老外父母怎样教育孩子 (2)

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学学国外父母对孩子的教育方法

学学国外父母对孩子的教育方法

学学国外父母对孩子的教育方法一、注重培养孩子的平等意识。

走进美国家庭,你会看到各式各样的玩具和儿童读物放在令孩子能拿到的地方,墙上门上贴满孩子们的“美术作品”,父母亲很少强求孩子的言行,甚至不强求孩子称呼他们爸妈,孩子们像伙伴似的直呼长辈的名字是很自然的事。

父母与孩子说话永远是蹲下来,他们认为,孩子虽小,但也是独立的人,所以应蹲下来。

他们在日常生活中给孩子充分提供参与和表现的机会,无论结果怎样总是给予认可和赞许。

二、注重培养孩子的动手能力。

美国父母看见孩子在墙上乱画,用嘴咬玩具,拿剪刀在书本衣服等物品上乱剪乱画,他们会笑嘻嘻的,很高兴孩子学会了某种技能,而不是痛惜某件东西被孩子损坏了,然后耐心地告诉孩子一些操作上的技巧和知识。

在美国,孩子7-8个月就可坐着特制的桌子自己抓饭吃。

他们不担心孩子弄脏了衣服。

三、注重培养孩子的独立能力。

在美国,父母从小培养孩子的独立意识,孩子从小睡小床,稍大后单独有一间房子。

在孩子处理日常事务上,父母只帮孩子做一些当时年龄还无法做到的事,凡孩子自己力所能及的事都尽量由孩子自己去完成,比如两岁孩子洗澡时,妈妈只帮孩子放好水,脱下衣服,然后孩子自己爬进澡盆,在水里玩一会就自己抹香皂,洗干净后再自己爬出澡盆。

绝大多数18岁以上的青少年,都自己挣钱读书。

因此,美国社会上的一个清洁工人、一个跑堂的,也可能是正在接受高等教育的一分子。

四、注重培养孩子的创造能力。

美国小学在课堂上对孩子从不进行大量的知识灌输,而是想方设法把孩子的眼光引向校园外那个无边无际的知识海洋,他们没有让孩子们去死记硬背大量的公式和定理,而是煞费苦心地告诉孩子们怎样去思考问题,他们从不用考试把学生分成三六九等,而是竭尽全力肯定孩子的一切努力,去赞扬孩子们自己思考的一切结论。

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美国人教育孩子的方法

美国人教育孩子的方法

美国人教育孩子的方法1、鼓励支持孩子去体验。

美国教育注重鼓励、支持,陪伴孩子渡过漫长的学习、训练过程,而不太看重最终的成果。

2、不在孩子想做什么时急于说“不”。

孩子想拆一件甚至于电视机,父母也不会发怒。

因为完全可以买些旧货来满足孩子的要求。

甚至当孩子看人家开飞车,自己也想试试时,父母明明不赞成,也会请专业赛国车手来教。

让孩子慢慢明白飞车不光是开得快,还有体能、耐力的艰辛训练。

既满足孩子的愿望,又让孩子在实践中懂得哪些该做、可做或相反。

3、真正了解孩子的能力。

因为每个孩子身心开展程度不同,把握这点有些困难,但一定要尽力去了解。

4、不吓唬欺骗孩子。

中国的习惯是在制止小孩做某些事情时连骗带吓。

比方“不听话,魔鬼就来了”、“不听话,爸爸妈妈不要你了。

”但大多数美国家长对此很敏感。

他们认为小孩的压力承受能力很低,大人不经意的一句话往往会使他们睡不好,吃不下。

5、把尊重孩子放在第一位。

和孩子讲话,美国家长从不高高在上,而是平等地与孩子交流。

孩子做错了事,家长很少动辄指责孩子,而是说:“我想你不是有意的,下次就不会这样做了。

”不少中国家长喜欢“人前教子”,常在别人面前指责、训斥自己的孩子不争气、笨蛋、没长进等。

而在美国,家长们认为这是一种犯罪,因为对孩子当众的指责极大地伤害了孩子的自尊心。

6、给孩子失败的时机。

孩子成长的过程中,难免会有失败的时候。

如果孩子还小,中国家长们就会一笑了之,抢着帮他把问题处理掉,或者干脆让孩子放弃。

美国家长却不这样认为。

7、教给孩子生存能力。

从小教育:身上不舒服可以告诉家长去看医生,但不可以没完没了地抱怨、呻吟,抱怨是没长进的表现。

8、尊重孩子个人的意愿。

美国人从不硬逼孩子多吃饭,美国孩子吃饭自己说吃饱了,就可以立即放下刀叉,甚至离开饭桌。

美国家长不会在孩子说吃饱后,还连哄带骗的逼孩子多吃几口才许离桌。

孩子吃饭,必须自己决定喜欢吃什么,不喜欢吃什么,或者自己是否吃饱。

如果明明没有吃饱,而是为了贪玩而不再吃,那么过一会儿他挨饿,就活该了,因为那是他自己的选择,他必须自己承受后果,真正尝到苦处,下一次就不会重犯。

西方国家教育孩子方法

西方国家教育孩子方法

西方国家教育孩子方法西方国家育儿的着眼点是培养孩子具有适应各种环境和独立生存能力的社会人。

下面店铺收集了一些关于西方国家教育孩子方法,希望对你有帮助西方国家教育孩子方式(1)宁苦而不娇。

欧美的儿童少年,从小就从事送报、打工等劳动,这本身就是一种吃苦精神的磨炼。

寒冷的冬天,当中国的同龄孩子可能还在热被窝里熟睡时,他们早已起来挨家挨户去送报去了。

这对娇惯子女的中国家长是难以接受的,甚至可能认为这是“残忍”的。

(2)家富而不奢。

西方国家的家庭平均收入比中国多几十倍,但他们对孩子的零用钱绝不作为奖励孩子的手段,目的是教育孩子懂得,他们努力学习完全是为了自己将来成为有用之才。

对孩子的零用钱,美国家长更为“苛刻”,据调查发现,美国54%的青少年学生没有零用钱,而且年令越大越不可能拿到零用钱。

更令人惊叹的是美国首富洛克菲勒,其子女的零用钱却少得可怜。

他家帐本扉页上印着孩子零用钱的规定:7-8岁每周30美分;11-12岁每周1美元;12岁以上每周3美元。

零用钱每周发放一次,要求子女记清每一笔支出的用途,待下次领钱时交父亲检查。

洛克菲勒认为“过多的财富会给自己的子孙带来灾难。

”(3)严教而不袒。

西方人对孩子的缺点错误绝不听之任之,更不袒护,而是设法教孩子自己知错改错。

法国人拉纳的儿子打破了一位朋友的窗玻璃,拉纳夫妇并未道歉,而是让儿子自己抱一块玻璃去赔偿认错,还要求朋友对孩子不要有丝毫原谅的表示。

西方国家教育孩子40条1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。

3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

7.让孩子做他力所能及的事情。

8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。

【国外早教】外国父母的教育技巧分析

【国外早教】外国父母的教育技巧分析

【国外早教】外国父母的教育技巧分析
外国父母和中国父母在教育上有着很大的不同,虽然中国父母现在也逐渐推行民主教育和自由教育,但是他们还是会被父母爱孩子是天性的说法所累,有的时候看见孩子遇到困难忍不住上前帮助,而外国父母更为推崇让孩子自由成长,鼓励孩子个性释放,在一个自由的国度里规范道德,他们也有着对孩子的惩罚以及教育,只是他们会更加鲜活。

第一、做错事情就要受罚
孩子从小就要存有责任感,即使就是无意间所犯的错误,如果给他人造成了所苦就一定必须致歉同时承担责任,假如孩子不小心将玻璃击碎了,外国父母也可以教育他这就是他的错,不能躲避敢于分担索赔的责任。

第二、跟孩子沟通
不可不教导而判罚,孩子跟成人就是一样的,他们也不讨厌无缘无故的责罚,如果家长必须教育他们的时候,必须知会孩子错误的地方,在教育的时候具备针对性,而不是在教育的时候顺带再回去本追溯,将孩子曾经所犯的一些错误又掏出来说教导,这可以使孩子深感很愧疚并且很生气。

沟通交流一直都就是基础,外国父母非常倚重和孩子的日常交流。

第三、不要将一件事情抓住不放
事情过去了就要它过去吧,不要时不时再拿出教育孩子,还可以使一个家庭整天充满着怨愤的气息,有利于孩子的健康成长。

第四、言出必行
不能因为孩子还大就忽悠他们,指出孩子较好诱骗,其实不然,家长在孩子面前必须存有一个轻允诺的形象,因为对于孩子来说,父母就是他们自学的榜样,如果总是说大话或是骂人不算数,对孩子可以存有不好的影响。

总结:教育要取长补短,没有生来完美的父母,都是从点滴间积累,从生活中延展,我们相信每个父母都希望给孩子最好的照顾,那就从现在开始,注重提高自己的素质,了解更多科学的教育方法。

美国妈妈在日常中是怎样教育孩子的呢?

美国妈妈在日常中是怎样教育孩子的呢?

美国妈妈在日常中是怎样教育孩子的呢?一位移民美国的中国妈妈,发觉很多美国妈妈不会像中国长辈一样对孩子诸多限制。

美国妈妈会让孩子“随心所欲”并从旁引导,在她们严峻,孩子有自己的思想,家长要做的是对孩子引导,而不是限制。

在美国妈妈眼中,国情不同,环境不同,家庭不同,每个小朋友也是不同的,适合小朋友的育儿方式就是最好的育儿方式。

美国小朋友开朗、独立的性格,与爸爸妈妈的放养粗养,是分不开的。

那么,美国妈妈在日常中是怎样教育孩子的呢?1、孩子直接喝冰冷饮料美国妈妈认为,孩子都是喜凉而不喜热,自宝宝6个月大开头,平常喝水,都是水笼头的水接来直接喝,或者直接喝冰箱里放出来的冰水;而象果汁酸奶一类需要放冰箱的食物饮料,也是冰箱里拿出来直接吃或喝。

而在中国,假如在冰箱里拿出来的果汁直接喂给孩子,家长的长辈都会惊叫,“这么小的孩子,怎么能给他喝这么凉的东西,不生病才怪!”而经争论表明,美国妈妈喂养孩子的方式,并没有让孩子简洁生病,反正更加简洁适应寒冷的环境,削减感冒、发烧的几率。

2、宠爱凉快,总比别的孩子穿得少美国的小朋友自诞生以来,受儿童医生和护士的教育,孩子总是和爸爸穿一样多的衣服、比妈妈少穿一件衣服,小朋友也不感冒、也不生病;反而,假如多穿一点衣服,孩子就会感觉浑身不舒适、不拘束,总和爸爸妈妈别别扭扭。

在中国,许多家庭都可怕孩子着凉,总会让孩子穿多一件衣服。

而美国妈妈认为,孩子冷的时候会表现出要穿衣的信号,热的时候也会想脱衣服,作为家长,不应当一味依据自己要求去照看孩子,反刚要多观看孩子的举动。

3、假如饭点不吃饭,就确定不会再给孩子支配很多中国小朋友有时由于贪玩而不想吃饭,心思全在玩上了,中国家长总担忧饿坏孩子,于想尽各种方法让孩子吃饭,就是家长对孩子的溺爱,导致他们养成依靠心理,觉得自己不吃饭,家长更加紧急。

而美国妈妈对此处理的态度和方法就是:不吃就不吃吧,这顿不吃,饿着等下顿,小朋友饿一顿没有关系,从来不由于一顿没吃而给明明加餐。

美国父母的独特教子法

美国父母的独特教子法

美国父母的独特教子法虽然美国父母的舐犊之心与中国父母是相通的,但在教育孩子的问题上却有相当的差异。

让我们来看看美国父母有哪些独特、有趣的教子方法吧。

做孩子的好哥们在美国,很多父母是孩子最忠实的朋友甚至粉丝。

他们不给孩子报名目繁多的补习班和才艺课,却频繁地出现在孩子的球赛、课余活动中以及社交媒体网站的朋友列表中。

玛利亚是一位普通的女工程师,有三个十几岁的孩子,全家爱好各异,却有一点相同:极爱露营。

玛利亚的梦想是在孩子结婚之前,带他们到美国所有国家公园露营。

玛利亚的生活因此无比充实,每次节假日之前,她都兴冲冲地做着准备。

从黄石公园的小木屋,到大峡谷的营地,再到优胜美地的瀑布,她和孩子们走遍了美国的名山大川。

她最喜欢做的事,就是和孩子们躺在营地的帐篷里,一边看星星一边聊天。

“我们谈很多事情,从学业、朋友、选校,到未来的人生目标,很多重要的话题都是在这种轻松的气氛里讨论的。

”这样的旅行不但让全家尽情享受了大自然,还大大增进了父母和孩子之间的情感交流。

玛利亚说:“在大自然里,我们一起处理很多意外情况。

这种经验让孩子们懂得,父母不是万能的,也会犯错,而他们可以通过自己的力量解决问题,帮助父母。

这种精神延续到生活中,对培养他们的独立性非常有益。

”有人说一旦孩子成年,美国父母就听之任之,这是片面的。

大部分美国父母和中国父母一样,对孩子有殷切的期望,只是方式和标准不同。

从小给孩子财商教育一位美国朋友玛丽,祖上是来自欧洲的移民,二十多岁的她在加州拥有两栋别墅式独立房屋,一栋自己居住,另一栋出租。

除此之外,她还拥有一个稳定增值的退休金账户和一些股票基金。

玛丽的各类投资表现良好,她俨然是个小富婆了。

我找玛丽取经,问她何以如此善于投资,她微笑着说:“还在穿尿不湿的时候,父母就开始给我灌输投资理念。

一出生,父母就给我开了投资账户。

等我大些,有了零花钱,他们就教我,花掉一半,另一半存进去,我每存一美元进去,他们也往里面存一美元。

看看外国的家长是如何教育孩子的?

看看外国的家长是如何教育孩子的?

看看外国的家长是如何教育孩子的?在发达国家的家庭里,父母普遍都重视培养孩子的自理能力和自强精神。

之所以如此,是因为发达的市场经济要求社会成员必须具备这种能力和精神。

在瑞士,父母为了不让孩子成为无能之辈,从小就着力培养孩子自食其力的能力。

依靠父母过寄生生活的人,被认为是最没出息或可耻的。

在美国,家庭教育是以培养孩子富有开拓精神,能够成为一个自食其力的人为出发点的。

父母从小就让孩子认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车。

即使是富家子弟,也要自谋生路。

美国中学生有句口号:“要花钱自己挣!”农家子弟要分担家里的割草、粉刷房屋、木工修理、铲雪、扫落叶等出卖体力的活。

在德国,孩子从小就能自己的事情自己做,父母从不包办代替。

在日本家庭,孩子很小的时候,就要给他们灌输一种思想:“不给别人添麻烦”。

并在日常生活中注意培养孩子的自理能力、生存技能和自强精神。

……联想到身边,有些父母对孩子教育,不得不让人有些忧虑。

一、父母管得太多。

中国的父母太宠爱孩子,他们一辈子甘愿为儿女付出一切。

从孩子上幼儿园、小学、中学、大学,到找工作、结婚、生孩子,父母无时不在操心。

“为了孩子把心都操碎了”,然而许多孩子却体会不到这些。

他们喜欢和崇拜的人可以是歌星、影星或政商界的巨头,惟独很少有父母。

真可谓:“好心没好报”。

二、父母管得太少。

农村有些家庭,夫妻双双外出打工,把年幼的孩子留给年迈体弱的爷爷、奶奶或亲戚带。

对孩子的学习、生活极少过问,任其自由成长。

养成了许多不良习惯。

三、父母不能起表率作用。

有的家长这边语重心长对孩子说:“要好好读书,不然就没出息”!那边就吸烟、喝酒、打麻将、赌博,甚至叫孩子换手气。

四、对待孩子用钱问题上。

有的家长是“伸手必给”,从不问问孩子“干什么用”?我就亲耳听到一位母亲的抱怨:“我每天拿十元钱给儿子吃早点,他还嫌少。

”还有一位父亲说,他女儿(念高一)有一个月电话费居然用了近两百元。

这样的孩子难道不让人担心吗?对照国外家长教育孩子的理念,想想平时我们的做法,亲爱的家长们,你们意识到了什么呢?1、写字和握笔姿势如果你经历孩子成长的整个过程,你会感悟到,孩子写一手帅气的钢笔字,是非常有价值的技能。

国外家长教育孩子的方法有哪些

国外家长教育孩子的方法有哪些

国外家长教育孩子的方法有哪些●让孩子懂得,认真为人做事,要成为每一个人生活中的好习惯。

●使孩子成为一个最热情、具有积极向上精神的人。

●即使你的经济状况很好,也要鼓励孩子用自己的双手去劳动挣钱,让孩子自己支付部分学习费用,或支付保险费用。

●鼓励孩子在16岁以后,在放假期间,找一个钟点工的工作,做一些力所能及的事。

●教育孩子尊敬老人、军人、警察、消防员、环卫工人、教师和医生。

●让孩子学习音乐,学会听懂贝多芬、肖邦、莫扎特等一切可以引以自豪的好作品。

●鼓励孩子上台演说、演唱、跳舞、朗诵。

国外家长教育孩子的建议(1)从小培养责任感教育典范:在1920年,美国11岁的小男孩在踢足球的时候不小心踢碎了邻居家里的玻璃,需要赔偿别人12.50美元。

男孩子闯了大祸后就主动像家长认错后,但是家长却让小男孩子自己对这个过失负责。

小男孩子很为难:可是我没有钱赔可以人家。

家长说:我可以先借给你这批钱,但是你需要通过一年时间还我。

所以,小男孩在以后每至周末或假日的时候,就出去辛勤的打工,终于经过了半年多的努力,挣够了12.50美元还给了家长。

这个小男孩后来就努力成为美国总统里根。

里根在回忆这件事的时候说:通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。

BBunion早教:父母需要教育孩子从小就学会对自己的行为负责,不要替孩子承担一切后果,否则会慢慢淡化孩子的责任感,这样不利于孩子的成长。

(2)恰当应用期望效应教育典范:爱迪生在小时候曾经被班主任老师当成笨学生来看,但是爱迪生的妈妈却认为,老师当面骂学生笨,则恰恰说明了这个老师的无能。

所以妈妈把爱迪生接回家,按照儿童心理特点来进行教育,并且用各种方法来鼓励爱迪生做各种各样的实验。

爱迪生后来之所以变成了世界的大发明家,这与他妈妈的教育与恰当地应用期望效应是分不开的。

BBunion早教:父母的期望需要和子女实际情况相适应,要根据孩子的心理特点来教育。

父母的期望在家庭教育是很重要的因素。

国外教育孩子的方法

国外教育孩子的方法

国外教育孩子的方法
首先,国外的家长注重培养孩子的独立性。

他们会给孩子一定的自主权,让孩子自己做出一些决定,并承担相应的责任。

比如,他们会让孩子自己做一些家务,让孩子学会独立生活。

这种教育方式可以培养孩子的自理能力和自信心,让他们在成长过程中学会承担责任。

其次,国外的教育强调培养孩子的创造力。

他们注重培养孩子的想象力和创造力,鼓励孩子多参与艺术、音乐、手工等活动。

这样可以激发孩子的创造力,培养他们的艺术细胞,让他们在学习中更加主动和积极。

另外,国外的教育也非常注重培养孩子的社交能力。

他们鼓励孩子多参与团队活动,让孩子学会与他人合作、沟通和分享。

这样可以培养孩子的合作意识和团队精神,让他们在以后的生活中更加适应社会。

总的来说,国外的教育方法更加注重培养孩子的综合能力,而不是简单地追求学习成绩。

他们注重培养孩子的独立性、创造力和
社交能力,让孩子在成长过程中更加全面发展。

希望我们可以借鉴国外的教育方法,让孩子在成长过程中得到更好的培养。

盘点国外的父母如何教育孩子

盘点国外的父母如何教育孩子

盘点国外的父母如何教育孩子英国父母教育孩子:把餐桌当成课堂作为绅士国度,英国家庭很重视“餐桌教育”。

餐前的举手投足是每天要重复的事,他们认为,如果在这些细节上都做不到有教养,别的方面就更难教育了。

现代的英国家庭在餐前要等家中的老人和女性先坐下就餐。

在人口多的家庭,传统的英国家庭会在老人或是女性成员临时入座时,要求在场男性成员,无论年长年幼都要站起再坐下,以示礼貌。

在用餐过程中,无论长幼,都要求端坐。

刀叉的使用一定要得体。

英国的孩子从小就被父母教育正确使用刀叉,永远不要将刀叉锐利的一头对向他人,放置刀叉时也需要轻拿轻放。

父母要求孩子,不要在吃饭时发出不雅的声音。

不要边说话边喝汤,不要在吃饭时要求喝饮料。

一些年幼的孩子这样做了或是提了要求,都会被父母严厉制止。

时间长了,孩子们就习惯了这些规矩。

另外,英国人在用餐时间,就是坐在餐桌边吃饭,谁都不可以打开电视机或看平板电脑,为人父母首先要做到这一点。

在餐桌前,不要轻易打断别人说话,要等到别人说完了再发言。

另外,如果自己要离席,需要向在场成员说明后才离开。

美国父母教育孩子:校车有30条规矩美国是个自由国度,但这并不意味着孩子们可以不懂规矩。

拿坐校车来说,学生们需要遵守的规矩就达30条之多。

据美国交通局的统计资料显示,每天坐校车的学生占中小学生总数的54%,美国目前有44万辆校车穿梭在居民区和学校之间,每天要接送2500万名中小学生。

一年下来,这些校车接送的中小学生就高达100亿人次。

每学期开始之前,学校会对需乘坐校车的学生进行统计,并发给家长和孩子乘坐校车的规章制度,具体包括:在校车来之前,必须提前五分钟在指定地点排队候车;当校车靠近时,必须站在离路边至少6英尺处,且排队不能延伸到街边;在校车停靠之前必须等待,只有当车停好,门开了并且司机说可以上车后才能上车见图2;如果要从车头前绕过,需确保自己和校车保持10英尺距离,确认自己和司机都在相互能看见的范围内;禁止从车尾穿过;如果学生的东西掉在校车附近,告诉司机帮忙来捡,禁止私自去捡,避免司机看不见学生而发生悲剧……对于以上严格的规矩,多数孩子都能遵守,不过也有少数孩子做不到。

国外家长是怎样教育孩子的

国外家长是怎样教育孩子的

国外家长是怎样教育孩子的---------------------------------------国外家长是怎样教育孩子的教育方式区别盘点专门多西方国家的教育方式常常出现出一种开放,包容,平等对话的状态。

专门多学者和教育家也将中西教育法常做对比。

那么日常生活中国与其他国家的教育方式怎么讲有哪些不同呢?美国美国家长对小孩鼓舞多于爱护,他们鼓舞小孩做各种尝试,既培养能力、爱好,又注重树立自信心。

而且美国人对小孩往往要求全面进展,鼓舞小孩参加学校、社区的公益活动,同时家长还会经常充当活动的参与者、组织者、服务者。

美国的家长对小孩的引导教育多于灌输,他们习惯于去引导小孩通过实践甚至是碰壁后,自己取得体会和教训、得出结论。

而且美国人性格外放,他们并不吝啬用鼓舞的话语去树立小孩的自信心。

美国父母在小孩的教育方面比较重视责任教育,他们会告诉小孩做人必须要对自己负责,然后实现对家庭、社会及国家的负责。

日本在日本,日本人以“武士道精神”教育下一代,日本的家长觉得只有让小孩穿少一点才能增强小孩皮肤温度的调剂能力,从而达到御寒的能力,提升小孩的抗击力。

在日本,家长对小孩的躯体锤炼专门重视,因此日本的小孩生病的机率专门小。

日本家长还会主张小孩随妈妈下厨房。

有的小娃才三岁就会下厨房陪妈妈烧饭做菜,听妈妈讲烧饭做菜的故事,拣菜、洗菜这些劳动在日本小孩眼里是在做游戏,事实上这种方式从小便培养了小孩爱劳动的习惯,日本小孩具有良好的环保意识,也是教育的良好体现。

而且,日本的学校比较注重小孩合作精神的教诲,这也确实是什么原因日本人给人的感受都专门亲和、专门有礼貌的缘故。

法国法国家长比较注重“民主教育”,法国的家庭有时会用“民主投票”制,来决定买什么样的房子和什么颜色的车子,法国家长会和小孩一起做选择,这种教育方法的规则是明确的——告知与分享。

所以,关于中国传统教育方式来讲,法国的这种方式的确实是比较新颖。

法国父母在有小孩后会查找独处时刻,可谓见缝插针,而且家长也会给小孩宽松的环境和自由的时刻。

美国家庭是怎么教育孩子的

美国家庭是怎么教育孩子的

美国家庭是怎么教育孩子的在我国,有的家庭教育已成为学校教育的延续、延伸。

可见对教育的重视程度。

那么美国家庭是怎么教育孩子的呢?一起来看看,以下是店铺分享给大家的美国家庭教育孩子的方法,希望可以帮到你!美国家庭教育孩子的方法(一)美国家长从小培养孩子爱劳动的习惯。

美国人有一句俗话:勤劳是帮助孩子以后成就事业的基础。

所以根据专家的研究,从小勤劳的孩子,长大后成功的机会大得多,因为每个企业不会招聘不认真工作的人。

而家庭又是培养孩子勤劳的最重要场所,所以很多美国家长都会让孩子在家里搞卫生,去送报纸,去买家用品,到社区搞卫生等等。

(二)美国家长从小培养孩子自立自强的品质。

美国人每家都是有小汽车,但是再小的孩子,家长也很少开车去接送孩子上下学。

学校有校车,孩子一般会在车站下车,相当于我们的公共汽车站,孩子下了校车自己赶回家。

(三)美国家长培养孩子健康的体魄。

身体是革命的本钱,没有良好的身体,就无法生活和工作,要有健康的体魄,就必须好好锻炼,所以美国家长要孩子参加体育锻炼如参加棒球羽毛球足球登山旅游等,家长与孩子一起运动,特别美国家长常常通过运动要磨练孩子。

美国人喜欢的棒球,就是很多美国孩子喜欢的运动,它可以磨练孩子吃苦,勇敢,冷静的品质。

可在我国,很多孩子整天为了学习,每天几乎没有运动,搞得身体素质很差,学习起来效率不高,又很娇气,不能吃苦,怕困难,做事任性,虽然我们的奥运冠军越来越多,但我们的学生体质却越来越差。

美国的高度发展,与美国人的素质有关系,人的素质是教育出来的,美国家长的做法值得我们学习和借鉴。

美国家庭教育孩子的事例(一)自己不吃饭,那就活该挨饿有一个中国留学生小伙子大卫,毕业后在美国娶了洋媳妇结婚生孩子,大卫的妈妈也从中国到纽约跟他们一起生活一段时间,作为奶奶,自然是对孙子疼爱有加。

没过多久,洋媳妇与中国婆婆之间对孩子的不同教育就开始有矛盾了。

一天中午,孩子在吃饭时耍脾气,洋媳妇就说,不吃就算了,晚上也不要吃,2岁多的小混血也很倔强,不吃就不吃。

老外教子8法

老外教子8法

老外教子8法
1.孩子跌一跤,让他自己爬起来,让他觉得一个人成长的道路是曲折的,绝不会一帆风顺。

2.让孩子在看到自己国家的国旗时,注目两分钟。

3.带孩子去动物园,主要是为了获得学问。

4.带孩子到公园、森林去,让他们宠爱绿色,让他们宠爱生命。

5.鼓舞孩子用自己的双手去劳动挣钱,让孩子自己支付部分学习费用,或支付保险费用。

6.教育孩子敬重老人。

7.让孩子学习音乐,学会听懂贝多芬、肖邦、莫扎特等人的好作品。

8.鼓舞孩子上台演说、演唱、跳舞、朗诵等。

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国外家长这样管孩子的心得

国外家长这样管孩子的心得

国外家长这样管孩子的心得国外家长管孩子的心得可能因国家、文化、教育观念和家庭环境等因素而有所不同。

以下是一些可能有用的心得:1.建立明确的规则和期望:国外家长通常会与孩子一起制定明确的规则和期望,例如家庭规则、行为规范和学业目标等。

这些规则和期望可以帮助孩子更好地理解父母对他们的期望和要求,从而更容易地遵守规定并达到目标。

2.注重孩子的自主权:国外家长通常会给予孩子更多的自主权和决策权,例如让他们自己选择兴趣爱好、决定假期计划和购买衣物等。

这种方式可以帮助孩子培养独立思考和决策能力,同时也可以增强他们的自信心和责任感。

3.强调沟通和尊重:国外家长通常会强调与孩子的沟通和尊重,例如倾听孩子的想法和意见,尊重他们的个性和兴趣爱好等。

这种方式可以帮助孩子建立自尊和自信心,同时也可以促进家庭成员之间的互动和信任。

4.鼓励尝试和失败:国外家长通常会鼓励孩子尝试新事物和面对失败,例如支持他们参加课外活动、尝试新技能或面对挫折等。

这种方式可以帮助孩子培养勇气、冒险精神和解决问题的能力,同时也可以让他们更好地适应未来的挑战。

5.关注孩子的情感和心理健康:国外家长通常会关注孩子的情感和心理健康,例如提供情感支持和安慰、帮助解决情感问题和促进社交技能等。

这种方式可以帮助孩子建立健康的心理状态和情感关系,同时也可以促进他们的全面发展和幸福感。

需要注意的是,这些心得只是一些普遍适用的原则,不同国家和文化背景下的家长可能有不同的教育观念和方法。

因此,最重要的是根据自己和孩子的实际情况来选择最适合的教育方法和管理方式。

国外父母教育孩子的好方法大盘点

国外父母教育孩子的好方法大盘点

国外父母教育孩子的好方法大盘点这几年,国外育儿专家针对传统的育儿观念和做法做出了很多改革性的改变,事实证明这些育儿方法更加适合,所以这些新的育儿方法越来越受到80、90后的家长追捧。

这也让我们很多国内育儿专家开始反思自己的方法是不是正确,也慢慢接收并做出正确的改变,一起看看国外父母孩子的方法有哪些吧!韩国父母开始重视自然育儿法,这种育儿法的重点在于将孩子的生活、教育、游戏等都回归于大自然,最大限度的让孩子们在自然的状态下成长。

(1)从小让孩子单独睡觉不管孩子多大,韩国习惯让孩子单独睡。

这样不但可以增强父母和孩子间的亲近感,还利于,从小培养孩子独立性。

(2)不于约束孩子玩泥巴沙子不管孩子玩泥土、沙子或玩水,只要他们玩得愉快,就算弄脏了衣服也没关系。

医生们也建议,适当的让孩子脏一点,不但对他们情绪有好处,而且可以提高孩子们的抵抗力。

有利于他们与细菌、病毒作斗争,预防各种疾病。

(3)母乳喂养,并用布当尿布喂母乳在韩国是很自然荣耀的事。

用布制作尿布的父母慢慢增多。

虽然用布制作尿布与喂母乳会有些麻烦,但是,这样对孩子很有好处。

(4)不随便让孩子吃药孩子90%的疾病是由病毒引起的,所以就算不吃药,过段时间也会自然康复。

这样还可以防止药物引起的其它不良反响。

(5)让孩子缓慢成长家长们需要要等到孩子想学的时候才让他们开始学习,如果发现孩子对一些事很好奇的时候,可以鼓励他去做,这样可以让孩子更快的成长。

(6)鼓励孩子参加冒险活动鼓励孩子做一些有意义的冒险活动,可以培养和锻炼孩子的坚强意志与勇敢精神。

(7)在大自然里陶冶情操只有大自然才是教育孩子最丰富、全面的教科书。

大自然可以开阔了孩子们的视野,丰富了孩子们的知识。

让孩子们慢慢学会了分析、比拟各种事物,找出不同事物间的关系,从而启蒙他们的智慧。

孩子在一周岁至一周岁半时,就开始喜欢自己用汤匙吃东西了。

英国父母那么认为,这是一种“人格独立”的标志,这个时候应该要鼓励。

国外父母教育孩子的方法是什么

国外父母教育孩子的方法是什么

国外父母教育孩子的方法是什么国外父母教育孩子的方法从小培养责任感教育典范:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元。

闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。

他为难地说:我没钱赔人家。

父亲说:我先借给你,一年后还我。

从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了12.50美元还给了父亲。

这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

他在回忆这件事时说:通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。

点评:父母要教育孩子从小对自己的行为负责,不要替孩子承担一切,否则会淡化孩子的责任感,不利于孩子的成长。

恰当应用期望效应教育典范:爱迪生小的时候曾经被他的班主任老师看成是最笨的学生。

但是他的母亲却认为,老师当面骂学生笨,恰恰说明了老师自己的无能。

她把爱迪生接回家,按照儿童的心理特点进行教育,并千方百计鼓励爱迪生做各种各样的实验。

爱迪生后来之所以能成为世界闻名的大发明家,与母亲的教育和恰当地应用期望效应是分不开的。

点评:父母的期望应当与子女的实际情况相适应,并且要结合孩子的心理特点进行教育。

父母的期望是家庭教育中一个不可忽视的重要因素。

捕捉成才的敏感区教育典范:19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦很小的时候,有一次父亲叫他画静物写生,对象是插满秋菊的花瓶。

在麦克斯韦的笔下,花瓶是梯形,菊花成了大大小小的圆圈,叶子则用一些奇奇怪怪的三角形表示。

细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感,就开始教他几何学和代数,培养他的数学才能。

点评:发育正常的孩子在五六岁时会对某一方面表现出极特殊的敏感和强烈的好奇心。

父母要及时捕捉孩子的敏感区,顺势予以引导,为孩子的成才打开通道。

培养孩子独立生活的能力教育典范:在德国,6~10岁的孩子要帮助父母洗碗、扫地和买东西;10~14岁的孩子要参加修剪草坪之类的劳动。

在美国,1岁多的孩子基本上都是自己吃饭,几乎看不到父母端着饭碗追着孩子喂饭的情景。

美国家长在家里怎样教育孩子

美国家长在家里怎样教育孩子

美国家长在家里怎样教育孩子在很多细节小事上,父母的做法决定了孩子一生的“大节”。

比如,美国家长很少溺爱儿女,从小就注重培养孩子独立生存的能力。

下面店铺为你整理了美国家长在家教育孩子方法,希望对你有帮助。

美国家长在家教育孩子方法1社会认识家庭住址及父母的姓名、单位。

父母在孩子开始懂事时就有意识地教他们识别自己家庭周围的环境,以及父母的姓名和单位等;通过日常的培养,孩子走失找不到家的可能性就小多了,并且增加了孩子应付外界环境的自信心,使其遇事不致惊慌失措。

另外,家长还会教孩子一些在马路上行走的常识。

2认识药品及了解用药常识家庭中通常都存有一定数量的药品备急,父母会把一些常用药品拿出来教孩子辨认,使其逐渐了解药品名称、用途及用法,这样既让孩子增长了知识,又降低了发生危险的可能性。

另外在带孩子去医院看病的时候,还顺便教孩子认识医院,以便解除孩子对医生的恐惧感,学会配合治病,或在发生意外时能自己到医院求助。

3认识常用小工具及安全使用方法父母不会因为怕危险就不让孩子接触工具,他们的做法是帮助孩子了解安全地使用工具。

在使用这些工具时,父母会顺便告诉孩子这些工具的名称及安全使用的方法。

还会给孩子提供一些比较安全的小工具,诸如餐刀、不带尖的剪刀、小型的锤子、钳子等。

让孩子边玩边学,既熟悉了各种工具的种类和功能,又在使用的过程中发展了孩子的动作技巧。

4避免被坏人伤害教孩子避免被坏人伤害的主要方式是告诉他们一定不要接受陌生人的礼物,不match要到陌生人家中去,也不请陌生人到自己家里来;女孩则不要让父母以外的人抚摸自己的身体,碰到存心不良的人纠缠时,要赶快跑到人多的地方或去告诉警察,还可大声呼救或跑到附近居民家。

美国家长教育孩子5课■美国人如何教育孩子的必修第一课:尊重他人。

1、在美国,个人及其财产都是神圣不可侵犯的,所以要教育孩子从小遵从规矩,不至于让一些坏习惯长大后害人害己。

2、孩子从会讲话开始,最重要学的是:“Please”、“Can I”、“May I”,想得到帮助或其他朋友的玩具、与别人一起玩,都需要征求别人的意见,对父母也是这样。

外国父母怎么严格教育孩子

外国父母怎么严格教育孩子

外国⽗母怎么严格教育孩⼦ 外国⽗母怎么严格教育孩⼦?想了解更多的信息吗?⼀起来看看,以下是店铺分享给⼤家的外国⽗母严格教育孩⼦的⽅法,希望可以帮到你! 外国⽗母严格教育孩⼦的⽅法 作为⼀个家庭,不论是母亲还是⽗亲,他们对未成年⼦⼥都有着不可推卸的养育和教育责任,对⼦⼥的抚养和教育不能够分成哪些是⽗亲的,哪些是母亲的,作为⽗母他们在⼦⼥的成长过程中负有共同的责任。

责任、义务和权⼒三者是分不开的,在很多有关美国家长教育⼦⼥的⽂章中,给⼈留下的印象是美国的⽗母为了让孩⼦从⼩培养独⽴的意识,对孩⼦很放⼿。

这只是美国家长教育⼦⼥的⼀个⽅⾯,其实美国家长对孩⼦的管教相当严格,因为⽗母本⾝要对孩⼦的成长负起家庭和社会的责任。

美国的⽗母在抚养和教育未成年⼦⼥上都有哪些责任和义务呢?他们的责任主要分为两⼤类:⼀类是养育责任,另⼀类是管教责任。

光养不教不⾏,光教不养更不⾏。

所以在美国⽗母的⾸要责任是要养好孩⼦,为孩⼦提供⽣活的基本保障。

然后才是家教,⽽家教会因每个家长的教育背景、经济状况以及个性的不同⽽出现差异。

⽗母的养育责任主要是指⽗母必须向未成年⼦⼥提供⽣活的必需品。

除⾷物、⾐服、住房外,还必须承担起他们的医疗、教育以及必要的法律援助等费⽤。

不管⽗母与⼦⼥的关系来⾃正常的婚姻与否,⽗母都要承担此责任。

如果⼦⼥未满18岁,⽗母就要履⾏抚养权。

假如⽗母向⼦⼥所提供的抚养费未达到最低⽣活标准,⽗母就有可能被指控虐待⼉童或疏忽照顾⼉童,⽗母则要为此承担法律责任。

⽽政府的⼉童保护局也可以此为由将孩⼦从⽗母⼿中带⾛,交给政府部门指定的寄养家庭抚养。

在美国华⼈社区,⽗母会因为孩⼦不听话⽽打孩⼦,被发现后孩⼦或被政府部门带⾛或是禁⽌⽗母在⼀定时间内不许接触孩⼦,这样的案例不少,也为很多华裔家庭敲响警钟。

有这么⼀个故事,在美国⼀家中餐馆很多⼈在就餐,这时⼀名⽩⼈⼥性⾛进餐厅,向座⽆虚席的就餐者⼤喊,这是谁的孩⼦。

上百只眼睛随着声⾳望去,只见这位⼥性⾝边站着⼀个⼀脸茫然的亚裔⼩男孩。

看国外家长如何教育孩子

看国外家长如何教育孩子

看国外家长如何教育孩子看国外家长如何教育孩子导读:在中外交流频繁的当下,来自于国外父母对孩子的教育经验深深地刺激了国内的儿童教育。

国外对儿童能力的培养与国内制度式的培养显然是截然不同的。

那就让小编带领大家去看看国外家长的育儿经吧。

奥地利:“想象幼儿园”在欧洲的奥地利首都维也纳,有个别具一格的幼儿园——“想象幼儿园。

”顾名思义,即是以培养幼儿丰富的想象力为“特色”的。

步入“想象幼儿园”的其中一个教室,犹如走进了童话世界。

孩子们在教师的指导下,心情张开想象的翅膀,把自己装扮成美丽的白雪公主或是可怜的丑小鸭。

在被命名为“太空世界”的教室里,孩子们驾驶模拟太空船遨游浩瀚的宇宙,想象着地球以外的星球上的生命进行沟通。

在手工间,孩子们使用特制的小型刨子、锯子、切割不同形状的小木块,并涂上颜料,最终制成一套积木;在缝纫间里,孩子们学着穿针引线,为玩具熊或洋娃娃缝制自行设计的新衣……孩子玩耍时,是自发自动产生想象力和创造力的最佳时机。

通过这些“玩耍”还能够发展孩子的观察能力、记忆能力、推理能力、语言能力等。

瑞士:拒绝依赖在瑞士,父母为了不让孩了成为无能之辈,从小就着力培养孩了自食其力的精神。

譬如,十六七岁的姑娘,从初中一毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人,上午劳动,下午上学。

这样做,一方面可以锻炼劳动能力,寻求独立谋生之道;另一方面还有利于学习语言。

因为瑞士有讲德语的`地区,也有讲法语的地区,所以一个语言地区的姑娘通常到另外一于语言地区的人家当佣人。

其中也有相当多的人还要到英国学习英语,办法同样是边当佣人边学习语言。

掌握了三门语言后,就去办事处、银行或商店就职。

长期依靠父母过寄生生活的人,被认为是没有出息或可耻的。

美国:生活独立在美国,家庭教育是以培养孩了富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。

美国儿童自两三岁起便独居一室,如果孩子有恐惧心理,大众便买一种专门的灯,安在孩子的卧室里,彻夜亮着驱逐黑暗。

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看看国外父母怎样教育孩子近来,国外的育儿专家对传统育儿观念与做法提出了许多革命性的挑战。

这些新的育儿观念正在越来越为年轻的父母所接受。

“他山之石可以攻玉”,让我们都反思自认为正确的教育方法,给孩子更多的成长空间。

———编者韩国流行“自然育儿法”最近,在韩国的父母中间,“Nature(自然)育儿法”开始受到重视,而且渐渐流行起来。

“自然育儿法”的核心就是将孩子的生活、教育、游戏等都尽可能回归自然,最大限度地使孩子在自然的状态下成长。

让孩子从小单独睡觉不管是婴儿还是幼儿,韩国人开始流行让孩子单独睡觉。

因为让孩子单独睡,不仅能够增强父母与孩子之间的亲近感,有利于健康,还能从小培养孩子的独立意识。

汉城妇幼保健医院的朴医师说:“以往从婴儿开始,我们就把孩子放在自己的身边睡觉。

这样做,有的是图喂奶方便;有的是不放心婴儿自己睡觉,怕出什么事;有的是怕孩子睡觉时因蹬被子着凉而生病;还有的是怕分床睡觉,和孩子少了那份亲情。

其实,从卫生角度来说,让孩子单独睡更为科学,因为父母和孩子同睡一床,父母呼出的浊气,易被孩子吸入,这对孩子健康不利。

”玩泥巴沙子又何妨在汉城,去年和今年上半年,一共有5万名儿童参加了“玩土活动”。

玩土不但儿童喜欢,父母也很喜欢。

以前孩子们怕妈妈怪罪弄脏了衣服,不敢玩土,但是现在父母们认为,不管是玩泥土、沙子或者玩水,只要是孩子玩得愉快,弄脏了衣服也不要紧。

医生们也主张,比起过分地干净、一味地讲究卫生,适当地脏一点,不但对情绪有好处,而且对提高孩子们的抵抗力也有好处。

这样有利于他们与细菌和病毒作斗争,有利于预防各种疾病。

母乳喂养和用布制尿布在吃的问题上,汉城的妈妈们亲自当模特登场做广告,强烈呼吁“为了孩子要坚持母乳喂养”。

喂母乳已经成为非常自然和光荣的事情。

有一些妈妈在地铁里做喂母乳的表演,爸爸们也在一旁加油鼓劲。

原先父母们都爱用一次性的尿布,但是现在,为了孩子的健康,用布制作尿布的父母日益增多。

给两个孩子都使用布制尿布的33岁的李妈妈说:“虽然用布制尿布和喂母乳麻烦一点,但是,听说这样做对孩子有好处,我准备继续做下去。

”在她的周围,有不少妈妈都和她一样。

不给孩子吃药在汉城,有一家以不用药而出名的小儿科。

该科的高医生强调说:“孩子们的疾病,90%以上是病毒引起的,即使不吃药,过了一定的时间也会自然康复。

”开始的时候,有些父母要求快点使自己的孩子好起来,但是现在这些父母认为,“孩子疼过,才能产生在疼痛的时候战胜疼痛的力量。

在医学发达的今天,到了非要用药的时候再吃药也不迟。

”他们非常赞同高医生的做法,认为这样可以用较少的药物达到有效的治疗效果,防止由于药物所引起的其他不良反应。

还有很多父母因为孩子不吃东西而苦恼,专家们认为,孩子所吃的量是一定的,所以不要只是追求量,而要关心一下质的问题。

即使吃得少一点,也要让孩子吃各种营养价值高的饮食,这样才能存储能量,在生病的时候可以和疾病作斗争。

让孩子缓慢成长在汉城延世大学医学院,小儿精神科的申教授写了一本《明智的父母使孩子慢慢成长》的书,主要内容是反对早期教育,因为他每天看到数十名由于过度早期教育而患病的孩子前来就诊,因而认识到危害所在。

申教授主张,要等到孩子想学的时候才让他开始学习,先旁观孩子所做的一切,发现孩子对某些事情感到好奇的时候,在他后面轻轻地推一把,这样才能使孩子更快地独立成长。

申教授说,拔苗助长一点好处也没有,应该顺其自然,让孩子慢慢地成长。

鼓励孩子参加冒险活动鼓励孩子做一些有意义的冒险活动,如登山、攀岩等。

韩国父母正流行以此来培养与锻炼孩子的坚强意志和勇敢精神。

汉城教育专家金善意说:“以前,我们大多数父母不但不鼓励孩子去冒险,而且一听说孩子要去攀岩就会制止,主要是担心孩子出事。

但这样做,对培养与锻炼孩子的勇敢精神和坚强意志极为不利,孩子还是在大风大浪里成长比较好。

现在有许多家庭只生一个孩子,很多父母非常重视孩子的成长,因此更应该让孩子参加一些在大自然中的有趣的冒险活动。

”在大自然中陶冶情操“妈妈,我不想回家,回家不能跑,不能喊,只能玩玩具,没意思透了!”以往,韩国的妈妈们总喜欢把孩子关在屋子里,让孩子学习识字、数数、讲故事、看图片,认为这才是智力培养。

现在,韩国的父母认为,美丽无比的大自然才是教育孩子最丰富、最全面的教科书。

大自然的山川河流、鸟语花香,使孩子感到亲切和美好,自然界中可爱的小动物,耸立云天的大树,绿意葱葱的小草,开阔了孩子的视野,丰富了孩子的知识。

在大自然中,孩子们学会了分析、比较各种事物,找出事物之间的关系,从而使他们的智慧得到启迪和发展。

□崔浩把餐桌当作课堂英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统———从孩子上餐桌的第一天起。

孩子长到一周岁至一周岁半时,开始喜欢自己用汤匙喝汤吃。

绝大多数英国父母认为,孩子想自己进食,标志着一种对“人格独立”的向往,完全应给予积极鼓励,让孩子自己进餐。

并且英国人普遍认为,一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期父母迁就造成的,因而他们特别重视幼儿的偏食、挑食,如幼儿一个劲地儿吃某种菜而对其他菜不屑一顾时,父母往往会把此菜收起来。

他们还认定,餐桌上对孩子的迁就,不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养,而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

英国孩子一般两岁时就开始系统学习用餐礼仪,四岁就学到用餐的所有礼仪了。

稍大一些(五岁左右)的孩子,父母会要求他们做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能及的杂事。

这一方面可以减轻父母的负担,另一方面也让孩子有一种参与感。

此外,五六岁的孩子在父母的指导教育下,知道哪些是经再生制造的“环保餐具”,哪些塑料袋可能成为污染环境的“永久垃圾”。

外出旅游前,他们会在父母指导下自制饮料,尽量少买易罐等现成食品,并注意节约用水、用电,因为他们从大人那里受到的教育是“滥用资源即意味着对环境的侵害。

”向法国父母学育儿我的孩子出生在法国。

当孩子刚出生时,按照中国人的传统习惯,我总是把孩子抱在手里。

后来有位做妈妈的法国朋友问我:你为什么总抱着他?她告诉我,法国人没有经常抱宝宝的习惯,婴儿几个月大就会被安置在一块安全的围起来的婴儿区,让他们在里面滚、爬、玩耍,再大一些就让宝宝在地毯上来回爬。

这样长大的孩子肌肉更灵活,个性也更独立。

于是我开始关注起法国人养育孩子的特点,让我受益匪浅。

法国父母对待孩子最大的特色是平等。

即便是小宝宝吵闹,他的父母也只是用平等的口气说,你要安静一点。

我们经常会看见法国父母蹲下来,用平和的语气跟孩子聊天,认真地回答孩子充满童真的问题。

例如,在面包房里,一个售货员会对一个挑选蛋糕的孩子说:“小朋友,您挑选好了吗?”孩子在从小就被人尊重的同时也学会了尊重别人。

此外,只要不是特别正式严肃的场合,法国父母一般都会带着孩子一起参加。

有一次,我们准备开车去几百公里外的朋友家度假,想到路途遥远,我有些犹豫。

朋友却说,当然要带孩子去。

那几天,每个时间段,都会有不同的人陪孩子玩不同的游戏。

晚上我们在壁炉前跳舞,每个大人都会陪孩子跳上一段,或者和他玩耍一会儿。

我的宝宝在他5岁时收到了他人生中的第一份邀请函,那是来自同伴小朋友生日会的邀请。

那天他带上礼物,穿着得体准时按响了朋友家的门铃。

父母仅仅负责接送孩子,因为那是孩子自己的社交圈。

□陈矜国外儿童教育的四个典范从小培养责任感教育典范:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元。

闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。

他为难地说:“我没钱赔人家。

”父亲说:“我先借给你,一年后还我。

”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了12.50美元还给了父亲。

这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。

”点评:父母要教育孩子从小对自己的行为负责,不要替孩子承担一切,否则会淡化孩子的责任感,不利于孩子的成长。

恰当应用期望效应教育典范:爱迪生小的时候曾经被他的班主任老师看成是最“笨”的学生。

但是他的母亲却认为,老师当面骂学生“笨”,恰恰说明了老师自己的无能。

她把爱迪生接回家,按照儿童的心理特点进行教育,并千方百计鼓励爱迪生做各种各样的实验。

爱迪生后来之所以能成为世界闻名的大发明家,与母亲的教育和恰当地应用期望效应是分不开的。

点评:父母的期望应当与子女的实际情况相适应,并且要结合孩子的心理特点进行教育。

父母的期望是家庭教育中一个不可忽视的重要因素。

捕捉成才的敏感区教育典范:19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦很小的时候,有一次父亲叫他画静物写生,对象是插满秋菊的花瓶。

在麦克斯韦的笔下,花瓶是梯形,菊花成了大大小小的圆圈,叶子则用一些奇奇怪怪的三角形表示。

细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感,就开始教他几何学和代数,培养他的数学才能。

点评:发育正常的孩子在五六岁时会对某一方面表现出极特殊的敏感和强烈的好奇心。

父母要及时捕捉孩子的“敏感区”,顺势予以引导,为孩子的成才打开通道。

培养孩子独立生活的能力教育典范:在德国,6~10岁的孩子要帮助父母洗碗、扫地和买东西;10~14岁的孩子要参加修剪草坪之类的劳动。

在美国,1岁多的孩子基本上都是自己吃饭,几乎看不到父母端着饭碗追着孩子喂饭的情景。

点评:对孩子的过度保护已经成为国内一个不容忽视的教育弊端。

事实证明,非智力因素的心理品质与健全人格的欠缺,已经是我们目前教育再也不能忽视的重大问题。

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