图形创意_具象篇

合集下载

图形创意第1章第2章

图形创意第1章第2章

图形创意的目的——传播信息
图形创意设计原则
图形设计必须以创意为先导, 因为设计始终是意在笔先。
图形创意设计原则
独特性 单纯性 审美性 象征性 传达性
第二章 图形创意思维
思维是指人脑对客观存在的事物间接的和概括的反映。思维对 存在的反映形式是多样的,包括逻辑思维和形象思维。
创意思维来源于英文“creative idea”,其含义为具有创意的 概念。
图形设计也不等于美术作品。
美术作品的主要功能是审美性。 图形设计的主要功能是说明性的。
1.3 图形在设计中的重要性和图形语言特征
“语言言) 更煽情、更具诱惑力。
图形有着两个语言所不能比敌的优点: 1. 通约性
图形作为一种国际化语言,传递着信息、观念和情感。
发散思维与集中思维
发散思维:把“点”引向面,由一个创意点引出另一个或无
数个二次创意点,再以二次创意点为原点引出更多的创意点, 也就是围绕一个要解决的元素,让思维尽可能地向多方向、多 角度展开。
例如:对番茄的发散性思维联想
集中思维:是一种与发散思维相反的思维方式,它的特点是
将各个方向的思维集中到一点。如果说发散思维是把一点向四 面八方放射,那么集中思维就是把四面八方向某一点集中。
图形创意
2008.9.
第一章 图形创意概述
第一节 图形 图形的起源与发展 图形的原始形式最早可以追溯到史前时期
现代图形的原始形式,也是文字起源的雏形
中国造纸术和印刷术的发明,给人类的视觉传播活动带来第二 次重大革命。使图形设计开始成为一种专门性职业。
1.1图形释义
图形一词在英文中称为“Graphic”,源于拉丁文“Graphicus”和希 腊文“Graphickos”,是指书画刻印的作品,或说明性的图画。

《图形创意》教案

《图形创意》教案

《图形创意》第一章理论篇第一节图形创意概述一、图形创意的基本概念1、用眼睛看的语言随着20世纪90年代的数字革命和全球媒体的变化,不断地用色彩和视觉图形强化视觉的冲击力的环境,人们在接受和传递信息方面越来越多地依赖于单一的视觉形象,交流在当代生活中更多地被视觉的标志——字符代替。

脱离身体的交流,并更多地利用视觉功能和形象思维,已经成为当代生活,尤其是现代城市生活的特征了。

观看先于语言。

正是因为观看,才确立了我们在周围世界的地位,确定处于该世界包围之中的这一事实,也正因为观看我们才了解到对于同样一种物体可以在其表面的意义上附加更深广的内涵。

即创意图形。

2、图形创意的涵义图形——是经过设计以说明某种信息、思想和观念的用于传播的视觉符号。

这种视觉符号包括:象征符号、指示符号、绘画性符号,在抽象的或具象的图形背后意喻着深刻的主题思想。

“图形”就是“创意图形”的简称。

图形创意——是一种视觉传达设计。

其本质是感性的形象传达,把要传达的内容用最简洁的形态变换成醒目、明了的图形语言,达到视觉造型上的精华。

3、图形创意的起源和发展①图形创意的起源,可追溯到人类的远古时期——岩画。

②在世界岩画中,有三种视觉表达的符号形式普遍存在:图画型表意型情感型③同时,作为部落标志的图腾,也是原始的图形。

因此说,它们不仅是记事和传递信息的符号,还是崇拜物的象征,更是图形创意的起源。

④图形创意经历了三次重大发展●第一次重大发展起源于原始图形向文字的转化。

文字从图形的系列中分离出来,并形成独特的系统,从而使人类找到了另一种能够比较准确而简便地传播信息的视觉传达方式。

●第二次重大发展起源于造纸与印刷术的发明。

他们的出现,使人类的信息传播得更迅速,更健康。

●第三次重大发展起源于产业革命。

19世纪席卷欧洲的产业革命以大机器生产代替了手工业生产,从而带动了设计事业的飞速发展。

照相机、电影机的出现,为图形设计创造了新的条件。

1919年在德国包豪斯学院,提出了“艺术与技术统一”的口号,对现代设计事业产生了深远影响,使图形创意走上了现代的道路。

《图形创意》

《图形创意》

特点:抽象图形 创意具有简洁、 抽象、独特的特 点,能够引起观 众的共鸣和思考。
表现形式:抽象 图形创意可以通 过点、线、面、 色彩等元素进行 组合和变化,创 造出具有独特美 感和视觉冲击力 的作品。
应用领域:抽象 图形创意在广告、 包装、标志、海 报等领域有着广 泛的应用,能够 吸引观众的眼球 并传达特定的信 息。
符号化:将抽象元素转化为具有象征意义 的符号,传达特定的信息与情感
05
图形创意的应用领域
广告设计
图形创意在广告设计中的应用 广告设计中的图形创意原则 图形创意在广告设计中的表现形式 图形创意在广告设计中的实际应用案例
包装设计
图形创意在包装设计中的应用 包装设计的创意元素 图形创意在包装设计中的表现形式 包装设计中的创意案例分析
变形:将事物的 形状、色彩、线 条等元素进行改 变,以创造出新
的视觉形象。
夸张与变形的结 合:通过夸张和 变形的结合,可 以创造出更加生 动、有趣的视觉
效果。
实际应用:在广 告、包装、标志 等领域中,夸张 与变形都是常用 的表现手法,能 够吸引人们的注 意力,增强品牌
形象。
幽默与讽刺
幽默:通过夸张、模仿等手法,使图形具有趣味性和娱乐性,引发观众的欢笑和愉悦。
插画与漫画
插画:以绘画形式表达文字内容, 增强文字的视觉效果
应用领域:广告、杂志、书籍、 电影、游戏等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
漫画:以夸张、幽默的手法表现 人物和情节,具有娱乐性和趣味 性
特点:创意独特、表现力强、易 于理解
06
图形创意的创作技巧
观察与思考
观察生活:从 日常生活中发
现创作灵感

POP广告图形设计和排版

POP广告图形设计和排版

2、抽象图形:抽象图形是指用点 、线、面变化形式构成的非具象图 形,它在画面中具有广阔的表现余 地,有着独特的表现力。
抽象图形的分类:
1、几何形平面构成抽象图形 2、自由曲线形成的抽象图形
3、偶然纹样、肌理效果构成的抽象图形
4、运用电脑、科学仪器等产生的几何构 成抽象图形
好的编排能使消费者在最短时 间内浏览POP,并有一定程度的了 解,进而发挥广告效果。
那么经过悉心编排的POP应具 备什么样的功能呢?
一、导引视觉动线。 二、提高阅读兴趣。 三、增加理解能力。 四、表现说服能力。
五、引起认同感觉。
通过我们刚才对POP版面编排的学 习,看看下面POP版面编排有什么 问题呢?
Pop广告中的图形设计
具象图形 抽象图形 装饰图形 漫画图形
第一节:图形的形式类型
1、具象图形:摄影、绘画、喷绘、概括以 及夸张等手法反映客观事物的具体形象。
具象图形又可分为三种形式: 写实型、简化型、变形型 写实型:真实客观的展现商品的自然形态。 简化型:在某些情况下我们只想把最重要的商品信 息传达给消费者,这可以考虑使用简化型具象图形。 变形型:所谓变形就是改变物体的自然形态,营造 一种夸张的效果,从而在视觉上产生冲击。
版面编排是POP制作的前提。
什么是编排呢? 编排是指将文字、插图、
装饰、色彩等安排在一版面上, 基于美的原理,对其做适当配 置,以达到良好的效果。
POP的版面编排一般分为两种 结构:
一、直式编排。
二、横式编排。
编排中我们要注意什么呢?
先让我们对比下面的两副POP:
由此可见,我们编排时还要特 别注意在版面中留出“天、地、 左、右”的位置。
一、版面四周空百留得太多, 整 个版面显得比较空洞。

图形创意在广告中的应用

图形创意在广告中的应用

图形创意在广告中的应用图形创意在广告中的应用图形,它是以艺术的形式将包装内容主题形象化,人们单凭视觉即可直观地从图形中,直接或间接地感受到商品内容及所带来的需求欲望.在人们看到的包装设计中,图形总是占据画面的大部分,有的甚至占据整个画面,在视觉顺序上,它仅次于吸引人的品牌名称,好的图形设计可以在没有文字的情况下,通过视觉语言沟通理解,可以跨越地域的限制,语言的障碍,文化的差异而进行无声的交流,从而达到无声感染的艺术效果.要在设计上独具特色,脱颖而出,图形的创意是很重要的表现手法.一般来说,图形创意主要分为具象,抽象,意象以及电脑绘制图形等类型.1.具象图形具象图形是对自然物象的塑造形态,是造型中的描写类,其展示出的形态可以是夸张的,变形的.在设计中通常以摄影图片和绘画形式来表现.2.抽象图形抽象图形不具体的反映客观事物,多用点线面的变化来概括事物的特征.抽象图形有一种特殊的装饰效果,注重意义的联想及形式感的创造,是现代视觉传达设计中最常用的一种形式.抽象图形在包装设计中通常有二种形式———有机类与无机类.有机图形较自由化,活泼而有弹性感,其构成大多采用自由曲线组合及不规则的偶发形态.例如,女士内衣,护理用品等,多以能体现出女人形体的玲珑曲线作图形设计,凹凸有致,颇富美感,具有独特的艺术效果.无机图形较理性化,简洁而有秩序,大多用点,线,圆形,方形,多边形等.我国传统图案中的八卦形就是一较为典型的例子.某些药品,保健品就用此类图形作为包装.六边形的蜂窝状的效果,也较常用于药品的包装图形上.抽象图形在表现上有很大的发挥潜力,同时又能反映内在的,感性的东西.有些抽象图形没有任何明显的倾向,留给消费者一定的联想空间,让他们自己去想象,感受,更能体会消费者的心态.就如一个点,每个人对它的感受都不一样,有的想象是一滴水,一粒豆子,人生的起点等,这类创意,给人以自由,引导人们去思维.3.意象图形意象图形是指从人的主观理想化的角度,用具象的形式表现实际上并不存在的形象.它是具象的抽象,是抽象的具象.由于二者结合,融入一体,往往会给人以独特的形象感受.如我国传统的龙凤造形,国外的美人鱼,人面狮身像,以及现代设计中的不同表现手段的形式等,都具有独特的魅力.二者的结合,给图形创意留下了更完美的形象.4. 电脑绘制图形现在我具体分析一下,图形创意在摄影,绘画,电脑绘制,以及广告中的应用.(1).摄影中的图形创意摄影,它是直接表现产品质感,色彩及形状,能够真实地反映产品的形象,在科技不断进步的今天,摄影机的开发日新月异,使得现实的东西越来越有新意,如各种品牌快餐面的包装,它选用的是面条食用时的照片,同时配以不同的动物图形来展示不同的口味,真实地反映了产品的特征.又比如,儿童玩具类的产品,其包装结构一般都采用全封闭式的盒式包装,这就非常有必要把内装物的形象在盒面上展现出来,摄影图形就是最好的表现手段.创意是无限的,类似的例子还很多,如各种品牌的果汁饮料,选用的都是不同品种水果的摄影图片,既容易让人理解,又富有直观性,使消费者可以按自己的口味直接去选择,无需太多文字说明.当然,摄影图片也可通过不同的处理手段来表现产品.如全焦点,局部焦点,柔焦,合成等表现方法,处理摄影图片的软件很多,其创意空间更为宽广,不同的图片可以重新组成,但也不能简单的拼凑,需围绕主题产品的功能,否则将无任何意义.(2).绘画中的图形创意在绘画的创作领域中,其内在的灵活性,可塑性,能够更多的服务于产品.绘画表现手法根据整体构思可以达到写实的或写意的等不同效果.在包装图形上应用,能表达出与摄影截然不同的感受,创造出不同的多元化形态.如用钢笔或针管描绘出相当写实的细密画,用喷笔刻画出色彩柔和的物体,用麦克笔,蜡笔等画出十分洒脱,豪放的图形,用水彩水粉颜料绘出不同的浓淡效果,用对印,刻印,版画绘出木刻效果等.总之,根据商品的个性,社会文化的需求,绘画艺术在设计领域中将不断发展.(3).电脑绘制的图形创意随着电脑科学技术的日新月异,电脑绘图的技术运用也逐渐进入设计领域,且日渐被设计界认可和推广.运用电脑辅助设计,即能降低制作的时间和成本,又能有较充足的时间去从事设计的创造本质,而且能绘出相当优异的画面,运用多种手段,实现丰富的构想.电脑图形设计,可以解放人的双手,开发大脑,同时使不可见世界视觉化,简化了绘图设备,提高了表现速度和表现力,操作灵活,易于掌握,存储和展示方便快捷.例如,用软件绘图,在包装设计中,可以展示出各个不同平面的设计.用软件还可以处理图片,以达到理想化的效果.人们看到的很多化妆品的包装都是电脑绘制的图形.电脑也并非万能,最重要的一点是人们的创造力.生活离不开创造,优秀的设计离不开创意独特的图形.一成不变的东西使人产生厌烦心理,有创意的设计才会征服消费者的心.(4).广告中的图形创意平面广告创意包括文案创意、图形创意及色彩运用。

图形在视觉传达中的应用

图形在视觉传达中的应用

图形在视觉传达中的应用摘要:当今社会是在一个充满国际化、即时性沟通的世界,单一的文字已经不能满足现代人在心理、视觉、审美等各方面的要求,以致于人们开始对情感交流、感官刺激、信息释放有了新的要求,在视觉享受上有了新的期望。

图形语言在平面设计中占有重要地位。

图形语言作为一种语言,在视觉上与大众交流,带来新的感官刺激。

关键词:视觉期望;图形种类;表达作用正文图形作为一种视觉语言,是人与人之间的一种交流形式。

他区分了国界、民族和语言的差异,使人们的思想感情得到了图形的传达。

图形是一种特殊的视觉语言符号。

它不仅是视觉传达设计的重要组成部分,而且可以提高视觉传达的质量和流动性。

图形的意义不是凭空创造出来的,它是一种文化积淀,也是一种积淀。

图形语言的创造性增强了视觉传达的吸引力和影响力,唤起了公众对作品的无限联想。

一、图形(一)图形的释义图形是指图像中的视觉图形,是人们通过视觉图像传达信息的一种特殊的语言形式。

图形是一种整体的、内涵的、有意识地创造出来的视觉符号。

在视觉传达设计的四个要素中,图形更加直观。

现代设计者们喜欢从图形中寻找感官刺激,引起观者的注意力,同时他不受地域、民族的限制。

(二)图形的定义图形是文字和艺术之间的视觉交流形式。

它是人们借助想象创造的一种视觉语言,能够完成信息的传递。

它是一种有意义的视觉形式。

图形创意是人们创造视觉传达的一种有目的的艺术活动。

它是从视觉形象的概念出发进行的创造性思维训练。

从形式上看,图形在特定的思维意识下支配着一种或多种元素的组合形式。

它不是一个简单的标志记录,也不是一个简单的图形符号,也不是主要基于图案美学。

一个优秀的设计作品,不但要重视图形的视觉语言,其语义性也是设计的核心和重点。

它常常采用转喻和隐喻的形式来塑造视觉语言的形象。

用一个形象来暗示不同的意义,不同的形象和形式可以传达不同的意义,观众会因为自己的喜好而感受到不同的隐藏词。

只有把握图形的语义性,才能通过形象化的视觉语言与观者得到沟通,使观赏者得到意想不到的惊喜。

图形创意的程序

图形创意的程序
面:图形中的面,与几何学的面也是不同的。图形中 的面是点的扩大、线的加宽,或是点和线的集合。它可以 分为:几何形态、有机形态、偶然形态、不规则形态等。
抽象形态中面的分类
几何形态的面由直线和曲线组成。其基本形态有正方形、三角形、 圆形,在此基础上通过一定的手法,如分解、挖补和拼接,又可产生更丰 富的图形。这样的面一般可用数字计算其数值,以仪器制作,给人以简洁、 明快、工整和机械的印象。
是民间艺人长期积累创造出来 的,其艺术形象生动鲜明,是图形 设计的丰富素材库。平面的有:剪 纸、年画、皮影戏人物造型等;立 体的有:布娃娃、布老虎、彩塑泥 人等。
④传统艺术形象
中外传统艺术形象,包括戏剧、 舞蹈、摄影、绘画雕塑等成果,其 形象优美,为群众所熟悉。以其作 为元素,也是一种好的创作源泉。 如“平面设计在中国” 的海报。
图形创意的程序
图形设计是图形的创意设计,即有创造性意念的图形设 计。要使设计有创造性,就必须进行创造性的思维活动。
创造性思维不仅在图形设计中存在,而且在所有创作领 域里都存在。这种活动有如 “钻木取火”,在艰苦的劳作后, 突然迸发出火花来。这种闪电式出现的思维结果,实际上是 思维者在思维的旅途中长途跋涉之后的一个新境界。要想缩 短思维的旅程并获得好的思维结果,就必须掌握科学的思维 程序和方法。
(4)文字素材
文字素材是高度概括和抽象的信息交流的工具。 其主要分为以汉字为代表的方块字符体系和以拉丁字 母为代表的拼音字符体系,他们虽然代表着不同文化 体系,但他们都是用不同的线构成的文字符号。无论 是它们两者的有机组合,还是以不同的手法与具象和 抽象的图形组合,都将促使抽象的文字内涵得到高速、 生动地传递;同时也模糊了地域文化之间的差异。文 字素材是图形创意设计中不可忽视的素材来源。

图形创意 具象篇PPT108页

图形创意 具象篇PPT108页
图形创意 具象篇
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!
பைடு நூலகம்

《图形创意》PPT课件完整版

《图形创意》PPT课件完整版
《图形创意》PPT课件完整版
目录
图形创意概述 图形创意的核心元素 图形创意的表现手法 图形创意的创作流程 图形创意在不同领域的应用 图形创意的实践案例解析
01
CHAPTER
图形创意概述
创新性与独特性
图形创意追求创新和独特,通过打破常规的思维方式和表现手法,创造出新颖独特的视觉形象。
定义
图形创意是一种通过视觉形象传达信息、表达情感和观念的艺术形式,它运用独特的图形语言,将抽象的概念、思想或情感转化为具体可视的形象。
历史渊源
发展历程
未来趋势
图形创意的历史与发展
02
CHAPTER
图形创意的核心元素
线的运用
线具有方向性、流动性和连续性,可以表现图形的轮廓、质感和动态感,通过线的粗细、曲直、疏密等变化可以创造出丰富的图形语言。
点的运用
点在图形中具有聚焦、引导视线的作用,可以通过点的大小、疏密、色彩等变化创造出丰富的视觉效果。
文字图形的概念与特点
文字图形是将文字作为设计元素,通过变形、组合、排列等手法,创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
文字图形的创意表现
综合图形是将具象图形、抽象图形和文字图形等多种元素综合运用,创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
综合图形的概念与特点
从多个角度和层面进行思考和创作,注重元素的组合和搭配,创造出具有独特美感和视觉冲击力的综合图形。
品牌形象定位
设计具有独特性和识别度的标志和标准字体,塑造品牌形象基础
标志与标准字体设计
包括办公用品、宣传物料、广告等应用系统设计,统一品牌形象视觉风格
应用系统设计
打造符合品牌形象的空间环境,营造独特的品牌氛围和体验
空间环境设计
案例四:某品牌形象设计解析

名词解释创意

名词解释创意

名词解释创意创意是指人们为了实现预定的目标而采取的方法。

从创意的角度看,主要包括两个方面:内容和形式。

内容创意是指根据市场和消费者的变化,确定广告主题,并以此为中心选择表现方式和媒体。

例如,某冰箱厂家制作的“每天少开一小时”广告:一辆红色的小车在蓝色的大海里游来游去,原来它不需要脚踏就可以在水上滑行,这样节省时间又方便。

我认为这条广告非常有创意,它将观念性的新奇设想通过一系列生动的画面传达给观众,能引起受众共鸣。

因为是针对儿童群体,所以特别适合在电视、网络等平台上播放。

同时也在一定程度上宣扬了环保理念。

形式创意是指广告主题的表现方式。

一般分为:抽象创意、具象创意、文字创意、图形创意、综合创意。

具象创意是指通过具体、形象、直接的表现方式来表达广告信息。

具象创意往往较为浪漫。

创意在一些大型的活动中更为突出。

比如北京奥运会,这是一次全球关注的盛会,其中提供的创意类的机会非常多。

不仅对于广告主来说是非常好的展示自己创意的舞台,而且对于很多普通的市民也是非常好的机会。

很多普通的消费者在欣赏到这样一个精彩绝伦的活动时,都希望自己也能够参与其中,成为活动的参与者之一,成为一名创意者。

像中央电视台曾经就举办过这样的活动,每周挑选出最具创意的三则公益广告在网站上进行投票,短短的一个月的时间,总共得到了超过了一百万的投票。

有些获奖者的作品被称为“让人看过之后产生共鸣的创意”,另外的被称为“好玩儿的创意”,还有一些是“搞笑的创意”。

还有一个评审团专门挑选出在国际广告节上获得金奖的作品,作为“经典创意”进行展示。

通过这些活动,观众既可以感受到广告中体现的文化、技术、艺术、科学等方面的深厚底蕴,又能体验到创意带来的乐趣,同时也充分体现出奥林匹克运动的人文精神。

在本届奥运会中,央视将把一年当中最经典的创意、最有代表性的创意全部汇集在“奥运主题创意广告”栏目里,以飨观众。

其中包括我国著名导演冯小刚导演的《北京欢迎你》的影视广告;周杰伦的音乐作品《牛仔很忙》;以及2010年上海世博会的标志、吉祥物、演唱会等,都是很有创意的广告。

《图形创意》课程标准

《图形创意》课程标准

《图形创意》课程标准课程代码:建议课时数:64 学分:4适用专业:艺术设计专业视觉传达设计方向一、概述(一)课程性质本课程是广告设计与制作专业的一门专业必修课程,属于职业技能课。

通过对本课程的学习,使学生熟练掌握充分了解平面广告中多种多样的图形创意表现方法,并通过学习掌握多种创意表现的创作方式方法,为今后从事广告设计与制作工作奠定坚实的基础。

本课程应在学生学完素描、色彩、三大构成、电脑美术基础知识之后开设。

(二)课程基本理念本课程采用理论讲授与课堂辅导相结合的方式进行,着重训练学生的图形鉴赏(人文内涵拓展)能力和图形设计(工具技能)能力。

要求针对每个章节的教学进度,完成相应的实践训练,在教学中通过教师示范、作品讲评、范图欣赏等形象直观的教学手段,提高学生的创新、创造、创意能力。

本课程要与实际的设计赛事或行业项目相结合(对接文化产业),采用与实际设计资讯相结合的教学方法,使学生有明确的学习目标;学习过程中的训练项目的图形元素设置分别从以下几个方面入手,即二维空间复杂化、三维空间简练化、虚拟概念的具象化、硬的东西进行软化等等,所有的训练都体现在学生的思维过程中和学生的绘制结果上。

(三)课程设计思路按照“以能力为本位,以就业为导向,以市场为目标”的模块化专业课程体系的总体设计要求,本课程立足于创新、创意、创造,坚持职业实践为主线,学习图形创意基本理论和技能技法,加强设计理念、设计技能的训练。

并鼓励学生通过各种渠道(如网络)参加实际项目的锻炼,培养能适应广告设计及制作第一线需要,具有较强的广告制作技能的工具技能型和人文内涵拓展型应用人才。

二、课程目标(一)总目标通过写生、变形、再创作、培养学生认识和创造美的能力,提高学生的创造性思维能力,摆脱习惯的思维方式,从新的角度去观察、认识、理解、表达事物。

(二)具体目标(1)职业技能目标:学生必须能熟练运用多种手绘工具、PHOTOSHOP等平面设计软件等创作工具,实际制作和手工绘制图形创意相关作品。

艺术鉴赏之图形创意

艺术鉴赏之图形创意

撕扯 烟和手的结合
一张八开素面纸,在里面画四个正方形, 在其中做图形创作,环保主题或以点、 线、面进行创作,效果:黑白线描或用 彩色铅笔画。
马蒂斯说:“这不是一位女士,而 是一幅画。”
一样都是人物肖像图,只是看问题的角度不同 而已,《马蒂斯夫人像》相比写实具象神秘的 《蒙娜丽莎》来讲用更直观、大胆的手法--意 象艺术来表达,艺术家追求形体的单纯化,色 彩的平面化,来满足人的精神享受,而这位女 士习惯性地用像与不像来衡量画的好坏,却不 能理解作者深层次的寓意,所以说不是所有的 美术作品都是对客观世界的“再现”,也是表 达艺术家的主观世界的手段。
来看看其他“设计独特怪异”的作 品 日本著名设计师——草间弥生
设计师善于运用点元素来创 作,在二维空间里创造立体 效果。
02 单击此处添加标题 大 南 瓜
花 蕊
以手-手组合 为主题的创作
03杯子的变形 单击此处添加文本具体内容,简明扼 要的阐述您的观点,以便观者准确的 理解您传达的思想。
单击添加副标题
艺术鉴赏——图形 创意
单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述你的观点
《蒙娜丽莎》 —马蒂斯《马蒂斯夫人像》 意象艺术 具象艺术
单击添加副标题
(1)表现手法:写实/写 意; (2)哪个更简单、复 杂。
1、谈谈这两幅Leabharlann 有什么 ——异同点?1,为什么这 位女士与马蒂 斯看法不同?
“曾今有位女士问马蒂斯:难道我 们女人都像你画的这样吗?”
01 单击此处添加标题 2,为什么有些美术作品形象 “怪异”,但却令 我们影响深刻呢?
发动战争
达利
自我毁灭的 病态行为
01
02
05
03
04

包装中的文字

包装中的文字
包装设计表现方式和构成要素
一.文字 二.图形创意
1 具象表现手法
2 抽象表现手法
3 夸张表现手法 三.视觉色彩
编辑课件
1
图形表现方式 具象
抽象
构成要素 文字
图形
夸张
色彩
编辑课件
2
包装文字设计: 文字是包装设计必不可少的要素,
许多好的包装设计都十分注意文字设计, 甚至完全以文字变化来处理装潢画面。
8
编辑课件
9
编辑课件
10
编辑课件
11
编辑课件
12
编辑课件
13
3品牌字体的设计表现手法 A 笔形装饰
B 字形变化
编辑课件
14
C 重叠与透叠
D 借笔与连笔
编辑课件
15
E 断笔与缺笔
F变 异
编辑课件
16
G 图地反转
H 排列变化
编辑课件
17
I 形象化
J 抽象化
编辑课件
18
K 空间变化 L 手写体
楷体:字体工整,清晰易读。常用于公函、信 笺、名片或书籍。
圆黑体:黑体的方头改圆头,结构更舒缓,更 富张力,活泼,具时代感。
编辑课件
31
1.书法字体 书法是一种书写艺术,是由变化的有和
节奏的线条组成,有着丰富的视觉表现力。 在包装上应用书法的 ,他的目的性很强, 要迎合消费者的口味,书法 字体在具有中 国传统风味的土特产包装上用的比较多 如 茶叶。酒、 调味品、现在日本的包装也很 多运用了书法字体
编辑课件
19
广告宣传性文字。 应遵循相关行业法规,做诚实、简洁、
生动。(广告语)
编辑课件
20
编辑课件
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕ ∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕第一课
标识的设计,对客户 负责。图形、字体、 手法、配色有具体限 制。 纯字体标识可以与图 形毫无关系。
图形创意 作业要求讲解
作业一:用图形表现 同类具象事物的五种 外形
练习目的:提升对外形的简化能力
作业二:用图形表现 两种具象事物的特征 组合
练习目的:抓取更多特征,并有效组合
常见形式: 外形特征+外形特征 外形特征+非外形特 征
+++特 征
点到为 止
加过 了
推荐阅 读
+特征,生活中 就是做特异
总结一下
图形设计 — 具象篇
具象砍三刀,一刀看 大形 二刀扣局部,三刀加 特征
大象的图形设计
大形,简化,纯平
大形,各风格组合
+特征,设计中 不止是做特异, 是.......
局部,加特征
+特征,设计中 不止是做特异,是做 新东西
图形语言与创意
∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕主讲:孙哲∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕教学班级:视觉 11 ∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕ 河北科技师范学院艺术学院
图 形 创 意 生 活 实 例
休息一会儿
教学中同学的疑问
1:如何继续简化 2:我想做个标
1:如何继续简化 ? 多数同学还停留在 此阶段。
2:我想做个标 一个完整的标识,除了图形之外,还有字体 和颜色上的考量。并且与客户需求相关。
单纯的图形创意,只 对创意负责。表现手 法、配色相对自由。
外形+外形的组合 1.形体共用 2.正负形
外形+非外形的组合
非外形:颜色 质感 功能
选择=结果
汇报结束 谢谢观看! 欢迎提出您的宝贵意见!
依然是从 外形、脸 部、局部 来找。但 需要更细 致的观察 和归纳能
课后作业
作业狮子山魈雨蛙 变色龙海龟鹿兰花 牙刷药片外套十字 架回收站音乐播放 器葡萄酒杯鹿椅子 猫帽子面鲨鱼雪花 烟斗马戏团……
同类区分,突出细节 特征 一窝出来的
— 如何 区分
在个体之间或是事物 本身 特征不明显的情况下
从小 我们就接触过 图形设计
— 是什么 呢?
儿 童 简 笔 画
小孩子画一张简笔画, 算做
—正 常
如果小孩子能画一张 精美的素描,那应该 算做一个
—奇 迹
丁老头与大卫
思考题
不论是简笔 还是素描,我们都能认出这 是小狗,为什么? 没有毛,没颜色,只有线条 勾勒,为什么它还是小狗?
案例
不同物种 三个方面
— 抓一抓 特征
外形 脸部 局部
“管中窥豹 时见一斑
课堂练习
不同物种区别明显 同类物种
— 如何 区分
泰迪巴哥 哈士奇拉 布拉多吉 娃娃柯基 比熊博美 边牧苏牧 德牧古牧 萨摩耶松
即使是犬类中的 牧羊犬
也因为地域和繁衍 的原因,形态差异 显著
相关文档
最新文档