2016年语文S版六年级上册第一单元提升练习题及答案
苏教版六年级语文上册一单元提升练习题及答案
苏教版六年级语文上册一单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
xuán yátuí rán jì qìjiàng yóu shùn jiānzhào yào fèng xìzhòu rán yōng dài chéng bì二、帮下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。
羞涩．（sèshè）电钮．（chǒu niǔ）叱咤．风云（chàzhà）搀．扶（chān chāng）玛瑙．（nǎo niǎo）戛．然而止（gájiá）三、比一比，再组词。
毯（______）勒（______）跤（______）蹄（______）裳（______）毡（______）鞋（______）胶（______）啼（______）赏（______）四、把下列词语补充完整。
斩钉（____）铁（____）高（____）下全神（____）注技高一（____）（____）（____）有味粉身（____）骨五、选词填空。
鼓励鼓舞1．正是这战斗的声音，曾经（_______）中国人民为新中国的诞生而奋斗。
2．考试失败后，他总是垂头丧气，后来在父母的（_______）下，终于振作起来，重新规划自己的人生一面……一面……虽然……但是……3．这火光（_______）微弱，（_______）对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。
4．五位壮士（_______）向顶峰攀登，（_______）依托大树和岩石向敌人射击。
六、按要求写句子。
1．一列火车缓慢地驶出柏林。
（缩句）____________________________________2．从下面词语中，任选一个写一句话。
小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案北师大版
小学语文六年级上册第一单元提升练习题及答案北师大版一.看拼音,写字词。
1.弟弟一边吃着dié()子里的花生米,一边在我的耳边xùxùdīyǔ(),向我zīxún()有关写gǎo()的问题。
2.海面上,bōtāo nùhǒu(),yú()夫xiān()开门帘望着外面,开始mán yuàn()这样的鬼天气,感觉这几天特别dǎo méi(),一直没机会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yōu lǜ()起来。
二.词语天地。
1.照样子,写词语。
自作自受(ABAC式)心惊肉跳(形容非常担心.害怕的词语)浏览(表示“看”的意思的词语)2.词语搭配。
陈设( ) ( )的睡眼( )的海浪扫得( )( )的树干生活( )( )地想 ( )的绿毯3.用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。
周总理: .桑娜: .看林人: .三.句段长廊。
1.写出下列句子中标点符号的用法。
(1)孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。
这句话中破折号的用法是。
(2)自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。
……嗯,揍我一顿也好!这句话中省略号的用法是。
(3)我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是。
2.按要求写句子。
(1)他不是．．一边看一边思索。
(用加点的词．．浏览一遍就算了,而是语造句)(2)汹涌澎湃的海浪像一样拍击着海岸。
(用比喻的修辞手法把句子补充完整)(3)仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。
白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……3.把下列名句补充完整。
穷则独善其身, 。
鞠躬尽瘁, 。
赞美人物品质高尚的名言:四.课文回顾。
1.《一夜的工作》主要从周总理的和这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。
语文S版小学语文六年级上册第一单元提升练习D卷
语文S版小学语文六年级上册第一单元提升练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共25分)1. （4分）读拼音,写词语。
chéng dùyīlài nóng gēng guī gēn dào dǐ________________________________2. （4分）为划线的字选择正确的解释。
举：A.向上抬；B.举动，行动；C.提出；D.推选；E.全①我国有举世闻名的万里长城。
________②巨灵神慌忙举起斧子招架。
________③我们站在山顶举目远眺，蜿蜒的小河像银色的带子。
________④我们参加了人民代表选举。
________3. （10分）阅读下文，回答问题借镜子一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。
一天晚上，汤姆的妈妈肚子突然痛得非常厉害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌，他爸爸赶紧请来医生，经过检查，医生断定汤姆的妈妈患了急性阑（l2n）尾炎，必须马上动手术。
可是小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱（du$）来踱去。
小汤姆心痛地想：要想办法让屋里亮一些，可是到哪里去找那么多的灯呢？他忽然想起，白天和小伙伴们在一起玩的时候，用玻璃片在阳光下晃来晃去，墙上不就出现了很亮的光斑（b1n）吗？想到这里，他跳起来对医生说：“叔叔，你快准备动手术吧！”说完，就跑了出去。
小汤姆飞快地跑到邻居家里，借来了四块镜子，放在病床四周，然后在每块镜子前面放上一盏煤油灯。
这样一来，病床上的光线就明亮多了。
医生顺利地做完了手术。
你知道这个孩子是谁吗？他就是后来的大发明家——爱迪生。
（1）写出下列词语的近义词。
非常——________ 赶紧——________ 马上——________ 忽然——________（2）为什么要借镜子？（3）我想对小汤姆说________4. （4分）阅读《闯红灯原因统计表》，并用简洁的语句进行概括（不得出现数字）。
语文S版小学语文六年级上册第一单元提升练习(II )卷
语文S版小学语文六年级上册第一单元提升练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共50分)1. （5分）读一读，找一找。
qīng tíng________gào sù________qiān guà________xǐ huān________yǎn jīng________告诉蜻蜓牵挂眼睛喜欢2. （10分）比一比，再组词。
竟________ 恩________ 恢________ 甚________ 谜________竞________ 思________ 灰________ 其________ 迷________3. （12分）阅读下文，回答问题珍贵的熊猫熊猫，也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。
这是我国特有的一种数量很少的动物。
熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。
它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边排粪，似乎不大讲究卫生。
它喜欢爬树，常常爬到云杉树上剥皮，用不了很久，就将树皮剥得精光。
它喜爱喝水，喝饱水以后，往往像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边。
熊猫很淘气。
有时，当猎人出去打猎的时候，它便趁猎人不在家，大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子，偷吃猎人的野味。
吃完了，还把勺子扔得远远的，甚至把锅挂在树杈上。
熊猫很机灵。
森林里有一种小动物，叫竹鼠，经常钻在它自己的洞里咬竹根。
每当听到竹鼠咬竹根的声音时，熊猫便根据声音寻找它的洞口。
找到洞口后，熊猫立即不停地向洞里喷气，并用前爪在地上使劲地拍打。
这一来可把竹鼠吓坏了，以为什么野兽就要钻进洞里来吃它，于是赶忙逃走。
谁知，熊猫早在一旁等待着，看见逃窜的竹鼠，马上扑上去，猎取一顿美餐。
在大森林里生活，经常要遇到各种野兽的袭击。
熊猫对其他野兽的袭击，总是坚决还击的。
在熊猫生活的地区，有一种诡计多端的豺狗。
六年级上册语文单元提升练习第一单元_语文S版-最新教育文档
第一单元提升练习班级：姓名：一、看拼音，写词语。
1.那个jīfū()白皙的小男孩儿站在稻田里,手里拿着一把chén diàn diàn( )的dào suì( )。
2.寒风中,我duōsuo( )了一下,quán suō( )在墙角,爸爸点燃了一堆干柴,我凑过去hōng kǎo( )dòng jiāng( )的手。
二、查字典，写词语。
望:用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。
第三画的笔画名称是( ),这个汉字是( )结构。
“望”的字义有:①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉。
下面句子中的“望”字应选哪种解释?(只填序号)1.我们到学校去看望．了老师。
( )2.她是音乐学院一位德高望．重的教授。
(3.直到主人的背影都望．不见了,他才知道这警告是无效的。
( )4.公主听说国王回来了,喜出望．外地跑过来迎接他。
( )三、入情景，填词语。
1.写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:奇异( ) 强烈( ) 美丽( )反义词:寒冷( ) 幸福( ) 温和( )2.根据意思写成语。
(1)比喻对愚蠢的人讲深刻的道理,或比喻说话不看对象。
( )(2)比喻目光狭小,所见有限。
( )(3)比喻没有本领的人混在行家里面充数,或以次充好。
( )(4)比喻有的人自作聪明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情办糟。
3.照样子,写词语。
直挺挺( )( )冷嘲热讽( )( )四、品句子，巧解答。
1.变魔术,改句子。
(1)您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?改成陈述句:(2)汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。
”改为转述句:(3)她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。
缩句:2.破折号的作用主要有:①表示后面是解释说明的部分；②表示意思的递进;③表示意思的转折;④表示声音的延长或中断。
结合语言环境,说说下面句子中破折号的作用。
六年级语文s版第一单元测试题及答案及解析
六年级语文s版第一单元测试题及答案及解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 明察秋毫B. 明查秋毫C. 明查秋毫D. 明察秋毫答案：A解析：正确书写应为“明察秋毫”，意为形容观察事物非常细致。
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他虽然学习努力，但是成绩一直不好。
B. 他学习努力，但是成绩一直不好。
C. 他虽然学习努力，成绩一直不好。
D. 他学习努力，成绩一直不好。
答案：D解析：选项D没有语病，句子结构清晰，表达完整。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，花儿开了。
B. 春风拂面，暖意融融。
C. 阳光明媚，大地复苏。
D. 柳树在风中摇曳。
答案：D解析：选项D中“柳树在风中摇曳”使用了拟人手法，赋予了柳树以人的动作。
4. 下列成语中，与“画蛇添足”意思相反的一项是（）A. 画龙点睛B. 狗尾续貂C. 锦上添花D. 画蛇添足答案：A解析：“画龙点睛”意为在关键处加上一笔，使作品更加生动，与“画蛇添足”意思相反。
5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他像一只小鸟一样在天空中飞翔。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 他的声音像雷鸣一样响亮。
答案：C解析：选项C中“她的眼睛像星星一样明亮”使用了比喻手法，形象地描绘了眼睛的明亮。
6. 下列词语中，属于褒义词的一项是（）A. 狡猾B. 奸诈C. 聪明D. 阴险答案：C解析：选项C“聪明”是褒义词，表示智力高，思维敏捷。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的声音大得像雷声。
B. 他的力气大得能搬起一座山。
C. 他跑得像风一样快。
D. 他的眼睛像星星一样明亮。
答案：B解析：选项B中“他的力气大得能搬起一座山”使用了夸张手法，形象地表达了力气之大。
8. 下列成语中，与“滥竽充数”意思相近的一项是（）A. 画蛇添足B. 狗尾续貂C. 滥竽充数D. 画龙点睛答案：B解析：“狗尾续貂”与“滥竽充数”意思相近，都表示以次充好。
六年级上册语文第一单元提升卷 (含答案)
六年级上册第一单元（提升卷）时间：100分钟满分100分姓名：一、积累与运用。
（24分）1.走进大自然，读拼音写词语。
(4分)（1）走进yí bì qiān lǐ（）的大草原，羞涩的姑娘摆上奶dòu fu （），请我们品尝；毫不jū shù（）的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。
走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地pó suō qǐ wǔ（）。
（2）欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yōu yǎ（）的甜香，看着春雨中小小的huābāo（）圆圆的，鼓鼓的，恰如yījīn（）上的盘花扣，我才huǎnɡ rán（），为什么叫丁香结。
2.单项选择题。
（每小题2分，共20分）（1）下列加点汉字注音全部正确的一组是（）A.渲（xuàn）染笨拙（zhuó）参差（cī）重（chónɡ）阳B.勾勒（lè）冠（ɡuàn）冕摇曳（yè）妩（wǔ）媚C.蒙（měnɡ）古斗（dǒu）室迂（yū）回琼（qiónɡ）浆D.单薄（bó）日暮（mò）苍穹（qiónɡ）硕（shuò）大（2）下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.眼帘柔美马啼羞涩B.愁怨文思惊叹酒脱C.迷蒙单薄浑浊会心D.豆腐印像照耀礼貌（3）下面词语中的“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意思不同的一项是（）A.孤苦伶仃 B.孤掌难鸣C孤立无援 D.孤家寡人（4）下列说法与诗文内容不符的一项是（）A.“也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。
”这句话是说大家互不相识，没什么感情，只是出于礼貌才相互握手的。
B.“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”这句话中“不然，岂不太平淡无味了么”写出了作者的风趣幽默、豁达开朗的性格特点，表现出作者宗璞乐观向上的生活态度。
语文S版小学语文六年级上册第一单元提升练习A卷
语文S版小学语文六年级上册第一单元提升练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共25分)1. （6分）比一比，组成词语。
消________ 挺________ 斯________削________ 庭________ 棋________2. （6分）我会组词：除________、________伸________、________甜________、________3. （2分）选词填空。
耐心信心（1）任务虽然很难完成，但是我们有________完成。
（2）小明在给同学讲题时，特别有________。
4. （6分）选择恰当的关联词语填空。
因为……所以只要……就如果……就（1）在收获的季节里，这些机器人________捡掉在地上的水果“吃”，________能不停地工作。
（2）这种机器人的肚子里，________装了特殊的电池，________可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。
（3）________没有电，________它们不干活。
5. （5分）根据课文内容填空。
《一夜的工作》一文，作者运用了对比的写法，文中将高大的宫殿式的房子和________对比；工作量如此之大和________对比；让别人抓紧时间休息跟________对比；工作如此繁重和________对比；抒发了作者对周总理________的思想感情。
二、阅读理解 (共2题；共27分)6. （10分）假如遇到老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
（1）理所当然是什么意思？“这”指什么？（2）人们把背老人过搭石看成是理所当然的事说明了什么？7. （17分）课外阅读。
勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。
语文六年级2016年人教版小学上册第一单元提升练习题及答案
第一单元提升练习一、字词练习。
1.看拼音,写词语。
yín sònɡ() pùbù() dǒu qiào()yùn hán() xiǎo xiànɡ() tǐnɡbá( )2.给加点的字选择正确的读音,画“ ”。
树冠．(ɡuānɡuàn)唱和．(héhè)旋转．(zhuǎn zhuàn)静谧．(mìbì)调．色板(diào tiáo)僻．静(bìpì)3.把下列词语补充完整,并选词填空。
( )( )乐道 ( )高( )重( )然大物意味( )( )( )( )匆匆 ( )冲( )撞不( )一格年过( )( )(1)这场仪式是由村子里( )的老人来主持的。
(2)美人鱼、卖火柴的小女孩、拇指姑娘等都是孩子们( )的童话人物。
(3)陶行知先生说过,( ),会错过路边的好风景。
(4)路边的这台大型车辆足有两层楼高,其实这个( )是移动式污水净化车。
二、按要求写句子。
1.把诗句补充完整。
(1)落红不是无情物，。
(2)此夜曲中闻折柳，。
(3)今夜偏知春气暖，。
(4)不是花中偏爱菊，。
2.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有．墨绿、翠绿,有．淡青、金黄,也有．．火一般的红色。
(仿写),有,有,也有。
3.小虫迷路了。
(扩句)4.紫红的小果实让太阳烘烤得熟透了。
(改成“把”字句)5.满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。
(运用相同的修辞手法写句子)三、按课文内容完成练习。
1.“这清新的绿色仿佛在雨雾中，流进我的，流进我的。
”这个句子写出了雨中山林的美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,而且是感受到的。
2.“我地漫游了一个下午,直至夕阳着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的唤回来。
”这是一个句,从中我体会到了和。
四、阅读课文片段,回答问题。
语文六年级s版第一单元测试题及答案
语文六年级s版第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A. 翩跹（xiān）踉跄（liàng）蹒跚（pán）B. 酩酊（dǐng）峥嵘（zhēng）蹉跎（cuō）C. 踌躇（chú）蹊跷（qiāo）蹉跎（cuō）D. 峥嵘（zhēng）踉跄（liàng）蹒跚（pán）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。
B. 他不仅学习成绩优异，而且乐于助人。
C. 为了避免不再发生类似的事故，我们必须采取有效措施。
D. 他虽然年纪小，但是很懂事。
3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 他对待工作一丝不苟，真是个恪尽职守的人。
B. 他虽然年纪小，但是很懂事，真是个老成持重的人。
C. 他对待工作一丝不苟，真是个老成持重的人。
D. 他虽然年纪小，但是很懂事，真是个恪尽职守的人。
4. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A. 他做事总是犹豫不决，真是个优柔寡断的人。
B. 他做事总是犹豫不决，真是个当机立断的人。
C. 他做事总是果断，真是个优柔寡断的人。
D. 他做事总是果断，真是个当机立断的人。
5. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 他对待工作一丝不苟，真是个恪尽职守的人。
B. 他虽然年纪小，但是很懂事，真是个老成持重的人。
C. 他对待工作一丝不苟，真是个老成持重的人。
D. 他虽然年纪小，但是很懂事，真是个恪尽职守的人。
6. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。
B. 他不仅学习成绩优异，而且乐于助人。
C. 为了避免不再发生类似的事故，我们必须采取有效措施。
D. 他虽然年纪小，但是很懂事。
7. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A. 翩跹（xiān）踉跄（liàng）蹒跚（pán）B. 酩酊（dǐng）峥嵘（zhēng）蹉跎（cuō）C. 踌躇（chú）蹊跷（qiāo）蹉跎（cuō）D. 峥嵘（zhēng）踉跄（liàng）蹒跚（pán）8. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A. 他做事总是犹豫不决，真是个优柔寡断的人。
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第一单元提升练习
班级：姓名：
一、看拼音，写词语。
1.那个jīfū( )白皙的小男孩儿站在稻田里,手里拿着一把chén diàn diàn( )的dào suì( )。
2.寒风中,我duōsuo( )了一下,quán suō( )在墙角,爸爸点燃了一堆干柴,我凑过去hōng kǎo( )dòng jiāng( )的手。
二、查字典，写词语。
望:用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。
第三画的笔画名称是( ),这个汉字是( )结构。
“望”的字义有:①看,往远处看;②拜访;③希图,盼;④名望,声誉。
下面句子中的“望”字应选哪种解释?(只填序号)
1.我们到学校去看望．了老师。
( )
2.她是音乐学院一位德高望．重的教授。
( )
3.直到主人的背影都望．不见了,他才知道这警告是无效的。
( )
4.公主听说国王回来了,喜出望．外地跑过来迎接他。
( )
三、入情景，填词语。
1.写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:奇异( ) 强烈( ) 美丽( )
反义词:寒冷( ) 幸福( ) 温和( )
2.根据意思写成语。
(1)比喻对愚蠢的人讲深刻的道理,或比喻说话不看对象。
( )
(2)比喻目光狭小,所见有限。
( )
(3)比喻没有本领的人混在行家里面充数,或以次充好。
( )
(4)比喻有的人自作聪明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情办糟。
( )
3.照样子,写词语。
直挺挺( )( )
冷嘲热讽( )( )
四、品句子，巧解答。
1.变魔术,改句子。
(1)您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?
改成陈述句:
(2)汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。
”
改为转述句:
(3)她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。
缩句:
2.破折号的作用主要有:①表示后面是解释说明的部分；②表示意思的递进;③表示意思的转折;④表示声音的延长或中断。
结合语言环境,说说下面句子中破折号的作用。
在句子后面填上正确的选项。
(1)七彩的颜色构成了大自然的美景——彩虹。
( )
(2)想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。
( )
(3)我们深情地呼唤:周——总——理—— ( )
3.说说下列句子使用的修辞手法。
(1)她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!( )
(2)他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里像刀割一样。
( )
(3)稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。
( )
(4)她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
( )
五、想课文，巧解答。
1.“奶奶!”小女孩儿叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的,像那、、一样,就会不见的！”
2.或曰:“以子之矛，陷子之盾，何如？”。
3. ,终亡其酒。
4.通过本单元的学习,我们了解了许多童话和寓言故事。
其中，稻草人的给我留下了深刻印象；《尼尔斯骑鹅历险记》告诉我们；《刺猬汉斯》的故事让我们明白；《自相矛盾》和《画蛇添足》分别讽刺了
和。
六、读精段，品意境。
(一)
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
1.加点词语解释不正确的一项是( )。
A.誉．之曰(称赞)
B.于物无不陷．也(穿透)
C.吾矛之利．(好处)
D.其人弗．能应也(不)
2.《自相矛盾》选自,它比喻。
(二)
那小蛾(飞跑)了一会儿,落在一片稻叶上,简直像不觉得稻草人在那里(驱逐追逐)似的。
稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。
可是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到;扇子尽管扇动,那小蛾却依旧稳稳地歇着。
他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。
但是那小蛾是歇定了,(不管即使)怎么赶,他就是不动。
1.在文中括号里选择恰当的词语,用“”画出。
2.稻草人心如刀割,因为他想到了( )。
A.可恨的小蛾
B.主人的悲惨命运
C.自己太辛苦
七、阅读吧，享受美。
袋鼠与笼子
有一次,动物园管理员( )发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。
因此,他们决定将笼子由原来的10米加高到20米。
结果,第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了,所以他们决定加高到30米。
没想到隔天( )又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子加高到100米。
一天,长颈鹿和几只袋鼠在闲聊。
“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。
“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”
1.从下面的词语中选择最恰当的填入文中括号内。
居然偶然
2.按要求改写下面的句子。
“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!”
(1)提示语在前面:
(2)提示语在后面:
3.动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,他们开会讨论的结果是。
4.他们把笼子的高度由原来的10米加高到20米、30米、100米,袋鼠为什么还是全跑到外面去了?
5.从这个故事中,你明白了什么道理?
八、挥毫泼墨。
题目:假如
要求:1.把题目补充完整。
2.把你想象的写下来,内容具体,条理清楚,
八、略不少于500字。
第一单元提升练习参考答案
一、1.肌肤沉甸甸稻穗
2.哆嗦蜷缩烘烤冻僵
二、W wànɡ王7 竖提上下 1.② 2.④
3.①
4.③
三、1.奇特猛烈漂亮温暖痛苦严厉
2.(1)对牛弹琴(2)坐井观天(3)滥竽充数(4)画蛇添足
3.沉甸甸红彤彤南腔北调前仰后合
四、1.(1)您是国王,您答应的事情不可以反悔。
(2)汉斯对国王说,想要他给国王指路并不难。
(3)围裙里兜着火柴。
2.(1)①(2)③(3)④
3.(1)比喻(2)拟人比喻夸张(3)排比 (4)排比
五、1.暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树
2.其人弗能应也
3.为蛇足者
4.忠诚、尽职、心地善良有错就改要言而有信说话做事前后抵触,
不能自圆其说的人自作聪明,做了多余的事情,反而弄巧成拙,把事情办
糟了的人
六、(一)1.C
2.《韩非子·难一》一个人说话、行动前后抵触,不一致
(二)1.飞驱逐不管
2.B
七、1.偶然居然
2.(1)袋鼠说:“很难说,如果他们再继续忘记关门的话!”
(2)“很难说,如果他们再继续忘记关门的话!”袋鼠说。
3.一致认为是笼子的高度过低
4.因为动物园管理员忘记了关门。
5.无论做什么事情,如果方法不对,再怎么努力,也不可能做好。