中班-语言健康-夏季卫生拍手歌-教案

幼儿园教学教案

夏季卫生拍手歌

中班语言&健康

活动目标

●了解夏季的卫生要求，学习自我照顾。

●尝试边念儿歌边随儿歌与同伴有节奏地拍手，体验拍手歌的乐趣。

活动准备

●经验准备：已初步了解夏天的季节特征及卫生常识。

●课件准备：《夏季卫生拍手歌》插图；《夏季卫生拍手歌》诗歌音频。

活动过程

●出示图片，引导幼儿观察并讨论。

1.夏日回想，用简笔画记录幼儿所说的内容。

——炎热的夏天到了，哪些卫生问题我们一定要注意呢？

2.出示插图，幼儿观察图片，和同伴一起谈论图片的含义。

——医生阿姨送给我们一些图片，小朋友们知道这些卫生须知吗？

3.师幼一起理解图片内容。

●播放《夏季卫生拍手歌》，引导幼儿了解夏季卫生常识。

——为了小朋友们牢牢记住这些卫生要求，老师把医生阿姨的话编成了《夏季卫生拍手歌》。

——除了医生的卫生要求，儿歌里还讲了什么？

●教师带领幼儿跟着歌曲玩拍手游戏。