必修一：第1课夏商西周的政治制度课件(人教版必修一)
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人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
——《史记·楚世家》
楚庄王（BC613——BC591年在位）
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二、等级森严的分封制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
6 分封制的评价
积极作用：1.加强了周天子对地方的统治； 2.开发边远地区，扩大统治区域，形成对周王室众 星捧月般的政治格局； 3.西周成为一个延续百年的强国。
臣服商朝的方国领袖；商朝高官； 定期纳贡；奉命征伐
学思之窗：从课本中的资料看商朝的相权有多大？
相是商朝中央最高官吏，相权很大，包括参定政制、主持政务、辅佐商王 等，甚至有时可废立商王（如：伊尹放太甲） 。
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二、、等等级级森森严严的的分分封封制制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
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二、等级森严的分封制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
4 分封制的特征 天子统治天下，管辖王畿
天子
管辖国邑
诸侯
管辖食邑 管辖采邑 得田而耕， 缴税、服役
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男尊女卑
“亲亲尊尊”
宗法 观念
人际关系：同情、 宽容；裙带风气、 荫庇心理、宗派 倾向
忠孝观念
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三、血缘关系维系的宗法制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
楚庄王（BC613——BC591年在位）
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二、等级森严的分封制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
6 分封制的评价
积极作用：1.加强了周天子对地方的统治； 2.开发边远地区，扩大统治区域，形成对周王室众 星捧月般的政治格局； 3.西周成为一个延续百年的强国。
臣服商朝的方国领袖；商朝高官； 定期纳贡；奉命征伐
学思之窗：从课本中的资料看商朝的相权有多大？
相是商朝中央最高官吏，相权很大，包括参定政制、主持政务、辅佐商王 等，甚至有时可废立商王（如：伊尹放太甲） 。
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二、等级森严的分封制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
4 分封制的特征 天子统治天下，管辖王畿
天子
管辖国邑
诸侯
管辖食邑 管辖采邑 得田而耕， 缴税、服役
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男尊女卑
“亲亲尊尊”
宗法 观念
人际关系：同情、 宽容；裙带风气、 荫庇心理、宗派 倾向
忠孝观念
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三、血缘关系维系的宗法制 人教版历史必修一第1课《夏商西周的政治制度》PPT(41张)优质课件
人教版高中历史必修一第1课 夏商西周的政治制度(共18张PPT)
3．西周分封制的积极作用主要表现在：（ ）。
A．扩大了奴隶制的规模
B．促进了西周经济的发展
C．巩固并扩大了西周王权统治 D．避免了诸侯国势力的增长
4．西周周王分封的诸侯主要有（ ） ①异姓功臣贵族 ②同姓王室贵族 ③先代帝王后代 ④边远氏族部 落首领 A．①② B．①②③ C．③④ D．①②③④
2．阅读教材正文和课本第5页两幅图，并阅读下列两则材料， 回答问题。 材料一 据史料记载，周武王病死后，子成王诵继立。成王年
血缘关系维系的宗法制
• 目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵 族之间在权利、财产和土地继承上的矛盾。
• 核心:嫡长子继承制 • 内容：周王为天子，王位由嫡长子继承，其他儿
子分封诸侯，诸侯的爵位也由嫡长子继承。 • 评价:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，
有利于集团内部的统一。
探究
宗法制的影响（提示：从有利和不利两方面思考）
“公天下” ——“家天下”（社会生产力的发展）
纣王昏庸无道，周武王公周武王把王 畿以外的土 地和人民分 别授予王族、 功臣、古代 帝王的后代， 让他们建立 诸侯国，拱 卫王室。
• 诸侯的义务：诸侯必须服从 周天子，要为周天子镇守疆 土、随从作战、缴纳贡赋、 朝见述职
• 诸侯的权利：在自己的疆域 内，再分封。
• 天子—诸侯—卿大夫—士
作用：加强了统治，扩大了疆域。形成众星捧
月的局面。
局现性：分封制的管理强度随周王室的强弱而
变化。
谁是下一任天子
• 大儿子：二夫人所生，长子 • 二儿子：正室夫人所生，次子 • 三女儿：正室夫人所生，长女 • 四儿子：正室夫人所生，最受王上宠爱
大禹治水
禅让制
• 禹治水有功，舜将部 落联盟首领的位置让 给禹，这种传位于贤 能人的制度称为“禅 让制”（理想政治模 式）
人教版高一历史必修1第1课 夏、商、西周的政治制度课件(共34张PPT)
第1课 夏、商、西周的政治制度
必修一
同学们，今天也是我们第一次接触高中历史，可能你们会以 为初中已经学习了世界史和中国史，没有必要再学习一遍， 但今天我将以一个与以前不一样的视角带领大家共同学习中 国史的开篇——夏、商、西周的政治制度，你们能不能以认 识一个新朋友的心态来学习我们这本书？ 那你们还记得中学学的夏、商、西周都有哪些制度吗？下面 我们就来学习夏、商、西周的政治制度这一课。
西周建立后，又是怎样巩固自己的统治的呢？阅读教材中的《西 周分封示意图》，归纳西周实施分封制的目的、对象、国家。
2.等级森严的分封制
目的
巩固统治
把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯
对象 国，拱卫王室
诸侯必须服从周天子的命令，有镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和
内容 义务 朝觐述职的义务
等级森严的分封制
1. 西周的建立
公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周。
牧野之战
周武王灭商的决定性战役，又称武王伐纣。 周武王即位时，商忙于对东夷用兵，损耗很大， 国内阶级矛盾尖锐。武王九年曾率兵东进至盟 津(今河南孟津县东)，诸侯不期而会者多达800 个。武王审时度势，认为时机仍未完全成熟， 所以命令退兵。直至纣王杀比干、囚箕子，陷 于彻底孤立时，武王才认为灭商时机已到。公 元前1046年，武王联合庸、蜀、羌、卢、彭、 濮等族或方国，在牧野(今河南淇县南)打败纣王。 纣王自焚，商朝灭亡。
6．福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、 主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女
卑”的原则安排。这种建筑布局（ A）
A． 深受宗法影响 B． 突出皇权至上 C． 体现宗教色彩 D． 利于邻里和睦
必修一
同学们，今天也是我们第一次接触高中历史，可能你们会以 为初中已经学习了世界史和中国史，没有必要再学习一遍， 但今天我将以一个与以前不一样的视角带领大家共同学习中 国史的开篇——夏、商、西周的政治制度，你们能不能以认 识一个新朋友的心态来学习我们这本书？ 那你们还记得中学学的夏、商、西周都有哪些制度吗？下面 我们就来学习夏、商、西周的政治制度这一课。
西周建立后，又是怎样巩固自己的统治的呢？阅读教材中的《西 周分封示意图》，归纳西周实施分封制的目的、对象、国家。
2.等级森严的分封制
目的
巩固统治
把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯
对象 国，拱卫王室
诸侯必须服从周天子的命令，有镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和
内容 义务 朝觐述职的义务
等级森严的分封制
1. 西周的建立
公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周。
牧野之战
周武王灭商的决定性战役，又称武王伐纣。 周武王即位时，商忙于对东夷用兵，损耗很大， 国内阶级矛盾尖锐。武王九年曾率兵东进至盟 津(今河南孟津县东)，诸侯不期而会者多达800 个。武王审时度势，认为时机仍未完全成熟， 所以命令退兵。直至纣王杀比干、囚箕子，陷 于彻底孤立时，武王才认为灭商时机已到。公 元前1046年，武王联合庸、蜀、羌、卢、彭、 濮等族或方国，在牧野(今河南淇县南)打败纣王。 纣王自焚，商朝灭亡。
6．福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、 主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女
卑”的原则安排。这种建筑布局（ A）
A． 深受宗法影响 B． 突出皇权至上 C． 体现宗教色彩 D． 利于邻里和睦
人教版历史必修一第1课夏商西周的政治制度(共24张PPT)
1.夏朝的建立 约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝— —夏。 2.从禅让制到王位世袭制 （1）确立：启开始确立了王位世袭制。 （2）实质：政治权力由传贤到传子，“家”天下 取代“公”天下。 （3）约公元前1600年，商汤灭夏，夏亡。
课堂笔记
3.商朝的建立
（1）商朝中央到地方的行政管理制度 中央 商朝设相、卿士等掌管政务
1）周王室——周王正妻所生之子 ②大宗小宗关系是相对的。
2.神权与王权相结合，具有神秘色彩。 ①积极：重视家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于社会安定，形成强大的民族凝聚力。
扩大了奴隶制的规模 西周后期，王权衰弱，被破坏
3.以宗法制为核心，带有浓厚的部族血缘色彩。 含义：即“周礼”，是规范各级贵族的政治和生活准则。
六族”。“殷民”指：
• A.夏人后裔
B.商代遗民
• C.周朝百姓
D.少数民族
C • 2. 西周分封制的积极作用主要表现在：
• A.扩大了奴隶制的规模
• B.促进了西周经济的发展
• C.巩固并扩大了西周王权统治 • D.避免了诸侯国势力的增长
• 3.在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位
的是：
B
三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由 我来统治周朝。
四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑 我的。
三、血缘关系维系的宗法制
1.含义：宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、分 配政治权力、巩固国家统治的制度。
2.目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权 力、财产和土地继承上的矛盾。
想一想：
“大宗”一定“大”吗？“小宗”就 一定“小”吗？
就周王室而言： 在诸侯国内： 在卿大夫封地内：
课堂笔记
3.商朝的建立
（1）商朝中央到地方的行政管理制度 中央 商朝设相、卿士等掌管政务
1）周王室——周王正妻所生之子 ②大宗小宗关系是相对的。
2.神权与王权相结合，具有神秘色彩。 ①积极：重视家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于社会安定，形成强大的民族凝聚力。
扩大了奴隶制的规模 西周后期，王权衰弱，被破坏
3.以宗法制为核心，带有浓厚的部族血缘色彩。 含义：即“周礼”，是规范各级贵族的政治和生活准则。
六族”。“殷民”指：
• A.夏人后裔
B.商代遗民
• C.周朝百姓
D.少数民族
C • 2. 西周分封制的积极作用主要表现在：
• A.扩大了奴隶制的规模
• B.促进了西周经济的发展
• C.巩固并扩大了西周王权统治 • D.避免了诸侯国势力的增长
• 3.在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位
的是：
B
三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由 我来统治周朝。
四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑 我的。
三、血缘关系维系的宗法制
1.含义：宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、分 配政治权力、巩固国家统治的制度。
2.目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权 力、财产和土地继承上的矛盾。
想一想：
“大宗”一定“大”吗？“小宗”就 一定“小”吗？
就周王室而言： 在诸侯国内： 在卿大夫封地内：
历史人教版必修一第1课 夏商西周的政治制度课件 (共23张PPT)
南北朝 420-589
隋
唐
五代十国
两宋
元
明
581-618 618-907 907-960 960-1279 1206-1368
1368-1644
清 1644-1912
中华民国 1912 中华人民共和国 1949
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• 伏尔泰：“当我们还是一小群人 并在阿登森林中踯躅流浪之时， 中国人的幅员辽阔、人口众多的 帝a国已经治理得像一个家庭。” （《风俗论》第87页）
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禅让制 公天下
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王位世袭制 家天下
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• 禹传子，家天下；四百载，迁夏社 。
• 汤伐夏，国号商；六百载，至纣亡 。
• 周武王，始诛纣；八百载，最长久 。 ——《三字经 》
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隋
唐
五代十国
两宋
元
明
581-618 618-907 907-960 960-1279 1206-1368
1368-1644
清 1644-1912
中华民国 1912 中华人民共和国 1949
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• 伏尔泰：“当我们还是一小群人 并在阿登森林中踯躅流浪之时， 中国人的幅员辽阔、人口众多的 帝a国已经治理得像一个家庭。” （《风俗论》第87页）
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禅让制 公天下
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王位世袭制 家天下
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• 禹传子，家天下；四百载，迁夏社 。
• 汤伐夏，国号商；六百载，至纣亡 。
• 周武王，始诛纣；八百载，最长久 。 ——《三字经 》
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高中历史人教版必修一第1课夏商周的政治制度 课件PPT(共38张)
制
父死子继 确立
宗法 逐渐形成 制
分封 逐渐形成 制
发展完备 发展完备
动摇破坏
其观念与传
统逐继渐续解传承 体
小结：
——中国早期政治制度的特点:
1、以血缘关系为纽带形成国家政治结构； 2、神权与王权相结合； 3、最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
姓氏的由来 一、以出生地居住地为姓。传说上古代虞舜出生于姚墟，便 以姚为姓。（如：东郭、南郭、西门）。 二、以古国名为姓。春秋战国时期的诸侯国：齐、鲁、晋、 宋、郑、吴、越、秦、楚、卫、韩、赵、魏、燕、陈、蔡、 曹、胡、许等，皆成为今天常见姓。 三、以邑名为姓。邑即采邑，是帝王及各诸侯国国君分予同 姓或异性卿大夫的封地，其后代或生活在这些采邑中的人有 的便继之为氏。如周昭王的庶子被封于翁地，因而姓翁；周 公旦的儿子被封到邢国为邢侯，他的后代便姓邢。 四、以官职为姓。古代有五官，即司徒、司马、司空、司士、 司寇，他们的后代便以这些官职为姓。 五、以祖辈的字为姓。如周平王的庶子字林开，其后代以林 性传世。 六、因避讳或某种原因改姓。比如汉明帝讳“庄”字，凡姓 庄的都改姓“严”。 七、以技艺为氏。如巫、卜、陶、匠、屠等。 ……
西周礼乐制举例
等级 乐队
王
四面
诸侯 三面（缺北面）
卿大夫 二面（缺北和东）
乐舞
称呼 “死”
八佾yì 驾崩
六佾 薨hōng
四佾 卒
士 一面（只有南面） 二佾 不禄
小结：制度演变
夏朝 商朝
世袭 制 宗法 制 分封 制
西周
春秋 战国
小结：制度演变
夏朝 商朝
西周
春秋 战国
世袭 确立 兄终弟及、 嫡长子继承制
——《史记·周本纪》 材料四 周王室要兴建宫室或其他重大工程，各 诸侯国要提供力役。 请回答：
高中历史人教版必修一 第1课夏商西周的政治制度(共12张PPT)
⑤形成森严的社会等级。
５、作用： ①保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地 位； ②有利于统治集团内部的稳定和团结。
６、宗法制与分封制的关系： ①两者是相辅相成、互为表里的关系；
②宗法制是维系分封制的血缘纽带； ③分封制是宗法制在政治制度方面的体现； 分封制是权力的分配；宗法制是分配的原则
四、中国早期政治制度的特点
①宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施； ②宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系； ③大宗与小宗的关系是相对的； ④大宗与小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。 ４、特点：①最大的特点（核心）：嫡长子继承制。 原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长” ②把血缘关系同政治关系结合起来,“家”与“国”密切结合 ③保证各级贵族享受“世卿世禄”的特权 ④大宗和小宗既是家族关系，又是政治隶属关系；
把一定的土地和人民，分别授予王族
对象 、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯国
，拱卫王室 被封的诸侯必须服从周天子的命令，有镇 内容 义务 守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 的义务 受封的诸侯在自己的封疆内实行再分封， 权力 并有设置官员、建立武装、征派赋役的独立 性
分封制的作用： A、积极作用 ①加强了周天子对地方的管辖，巩固了王权； ②扩大了统治区域，开发了边远地区； ③形成对周王室众星捧月一般的政治格局； ④周成为一个延续数百年的强国。 B、消极影响： ①没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的 矛盾。 ②受封诸侯，在自己领地内有相当大的独立性，不 利于中央集权的巩固。 ③西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。是导致 春秋战国时期割据混战的根源。
（封建社会）
（BC221年 — AD1840年）
秦
清朝
朝代歌 夏商和西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦西汉 三分魏蜀吴 二晋前后延 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 王朝至此完
５、作用： ①保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地 位； ②有利于统治集团内部的稳定和团结。
６、宗法制与分封制的关系： ①两者是相辅相成、互为表里的关系；
②宗法制是维系分封制的血缘纽带； ③分封制是宗法制在政治制度方面的体现； 分封制是权力的分配；宗法制是分配的原则
四、中国早期政治制度的特点
①宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施； ②宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系； ③大宗与小宗的关系是相对的； ④大宗与小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。 ４、特点：①最大的特点（核心）：嫡长子继承制。 原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长” ②把血缘关系同政治关系结合起来,“家”与“国”密切结合 ③保证各级贵族享受“世卿世禄”的特权 ④大宗和小宗既是家族关系，又是政治隶属关系；
把一定的土地和人民，分别授予王族
对象 、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯国
，拱卫王室 被封的诸侯必须服从周天子的命令，有镇 内容 义务 守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 的义务 受封的诸侯在自己的封疆内实行再分封， 权力 并有设置官员、建立武装、征派赋役的独立 性
分封制的作用： A、积极作用 ①加强了周天子对地方的管辖，巩固了王权； ②扩大了统治区域，开发了边远地区； ③形成对周王室众星捧月一般的政治格局； ④周成为一个延续数百年的强国。 B、消极影响： ①没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的 矛盾。 ②受封诸侯，在自己领地内有相当大的独立性，不 利于中央集权的巩固。 ③西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。是导致 春秋战国时期割据混战的根源。
（封建社会）
（BC221年 — AD1840年）
秦
清朝
朝代歌 夏商和西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦西汉 三分魏蜀吴 二晋前后延 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 王朝至此完
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——《礼记·礼运》 材料二与材料一相比有哪些新变化？产生了什么深远的历 史影响？ 答：“家天下”代替“公天下”，王位世袭制（传子）代 替了禅让制（传贤）
12
传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众 心目中的贤能之人，于是继承帝舜成为最高领袖。
禹的儿子在禹死后继承了禹的地位。
思考：这两种最高领袖的继承方式有何不同？
22
1、西周的分封制
巩固西周统治 王族、功臣、先代贵族
土地和人民
设置官员、建立武装、征派赋役，再分封。 服从天子、镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职。 加强统治，开发了边疆，扩大疆域，使 周朝成为延续几百年的强国。
西周后期，王权衰落，分封制遭破坏。楚王问鼎
23
3、宗法制 小儿子
考一考： 西周时期，一个诸侯王生前娶了一位妻子，为他生了一个 女儿，后来他再娶了一个妾，为他生了大儿子，此后妻子 又为他生了一个小儿子。数十年后，这位诸侯王死去，请 问他的王位和家业应该由谁继承？
A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器 C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征
48
13．下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载： “武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。” 与蓟城建立相关的制度是( )
A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D．郡县制
49
14“封建社会”的概念是近代引
31
衣服有制，宫室有度；人徒有数， 丧祭器用，皆有等宜。
——《礼记·王制》
礼乐制度
周礼成为维护等级制度，防止僭 越行为的工具。
32
●礼乐制——维护分封制和宗法制
据《周礼》记载，衮服是西周 统治阶级的最高一级礼服。
西周一般贵族服饰
33
12
传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众 心目中的贤能之人，于是继承帝舜成为最高领袖。
禹的儿子在禹死后继承了禹的地位。
思考：这两种最高领袖的继承方式有何不同？
22
1、西周的分封制
巩固西周统治 王族、功臣、先代贵族
土地和人民
设置官员、建立武装、征派赋役，再分封。 服从天子、镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职。 加强统治，开发了边疆，扩大疆域，使 周朝成为延续几百年的强国。
西周后期，王权衰落，分封制遭破坏。楚王问鼎
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3、宗法制 小儿子
考一考： 西周时期，一个诸侯王生前娶了一位妻子，为他生了一个 女儿，后来他再娶了一个妾，为他生了大儿子，此后妻子 又为他生了一个小儿子。数十年后，这位诸侯王死去，请 问他的王位和家业应该由谁继承？
A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器 C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征
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13．下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载： “武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。” 与蓟城建立相关的制度是( )
A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D．郡县制
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14“封建社会”的概念是近代引
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衣服有制，宫室有度；人徒有数， 丧祭器用，皆有等宜。
——《礼记·王制》
礼乐制度
周礼成为维护等级制度，防止僭 越行为的工具。
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●礼乐制——维护分封制和宗法制
据《周礼》记载，衮服是西周 统治阶级的最高一级礼服。
西周一般贵族服饰
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高中历史人教版必修一第1课-夏商周的政治制度课件
制崩溃。
第十一页，共18页。
王位应该由谁来继承呢？你 的依据是什么呢？
周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿
女：大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所 思考：根据图1、图2，大禹的身份和地位发生了哪些变化？
定期朝见天子，向天子述职。
周天子年老了，打算立下继承人。
生，三女儿——大夫人所生，四儿子—— 4、夏商国家行政管理制度
四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，
父王一定会挑我的。
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阅读第三目，归纳宗法制相关内容：
目的 ：
巩固统治秩序，解决贵族间在权力、财产土 地继承上的矛盾
嫡长子（即宗子）继承制度
核心 大宗和小宗
：
既是家族关系，又是政治关系
体系：
特点
（对家族）凝聚宗族，防止内部纷争； （对政权）强化王权，保证“世卿世禄”。
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夏商周三代早期政治制度的特 点有哪些？
１.王位世袭制、分封制和宗法制紧密结合。 ２.王权与神权相结合，具有神秘色彩。 ３.诸侯有相当大的独立性，最高统治者尚未实现权
力的高度集中。 ４.主要以父系血缘关系的亲疏分配政治权利，等
级森严。
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本课小结
• 三个朝代 夏、商、周 • 四个人物 禹、启、武王、周公 • 三种制度 世袭制、分封制、宗法制
无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 巩固统治秩序，解决贵族间在权力、财产土地继承上的矛盾
4、夏商国家行政管理制度 材料一 天子适诸侯，曰巡守；
系：诸侯服从天子。 理土解地（分封人1制口）、宗物材法资制料之武间器一的所关系说。 的是什么政治制度？诸侯有何义务？诸侯与天子之
人教版必修一第一单元第1课夏商西周的政治制度课件(共26张ppt)
为了巩固统治，西周统治者实行了 分封制 。 为了巩固分封制形成的统治秩序，实行了 宗法制。 为了维护宗法分封制，制定了 礼乐制度。
五、中国早期政治制度的特点：
1、王权和神权结合，带有浓厚迷信色彩 2、血缘纽带与政治关系相结合，部族色彩浓厚。
3、以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执 政集团尚未实现权力高度集中。 4、具有相对的稳定性和延续性
⑵行政管理制度 地方封侯、伯
《史记·殷本纪》载：商朝的相，权力很大。伊 尹是开国功臣。在汤灭夏桀和奠定政制中，他起 了很大作用。汤死后，伊尹继续为相，先后辅佐 了汤的三个儿子和一个孙子太甲。其中的太甲暴 虐无道，不理政务，伊尹将他放逐，令他闭门思 过。三年后，太甲悔改，伊尹又迎他回来执政。
相是商朝中央最高官吏，他参与制定政制，主持政务， 辅佐商王、甚至废立商王等权力。
第1课夏商西周的政治制度
•了解分封制和宗法制的基本内容， 认识中国早期政治制度的特点
一、从禅让到王位世袭
1、从禅让到王位一个王朝——夏。
我国开始有了早期国家政治制度。
2、王位世袭
（1）建立：
舜————禹————启
禅让制
世袭制
（2）特点： （3）方式：
小宗
大宗
①完善诸和侯 巩固分封制
小宗 嫡长子（嫡长孙…）
②防止贵族之间因为权力的继承问题发 大宗
生 ③保纷嫡证争长子了各级贵大卿夫族在政治上的垄断和嫡特长子…小大…宗宗
权地余嫡嫡位长子子，及有庶子利于统治阶级内士 部的稳定和 团结余。嫡子及庶子
小宗
庶
宗法制对我国社会的深远影响？
“尊尊、长长、亲亲”是宗法制度的核心，古老的中华，沧海桑田， 王朝易姓，但“尊尊、长长、亲亲”始终被视为“人之大道者也” 而未有变革。 王位继承制、权力财产分配制、宗族制、特权制。 重男轻女、传宗接代的观念； 家长制、任人唯亲的作风； 尊宗敬祖、有很强家族观念传统等。
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三、血缘关系维系的宗法制 (一 目的 ) (二 含义 ) (三 内容 ) (四 作用 )
(五 )
特点
核心是嫡长子继承制
立立 子嫡 以以 贵长 不不 以以 长贤 。，
嫡长子
余子
嫡长子
余子
嫡长子
余子
余子
嫡长子
嫡长子
分封制与宗法制度示意图
宗法制与分封制的关系
分封制
分封的原则 政治体现
宗法制
中国古代早期政治制度的特点
王位世袭制、等级森严的分封以及血缘关 系所维系的宗法制，构成我国古代早期政治制 度的主要内容和特征。
第一单元 中国古代的政治制度
第 1课
夏商西周的政治制度
黄帝
颛顼
帝喾
帝尧
帝 舜
禅让制：原始社会部落联盟 内部，民主推举、首领让贤
一、从禅让到王位世袭 (一 王位世袭 传子、“家天下” )
夏 禹
帝启
一、夏商的政治制度 (二 神秘的王权 )
殷 墟 出 土 的 刻 有 卜 辞 的 牛 骨
一、从禅让制到王位世袭 (三 行政管理制度 ) 中央 官职 相、卿、士 地方 候、伯 管理地方， 向国王纳贡 ，奉命征伐
西 周 分 封 示 意 图
西周社会结构示意图
天子
贵族、统治阶级
诸侯 卿大夫 士
被统治阶级
庶人
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(三)特点
（四）影响 积极: 消极：
（五）破坏
楚王问鼎
诸侯的权利 ①获得土地、人民 ②世袭权。 ③可实行再分封 ④行政权、财权、兵权
三、血缘关系维系的宗法制
周天子年老了，打算立下继承人。周天子 有四个儿女： 大儿子——二夫人所生， 二儿子——大夫人所生， 三女儿——大夫人所生， 四儿子——大夫人所生。 讨论：该由谁来继承王位？
职责
掌管政务
周族先世本居于岐山下的周原 周文王時期 周武王灭商时 周人势力范围扩张至 周公东征后 黃河下游和淮河流域
殷
燕
黃河中游 霍 晋
渭水
管 洛邑
卫
黃河下游 淮河
齐 魯
蔡
普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣
二、等级森严的分封制
（一）目的
（二）内容
1.分封的对象 2.分封的内容
3.诸侯的义务
二、等级森严的分封制