第一节 应用文任务写作中考语文复习课件 (共64张PPT)
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评比推荐讨论会，以下是讨论内容节选： 同学甲：我建议推荐我们的班长黄烨。他是
连续三年的班级三好学生，成绩也一直是班上的 前三名，而且他还乐于助人，一直是学校“志愿 服务社”的成员。
同学乙：我也同意。黄烨体育也不错。他是我班排 球队主攻手，带领我们获得过学校排球赛的亚军。
同学丙：我觉得最主要的还是黄烨有责任心和奉献 精神。他担任我班班长，花费了好多时间和精力，但 从来没有怨言。
馁，获大奖不骄傲。
——傅雷
良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之
于自身。
——利哈乔夫
材料三：周总理每次外出视察工作，离开当地时
总是与身边服务人员一一握手道谢。
李鸿章出使俄国，在公开场合随地吐了一口痰，
被外国记者大加渲染，颜面尽失。
做有教养的人 各位同学：
大家好！今天，我演讲的题目是“做有教养的人”。 什么是教养呢？教养是指一般文化和品德的修养。 有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。 周总理是一个有教养的人，他每次外出视察工作，离 开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢。作为 学生的我们，更应该加强自我修养，在学习和生活中 要做到待人谦虚，礼仪得体，遇困难不气馁，有成绩 不骄傲。同学们，让我们做有教养的人吧！
【解析】首先，学生写作时要把握演讲稿的特点： ①有针对性。演讲稿的内容要是听众最关心、最感 兴趣、最想了解的，表达方式因人而异。②有鼓动 性。演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人， 激发共鸣，争取最好的宣传效果。③有声性。演讲 稿是无声文字，通过演讲者声情并茂的演讲，会变 为有声语言，因此内容要好说、好听、好懂、好记， 要朗朗上口、悦耳动听、通俗易懂、幽默风趣。
1．请假条 (1)标题：第一行居中写上“请假条”。 (2)称谓：第二行顶格写称谓，写明请假的对象， 后加冒号。 (3)正文：再下一行空两格写正文。正文要写明请 假原因和请假时间，并以“特此请假”或“请准 假”结束。
(4)祝词：正文写完后，另起一行空两格写“此 致”，转行顶格写“敬礼”。 (5)落款：另起一行右写署名和日期。署名在上， 日期在下。
例 留言条
妈妈： 这个星期的班会课由我和小强一起主持。今天
放学后，我要到小强家里，和他一起准备，大 概7点左右回家，请你不用担心。
儿子：小康 ×年×月×日
3．通知 (1)标题：第一行居中写上“通知”或“关于××的 通知”。 (2)称谓：第二行顶格写称谓，写明被通知方的名称， 后加冒号(如果正文已明确了通知的对象，此项可省 略)。 (3)正文：再下一行空两格写正文。正文要写明需要 告知对方的时间、地点、事件等，如会议通知，要写 清会议名称、与会对象、开会时间及地点等。如果内 容较多或较复杂，需要分条罗列。
例2 (2018·江西中考)班级拟开展“说教养”主 题演讲活动，请参考下列材料，结合自己的认识， 写一篇不超过200字的演讲稿。 材料一：教养是指一般文化和品德的修养。有教 养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。 要完善个人修养，首先要致力于读书求学，提高 自身的认知水平。
材料二：待人要谦虚，礼仪要得体，遇困境不气
(4)落款：另起一行右写署名和日期。署名在上(署名 为发出通知的单位或组织)，日期在下。
例 通知
各班班主任： 明天下午第三节课后在党支部办公室召开班
主任会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工 作问题。请认真做好发言准备，准时参加。
校党支部办公室 ×年×月×日
4．专用书信 专用书信类型很多，比较常见的有申请书、表扬
其次，演讲稿要依据活动主题“说教养”来 确定表达的内容，可结合题目中的材料来写。写 作时，尽可能地使用短句。
应用文都有约定俗成的惯用格式，有了格式， 不仅眉目清楚，而且有了规矩。应用文包括请假 条、留言条、感谢信、通知、启事、邀请信(函)、 借(收)条、倡议书、合同等，写作时必须遵从各 种应用文惯用格式，符合各种应用文的内容要求 及用语要求。
例 请假条
陈老师： 我因为感冒发烧，要去医院看病，今天早上
不能来学校上课，特此请假，请批准。 此致
敬礼！ 陈小敏
×年×月×日
2．留言条 (1)标题：第一行居中写上“留言条”。 (2)称谓：第二行顶格写称谓，写明对方称呼，后加 冒号。 (3)正文：再下一行空两格写正文。正文写明要告诉 对方的事情，包括何时、何地、何人、何事。 (4)落款：另起一行右写署名和日期。署名在上，日 期在下。
一致推荐黄烨同学，请予以批准。 此致
敬礼！ 初三(1)班班委会 2018年4月30日
【解析】此题已提供推荐信的格式，考生只须 写好正文即可。正文要求：①信息全面、准确、 有效。其中“全面”是指有效信息不遗漏；“准 确”是指概括准确，材料与观点对应；“有效” 是指选取的材料能说明观点，无关材料不选用。 ②语言简练得体。语言简练不啰唆，表述得体。 ③符合文体要求。文体要求包括：开头或结尾有 “推荐……”之类的表述；主题内容有逻辑顺序。 ④不超过180字。
第三篇 写 作 第一部分 任务型写作(小作文)
第一节 应用文任务写作
考点 学写常用应用文 考试范围：1.写请假条、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ言条、通知等。
2.写启事，如寻物启事、招领启事、 招聘启事、征稿启事等。
3．写专用书信，如感谢信、推荐信等。 4．写发言稿(演讲稿)等。 5．写合同等。
例1 (2018·湖南长沙中考) 某校初三(1)班举行了一次“校级三好学生”
………… 班主任：我同意大家的意见！我还公布一个结果： 这次候选人的无记名投票推选，黄烨的得票数是全班 最高的。
请你根据讨论内容，完成下面这封推荐信。 要求：①信息全面、准确、有效；②语言简练 得体；③符合文体要求；④只须写推荐信的正文 内容，不超过180字。
推荐信 尊敬的学校领导：
我班拟推荐黄烨同学为“校级三好学生”候选 人。他责任心强，乐于助人，乐于奉献，担任我 班班长，是“志愿服务社”成员。他成绩优异， 在班上一直是前三名。他体育好，是班级排球队 主攻手，曾带领班级获得学校排球赛亚军。他连 续三年获得“班级三好学生”称号，且在班级无 记名投票推选中，得票最高。综上所述，我们班
连续三年的班级三好学生，成绩也一直是班上的 前三名，而且他还乐于助人，一直是学校“志愿 服务社”的成员。
同学乙：我也同意。黄烨体育也不错。他是我班排 球队主攻手，带领我们获得过学校排球赛的亚军。
同学丙：我觉得最主要的还是黄烨有责任心和奉献 精神。他担任我班班长，花费了好多时间和精力，但 从来没有怨言。
馁，获大奖不骄傲。
——傅雷
良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之
于自身。
——利哈乔夫
材料三：周总理每次外出视察工作，离开当地时
总是与身边服务人员一一握手道谢。
李鸿章出使俄国，在公开场合随地吐了一口痰，
被外国记者大加渲染，颜面尽失。
做有教养的人 各位同学：
大家好！今天，我演讲的题目是“做有教养的人”。 什么是教养呢？教养是指一般文化和品德的修养。 有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。 周总理是一个有教养的人，他每次外出视察工作，离 开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢。作为 学生的我们，更应该加强自我修养，在学习和生活中 要做到待人谦虚，礼仪得体，遇困难不气馁，有成绩 不骄傲。同学们，让我们做有教养的人吧！
【解析】首先，学生写作时要把握演讲稿的特点： ①有针对性。演讲稿的内容要是听众最关心、最感 兴趣、最想了解的，表达方式因人而异。②有鼓动 性。演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人， 激发共鸣，争取最好的宣传效果。③有声性。演讲 稿是无声文字，通过演讲者声情并茂的演讲，会变 为有声语言，因此内容要好说、好听、好懂、好记， 要朗朗上口、悦耳动听、通俗易懂、幽默风趣。
1．请假条 (1)标题：第一行居中写上“请假条”。 (2)称谓：第二行顶格写称谓，写明请假的对象， 后加冒号。 (3)正文：再下一行空两格写正文。正文要写明请 假原因和请假时间，并以“特此请假”或“请准 假”结束。
(4)祝词：正文写完后，另起一行空两格写“此 致”，转行顶格写“敬礼”。 (5)落款：另起一行右写署名和日期。署名在上， 日期在下。
例 留言条
妈妈： 这个星期的班会课由我和小强一起主持。今天
放学后，我要到小强家里，和他一起准备，大 概7点左右回家，请你不用担心。
儿子：小康 ×年×月×日
3．通知 (1)标题：第一行居中写上“通知”或“关于××的 通知”。 (2)称谓：第二行顶格写称谓，写明被通知方的名称， 后加冒号(如果正文已明确了通知的对象，此项可省 略)。 (3)正文：再下一行空两格写正文。正文要写明需要 告知对方的时间、地点、事件等，如会议通知，要写 清会议名称、与会对象、开会时间及地点等。如果内 容较多或较复杂，需要分条罗列。
例2 (2018·江西中考)班级拟开展“说教养”主 题演讲活动，请参考下列材料，结合自己的认识， 写一篇不超过200字的演讲稿。 材料一：教养是指一般文化和品德的修养。有教 养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。 要完善个人修养，首先要致力于读书求学，提高 自身的认知水平。
材料二：待人要谦虚，礼仪要得体，遇困境不气
(4)落款：另起一行右写署名和日期。署名在上(署名 为发出通知的单位或组织)，日期在下。
例 通知
各班班主任： 明天下午第三节课后在党支部办公室召开班
主任会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工 作问题。请认真做好发言准备，准时参加。
校党支部办公室 ×年×月×日
4．专用书信 专用书信类型很多，比较常见的有申请书、表扬
其次，演讲稿要依据活动主题“说教养”来 确定表达的内容，可结合题目中的材料来写。写 作时，尽可能地使用短句。
应用文都有约定俗成的惯用格式，有了格式， 不仅眉目清楚，而且有了规矩。应用文包括请假 条、留言条、感谢信、通知、启事、邀请信(函)、 借(收)条、倡议书、合同等，写作时必须遵从各 种应用文惯用格式，符合各种应用文的内容要求 及用语要求。
例 请假条
陈老师： 我因为感冒发烧，要去医院看病，今天早上
不能来学校上课，特此请假，请批准。 此致
敬礼！ 陈小敏
×年×月×日
2．留言条 (1)标题：第一行居中写上“留言条”。 (2)称谓：第二行顶格写称谓，写明对方称呼，后加 冒号。 (3)正文：再下一行空两格写正文。正文写明要告诉 对方的事情，包括何时、何地、何人、何事。 (4)落款：另起一行右写署名和日期。署名在上，日 期在下。
一致推荐黄烨同学，请予以批准。 此致
敬礼！ 初三(1)班班委会 2018年4月30日
【解析】此题已提供推荐信的格式，考生只须 写好正文即可。正文要求：①信息全面、准确、 有效。其中“全面”是指有效信息不遗漏；“准 确”是指概括准确，材料与观点对应；“有效” 是指选取的材料能说明观点，无关材料不选用。 ②语言简练得体。语言简练不啰唆，表述得体。 ③符合文体要求。文体要求包括：开头或结尾有 “推荐……”之类的表述；主题内容有逻辑顺序。 ④不超过180字。
第三篇 写 作 第一部分 任务型写作(小作文)
第一节 应用文任务写作
考点 学写常用应用文 考试范围：1.写请假条、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ言条、通知等。
2.写启事，如寻物启事、招领启事、 招聘启事、征稿启事等。
3．写专用书信，如感谢信、推荐信等。 4．写发言稿(演讲稿)等。 5．写合同等。
例1 (2018·湖南长沙中考) 某校初三(1)班举行了一次“校级三好学生”
………… 班主任：我同意大家的意见！我还公布一个结果： 这次候选人的无记名投票推选，黄烨的得票数是全班 最高的。
请你根据讨论内容，完成下面这封推荐信。 要求：①信息全面、准确、有效；②语言简练 得体；③符合文体要求；④只须写推荐信的正文 内容，不超过180字。
推荐信 尊敬的学校领导：
我班拟推荐黄烨同学为“校级三好学生”候选 人。他责任心强，乐于助人，乐于奉献，担任我 班班长，是“志愿服务社”成员。他成绩优异， 在班上一直是前三名。他体育好，是班级排球队 主攻手，曾带领班级获得学校排球赛亚军。他连 续三年获得“班级三好学生”称号，且在班级无 记名投票推选中，得票最高。综上所述，我们班