小学四年级英语下册第一模块重点句型和短语
四年级下册英语第一单元Unit1知识点总结
四下Unit1知识点总结01对应词my----your I----you our----your this----that here----there yes----no come----go teacher----student boy---girl his------her02知识点1、①表示方位的在桌子上，在操场上都要用on。
在树上要用in。
In front of(在前边) ,behind, under ,in ,on, beside(旁边), between....and......(在两者之间)②表示时间的>1天用in,=1天用on,在上午，下午，晚上要用in。
在几点要用 at。
2.单复数的转化This is a pencil.-------These are pencils.It’s a tree------They are trees.Is this your pencil?-------Are these yourpencils?4、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This ismy computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
5、how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书？6、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如: apple,orange ,aunt ,egg,前加an.7、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No ,it isn‟t. 注意要回答完整。
8、数字1-100会背写。
9、这些简写你都会吗？It's=It is ；let’s=letus；what’s=what is；isn’t=is not；aren't=are not ；I’d like=Iwould like 03人称代词。
人教版四年级下册英语第一单元
人教版四年级下册英语第一单元
人教版四年级下册英语第一单元主要学习的内容是关于学校的一些基本设施以及在这些设施中可能进行的各种活动。
这个单元通常包括以下几个部分：
1.词汇学习：学生将学习一些与学校设施和活动相关的词汇，例
如classroom（教室）、library（图书馆）、playground（操场）、computer room（电脑室）、art room（美术室）、music room（音乐室）、gym（体育馆）等。
此外，还会学习到一些与日常学校生活相关的动词短语，如have a computer class（上电脑课）、read
a book（读书）、play ping-pong（打乒乓球）等。
2.对话和短文：这个单元通常会包含一些关于在学校不同场所进
行的活动的对话和短文。
这些对话和短文旨在帮助学生理解如何在学校中正确使用这些设施，以及在这些设施中可以进行的各种活动。
3.语音和语法：学生将学习一些基本的语音和语法知识，例如如
何正确发音某些单词，以及如何使用所学词汇和短语来构建简单的句子。
4.实践活动：为了帮助学生更好地理解和应用所学知识，这个单
元通常会包含一些实践活动，如角色扮演、调查问卷等。
这些活动旨在帮助学生将所学知识应用到实际生活中，提高他们的英语应用能力。
总之，人教版四年级下册英语第一单元是一个综合性很强的单元，旨在帮助学生全面了解和掌握与学校设施和日常学校生活相关的英语知识。
通过学习这个单元，学生将能够更好地适应学校生活，提高他们的英语交流能力。
四年级下册冀教版英语单词、短语、句型
Lesson 1 单词Lesson 2 单词Lesson 3 单词Lesson 4 单词Lesson 5单词第一单元：短语a new pupil 一个新学生between...and... 在……和……中间in the schoolbag 在书包里in front of 在……前面Put...on... 把……放……上play a game 玩游戏pencil box 铅笔盒on the desk 在书桌上under the desk 在书桌下面on the playground 在操场上read a book 看书句型：*介绍离自己较近的单个人或事物的句型This is +人/物. 这是……This is Peter. 这是彼得。
This is a pencil box. 这是一个铅笔盒。
*确认单个物品是否属于对方的句型及答语。
—Is this your+单个物品+其他这是你的……吗—Yes，it is. 是的，它是。
/ No，it isn’t. 不，它不是。
例句：—Is this your book，Amy这是你的书吗，艾米—Yes，it is. 是的，它是。
—Is this your pen 这是你的钢笔吗—No，it isn’t. 不是，它不是。
*询问某一物品的归属的句型。
Whose +名词+is this / that / it 这/那/它是谁的……例句：Whose pencil is this 这是谁的铅笔Whose book is that 那是谁的书Whose schoolbag is it 它是谁的书包*询问数量的句型How many +可数名词复数+are there+其他……有多少……例句：How many books are there on your desk在你（们）的书桌上有多少本书How many students are there in your class在你（们）班里有多少学生*there be 结构表示存在的句型There is +可数名词单数/不可数名词（+地点）. ……有……There are +可数名词复数（+地点）. ……有……例句：There is a girl in the classroom. 教室里有一个女孩。
最新人教版小学四年级下册英语重点难点
第一单元MY SCHOOL 重点/难点第二单元What time is it? 重点/难点第三单元Weather重点/难点第四单元At the farm重点/难点第五单元My clothes重点/难点综合性复习一、缩写和全称what’s = what is 是什么 let’s = let us 让我们where’s = where is 在哪里 he’s = he is 他是 she’s = she is 她是they’re = they are 他们是 you’re = you are 你是 it’s = it is它是aren’t = are not不是 isn’t = is not不是 I’d = I would 我···Can’t = can not 不能 I am = I’m 我是 we are = we’re 我们是There are =there’re there is = there’s 那儿有.. Tom is = Tom’s 汤姆的Have not = haven’t has not =hasn’t 没有 that is = that’s 那是...二、数字one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight 八nine九 ten十 eleven十一 twelve 十二 (一至十二单独记)thirteen十三 fourteen 十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七eighteen 十八 nineteen 十九（十几后面都有teen，thirteen, fifteen, eighteen 特殊记）twenty 二十 thirty三十 forty 四十 fifty 五十 sixty六十 seventy 七十eighty八十 ninety 九十（几十后面都加ty，twenty不同重点记。
人教版(PEP)四年级英语下册(Unit 1-6)单元知识梳理(1)
人教版（PEP）四年级英语下册Unit 1-6单元知识梳理（1）Unit 1 My school重点单词:first floor一楼second floor二楼playground 操场library 图书馆art room美术教室music room 音乐教室teachers’ office教师办公室computer room计算机教室homework家庭作业class班级forty四十习惯搭配及短语on the first/second floor 在一/二楼next to...紧邻;在…...旁边go to…去…...This way,please.这边请。
welcome to…欢迎来到…...how many多少Excuse me. 打扰了。
重点句型：☆1.--Where is the teachers’ office∕art room?教师办公室∕美术教室在哪里?--It’s on the first∕second floor. 它在一楼∕二楼。
☆2.--Is this∕that a teachers’ office? 这∕那是教师办公室吗?--Yes,it is. ∕No,it isn’t. 是的，它是。
∕不，它不是。
☆3.The teachers’ office is next to the library. 教师办公室挨着图书馆。
☆4.--Do you have a library? 你们(学校)有图书馆吗?--Yes, we do. ∕No,we don’t.语法点：特殊疑问句Where’s the+事物? ……在哪里?及其回答：It’s+表地点的介词短语。
它在……一般疑问句：--Do you have+某物?你/你们有……吗?肯定回答：--Yes，I/we do.否定回答：--No,I/we don’t.Is this∕that…? 这∕那是…?肯定回答：--Yes, it is.否定回答：No, it isn’t.Unit2 What time is it?重点词汇：breakfast 早餐lunch午餐dinner 晚餐go to bed 上床睡觉English class 英语课music class音乐课PE class体育课get up 起床go home 回家go to school 上学习惯搭配及短语：hurry up快点come on快;加油just a minute稍等一会儿Breakfast is ready.早餐准备好了。
(完整版)最新外研版小学四年级英语下册知识点归纳复习
新外研版小学四年级英语下册知识点归纳Module 1 重点单词：nice 好的友善的 a bit 有一点 shy 害羞的clever 聪明的aunt 姨姑 naughty 淘气的 little 小的年幼的 cute 可爱的uncle 叔舅短语1、my friends 我的朋友们2、a bit shy 一点儿害羞的2、a nice teacher 一位友好的老师 4、a cleve r pupil 一个聪明的小学生5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6 my big brother我的大兄弟（哥哥）7、my little sister我的小妹妹重点句型：1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。
2. Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。
3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。
4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好。
Module 2重点单词：about 关于beautiful 美丽的long 长的many 很多old 古老的famous 著名的短语1、一本关于伦敦的书 a book about London2、来自…（是…人）be from…3、英国的首都 the capital of England4、白金汉宫 Buckingham Palace5、女王的房子 the Queen’s house6、泰晤士河 the River Thames7、在河上 on the river 8、大本钟 Big Ben9、海德公园 Hyde Park 10、塔桥 Tower Bridge重点句型：1. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。
2. London is a big city. 伦敦是个大城市。
人教PEP四年级英语下册【单词、短语、句型】期末重点知识归纳
四年级英语下册【单词、短语、句型】期末重点知识归纳Unit1My school(我的学校)一、单词：楼层：first floor一楼second floor二楼教室：teachers’office教师办公室library图书馆playground操场computer room计算机房music room音乐教室art room美术教室gym体育馆其他：next to在近旁homework作业class班；班级forty四十way方向指示代词：this这，这个(通常指空间上离我们较近的单数物品) that那，那个(通常指空间上离我们较远的单数物品)二、重点句型：：Where is the library?图书馆在哪里？It’s on the second floor.它在二楼。
：Is this the art room?这是美术教室吗？Yes,it is.No,it isn’t.Is that the teacher’s office?那是…吗?Yes,it is.No,it isn’t.Is it a computer?它是计算机吗？Yes,it is.No,it isn’t.Do you have a playground?你们（学校）有操场吗？Yes,we do.No,we don’t.How many students are there in your class?你班有多少个学生？Forty-five students.四十五个学生。
礼貌待客“这边请”This way please.P5：Let’s do部分：Go to the library.Read a book.去图书馆，读书。
Go to the teacher’s office.Say hello.去教师办公室，说您好！Go to the playground.Play football.去操场，踢足球。
Go to the garden.Water the flowers.去花园，浇花。
译林英语四下Unit1-Unit2学霸必背考点
译林英语四下学霸必背考点Unit 1 Unit 2班级__________ 姓名 ___________ 学号___________Unit 1 Our school subjects一、询问他人喜欢某种课程的句型：句型：What subjects + do/does + + like?主语+like/likes+课程。
例句：1. What subjeets do you like? I/We like Chinese and Music.2. What subjects does Tom like? He likes PE.二、询问某时有什么课的句型：句型：What lessons + do/does +主语+ have + 时间？主语+have/has+具体的课程名称。
例句：1.What lessons do you have tomorrow?We have English, Chinese, Music and PE.2.What lessons does Helen have this afternoon?She has Art and PE.表示时间的词有：today, tomorrow, this morning, /this afternoon, this evening, on Monday, on Tuesday afternoon, in the morning, in the afternoon, in the evening...三、“到做某事的时间了”的表达：句型：It's time for+名词。
It's time to +动词原形+其他。
例句：1. It's time for school. = It's time to go to school2. It's time for lunch. = It's time to have lunch.四、上某种课的表达：用法：“have+课程”表示“上某种课程”或“有某种课”例句：1. We have PE on Monday.2. He has Maths and Art in the afternoon.五、wele的用法：用法：1.表示欢迎首次来的客人时用：“Wele to+某地”表达。
四年级下册英语,第一单元讲解
四年级下册英语,第一单元讲解本单元主要介绍了以下几个方面的内容:问候语、自我介绍、问与答、询问姓名和国籍等。
通过学习这些内容，我们可以提高我们的口语能力，让我们更好地与他人进行交流。
首先，让我们来学习一些常用的问候语。
我们可以使用“Good morning/afternoon/evening”来打招呼，表示早上/下午/晚上好。
同时，我们也可以使用“How are you?”来询问对方的近况。
接下来，是自我介绍。
当我们与他人初次见面时，我们可以使用“I’m+姓名”来介绍自己。
例如，“I’m Lucy.”。
同时，我们还可以说出自己的国籍，“I’m from China.”，表示我来自中国。
在日常交流中，我们会经常进行问与答的对话。
例如，当有人问你“Are you a student?”时，你可以回答“Yes,I am.”或者“No, I’m not.”来表达自己是否是学生。
同样，当对方问你“Do youlike English?”时，你可以回答“Yes,I do.”或者“No,Idon’t.”来表达自己对英语的喜好。
当我们想要询问对方的姓名时，我们可以使用“What’s your name?”来进行提问。
对方可以回答“My name is+姓名.”例如，“My name is Tom.”，表示我的名字是汤姆。
类似地，我们也可以使用“What’s your nationality?”来询问对方的国籍。
通过学习本单元的内容，我们可以增加自己的词汇量，提高口语表达能力。
掌握这些基本的问候语、自我介绍和问与答的句型，我们可以更好地与他人交流，增加自信，拓宽人际关系。
总结来说，本单元的内容涉及问候语、自我介绍、问与答和询问姓名和国籍等方面。
通过学习这些内容，我们可以提高口语表达能力，更好地与他人进行交流。
希望大家能够认真学习，并在实际生活中灵活运用这些知识。
愿大家在英语学习的道路上一路顺利！。
外研版 小学四年级英语下册重点句型和短语
（外研版）小学四年级英语下册重点句型和短语：Module 1一、短语1. my friends 我的朋友们2. a bit 一点儿3. a nice teacher 一位友善的老师4. a clever pupil 一个聪明的小学生5. a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿6. my big brother我的大兄弟（哥哥）7. my little sister我的小妹妹二、句型1. These are my friends. 这些是我的朋友。
【These +are+名词复数形式；This+is+名词单数形式】2. This is Maomao. 这是毛毛。
【向别人介绍某人，用“This is+某人”句型。
】3. She is a bit shy. 她有点害羞。
【She is+形容词，“她是…”形容词表示主语的特征、性格等；a bit 一点儿，very和a bit是表示程度的副词，常放在形容词前，分别表示“非常”和“有一点”。
】4. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。
【某人+is+a/an+形容词+名词单数】5. He`s cool. 他（很）酷。
【cool 可表示天气，是“凉爽”；表示人，是“酷”的意思。
】6. She has a little curl. 她有一小绺鬈发。
【a little修饰不可数名词，表示“一点儿”。
】Module 2一、短语1.一本关于伦敦的书 a book about London2.白金汉宫Buckingham Palace3.皇后(女王)的房子the Queen`s house4.大本钟Big Ben5.海德公园Hyde Park6.塔桥Tower Bridge7.伦敦桥London Bridge 8.倒下fall down二、句型1. What`s this ? 这是什么？【其答句要用“It`s”开头的句子。
人教PEP版四年级英语下册《Unit1知识详解：单元重难点句型解析》
知识全解：单元重难点句型解析A Let’s talk1.询问位置的句型及答语：—W here’s…?—It’s…课文应用：—Where’s the teacher s’ office?—It’s on the second floor.句型结构：问句：Where’s+事物？答语：It’s +表地点的介词短语。
这是一个由where引导的特殊疑问句，可用于询问单个事物的具体位置。
Where意为“在哪里”，where’s是where is的缩写。
●询问单个事物的位置。
例如：Where is my ruler?我的尺子在哪？●询问某人的位置。
例如：Where is Miss Wang?王老师在哪里？●询问某个地方的具体位置。
例如：Where is the post office?邮局在哪？答语中的It’s是it is的缩写。
表示在某地的介词短语通常表示：“介词+the+地点名词”构成。
如：in the room在房间里on the tree在树上under the bed在床底下near my home在我家附近behind the house在房子后面in front of the classroom在教室的前面2.确认事物的句型及答语：—Is this/that…?—Yes, it is/No, it isn’t.课文应用：—Is this the teachers’office?这是教室办公室吗？—No, it isn’t.不，它不是。
●●●这是一个可以用于确认事物的一般疑问句。
一般疑问句通常读升调。
一般情况下确认的事物前需要有冠词a/an/the。
It this…?用来询问离说话人较近的事物；Is that…?用来询问离说话人较远的事物。
但答语是一致的。
答语中不再使用this、that来指代事物，习惯上用it代替。
3.Here is…句型课文应用：H ere is my homework.Here is…的意思是“……到了”“……来了”“……在这儿”，后面不用再跟地点，只需要接适当的名词即可，因为说话双方都明白。
四年级下册英语一二单元知识点
四年级下册一二单元知识点Unit 1 Lesson 1一、单词1. you 你，你们2. teacher 老师3. hello/hi 喂，你好4. your 你的，你们的5. name 名字6. friend 朋友7. pupil 小学生8. his 他的9. her 她的10. welcome 欢迎11. back 回来12. call 称呼，叫二、短语1. a new teacher 一位新老师2. a new friend 一位新朋友3. a new pupil 一位新学生4. very well 非常好三、句子1. Welcome back to school. 欢迎回到学校.2. You can call me Mr. Wood. 你们可以叫我伍德老师。
3. -Nice to meet you . 认识你很高兴。
-Nice to meet you, too. 认识你也很高兴。
4. He is a new pupil. 他是一位新学生。
5. These are my friends.这是我的朋友们。
6. His name is Danny. 他叫丹尼。
7. Her name is Kim. 她叫金。
8. -How are you? -Fine, thanks./ Very well, thank you.你好吗？我很好，谢谢。
Lesson 2一、单词1. pencil 铅笔2. pencil box 铅笔盒3. what 什么4. pen 钢笔5. ruler 直尺6. crayon 彩色蜡笔7. whose 谁的二、短语1. whose pencil 谁的铅笔2. Danny's pencil 丹尼的铅笔（某人的是在某人的后面加’s）三、句子1. Is this your pencil ?这是你的铅笔吗？肯定回答Yes, it is. 否定回答No, it isn't.2. Is it Steven's pencil ?它是史蒂芬的铅笔吗？肯定回答Yes, it is. 否定回答No, it isn't.3. It's not his pencil. 它不是他的铅笔。
最新外研版小学四年级英语下册期末复习资料(全册)
最新外研版小学四年级英语下册期末复习资料(全册)小学四年级英语下册第一模块重点句型和短语：短语：1.My friends - 我的朋友们2.A bit - 一点儿3.A nice teacher - 一位友善的老师4.A clever pupil - 一个聪明的小学生5.A very naughty bird - 一只非常淘气的鸟儿6.My big brother - 我的大兄弟（哥哥）7.My little sister - 我的小妹妹句型：2.This is Maomao。
- 这是毛毛。
3.She is a bit shy。
- 她有点害羞。
4.She is a nice teacher。
- 她是一位友善的老师。
5.He's cool。
- 他（很）酷。
小学四年级英语下册第二模块重点句型和短语：短语：1.A book about London - 一本关于伦敦的书2.Close to - 接近3.A big city - 一个大城市4.Buckingham Palace - 白金汉宫5.The Queen's house - 皇后(女王)的房子6.Big Ben - 大本钟9.Hyde Park - 海德公园10.Tower Bridge - 塔桥11.London Bridge - 伦敦桥句型：1.What's this。
- 这是什么？2.It's a book about London。
- 它是一本关于伦敦的书。
5.It's very big and very beautiful。
- 它非常大非常美丽。
10.It's very famous。
- 它非常著名。
小学四年级英语下册第三模块重点句型和短语：短语：1.Be (am/is/are) going to + 动词原形 - 表示“打算、准备、将要做某事”2.On Saturday - 在星期六3.Have a ic - 举行、进行野餐4.Will + 动词原形 - 表示将要做某事5.Take your kite - 带上你的风筝（take one's sth.带上某人的东西）6.Go swimming - 去游泳7.Next week - 下周8.A holiday - 一个假期9.Play with my friends - 和我的朋友玩。
外研社版三起小学四年级英语下册知识点汇总
Module 1一、重点单词：这是斯玛特女士。
她是一位友善的老师。
4.This is my aunt.She is very nice.这是我的阿姨。
她是非常友好的。
一、重点单词：city 城市ship 船beautiful 美丽的whose 谁的queen 女王close 近的，接近的old 年代久的，古老的famous 著名的二、重点句型：1. London is a big city.伦敦是一个大城市。
2. This is a book about London.这是一本关于伦敦的书。
3. This is Big Ben.It’s very old.这是大本钟。
它是非常古老的。
4. A:What’s this?这是什么？B:It’s a book about London.这是一本关于伦敦的书。
5. A:Is it your house? 它是你的房子吗？B:No,it’s the Queen’s house.不，那是女王的房子。
Module 3一、重点单词：robot 机器人will 将，将会everything 所有事情one day （将来）有一天housework 家务活learn 学习our 我们的homework 家庭作业won’t=will not 将不会Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五have 有，拥有next 下一个的week 星期，周holiday 假期二、重点短语：on Saturday 在周六help children learn 帮助孩子们学习have a picnic 野餐do my homework 做我的家庭作业go swimming去游泳next week 下周one day （总）有一天play with friends 和朋友玩go to the park 去公园do the housework 做家务visit grandma 看望奶奶help mother 帮助妈妈read books 读书三、重点句型：1. One day,robots will do everything.总有一天，机器人会做一切事情。
译林版四年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总
译林版四年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总译林版四年级英语下册Unit1知识点汇总词汇分类课程:Chinese语文(课)Maths数学(课)Art美术(课)PE体育(课)Music音乐(课)Science/科学(课)地点:school 学校playground 操场时间:Monday 星期一afternoon下午其他:see 看见，看到fun 乐趣，快乐subject 课程lesson 课timetable 课程表；时间表句型表达欢迎回到某地的句型:Welcome back to school.Welcome back home.询问对方喜欢什么课程的句型及其答语:What subjects do you like?I/We like Chinese.I/We like Maths.短语go to 去…welcome back to…欢迎回到…our new timetable 我们的新课程表惯用表达式①nice to see you.见到你很高兴。
②What about you?你(们)呢?知识点精析1.表达欢迎回到某地的句型——Welcome back (to)…【课文应用】Welcome back to school, class. 欢迎回到学校，同学们。
【句型结构】Welcome back (to)+地点( school, home，here...)【重点解析】welcome在这里是感叹词，表示“欢迎”to后接表示地点的名词，如果“地点”是副词，to要省略。
【生活实例】看看Lingling是怎样迎接从国外参加比赛回来的同学们的: Langling: Welcome back to China!欢迎回到中国!2.如何表达见到某人很高兴【课文应用】Nice to see you, Miss Li. 见到你很高兴，李老师。
Nice to see you too. 见到你们也很高兴。
“Nice to see you”意为“见到你(们)很高兴”，它的答语可以为“Nice to see you too.例如:一Nice to see you here，Miss Zhao. 在这里见到你很高兴，赵老师。
译林版四下英语Unit1知识点过关清单
四年级英语Unitl知识点过关清单班级：______ 姓名：________一、词汇：（2591._________________ 学校____________________ 2.课程____________________ 3.看见____________________4._________________ 语文____________________ 5.数学____________________ 6.美术____________________7.音乐（课）________ 8.课____________________ 9.星期一____________________10.英语（课）_____________二、词组：（309l.our new timetable ________________ 3.go to the playground _____________ 5.___________________________ don' t skate __________________________ e and make a cake ____________ 9.at school _______________________11.make a cake __________________三、句子：（4591.欢迎回校。
Welcome _________ to _____________2.有趣。
It's ____________ ,3.你喜欢什么科目？我喜欢美术和音乐。
What _______ do you like? I like____________ and____________ 2 .喜欢语文_____________ 4 .喜欢数学_____________ 6 .喜欢英语____________ 8 .什么课_______________ 10 .什么课程____________ 12 .我们的学校课程_____4.我们上午有什么课？我们有英语、语文和数学。
小学四年级英语下册第一模块重点句型和短语
小学四年级英语下册第一模块重点句型和短语小学四年级英语下册第一模块重点句型和短语：一、短语4、a clever pupil 一个聪明的小学生5、a very naughty bird 一直非常淘气的鸟儿6、my big brother我的大兄弟（哥哥）7、my little sister我的小妹妹8、look at 看…..9、Panpan`s little sister 盼盼的小妹妹 10、a little sister 一个小女孩 11、a little curl一小绺鬈发12、a very clever girl 一个非常聪明的女孩 13、a very nice boy 一个非常友善的男孩二、句型1、These are my friends.这些是我的朋友。
【These +are+名词复数形式；This+is+名词单数形式】请翻译：这些是猴子。
这是一只猴子。
2、This is Maomao.这是毛毛。
【向别人介绍某人，用“This is+某人”句型。
】请向我介绍：这是我的小弟弟。
3、She is a bit shy.她有点害羞。
【She is+形容词，“她是…”形容词表示主语的特征、性格等；a bit 一点儿，very和a bit是表示程度的副词，常放在形容词前，分别表示“非常”和“有一点”。
】练习：他非常酷，但他有点高。
4、She is a nice teacher.她是一位友善的老师。
【某人+is+a/an+形容词+名词单数】5、He`s cool.他（很）酷。
【cool 可表示天气，是“凉爽”；表示人，是“酷”的意思。
】6、She has a little curl.她有一小绺鬈发。
【a little修饰不可数名词，表示“一点儿”。
】7、Are you naughty ?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗？是的，我淘气。
/不，我不淘气。
练习：他聪明吗？不，不聪明。
Keys: 1、These are monkeys . This is a monkey .2、This ia my little brother .3、He`s very cool ,but he`s a bit tall .7、Is he clever ?No ,he isn`t .1、my friends 我的朋友们2、a bit 一点儿3、a nice teacher 一位友善的老师。
沪教牛津版(深圳用)四年级英语下册Unit 1 Touch and feel 触摸和感觉 知识梳理
沪教牛津版（深圳用）四年级英语下册Unit 1 Touch and feel 触摸和感觉语块整体记忆习惯搭配/短语：a toy dog/bear一个玩具狗/熊an apple一个苹果惯用语：Well done!做得好！必会词汇feel摸起来；感到；过去式felt；第三人称单数feels；形近feed喂养近音fill 装满；转化feel n.触觉；派生feeling n.感受soft柔软的；对应hard坚硬的；例句Silk feels soft.丝绸摸起来很柔软。
touch碰；触摸；第三人称单数touches；形近teach教；转化touch n.触觉例句Don't touch it!不要触摸它！hard坚硬的；其他词义hard艰难的；形近harm伤害，yard院子；对应soft柔软的例句The stone is hard.这块石头很坚硬。
thick厚的；粗的；比较级thicker更厚的；更粗的；最高级thickest最厚的；最粗的其他词义thick浓密的；形近think思考，chick小鸡；对应thin薄的；细的例句That book is very thick.那本书很厚。
thin薄的；细的；比较级thinner更薄的；更细的；最高级thinnest最薄的；最细的其他词义thin瘦的；形近then然后；对应thick厚的；粗的近音thing物，东西例句Cut the vegetables into thin strips.把蔬菜切成细条。
blind瞎的；失明的；形近blink眨眼睛；派生blindly adv.盲目地；摸黑地转化blind v.使失明；联想deaf耳聋的；例句There is a blind man over there.那边有一个盲人。
noise响声；吵闹声；形近nose鼻子；派生noisy adj.吵闹的；联想sound声音例句Don't make a noise.别出声。
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小学四年级英语下册第一模块重点句型和短语：
一、短语
4、a clever pupil 一个聪明的小学生
5、a very naughty bird 一直非常淘气的鸟儿
6、my big brother我的大兄弟（哥哥）
7、my little sister我的小妹妹
8、look at 看…..
9、Panpan`s little sister 盼盼的小妹妹 10、a little sister 一个小女孩 11、a little curl一小绺鬈发
12、a very clever girl 一个非常聪明的女孩 13、a very nice boy一个非常友善的男孩
二、句型
1、These are my friends.这些是我的朋友。
【These +are+名词复数形式；This+is+名词单数形式】
请翻译：这些是猴子。
这是一只猴子。
2、This is Maomao.这是毛毛。
【向别人介绍某人，用“This is+某人”句型。
】
请向我介绍：这是我的小弟弟。
3、She is a bit shy.她有点害羞。
【She is+形容词，“她是…”形容词表示主语的特征、性格等；a bit 一点儿，very和a bit是表示程度的副词，常放在形容词前，分别表示“非常”和“有一点”。
】
练习：他非常酷，但他有点高。
4、She is a nice teacher.她是一位友善的老师。
【某人+is+a/an+形容词+名词单数】
5、He`s cool.他（很）酷。
【cool 可表示天气，是“凉爽”；表示人，是“酷”的意思。
】
6、She has a little curl.她有一小绺鬈发。
【a little修饰不可数名词，表示“一点儿”。
】
7、Are you naughty ?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗？是的，我淘气。
/不，我不淘气。
练习：他聪明吗？不，不聪明。
Keys: 1、These are monkeys . This is a monkey .2、This ia my little brother .3、He`s very cool ,but he`s a bit tall .7、Is he clever ?No ,he isn`t .
1、my friends 我的朋友们
2、a bit 一点儿
3、a nice teacher 一位友善的老师。