申论范文精讲：道之以德 律之以规
申论范文：如何理解德法互补
构建社会主义和谐社会是⼀个巨⼤的系统⼯程，需要各个⽅⾯的协调合作，其中道德与法律以及道德建设与法制建设的和谐、互补⽆疑是⼗分重要的。
⾸先，应该承认，作为两种调节⼿段，道德与法律具有明显区别。
这主要表现在：从作⽤机制来说，道德是内在的“⾃律”，法律是外在的“他律”——道德主内，法律主外；从操作⽅式来说，道德扬善抑恶，法律惩恶扬善。
其实，早在⼆千多年前孔⼦就对道德和法律对于维护社会秩序、规范⼈的⾏为的不同作⽤有过精辟的论述，那就是：“道之以政，齐之以刑，民免⽽⽆耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”（《论语·为政》）道德与法律，不可相互替代或混淆。
法治建设属于政治⽂明、政治建设，道德建设属于思想建设、精神⽂明。
对于社会主义社会的和谐建构来说，“依法治国”依靠法律的权威性和强制性，避免随意性和任意性，以此保证国家社会⽣活秩序和⼈们的合法权益；“以德治国”依靠社会舆论，依靠⼈的价值判断，依靠⼈的良知和传统习惯来维系，在社会⽣活中也是⼀种强⼤的约束⼒量。
其次，道德与法律的区别，不仅不表明两者的对⽴，反⽽决定了两者相互影响、相互作⽤和相互依赖。
具体地说，法律和道德都是上层建筑的组成部分，都是规范⼈们思想、⾏为的重要⼿段。
在这⽅⾯，儒家与法家的有关论述是典型的例⼦。
儒家推崇德治，法家⼒主法治，为此拉开了旷⽇持久的儒法之争。
尽管如此，双⽅都没有绝对否认道德或法律的作⽤，⽽是在某种程度上承认道德与法律的互补：⼀⽅⾯，孔⼦在幻想德治的同时并不排斥法律的作⽤，还将树⽴法律观念视为君⼦必备的修养，于是《论语》中才有“君⼦怀刑，⼩⼈怀惠”的说法；另⼀⽅⾯，韩⾮在奉法⽽治的过程中，也肯定道德在社会中所发挥的作⽤。
社会发展到今天，在社会主义社会的和谐建构中，道德建设与法制建设更是⼀个都不能少。
不仅如此，只有协调两者的关系，才能确保社会主义社会的和谐建构。
这是因为：⼀⽅⾯，⼈类社会的⽂明进步体现为由他律到⾃律的过程。
德治法治申论作文
德治法治申论作文尊敬的评委老师：近年来，随着中国的繁荣发展，德治法治的重要性日益凸显。
德治与法治作为不同的治理模式，都能为社会带来秩序与稳定。
然而，在实践中，我认为将德治与法治相结合，发挥各自优势，才能更好地实现社会的和谐与进步。
德治，作为一种通过道德伦理来引导行为的方式，强调个人的自律与道德观念。
在德治社会中，人们自觉遵守公共秩序和道德规范，构建了一个和谐的社会关系网络。
德治的重要性在于它能够培养公民的道德素质，提高整个社会的道德风尚和社会责任感。
例如，中国传统文化中的“以德治国”理念，强调的是通过德行的养成和自觉遵守道德规范，实现社会的良好秩序。
在这种教化和引导下，人们内化于心、外化于行，自觉遵守社会规范和法律法规。
然而，在复杂多变的社会现实中，德治单靠个人道德和意识是无法解决所有问题的。
这时，法治作为有关机关和制度的规范工具不可或缺。
法治强调依法办事，确保公正和公平。
在法治社会中，每个人都有平等的交往权利，法律和法律机关的公正性能够维护社会公平和正义。
通过法律的制定和实施，以及法律的适用和监督，可以保护人们的合法权益，维护社会的稳定和秩序。
德治和法治的结合才能充分发挥社会治理的效果。
如果只依赖德治，很容易出现道德观念的多元化和失范现象。
相反，如果只强调法治，就会使人们追求权益而忽略道德。
因此，德治和法治必须相辅相成，相互促进。
构建一个德治和法治有机结合的社会，需要政府的引导和大量的教育宣传工作，以及法制的完善和依法审慎执行。
同时，德治和法治的结合还需要人们的共同努力。
每个人都应当自觉遵守道德规范和法律法规，增强法治观念和法治意识。
只有通过每一个人的努力，才能够形成一个德治和法治相互支撑的社会环境。
综上所述，德治和法治都是治理社会的有效手段。
强调德治能够塑造社会良好的道德风尚，而法治又保障了社会的公正和稳定。
只有将德治与法治结合起来，才能创造一个和谐、公正、有序的社会。
这需要政府、社会各界和每个人共同努力，才能实现全面的德治法治，推进社会的发展进步。
申论范文：立道德之心 严制度之规 秉规则之范 建信用社会
申论范文：立道德之心严制度之规秉规则之范建信用社会申论范文：立道德之心严制度之规秉规则之范建信用社会近年来，随着经济和社会的快速发展，我国面临着日益复杂的社会问题和市场失信现象。
为了构建社会主义和谐社会以及实现中国梦的伟大复兴，迫切需要在全社会树立起道德之心，严厉执行制度之规，并秉持规则之范，着力建设信用社会。
一、立道德之心道德是社会文明的基石，是人类共同追求的核心价值观。
道德之心即是对良好行为准则的坚守和践行，更是对社会公德、职业道德、家庭伦理等各个领域的修养。
在立道德之心方面，个人的自律和家庭的教育起着关键作用。
首先，个人的自律是道德之心的重要体现。
个人应时刻保持对自身行为的监督和约束，时刻提醒自己遵守社会公德和职业道德。
只有个人自律，才能为他人树立榜样，为社会注入正能量。
其次，家庭的教育是培养道德之心的基础。
家庭是道德教育的第一课堂，作为年轻一代的典范和引导，家庭应该注重培养子女的道德观念、行为规范和社会责任感。
尊重父母、关爱他人、诚实守信等良好品质，都应该在家庭教育中得到注重。
二、严制度之规制度是维护社会秩序的重要手段，是国家治理的根本保证。
严制度之规即是要完善各级政府和社会组织的规章制度，切实加强对违法、违规行为的监管和处罚。
在政府层面，应进一步完善和强化行政管理制度，提高政府部门的执法水平和效率。
加强对官员的监督和问责，严肃查处权力滥用、腐败行为等，为公众营造廉洁、高效、公正的政务环境。
在社会组织层面，要加强行业自律和组织规范，建立健全行业协会、商会等社会组织的信用评价机制，对不按照行业规范运营、损害社会公众利益的企业和个人进行处罚。
三、秉规则之范规则是社会运行的基本依据，是社会主义市场经济体制的重要组成部分。
秉规则之范即是要依法进行经济活动，坚决遵守市场规则和行业规范。
在经济活动方面，企业应全面遵守市场经济规则，推动市场经济发展。
坚守市场竞争，拒绝违法经营行为，加强产品质量和服务质量，提高企业的公信力，为消费者提供更好的产品和服务。
公务员申论范文：以德法共治并行 迎接治理现代化
公务员申论范文：以德法共治并行迎接治理现代化近年来，我国的治理实践迈入了新的进步阶段。
面对复杂多变的社会问题和治理挑战，建设一支高素养的公务员队伍，以德法共治并行，成为了提高治理现代化水平的重要途径。
本文将从思想引领、法治建设以及公务员队伍建设三个方面，探讨公务员应如何以德法共治并行，迎接治理现代化的挑战。
一、思想引领：推行以德治国以德治国，是中国传统治理文化的核心理念。
以道德约束和引导社会行为，是形成和谐稳定社会秩序的基础。
公务员应当经受起先行者的责任，在工作中树立公理、公正、诚信和廉洁的行为准则，以身作则，发扬党风廉政建设和社会公德，带头恪守法纪和行为准则，宏扬社会道德。
起首，在政府治理工作中，公务员要持之以恒地加强自身道德修养。
通过坚持进修和实践，提高自身的道德素养和情操，增强自己的责任感和使命感，增进对人民群众利益的深刻理解和认同，真正做到心系国家、心系匹夫、心系社会。
其次，公务员应发挥好道德教育的引领作用，引导宽广群众树立正确的道德观念。
通过不息加强道德教育和宣扬，加深人民群众对社会公德的认同和恪守。
要加强对青少年和高校生的道德教育，让他们从小树立正确的价值观，为建设和谐稳定的社会奠定坚实基础。
二、法治建设：构建法治化政府法治是现代治理的重要基石，在推行治理现代化中具有不行替代的作用。
公务员要按照党和国家法律法规的要求，发挥自身在法治建设中的骨干作用，以法治思维和法治精神指导自己的行为。
起首，公务员要加强法律知识的进修和应用。
只有深度进修法律法规，并将其转化为行动准则，才能在工作中杜绝后患，做到守法办事、廉洁从政。
要加强对新时期法治观念的引导和宣扬，提高公民的法治意识，增强法治思维和法治理念的普及。
其次，公务员要严格恪守法律法规，在政府工作中履职尽责。
要坚决贯彻执行各项法律法规，自觉接受法律约束，严格按照程序和规定办事，不得有违法乱纪和违反职责的行为。
要以身作则，共同树立法律意识、法律观念和法治思维。
2020最新公务员申论范文：立道德之心,严制度之规,秉规则之范,建信用社会
2020公务员申论范文：立道德之心，严制度之规，秉规则之范，建信用社会题目示例“信用既是一种道德品质，也是一种制度和规则”。
请根据对这句话的理解，联系实际，自拟题目，写一篇文章。
参考范文立道德之心严制度之规秉规则之范建信用社会“自古皆有死，民无信不立”，自古至今，信用二字于中国社会来说有着重要意义。
在当今社会，信用骑车更方便、信用住店免押金、信用乘车享优惠、信用就医可优先……这一幕幕场景都是基于良好的信用才得以实现，这都是市民守信的良好品质体现、社会信用规则不断完善、社会信用体系制度逐步优化的完美体现。
因此，信用不仅仅是一种道德品质，也是一种制度和规则。
信用是道德品质的直观表现。
我国一直有崇尚信用的传统，从春秋战国时期的商鞅南门立木到曾子杀猪教子，从季布一诺到一言九鼎，这些都是崇尚信用、重信守诺的体现。
在现代社会，B市80后大学毕业生自主创业开早点摊，自备“验油勺”炸“良心油条”，虽然价格高于其他商家，客流却不降反增，“良心油条”成了网民关注的话题，被网友称为“良心油条哥”，受到了好评和认可。
可见，要提升道德品质，秉承讲信用的原则，体现信用的态度和做法。
因此，我们每个人都应该讲信用，通过提高自己的道德品质来提升社会的整体信用风气。
信用是国家制度的积极践行。
党的十八大以来，无论信用信息采集和分类管理标准，还是守信激励和失信惩戒联合机制;无论是社会信用代码制度，还是建成信用信息共享平台，都是国家社会信用体系建设的步履不停的体现，让国家及各个地方的信用建设落实有了清晰的思路和强有力的抓手，制度不断完善带给守信者的带来了有形的便利。
同样，“徒法不足以自行”，G省相关部门坚守政策底线动真碰硬，以“零容忍”的态度，处理了因环保失信的企业，使其痛失税收优惠，充分发挥了联合惩戒的震慑作用，让失信者深切感受到要为自己“一处失信”而承担“处处受限”的痛楚。
因此，信用作为国家制度的积极践行其成效不言而喻。
信用是社会规则的严格遵守。
德治与法治申论作文
德治与法治申论作文德治与法治是两种不同的治理模式，各有其特点和优势。
在德治中，道德伦理和社会共识被广泛应用于社会生活和公共事务的决策制定中。
而法治则是以法律规范为基础，通过法律的实施和执行来维护社会秩序和公正。
尽管两者有所不同，但都可以为社会的良好发展做出贡献。
德治的优势在于强调人们的道德素质和个体责任，促进社会的和谐发展。
在德治社会中，人们更加重视道德及伦理标准的遵守，自觉遵守法律规定以及积极参与社会公益活动。
这种基于道德原则的治理方式，能够使社会良好道德风尚成为自然而然的行为准则，减少了对制度和外部力量的过度依赖。
同时，德治能够培养人们的自律性和责任感，促使个体自觉遵守社会公德，从而减少社会矛盾和冲突的产生。
与之相对应的是法治，它依靠法律来规范社会行为，维护公平和正义。
法治的优势在于，它为人们提供了一种权威性、明确性的规范，使社会秩序更加稳定。
通过法律制度的建设和法治观念的普及，人们可以更加明确地了解自己的权益和义务，知晓在某种行为或决策上可能面临的后果。
法治制度为社会提供了一个公平公正的参照系，确保了国家的稳定和民众的权益得到保障。
然而，德治和法治并非是相互排斥的，而应当是相互补充的。
在实际治理中，两者可以相辅相成，形成一个相对完善的社会治理体系。
德治可以通过倡导公民道德和个体责任来规范人们的行为，而法治可以通过法律和制度来规范行为的底线。
两者共同作用，能够推动社会的可持续发展，维护社会秩序和公平正义。
综上所述，德治和法治是不同的治理模式，各有优势和适用场景。
德治强调社会道德和个体责任，而法治则通过法律规范维护社会秩序和公正。
两者可以相互融合，形成一个综合性的治理体系，以推动社会的健康发展。
2023公务员申论范文：立道德之心,严制度之规,秉规则之范,建信用社会
2023公务员申论范文：立道德之心，严制度之规，秉规则之范，建信用社会1500字立道德之心，严制度之规，秉规则之范，建信用社会随着社会的快速发展和经济的繁荣，人们对于公共事务的管理和社会秩序的维护要求也越来越高。
为了建设一个诚信与公正并存的社会，我们必须在公务员的申论中强调立道德之心，严制度之规，秉规则之范，以此为基础来推动建设信用社会的进程。
首先，立道德之心是公务员申论中非常重要的一环。
作为公务员，我们必须具备高尚的道德品质和良好的道德修养，始终坚守诚信、勤勉、公正、廉洁的原则。
在工作中，我们要以人民利益为中心，切实履行好自己的职责和义务。
同时，我们还要不断加强自身道德修养，提高自身道德水平，做到言行一致、表里如一，以身作则，为人民群众树立良好的榜样。
其次，严制度之规是确保公务员职责落实的重要保障。
公务员是国家机关的执行者和管理者，必须遵守国家法律法规以及机关内部规章制度，保证工作的规范性和公平性。
我们要严格按照法定程序和程序规范办事，切实履行好法定职责，做到权力行使的合法合规。
同时，我们还要坚持依法办事、公正廉洁的原则，秉公执法，公正处事，不以权谋私，严禁以权谋私，防止权力滥用和腐败现象的发生。
最后，秉规则之范是公务员申论中的一项重要内容。
公务员必须具备较高的法律意识和法律素养，严守职业道德和职业规范。
我们要学习和遵守公务员行为准则，做到明白规定、遵守规定、用好规定。
在工作中，我们要严守工作纪律，不断提高自身业务能力，不断增强责任意识和服务意识，不断提高工作效率和服务质量。
只有在规则意识的引领下，才能更好地履行公务员的职责，为人民群众提供更加优质高效的服务。
建设信用社会是我们国家现阶段发展的必然要求，也是一个艰巨而长期的任务。
作为公务员，我们承担着责任重大的工作，在公务员申论中要始终坚持立道德之心，严制度之规，秉规则之范，把诚信放在首位，用诚信为基石来推动建设信用社会的进程。
只有摒弃个人主义和利益至上的思想观念，树立正确的价值观和职业道德观，才能向人民群众展示出公务员的良好形象，增强人民群众对公务员的信任和支持。
公务员申论范文：道德为底，规则为约，制度为刚
公务员申论范文：道德为底，规则为约，制度为刚申论写作文章一直都是很多考生头疼的事情，但是要写好申论的文章，平时的读写积累必不可少，下面由小编为你精心准备了“公务员申论范文：道德为底，规则为约，制度为刚”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！公务员申论范文：道德为底，规则为约，制度为刚“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
”我国自古以来就被称为文化大国，礼仪之邦，仁、义、礼、智、信共同构成了中国发展的力量基底。
现今，我国着力打造信用社会，习近平总书记再次提出了诚信建设的具体要求。
在实现两个一百年奋斗目标的关键时期，以信用保证社会稳定必不可少。
因此，我们更要永葆诚信品质，实现长久发展。
第一段：开篇点题。
首先论述我国从古至今对于诚信的重视，最后点题：我们更要永葆诚信品质，实现长久发展。
信用是道德品质的直观表现。
中华文化关于诚信的思想无论何时都有其不褪色的时代价值，我国社会主义核心价值观中对于个人的基本要求中也明确提出了“爱国、敬业、诚信、友善”，足以见得信用作为个人品质何其重要。
古时商鞅为推进变法、树立威信，立木为信，使得变法得以推广，带来秦国强盛;时至今日，反观高铁霸座男孙某，霸占女乘客座位，并拒绝与乘务人员的沟通，最终被大众道德谴责甚至在一定期限内被限制购票乘坐火车……这些无不告诉我们诚信是个人的重要品质，守信者会受益，失信者会受限。
因此，要重视信用，进而形成良好的道德风尚。
第二段：分论点1——信用是道德品质的直观表现。
通过举例论述诚信如何体现道德品质。
信用是社会规则的严格遵守。
信用是一种人与人之间的社会关系，更是一种社会行为准则。
放眼现在，无论是城市管理中，用信用体系成功解决交通违规行为带来的安全隐患，还是信用作为商业社会的内在原则，给予人们公平发展的环境以创造价值和财富，这些都向我们说明信用是如今社会中的硬性规则。
同时这也在警示我们，遵守信用规则让人们生活便利的同时作为现代社会中的一份子，若不遵守谈何立足?而国家又谈何稳定发展?我们应扎紧信用规则的篱笆，争做信用花圃中的守信者，让信用社会之花绽放光彩。
中公申论答案 (2)
道之以德齐之以礼近年来，我国经济实力持续增强，国际地位不断提高，北京奥运的成功举行，进一步彰显了我国的大国形象。
但与我国礼仪之邦和大国地位不相称的是，一些国人文明素质亟待提高，少数游客的不文明行为，几乎使“中国人”成为“海外旅游不文明行为”的代名词，损害了国家形象。
随着我国国际交往的日益增多，提高国民文明素质成为一项迫切而持久的课题。
在全球化的环境中，国民文明素质高低、公共行为规范与否，不再是国民个人的小事，而是折射出国家精神文明建设水准，关系到国家形象、民族声望的大事。
纠正少数人的不文明行为，提高国民文明素质，对于端正社会风气，提高社会文明程度，维护国家形象，促进社会和谐健康发展具有重要的现实意义。
国民文明素质问题的形成有其深层次的复杂原因，是个人内在修养和社会环境影响共同作用的结果。
针对国人在国内外公共活动中存在的种种陋习，仅仅依靠法律或制度的强制矫正，或是单纯采取正面的宣传教育都是不够的。
要从根本上纠治不文明行为，应内外兼修，坚持宣传教育与严格管理并重，按照孔子所指出的“道之以德，齐之以礼”，在提高国民自身道德素质的同时强化社会的外部约束。
要在全社会持久、深入地开展宣传教育。
宣传教育具有引导公众行为、形成社会合力的天然作用。
通过长期的宣传能使公众进一步认识到文明素质的提高对个人、民族和国家的重要作用。
大力倡导和弘扬社会主义荣辱观，倡导“明礼诚信”的公民基本道德规范，制定与当前社会条件和群众认识水平相适应的国民文明素质标准，使全体国民牢固树立以举止文明为荣、以不文明为耻的意识，自觉按照荣辱观要求规范自身的言行。
要完善国民文明素质教育体系，制定市民文明公约、行为准则，编写国民素质读本，通过各类媒体广泛宣传，举办培训班和讲座，加强市民文明学校和农村文明大院建设，深入开展社会公德、文明礼仪、文明行为规范等内容的培训教育，普及公共文明知识，打牢国民提高自身文明素质的思想认识基础和道德基础。
同时，要严格监督和规范国民的公共文明行为。
2023公务员申论范文：立道德之心,严制度之规,秉规则之范,建信用社会
2023公务员申论范文：立道德之心，严制度之规，秉规则之范，建信用社会1500字立道德之心，严制度之规，秉规则之范，建信用社会当前，我国正积极推进社会信用体系建设，以加强社会诚信建设，打造信用社会。
在这一进程中，公务员作为国家管理者和服务者，应当树立起道德之心，遵守制度之规，以身作则，成为建设信用社会的表率。
本文就公务员在秉持道德之心、严格遵守制度之规和树立规则之范三个方面展开探讨。
首先，公务员应立道德之心，将道德观念融入工作中。
道德是社会共同行为规范的核心，对于公务员来说尤为重要。
公务员在履职过程中，要始终坚持廉洁自律，遵循道德准则，做到“廉洁齐家、廉洁齐国”，始终保持良好的政治道德和职业道德。
公务员要以道德之心推动工作落实，始终选择正确的道德导向，坚守公正、廉洁、规范的底线，严禁利用职权谋取私利。
只有树立道德之心，公务员才能真正做到“公平公正公开”，赢得民心和社会认可。
其次，公务员应严格遵守制度之规。
制度是约束和规范公务员行为的根本保障，公务员要时刻铭记职责，严格按照国家法律法规和政策制度履行职责。
公务员要深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立宪法权威，切实提高依法执政、依法行政水平。
公务员要自觉接受监督，拒绝特权思想，坚决杜绝利用职务之便，违背制度规定。
同时，公务员还应积极参与纪律建设，主动维护团结和谐的工作环境。
只有在严格遵守制度之规的同时，公务员才能真正做到以身作则，做到行为合乎规范，树立良好的形象。
最后，公务员要秉持规则之范。
规则是社会生活的基本规律和约束，公务员要积极践行和维护规则。
公务员要自觉维护工作秩序，严守纪律，构建诚信工作环境。
公务员要加强自身素质培养，提高专业水平，做到事事有章可循。
公务员要依法行政，规范工作程序，按照规则和程序处理工作事务，真正做到公平、公正、公开。
同时，公务员还应积极参与社会规则的制定和修订，推动社会规则的完善和落实。
只有在秉持规则之范的同时，公务员才能树立起诚信意识，为建设信用社会做出贡献。
2021国家公务员申论范文：道之以德 律之以规
2021国家公务员申论范文：道之以德律之以规【背景材料】旅游文明行为是公民道德素质的具体表现，提升公民旅游文明素质，对于提升公民总体素质、形成良好社会风尚，维护国家形象，增强国家“软实力”具有重要意义。
不过，当前我国部分公民在旅游过程中还存有很多不文明行为，例如：乱扔纸屑垃圾，随地吐痰，吐口香糖，讲粗话等，这些行为严重损害了我国的文明形象，由此可见，国民文明素质有待进一步提升。
【习题】根据背景材料内容，结合我国实际，以“谈国民文明素质的提升”为副标题，自选角度，自拟标题，写一篇议论文。
要求：观点鲜明，主题明确，分析合理，论述深刻，语言流畅，文字很多于８００字。
【范文】道之以德律之以规——谈国民文明素质的提升近年来，我国经济实力持续增强，国际地位持续提升，北京奥运会的成功举行，进一步彰显了我国的大国形象。
但与我国礼仪之邦和大国地位不相称的是，一些国人文明素质亟待提升，少数游客不文明的行为，几乎使“中国人”成为“海外旅游不文明行为”的代名词，损害了国家形象。
随着我国国际交往的日益增多，提升国民文明素质成为一项迫切而持久的课题。
在世界化的环境中，国民文明素质高低、公共行为规范与否，不再是国民个人的小事，而是折射出国家精神文明建设水准，关系到国家形象、民族声望的大事。
纠正少数人的不文明行为，提升国民文明素质，对于端正社会风气，提升社会文明水准，维护国家形象，促动社会和谐健康发展具有重要的现实意义。
国民文明素质问题的形成有其深层次的复杂原因，是个人内在修养和社会环境影响共同作用的结果。
针对国人在国内外公共活动中存有的种种陋习，仅仅依靠法律或制度的强制矫正，或是单纯采取正面的宣传教育都是不够的。
要从根本上纠治不文明行为，应内外兼修，坚持宣传教育与严格管理并重，按照“道之以德，律之以规”的思路，在提升国民自身道德素质的同时强化社会的外部约束。
首先，要在全社会持久深入地展开宣传教育。
大力倡导和弘扬社会主义荣辱观，倡导“明礼诚信”的公民基本道德规范，制定与当前社会条件和群众理解水平相适合的国民文明素质标准，使全体国民牢固树立以举止文明为荣、以不文明为耻的意识，自觉按照荣辱观要求规范自身的言行。
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关于德礼法申论作文
关于德礼法申论作文
尊重德礼法齐心构建和谐社会
德礼法在中国传统文化中占据重要地位，它们相互促进，共同维系着社会的秩序和和谐。
随着社会的发展和变迁，如何在现代社会中注重德礼法的传承和发展，成为一个备受关注的话题。
德，是指个人的品德和道德修养。
在现代社会中，德可以理解为个人的道德规范和行为准则。
人们要注重培养自己的道德素养，以诚信、宽容、勤奋、公平等美德为基石，形成积极向上的品德风尚。
只有每个人都能自觉遵守道德规范，社会才能更加和谐和稳定。
礼，强调的是人与人之间的相互尊重和友善。
在现代社会中，礼可以从各个方面体现，如家庭礼仪、社交礼仪、职业礼仪等。
人们要注重培养自己的礼仪修养，尊重他人的人格和权益，注重言行举止的得体与恰当。
只有在和谐的相处中，人们才能够更好地理解与包容彼此，形成和谐社会。
法，是社会规范和法律制度的集合体。
法律的存在和实施能够保障社会的公平和正义。
在现代社会中，法律对于每个人都有普遍适用的作用，人们要自觉遵守法律，不违法乱纪。
同时，法律也需要不断完善和修改，以适应社会的发展和进步。
为了实现德礼法的全面落实，我们还需要政府、学校和家庭的共同努力。
政府应该通过法律法规的制定和执行，加强德育的普及和宣传。
学校应该加强道德教育和礼仪教育，培养学生的
品德和素养。
家庭应该从小培养孩子们的德和礼，让他们懂得尊重他人、遵守规则。
在当代社会，德礼法的传承和发展具有重要的现实意义和长远意义。
只有我们每个人都能时刻牢记德礼法的重要性，从自身做起，共同营造一个和谐的社会环境。
申论作文关于德
申论作文关于德德者，为人之本。
在现代社会中，德往往被赋予着重要的意义和价值，它不仅是人们交往互动的基础，也是社会和谐稳定发展的基石。
因此，培养和践行德的意识和行为，已成为每个公民应尽的义务和责任。
德不仅体现在个人行为中，还与整个社会的文明发展紧密相关。
一方面，个人的德与仁慈、诚信、宽容、尊重等价值观息息相关。
只有践行这些美德，才能建立起和谐友善的人际关系，增进人与人之间的信任和合作。
另一方面，德还需要通过规范和制度来塑造和监督。
法律法规的制定和执行，以及道德规范的界定和传承，都是对德的引领和约束，能够激励和规范人们的行为，让道德成为社会的准绳。
在社会中，公民的德行不仅是实现个人价值的前提，也是共同参与社会发展的重要条件。
首先，公民的德行直接关系到社会的和谐稳定。
诚信守约的商业行为、互助共进的社团组织、尊重他人权益的公共秩序等，都是基于公民的德行实现的。
其次，公民的德行也影响到政府治理的有效性。
在一个德行疲软的社会中，法治难以得到贯彻，政策难以落地实施。
而在一个德行高尚的社会中，人们能够依法合规、自觉遵守公共规章，为政府治理提供更好的支持和配合。
因此，我们应该重视培养和发扬德的意识和行为。
首先，教育部门应加强德育教育，通过培养学生的道德观念和优秀品质，使其内化于心、外化于行。
同时，社会各界也应提供更多的宣传和示范，通过媒体、网络和社会实践活动等方式，引导人们关注德，关注社会责任，鼓励真善美的传播和践行。
此外，政府和社会组织也应制定更加完善的法规和规章制度，加强对德行不良行为的执法和处罚，形成厚德载物的社会风尚。
总而言之，德是社会和个人发展的基础，德行的高低不仅关系到个人的幸福和尊严，也关系到社会的和睦与进步。
在传承和弘扬德的路上，每个人都有责任做出积极的贡献，让德行成为社会的共识和力量。
只有通过不断践行和推崇道德，我们才能赋予社会更多的温暖与正能量，实现人与社会共同进步的美好愿景。
2023广西公务员考试申论范文：立道德之心 严制度之规 秉规则之范 建信用社会
2023广西公务员考试申论范文：立道德之心严制度之规秉规则之范建信用社会2023广西公务员考试申论范文：立道德之心严制度之规秉规则之范建信用社会近年来，中国社会的道德风险和信用危机现象频频发生。
无论是个人道德伦理的沦丧，还是社会信用体系的破裂，都在一定程度上影响了社会的稳定与发展。
为了构建一个健康有序的社会环境，我们必须立道德之心、严制度之规、秉规则之范，共同努力建设一个信用社会。
道德，作为人类社会生活的基石，是我们赖以生存和发展的精神力量。
助人为乐、诚实守信、守法守纪，这些美好的品质是我们的应有之义。
然而，在现实生活中，一些人们为了私利的驱动，不惜丧失良知、背离道德底线。
举例来说，有些教师为了追求高分率，不择手段地篡改学生成绩；有些医生为了追逐经济利益，以危害患者的健康；有些商人为了追求暴利，不惜使用假冒伪劣产品欺骗消费者。
这些道德问题的存在严重损害了社会公平正义，破坏了社会的团结和谐。
要在广西建设一个信用社会，首先需要建立严格的制度规则来对违法行为进行惩治。
只有通过厉行法治、坚持依法办事，才能维护社会的公平正义，促进社会的和谐稳定。
相关的法律法规应当健全和完善，对违法犯罪行为进行严惩，并通过强化执法力度和手段加大打击力度。
同时，应该完善行业管理，建立各行各业的自律机制，制定相关标准和规则监管业内人员的行为。
以建设信用社会为目标，我们需要培养一支高素质、高道德水平的执法队伍，打造公正、透明、廉洁的政府机构。
在构建信用社会的过程中，还需要秉持规则之范。
规则是社会交往的基础，是社会生活的行为准则。
我们每个人都要学会守规矩、讲规则，遵守社会公共秩序，提高自律意识。
例如，我们每个人都应当守时、守信、守法，不乱扔垃圾、不闯红灯、不随意涂鸦，这些都是我们履行公民义务的表现。
在人际交往中，要遵守职业道德、守信用、信守承诺、尊重合约，这样才能够建立起一种互信和和谐的社会氛围。
只有当每个人都从自身做起，遵守规则，共同维护社会的正常秩序，才能够实现信用社会的建设目标。
德理法申论作文
德理法申论作文德理法申论作文：在现代社会中，法律的重要性不言而喻。
法律扮演着维护社会秩序和保障公民权利的重要角色。
然而，在实际应用中，我们也必须遵守一定的道德准则。
本文将重点探讨法律与道德之间的关系，以及它们对社会的影响。
首先，法律是社会规范的重要组成部分。
法律的主要目的是以书面形式规定人们的行为和责任，确保社会秩序的稳定。
法律的实施意味着对违法行为的制裁，从而对犯罪行为进行打击和处罚。
例如，偷窃和伤害他人的行为，在法律上被视为犯罪，并受到相应的处罚。
通过法律的制定和实施，我们能够建立一个公平正义的社会秩序。
然而，法律并不能完全涵盖和解决所有的道德问题。
道德是一种个人的价值观和道德观念，它源自于人们自身的思考和选择。
在某些情况下，法律可能无法提供明确的指导，例如在道德伦理问题上。
如果我们过分依赖法律，可能会导致道德的缺失和社会的道德沦丧。
因此，除了遵守法律之外，每个人也应该树立正确的道德观念，做出符合伦理的行为。
此外，法律和道德之间存在着复杂而微妙的关系。
有时，法律可能与道德相冲突。
比如，在一些国家或地区，法律可能对某些社会群体进行歧视或剥夺其权利。
在这种情况下，道德给予了个人对不公正法律的质疑和追求正义的权利。
废除种族隔离和废除奴隶制度是历史上道德胜利的例子，因为这些行为违背了人类的基本道德准则。
综上所述，法律和道德是社会发展的两个重要支柱。
法律为社会提供了秩序和安全，而道德则是我们作为社会成员应遵循的基本价值观。
在我们的日常生活中，我们不能仅仅依赖法律来规范我们的行为，还应该注重培养正确的道德观念，做出符合伦理的选择。
只有法律和道德形成了一个有机的结合，我们才能共同建设一个和谐、公正和文明的社会。
以学修身申论
以学修身申论
以学修身，乃儒家之要道，亦君子立德之本。
夫学问之道，贵在明理，而理之所至，则身自修矣。
古之学者，不独究书卷，亦且致用於行。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”盖知而好，好而乐，方得其真味也。
修身以学，非徒读书而已，必也格物致知，诚意正心。
学者宜先治己，以德服人。
故孟子有云：“得道者多助，失道者寡助。
”夫以学修身，即所以顺天之道，应人之求，而后可以济世利物。
然今之世，多急功近利，少恒心笃志。
或问：“何以学为？”曰：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
”此乃大儒张载之言，诚可为学者鉴。
故吾辈当勤于博学之途，审问思辨，笃行不倦。
使学问之光，内照于心，外映于行，方可称得上“以学修身”之名。
如是，方能光显我华夏文明，绍继圣贤之道，昭示后学，俾我文脉绵延，道德昌盛，光耀千秋。
优秀申论范文：守规矩才能有作为
优秀申论范文：守规矩才能有作为为您整理了《优秀申论范文：守规矩才能有作为》，希望对您有所帮助!在这里祝考生们都能取得好成绩!守规矩才能有作为没有规矩不成方圆，规矩意识深深根治于中华传统文化当中：从商鞅立木为信，树立规则的权威，助力秦国一统六国;到中国红军讲究“三大纪律，八项注意”而赢得群众拥护，建立新中国。
守规则是立身行事，取得成功的关键一环。
故而，我们应在规矩中成长与创新，能够讲规矩、懂规矩、守规矩。
做人处事守规矩才能趋利避害。
我们在生活中一言一行都应恪守规则底线，讲道德，守法律。
当下人们行为处事过程中仍有一些人却肆意妄为，为眼前小利而漠视规则，逾越规则底线。
正如某游客无视工作人员劝阻，违反景区管理规定，在野生动物园老虎园区多次下车，存在着巨大的安全隐患。
这种无视规则的行为，给自身安全带来巨大威胁，更起了不好的示范效应。
规则意识是我们立身行事的基础，我们应在秩序的框架之内，保障个人权益，维护社会秩序。
企业发展要守规则才能赢得市场。
企业在创新发展的过程中必须严守规则底线才能赢得市场青睐。
从稻香村、同仁堂的恪守诚信;到海尔、格力的质量把关;再到苹果、华为的消费者利益至上……历览古今中外的优秀企业，无不坚守诚信经营，恪守市场规则，才能赢得消费者，赢得市场。
而当下，当物质思潮涌来之时，更需将规则意识当做想问题、办事情的“主心骨”，才能避免在多元价值判断中“走眼”，在激烈的市场竞争中脱颖而出，赢得发展。
党员干部要守规则才能风清气正。
中央八项规定、六项禁令的落实，让政治环境得意有效改善，但是仍有一些干部阳奉阴违。
人前装清廉，人后搞贪腐，为了一己私利，拉帮结派者有之，贪赃枉法者有之……什么底线都敢碰，全然没有一个共产党人起码的责任与规则之心。
而对党性有鲜明态度，做政治上的明白人，是每个党员应有的基本政治觉悟，懂规矩才能有定力，守规矩才能有方寸，任何时候都能做到不逾规，不越底线。
古语有云“大节不可失，小节不可纵”，规矩意识是立身行事的前提，也是创新发展的保障，应当从小事做起，从身边做起，从当下做起，以防微杜渐的警醒之心与水滴石穿的不懈努力，不触红线，不越底线，心有所畏，行有所止，凝聚发展正能量。
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申论范文精讲：道之以德律之以规
来源：申论范文精讲作者：gkz6 时间：2011-11-08
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文化类范文2 提高国民素质主题
【背景材料】
旅游文明行为是公民道德素质的具体表现，提升公民旅游文明素质，对于提高公民总体素质、形成良好社会风尚，维护国家形象，增强国家“软实力”具有重要意义。
然而，当前我国部分公民在旅游过程中还存在很多不文明行为，例如：乱扔纸屑垃圾，随地吐痰，吐口香糖，讲粗话等，这些行为严重损害了我国的文明形象，由此可见，国民文明素质有待进一步提高。
【习题】
根据背景材料内容，结合我国实际，以“谈国民文明素质的提高”为副标题，自选角度，自拟标题，写一篇议论文。
要求：观点鲜明，主题明确，分析合理，论述深刻，语言流畅，文字不少于８００字。
【范文】
道之以德律之以规
——谈国民文明素质的提高
近年来，我国经济实力持续增强，国际地位不断提高，北京奥运会的成功举行，进一步彰显了我国的大国形象。
但与我国礼仪之邦和大国地位不相称的是，一些国人文明素质亟待提高，少数游客不文明的行为，几乎使“中国人”成为“海外旅游不文明行为”的代名词，损害了国家形象。
随着我国国际交往的日益增多，提高国民文明素质成为一项迫切而持久的课题。
在全球化的环境中，国民文明素质高低、公共行为规范与否，不再是国民个人的小事，而是折射出国家精神文明建设水准，关系到国家形象、民族声望的大事。
纠正少数人的不文明行为，提高国民文明素质，对于端正社会风气，提高社会文明程度，维护国家形象，促进社会和谐健康发展具有重要的现实意义。
国民文明素质问题的形成有其深层次的复杂原因，是个人内在修养和社会环境影响共同作用的结果。
针对国人在国内外公共活动中存在的种种陋习，仅仅依靠法律或制度的强制矫正，或是单纯采取正面的宣传教育都是不够的。
要从根本上纠治不文明行为，应内外兼修，坚持宣传教育与严格管理并重，按照“道之以德，律之以规”的思路，在提高国民自身道德素质的同时强化社会的外部约束。
首先，要在全社会持久深入地开展宣传教育。
大力倡导和弘扬社会主义荣辱观，倡导“明礼诚信”的公民基本道德规范，制定与当前社会条件和群众认识水平相适应的国民文明素质标准，使全体国民牢固树立以举止文明为荣、以不文明为耻的意识，自觉按照荣辱观要求规范自身的言行。
要完善国民文明素质教育体系，制定市民文明公约、行为准则，编写国民素质读本，通过各类媒体广泛宣传，举办培训班和讲座，加强市民文明学校和农村文明大院建设，深入开展社会公德、文明礼仪、文明行为规范等内容的培训教育，普及公共文明知识，打牢国民提高自身文明素质的思想认识基础和道德基础。
同时，要严格监督和规范国民的公共文明行为。
一方面，要大力开展多种形式的精神文明创建活动，不断创新公民道德实践活动的载体。
以未成年人和在职人员为重点，以机关、企事业单位和学校为平台，结合不同系统和单位的特点，积极开展社会实践活动，监督社会成员公共文明行为，宣传倡导文明的生活方式，既使被监督者的不文明行为得到纠正，又使活动参与者
在互动过程中受到教育，自身的文明素质同步提高。
另一方面，交警、城管、市政、旅游和文明办等有关单位要加强执法，对市民的不文明行为认真检查、严格纠正，对违反法律或规章的，不仅要批评教育，还要依法处罚，加大惩戒力度。
在此基础上，要使社会与政府双方的行动形成交会，将两者结合起来，政府的联合执法要吸收民间组织或志愿者参加，社会的自发行动要与政府执法相互配合，从而形成监督制约国民行为的长效机制，保证国民文明素质持续提高。
通过官民携手互动，在全体国民的共同参与下，国民告别不文明行为，走向与和谐社会和全球化要求相适应的新型公民，一定指日可待。
■范文精讲
■点睛论点
文章将“道之以德，律之以规”作为文章中心论点，引用恰当，符合题目要求，体现出作者深厚的文学功底。
文章结合不文明行为，从“德”和“规”两个角度，论述如何提高国民文明素质，紧扣中心论点，前后连贯，浑然一体。
■文章点评
本题是自选角度的半命题作文，特点在于给出了副标题，指出了文章的论述对象——“谈国民文明素质的提高”。
申论文章的角度可以是全方位的，也可以是具体、单方面的。
从提高国民文明素质问题的具体情况看，应着眼全面，提出全面到位的观点。
拟主标题就可以从文章的主要对策观点入手，如写成：“大力弘扬社会主义荣辱观”、“倡导文明风尚，树立大国形象”、“教育引导与管理规范并重”、“完善公民文明素质教育体系”等，就包含了文章对策的方向。
文章的结构是“提出问题——分析问题——解决问题”的常规模式，对于国民文明素质来说，这种模式比较适合，从点上的个别国民不文明问题引出面上的“重视国民素质对国家形象、‘软实力’的影响”，进而展开分析和论述，把议论的 重点放在对策上。
从“内部方面”开展宣传教育工作和“外部方面”开展精神文明创建活动、加强执法严格监督、社会参与等角度拟制对策，论述结构合理有效，层次清楚，对策充实丰满，具有可操作性和现实意义。
另外，文章在内容上也比较充实，语句规范流畅，符合官方文章行文特点与申论写作要求。
■妙言隽语
１．在全球化的环境中，国民文明素质高低、公共行为规范与否，不再是国民个人的小事，而是折射出国家精神文明建设水准，关系到国家形象、民族声望的大事。
２．要从根本上纠治不文明行为，应内外兼修，坚持宣传教育与严格管理并重，按照“道之以德，律之以规”的思路，在提高国民自身道德素质的同时强化社会的外部约束。
３．大力倡导和弘扬社会主义荣辱观，倡导“明礼诚信”的公民基本道德规范，制定与当前社会条件和群众认识水平相适应的国民文明素质标准，使全体国民牢固树立以举止文明为荣、以不文明为耻的意识，自觉按照荣辱观要求规范自身的言行。