中考作文写作技巧指导
写好中考语文作文的技巧有哪些
写好中考语文作文的技巧有哪些写好中考语文作文的技巧有哪些在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家整理的写好中考语文作文的技巧有哪些,希望对大家有所帮助。
一个吸引人的标题这适用于自拟题和半命题作文,标题是文章的眼睛、文章内容的一扇“窗口”,也是给阅卷老师的第一印象。
拟定标题是学生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现。
一个吸引人的标题,往往会给阅卷老师一个惊喜,从而让老师带着良好的印象去阅读下文。
吸引人的标题往往符合下列条件:切旨,标题吃透材料精神,把握其主旨:切体,“淡化文体”不等于文章无体,拟题要合乎体裁。
如《如诗的秋天》宜写成写景抒情散文,《秋天的故事》宜写成记叙文,《秋天的思索》应是议论文。
在切旨、切体的基础上,标题还要求新求趣。
如何让标题求新求趣呢?可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语,如《为有源头活水来——谈写作与生活的关系》;可移用术语,通过临时“错位”,让文题妙趣横生,如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》;可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语,翻出新意,如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》;可巧用修辞,如《读书乐,乐读书》,《写作苦,写作也甜》;可采用矛盾法,如《富有的乞丐》;也可采用幽默法、算式法,如《知识=∞》,《49和17之间》。
一个精彩的开头如何让标题求新求趣呢?可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语,如《为有源头活水来——谈写作与生活的'关系》;可移用术语,通过临时“错位”,让文题妙趣横生,如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》;可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语,翻出新意,如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》;可巧用修辞,如《读书乐,乐读书》,《写作苦,写作也甜》;可采用矛盾法,如《富有的乞丐》;也可采用幽默法、算式法,如《知识=∞》,《49和17之间》。
中考作文写作技巧11篇
中考作文写作技巧11篇中考作文写作技巧1一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这是远远不够的。
景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。
随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。
因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。
如何采用定景换点法描写景物呢?首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。
其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。
如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。
写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。
这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。
二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。
“虚”景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。
以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。
虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。
因此,在“实写”之时,要适当进行“虚写”。
比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。
过往的车辆,就像水波里穿梭的小船”。
作者由眼前的“马路”、“车辆”,联想到“绸带”、“小船”,这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。
再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿”。
这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使__的境界开掘更深。
三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。
高山、花草、树木及建筑物等,在我们平时的观察中往往是处于静止的状态,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。
中考作文满分的三大写作技巧
中考作文满分的三大写作技巧中考作文是中学阶段最重要的一次写作考试,也是考核学生语文能力的主要手段之一。
写好中考作文,不仅需要具备扎实的语文基础,还需要掌握一定的写作技巧。
在这篇文章中,我们将介绍中考作文满分的三大写作技巧,希望对广大中学生有所帮助。
抓住命题的脉络,结构清晰中考作文常见的形式为议论文和说明文,而不管是哪种形式,都有一个共同的特点:都是按照一定的结构组织的。
因此,我们写作的第一步,就是要认真阅读并理解命题,抓住作文的脉络和主线。
在把握了命题新意之后,我们需要对作文的整体结构进行规划,以确保文章结构的清晰明了。
通常情况下,一篇中考作文的结构可以分为引子、正文和结尾三个部分,其中,引子和结尾一般包括一两句精炼的话语,来补充和呼应文章主题,而正文则负责展开论述和阐述作者对命题的看法。
在写作的过程中,我们还应该注意段落之间的衔接,使文章整体结构紧凑、感觉流畅。
一个良好构思的结构,可以使文章分析条理清晰,线索通顺,协调有序,进而写出一篇完美的中考作文。
丰富的修辞手法,准确自然的语言风格写作不仅要注意文章的结构,还需要有一定的语言功底。
好的语言功底,可以让我们的文章更加生动、形象、感染力强。
中考作文中,我们可以尝试使用一些常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比、借代等,来增强文章表现力。
比如,在说明文中,使用比喻可以让读者更好地理解事物的本质和特点;在议论文中,借助拟人的语言技巧,可以使文章的观点更有说服力和感染力。
这些修辞手法的巧妙运用,不但能够增强文章的表现力,也可以提高文章的观赏性和可读性。
此外,我们还需要注意语言的准确性和自然性。
在中考作文中,我们需要避免一些过于口语化、不规范的语言表述,尽量要用准确、自然、合乎语文规范的语言来表达我们的观点和思想。
只有这样,才能写出一篇拥有高分的中考作文。
具有独特见解的观点,思路清晰的表述方式中考作文并不要求我们对命题进行深入研究或者探讨一些深奥的哲学问题,但是,我们需要具备在基础语文学科框架之上,对命题有一定的独立观点和思考能力。
中考满分作文写作技巧
中考满分作文写作技巧1. 充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2. 精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
3. 要给自己充足的构思时间,不要急于动笔“宁停三分,不争一秒”。
因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了。
干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4. 避免前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
修改一般只着眼于字词方面的,可用尺子比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5. 如果偏题、离题,主要分数就失去了为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6. 一定要完篇熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。
没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分,怎么会得高分?7. 特别要注意不能缺题不是万不得已,不要以话题做标题。
拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。
缺题影响远不止2分。
正好给了评卷老师扣分的理由。
8. 文章要有一至两个亮点如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。
初中作文写作指导【六篇】
初中作文写作指导【六篇】【导语】中学生习作水平的高低就是学生语文综合能力的体现。
很多同学往往在写作的时候会感到无从下手,问题出在哪?我认为主要是学生的生活范围有限,缺乏观察力,感受生活能力没有养成,习作素材有限,心里有话倒不出。
所以教师的指导工作应重在培养学生的悟性。
以下是无忧考网为大家精心整理的初中作文写作指导【六篇】,供大家参考。
一、命题要新颖题目是文章的眼睛,富有新意的标题是写好作文的开端。
平时训练时,教师要让学生重视文题对作文的重要性。
要鼓励学生尽可能创造出新颖的作文题目,以争取作文得高分的第一良好印象。
如,面对题目《_________的一幕》,有的学生填写“尴尬”,就能给人以新鲜的感觉。
若是材料、话题类作文,要在认真读懂材料的前提下,拟出一个好题目,如,话题作文:情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文,补全题目,写一篇不少于600字的文章。
(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。
学生在认真分析话题提示时,明白了“读”、“听”、“看”的内涵,于是陕西一考生拟写《读<唐诗宋词选>我真痴迷》,便使作文拥有了一个成功的作文题,也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。
二、开头要引人好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。
考场作文,应慎写开头,认真对待第一句,第一段的写作,先在稿纸上写出开头的段落,然后再自我感受几遍,若能让自己激动起来,那么也定能感动别人。
如考生写《人生最需要掌声》的开头:“人生最需要掌声。
许多人时常感叹:知音难求。
何为知音,知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头,这是个能激动自己的开头,如同刚打开水闸门一样,使自己的写作如洪水般一泻千里。
中考作文写作指导:如何巧拟精妙的作文题记
中考作文写作指导:如何巧拟精妙的作文题记
1、抓住要点,把握深浅:在拟定作文题记时,要先明确文章的主旨,把握文章的要点,再根据文章的内容,把握文章的深浅,从而拟定出合理的作文题记。
2、联系实际,突出重点:在拟定作文题记时,要联系实际,把握文章的精髓,突出文章的重点,以便拟定出简明而精妙的作文题记。
3、注重表达,追求简练:在拟定作文题记时,要注重语言的表达,追求简练明了,不要做出过多的花哨,以便拟定出精妙的作文题记。
4、切忌抄袭,坚持原创:在拟定作文题记时,要坚持原创,不要抄袭别人的语句,以便拟定出精妙的作文题记。
中考写作指导满分作文7大技巧
【导语】考试作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光,这是中考的形式和阅卷实际所决定的。
中考阅卷周期紧,任务重,评卷⼈少,时间短促,电脑评卷下的脑⼒和视⼒劳动都很繁重,在此条件下,中考作⽂能否吸引⽼师的⽬光,让他认真仔细地读你的作⽂,开篇的出语不凡就显得尤为重要。
中考作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光,这是中考的形式和阅卷实际所决定的。
中考作⽂怎样开篇才能吸引⽼师的⽬光?更多相关内容请关注教育频道!【篇⼀】修辞开篇,展⽰⽂采 修辞是语⾔运⽤中不可缺少的部分。
⽣动⽽⼜贴切的修辞⼿法的运⽤常能使语⾔增添许多风采。
中考作⽂若能熟练运⽤修辞⼿法,定能使⽂章增⾊添辉。
下⾯举例中,运⽤⽐喻、排⽐,使语⾔形象⽣动、⽓势畅达、⾳韵和谐。
例:千载风⾬兴衰,你,静静地贮⽴于万千苍⽣之上,仰天长望,唯有⽆字碑留下了你的浩叹。
抚摸着那凹凹凸凸的碑⾝,沧桑⽽感慨,你,只是略略扬起那时柔时刚的嘴⾓。
此时,风,依旧凛冽;苍穹,依旧浩渺,你⽆语,碑⽆字,却完整地记下了你的不凡,青史依旧为你长流,在那看似空⽩的⽆字碑上,却⽆限延伸着你——那个唐朝⼥皇的博⼤与智慧。
(福建中考满分作⽂《点点空⽩悠悠情思》)【篇⼆】悬念导⼊,吸引读者 中考作⽂书写前,不妨⽤3-6分钟精⼼构思,⽤悬念导⼊,这样容易抓住⼈们阅读时的好奇⼼理,吸引⼈们阅读,从⽽达到良好效果。
下⾯举例的开头就设计了⼀个悬念:妈妈说“我”是天使,但“我”为什么认为不是?于是读者不由得被吸引住了,会想,他为什么认为不是?谁是?为什么是?这样⼀来,这⼀连串的问题⾃然⽽然地把读者的⽬光带到了下⽂,使读者迫不及待想知道下⽂。
例:很⼩很⼩的时候,总是喜爱看妈妈穿⽩⾊的裙⼦,她那么美,那么快乐,被妈妈牵着⼩⼿好幸福好幸福!那时候,妈妈就是我⼼中的天使。
然⽽妈妈却爱亲昵地叫着我:“安琪,你是天使!”我不是天使,要不被接进天堂的怎会是妈妈,⽽不是我呢?(⼴东中考满分作⽂《我是天使》)【篇三】故事先⾏,引⼈⼊胜 中考作⽂故事先⾏,能引⼈⼊胜。
中考作文写作技巧及方法
中考作文写作技巧及方法【范文一】中考作文写作技巧和方法作为一名正在备战中考的学生,写好作文对于我们来说非常重要,因为中考作文占了很大的分数比重。
下面我将分享一些中考作文写作技巧和方法。
首先,我们要认真审题。
审题是作文的第一步,只有真正理解题目意思,才能有条不紊地写作。
如果我们没有理解题意,写出来的文章极有可能与题目毫不相干,得不到分数。
其次,我们必须有条理地组织思路。
在写作之前,可以想好大致的框架,将文章分为几个段落,每个段落的内容与主题有关联,并且每个段落之间要有逻辑性。
第三,我们需要注重语言表达。
中考作文要求我们的语言表达清晰、准确、简洁。
尽量用简单的词汇表达自己的观点。
在写作过程中,要避免使用太多的生僻词语,以免影响文章质量。
第四,我们需要用例子来支持自己的观点。
对于一些无法用文字表述的事情,比如道理、感受、经验等,我们可以用具体的例子来说明,这样使文章更加生动有趣。
第五,我们应该多练习。
多写一些模拟题目,多看一些范文,可以帮助我们提高写作能力。
以上这些都是我学习中考作文写作技巧和方法中发现的一些要点,希望对大家有帮助。
通过不断地练习和学习,相信我们每个人都能够取得好成绩。
【要点分析】本篇作文的写作重点在于介绍中考作文写作技巧和方法,从审题、组织思路、语言表达、例子支持和多练习几个方面进行剖析。
用词方面,选择了简洁明了的词汇,如“理解题意”、“有条理地组织思路”、“注重语言表达”、“用例子来支持观点”等。
【范文二】如何提高中考作文写作水平?在中考考试中,作文是占比较大的一部分,因此我们必须花费更多的时间和心血在作文上提高自己的水平。
这里向大家介绍一些提高中考作文写作水平的方法。
首先,阅读是提高写作的基础。
要想写出好作文,必须要有积累,而阅读正是积累的最好方法。
我们可以多读一些好文章,了解不同的写作方式和技巧,从中积累素材,丰富自己的思想,增强写作的灵感。
其次,我们还要多练习写作。
作为一项技能,写作需要通过不断的练习来达到熟能生巧的效果。
中考作文的写作技巧方法
中考作文的写作技巧方法
中考作文对于中学生来说是一个重要的考试项目,其成绩往往会影响到进入好的高中
甚至大学。
因此,为了在中考作文中取得好成绩,我们需要一些写作技巧和方法。
1. 认真审题
在中考作文中,正确的理解和处理题目是非常关键的。
我们需要好好阅读并理解题目,确定自己要写的内容和角度。
同时,还要注意翻译和理解题目的时候要仔细,避免出现误解。
2. 列出思路
在写作前,我们可以先列出自己的思路,确定要写什么内容,以及主要论点和论据。
这样可以帮助我们在写作时更加清晰地组织思路,避免跑题或者写出口背笔致的作品。
3. 注意语言表达
在中考作文中,语言表达能力和准确性也是考核的一部分。
因此,我们需要注意语言
的准确性,避免使用一些错误的用词或者病句。
此外,还要注意文章的连贯性和逻辑性,
保证自己的表达清晰简洁,让读者易于理解。
4. 小心错别字和标点符号
中考作文中,错别字和标点符号错误也会影响分数。
因此,我们需要注意书写的整洁
规范,避免出现出现繁余、错误或潦草的现象。
这不仅提高了作文的整体质量和可读性,
同时也表现自己的学习规范和严谨性。
5. 小心排版
好的排版能够使文章更加整洁、易于阅读。
因此,我们在写完文章后,需要把它整理
一下,进行必要的调整和修改。
通过适当改变标题和段落的字体、大小、颜色等可以使文
章更加整洁美观,让读者更容易集中注意。
总之,中考作文是一项非常重要的考试项目,需要我们在各个方面做好准备。
希望我
们能够通过尽力,取得更好的成绩。
中考作文写作方法四点指导
中考作文写作方法四点指导
1.理清思路:在写作之前,首先要理清思路。
明确写作的主题和要点,然后进行逻辑思考和分析。
可以用思维导图或者提纲的形式将自己的想法整理出来,这样可以帮助自己更好地组织文章结构,确保内容连贯、条理清晰。
2.确定观点:在写作之前,要明确自己的观点和立场。
无论是议论文还是记叙文,都需要有自己的立场和观点支持。
可以通过列出正反两方面的观点和理由,然后选择自己认为最合理、最有说服力的立场。
3.丰富语言:在写作中要注意使用丰富的语言和表达方式。
使用一些形象、生动的词语和句子,可以使文章更有吸引力,更能吸引读者的注意力。
可以使用一些修辞手法,如比喻、拟人、排比等,来丰富文章的表现力。
还要注意掌握一些连接词和过渡词,使文章逻辑紧密、衔接自然。
4.练习写作:要提高写作水平,就需要不断练习写作。
可以通过阅读一些优秀的作文范文,学习其中的写作技巧和表达方式。
也可以多写一些作文,锻炼自己的写作能力。
可以选择一些话题进行练习,写一些模拟考试的作文,然后请教老师或者同学进行修改和指导,通过不断地练习和反馈来提高自己的写作水平。
中考作文的写作技巧方法
中考作文的写作技巧方法中考作文是考生最为关注的考试之一,作为语文考试的重要组成部分,作文不仅考查学生的语言文字表达能力,而且考查学生的思维能力和观察力。
下面介绍几点中考作文的写作技巧方法,希望能对您有所帮助。
一、认真审题,明确立意中考作文一般都会有一定的话题要求,考生必须认真审题,明确立意。
通过对话题的理解和分析,确定文章的中心思想和主旨,然后根据主题进行选材、构思和写作。
在审题的过程中,要注意关注题目中的关键词,弄清楚题目的要求和限制,从而更好地构思、组织和表达文章的内容。
二、注重逻辑性,突出重点作文是一种逻辑思维和思维组织的过程,要做到结构合理、逻辑严密,突出重点,避免无关紧要的废话。
文章要遵循清晰、连贯、条理分明的原则,按照逻辑关系来组织文章的内容,使读者容易理解和接受。
三、注意语言的规范性和准确性作文要求语言规范、准确、流畅,表现出学生良好的语言文字表达能力。
在写作的过程中,要避免语言错误和用词不当,尽量选用简明明了的语言表达方式,避免生僻字和口语化的用语。
另外,作文要注意语言的风格和语气,避免语言过于卑俗或造作,同时要注重段落的分明,注意标点符号的运用。
四、突破创新,气氛渲染作文要求创新,突破常规,富有个性和情感。
要根据不同的题目和文章类型,采用不同的表现手法,例如抒情、夸张、对比等。
同时,也要注重对情感和气氛的渲染,通过描写来传递自己的情感和思想,使文章更有感染力和说服力。
五、多读多练,多参考范文中考作文的写作能力需要长期的积累和实践,需要多读多练,多积累写作经验和素材。
同时,也可以多参考中考作文的范文,了解作文的结构、风格和表达方式,借鉴和学习其中的优秀之处,从而提高自己的写作能力。
总之,在中考作文的写作过程中,要认真审题、明确立意,注重逻辑性、突出重点,注意语言的规范性和准确性,突破创新、气氛渲染,多读多练、多参考范文,从而提高自己的中考作文写作能力。
中考作文升格八法
这样不知过了多久…… 突然,车厢内响起了一阵惊呼声,紧接着就是 “砰”的一声,我还没来得及睁开眼,一双大手猛地 把我的头紧紧抱在了怀里。然后是汽车紧急刹车的声 音、尖叫声和东西破裂的声音,其中隐隐约约还有一 声“哎哟”。这是怎么回事?发生什么事了?
正在这时,妈妈赶过来了:“孩子,你怎么样? 伤着没有?”听见妈妈的声音,我赶紧抬起头。顿时, 眼前的景象让我傻了眼:车厢里人们吵吵嚷嚷,许多 乘客的东西散在了地上,最让人吃惊的是那位陌生叔 叔,他的脸上好像被什么东西给划开了一条口子,不 深却细细长长的,一滴滴的小血珠正从里面渗出来! 我明白了,刚才那“砰”的一声是撞车的声音,是叔 叔在那一瞬间把我的头抱在怀里,保护了我。
一定距离的名人、伟人,如周恩来、张海迪、霍金等,叙述
他们的故事或他们拥有的优秀精神品质带给自己的正能量;
角度三:与自己有一定联系的事物,如书籍、山水名胜等,
通过描写它们的与众不同之处以及其带给自己心灵上的触动
来表现它们给予自己的正能量;角度四:能给自己带来积极
影响的一句名言,一种精神或是一种价值观等,可通过具体
4.语言方面,忌口语入文,文白夹杂,甚至生造词语, 这样容易给人语言低俗油滑,不伦不类的印象。
5.文面上,忌书写潦草。
考题再现 题目:你是我的太阳
要求:①除诗歌外,文 体不限。600字左右。②文中 不得出现真实的人名、校名、 地名。
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思路点拨
1. 审题。①“太阳”一词形象而富有诗意,代表了“温
中考作文升格八法指导
(一)中考作文升格指导 1.考场作文升格八法。
写作之“冰”,确非“一日之寒”。但是,如能 在考前注意一些写作的策略,在文中展露出亮点,则 会取得“速效”,收到“实效”。
中考作文高分技巧指导
中考作文高分技巧指导语文是一门基础课,也可以说,它是一门所有基础学科的基础课。
学好语文特别重要,从某一个角度看,它能影响人的一生,紧紧和一个人的生存发展前途命运连在一起。
下面是为大家整理的有关中考作文高分技巧,希望对你们有帮助!中考作文高分技巧1:记叙文写作技巧技巧一:中心突出,立意深远首先,立意必须集中而突出。
即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。
其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。
其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。
其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。
如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。
另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。
如一篇《责任重于泰山》的作文。
作者先用“每个人都有着每个人的责任,责任重于泰山”作题记,然后分别用一、二、三作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事,说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是的责任、保护国家利益是所有公民的责任,从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
技巧二:详略得当,内容充实选材要鲜活。
即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
情节通常包括事件的开端、发展、、结局等几部分,如作文《一张贺卡》,作者以“贺卡”为线,围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述,把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起,使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时,却略写“送贺卡”,而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述,这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。
2023年中考语文专题复习之写作—— 写作分步技巧指导
系自己的经历和体验,写一篇记叙文。其中,“这三年”限定了写作故事发生的 时间。“离我最近的那个人”限定了本文以写人为主,文体以记叙文为主,记叙 的是三年初中生活与我们有交集、对我有影响的人。最关键的词语是“最近”一 词,这里的“最近”,不仅是物理距离上的最近,更是情感上的最近,还有可能 是思想认识上能与自己达到高度共识、有一致看法和观点的人。需要注意的是在 写离我最近的那个人时,一定要联系“我”;“我”和“他”一定要有交集,切 忌只写“他”而没有“我”。
综上,此作文内容上可写师生情、同学情,可写课上学习,也可 写课外活动、集体生活等。可写生活的苦,也可写生活的甜。总之, 选择符合题意的素材,叙写自己的情感体验或人生感悟,表达积极健 康的思想即可。体裁上宜写成记叙类文章。
3. 确定写作重点。 一般来说,命题作文的题目可能是一个词、一个短语或句子。审题时,
二、立意 (一)立意的含义 “立意”,就是提炼和确立文章的主题。同时,文章的选材、谋篇布 局以及表现手法、语言运用等,也必须根据主题的需要来确定。可见, 立意是中考作文获得高分或满分的关键。 (二)立意误区 常见的中考作文立意误区有以下几个方面:
1.思想肤浅,立意平。 考生只停留在对事物表象的罗列和叙述上,没有挖掘事物的本质,缺 乏深度、创新。 2.贪多求全,旨不明。 文章主题不集中,考生中途换主题,使已经确立的中心不能贯穿始终, 主旨含糊,给人东拼西凑的感觉。 3.盲目求新,观点误。 盲目求新,写作过程中违背国家法律法规的精神,不遵从社会公认的 伦理道德,不符合真善美的价值标准。
“生活”一词蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独的寂 寞……横线上所填内容就是我们面对生活中酸甜苦辣的态度和做法及对生 活哲理的思考。面对生活中的艰辛和挫折,我们需要坚强的信念和乐观的 态度;面对成功,我们要有谦虚的品质;面对失败,我们要有从头再来的 勇气;在漫长的人生中,我们还需要理想、梦想、浪漫奇特的想象、脚踏 实地的奋斗……
中考语文作文的写作技巧与范文赏析
中考语文作文的写作技巧与范文赏析中考语文作文是考生们的一大难题,写作水平的高低直接影响着分数的高低。
本文将介绍一些中考语文作文的写作技巧,并以范文赏析的形式展示出来,希望能对考生们的备考有所帮助。
一、写作技巧1. 明确主题:作文的第一步就是明确主题,明确写作的目的和内容。
只有明确了主题才能把握文体和写作思路,确保文章的主题突出。
2. 规划框架:在开始写作前,一定要规划好文章的框架。
可以通过构思提纲或者列出关键词来帮助组织思路,确保文章结构合理。
3. 开门见山:作文的开头要言简意赅,直接点明中心思想。
可以使用一个引人入胜的插入语、一个生动的场景或者一个引人注意的事例来引出文章的主题。
4. 丰富内容:在文章的主体部分,要力求内容充实。
可以通过描述细节、引用事例、举出论据等方式让文章更加具体鲜活。
5. 抓住亮点:在论述观点时,可以通过抓住亮点来增加文章的亮点。
可以通过对比、因果、排比等修辞手法来突出观点,使文章更加生动有趣。
6. 合理过渡:文章的每一段都要有合理的过渡,使整篇文章连接起来。
可以使用一些过渡词语,如“首先”、“其次”、“最后”等,使文章层次清晰。
7. 点睛之笔:在结尾部分,可以对文章进行总结或者给出一个观点的表态。
结尾要简洁明了,给人以启示或者深思。
二、范文赏析【范文一】题目:我的梦想我的梦想是当一名科学家。
科学家是指在科学研究领域中具有创造性和创新性的人才。
我对科学充满了无限的向往和渴望,因为它既有挑战性,又能为人类带来福祉。
科学家对世界充满了好奇心,他们不断地提出问题并寻找答案。
我也有很多的问题,比如为什么天空是蓝色的?什么是黑洞?这些问题一直困扰着我,我希望能通过科学的方法找到答案。
科学家的工作不仅是提出问题,更重要的是解决问题。
我希望能通过自己的努力,为人类的发展和进步做出贡献。
比如,我可以通过研究清洁能源,减少环境污染;我也可以研究新药物,帮助人们战胜疾病。
当然,想要成为一名科学家并非易事。
中考作文写作技巧精彩9篇
中考作文写作技巧精彩9篇中考作文写作技巧篇一话题作文大都要考生自拟题目,有的考生贪图省事,直接就把话题当作文章题目。
其实,这是极不明智的做法,是万不得已才采取的下策。
因为作为“话题”的词语,覆盖面极为宽泛,轻易用这个词语作为作文题,无疑是给自己增加了下一步立意、选材、布局方面的难度。
正确的做法是拟题前认真审读提示语,调动自己的个人阅历、生活积累和对生活的感悟,紧扣话题这个词语,深入思考,在这个词语的前后加上若干个词语进行修饰、限制或补充,恰到好处地拟订出适合自己写作的的文章题目;也可拟订一个字面上和话题这个词语并无关系,而实际上与这个词语有强烈的内在联系的作文题。
题目最好要能比较鲜明地透视出文体、立意、选材等尽可能多的信息,以便从多方面制约、帮助自己的写作,同时还可给阅卷者带来愉悦感染。
中考作文的写作技巧篇二技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文一定要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中。
要注意及时分段,三四个段落显得少了。
八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
建议:考试作文每段最好别超过五行,顶多是五行半。
切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一摊”,影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强,卷面显得也相对美观。
中考作文写作技巧(精彩8篇)
中考作文写作技巧(精彩8篇)中考作文写作技巧篇一话题作文大都要考生自拟题目,有的考生贪图省事,直接就把话题当作文章题目。
其实,这是极不明智的做法,是万不得已才采取的下策。
因为作为“话题”的词语,覆盖面极为宽泛,轻易用这个词语作为作文题,无疑是给自身增多了下一步立意、选材、布局方面的难度。
正确的做法是拟题前认真审读提示语,调动自身的个人阅历、生活积累和对生活的感悟,紧扣话题这个词语,深入思考,在这个词语的前后加上若干个词语进行修饰、限制或补充,恰到好处地拟订出适合自身写作的的文章题目;也可拟订一个字面上和话题这个词语并无关系,而实际上与这个词语有强烈的内在联系的作文题。
题目最好要能比较鲜明地透视出文体、立意、选材等尽可能多的信息,以便从多方面制约、帮助自身的写作,同时还可给阅卷者带来愉悦感染。
中考作文写作技巧篇二"写文章是一种综合性的实践活动,不但需要有一定的读写知识做基础,有具体的写作方法做指导,还需要有正确的思想观点,需要掌握丰富的事实材料。
因此,要想写好作文,重要的在于扎扎实实的基本功,不能急躁,不能马虎,经过坚持不懈的勤学苦练,日积月累,必能收到不错的效果。
假如你在语文课上认真地学习了,假如你仔细看过我们介绍的写作知识,那,面对中考,你应当是胸有成竹了。
在这里,我们还想谈谈拿到作文考题后应当注意的问题,希望能帮助你顺利应考,取得理想的成绩。
一.周密审题审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。
失之毫厘,谬以千里,中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。
而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证二类文的成绩。
那如何审清题意呢?一般应注意以下几点:1.要辨明文体可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。
审题的第一步是判断文体。
判断文体应注意以下规律:1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。
中考满分作文语言写作技巧
中考满分作文语言写作技巧中考满分作文是每个中学生都梦寐以求的成绩,而要写出一篇满分作文,语言写作技巧是必不可少的。
下面是几个中考满分作文语言写作技巧,希望对大家有所帮助。
一、语言表达要清晰准确中考满分作文要求用语清晰准确,表达思想要精确明了。
在写作中,要尽量使用简洁明了的词语和句子,避免使用过于复杂的语言和词汇,以免造成理解困难。
在写作中要注意语句的连接,以免出现断句不当或句子不连贯的情况。
二、语言要优美流畅中考满分作文要求语言优美流畅,给读者一种美的享受。
在写作中,要注意语言的音韵美、节奏感和修辞手法的运用,通过鲜明的形象和有感染力的语言来吸引读者。
要注意句子之间的过渡和衔接,使文章整体流畅有序。
三、善于使用修辞手法中考满分作文要求运用修辞手法,使文章更加生动有趣。
在写作中,可以使用比喻、拟人、夸张等修辞手法以及排比、对偶等修辞手法来增强文章的表现力。
但要注意适度使用,不要过多或过于频繁地使用修辞手法,以免造成文章的拖沓和矫揉造作。
四、注意段落结构和语段过渡中考满分作文要求有清晰的段落结构和语段过渡。
在写作中,要注意段落之间的转换和语段之间的衔接,使文章整体有层次感和连贯性。
可以使用过渡词、连接词等来引导读者顺利过渡到下一部分内容,使文章的逻辑性更强。
五、注意使用语言形式和修辞语言中考满分作文要求使用恰当的语言形式和修辞语言。
在写作中,要根据文章的主题和目的选择合适的语言形式和修辞语言,如记叙、说明、议论等不同的写作方式。
要避免使用口语化的语言和过于难懂的词汇,以免造成理解困难或语言太过生硬。
六、注意修饰词的使用和语气的把握中考满分作文要注意修饰词的使用和语气的把握。
在写作中,可以使用一些形容词或副词来修饰名词或动词,使其更加生动有力。
要注意语气的把握,根据文章的情感倾向和主题性质来选择适当的语气,如客观、主观、感慨等不同的语气。
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中考作文写作技巧指导
作文首尾段的作用是声明主旨总结全文,且中考时,阅卷老师更关注首尾段的内容。
因此,如何写好首尾段十分重要。
中考作文技法1:卒章显志法
【例1】亲情是一种动力,它能让你走进“独上高楼,望尽天涯路”的境界;能让你拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著;能让你品味“报得三春晖”的快乐。
小作者以诗意的语言解读亲情的内涵,揭示亲情的力量,把亲情的魅力展示得情感飞扬。
卒章显志,主旨鲜明。
【例2】“无论在人生中会遇到什么样的困难,永远都不会放弃,做一个生活的强者!”——这就是我的承诺。
在的结尾,作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容,既紧扣文题,又揭示出的主旨,可谓卒章显志,曲终奏雅。
而且,这一句饱含激情、掷地有声的话语,显示出小作者坚强的决心、豪迈的气概,可爱,可敬。
中考作文技法2:藏而不露法
【例】母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗寿面,我也坐在一边看着她。
忽然,我看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。
我问:“妈妈你怎么啦?”母亲抬起了头,哭了。
结尾的描写藏而不露,字里行间流露出母亲因孩子的懂
事、“长大”而幸福得落泪的欣慰之情。
中考作文技法3:画龙点睛法
【例1】春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
作者用比喻突出了春天三个特点:新、美丽、有力量,从全新的角度以精辟的语言,总结了全文,揭示了的主题。
【例2】马克思的一生,是光辉的一生,也是刻苦学习的一生。
他的勤奋学习的精神,是永远值得我们学习的。
结尾对马克思的一生作了概括的、高度的总结,并且点明了题旨。
【例3】朋友,别忘了,做人要从学会说“不”开始,对于失败,对于挫折,对于侮辱,对于强权,要勇敢地说“不”。
结尾既总结了全文,也点明了的主旨。
中考作文技法4:抒情议论法
【例1】我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
结尾抒发了作者赞颂雷锋精神已成为每个人的自觉行动的情怀。
【例2】亲爱的朋友们,当你坐上早晨列电车驰向工厂的时候,当你……他们确实是我们最可爱的人!不仅充分表达了作者对志愿军战士的爱和赞颂之情,而且对读者有强烈的感染作用。
【例3】是啊!做人要从学会放弃开始。
放弃,是我心中一首永恒的诗;放弃,是我生活中一曲五彩的歌;放弃,让我心中的天堑变通途。
作者用诗一般的语言抒发了自己对“放弃”的深深理解和感悟。
中考作文技法5:警世醒目法
【例1】动物是我们的朋友,但是却有很多人把它们作为美食。
他们虽然大饱口福了,但被吃掉的却是中国和谐的自然环境,更是生态平衡啊!想到这些,我茫然了:我们在吃中国?我们在吃中国!小作者高瞻远瞩,告诉世人:你们是在吃中国啊!这是多么警世醒目的语言啊。
【例2】但是,一切已太迟了,太迟了……作者通过地球上最后一只猴子的自述,大胆而真实地幻想了人类是如何一步步走上灭绝之路的。
触目惊心的恶果字字千钧,具有震聋发聩、撼人心魄的警世醒目之力。
中考作文技法6:设问存疑法
【例1】人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?以问号作结,寓浓烈的感情于朴素的文字之中,发人深省,给人以深刻的印象。
【例2】“从这么一个开端,这么一个结局里,聪明人难道看不出道理来吗?”采用了反问的形式,这就使结尾不仅深刻有力,而且耐人寻味。
【例3】有一篇中考优秀作文《简单与不简单》,在列举了种种“简单与不简单”的现象,分析了“简单与不简单”的辩证关系之后,结尾时,作者写道:我们每个人的身上都同时有着简单和不简单,问题是我们该追求什么样的简单和不简单。
朋友,你说呢?作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的严肃的命题,引发读者思考,启示人们作出正确的抉择,追求有意义的人生。
作者尽管没有明说,但引人深思,催人警醒。
中考作文技法7:添加后记法
【例1】后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。
小作者用这个后记使新人耳目,画龙点睛,发人深省。
【例2】如中考作文《鲁迅先生,只有一个》的后记:先生正等着我们走出浮华的海面,款款地步入他的心房,与他进行灵魂深处的交流!在的主体部分,作者通过比较尽显鲁迅及其作品的非凡价值,表现出对社会冷落鲁迅的愤慨,进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。
而后记部分则换了一个角度,以鲁迅先生的视角,呼吁我们与他交流,使进一步敲击着读者的心扉,从而走近鲁迅。
可以说,这一段后记,堪成画龙点睛之笔,与的主体部分互为补充,相得益彰。
中考作文技法8:出乎意料法
这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑来处理人物的
结局,而是用意想不到的结局来安排人物的最终命运,而且在这时候戛然而止,让人在目瞪口呆之余,不禁感叹作者的奇思妙想、生活的荒谬诡谲。
如大家熟知的《麦琪的礼物》的结尾就非常出人意料,大大增强了小说的艺术感染力,被称为欧·亨利式结尾。
以上是作文结尾的8种通用技巧。
学会方法的同时也要多多练习,考场的时间比较紧迫,氛围严肃,学生难免会出现紧张的情况。
只有熟练的运用,才能够保证在中考时从容应对。
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