幼儿家庭教育问卷调查表
幼儿家庭教育情况调查家长问卷
幼儿家庭教育情况调查家长问卷尊敬的家长：您好，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子第一任教师。
家庭教育具有着学校教育、社会教育不可替代的地位和作用。
为更好的了解家庭教育现状，更有针对性地指导家庭教育，促进孩子的健康成长，我们特开展此次问卷调查。
本次调查只做研究之用，我们将对您的回答保密，希望您如实填写这份问卷。
感谢您的支持！孩子所在的班级：小班（）中班（）大班（）孩子性别：男（）女（）一、家庭基本情况1.您是孩子的（）A .父亲 B. 母亲 C .外祖父（母）D .祖父（母） E. 其他亲友2.您的学历是（）A. 初中及以下B. 高中C. 大学及以上3.您家的家庭结构属于哪种类型？（）A．核心家庭（三口之家） B主干家庭（三世同堂）Ｃ.单亲家庭 D. 重组家庭4.您的孩子在大多数时间里和谁生活在一起？（）A. 母亲B. 父亲C. 爷爷奶奶（或外祖父母）D.父母二、家庭教育情况第一部分:家庭教育观念1.您在选择幼儿园的时候主要关注幼儿园条件的哪些方面？（）【可多选】A．环境好一点 B 知识教的多一点 C 能培养孩子好的生活习惯D．离自己家近一些，方便接送的幼儿园E．其他（请注明）_______________________________________________________ 2．您认为幼儿阶段，孩子的成长哪个方面最重要？（）A.健康、安全B.智力开发C.学会几样特长D.培养积极快乐的性格E.学会做人，与人友好相处F.良好习惯的养成G.培养锻炼自理自立的能力3.幼儿时期是各种能力初步发展的时期,您认为下面哪个观点是错误的。
（）A. 幼儿3岁是社交行为发展的关键期B. 幼儿4岁时是培养孩子正确发音的关键期C. 幼儿5岁是儿童性别意识启蒙的最佳时期D. 幼儿阶段是学习各种特长的关键期4.作为幼儿家长，您要求孩子在上幼儿园时能掌握一些小学的基础知识吗？（比如学习英语字母，单词，背诵古诗等）？（）A．是 B.不是 C.其他孩子学习的东西，我的孩子也要学D.看孩子自己的兴趣5.您希望您的孩子在幼儿园学到些什么？（）【可多选】A.学做人B.学自信C.学能力D.养成良好的行为习惯，形成良好的个性E.学自理F.学会学习（掌握知识、技能、为小学打基础）G.游戏 H.外语和特色教育（如兴趣培养等） I.开发智能6.您是否赞同您的孩子在幼儿园按照小学的模式上课（比如有布置作业，学科考试的环节）？（）A．赞同 B.不赞同 C.不确定7.您觉得在幼儿园给孩子布置作业、学科考试的环节会不会影响幼儿身体心理健康？（）A．会 B.不会 C.不确定8.您希望自己的孩子将来成为什么样的人？（）A.科学家B.技术人员C.公务员D.其他 E .没考虑过9.您认为家长在幼儿园教育工作中的角色是什么？（）（可多选）A.家长是合作者B.家长是顾客C.家长是监督者D.家长是资源的提供者10.您如何看待父母和孩子之间的关系？（）A. 朋友关系B. 父母是绝对唯一正确的，孩子必须服从C. 二者可以平等友好的相处，但父母要保持权威D. 其他11.您怎样理解“爱”孩子？（）A.了解和理解孩子B.关心、爱护和尊重、信任孩子C.无条件的满足孩子D.严格要求，必要时辅助体罚12.您在孩子的教育投资中（）最多A.书籍B.动画片影碟C.玩具D.参加各种兴趣班E.带孩子外出游玩（旅游）13.您认为自己的孩子成长得如何？（）A．最优秀的 B.一般 C.总不如别人的孩子14.您的教育目的可能是（）A．为国家培养人才 B.实现自己的梦想C.使孩子更好地成长D.使孩子将来更有前途第二部分家庭教育现状15.您每天有足够的时间陪伴孩子吗？( )A.有，不固定B.有时候很累很忙，不能多陪孩子C.根本没有时间陪孩子16.当孩子在幼儿园犯了错误时，您的态度是：（）A.训斥打骂B.抱怨幼儿园、老师C.主动与幼儿园联系，积极处理17.您认为矫正孩子不良习惯哪种方法最有效？（）A. 转移注意力B.与孩子讨论、允许申辩C. 频繁提醒D.严厉批评直到认错18.您认为“人前教子”这种方法正确吗？（）A．正确 B. 不正确19.您与自己的孩子沟通的主要方式是（）A. 命令式B. 平等式C.协商式D.换位思考20.您把自己的孩子与其他的孩子攀比过吗？（）A. 经常B. 偶尔C.从来没有21.如果您曾经攀比过，那您是比较的哪一方面？（）【可多选】A. 社交能力B. 特殊才能C. 行为习惯D.其他22.家长是否常常在孩子面前争吵？（）A. 没有B. 偶尔C. 经常23.您会处处以身作则给孩子树立榜样吗？（）A.做得很好B. 有这种意识但做的不好C.从未有过这种意识24.您的孩子自己的事情能自己做吗？（）A. 能，孩子完全独立完成B. 不能，必要时需要家长协助 C .不能，一直由家长代替完成25.您平时会花一些时间陪孩子做游戏吗？（）A.经常B. 偶尔会C. 不会26.您是否了解你的孩子（兴趣、爱好、朋友圈等）？（）A.了解B.不了解第三部分:家长学习情况27.您在系统学习教育孩子的有关知识吗？（）A.正在学习B.没有地方学习C.不知道怎么学D.不想学习E.自己的摸索、积累F.其他28.您获得家庭教育知识的主要途径是（）A. 家长会 B .书本、杂志、媒体 C. 长辈影响29.您经常通过哪种方式了解孩子在幼儿园里的情况？（）【可多选】A. 家长会B. 主动与教师联系（面谈、电话等）C. 教师家访D. 教师请家长E.其他30.您认为您教育孩子时缺乏的是（）【可多选】A.态度不耐心B. 知识不够C.缺少方法D.其他（请填写）31.在教育孩子方面，您最大的烦恼是（）A.没时间教育孩子B.不知道教育方法C.夫妻意见不一32.“只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意吗?（）A.同意B.不同意33.您愿意参加幼儿园举办的“家长学校”免费培训学习吗？（）A.愿意B.不愿意C.愿意但没时间34.您对《3—6岁幼儿发展指南》了解吗？A.了解B.不了解三、简答题35．您认为您在教育孩子方面有哪些好的做法？请简要谈一谈。
家庭教育问卷调查表
家庭教育问卷调查表学生姓名_____________班级_______家长姓名___________注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的严重资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗?Ａ、很惭愧,完全不了解.Ｂ、不太了解,心里没底.Ｃ、比较了解,心中有数.2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗?Ａ、完全不了解,放手不管.Ｂ、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.Ｃ、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.Ｄ、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气.3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里.C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)A、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_____________6、你对孩子的交往能力是否存在忧愁?A、没有忧愁,孩子很善于交往.B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不善于.E、其它_____________7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些?A、态度友好,情感真挚,简易被人喜爱.B、态度残忍,比较自我,不简易被人接受.C、态度畏缩,简易跟随,缺乏自我和自信.D、态度横蛮,性情焦急,简易与人发生矛盾.E、态度冷落,与世无争,性格较孤独.F、其它_____________8、您觉得孩子的学习习惯如何?A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何?A、能自我调节,过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平易.C、不顾一切,非要得到,态度残忍,方式强横.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔.10、孩子对课外阅读的兴趣如何?A、很喜欢看书,涉猎广博,懂很多课外知识.B、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.C、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.D、很不喜欢看书,喜欢看电视.11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是:A、兴趣广博,早期培养较好,业余生活丰盛,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明明的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是：A、双亲B、单亲多长时间_____________C、重新组合多长时间_____________D、其它：_____________13、您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?（可多选）A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习,严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E、其它_____________14、您有让孩子每天帮家人做家务吗?A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是:A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家,您首先想到的是什么?A、喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么:______________________________17、你对教育孩子的总的看法是:A、教育很严重,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B、教育很严重,我有自己的一套,老师的话不严重.C、教育很严重,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D、教育不是很严重吧,孩子长大了,自然就懂事了.18、对于教育孩子,您觉得最严重的是什么?19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是:。
幼儿园教师家庭教育指导能力现状调查问卷
幼儿园教师家庭教育指导能力现状调查问卷尊敬的各位幼儿教师，您好：为了解幼儿园教师家庭教育指导能力水平现状，进一步提升幼儿教师家庭教育指导专业化水平，特设计本调查问卷并真诚的邀请您给出宝贵的回答和建议，感谢您的支持与帮助。
请根据您的真实情况如实填写，本调查不记名。
您填写的情况仅作为总体统计的资料而不进行个案分析。
非常感谢您的支持与配合!一、基本信息：1.您目前是在一所（）工作？A.公办园B.民办园2.您是（）毕业？A.专科及以下B.本科C.研究生3.您的年龄段？A.小于20B.21-30岁C.31-40岁D.41-50岁E.51岁以上4.您的工龄？A.0-5B.5-10C.11-15D.16-20E.20年以上5.您是否有孩子？A.有B.无6.您是否考取到家庭教育指导师资格证书？A.有B.无二．现状调查1.您认为幼儿家庭教育指导应是？A.把家长作为被教育者进行B.把家长作为被指导者进行C.把家长作为指导活动的参与者进行2您进行过系统的有关家庭教育指导方面的学习吗？A.有B.无3.您通常一周多久浏览一些有关家庭教育方面的书籍？A.从未B.0-1小时C.1-2小时D.2-3小时E.3-4小时G.4-5小时F.5小时以上4.您认为幼儿家庭教育指导需要幼儿教师具备哪些方面的素养？（多选）A.家庭教育指导专业知识B.家庭教育指导的经验C.沟通表达能力D.主动学习请教的态度E.家庭教育指导的方式方法的掌握5.您会有计划的制定家庭教育指导的内容吗？A.会B.不会6.您在进行幼儿家庭教育指导时主要以哪方面内容为主？A.针对幼儿的发展特点与需要进行指导B.针对家庭教育中的问题进行指导C.二者兼顾7.您认为针对学前教育阶段的幼儿哪些方面的内容需要进行家庭教育指导?(多选题)A.幼儿营养保健和体育锻炼B.幼儿良好的生活卫生习惯C.幼儿安全教育D.幼儿人际交往E.幼儿的社会适应性F.幼儿智力发展G.幼儿非智力发展H.幼儿在园异常表现I.幼儿兴趣选择8.您在幼儿刚入园，或幼小衔接等关键环节与家长的联系是怎样的？A.与家长保持密切联系，适时指导B.与个别需要沟通的幼儿家长保持联系C.根据幼儿园要求进行，幼儿园无明确要求不进行主动沟通指导9.当一些家长出现要求您提前进行小学或高于幼儿发展水平的教育时，您会怎么做？A.果断拒绝B.选择性接受C.按照家长的要求进行D.帮助家长了解幼儿发展阶段，树立正确的儿童观10.在幼儿营养保健与身体发育方面您总能给与家长专业的指导吗？A.可以做到B.难以做到C.某些方面可以做到11.您能够经常帮助家长共同促进幼儿良好的行为习惯的养成吗？A.可以做到B.难以做到C.某些方面可以做到12.针对幼儿发展中可能发生的意外或安全事故，您总能起到提前预防讲解，或给出解决措施吗？A.可以做到B.难以做到C.某些方面可以做到13.当幼儿在园发生攻击行为或其它不良的行为时，您会及时的和家长进行沟通吗？A.根据幼儿行为的严重程度来选择说或不说B.如实的向家长进行反馈，并给出指导策略C.根据家长的教育态度来选择说或不说14.当您注意到幼儿情绪低落，活动参与度不高时，您会如何与家长进行沟通？A.及时打电话询问家长幼儿的情况B.在幼儿离园时向家长汇报幼儿在园情况C.将幼儿的行为进行记录或拍照，待休息时向家长反映15.在进行指导时您能够根据幼儿发展的关键期，适时的给与家长及时的指导与反馈吗？A.在发现问题时及时指导B.根据自身专业性有计划指导C.在家长有所需要时提供指导D.针对个别家长进行指导16.您通常选择什么时间对家长进行指导？A.幼儿入园前B.幼儿离园时C.集体指导活动中D.下班后个别指导17.您一般多久进行一次集体指导？A.以周为单位进行B.以月为单位进行C.以学期为单位进行D.以年为单位进行18.在家庭教育指导中遇到自己难以解决的问题时您通常会怎么做？A.请教有经验的教师B.放任不管C.与家长共同合作协商19.您会主动请教有经验的教师在家庭教育指导上遇到的问题吗？A.会B.不会C.因情况而定20.您会主动请教一些家长在家庭教育中的宝贵经验吗？A.会B.不会21.您会在进行家庭教育指导有需要时，请家长提供相应的资源吗？A.会B.不会22.您认为指导过程中理解家长的需要和想法并给与适切的沟通和理解，对您来说有难度吗？A.没有难度，总是可以B.有时可以C.较难做到23.您认为掌握与家长沟通交流的方法和技巧能在指导中起到事半功倍的效果吗吗？A.可以起到良好的效果B.没有起到辅助作用C.反而引起家长反感24.在其它教师向您寻求指导建议时，您通常根据什么给出解决方法吗？A.根据自身所学专业知识给予建议B.根据自身经验给予建议C.根据不同幼儿家庭背景D.根据之前了到的相关案例25.在指导过程中，您能够考虑到不同幼儿的家庭背景？A.可以考虑到B.认为大同小异无需考虑26.您在进行家庭教育指导时，会根据不同家长类型采取不同的方式方法吗？A.会B.不会27.在与家长进行沟通交流中，您能清晰准确的传达所表达的内容吗？A.可以做到B.较难做到28.在与一些家长进行沟通时，您能够理解家长的潜台词吗？A.可以B.可以但假装不理解C.较难理解29.您和配班教师在家庭教育指导工作上的意见是否统一？A.总是一致B.偶尔一致C.较难统一30.您认为您进行的家庭教育指导成效有达到您的预期吗？A.总是能够达到B.较难达到C.很长时间才能达到31.您认为您最需要掌握与学习的指导内容有哪些?（多选）A.幼儿家庭教育指导理念B.幼儿家庭教育指导知识C.幼儿家庭教育指导方法D.幼儿家庭教育指导信息技术E.幼儿家庭教育指导的优秀案例32.您对于家庭教育指导哪些内容存在困惑？（多选）A.幼儿教育理念B.幼儿教育知识C.家长教育方法D.家庭教育中的问题E.家长教育能力F.幼儿在园学习、生活等情况的交流与建议G.幼儿入园适应幼小衔接等突出问题的指导33.您在进行家庭教育指导时主要面临哪些困难？（多选）A.自身缺乏家庭教育指导的知识与技能B.时间精力有限，无暇顾及C.幼儿园没有进行相关指导与培训支持D.家长的积极性E.参与指导的家长的不确定性。
《幼儿园家庭教育现状与教育满意度调查问卷》
《幼儿园家庭教育现状与教育满意度调查问卷》家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子。
家庭教育是现代教育的重要组成部分，提升家庭教育质量是每一位家长的急迫需求，家校社合作是新时期教育发展的必由之路。
为了促进家庭教育的提升与学校教育的发展，特组织本次问卷，请您认真填写。
个人资料您的姓名：联系方式您的姓名： ______________联系方式：__________________________ A、父子关系B、母子关系C、父女关系D、母女关系 E、祖孙关系 F、其他您的年龄：A、30岁以下B、30-35岁C、36-40岁D、41岁以上您的学历：A、初中及以下B、高中或中专C、专科D、本科E、研究生及以上您孩子的学校：________________________ 班级：______________1、您家庭的主要教育方式是：A、父母为主B、隔代为主C、父母与隔代教育并存D、其他2、您是否了解家庭教育所包涵的内容：A、特别了解B、基本了解C、不太了解D、完全不了解3、您目前获得家庭教育的最主要途径是：A、家长会B、长辈经验C、书籍、媒体D、朋友交流E、自己摸索F、专业机构咨询4、您在家庭教育中遇到的最大难题是：A、不了解家庭教育内容B、亲子沟通不顺畅C、没有时间陪伴孩子D、无法辅导孩子E、缺少专业指导F、和学校教育有冲突G、开支和费用问题H、其他5、您认为家庭教育的最主要任务是：A、道德品质教育B、智力开发和学习教育C、生活习惯培养D、兴趣爱好培养E、身体素质教育F、安全教育G、其他6、您认为孩子健康成长的关键在于：A、家庭教育、学校教育、社会教育的携手共育B、学校教育为主、家庭教育为辅C、责任在学校，与家庭无关D、家庭教育最重要，学校重在教孩子知识7、您觉得孩子不愿意上幼儿园的原因：A、孩子身体不适B、家长的原因C、老师的原因D、害怕同伴E、环境不适应F、其他8、您采取的最能有效缓解幼儿入园焦虑情绪的方法是：A、配合幼儿园老师安抚孩子B、向孩子讲述幼儿园有趣的游戏或环境C、多花时间陪伴孩子D、物质奖励9、您家的家庭教育理念：A、基本一致B、完全不一致C、经常就孩子的某方面问题商讨寻求解决办法D、家庭成员会因为孩子教育问题产生争执10、假设有机会重新开始对孩子的教育，您最想在哪方面进行调整：A、科学的教育观念B、家庭教育的方式方法C、孩子掌握知识的全面性D、亲子关系及家庭氛围E、维持现状11、您希望幼儿园在家庭教育方面给予您怎样形式的指导呢：A、邀请育儿专家开设讲座，集中面授B、建立家长咨询室，个别辅导C、开展内容丰富的亲子活动，拓展训练D、都可以12、您希望参加的家长培训内容是什么：A、幼儿保健知识B、幼儿智力开发的方法C、促进亲子关系良性发展D、家庭教育的正确观念态度及方法E、在家如何培养孩子的优良品德和行为习惯13、根据您孩子的特点，您最希望的孩子能得到哪方面的发展：A、开发智力B、口语表达能力C、良好学习情感体验D、良好的生活学习习惯E、与人交往的能力14、您对孩子现在的学习习惯和学习成绩：A、非常满意B、满意C、无所谓D、不满意 F、非常不满意15、您对孩子制定学习计划的态度是：A、经常指导、一刻不放松B、偶尔过问C、很少过问D、从来没有16、您的孩子完成作业的情况是：A、自觉独立完成B、家长陪伴才能完成C、需要家长督促D、有时不能正常完成E、经常无法完成作业17、您孩子的生活习惯是：A、独立性强，自己的事一般自己能完成B、父母全权帮助处理C、独立自主性差，事事需要督促提醒18、您对孩子接触手机，电脑等电子产品的态度是：A、顺着孩子，让其玩尽兴，没有限制B、会让其适当接触C、不能过早接触电子产品D、管也管不住，就不管了没有要求19、您对孩子的情绪自控能力是否满意：A、满意B、较满意C、不满意D、很不满意20、您孩子是否参加过社会公益活动：A、经常参加B、偶尔参加C、从没参加过21、您认为目前影响您孩子学业提高的最大因素是：A、孩子的学习态度和方法B、家庭环境不够好C、教师的责任心与班级管理D、家长与老师沟通不够 F、其他22、您会有意识的让孩子接受挫折教育吗：A、会B、不会C、知道挫折教育很重要，但不知道如何有效实23、您的家庭养育经费主要花费在哪些方面：A、孩子的吃、穿、住B、购买玩具及上游乐园等C、报名参加早教班、兴趣班等D、购买图书、学习用具等E、郊游、旅行24、父母(监护人)与孩子的关系模式是各不相同的，您的状况是：A、平等民主的朋友关系B、父母的地位要高于孩子C、溺爱娇惯型关系D、放任自发型关系E、其他关系25、当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗：A、每次都给 C、没有B、偶尔发现了就管 D、小孩的事不需要管26、您在外人面前经常数落自己的孩子吗：A、经常B、不经常C、有时D、从没有27、您在家庭生活中是否打过或严厉的骂过孩子：A、经常打骂孩子B、偶尔会打骂孩子C、从不打骂孩子28、在家里和孩子谈得最多的话题是：A、孩子感兴趣的事B、孩子学校或班级里发生的事C、学习成绩D、网络、电视或电影等E、其他29、您对孩子与同学交往时的态度：A、对孩子交往朋友方面有指导，十关注孩子交往密切的人B、偶尔关注C、很少过问D、从来不关心不过问30、您家庭的阅读情况：A、父母和孩子闲瑕时都喜欢读书B、能与孩子一起交流最近读过的书C、父母没时间阅读，但要求孩子多读书31、面对孩子的奇怪问题，您会：A、不理不睬B、耐心回答C、批评孩子的问题D、寻求他人帮助32、您对孩子将来的期望是：A、完成父母的理想B、投身热门行业C、按照喜好工作或生活D、进入体制内工作E、出国F、顺其自然33、您家庭中的亲子关系：A、比较民主，孩子有选择权B、平等相处，但父母保持权威C、满足孩子一切要求D、孩子常常与父母对着干34、您参与孩子的学习情况：A、能经常辅导孩子B、只负责检查作业完成与否C、偶尔过问D、基本不过问35、您会每天花一些时间听听小孩子声音，陪陪孩子做功课、玩游戏吗：A、经常B、偶然会C、没空36、孩子表现优秀时，您最常采用的奖励或处理方法是：A、金钱或物质奖励B、真诚地鼓励、赞许C、有意义的活动奖励D、担心骄傲、有意不流露赞许E、忽略，无动于衷37、当孩子犯错的时寸候，您处理方式是：A、摆事实讲道理B、与孩子讨论、允许申辩C、引导孩子自我批评D、发脾气令孩子认错38、当您的孩子向您提出要求时，您会：A、与家人商量决定B、直接满足孩子C、和孩子商量后合理满足D、其他39、您与孩子在一起时，通常互动的内容是：A、给他讲故事，看图书B、陪他做游戏，娱乐C、一起做家务劳动D、带孩子亲近大自然E、根据孩子的意愿40、您会通过自己的言谈和表情，告诉孩子自己很爱他/她吗：A、从不B、偶尔C、经常D、总是41、孩子教师平时与您沟通的情况：A、经常联系，孩子的情况会及时告知B、定期主动联系，沟通C、不常联系，必要时打电话D、基本没有沟通42、您每次与老师联系时，老师的态度：A、热情有礼貌、尊重家长B、有礼貌、态度一般C、态度冷漠、生硬43、您认为学校教师的责任心如何：A、很负责，对孩子各方面都很关心B、一般C、不负责任D、比较负责，关心孩子的学习情况44、您觉得孩子学校的教育最需要改善的地方是：A、提高教师水平B、提高对孩子的关注度C、进行针对性的辅导D、合理安排作业E、多开展素质拓展活动F、其他45、希望学校为家长提供家庭教育指导需求：A、迫切需求B、需求C、无所谓D、不需要46、您为了孩子的成长愿意学习和改变吗：A、愿意B、不愿意C、无所谓D、学习是孩子的事47、您愿意和孩子的老师和谐相处、默契配合吗：A、当然愿意B、愿意C、不愿意D、无所谓E、其他48、您愿意为孩子所在的学校做力所能及的“家校配合”的工作吗：A、当然愿意B、愿意C、不愿意D、无所谓E、其他49、在您看来，家校合作最重要的意义是什么：A、提高学习成绩B、有利于因材施教C、能更有针对性的解决问题D、增强亲子/亲师间的感情50、您对孩子所在学校的发展：A、充满信心B、希望不大C、没有信心D、失望E、说不清。
幼儿园家园共育调查问卷表
幼儿园家园共育调查问卷表第一篇：幼儿园家园共育调查问卷表幼儿园家园共育调查问卷表家庭是社会的细胞，父母是孩子的第一任老师。
家园合作共育有利于幼儿教育质量的提高和幼儿的健康成长。
多年来，我园深入贯彻“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”精神，与时俱进，开拓思路，开辟了家园合作共育的新途径，促进幼儿身心全面健康和谐地发展。
幼儿园一直把家长工作当作幼儿园的一件大事来抓。
通过多种活动，帮助家长接受新的教育理念，探讨科学育儿知识，形成家园共育合力等问题，取得了很好的成绩。
括号中填上反映您真实想法的选项，然后交给孩子带回园。
调查结果不公布。
我们将认真对待每一份答卷，综合整理后有针对性的进行教学，并尽可能地给您提供帮助。
谢谢合作！请在您选择的答案后面打“√”。
1、幼儿园将利用网络资源，各班的教学活动及丰采放入幼儿园网站，为小朋友建立登入账户和密码，您认为：好（）不好（）一般（）您的孩子上幼儿园（）班家里电脑有（）没有（）2、各班的家园联系栏里的内容您每周看1次（）2次（）3（）天天看（）不看（）3、平时您对孩子缠着您看书或陪她（他）玩，您的态度是：很有耐心（）走开，妈妈有事（），不理睬（）骂他（）有时接受有时不接受（）4、您的孩子心中有事时，最想对谁说？妈妈（）爸爸（）姐姐哥哥（）其他人（）5、您对孩子要做的事给予过亲自引导吗：经常（）偶尔（）没有（）6、当孩子在幼儿园犯了错误时，您的态度是：训斥打骂（）抱怨幼儿园、老师（）主动与老师联系，积极处理（）7、您认为孩子的成才主要是靠：家庭家长（）学校老师（）亲属（）社会（）8、如果老师还没有上班，您会不会放心把孩子提前送入学校，让他自己一个人在班级里:会（）不会（）您认为孩子来园时是不是应该把孩子亲自送到教室：是（）不是（）她自己走（）9、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？很愿意（）有时间偶尔参加（）不乐意（）10您是否经常向老师了解孩子的在园表现并向老师提供孩子在家表现情况：经常（）一般（）偶尔（）从不（）以后幼儿园开家长会您认为什么时候比较好：上下午（）晚上（）双休日（）11、如果班里要为孩子开制作课或活动课，你是否愿意为孩子准备用品：非常愿意（）一般（）不同意（）其他意见（）12、您带孩子出去玩的时候，一般都去哪里：超市（）商场（）书店（）逛街（）其他（）13、您清楚知道孩子班上老师的联系电话吗，是否有主动打电话联系了解孩子情况？知道，经常联系，或者特殊情况联系（）不清楚，不主动（）忘记了（）14、您多长时间主动与老师联系一次：约一学期（）约一个月（）约一个星期（）从来没有（）15、你是否经常对你的孩子进行安全教育？经常教育，时时提醒（）偶尔（）几乎没有（）16、你觉得孩子在幼儿园里除了五大领域的纲要内容外还应学到哪些知识，请根据孩子的班级进行解答：17、谈谈您的看法（不够写在反面）：Ａ.您是怎样理解“家园共育”，并谈谈您在家园共育活动中应承担的责任及义务？您还有哪些关于幼儿园、教师、班级工作及促进孩子成长等方面的建议和意见？Ｂ.您期望在家长会上得到解决的问题或者了解哪些方面的情况第二篇：幼儿园家长调查问卷表幼儿园家长调查问卷表年月日尊敬的家长朋友：您好！为了更有效、更有针对性的开展我园各项活动，不断提高我们的教学能力和办园水平，更好地教育您的孩子，我们真诚的感谢您的参与，为此特设计此问卷。
家庭教育辅导问卷调查表
家庭教育心理辅导沟通调查表注: 此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源，请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗?A、很惭愧，完全不了解.B、不太了解，心里没底.C、比较了解，心中有数.2、您觉得您的先生/ 太太了解自己的孩子吗?A、完全不了解，放手不管.B、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.C、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.D、比较了解，能做出正确的教育行为，孩子服气.3、对孩子的评价上, 你和孩子的班主任之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D差异很大，我不能够接受老师对孩子的看法，希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友, 但是不常到我家里.C、他有自己的朋友, 但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D他有很好的朋友，经常来我家，我对他的朋友都很熟悉.孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意 ?（可多选 ）孩子不善于交往 , 为此他/ 她自己也很不开心 .我们一家都不善长交往 , 因此孩子在这方面很弱 .孩子为人处事的态度 , 你觉得比较符合下列哪一些 ?比较好,在我的帮助下,自己会按排预习 ,复习和其他学习时间 .很不好 , 完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力5、 A 、 总是想着玩电脑 , 一玩就下不来 .B 、 学习过程很磨蹭 , 总是浪费很多时间C 、 莫名其妙的浪费很多时间 , 好像什么事也没有做D 、 其它6、 你对孩子的交往能力是否存在烦恼 ?A 、 没有烦恼 , 孩子很善于交往 .B 、C 、D 、 爸妈挺能交往 ,但孩子不善于 .E 、 其它7、 A 、 态度友善,情感真诚,容易被人喜爱 .B 、 态度粗暴,比较自我,不容易被人接受 .C 、 态度畏缩, 容易跟随 , 缺乏自我和自信 .D 、 态度蛮横 ,性情暴躁 , 容易与人发生矛盾 .E 、 态度冷淡,与世无争,性格较孤独 .F 、 其它8、 您觉得孩子的学习习惯如何 ?A 、B 、 不太好 , 太爱玩.C 、 不太好 , 学习时注意力很不集中 .E 、 9、 当孩子的要求未得到满足时 ,表现如何 ?不顾一切 ,非要得到 , 态度粗暴 ,方式野蛮 .10、孩子对课外阅读的兴趣如何 ?比较喜欢 ,主要集中在漫画 ,搞笑,夸张的内容 .13、您常用什么方式 , 让孩子觉得你爱他 / 她?（可多选）A 、抽时间陪孩子玩.B 、没时间陪孩子，只能金钱或物质满足.C 高度关注孩子的学习，严格要求.A 、 能自我调节 , 过一会就好了 .B 、 持续纠缠 ,不得到满足不罢休 ,态度较平和 .C 、D 、 不吭声 , 生闷气,长时间无法自拔 .A 、 很喜欢看书 , 涉猎广泛 , 懂很多课外知识 .B 、 喜欢看书,但范围较窄 ,主要集中在 方面.C 、D 、 不喜欢看书 , 有时间就拿去游戏了 .F 、 很不喜欢看书 , 喜欢看电视 .11、在兴趣培养方面 , 您认为孩子现在的状态是 :A 、 兴趣广泛,早期培养较好,业余生活丰富,很多方面拿得出手 .B 、 家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发 , 但孩子自己会给自己安排 .C 、 没有表现出明显的兴趣爱好 , 业余生活比较单调 , 学习完就看电D 、 没有兴趣爱好 , 但听从家长的安排 , 不过有时会反感 .12、您是家庭状况是：A 、 双亲B 、 单亲 多长时间C 、 重新组合 多长时间D 、 其它：D给孩子买很多学习辅导资料和课外书，报课外班. E其它14、您有让孩子每天帮家人做家务吗?A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱, 您的态度是:A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D 、花吧, 花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家, 您首先想到的是什么?A喜欢.B、不太喜欢.C不喜欢.想到什么:17、你对教育孩子的总的看法是:A 、教育很重要, 我们和老师一起配合, 才能把孩子教好.B 、教育很重要, 我有自己的一套, 老师的话不重要.C 、教育很重要, 但我没时间管孩子, 交给老师就行了.D 、教育不是很重要吧, 孩子长大了, 自然就懂事了.18、对于教育孩子, 您觉得最重要的是什么?19、您能为孩子和孩子的班级做些什么20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是。
家庭教育调查问卷
尊敬的家长：您好，家庭教育是影响孩子成长的重要因素，为更好的了解家庭教育现状，以便更有针对性地指导家庭教育，促进少年儿童的健康成长，我们特开展此次问卷调查。
本次调查只做研究之用，我们将对您的回答保密，希望您如实填写这份问卷。
感谢您的支持！您的孩子姓名：所在的年级：性别：5、您的孩子在大多数时间里和谁生活在一起？（）A母亲 B父亲 C爷爷奶奶（或外祖父母） D父母二、家庭教育情况1、在孩子成长中您最关心孩子的哪方面（）A 孩子的思想品行B 孩子的成绩C 孩子的综合能力D 孩子的身体状况2、您对孩子的学习情况的期望程度是（）A 门门功课都要优秀 B各门功课及格就可以 C无所谓 D其他_____3、孩子做了一件好事，如捡了一些钱交给了班主任，您会怎么做？（）Ａ鼓励表扬孩子做得对Ｂ认为无所谓Ｃ骂孩子傻Ｄ其他_______4、孩子做错事，您一般会怎么做？（）A先找犯错误的原因，再进行批评教育 B非常气愤，批评甚至打孩子 C不管不问，任其发展 D其他______5、孩子不听话或成绩不理想，您一般会采取什么手段教育他？（）A谈心 B找老师 C责骂或打骂 D其他________9、您平时会花一些时间陪孩子做功课吗？（）A经常 B 偶尔会 C 不会10、您是否了解你的孩子（兴趣、爱好、朋友圈等）？（）A了解B不了解11、以下几种说法，您同意哪种说法？（可多选）（）A 小时学文化，长大学做人B 树大自然直 C智力开发最重要 D品德教育最重要 E 健康教育最重要 F从小注意孩子德智体美劳全面发展12、您获得家庭教育知识的主要途径是（）A 家长会B 书本、杂志、媒体C 长辈影响 D自己的摸索、积累 E其他___13、您经常通过哪种方式了解孩子在学校里的情况？（）（不限项）A 家长会B 主动与教师联系（拜访、电话等）C 老师家访 D教师请家长 E其他______14、您认为“人前教子”这种方法正确吗？（）A对 B 不对您平时这样做吗？（）C 这样做 D不这样做15、您认为您教育孩子时缺乏的是（）（不限项）A态度不耐心 B 知识不够 C缺少方法D其他（请填写）16、您如何看待父母和孩子之间的关系？（）A 二者之间就是朋友关系B 二者可以平等友好的相处，但父母要保持权威C 就这么一个孩子我当然得好好对他，再苦再累也得把他伺候好了呀 D父母就是绝对唯一正确的，孩子必须服从 E其他________17、您的孩子对父母和其他家庭成员（）A很关心，热情为家人服务 B 比较关心，能为家人服务C有时关心，有时为家人服务 D很少关心，很少为家人服务18、您把自己的孩子与其他的孩子攀比过吗？（）A 经常B 偶尔 C从来没有19、如果您曾经攀比过，那您是比较的哪一方面？（）（不限项）A 学习成绩B 思想品行 C综合能力 D其他（请填写）20、您认为您在教育孩子方面有哪些好的做法？请简要谈一谈。
家庭教育需求问卷调查表
家庭教育需求问卷调查表
基本信息
请填写您和您的孩子的基本信息。
1. 名字：_________________
2. 年龄：_________________
3. 学校：_________________
4. 年级：_________________
家庭教育情况
请回答以下问题，以帮助我们理解您在家庭教育方面的需求。
1. 您是否有为孩子制定研究计划的惯？如有，请简要说明计划的内容和执行情况。
2. 孩子在家庭作业方面是否需要您的帮助？请描述一下具体情况。
3. 您是否与孩子一起参与课外活动或兴趣爱好？如果是，请简要说明您们参与的活动或兴趣爱好是什么。
4. 您是否与孩子有沟通交流的困难？如果有，请说明您认为存在的问题和您尝试解决的方法。
教育需求
请回答以下问题，以帮助我们了解您对孩子教育的需求。
1. 您希望孩子在学业方面达到什么样的水平？
2. 您对孩子的品德教育有什么期望？
3. 孩子在社交能力方面是否需要您的关注？如果是，请简要说明您认为需要关注的具体方面。
4. 您是否有其他关于孩子教育的需求或希望获得的支持？请简要说明。
感谢您参与本次问卷调查！
请留下您的联系方式，以便我们与您详细沟通和提供进一步支持。
联系方式：_________________。
幼儿园家园共育问卷调查表
幼儿园家园共育问卷调查表
各位家长朋友：
为提高我园办园质量和教育教学水平，正视工作中存在的不足，现向家长朋友进行以下调查，请家长朋友认真填写，谢谢！
1.您认为你的孩子在幼儿园发展得：很好；好；一般。
2.您认为幼儿园的那些地方让您满意：
3.您对幼儿园的膳食工作感到：满意；较满意；一般。
4.您最关心孩子在园的哪些方面：学习；行为习惯培养；生活情况；情绪；身体情况。
5.您希望您的孩子在幼儿园学到些什么：学做人;学自信；学能力；养成良好的行为习惯，形成良好的个性品质；学自理；学会学习（掌握知识、技能、为小学打基础）；游戏；外语和特色教育；开发智力。
较喜欢；一般。
7、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：经常；偶尔；很少；没有。
8、您认为班级教师教师的责任心、师德师风情况：优秀良好；一般。
9、老师是否经常主动向您反馈孩子在园情况：经常；偶尔；无。
10、您对班级教学质量的评价：很满意；较好；一般.
11、您对班级环境卫生质量的评价：清洁；整齐；零乱。
12、您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作：经常；偶尔；很少看；没看过.
13、您知道如何通过电脑登陆过我们幼儿园幼教通的网站了解孩子在幼儿园的情况吗？知道并经常浏览；不清楚，没看过. 14、您了解孩子在幼儿园的情况的方式是：看家里表现；听孩子汇报；等老师告知；主动打电话问老师；到幼儿园问老师；没了解过。
15、如果班里要为孩子开制作课或活动课，你是否愿意为孩子准备物品：非常愿意；一般；不同意；其他意见。
16、你对幼儿园发展的建议或意见：。
幼儿园家长问卷调查表 幼儿园家长沟通
幼儿园家长问卷调查表一、教育理念1. 您认为幼儿园的教育理念是否与您的期待相符？2. 对于幼儿园的课程和教学方法，您有何建议或意见？二、沟通方式1. 您认为幼儿园对家长的沟通方式是否及时、有效？2. 您更倾向于怎样的沟通方式，如家长会、网络评台、通信方式等？3. 您是否对幼儿园的家长沟通有什么期待或建议？三、家园合作1. 在您的观察中，幼儿园是否积极与家长合作，共同关心孩子的成长发展？2. 您对幼儿园与家长的合作模式有何看法？四、其他建议1. 您对幼儿园的其他方面是否有期待或建议，如教师素质、校园环境、安全保障等？幼儿园家长沟通在孩子入园后，保持良好的家园沟通至关重要。
家长对于幼儿园的教育理念、课程安排、教学方法等方面都有着自己的期待和关注。
收集家长的意见和建议，及时沟通反馈，对于提升幼儿园家长满意度和教育质量具有重要意义。
教育理念1. 教育理念是幼儿园办学定位的核心内容，直接关系到幼儿的成长和发展。
对于家长而言，是否认同幼儿园的教育理念，是选择幼儿园的重要因素之一。
幼儿园需要关注家长对教育理念的认知和理解程度，及时与家长交流沟通，解答家长的疑问。
2. 课程设置和教学方法是落实教育理念的具体手段，直接影响到孩子的学习效果和兴趣培养。
幼儿园需要关注家长对于课程和教学方法的看法和建议，及时调整和改进教学内容，以满足家长的期待和孩子的需求。
沟通方式1. 家长对于幼儿园的沟通方式要求较高，希望幼儿园能够及时、有效地与家长进行沟通。
幼儿园可以通过多种方式进行沟通，如家长会、网络评台、通信方式等，以满足家长的多样化需求。
2. 家长倾向于怎样的沟通方式，可能与家长的工作和生活习惯有关。
幼儿园需要根据家长的需求和便利性，灵活调整沟通方式，提高沟通效率和质量。
3. 家长对于幼儿园的家长沟通也可能有自己的期待和建议，幼儿园需要注意收集家长的意见和反馈，及时进行改进。
家园合作1. 家园合作是幼儿园教育的重要组成部分，也是家园共同关心孩子成长发展的关键环节。
家庭教育问卷调查表
家庭教育问卷调查表
一、亲子沟通情况
1 、您最关注孩子的什么方面：
品德个性脾气学习其他
2 、你对孩子的情绪自控能力是否满意：
满意较满意不满意很不满意
3 、您是否了解你的孩子（兴趣、爱好、朋友圈等）：了解不了解知道一些
4 、您碰到困难是否和孩子商量：
是有时是基本不是不是
5 、您和孩子的交流时间（次）：
每天有几天一次一星期几乎没有
6 、你和孩子的交流方式：
正式谈话闲聊游戏讲故事第三人传达
7 、孩子碰到困难是否向你求助：
是有时是基本不是不是
8 、孩子是否知道您及家人的生日：
知道不知道
9、随着孩子的成长，你对他的教育显得：
有效无效
10、面对孩子出现这样或那样的问题，你常常：
得心应手无能为力希望能得到帮助
二、孩子的学习情况
1 、您的孩子在家完成作业时是：
认真马虎找借混时间一定要父母亲自督促2、您的孩子在学习时是否难以集中精力或极其容易受干扰：
是有一些否
3 、您对孩子的学习习惯和状况是否满意：
满意较满意不满意很不满意
4 、你对孩子的学习表现是否满意：
满意较满意不满意很不满意
5 、你的孩子的学习是否快乐：
快乐一般不太快乐很不快乐
6 、您的孩子是否有厌学现象：
有基本没有没有严复。
幼儿家长问卷调查表
幼儿家长问卷调查表一、家庭背景信息1. 您的称呼（父亲/母亲/其他）： __________2. 您的年龄： __________3. 您的性别：男性 / 女性 / 其他4. 您的职业： __________5. 您的教育程度： __________6. 您的家庭所在地： __________7. 您的婚姻状况：已婚 / 未婚 / 离异 / 其他8. 您家庭中的人口数量（包括家长及子女）： __________二、幼儿信息1. 幼儿的姓名： __________2. 幼儿的性别：男性 / 女性 / 其他3. 幼儿的年龄： __________4. 幼儿的就读幼儿园/托儿所的时间（年/月）： __________5. 您是否有多个幼儿子女？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 多个幼儿子女的年龄差距： __________b) 多个幼儿子女是否就读于同一所幼儿园/托儿所？是 / 否6. 您是否有其他家庭成员或亲属帮助照顾幼儿？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 帮助照顾幼儿的家庭成员/亲属的关系： __________b) 帮助照顾幼儿的频率： __________三、幼儿教育与发展1. 您是否觉得幼儿园/托儿所的教育环境对幼儿的发展有帮助？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您认为幼儿园/托儿所对幼儿的发展有哪些帮助？______________________________b) 您认为幼儿园/托儿所可以改进的方面是什么？ ______________________________2. 您是否参与幼儿园/托儿所的亲子活动？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得亲子活动对您和幼儿的关系有什么影响？ ______________________________b) 您觉得亲子活动对幼儿的发展有什么影响？______________________________3. 您是否参与过幼儿园/托儿所的家长会议？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得家长会议对您和幼儿的关系有什么影响？ ______________________________b) 您觉得家长会议对幼儿的发展有什么影响？______________________________四、幼儿日常生活1. 您每天陪伴幼儿的时间是多少？ __________2. 您与幼儿的平均互动时间是多少？ __________3. 您是否帮助幼儿完成作业/学习任务？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得帮助幼儿完成作业/学习任务对幼儿的发展有什么帮助？______________________________b) 您觉得帮助幼儿完成作业/学习任务对您和幼儿的关系有什么影响？______________________________4. 您是否制定了幼儿日常生活规则和习惯？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得制定日常生活规则和习惯对幼儿的发展有什么帮助？______________________________b) 您觉得制定日常生活规则和习惯对您和幼儿的关系有什么影响？ ______________________________五、对幼儿园/托儿所建议的改进1. 您认为幼儿园/托儿所可以在哪些方面做出改进以更好地满足幼儿和家长的需求？______________________________2. 您对幼儿园/托儿所所提供的教育内容和教学方法有何建议？ ______________________________3. 您对幼儿园/托儿所的沟通方式和频率有何建议？______________________________4. 您对幼儿园/托儿所的卫生与安全措施有何建议？______________________________感谢您参与本次调查！您的意见和建议对于我们改进幼儿园/托儿所的工作非常宝贵。
家庭教育辅导问卷调查表
家庭教育心理辅导沟通调查表学生姓名_______ 班级_______ 家长姓名________注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源，请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗?Ａ、很惭愧,完全不了解.Ｂ、不太了解,心里没底.Ｃ、比较了解,心中有数.2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗?Ａ、完全不了解,放手不管.Ｂ、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.Ｃ、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.Ｄ、比较了解,能做出正确的教育行为,孩子服气.3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里.C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,经常来我家,我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)A、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_____________6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼?A、没有烦恼,孩子很善于交往.B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往,但孩子不善于.E、其它_____________7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些?A、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱.B、态度粗暴,比较自我,不容易被人接受.C、态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信.D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾.E、态度冷淡,与世无争,性格较孤独.F、其它_____________8、您觉得孩子的学习习惯如何?A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何?A、能自我调节, 过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平和.C、不顾一切,非要得到,态度粗暴,方式野蛮.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔.10、孩子对课外阅读的兴趣如何?A、很喜欢看书,涉猎广泛,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在__________方面.C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视.11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是:A、兴趣广泛,早期培养较好,业余生活丰富,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明显的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视.D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是：A、双亲B、单亲多长时间_____________C、重新组合多长时间_____________D、其它：_____________13、您常用什么方式,让孩子觉得你爱他/她?（可多选）A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习,严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班.E、其它_____________14、您有让孩子每天帮家人做家务吗?A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是:A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧,花不完的.16、您喜欢回家吗?想到家,您首先想到的是什么?A、喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么:______________________________17、你对教育孩子的总的看法是:A、教育很重要,我们和老师一起配合,才能把孩子教好.B、教育很重要,我有自己的一套,老师的话不重要.C、教育很重要,但我没时间管孩子,交给老师就行了.D、教育不是很重要吧,孩子长大了,自然就懂事了.18、对于教育孩子,您觉得最重要的是什么?19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是:。
家园共育问题调查问卷模板
尊敬的家长/教师：您好！为了更好地了解当前家园共育的现状，提升幼儿园与家庭之间的合作水平，促进幼儿的全面和谐发展，我们特设计了以下问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄段：A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上3. 您的职业：A. 教师或幼教工作者B. 公司职员C. 自由职业者D. 其他4. 您的孩子所在的年龄段：A. 小班B. 中班C. 大班二、家园共育现状1. 您认为家园共育的重要性如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要2. 您认为当前家园共育中存在的主要问题有哪些？（可多选）A. 家长与教师沟通不畅B. 家长参与度不高C. 教师对家长的指导不足D. 家长对幼儿教育理念理解不够E. 幼儿园与家庭教育资源不均衡F. 其他（请注明：________）3. 您认为家园共育中家长和教师各自承担的责任是什么？（可多选）A. 家长负责孩子的日常照顾和家庭教育B. 教师负责幼儿园的教育教学和幼儿发展C. 家长和教师共同关注幼儿的成长D. 家长和教师共同制定幼儿教育计划E. 其他（请注明：________）4. 您认为以下哪些方式有助于提高家园共育的效果？（可多选）A. 定期举行家长会B. 家长参与幼儿园活动C. 教师定期向家长反馈幼儿在园情况D. 建立家园联系群，方便家长与教师沟通E. 开展家庭教育讲座F. 其他（请注明：________）三、家庭教育理念1. 您认为家庭教育对幼儿成长的影响主要体现在哪些方面？（可多选）A. 价值观培养B. 习惯养成C. 情绪管理D. 社交能力E. 学习能力F. 其他（请注明：________）2. 您认为以下哪些教育方式对幼儿的成长最有益？（可多选）A. 亲子游戏B. 亲子阅读C. 家庭活动D. 社会实践E. 其他（请注明：________）3. 您是否愿意参加家庭教育讲座或相关培训？A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不太愿意E. 不愿意四、对幼儿园的建议1. 您对幼儿园在家庭教育方面的支持是否满意？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不太满意E. 不满意2. 您认为幼儿园在以下方面还有哪些需要改进的地方？（可多选）A. 教师对家长的指导B. 家园沟通渠道C. 家园活动组织D. 家园资源共享E. 其他（请注明：________）再次感谢您的参与！请您在填写问卷时，尽量保持客观、真实，以便我们更好地了解家园共育的现状，为幼儿的健康成长提供更好的支持。
幼儿家庭劳动教育调查问卷
幼儿家庭劳动教育调查问卷做一些力所能及的事情吗？（）（）尊敬的家长朋友：感谢您参与这份有关幼儿家庭劳动教育的调查问卷。
本问卷旨在了解3-6岁幼儿家庭劳动教育的现状，选项没有好坏之分，请您根据真实情况填写。
如果您认同某个选项，请在“是”下面的括号中打√，如果不认同，请在“否”下面的括号中打√。
问卷采取无记名方式，仅供学术研究，敬请放心作答。
在家庭资料部分，请您填写孩子的年龄、性别、在幼儿园的班次和您的学历。
接下来的问卷部分包括以下问题：1.您是否让孩子认识到您上班的辛劳？（）（）2.您是否让孩子明白只有付出劳动才有报酬？（）（）3.您有意识培养孩子劳动，并使劳动成为一种惯吗？（）（）4.您给孩子讲过一些有关爱劳动的小故事吗？（）（）5.您是否认为孩子参加劳动会给您带来麻烦？（）（）6.因为家庭中的成人多很少给孩子劳动的机会？（）（）7.您是否因为工作忙没有时间等候孩子劳动，而帮他们做？（）（）8.劳动中您给孩子树立榜样吗？（）（）9.在家中您有意识培养孩子幼儿热爱劳动的精神吗？（）（）10.您了解您的孩子在幼儿园都会干哪些劳动吗？（）（）11.您教过您的孩子洗漱吗？（）（）那您的孩子会自己洗漱吗？（）（）12.您教过您的孩子做洗手帕之类的简单衣物吗？（）（）那您的孩子可以自己洗简单的衣物吗？（）（）13.您是否教过您的孩子如何正确的进餐饮水？（）（）那您需要给孩子喂饭、喂水吗？（）（）14.您教过您的孩子一些简单家务吗？（）（）您的孩子是否可以帮您做一些如抹桌、扫地等简单家务？（）（）15.您教过孩子制做一些简单的食物吗？（）（）您的孩子会自己做一些简单的食物吗？（）（）16.您教过您的孩子拣菜、淘米吗？（）（）您的孩子会拣菜、淘米吗？（）（）17.您教过您的孩子整理抽屉吗？（）（）您的孩子会自己整理抽屉吗？（）（）18.您是否教育过您的孩子照顾宠物或花草？（）（）您的孩子会照顾宠物或花草吗？（）（）19.您教过孩子折叠衣服的方法吗？（）（）您的孩子会自己叠好自己的衣服吗？（）（）20.您教育过孩子为长辈服务吗？（）（）您的孩子会为爷爷奶奶（姥姥、姥爷）做一些力所能及的事情吗？（）（）感谢您的合作和宝贵意见！21.您是否教育过孩子将玩具收拾回原处？22.您是否教育过孩子把鞋和外套放到指定位置？23.您是否教育过孩子在饭前摆放餐具？24.您的孩子是否知道进完餐后将碗盘放入洗涤池？25.您是否教育过孩子每天拿牛奶和报纸？26.您是否让孩子意识到他们需要经常倒垃圾？27.您是否训练孩子自己准备研究工具？28.您是否教育孩子不乱放东西的惯？29.您是否培养孩子随时整理房间的惯？30.您是否安排孩子在家庭中承担固定的家务岗位？改写后的文章：您是否教育过孩子将玩具收拾回原处？是否让孩子知道把鞋和外套放在指定位置？您是否教育过孩子在饭前摆放餐具，进完餐后将碗盘放入洗涤池？是否让孩子每天拿牛奶和报纸，并意识到他们需要经常倒垃圾？您是否训练孩子自己准备研究工具，教育孩子不乱放东西的惯，培养孩子随时整理房间的惯，以及安排孩子在家庭中承担固定的家务岗位？这些都是孩子们成长过程中需要研究的基本生活技能。
幼儿园新生家庭调查问卷
幼儿园新生家庭调查问卷幼儿园新生家庭调查问卷尊敬的家长：欢迎来到我们的幼儿园！在我们共同努力下，您的孩子将会度过一个愉快、充实的学习时光。
为了更好地了解您和您孩子的情况，我们针对新生家庭制定了以下问卷，请您认真填写。
一、个人信息1. 您是孩子的父亲还是母亲？2. 您的年龄是？3. 您从事的工作是？4. 您的教育背景是？5. 您的家庭住址是？二、孩子情况1. 您的孩子是男孩还是女孩？2. 您的孩子的生日是？3. 您的孩子在家中排行第几？4. 您的孩子是否有兄弟姐妹？5. 您的孩子是否有特别能力或才能？6. 您的孩子是否有过任何疾病或健康问题？7. 您的孩子是否有过任何心理问题或困扰？8. 您的孩子是否已经接受过幼儿教育（如托儿所等）？如果是，请简单介绍一下。
9. 您的孩子对哪些事物比较感兴趣？（如运动、音乐、科学等）10. 您的孩子最喜欢的玩具是？三、教育期望1. 您对于您的孩子的未来有哪些期望？2. 您希望幼儿园能够教授孩子哪些技能或知识？3. 您希望幼儿园能够培养孩子哪些品质或特质？4. 您对于孩子的学习目标有何期望？5. 您对于孩子的人际交往等社交方面的能力有何期望？四、家庭教育1. 家长对孩子的支持和鼓励对于孩子的成长有何影响？2. 家长对孩子实施严格的管教是否有利于孩子的发展？3. 家庭教育中是否存在过家长过度关注学业成绩，以至于忽视孩子其他方面的发展？4. 家庭教育中是否存在过父母间意见不合，以致影响孩子的成长？5. 孩子在家庭中是否有稳定的家庭环境和情感支持？五、其他1. 您对于我们的幼儿园有何期望？2. 您是否愿意参与到幼儿园的家庭活动中来？3. 您是否有其他需要向我们反映的问题或建议？感谢您的配合和支持，我们将在问卷调查结果基础上，建立更加个性化、优质的教育服务体系。
祝愿您和您的孩子拥有一个美好的成长之旅！。
幼儿家庭教育问卷调查表
..幼儿家庭教育问卷调查表班级：幼儿姓名：亲爱的家长：您好！为了创设一个平等互利的家园交流平台，更广泛了解家长目前关注的家庭教育热点，特做一个调查问卷，望得到您的支持！一、请您选择一个答案：1、您认为幼儿教育是否重要（）Ａ、非常重要Ｂ、重要Ｃ、一般Ｄ、不重要2、您认为家庭教育是否重要（）Ａ、非常重要Ｂ、重要Ｃ、一般Ｄ、不重要3、您认为家园合作重要吗？（）Ａ、非常重要Ｂ、重要Ｃ、一般Ｄ、不重要4、您的家庭是由（）Ａ、父母和子女两代人所组成的家庭Ｂ、由三代或三代以上人组成的家庭Ｃ、孩子只同父母中的一方生活在一起D、孩子与老人生活在一起5、当您的孩子向您提出不合理要求时，您会（）Ａ、打骂孩子Ｂ、放任孩子Ｃ、不讲原则的满足孩子Ｄ、和孩子商量6、您经常表扬自己的孩子吗？（）A 、经常B、偶尔C、没有7、您是否抽空陪孩子玩或与孩子交流。
（）A 、经常B、偶尔C、没有8、您是否理解家庭教育所包涵的内容？（）A、理解B、不太理解C、不理解9、您认为家庭教育中坚持一致性原则重要吗？（）A、重要B、不太重要C、不重要10、您认为父母的榜样作用重要吗？（）A 、重要B、不太重要C、不重要二、以下题目可多选，所列答案仅供参考，家长可根据自己的想法进行补充。
1、您认为培养幼儿的非智力因素，应侧重于哪几方面的发展？（）Ａ、独立性Ｂ、忍耐性Ｃ、持久性Ｄ、自信心;....2、您认为幼儿教育应以学习什么为主？（）Ａ、读书技能Ｂ、知识技能Ｃ、游戏Ｄ、良好的行为习惯Ｅ、快乐生活3、您认为幼儿教育应注重培养幼儿的什么品质？（）Ａ、自我意识Ｂ、良好个性Ｃ、人际交往Ｄ、社会规则4、根据您孩子的特点，您希望您的孩子能得到哪些方面的发展？（）Ａ、开发智力Ｂ、口语表达能力Ｃ、良好学习情感体验Ｄ、良好的生活学习习惯Ｅ、与人交往的能力5、您怎样理解“爱”孩子？（）A 、了解和理解孩子B、关心、爱护和尊重、信任孩子C、无条件的满足孩子D、孩子“犯错”时进行体罚6、周末在家幼儿通常做的事有（）A、看电视B、看书C、外出游玩D、让孩子自由活动E、帮父母做家务F、和孩子一起做一些有意义的活动7、您认为幼儿园应以学习什么为主？（）A、认知能力B、良好的学习习惯和生活习惯C、口语表达能力D、游戏三、您所期望的家园合作是怎样的？四、请您谈谈您在家庭教育中有哪些好的教育方法？五、请您谈谈您在家庭教育中遇到的较突出的问题或困惑有哪些？;.... ;..。
幼儿家庭教育基本情况调查问卷
幼儿家庭教育基本情况调查问卷一、幼儿及其家庭的情况1、孩子的姓名：2、孩子在读几年级：（1）幼儿园小小班（2）幼儿园小班（3）幼儿园中班（4）幼儿园大班3、孩子的性别：（1）男；（2）女4、孩子是否独生子女：（1）是；（2）不是5、你是孩子的：（1）父亲（2）母亲（3）祖父（4）祖母（5）外祖父（6）外祖母（7）兄弟姐妹（8）其他人6、你的实足年龄是____岁7、你的最高学历是：（1）小学毕业及以下（2）初中毕业（3）高中、中专或技校毕业（4）大专毕业（5）大学本科毕业（6）硕士及以上8、你的户口是：（1）本市常住非农业户口（2）本市常住农业户口（3）外地非农业户口（4）大专毕业（5）大学本科毕业（6）硕士及以上9、（非农业户口对象填写）你的职业是：（1）农民（包括农林牧副渔劳动者）（2）工人（3）干部（各单位副科级以上干部）（4）党政机关、群众团体、企业事业单位一般干部（5）商业、服务业管理人员（6）个体户（7）商业人员（8）服务业人员（9）教师（10）医护人员（11）工程师、技术员（12）其他专业技术人员（作家、演员、教练、运动员、律师、会计等有专业技术职称的其他专业技术人员）（13）军人（14）不便分类的其他劳动者（15）无职业人员10、（非农业户口对象填写）你的职业是：（1）农业劳动者：从事种植业、养殖业劳动，全部或大部分靠农业收入（2）亦工亦农：已从传统农民转化为工人和服务人员，但属于农业户口（3）农村知识分子：在农村从事教育、科技、医药、文化、艺术等脑力劳动职业，但保留农业身份（4）个体劳动者：拥有某项专门技术获经营能力的传统的木匠、瓦匠、石匠、裁缝、理发匠等手工业者（5）个体工商户：个体商贩、个体商店、个体饭店、运输专业户、家庭小作坊等（6）私营企业主：生产资料私有，自主经营企业，以营利为目标，且雇工8人以上的企业主（7）农村企业管理者：主要指乡镇企业的经理、厂长及主要科室领导和功供销人员（8）农村行政管理者：主要是指乡、村两级干部（9）其他11、你的职称属于：（1）正高（2）副高（3）中级（4）初级（5）无职称（6）其他12、你的一年的各项收入，包括工资、津贴、奖金、劳务费等各项收入总计有：(1)2999元及以下（2）3000-5999（3）6000-11999元（4）12000-23999元（5）24000-35999园（6）36000-47999元（7）48000-59999元（8）60000-89999园（9）90000-119999园（10）120000园及以上13、你参加的党派是：（1）中共（2）民主党派（3）无主党派民主人士（4）一般群众14、你平时是否与孩子住在一起：（1）每天住在一起（2）每星期住在一起（3）不住在一起（4）其他：_____15、你平时是否与孩子一起吃饭：（1）每天住在一起（2）每星期能一起吃饭(3)不住在一起吃饭（4）其他：_____16、你对孩子的生活、教育是：（1）负全部责任（2）主要责任之一（3）只管生活（4）只管教育（5）不管17、你下班后将自己可以支配的时间主要用在：（1)家务（2）为事业而继续工作、学习进修（3）跳舞、打牌、叉麻将成人的娱乐活动（4）与孩子一起娱乐（5）教孩子学习、做作业等文化教育（6）其他：_____18、家庭成员共有：_____人19、家庭结构：（1）父母缺一的“单亲家庭）（2）两代，父母双全的”核心家庭“（3）三代，父母双全的“主干家庭”（4）三代，父母一辈有两个或以上家庭的“联合家庭”（5）其他家庭20、家庭社会地位：（根据职务、职称、政治面貌等做出判断）（1）父母或祖辈家长中有担任或曾担任丝局长（副职）、副师级、具有正高职称或以上职务者（2）父母或祖辈家长中有担任获层担任副处长、副县长、副团长获以上职务，具有副高职称者（3）父母或祖辈家长有担任获曾担任获曾担任副科长获以上职务，具有中级职称者（4）父母中有科室班干部、专业技术人员或从事文艺、体育等的人员（5）父母均为普通工人、农民、店员、服务人员（6）特殊的处境困难家庭21、家庭人均月收入：（根据家庭所有成员每月全部收入与家庭成员人口数做出判断）（1）低于100元（2）100-299元（3）300-499元（4）500-999元（5）1000-1499元（6）1500-1999元（7）2000-2999元（8）3000-3999元（9）4000-4999元（10）5000元及以上22、家庭文化氛围：（根据家庭成员的兴趣和爱好作出判断）（1）知识学习类（2）文学艺术类（3）休闲娱乐类（4）体育运动类（5）其他类型23、对孩子教育负主要责任的家长：（1）父亲（2)母亲（3）祖辈老人（4）其他24、父母是否与孩子生活在一起：（1）父母与孩子吃住均在一起（2）父母与孩子住在一起，但吃不在一起（3）父母与孩子吃在一起，但住不在一起（4）父母中一人与孩子吃住都在一起（5）父母中有一人与孩子吃在一起或住在一起（6）父母与孩子吃住都不在一起（7）其他二、家庭的基本情况1、你全家的住房建筑面积是_____平方米2、你们的住房属于：（1）花园洋房（2）公寓式住房（3）高层（4）多层公房（5）石库门房（6）2-3层自建房（7）老式平房（8）其他：_____3、你家庭的住房是否独门独户？若是的话已有____年（若不是独门独户请填“0”）4、你家的住房的层次是第____层5、你的邻居、亲友经常来你家串门吗？（1）几乎每天都有人来（2）每星期有人来（3）每月有人来（4）一年中很少有人来（5）从来没人来6、你经常去的你的邻居、亲友家串门吗（1）几乎每天都去（2）每星期去（3）每月去（4）一年中很少去（5）从不去7、孩子放学回家后，小朋友还经常来出去与小朋友一起活动吗？（1）几乎每天有小朋友（2）有时有小朋友（3）有时有大人陪同小朋友（4）一般诶有小朋友来8、放学回家后，你的孩子还经常出去与小朋友一起活动吗？（1）几乎每天出去（2）有时自己出去（3）有时要大人陪同出去（4）一般不出去三、家长教育观念1、孩子的特长培养，首先要考虑孩子的兴趣，然后是家长的需要（1）非常同意（2）同意（3）无所谓（4）不同意（5）非常不同意2、评价子女的学习，看投入不投入比看学习成绩更重要（1）非常同意（2）同意（3）无所谓（4）不同意（5）非常不同意3、教育孩子的目的首先是为了从分地发挥孩子的潜能，然后是为社会服务（1）非常同意（2）同意（3）无所谓（4）不同意（5）非常不同意4、即使孩子年龄小，有事也应该听取孩子的意见，不可以一切听从父母的（1）非常同意（2）同意（3）无所谓（4）不同意（5）非常不同意5、孩子是在不断变化的，现在聪明的孩子将来不一定就有出息（1）非常同意（2）同意（3）无所谓（4）不同意（5）非常不同意6、为了促进儿童的成长，在对孩子提要求时首先要考虑孩子的特点，然后是社会需要（1）非常同意（2）同意（3）无所谓（4）不同意（5）非常不同意7、毕业生的求职方向应由孩子自己决定，而不应该由家长决定（1）非常同意（2）同意（3）无所谓（4）不同意（5）非常不同意8、判断孩子将来是否成才，首先要看是否在努力追求，然后再看目前达到的程度（1）非常同意（2）同意（3）无所谓（4）不同意（5）非常不同意9、只要孩子能发挥自己的特长，体现自己的价值，即使成就不大，家长也会满意（1）非常同意（2）同意（3）无所谓（4）不同意（5）非常不同意四、家长教育态度1、你认为自己的孩子惹人喜爱吗(1)很不惹人爱（2）不太惹人爱（3）说不上（4）比较惹人爱（5）非常惹人爱2、你认为自己的孩子在生活上给你带来麻烦吗（1）很多麻烦，很苦恼（2）较多麻烦，无可奈何（3）一些麻烦，乐意接受（4）很少麻烦，更多快乐（5）都是快乐3、你愿意经常带孩子一起玩吗（1）非常不愿意（2）不大愿意（3）有时愿意（4）只要有空，比较愿意（5）非常喜欢4、如果孩子要你抱抱，表示亲热时，你会（1）太缠人，批评他（2）不搭理，做自己的事（3）不抱孩子，但表示你爱他（4）抱孩子，稍微亲热一下（5）马上抱起孩子亲热一番5、你认为自己的孩子聪明吗（1）很不聪明（2）不大聪明（3）一般（4）比较聪明（5）非常聪明6、你认为自己的孩子值得花时间进行智力开发吗（1）完全没有必要（2）不太值得（3）谈不上（4）比较值得（5）非常值得7、假如自己的孩子像你问这问那，提出各种问题，你会（1）觉得烦人，责怪孩子打扰了父母（2）批评孩子，有空时才给予回答（3）又是给予回答，有时不予理会（4）尽可能给予解答，满足孩子要求（5）给予解答并鼓励探求8、假如晚上你已经很累，孩子仍缠着你讲故事，你会（1）责怪孩子影响父母休息，不讲（2）敷衍孩子，说明明天再讲（3）请家中的别人讲（4）讲一个故事对付过去（5）不顾劳累，坚持为孩子讲故事9、你是否要求自己的孩子在游戏后收拾好玩具（1）从不要求（2）只要求孩子帮助收拾一点，多数与家长收拾（3）与孩子分工，孩子收拾一部分（4）要求孩子收拾，家长只是帮手（5）要求完全由孩子自己收拾10、你是否要求孩子在学习时专心致志（1）从不要求（2）提出要求，但不在乎是否做到（3）要求在较短时间内做到（如10分钟以内）（4）要求在较长时间内做到（5）要求孩子在很长时间内做到（如20分钟以上）11、你是否要求孩子吃饭时不挑食（1）听任孩子，从不要求（2）提出要求，但不在乎是否做到（3）经常提醒，不断监督（4）连哄带骗，至少要吃一点（5）坚持要求，强制吃完12、如果你要求孩子学习，孩子不肯，你会（1）因为孩子还小，从不要求（2）这次算了，下次再提出（3）要求学习，但可以少学一点（4）口头上坚持一点，实际上根据情况适当压缩学习量（5）坚持要求，不准讨价还价，直至学完规定内容13、如果发现自己的孩子正在发脾气、骂人，你将作何反应（1）因为孩子还小，从不要求（2）等孩子发完脾气，说清道理要求下次不可再犯（3）当即劝告，要求不再骂人（4）马上制止，进行批评（5）马上制止，不准讨价还价，要求孩子向对方道歉14、如果发现自己的孩子，未经同意拿了别人的东西，你将作何反应（1）因为孩子还小，从不要求（2）这次算了，要求下次不可再拿（3）说清道理，让孩子知道拿别人东西是不对的（4）批评孩子，并要求把东西还给别人（5）立即带孩子把东西还给别人，并道歉，表示不再重犯的决心15、如果孩子玩水把衣服弄湿了，你将作何反应（1）给孩子换衣服或系上围裙，鼓励孩子去玩（2）提醒孩子在玩水时别把衣服弄湿了（3）规定孩子玩少量水货少玩一会儿（4）要求孩子不再玩水（5）批评孩子把衣服弄湿了，不再允许孩子玩水16、如果孩子把一件新的或较贵的玩具拆坏了，你将作何反应（1）拆玩具反应了孩子的探究精神，拆坏了也就算了（2）要求孩子不要随便拆新玩具和贵重玩具（3）告诫孩子下次不许在拆任何玩具，这次就算了（4）责怪孩子不爱惜玩具，警告孩子不可再犯（5）打骂孩子，不许孩子再拆玩具五、家长教育行为1、你是否对自己的孩子进行增加健康、增强体质的教育（1）没有（2）偶尔（3）有时（4）经常（5）一直2、你在家中是否教孩子识字或计算（1）没有（2）偶尔（3）有时（4）经常（5）一直3、你是否对孩子进行特殊才能的培养（1）没有（2）偶尔（3）有时（4）经常（5）一直4、你在家中是否培养孩子文明礼貌和行为习惯（1）没有（2）偶尔（3）有时（4）经常（5）一直5、你是否注意培养孩子的交往能力（1）没有（2）偶尔（3）有时（4）经常（5）一直六、幼儿身心发展1、你的孩子激烈运动后疲劳恢复得快吗？（1）过几天才能恢复（2）要休息好一会儿才能恢复（3）稍微一会儿就能恢复（4）从来不知道疲劳2、季节交换或一天中天气突然变化时，你的孩子会感冒吗（1）立即感冒（2）经常会感冒（3）偶尔会感冒（4）从不感冒3、每到喜爱她那，你的孩子有无身体乏力（俗陈“洼夏”“苦夏”）的情况出现？（1）症状非常突出，胃口极差（2）症状明显，胃口不好（3）有症状，食量少有减少（4）无任何不适，食量与其他季节并无区别4、你的孩子自己穿脱衣袜吗（1）从不肯自己动手，完全领事依赖成人（2）经常由成人代为穿脱衣服鞋袜（3）会自己穿，但需要成人督促（4）习惯自己穿脱，并折好放在固定地方5、你的孩子用餐习惯如何？（1）偏食挑食严重，许多蔬菜、水果不吃（2）有时挑食（3)无明显挑食现象，但吃饭速度太慢（4）有什么吃什么，能细嚼慢咽）6、你的孩子睡眠习惯如何？（1）晚上经常看电视，要玩很迟睡觉（2）在成人的劝告、爱抚下睡觉（3）一般能按儿童睡眠时间睡觉（4）愿意或已经养成按时睡觉的习惯7、你的孩子在饭前便后洗手吗（1）从不（2）成人帮助愿意（3）成人提醒下会去（4）已经养成习惯8、你的孩子刷牙吗？（1）从不（2）父母监督下才会去（3）成人提醒下会去（4）基本养成每日刷牙习惯9、你的孩子能自己控制看电视时间吗（1）不嫩该控制（2）勉强能听成人劝告（3）能听成人劝告，控制看电视时间（4）能够自己安排，控制看电视时间10、你的孩子学习、游戏后能否自己整体玩具盒学习用品？（1）事后从不整理（2）要成人带动下才能一起整理（3）在成人提醒下能够整理（4）事后能自动整理11、你的孩子、游戏是否认真、细致？（1)一向是马马虎虎、粗心大意（2）要有成人反复提醒，才能稍微认真、细致一些（3）成人提醒后，能后注意认真、细致（4）平时就能够认真、细致的学习和游戏12、你的孩子学习、游戏是否有始有终？（1）往往是心不在，见异思迁（2）要有成人或同伴一起，才能持久一些（3）有几种活动交替进行，注意力能保持很久（4）做什么事情都能专心致志13、你的孩子是否经常使用“你好”、“谢谢”、“再见”、“您早”、“对不起”和“没关系”等礼貌用语？（1）剪刀客人总是害羞、躲避，不打招呼（2）在成人提示下会用（3）有时会自觉用一些（4）能主动的、恰当的使用礼貌用语14、你的孩子是否爱惜物品？（1）玩具、书籍、食物丢失、抛弃都无所谓（2）买来玩具、物品三天爱，过后无所谓，经常找不到（3）能接受成人提醒、教育、比较爱惜物品（4）对自己的物品懂得爱惜、会收拾15、你的孩子是否已养成劳动的习惯？（1）从不自己动手，全靠成人服务（2）在成人带领下，愿做一些小事情，如餐前端凳子、分筷子（3）在成人提醒下，愿意做力所能及的事情，如帮成人拿拖鞋、取物品（4）能主动去做力所能及的事情16、你的孩子做事希望得到别人的帮助？（1）及时自己能做的事情，也要成人的帮助（2）对自己会做的事情是否有成人帮助无所谓，但自己不会做的事情希望获得成人的帮助（3）自己会做的事情不要成人的帮助（4）即使自己不会做的事情也要自己学着做，一般不希望别人帮助17、你的孩子与小朋友一起玩时有主见吗？（1）跟谁玩就听从谁的话，自己没有主见（2）跟小年龄伙伴玩时有主见，跟同龄人玩时没有主见（3）跟同龄人玩时有主见，跟大龄伙伴玩时没有主见（4）不论跟谁玩都有自己的主见18、你的孩子做事情获游戏碰到困难时是什么表现？（1）一遇到困难就不干了或做别的去了（2）一遇到困难就要别人的帮助（3）先自己试着解决，再不行才不干或做别的（4）一般自己想方设法解决，很少半途而废19你的孩子喜欢与小朋友一起玩吗？（1）不喜欢，喜欢自己一个人玩（2）经常跟一二个熟悉的小朋友玩，很少跟陌生的小朋友一起玩（3）能跟陌生的小朋友玩，很快会熟悉起来（4）喜欢跟所有20、你的孩子与小朋友相处很好吗？（1）跟谁都相处得不好；（2）只跟一二个小朋友相处得好，跟大部分小朋友相处得不好；（3）跟一部分小朋友相处得好，跟另外一部分小朋友相处不好；（4）跟所有小朋友都相处得很好21、你的孩子与别的孩子一起玩发生矛盾时，他一般是如何处理的？（1）激烈争吵，互不往来；（2）向父母、成人告状，要成人来解决；（3）停止玩耍，不欢而散；（4）自己设法解决，继续玩耍22、当你的孩子强烈相望某种东西而你没有满足他时，他有什么表现？（1）不听劝说，哭闹不止；（2）没哭闹，但很不高兴，情绪长时间消极；（3）不高兴，但消极情绪在短时间内能消失；（4）能控制自己，没有明显的情绪波动23、当吃饭时没有孩子喜欢的菜时，你的孩子是什么表现？（1）哭闹，不听劝说；（2）哭闹或消极情绪明显，但经劝说能吃一些；（3）没有明显消极情绪表现，但吃得很少；（4）无所谓，照吃不误24、当孩子出现出格行为，成人提出劝告，他能听从吗？（1）完全不听，照做不误；（2）不太听，很少接受（3）一般能接受，很少遭到拒绝；（4）尊重父母，听从劝告25、孩子自己喜欢吃的东西，他舍得分给别人吗？（1）从不，劝说无效；（2）经劝说能勉强分一点，但不情愿；（3）经劝说，能自愿分一点；（4）乐意分给别人吃26、孩子喜欢的图书、玩具，他愿意让给别人玩吗？（1）从不，劝告无效；（2）经劝说勉强同意，但不情愿；（3）经劝说，能自愿让别人玩；（4）乐意让别人玩27、当知道小朋友生病或有困难时很难过时，你的孩子有什么表现？（1）毫不关心，如同无事；（2）告诉别人，说明关心；（3）问长问短，表示慰问；（4）想方设法，减轻痛苦28、你的孩子喜欢问这是什么、那是什么吗？（1）从不；（2）很少；（3）有时；（4）经常29、你的孩子喜欢问这是为什么，那是为什么吗？（1）从不；（2）很少；（3）有时；（4）经常30、你的孩子经常动手摆弄获拆卸东西吗？（1）很少摆弄东西；（2）有时摆弄东西，但一般不拆东西；（3）喜欢摆弄东西，成人允许的话要拆东西；（4）非常喜欢摆弄和拆东西，不管成人是否允许31、你的孩子对父母的职业、姓名、主要爱好基本情况都了解吗？（1）什么也不知道，一项也说不出；（2）能说清楚其中一项；（3）能说清楚其中的大部分；（4）都了解，每项都说得清楚32、当知道大人生病或有困难很难过时，你的孩子有什么呢表现？（1）毫不关心，如同无事；（2）告诉别人，说明关心；（3）问长问短，表示慰问；（4）想方设法，减轻痛苦33、你的孩子自己有什么想法对父母讲吗？（1）从不；（2）偶尔；（3）经常；（4）什么都对父母讲七、家园联系情况1、为了幼儿的问题家长与教师联系时：（1）总是家长主动找教师（2）一般是家长找教师（3）两方面主动差不多（4）一般是教师找家长（5）总是教师找家长2、教师主动联系家长主要谈的是：（1）幼儿学习上的问题（2）幼儿思想品行的问题（3）幼儿身体健康的问题（4）幼儿情绪上得问题（5）幼儿其他的问题3、家长主动联系教师时主要谈的是：（1）子女学习上得问题（2）子女思想品行的问题（3）幼儿身体健康的问题（4）幼儿情绪上得问题（5）幼儿其他的问题。
幼儿园家庭访问问卷调查表_修正版
在家最喜欢的人（）最害怕的人（）
对父母的态度：怕（）尊重（）亲热（）撒娇（）蛮横（）
情绪：笑口常开（）喜怒无常（）常常哭闹（）从没安静（）
自立性：自己收玩具（）自己穿脱衣服（）需要成人帮助（）依赖成人（）
社会性：主动与人交谈（）合群（）害羞（）独自玩（）
幼儿园家庭访问问卷调查表
幼儿姓名性别籍贯出生年月日调查日期
家庭状况Biblioteka 住址电话四周环境：优美（）整洁（）安静（）杂乱（）其他（）
生活设备：简陋（）简单（）充实（）讲究（）气氛严肃（）
和谐（）乱糟糟（）
亲属
姓名
年龄
教育程度
职业
职务机构
电话
备注
父
母
家长的态度
父母的态度：爱护备至（）鼓励自立（）放任（）其他（）
喜欢做的事：玩积木（）画画（）种植（）饲养（）看电视（）其他（）
家长意见
对幼儿的希望：现在将来
对幼儿园的意见：
行政
教学
伙食
设备
其他
孩子吵架发脾气时，家长如何处置？
父母生活：非常美满（）普通（）不和睦（）分居（）两地分居（）
孩子0—3岁时：自己带（）托别人带（）老人带（）其他（）
家长教育方针：随孩子的性格喜好发展（）有具体的方针辅导（）
与孩子相处时：经常一起散步（）看电视（）让幼儿独处（）
幼儿的习惯
饮食定时（）定量（）偏食（）爱吃零食（）
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幼儿家庭教育问卷调查表
班级：幼儿姓名：
亲爱的家长：您好！
为了创设一个平等互利的家园交流平台，更广泛了解家长目前关注的家庭教育热点，特做一个调
查问卷，望得到您的支持！一、请您选择一个答案：
1、您认为幼儿教育是否重要（）
Ａ、非常重要Ｂ、重要Ｃ、一般Ｄ、不重要
2、您认为家庭教育是否重要（）
Ａ、非常重要Ｂ、重要Ｃ、一般Ｄ、不重要
3、您认为家园合作重要吗？（）
Ａ、非常重要Ｂ、重要Ｃ、一般Ｄ、不重要
4、您的家庭是由（）
Ａ、父母和子女两代人所组成的家庭Ｂ、由三代或三代以上人组成的家庭
Ｃ、孩子只同父母中的一方生活在一起D、孩子与老人生活在一起
5、当您的孩子向您提出不合理要求时，您会（）
Ａ、打骂孩子Ｂ、放任孩子Ｃ、不讲原则的满足孩子Ｄ、和孩子商量
6、您经常表扬自己的孩子吗？（）
A 、经常B、偶尔C、没有
7、您是否抽空陪孩子玩或与孩子交流。
（）
A 、经常B、偶尔C、没有
8、您是否理解家庭教育所包涵的内容？（）
A、理解
B、不太理解
C、不理解
9、您认为家庭教育中坚持一致性原则重要吗？（）
A、重要
B、不太重要
C、不重要
10、您认为父母的榜样作用重要吗？（）
A 、重要B、不太重要C、不重要
二、以下题目可多选，所列答案仅供参考，家长可根据自己的想法进行补充。
1、您认为培养幼儿的非智力因素，应侧重于哪几方面的发展？（）
Ａ、独立性Ｂ、忍耐性Ｃ、持久性Ｄ、自信心
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2、您认为幼儿教育应以学习什么为主？（）
Ａ、读书技能Ｂ、知识技能Ｃ、游戏Ｄ、良好的行为习惯
Ｅ、快乐生活
3、您认为幼儿教育应注重培养幼儿的什么品质？（）
Ａ、自我意识Ｂ、良好个性Ｃ、人际交往Ｄ、社会规则
4、根据您孩子的特点，您希望您的孩子能得到哪些方面的发展？（）
Ａ、开发智力Ｂ、口语表达能力Ｃ、良好学习情感体验
Ｄ、良好的生活学习习惯Ｅ、与人交往的能力
5、您怎样理解“爱”孩子？（）
A 、了解和理解孩子B、关心、爱护和尊重、信任孩子
C、无条件的满足孩子
D、孩子“犯错”时进行体罚
6、周末在家幼儿通常做的事有（）
A、看电视
B、看书
C、外出游玩
D、让孩子自由活动
E、帮父母做家务
F、和孩子一起做一些有意义的活动
7、您认为幼儿园应以学习什么为主？（）
A、认知能力
B、良好的学习习惯和生活习惯
C、口语表达能力
D、游戏三、您所期望的家园合作是怎样的？
四、请您谈谈您在家庭教育中有哪些好的教育方法？
五、请您谈谈您在家庭教育中遇到的较突出的问题或困惑有哪些？
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