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(完整版)师范生实习日志【十篇】

(完整版)师范生实习日志【十篇】

师范生实习日志【十篇】导读:本文师范生实习日志【十篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

实习日志一今天对我来说真的是莫大的鼓励,等到下午第二节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课,而且指导老师还会在教室后面听。

本来打算先上完再上习题的,所以用了第二节整节课在看区间的课件,但是下课后才被告知学生都不懂新内容,要我先讲习题。

可是我习题都没看,所以只能硬着头皮上了。

还好我遇到一个很配合很听话的班级,虽然他们基础很差,但是还是很认真听,于是整节课上的挺顺利,老师也很满意,还给了我一些意见。

第一次觉得自己会做一个好老师,之前一直觉得自己不适合当老师,只适合坐在电脑面前搞点小研究。

或许是因为我急需用别人的评价证明自己吧,或许是因为我急需证明我这四年大学没白读吧,今天对我来说真的是一个特大的鼓舞。

星期二要上新课,那才是真正的挑战,希望新课引入、探究新知、巩固新知和归纳小结这四个部分都做到更精致点,以细节和创意取胜。

实习日志二今天踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满意,老师也只觉得还可以。

今天上的内容,按照一般的学生,我准备的内容应该是够讲的,如果是给重点学校的学生,还不够讲,但是我对这班学生的接受能力还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。

虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。

仔细想了想,的确大部分责任在我身上。

首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。

还有就是我把握不住重难点。

虽然这节课我一直问他们明不明白,他们一直说明白,但是我心里清楚,他们都不明白真正的内涵。

总之这节课没有地方让我满意。

看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。

实习日志三今天又遇到一个好老师,听他的课,真的有茅塞顿开的感觉,学到了很多,特别是突出重难点方面,两个公式就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。

师范生实习日志大全【10篇】

师范生实习日志大全【10篇】

【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯,从学习变成⼯作,从学校⾛进职场的机会,让⼤家真实的接触职场。

有了实习的经验,以后就业的道路就会少⾛很多弯路。

以下是⽆忧考为⼤家整理的师范⽣实习⽇志⼤全【10篇】,供您参考学习!1.师范⽣实习⽇志⼤全 实习第⼀天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了。

看到校园⾥⼀张张或天真稚嫩或玩世不恭的⾯庞,让⼈不禁想到当年的我。

明天开始正式上课,今天先熟悉⼀下学校环境、⽼师和同学。

然后去了初中办公室,我们都⼀起聊了聊。

我主动找班主任要了份学⽣名单,⼿抄了⼀份,这样先对名字有个⼤概印象,再对号⼊座会更容易些。

很佩服我的⽇语⽼师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字,很是厉害。

就这样今天回家,准备明天上战场。

2.师范⽣实习⽇志⼤全 今天是星期xx,也迎来了我们来到后的⼀次升旗仪式。

这个学校的学⽣很有纪律性,⾳乐响起时,学⽣们迅速地排起整齐的队伍,不拖拉、也不喧闹。

这⼏天的实习观察,这所学校的学⽣很⾼的纪律性给我们留下深刻的印象。

前两天还在为班主任没有让我们参与班级管理⽽有点⼩⼩的抱怨,今天才知道,她是想这个星期才正式开始带我们。

早上升旗之前,班主任就详细跟我们介绍了班⾥的⼀些⼯作安排,作息安排,班主任的常规⼯作。

其实作为班主任真的不容易,虽然我们还没有真正参与班主任的⼯作,但是在办公室见习了班主任们的⼯作状态,真的不得不佩服他们的耐⼼和细⼼。

下午,我们这些实习⽣都做⼀件⽐较有成就感的事——监考。

我们班的纪律是没话说的,这点让我们觉得⼗分欣慰。

基本上不⽤我们多费唇⾆,都安静的完成试卷。

3.师范⽣实习⽇志⼤全 今天踌躇满志的去上课了,但是效果不让我满意,班级⽼师也只觉得还可以。

今天上的内容,按照⼀般的学⽣,我准备的内容应该是够讲的,如果是给重点学校的学⽣,还不够讲,但是我对这班学⽣的接受能⼒还是⾼估了,定义不明⽩,定义分析也不明⽩,例题也不明⽩,有点伤⾃尊。

师范生实习日志精选5篇

师范生实习日志精选5篇

师范生实习日志精选5篇1.师范生实习日志精选篇一今日和课后与老师们,学生的交流中,深感,要做一名学生喜欢的老师首先要有一颗关心爱护学生的心,和保护学生们的自尊心,激发学生们的闪光点,因为每位学生都是坠入凡间的天使,而老师就是为学生们编织翅膀送他们飞上天空的人。

在这次的见习中,我不仅学到了许多老师的教学经验和方法,而且在学生们身上也学到了许多,也感受到了不被世俗污染的童贞,不拘泥于琐事的大度。

整个见习过程中我乐于参与重在体会,吸取了诸多老师的精华,同时也发现了自身的不足地方,要当一名优秀的人民教师还有着一定的距离,所以要在有限的在校学习期要努力的学习,不仅学好专业知识还要学好当一名教师所具备的素质。

在这次的见习过程中相信许多的同学也发现,作为一个好的中学教师,首先应该是一个好的班主任,只有与学生近距离的接触,才能知道他们想要什么。

所以在职前教育中,应该加强师范生的班主任管理知识及技能的学习。

在中学里担任班主任的大多都是语文、数学老师,我个人认为是由于语文老师同时也担任了道德教育的角色,因为语文教育不仅仅是启迪知识,同时也是情感陶冶,语文的听、说、读、写、都蕴含了所有的知识领域,对塑造学生的性格、人品,有着举足轻重的作用。

现代教育要求老师除了精通一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术,同时要求教师要有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和审美趣。

2.师范生实习日志精选篇二今日,我了解到以自己的思维来揣度学生的思维是非常关键的。

因为也许自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。

并且,让学生能够参与,是课堂成为他们自己的舞台,也是至关重要的。

于是,在以后的备课过程中,我非常侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚,以及想好学生的各个反应和学生有兴趣的方面。

师范生实习日志【最新6篇】

师范生实习日志【最新6篇】

师范生实习日志【最新6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!师范生实习日志【最新6篇】一天将要结束了,相信大家一定感触颇深吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。

师范生实习日志(10篇)精选范文

师范生实习日志(10篇)精选范文

师范生实习日志(10篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。

师范生实习日志第1篇:9月23日工作上, 今天起由一名学生刚刚转变为一名教师, 虽然有扎实的学科知识, 还有一些教学的理论知识, 可这远远不够。

经过一周的备课, 给学生上课, 与教师的沟通, 认识到了自我的不足:课的重难点的把握, 课堂时光的把握等等。

自我带着一腔热情来到那里, 也以往畅想过自我上课时的情景, 可实际往往与想象有必须的差距。

实际情景告诉我:必须要成长!我渴望成长, 期望自我能把工作做好。

我告诉自我必须要多看书, 多学习, 多向当地教师请教, 多研究。

生活上独立了。

我们三实习教师一齐承担着生活的各方面――买菜, 做饭, 提水, 洗衣服等等都要自我安排。

我们一齐商量并不断探索, 生活由乱到稳。

愉快的合作给我们的生活带来了很多便利, 为我们更好的工作供给了保障。

自我虽然和学生年龄只差五六岁, 不会有太大的代沟, 但还是不能调动学生学习的进取性。

对学生的了解不够, 自我对这一年龄段的学生的共同点有所了解, 可当地的学生有他们自我的特点。

认识到需要针对不一样的学生要采取不一样的方法。

我告诉自我:首先要和他们的任课教师及班主任多沟通, 再就是要和学生在课下多沟通, 多交流, 去了解他们, 提高课堂学习效率。

再有一点就是教师的教学经验这一很大的财富, 让自我叹服, 应多学习, 我想这会让自我受益匪浅。

9月24日时光过得飞快, 不知不觉, 第二天又已结束。

此刻, 坐在电脑旁写下自我本周的实习心得, 还真有点百感交集的味道。

这一天我听了很多优秀教师的课, 此刻的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识, 此刻听课是为了学习教学方法。

目的不一样, 上课的注意点也就不一样了, 此刻注意的是指导教师及其他教师的上课方式, 上课的思想思路。

听了课之后, 自我也亲身体会了当教师的艰辛。

师范生实习日志[精选5篇]

师范生实习日志[精选5篇]

师范生实习日志[精选5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师范生实习日志4篇

师范生实习日志4篇

师范生实习日志师范生实习日志精选4篇(一)日期:xx年xx月xx日实习单位名称:xx小学实习时间:上午9点-下午5点实习内容:1. 早晨9点,我到达实习单位并与导师老师碰面。

她给我介绍了班级的情况和我需要负责的工作内容。

2. 9点10分,我进入一年级一班进行观察。

观察了老师上课的方式和学生的学习状态。

老师采用互动式教学,引导学生主动参与,并且每个学生都能得到关注和指导。

3. 9点30分,我参与了一年级一班的语文课。

我负责辅导几个学生完成课堂作业,并根据他们的能力给予适当的指导和鼓励。

我发现,在实际操作中,提问的技巧和语言表达的清晰度对学生的学习效果有很大的影响。

4. 上午10点,我帮助学生们进行了一次英语口语练习。

我组织学生们进行角色扮演,让他们亲自体验语言的运用。

我很高兴地看到,学生们都积极参与,并且在口语表达方面有了一些进步。

5. 上午11点,我参与了一年级二班的数学课程。

老师通过实例讲解、游戏和互动等方式,引发学生的兴趣和激发他们思考解决问题的能力。

我帮助学生们理解数学题目,并给予他们不同角度的思考方法。

这个过程中,我发现培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力非常重要。

6. 下午1点,我协助老师进行班级管理工作。

我帮助学生们整理教室,检查学生作业的完成情况,并与学生进行交流。

7. 下午2点,我参与了一年级一班的美术课。

我鼓励学生们发挥想象力,尽情绘画,并分享他们的作品。

这个过程中,我发现学生们在自我表达和创造方面有很大的潜力。

8. 下午3点30分,我与导师老师进行了实习总结。

她给我提出了一些宝贵的建议,例如如何提高教学的针对性和学生与家长的沟通等。

总结:通过这一天的实习,我深刻地体会到作为一名教师的责任和重要性。

我认识到教育工作需要耐心、责任心和创造力。

我将继续学习,提高自己的专业素养,并希望能够在未来的教育工作中有所贡献。

师范生实习日志精选4篇(二)日期:20xx年xx月xx日实习地点:XXX小学今天是我作为师范生的第一个实习日,我来到了XXX小学,参与了一天的教学活动。

师范生实习日志模板3篇

师范生实习日志模板3篇

师范生实习日志模板3篇Normal student internship log template汇报人:JinTai College师范生实习日志模板3篇前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:师范生实习日志模板2、篇章2:师范生实习日志模板3、篇章3:师范生实习日志模板篇章1:师范生实习日志模板20xx年9月10日明天是教师节,首先想提前祝周老师教师节快乐。

呵呵,自己现在是一名实习老师,那也祝自己教师节快乐吧!根据学校安排,今天主要有两个会议:学校英语组每周星期五三四节教研活动和下午的教师节表彰大会,根据学校的要求我们实习生也参加会议。

上午的教研活动是由高老师主持的,高老师是英语教研组组长,在会上作了发言。

会上,肯定了鲁巷中学英语组在全区的成绩,同时也对学校面临的挑战进行了分析,要求老师们再接再厉。

另外,学校每年有主办英语优质课比赛,要求老师们也积极报名参加。

在我们其中的一位实习生动听的英文歌声中会议结束了。

下午的教师节表彰大会是全校老师都参加,我们实习生也受邀参加。

出席大会的领导有洪山区人大代表、洪山区教育局领导、鲁巷中学校长等领导。

会议的主要内容有两个:一是表彰上年度优秀教师,二是祝全体老师教师节快乐。

作为一名实习生,首先很感谢学校对我们的重视,自己也深受会议的精神所鼓舞。

20xx年9月12日不知不觉已经实习了一个星期了,自己已经习惯了每天的实习工作。

每天早上7:20我会到班,督促同学们及时交作业、做清洁,7:40早自习开始我才会回到自己的办公室。

师范生实习日志【最新9篇】

师范生实习日志【最新9篇】

师范生实习日志【最新9篇】师范生实习日记篇一早上六点,醒了,看看窗外继续睡。

我想今天大家都很忙,唯独我在偷懒,因为我约的是下午,所以能美美地睡上一上午准备得妥妥当当再去见学校领导。

大概七点钟的时候,L老师(介绍我到前面一间实习学校的老师)来电话了。

就是这通电话完全改变了我的实习去向。

两个小时后我来到最后确定的实习学校——中山市HT中学。

在办公室见到了两位非常亲切的校长(L校长和Z校长),Z校长亲自带我来到教务处跟几位主任打个招呼,然后来到高一年级办公室。

在这里我见到了几位很有个性的数学老师,我的指导老师有个特别的姓氏:ZUO,她人长得既年轻又漂亮而且很亲切,听Z校长说她正准备请假回家办婚酒,难怪给人种幸福的感觉。

ZUO老师办公桌前面那位是经验丰富的数学科组长W老师,他的眼十分有神,闪烁着属于数学人的坚定沉稳。

W老师带的是级里面的重点班,所有的老师都建议我去听他的课。

18日我终于逮到机会像小鸭子一样跟着去听课了,W老师的课真是不错,收放自如,练习课也能有这样的气氛实在厉害,幽默风趣的讲解让我对数学教学有一种更深的了解。

另外一位同样关照我的是坐在ZUO老师后面的LG老师,他也是很有经验的,我们办公室另外那位语文实习生当年就是他的学生,言谈间他总是能教会我很多课堂教学实践的经验。

坐对面比较少交谈的是一位很可爱的,真的超级可爱的ZH 老师,我真不敢相信有这么年轻可爱的妈妈,还有一位是我的师姐,华师数学系毕业的,这几天跟她一起吃午饭,发现她的人缘真是超好,给人感觉她性格一点都不“粘糊”,很爽。

晚上给过电话给舍友,电话那头她大叹生活艰苦。

我对比自己在HT中学有这么好的待遇,真是幸福得不得了。

尤其是本来工作很忙的乐校长和周校长中午的时候还惦记着我的吃饭问题,想到来HT的所遇到的人和事,都总觉得是自己不知道哪里来的福气。

下周我就要接受ZUO老师的工作,主要任务是代4班的班主任工作以及三班四班的数学教学,本来我还很害怕这么快就接手,但是有了L老师,ZUO老师,W老师他们几个的信任我慢慢地树立起信心。

师范生毕业实习日志【6篇】

师范生毕业实习日志【6篇】

师范生毕业实习日志【6篇】【导语】实习能帮助大学生树立正确的立业观,适应市场,顺利就业。

通过实习,大学生能提前了解社会,认知自我,准确定位,树立正确的立业观和择业观,迈出走向社会的第一步。

以下是为大家整理的师范生毕业实习日志【6篇】,供您阅读学习!1.师范生毕业实习日志今天又上了两节课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今天又重复了一遍,效果好很多,他们基本上都会做简单的题了。

但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病:1.讲话还是太快了;2.对于例题,没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点。

今天同学们说明白了一点,但是对于这样基础差的学生来说,明白一点也是非常不容易的,而且还有学生说我已经讲的很详细了,只是他们练得不够,所以看我讲是明白的,自己写却不会。

所以看到同学们的反应,心里还是很高兴,虽然他们还是有些不明白。

2.师范生毕业实习日志今天是星期一,也迎来了我们来到后的一次升旗仪式。

这个学校的学生很有纪律性,音乐响起时,学生们迅速地排起整齐的队伍,不拖拉、也不喧闹。

这几天的实习观察,这所学校的学生很高的纪律性给我们留下深刻的印象。

前两天还在为班主任没有让我们参与班级管理而有点小小的抱怨,今天才知道,她是想这个星期才正式开始“带”我们。

早上升旗之前,班主任就详细地跟我们介绍班里的一些工作安排,作息安排,班主任的常规工作。

其实作为班主任真的不容易,虽然我们还没有真正参与班主任的工作,但是在办公室见习了班主任们的工作状态,真的不得不佩服他们的耐心和细心。

下午,我们这些实习生都做一件比较有成就感的事——监考。

我们班的纪律是没话说的,这点让我们觉得十分欣慰。

基本上不用我们多费唇舌,都安静地完成试卷。

3.师范生毕业实习日志毕竟是第一次实习,第一次真正地走入社会,所以在这个过程中,会想的很多,也会有很多犹豫和尴尬,不过都还好,都过去了。

师范生实习日志

师范生实习日志

师范⽣实习⽇志师范⽣实习⽇志范⽂ 实习是每⼀个毕业⽣必经的⼀段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习⼜是对每⼀位毕业⽣专业知识的⼀种检验。

下⾯是师范⽣实习⽇志,欢迎⼤家阅读。

师范⽣实习⽇志篇1 第⼀天 今天是实习的第⼀天,原定上午到所分配的数学⽼师班上听课,下午与班主任正式见⾯,然后才正式进⼊班级。

昨晚定了闹钟,早上要6:00起床,和队友商量了下,最后决定还是6:30起来,因为早上不⽤去早读,但是前天通宵建模,⽩天回了趟家,昨晚想,下了QQ就把设好的闹钟改下,没想到连句晚安都来不及说就困得睡着了,半夜三更空调关了两次,爬起来开了两次,导致早上差点起不来。

好不容易,早上坚持着起床了,没想到闹肚⼦,霸占了厕所好久,害的⼥⽣们都在厨房刷⽛洗脸,更对不起⼤家的是因为我呆在厕所,导致队友们都准备好就等我⼀个⼈,真是罪过罪过。

早上到了实习学校,因为班主任⼯作还没有开始,所以早上的任务就是听⾃⼰班级数学⽼师的课,因为⼤家的课都不⼀样,学校给我们准备了休息室,是⼀间会议室,环境不错,有风扇,也有空调,没课的时候我们就呆在那⾥。

总体来说,屏东中学得环境还是不错的,除了在建教学楼学校显得⼩了点,其他都还不错,早上到了教室发现教室环境也不错,归纳如下: 1、⿊板很⼲净,配套⾼科技⿊板擦,所谓的⾼级⿊板擦就是之前听说过的可以吸尘的电动⿊板擦,⽤⼀条管⼦把灰尘吸到特定的盒⼦,⿊板也擦得特⼲净,真是不错的产品啊,还没有粉尘污染,不错不错。

2、讲台桌、课桌都挺新的,还配有不错的电脑设备和投影仪; 3、不单单有电风扇,还有空调,上课时候都不会感觉到热。

总⽽⾔之,设备挺好,是我去过的中学中设备最好的⼀所,唯⼀不⾜就是在建学校,上课的地⽅要绕好多路才到,之前还以为会迷路,没想到还是找到地⽅啦,呼呼~ 上午第三节,我和没有头脑的兔⼦同志⼀起到九班听课,我们跟的是郑天宇⽼师,他是⼀个很强⼤的⽼师,也是我们学校毕业的,可以算是学长或者前辈了吧~上他的课总结来说有⼏点: 1、很有⽓势,很有魄⼒,完全镇得住学⽣; 2、上课感觉很好,语⾔诙谐幽默,表达清楚明了。

师范生实习日志5篇

师范生实习日志5篇

师范生实习日志5篇1.师范生实习日志精选篇一在今天和课后与师生的交流中,我深深地感受到,要做一个学生喜欢的老师,首先要有一颗关心爱护学生的心,保护学生的自尊,激发学生的闪光点,因为每一个学生都是坠入凡间的天使,老师是为学生编织翅膀,送他们上天空的人。

在这次实习中,我不仅学到了很多老师的教学经验和方法,也从学生身上学到了很多东西,也感受到了不被世俗污染的童贞和不拘泥于琐事的大度。

我愿意参与整个见习过程,重在体验,吸收了很多老师的精华,也发现了自己的不足。

离成为一名优秀的人民教师还有一定的距离,所以我要在有限的学校学习期间努力学习,不仅要学习专业知识还要学习为人师表的素质。

在这次实习中,相信很多同学也发现,作为一个好的中学老师,你首先要做一个好的班主任。

只有和学生近距离接触,你才能知道他们想要什么。

因此,在职前教育中,应加强师范生班主任管理知识和技能的学习。

中学的班主任大多是语文和数学老师。

我个人认为是因为语文老师也起到了德育的作用,因为语文教育不仅仅是启蒙知识,更是培养情感。

语文的听、说、读、写包含了所有的知识领域,对学生的性格和品格的塑造起着决定性的作用。

现代教育要求教师不仅要精通一门学科的专业知识,懂得教育理论和方法,还要有良好的语言文字表达能力,广博的知识面,良好的人际交往能力,扎实的基本功和一定的教学艺术,同时要求教师具有正确的人生观和价值观,一定的文化修养和审美情趣。

2.师范生实习日志精选篇二今天我明白了,用自己的思维去猜测学生的思维是很重要的。

因为可能一个我认为很简单的问题,对于刚刚涉及到这个知识的同学来说,很可能会是一个无法理解的地方。

这个时候,我们就更需要用什么方式把这些知识清晰地表达给他们。

而且学生参与到课堂中,成为自己的舞台,这一点很重要。

所以在以后的备课过程中,我非常注重如何把知识的来龙去脉清晰地表达给学生,思考学生的反应和学生感兴趣的方面。

另一方面,提问也是一种学问。

要紧扣课文,有一定深度,让学生抓住重点,思考一二。

师范生实习日志共五天5篇

师范生实习日志共五天5篇

师范生实习日志共五天师范生实习日志共五天精选5篇(一)实习日志:第一天:今天是我实习的第一天,我来到了学校,见到了实习指导老师和其他实习同学。

我们首先进行了一次简短的会议,了解了实习的任务和要求。

接下来,我被分配到一年级的班级进行观察和辅导。

在上午的课堂上,我主要观察了老师的授课方式和学生的反应,感受到了教学的魅力和挑战。

下午,我和同学们一起准备了一堂小课,我选择了一个简单的数学题目进行教学。

在准备过程中,我遇到了一些困难,但是通过和同学们的合作和老师的指导,我成功完成了准备工作。

当我在课堂上教授这个课题时,我感到非常充实和满足,虽然有一些小小的失误,但是我收获了宝贵的经验。

第二天:今天是我实习的第二天,我继续跟随实习指导老师的课程,并且参与了更多的教学和辅导活动。

我们进行了一次小组活动,让学生们合作完成一项任务。

我负责帮助一些学生解决他们遇到的问题,并鼓励他们积极参与活动。

这个活动很好地培养了学生们的团队合作和思维能力。

下午,我有机会观察了其他老师的课堂。

我注意到每个老师都有自己独特的教学风格和方法,我从中学到了很多教学技巧和策略。

第三天:今天是我实习的第三天,我又一次跟随实习指导老师进行了一堂数学课。

这次课上,我负责辅导学生解决一些难题,帮助他们理解数学的概念和方法。

在辅导的过程中,我注意到不同学生对数学的理解和学习能力不同,我需要根据每个学生的特点和需求来进行个别化教学。

下午,我和同学们参观了学校的图书馆和实验室。

这些设施给学生提供了更多的学习资源和机会,我感到非常羡慕和向往。

第四天:今天我开始尝试独立授课。

我选择了一个主题为“环保”的课题,希望能够唤起学生们对环保问题的关注。

在准备过程中,我花了很多时间查找相关资源和设计活动。

当我站在讲台上,看着全班学生认真听讲时,我觉得非常自豪和满足。

学生们积极参与了课堂活动,表达了对环境保护的意识和决心。

下午,我和同学们一起开展了一次户外活动,带领学生们观察周围的自然环境。

师范生实习日志(优秀3篇)

师范生实习日志(优秀3篇)

师范生实习日志(优秀3篇)关于师范生实习日志篇一20xx年9月17日我怀着沉重而兴奋的心情走进了咸阳市泾阳县泾华中学,在校园里随处可见的是奋发向上、认真读书的学生,读书声响彻整个校园,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;想起以前的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;对于我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是她带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台……在为期一个多月的实习中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。

在教学实习中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。

这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个多月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生的提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个多月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。

经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。

在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与现在学生的差别,现在的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。

实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

2024师范专业实习日志3篇

2024师范专业实习日志3篇

2024师范专业实习日志2024师范专业实习日志精选3篇(一)日期:2024年9月1日实习地点:XX小学实习时间:上午8:00-12:00实习内容:今天是我作为师范专业学生的第一天实习,我来到了XX小学,这是一个位于城市中心的小学,学校的环境非常好,设施也很齐全。

我的导师是一位年轻且非常有经验的老师,她给了我很多指导和帮助。

上午8点,我和导师一起来到二年级的班级,在老师的引导下,我开始了我的实习教学。

今天的课程是语文课,主题是《认识生活中的水果》。

首先,我和导师一起制定了教学目标,即让学生能够正确认识并区分各种常见水果,掌握水果的基本形状和颜色。

然后,我们设计了一系列活动和教学资源,包括幻灯片展示、游戏和手工制作等。

在课堂上,我先通过展示幻灯片介绍了水果的基本知识,然后给学生布置了一个小组任务,让他们在五分钟内讨论并列举出自己所认识的水果。

接着,我利用游戏形式,让学生通过听音辨果的方式,进一步认识水果。

最后,我和学生一起做了一个水果拼贴的手工制作活动,让他们动手实践,加深对水果的理解。

在整个教学过程中,我认真观察了学生们的表现,并及时给予了肯定和鼓励。

在教学结束后,我和导师一起对本节课进行了总结和回顾。

我发现,虽然在教学过程中我还存在一些问题,但通过导师的指导和反馈,我对自己的不足有了更深的认识,并明确了下一步的改进方向。

这一天的实习让我收获颇多,我不仅有了更多实践经验,也加深了对师范专业的理解。

我相信,在未来的实习中,我会不断提高自己,成为一名优秀的教师。

2024师范专业实习日志精选3篇(二)日期:2024年6月1日实习单位:XX小学时长:8小时今天是我正式开始实习的第一天,我被分配到了XX小学的一年级班级。

早上9点,我准时到达了学校,和班主任老师进行了简要的介绍和交流。

上午的第一节课是语文课,我和班主任一起上课。

班主任带领学生们进行了朗读练习,我负责辅导一些阅读较差的学生。

我通过和他们进行个别指导,采用读物分段法和划线重读法等方法帮助他们提高阅读能力。

师范生实习日志通用

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师范生实习日志通用(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三一文库()/实习报告
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周一
今天可谓十分充实,上午挺了三堂课,监督学生课间操,眼保健操,午休及放学前课程总结。

下午批改学生作业,一群可爱的孩子,也不禁让我回想起自己的学生经历,真是一段纯真的少女成长历程,暖意上心头。

不过也有不足,为人师表,总觉得自己不够大方,还有那么点害羞、胆小,值得改进。

周二
今天的讲课收获很多,但老实说,问题还蛮多,首先是态势语言问题,表达得比较模糊,不到位。

整体形象也欠佳,头发刘海老往下遮住眼睛,导致经常性地甩头,不雅观。

其次是教学进程问题,整体语速偏快,还落下一些重要内容未讲。

再次是教学设计问题,完全设计好学生的回答,有一定的弊端,因为学生未必会按我的死路往下走,我更应该注重的是怎么引导学生自主学习。

还有板书设计问题,比较不清晰,粉笔字也有待加强;时间安排问题,应恰当合理;延伸扩展教学内容问题,准备不充分,讲解不清楚,有待加强。

周三
每次讲课对我启发很大,我应多讲才能发现问题,鉴于每次讲课的反思,我想以后我应更努力,踏实做好每一步,真正做到上一堂完美的课。

通过前一天的讲课,心里越来越有底了,着重加强自己的薄弱环节,完善其他一些小细节,是我的当务之急。

去图书馆借了本关于数学课的书,回去好好看,研究一下,去看一看人家名师又是怎样上课的,希望能对我有所帮助。

周四
今天可谓是倒霉的一天,一大早就等不到车去学校,说好7:30到学校,最后竟然8点才到,感到很抱歉,只听到两只乌鸦从我头顶飞过。

班上学生都很活跃,有几个调皮的还是比较难管,但总体上大部分学生还是很听话很礼貌的。

今天最后的自习课纪律有点乱,我虽说时刻提醒,但也不会真的发脾气。

学生们也知道实习老师总会比较好说话,我想我还是应该更认真、更负责些吧!
周五
早早地起来,吸取昨天的教训,不等可恶的809路公交车,准时赶到了学校,可出现了一个问题,没买早餐,早自习后,我悄悄地溜到校外去买早餐,然后明目张胆地带着自己的早餐进入学校,感觉有点怪怪的,好像是在做一件很坏的事情,特别心虚。

我对自己说:“再也不这样了”。

心中有点愧疚,可能是从小养成的对规矩的服从以及现在“为人师表”的约束吧!
工作起来挺有干劲,很多的作业批改但不觉得累,反而很乐。

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