新疆(2016)国培计划培训客观题
“国培计划(2023)”测试题及答案
“国培计划（2023）”测试题及答案1.量感主要是指对事物的可测量属性及（）的直观感知。
A、长短关系B、大小关系C、面积关系D、体积关系正确答案：B2.符号意识主要是指能够感悟符号的数学功能，知道符号表达的（）；能够初步运用符号表示数量、关系和一般规律。
A、数据意义B、数学意义C、现实意义D、抽象意义正确答案：C3.推理意识主要是指对（）及其意义的初步感悟。
A、推理过程B、逻辑推理过程C、推理结果D、逻辑推理结果正确答案：B4.应用意识主要是指有意识地利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象与（），解决现实世界中的问题。
A、原因B、结果C、规律D、成因正确答案：C5.评价不仅要关注学生学习结果，还要关注学习的（）A、成绩B、目的C、过程D、态度正确答案：C6.一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆( )根。
A、208B、221C、416D、442正确答案：B7.在除法里，被除数扩大10倍，除数( )，商不变。
A、缩小10倍B、扩大10倍C、缩小100倍D、扩大100倍正确答案：B8.小明以每分a米的速度从家里去电影院看电影，以每分b 米的速度原路返回，小明往返的平均速度是( )。
A、(a+b)÷2 BB、2÷(a+b)C、1÷(1a +1b )D、2÷(1a+1b )正确答案：D9.下列图形中，对称轴只有一条的是（）。
A、长方形B、等边三角形C、等腰三角形D、圆正确答案：C10.把5克食盐溶于75克水中，盐占盐水的（）A、1/20B、1/16C、1/15D、1/14正确答案：B11.“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( )。
A、《学记》B、《论语》C、《孟子》D、《中庸》正确答案：B12.我国中小学学生集体的基本组织形式是( )。
A、班集体B、学生会C、少先队D、共青团正确答案：A13.现代教育与传统教育的根本区别在于（）A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德的培养D、重视劳动品质的培养正确答案：B14.“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的（）A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则正确答案：D15.让学生估计一页书有多少字，一本故事书有多少个字等，是培养学生的（）A、符号感B、数感C、数据观念D、空间观念正确答案：B16.小亮身高150cm，小丽身高1m,小亮和小丽身高旳比是( )A、150:1B、150:10C、150:1000D、3:2正确答案：D17.等腰直角三角形旳一种底角度数是内角和旳（）A、1/2B、1/3C、1/4D、1/6正确答案：C18.小和尚每天上午都需要到水井里提一桶水,他提空桶时每秒走３米，提满桶水时每秒走2米。
新疆(2016)国培计划培训客观题
新疆(2016)国培计划培训客观题
新疆（2016）国培计划培训客观题
一、单选题
1、在Word编辑状态，单击“粘贴”按钮后在Word编辑状，单击“粘贴”按钮后
A、将文档中被选择的内容复制到当前插入点处
B、将文档被选择的内容复制到剪贴板
C、将剪贴板中的内容复制到当前插入点处
D、将剪贴板中的内容移到到当前插入点处
答案： C
2、以为不属于研究性学习的特点的
A、强调学习方式的研究
B、强调学习内容的实践性
C、强调认识过程的完整性
D、强调研修的完全开放性
答案： D
3、李老师是一种中学物理老师，他在大气压强时，为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”，下列做法恰当且直观便捷的是
A、让学生观看一段关于大气压强的视频
B、让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书
C、让学生利用虚拟实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值。
国培计划培训测试题
国培计划培训测试题注意：本测试题分为三个部分，包括选择题、填空题和简答题，总分100分，考试时间120分钟。
第一部分：选择题（每题2分，共30分）1. 下列关于国培计划的说法中，正确的是：A. 国培计划是针对高素质专业人才的跨国培养计划B. 国培计划是由国家实施的留学人才计划C. 国培计划是由各大学联合组织的国际学术交流计划D. 国培计划是由各地方政府发起的人才培养项目2. 根据国培计划的初衷，以下哪个国家是国培计划特别关注的对象：A. 美国B. 德国C. 日本D. 韩国3. 参与国培计划学习项目需要满足的基本条件包括：A. 本科学历B. 工作经验C. 获得推荐信D. 具有出国留学意愿4. 参与国培计划的学员通常会接受的培训形式包括：A. 短期培训B. 学术交流C. 学位项目D. 实习工作5. 国培计划培训所包含的基础知识领域主要包括：A. 金融B. 人力资源C. 市场营销D. 管理学6. 参与国培计划所进行的学习活动一般要求学员具备的语言水平为：A. 国内外一般招生要求的考试成绩B. 大学英语四级C. 通过国培计划语言测试D. 具备一定的口语表达能力7. 参与国培计划的学员完成培训后，通常需要做的事情是：A. 前往国外大学深造B. 回国参加国内考试C. 参与国际会议D. 到指定企业工作8. 参与国培计划的学员应具备的基本素质包括：A. 主动学习能力B. 适应国际社会的能力C. 良好的人际交往能力D. 以上所有选项9. 国培计划培训项目通常持续的时间为：A. 3个月B. 6个月C. 1年D. 2年10. 参与国培计划的学员在完成培训后，通常可以获得的证书是：A. 特定领域知识结业证书B. 国际学术交流证书C. 学位证书D. 实习工作证明11. 国培计划项目通常由哪些主体发起：A. 国家政府B. 各地方政府C. 高等教育机构D. 私人企业12. 国培计划培训通常包括以下哪些领域：A. 人才培养B. 企业管理C. 国际交流D. 以上所有选项13. 参加国培计划的学员通常需要向哪些部门申请：A. 国际交流部门B. 教育部门C. 人才交流部门D. 出国留学部门14. 国培计划培训项目的申请条件通常包括：A. 年龄限制B. 学历要求C. 专业要求D. 语言要求15. 参与国培计划的学员完成培训后，通常可以获得的收益包括：A. 国际交流机会B. 学习经验C. 工作机会D. 以上所有选项第二部分：填空题（每题3分，共30分）16. 参加国培计划的学员通常需要经过__________审核和考试。
2016年下半年新疆中学《教育知识与能力》：教学组织形式考试试卷
2016年下半年新疆中学《教育知识与能力》：教学组织形式考试试卷第一篇：2016年下半年新疆中学《教育知识与能力》：教学组织形式考试试卷2016年下半年新疆中学《教育知识与能力》：教学组织形式考试试卷一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、__是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。
A．依恋 B．合作 C．移情 D．社会化2、人际关系的形成与变化，取决于交往双方__。
A．修养和处世方法 B．身份和地位C．交往方式与方法 D．需要满足的程度 3、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是。
A：桑代克 B：斯金纳 C：华生 D：布鲁纳E：重视个别差异4、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是__ A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制5、集体则是群体发展的。
A：最终结果 B：中间环节 C：目标D：最高阶段6、人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育。
A：可以改变人口质量 B：可以控制人口数量 C：可以调整人口结构 D：可以制约人口迁移7、下面主张中属于墨子的是。
A：兼爱、非攻 B：知雄守雌C：行王道，施仁政 D：法后王8、我国现行义务教育的法定起始年龄是。
A：五或六周岁B：六或七周岁 C：七或八周岁 D：未作确定9、学生是人，是教育的对象，因而他们。
A：消极被动地接受教育B：对外界的教育影响有选择性 C：毫无顾忌地接受教育 D：能动地接受教育 E：重视个别差异10、学校体育的最为基本的组织形式是。
A：早操、课间操 B：体育课 C：体育竞赛D：学生自觉锻炼11、师德的教育价值不仅表现为对教师自我专业发展的引导，对__也有着巨大的教育功能。
A．社会 B．集体 C．职业 D．学生12、美国心理学家耶克斯和多德森认为，当学生遇到很难的作业或困难时，教师应使其心理紧张度控制在__ A．最高水平B．较高水平C．中等水平D．较低水平13、校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于__。
国培计划考试标准答案
1.下面对信息技术与课程整合概念的理解，正确的一项是（D）。
D.信息技术与课程整合，即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面2.以下选项中不属于教学设计理论基础的是（D）。
D.计算机理论3.结合所给案例思考，进行教学设计前期分析时，以下各项中可以暂时忽略的是（C）。
C.如何对学生的学习结果进行“等级”评定4.结合给定教案，下列不属于本课“知识与技能”目标的是（D）。
D.形成利用网络进行交流和学习的意愿5.在本课教学过程中，使用了多种教学媒体，下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（B）。
B.投影机6.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（A）。
A.PhotoShop7.根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（C）。
C.教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展8.下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（B）。
B.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程9.以下不适合作为本课知识与技能这一维度的教学目标的是（A）。
A.整体感知课文的思想感情，形成崇高的爱国主义情操10.在引入课文之前，为调动学生学习本课的兴趣，更好地体会该诗歌表达的思想感情，以下教学方法最佳的是（C）。
C.播放由相关内容的视频、诗歌文本以及配乐朗诵组成的课件11.老师在“生字教学”这一环节，为了让学生掌握生字词。
您认为以下生字词的呈现方式最恰当的是（A）。
A.老师每讲解一个生字词，就用演示文稿呈现，以加深学生的记忆12.刘老师在教学活动5“布置课后作业”这一环节，主要与加涅提出的学生内部学习加工过程的九个教学事件中的哪一个相对应？(B)B.促进知识的保持13.下列对教学评价的理解不正确的一项是（C）。
C.期末考试、考核都属于量的评价，它们更能反映学生的真实水平14.关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（B）。
2016年新疆事业单位考试行测真题及答案
2016年新疆事业单位考试行测真题及答案第一部分常识判断根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
1.关于疫苗，下列说法错误的是：A.根据费用支付方式，分政府免费提供和公民自费自愿接种两类B.牛痘疫苗彻底消灭天花，是人类用疫苗迎战病毒的首次胜利C.接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的手段D.目前乙肝疫苗是世界上使用量最大的一种疫苗2.实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，在中国共产党成立一百年时全面建成（），这是中国梦的第一个宏伟目标。
A.小康社会B.共产主义C.市场经济D.四个现代化3.关于药品，下列说法错误的是：A.大部分药品属于处方药，如注射剂、毒麻药品等B.非处方药不需要凭执业医师处方即可自行购买和使用C.处方药不可擅自使用、停用或增减剂量，否则可能引起严重后果D.药品说明书用以指导医生和患者选择、使用药品，但不具法律意义4.2016年1月（）在新疆举行，这是该运动会首次在新疆举行。
A.第十三届全国冬季运动会B.第十三届全国大学生运动会C.第十二届全国冬季运动会D.第十二届全国大学生运动会5.关于水稻，下列说法错误的是：A.是一年生的禾本科植物B.大多为自花授粉并结出种子C.中国、印度、日本都是主产国D.淀粉含量是早、中、晚品种的分类标准6.南疆在保障和改善民生方面，要紧紧抓住哪两个关键？A.扶贫和维稳B.养老和维稳C.养老和教育D.扶贫和教育7.在生活中，下列哪一做法或现象与热胀冷缩无关？A.夏天在架设电线时，不宜把电线绷得太紧B.往保温瓶灌开水时，不灌满比灌满更容易保温C.把刚煮熟的鸡蛋放到冷水中浸一下，更容易剥壳D.冬天往玻璃杯中倒开水，应先用少量开水预热杯子8.暂缺9.2015年7月20日，国务院正式批复设立（）综合保税区，该保税区是定位于集团国际贸易、保税物流、出口加工等一体的综合保税区。
A.乌鲁木齐B.霍尔果斯C.喀什D.阿拉山口10.关于液体燃料，下列说法错误的是：A.煤油易挥发，且挥发后与空气混合，会形成爆炸性的混合气B.生物柴油具有“老化”倾向，宜避光，避免与空气接触保存C.柴油能量密度高，燃油消耗率低，但废气中所含有害成分较多D.汽油具有一定的腐蚀性，在贮运过程中容易出现早期氧化变质11.新疆有多少个世居民族？A.11B.12C.13D.1412.下列关于微波的说法正确的是：A.微波的频率比一般无线电波的频率低B.含水量多少对微波加热效果没有影响C.微波会被玻璃、塑料和瓷器等物体反射D.微波通信容量大、质量好、传输距离远13.下列关于“一带一路”说法错误的是：A.是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称B.贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈C.新疆地处亚欧大陆地理中心，是向西开放的桥头堡，是丝绸之路经济带上的重要节点、核心地区D.加快推进“一带一路”建设步伐，只需要国家层面的统筹协调，与沿线相关省区市的发展关系不大14.下列哪种球类运动的场地面积最大？A.网球B.篮球C.排球D.足球15.下列常见的心理现象与成语对应错误的是：（）A.晕轮效应--爱屋及乌B.首因效应--一鼓作气C.门槛效应--得寸进尺D.从众效应--人云亦云16.下列经济学基本术语与项目内容之间对应错误的是：A.固定成本：企业建造的厂房B.不变资本：企业购入的原材料C.变动成本：企业总经理的工资报酬D.机会成本：为投资股票提前支取定期存款而损失的利息17.下列关于国家征收农民集体所有土地补偿的规定，下列说法错误的是：A.征收农民集体土地，需要按照被征收土地的原用途予以补偿B.征收耕地以外其他土地的补偿标准由省、自治区、直辖市规定C.被征收土地上的附着物和青苗的补偿标准，由市、县人民政府规定D.征收耕地应给予土地补偿费、安置补助费、地上附着物和青苗的补偿费18.甲于2010年3月1日开始使用“红红太阳”牌商标，乙同年4月1日开始使用相同商标。
国培计划考试试题及答案(全)(附找题方法)
本文档有找题方法和全部试题答案一档在手别无他求杜平制作侵权必究怎样得高分（满分也不是问题啊^_^）我们的教育技术考试是从题库里随机抽取的题目，共有12个题库1、在网上下载一份题库答案，这个我一找到并下载，放在QQ群的共享资源里，但是大量的答案，用眼睛找谁也受不了，所以就有接下来的办法；2、下载下来的答案格式是WORD文档，WORD文档有个“查找”功能，在“编辑”里面，点击“查找”后，会出一个窗口最小化这个WORD文档不管它，然后打开你的考试界面，开始考试。
3、考题出现后，回到文档在跳出的窗口里输入你要找的题目的关键字，就能快速找到答案。
如果不是你要的那道题，还可以继续查找直到找到为止，2个小时，50道题，时间足够。
教育技术基础知识（6分）一、第1题（单选）关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（）。
（3分）A.教育技术以信息技术作为基础B.信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象C.教育技术和信息技术都包含“技术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同D.教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源第2题（单选）下面对信息技术与课程整合概念的理解，正确的一项是（）。
（3分）A.信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化，因此整合内容中不包含信息技术的学习B.信息技术与课程整合，即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面C.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，运用信息技术进行教学一定比传统教学效果好D.通过整合，可以改变传统的单一辅助教学的观点，让信息技术成为学生强大的认知工具，最终达到改善学习的目的，所以一般信息技术手段越先进，整合的效果就越好二、第1题（单选）以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（）。
（3分）A.奥苏贝尔B.皮亚杰C.斯金纳D.维果斯基第2题（单选）关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（）。
16年联考（疆考）真题之言语理解与表达
16年联考（疆考）真题之言语理解与表达第二部分《言语理解与表达》本部分包括表达与理解两方面的内容。
请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
黄河下游原来是绕山东丘陵之南注入黄海的。
后来，由于中游的黄土高原不断__________，下游的广大平原又不断沉降，黄土不断受到侵蚀，__________泥沙滚滚流入黄河。
到了下游，水中的泥沙逐渐淤积，河床不断抬高，遇到汛期，便会漫溢泛滥，出现改道的现象。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A. 升高掺杂B. 降低含有C. 下降大量D. 抬升狭带27、在人类文明史上，古埃及人和两河流域的苏美尔人，都曾创造过古老的文字。
然而，随着时间的流逝，这些文字早已消亡。
时至今日，__________的古老文字，唯有中国人创立的汉字。
作为伟大的汉文化的载体和媒介，汉字依然__________，堪称当今世界上最有生命力的文字之一。
依次填入划橫线部分最恰当的一项是：A. 硕果仅存长盛不衰B. 凤毛麟角源远流长C. 出类拔萃博大精深D. 鹤立鸡群方兴未艾28、法治和礼治发生在两种不同的社会__________中。
这里所谓的礼治也许就是通常所谓的人治，但是礼治一词不会像人治一词那样容易引起__________，以致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A. 形态歧义B. 模式偏差C. 情态误解D. 形势干扰29、对互联网企业来讲，从用户那里收集到的信息主要包括消费习惯、行为特征、个人数据等。
企业可以通过收集这些信息去开展大数据分析，进一步挖掘用户的潜在消费能力和更__________的价值，从而为用户提供更具__________的服务。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A. 市场化独创性B. 多元化针对性C. 智能化实用性D. 规模化多样性30、宜居带是指一颗恒星周围一定距离的范围，在这一范围内水可以以液态形式存在。
由于液态水被科学家认为是生命生存_________的元素，因此如果一颗行星恰好落在这一范围内，那么它就被认为有更大的________拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。
新疆cct模拟考试题及答案
新疆cct模拟考试题及答案新疆CCT模拟考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 新疆是中国的哪个自治区？A. 内蒙古自治区B. 新疆维吾尔自治区C. 西藏自治区D. 宁夏回族自治区答案：B2. 新疆的首府是哪个城市？A. 乌鲁木齐B. 兰州C. 银川D. 西宁答案：A3. 新疆的面积在中国各省级行政区中排名第几？A. 第一B. 第二C. 第三D. 第四答案：A4. 新疆的主要民族有哪些？A. 汉族、维吾尔族B. 汉族、藏族C. 汉族、蒙古族D. 汉族、壮族答案：A5. 新疆的地理特征是什么？A. 多山少水B. 多水少山C. 平原广阔D. 海洋环绕答案：A6. 新疆的气候类型是什么？A. 温带季风气候B. 热带雨林气候C. 寒带气候D. 温带大陆性气候答案：D7. 新疆的著名旅游景点有哪些？A. 故宫、长城B. 布达拉宫、纳木错C. 天山天池、喀纳斯湖D. 黄果树瀑布、张家界答案：C8. 新疆的主要农作物是什么？A. 水稻、小麦B. 玉米、大豆C. 棉花、葡萄D. 茶叶、咖啡答案：C9. 新疆的矿产资源丰富吗？A. 非常丰富B. 一般C. 较少D. 几乎没有答案：A10. 新疆的工业以什么为主？A. 重工业B. 轻工业C. 石油化工D. 纺织业答案：C二、填空题（每空1分，共10分）11. 新疆是中国的_______个自治区之一。
答案：五个12. 新疆的地理位置位于中国的_______部。
答案：西部13. 新疆的地形以_______和盆地为主。
答案：山地14. 新疆的气候特点是_______和干旱。
答案：寒冷15. 新疆是中国重要的_______基地。
答案：棉花三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述新疆的历史文化特点。
答案：新疆历史悠久，是古丝绸之路的重要通道。
这里汇聚了多民族的文化，具有独特的民俗风情和丰富的非物质文化遗产。
历史上，新疆曾是多个古代文明的交汇地，留下了众多的历史遗迹和文化瑰宝。
国培计划培训调查问卷
国培计划培训调查问卷尊敬的国培计划培训参与者：您好！我们是国培计划的培训组织，为了更好地了解您对培训课程的需求和满意度，特别设计了此调查问卷。
您的宝贵意见将帮助我们改进培训方案，提高培训效果，真诚邀请您抽出几分钟时间填写该问卷。
调查目的：通过此调查问卷，我们将收集到关于您的对培训的需求和期望、对培训内容和方式的意见和建议，以及对培训效果的评价，为我们提供宝贵的参考和反馈信息。
调查保密：您的回答将被严格保密，并仅用于本次调查的统计分析和改进培训方案。
填写说明：请根据您的实际情况如实、客观地填写以下问题，感谢您的配合！1.个人基本信息姓名：性别：□男□女年龄：工作单位：职务：2.您申请参加国培计划培训的主要目的是什么？（可多选）□提升专业技能□对职业规划有帮助□获得进修学分□结交更多行业同仁□其他，请注明_____________3.您对目前的培训课程和内容满意吗？请您对以下各项内容进行评价（很满意、满意、一般、不太满意、不满意）（1）培训课程的设定和安排（2）培训教学内容的实用性和针对性（3）培训教学方式和方法的有效性（4）培训学习环境和设施（5）其他，请注明__________4.您对培训师资力量的满意程度如何？请您对以下各项内容进行评价（很满意、满意、一般、不太满意、不满意）（1）师资力量的专业水平和教学经验（2）授课的专业性和有效性（3）师生互动和沟通交流的情况（4）其他，请注明__________5.在培训过程中，您觉得对自己专业技能提升最有帮助的是哪些方面？（可多选）□课堂教学□实践操作□学员讨论交流□案例分析和实例讲解□其他，请注明__________6.培训课程结束后，您对自己的专业技能有怎样的提升和感受？（请详细描述您的感受和收获）7.您对国培计划培训的服务和管理满意吗？请您对以下各项内容进行评价（很满意、满意、一般、不太满意、不满意）（1）培训服务的交流和沟通（2）培训学习环境和设施的舒适性和便利性（3）培训管理的规范性和效率（4）其他，请注明__________8.您对未来培训课程的需求和期望是什么？（请列举您希望参加的课程或者培训内容）9.您对培训结果和效果的总体评价是什么？（请详细描述您对培训效果的认识和看法）10.您对国培计划培训的其他意见和建议是什么？（请详细描述您对国培计划培训的意见和建议）11.您是否愿意参加我们组织的未来调研和评估活动？□是□否谢谢您的填写！您的参与和支持对我们的改进和进步至关重要。
2016年国考行测真题及答案详细解析(整理高清版)
2016年中央、国家机关录用公务员考试《行政职业能力测验》真题试卷第一部分常识判断（共20题，参考时限15分钟）根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
1．《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》提出要加大政府对文化事业建设的投入力度。
下列属于政府投入保障政策的是（）A．支持文化企业在海外投资、投标、营销、参展和宣传等活动B．继续完善文化市场的准入政策，吸引社会资本投资文化产业C．文化内容创意生产、非物质文化遗产项目经营享受税收优惠D．通过政府购买服务的方式，鼓励社会力量提供公共文化产品2．关于中国共产党历史上的重要会议，下列说法不正确的是（）A．古田会议：解决新型人民军队建设问题B．遵义会议：纠正“左倾”的军事路线C．洛川会议：决定北上抗日的总方针D．瓦窑堡会议：确定建立抗日民族统一战线的方针政策3．中国人民艰苦卓绝的革命斗争中，诞生了不少脍炙人口的歌曲。
下列歌词均来自这些著名歌曲，其中创作时期与其他三首不同的是（）A．河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了B．我们生长在这里，每一寸土地都是我们自己的C．每个人被迫着发出最后的吼声D．宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡4．下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是（）A．赤字率──财政风险B．恩格尔系数──收入分配差距C．基尼系数──居民生活水平D．生产者物价指数──货币供应量5．下列不属于收入再分配手段的是（）A．最低工资保障 B．最低生活保障C．税收 D．社会保险6．下列诗句反映的历史事件，按时间先后排序正确的是（）①北师覆没威海卫，签订条约在马关②鸦片带来民族难，销烟虎门海滩前③武装起义占三镇，武昌汉口和汉阳A．①③② B．②③① C．①②③ D．②①③7．某县开展行政执法大检查：①某食品厂生产腐竹时非法添加硼砂被当场查获，县工商局以证据确凿为由吊销该厂营业执照，不再另行举行听证会；②县矿业公司将含镉的工业废渣倾倒入河，造成河水镉浓度超标，县环保局、县水利局分别决定对其罚款10万元和5万元；③县卫生局接到群众举报某火锅店使用过期牛油，遂派一工作人员前往检查，对牛油进行查封、送检。
国培测试答案(所有测试)
Question 1分数: 8（多选题）根据AECT 的94 定义，教育技术包括设计，开发，（b ），（d）和评价五大部分。
选择至少一个答案Question 2 分数: 8（多选题）教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（a、c）Question 3 分数: 8（单选题）关于信息技术在教学中的恰当作用，你认为以下说法中正确的是：（a ）Question 4 分数: 8（单选题）下列关于教育技术的各种理解中，错误的是（d ）。
Question 5 分数: 8（多选题）信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取、（B）、（D ）、传输与呈现。
[attachment=117]模块2：教学目标学习者分析阅读测验Question 1分数: 2 ( 单选题) 教师了解到本班同学都很喜欢音乐, 因此, 打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（a ）。
选择一个答案a. 兴趣偏好b. 学习习惯c. 学习风格d. 知识基础e. 学习动机Question 2分数: 2 ( 单选题) 教学目标描述：“ 初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。
” 这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（c ）。
选择一个答案 a. 学习情境b. 范围c. 行为条件d. 知识基础Question 3分数: 2 ( 多选题) 建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。
下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？（b.d ）选择至少一个答案a. 抛锚式b. 讲授法c. 支架式d. 操练—反馈式e. 探究式Question 4分数: 2 （单选题）认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、（b）。
选择一个答案a. 分析b. 全部都是c. 综合d. 评价Question 5分数: 2 （单选题）教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（b ）和表现程度四个要素。
“国培计划”—送教下乡培训项目(小学美术学科) 实施方案
“国培计划（2016）”—送教下乡培训项目（小学美术学科）实施方案一、培训学科、主题培训学科：小学美术培训主题：小学美术教材造型·表现学习领域教学课时目标制定与达成二、培训时间2016年10月—2017年2月三、培训对象江津区乡镇（村）美术专兼职教师58人四、培训目标依据“国培计划（2016）”——送教下乡培训要求，以《“国培计划”小学美术教师培训课程标准》为指导，结合对培训对象的需求分析，本次培训力求实现以下几个具体目标：1．激发农村小学美术教师专业自觉。
通过本地优秀农村教师专业成长的经典案型分享，关注个体发展的参与式的培训，培养小学美术教师对农村美1术教育的热爱，激发农村小学美术教师自主发展的意识。
2．促进农村小学美术教师课堂达标。
通过“小学美术教材造型·表现学习领域教学课时目标制定与达成”专题性送教下乡培训，增强农村小学美术教师的目标意识，使之能科学制定课时目标，能在课堂教学中有效达成课时目标，提高小学美术课堂教学效益。
3．建立五级联动研修机制。
通过小学美术送教下乡培训，建立“教师进修学院——片区——乡镇——完小——村小”五级联动的校本研修机制。
层层带动，整体提升乡镇小学美术教师团队的专业素养，缩小差距，促进均衡。
五、培训理念根据《小学教师专业标准（试行）》，参考《“国培计划”小学美术教师培训课程标准》，立足乡村小学美术教育的现状和需求，遵循乡村美术教师成长规律，坚持“教学做合一”的研修方针，从小学美术教材造型·表现学习领域教学课时目标制定与达成，增强其从教自信，促进乡村小学美术教师专业发展。
六、专家团队与管理团队项目主任：蒲滨海（江津师范进修学校副校长）项目成员：周科理（江津师范进修学校研训员）、吴荣忠（江津师范进修学校研训员）2专家组成员：侯大全（重庆市教科院教研员）、周洪（重庆师范大学副教授）、潘上平（四牌坊小学美术高级教师）、秦孟立（江津师范进修学校研训员、江津区教育科学研究所美术、书法教研员）、谢万明（菜市街小学美术高级教师）、胡博（四牌坊小学美术高级教师）、吴秀开（西城小学美术高级教师、培训者培训国培专家）、朱薪屹（四牌坊小学美术一级教师）、冯国会（四牌坊小学美术一级教师）、张兴华（石坝街小学美术高级教师、副校长）、刘怡（四牌坊小学美术高级教师）、谢万明（菜市街小学美术一级教师）、刘明章（向阳小学美术一级教师）。
新疆2016年上半年幼儿教师资格证国考：教师教育教学基本能力三考试试题
新疆2016年上半年幼儿教师资格证国考：教师教育教学基本能力三考试试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为（）。
A．导生制B．道尔顿制C．活动课时制D．特朗普制2、班主任工作从管理学的角度看就是（）A：班级管理B：学生管理C：生活管理D：日常管理3、校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体__A．社会文化B．精神文化C．人文文化D．地方文化4、认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是。
A：行为主义B：认知主义C：折衷主义D：人本主义5、人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。
A：自我意识B：创造能力C：预见能力D：选择能力6、认为人都有侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是____A：孟子的观点B：朱熹的观点C：王阳明的观点D：程颐的观点7、我国20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）A：基础知识和基本技能B：基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C：基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D：基础知识和基本素质8、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）A：给学生权利B：教给学生知识C：尊重和信赖学生D：尊重学生家长9、比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是__。
A．现场教学B．复式教学C．分组教学D．班级授课10、下列教育阶段中不属于我国的学校教育体系的是（）A：初等教育B：中等教育C：高等教育D：义务教育11、当前我国学校课程的基本形式是（）A：活动课程B：综合课程C：广域课程D：学科课程12、现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志？A：知识、技能和方法B：情感、态度和价值观C：知识、技能和情感D：知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观13、(2006年1月)教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和。
A：评价作用B：选拔作用C：决定作用D：主导作用14、小明背诵一首唐诗。
2016年上半年新疆小学《教育教学知识与能力》：注意考试试题（推荐）
2016年上半年新疆小学《教育教学知识与能力》：注意考试试题（推荐）第一篇：2016年上半年新疆小学《教育教学知识与能力》：注意考试试题（推荐）2016年上半年新疆小学《教育教学知识与能力》：注意考试试题一、单项选择题1、第一次正式提出“教学心理学”概念的是（）。
A．加涅B．斯金纳 C．奥苏贝尔 D．布鲁纳2、下列作品中属于儿童文学作品的是____ A：《十万个为什么》B：《三字经》 C：《长袜子皮皮》 D：《上下五千年》3、教师的教育工作能力包括（）A：与学生的交往能力B：语言表达能力C：运用现代教育技术手段的能力 D：组织管理能力 E：教育科研能力4、根据学习的定义，下列属于学习的现象是__ A．吃了酸的食物流唾液 B．望梅止渴 C．蜘蛛织网D．儿童模仿电影中人物的行为5、社会关系影响人发展的__。
A．性质和方向B．方向和范围C．范围和性质 D．程度和速度6、岁幼儿能从一组物体中，根据一个或两个特征挑出物体，归为一类。
A：3～4 B：1～2 C：3 D：47、德育的实施渠道或形式就是德育的 A：方法 B：手段 C：内容D：途径8、在西方，最早主张分科教学的是（）。
A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德 D．智者9、以下不属于实物直观的是。
A：观察实物 B：演示实验C：观察教学电影 D：到实地参观访问 E：重视个别差异10、下列属于布鲁纳教育观点的是（）A：范例教学法 B：设计教学法 C：五段教学法D：结构化教学法和发现学习模式11、一位新人园的孩子问老师“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是____ A：妈妈放学后来接你B：你想妈妈的时候妈妈就来接你C：你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你的D：妈妈下午5点来接你12、由《学记》提出的教育主张是 A：有教无类 B：兼爱C：复归人的自然本性 D：化民成俗，其必由学13、教师职业的最大特点在于职业角色的__。
A．系统化 B．专业化 C．专门化 D．多样化14、马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是 A：安全需要 B：归属需要 C：尊重需要 D：审美需要15、世界上最早颁布义务教育法的国家是____ A：美国 B：英国 C：法国 D：德国16、”因材施教”教育原则依据的是人身心发展的。
教师国培考试答案
教师国培考试答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 教师国培计划的主要目的是（）。
A. 提高教师的学历层次B. 提升教师的教育教学能力C. 增加教师的数量D. 提高教师的薪资待遇答案：B2. 教师国培计划的实施对象主要包括（）。
A. 新入职的教师B. 在职的中小学教师C. 退休的教师D. 非教育行业的人员答案：B3. 教师国培计划中，关于教学方法的培训不包括（）。
A. 翻转课堂B. 项目式学习C. 传统讲授法D. 网络远程教育答案：D4. 教师国培计划的培训内容不涉及以下哪项（）。
A. 教育政策与法规B. 学科知识与教学技能C. 学生心理健康教育D. 个人投资理财知识答案：D5. 教师国培计划的培训方式通常包括（）。
A. 线上培训B. 线下培训C. 自学D. 以上都是答案：D6. 教师国培计划的培训周期通常为（）。
A. 1个月B. 3个月C. 6个月D. 1年答案：C7. 教师国培计划的培训效果评估通常不包括（）。
A. 教师自我评价B. 学生评价C. 同事评价D. 家长评价答案：D8. 教师国培计划的培训资源主要来源于（）。
A. 国家教育部门B. 地方教育部门C. 社会培训机构D. 以上都是答案：D9. 教师国培计划的培训费用通常由（）承担。
A. 教师个人B. 学校C. 国家教育部门D. 以上都不是答案：C10. 教师国培计划的培训成果主要体现在（）。
A. 教师个人职称的提升B. 教师教学能力的提升C. 教师薪资的提升D. 学校整体教学质量的提升答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 教师国培计划的培训目标包括（）。
A. 提高教师的职业道德B. 提升教师的专业知识C. 增强教师的教学技能D. 促进教师的个人发展答案：ABCD2. 教师国培计划的培训内容可能包括（）。
A. 教育理论的学习B. 教学方法的探讨C. 教学实践的指导D. 教学资源的共享答案：ABCD3. 教师国培计划的培训方式可能包括（）。
新疆2016年考试试题
新疆2016年考试试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、下列选项中不适合砂土的措施为（）A．使用化肥时宜“少施勤施”B．施加有机肥C．开深沟排水2、在植物体内含量较高，通常占植物体总量的90%以上的三种元素为__。
A．碳、氢、氧B．氮、磷、钾C．钙、镁、硫3、黄杨绢野螟防治的关键时期是__。
A．越冬代幼虫危害期B．第一代幼虫危害期C．第二代幼虫危害期4、植物生长发育必须吸取土壤中的养分，其中所需的碳、氢、氧主要来自__和水，其余均来自于有机质以及放入的肥料。
A．空气B．矿物质C．土壤D．营养物质5、仙客来一般在秋季用（）法繁殖。
A．分球B．扦插C．播种D．组织培养6、花朵的色彩和芳香属于物理信息的范畴，这些信息对于生物来讲，具有吸引、__和警告等作用。
A．吸附B．拒绝C．接受D．排斥7、上海形成了__级群众性绿化管理体制。
A．三B．四C．五8、白蚁的触角较为独特，为__。
A．丝状B．鞭状C．念珠状D．栉齿状9、苗木栽植好后，一般要先用土在原树坑外缘培起高______cm左右的圆形地堰以方便灌水。
A．5B．10C．15D．2510、黄馨在上海表现为__。
A．半常绿B．常绿C．落叶11、斑点病的后期，斑点上常出现霉层或______。
A．白色小粒点B．黑色小粒点C．白色大颗粒点D．黑色大颗粒点12、下列树种中不属常绿树种的是__。
A．白玉兰B．广玉兰C．乐昌含笑D．含笑13、在种植穴挖掘中，一般150cm×80cm以上的穴由______开挖。
A．1人B．2人C．3～4人小组D．5人以上小队14、深休眠的种子是__。
A．樟子松B．白皮松C．马尾松D．云南松15、”15-0-10-0.01(B)”表示该肥料是______。
A．单元素肥料B．微量元素肥料C．二元复合肥D．三元复合肥16、下列树种中能在贫瘤土壤上正常生长的树种是__。
A．毛竹B．马尾松C．泡桐D．杉木17、扶郎花俳洲菊常用的繁殖方法是__。
新疆2016年下半年考试题
新疆2016年下半年考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、大部分草坪化肥的施用量通常为______kg/100m2。
A．1～2B．3～4C．6～8D．10～152、下列关于草坪修剪时间和频率的叙述中错误的是______。
A．草坪修剪的时间频率与草的生长发育情况、草的种类有关B．冷季型草坪在夏冬两个生长高峰期应增加修剪次数C．暖季型草坪在夏季生长高峰期应加强修剪次数，每周1次为宜D．草坪在生长缓慢期或休眠期时应减少修剪次数E．要求草坪草高度越低，修剪频率也越高F．草坪草的叶片密度与覆盖度往往随修剪次数的增加而增加3、土壤是由__、空气和水分三种物质组成，也可以称为固相、气相和液相。
A．石砾B．砂粒C．固体颗粒D．矿物质4、冷地型草坪的施肥时间一般在__。
A．早春B．晚春C．初夏D．仲夏5、韧皮部运输的物质干重以__为主。
A．棉子糖B．水苏糖C．甘蔗糖醇D．蔗糖6、叶片肥厚，含水多的叶质为__。
A．革质B．草质C．纸质D．肉质7、能吸收土壤中水分和无机盐的组织是__。
A．吸收组织B．储藏组织C．同化组织8、向日葵、菊花、蒲公英的花序属于______。
A．伞形花序B．葇荑花序C．穗状花序D．头状花序9、在__，必须先使用化学防治，再采取其他措施。
A．害虫始发期B．害虫猖獗危害期C．害虫衰退期10、______的口器为咀嚼式口器。
A．蝽B．蚜虫C．蚧壳虫D．蝶蛾类幼虫11、胸径为5—7厘米的落叶乔木进行裸根起掘时，其根系规格一般规定为__。
A．50—60B．60—70C．70—90D．80—10012、__也可作为观果植物。
A．山麻杆B．枸骨C．小檗13、盆栽土壤宜选用土壤肥力较高的__，同时注意要无杂草种子，无病原微生物。
A．砂壤土或壤土B．粘土C．砂土14、以下材料中，__不可用做培养土材料。
A．园土B．珍珠岩C．建筑垃圾D．泥炭15、郁金香、唐菖蒲、荸荠的地下茎的变态属于__。
2016新疆特岗语文试卷(含答案)
2016新疆特岗语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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新疆教师培训考试试题
新疆教师培训考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 新疆地区的主要民族是哪一个？A. 汉族B. 维吾尔族C. 蒙古族D. 回族2. 新疆的首府是下列哪座城市？A. 乌鲁木齐B. 喀什C. 伊犁D. 阿克苏3. 新疆地处我国的哪个地理区域？A. 西北B. 西南C. 东北D. 东南4. 新疆的主要农作物有哪些？A. 小麦、玉米B. 水稻、棉花C. 高粱、花生D. 土豆、大豆5. 新疆的官方语言是哪一种？A. 汉语B. 维吾尔语C. 藏语D. 蒙古语6. 新疆的地理特征是什么？A. 高原和盆地B. 沙漠和绿洲C. 森林和草原D. 河流和湖泊7. 新疆的气候类型属于哪一种？A. 温带大陆性气候B. 亚热带季风气候C. 热带雨林气候D. 寒带气候8. 新疆的著名旅游景点有哪些？A. 天山天池、喀纳斯湖B. 长城、故宫C. 布达拉宫、大昭寺D. 黄山、西湖9. 新疆的教育体系包括哪些阶段？A. 学前教育、基础教育、高等教育B. 学前教育、中等教育、高等教育C. 基础教育、中等教育、职业教育D. 基础教育、高等教育、成人教育10. 新疆教师培训的主要目的是什么？A. 提高教师的学科知识B. 提升教师的教学技能C. 增强教师的职业道德D. 以上都是二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 新疆的少数民族包括哪些？（多选）A. 维吾尔族B. 汉族C. 哈萨克族D. 蒙古族12. 新疆的经济发展主要依靠哪些产业？（多选）A. 农业B. 工业C. 旅游业D. 服务业13. 新疆的文化特点包括哪些？（多选）A. 多元文化交融B. 传统与现代并存C. 宗教色彩浓厚D. 民族特色鲜明14. 新疆的教育改革有哪些方面？（多选）A. 课程改革B. 教学方法改革C. 教育评价改革D. 教师培训改革15. 新疆教师培训的内容可能包括哪些？（多选）A. 教育政策解读B. 教学技能提升C. 学科知识更新D. 信息技术应用三、判断题（每题1分，共10分）16. 新疆是中国面积最大的省级行政区。
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新疆（2016）国培计划培训客观题
一、单选题
1、在Word编辑状态，单击“粘贴”按钮后在Word编辑状，单击“粘贴”按钮后
A、将文档中被选择的内容复制到当前插入点处
B、将文档被选择的内容复制到剪贴板
C、将剪贴板中的内容复制到当前插入点处
D、将剪贴板中的内容移到到当前插入点处
答案： C
2、以为不属于研究性学习的特点的
A、强调学习方式的研究
B、强调学习内容的实践性
C、强调认识过程的完整性
D、强调研修的完全开放性
答案： D
3、李老师是一种中学物理老师，他在大气压强时，为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”，下列做法恰当且直观便捷的是
A、让学生观看一段关于大气压强的视频
B、让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书
C、让学生利用虚拟实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值
D、请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用
答案： C
4、在一堂教授学生熟悉字的笔画的课程中，下列哪种方式最符合应用信息技术优化课堂教学的理念
A、老师在黑板上写一遍，然后让学生默写
B、让学生照着书本抄写
C、通过PPT动画的形式，把正确的笔画，按照笔顺一笔一笔在PPT 中展示，使学生熟知正确顺序，后再默写
D、让学生自行默写，再逐个检查
答案： C
5、以下不属于《能力标准》中对教师信息技术能力所分维度的是
A、技术素养
B、计划与准备
C、教学管理
D、评估与诊断
答案： C
6、在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中，以下做法正确的是
A、多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好
B、要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握
C、教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流
D、由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现
答案：B
二、判断题
1、信息技术应用能力提升培训就是一个计算机培训
答案：错
2、应用信息技术的课堂就是把所有的教学内容都用计算机展示
答案：错
3、把书本内容直接写在PPT上面，就是信息技术的课堂了
答案：错
4、PPT、WODR、EXCEL等软件制作的内容是否能够保存为PDF格式
答案：对
5、信息技术应用能力标准，是中小学教师专业成长的准则
答案：对
6、课堂中，遇到同学需要集体朗读的内容，我们必须把这些内容打在PPT上面
答案：错
三、多选题
1、选择教学媒体应考虑
A、学习内容
B、学习环境
C、学习者特征
D、学习动机
答案： A B C
2、在教学导入环节，信息技术的优势有
A、感染力弱
B、动静相宜
C、视听结合
D、图文并茂
答案： B C D
3、讲授某课的过程中，老师为了能高质量地实现本课的教学目标，使用了大量的媒体，其中使用恰当的是
A、该课上到快30分钟时（一节课45分钟），学生都感觉有点疲倦，王老师播放了与教学内容相关的视频片断
B、王老师提问哪些句子表现了“我”的家境贫寒，在学生回答时直接把句子打在PPT上，供学生分享和阅读
C、在讲解“母亲用龟裂手指数着”这句话的含义时，王老师用电脑打开龟裂手的图片让大家浏览
D、为了节省时间，老师不亲自一笔一画书写生字，而是利用课前制作好的PPT课件将这些内容直接呈现在屏幕上
答案： A B C。