苏教版小升初语文模拟试卷

腾大教育语文学科导学案
教师：学生：年级：六年级
次数：第次审核：复核：
苏教版小学升学模拟试
一、基础知识。

（40分）
课内知识【10分】：1．读短文，看拼音，写词语。

（2分）
世界是wǔ cǎi bīn fēn的，有令人chōng jǐng的神农架，也有令人陶醉的桂林山水……这些地方都离不开色彩。

什么颜色最漂亮？有人说是淡蓝色，因为淡蓝色代表冰清玉洁的海洋，使人心旷神怡；有人说是粉红色，因为粉红色给人一种yùn wèi wú qióng的感觉，使人联想到温柔而又hài xiū的少年。

上述拼音的词语依次是：（ ) 。

2.成语分类。

（各写两个）（3分）
历史故事：
带有动物名称：
寓言故事：
3、句子小天地。

（5分）
（1）春天，一朵朵花儿开放了。

（把物当作人来写，使句子生动。

）（1分）
________________________________________________________
（2）填写合适的关联词语。

（2分）
①（）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（）写出了许多优秀作品。

②我们（）要把“八荣八耻”牢记在心上，（）要落实在行动上。

（3）这些句子好生动，我会接着写。

（2分）
花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________。

课外知识【30分】：4.古诗、课文我会填。

（16分）。

（1）.我用心感悟优美的现代诗文。

《我们爱你啊，中国》中写道：”我们爱你——桂林山水
的，杭州西湖的，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河
的。

”每当读起这些朗朗上口的诗句，我心中的自豪感就会油然而生。

《夹竹桃》中写道：”在和煦的春风里，在，在……无日不。

”朴实的语言
写出了夹竹桃的韧性，让人百读不厌。

（2）.我常常在阅读中学以致用。

《孔子游春》中写道：”大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她，茂密的森林是她……”作者的想象多么奇妙！我也能发挥想象仿写一句：是她……
（3）.读万卷书，行万里路。

因此，古人常常要面临分别。

同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。

如李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望“，。

”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，”，表达老朋友之间的深情厚谊。

王维《送元二使安西》以酒相送：“，西出阳关无故人。

”诗人高适在《别董大》诗中则说
“，。

豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。

（4）.老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，
“，”强调习作要多角度观察，多侧面描写,写出自己独特感受。

5．将下列词语中的错字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。

（2分）
蜕变浪废流连忘返按步就班按部就班仁至义尽
淳朴搜集蛛丝马迹消声匿迹不记其数
订正：（）（）（）（）
6.有人说：“读书，使弱者获得信心和勇气；读书，使悍夫收敛粗蛮，弃粗俗，趋儒雅；读书，使男子更潇洒，为女子添风韵。

”读了它自然地想到一些关于读书的名人名言，请你写下来。

再结合自己的童年读书体验，当回小名人，用精炼的语言写一句勉励人勤奋读书的小名言。

（3分）名人名言：
小名言：
7、知识积累。

（3分+2.5分=5.5分）
1、“岁寒三友”中的“三友”是指、、；请分别写出关于描写这三种植物的一句古诗词：；
；。

2、人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

”这里的“五岳”分别是指、、、和。

8.真情表达。

(3.5分)
六年小学生活即将结束，想到明天毕业，心中有感谢，有依恋，可能也有憧憬……请你围绕某一方面话题写一段100字以内毕业感言。

二、阅读理解。

（30分）
（一）节选自《孔子游春》（15分）
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。

水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。

水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。

万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”的“或”可以解释为
____________。

（4分）
2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语______________________；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：______________________；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：
__________________ ____________________。

（3分）
3、这段话中的省略号表示什么？你能仿照文中的写法再补充一点吗？（3分）
__________________________________________________________________________________________ ______________________________________
4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。

孔子的确是一位___________的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）（1分）
5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。

（4分）
(1)学而不思则罔，_________________________。

(2)三人行，___________________。

(3)温故而知新，_________________。

(4)知之为知之，________________________。

（二）（15分）
一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。

这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么？
“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。

”小男孩说话时一脸得意的神情。

女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。

女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢。

等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。

小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。

生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。

但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！
1．给短文加个最合适的题目：（2分）
2．联系上下文理解下列词语。

（2分）
“被老板炒了鱿鱼”
“失意”
3．用“”画出与上文画线的句子相互照应的句子。

（2分）
4．小男孩想看到女孩，实际上是想看到女孩
，以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉
了；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到她。

（4分）
5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是。

（2分）
6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。

读了这篇文章，请结合自己的实际
谈谈如何面对失意？（3分）
三、快乐表达，我手写我心。

（30分）
（一）童年是纯真、难忘的岁月。

身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。

一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。

让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来，记录我们成长的经历。

注意选择你最擅长的表达方式，写出真情实感，
题目自拟，400字左右。

文中不出现真实的校名、人名。

（二）诚信，是一诺千金的豪情，奏出了易水悲壮之歌；诚信，是海誓山盟的执著，唱出了化蝶共舞之歌；诚信，是为天地立命的诺言，弹出了一曲曲清廉正直之歌。

诚信，不过如此，一个回眸，诚信就在风中飘动。

习作要求：（1）文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。

（2）450字左右，体裁不限【除诗歌外】。

（3）文中不出现真实的校名、人名。