平行四边形性质和判定综合题(强推)

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平行四边形性质和判定综合练习题(含问题详解)

平行四边形性质和判定综合练习题(含问题详解)

实用文档平行四边形性质和判定综合习题精选一.解答题(共26小题)1.(2011•资阳)如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F.(1)求证:BE=DF;(2)若M、N分别为边AD、BC上的点,且DM=BN,试判断四边形MENF的形状.2.(2011•)如图所示,平行四边形AECF的对角线相交于点O,DB经过点O,分别与AE,CF交于B,D.求证:四边形ABCD是平行四边形.3.(2011•)如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若AC与BD交于点O,求证:AO=CO.4.(2011•地区)已知:如图,在△ABC中,∠BAC=90°,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、AD.求证:EF=AD.5.(2011•)如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以证明.6.(2010•州)如图,已知,平行四边形ABCD中,AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点.求证:四边形MFNE是平行四边形.8.平行四边形ABCD中,分别以AD、BC为边向作等边△ADE和等边△BCF,连接BE、DF.求证:四边形BEDF是平行四边形.9.(2006•黄冈)如图所示,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中点,求证:BC=DE.10.(2002•)已知D、E、F分别是△ABC各边的中点,求证:AE与DF互相平分.11.已知:如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC交BD于点O,四边形AODE是平行四边形.求证:四边形ABOE、四边形DCOE都是平行四边形.12.如图,已知四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB、CD、AC、BD的中点,并且点E、F、G、H有在同一条直线上.求证:EF和GH互相平分.13.如图:平行四边形ABCD中,MN∥AC,试说明MQ=NP.14.已知:如图所示,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF经过点O并且分别和AB,CD相交于点E,F,点G,H分别为OA,OC的中点.求证:四边形EHFG是平行四边形.15.如图,已知在平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,点G、H分别在BA和DC的延长线上,且AG=CH,连接GE、EH、HF、FG.(1)求证:四边形GEHF是平行四边形;(2)若点G、H分别在线段BA和DC上,其余条件不变,则(1)中的结论是否成立?(不用说明理由)16.如图,在△ABC中,D是AC的中点,E是线段BC延长线一点,过点A作BE的平行线与线段ED的延长线交于点F,连接AE、CF.(1)求证:AF=CE;(2)如果AC=EF,且∠ACB=135°,试判断四边形AFCE是什么样的四边形,并证明你的结论.17.如图平行四边形ABCD中,∠ABC=60°,点E、F分别在CD、BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BF,垂足为点F,DF=2(1)求证:D是EC中点;(2)求FC的长.18.(2010•)如图,已知△ABC是等边三角形,点D、F分别在线段BC、AB上,∠EFB=60°,DC=EF.(1)求证:四边形EFCD是平行四边形;(2)若BF=EF,求证:AE=AD.19.(2010•滨州)如图,四边形ABCD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.(1)请判断四边形EFGH的形状?并说明为什么;(2)若使四边形EFGH为正方形,那么四边形ABCD的对角线应具有怎样的性质?23.已知平行四边形的三个顶点的坐标分别为O(0,0)、A(2,0)、B(1,1),则第四个顶点C的坐标是多少?20.(2008•)如图,△ACD、△ABE、△BCF均为直线BC同侧的等边三角形.(1)当AB≠AC时,证明:四边形ADFE为平行四边形;(2)当AB=AC时,顺次连接A、D、F、E四点所构成的图形有哪几类?直接写出构成图形的类型和相应的条件.21.(2007•)在△ABC中,AB=AC,点P为△ABC所在平面一点,过点P分别作PE∥AC交AB于点E,PF∥AB 交BC于点D,交AC于点F.若点P在BC边上(如图1),此时PD=0,可得结论:PD+PE+PF=AB.请直接应用上述信息解决下列问题:当点P分别在△ABC(如图2),△ABC外(如图3)时,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,PD,PE,PF与AB之间又有怎样的数量关系,请写出你的猜想,不需要证明。

平行四边形的性质和判定练习题

平行四边形的性质和判定练习题

平行四边形的性质和判定练习题
平行四边形是一种特殊的四边形,具有许多独特的性质和特点。

本文将介绍平行四边形的性质,并提供判定练题供练。

平行四边形的定义和性质
平行四边形是指具有两对对边分别平行的四边形。

以下是平行
四边形的一些性质:
1. 对角线互相平分:平行四边形的对角线互相平分。

2. 对边等长:平行四边形的对边长度相等。

3. 内角和为180度:平行四边形的内角和等于180度。

4. 相对角相等:平行四边形的相对角相等。

平行四边形的判定方法
判定一个四边形是否为平行四边形可以使用以下方法:
1. 相邻角判定法:如果一个四边形的内两个相邻角互补,那么它是一个平行四边形。

2. 对边判定法:如果一个四边形的对边相等,那么它是一个平行四边形。

练题
根据以上的性质和判定方法,尝试解答以下练题:
1. 判断下列四边形是否为平行四边形:
- 四边形ABCD,AB = CD,∠A = ∠C = 80度
- 四边形EFGH,EF = GH,∠E = ∠H = 100度
2. 根据提供的信息判断下列四边形是否为平行四边形:
- 四边形IJKL,IJ || KL,JK || LI,∠I = ∠J = ∠K = 60度
3. 判断下列四边形是什么类型的平行四边形(矩形、菱形、正方形):
- 四边形MNOP,MN = NO,MN ⊥ NO
请按照上述性质和判定方法,尝试解答练题。

祝你练顺利!
以上是关于平行四边形的性质和判定练习题的文档。

希望对你有所帮助!。

(完整版)平行四边形的性质判定练习题

(完整版)平行四边形的性质判定练习题

第一部分 平行四边形的性质练习题 例题1、平行四边形得周长为50cm ,两邻边之差为5cm,求各边长。

变题1.平行四边形ABCD 的周长为40cm,两邻边AB 、AC 之比为2:3,则AB=_______,BC=________. 变题2.四边形ABCD 是平行四边形,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,求AD 的长。

例题2.平行四边形ABCD 中,∠A-∠B=20°,求平行四边形各内角的度数。

变题3.平行四边形ABCD 中,AE 平分∠DAB, ∠DEA=20°,则∠C=_________,∠B_________. 变题4.如图,在平行四边形ABCD 中,∠BAC=34°, ∠ACB=26°,求∠DAC 与∠D 的度数。

例题3.如图,在平行四边形ABCD 中,CE ⊥AD,CF ⊥BA 交BA 的延长线于F ,∠FBC=30°,CE=3cm,CF=5cm,求平行四边形ABCD 的周长。

变题5.如图,平行四边形ABCD 的周长为50,其中AB=15,∠ABC=60°,求平行四边形面积。

1、如图,四边形ABCD 是平行四边形,AB=6cm,BC=8cm ,∠B=70°,则AD=________,CD=______,∠D=_______,∠A=______,∠C=_______.2、平行四边形ABCD 的周长为40cm,两邻边AB 、AC 之比为2:3,则AB=_______,BC=________.3、平行四边形得周长为50cm ,两邻边之差为5cm,则长边是________ ,短边是__________.4、平行四边形ABCD 中,∠A-∠B=20°, 则∠A=_______ ∠B=________5、.平行四边形ABCD 中,AE 平分∠DAB, ∠DEA=20°,则∠C=____,∠B_____.6、平行四边形 ABCD 中,∠A+∠C=200°.则:∠A= _______,∠B= _________ .7、如图,平行四边形ABCD 的周长为50,其中AB=15,∠ABC=60°,求平行四边形面积。

平行四边形的性质与判定(含答案)

平行四边形的性质与判定(含答案)
12.如图,以 的顶点 为圆心,以 长为半径画弧;再以顶点 为圆心,以 长为半径画弧,两弧交于点 ;连接 、 .若 ,则 的大小为度.
13.如图所示,平行四边形 的周长为 , , 相交于点 , 交 于点 ,则 的周长是.
14.如图,四边形 中, , 是 上一点,连接 并延长交 延长线于点 ,请你只添加一个条件:使得四边形 为平行四边形.
(1)求证: ;
(2)求证: .
19.已知四边形 是平行四边形(如图),把 沿对角线 翻折 得到 .
(1)利用尺规作出 .(要求保留作图痕迹,不写作法);
(2)设 与 交于点 ,求证: .
20.如图, , 是平行四边形 对角线 上的点, .请你想一想: 与 有怎样的位置关系和数量关系?并对你的猜想加以证明.
A. B.
C. D.
2.平行四边形的对角线一定具有的性质是( )
A.相等B.互相平分
C.互相垂直D.互相垂直且相等
3.如右图,将一张直角三角形纸片 沿中位线 剪开后,在平面上将 绕着 的中点 逆时针旋转 ,点 到了点 的位置,则四边形 是
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形
4.下列命题中,真命题的个数有
15.平行四边形相邻两边长之比为 ,它的周长为 ,则这个平行四边形较长的边长为 .
16.如图.在平行四边形 中,点 , 分别在边 , 上.请添加一个条件使四边形 是平行四边形(只填一个即可).
三、解答题(共6小题;共52分)
17.如图,平行四边形 中,点 , 分别在 , 上,且 ,求证: .
18.如图,四边形 是平行四边形, , 是对角线 上的点, .
第二部分
11.
12.
13.
14. (答案不唯一)

平行四边形的性质及判定-典型例题-2

平行四边形的性质及判定-典型例题-2

平行四边形的性质及判定(典型例题)1.平行四边形及其性质例1如图,O是口ABCD对角线的交点.A OBC的周长为59, BD=38, AC=24,贝1J AD=若A OBC与4OAB的周长之差为15,贝【J AB=UABCD的周长=.例2判断题(1)两条对边平行的四边形叫做平行四边形.()(2)平行四边形的两角相等.()(3)平行四边形的两条对角线相等.()(4)平行四边形的两条对角线互相平分.()(5)两条平行线中,一条直线上任一点到另一条直线的垂线段叫做两条平行线的距离.()⑹平行四边形的邻角互补.(例3 .如图1,在nABCD中,E F是AC上的两点且AE=CF 求证:ED〃BF.例4如图已知在4ABC中DE〃BC〃FG,若BD=AF、求证; DE+FG=BC.例5 如图口ABCD 中,N ABC=3N A,点E 在CD 上,CE=1, EF±CD交CB延长线于F,若AD=1,求BF的长.例6如图1, 口 ABCD 中,对角线AC 长为10cm Z CAB=30? F 分别在口ABCD 的边CD 、BC 上,且EF 〃求证:S A ACE=S A ABF例8如图,在UABCD 中,BE 平分N B 交CD 于点E , DF 平分N D 交AB 于点F ,求证BF=DE . BDAB 长为6cm ,求口ABCD 的面积.例7如图,E 、例9如图,CD的Rt A ABC斜边AB上的高,AE平分N BAC交CD 于E, EF#AB,^ BC 于点F,求证CE=BF.例10如图,已知QABCD的周长为32cm, AB : BC=5 : 3, AE±BC 于E,AF±DC 于F,N EAF=2N C,求AE 和AF 的长.2.平行四边形的判定例1填空题(1)如图1,四边形ABCD与四边形BEFC都是平行四边形,则四边形AEFD是—,理由是—(2)如图2, D、E分别在A ABC的边AB、AC上,DE=EF, AE=EC, DE〃BC则四边形ADCF是—,理由是__,四边形BCFD 是__,理由是—(2)平行四边形,对角线互相平分的四边形是平行四边形,平行四边形,两组对边分别平行的四边形是平行四边形.说明:平行四边形的定义(两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,既是平行四边形的一个性质,又是平行四边形的一个判定方法.例 2 如图,四边形ABCD 中,AB=CD.Z ADB= Z CBD=90°. 求证:四边形ABCD是平行四边形.分析:判定一个四边形是平行四边形,有三类五个判定方法,这三类也是按边、角和对角线分类,具体的五个方法如下表:rd)两组对边分别平行] (2)两组对边分别相等 [⑺一组对边平行且相等的四边形是 -C 4 )两组对角分别相等 平行四边形(III)从对角线看一C 5 )对角线互相平分例3如图,QABCD 中,E 、G 、F 、H 分别是四条边上的点, 且AE=CF , BG=DH ,求证:EF 与GH 互相平分.例 4 如图,口ABCD 中,AE X BD 于 E , CF X BD 于 F .求证:四边形AECF 是平行四边形.例5如图,QABCD 中,E 、F 分别在AD 、BC 上 且AE=CF , AF 、BE 相交于G , CE 、DF 相交于H 求证:EF 与GH 互相平分 例6如图,已知口ABCD 中,EF 在BD 上,且8£=口5,点G 、(I)从边看CII)从角看H在AD、CB上,且有AG=CH, GH与BD交于点O,求证EG工HF例7 如图,UABCD 中,AE X BD 于E, CF X BD 于F, G、H分别为AD、BC的中点,求证:EF和GH互相平分.说明:常见的平行四边形作图有以下几种:(1)已知两邻边(AB、BC)和夹角(N B).(2)已知一边(BC)和两条对角线(AC, BD).⑶已知一边(BC)和这条边与两条对角线的夹角(如N DBC N ACB)(4)已知一边(CD)和一个内角(/八86以及过这个角的顶点的一条对角线6口,且BD〉CD)求作平行四边形(如图)完成这些作图的关键点,都在于先作出一个三角形,然后再完成平行四边形的作图,体现了把平行四边形的问题化归为三角形问题的思想方法.。

平行四边形性质和判定综合练习题(含答案)

平行四边形性质和判定综合练习题(含答案)

平行四边形性质和判定综合练习题(含答案)平行四边形性质和判定综合习题精选一•解答题(共26小题)1. (2011?资阳)如图,已知四边形ABCD为平行四边形, AE丄BD于E, CF丄BD于F.(1)求证:BE=DF ;(2)若M、N分别为边AD、BC上的点,且DM=BN , 试判断四边形MENF的形状.2. (2011?昭通)如图所示,平行四边形AECF的对角线相交于点O, DB经过点O,分别与AE ,CF 交于B, D.求证:四边形ABCD是平行四边形.卫 B £3. (2011?徐州)如图,在四边形ABCD中,AB=CD ,BF=DE , AE丄BD , CF丄BD ,垂足分别为E , F.(1)求证:△ ABE CDF ;4. (2011?铜仁地区)已知:如图,在△ ABC中,/ BAC=90 ° , DE、DF是厶ABC的中位线,连接EF、AD .求证:EF=AD .5. (2011?泸州)如图,已知D是厶ABC的边AB上一点,CE II AB ,DE交AC于点0,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以证明.B C6. (2010?恩施州)如图,已知,平行四边形ABCD中,AE=CF , M、N分别是DE、BF的中点.求证:四边形MFNE是平行四边形. -三 -78平行四边形ABCD中,分别以AD、BC为边向内作等边厶ADE和等边△ BCF,连接BE、DF.求证:四边形BEDF是平行四边形.9. (2006?黄冈)如图所示,DB II AC,且DB= AC , E是AC的中点,求证:BC=DE .10. (2002?三明)已知D、E、F分别是△ ABC各边的中点, 求证:AE与DF互相平分.11•已知:如图,在平行四边形 ABCD 中,对角线AC 交 BD 于点0,四边形AODE 是平行四边形•求证:AB0E 、四边形DC0E 都是平行四边形.12•如图,已知四边形ABCD 中,点E , F , G , H 分别是13.如图:平行四边形 ABCD 中,MN II AC ,试说明 MQ=NP .四边形AB 、CD 、AC 、BD 的中点,并.一条直线上.求证:EF 和GH 互相平分.,F 、G 、H 有在同SD14•已知:如图所示,平行四边形ABCD的对角线AC, BD相交于点0, EF经过点0并且分别和AB , CD相交于点E,F,点G,H分别为0A,0C的中点•求证:四边形EHFG是平行四边形.15•如图,已知在平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,点G、H分别在BA和DC的延长线上,且AG=CH,连接GE、EH、HF、FG •(1)求证:四边形GEHF是平行四边形;(2)若点G、H分别在线段BA和DC 上,其余条件不变,则(1)中的结论是否成立?(不用说明理由)16•如图,在△ ABC中,D是AC的中点,延长线一点,过点A作BE的平行线与线段交于点F,连接AE、CF •(1)求证:AF=CE ;(2)如果AC=EF,且/ ACB=135 °是什么样的四边形,并证明你的结论.B仃•如图平行四边形ABCD中,/ ABC=60。

(完整版)平行四边形的性质和判定练习题.doc

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初 2017 级寒假培训(八) A 层----平行四边形的性质与判定班级: 姓名:1.定 :两 互相平行的四 形叫做平行四 形,平行四 形 ABCD 作: □ ABCD几何 言:AB // CD , AD // BC , 四边形 ABCD 是平行四边形AD2.性 :平行四 形的 平行且相等, 角相等, 角互 , 角 互相平分;几何 言:∵四 形 ABCD 是平行四 形O∴ AD ∥ BC, _________ ( 平行); AD=BC ,__________( 相等);BCBAC BCD , _________( 角相等); BACABC 180 ⋯( 角互 ) ;OA OC ,( 角 互相平分) 。

平行四边形的判定:判定 1.两 分 平行的四 形是平行四 形 判定 2.两 分 相等的四 形是平行四 形 判定 3.两 角分 相等的四 形是平行四 形 判定 4. 角 互相平分的四 形是平行四 形 判定 5. 一 平行且相等的四 形是平行四 形; 几何 言判定 1.AB // CD , AD // BC , 四边形 ABCD 是平行四边形判定 2. AB DC , AD BC , 四边形 ABCD 是平行四边形判定 3. ABCADC , BADBCD , 四边形 ABCD 是平行四边形 判定 4. AO CO, BO DO , 四边形 ABCD 是平行四边形 判定 5.AB // CD , AB CD ,四边形 ABCD 是平行四边形夯 基 :1. 如 ,将 □ ABCD 的一 BC 延 至 E ,若∠ A =110°, ∠ 1=________.ADABADB E1 D C BCCE242. 如 ,在 □ ABCD 中, A 120,D =°.3. 在平行四 形ABCD 中, AB6cm , BC 8cm , 平行四 形ABCD 的周cm .4. 如 ,在 □ ABCD 中,已知 AD 8CM , AB 6CM , ,DE 平分 ADC 交 BC 于点 E ,则 BE 等于()A.2CMB.4CMC.6CM D .8CM5.平行四边形中一边的长为10cm,那么它的两条对角线的长度可以是()A.4cm和 6cmB.20cm和30cmC.6cm和8cmD.8cm和12cm6.在□ABCD中,对角线 AC,BD相交于点 O,若 BD与 AC的和为 18cm,CD: DA=2:3,AOB的周长为 13cm,那么 BC的长为()A. 6cmB. 9cm C .3cm D .12cm7.如图, ?ABCD 中, AC 、 BD 为对角线, BC=6 , BC 边上的高为4,则阴影部分的面积为.8. 在下面给出的条件中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A. AB BC, AD CDB.AB // CD, AD BCC.AB // CD , B DD. AB, C D9. 一个四边形的三个相邻内角度数依次如下,那么其中是平行四边形的是()A.88 ,108 ,88B.88 ,104 ,108 C .88 ,92 ,92 D.108 ,72 ,10810.点 A, B,C, D 在同一平面内,从①AB∥CD,② AB=CD,③ BC∥ AD,④ BC=AD 这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有()种A. 3 B.4 C.5 D. 6 ADB C8.如图,在平行四边形 ABCD 中,若 AB=6 ,AD=10 ,?ABC 的平分线交 AD 于点 E,交 CD 的延长线于点 F,求 DF 的长.9. 已知:如图a,ABCD 的对角线 AC 、 BD 相交于点 O , EF 过点 O 与 AB 、 CD 分别相交于点 E 、 F .(1)求证:OE OF , AE CF , BE DF .(2)若上题中的条件都不变,将EF 转动到图 b 的位置,那么结论是否成立?若将EF向两方延长与平行四边形的两对边的延长线分别相交(图 c 和图 d),结论是否成立,说明你的理由.10.已知如图, O 为平行四边形 ABCD的对角线 AC 的中点, EF 经过点 O,且与 AB 交于 E,与 CD 交于 F,求证:四边形 AECF是平行四边形。

平行四边形性质与判定练习题

平行四边形性质与判定练习题

平行四边形性质与判定练习题1. 平行四边形的定义平行四边形是指有四条边对两对相邻边均平行的四边形。

2. 平行四边形的性质根据平行四边形的定义,我们可以得出以下性质:- 对边相等:平行四边形的对边相等,即两对相邻边的长度相等。

- 对角线互相平分:平行四边形的两条对角线互相平分,即把平行四边形分成四个相等的三角形。

- 对角线长的一半为高:平行四边形的两条对角线交点到任意边的距离等于对角线的一半,即为平行四边形的高。

3. 判定平行四边形的条件可以利用以下条件来判定一个四边形是否为平行四边形:- 边对边平行:四边形的对边必须互相平行。

- 对角线相等:四边形的对角线必须相等。

4. 练题请回答以下平行四边形的判定练题:1. 判断四边形ABCD是否为平行四边形:- A(2, 3), B(4, 7), C(8, 5), D(6, 1)- AB = 5, BC = 3, CD = 5, DA = 3- AC ≠ BD2. 判断四边形EFGH是否为平行四边形:- E(-1, -3), F(3, -3), G(5, 1), H(1, 1)- EF = 4, FG = 5, GH = 5, HE = 4- EG = FH, EF ≠ GH3. 判断四边形IJKL是否为平行四边形:- I(-2, 1), J(-2, 4), K(2, 4), L(2, 1)- IJ = KL = 3, JK = LI = 5- IJ ≠ KL, JK = LI根据以上判定条件,我们可以得出:- 题目1的四边形ABCD不是平行四边形;- 题目2的四边形EFGH不是平行四边形;- 题目3的四边形IJKL是平行四边形。

以上是关于平行四边形性质与判定的练习题。

希望能帮助你更好地理解平行四边形和判定条件。

平行四边形性质及判定练习题

平行四边形性质及判定练习题

平行四边形性质及判定练习题在几何学中,平行四边形是一种特殊类型的四边形,具有许多独特的性质。

本文将介绍平行四边形的性质,并提供一些判定平行四边形的练习题供读者练习。

一、平行四边形的定义和性质平行四边形定义:如果一组四边形的对边是平行的,那么这个四边形就是平行四边形。

平行四边形的性质如下:1. 对边性质:平行四边形的对边相等。

2. 对角线性质:平行四边形的对角线互相平分。

3. 内角和性质:平行四边形的内角和为180度。

4. 对顶角性质:平行四边形的对顶角相等。

二、判定平行四边形的方法1. 判定对边相等:如果一个四边形的对边相等,那么它是一个平行四边形。

2. 判定对角线平分:如果一个四边形的对角线互相平分,那么它是一个平行四边形。

3. 判定内角和:如果一个四边形的内角和为180度,那么它是一个平行四边形。

4. 判断对顶角相等:如果一个四边形的对顶角相等,那么它是一个平行四边形。

三、判定练习题1. 判断以下四边形是否是平行四边形:题目一:ABCD是一个四边形,AB = CD,AD = BC,AC = BD。

证明:ABCD是一个平行四边形。

解答一:由题意知,AB = CD,AD = BC,根据判定对边相等的方法可得,ABCD是一个平行四边形。

题目二:ABCD是一个四边形,AC是对角线,且AC平分∠BAD。

证明:ABCD是一个平行四边形。

解答二:由题意知,AC平分∠BAD,根据判定对角线平分的方法可得,ABCD是一个平行四边形。

题目三:ABCD是一个四边形,∠A + ∠C = 180°,∠B + ∠D = 180°。

证明:ABCD是一个平行四边形。

解答三:由题意知,∠A + ∠C = 180°,∠B + ∠D = 180°,根据判定内角和的方法可得,ABCD是一个平行四边形。

题目四:ABCD是一个四边形,∠A = ∠C,∠B = ∠D。

证明:ABCD是一个平行四边形。

专题 平行四边形的性质和判定(解析版)

专题 平行四边形的性质和判定(解析版)

八年级下册数学《第十八章平行四边形》专题平行四边形的性质与判定【例题1】如图,在平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD,交AB于点E,AE=3,EB=5,ED=4.则CE的长是( )A.B.C.D.【分析】由平行四边形的性质和角平分线的性质可证BE =BC =5,由勾股定理的逆定理可求∠AED =90°,由勾股定理可求CE 的长.【解答】解:∵AE =3,EB =5,∴AB =8,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD =BC ,AB =CD =8,∴∠DCE =∠BCE ,∠AED =∠EDC ,∵CE 平分∠BCD ,∴∠DCE =∠BCE ,∴∠BCE =∠BEC ,∴BE =BC =5,∴AD =5,∵AD 2=25=16+9=DE 2+AE 2,∴∠AED =90°,∴∠AED =∠EDC =90°,∴CE =故选:D .【点评】本题考查了平行四边形的性质,角平分线的性质,勾股定理及勾股定理的逆定理,证明∠AED =90°是解题的关键.【变式1-1】如图,在平行四边形ABCD 中,AB =5,AD =7,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,作DG ⊥AE 于点G 并延长交BC 于点F ,则线段EF 的长为( )A .2B .52C .3D .【分析】据平行四边形的性质证明∠DAE =∠BEA ,∠ADF =∠CFD ,进而证明∠BAE =∠BEA 得到BE =BA=5,∠CDF=∠CFD得到CF=CD=5,由此即可得到答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,CD=AB=6,BC=AD=7,∴∠BAD+∠ADC=180°,∠DAE=∠BEA,∠ADF=∠CFD,∵AG⊥DG,∴∠AGD=90°,∴∠DAE+∠ADF=90°,∴∠BAE+∠CDF=∠BAD+∠ADC﹣∠DAE﹣∠ADF=90°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∵∠BEA+∠CFD=90°,∴BE=BA=5,∠CDF=∠CFD,∴CE=BC﹣BE=2,CF=CD=5,∴EF=CF﹣CE=3,故选:C.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质与判定,证明BE=BA=5,CF=CD=5是解题的关键.【变式1-2】如图,在▱ABCD中,O为对角线AC与BD的交点,AC⊥AB,E为AD的中点,并且OF ⊥BC,∠D=53°,则∠FOE的度数是( )A.143°B.127°C.53°D.37°【分析】先由等角的余角相等证明∠FOC=∠D=53°,再根据三角形的中位线定理证明OE∥CD,则∠COE=180°﹣∠ACD=90°,即可求得∠FOE=143°,于是得到问题的答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴∠CAD=∠OCF,∵AC⊥AB,OF⊥BC,∴∠ACD=∠CAB=∠OFC=90°,∵∠D+∠CAD=90°,∠FOC+∠OCF=90°,∴∠FOC=∠D=53°,∵O为对角线AC与BD的交点,∴O为AC的中点,∵E为AD的中点,∴OE∥CD,∴∠COE=180°﹣∠ACD=180°﹣90°=90°,∴∠FOE=∠FOC+∠COE=53°+90°=143°,故选:A.【点评】此题重点考查平行四边形的性质、平行线的性质、等角的余角相等、直角三角形的两个锐角互余、三角形的中位线定理等知识,证明OE∥CD是解题的关键.【变式1-3】如图,将平行四边形OABC放置在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,若点C的坐标是(1,3),点A的坐标是(5,0),则点B的坐标是( )A.(5,3)B.(4,3)C.(6,3)D.(8,1)【分析】由平行四边形的性质可得BC∥OA,BC=OA=5,即可求解.【解答】解:∵点A的坐标是(5,0),∴OA=5,∵四边形OABC是平行四边形,∴BC∥OA,BC=OA=5,∵点C的坐标是(1,3),∴点B坐标为(6,3),故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质,坐标与图形性质,掌握平行四边形的性质是解题的关键.【变式1-4】如图,在平行四边形ABCD中P是CD边上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,若AD=5,AP=8,则△APB的周长是( )A.18B.24C.23D.14【分析】根据平行四边形性质得出AD∥CB,AB∥CD,推出∠DAB+∠CBA=180°,求出∠PAB+∠PBA=90°,在△APB中求出∠APB=90°,由勾股定理求出BP,证出AD=DP=5,BC=PC=5,得出DC=10=AB,即可求出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AB∥CD,∴∠DAB+∠CBA=180°,又∵AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,∴∠PAB+∠PBA=12(∠DAB+∠CBA)=90°,在△APB中,∠APB=180°﹣(∠PAB+∠PBA)=90°;∵AP平分∠DAB,∴∠DAP=∠PAB,∵AB∥CD,∴∠PAB=∠DPA∴∠DAP=∠DPA∴△ADP是等腰三角形,∴AD=DP=5,同理:PC=CB=5,即AB=DC=DP+PC=10,在Rt△APB中,AB=10,AP=8,∴BP=6,∴△APB的周长=6+8+10=24;故选:B.【点评】本题考查了平行四边形性质,平行线性质,等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,勾股定理等知识点的综合运用.【变式1-5】如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,AE平分∠BAD交BC于点E,若∠AED=80°,则∠ACE的度数是( )A.30°B.35°C.40°D.45°【分析】证△ABE是等边三角形,得AB=AE,再证△BAC≌△AED中(SAS),得∠BAC=∠AED=80°,即可求解.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠B=∠ADC=60°,AD∥BC,∴∠BAD=180°﹣∠B=180°﹣60°=120°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=12∠BAD=60°,∴∠B=∠DAE,△ABE是等边三角形,∴AB=AE,∠AEB=∠BAE=60°,在△BAC和△AED中,AB=EA∠B=∠DAEBC=AD,∴△BAC≌△AED(SAS),∴∠BAC=∠AED=80°,∴∠EAC=∠BAC﹣∠BAE=80°﹣60°=20°,∴∠ACE=∠AEB﹣∠EAC=60°﹣20°=40°.故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明△BAC≌△AED是解题的关键.【变式1-6】▱ABCD中,对角线AC和BD交于O,若AC=8,BD=6,则边AB长的取值范围是( )A.3≤AB≤4B.2<AB<14C.1<AB<7D.1≤AB≤7【分析】根据平行四边形对角线互相平分可得AO=4,BO=3,再根据三角形的三边关系可得4﹣3<AB<4+3,再解即可.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=12AC,BO=12BD,∵AC=8,BD=6,∴AO=4,BO=3,∴4﹣3<AB<4+3,解得1<AB<7.故选:C.【点评】此题主要考查了三角形的三边关系以及平行四边形的性质,关键是掌握“平行四边形的对角线互相平分”的性质.【变式1-7】在平行四边形ABCD中,∠A的角平分线把边BC分成长度为4和5的两条线段,则平行四边形ABCD的周长为( )A.13或14B.26或28C.13D.无法确定【分析】设∠A的平分线交BC于点E,可证明AB=EB,再分两种情况讨论,一是EB=5,EC=4,则AB =EB=5,BC=EB+EC=9;二是EB=4,EC=5时,则AB=EB=4,BC=EB+EC=9,分别求出平行四边形ABCD的周长即可.【解答】解:设∠A的平分线交BC于点E,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,∴∠BEA=∠DAE,∵∠BAE=∠DAE,∴∠BEA=∠BAE,∴AB=EB,当EB=5,EC=4时,如图1,则AB=EB=5,BC=EB+EC=9,∴2AB+2BC=2×5+2×9=28;当EB=4,EC=5时,如图2,则AB=EB=4,BC=EB+EC=9,∴2AB+2BC=2×4+2×9=26,∴平行四边形ABCD的周长为26或28,故选:B.【点评】此题重点考查平行四边形的性质、平行线的性质、等腰三角形的判定等知识,熟练掌握平行四边形的性质和等腰三角形的判定是解题的关键.【变式1-8】如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别相交于点E、F,连接EC.(1)求证:OE=OF;(2)若EF⊥AC,△BEC的周长是10,求▱ABCD的周长.【分析】根据平行四边形的性质得出OD=OB,DC∥AB,推出∠FDO=∠EBO,证出△DFO≌△BEO即可;(2)由平行四边形的性质得出AB=CD,AD=BC,OA=OC,由线段垂直平分线的性质得出AE=CE,由已知条件得出BC+AB=10,即可得出▱ABCD的周长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OD=OB,DC∥AB,∴∠FDO=∠EBO,在△DFO和△BEO中,∠FDO=∠EBOOD=OB∠FOD=∠EOB,∴△DFO≌△BEO(ASA),∴OE=OF.(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,OA=OC,∵EF⊥AC,∴AE=CE,∵△BEC的周长是10,∴BC+BE+CE=BC+BE+AE=BC+AB=10,∴▱ABCD的周长=2(BC+AB)=20.【点评】本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,全等三角形的性质和判定、线段垂直平分线的性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.【例题2】(2022•南京模拟)如图,在平行四边形ABCD 中,E ,F 是对角线AC 上的两点,且AE =EF =FC .(1)求证:DE ∥BF ;(2)若BE ⊥BC ,DE =6,求对角线AC 的长.【分析】(1)根据平行四边形的性质得出AD =BC ,AD ∥BC ,AB =CD ,∠BAC =∠DCA ,利用全等三角形的判定和性质得出∠AFB =∠CED ,再由平行线的判定即可证明;(2)根据(1)中全等三角形的性质得出DE =BF =6,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出BF =CF =EF =6,即可得出结果.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD =BC ,AD ∥BC ,AB =CD ,∴∠BAC =∠DCA ,∵AE =FC ,∴AE +EF =FC +EF ,即AF =EC ,∴△ABF ≌△CDE (SAS ),∴∠AFB =∠CED ,∴DE ∥BF ;(2)解:由(1)得△ABF ≌△CDE ,∴DE =BF =6,∵BE ⊥BC ,CF =EF ,∴点F 为△BEC 的中点,∴BF =CF =EF =6,∵CF =EF =AE,∴AC=18.【点评】此题主要考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线的性质等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.【变式2-1】(2022春•西吉县校级月考)如图.已知四边形ABCD是平行四边形,BE⊥AC,DF⊥AC,求证:BE=DF.【分析】证两条线段所在的两个三角形全等.根据“AAS”可证△ABE≌△CDF或△ADF≌△CBE.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD.∴∠BAC=∠DCA.∵BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,∴∠AEB=∠DFC=90°.在△ABE和△CDF中,∠DFC=∠BEA∠FCD=∠EAB,AB=CD∴△ABE≌△CDF(AAS),∴BE=DF.【点评】此题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定及性质,熟练掌握“平行四边形的对边平行且相等”是解题关键.【变式2-2】(2022•泉山区校级三模)已知,如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在AB、CD的延长线上,BE=DF,连接EF,分别交BC、AD于G、H.求证:EG=FH.【分析】根据平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∠ABC=∠CDA,∴∠EBG=∠FDH,∠E=∠F,在△BEG与△DFH中,∠E=∠FBE=DF,∠EBG=∠FDH∴△BEG≌△DFH(ASA),∴EG=FH.【点评】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.【变式2-3】(2022秋•北碚区校级期末)如图,平行四边形ABCD中,CB=2AB,∠DCB的平分线交BA 的延长线于点F.(1)求证:DE=AE;(2)若∠DAF=70°,求∠BEA的度数.【分析】(1)根据平行四边形的性质证明A为BF的中点,然后证明△DEC≌△AEF(AAS),进而得出结论;(2)由平行四边形的对边平行证出∠CBF=∠DAF=70°,∠BEA=∠EBC,由等腰三角形的性质得出∠CBE=∠ABE,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵CE是∠DCB的平分线,∴∠DCE=∠BCF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=DC,∴∠DCE=∠CFB,∴∠BCF=∠CFB,∴BC=BF,∵BC=2AB,∴BF=2AB,∴A为BF的中点,∴AB=AF,∴AB=DC=AF,在△DEC和△AEF中,∠DCE=∠F∠DEC=∠AEFDC=AF,∴△DEC≌△AEF(AAS),∴DE=AE;(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DA∥CB,∴∠CBF=∠DAF=70°,∠BEA=∠EBC,∵△DEC≌△AEF,∴CE=EF,∵BC=BF,∴∠EBC=∠FBE=12∠CBF=35°,∴∠BEA=35°.【点评】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质和等腰三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.【变式2-4】(2022秋•道里区校级月考)在平行四边形ABCD中,点E在CD边上,点F在AB边上,连接AE、CF、DF、BE,∠DAE=∠BCF.(1)如图1,求证:DE=BF;(2)如图2,设AE交DF于点G,BE交CF于点H,连接GH,若E是CD边的中点,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中以G为顶点并且与△EHC全等的所有三角形.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB∥CD,∠ADE=∠CBF,AD=BC,由ASA证明△ADE≌△CBF,得出DE=BF;(2)由中点的定义得出DE=CE,由平行四边形的判定方法即可得出平行四边形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∠ADE=∠CBF,AD=BC,在△ADE和△CBF中,∠ADE=∠CBFAD=BC,∠DAE=∠BCF∴△ADE≌△CBF(ASA),∴DE=BF;(2)解:∵E是CD的中点,∴DE=CE,∴以GH为边的平行四边形有平行四边形GHFA、平行四边形GHBF、平行四边形GHED、平行四边形GHCE.【点评】本题考查了平行四边形的性质与判定、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等得出DE=BF是解决问题(1)的关键.【变式2-5】(2021春•九龙坡区校级期中)在▱ABCD中,∠ABC=45°,过A作AE⊥CD于E,连接BE,延长EA至F,使CE=AF,连接DF.(1)求证:DF=BE;(2)若DF=AD=ADEB的周长.【分析】(1)由已知证得AB=EF,DE=AE,根据全等三角形的判定证得△FDE≌△BEA,根据全等三角形的性质可得结论;(2)由勾股定理得求得DE=3,EF=5,由(1)知,AB=EF,BE=DF,即可求得结论.【解答】(1)证明:∵AE⊥CD,∴∠FED=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∠ABC=45°,AB=DC,∴∠BAE=∠FED=90°,∠ADE=∠ABC=45°,∴AE=DE,∵CE=AF,∴AB=EF,△FDE和△BEA中,DE=AE∠FED=∠BAE EF=AB,∴△FDE≌△BEA(SAS),∴DF=BE;(2)在Rt△ADE中,AE=DE,AD=由勾股定理得:DE=3,在Rt△FDE中,DE=3,DF=∴EF=5,由(1)知,AB=EF=5,BE=DF∴四边形ADEB的周长为:AD+DE+BE+AB=35=【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,证得AB=EF,DE=AE,是解决问题的关键.【变式2-6】(2022春•济南期中)如图,将▱ABCD的边BC延长到点E,使BE=CD,连接AE交CD 于点F.(1)求证:AE平分∠BAD;(2)已知BC=CE=3,EF=4,FG⊥AB,求FG的长.【分析】(1)利用平行四边形的性质得AB=CD,AD∥BE,再证明∠BAE=∠E得到AB=BE,然后利用等边对等角等知识证得结论即可;(2)根据平行四边形的性质得到AD=BC,AD∥BE,求得∠D=∠DCE,∠DAF=∠FEC,根据全等三角形的性质得到AF=EF=4,根据勾股定理得到BF=到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD,AD∥BE,∴∠DAE=∠E,∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠E,∴AB=BE,∴∠BAE=∠E,∴∠BAE=∠DAE,∴AE平分∠BAD;(2)解:由BE=CD,AB=CD,∴△ABE为等腰三角形,∴AB=BE=6,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC,AD∥BE,∴∠D=∠DCE,∠DAF=∠FEC,∵BC =CE =3,∴AD =CE ,∴△ADF ≌△ECF (ASA ),∴AF =EF =4,∴BF ⊥AE ,∵AB =BE =6,∴BF==∵S △ABF =12AB •FG =12AF •BF ,∴FG =故FG【点评】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.【例题3】如图,平行四边形ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF 一定为平行四边形的是( )A.CE=AF B.BE=DF C.∠DAF=∠BCE D.AF∥CE 【分析】由平行四边形的性质或全等三角形的性质进行逐一判断即可.【解答】解:若CE=AF,则无法判断OE=OE,故A选项符合题意;如图,连接AC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,∵BE=DF,∴EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形,故选项B不符合题意;∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,AD∥BC,∴∠ADF=∠CBE,在△ADF和△CBE中,∠ADF=∠CBEAD=BC,∠DAF=∠BCE∴△ADF≌△CBE(ASA),∴BE=DF,∴EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形,故选项C不符合题意;∵AF∥CE,∴∠AFB=∠CED,∴∠AFD=∠CEB,在△ADF和△CBE中,∠ADF=∠CBE∠AFD=∠CEB,AD=BC∴△ADF≌△CBE(AAS),∴BE=DF,∴EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形,故选项D不符合题意;故选:A.【点评】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.【变式3-1】在下列条件中,能够判定一个四边形是平行四边形的有( )①一组对边平行,另一组对边相等②一组对边平行,一条对角线平分另一条对角线③一组对边平行,一组对角相等④一组对角相等,一条对角线平分另一条对角线A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据平行四边形的判定方法以及全等三角形的判定方法一一判断即可.【解答】解:①错误.这个四边形有可能是等腰梯形;②正确.可以利用三角形全等证明平行的一组对边相等.故是平行四边形;③错误.不满足三角形全等的条件,无法证明相等的一组对边平行;④正确.可以利用三角形全等证明平行的一组对边相等且平行.故是平行四边形.故选:B.【点评】本题考查平行四边形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是记住全等三角形的判定方法以及平行四边形的判定方法,属于中考常考题型.【变式3-2】下列条件能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A.∠A=∠B,∠C=∠D B.AB=AD,BC=CDC.AB=CD,AD=BC D.AB∥CD,AD=BC【分析】根据平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.【解答】解:A、由∠A=∠B,∠C=∠D,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故本选项不符合题意;B、由AB=AD,BC=CD,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故本选项不符合题意;C、由AB=CD,AD=BC,能判定四边形ABCD是平行四边形,故本选项符合题意;D、由AB∥CD,AD=BC,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故本选项不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.【变式3-3】四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,给出下列四组条件:①AB∥CD,AD∥BC;②AB∥CD,∠BAD=∠BCD;③AO=CO,BO=DO;④AB∥CD,AD=BC.一定能判定四边形ABCD 是平行四边形的条件有( )A.1组B.2组C.3组D.4组【分析】根据平行四边形的5个判断定理:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形,即可作出判断.【解答】解:①根据平行四边形的判定定理:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可知①能判断这个四边形是平行四边形;②根据平行四边形的判定定理:一组对边平行,一组对角相等的四边形可得是平行四边形,可知②能判断这个四边形是平行四边形;③根据平行四边形的判定定理:两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,可知③能判断这个四边形是平行四边形;④根据平行四边形的判定定理:一组对边平行,一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,还可能是等腰梯形,可知④不能判断这个四边形是平行四边形;故给出下列四组条件中,①②③能判断这个四边形是平行四边形.故选:C.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定定理,解题关键是准确无误的掌握平行四边形的判定定理.【变式3-4】如图,在△ABC中,D,F分别是AB,AC上的点,且DF∥BC.点E是射线DF上一点,若再添加下列其中一个条件后,不能判定四边形DBCE为平行四边形的是( )A.∠ADE=∠E B.∠B=∠E C.DE=BC D.BD=CE【分析】由平行四边形的判定分别对各个选项进行判断即可.【解答】解:A、∵∠ADE=∠E,∴AB∥CE,又∵DF∥BC,∴四边形DBCE为平行四边形;故选项A不符合题意;B、∵DF∥BC,∴∠ADE=∠B,∵∠B=∠E,∴∠ADE=∠E,∴AB∥CE,∴四边形DBCE为平行四边形;故选项B不符合题意;C、∵DF∥BC,∴DE∥BC,又∵DE=BC,∴四边形DBCE为平行四边形;故选项C不符合题意;D、由DF∥BC,BD=CE,不能判定四边形DBCE为平行四边形;故选项D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了平行四边形的判定、平行线的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定是解题的关键.【变式3-5】如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,BC边的中点,点F在DE的延长线上.添加一个条件,使得四边形ADFC为平行四边形,则这个条件可以是( )A .∠B =∠F B .DE =EFC .AC =CFD .AD =CF【分析】利用三角形中位线定理得到DE ∥AC ,DE =12AC ,结合平行四边形的判定定理对各个选项进行判断即可.【解答】解:∵D ,E 分别是AB ,BC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∴DE ∥AC ,DE =12AC ,A 、当∠B =∠F ,不能判定AD ∥CF ,即不能判定四边形ADFC 为平行四边形,故本选项不符合题意;B 、∵DE =EF ,∴DE =12DF ,∴AC =DF ,∵AC ∥DF ,∴四边形ADFC 为平行四边形,故本选项符合题意;C 、根据AC =CF ,不能判定AC =DF ,即不能判定四边形ADFC 为平行四边形,故本选项不符合题意;D 、∵AD =CF ,AD =BD ,∴BD =CF ,由BD =CF ,∠BED =∠CEF ,BE =CE ,不能判定△BED ≌△CEF ,不能判定CF ∥AB ,即不能判定四边形ADFC 为平行四边形,故本选项不符合题意;故选:B .【点评】本题考查了平行四边形的判定、三角形的中位线定理以及平行线的判定等知识;熟练掌握平行四边形的判定和三角形中位线定理是解题的关键.【变式3-6】如图,在▱ABCD 中,E ,F 分别是边AD ,BC 上的点,连接AF ,CE ,只需添加一个条件即可证明四边形AFCE 是平行四边形,这个条件可以是 (写出一个即可).【分析】根据▱ABCD的性质得到AD∥BC,然后由“对边相等且平行的四边形是平行四边形”添加条件即可.【解答】解:如图,在▱ABCD中,AD∥BC,则AE∥FC.当添加AE=FC时,根据“对边相等且平行的四边形是平行四边形”可以判定四边形AFCE是平行四边形,故答案是:AE=FC(答案不唯一).【点评】此题考查了平行四边形的性质与判定.解题过程中注意平行四边形的判定与平行四边形的性质的综合运用.【变式3-7】平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上不同的两点,写出一个能使四边形AECF一定为平行四边形的条件 .(用题目中的已知字母表示)【分析】在平行四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,要使四边形AECF为平行四边,只需证明OE=OF.【解答】解:连接AC交BD于点O,如图:在平行四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,∵AE∥CF,∴∠OAE=∠OCF,∵∠AOE=∠COF,AO=CO,∴△AOE≌COF(ASA),∴OE=OF,∴四边形AECF为平行四边形;故答案为:AE∥CF.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握平行四边形的性质,证明OE=OF是解题的关键.【例题4】(2021•江华县一模)如图,△ABC 为等边三角形,D 、F 分别为BC 、AB 上的点,且CD =BF ,以AD 为边作等边△ADE .(1)求证:△ACD ≌△CBF ;(2)点D 在线段BC 上何处时,四边形CDEF 是平行四边形且∠DEF =30°.【分析】(1)在△ACD 和△CBF 中,根据已知条件有两边和一夹角对应相等,可根据边角边来证明全等.(2)当∠DEF =30°,即为∠DCF =30°,在△BCF 中,∠CFB =90°,即F 为AB 的中点,又因为△ACD ≌△CBF ,所以点D 为BC 的中点.【解答】证明:(1)由△ABC 为等边三角形,AC =BC ,∠FBC =∠DCA ,在△ACD 和△CBF 中,AC =BC ∠DCA =∠FBC CD =BF,所以△ACD ≌△CBF (SAS );(2)当D 在线段BC 上的中点时,四边形CDEF 为平行四边形,且角DEF =30度按上述条件作图,连接BE,在△AEB和△ADC中,AB=AC,∠EAB+∠BAD=∠DAC+∠BAD=60°,即∠EAB=∠DAC,AE=AD,∴△AEB≌△ADC(SAS),又∵△ACD≌△CBF,∴△AEB≌△ADC≌△CFB,∴EB=FB,∠EBA=∠ABC=60°,∴△EFB为正三角形,∴EF=FB=CD,∠EFB=60°,又∵∠ABC=60°,∴∠EFB=∠ABC=60°,∴EF∥BC,而CD在BC上,∴EF平行且相等于CD,∴四边形CDEF为平行四边形,∵D在线段BC上的中点,∴F在线段AB上的中点,∴∠FCD=12×60°=30°则∠DEF=∠FCD=30°.【点评】本题考查了平行四边形的判定和三角形全等的知识,三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.【变式4-1】如图,点B、C、E、F在同一直线上,BE=CF,AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F,AC=DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)四边形ABED是平行四边形.【分析】(1)根据BC=EF求出BC=EF,根据垂直定义得出∠ACB=∠DFE=90°,再根据全等三角形的判定定理SAS推出即可;(2)根据全等三角形的性质得出AB=DE,∠ABC=∠DEF,根据平行线的判定得出AB∥DE,再根据平行四边形的判定定理推出即可.【解答】证明:(1)∵BE=CF,∴BE﹣CE=CF﹣CE,即BC=EF,又∵AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F,∴∠ACB=∠DFE=90°,在△ABC和△DEF中,AC=DF∠ACB=∠F,BC=EF∴△ABC≌△DEF(SAS);(2)由(1)知△ABC≌△DEF,∴AB=DE,∠ABC=∠DEF,∴AB∥DE,∴四边形ABED是平行四边形.【点评】本题考查了全等三角形的判定定理和性质定理,平行线的判定,平行四边形的判定等知识点,能熟记有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形是解此题的关键.【变式4-2】如图所示,△ABC中,D是BC边上中点,AE是∠BAC的平分线,CE⊥AE,EF∥BC交AB于点F,求证:四边形BDEF是平行四边形.【分析】延长CE交AB于M,证两三角形全等,推出E为CM中点,根据三角形中位线推出DE∥AB,根据平行四边形的判定推出即可.【解答】证明:延长CE交AB于M,∵AE⊥CE,∴∠AEC=∠AEM=90°,∵AE是∠BAC的平分线,∴∠MAE=∠CAE,在△MAE和△CAE中,∠AEM=∠AECAE=AE,∠MAE=∠CAE∴△MAE≌△CAE(ASA),∴CE=EM,∵D为BC中点,∴DE∥AB,∵EF∥BC,∴四边形BDEF是平行四边形.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的中位线,平行四边形的判定的应用,注意:有两组对边分别平行的四边形是平行四边形.【变式4-3】(2021秋•海阳市期末)如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,F是AC上一点,且满足2AF=CF,连接BF与AD相交于点E.若G为线段BF上一动点,试分析当点G在何位置时,四边形AFDG为平行四边形?【分析】证DG是△BCF的中位线,得DG∥CF,2DG=CF,则DG∥AF,再证DG=AF,即可得出四边形AFDG为平行四边形.【解答】解:点G为线段BF的中点时,四边形AFDG为平行四边形,理由如下:∵AD是BC边的中线,∴BD=CD,∵点G为线段BF的中点,∴DG是△BCF的中位线,∴DG∥CF,2DG=CF,∴DG∥AF,∵2AF=CF,∴DG=AF,∴四边形AFDG为平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的判定以及三角形中位线定理等知识,熟练掌握平行四边形的判定,证明DG为△BCF的中位线是解题的关键.【变式4-4】(2022春•顺义区校级月考)如图,四边形ABCD中,BD垂直平分AC,垂足为点F、E为四边形ABCD外一点,且∠ADE=∠BAD,AE⊥AC.(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;(2)如果DA平分∠BDE,AB=3,AD=4,求AC的长.【分析】(1)分别证明AB∥ED,AE∥BD,得出结论;(2)利用勾股定理求出BH AF,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵∠ADE=∠BAD,∴AB∥ED,∵AE⊥AC,∴∠EAC=90°,∵BD垂直平分AC,∴∠BFA=90°,∴∠EAC=∠BFA,∴AE∥BD,∴四边形ABDE是平行四边形,(2)解:∵DA平分∠BDE,∴∠ADE=∠ADB,∵∠ADE=∠BAD,∴∠ADB=∠BAD,∴BA=BD,∵AB=3,∴BD=3过B作BH⊥AD,∴AH=HD=12AD=2,∴BH=∵BD垂直平分AC,则AF=FC,∵S△ABD =12DA⋅BH=12DB⋅AF,∴AF =DA⋅BH DB∴AC 【点评】本题考查平行四边形的判定以及利用勾股定理解直角三角形,利用等积法求高是解决问题的关键.【变式4-5】(2021春•西安期末)如图,在△AFC 中,∠FAC =45°,FE ⊥AC 于点E ,在EF 上取一点B ,连接AB 、BC ,使得AB =FC ,过点A 作AD ⊥AF ,且AD =BC ,连接CD ,求证:四边形ABCD 是平行四边形.【分析】证Rt △AEB ≌Rt △FEC (HL ),得BE =CE ,则∠CBE =∠BCE =45°,再证出∠BCE =∠CAD ,得BC ∥AD ,即可证出四边形ABCD 是平行四边形;【解答】证明:∵FE ⊥AC ,∴∠FEA =∠FEC =90°,∵∠FAC =45°,∴△AEF 是等腰直角三角形,∴AE =EF ,∠AFE =∠FAE =45°,在Rt △AEB 和Rt △FEC 中,AB =FC AE =FE ,∴Rt △AEB ≌Rt △FEC (HL ),∴BE =CE ,∴∠CBE =∠BCE =45°,∵AD ⊥AF ,∴∠FAD =90°,∴∠CAD =90°﹣45°=45°,∴∠BCE=∠CAD,∴BC∥AD,又∵BC=AD,∴四边形ABCD是平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定,证明Rt△AEB≌Rt△FEC是解题的关键.【变式4-6】(2022春•礼泉县期末)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD,等边△ABE,已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)求证:△AEF≌△BAC;(2)四边形ADFE是平行四边形吗?请说明理由.【分析】(1)由含30°角的直角三角形的性质得AB=2BC,再由等边三角形的性质得AB=AE,AB=2AF,则AF=BC,由HL即可得出结论;(2)由等边三角形的性质得∠DAC=60°,AC=AD,再证EF∥AD,然后由全等三角形的性质得EF=AC,则EF=AD,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC,∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=AE,AB=2AF,∴AF=BC,在Rt△AFE和Rt△BCA中,AE=BAAF=BC,∴Rt△AEF≌Rt△BAC(HL);(2)解:四边形ADFE是平行四边形,理由如下:∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC =60°,AC =AD ,∴∠DAB =∠DAC +∠BAC =90°,∴AD ⊥AB ,又∵EF ⊥AB ,∴EF ∥AD ,由(1)得:△AEF ≌△BAC ,∴EF =AC ,∴EF =AD ,∴四边形ADFE 是平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、平行线的判定等知识;熟练掌握平行四边形的判定,证明Rt △AEF ≌Rt △BAC 是解题的关键.【例题5】如图,在▱ABCD 中,要在对角线BD 上找两点E 、F ,使A 、E 、C 、F 四点构成平行四边形,现有①,②,③,④四种方案,①只需要满足BE =DF ;②只需要满足AE ⊥BD ,CF ⊥BD ;③只需要满足AE ,CF 分别平分∠BAD ,∠BCD ,④只需要满足AE =CF .则对四种方案判断正确的是( )A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④【分析】只要证明△ABE ≌△CDF ,即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB =CD ,∠BAD =∠BCD ,∴∠ABE =∠CDF ,①在△ABE 和△CDF 中,AB =CD ∠ABE =∠CDF BE =DF,。

平行四边形的性质与判定练习题

平行四边形的性质与判定练习题

平行四边形的性质及判定练习1.如图,O 是平行四边形ABCD 的对角线AC 的中点,E 是AO 的中点,F 是OC 的中点,连结DE 并延长交AB 于点M ,连结BF 并延长交CD 于点N 。

求证:四边形DMBN 是平行四边形。

2.如图,在平行四边形ABCD 中,已知AE,CF 分别是∠DAB, ∠BCD 的角平分线,试证明四边形AFCE 是平行四边形.3.如图,在平行四边形ABCD 中,E 、G 、F 、H 分别是各条边上的一点, 且DE=BF ,AG=CH ,求证:EF 与GH 互相平分。

4.如图, ABCD ,AE 、CF 分别与直线DB 相交于E 和F,且AE//CF ,求证:CE//AF 。

5.如图,口ABCD 中,点M 、N 是对角线AC 上的点,且AM=CN ,DE=BF 。

求证:四边形MFNE 是平行四边形。

ABCD EMNF6.如图:AD 是△ABC 的角平分线,DE ∥AB ,如果BF=AE.试说明:EF=BD7.平行四边形ABCD 中,E,F 分别是CD,AB 上的点,若AF=CE,那么BD 和EF 能互相平分吗? 说明理由。

8. 如图,在平行四边形ABCD 中,AE ⊥BC 于点E ,AF ⊥CD 交DC 的延长线于点F ,AE=3cm ,AF=7cm ,∠EAF=30°,求平行四边形ABCD 各内角的度数和周长。

9. 如图,在平行四边形ABCD 中,AE ⊥BC 于点E ,AF ⊥CD 于F ,BE=3cm , DF=4cm ,∠EAF=60°,求平行四边形ABCD 的各内角的度数及边长。

10. 已知:平行四边形ABCD 中,AB=8,∠C=︒60,∠A 的平分线与∠B 的平分线相交于点E ,EF ⊥AB ,求EF 的长。

ABECDFABCDF EFEDCBAOFEDCBA。

平行四边形的判定与性质的综合应用专题练习

平行四边形的判定与性质的综合应用专题练习

平行四边形的判定与性质的综合应用专题练习本文旨在通过综合练来帮助读者深入理解平行四边形的判定和性质。

一、平行四边形的判定平行四边形有四种判定方法,分别是:1. 对角线互相平分的四边形是平行四边形。

2. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

3. 有一组对边既相等又平行的四边形是平行四边形。

4. 如果一条直线平分一个四边形的两个内角,那么它所在的另一条边是这个四边形的平行线。

二、平行四边形的性质平行四边形有以下性质:1. 对边平行且相等。

2. 对角线互相平分。

3. 同底角相等,异底角互补。

4. 中线长等于底边长。

三、综合应用下面通过几道练题来综合应用平行四边形的判定和性质:1. 已知平行四边形$ABCD$中,$AB=4cm$,$BC=3cm$,连接$AC$,$BD$交于$E$,则$CE$的长度为\_\_\_\_\_\_\_\_。

解析:由于$ABCD$是平行四边形,所以$AB \parallel CD$且$AD \parallel BC$。

又因为$AC$是平行四边形的一条对角线,所以$AC$平分$BD$,即$BE=ED$。

根据相似三角形可得$\frac{CE}{BC}=\frac{ED}{AB}=\frac{1}{2}$,所以$CE=\frac{1}{2}\times BC=1.5cm$。

2. 已知平行四边形$ABCD$中,$AB=4cm$,$AM$是$BC$的中线,交$CD$于$N$,则$DN$的长度为\_\_\_\_\_\_\_\_。

解析:由于$ABCD$是平行四边形,所以$AM$平分$BD$,即$BM=MD$。

由于$AM$是$BC$的中线,所以$MN=\frac{1}{2}DC$。

根据中线定理可得$DN=NC-MN=DC-MN-MN=\frac{1}{2}DC=2cm$。

四、总结平行四边形的判定和性质是初中数学中非常重要的一部分,通过综合应用题的练习,我们可以更加深入地理解和掌握这个知识点。

希望读者通过本文的学习和练习,对平行四边形的判定和性质有更加深入的理解和掌握。

北师大版八年级数学下册 平行四边形的性质与判定 专题(附答案)

北师大版八年级数学下册 平行四边形的性质与判定 专题(附答案)

北师大版八年级数学下册平行四边形的性质与判定专题(附答案)综合滚动练:平行四边形的性质与判定一、选择题(每小题4分,共32分)1.在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=120°,则∠A 的度数是()。

A。

100° B。

120° C。

80° D。

60°2.如图,在平行四边形ABCD中,点O是对角线AC,BD的交点,下列结论错误的是()。

A。

AB∥CD B。

AB=CD C。

AC=BD D。

OA=OC3.在平行四边形ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可以是()。

A。

4∶3∶3∶4 B。

7∶5∶5∶7 C。

4∶3∶2∶1 D。

7∶5∶7∶54.平面直角坐标系中,已知平行四边形ABCD的三个顶点坐标分别是A(m,n),B(2,-1),C(-m,-n),则点D的坐标是()。

A。

(-2,1) B。

(-2,-1) C。

(-1,-2) D。

(-1,2)5.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件,使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能为()。

A。

BE=DF B。

BF=DE C。

AE=CF D。

∠1=∠26.如图,在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC交AD于点F,CE平分∠BCD交AD于点E。

若AB=6,EF=2,则BC的长为()。

A。

8 B。

10 C。

12 D。

147.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=80°,AE平分∠BAD交BC于E,CF∥AE交AD于F,则∠BCF等于()。

A。

40° B。

50° C。

60° D。

80°8.(2017·龙东中考)在平行四边形ABCD中,∠A的平分线把BC边分成长度是3和4的两部分,则平行四边形ABCD的周长是()。

A。

22 B。

20 C。

22或20 D。

18二、填空题(每小题4分,共24分)9.已知AB∥CD,添加一个条件使得四边形ABCD为平行四边形。

(完整版)平行四边形性质与判定测试题

(完整版)平行四边形性质与判定测试题

《平行四边形的性质与判定》测试卷5.如图,在口 ABC 冲,/ B=110° 则/ E+Z F 的值为().A.110 °B.30 °C.507. 平行四边形ABCD 勺周长32, 5AB=3BC,则对角线AC 的取值范围为()A. 6<AC<10B. 6<AC<16C. 10<AC<16D. 4<AC<168. 如图,平行四边形ABCD 中, E,F 是对角线BD 上的两点,若添加一个条件使△ ABE^A CDF 则添加的条件不能是()A.AE=CFB.BE=FDC.BF=DED. Z 1=Z 29. 若口 ABCD 勺周长为28,A ABC 的周长为17cm,则AC 的长为 ( )(满分120 分) 姓名: _________ 班级: 一.选择题(每题3分共30分) 1.如下右图,下列条件中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是(A 、心 CO B8 DOB A 吐 DC ,/ BAD=Z BCDC 、A 吐 CD / 1 = /2 D A 吐 CD BO AD 2. 在以下平行四边形的性质中,错误的是() A.对边平行 B. 对角相等 C. 对边相等D.对角线互相垂直 3. 如右图,四边形 ABCD 是平行四边形,Z D=120°,ZCAD=32 . 则Z ABC ZCAB 的度数分别为( A . 28°,120° B O c o C . 32°, 120° D 4.如图,在平行四边形 A. 1 2 180 B. ) .120°,28°.120°,32° ABCD 中, 2 3 F 列各式不 180 C . 3 4 180 D . 2 4 180E 、 6.如上右图所示,在□ ABCDK 则图中平行四边形共有 ( 、4个F 分别AB CD 的中点,连结DE EF 、BF,)C 、6个A 二 D C,延长AD 至F,延长CD 至E,连接EF, D.70A.11cmB.5.5cmC.4cmD.3cm10. 如图所示,四边形ABCD是平行四边形,按下列条件得到的四边形BFDE是平行四边形的个数是()①图甲,DEL AC, BF丄AC②图乙,DE平分/ ADC BF平分/ ABC③图丙,E是AB的中点,F是CD的中点④图丁,E是AB上一点,EF L ABA.3个B.4 个C.1个D.2 个二•填空题(每题3分,共30分)11. ________________________________________________________________ 用两根长40 cm的木条,作为四边形的一组对边,再用两根长为30cm的木条作为四边形的另一组对边,拼成一个四边形,这个四边形是__________________________________________________ 其根据___________________ .12. 平行四边形的周长为36cm相邻两边的比为1:2,则它的两邻边长分别是13. 如图,在平行四边形ABCD中, EF 〃AD,GH 〃AB,EF、GH相交于点0,则图中共有________ 平行四边形.14. 如图,平行四边形ABCDK BC=2CD CAL AB AC=3cm 则平行四边形ABCD的面积为________ .15. 如图,P是四边形ABCD的DC边上的一个动点,当四边形ABCD满足条件:_______________________ 时,△ PAB的面积始终保持不变.(注:只需填上你认为正确的一种条件即可,不必考虑所有可能的情形.)16. □ ABCD勺周长36cm AB=8cm 贝U BC= cm ;当/ B=60°时,AD为BC间的距离AE= cm ,□ ABCD勺面积S^ABC=cm17. ___________________________________________ 如图□ ABC冲,点E在边AD上,以BE为折痕,将厶ABE向上翻折,点A正好落在CD上的点卩,若厶FDE 的周长为8,A FCB的周长为22,则FC的长为___________________ .218. 在平面直角坐标系中,口 ABCD 勺顶点,A , B , D 的坐标分别是(0, 0) (5, 0), (2, 3),则顶点C 的坐标是 ______ .19. 女口图,在二ABCD 中, AB= 6, AD- 9,Z BAD 的平分线交BC 于点E ,交DC 的 延长线于点F , BGL AE 垂足为G, AF = 5, BG 4匹,则厶CEF 的周长为 __________ .20. 如图,□ ABCC 中,/ ABC=60 , E , F 分别在CD 和BC 的延长线上,AE// BDEF 丄BC , EF= 3,则AB 的长是22. (8分)如图,四边形ABCD 是平行四边形,AB=10, AD=8, AC BC 求AC 、OA以及平行四边形ABCD 的面积23. (8 分)如图,△ ABC D 是 AB 的中点,E 是 AC 上一点,EF / AB DF / BE 证明:DF 与AE互相平分21. (8 分) 求证:(1)BExC如图,二ABCDK E 、-DF; (2)BE // DF.24. ( 8 分) 如图,△ ABC 中,AB = AC, E 是AB 上一点,以点 E 为圆心,EB 为半径画弧 交BC 于点D ,连接ED ,并延长ED 到F ,使EF = AB ,连接FC,问/ F 和/ A 是否相等?为什27. (12 分)如图,在四边形 ABCDh AD// BC 且 AD<BC BC=18cm CD=15cm AD=10cm AB=12cm 动点P 、Q 分别从A 、C 同时出发,点P 以2cm/秒的速度由A 向D 运动,点Q 以3cm/秒的速度由C 向B 运动。

平行四边形性质和判定综合习题精选

平行四边形性质和判定综合习题精选

平行四边形性质和判定综合习题精选一.解答题(共30小题)1.(2011•资阳)如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F.(1)求证:BE=DF;(2)若M、N分别为边AD、BC上的点,且DM=BN,试判断四边形MENF的形状(不必说明理由).2.(2011•昭通)如图所示,▱AECF的对角线相交于点O,DB经过点O,分别与AE,CF交于B,D.求证:四边形ABCD是平行四边形.3.(2011•徐州)如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若AC与BD交于点O,求证:AO=CO.4.(2011•铜仁地区)已知:如图,在△ABC中,∠BAC=90°,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、AD.求证:EF=AD.5.(2011•泸州)如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以证明.6.(2010•恩施州)如图,已知,▱ABCD中,AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点.求证:四边形MFNE是平行四边形.7.(2009•永州)如图,平行四边形ABCD,E、F两点在对角线BD上,且BE=DF,连接AE,EC,CF,FA.求证:四边形AECF是平行四边形.8.(2009•来宾)在▱ABCD中,分别以AD、BC为边向内作等边△ADE和等边△BCF,连接BE、DF.求证:四边形BEDF是平行四边形.9.(2006•黄冈)如图所示,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中点,求证:BC=DE.10.(2006•巴中)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=24cm,BC=30cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,直线PQ截梯形为两个四边形.问当P,Q同时出发,几秒后其中一个四边形为平行四边形?11.(2002•三明)如图:已知D、E、F分别是△ABC各边的中点,求证:AE与DF互相平分.12.如图,已知四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB、CD、AC、BD的中点,并且点E、F、G、H有在同一条直线上.求证:EF和GH互相平分.13.已知:如图所示,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF经过点O并且分别和AB,CD相交于点E,F,点G,H分别为OA,OC的中点.求证:四边形EHFG是平行四边形.14.如图平行四边形ABCD中,∠ABC=60°,点E、F分别在CD、BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BF,垂足为点F,DF=2(1)求证:D是EC中点;(2)求FC的长.15.(2007•黑龙江)在△ABC中,AB=AC,点P为△ABC所在平面内一点,过点P分别作PE∥AC交AB于点E,PF∥AB交BC于点D,交AC于点F.若点P在BC边上(如图1),此时PD=0,可得结论:PD+PE+PF=AB.请直接应用上述信息解决下列问题:当点P分别在△ABC内(如图2),△ABC外(如图3)时,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,PD,PE,PF与AB之间又有怎样的数量关系,请写出你的猜想,不需要证明.16.如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=Rt∠,AB=AD=10cm,BC=8cm.点P从点A出发,以每秒3cm的速度沿折线ABCD方向运动,点Q从点D出发,以每秒2cm的速度沿线段DC方向向点C运动.已知动点P、Q同时发,当点Q运动到点C时,P、Q运动停止,设运动时间为t.(1)求CD的长;(2)当四边形PBQD为平行四边形时,求四边形PBQD的周长;(3)在点P、点Q的运动过程中,是否存在某一时刻,使得△BPQ的面积为20cm2?若存在,请求出所有满足条件的t的值;若不存在,请说明理由.17.如图所示.▱ABCD中,AF平分∠BAD交BC于F,DE⊥AF交CB于E.求证:BE=CF.。

平行四边形性质和判定综合习题精选(答案详细)

平行四边形性质和判定综合习题精选(答案详细)

平行四边形测试平行四边形性质和判定综合习题精选一.解答题(共30小题)1.如图所示.□AECF的对角线相交于点O.DB经过点O.分别与AE.CF交于B.D.求证:四边形ABCD是平行四边形.2如图.已知.□ABCD中.AE=CF.M、N分别是DE、BF的中点.求证:四边形MFNE是平行四边形.3如图.平行四边形ABCD.E、F两点在对角线BD上.且BE=DF.连接AE.EC.CF.FA.求证:四边形AECF是平行四边形.4.在□ABCD中.分别以AD、BC为边向内作等边△ADE和等边△BCF.连接BE、DF.求证:四边形BEDF是平行四边形.5已知:如图.在□ABCD中.对角线AC交BD于点O.四边形AODE是平行四边形.求证:四边形ABOE、四边形DCOE 都是平行四边形.6如图:□ABCD中.MN∥AC.试说明MQ=NP.7已知:如图所示.平行四边形ABCD的对角线AC.BD相交于点O.EF经过点O并且分别和AB.CD相交于点E.F.点G.H分别为OA.OC的中点.求证:四边形EHFG是平行四边形.8如图.已知在□ABCD中.E、F是对角线BD上的两点.BE=DF.点G、H分别在BA和DC的延长线上.且AG=CH.连接GE、EH、HF、FG.求证:四边形GEHF是平行四边形;9.如图.已知△ABC是等边三角形.点D、F分别在线段BC、AB上.∠EFB=60°.DC=EF.求证:四边形EFCD是平行四边形;答案与评分标准一.解答题(共30小题)1.(2011•资阳)如图.已知四边形ABCD为平行四边形.AE⊥BD于E.CF⊥BD于F.(1)求证:BE=DF;(2)若 M、N分别为边AD、BC上的点.且DM=BN.试判断四边形MENF的形状(不必说明理由).考点:平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质。

分析:(1)根据平行四边形的性质和已知条件证明△ABE≌△CDF即可得到BE=DF;(2)根据平行四边形的判定方法:有一组对边平行且相等的四边形为平行四边形判定四边形MENF的形状.解答:(1)∵四边形ABCD是平行四边形.∴AB=CD.AB∥CD.∴∠ABD=∠CDB.∵AE⊥BD于E.CF⊥BD于F.∴∠AEB=∠CFD=90°.∴△ABE≌△CDF(A.A.S.).∴BE=DF;(2)四边形MENF是平行四边形.证明:有(1)可知:BE=DF.∵四边形ABCD为平行四边行.∴AD∥BC.∴∠MDB=MBD.∵DM=BN.∴△DNF≌△BNE.∴NE=MF.∠MFD=∠NEB.∴∠MFE=∠NEF.∴MF∥NE.∴四边形MENF是平行四边形.点评:本题考查了平行四边形的性质以及平行四边形的判定和全等三角形的判定以及全等三角形的性质.2.(2011•昭通)如图所示.▱AECF的对角线相交于点O.DB经过点O.分别与AE.CF交于B.D.求证:四边形ABCD是平行四边形.考点:平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质。

(完整版)平行四边形的性质及判定典型例题

(完整版)平行四边形的性质及判定典型例题

平行四边形的性质及判定 (典型例题)1.平行四边形及其性质例1如图,O 是卜二・ABCD 对角线的交点.△ OBC 的周长为59, BD=38 , AC=24,贝卩AD= __ 若厶OBC 与厶OAB 的周长之差为 15,贝y AB=QABCD 的周长= _____ .AC ,可得BC ,再由平行四边形对边相等知 AD=BC ,由平行四 边形的对角线互相平分,可知△ OBC 与厶OAB 的周长之差就为BC 与AB 之差,可得AB ,进而可得」ABCD 的周长.解 EBCD 中0A 二= OB = OD = |E D (平行四边形的对角线互相平分)•••△ OBC 的周长=0B + 0C +EC分析: 根据平行四边形对角线互相平先 所OC =1=19 + 12 + BC=59••• BC=28—ABCD 中,•BC=AD(平行四边形对边相等)•AD=28△ OBC的周长-△ OAB的周长=(OB + OC + BC)-(OB + OA+AB)=BC-AB=15•AB=13•••二ABCD的周长=AB + BC + CD + AD=2(AB + BC)=2(13 + 28)=82说明:本题条件中的△ OBC占厶OAB的周长之差为15”,用符号语言表示出来后,便容易发现其实质,即BC与AB之差是15 .例2判断题(1) 两条对边平行的四边形叫做平行四边形. ()(2) 平行四边形的两角相等.()(3) 平行四边形的两条对角线相等.()(4) 平行四边形的两条对角线互相平分. ()(5) 两条平行线中,一条直线上任一点到另一条直线的垂线段叫做两条平行线的距离.()(6) 平行四边形的邻角互补.()分析:根据平行四边形的定义和性质判断.解:(1) 错两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形”是两组对边,而不是两条对边.如图四边形ABCD,两条对边AD // BC .显然四边形ABCD 不是平行四边形.(2) 错平行四边形的性定理1,“平行四边形的对角相等.”对角是指四边形中设有公共边的两个角,也就是相对的两个角.(3) 错平行四边形的性质定理3,“平行四边形的对角线互相平分.”一般地不相等.(矩形的两条对角线相等).(4) 对根据平行四边形的性质定理 3 可判断是正确的.(5) 错线段图形,而距离是指线段的长度,是正值正确的说法是:两条平行线中,一条直线上任一点到另一条直线的垂线段的长度叫做这两条平行线的距离.(6) 对由定义知道,平行四边形的对边平行,根据平行线的性质可知.平行四边形的邻角互补.例3 .如图1,在二ABCD中,E、F是AC上的两点.且AE=CF .求证:ED // BF .分析:欲址DE // BF,只需/ DEC二/ AFB,转证=/ ABF CDF, 因卜二,ABCD,则有AB丄CD,从而有/ BAC= / CDA .再由AF=CF 得AF=CE .满足了三角形全等的条件.证明:v AE=CFAE+EF二CF+EF••• AF=CE在二ABCD中AB // CD(平行四边形的对边平行)• / BAC= / DCA(两直线平行内错角相等)AB=CD(平行四边形的对边也相等)•••△ ABF刍乂 CDE(SAS)•••/ AFB= / DCE• ED // BF(内错角相等两直线平行)说明:解决平行四边形问题的基本思想是化为三角形问题不处理.例4如图已知在△ ABC中DE // BC // FG,若BD=AF、求证; DE + FG=BC .分析1:要证DE + FG=DC由于它们是平行线,由平行四边形定义和性质.考虑将DE平移列BC上为此,过E(或D)作EH // AB(或DM // AC),得至U DE=BH、只需证HC=FG ,因AF=BD=EH , / CEH=/ A. / AGF = Z C所以△ AFG幻/ EHC .此方法称为截长法.分析2:过C点作CK // AB交DE的延长线于K,只需证FG=EK , 转证△ AFG CKE .过E作EH // AB交于Hv DE // BC•••四边形DBHE是平行四边形(平行四边形定义)••• DB=EHDE=BH(平行四边形对边也相等)又BD=AF• AF=EHv BC // FGAGF= / C(两直线平行同位角相等)同理 / A= / CEH• △ AFG EHC(AAS)••• FG=HC••• BC二BH+HC二DE二FG.过C作CK // AB交DE的延长线于K.v DE // BC•四边形DBCK是平行四边形(平行四边形定义)•CK=BD DK=BC(平行四边形对边相等)又BD=AF•AF=CKv CK // AB• / A= / ECK(两直线平行内错角相等)v BC // FG•••/ AGF二/ AED(两直线平行同位角相等)又/ CEK二/ AED(对顶角相等)•••/ AGF= / CEK•••△ AFG S' CKE(AAS)FG=EKDE+EK=BC• DE+FG=BC例 5 如图I—ABCD 中,/ ABC=3 /A,点 E 在CD 上,CE=1 , EF丄CD交CB延长线于F,若AD=1,求BF的长.u --- ---------- r分析:根据平行四边形对角相等,邻角互补,可得/ C= / F=45°进而由勾股定理求出CF ,再根据平行四边形对边相等,得BF的长.解:在二ABCD 中,AD // BC•••/ A +/ ABC=180 (两直线平行同旁内角互补)vZ ABC=3 / A•••/ A=45 ,Z ABC=135•••Z C= Z A=45 (平行四边形的对角相等)•EF 丄CD•Z F=45°(直角三角形两锐角互余)•EF=CE=1在RtAOEF中,CF = JCE之》EF金=(勾股定理)v AD=BC=1二BF = CF”EC = Q[例6如图1,‘ ■ ABCD中,对角线AC长为10cm , Z CAB=30 , AB长为6cm,求一ABCD的面积.解:过点C作CH丄AB,交AB的延长线于点H .(图2)vZ CAB=30-■.CH 二丄= 1 X10=52 2••• S—ABCD = AB-CH = 6X5=30(cm2)答:二ABCD的面积为30cm2 .说明:由于二=底>高,题设中已知AB的长,须求出与底AB 相应的高,由于本题条件的制约,不便于求出过点D的高,故选择过点C 作高.例7如图,E、F分别在’・ABCD的边CD、BC上,且EF //求证:S△ ACE二S △ ABF分析:运用平行四形的性质,利用三角形全等,将其转化为等底同高的三角形.证明:将EF向两边延长分别交AD、AB的延长线于G、H.二ABCD DE // AB•••/ DEG= / BHF(两直线平行同位角相等)/ GDE= / DAB(同上)AD // BC•••/ DAB= / FBH(同上):丄 GDE= / FBHv DE // BH , DB // EH•四边形BHED是平行四边形V DE二BH(平行四边形对边相等)GDE 刍乂 FBH(ASA)••• S△ GDE=S △ FBH(全等三角形面积相等).GE=FH(全等三角形对应边相等).S△ ACE=S △ AFH(等底同高的三角形面积相等).S △ ADE = S △ ABF说明:平行四边形的面积等于它的底和高的积.即S二二a・ha .a 可以是平行四边形的任何一边,h必须是a边与其对边的距离.即对应的高,为了区别,可以把高记成ha,表明它所对应的底是a.例8如图,在二ABCD中,BE平分/ B交CD于点E, DF 平分/ D交AB于点F,求证BF=DE .分析EF二DE (目标)十BEDP 为口DF"d叫西3 ]1=Z 3 r Z 1=Z 2f t"S亠彩姑皤彩B口ABCD证明:T四边形ABCD是平行四边形二DE // FB,/ ABC= / ADC(平行四边形的对边也平行对角相等)•••/仁/ 3(两直线平行内错角相等)而Z]=^Z ADC,Z2=|ZABC•••/ 2= / 3• DF // BE(同位角相等两条直线平行)•四边形BEDF为平行四边形(平行四边形定义)• BF=DE .(平行四边形的对边相等)说明:此例也可通过△ ADF CBE来证明,但不如上面的方法简捷.例9如图,CD的Rt△ ABC斜边AB上的高,AE平分/ BAC 交CD于E, EF // AB,交BC于点F,求证CE=BF .分析作EG // BC,交AB于G,易得EG=BF .再由基本图, 可得EG=EC ,从而得出结论.过E点作EG // BC交AB于G点.v EF // AB••• EG=BFv CD为Rt△ ABC斜边AB上的高•/ BAC + / B=90°.Z BAC + / ACD = 90°•/ B= Z ACD•Z ACD=Z EGAv AE 平分Z BAC•Z 1= Z 2又AE=AE•△ AGE ACE(AAS)•CE=EG•CE=BF .说明:(1)在上述证法中,“平移”起着把条件集中的作用.(2)本题也可以设法平移AE .(连F点作FG // AE,交AB于G)例10如图,已知I —ABCD的周长为32cm , AB : BC=5 : 3, AE 丄BC 于E, AF 丄DC 于F,/ EAF=2 / C,求AE 和AF 的长.分析:从化简条件开始①由二ABCD的周长及两邻边的比,不难得到平行四边形的边长.口虹CD 的周长=321 fAB=10AB : BC-5 : 3 p |BC=6②/ EAF=2 / C告诉我们什么?AF i FC1 ZFAE^ZC=180°] oAE 1 EAF-2 Z C j討c=6°这样,立即可以看ADF、△ AEB都是有一个锐角为30°的直角三角形.于是有= = = 3再由勾股定理求出解:——ABCD的周长为32cm即AB+BC+CD+DA=32v AB=CD BC=DA(平行四边形的对边相等)/.AB + BC = - X32 = 16 2又AB : BC=5 : 35+3BC= —X3 = 65+3/ EAF+ / AFC+ / C+ / CEA=360 (四边形内角和等于360°v AE 丄BC / AEC=90AF 丄DC / AFC=90•••/ EAF+ / C=180/ EAF=2 / CT AB // CD(平行四边形的对边平行)•••/ ABE二/ C=60 (两直线平行同位角相等)同理/ ADF=60SRiAABE 中,ZBAE = 30* BE = |AB = 5£—■Al = ja =E^ = 5^3 (cm)在RtAADF中,ZDAF = 30° DF= ^AP = |B C=3■f-j d—iAF - 7A D3 -I>F a = M Ccm)说明:化简条件,化简结论,总之,题目中哪一部分最复杂就从化简那一部分开始,这是一种常用的解题策略,我们把这种解题策略称为:从最复杂的地方开始.它虽简单,却很有效.2 .平行四边形的判定例1填空题(1)如图1,四边形ABCD与四边形BEFC都是平行四边形,则四边形AEFD是—,理由是(2)如图2, D、E分别在△ ABC的边AB、AC上,DE=EF , AE=EC , DE // BC贝卩四边形ADCF是__,理由是__ ,四边形BCFD 是—,理由是—分析:判定一个四边形是平行四边形的方法较多,要从已知条件出发,具体问题具体分析:(1)根据平行四边形的性质可得AD平行且等于BC,BC平行且等于EF,从而得AD平行且等于EF,由判定定理4可得.(2)由AE=EC , DE=EF,由判定定理3可得四边形ADCF是平行四边形,从而得AD // CF即BD // CF,再由条件,可得四边形BCFD是平行四边形.解:(1)平行四边形,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(2)平行四边形,对角线互相平分的四边形是平行四边形,平行四边形,两组对边分别平行的四边形是平行四边形.说明:平行四边形的定义(两组对边分别平行的四边形叫做平行 四边形,既是平行四边形的一个性质,又是平行四边形的一个判定 方法.例 2 女口图,四边形 ABCD 中,AB=CD . / ADB 二 /CBD=90 .求 证:四边形ABCD 是平行四边形.分析:判定一个四边形是平行四边形,有三类五个判定方法, 这三类也是按边、角和对角线分类,具体的五个方法如下表:CIID 从对角钱看一(5 )对角线互相平分 因此必须根据已知条件与图形结构特点,选择判定方法.证法一:v AB=CD . Z ADB= / CBD=90 , BD=DB .••• Rt △ ABD 坐 Rt △ CDB .「( 1)两组对边分别平存C I )从边看 —(2)两组对边分别相等_(3)-组对边平行且相尊 (1)从边看 (II )从角看 (4)两组对角分别相等 的四边形绘平行四边形•••/ ABD= / CDB,/ A= / C.•/ ABD+ / CBD= / CDB+ / ADB即 / ABC= / CDA .•四边形ABCD 是平行四边形(两组对角分别相等的四边形是平行四边形).证法二:vZ ADB= / CBD=90 , AB=CD、BD=DB .•Rt△ ABD 坐Rt△ CDB .•Z ABD=Z CDB.•AB //CD.(内错角相等两直线平行)•四边形ABCD 是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).证法三:由证法一知,Rt △ ABD幻Rt △ CDB .••• DA=BC又T AB二CD•四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形)说明:证明一个四边形是平行四边形,往往有多种证题思路,我们必须注意分析,通过比较,选择最简捷的证题思路.本题三种证法中,证法二与证法三比较简捷,本题还可用定义来证明.例3如图,‘「ABCD中,E、G、F、H分别是四条边上的点, 且AE=CF , BG=DH,求证:EF与GH互相平分.分析:只须证明EGFH为平行四边形.证明:连结EG 、GF、FH 、HE.T四边形ABCD是平行四边形•••/ A= / C, AD=CB .T BG=DH•AH=CG又AE=CF•△ AEH CFG(SAS)•HE=GF同理可得EG=FH•四边形EGFH 是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形)•EF 与GH 互相平分(平行四边形的对角线互相平分).说明:平行四边形的性质,判定的综合运用是解决有关线段和角问题基本方法.例4如图,二ABCD中,AE丄BD于E, CF丄BD于F.求证:四边形AECF是平行四边形.分析:由平行四边形的性质,可得△ ABE CDF••• AE= CF进而可得四边形AECF是平行四边形.证明:口ABCD中,AB屯CD(平行四边形的对边平行,对边相等)•/ ABD= / CDB(两直线平行内错角相等)AE 丄BD、CF 丄BD•AE // CF / AEB= / CFD=90•△ ABE CDF(AAS)•AE=CF•四边形AECF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)说明:平行四边形的定义,既是平行四边形的一个性质,又是平行四边形的一个判定方法.例5如图,二ABCD中,E、F分别在AD、BC上,且AE=CF , AF、BE相交于G, CE、DF相交于H求证:EF与GH互相平分分析:欲证EF与GH互相平分,只需四边形EGFH为平行四边形,利用已知条件可知四边形AFCE、四边形EBFD都为平行四边形,所以可得AF // EC , BE // DF,从而四边形GEHF为平行四边形.证明:」ABCD中,AD丄BC(平行四边形对边平行且相等)v AE=CF /. DE=BFT四边形AFCE、四边形BFDE是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平形四边形)二AF // CE , BE // DF(平行四边形对边平行)•••四边形EGFH是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形)••• GH与EF互相平分(平行四边形的对角线互相平分)说明:平行四边形问题,并不都是以求证某一个四边形为平行四边形的形式出现的.往往更多的是求证线段的相等、角的相等、直线的平行、线段的互相平分等等.要灵活地根据题中已知条件,以及定义、定理等.先判定某一四边形为平行四边形,然后再应用平行四边形的性质加以证明.例6如图,已知—ABCD中,EF在BD上,且BE=DF ,点G、H 在AD、CB上,且有AG=CH , GH与BD交于点0,求证EG丄HF分析:证EF 、GH 互相平分二GEHF 为平行四边形.证明:连 BG 、DH 、GF 、EHT ABCD 为平行四边形.••• AD 垒 BC又 AG=HC• DG 丄 BH•四边形BGDH 为平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)• HO = GO , DO=BO (平行四边形的对角线互相平分) 又 BE=DF•OE=OF•四边形GEHF为平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)••• EG丄HF.(平行四边形的对边平行相等)说明:由于条件BE=DF涉及到对角线BD,所以考虑用对角线互相平分来证明例7如图,——ABCD中,AE丄BD于E, CF丄BD于F, G、H分别为AD、BC的中点,求证:EF和GH互相平分.分析:连结EH , HF、FG、GE,只须证明EHFG为平行四边证法一:连结EH , HF、FG、GEv AE丄BD , G是AD中点.-■.GE=C J D =^AD2/ GED二 / GDE同理可得HF =HB =^EC,Z HFE =Z HEFV四边形ABCD是平行四边形••• AD 岂BC,/ GDE= / HBF••• GE=HF,/ GED= / HFB•GE // HF•四边形GEHF为平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)•EF和GH互相平分.(平行四边形对角线互相平分)证法二:容易证明厶ABE CDF• BE=DFT四边形ABCD为平行四边形••• AD 些BCT G、H分别为AD、BC的中点•DG 丄BH•四边形BHDG为平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)•BD和GH互相平分(平行四边形对角线互相平分)•OG=OH , OB=OD又BE=DF•OE=OF•EF和GH互相平分.例8如图,已知线段a、b与/ a,求作:—ABCD ,使/ ABC二/ a, AB=a , BC=b ,分析:已知两边与夹角,可先确定△ ABC,根据判定定理2(两组对边分别相等的四边形是平行四边形),再确定点D,从而平行四边形可作出.作法:(1) 作/ EBF二/ a,⑵在BE、BF上分别截取BA=a , BC=b ,⑶分别为A、C为圆心,b, a为半径作弧,两弧交于点D, 二四边形ABCD为所求.*证明:由作法可知AB=CD = aBC=AD=b二四边形ABCD 为平行四边形(两组对边分别相等的四边形为平 行四边形)且/ ABC 二 / a, AB=a , BC=b- ABCD 为所求说明:常见的平行四边形作图有以下几种:(1) 已知两邻边(AB 、BC)和夹角(/ B).(2) 已知一边(BC)和两条对角线(AC , BD).(3) 已知一边(BC)和这条边与两条对角线的夹角 (如/ DBC ,Z ACB).⑷已知一边(CD)和一个内角(/ ABC)以及过这个角的顶点的一条对角线(BD ,且BD > CD)求作平行四边形(如图)完成这些作图的关键点,都在于先作出一个三角形,然后再完成平行四边形的作图,体现了把平行四边形的问题化归为三角形问题的思想方法.。

平行四边形的性质与判定典型解答题综合训练(含解析)印刷版

平行四边形的性质与判定典型解答题综合训练(含解析)印刷版

平行四边形的判定解答题综合训练一.解答题(共20小题)1.证明命题:如果四边形ABCD和BEFC都是平行四边形,则四边形AEFD也是平行四边形请先指出小海同学证明过程中的错误之处,并写出你的证明过程.2.平行四边形的其中一个判定定理是:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.请你证明这个判定定理.已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:3.如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF,求证:四边形BFDE是平行四边形.4.如图,▱ABCD中,点E是边AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于点F,连接AC,DF.求证:四边形ACDF是平行四边形.5.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD⊥CD,∠B=45°,延长CD到点E,使DE=DA,连接AE.(1)求证:AE=BC;(2)若AB=3,CD=1,求四边形ABCE的面积.6.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,延长BC到E,使CE=BC,连接AE交CD于点F,点F是CD 的中点.求证:(1)△ADF≌△ECF.(2)四边形ABCD是平行四边形.7.如图,在▱ABCD中,过B点作BM⊥AC于点E,交CD于点M,过D点作DN⊥AC于点F,交AB 于点N.(1)求证:四边形BMDN是平行四边形;(2)已知AF=12,EM=5,求AN的长.8.如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD.若AC=2,CE=4;(1)求证:四边形ACED是平行四边形.(2)求BC的长.10.已知,如图,在平行四边形ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.(1)求证:△AEM≌△CFN;(2)求证:四边形BMDN是平行四边形.11.如图,在▱ABCD中,AF平分∠BAD交BC于点F,CE平分∠BCD交AD于点E.(1)若AD=12,AB=8,求CF的长;(2)连接BE和AF相交于点G,DF和CE相交于点H,求证:EF和GH互相平分.12.如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,直线EF过点O分别交BC,AD于点E、F、C、H分别为OB、OD的中点,求证:四边形GEHF是平行四边形.13.如图,已知四边形ABCD为平行四边形,BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F.(1)求证:AE=CF;(2)若M、N分别为边AD、BC上的点,且DM=BN,证明:四边形MENF是平行四边形.14.如图,以BC为底边的等腰△ABC,点D,E,G分别在BC,AB,AC上,且EG∥BC,DE∥AC,延长GE至点F,使得BE=BF.(1)求证:四边形BDEF为平行四边形;(2)当∠C=30°,时,求D,F两点间的距离.15.如图在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=5cm,BC=9cm.M是CD的中点P是BC边上的一动点P 与B,C不重合),连接PM并延长交AD的延长线于Q.(1)试说明不管点P在何位置,四边形PCQD始终是平行四边形.(2)当点P在点B.C之间运动到什么位置时,四边形ABPQ是平行四边形?并说明理由.16.如图,在▱ABCD中,G是边CD上一点,BG的延长线交AD的延长线于点E,AF=CG.(1)求证:四边形DFBG是平行四边形.(2)若∠DGE=105°,求∠AFD的度数.17.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F,G,H分别在边AB,BC,CD,DA上,AE=CG,AH=CF,(1)如图(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)如图(2)若EG平分∠HEF,在不添加辅助线的条件下,直接写出长度等于EH的线段(不包括EH)18.如图,在平行四边形ABCD中,E为AD上一点,连接EB并延长到点F,使BF=BE,连接EC并延长到点M,使CM=EC,连接FM,N为FM的中点,连接AF、DN(1)求证:四边形AFND为平行四边形;(2)在不添加任何辅助线的情况下,直接写出图中长度为FM的一半的所有线段.19.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为CD的中点,连接EF、BF.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)求证:BF平分∠ABC;(3)请判断△BEF的形状,并证明你的结论.20.如图,矩形ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,动点M从点D出发,按折线DCBAD方向以3cm/s的速度运动,动点N从点D出发,按折线DABCD方向以2cm/s的速度运动.点E在线段BC上,且BE =1cm,若M、N两点同时从点D出发,到第一次相遇时停止运动.(1)求经过几秒钟M、N两点停止运动?(2)求点A、E、M、N构成平行四边形时,M、N两点运动的时间;(3)设运动时间为t(s),用含字母t的代数式表示△EMN的面积S(cm2).平行四边形的判定解答题综合训练参考答案与试题解析一.解答题(共20小题)1.证明命题:如果四边形ABCD和BEFC都是平行四边形,则四边形AEFD也是平行四边形请先指出小海同学证明过程中的错误之处,并写出你的证明过程.【分析】错误之处是特例:特殊图形,应该画一般图形;画出图形,由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,BC∥EF,BC=EF,得出AD∥EF,AD=EF,即可得出结论.【解答】解:小海同学证明过程中的错误之处是特例:特殊图形,应该画一般图形;理由如下:如图所示:∵四边形ABCD和BEFC都是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,BC∥EF,BC=EF,∴AD∥EF,AD=EF,∴四边形AEFD是平行四边形.2.平行四边形的其中一个判定定理是:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.请你证明这个判定定理.已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC.求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:【分析】连接AC,由SSS证明△ABC≌△CDA得出∠BAC=∠DCA,∠ACB=∠CAD,证出AB∥CD,BC∥AD,即可得出结论.【解答】证明:连接AC,如图所示:在△ABC和△CDA中,,∴△ABC≌△CDA(SSS),∴∠BAC=∠DCA,∠ACB=∠CAD,∴AB∥CD,BC∥AD,∴四边形ABCD是平行四边形.3.如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF,求证:四边形BFDE是平行四边形.【分析】首先根据四边形ABCD是平行四边形,判断出AB∥CD,且AB=CD,然后根据AE=CF,判断出BE=DF,即可推得四边形BFDE是平行四边形.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,且AB=CD,又∵AE=CF,BE=DF,∴BE∥DF且BE=DF,∴四边形BFDE是平行四边形.4.如图,▱ABCD中,点E是边AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于点F,连接AC,DF.求证:四边形ACDF是平行四边形.【分析】利用平行四边形的性质,即可判定△FAE≌△CDE,即可得到CD=FA,再根据CD∥AF,即可得出四边形ACDF是平行四边形;【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠FAE=∠CDE,∵E是AD的中点,∴AE=DE,又∵∠FEA=∠CED,∴△FAE≌△CDE(ASA),∴CD=FA,又∵CD∥AF,∴四边形ACDF是平行四边形.5.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD⊥CD,∠B=45°,延长CD到点E,使DE=DA,连接AE.(1)求证:AE=BC;(2)若AB=3,CD=1,求四边形ABCE的面积.【分析】(1)通过证明四边形ABCE是平行四边形,可得结论;(2)由平行四边形的性质可求DE=AD=2,即可求四边形ABCE的面积.【解答】证明:(1)∵AB∥CD,∠B=45°∴∠C+∠B=180°∴∠C=135°∵DE=DA,AD⊥CD∴∠E=45°∵∠E+∠C=180°∴AE∥BC,且AB∥CD∴四边形ABCE是平行四边形∴AE=BC(2)∵四边形ABCE是平行四边形∴AB=CE=3∴AD=DE=AB﹣CD=2∴四边形ABCE的面积=3×2=66.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,延长BC到E,使CE=BC,连接AE交CD于点F,点F是CD 的中点.求证:(1)△ADF≌△ECF.(2)四边形ABCD是平行四边形.【分析】(1)根据平行线的性质得到∠DAF=∠E,根据线段中点的定义得到DF=CF,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到AD=EC,等量代换得到AD=BC,根据平行四边形的判定定理即可得到结论.【解答】证明:(1)∵AD∥BC,∴∠DAF=∠E,∵点F是CD的中点,∴DF=CF,在△ADF与△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS);(2)∵△ADF≌△ECF,∴AD=EC,∵CE=BC,∴AD=BC,∵AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.7.如图,在▱ABCD中,过B点作BM⊥AC于点E,交CD于点M,过D点作DN⊥AC于点F,交AB 于点N.(1)求证:四边形BMDN是平行四边形;(2)已知AF=12,EM=5,求AN的长.【分析】(1)只要证明DN∥BM,DM∥BN即可;(2)只要证明△CEM≌△AFN,可得FN=EM=5,在Rt△AFN中,根据勾股定理AN=即可解决问题;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,∵BM⊥AC,DN⊥AC,∴DN∥BM,∴四边形BMDN是平行四边形;(2)解:∵四边形BMDN是平行四边形,∴DM=BN,∵CD=AB,CD∥AB,∴CM=AN,∠MCE=∠NAF,∵∠CEM=∠AFN=90°,∴△CEM≌△AFN,∴FN=EM=5,在Rt△AFN中,AN===13.8.如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD,CF.(1)求证:四边形AFCD是平行四边形.(2)若GB=3,BC=6,BF=,求AB的长.【分析】(1)由E是AC的中点知AE=CE,由AB∥CD知∠AFE=∠CDE,据此根据“AAS”即可证△AEF≌△CED,从而得AF=CD,结合AB∥CD即可得证;(2)证△GBF∽△GCD得=,据此求得CD=,由AF=CD及AB=AF+BF可得答案.【解答】解:(1)∵E是AC的中点,∴AE=CE,∵AB∥CD,∴∠AFE=∠CDE,在△AEF和△CED中,∵,∴△AEF≌△CED(AAS),∴AF=CD,又AB∥CD,即AF∥CD,∴四边形AFCD是平行四边形;(2)∵AB∥CD,∴△GBF∽△GCD,∴=,即=,解得:CD=,∵四边形AFCD是平行四边形,∴AF=CD=,∴AB=AF+BF=+=6.9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD.若AC=2,CE=4;(1)求证:四边形ACED是平行四边形.(2)求BC的长.【分析】(1)先根据垂直于同一条直线的两直线平行,得AC∥DE,又CE∥AD,所以四边形ACED是平行四边形;(2)四边形ACED是平行四边形,可得DE=AC=2.由勾股定理和中线的定义得到结论.【解答】解:(1)证明:∵∠ACB=90°,DE⊥BC,∴AC∥DE又∵CE∥AD,∴四边形ACED是平行四边形.(2)∵四边形ACED是平行四边形.∴DE=AC=2.在Rt△CDE中,由勾股定理得CD===2.∵D是BC的中点,∴BC=2CD=4.10.已知,如图,在平行四边形ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.(1)求证:△AEM≌△CFN;(2)求证:四边形BMDN是平行四边形.【分析】(1)先根据平行四边形的性质可得出AD∥BC,∠DAB=∠BCD,再根据平行线的性质及补角的性质得出∠E=∠F,∠EAM=∠FCN,从而利用ASA可作出证明;(2)根据平行四边形的性质及(1)的结论可得BM=DN,BM∥DN,则由有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可证明.【解答】证明:(1)四边形ABCD是平行四边形,∴∠DAB=∠BCD,∴∠EAM=∠FCN,又∵AD∥BC,∴∠E=∠F.∵在△AEM与△CFN中,,∴△AEM≌△CFN(ASA);(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD又由(1)得AM=CN,∴BM=DN,BM∥DN,∴四边形BMDN是平行四边形.11.如图,在▱ABCD中,AF平分∠BAD交BC于点F,CE平分∠BCD交AD于点E.(1)若AD=12,AB=8,求CF的长;(2)连接BE和AF相交于点G,DF和CE相交于点H,求证:EF和GH互相平分.【分析】(1)由平行线的性质得出∠DAF=∠AFB,由已知得出∠BAF=∠DAF,得出∠AFB=∠BAF,证出BF=AB=8,即可得出答案;(2)证明△ABF≌△CDE(ASA),得出AF=CE,证出四边形AFCE是平行四边形,再证明四边形BFDE 是平行四边形,得出BE∥DF,得出四边形EGFH是平行四边形,即可得出EF和GH互相平分.【解答】(1)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,BC=AD=12,∠BAD=∠BCD,∠ABF=∠CDE,AB=CD,∴∠DAF=∠AFB,∵AF平分∠BAD,∴∠BAF=∠DAF,∴∠AFB=∠BAF,∴BF=AB=8,∴CF=BC﹣BF=12﹣8=4;(2)证明:∵∠BAD=∠BCD,AF平分∠BAD,CE平分∠BCD,∴∠BAF=∠DAF=∠FCE=∠DCE,∵∠DAF=∠AFB,∴∠FCE=∠AFB,∴AF∥CE,▱ABCD中,AE∥CF,∴四边形AFCE是平行四边形,∴AE=CF,∴DE=BF,∵AD∥BC,∴四边形BFDE是平行四边形,∴BE∥DF,∵AF∥CE,∴四边形EGFH是平行四边形,∴EF和GH互相平分.12.如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,直线EF过点O分别交BC,AD于点E、F、C、H分别为OB、OD的中点,求证:四边形GEHF是平行四边形.【分析】OG=OH可以根据线段之间的等量关系求出,而OE=OF则需通过证明全等得出.解本题则可利用这一判定,利用全等证明OE=OF即可证明四边形GEHF是平行四边形.【解答】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴BO=DO,AD=BC且AD∥BC.∴∠ADO=∠CBO.又∵∠FOD=∠EOB,在△FOD和△EOB中∴△FOD≌△EOB(ASA).∴FO=EO.又∵G、H分别为OB、OD的中点,∴GO=HO.∴四边形GEHF是平行四边形.13.如图,已知四边形ABCD为平行四边形,BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F.(1)求证:AE=CF;(2)若M、N分别为边AD、BC上的点,且DM=BN,证明:四边形MENF是平行四边形.【分析】(1)由平行四边形的性质可得AB=CD,AB∥CD,由“AAS”可证△ABE≌△CDF,可得AE =CF;(2)由“SAS”可证△AME≌△CNF,可得ME=NF,∠AEM=∠CFN,可的ME∥NF,即可证四边形MENF是平行四边形.【解答】证明(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD.∴∠BAC=∠DCA.∵BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,∴∠AEB=∠DFC=90°,BE∥DF∵∠BAC=∠DCA,AB=CD,∠AEB=∠DFC=90°∴△ABE≌△CDF(AAS)∴AE=CF(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC∴∠DAC=∠BCA,∵DM=BN∴AM=CN,且∠DAC=∠BCA,AE=CF∴△AME≌△CNF(SAS)∴ME=NF,∠AEM=∠CFN∴∠MEF=∠NFE∴ME∥NF,且ME=NF∴四边形MENF是平行四边形14.如图,以BC为底边的等腰△ABC,点D,E,G分别在BC,AB,AC上,且EG∥BC,DE∥AC,延长GE至点F,使得BE=BF.(1)求证:四边形BDEF为平行四边形;(2)当∠C=30°,时,求D,F两点间的距离.【分析】(1)由等腰三角形的性质得出∠ABC=∠C,证出∠AEG=∠ABC=∠C,四边形CDEG是平行四边形,得出∠DEG=∠C,证出∠F=∠DEG,得出BF∥DE,即可得出结论;(2)证出△BDE、△BEF是等腰三角形,得出BE=DE=BF,由直角三角形的性质得出BN=BD=,EN==1,BF=BE=2EN=2,FM=BF=1,得出BM=FM=,求出DM=BM+BD=3,由勾股定理即可得出答案.【解答】(1)证明:∵△ABC是等腰三角形,∴∠ABC=∠C,∵EG∥BC,DE∥AC,∴∠AEG=∠ABC=∠C,四边形CDEG是平行四边形,∴∠DEG=∠C,∵BE=BF,∴∠BFE=∠BEF=∠AEG=∠ABC,∴∠F=∠DEG,∴BF∥DE,∴四边形BDEF为平行四边形;(2)解:作EN⊥BD于N,作FM⊥BD于M,连接DF,如图所示:∵∠C=30°,AB=AC,四边形BDEF为平行四边形;∴∠ABC=∠BFE=∠BEF=∠NBF=∠C=30°,∴△BDE、△BEF是等腰三角形,∴BE=DE=BF,∵EN⊥BD,∴BN=BD=,∴EN==1,∴BF=BE=2EN=2,∴FM=BF=1,∴BM=FM=,∴DM=BM+BD=3,由勾股定理得:DF===2,即D,F两点间的距离为2.15.如图在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=5cm,BC=9cm.M是CD的中点P是BC边上的一动点P 与B,C不重合),连接PM并延长交AD的延长线于Q.(1)试说明不管点P在何位置,四边形PCQD始终是平行四边形.(2)当点P在点B.C之间运动到什么位置时,四边形ABPQ是平行四边形?并说明理由.【分析】(1)由“ASA”可证△PCM≌△QDM,可得DQ=PC,即可得结论;(2)得出P在B、C之间运动的位置,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出.【解答】解:(1)∵AD∥BC∴∠QDM=∠PCM∵M是CD的中点,∴DM=CM,∵∠DMQ=∠CMP,DM=CM,∠QDM=∠PCM∴△PCM≌△QDM(ASA).∴DQ=PC,∵AD∥BC,∴四边形PCQD是平行四边形,∴不管点P在何位置,四边形PCQD始终是平行四边形;(2)当四边形ABPQ是平行四边形时,PB=AQ,∵BC﹣CP=AD+QD,∴9﹣CP=5+CP,∴CP=(9﹣5)÷2=2.∴当PC=2时,四边形ABPQ是平行四边形.16.如图,在▱ABCD中,G是边CD上一点,BG的延长线交AD的延长线于点E,AF=CG.(1)求证:四边形DFBG是平行四边形.(2)若∠DGE=105°,求∠AFD的度数.【分析】(1)根据全等三角形的判定和性质以及平行四边形的判定解答即可;(2)由全等三角形的性质可求解.【解答】证明:(1)∵▱ABCD,∴∠A=∠C,AD=CB,又AF=CG,∴△ADF≌△CBG(SAS)∴DF=BG,(2)∵△ADF≌△CBG,∴∠AFD=∠BGC=∠DGE=105°17.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F,G,H分别在边AB,BC,CD,DA上,AE=CG,AH=CF,(1)如图(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)如图(2)若EG平分∠HEF,在不添加辅助线的条件下,直接写出长度等于EH的线段(不包括EH)【分析】(1)由(SAS)可证△AEH≌△CGF,可得EH=GF,同理可得FE=HG,即可得结论;(2)通过证明四边形EFGH是菱形,可求解.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,且AE=CG,AH=CF∴△AEH≌△CGF(SAS),∴EH=GF,同理EF=GH,∴四边形EFGH是平行四边形(2)∵四边形EFGH是平行四边形∴EH∥FG∴∠HEG=∠EGF∵EG平分∠HEF∴∠HEG=∠FEG∴∠EGF=∠FEG∴EF=FG,且四边形EFGH是平行四边形∴四边形EFGH是菱形,∴EH=EF=FG=GH18.如图,在平行四边形ABCD中,E为AD上一点,连接EB并延长到点F,使BF=BE,连接EC并延长到点M,使CM=EC,连接FM,N为FM的中点,连接AF、DN(1)求证:四边形AFND为平行四边形;(2)在不添加任何辅助线的情况下,直接写出图中长度为FM的一半的所有线段.【分析】(1)只要证明AD∥FM,AD=FN即可;(2)根据三角形的中位线的性质和平行四边形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:如图,∵EB=BF,EC=CM,∴BC∥FM,BC=FM,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴AD∥FM,∵N为FM的中点,∴FN=FM,∴AD=FN,∴四边形AFND是平行四边形;(2)解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC,∵BF=BE,CM=CE,∴BC=FM,∴AD=FM,∵四边形AFND是平行四边形,∴FN=AD=FM,∴MN=FM,∴长度为FH的一半的所有线段为:AD,BC,FN,MN.19.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为CD的中点,连接EF、BF.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)求证:BF平分∠ABC;(3)请判断△BEF的形状,并证明你的结论.【分析】(11)由平行线的性质得出∠A+∠ABC=180°,由已知得出∠C+∠ABC=180°,证出AB∥CD,即可得出四边形ABCD是平行四边形;(2)由平行四边形的性质得出BC=AD,AB∥CD,得出∠CFB=∠ABF,由已知得出CF=BC,得出∠CFB=∠CBF,证出∠ABF=∠CBF即可;(3)作FG⊥BE于G,证出FG∥AD∥BC,得出EG=BG,由线段垂直平分线的性质得出EF=BF即可.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠A+∠ABC=180°,∵∠A=∠C,∴∠C+∠ABC=180°,∴AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形;(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形;∴BC=AD,AB∥CD,∴∠CFB=∠ABF,∵CD=2AD,F为CD的中点,∴CF=BC,∴∠CFB=∠CBF,∴∠ABF=∠CBF,∴BF平分∠ABC;(3)解:△BEF是等腰三角形;理由如下:作FG⊥BE于G,如图所示:∵AD∥BC,BE⊥AD,∴FG∥AD∥BC,∵F为CD的中点,∴EG=BG,∴EF=BF,∴△BEF是等腰三角形.20.如图,矩形ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,动点M从点D出发,按折线DCBAD方向以3cm/s的速度运动,动点N从点D出发,按折线DABCD方向以2cm/s的速度运动.点E在线段BC上,且BE =1cm,若M、N两点同时从点D出发,到第一次相遇时停止运动.(1)求经过几秒钟M、N两点停止运动?(2)求点A、E、M、N构成平行四边形时,M、N两点运动的时间;(3)设运动时间为t(s),用含字母t的代数式表示△EMN的面积S(cm2).【分析】(1)由题意可得:M、N两点同时从点D出发,到第一次相遇时共运动了:2(5+10)=30(cm),则可得t=30÷(2+3)=6;(2)由题意知,当点N在AD边上运动,点M在BC边上运动时,点A、E、M、N才可能组成平行四边形,然后设经过t秒,四点可组成平行四边形,①当构▱成▱AEMN时,10﹣2t=14﹣3t,②当构成▱AMEN时,10﹣2t=3t﹣14,继而求得答案;(3)分别从当0<t<时,当≤t<时,当<t≤5时,当5<t<6时,去分析求解即可求得答案.【解答】解:(1)∵矩形ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,∴M、N两点同时从点D出发,到第一次相遇时共运动了:2(5+10)=30(cm),∴t=30÷(2+3)=6(s)答:经过6s两点相遇.(2)由题意知,当点N在AD边上运动,点M在BC边上运动时,点A、E、M、N才可能组成平行四边形,设经过t秒,四点可组成平行四边形,①当构成▱AEMN时,10﹣2t=14﹣3t,解得t=4;②当构成▱AMEN时,10﹣2t=3t﹣14,解得t=4.8;答:当点A、E、M、N构成平行四边形时,M、N两点运动的时间为4s或4.8s.﹣S△DMN﹣S△CEM=×(2t+9)×5﹣×2t×3t﹣×9(3)如图(1),当0<t<时,S=S梯形CDNE×(5﹣3t)=﹣3t2+t;=EM•CD=×(14﹣3t)×5=35﹣t;如图(2),当≤t<时,S=S△EMN=×(3t﹣14)×5=t﹣35;如图(3),当<t≤5时,S=S△EMN=MN•BE=×(30﹣2t﹣3t)×1=15﹣t.如图(4),当5<t<6时,S=S△EMN。

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行四边形性质和判定综合习题精选
知识点回顾:
◆平行四边形的概念:
◆平行四边形的性质:
(1)边:
(2):角:
(3):对角线:
(4):对称性:
◆平行四边形的判定:
(1)边:
(2):角:
(3):对角线:
一、填空:
1、平行四边形的周长为36cm ,相邻两边的比为1:2,则它的两邻边长分别是____________
2、在平行四边形ABCD 中,已知AB 、BC 、CD 三条边的长度分别为(x+3),(x-4)和16,则这个四边形的周长是 。

3、如图,在平行四边形ABCD 中,GH EF AB GH AD EF 、,//,//相
交于点O ,则图中共有________个平行四边形.
4、平行四边形ABCD 中,∠A =45°,BC =2 ,则AB 与CD 之
间的距离是 ;若AB =3,四边形ABCD 的面积是 , ΔABD 的面积是 .
5、在平行四边形ABCD 中,ABC BC AB ∠==,3,1与BCD ∠的平分线分别交AD 于E 、F ,则EF 的长为_____.
6、平行四边形的两个邻角的平分线相交所成的角是_________°
7、若□ABCD 与□ABEF 有公共边AB ,那么四边形DCEF 是________
8、在四边形ABCD 中,AC 是对角线,若BAC DCA BCA DAC ∠=∠∠=∠,,且︒=∠62D ,则____=∠B .
9、在△ABC 中,AB=6cm ,AC=8cm ,BC=10cm ,D 、E 、F 分别是各边中点,则△DEF 的周长= ,△DEF 的面积是 .
10、A,B,C,D 在同一个平面内,从①CD AB //② AB=CD ③AD BC //④BC=AD 这四个条件中任意选两个,能使四边形ABCD 是平行四边形的选法有_____种
二.解答题
1.如图:已知D 、E 、F 分别是△ABC 各边的中点,
求证:AE 与DF 互相平分.
2. 在▱ABCD中,分别以AD、BC为边向内作等边△ADE和等边△BCF,连接BE、DF.求证:四边形BEDF是平行四边形.
3.如图所示,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中点,求证:BC=DE.
4.等边三角形ABC的边长为a,P为△ABC内一点,且PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,
那么,PD+PE+PF的值为一个定值.这个定值是多少?请你说出这个定值的来历.
5.(2010•恩施州)如图,已知,▱ABCD中,AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点.
求证:四边形MFNE是平行四边形.
6.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若AC与BD交于点O,求证:AO=CO.
7.已知平行四边形的三个顶点的坐标分别为O(0,0)、A(2,0)、B(1,1),则第四个顶点C的坐标是多少?
8.如图所示.▱ABCD中,AF平分∠BAD交BC于F,
DE⊥AF交CB于E.求证:BE=CF.
9.在△ABC中,AB=AC,点P为△ABC所在平面内一点,过点P分别作PE∥AC交AB于点E,PF∥AB交BC于点D,交AC于点F.若点P在BC边上(如图1),此时PD=0,可得结论:PD+PE+PF=AB.
请直接应用上述信息解决下列问题:
当点P分别在△ABC内(如图2),△ABC外(如图3)时,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,PD,PE,PF与AB之间又有怎样的数量关系,请写出你的猜想,不需要证明.
10.如图1,P为Rt△ABC所在平面内任意一点(不在直线AC上),∠ACB=90°,M为AB 边中点.操作:以PA、PC为邻边作平行四边形PADC,连续PM并延长到点E,使ME=PM,连接DE.
探究:
(1)请猜想与线段DE有关的三个结论;
(2)请你利用图2,图3选择不同位置的点P按上述方法操作;
(3)经历(2)之后,如果你认为你写的结论是正确的,请加以证明;
如果你认为你写的结论是错误的,请用图2或图3加以说明;
(注意:错误的结论,只要你用反例给予说明也得分)
(4)若将“Rt△ABC”改为“任意△ABC”,其他条件不变,利用图4操作,并写出与线段DE
有关的结论(直接写答案).。

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