东北师范大学心理学与生活17秋在线作业2-4

东北师范大学小学生心理健康教育17秋在线作业2-4

东北师范大学小学生心理健康教育17秋在线作业2一、单选题1、C2、B3、C4、B5、B一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。

）V 1. 从性质来看，心理健康教育包括A. 发展性教育和提升性教育B. 发展性教育和治疗性教育C. 发展性教育和补救性教育D. 提升性教育和治疗性教育正确答案：C2. 专栏咨询是A. 通过电话进行交谈，这是一种较为方便而又迅速及时的心理咨询方式。

B. 通过报刊、广播、电视等大众传媒形式对群体的典型心理问题进行解答。

C. 通过书信形式进行心理咨询，也是心理咨询的一种形式。

其优点是可以打破空间距离的限制，向心理咨询机构请求书面帮助。

D. 指当事人到专门的心理咨询机构登门求询。

它是个别咨询中最常见和最主要的形式。

正确答案：B3. 下列小学生意志坚持性的特点表述，错误的是（）A. 小学生的坚持性品质较好B. 一年级儿童已具有一定的坚持性C. 小学生的坚持性品质较差D. 小学生意志的坚持性品质随年级的升高而迅速发展。

正确答案：C4. 学习障碍的教育与辅导方法表述不正确的是：（）A. 提供积极再制约的机会B. 教学环境复杂化C. 教学环境单纯化D. 提供健全的补救教学正确答案：B5. 弗洛伊德认为人格发展有五个阶段：第一阶段为A. 肛门期B. 口唇期C. 生殖器期D. 潜伏期正确答案：B6. 注意是指A. 一种有目的、有计划、持久的知觉活动。

B. 指人的心理活动的指向性与集中性。

C. 人脑对客观事物的间接的、概括的反映。

D. 在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。

正确答案：B7. 以下小学生注意发展的一般特点不正确的为A. 无意注意的比重日益加大B. 带有显著的情绪色彩。

东北师范大学小学教学心理学17秋在线作业2

东北师范大学小学教学心理学17秋在线作业2
一、单选题
1、D
2、D
3、A
4、B
5、A
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。

）V 1. （）是指较大儿童( 10 岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。

A. 主观道德
B. 客观道德
C. 他律道德
D. 自律道德
正确答案：D
2. （）是依据已有道德标准，对自己或他人的行为作出是非善恶的道德判断的能力。

A. 道德信念
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德评价能力
正确答案：D
3. （）是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态，是行为的直接原因和内部动力。

A. 动机
B. 内驱力
C. 诱因
D. 强化
正确答案：A
4. （）是指一遍一遍地、原封不动地重复要记忆的信息。

A. 复述
B. 维持性复述
C. 精制性复述
D. 组织
正确答案：B
5. （）是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态，是行为的直接原因和内部动力。

A. 动机
B. 内驱力
C. 诱因
D. 强化
正确答案：A
6. 美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线，运用（）对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。

A. 对偶故事法
B. 道德两难故事法
C. 儿童故事法
D. 加一法
正确答案：B。

东北师范大学心理咨询与治疗17秋在线作业2-4

东北师范大学心理咨询与治疗17秋在线作业2一、单选题1、C2、B3、B4、C5、D一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。

）V 1. ()指小时候在潜意识中订下的一生计划，它的形成和早期价值观的认定及童年的心理地位有关，发自于“儿童”自我状态，透过儿童与父母的“互动沟通”编写而成的，并以后来的事件证明，但可经由选择而改变。

A. 游戏分析B. 脚本分析C. 人生脚本D. 参考架构正确答案：C 满分：2.5 分2. 来访者中心理论的终极咨询目标是来访者()。

A. 具体问题的解决B. 自我实现C. 需要满足D. 助人自助正确答案：B 满分：2.5 分3. ()是指将榜样特征、内容保持在记忆中以便必要时再现。

保持的过程应不断再现榜样表象。

A. 注意B. 记忆C. 认同D. 定型正确答案：B 满分：2.5 分4. 当个体被出现()形式的“心理污染“，个体会脱离现实，喜怒无常，摇摆不定，没有原则，情绪的起伏很大，行为完全受当时的刺激所在右，任性而孤解。

A. P污染AB. P污染A而C欠缺C. Ａ不起作用D. Ｃ污染A而Ｐ欠缺正确答案：C 满分：2.5 分5. 我国咨询员与来访者之间的空间距离的说法正确的是()。

A. 适当的会谈距离为一臂之长B. 围绕一桌子侧身而坐C. 伸手即能轻触对方为好D. 依据个体差异和咨询进程而定正确答案：D 满分：2.5 分6. 下列有关弗洛伊德的人格结构理论说法不正确的是()。

A. 由本我、自我、超我组成B. 本我随着年龄增长自然减少C. 自我主要是意识的D. 超我遵循道德原则正确答案：B 满分：2.5 分。

东师团体心理辅导17春在线作业2【标准答案】

东师团体心理辅导17春在线作业2【标准答案】
团体心理辅导17春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 22 道试题,共 55 分)
1. 被成为心理学第三势力的是：
A. 人本主义
B. 精神分析
C. 行为疗法
D. 完形主义
满分：2.5 分
正确答案:A
2. 首先在团体治疗中使用心理分析原理和技术的人是：
A. 弗洛伊德
B. 埃里克森
C. 沃尔夫
D. 华生
满分：2.5 分
正确答案:C
3. 在日本学生心理辅导中有关情绪问题的是：
A. 升学
B. 厌学症
C. 就业
D. 学习方法
满分：2.5 分
正确答案:B
4. 加入团体的合理动机为：
A. 为了功能性获益
B. 为了寻求物质帮助
C. 为了提高自身某方面心理素质
D. 为了显示自己的优越性
满分：2.5 分
正确答案:C
5. 操纵者可能具有的人格特质是：
A. 自卑
B. 虚伪
C. 固执
D. 懦弱。

东师教育心理学17秋在线作业2满分答案

教育心理学17秋在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1. （）是指导新观念与认知结构中原有观念既非从属关系，也非总括关系，只是和原有认知结构中的整个内容具有一般的联系。

A. 类属学习
B. 总括学习
C. 并列结合学习
D. 发现学习
满分：2 分
正确答案:C
2. （）是指一遍一遍地、原封不动地重复要记忆的信息。

A. 复述
B. 维持性复述
C. 精制性复述
D. 组织
满分：2 分
正确答案:B
3. 在布卢姆的教育目标分类中，认知领域的最高级目标是
A. 运用
B. 分析
C. 综合
D. 评价
满分：2 分
正确答案:D
4. ( )是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。

A. 知识
B. 程序性知识
C. 陈述性知识
D. 策略性知识
满分：2 分
正确答案:C
5. 布鲁纳提倡（）的形式。

A. 接受学习
B. 发现学习
C. 观察学习。

东北师范大学心理学与生活17秋在线作业2

东北师范大学心理学与生活17秋在线作业2
一、单选题
1、D
2、B
3、D
4、B
5、C
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。

）V 1. 下列属于情绪而不属于情感的是()
A. 对艺术作品的欣赏
B. 对祖国的热爱
C. 助人为乐的幸福感
D. 高考被录取带来的喜悦
正确答案：D
2. 想象活动的基本成分是()
A. 概念
B. 表象
C. 语词
D. 动作
正确答案：B
3. 没有明显适应现象的感觉是()
A. 视觉
B. 嗅觉
C. 温度觉
D. 痛觉
正确答案：D
4. 情绪和情感的外部行为表现是()
A. 热情
B. 表情
C. 激情
D. 心情
正确答案：B
5. “活泼好动”的表现属于()
A. 能力
B. 兴趣
C. 气质
D. 性格
正确答案：C
6. 俗话说“江山易改，秉性难移”，是指人格具有()
A. 独特性
B. 稳定性
C. 整体性
D. 功能性
正确答案：B
7. 外界刺激停止作用后，暂时保留一段时间的感觉形象叫()
A. 对光适应
B. 感觉后像
C. 对暗适应。

东师心理学与生活17春在线作业2满分答案4

A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
15.视觉区(visual areas)位于顶枕裂后面的枕叶内它接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉，如对光的觉察等
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
16.第二性动机是指后天获得的各种动机。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
17.刺激泛化指某种特定条件刺激反应形成后，与之类似的刺激也能激发相同的条件反应
A.认知过程
B.情感过程
C.人格特征
D.心理活动特性或心理状态
满分：3分
正确答案:D
3.为了要记住“桌子—巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些词语，使它成为诸如“桌子上放着巧克力”等易记的语句，这种记忆策略的运用是()
A.注意策略
B.复述策略
C.精细复述策略
D.对偶策略
满分：3分
正确答案:C
4.女士喷香水时，往往会越喷越多。这是因为()造成的
A.感觉
B.知觉
C.感受性
D.感觉阈限
满分：3分
正确答案:A
11.实验法最独特的优点是()
A.得到因果关系
B.产生操作性定义
C.找到可能存在的混淆变量
D.确定两个变量之间是否存在着一定的关系
满分：3分
正确答案:A
12.受()的影响，学习较长的系列材料时，开端和末尾部分一般遗忘得较少，而中间遗忘得较多
A.嗅觉对比
B.嗅觉失灵
C.嗅觉混合
D.嗅觉适应
满分：3分
正确答案:D
5.色光混合遵从“加法原则”，那么红+蓝等于()
A.黄
B.紫

东师学校心理学17春在线作业2【标准答案】

学校心理学17春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 35 道试题,共 87 分)
1. 低控制、高反应的亲子关系类型是（）
A. 权威型
B. 专制型
C. 宽容型
D. 放任型
满分：2.5 分
正确答案:C
2. 生涯犹豫者与人格状态有关、（）、与家庭中的互动系统有关。

A. 与错误的后设认知有关
B. 与遗传有关
C. 与环境有关
D. 与同辈群体有关
满分：2.5 分
正确答案:A
3. 美国的（）等心理学家通过对众多的美国家庭的追踪研究，认为再考虑其他因素时，还应考虑家庭生活中的心理发展、生理发展和生育、养育史的背景等因素
A. 奥苏贝尔
B. 斯皮诺
C. 罗杰斯
D. 贝尔斯凯
满分：2.5 分
正确答案:D
4. 16.鲍姆林德定义是指父母为使儿童、青少年能够参与到家庭生活中，而对他们做出的要求、监督、约束以及对他们反抗的正面对待。

A. 控制
B. 反应
C. 成熟性
D. 交往性
满分：2.5 分
正确答案:A
5. 按照适应性行为定义的发展观，学龄期发展的最重要标准是()
A. 感知运动技能的发展
B. 言语和语言的发展。

东师社会心理学17春在线作业2

社会心理学17春在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1. 学生更多服从于那些自己喜欢的教师，这反应了制约服从的哪种条件（）A. 权威性B. 地位C. 喜欢D. 监督满分：3 分正确答案:C2. 以一定的方式去影响他人对自己的印象，称为（）A. 印象管理B. 印象形成C. 初次印象D. 印象修正满分：3 分正确答案:A3. 哪种类型的父母养育方式对儿童社会化最好（）A. 权威型B. 专制型C. 放纵型D. 忽视型满分：3 分正确答案:A4. 如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人作出判断，这在社会认知中属于（）A. 刻板印象B. 首因效应C. 光环效应D. 近因效应满分：3 分正确答案:B5. 在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（）A. 结伴效应B. 观众效应C. 比较效应D. 竞争效应满分：3 分正确答案:A6. “投我以桃，报之以李”反应的是人际关系中的哪种原则（）A. 对等原则B. 交互原则C. 共生原则D. 自我价值保护原则满分：3 分正确答案:A7. 一般来说，（）频率的信息重复，能取得较好的说服效果A. 高B. 中等C. 低D. 偏高满分：3 分正确答案:B8. 根据凯利的归因理论，如果特异性、共同性低，一致性高，个体就倾向归因于（）A. 刺激客体B. 行为主体C. 背景D. 社会视角满分：3 分正确答案:B9. 关于服从行为最著名的实验是（）A. 谢里夫的研究B. 阿希的实验C. 柯瑞琪菲尔德的实验D. 米勒格拉姆的实验满分：3 分正确答案:D10. 霍布金斯提出的恋爱阶段其顺序为（）A. 过滤阶段、评价阶段、收缩阶段B. 评价阶段、收缩阶段、过滤阶段C. 收缩阶段、过滤阶段、评价阶段D. 过滤阶段、收缩阶段、评价阶段满分：3 分正确答案:D二、多选题(共10 道试题,共30 分)1. 个体社会化有哪些意义（）A. 个体成为社会人的必由之路B. 人类文化得以传承的基础C. 维护社会秩序和保证社会正常运转的重要途径D. 个体的基因得以保存下去满分：3 分正确答案:ABC2. 凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括（）A. 刺激客体B. 背景C. 行为主体D. 社会视角满分：3 分正确答案:ABC3. 合作与竞争的经典实验研究包括（）A. 道奇的实验B. 明南斯的实验C. 蒂博特和凯利的研究D. 三山实验满分：3 分正确答案:ABC4. 侵犯行为理论中本能论的代表人物是（）A. 弗洛伊德B. 荣格C. 劳伦兹D. 埃里克森满分：3 分正确答案:AC5. 下列说法中正确的是（）A. 对可控因素的归因，人们更可能对行为作出准确的预测B. 对不可控因素的归因，人们更可能对行为作出变化的预测C. 相信命运和机遇等因素决定自己的状况，这种人是外控者D. 自我价值保护倾向，是一种动机性归因偏差满分：3 分正确答案:CD6. 社会测量法的优点在于（）A. 能够把团体成员心理上的结合程度加以数量化B. 节省时间和经历C. 具有广泛的适用性和普遍性D. 隐藏测验目的满分：3 分正确答案:ABC7. 以下哪些因素是自我价值定向理论涉及到的因素（）A. 行为B. 态度C. 情境D. 情绪满分：3 分正确答案:ABC8. 群体凝聚力的影响因素包括（）A. 群体成员之间的人际吸引B. 群体目标和个人目标相一致C. 群体是否受到威胁D. 群体的人数满分：3 分正确答案:ABCD9. 自我概念的功能包括()A. 印象管理B. 决定期待C. 解释经验D. 保持个体内在的一致性满分：3 分正确答案:BCD10. 态度改变的制约因素有哪些A. 信息宣传者方面B. 信息变量方面C. 宣传渠道方面D. 信息接收者方面满分：3 分正确答案:ABCD三、判断题(共20 道试题,共40 分)1. 投射测验主要是通过分析人们的联想内容来推测人们的态度与个性A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B2. 移情是指个体能够进行心理换位、设身处地地站在他人的立场和角度去体验和推测他人的需要、动机和情感A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B3. 容貌在人们交往初期是人际吸引的主要因素A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B4. 提供不同（单方面、双方面）方面的信息会对信息接收者有相同的影响A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B5. 支配的需要和主动的行为倾向会产生支配他人的行为模式A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B6. 家庭是个体社会化的第一课堂A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B7. 生理需要和安全需要属于社会方面的欲望A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A8. 男性和女性是否愿意提供帮助和情境是否危机无关A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A9. 助人行为是指在行为上有益于他人，在动机上有益于他人的行为A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A10. 人们选择恋爱对象时，根据“匹配原则”，不仅观察别人，而且反复衡量自己、根据自己的评价、不断的调整自己的选择标准A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B11. 可以通过刺激大脑上的相应部位导致个体侵犯行为的增强A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B12. 团体发展发要求受训练对象达到一定的认知水平A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B13. 领导是在群里中交流信息最活跃的成员A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B14. 个体所持的任何态度不一定都是指向某一对象A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A15. 个人距离是身体的最私密的空间；为特殊的人或特殊的环境而保留的距离A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A16. 信息宣传者的动机比较复杂，显示出明显的劝导意图，容易改变信息接受者的态度A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A17. 根据自我价值保护原则，我们对支持自己观点的信息记得少，忘得快A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A18. 个体对刺激对象了解越多越不容易从众A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B19. 一般来讲，女性的交往圈子小，感情色彩较浓，而男性交往圈子大，感情色彩较淡A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B20. 美国社会学家罗斯的《社会心理学》和英国心理学家《社会心理学导论》标志着社会心理学成为一门独立学科A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B。

东师心理学17春在线作业2满分答案4

心理学17春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共15 道试题,共45 分)
1. 心理学的研究认为，遗传与环境对智力都有作用，但性质不同。

对不同扶养条件下的同卵或异卵双生子的智商进行测量，求其相关系数，最大的与最小的是：
A. 同卵双生子，分开扶养；异卵双生子，分开扶养
B. 同卵双生子，共同扶养；异卵双生子，分开扶养
C. 异卵双生子，共同扶养；异卵双生子，分开扶养
D. 同卵双生子，共同扶养；异卵双生子，共同扶养
满分：3 分
正确答案:B
2. 当天识记的外语材料，最好在()内进行第一次复习，保持效果较好
A. 24小时内
B. 第二天
C. 第三天
D. 第二周
满分：3 分
正确答案:A。

东北师范大学幼儿心理学17秋在线作业2-4

东北师范大学幼儿心理学17秋在线作业2
一、单选题
1、C
2、B
3、A
4、D
5、C
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。

）V 1. 理解他人情感、能控制自己情感的能力是指（）A. 自我认识智能
B. 人际关系智能
C. 情感智力
D. 数理逻辑智能
正确答案：C
2. 儿童从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄（）A. 0-2岁
B. 2.5—3岁
C. 3-4岁
D. 4-6岁
正确答案：B
3. 3岁幼儿的注意可以保持（）A. 3-5分钟
B. 7-8分钟
C. 10分钟
D. 15分钟
正确答案：A
4. 幼儿能够完全区分时间和空间的关系是在（）A. 幼儿早期
B. 幼儿中期
C. 幼儿晚期
D. 小学低年级
正确答案：D
5. 幼儿理智感明显发展起来是在（）A. 3岁左右
B. 4岁左右
C. 5岁左右
D. 6岁左右
正确答案：C
6. 幼儿的数概念的形成，经历阶段顺序为（）A. 给物说数→口头数数→按数取物→掌握数概念
B. 给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念
C. 口头数数→按数取物→给物说数→掌握数概念
D. 口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念
正确答案：D
7. 最普遍的消极情绪（）A. 兴奋
B. 快乐
C. 忧伤
D. 痛苦
正确答案：D
8. 幼儿的注意开始能够保持在15分钟左右是在（）A. 幼儿前期
B. 幼儿中期
C. 幼儿后期。

东北师范大学小学生心理咨询17秋在线作业2

东北师范大学小学生心理咨询17秋在线作业2
一、单选题
1、B
2、C
3、C
4、A
5、C
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。

）V 1. 在增强小学生耐受挫折的能力时可以 :
A. 采用讲故事法
B. 开展实践活动进行耐挫折教育
C. 制定自我锻炼计划
D. 对挫折形成正确的认识
正确答案：B
2. 溺爱是 :
A. 母亲对孩子的过度保护
B. 长辈对子辈的一种过度保护
C. 照顾者和儿童之间的关系的一种特征
D. 妨碍儿童健康成长的教养方式
正确答案：C
3. 人本主义心理咨询的形式不包括 :
A. 三栏目技术
B. 与不合理信念辩论技术
C. 交朋友小组
D. 合理情绪想象技术
正确答案：C
4. 下面不属于非言语交流技巧的是
A. 非言语关注
B. 面部表情
C. 身体语言
D. 沉默
正确答案：A
5. 发展性咨询的对象是 :
A. 身心发展正常，但带有一定的心理、行为问题的学生，或者说，“在适应方面发生困难的正常人”
B. 心理健康身心发展正常的学生
C. 心理健康身心发展正常的学生，但在发展方面仍有潜力可挖，心理素质尚待完善
D. 具有精神疾病的学生
正确答案：C
6. 无条件的积极尊重指:
A. 把每个学生都看成是独特而有价值的人
B. 接纳学生
C. 关心学生
D. 信任学生
正确答案：A
7. 小学生人格测验应该使用
A. ＣＢＣＬ
B. 艾森克测验。

东北师范大学人格心理学17秋在线作业2

东北师范大学人格心理学17秋在线作业2一、单选题1、C2、B3、D4、D5、B一、单选题（共 40 道试题，共 100 分。

）V 1. （）认为通过各种强化程式所实现的行为的不断学习就是人格的发展。

A. 罗杰斯B. 华生C. 斯金纳D. 罗特正确答案：C 满分：2.5 分2. 大脑左右半球活动水平在情绪活动种的作用（）。

A. 一致B. 左半球活动水平高与积极情绪相连，而右半球活动水平高与消极情绪有关C. 右半球活动水平高与积极情绪相连，而左半球活动水平高与消极情绪有关D. 都与积极情绪有关正确答案：B 满分：2.5 分3. 心理学家对行为的最终原因解释与（）有关。

A. 脑结构B. 基因C. 有机体内正在进行的生物过程D. 进化正确答案：D 满分：2.5 分4. 个体对自己行为的概括化预期是由（）形成的A. 目前的不同类经验类化B. 目前的同类经验类化C. 以往的不同类经验类化D. 以往的同类经验类化正确答案：D 满分：2.5 分5. 艾森克提出的人格理论包括三个方面，其中如下表述情感波动大，神经过敏，倾向于对刺激产生过于强烈的情感反应的人属于（）A. 精神质B. 神经质C. 内外倾D. 说谎正确答案：B 满分：2.5 分6. 行为遗传学家研究常用三种方法进行研究，其中选择性喂养主要是（）A. 观察双生子的生活状态B. 观察双生子的行为差异C. 选择某一特质进行遗传培养D. 研究不同环境的有亲缘关系的孩子正确答案：C 满分：2.5 分7. 角色建构库测验是用于测量个体（）的测验。

A. 兴趣。

东北师范大学小学生心理健康教育17秋在线作业2

东北师范大学小学生心理健康教育17秋在线作业2一、单选题1、B2、C3、B4、C5、B一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。

）V 1. 组织策略就是（）A. 一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。

B. 对相关信息进行归类和整理的过程。

C. 注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。

D. 监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略。

正确答案：B2. （）就是对相关信息进行归类和整理的过程。

A. 精加工策略B. 注意策略C. 组织策略D. 元认知策略正确答案：C3. 不合群的现象的一种，指学生对于与人交往根本就不感兴趣或因为焦虑、担忧等原因而不能与人交朋友，被称为（）。

A. 交往延缓B. 交往退缩C. 交往退行D. 交往阻抗正确答案：B4. 以下哪种方法不属于小学生良好情绪的调节方法（）A. 将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合B. 发展小学生的高级情感C. 创造最佳的物质环境D. 培养小学生控制和调节情绪的能力正确答案：C5. 学习障碍是指（）A. 那些生理残疾，在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。

B. 那些智力正常，但在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。

C. 那些智力落后，在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。

D. 那些智力落后或生理残疾，在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。

正确答案：B6. 小学生心理健康的标准可以归纳为：A. 学习生活适应良好；人际关系良好B. 人格健全，自我意识发展较好C. 学习生活适应良好,自我意识发展较好D. 人格健全，人际关系良好正确答案：C7. “儿童一旦已经开始工作就要完成它，或尽可能完善地解决它的倾向”是指（）。

东北师范大学心理学17秋在线作业2-4

东北师范大学心理学20秋在线作业2一、单选题1、B2、D3、B4、D5、C一、单选题（共15 道试题，共45 分。

）V 1. 现代心理学认为情绪包含三成分，不包括：A. 生理唤醒B. 认知活动C. 主观体验D. 外部表现正确答案：B2. 下列哪个观点认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”？A. 詹姆斯兰格理论、B. 坎农-巴德学说、C. 沙赫特和辛格的情绪三因素理论D. 情绪的认知--- 评估理论正确答案：D3. 关于经验主义下列哪个说法是不正确的？A. 由洛克提出B. 认为婴儿生来具有知识和技能C. 经验在婴儿的心灵上刻下深深的烙印D. 生活环境很重要正确答案：B4. “入芝兰之室，久而不闻其香”属于感觉的什么现象？A. 同时对比B. 继时对比C. 后象D. 适应正确答案：D5. 与知觉过程最不密切的特点是：A. 组织性B. 稳定性C. 变异性D. 自动性正确答案：C6. 有预定目的的需要需要意志努力的注意是：A. 随意注意B. 不随意注意C. 有意后注意D. 有意注意正确答案：C7. 下列哪种现象与其他三种有所不同？A. 组块B. 复述C. 选择注意D. 编码正确答案：C8. 外部刺激物的温度等于皮肤的生理零度，会()温度觉A. 不产生B. 产生C. 降低D. 增强正确答案：A9. 心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们分别是()A. 心理过程和意志过程B. 心理过程和情绪、情感过程C. 个性心理和认知过程D. 心理过程和个性心理正确答案：D10. ()与创造思维密切联系着，它是人类创造活动的一个必不可少的条件A. 再造想象B. 睡眠C. 创造想象D. 理想正确答案：C11. 人的感觉系统机能的基本指标是()A. 感觉阈限B. 感受性C. 差别感觉阈限D. 绝对感觉阈限正确答案：B12. 下面哪个不是工作记忆在心理活动中的重要作用？A. 扮演意识角色B. 整合信息C. 在思考和解决问题时起到永久寄存器的作用D. 保存当前的策略和意愿正确答案：C13. 个体心理特性表现为他的()A. 需要和动机、能力和人格B. 认识、情感和意志C. 心理过程和人格D. 认识、情感、意志和性格正确答案：A14. 当我们说性格决定命运时，是强调了人格中的()A. 独特性B. 稳定性C. 整体性D. 功能性正确答案：D15. 在个体无法意识的情况下，过去经验对当前作业产生了无意识影响的记忆叫()A. 情景记忆B. 语义记忆C. 内隐记忆D. 外显记忆正确答案：C三、判断题（共20 道试题，共40 分。

东北师范大学青少年心理学17春在线作业

东北师范大学青少年心理学17春在线作业1一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)1. （）是人积极地接触、认识和探究某种事物的心理倾向。

A. 动机B. 需要C. 价值观D. 兴趣满分：2.5 分正确答案:D2. （）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。

A. 需要B. 动机C. 情感D. 意志满分：2.5 分正确答案:D3. 近年来，由于营养等因素的影响，青少年的生理发育与成熟表现了（）现象。

A. 加速B. 减速C. 早熟D. 不平衡满分：2.5 分正确答案:A4. （）是由于人们之间的社会权力不同和对有更大社会权力的人服从的要求所导致的一种社会关系。

A. 友谊B. 观点采择C. 亲子关系D. 权威满分：2.5 分正确答案:D5. 青少年期个体发育存在着差异，一般把青少年的发育类型分为早熟型、均衡型（）。

A. 晚熟型B. 不均衡型C. 正常型D. 异常型满分：2.5 分正确答案:A6. 采用因素分析方法对个性特质进行研究的心理学家是A. 吉尔福特B. 卡特尔C. 塞斯顿D. 斯皮尔曼满分：2.5 分正确答案:B7. 意志的特征有调节性、社会历史性和A. 敏感性B. 深刻性C. 规律的依存性D. 坚持性满分：2.5 分正确答案:C8. 科尔伯格采用（）对儿童的道德发展进行了研究。

A. 认知法B. 情感冲突法C. 两难故事法D. 对偶故事法满分：2.5 分正确答案:C9. 智力的三元理论由成分亚理论、经验亚理论及（）三个亚理论组成A. 情感亚理论B. 环境亚理论C. 情境亚理论D. 智力理论满分：2.5 分正确答案:C10. （）指未成年男女过早地由性意识觉醒导致以结婚为目标建立恋爱关系的倾向和行为。

A. 早恋B. 性倾向C. 性别角色D. 性冲动满分：2.5 分正确答案:A11. 1966年，卡特尔将人的智力解释为两种不同的形态，即（）和晶体智力A. 液体智力B. 一般智力C. 流体智力D. 特殊智力满分：2.5 分正确答案:C12. （）是一种过度忧愁和伤感的情绪体验,一般表现为情绪低落、心境悲观、自卑、觉得不能胜任学习和工作等。

东北师范大学智慧树知到“心理学”《心理学与生活》网课测试题答案4

东北师范大学智慧树知到“心理学”《心理学与生活》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.()主要是先天的。

A、气质B、性格C、能力D、动机2.容易保持和恢复的记忆是()A.形象记忆B.语义记忆C.情景记忆D.动作记忆3.神经元由细胞体、树突和轴突组成，下面哪种说法是正确的?()A、树突较短，分叉多，负责接收刺激B、树突较长，只有一根，负责传出神经冲动C、轴突较短，只有一根，负责传出神经冲动D、轴突较长，分枝多，负责接收刺激4.“我们的行为在于我们有思想”概况了人类行为的()模型对人的认识A.心理动力学B.人本主义C.认知D.行为主义5.学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是()A.陈述性记忆B.程序性记忆C.情景记忆D.语义记忆6.刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫绝对感觉阈限。

()A.错误B.正确7.视觉区(visual areas)位于顶枕裂后面的枕叶内它接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉，如对光的觉察等。

()A.错误B.正确8.没有动机就没有需要。

()A、错误B、正确9.通过练习而获得的动作方式和动作系统叫()。

A、知识B、技能C、才能D、天才10.反射弧一般由神经元、传入神经、神经系统的中枢部位、传出神经和效应器五个基本部分组成。

()A.错误B.正确11.爬山法是采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的一种方法。

()A.错误B.正确12.反射弧由()组成。

A、感受器、相应中枢、效应器B、传入神经、相应中枢、传出神经C、感受器、传入神经、相应中枢、传出神经、效应器D、刺激、传入神经、相应中枢、传出神经、反应13.思维具有概括性、直观性、间接性，思维是对经验的改组。

()A、错误B、正确14.一朵红花，在不同程度的光照条件下，人们仍知觉为红的，这是知觉的()。

A、颜色恒常性B、亮度恒常性C、大小恒常性D、形状恒常性15.一般的，表达情绪和情感的最主要的表情形式是()A.面部表情B.身段表情C.言语表情D.体态表情第2卷一.综合考核(共15题)1.色光混合是将具有不同波长的光混合在一起，是一种减法过程。