优秀课件2017-2018学年七年级下册语文(部编版)课件：第二单元 综合性学习 天下国家

格。
2018年4月20日
2．爱国主义是一种崇高而神圣的情感，为进一步加强爱国主义教育，弘扬 伟大的民族精神，你所在的班级开展了一系列以“弘扬爱国主义精神”为主 题的实践活动，请你积极参与。 (1)开展“爱国事迹颂扬会”时，某同学搜集到了以下材料，请你用一句话 概括其主要内容。
2016年3月24日上午11点，一名穿着老军装的老人，骑着摩托车出现在湘 潭东方红广场，引来不少市民侧目。摩托上插着几面红旗，老人李天银一身 红军战士的装扮，面庞黢黑、清瘦，头发一尺多长。因为热爱祖国，两年半 前，他骑着一辆摩托车踏上了红色宣传之旅，一路上风餐露宿，靠路人接济 走完了全国大部分城市。 _______________________________ 老人为传播爱国思想，骑摩托踏上红色宣传之路。 ________________________________________________________________
(2)开展“爱国主义朗诵会”时，一位同学刚朗诵完《黄河颂》，另一位同 学接着要朗诵《最后一课》。如果你是主持人，请拟写一段串词。
_______________________________________________________________ 一曲《黄河颂》写尽了诗人对黄河的挚爱之情，接下来要朗诵的小说 _______________________________________________________________ 《最后一课》则是脍炙人口的爱国主义名篇，我们将随着小弗郎士去上 _______________________________________________________________ 一堂法语课，感受法国人民对祖国文字的热爱。
内容一：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也；志于道，据于德，依于仁，
游于艺；博学而笃志；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；愚公移山。 主题二：________ 诚信
内容二：人而无信，不知其可也；古者言之不出；民无信而不立；君子忠 人；文公伐原；延陵季子脱剑挂墓。 (2)活动结束后，记者进行了现场采访。对学校开展此类活动，持赞成观点 的占多数，但也有少量担忧的声音。请从赞成者与担忧者的角度，分别列出
理由。
赞成理由： _______________________________________________________________ 深刻体会中国传统文化的博大精深，有助于激发学生的阅读兴趣，培 养学生的阅读、表达能力。 担忧理由： ________________________________________________________________
七年级下册人教版语文
第二单元
综合性学习 天下国家
1．希望学校开展以“中国梦· 爱国情· 成材志”为主题的中华经典诵读活
动，请你参加并完成下面的任务。 (1)近年来，随着“国学热”的持续升温，整个社会对传统文化的兴趣日
增，对经典的关注程度也越来越高。学校拟辑录一本《中国经典诗文诵读读
本》，请你参照主题一，根据内容二拟写主题语。 主题一：立志
(2)假设你也参加了本次社会实践活动，请在你的QQ“说说”里写一段话， 谈谈你的收获或体会。要求：主题明确，感情真挚。至少使用一种修辞手法， 不超过50字。 _______________________________________________________________ ①“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，唱着这首歌，红军爬雪山， _______________________________________________________________ 过草地的情景浮现在眼前，我不禁感慨万千。②“长征是宣言书，长征 ______________________________________________________________ 是宣传队，长征是播种机”，重走长征路，感悟红色文化，锻造坚强品
分散学习精力，占用学习时间。
(3)活动中，为了准备演出，学校向县文化馆借了10套演出服装，请你以班 级的名义写一张借条。 ________________________________________________________________ 借条 ________________________________________________________________ 今借到县文化馆服装拾套，将于2018年8月11日前归还，借期之内如有 ________________________________________________________________ 损坏，本班承担全部责任。 ×××学校×年级×班
3．(2017·泸州)我市某中学在学生中组织了一次以“传承长征精神，感悟
红色文化”为主题的综合实践活动，请你根据相关要求回答问题。 (1)以下是本次活动的构思框架图，请把这个构思图写成一段话，要求内容
完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。
活动围绕“红色主题”，分准备和实施两个阶段，在准备阶段，制作小 _______________________________________________________________ 红旗，排练节目；在实施阶段，要重走长征路，看望老红军，最后表演 ________________________________________________________________ 节目。 ________________________________________________________________