2020-2021上海东方中学初二数学上期中第一次模拟试题含答案

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上海市八年级上学期数学期中考试模拟卷

上海市八年级上学期数学期中考试模拟卷

2023-2024学年度上海八年级上学期数学期中考试模拟卷(原卷版)考试范围:第十六~第十八章;考试时间:100分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、单选题(每题3分,共18分) 1.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )A .7B .13C .9D .202.在下列二次根式中,与a 是同类二次根式的是( )A .2aB .23aC .3aD .4a3.已知关于x 的一元二次方程222(1)20x a x a a --+--=有两个不相等的实数根,当a 为正整数时,a 的值为( )A .1B .2C .1或2D .44.已知直线3y kx =+经过点A (-1,2)且与X 轴交于点B ,点B 的坐标是( )A .(-3,0)B .(0,3)C .(3,0)D .(0,-3)5.下列关于反比例函数8y x=-,结论正确的是( ) A .图象必经过()2,4 B .图象在二,四象限内C .在每个象限内,y 随x 的增大而减小D .当1x >-时,则8y >6.如图,若正方形OABC 的顶点B 和正方形ADEF 的顶点E 都在函数1(0)y x x=>的图象上,则点E 的坐标是( )A .5151,22⎛⎫-+ ⎪ ⎪⎝⎭B .5151,22⎛⎫+- ⎪ ⎪⎝⎭C .3131,22⎛⎫-+ ⎪ ⎪⎝⎭D .3131,22⎛⎫+- ⎪ ⎪⎝⎭第II 卷(非选择题)二、填空题(每题2分,共28分) 7.函数y=121x x -+的定义域是 . 8.化简:()23π-= .9.在实数范围内因式分解:2x 2﹣2x ﹣1= .10.若最简二次根式221x -和343x -是同类二次根式,那么x= .11.计算:(5﹣2)2018(5+2)2017= .12.若实数123a =-,则代数式244a a -+的值为 . 13.已知关于x 的一元二次方程210mx x ++=有实数根,则m 的取值范围是 .14.已知函数124m y mx y x-==,的图像有两个交点,其中一个交点的横坐标是1,求这两个函数图像的交点坐标为 .15.若反比例函数12k y x-=的图象位于第二、四象限,则k 的取值范围为 .16.如图,直线(0)y kx k =<与双曲线2y x=-交于()11,A x y ,()22,B x y 两点,则122138x y y x -的值为 .17.某汽车生产厂对其生产的A 型汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀速行驶,在行驶过程中,油箱的余油量y (升)与行驶时间t (小时)之间的关系如表:t (小时)0 1 2 3 y (升) 120 112 104 96由表格中y 与t 的关系可知,当汽车行驶 小时,油箱的余油量为0.18.若函数231m m y mx +-=是反比例函数,则m = . 19.如右图,点A 在反比例函数y=k x的图象上,AB 垂直于x 轴,若S△AOB=4,那么这个反比例函数的解析式为20.如右图,正比例函数3y x =的图象与反比例函数k y x=(k >0)的图象交于点A ,若k 取1,2,3…20,对应的Rt△AOB 的面积分别为12320,,....,S S S S ,则三、解答题(第21~25题每题5分,第26~27题每题6分,第28题7分,第29题10分,共54分)ABC P Q x yO 26.已知关于x 的一元二次方程()22220ax a x a ++++=()0a ≠.(1)求证:此方程总有两个不相等的实数根;(2)若此方程的两个根都为整数,求整数a 的值.27.已知12y y y =+,其中1y 与x 成正比例,2y x 且当1x =时,5y =,当4x =时,18y =,求:(1)y 与x 的函数解析式;(2)当2x =时,y 的值.28.如图所示,已知墙的长度是20米,利用墙的一边,用篱笆围成一个面积为96平方米的长方形ABCD ,中间用篱笆分隔出两个小长方形,总共用去36米长的篱笆,求AB 的长度?29.已知函数2(0)a y x x =>的图象与13(0)y x x -=<的图象关于y 轴对称.在2(0)a y x x=>的图象上取一点P (P 点的横坐标大于2),过P 作PQ ⊥x 轴,垂足是Q ,若存在两点B 、C ,且B (0,2),C (2,0),使得四边形BCQP 的面积等于2,求P 点的坐标.。

2020-2021学年度上学期八年级期中考试数学试卷(图片版含答案)

2020-2021学年度上学期八年级期中考试数学试卷(图片版含答案)

2020-2021学年度上学期质量监测(一)八年级数学试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题3分,共24分)1.D 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.D 8.A 二、填空题(每小题3分,共18分)9.6 10.3a - 11.11 12.3- 13.7 14.90 三、解答题(本大题共10小题,共78分) 15.(1)解:原式=(3)(3)a b a b +-……………………4分 (2)解:原式=22(816)x x -+……………………2分 =22(4)x -……………………4分 16.(1)解:原式=2x y -……………………5分 (2)解:原式=(2002)(2002)-⨯+ =222002-……………………3分 =39996……………………5分17.证明:∵1803ABC ∠=︒-∠,1804ABD ∠=︒-∠, ∠3=∠4,∴ABC ABD ∠=∠……………………3分 ∵AB AB =,∠1=∠2,∴△ABC ≌△ABD . ……………………5分 ∴AC =AD . ……………………6分 18.解:原式=222441a a a -+-=21a -……………………4分 当2a =时,原式=221⨯-=3.……………………6分 19.解:.……………………6分20.证明:∵AE ∥DF ,∴∠A =∠D .……………………2分∵CE ∥BF ,∴∠ECA =∠FBD . ……………………4分 ∵AC AB BC =+,DB DC BC =+,AB =DC . ∴AC =DB .∴△AEC ≌△DFB . ……………………6分 ∴AE =DF .……………………7分 21.解:由题意得,2(3)(4)()a b a b a b ++-+ ……………………3分=222212342a ab ab b a ab b +++--- ……………………5分 =2115a ab +.答:绿化的面积为2(115)a ab +平方米.……………………7分22.解:(1)∵5a =3,∴22(5)39a ==.……………………2分(2)∵5a =3,5b =8,5c =72,∴5537252758a c ab cb-+⨯⨯===.……………………5分 (3)2c a b =+.……………………8分23.解:(1)262x x -+2226332x x =-+-+ ……………………2分 ()237x =-- ……………………4分 (2)226215x y x y ++-+222263215x x y y -=+++++22(3)(1)5x y =++-+ ……………………6分 ∵2(3)0x +≥,2(1)0y -≥, ∴22(3)(1)55x y ++-+≥, ∴22(3)(1)50x y ++-+>,∴不论x ,y 取任何实数,多项式226215x y x y ++-+的值总为正数.……………………8分 24.解:(1)B ……………………3分 (2)证明:∵△ABC 、△ADE 均为等边三角形, ∴AD =AE ,AB =AC . 由旋转得:∠DAB =∠EAC .ABCABC图① 图②∴△ADB≌△AEC.……………………8分(3)60或120 ……………………12分。

2020年~2021年八年级第一学期期中考试数学试卷及答案

2020年~2021年八年级第一学期期中考试数学试卷及答案

2020年~2021年八年级第一学期期中考试数学试卷一 选择题(共12个小题,每小题3分,共36分)1.自新冠肺炎疫情发生以来,各地积极普及科学防控知识,下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是( )2.点A(-1,-2)关于x 轴对称的点的坐标是( ) A.(1,2) B.(1,-2) C.(-1,2) D.(-1,-2)3.如图1,墙上钉着三根木条a ,b ,c ,量得∠1=70°,∠2=100°,那么木条a ,b 所在直线所夹的锐角是( )A.5°B.10°C.30°D.70°4.已知三角形的三边长分别为3,x,5,若x 为正整数,则这样的三角形个数为( ) A.2 B.3 C.5 D.75.如图2,已知AB=AD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC 的是 ( )A.CB=CDB.∠BAC=∠DACC.∠BCA=∠DCAD.∠B=∠D=90°6.如图3,在△ABC 中,∠A=30°,∠ABC=50°,若△EDC≌△ABC,且点A ,C ,D 在同一条直线上,则∠BCE 的度数为( ) A .20° B.30° C.40° D.50°7.若正多边形的内角和是1260°,则该正多边形的一个外角为( ) A.30° B.40° C.45° D.60°8.如图4,△ABC 与△A 'B'C'关于MN 对称,P 为MN 上任一点(A ,P ,A'不共线),下列结论中不正确的是( )A.AP=A'PB.MN 垂直平分线段AA'C.△ABC 与△A 'B'C'面积相等D.直线AB ,A'B'的交点不一定在直线MN 上9.如图5,点O 在△ABC 内,且到三边的距离相等,若∠BOC=110°,则∠A 的度数为( )A.40°B.45°C.50°D.55°10.如图6,在△ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交BC 的延长线于点E ,交AC 于点F ,若AB+BC=6,则△BCF 的周长为( ) A.4.5 B.5 C.5.5 D.611.如图7,△ABC 的两条中线AM ,BN 相交于点O ,已知△ABO 的面积为4,△BOM 的面积为2,则四边形MCNO 的面积为( ) A.4 B.3 C.4.5 D.3.512.如图8,AB∥CD,AD∥B C ,AC 与BD 相交于点O ,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别是E ,F ,则图中的全等三角形共有( ) A.5对 B.6对 C.7对 D.8对二 填空题(共5个小题,每小题3分,共15分)13.如图9,P 是∠AOB 的平分线OC 上一点,PD⊥OB,垂足为D ,若PD=2,则点P 到边OA 的距离是 .14.在△ABC 中,将∠B,∠C 按如图10所示方式折叠,点B ,C 均落于边BC 上点G 处,线段MN ,EF 为折痕.若∠A=82°,则∠MGE= .15.如图11,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为E ,F ,CE=DF ,AC=BD ,AB=10,EF=4,则BF= .16.如图12,过正六边形 ABCDEF 的顶点B 作一条射线与其内角∠BAF 的平分线相交于点P ,且∠APB=40°,则∠CBP 的度数为 .17.如图13,在△ABC 中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于21AC 的长为半径画弧,两弧相三 解答题(共7个小题,共69分)18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知四边形ABCD 是轴对称图形,点A 的坐标为(-3,3).(1)画出四边形ABCD 的对称轴;(2)画出四边形ABCD 关于y 轴对称的四边形A 1B 1C 1D 1,并写出点A 1,C 1的坐标19.(9分)如图,在△ABC 中,DE 是边AC ,BC 上的点,AE 和BD 交于点F ,已知∠CAE=20°,∠C=40°,∠CBD=30°,(1)求∠AFB 的度数;(2)若∠BAF=2∠ABF,求∠BAF 的度数.20.(9分)如图,小明用五根宽度相同的木条拼成了一个五边形,已知AE∥CD,∠A=21∠C,∠B=120°.(1)∠D+∠E= 度;(2)求∠A 的度数;(3)要使这个五边形木架保持现在的稳定状态,小明至少还需钉上 根相同宽度的木条.21.(10分)如图,要测量河流AB 的长,可以在AB 线外任取一点D ,在AB 的延长线上任取一点E ,连接ED 和BD ,并且延长BD 到点G ,使DG=BD ;延长ED 到点F ,使FD=ED ;连接FG 并延长到点H ,使点H ,D ,A 在同一直线上,这样测量出线段HG 的长就是河流AB 的长,请说明这样做的理由.22.(10分)如图,在△ABC 中,(1)下列操作,作∠ABC 的平分线的正确顺序是 (填序号);①分别以点M ,N 为圆心,大于21MN 的长为半径作圆弧,在∠ABC 内,两弧交于点P ;②以点B 为圆心,适当长为半径作圆弧,交AB 于点M ,交BC 于点N ;③画射线BP ,交AC 于点D.(2)能说明∠ABD=∠CBD 的依据是 (填序号);①SS S ;②ASA;③AAS;④角平分线上的点到角两边的距离相等.(3)若AB=18,BC=12,S △ABC =120,过点D 作DE⊥AB 于点E ,求DE 的长.23.(11分)如图,在△ABC 中,边AB ,AC 的垂直平分线分别交BC 于点D ,E ,交AB ,AC 于点M ,N.(1)若BC=10,求△ADE 的周长;(2)设直线DM ,EN 交于点O ,连接OB ,OC.①试判断点O 是否在BC 的垂直平分线上,并说明理由;②若∠BAC=100°,则∠BOC 的度数为 .24.(12分)如图①,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=10,直线DE 经过点C ,过点A ,B 分别作AD⊥DE,BE⊥DE,垂足分别为点D 和E ,AD=8,BE=6.(1)①求证:△ADC≌△CEB,②求DE 的长;(2)点M 以3个单位长度/秒的速度从点C 出发沿着边CA 向终点A 运动,点N 以8个单位长度/秒的速度从点B 出发沿着边BC 和CA 向终点A 运动,如图②所示,点M ,N 同时出发,运动时间为t 秒(t>0),当点N 到达终点时,两点同时停止运动.过点M 作MP⊥DE 于点P ,过点N 作NQ⊥DE 于点Q.①当点N 在线段CA 上时,线段CN 的长度为 ;②当△PCM 与△QCN 全等时,求t 的值.2020年~2021年八年级第一学期期中考试数学试卷参考答案1.D2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.D9.A 10.D 11.A 12.C 13.2 14.82° 15.3 16.40° 17.65°18.解:(1)如图;(2)如图,A1(3,3),C1(3,-1).19.解:(1)∵∠AEB=∠C+∠CAE=40°+20°=60°,∴∠AFB=∠CBD+∠AEB=30°+60°=90°;(2)∵∠BAF=2∠ABF ,∠AFB=90°,∴3∠ABF=90°,∴∠ABF=30°,∴∠BAF=60°.20.解:(1)180;(2)这个五边形的内角和为(5-2)×180°=540°.设∠A=x °,则∠C=2x °.∵∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=540°,∴x+120+2x+180=540,∴x=80,∴∠A=80°;(3)2.21.解:∵BD=DG ,∠BDE=∠GDF ,ED=DF ,∴△BED ≌△GFD (SAS ),∴BE=FG ,∠E=∠F.又∵ED=DF ,∠ADE=∠HDF ,∴△AED ≌△HFD (ASA ),∴AE=FH ,∴AB=HG. 即测量出线段HG 的长就是河流AB 的长.22.解:(1)②①③;(2)①;(3)过点D 作DF ⊥BC 于点F. ∵∠ABD=∠CBD ,DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,∴DE=DF ,∴S △ABC =S △ABD +S △CBD =21×AB ×DE+21×BC ×DF=120,∴21×18×DE+21×12×DE=120,解得DE=8. 23.解:(1)∵DM ,EN 分别是AB ,AC 的垂直平分线,∴AD=BD ,AE=CE ,∴AD+DE+AE=BD+DE+CE=BC=10,即△ADE 的周长是10;(2)①点O 在BC 的垂直平分线上;理由:连接OA.∵DM ,EN 分别是AB ,AC 的垂直平分线,∴OA=OB ,OA=OC ,∴OB=OC ,∴点O 在BC 的垂直平分线上;②160°.(提示:∵OM ⊥AB ,∴∠AMO=∠BMO=90°.又∵OA=OB ,OM=OM ,∴△AOM ≌△BOM ,∴∠OAM=∠OBM.同理可得∠OAN=∠OCN. ∴∠BOC=360°-2∠BAC=160°)24.解:(1)①证明:∵AD ⊥DE ,BE ⊥DE ,∴∠ADC=∠CEB=90°. ∵∠ACB=90°,∴∠DAC+∠DCA=∠DCA+∠ECB=90°,∴∠DAC=∠ECB.又∵AC=BC ,∴△ADC ≌△CEB (AAS );②由①得△ADC ≌△CEB ,∴AD=CE=8,CD=BE=6,∴DE=CD+CE=6+8=14;(2)①8t-10;②分两种情况:当点N 在线段BC 上时,△PCM ≌△QNC ,∴CM=CN ,∴3t=10-8t ,解得t=1110;当点N 在线段CA 上时,△PCM ≌△QCN ,点M 与N 重合,CM=CN ,则3t=8t-10,解得t=2.综上所述,当△PCM 与△QCN 全等时,t 的值为1110或2.。

2020-2021学年沪教版数学八上 期中测试卷(word版,含答案解析)

2020-2021学年沪教版数学八上 期中测试卷(word版,含答案解析)

沪教版数学八上期中测试卷
一、填空题(共14小题;共70分)
1. 当时,是二次根式.
2. 化简:.
3. .
4. 分母有理化:.
5. 计算:.
6. 计算:.
7. 方程中,根的判断式.
8. 方程的根的情况是.
9. 方程没有实数根,则的取值范围是.
10. 如果最简二次根式和同类根式,那么.
11. 在实数范围内分解因式.
12. 正比例函数过点,则该函数解析式是.
13. 正比例函数的图象过第一、三象限,则的取值范围
是.
14. 已知点在函数上,过点作两坐标轴的垂线,垂足分别为
,,且由四点,,,所围成的四边形的面积是,则的值是.
二、选择题(共4小题;共20分)
15. 下列说法正确的是
A. 任何数的平方根都有两个
B. 负数没有平方根
C. 只有正数才有平方根
D. 正数的两个平方根互为倒数
可以化简为
D.
17. 下列各数中,不能使成立的的取值是
A. B. C. D.
18. 如果二次三项式在实数范围内能分解因式,则的取值范围是
A. 且
B.
C. D. 或
三、解答题(共9小题;共63分)
19. 计算题.
(1);
(2).
20. 请回答:
(1);
(2).
21. .
22. .
23. 解方程:.
24. 如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象交于,两
点,点坐标为.。

2020-2021初二数学上期中第一次模拟试卷含答案

2020-2021初二数学上期中第一次模拟试卷含答案

2020-2021初二数学上期中第一次模拟试卷含答案一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是()A.9B.8C.7D.62.若关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<92B.m<92且m≠32C.m>﹣94D.m>﹣94且m≠﹣343.若分式11xx-+的值为零,则x的值是( )A.1B.1-C.1±D.24.一个多边形的每个内角均为108º,则这个多边形是()A.七边形 B.六边形 C.五边形 D.四边形5.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角平分线上的点到这个角两边的距离相等B.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确6.化简2111xx x+--的结果是( )A.x+1B.11x+C.x﹣1D.1xx-7.若x、y的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是()A.xx y-B.22xyC.2xyD.3232xy8.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为()A .115°B .120°C .130°D .140° 9.把代数式2x 2﹣18分解因式,结果正确的是( ) A .2(x 2﹣9)B .2(x ﹣3)2C .2(x +3)(x ﹣3)D .2(x +9)(x ﹣9)10.若2n +2n +2n +2n =2,则n=( )A .﹣1B .﹣2C .0D .14 11.已知x m =6,x n =3,则x 2m ―n 的值为( ) A .9 B .34 C .12 D .43 12.如图,E 是等边△ABC 中AC 边上的点,∠1=∠2,BE =CD ,则△ADE 的形状是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .不等边三角形D .不能确定形状二、填空题13.如图所示,过正五边形ABCDE 的顶点B 作一条射线与其内角EAB ∠的角平分线相交于点P ,且60ABP ∠=︒,则APB ∠=_____度.14.已知11 5x y +=,则232 2x xy y x xy y-+=++_____. 15.分式2311,26x y xy 的最简公分母是____________________.16.已知关于 x 的方程2x m x --= 2的解是非负数,则 m 的取值范围是_________. 17.若直角三角形的一个锐角为50°,则另一个锐角的度数是_____度. 18.当x =_____时,分式22x x -+的值为零. 19.若分式62m -的值是正整数,则m 可取的整数有_____. 20.如图,△ABC 中,AB=BC ,∠ABC=90°,F 为AB 延长线上一点,点E 在BC 上,且AE=CF ,若∠BAE=25°,则∠ACF=__________度.三、解答题21.仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式2x 4x m -+有一个因式是()x 3+,求另一个因式以及m 的值. 解:设另一个因式为()x n +,得()()2x 4x m x 3x n -+=++则()22x 4x m x n 3x 3n -+=+++ {n 34m 3n +=-∴=.解得:n 7=-,m 21=- ∴另一个因式为()x 7-,m 的值为21-问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式22x 3x k +-有一个因式是()2x 5-,求另一个因式以及k 的值.22.计算:(1)211x x x +-+; 解方程:(2)32833x x x -=- 23.已知:如图,∠ABC,射线BC 上一点D ,求作:等腰△PBD,使线段BD 为等腰△PBD 的底边,点P 在∠ABC 内部,且点P 到∠ABC 两边的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)24.已知 a m=2,a n=4,a k=32(a≠0).(1)求a3m+2n﹣k的值;(2)求k﹣3m﹣n的值.25.已知a=23+,b=23-求下列各式的值:(1)a2+2ab+b2(2)a2-b2【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键. 2.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m-+,已知关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,所以﹣2m+9>0,解得m<92,当x=3时,x=292m-+=3,解得:m=32,所以m的取值范围是:m<92且m≠32.故答案选B.3.A解析:A试题解析:∵分式11xx-+的值为零,∴|x|﹣1=0,x+1≠0,解得:x=1.故选A.4.C解析:C【解析】试题分析:因为这个多边形的每个内角都为108°,所以它的每一个外角都为72°,所以它的边数=360÷72=5(边).考点:⒈多边形的内角和;⒉多边形的外角和.5.B解析:B【解析】【分析】过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,根据题意可得PE=PF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB.【详解】如图,过点P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵两把完全相同的长方形直尺的宽度相等,∴PE=PF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选B.【点睛】本题考查角平分线的判定定理,角的内部,到角两边的距离相等的点在这个角的平分线上;熟练掌握定理是解题关键.6.A解析:A【分析】根据分式的加减法法则计算即可.【详解】 解:原式=2211(1)(1)11111x x x x x x x x x -+--===+---- 故选:A.【点睛】本题考查了分式的加减法,掌握计算法则是解题关键.7.A解析:A【解析】【分析】据分式的基本性质,x ,y 的值均扩大为原来的2倍,求出每个式子的结果,看结果等于原式的即是.【详解】解:根据分式的基本性质,可知若x ,y 的值均扩大为原来的2倍,A 、()2x 2=222x x x y x y x y=---, B 、224x 4x y y =, C 、()2222x 4222x x y y y == , D 、()()33322232x 243822x x y yy ⨯==, 故选A .【点睛】本题考查的是分式的基本性质,即分子分母同乘以一个不为0的数,分式的值不变.此题比较简单,但计算时一定要细心.8.A解析:A【解析】解:∵把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A ′处,点B 落在点B ′处,∴∠BFE =∠EFB ',∠B '=∠B =90°.∵∠2=40°,∴∠CFB '=50°,∴∠1+∠EFB '﹣∠CFB '=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A .9.C解析:C试题分析:首先提取公因式2,进而利用平方差公式分解因式得出即可.解:2x 2﹣18=2(x 2﹣9)=2(x+3)(x ﹣3).故选C .考点:提公因式法与公式法的综合运用.10.A解析:A【解析】【分析】利用乘法的意义得到4•2n =2,则2•2n =1,根据同底数幂的乘法得到21+n =1,然后根据零指数幂的意义得到1+n=0,从而解关于n 的方程即可.【详解】∵2n +2n +2n +2n =2,∴4×2n =2, ∴2×2n =1, ∴21+n =1,∴1+n=0,∴n=﹣1,故选A .【点睛】本题考查了乘法的意义以及同底数幂的乘法,熟知相关的定义以及运算法则是解题的关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m •a n =a m+n (m ,n 是正整数).11.C解析:C【解析】试题解析:试题解析:∵x m =6,x n =3,∴x 2m -n =2()m n x x =36÷3=12. 故选C.12.B解析:B【解析】【分析】先证得△ABE ≌△ACD ,可得AE =AD ,∠BAE =∠CAD =60°,即可证明△ADE 是等边三角形.【详解】∵△ABC 为等边三角形,∴AB =AC ,∵∠1=∠2,BE =CD ,∴△ABE ≌△ACD ,∴AE =AD ,∠BAE =∠CAD =60°,∴△ADE 是等边三角形,故选B .本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质与判定,熟练掌握相关知识是解题的关键.二、填空题13.66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到度然后根据角平分线的定义得到度再利用三角形内角和定理得到的度数【详解】解:∵五边形为正五边形∴度∵是的角平分线∴度∵∴故答案为:66【点睛】本题考查了多 解析:66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到108EAB ∠=度,然后根据角平分线的定义得到54PAB ∠=度,再利用三角形内角和定理得到APB ∠的度数.【详解】解:∵五边形ABCDE 为正五边形,∴108EAB ∠=度,∵AP 是EAB ∠的角平分线,∴54PAB ∠=度,∵60ABP ∠=︒,∴180605466APB ∠=︒-︒-︒=︒.故答案为:66.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,题目中还用到了角平分线的定义及三角形内角和定理. 14.1【解析】【分析】先根据可得出x+y 与xy 的关系式然后在式子中将xy 用x+y 来表示化简后可得结果【详解】∵∴则xy=故答案为:1【点睛】本题考查分式的化简求值解题关键是将xy 转化为x+y 的形式解析:1【解析】【分析】 先根据11 5x y +=可得出x+y 与xy 的关系式,然后在式子232 2x xy y x xy y-+++中,将xy 用x+y 来表示,化简后可得结果.【详解】 ∵11 5x y+= ∴ 5x y xy +=,则xy=()15x y +372()2()23255 1272()()55x x y y x y x xy y x xy y x x y y x y -+++-+===++++++ 故答案为:1【点睛】本题考查分式的化简求值,解题关键是将xy 转化为x+y 的形式.15.【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的得到的因式的积就是最简公分母【详解】解: 解析:236x y【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【详解】解:分式2311,26x y xy的最简公分母为236x y , 故答案是:236x y .【点睛】本题考查了最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.16.且【解析】【分析】先求出分式方程的解再根据分式方程的解是非负数以及分式方程的增根列出关于m 的不等式进而即可求解【详解】∵2∴x=4-m∵关于x 的方程2的解是非负数∴4-m≥0即:又∵x≠2∴4- 解析:4m ≤且2m ≠【解析】【分析】先求出分式方程的解,再根据分式方程的解是非负数以及分式方程的增根,列出关于m 的不等式,进而即可求解.【详解】 ∵2x m x --= 2, ∴x=4-m , ∵关于 x 的方程2x m x --= 2的解是非负数, ∴4-m ≥0,即:4m ≤,又∵x ≠2,∴4-m ≠2,即:2m ≠,综上所述:4m ≤且2m ≠.故答案是:4m ≤且2m ≠.【点睛】本题主要考查根据分式方程解的情况求参数,掌握解分式方程的步骤以及分式方程的增根的定义,是解题的关键.17.40°【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余解答【详解】∵一个锐角为50°∴另一个锐角的度数=90°-50°=40°故答案为:40°解析:40°.【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余解答.【详解】∵一个锐角为50°,∴另一个锐角的度数=90°-50°=40°.故答案为:40°.18.2【解析】由题意得:解得:x=2故答案为2解析:2【解析】由题意得:20{20x x -=+≠ ,解得:x=2. 故答案为219.3458【解析】【分析】根据此分式的值是正整数可知m-2是6的约数而6的约数是1236然后分别列出四个方程解之即可得出答案【详解】解:∵分式的值是正整数∴m-2=1或2或3或6∴m =3或4或5或8故解析:3,4,5,8【解析】【分析】根据此分式的值是正整数可知m -2是6的约数,而6的约数是1,2,3,6,然后分别列出四个方程,解之即可得出答案.【详解】 解:∵分式62m -的值是正整数, ∴m -2=1或2或3或6,∴m =3或4或5或8.故答案为3,4,5,8.【点睛】本题考查了分式的有关知识.理解m -2是6的约数是解题的关键.20.70【解析】【分析】先利用HL 证明△ABE ≌△CBF 可证∠BCF=∠BAE=25°即可求出∠ACF=45°+25°=70°【详解】∵∠ABC=90°AB=AC ∴∠CBF=180°-∠ABC=90°∠解析:70【解析】【分析】先利用HL 证明△ABE ≌△CBF ,可证∠BCF=∠BAE=25°,即可求出∠ACF=45°+25°=70°.【详解】∵∠ABC=90°,AB=AC ,∴∠CBF=180°-∠ABC=90°,∠ACB=45°,在Rt △ABE 和Rt △CBF 中,AB CB AE CF =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABE ≌Rt △CBF(HL),∴∠BCF=∠BAE=25°,∴∠ACF=∠ACB+∠BCF=45°+25°=70°,故答案为70.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.三、解答题21.()4,x +【解析】【分析】根据例题中的已知的两个式子的关系,二次三项式2x 4x m -+的二次项系数是1,因式是()x 3+的一次项系数也是1,利用待定系数法求出另一个因式.所求的式子22x 3x k +-的二次项系数是2,因式是()2x 5-的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数一定是1,利用待定系数法,就可以求出另一个因式.【详解】解:设另一个因式为()x a +,得()()22x 3x k 2x 5x a +-=-+则()222x 3x k 2x 2a 5x 5a +-=+-- {2a 535a k -=∴-=-解得:a 4=,k 20=故另一个因式为()x 4+,k 的值为20【点睛】正确读懂例题,理解如何利用待定系数法求解是解本题的关键.22.(1)1x 1+;(2)x= 1 【解析】【分析】(1)先通分,然后再化简;(2)先去分母,再解方程,最后验根.【详解】 (1)原式=2211111x x x x x -+=+++; (2)32833x x x -=- 3(x-3)=2-8x11x=11x=1 当x=1时,分式的分母不为0,故x=1是分式方程的解.【点睛】本题考查分式的化简和解分式方程,注意解分式方程时,最后一定要验根.23.见解析.【解析】【分析】根据角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】∵点P 在∠ABC 的平分线上,∴点P 到∠ABC 两边的距离相等(角平分线上的点到角的两边距离相等),∵点P 在线段BD 的垂直平分线上,∴PB=PD (线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等),如图所示:【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.24.(1)4(2)0【解析】【分析】(1)根据已知条件可得a 3m =23,a 2n =24,a k =25,再逆用同底数幂的乘除法法则计算即可; (2)由已知条件计算出a k-3m-n 的值,继而求得k-3m-n 的值.【详解】(1)∵a 3m =23,a 2n =42=24,a k =32=25,∴a 3m+2n-k=a 3m •a 2n ÷a k=23•24÷25=23+4-5=22=4;(2)∵a k-3m-n =25÷23÷22=20=1=a 0, ∴k-3m-n=0,即k-3m-n 的值是0.【点睛】本题考查同底数幂的乘除法,幂的乘方的性质,熟练掌握性质并灵活运用是解题的关键.25.(1)16;(2)3【解析】【分析】(1)用完全平方公式将原式变形为2()a b +,然后代入求值;(2)用平方差公式将原式变形为()()a b a b +-,然后代入求值.【详解】解:(1)a 2+2ab +b 22()a b =+2=++-(22=16(2)a2-b2=+-a b a b()()=++-+-+(222=⨯4=【点睛】本题考查代数式求值及二次根式的混合运算,掌握完全平方公式和平方差公式将原式正确变形,然后代入计算是解题关键.。

2020-2021学年沪教版八上数学 期中测试卷(word版,含答案解析)

2020-2021学年沪教版八上数学 期中测试卷(word版,含答案解析)

沪教版八上数学期中测试卷一、填空题(共15小题;共60分)1. 求值:√18=.2. 若最简二次根式√2a+5b+3与2√3是同类二次根式,则a+ b=.3. 不等式(1−√2)x<1的解集为.4. 如果f(x)=xx−1,那么f(3)=.5. 等式√x2−9=√x−3⋅√x+3成立的条件是.6. 实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则∣a−b∣+√a2的结果为.7. 方程x2+2x=0的根是.8. 若关于x的一元二次方程(m−1)x2+x+m2+2m−3=0有一个根为零,则m的值为.9. 当k时,关于x的方程3x2−2x+k−1=0有两个实数根.10. 在实数范围内分解因式:x2−6x+2=.11. 函数y=√3x−2的定义域是.12. 已知y是x的正比例函数,且当x=2时,y=1,则y关于x的函数表达式为.13. 已知正比例函数y=(3k−1)x,若y随x的增大而增大,则k的取值范围是.14. 一种型号的数码相机,原来每台售价5000元,经过两次降价后,现在每台售价为3200元,假设两次降价的百分率均为x,则x=.15. 对于实数a,b,定义运算“∗”:a∗b={a2−ab,a≥bab−b2,a<b.例如4∗2,因为4>2,所以4∗2=42−4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2−7x+12=0的两个根,则x1∗x2=.二、选择题(共5小题;共20分)16. 下列结论中正确的有( )(1)√6m(a2+b2)不是最简二次根式;是同类二次根式;(2)√8a与√12a(3)√a与√a互为有理化因式;(4)(x−1)(x+2)=x2是一元二次方程.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个17. 一元二次方程x2+2x+2=0的根的情况是( )A. 有两个相等的实数根B. 有两个不相等的实数根C. 只有一个实数根D. 无实数根18. 点A(x1,y1),B(x2,y2)在直线y=−3x上,且x1<x2,则( )A. y1<y2B. y1=y2C. y1>y2D. 无法比较y1,y2的大小19. 在水管放水的过程中,放水的时间x(分钟)与流出的水量y(m3)是两个变量.已知水管每分钟流出的水量是0.2m3,放水的过程共持续10分钟,则y关于x的函数图象是( )A.B.C.。

2020-2021初二数学上期中一模试卷(附答案)

2020-2021初二数学上期中一模试卷(附答案)

2020-2021初二数学上期中一模试卷(附答案)一、选择题1.“五一”期间,某中学数学兴趣小组的同学们租一辆小型巴士前去某地进行社会实践活动,租车租价为180元.出发时又增加了两位同学,结果每位同学比原来少分摊了3元车费.若小组原有x人,则所列方程为()A.18018032x x-=-B.18018032x x-=+C.18018032x x-=+D.18018032x x-=-2.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是()A.9B.8C.7D.63.如图,把△ABC沿EF对折,叠合后的图形如图所示.若∠A=60°,∠1=85°,则∠2的度数()A.24°B.25°C.30°D.35°4.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°5.如图是三个等边三角形随意摆放的图形,则∠1+∠2+∠3等于()A.90°B.120°C.150°D.180°6.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB .∠A=12∠B=13∠CC .∠A :∠B :∠C=1:2:3D .∠A=2∠B=3∠C7.如图,直线123l l l 、、表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )A .一处B .二处C .三处D .四处 8.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为( )A .80°B .80°或50°C .20°D .80°或20°9.如图,把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A′处,点B 落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为( )A .115°B .120°C .130°D .140°10.如图所示,在平行四边形ABCD 中,分别以AB 、AD 为边作等边△ABE 和等边△ADF,分别连接CE ,CF 和EF ,则下列结论,一定成立的个数是( ) ①△CDF≌△EBC; ②△CE F 是等边三角形; ③∠CDF=∠EAF; ④CE∥DFA .1B .2C .3D .4 11.计算:(a -b)(a +b)(a 2+b 2)(a 4-b 4)的结果是( )A .a 8+2a 4b 4+b 8B .a 8-2a 4b 4+b 8C .a 8+b 8D .a 8-b 812.新能源汽车环保节能,越来越受到消费者的喜爱.各种品牌相继投放市场.一汽贸公司经销某品牌新能源汽车.去年销售总额为5000万元,今年1~5月份,每辆车的销售价格比去年降低1万元.销售数量与去年一整年的相同.销售总额比去年一整年的少20%,今年1~5月份每辆车的销售价格是多少万元?设今年1~5月份每辆车的销售价格为x 万元.根据题意,列方程正确的是( ) A . B . C .D .二、填空题13.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,c 为奇数,则c=_____.14.已知x 2+mx-6=(x-3)(x+n),则m n =______.15.当m=________时,方程233x m x x =---会产生增根. 16.七边形的内角和为_____度,外角和为_____度.17.如图,AD 是三角形ABC 的对称轴,点E 、F 是AD 上的两点,若BD =2,AD =3,则图中阴影部分的面积是_______.18.如图所示,AB ∥CD ,∠ABE=66°,∠D=54°,则∠E 的度数为_____度.19.若实数,满足,则______.20.观察下列各式的规律:()()22a b a b a b -+=-()()2233a b a ab b a b -++=-()()322344a a b ab a b b b a +++=--…可得到()()2019201820182019aa b ab b a b ++++=-L ______.三、解答题21.解方程:22111x x x -=--.22.阅读下列材料:在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.下面是小涵同学用换元法对多项式(x2﹣4x+1)(x2﹣4x+7)+9进行因式分解的过程.解:设x2﹣4x=y原式=(y+1)(y+7)+9(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)请根据上述材料回答下列问题:(1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的;A.提取公因式法B.平方差公式法C.完全平方公式法(2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:;(3)请你用换元法对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解.23.解方程:.24.如图,作业本上有这样一道填空题,其中有一部分被墨水污染了,若该题化简的结果为1x3 +.(1)求被墨水污染的部分;(2)原分式的值能等于17吗?为什么?25.先化简,再求值:22144(1)11x xx x-+-÷--,从1-,1,2,3中选择一个合适的数代入并求值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】设小组原有x人,根据题意可得,出发时又增加了两位同学,结果每位同学比原来少分摊了3元车费,列方程即可.【详解】设小组原有x人,可得:1801803.2x x-=+故选B.【点睛】考查由实际问题抽象出分式方程,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键. 2.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】首先根据三角形内角和定理可得∠AEF+∠AFE=120°,再根据邻补角的性质可得∠FEB+∠EFC=360°-120°=240°,再根据由折叠可得:∠B′EF+∠EFC′=∠FEB+∠EFC=240°,然后计算出∠1+∠2的度数,进而得到答案.【详解】解:∵∠A=60°,∴∠AEF+∠AFE=180°-60°=120°,∴∠FEB+∠EFC=360°-120°=240°,∵由折叠可得:∠B′EF+∠EFC′=∠FEB+∠EFC=240°,∴∠1+∠2=240°-120°=120°,∵∠1=85°,∴∠2=120°-85°=35°.故选:D.【点睛】此题主要考查了翻折变换,关键是根据题意得到翻折以后,哪些角是对应相等的.4.C解析:C【分析】根据平行四边形性质和折叠性质得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1,再根据三角形内角和定理可得.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC,∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1=22°∴∠B=180°-∠2-∠BAC=180°-44°-22°=114°;故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质,求出∠BAC的度数是解决问题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角等于60°,用△ABC各内角的度数表示出∠1,∠2,∠3,再根据三角形内角和定理,即可得出结论.【详解】∵图中是三个等边三角形,∴∠1=180°−60°−∠ABC=120°−∠ABC,∠2=180°−60°−∠ACB=120°−∠ACB,∠3=180°−60°−∠BAC=120°−∠BAC,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°−180°=180°,故选D.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质定理,三角形内角和定理,熟练掌握上述定理,是解题的关键.6.D解析:D【分析】根据三角形内角和为180°,直接进行解答.【详解】解:A中∠A+∠B=∠C,即2∠C=180°,∠C=90°,为直角三角形,同理,B,C均为直角三角形, D选项中∠A=2∠B=3∠C,即3∠C +32∠C +∠C =180°,∠C =36011,三个角没有90°角,故不是直角三角形.“点睛”本题考查三角形内角和定理以及直角的判定条件,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】由三角形内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,可得三角形内角平分线的交点满足条件;然后利用角平分线的性质,可证得三角形两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,这样的点有3个,可得可供选择的地址有4个.【详解】解:∵△ABC内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,∴△ABC内角平分线的交点满足条件;如图:点P是△ABC两条外角平分线的交点,过点P作PE⊥AB,PD⊥BC,PF⊥AC,∴PE=PF,PF=PD,∴PE=PF=PD,∴点P到△ABC的三边的距离相等,∴△ABC两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,满足这条件的点有3个;综上,到三条公路的距离相等的点有4处,∴可供选择的地址有4处.故选:D【点睛】考查了角平分线的性质.注意掌握角平分线上的点到角两边的距离相等,注意数形结合思想的应用,小心别漏解.8.D解析:D【解析】【分析】根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角,再根据等腰三角形的性质分情况解答.【详解】∵等腰三角形的一个外角是100°,∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°,当80°为底角时,顶角为180°-160°=20°,∴该等腰三角形的顶角是80°或20°.故答案选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.9.A解析:A【解析】解:∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,∴∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°.∵∠2=40°,∴∠CFB'=50°,∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A.10.C解析:C【解析】【分析】利用“边角边”证明△CDF 和△EBC 全等,判定①正确;同理求出△CDF 和△EAF 全等,根据全等三角形对应边相等可得CE CF EF ==,判定△ECF 是等边三角形,判定②正确;利用“8字型”判定③正确;若CE DF P ,则C 、F 、A 三点共线,故④错误;即可得出答案. 【详解】在ABCD Y 中,ADC ABC ∠∠=,AD BC =,CD AB =, ∵ABE ADF V V 、都是等边三角形,∴AD DF =,AB EB =,60DFA ADF ABE ∠∠∠︒===, ∴DF BC =,=CD BE , ∴60CDF ADC ∠∠︒=﹣,60EBC ABC ∠∠︒=﹣, ∴CDF EBC ∠∠=,在CDF V 和EBC V 中,DF BC CDF EBC CD EB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴CDF EBC SAS V V ≌(),故①正确; 在ABCD Y 中,设AE 交CD 于O ,AE 交DF 于K ,如图:∵AB CD ∥,∴60DOA OAB ∠∠︒==, ∴DOA DFO ∠∠=, ∵OKD AKF ∠∠=, ∴ODF OAF ∠∠=, 故③正确;在CDF V 和EAF △中,CD EACDF EAF DF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴CDF EAF SAS V V ≌(), ∴EF CF =, ∵CDF EBC ≌△△, ∴CE CF =, ∴EC CF EF ==,∴ECF △是等边三角形,故②正确;则60CFE ∠︒=, 若CE DF P 时, 则60DFE CEF ∠∠︒==, ∵60DFA CFE ∠︒∠==,∴180CFE DFE DFA ∠+∠+∠︒=, 则C 、F 、A 三点共线已知中没有给出C 、F 、A 三点共线,故④错误; 综上所述,正确的结论有①②③. 故选:C . 【点睛】本题主要考查三角形全等的判定与性质,解题的关键是能通过题目所给的条件以及选用合适的判定三角形全等的方法证明.11.D解析:D 【解析】试题分析:根据平方差公式可直接求解,即原式=(22a b -)(22a b +)(44a b +)=(44a b -)(44a b +)=88a b -. 故选D考点:平方差公式12.A解析:A 【解析】 【分析】首先根据所设今年每辆车的价格,可表示出去年的价格,同样根据销售总额的关系可表示出今年的销售总额,然后再根据去年和今年1~5月份销售汽车的数量相同建立方程即可得解. 【详解】∵今年1~5月份每辆车的销售价格为x 万元, ∴去年每辆车的销售价格为(x+1)万元, 则有故选A. 【点睛】此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是找出题中去年和今年的关系.二、填空题13.7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab 的值再根据三角形的任意两边之和大于第三边两边之差小于第三边求出c 的取值范围再根据c 是奇数求出c 的值【详解】∵ab 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0∴a ﹣7解析:7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a 、b 的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出c 的取值范围,再根据c 是奇数求出c 的值.【详解】∵a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,∴a ﹣7=0,b ﹣1=0,解得a=7,b=1,∵7﹣1=6,7+1=8,∴68c <<,又∵c 为奇数,∴c=7,故答案为7.【点睛】本题考查非负数的性质:偶次方,解题的关键是明确题意,明确三角形三边的关系. 14.1【解析】【分析】将已知等式右边利用多项式乘以多项式法则计算根据多项式相等的条件求出m 与n 的值即可得出mn 的值【详解】∵x2+mx -6=(x-3)(x+n )=x2+nx-3x-3n=x2+(n-3)解析:1【解析】【分析】将已知等式右边利用多项式乘以多项式法则计算,根据多项式相等的条件求出m 与n 的值,即可得出m n 的值.【详解】∵x 2+mx-6=(x-3)(x+n )=x 2+nx-3x-3n=x 2+(n-3)x-3n ,∴m=n-3,-3n=-6,解得:m=-1,n=2,∴m n =1.故答案为:1【点睛】本题考查了多项式乘以多项式以及多项式相等的条件,熟练掌握多项式乘以多项式法则是解题关键.15.3【解析】【分析】根据分式性质分式方程增根的条件进行求解【详解】∵∴2(x -3)-x=m 求得x=-m∵x -3=0即x=3时原方程有增根∴-m=3m=-3故答案为-3【点睛】主要考察的是分式性质分式方解析:3【解析】【分析】根据分式性质、分式方程增根的条件进行求解.【详解】 ∵233x m x x ,=--- ∴233x m x x ,-=--- 2(x-3)-x=m,求得x=-m ,∵ x-3=0 即 x=3 时,原方程有增根∴-m=3m=-3故答案为-3.【点睛】主要考察的是分式性质、分式方程有增根的条件的知识点.16.360【解析】【分析】n 边形的内角和是(n ﹣2)•180°把多边形的边数代入公式就得到多边形的内角和任何多边形的外角和是360度【详解】(7﹣2)•180=900度外角和为360度【点睛】已知多边形解析:360【解析】【分析】n 边形的内角和是(n ﹣2)•180°,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和.任何多边形的外角和是360度.【详解】(7﹣2)•180=900度,外角和为360度.【点睛】已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.外角和是一个定植,不随着边数的变化而变化.17.3【解析】∵轴对称的两个图形全等∴阴影部分的面积是整个三角形面积的一半即阴影部分的面积等于ΔABD 的面积而ΔABD 的面积=05×2×3=3故答案为3解析:3【解析】∵轴对称的两个图形全等,∴阴影部分的面积是整个三角形面积的一半,即阴影部分的面积等于ΔABD 的面积,而ΔABD 的面积=0.5×2×3=3, 故答案为3.18.12°【解析】试题分析:利用三角形的外角与内角的关系及平行线的性质可直接解答解:∵AB ∥CD ∴∠BFC=∠ABE=66°在△EFD 中利用三角形外角等于不相邻的两个内角的和得到∠E=∠BFC ﹣∠D=1解析:12°【解析】试题分析:利用三角形的外角与内角的关系及平行线的性质可直接解答.解:∵AB ∥CD ,∴∠BFC=∠ABE=66°,在△EFD 中利用三角形外角等于不相邻的两个内角的和,得到∠E=∠BFC ﹣∠D=12°. 19.5【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出mn 的值然后代入代数式进行计算即可得解【详解】解:根据题意得:m-2=0n-2018=0∴m=2n=2018∴m-1+n0=12+1=32;故答案为:32【解析:5【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出m ,n 的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得:, ∴∴; 故答案为:.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,解题的关键是利用非负性正确求值. 20.【解析】【分析】根据已知等式归纳总结得到一般性规律写出所求式子结果即可【详解】归纳总结得:(a−b)(a2019+a2018b+…+ab2019+b2019)=a2020−b2020故答案为:【点睛 解析:20202020a b -【解析】【分析】根据已知等式,归纳总结得到一般性规律,写出所求式子结果即可.【详解】归纳总结得:(a−b)(a 2019+a 2018b+…+ab 2019+b 2019)=a 2020−b 2020.故答案为:20202020a b -.【点睛】此题考查多项式乘多项式,平方差公式,解题关键在于找到运算规律.三、解答题21.原方程无解.【解析】试题分析:观察可得最简公分母是21x -,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.试题解析:方程两边都乘以21x -,得:()2121x x x +-=-, 去括号得2221x x x +-=-,移项合并得1x =.检验:当1x =时,210x -=,所以原方程无解.22.(1)C ;(2)(x ﹣2)4;(3)(x +1)4.【解析】【分析】(1)根据完全平方公式进行分解因式;(2)最后再利用完全平方公式将结果分解到不能分解为止;(3)根据材料,用换元法进行分解因式.【详解】(1)故选C ;(2)(x 2﹣4x +1)(x 2﹣4x +7)+9,设x 2﹣4x =y ,则:原式=(y +1)(y +7)+9=y 2+8y +16=(y +4)2=(x 2﹣4x +4)2=(x ﹣2)4.故答案为:(x ﹣2)4;(3)设x 2+2x =y ,原式=y (y +2)+1=y 2+2y +1=(y +1)2=(x 2+2x +1)2=(x +1)4.【点睛】本题考查了因式分解﹣换元法,公式法,也是阅读材料问题,熟练掌握利用公式法分解因式是解题的关键.23.无解.【解析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.试题解析:去分母得:15x-12=4x+10-3x+6,移项合并得:14x=28,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.考点:解分式方程.24.(1)x-4;(2)不能,见解析.【解析】试题分析:(1)设被墨水污染的部分是A ,计算即可得到结论;(2)令1137x =+,解得x =4,而当x =4时,原分式无意义,所以不能. 试题解析:解:(1)设被墨水污染的部分是A ,则2443193(3)(3)3x A x x x x x x A x ---÷=⋅=--+-+,解得:A = x -4; (2)不能,若1137x =+,则x =4,由原题可知,当x =4时,原分式无意义,所以不能. 25.12x x +-,4. 【解析】【分析】根据分式的运算法则和乘法公式将原式化简,根据分式存在有意义的条件选取合适的数代入代数式计算即可.【详解】 原式()()()2211=1111x x x x x x --⎛⎫-÷ ⎪---+⎝⎭ ()()()21121212x x x x x x x -+-⎛⎫=⨯ ⎪-⎝⎭-+=-. ∵x 2﹣1≠0,x ﹣2≠0,∴取x =3,原式=3132+-=4. 【点睛】 本题考查的是分式的运算和分式存在有意义的条件,根据分式有意义的条件挑选出合适的值代入是解题的关键.。

2020-2021上海上海中学八年级数学上期中第一次模拟试题带答案

2020-2021上海上海中学八年级数学上期中第一次模拟试题带答案

2020-2021上海上海中学八年级数学上期中第一次模拟试题带答案一、选择题1.下列各式中,分式的个数是()2 x ,22a b+,a bπ+,1aa+,(1)(2)2x xx-++,bab+.A.2 B.3 C.4 D.52.如图是三个等边三角形随意摆放的图形,则∠1+∠2+∠3等于()A.90°B.120°C.150°D.180°3.如图2,AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE,CF交于D,则以下结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.正确的是()A.①B.②C.①②D.①②③4.下列条件中能判定△ABC≌△DEF的是 ( )A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F C.AC=DF,∠B=∠F,AB=DE D.∠B=∠E,∠C=∠F,AC=DF5.下列运算正确的是()A.(-x3)2=x6 B.a2•a3=a6 C.2a•3b=5ab D.a6÷a2=a36.小淇用大小不同的 9 个长方形拼成一个大的长方形ABCD ,则图中阴影部分的面积是()A .(a + 1)(b + 3)B .(a + 3)(b + 1)C .(a + 1)(b + 4)D .(a + 4)(b + 1) 7.关于x 的分式方程2x a 1x 1+=+的解为负数,则a 的取值范围是( ) A .a 1> B .a 1< C .a 1<且a 2≠-D .a 1>且a 2≠ 8.已知2410x x --=,则代数式22(3)(1)3x x x ---+的值为( )A .3B .2C .1D .1-9.下列图形中,周长不是32 m 的图形是( )A .B .C .D .10.下列说法中正确的是( )A .三角形的角平分线、中线、高均在三角形内部B .三角形中至少有一个内角不小于60°C .直角三角形仅有一条高D .三角形的外角大于任何一个内角11.若二次三项式2249x mxy y ++是一个完全平方式,则m 的可能值是( ) A .6±B .12C .6D .12± 12.若x 2+mxy+4y 2是完全平方式,则常数m 的值为( )A .4B .﹣4C .±4 D .以上结果都不对 二、填空题13.从n 边形的一个顶点出发有四条对角线,则这个n 边形的内角和为______度.14.若关于x 的分式方程2222x m x x ++=--的解有增根,则m 的值是____. 15.某商人经营甲、乙两种商品,每件甲种商品的利润率为40%,每件乙种商品的利润率为60%,当售出的乙种商品比售出的甲种商品的件数多50%时,这个商人得到的总利润率为50%;那么当售出的甲、乙两种商品的件数相等时,这个商人的总利润率是____.(利润率=利润÷成本)16.如图,∠MON=30°,点A 1,A 2,A 3,…在射线ON 上,点B 1,B 2,B 3,…在射线OM 上,△A 1B 1A 2,△A 2B 2A 3,△A 3B 3A 4…均为等边三角形.若OA 1=1,则△A n B n A n+1的边长为______.17.已知关于x 的方程3x n 22x 1+=+的解是负数,则n 的取值范围为 . 18.当x =_________时,分式33x x -+的值为零. 19.多项式241a +加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以是________.(填上一个你认为正确的即可)20.已知关于x 的方程2x a x 2-+=1的解是负值,则a 的取值范围是______. 三、解答题21.先化简,再求值:2421a a a -⎛⎫÷- ⎪⎝⎭,其中5a =. 22.水蜜桃是无锡市阳山的特色水果,水蜜桃一上市,水果店的老板用2000元购进一批水密桃,很快售完;老板又用3300元购进第二批水蜜桃,所购件数是第一批的32倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批水蜜桃每件进价是多少元?(2)老板以每件65元的价格销售第二批水蜜桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批水密桃的销售利润不少于288元,剩余的仙桃每件售价最多打几折?(利润=售价-进价)23.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需要时间与原计划生产450台机器所需时间相同.(1)现在平均每天生产多少台机器;(2)生产3000台机器,现在比原计划提前几天完成.24.计算(1)212111x x x -⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭. (2)211a a a ---25.因式分解、计算:(1)a 3-4ab 2;(2)2a 3-8a 2+8a .(3)22142a a a --- (4)3155a a a-+【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】判断分式的依据是看代数式的分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】22a b +, a b π+的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式;a 的分子不是整式,因此不是分式. 2x ,1 a a +,()()12 2x x x -++的分母中含有字母,因此是分式. 故选B.【点睛】本题考查了分式的定义:如果A 、B 表示两个整式,并且B 中含有字母,那么式子A B 叫做分式,A 叫做分式的分子,B 叫做分式的分母.注意π不是字母,是常数,所以a b π+不是分式,是整式. 2.D解析:D【解析】【分析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角等于60°,用△ABC 各内角的度数表示出∠1,∠2,∠3,再根据三角形内角和定理,即可得出结论.【详解】∵图中是三个等边三角形,∴∠1=180°−60°−∠ABC=120°−∠ABC,∠2=180°−60°−∠ACB=120°−∠ACB,∠3=180°−60°−∠BAC=120°−∠BAC,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°−180°=180°,故选D.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质定理,三角形内角和定理,熟练掌握上述定理,是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】从已知条件进行分析,首先可得△ABE≌△ACF得到角相等,边相等,运用这些结论,进而得到更多的结论,最好运用排除法对各个选项进行验证从而确定最终答案.【详解】∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F∴∠AEB=∠AFC=90°,∵AB=AC,∠A=∠A,∴△ABE≌△ACF(①正确)∴AE=AF,∴BF=CE,∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,∠BDF=∠CDE,∴△BDF≌△CDE(②正确)∴DF=DE,连接AD∵AE=AF,DE=DF,AD=AD,∴△AED≌△AFD,∴∠FAD=∠EAD,即点D在∠BAC的平分线上(③正确).故答案选D.考点:角平分线的性质;全等三角形的判定及性质.4.D解析:D【解析】分析:根据全等三角形的判定定理AAS,可知应选D.详解:解:如图:A选项中根据AB=DE,BC=EF,∠A=∠D 不能判定两个三角形全等,故A错;B选项三个角相等,不能判定两个三角形全等,故B错;C选项看似可用“边角边”定理判定两三角形全等,而对照图形可发现它们并不符合此判定条件,故C错;D选项中根据“AAS”可判定两个三角形全等,故选D;点睛:本题考查了全等三角形的条件,本题没有给出图形,增加此题的难度.若能顺利画出图形,对照图形和选项即可得到正确选项.5.A解析:A【解析】【分析】A.利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;B.利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;C.利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可做出判断;D.利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【详解】A.(﹣x3)2=x6,本选项正确;B.a2•a3=a5,本选项错误;C.2a•3b=6ab,本选项错误;D.a6÷a2=a4,本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的乘法,单项式乘单项式以及积的乘方与幂的乘方,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】通过平移后,根据长方形的面积计算公式即可求解.【详解】平移后,如图,易得图中阴影部分的面积是(a+3)(b+1).故选B.【点睛】本题主要考查了列代数式.平移后再求解能简化解题.7.D解析:D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a 的不等式,求出不等式的解集即可确定出a 的范围.【详解】分式方程去分母得:x 12x a +=+,即x 1a =-,因为分式方程解为负数,所以1a 0-<,且1a 1-≠-,解得:a 1>且a 2≠,故选D .【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑分母不为0.8.A解析:A【解析】【分析】先将原代数式进行去括号化简得出242x x -+,然后根据2410x x --=得出241x x -=,最后代入计算即可.【详解】由题意得:22(3)(1)3x x x ---+=242x x -+,∵2410x x --=,∴241x x -=,∴原式=242x x -+=1+2=3.故选:A.【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,整体代入是解题关键. 9.B解析:B【解析】【分析】根据所给图形,分别计算出它们的周长,然后判断各选项即可.【详解】A. L=(6+10)×2=32,其周长为32.B. 该平行四边形的一边长为10,另一边长大于6,故其周长大于32.C. L=(6+10)×2=32,其周长为32.D. L=(6+10)×2=32,其周长为32.采用排除法即可选出B故选B.【点睛】此题考查多边形的周长,解题在于掌握计算公式.10.B解析:B【解析】【分析】根据三角形的角平分线、中线、高的定义及性质判断A ;根据三角形的内角和定理判断B ;根据三角形的高的定义及性质判断C ;根据三角形外角的性质判断D .【详解】A 、三角形的角平分线、中线与锐角三角形的三条高均在三角形内部,而直角三角形有两条高与直角边重合,另一条高在三角形内部;钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部,故本选项错误;B 、如果三角形中每一个内角都小于60°,那么三个角的和小于180°,与三角形的内角和定理相矛盾,故本选项正确;C 、直角三角形有三条高,故本选项错误;D 、三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角,故本选项错误;故选B .【点睛】本题考查了三角形的角平分线、中线、高的定义及性质,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,熟记定理与性质是解题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m 的值.【详解】∵2222=(2)223(3)49x xy x m x y y y ±⨯⨯+++,∴12mxy xy =±,解得m=±12. 故选:D .【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要. 12.C解析:C【解析】∵(x±2y )2=x 2±4xy+4y 2, ∴在x 2+mxy+4y 2中,±4xy=mxy ,∴m=±4. 故选C .二、填空题13.【解析】【分析】一个多边形的一个顶点出发一共可作4条对角线则这个多边形的边数7边形的内角和可以表示成代入公式就可以求出内角和【详解】由题意得:所以这个n 边形的内角和为度故填:【点睛】本题主要考查多边 解析:900【解析】【分析】一个多边形的一个顶点出发,一共可作4条对角线,则这个多边形的边数7,n 边形的内角和可以表示成2180n -︒()g ,代入公式就可以求出内角和.【详解】由题意得:()432180900+-⨯︒=︒所以这个n 边形的内角和为900度故填:900.【点睛】本题主要考查多边形内角、多边形的对角线,熟练掌握计算公式是关键.14.0【解析】【分析】根据题意先解出方程的根为x=4-2m 由题意可知x=2即可得4-2m=2解出m 即可【详解】解:方程两边同时乘以x-2得解得:∵分式方程有增根∴x=2∴∴故答案为:0【点睛】本题考查分解析:0【解析】【分析】根据题意先解出方程的根为x=4-2m ,由题意可知x=2,即可得4-2m=2,解出m 即可.【详解】解:方程两边同时乘以x-2,得22(2)x m x -++=-,解得:2x m =+,∵分式方程有增根,∴x=2,∴22m +=,∴0m =.故答案为:0.【点睛】本题考查分式方程的解法,熟练掌握分式方程的解法,理解增根的意义是解题的关键. 15.48%【解析】【分析】根据题意可设甲乙的进价甲售出的件数为未知数根据售出的乙种商品比售出的甲种商品的件数多50时这个商人得到的总利润率为50得到甲乙进价之间的关系进而求得售出的甲乙两种商品的件数相等 解析:48%【解析】【分析】根据题意可设甲,乙的进价,甲售出的件数为未知数,根据售出的乙种商品比售出的甲种商品的件数多50%时,这个商人得到的总利润率为50%得到甲乙进价之间的关系,进而求得售出的甲,乙两种商品的件数相等时,这个商人的总利润率即可.【详解】解:设甲进价为a 元,则售出价为1.4a 元;乙的进价为b 元,则售出价为1.6b 元; 若售出甲x 件,则售出乙1.5x 件, 即有0.40.6 1.50.51.5ax b x ax bx+⨯=+, 解得a=1.5b , ∴售出的甲,乙两种商品的件数相等,均为y 时,这个商人的总利润率为:0.40.60.40.6 1.248%2.5ay by a b b ay by a b b++===++. 故答案为:48%.本题考查分式方程的应用;根据利润率得到相应的等量关系是解决本题的关键;设出所需的多个未知数并在解答过程中消去是解决本题的难点.16.2n-1【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3以及A2B2=2B1A2得出A3B3=4B1A2=4A4B4=8B1A2=8A5B5=16B1A2…进而得解析:2n-1【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2…进而得出答案.【详解】∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16,以此类推:△A n B n A n+1的边长为 2n-1.故答案是:2n-1.此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A 3B 3=4B 1A 2,A 4B 4=8B 1A 2,A 5B 5=16B 1A 2进而发现规律是解题关键.17.n <2且【解析】分析:解方程得:x=n ﹣2∵关于x 的方程的解是负数∴n ﹣2<0解得:n <2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n 的取值范围为n <2且解析:n <2且3n 2≠-【解析】 分析:解方程3x n 22x 1+=+得:x=n ﹣2, ∵关于x 的方程3x n 22x 1+=+的解是负数,∴n ﹣2<0,解得:n <2. 又∵原方程有意义的条件为:1x 2≠-,∴1n 22-≠-,即3n 2≠-. ∴n 的取值范围为n <2且3n 2≠-. 18.3【解析】【分析】分式的值为零时:分子等于零但是分母不等于零【详解】依题意得:x-3=0且x+3≠0解得x=3故答案是:3【点睛】本题考查了分式的值为零的条件分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于解析:3【解析】【分析】分式的值为零时:分子等于零,但是分母不等于零.【详解】依题意得:x-3=0且x+3≠0,解得x=3.故答案是:3.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件.分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.19.或或【解析】分①4a2是平方项②4a2是乘积二倍项然后根据完全平方公式的结构解答解:①4a2是平方项时4a2±4a+1=(2a±1)2可加上的单项式可以是4a 或-4a②当4a2是乘积二倍项时4a4+解析:4a 或4a -或44a【解析】分①4a 2是平方项,②4a 2是乘积二倍项,然后根据完全平方公式的结构解答. 解:①4a 2是平方项时,4a 2±4a+1=(2a±1)2,可加上的单项式可以是4a 或-4a ,②当4a 2是乘积二倍项时,4a 4+4a 2+1=(2a 2+1)2,可加上的单项式可以是4a 4,综上所述,可以加上的单项式可以是4a 或-4a 或4a 4.本题主要考查了完全平方式,注意分4a 2,是平方项与乘积二倍项两种情况讨论求解,熟记完全平方公式对解题非常重要.20.a <-2且a≠-4【解析】【分析】表示出分式方程的解由分式方程的解为负值确定出a 的范围即可【详解】解:方程=1去分母得:2x-a=x+2解得:x=a+2由分式方程的解为负值得到a+2<0且a+2≠-解析:a <-2且a ≠-4【解析】【分析】表示出分式方程的解,由分式方程的解为负值,确定出a 的范围即可.【详解】 解:方程22x a x -+=1, 去分母得:2x-a=x+2,解得:x=a+2, 由分式方程的解为负值,得到a+2<0,且a+2≠-2,解得:a <-2且a≠-4,故答案为:a <-2且a≠-4【点睛】此题考查了解分式方程以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.易错点是容易忽略x+2≠0这一条件.三、解答题21.【解析】【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,代入计算即可.【详解】2421a a a -⎛⎫÷- ⎪⎝⎭ 242a a a a a -⎛⎫=÷- ⎪⎝⎭ (2)(2)2a a a a a +-=⋅- 2a =+,当5a =时,原式527=+=.【点睛】本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键.22.(1)50;(2)6折.【解析】【分析】(1)根据题意设第一批水蜜桃每件进价是x 元,利用第二批水密桃进价建立方程求解即可;(2)根据题意设剩余的仙桃每件售价最多打m 折,并建立不等式,求出其解集即可得出剩余的仙桃每件售价最多打几折.【详解】解:(1)设第一批水蜜桃每件进价是x 元,则有:20003(5)33002x x ⨯⨯+=,解得50x =, 所以第一批水蜜桃每件进价是50元.(2)由(1)得出第二批水密桃的进价为:55元,数量为:33006055=件, 设剩余的仙桃每件售价最多打m 折,则有: 6580606065(180)3300288m ⨯⨯+⨯⨯--≥%%,解得0.6m ≥,即最多打6折.【点睛】本题考查分式方程的实际应用以及不等式的实际应用,理解题意并根据题意建立方程和不等式是解题的关键.23.(1) 现在平均每天生产200台机器.(2) 现在比原计划提前5天完成.【解析】【分析】(1)因为现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同.所以可得等量关系为:现在生产600台机器时间=原计划生产450台时间,由此列出方程解答即可; (2)由(1)中解得的数据,原来用的时间-现在用的时间即可求得提前时间.【详解】解:(1)设现在平均每天生产x 台机器,则原计划可生产(x-50)台. 依题意得:60045050x x =-, 解得:x=200. 检验x=200是原分式方程的解.(2)由题意得3000300020050200--=20-15=5(天) ∴现在比原计划提前5天完成.【点睛】此题考查分式方程的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.24.(1)x+1;(2)11a -; 【解析】分析: 这是一组分式的混合运算题,按照分式运算的相关运算法则进行计算即可.详解:(1)原式=11(1)(1)112x x x x x x --+-⨯=+--; (2)原式=222(1)(1)111111a a a a a a a a a +--+-==----. 点睛:本题考查的是应用分式的相关运算法则进行分式的混合运算,熟记分式的相关运算法则是解题的关键.25.(1)()()22a a b a b +- (2)()222a a - (3)12a + (4)15 【解析】【分析】(1)先提取公因式,再用平方差公式进行因式分解即可.(2)先提取公因式,再用完全平方公式进行因式分解即可.(3)先同分母,再提取公因式即可.(4)先同分母,再提取公因式即可.【详解】(1)a 3-4ab 2()224a a b =-()()22a a b a b =+-.(2)2a 3-8a 2+8a()2244a a a =-+()222a a =-.(3)22142a a a --- 2224a a a --=- ()()222a a a -=+-12a =+. (4)3155a a a-+15155a a +-= 5a a = 15=. 【点睛】本题考查了因式分解和计算的问题,掌握完全平方公式、平方差公式是解题的关键.。

2020-2021初二数学上期中一模试卷带答案(1)

2020-2021初二数学上期中一模试卷带答案(1)

2020-2021初二数学上期中一模试卷带答案(1)一、选择题1.如图,在△ABC 中,BD 平分∠ABC ,BC 的垂直平分线交BD 于点E ,连接CE ,若∠A=60°,∠ACE=24°,则∠ABE 的度数为( )A .24°B .30°C .32°D .48°2.如图,在△ABC 中,过点A 作射线AD ∥BC ,点D 不与点A 重合,且AD≠BC ,连结BD 交AC 于点O ,连结CD ,设△ABO 、△ADO 、△CDO 和△BCO 的面积分别为和,则下列说法不正确的是( )A .B .C .D .3.如图,ABC △是一块直角三角板,90,30C A ∠=︒∠=︒,现将三角板叠放在一把直尺上,AC 与直尺的两边分别交于点D ,E ,AB 与直尺的两边分别交于点F ,G ,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A .40ºB .50ºC .60ºD .70º4.若x 、y 的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是( )A .x x y -B .22x yC .2x yD .3232x y 5.下列运算正确的是( )A .(-x 3)2=x 6B .a 2•a 3=a 6C .2a •3b =5abD .a 6÷a 2=a 3 6.关于x 的分式方程2x a 1x 1+=+的解为负数,则a 的取值范围是( ) A .a 1> B .a 1< C .a 1<且a 2≠- D .a 1>且a 2≠7.已知A =﹣4x 2,B 是多项式,在计算B+A 时,小马虎同学把B+A 看成了B•A ,结果得32x 5﹣16x 4,则B+A 为( )A .﹣8x 3+4x 2B .﹣8x 3+8x 2C .﹣8x 3D .8x 38.若二次三项式2249x mxy y ++是一个完全平方式,则m 的可能值是( )A .6±B .12C .6D .12± 9.若分式 25x x -+的值为0,则x 的值是( ) A .2B .0C .-2D .-5 10.把代数式2x 2﹣18分解因式,结果正确的是( ) A .2(x 2﹣9)B .2(x ﹣3)2C .2(x +3)(x ﹣3)D .2(x +9)(x ﹣9) 11.式子:222123,,234x y x xy 的最简公分母是( ) A .24x 2y 2xyB .24 x 2y 2C .12 x 2y 2D .6 x 2y 2 12.如图,E 是等边△ABC 中AC 边上的点,∠1=∠2,BE =CD ,则△ADE 的形状是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .不等边三角形D .不能确定形状二、填空题13.如图,点D 为等边△ABC 内部一点,且∠ABD=∠BCD ,则∠BDC 的度数为_______.14.已知m ﹣n=2,mn=﹣1,则(1+2m )(1﹣2n )的值为__.15.如图,在ABC ∆中,B 与C ∠的平分线交于点P .若130BPC ∠=︒,则A ∠=______.16.已知关于 x 的方程2x m x --= 2的解是非负数,则 m 的取值范围是_________. 17.一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为__cm . 18.如图,已知△ABC 的周长为27cm ,AC =9cm ,BC 边上中线AD =6cm ,△ABD 周长为19cm ,AB=__________19.如图,AD 是ABC ∆的角平分线,DF AB ⊥,垂足为F ,DE DG =,ADG ∆和EFD ∆的面积分别为50和4.5,则AED ∆的面积为_________.20.计算:0113()22-⨯+-=______. 三、解答题21.先化简,再求值:22211(2)x x x x x-+÷+-,其中21x =. 22.甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款3000元.已知甲公司的人数比乙公司的人数多20%,乙公司比甲公司人均多捐20元.请你根据上述信息,就这两个公司的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的题,并写出解题过程.23.如图,P 和Q 为△ABC 边AB 与AC 上两点,在BC 边上求作一点M ,使△PQM 的周长最小.24.为了对学生进行革命传统教育,红旗中学开展了“清明节祭扫”活动.全校学生从学校同时出发,步行4000米到达烈士纪念馆.学校要求九()1班提前到达目的地,做好活动的准备工作.行走过程中,九(1)班步行的平均速度是其他班的1.25倍,结果比其他班提前10分钟到达.分别求九(1)班、其他班步行的平均速度.25.如图,在ABC 中,AB AC =,点D 在ABC 内,BD BC =,DBC 60∠︒=,点E 在ABC 外,BCE 150∠︒=,ABE 60∠︒=.(1)求ADB ∠的度数;(2)判断ABE 的形状并加以证明;(3)连接DE ,若DE BD ⊥,DE 8=,求AD 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】先根据BC 的垂直平分线交BD 于点E 证明△BFE ≌△CFE (SAS ),根据全等三角形的性质和角平分线的性质得到ABE EBF ECF ∠=∠=∠,再根据三角形内角和定理即可得到答案.【详解】解:如图:∵BC 的垂直平分线交BD 于点E ,∴BF=CF,∠BFE=∠CFE=90°,在△BFE 和△CFE 中,EF EF EFB EFC BF CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BFE ≌△CFE (SAS ),∴EBF ECF ∠=∠(全等三角形对应角相等),又∵BD 平分∠ABC ,∴ABE EBF ECF ∠=∠=∠,又∵180ABE EBF ECF ACE A ∠+∠+∠+∠+∠=︒(三角形内角和定理), ∴180602496ABE EBF ECF ∠+∠+∠=︒-︒-︒=︒, ∴196323ABE ∠=⨯︒=︒, 故选C .【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定与性质、角平分线的性质、三角形内角和定理,证明ABE EBF ECF ∠=∠=∠是解题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】根据同底等高判断△ABD 和△ACD 的面积相等,即可得到,即,同理可得△ABC 和△BCD 的面积相等,即. 【详解】∵△ABD 和△ACD 同底等高,,,即△ABC 和△DBC 同底等高,∴∴故A,B,C 正确,D 错误.故选:D.【点睛】 考查三角形的面积,掌握同底等高的三角形面积相等是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】依据平行线的性质,即可得到∠1=∠DFG =40°,再根据三角形外角性质,即可得到∠2的度数.【详解】∵DF ∥EG ,∴∠1=∠DFG =40°,又∵∠A =30°,∴∠2=∠A +∠DFG =30°+40°=70°,故选D .【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.4.A解析:A【解析】【分析】据分式的基本性质,x ,y 的值均扩大为原来的2倍,求出每个式子的结果,看结果等于原式的即是.【详解】解:根据分式的基本性质,可知若x ,y 的值均扩大为原来的2倍,A 、()2x 2=222x x x y x y x y=---, B 、224x 4x y y =, C 、()2222x 4222x x y y y == , D 、()()33322232x 243822x x y yy ⨯==, 故选A .本题考查的是分式的基本性质,即分子分母同乘以一个不为0的数,分式的值不变.此题比较简单,但计算时一定要细心.5.A解析:A【解析】【分析】A .利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;B .利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;C .利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可做出判断;D .利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【详解】A .(﹣x 3)2=x 6,本选项正确;B .a 2•a 3=a 5,本选项错误;C .2a •3b =6ab ,本选项错误;D .a 6÷a 2=a 4,本选项错误.故选A .【点睛】本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的乘法,单项式乘单项式以及积的乘方与幂的乘方,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a 的不等式,求出不等式的解集即可确定出a 的范围.【详解】分式方程去分母得:x 12x a +=+,即x 1a =-,因为分式方程解为负数,所以1a 0-<,且1a 1-≠-,解得:a 1>且a 2≠,故选D .【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑分母不为0.7.C解析:C【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.由题意可知:-4x 2•B=32x 5-16x 4,∴B=-8x 3+4x 2∴A+B=-8x 3+4x 2+(-4x 2)=-8x 3故选C .【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.8.D解析:D【解析】【分析】根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m 的值.【详解】∵2222=(2)223(3)49x xy x m x y y y ±⨯⨯+++,∴12mxy xy =±,解得m=±12. 故选:D .【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要. 9.A解析:A【解析】分析: 根据分式的值为0的条件:分子为0且分母不为0,得出混合组,求解得出x 的值. 详解: 根据题意得 :x-2=0,且x+5≠0,解得 x=2.故答案为A.点睛: 本题考查了分式的值为零的条件.分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.10.C解析:C【解析】试题分析:首先提取公因式2,进而利用平方差公式分解因式得出即可.解:2x 2﹣18=2(x 2﹣9)=2(x+3)(x ﹣3).故选C .考点:提公因式法与公式法的综合运用.11.C解析:C【解析】【分析】分母都是单项式,根据最简公分母的求法:系数取最大系数,不同字母取最高次幂,将它们相乘即可求得.【详解】 式子:222123,,234x y x xy的最简公分母是:12 x 2y 2. 故选:C .【点睛】本题考查最简公分母的定义与求法.12.B解析:B【解析】【分析】先证得△ABE ≌△ACD ,可得AE =AD ,∠BAE =∠CAD =60°,即可证明△ADE 是等边三角形.【详解】∵△ABC 为等边三角形,∴AB =AC ,∵∠1=∠2,BE =CD ,∴△ABE ≌△ACD ,∴AE =AD ,∠BAE =∠CAD =60°,∴△ADE 是等边三角形,故选B .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质与判定,熟练掌握相关知识是解题的关键.二、填空题13.120°【解析】【分析】先根据△ABC 是等边三角形得到∠ABC=∠ABD+∠CBD =60°再根据∠ABD=∠BCD 得到∠BCD+∠CBD=60°再利用三角形的内角和定理即可求出答案【详解】解:∵△A解析:120°【解析】【分析】先根据△ABC 是等边三角形得到∠ABC=∠ABD+∠CBD=60°,再根据∠ABD=∠BCD 得到∠BCD+∠CBD=60°,再利用三角形的内角和定理即可求出答案.【详解】解:∵△ABC 是等边三角形,∴∠ABC=∠ABD+∠CBD=60°(等边三角形的内角都是60°),又∵∠ABD=∠BCD ,∴∠ABD+∠CBD =∠BCD+∠CBD=60°(等量替换),∴∠BDC=180°-∠BCD-∠CBD=180°-60°=120°,故答案为:120°.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、三角形内角和定理、等量替换原则,熟练掌握各个知识点是解题的关键.14.9【解析】∵m −n=2mn=−1∴(1+2m)(1−2n)=1−2n+2m −4mn=1+2(m −n)−4mn=1+4+4=9故答案为9点睛:本题考查了多项式乘多项式法则合并同类项时要注意项中的指数及 解析:9【解析】∵m −n =2,mn =−1,∴(1+2m )(1−2n )=1−2n +2m −4mn =1+2(m −n )−4mn =1+4+4=9.故答案为9.点睛: 本题考查了多项式乘多项式法则,合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同.15.80°【解析】【分析】根据三角形内角和可以求得∠PBC+∠PCB 的度数再根据角平分线的定义求出∠ABC+∠ACB 最后利用三角形内角和定理解答即可【详解】解:在△PBC 中∠BPC=130°∴∠PBC+解析:80°【解析】【分析】根据三角形内角和可以求得∠PBC+∠PCB 的度数,再根据角平分线的定义,求出∠ABC+∠ACB ,最后利用三角形内角和定理解答即可.【详解】解:在△PBC 中,∠BPC=130°,∴∠PBC+∠PCB=180°-130°=50°.∵PB 、PC 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平分线,∴∠ABC+∠ACB=2(∠PBC+∠PCB )=2×50°=100°,在△ABC 中,∠A=180°-(∠ABC+∠ACB )=180°-100°=80°.故答案为80°.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理和角平分线的定义,掌握三角形的内角和定理和角平分线的定义是解题的关键.16.且【解析】【分析】先求出分式方程的解再根据分式方程的解是非负数以及分式方程的增根列出关于m 的不等式进而即可求解【详解】∵2∴x=4-m ∵关于x 的方程2的解是非负数∴4-m≥0即:又∵x≠2∴4-解析:4m ≤且2m ≠【分析】先求出分式方程的解,再根据分式方程的解是非负数以及分式方程的增根,列出关于m 的不等式,进而即可求解.【详解】 ∵2x m x --= 2, ∴x=4-m , ∵关于 x 的方程2x m x --= 2的解是非负数, ∴4-m ≥0,即:4m ≤,又∵x ≠2,∴4-m ≠2,即:2m ≠,综上所述:4m ≤且2m ≠.故答案是:4m ≤且2m ≠.【点睛】本题主要考查根据分式方程解的情况求参数,掌握解分式方程的步骤以及分式方程的增根的定义,是解题的关键.17.22【解析】【分析】底边可能是4也可能是9分类讨论去掉不合条件的然后可求周长【详解】试题解析:①当腰是4cm 底边是9cm 时:不满足三角形的三边关系因此舍去②当底边是4cm 腰长是9cm 时能构成三角形则解析:22【解析】【分析】底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长.【详解】试题解析:①当腰是4cm ,底边是9cm 时:不满足三角形的三边关系,因此舍去. ②当底边是4cm ,腰长是9cm 时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm .故填22.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答.18.cm 【解析】【分析】【详解】∵AD 是BC 边上的中线∴BD=CD∵△ABC 的周长为27cmAC =9cm∴AB+BC=27-9=18cm∴AB+2BD=18cm∵AD=6cm△ABD 周长为19cm∴AB解析:cm .【解析】【分析】∵AD 是BC 边上的中线,∴BD=CD ,∵△ABC 的周长为27cm ,AC =9cm ,∴AB+BC=27-9=18 cm ,∴AB+2BD=18 cm ,∵AD =6cm ,△ABD 周长为19cm ,∴AB+BD=19-6=13 cm ,∴BD=5 cm ,∴AB=8 cm ,故答案为8 cm .19.41【解析】【分析】作垂足为M 可得出由此推出从而得出【详解】解:作垂足为M∵是的角平分线∴∴∴故答案为:41【点睛】本题考查的知识点是与角平分线有关的计算根据角平分线的性质得出是解此题的关键解析:41【解析】【分析】作DM AC ⊥,垂足为M ,可得出,ADF ADM DFE DMG ≅≅,由此推出50 4.545.5ADM ADF ADG EFD SS S S ==-=-=,从而得出 45.5 4.541AED ADF EFD S S S =-=-=.【详解】解:作DM AC ⊥,垂足为M ,∵AD 是ABC ∆的角平分线,DF AB ⊥,∴,ADF ADM DFE DMG ≅≅,∴50 4.545.5ADM ADF ADG EFD SS S S ==-=-=, ∴45.5 4.541AED ADF EFD S S S =-=-=.故答案为:41.【点睛】本题考查的知识点是与角平分线有关的计算,根据角平分线的性质得出,ADF ADM DFE DMG ≅≅是解此题的关键.20.4【解析】【分析】原式第一项利用零指数幂法则化简第二项利用负整数指数幂法则计算最后一项利用绝对值的代数意义化简计算即可得到结果【详解】原式=1×2+2=2+2=4故答案为:4【点睛】本题考查了零指数解析:4【解析】【分析】原式第一项利用零指数幂法则化简,第二项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】原式=1×2+2=2+2=4. 故答案为:4.【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.三、解答题21.11x +. 【解析】【分析】括号内先通分,进行分式加减法运算,再把除法运算化为乘法运算,约分后得到结果,再把x 的值代入计算.【详解】解:原式=2(1)(1)21(1)x x x x x x x+-++÷- =2(1)(1)(1)(1)x x x x x x +-⋅-+ =11x +,当1x =时,原式=2. 考点:分式的化简求值.22.问:甲、乙两公司各有多少名员工?;见解析;甲公司有30名员工,乙公司有25名员工【解析】【分析】问:甲、乙两公司各有多少名员工?设乙公司有x 名员工,则甲公司有1.2x 名员工,根据人均捐款钱数=捐款总钱数÷人数结合乙公司比甲公司人均多捐20元,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:问:甲、乙两公司各有多少名员工?设乙公司有x名员工,则甲公司有1.2x名员工,依题意,得:3000x-30001.2x=20,解得:x=25,经检验,x=25是原分式方程的解,且符合题意,∴1.2x=30答:甲公司有30名员工,乙公司有25名员工.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.见解析【解析】【分析】利用轴对称图形的性质,作点P关于BC的对称点P′,连接P′Q,交BC于点M,则M是所求的点.【详解】如图,作点P关于BC的对称点P′,连接P′Q,交BC于点M,点M是所求的点.【点睛】本题考查了轴对称的性质,两点之间线段最短的性质.24.九(1)班步行的平均速度为100米/分,其他班步行的平均速度为80米/分.【解析】【分析】设其他班步行的平均速度为x米/分,则九(1)班步行的平均速度为1.25x米/分,根据时间=路程÷速度结合九(1)班比其他班提前10分钟到达,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设其他班步行的平均速度为x米/分,则九(1)班步行的平均速度为1.25x米/分,依题意,得: 40004000101.25x x-=, 解得:80x =,经检验,80x =是原方程的解,且符合题意,1.25100x ∴=.答:九(1)班步行的平均速度为100米/分,其他班步行的平均速度为80米/分.【点睛】本题考查了分式方程的应用,正确列出分式方程是解题的关键.25.(1) 150°;(2) △ABE 是等边三角形,理由见解析;(3)4【解析】【分析】(1)首先证明△DBC 是等边三角形,推出∠BDC=60°,再证明△ADB ≌△ADC ,推出∠ADB=∠ADC 即可解决问题.(2)结论:△ABE 是等边三角形.只要证明△ABD ≌△EBC 即可.(3)首先证明△DEC 是含有30度角的直角三角形,求出EC 的长,理由全等三角形的性质即可解决问题.【详解】(1)解:∵BD=BC ,∠DBC=60°,∴△DBC 是等边三角形,∴DB=DC ,∠BDC=∠DBC=∠DCB=60°,在△ADB 和△ADC 中,AB AC AD AD DB DC =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ADB ≌△ADC ,∴∠ADB=∠ADC ,∴∠ADB=12(360°﹣60°)=150°. (2)解:结论:△ABE 是等边三角形.理由:∵∠ABE=∠DBC=60°,∴∠ABD=∠CBE ,在△ABD 和△EBC 中, 150AB EB ADB BCE ABD CBE =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABD ≌△EBC ,∴AB=BE ,∵∠ABE=60°,∴△ABE 是等边三角形.(3)解:连接DE .∵∠BCE=150°,∠DCB=60°,∴∠DCE=90°,∵∠EDB=90°,∠BDC=60°,∴∠EDC=30°,∴EC=12DE=4,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC=4.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、30度角的直角三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质.。

2020-2021上海市八年级数学上期中第一次模拟试题(含答案)

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2020-2021上海市八年级数学上期中第一次模拟试题(含答案)一、选择题1.如图,把△ABC 沿EF 对折,叠合后的图形如图所示.若∠A =60°,∠1=85°,则∠2的度数( )A .24°B .25°C .30°D .35°2.下列各式中,分式的个数是( ) 2x ,22a b +,a b π+,1a a +,(1)(2)2x x x -++,b a +. A .2 B .3 C .4 D .53.下列条件中能判定△ABC ≌△DEF 的是 ( )A .AB =DE ,BC =EF ,∠A =∠DB .∠A =∠D ,∠B =∠E ,∠C =∠F C .AC =DF ,∠B =∠F ,AB =DED .∠B =∠E ,∠C =∠F ,AC =DF 4.如图,ABC V 是等腰直角三角形,BC 是斜边,将ABP V 绕点A 逆时针旋转后,能与ACP 'V 重合,如果3AP =,那么PP '的长等于( )A .32B .3C .42D .335.一个多边形的每个内角均为108º,则这个多边形是( )A .七边形B .六边形C .五边形D .四边形6.关于x 的分式方程2x a 1x 1+=+的解为负数,则a 的取值范围是( ) A .a 1> B .a 1< C .a 1<且a 2≠- D .a 1>且a 2≠ 7.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共有了18天完成全部任务.设原计划每天加工x 套运动服,根据题意可列方程为A .()16040018x 120%x++= B .()16040016018x 120%x -++= C .16040016018x 20%x -+= D .()40040016018x 120%x-++=8.已知A =﹣4x 2,B 是多项式,在计算B+A 时,小马虎同学把B+A 看成了B•A ,结果得32x 5﹣16x 4,则B+A 为( )A .﹣8x 3+4x 2B .﹣8x 3+8x 2C .﹣8x 3D .8x 3 9.若x ﹣m 与x+3的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( ) A .3B .1C .0D .﹣3 10.若分式25x x -+的值为0,则x 的值是( ) A .2 B .0 C .-2 D .-511.如图,△ABC 中,∠B =60°,AB =AC ,BC =3,则△ABC 的周长为( )A .9B .8C .6D .12 12.如图,E 是等边△ABC 中AC 边上的点,∠1=∠2,BE =CD ,则△ADE 的形状是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .不等边三角形D .不能确定形状二、填空题13.如图所示,过正五边形ABCDE 的顶点B 作一条射线与其内角EAB ∠的角平分线相交于点P ,且60ABP ∠=︒,则APB ∠=_____度.14.若(42)(3)x m x -+的乘积中不含x 的一次项,则常数m =_________.15.若x 2+2mx +9是一个完全平方式,则m 的值是_______16.某工厂储存350吨煤,按原计划用了3天后,由于改进了炉灶和烧煤技术,每天能节约2吨煤,使储存的煤比原计划多用15天.若设改进技术前每天烧x 吨煤,则可列出方程________.17.如图,AD 是三角形ABC 的对称轴,点E 、F 是AD 上的两点,若BD =2,AD =3,则图中阴影部分的面积是_______.18.如图所示,AB ∥CD ,∠ABE=66°,∠D=54°,则∠E 的度数为_____度.19.已知13a a +=,则221+=a a_____________________; 20.如图,△ABC 中,∠C=90°,∠A =30° ,BD 平分∠ABC 交AC 于D ,若CD =2cm ,则AC=______.三、解答题21.先化简,再求值:2421a a a -⎛⎫÷- ⎪⎝⎭,其中5a =. 22.因式分解:(1)2a 2﹣4a ;(2)()()229m n m n --+.23.(1)如图1,点A 为线段BC 外一动点,且BC=a ,AB=b ,填空:当点A 位于 时,线段AC 的长取到最大值,则最大值为 ;(用含a 、b 的式子表示).(2)如图2,若点A 为线段BC 外一动点,且BC=4,AB=2,分别以AB ,AC 为边,作等边ABD △和等边ACE △,连接CD ,BE.①图中与线段BE相等的线段是线段,并说明理由;②直接写出线段BE长的最大值为.(3)如图3,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线段AB外一动点,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°,请直接写出线段AM长的最大值为,及此时点P的坐标为.(提示:等腰直角三角形的三边长a、b、c满足a:b:c=1:1:2)24.化简:2221211x x xx x x x++⎛⎫-÷⎪--⎝⎭,并从﹣1,0,1,2中选择一个合适的数求代数式的值.25.解方程:(1)2332 x x=-(2)31144xx x ++=--.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】首先根据三角形内角和定理可得∠AEF+∠AFE=120°,再根据邻补角的性质可得∠FEB+∠EFC=360°-120°=240°,再根据由折叠可得:∠B ′EF+∠EFC ′=∠FEB+∠EFC=240°,然后计算出∠1+∠2的度数,进而得到答案.【详解】解:∵∠A=60°,∴∠AEF+∠AFE=180°-60°=120°,∴∠FEB+∠EFC=360°-120°=240°,∵由折叠可得:∠B ′EF+∠EFC ′=∠FEB+∠EFC=240°,∴∠1+∠2=240°-120°=120°,∵∠1=85°,∴∠2=120°-85°=35°.故选:D .【点睛】此题主要考查了翻折变换,关键是根据题意得到翻折以后,哪些角是对应相等的.2.B解析:B【解析】【分析】判断分式的依据是看代数式的分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】22a b +, a b π+的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式;a b+的分子不是整式,因此不是分式. 2x ,1 a a +,()()12 2x x x -++的分母中含有字母,因此是分式. 故选B.【点睛】本题考查了分式的定义:如果A 、B 表示两个整式,并且B 中含有字母,那么式子A B 叫做分式,A 叫做分式的分子,B 叫做分式的分母.注意π不是字母,是常数,所以a b π+不是分式,是整式. 3.D解析:D【解析】分析:根据全等三角形的判定定理AAS ,可知应选D.详解:解:如图:A 选项中根据AB =DE ,BC =EF ,∠A =∠D 不能判定两个三角形全等,故A 错; B 选项三个角相等,不能判定两个三角形全等,故B 错;C 选项看似可用“边角边”定理判定两三角形全等,而对照图形可发现它们并不符合此判定条件,故C 错;D 选项中根据“AAS ”可判定两个三角形全等,故选D ;点睛:本题考查了全等三角形的条件,本题没有给出图形,增加此题的难度.若能顺利画出图形,对照图形和选项即可得到正确选项.4.A解析:A【解析】【分析】【详解】解:如图:根据旋转的旋转可知:∠PAP′=∠BAC=90°,AP=AP′=3, 根据勾股定理得:223332'+=PP A .5.C解析:C【解析】试题分析:因为这个多边形的每个内角都为108°,所以它的每一个外角都为72°,所以它的边数=360÷72=5(边).考点:⒈多边形的内角和;⒉多边形的外角和.6.D解析:D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a 的不等式,求出不等式的解集即可确定出a 的范围.【详解】分式方程去分母得:x 12x a +=+,即x 1a =-,因为分式方程解为负数,所以1a 0-<,且1a 1-≠-,解得:a 1>且a 2≠,故选D .【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑分母不为0.7.B解析:B【解析】试题分析:由设原计划每天加工x 套运动服,得采用新技术前用的时间可表示为:160x天,采用新技术后所用的时间可表示为:()400160120%x -+天。

2020-2021学年最新沪教版五四制八年级数学上学期期中考试模拟试题及答案解析-精编试题

2020-2021学年最新沪教版五四制八年级数学上学期期中考试模拟试题及答案解析-精编试题

八年级第一学期期中考试数学试卷一、选择题(每小题3分,共18分)1、下列二次根式中,最简二次根式是( )A 、2xB 、8C 、2xD 、1x 2- 2、式子212-x 1x -+=+x x 成立的条件是( )A 、x ≥-1B 、x ≥2C 、x >2D 、x ≥-1且x ≠23、方程(1)3x-1=0,(2)2x 2-1=0,(3)x 2+x1=0,(3)ax 2-1=2x(a 为实数)(5)x 2-1=(x-1)(x-2),其中一元二次方程的个数为( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个 4、下列一元二次方程没有实数根的方程是( )A 、x 2-1+x=0 B 、2x 2+3x+2=0 C 、4x 2+4x+1=0 D 、x 2-6x=95、过年了,全班同学每人互发一条短信,共发了45条,设全班有x 名同学,列方程为( )A 、45)1(21=-x x B 、x(x-1)=45 C 、x(x+1)=45 D 、2x(x-1)=45 6、如果P(-2,a)和Q(-3,b)都在正比例函数y=kx(k <0)的图像上,那么a 和b 的大小是( )A 、a >bB 、a=bC 、a <bD 、以上都有可能 二、填空题(每小题2分,共24分)7、下列二次根式0.2 ,8 ,43,32中,与3是同类二次根式的是 ; 8、写出3-2a 的有理化因试 ;9、计算:÷8a 2= ;10、不等式3x-1<2x 的解集是 ; 11、方程x 2=3x 的根是 ;12、函数y=23-1-x x的定义域是 ;13、函数f(x)=123-x x,则f(2)= ;14、在实数范围内分解因式:2x 2-4x-3= ; 15、某公司一月份的产值为10万元,二、三月份每月的平均增长率为x ,那么该公司这三个月的总产值为 万元(用含x 的代数式表示);16、若一个一元二次方程有一个根为-1,且常数项为2,则这个方程可以是 ; 17、若x 、y 是变量,函数y=(k+1) 222-+k k x是正比例函数,且经过第一、第三象限则k= ;18、正比例函数y=kx (k ≠0)中,如果自变量x 增加2,那么y 的值增加8,则k 的值是 。

2020-2021上海市初二数学上期中模拟试题含答案

2020-2021上海市初二数学上期中模拟试题含答案

2020-2021上海市初二数学上期中模拟试题含答案一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是()A.9B.8C.7D.6 2.下列各式中,分式的个数是()2 x ,22a b+,a bπ+,1aa+,(1)(2)2x xx-++,bab+.A.2 B.3 C.4 D.53.若关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<92B.m<92且m≠32C.m>﹣94D.m>﹣94且m≠﹣344.如图,在△ABC和△CDE中,若∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,BC=DE,则下列结论中不正确的是( )A.△ABC≌△CDE B.CE=AC C.AB⊥CD D.E为BC的中点5.若分式11xx-+的值为零,则x的值是( )A.1B.1-C.1±D.26.如图,在等腰∆ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O、点C沿EF折叠后与点O重合,则∠CEF的度数是()A.60°B.55°C.50°D.45°7.下列各式能用平方差公式计算的是( )A.(3a+b)(a-b)B.(3a+b)(-3a-b)C.(-3a-b)(-3a+b)D.(-3a+b)(3a-b)8.已知A=﹣4x2,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成了B•A,结果得32x5﹣16x4,则B+A为()A.﹣8x3+4x2B.﹣8x3+8x2C.﹣8x3D.8x39.2019年5月24日,中国·大同石墨烯+新材料储能产业园正式开工,这是大同市争当能源革命“尖兵”的又一重大举措.石墨烯是已知强度最高的材料之一,同时还具有很好的韧性,石墨烯的理论厚度为0.00000000034米,这个数据用科学记数法可表示为( ) A .90.3410-⨯ B .113.410-⨯ C .103.410-⨯ D .93.410-⨯10.某农场开挖一条480米的渠道,开工后,实际每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x 米,那么所列方程正确的是( )A .480x +480+20x =4B .480x -480+4x =20C .480x -480+20x =4D .4804x --480x=20 11.已知x m =6,x n =3,则x 2m ―n 的值为( )A .9B .34C .12D .43 12.若实数x,y,z 满足()()()240x z x y y z ----=,则下列式子一定成立的是( )A .x+y+z=0B .x+y-2z=0C .y+z-2x=0D .z+x-2y=0二、填空题13.某商人经营甲、乙两种商品,每件甲种商品的利润率为40%,每件乙种商品的利润率为60%,当售出的乙种商品比售出的甲种商品的件数多50%时,这个商人得到的总利润率为50%;那么当售出的甲、乙两种商品的件数相等时,这个商人的总利润率是____.(利润率=利润÷成本)14.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC 与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M ,绕中点M 转动上面的三角尺ABC ,使其直角顶点C 恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A =30°,AC =10时,两直角顶点C ,C′间的距离是_____.15.如图,在△ABC 中E 是BC 上的一点,EC=2BE ,点D 是AC 的中点,设△ABC 、△ADF 、△BEF 的面积分别为S △ABC ,S △ADF ,S △BEF ,且S △ABC =12,则S △ADF -S △BEF =_________.16.如图,在ABC ∆中,B Ð与C ∠的平分线交于点P .若130BPC ∠=︒,则A ∠=______.17.当x=_____时,分式22xx-+的值为零.18.如图,已知△ABC的周长为27cm,AC=9cm,BC边上中线AD=6cm,△ABD周长为19cm,AB=__________19.化简的结果是_______.20.因式分解:m3n﹣9mn=______.三、解答题21.水蜜桃是无锡市阳山的特色水果,水蜜桃一上市,水果店的老板用2000元购进一批水密桃,很快售完;老板又用3300元购进第二批水蜜桃,所购件数是第一批的32倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批水蜜桃每件进价是多少元?(2)老板以每件65元的价格销售第二批水蜜桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批水密桃的销售利润不少于288元,剩余的仙桃每件售价最多打几折?(利润=售价-进价)22.如图,某校准备在校内一块四边形ABCD草坪内栽上一颗银杏树,要求银杏树的位置点P到边AB,BC的距离相等,并且点P到点A,D的距离也相等,请用尺规作图作出银杏树的位置点P(不写作法,保留作图痕迹).23.解方程:(1)11222xx x++=--(2)2124111x x x+=+--24.已知:如图,∠ABC,射线BC上一点D,求作:等腰△PBD,使线段BD为等腰△PBD的底边,点P在∠ABC内部,且点P到∠ABC两边的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)25.列方程解应用题:某市今年进行水网升级,1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨13,小丽家去年12月的水费是15元,而今年5月的水费则是30元.已知小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m 3,求该市今年居民用水的价格.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A 【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可. 详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键. 2.B解析:B【解析】【分析】判断分式的依据是看代数式的分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】22a b +, a b π+的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式; b a b+的分子不是整式,因此不是分式. 2x ,1 a a +,()()12 2x x x -++的分母中含有字母,因此是分式.故选B.【点睛】本题考查了分式的定义:如果A 、B 表示两个整式,并且B 中含有字母,那么式子A B 叫做分式,A 叫做分式的分子,B 叫做分式的分母.注意π不是字母,是常数,所以a b π+不是分式,是整式. 3.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:去分母得:x+m ﹣3m=3x ﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m -+, 已知关于x 的方程333x m m x x++--=3的解为正数, 所以﹣2m+9>0,解得m <92, 当x=3时,x=292m -+=3,解得:m=32, 所以m 的取值范围是:m <92且m≠32. 故答案选B . 4.D解析:D【解析】【分析】首先证明△ABC ≌△CDE ,推出CE=AC ,∠D=∠B ,由∠D+∠DCE=90°,推出∠B+∠DCE=90°,推出CD ⊥AB ,即可一一判断.【详解】在Rt △ABC 和Rt △CDE 中,AB CD BC DE =⎧⎨=⎩, ∴△ABC ≌△CDE ,∴CE =AC ,∠D =∠B ,90D DCE ∠+∠=o Q ,90B DCE ∴∠+∠=o ,∴CD⊥AB,D:E为BC的中点无法证明故A、B、C.正确,故选. D【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质,属于基础题.5.A解析:A【解析】试题解析:∵分式11xx-+的值为零,∴|x|﹣1=0,x+1≠0,解得:x=1.故选A.6.C解析:C【解析】【分析】连接OB,OC,先求出∠BAO=25°,进而求出∠OBC=40°,求出∠COE=∠OCB=40°,最后根据等腰三角形的性质,问题即可解决.【详解】如图,连接OB,∵∠BAC=50°,AO为∠BAC的平分线,∴∠BAO=12∠BAC=12×50°=25°.又∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=65°.∵DO是AB的垂直平分线,∴OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=25°,∴∠OBC=∠ABC−∠ABO=65°−25°=40°.∵AO为∠BAC的平分线,AB=AC,∴直线AO 垂直平分BC,∴OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=40°,∵将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,∴OE=CE.∴∠COE=∠OCB=40°;在△OCE中,∠OEC=180°−∠COE−∠OCB=180°−40°−40°=100°∴∠CEF=12∠CEO=50°.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质的运用、垂直平分线性质的运用、折叠的性质,解答时运用等腰三角形的性质和垂直平分线的性质是解答的关键.7.C解析:C【解析】【分析】利用平方差公式的逆运算判断即可.【详解】解:平方差公式逆运算为:()()22a b a b a b +-=- 观察四个选项中,只有C 选项符合条件.故选C.【点睛】此题重点考查学生对平方差公式的理解,掌握平方差公式的逆运算是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】由题意可知:-4x 2•B=32x 5-16x 4,∴B=-8x 3+4x 2∴A+B=-8x 3+4x 2+(-4x 2)=-8x 3故选C .【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.9.C解析:C【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】10.C解析:C【解析】【分析】根据题意列出方程即可.【详解】由题意得480x -480+20x =4 故答案为:C .【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,掌握解分式方程的方法是解题的关键.11.C解析:C【解析】试题解析:试题解析:∵x m =6,x n =3,∴x 2m -n =2()m n x x ÷=36÷3=12. 故选C.12.D解析:D【解析】∵(x ﹣z )2﹣4(x ﹣y )(y ﹣z )=0,∴x 2+z 2﹣2xz ﹣4xy+4xz+4y 2﹣4yz=0,∴x 2+z 2+2xz ﹣4xy+4y 2﹣4yz=0,∴(x+z )2﹣4y (x+z )+4y 2=0,∴(x+z ﹣2y )2=0, ∴z+x ﹣2y=0.故选D .二、填空题13.48%【解析】【分析】根据题意可设甲乙的进价甲售出的件数为未知数根据售出的乙种商品比售出的甲种商品的件数多50时这个商人得到的总利润率为50得到甲乙进价之间的关系进而求得售出的甲乙两种商品的件数相等 解析:48%【解析】【分析】根据题意可设甲,乙的进价,甲售出的件数为未知数,根据售出的乙种商品比售出的甲种商品的件数多50%时,这个商人得到的总利润率为50%得到甲乙进价之间的关系,进而求得售出的甲,乙两种商品的件数相等时,这个商人的总利润率即可.【详解】解:设甲进价为a 元,则售出价为1.4a 元;乙的进价为b 元,则售出价为1.6b 元; 若售出甲x 件,则售出乙1.5x 件, 即有0.40.6 1.50.51.5ax b x ax bx+⨯=+, 解得a=1.5b ,∴售出的甲,乙两种商品的件数相等,均为y 时,这个商人的总利润率为:0.40.60.40.6 1.248%2.5ay by a b b ay by a b b++===++.故答案为:48%.【点睛】本题考查分式方程的应用;根据利润率得到相应的等量关系是解决本题的关键;设出所需的多个未知数并在解答过程中消去是解决本题的难点.14.5【解析】【分析】连接CC1根据M是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析:5【解析】【分析】连接CC1,根据M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,得出CM=A1M=C1M=12AC=5,再根据∠A1=∠A1CM=30°,得出∠CMC1=60°,△MCC1为等边三角形,从而证出CC1=CM,即可得出答案.【详解】解:如图,连接CC1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,∴CM=A1M=C1M=12AC=5,∴∠A1=∠A1CM=30°,∴∠CMC1=60°,∴△CMC1为等边三角形,∴CC1=CM=5,∴CC1长为5.故答案为5.考点:等边三角形的判定与性质.15.2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12可得;同理EC=2BE即EC=可得又等量代换可知S△ADF-S△BEF=2解析:2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12,可得1112622ABD ABCS S∆∆==⨯=;同理EC=2BE即EC=13BC,可得11243ABES∆=⨯=,又,ABE ABF BEF ABD ABF ADFS S S S S S∆∆∆∆∆∆-=-=等量代换可知S△ADF-S△BEF=216.80°【解析】【分析】根据三角形内角和可以求得∠PBC+∠PCB的度数再根据角平分线的定义求出∠ABC+∠ACB最后利用三角形内角和定理解答即可【详解】解:在△PBC中∠BPC=130°∴∠PBC+解析:80°【解析】【分析】根据三角形内角和可以求得∠PBC+∠PCB的度数,再根据角平分线的定义,求出∠ABC+∠ACB,最后利用三角形内角和定理解答即可.【详解】解:在△PBC中,∠BPC=130°,∴∠PBC+∠PCB=180°-130°=50°.∵PB、PC分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠ABC+∠ACB=2(∠PBC+∠PCB)=2×50°=100°,在△ABC中,∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-100°=80°.故答案为80°.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理和角平分线的定义,掌握三角形的内角和定理和角平分线的定义是解题的关键.17.2【解析】由题意得:解得:x=2故答案为2解析:2【解析】由题意得:20{20xx-=+≠,解得:x=2. 故答案为218.cm【解析】【分析】【详解】∵AD是BC边上的中线∴BD=CD∵△ABC的周长为27cmAC=9cm∴AB+BC=27-9=18cm∴AB+2BD=18cm∵AD=6cm△ABD周长为19cm∴AB解析:cm.【解析】【分析】【详解】∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,∵△ABC的周长为27cm,AC=9cm,∴AB+BC=27-9=18 cm,∴AB+2BD=18 cm,∵AD=6cm,△ABD周长为19cm,∴AB+BD=19-6=13 cm,∴BD=5 cm,∴AB=8 cm,故答案为8 cm.19.2x-3【解析】【分析】先通分把异分母分式化为同分母分式然后再相加减【详解】12x2-9+2x+3=12x+3x-3+2x-3x+3x-3=12+2(x-3)x+3x-3=2x+3x+3x-3=2x 解析:【解析】【分析】先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.【详解】+====,故答案为:.【点睛】本题考查了分式的加减运算.解决本题首先应通分,最后要注意将结果化为最简分式.20.mn(m+3)(m﹣3)【解析】分析:原式提取mn后利用平方差公式分解即可详解:原式=mn(m2-9)=mn(m+3)(m-3)故答案为mn(m+3)(m-3)点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综解析:mn(m+3)(m﹣3)【解析】分析:原式提取mn后,利用平方差公式分解即可.详解:原式=mn(m2-9)=mn(m+3)(m-3).故答案为mn(m+3)(m-3).点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.三、解答题21.(1)50;(2)6折.【解析】【分析】(1)根据题意设第一批水蜜桃每件进价是x 元,利用第二批水密桃进价建立方程求解即可;(2)根据题意设剩余的仙桃每件售价最多打m 折,并建立不等式,求出其解集即可得出剩余的仙桃每件售价最多打几折.【详解】解:(1)设第一批水蜜桃每件进价是x 元,则有: 20003(5)33002x x ⨯⨯+=,解得50x =, 所以第一批水蜜桃每件进价是50元.(2)由(1)得出第二批水密桃的进价为:55元,数量为:33006055=件, 设剩余的仙桃每件售价最多打m 折,则有: 6580606065(180)3300288m ⨯⨯+⨯⨯--≥%%,解得0.6m ≥,即最多打6折.【点睛】本题考查分式方程的实际应用以及不等式的实际应用,理解题意并根据题意建立方程和不等式是解题的关键.22.见解析【解析】分析:首先作出∠ABC 的角平分线进而作出线段AD 的垂直平分线,即可得出其交点P 的位置.详解:如图所示:P 点即为所求.点睛:本题主要考查了应用设计与作图,正确掌握角平分线以及线段垂直平分线的性质是解题的关键.23.(1)43x =;(2)无解; 【解析】【分析】(1)方程两边乘以(x-2),得x+1+2(x-2)=1;(2)方程两边乘以(x+1)(x-1),得x-1+2(x+1)=4,注意验根.【详解】解:(1)方程两边乘以(x-2),得x+1+2(x-2)=1解得x=4 3检验:当x=43时,x-2≠0所以,原方程的根是x=4 3(2)方程两边乘以(x+1)(x-1),得x-1+2(x+1)=4解得x=1检验:当x=1时,(x+1)(x-1)=0所以,原方程无解.【点睛】解分式方程,去分母是关键.24.见解析.【解析】【分析】根据角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】∵点P在∠ABC的平分线上,∴点P到∠ABC两边的距离相等(角平分线上的点到角的两边距离相等),∵点P在线段BD的垂直平分线上,∴PB=PD(线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等),如图所示:【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.25.4元/米3【解析】【分析】利用总水费÷单价=用水量,结合小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m3,进而得出等式即可.【详解】解:设去年用水的价格每立方米x元,则今年用水价格为每立方米1.2x元由题意列方程得:30155 1.2x x-=解得x2=经检验,x2=是原方程的解1.2x2.4=(元/立方米)答:今年居民用水的价格为每立方米2.4元.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,正确表示出用水量是解题关键.。

2020-2021初二数学上期中一模试题及答案(2)

2020-2021初二数学上期中一模试题及答案(2)

2020-2021初二数学上期中一模试题及答案(2)一、选择题1.已知一个等腰三角形一内角的度数为80,则这个等腰三角形顶角的度数为() A.100B.80C.50或80D.20或802.如图2,AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE,CF交于D,则以下结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.正确的是()A.①B.②C.①②D.①②③3.如图,在△ABC和△CDE中,若∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,BC=DE,则下列结论中不正确的是( )A.△ABC≌△CDE B.CE=AC C.AB⊥CD D.E为BC的中点4.分式可变形为()A.B.C.D.5.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB.∠A=12∠B=13∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:3D.∠A=2∠B=3∠C6.为改善城区居住环境,某市对4000米长的玉带河进行了绿化改造.为了尽快完成工期,施工队每天比原计划多绿化10米,结果提前2天完成.若原计划每天绿化x米,则所列方程正确的是()A.40004000210x x-=+B.40004000210x x-=+C.40004000210x x-=-D.40004000210x x-=-7.如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠C=80°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E 是AC上一点,且∠ADE=∠B,则∠CDE的度数是()A .20°B .30°C .40°D .70°8.如图,在ABC ∆中,64A ∠=︒,ABC ∠与ACD ∠的平分线交于点1A ,得1A ∠;1A BC ∠与1A CD ∠的平分线相交于点2A ,得2A ∠;……;1n A BC -∠与1n A CD -∠的平分线交于点n A ,要使n A ∠的度数为整数,则n 的最大值为( )A .4B .5C .6D .7 9.关于x 的分式方程2x a 1x 1+=+的解为负数,则a 的取值范围是( ) A .a 1>B .a 1<C .a 1<且a 2≠-D .a 1>且a 2≠ 10.已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是( ) A .1B .2C .8D .11 11.若二次三项式2249x mxy y ++是一个完全平方式,则m 的可能值是( )A .6±B .12C .6D .12± 12.已知a b 3132==,,则a b 3+的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .27 二、填空题13.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,c 为奇数,则c=_____.14.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC 与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M ,绕中点M 转动上面的三角尺ABC ,使其直角顶点C 恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A =30°,AC =10时,两直角顶点C ,C′间的距离是_____.15.若4a 4﹣ka 2b+25b 2是一个完全平方式,则k=_____.16.若x 2+2mx +9是一个完全平方式,则m 的值是_______17.正多边形的一个外角是72o ,则这个多边形的内角和的度数是___________________.18.如图,在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD 平分∠ABC ,则∠BDC 的度数是_____.19.化简的结果是_______.20.若2x+5y ﹣3=0,则4x •32y 的值为________.三、解答题21.已知一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,求这个多边形的边数及对角线的条数?22.已知:如图,AB =AC ,点D 是BC 的中点,AB 平分∠DAE ,AE ⊥BE ,垂足为E . 求证:AD =AE .23.因式分解:(1)2a 2﹣4a ;(2)()()229m n m n --+.24.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此4,12,20都是“神秘数”(1)28和2012这两个数是“神秘数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k 取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?(3)两个连续奇数的平方差(k 取正数)是神秘数吗?为什么?25.计算:(1)332111x x x x ⎛⎫-⋅ ⎪-⎝⎭. (2)224244x x x x x ---++.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】已知给出了等腰三角形的一个内角的度数,但没有明确这个内角是顶角还是底角,因此要分类讨论.【详解】()1若等腰三角形一个底角为80,顶角为180808020--=;()2等腰三角形的顶角为80.因此这个等腰三角形的顶角的度数为20或80.故选D.【点睛】.解答此类题目的关键是要注意分类讨本题考查等腰三角形的性质及三角形的内角和定理论,不要漏解.2.D解析:D【解析】【分析】从已知条件进行分析,首先可得△ABE≌△ACF得到角相等,边相等,运用这些结论,进而得到更多的结论,最好运用排除法对各个选项进行验证从而确定最终答案.【详解】∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F∴∠AEB=∠AFC=90°,∵AB=AC,∠A=∠A,∴△ABE≌△ACF(①正确)∴AE=AF,∴BF=CE,∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,∠BDF=∠CDE,∴△BDF≌△CDE(②正确)∴DF=DE,连接AD∵AE=AF,DE=DF,AD=AD,∴△AED≌△AFD,∴∠FAD=∠EAD,即点D在∠BAC的平分线上(③正确).故答案选D .考点:角平分线的性质;全等三角形的判定及性质.3.D解析:D【解析】【分析】首先证明△ABC ≌△CDE ,推出CE=AC ,∠D=∠B ,由∠D+∠DCE=90°,推出∠B+∠DCE=90°,推出CD ⊥AB ,即可一一判断.【详解】在Rt △ABC 和Rt △CDE 中,AB CD BC DE =⎧⎨=⎩, ∴△ABC ≌△CDE ,∴CE =AC ,∠D =∠B ,90D DCE ∠+∠=,90B DCE ∴∠+∠=,∴CD ⊥AB ,D :E 为BC 的中点无法证明故A 、B 、C.正确,故选. D【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质,属于基础题.4.B解析:B【解析】【分析】根据分式的基本性质进行变形即可.【详解】 =.故选B.此题主要考查了分式的基本性质,正确利用分式的基本性质求出是解题关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据三角形内角和为180°,直接进行解答.【详解】解:A 中∠A+∠B=∠C ,即2∠C=180°,∠C=90°,为直角三角形,同理,B ,C 均为直角三角形, D 选项中∠A=2∠B=3∠C ,即3∠C +32∠C +∠C =180°,∠C =036011,三个角没有90°角,故不是直角三角形.“点睛”本题考查三角形内角和定理以及直角的判定条件,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】原计划每天绿化x 米,则实际每天绿化(x+10)米,根据结果提前2天完成即可列出方程.【详解】原计划每天绿化x 米,则实际每天绿化(x+10)米,由题意得,40004000210x x -=+, 故选A.【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】由三角形的内角和定理,得到∠ADE =∠B=40°,由角平分线的性质,得∠DAE=30°,则∠ADC=70°,即可求出∠CDE 的度数.【详解】解:∵△ABC 中,∠BAC =60°,∠C =80°,∴∠ADE =∠B=40°,∵AD 平分∠BAC ,∴∠DAE=30°,∴∠ADC=70°,∴∠CDE=70°-40°=30°;【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握内角和定理和角平分线的性质进行解题.8.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,根据角平分线的定义可得∠A1BC=12∠ABC,∠A1CD=12∠ACD,然后整理得到∠A1=12∠A,由∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,而A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,得到∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,于是有∠A=2∠A1,同理可得∠A1=2∠A2,即∠A=22∠A2,因此找出规律.【详解】由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∵∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∴∠A1BC=12∠ABC,∠A1CD=12∠ACD,∴∠A1+∠A1BC=12(∠A+∠ABC)=12∠A+∠A1BC,∴∠A1=12∠A=12×64°=32°;∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,而∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,∴∠A=2∠A1,∴∠A1=12∠A,同理可得∠A1=2∠A2,∴∠A2=14∠A,∴∠A=2n∠A n,∴∠A n=(12)n∠A=642n,∵∠A n的度数为整数,∵n=6.故选C.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义,熟记性质并准确识图然后求出后一个角是前一个角的12是解题的关键. 9.D解析:D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a 的不等式,求出不等式的解集即可确定出a 的范围.【详解】分式方程去分母得:x 12x a +=+,即x 1a =-,因为分式方程解为负数,所以1a 0-<,且1a 1-≠-,解得:a 1>且a 2≠,故选D .【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑分母不为0.10.C解析:C【解析】【分析】根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边可确定出第三边的范围,据此根据选项即可判断.【详解】设第三边长为x ,则有7-3<x<7+3,即4<x<10,观察只有C 选项符合,故选C.【点睛】本题考查了三角形三边的关系,熟练掌握三角形三边之间的关系是解题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m 的值.【详解】∵2222=(2)223(3)49x xy x m x y y y ±⨯⨯+++,∴12mxy xy =±,解得m=±12. 故选:D .【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.12.B解析:B【解析】分析:由于3a ×3b =3a+b ,所以3a+b =3a ×3b ,代入可得结论. 详解:∵3a ×3b =3a+b∴3a+b=3a ×3b=1×2=2故选:B .点睛:本题考查了同底数幂的乘法法则的逆用.同底数幂的乘法法则:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加.二、填空题13.7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab 的值再根据三角形的任意两边之和大于第三边两边之差小于第三边求出c 的取值范围再根据c 是奇数求出c 的值【详解】∵ab 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0∴a﹣7解析:7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a 、b 的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出c 的取值范围,再根据c 是奇数求出c 的值.【详解】∵a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,∴a ﹣7=0,b ﹣1=0,解得a=7,b=1,∵7﹣1=6,7+1=8,∴68c <<,又∵c 为奇数,∴c=7,故答案为7.【点睛】本题考查非负数的性质:偶次方,解题的关键是明确题意,明确三角形三边的关系.14.5【解析】【分析】连接CC1根据M是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析:5【解析】【分析】连接CC1,根据M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,得出CM=A1M=C1M=12AC=5,再根据∠A1=∠A1CM=30°,得出∠CMC1=60°,△MCC1为等边三角形,从而证出CC1=CM,即可得出答案.【详解】解:如图,连接CC1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,∴CM=A1M=C1M=12AC=5,∴∠A1=∠A1CM=30°,∴∠CMC1=60°,∴△CMC1为等边三角形,∴CC1=CM=5,∴CC1长为5.故答案为5.考点:等边三角形的判定与性质.15.±20【解析】∵4a4-ka2b+25b2是一个完全平方式∴4a4-ka2b+25b2=(2a2±5b)2=4a4±20a2b+25b2∴k=±20故答案为:±20解析:±20【解析】∵4a4-ka2b+25b2是一个完全平方式,∴4a4-ka2b+25b2=(2a2±5b)2=4a4±20a2b+25b2,∴k=±20,故答案为:±20.16.±3【解析】【分析】完全平方公式的灵活应用这里首末两项是x和3的平方那么中间项为加上或减去x 和3的乘积的2倍【详解】∵是完全平方式∴解得故答案是:【点睛】本题主要考查完全平方公式属于基础题关键是根据 解析:±3【解析】【分析】完全平方公式的灵活应用,这里首末两项是x 和3的平方,那么中间项为加上或减去x 和3的乘积的2倍.【详解】∵229x mx ++是完全平方式,∴223?mx x =±⨯,解得3m =±.故答案是:3±【点睛】本题主要考查完全平方公式,属于基础题,关键是根据两平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项求解.17.540°【解析】【分析】【详解】根据多边形的外角和为360°因此可以求出多边形的边数为360°÷72°=5根据多边形的内角和公式(n-2)·180°可得(5-2)×180°=540°考点:多边形的内解析:540°【解析】【分析】【详解】根据多边形的外角和为360°,因此可以求出多边形的边数为360°÷72°=5,根据多边形的内角和公式(n-2)·180°,可得(5-2)×180°=540°.考点:多边形的内角和与外角和18.85°【解析】【分析】根据三角形内角和得出∠C=60°再利用角平分线得出∠DBC=35°进而利用三角形内角和得出∠BDC 的度数【详解】∵在△ABC 中∠A=50°∠ABC=70°∴∠C=60°∵BD 平解析:85°.【解析】【分析】根据三角形内角和得出∠C=60°,再利用角平分线得出∠DBC=35°,进而利用三角形内角和得出∠BDC 的度数.【详解】∵在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,∴∠C=60°,∵BD 平分∠ABC ,∴∠DBC=35°,∴∠BDC=180°﹣60°﹣35°=85°.故答案为85°.19.2x-3【解析】【分析】先通分把异分母分式化为同分母分式然后再相加减【详解】12x2-9+2x+3=12x+3x-3+2x-3x+3x-3=12+2(x-3)x+3x-3=2x+3x+3x-3=2x 解析:【解析】【分析】先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.【详解】+====,故答案为:.【点睛】本题考查了分式的加减运算.解决本题首先应通分,最后要注意将结果化为最简分式.20.8【解析】∵2x+5y﹣3=0∴2x+5y=3∴4x•32y=(22)x·(25)y=22x·25y=22x+5y=23=8故答案为:8【点睛】本题主要考查了幂的乘方的性质同底数幂的乘法转化为以2为解析:8【解析】∵2x+5y﹣3=0,∴2x+5y=3,∴4x•32y=(22)x·(25)y=22x·25y=22x+5y=23=8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方的性质,同底数幂的乘法,转化为以2为底数的幂是解题的关键,整体思想的运用使求解更加简便.三、解答题21.所求的多边形的边数为7,这个多边形对角线为14条.【解析】【分析】设这个多边形的边数为n ,根据多边形的内角和是(n-2)•180°,外角和是360°,列出方程,求出n 的值,再根据对角线的计算公式即可得出答案.【详解】设这个多边形的边数为n ,根据题意,得:(n ﹣2)×180°=360°×2+180°,解得 n =7,则这个多边形的边数是7, 七边形的对角线条数为:12×7×(7﹣3)=14(条), 答:所求的多边形的边数为7,这个多边形对角线为14条.【点睛】本题考查了对多边形内角和定理和外角和的应用,注意:边数是n 的多边形的内角和是(n-2)•180°,外角和是360°.22.见解析【解析】试题分析:证明简单的线段相等,可证线段所在的三角形全等,结合本题,证△ADB≌△AEB 即可.试题解析:∵AB=AC,点D 是BC 的中点,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°.∵AE⊥EB,∴∠E=∠ADB=90°.∵AB 平分∠DAE,∴∠BAD=∠BAE.在△ADB 和△AEB 中,∠E=∠ADB,∠BAD=∠BAE,AB=AB,∴△ADB≌△AEB(AAS),∴AD=AE.23.(1)2a(a-2);(2)-4(2m+n)(m+2n).【解析】【分析】(1)直接提取公因式2a 即可得答案;(2)利用平方差公式分解,再合并同类项,最后提取公因式即可得答案.【详解】(1)2a 2﹣4a=2a(a-2).(2)()()229m n m n --+=[(m-n)+3(m+n)][(m-n)-3(m+n)]=(4m+2n)(-2m-4n)=-4(2m+n)(m+2n).【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.24.(1)28和2012是神秘数(2)84k +是4的倍数(3)8k 不能整除8k+4【解析】【分析】(1)根据“神秘数”的定义,设这两个连续偶数分别为2m ,2m+2,列方程求出m 的值即可得答案;(2)根据“神秘数”的定义可知(2n)2-(2n-2)2=4(2n-1),即可得答案;(3)由(2)可知“神秘数”是4的倍数,但一定不是8的倍数,而连续两个奇数的平方差一定是8的倍数,即可得答案.【详解】(1)设设这两个连续偶数分别为2m ,2m+2,则根据题意得:(2m+2)2-(2m)2=28,8m+4=28,m=3,∴2m=6,2m+2=8,即82-62=28,∴28是“神秘数”.(2m+2)2-(2m)2=2012,8m+4=2012,m=501,∴2m=1002∴2012是“神秘数”.(2)是;理由如下:∵(2n)2-(2n-2)2=4(2n-1),∴由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数.(3)由(2)可知“神秘数”可表示为4(2n-1),∵2n-1是奇数,∴4(2n-1)是4的倍数,但一定不是8的倍数,设两个连续的奇数为2n-1和2n+1,则(2n+1)2-(2n-1)2=8n.∴连续两个奇数的平方差是8的倍数,∴连续两个奇数的平方差不是“神秘数”.【点睛】本题首先考查了阅读能力、探究推理能力.对知识点的考查,主要是平方差公式的灵活应用25.(1)-1;(2)2644x x --. 【解析】【分析】(1)先算括号内的减法,再算乘法即可;(2)分子分母能因式分解的先因式分解,化简后根据异分母分式的减法法则进行计算.【详解】 解:(1)原式33111x x x x -=⋅=--;(2)原式()()()()()()()2222264 2222222422x x x x x x x x xx x x x xxx+--++---=-=-==-++---.【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.。

2020-2021初二数学上期中第一次模拟试题含答案(1)

2020-2021初二数学上期中第一次模拟试题含答案(1)

2020-2021初二数学上期中第一次模拟试题含答案(1)一、选择题1.如图,长方形ABCD 沿AE 折叠,使D 点落在BC 边上的F 点处,∠BAF=600,那么∠DAE 等于( )A .45°B .30 °C .15°D .60°2.如图是三个等边三角形随意摆放的图形,则∠1+∠2+∠3等于( )A .90°B .120°C .150°D .180°3.下列条件中能判定△ABC ≌△DEF 的是 ( )A .AB =DE ,BC =EF ,∠A =∠DB .∠A =∠D ,∠B =∠E ,∠C =∠F C .AC =DF ,∠B =∠F ,AB =DED .∠B =∠E ,∠C =∠F ,AC =DF 4.计算()2x y xy x xy --÷的结果为( )A .1yB .2x yC .2x y -D .xy - 5.将多项式241x +加上一个单项式后,使它能成为另一个整式的完全平方,下列添加单项式错误的是( )A .4xB .4x -4C .4x 4D .4x - 6.已知x 2+mx+25是完全平方式,则m 的值为( )A .10B .±10C .20D .±20 7.如图,△ABC 中,∠BAC =60°,∠C =80°,∠BAC 的平分线AD 交BC 于点D ,点E 是AC 上一点,且∠ADE =∠B ,则∠CDE 的度数是( )A .20°B .30°C .40°D .70°8.计算b a a b b a +--的结果是 A .a-b B .b-a C .1 D .-19.如图,有三种规格的卡片共9张,其中边长为a 的正方形卡片4张,边长为b 的正方形卡片1张,长,宽分别为a ,b 的长方形卡片4张.现使用这9张卡片拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长为( )A .2a+bB .4a+bC .a+2bD .a+3b10.如图,已知在△ABC,AB =AC .若以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC 于点E ,则下列结论一定正确的是( )A .AE =ECB .AE =BEC .∠EBC =∠BACD .∠EBC =∠ABE 11.若实数x,y,z 满足()()()240x z x y y z ----=,则下列式子一定成立的是( )A .x+y+z=0B .x+y-2z=0C .y+z-2x=0D .z+x-2y=0 12.已知a b 3132==,,则a b 3+的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .27 二、填空题13.如图,把一根直尺与一块三角尺如图放置,若∠1=55°,则∠2的度数为________.14.已知x 2+mx-6=(x-3)(x+n),则m n =______.15.已知:x 2-8x-3=0,则(x-1)(x-3)(x-5)(x-7)的值是_______。

2020-2021初二数学上期中第一次模拟试题(附答案)(1)

2020-2021初二数学上期中第一次模拟试题(附答案)(1)

2020-2021初二数学上期中第一次模拟试题(附答案)(1)一、选择题1.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90º,∠A=60º,CD 是斜边AB 上的高,若AD=3cm ,则斜边AB 的长为( )A .3cmB .6cmC .9cmD .12cm2.如图是三个等边三角形随意摆放的图形,则∠1+∠2+∠3等于( )A .90°B .120°C .150°D .180° 3.一个三角形的两边长分别为3和4,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最大值是( ) A .11 B .12 C .13 D .144.一个多边形的每个内角均为108º,则这个多边形是( )A .七边形B .六边形C .五边形D .四边形5.一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是( )A .正六边形B .正八边形C .正十边形D .正十二边形6.如图,ABC △是一块直角三角板,90,30C A ∠=︒∠=︒,现将三角板叠放在一把直尺上,AC 与直尺的两边分别交于点D ,E ,AB 与直尺的两边分别交于点F ,G ,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A .40ºB .50ºC .60ºD .70º 7.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为( )A .80°B .80°或50°C .20°D .80°或20° 8.如图所示,已知∠1=∠2,AD=BD=4,CE ⊥AD ,2CE=AC ,那么CD 的长是( )A .2B .3C .1D .1.5 9.已知A =﹣4x 2,B 是多项式,在计算B+A 时,小马虎同学把B+A 看成了B•A ,结果得32x 5﹣16x 4,则B+A 为( )A .﹣8x 3+4x 2B .﹣8x 3+8x 2C .﹣8x 3D .8x 310.2019年5月24日,中国·大同石墨烯+新材料储能产业园正式开工,这是大同市争当能源革命“尖兵”的又一重大举措.石墨烯是已知强度最高的材料之一,同时还具有很好的韧性,石墨烯的理论厚度为0.00000000034米,这个数据用科学记数法可表示为( ) A .90.3410-⨯B .113.410-⨯C .103.410-⨯D .93.410-⨯ 11.若x ﹣m 与x+3的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( )A .3B .1C .0D .﹣3 12.已知x m =6,x n =3,则x 2m ―n 的值为( )A .9B .34C .12D .43二、填空题13.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠B=30°,CD 是斜边AB 上的高,AD=3,则线段BD 的长为___.14.已知关于x 的方程3x n 22x 1+=+的解是负数,则n 的取值范围为 . 15.分式2311,26x y xy 的最简公分母是____________________. 16.当x =_____时,分式22x x -+的值为零. 17.一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为__cm .18.如图,在等边ABC V 中,9AC =,点O 在AC 上,且3AO =,点P 是AB 上一动点,连结OP ,将线段OP 绕点O 逆时针旋转60o 得到线段OD .要使点D 恰好落在BC 上,则AP 的长是 .19.若a+b=17,ab=60,则a-b 的值是__________.20.如图,△ABC 中.点D 在BC 边上,BD=AD=AC ,E 为CD 的中点.若∠CAE=16°,则∠B 为_____度.三、解答题21.先化简,再求值:计算2213693+24a a a a a a a +--+-÷--,再从-2、0、2、3四个数中选择一个合适的数作为a 的值代入求值.22.列方程解应用题:某市今年进行水网升级,1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨13,小丽家去年12月的水费是15元,而今年5月的水费则是30元.已知小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m 3,求该市今年居民用水的价格.23.解分式方程: 2216124x x x --=+-. 24.如图,点E 是∠AOB 的平分线上一点,EC ⊥OA ,ED ⊥OB ,垂足分别为C 、D . 求证:(1)∠ECD=∠EDC ;(2)OC=OD ;(3)OE 是线段CD 的垂直平分线.25.解方程:214111x x x ++=--.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】先求出∠ACD=∠B=30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC,再求出AB即可.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90º,∠A=60º,∴∠B=180°-60°-90°=30°(三角形内角和定理),∴AC=12AB(直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半),又∵CD是斜边AB上的高,∴∠ADC=90º,∴∠ACD=180°-60°-90°=30°(三角形内角和定理),∴AD=12AC(直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半),∴AC=6,又∴AC=12 AB,∴12AB .故选D.【点睛】本题考查了三角形内角和定理和有30°角的直角三角形的性质,掌握直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角等于60°,用△ABC各内角的度数表示出∠1,∠2,∠3,再根据三角形内角和定理,即可得出结论.【详解】∵图中是三个等边三角形,∴∠1=180°−60°−∠ABC=120°−∠ABC,∠2=180°−60°−∠ACB=120°−∠ACB,∠3=180°−60°−∠BAC=120°−∠BAC,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°−180°=180°,故选D.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质定理,三角形内角和定理,熟练掌握上述定理,是解题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和”,求得第三边的取值范围,再根据第三边是整数,从而求得周长最大时,对应的第三边的长.【详解】解:设第三边为a,根据三角形的三边关系,得:4-3<a<4+3,即1<a<7,∵a为整数,∴a的最大值为6,则三角形的最大周长为3+4+6=13.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,根据三边关系得出第三边的取值范围是解决此题的关键.4.C解析:C【解析】试题分析:因为这个多边形的每个内角都为108°,所以它的每一个外角都为72°,所以它的边数=360÷72=5(边).考点:⒈多边形的内角和;⒉多边形的外角和.5.C解析:C【解析】试题分析:利用多边形的外角和360°,除以外角的度数,即可求得边数.360÷36=10.故选C.考点:多边形内角与外角.6.D解析:D【解析】【分析】依据平行线的性质,即可得到∠1=∠DFG=40°,再根据三角形外角性质,即可得到∠2的度数.【详解】∵DF∥EG,∴∠1=∠DFG=40°,又∵∠A=30°,∴∠2=∠A+∠DFG=30°+40°=70°,故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.7.D解析:D【解析】【分析】根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角,再根据等腰三角形的性质分情况解答.【详解】∵等腰三角形的一个外角是100°,∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°,当80°为底角时,顶角为180°-160°=20°,∴该等腰三角形的顶角是80°或20°.故答案选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.8.A解析:A【解析】【分析】在Rt△AEC中,由于CEAC=12,可以得到∠1=∠2=30°,又AD=BD=4,得到∠B=∠2=30°,从而求出∠ACD=90°,然后由直角三角形的性质求出CD.【详解】解:在Rt△AEC中,∵CEAC=12,∴∠1=∠2=30°,∵AD=BD=4,∴∠B=∠2=30°,∴∠ACD=180°﹣30°×3=90°,∴CD=12AD=2.故选A.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、三角形内角和定理、等边对等角的性质.解题的关键是得出∠1=30°.9.C解析:C【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】由题意可知:-4x2•B=32x5-16x4,∴B=-8x3+4x2∴A+B=-8x3+4x2+(-4x2)=-8x3故选C.【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.10.C解析:C【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】11.A解析:A【解析】【分析】直接利用多项式乘以多项式运算法则计算,再根据条件可得3﹣m=0,再解得出答案.【详解】解:(x﹣m)(x+3)=x2+3x﹣mx﹣3m=x2+(3﹣m)x﹣3m,∵乘积中不含x的一次项,∴3﹣m=0,解得:m=3,故选:A.【点睛】此题考查了多项式乘以多项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.12.C解析:C【解析】试题解析:试题解析:∵x m=6,x n=3,∴x 2m -n =2()m n x x ÷=36÷3=12. 故选C.二、填空题13.9【解析】【分析】利用三角形的内角和求出∠A 余角的定义求出∠ACD 然后利用含30度角的直角三角形性质求出AC=2ADAB=2AC 即可【详解】解:∵CD ⊥AB ∠ACB=90°∴∠ADC=∠ACB=90解析:9【解析】【分析】利用三角形的内角和求出∠A ,余角的定义求出∠ACD ,然后利用含30度角的直角三角形性质求出AC=2AD ,AB=2AC 即可..【详解】解:∵CD ⊥AB ,∠ACB=90°,∴∠ADC= ∠ACB=90°又∵在三角形ABC 中,∠B=30°∴∠A=90°-∠B=60°,AB=2AC又∵∠ADC=90°∴∠ACD=90°-∠A=30°∴AD=12AC,即AC=6 ∴AB=2AC=12∴BD=AB-AD=12-3=9【点睛】 本题主要考查了含30度角的直角三角形性质以及三角形内角和定理,解题的关键在于灵活应用含30度角的直角三角形性质.14.n <2且【解析】分析:解方程得:x=n ﹣2∵关于x 的方程的解是负数∴n ﹣2<0解得:n <2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n 的取值范围为n <2且 解析:n <2且3n 2≠-【解析】 分析:解方程3x n 22x 1+=+得:x=n ﹣2, ∵关于x 的方程3x n 22x 1+=+的解是负数,∴n ﹣2<0,解得:n <2. 又∵原方程有意义的条件为:1x 2≠-,∴1n 22-≠-,即3n 2≠-. ∴n 的取值范围为n <2且3n 2≠-.15.【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的得到的因式的积就是最简公分母【详解】解: 解析:236x y【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【详解】 解:分式2311,26x y xy的最简公分母为236x y , 故答案是:236x y .【点睛】本题考查了最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.16.2【解析】由题意得:解得:x=2故答案为2解析:2【解析】由题意得:20{20x x -=+≠ ,解得:x=2. 故答案为217.22【解析】【分析】底边可能是4也可能是9分类讨论去掉不合条件的然后可求周长【详解】试题解析:①当腰是4cm 底边是9cm 时:不满足三角形的三边关系因此舍去②当底边是4cm 腰长是9cm 时能构成三角形则解析:22【解析】【分析】底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长.【详解】试题解析:①当腰是4cm ,底边是9cm 时:不满足三角形的三边关系,因此舍去. ②当底边是4cm ,腰长是9cm 时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm . 故填22.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答. 18.6【解析】【分析】【详解】解:∵∠A+∠APO=∠POD+∠COD∠A=∠POD=60°∴∠APO=∠COD 在△APO 和△COD 中∠A=∠CAPO=∠CODP=OD∴△APO≌△COD(AAS )∴A解析:6【解析】【分析】【详解】解:∵∠A+∠APO=∠POD+∠COD ,∠A=∠POD=60°,∴∠APO=∠COD .在△APO 和△COD 中,∠A=∠C ,APO=∠COD ,P=OD ,∴△APO ≌△COD (AAS ),∴AP=CO ,∵CO=AC-AO=6,∴AP=6.故答案为:6.19.±7【解析】∵∴∴故答案为:±7点睛:本题解题的关键是清楚:与的关系是:解析:±7【解析】∵1760a b ab +==,,∴222()()41724049a b a b ab -=+-=-=,∴7a b -=±.故答案为:±7.点睛:本题解题的关键是清楚:2()a b -与2()a b +的关系是:22()()4a b a b ab -=+-. 20.37【解析】【分析】先判断出∠AEC=90°进而求出∠ADC=∠C=74°最后用等腰三角形的外角等于底角的2倍即可得出结论【详解】解:∵AD=AC 点E 是CD 中点∴AE ⊥CD ∴∠AEC=90°∴∵AD解析:37【解析】【分析】先判断出∠AEC=90°,进而求出∠ADC=∠C=74°,最后用等腰三角形的外角等于底角的2倍即可得出结论.【详解】解:∵AD=AC ,点E 是CD 中点,∴AE ⊥CD ,∴∠AEC=90°,∴9074C CAE ∠=︒-∠=︒,∵AD=AC ,∴∠ADC=∠C=74°,∵AD=BD ,∴2∠B=∠ADC=74°,∴∠B=37°,故答案为:37°.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,三角形外角的性质,求出∠ADC=74°是解本题的关键.三、解答题21.1-【解析】【分析】先把除法转化为乘法,并把分子、分母分解因式约分,然后再算减法,最后选一个使分式有意义的数代入计算即可.【详解】221369324a a a a a a a +--+-÷-+- =221343269a a a a a a a +---⨯-+-+ =()()()22213323a a a a a a a +-+--⨯-+- =1233a a a a +---- =123a a a +-+- =33a - ∵a=-2、2、3时,原式无意义,∴a 只能取0,∴原式=33a -=-1. 【点睛】 本题考查了分式的计算和化简.解决这类题目关键是把握好通分与约分,分式加减的本质是通分,乘除的本质是约分.同时注意在进行运算前要尽量保证每个分式最简.22.4元/米3【解析】【分析】利用总水费÷单价=用水量,结合小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m 3,进而得出等式即可.【详解】解:设去年用水的价格每立方米x元,则今年用水价格为每立方米1.2x元由题意列方程得:30155 1.2x x-=解得x2=经检验,x2=是原方程的解1.2x2.4=(元/立方米)答:今年居民用水的价格为每立方米2.4元.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,正确表示出用水量是解题关键.23.原方程无解【解析】【分析】先找出方程的最简公分母,然后方程两边的每一项去乘最简公分母,化为整式方程,再求解,注意分式方程要检验.【详解】方程两边同乘以(x+2)(x-2)得:(x-2)2-(x+2)(x-2)=16 ,解得: x=-2,检验:当x=-2时,(x+2)(x-2)=0,所以x=-2是原方程的增根,原方程无解.【点睛】本题考查了分式方程的解,分式方程的无解条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.24.见解析【解析】试题分析:(1)根据角平分线性质可证ED=EC,从而可知△CDE为等腰三角形,可证∠ECD=∠EDC;(2)由OE平分∠AOB,EC⊥OA,ED⊥OB,OE=OE,可证△OED≌△OEC,可得OC=OD;(3)根据ED=EC,OC=OD,可证OE是线段CD的垂直平分线.试题解析:证明:(1)∵OE平分∠AOB,EC⊥OA,ED⊥OB,∴ED=EC,即△CDE为等腰三角形,∴∠ECD=∠EDC;(2)∵点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,∴∠DOE=∠COE,∠ODE=∠OCE=90°,OE=OE,∴△OED≌△OEC(AAS),∴OC=OD;(3)∵OC=OD,且DE=EC,∴OE是线段CD的垂直平分线.点睛:本题考查了角平分线性质,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的判定,三角形全等的相关知识.关键是明确图形中相等线段,相等角,全等三角形.25.x=﹣3.【解析】【分析】通过去分母,把分式方程化成整式方程,求解整式方程,再代入最简公分母检验即可.【详解】解:方程两边乘以(x+1)(x ﹣1)得:2(1)4(1)(1)x x x ++=+-,解这个方程得:x=﹣3,检验:当x=﹣3时,(x+1)(x ﹣1)≠0,∴x=﹣3是原方程的解;∴原方程的解是:x=﹣3.考点:解分式方程.。

2020-2021初二数学上期中一模试卷带答案

2020-2021初二数学上期中一模试卷带答案

2020-2021初二数学上期中一模试卷带答案一、选择题1.下列关于x 的方程中,是分式方程的是( ).A .132x =B .12x =C .2354x x ++=D .3x -2y =1 2.下列分式中,最简分式是( )A .B .C .D . 3.分式可变形为( ) A . B . C . D .4.如图,在ABC ∆中,90A ∠=o ,30C ∠=o ,AD BC ⊥于D ,BE 是ABC ∠的平分线,且交AD 于P ,如果2AP =,则AC 的长为( )A .2B .4C .6D .8 5.下列各式能用平方差公式计算的是( ) A .(3a+b)(a-b)B .(3a+b)(-3a-b)C .(-3a-b)(-3a+b)D .(-3a+b)(3a-b) 6.小淇用大小不同的 9 个长方形拼成一个大的长方形 ABCD ,则图中阴影部分的面积是( )A .(a + 1)(b + 3)B .(a + 3)(b + 1)C .(a + 1)(b + 4)D .(a + 4)(b + 1) 7.关于x 的分式方程2x a 1x 1+=+的解为负数,则a 的取值范围是( )A .a 1>B .a 1<C .a 1<且a 2≠-D .a 1>且a 2≠ 8.已知2410x x --=,则代数式22(3)(1)3x x x ---+的值为( )A .3B .2C .1D .1-9.如图,把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A′处,点B 落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为( )A .115°B .120°C .130°D .140° 10.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( ) A .()()2224a a a +-=-B .()ab ac d a b c d ++=++C .()2293x x -=-D .22()a b ab ab a b -=- 11.若x ﹣m 与x+3的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( ) A .3B .1C .0D .﹣3 12.若二次三项式2249x mxy y ++是一个完全平方式,则m 的可能值是( )A .6±B .12C .6D .12±二、填空题13.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=BC ,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,若△BDE 的周长为6,则AC=_________________.14.已知关于x 的分式方程233x k x x -=--有一个正数解,则k 的取值范围为________. 15.当x =_____时,分式22x x -+的值为零. 16.若a+b=17,ab=60,则a-b 的值是__________.17.某工厂储存350吨煤,按原计划用了3天后,由于改进了炉灶和烧煤技术,每天能节约2吨煤,使储存的煤比原计划多用15天.若设改进技术前每天烧x 吨煤,则可列出方程________.18.已知22139273m ⨯⨯=,求m =__________.19.如图,在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD 平分∠ABC ,则∠BDC 的度数是_____.20.已知3221-可以被10到20之间某两个整数整除,则这两个数是___________.三、解答题21.已知2410x x --=,求代数式22(23)()()x x y x y y --+--的值.22.为了响应“倡导绿色出行、从身边做起”,小李将上班方式由自驾车改为骑共享单车,他从家到达上班地点,自驾车要走的路程为8.4千米,骑共享单车要走的路程为6千米,已知小李自驾车的速度是骑共享单车速度的2.4倍,他由自驾车改为骑共享单车后,时间多用了10分钟.求小李自驾车和骑共享单车的速度分别是多少?23.已知:如图,∠ABC,射线BC 上一点D ,求作:等腰△PBD,使线段BD 为等腰△PBD 的底边,点P 在∠ABC 内部,且点P 到∠AB C 两边的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)24.先化简,再求值:计算2213693+24a a a a a a a +--+-÷--,再从-2、0、2、3四个数中选择一个合适的数作为a 的值代入求值.25.先化简,再求值:(a+b )(a ﹣b )+(a+b )2﹣2a 2,其中a=3,b=﹣13.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程判断.【详解】A. C. D项中的方程分母中不含未知数,故不是分式方程;B. 方程分母中含未知数x,故是分式方程,故选B.【点睛】本题考查的是分式方程,熟练掌握分式方程是解题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】根据最简分式的定义:分子和分母中不含公分母的分式,叫做最简分式,对四个选项中的分式一一判断即可得出答案.【详解】解:A.,分式的分子与分母不含公因式,是最简分式;B.,分式的分子与分母含公因式2,不是最简分式;C. ,分式的分子与分母含公因式x-2,不是最简分式;D. ,分式的分子与分母含公因式a,不是最简分式,故选A.【点睛】本题考查了最简分式的概念.对每个分式的分子和分母分别进行因式分解是解题的关键. 3.B解析:B【解析】【分析】根据分式的基本性质进行变形即可.【详解】=.故选B.【点睛】此题主要考查了分式的基本性质,正确利用分式的基本性质求出是解题关键.4.C解析:C【解析】【分析】易得△AEP的等边三角形,则AE=AP=2,在直角△AEB中,利用含30度角的直角三角形的性质来求EB的长度,然后在等腰△BEC中得到CE的长度,则易求AC的长度解:∵△ABC 中,∠BAC=90°,∠C=30°,∴∠ABC=60°.又∵BE 是∠ABC 的平分线,∴∠EBC=30°,∴∠AEB=∠C+∠EBC=60°,∠C=∠EBC ,∴∠AEP=60°,BE=EC .又AD ⊥BC ,∴∠CAD=∠EAP=60°,则∠AEP=∠EAP=60°,∴△AEP 的等边三角形,则AE=AP=2,在直角△AEB 中,∠ABE=30°,则EB=2AE=4,∴BE=EC=4,∴AC=CE+AE=6.故选:C .【点睛】本题考查了含30°角的直角三角形的性质、角平分线的性质以及等边三角形的判定与性质.利用三角形外角性质得到∠AEB=60°是解题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】利用平方差公式的逆运算判断即可.【详解】解:平方差公式逆运算为:()()22a b a b a b +-=- 观察四个选项中,只有C 选项符合条件.故选C.【点睛】此题重点考查学生对平方差公式的理解,掌握平方差公式的逆运算是解题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】通过平移后,根据长方形的面积计算公式即可求解.平移后,如图,易得图中阴影部分的面积是(a+3)(b+1).故选B.【点睛】本题主要考查了列代数式.平移后再求解能简化解题.7.D解析:D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a 的不等式,求出不等式的解集即可确定出a 的范围.【详解】分式方程去分母得:x 12x a +=+,即x 1a =-,因为分式方程解为负数,所以1a 0-<,且1a 1-≠-,解得:a 1>且a 2≠,故选D .【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑分母不为0.8.A解析:A【解析】【分析】先将原代数式进行去括号化简得出242x x -+,然后根据2410x x --=得出241x x -=,最后代入计算即可.【详解】由题意得:22(3)(1)3x x x ---+=242x x -+,∵2410x x --=,∴241x x -=,∴原式=242x x -+=1+2=3.【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,整体代入是解题关键.9.A解析:A【解析】解:∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,∴∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°.∵∠2=40°,∴∠CFB'=50°,∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A.10.D解析:D【解析】【分析】根据因式分解的意义对四个选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、等式右边不是几个因式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;B、等式右边不是几个因式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;C、等式右边应该是(x+3)(x-3),故不符合题意,故本选项错误.D、等式右边是几个因式积的形式,故是分解因式,故本选项正确;故选D.【点睛】本题考查了因式分解的意义,解题的关键是掌握把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.11.A解析:A【解析】【分析】直接利用多项式乘以多项式运算法则计算,再根据条件可得3﹣m=0,再解得出答案.【详解】解:(x﹣m)(x+3)=x2+3x﹣mx﹣3m=x2+(3﹣m)x﹣3m,∵乘积中不含x的一次项,∴3﹣m=0,解得:m=3,故选:A.【点睛】此题考查了多项式乘以多项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.12.D解析:D【解析】根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m 的值.【详解】∵2222=(2)223(3)49x xy x m x y y y ±⨯⨯+++,∴12mxy xy =±,解得m=±12. 故选:D .【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要. 二、填空题13.【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CD=DE 再判断出△BDE 是等腰直角三角形设BE=x 然后根据△BDE 的周长列方程求出x 的值再分别求解即可【详解】解:∵∠C=90°AD 平分∠B解析:【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CD=DE ,再判断出△BDE 是等腰直角三角形,设BE=x ,然后根据△BDE 的周长列方程求出x 的值,再分别求解即可.【详解】解:∵∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,DE ⊥AB ,∴CD=DE (角平分线上的点到角两边的距离相等),又∵AC=BC ,∴∠B=45°,∴△BDE 是等腰直角三角形,假设CD BE DE x ===,则BD =,∵△BDE 的周长为6,∴6BD BE DE x x ++=++=,6x =-∴6AC BD x ==+=-+-=故答案为:【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形周长的定义,等腰直角三角形的判定与性质,根据三角形的周长列出方程是解题的关键.14.k<6且k≠3【解析】分析:根据解分式方程的步骤可得分式方程的解根据分式方程的解是正数可得不等式解不等式可得答案并注意分母不分零详解:方程两边都乘以(x-3)得x=2(x-3)+k 解得x=6-k≠3解析:k <6且k≠3【解析】分析:根据解分式方程的步骤,可得分式方程的解,根据分式方程的解是正数,可得不等式,解不等式,可得答案,并注意分母不分零. 详解:233x k x x -=--, 方程两边都乘以(x-3),得x=2(x-3)+k ,解得x=6-k≠3,关于x 的方程程233x k x x -=--有一个正数解, ∴x=6-k >0,k <6,且k≠3,∴k 的取值范围是k <6且k≠3.故答案为k <6且k≠3.点睛:本题主要考查了解分式方程、分式方程的解、一元一次不等式等知识,能根据已知和方程的解得出k 的范围是解此题的关键. 15.2【解析】由题意得:解得:x=2故答案为2解析:2【解析】由题意得:20{20x x -=+≠ ,解得:x=2. 故答案为216.±7【解析】∵∴∴故答案为:±7点睛:本题解题的关键是清楚:与的关系是:解析:±7【解析】∵1760a b ab +==,,∴222()()41724049a b a b ab -=+-=-=,∴7a b -=±.故答案为:±7.点睛:本题解题的关键是清楚:2()a b -与2()a b +的关系是:22()()4a b a b ab -=+-. 17.【解析】【分析】设改进技术前每天烧吨煤则改进技术后每天烧(x -2)吨根据储存的煤比原计划多用15天即可列方程求解【详解】解:设改进技术前每天烧吨煤则改进技术后每天烧(x -2)吨根据题意得:故答案为: 解析:35033503152x x x x---=-【解析】【分析】设改进技术前每天烧x 吨煤,则改进技术后每天烧(x -2)吨,根据储存的煤比原计划多用15天,即可列方程求解.【详解】解:设改进技术前每天烧x 吨煤,则改进技术后每天烧(x -2)吨, 根据题意得:35033503152x x x x ---=-, 故答案为:35033503152x x x x---=-. 【点睛】本题考查了分式方程的应用,利用分式方程解应用题时,一般题目中会有两个相等关系,这时要根据题目所要解决的问题,选择其中的一个相等关系作为列方程的依据,而另一个则用来设未知数. 18.8【解析】【分析】根据幂的乘方可得再根据同底数幂的乘法法则解答即可【详解】∵即∴解得故答案为:8【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键解析:8【解析】【分析】根据幂的乘方可得293m m =,3273=,再根据同底数幂的乘法法则解答即可.【详解】∵22139273m ⨯⨯=,即22321333m 创=,∴22321m ++=,解得8m =,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.19.85°【解析】【分析】根据三角形内角和得出∠C=60°再利用角平分线得出∠DBC=35°进而利用三角形内角和得出∠BDC 的度数【详解】∵在△ABC 中∠A=50°∠ABC=70°∴∠C=60°∵BD 平解析:85°.【解析】【分析】根据三角形内角和得出∠C=60°,再利用角平分线得出∠DBC=35°,进而利用三角形内角和得出∠BDC 的度数.∵在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,∴∠C=60°,∵BD 平分∠ABC ,∴∠DBC=35°,∴∠BDC=180°﹣60°﹣35°=85°.故答案为85°.20.15和17;【解析】【分析】将利用平方差公式分解因式根据可以被10到20之间的某两个整数整除即可得到两因式分别为15和17【详解】因式分解可得:=(216+1)(216-1)=(216+1)(28+解析:15和17;【解析】【分析】将3221-利用平方差公式分解因式,根据3221-可以被10到20之间的某两个整数整除,即可得到两因式分别为15和17.【详解】因式分解可得:3221-=(216+1)(216-1)=(216+1)(28+1)(28-1)=(216+1)(28+1)(24+1)(24-1),∵24+1=17,24-1=15,∴232-1可以被10和20之间的15,17两个数整除.【点睛】本题考查因式分解的应用,解题的关键是利用平方差公式分解因式.三、解答题21.12【解析】解:∵2410x x --=,∴241x x -=.∴()22222222(23)()()4129312934931912x x y x y y x x x y y x x x x --+--=-+-+-=-+=-+=⨯+=.将代数式应用完全平方公式和平方差公式展开后合并同类项,将241x x -=整体代入求值.22.小李骑共享单车的速度为15千米/小时,自驾车的速度为36千米/小时.【解析】【分析】设骑共享单车的速度为x 千米/小时,则自驾车的速度为2.4x 千米/小时,根据由自驾车改为骑共享单车后,时间多用了10分钟可列分式方程,解方程可求出x 的值,进而可求出2.4x 的值即可得答案.设骑共享单车的速度为x千米/小时,∵自驾车的速度是骑共享单车速度的2.4倍,∴自驾车的速度为2.4x千米/小时,∵自驾车改为骑共享单车后,时间多用了10分钟,∴68.412.46x x-=,解得:x=15,经检验:x=15是原分式方程的解,且符合题意,∴2.4x=36,答:小李骑共享单车的速度为15千米/小时,自驾车的速度为36千米/小时.【点睛】本题考查了分式方程的应用,理解题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.23.见解析.【解析】【分析】根据角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】∵点P在∠ABC的平分线上,∴点P到∠ABC两边的距离相等(角平分线上的点到角的两边距离相等),∵点P在线段BD的垂直平分线上,∴PB=PD(线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等),如图所示:【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.24.1-【解析】【分析】先把除法转化为乘法,并把分子、分母分解因式约分,然后再算减法,最后选一个使分式有意义的数代入计算即可.【详解】221369324a a a a a a a +--+-÷-+- =221343269a a a a a a a +---⨯-+-+ =()()()22213323a a a a a a a +-+--⨯-+- =1233a a a a +---- =123a a a +-+- =33a - ∵a=-2、2、3时,原式无意义,∴a 只能取0,∴原式=33a -=-1. 【点睛】 本题考查了分式的计算和化简.解决这类题目关键是把握好通分与约分,分式加减的本质是通分,乘除的本质是约分.同时注意在进行运算前要尽量保证每个分式最简.25.-2.【解析】试题分析:解题关键是化简,然后把给定的值代入求值.试题解析:(a+b )(a-b )+(a+b )2-2a 2,=a 2-b 2+a 2+2ab+b 2-2a 2,=2ab ,当a=3,b=-13时, 原式=2×3×(-13)=-2. 考点:整式的混合运算—化简求值.。

2020-2021初二数学上期中一模试题及答案

2020-2021初二数学上期中一模试题及答案

2020-2021初二数学上期中一模试题及答案一、选择题1.如图,在△ABC 中,BD 平分∠ABC ,BC 的垂直平分线交BD 于点E ,连接CE ,若∠A=60°,∠ACE=24°,则∠ABE 的度数为( )A .24°B .30°C .32°D .48°2.下列各式中,分式的个数是( ) 2x ,22a b +,a b π+,1a a +,(1)(2)2x x x -++,b a +. A .2B .3C .4D .5 3.一个三角形的两边长分别为3和4,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最大值是( )A .11B .12C .13D .144.如图,直线123l l l 、、表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )A .一处B .二处C .三处D .四处5.如图,已知a ∥b ,∠1=50°,∠3=10°,则∠2等于( )A .30°B .40°C .50°D .60° 6.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为( ) A .80°B .80°或50°C .20°D .80°或20° 7.关于x 的分式方程2x a 1x 1+=+的解为负数,则a 的取值范围是( ) A .a 1> B .a 1< C .a 1<且a 2≠- D .a 1>且a 2≠8.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共有了18天完成全部任务.设原计划每天加工x 套运动服,根据题意可列方程为A .()16040018x 120%x ++=B .()16040016018x 120%x-++= C .16040016018x 20%x-+= D .()40040016018x 120%x -++= 9.已知2410x x --=,则代数式22(3)(1)3x x x ---+的值为( ) A .3 B .2 C .1 D .1-10.如图所示,在平行四边形ABCD 中,分别以AB 、AD 为边作等边△ABE 和等边△ADF,分别连接CE ,CF 和EF ,则下列结论,一定成立的个数是( )①△CDF≌△EBC;②△CEF 是等边三角形;③∠CDF=∠EAF;④CE∥DFA .1B .2C .3D .4 11.若x 2+mxy+4y 2是完全平方式,则常数m 的值为( )A .4B .﹣4C .±4 D .以上结果都不对 12.如图,E 是等边△ABC 中AC 边上的点,∠1=∠2,BE =CD ,则△ADE 的形状是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .不等边三角形D .不能确定形状二、填空题13.关于x 的方程211x a x +=-的解是正数,则a 的取值范围是_________. 14.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC 与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M ,绕中点M 转动上面的三角尺ABC ,使其直角顶点C 恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A =30°,AC =10时,两直角顶点C ,C′间的距离是_____.15.如图所示,过正五边形ABCDE 的顶点B 作一条射线与其内角EAB ∠的角平分线相交于点P ,且60ABP ∠=︒,则APB ∠=_____度.16.如图,把一根直尺与一块三角尺如图放置,若∠1=55°,则∠2的度数为________.17.如图,已知△ABC 的周长是22,OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =3,△ABC 的面积是_____.18.若关于x 的分式方程1101ax x +-=-的解为正数,则a 的取值范围_______. 19.已知关于x 的方程2x a x 2-+=1的解是负值,则a 的取值范围是______. 20.已知13a a +=,则221+=a a_____________________; 三、解答题21.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需要时间与原计划生产450台机器所需时间相同.(1)现在平均每天生产多少台机器;(2)生产3000台机器,现在比原计划提前几天完成.22.先化简,再求值:222444211x x x x x x x ⎛⎫-++++-÷ ⎪--⎝⎭,其中x 满足2430x x -+=. 23.列方程解应用题:某市今年进行水网升级,1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨13,小丽家去年12月的水费是15元,而今年5月的水费则是30元.已知小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m 3,求该市今年居民用水的价格.24.书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次用1200元购买若干本,很快售完.第二次购买时,每本书的进价比第一次提高了20%,他用1500元所购买的数量比第一次多10本.求第一次购买的图书,每本进价多少元?25.解分式方程:22111x x x +=--【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】先根据BC 的垂直平分线交BD 于点E 证明△BFE ≌△CFE (SAS ),根据全等三角形的性质和角平分线的性质得到ABE EBF ECF ∠=∠=∠,再根据三角形内角和定理即可得到答案.【详解】解:如图:∵BC 的垂直平分线交BD 于点E ,∴BF=CF,∠BFE=∠CFE=90°,在△BFE 和△CFE 中,EF EF EFB EFC BF CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BFE ≌△CFE (SAS ),∴EBF ECF ∠=∠(全等三角形对应角相等),又∵BD 平分∠ABC ,∴ABE EBF ECF ∠=∠=∠,又∵180ABE EBF ECF ACE A ∠+∠+∠+∠+∠=︒(三角形内角和定理), ∴180602496ABE EBF ECF ∠+∠+∠=︒-︒-︒=︒, ∴196323ABE ∠=⨯︒=︒, 故选C .【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定与性质、角平分线的性质、三角形内角和定理,证明ABE EBF ECF ∠=∠=∠是解题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】判断分式的依据是看代数式的分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】22a b +, a b π+的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式;a 的分子不是整式,因此不是分式. 2x ,1 a a +,()()12 2x x x -++的分母中含有字母,因此是分式. 故选B.【点睛】本题考查了分式的定义:如果A 、B 表示两个整式,并且B 中含有字母,那么式子A B 叫做分式,A 叫做分式的分子,B 叫做分式的分母.注意π不是字母,是常数,所以a b π+不是分式,是整式. 3.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和”,求得第三边的取值范围,再根据第三边是整数,从而求得周长最大时,对应的第三边的长.【详解】解:设第三边为a,根据三角形的三边关系,得:4-3<a<4+3,即1<a<7,∵a为整数,∴a的最大值为6,则三角形的最大周长为3+4+6=13.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,根据三边关系得出第三边的取值范围是解决此题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】由三角形内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,可得三角形内角平分线的交点满足条件;然后利用角平分线的性质,可证得三角形两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,这样的点有3个,可得可供选择的地址有4个.【详解】解:∵△ABC内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,∴△ABC内角平分线的交点满足条件;如图:点P是△ABC两条外角平分线的交点,过点P作PE⊥AB,PD⊥BC,PF⊥AC,∴PE=PF,PF=PD,∴PE=PF=PD,∴点P到△ABC的三边的距离相等,∴△ABC两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,满足这条件的点有3个;综上,到三条公路的距离相等的点有4处,∴可供选择的地址有4处.故选:D【点睛】考查了角平分线的性质.注意掌握角平分线上的点到角两边的距离相等,注意数形结合思想的应用,小心别漏解.5.B解析:B【解析】【分析】由平行线的性质,得到∠4=∠1=50°,由三角形的外角性质,即可求出∠2的度数.【详解】解:如图:∵a∥b,∴∠4=∠1=50°,∵∠4=∠2+∠3,∠3=10°,∴∠2=50°-10°=40°;故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的外角性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,正确得到∠4=∠1=50°.6.D解析:D【解析】【分析】根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角,再根据等腰三角形的性质分情况解答.【详解】∵等腰三角形的一个外角是100°,∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°,当80°为底角时,顶角为180°-160°=20°,∴该等腰三角形的顶角是80°或20°. 故答案选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.7.D解析:D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据分式方程解为负数列出关于a 的不等式,求出不等式的解集即可确定出a 的范围.【详解】分式方程去分母得:x 12x a +=+,即x 1a =-,因为分式方程解为负数,所以1a 0-<,且1a 1-≠-,解得:a 1>且a 2≠,故选D .【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑分母不为0.8.B解析:B【解析】试题分析:由设原计划每天加工x 套运动服,得采用新技术前用的时间可表示为:160x天,采用新技术后所用的时间可表示为:()400160120%x -+天。

2020-2021初二数学上期中一模试题附答案

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2020-2021初二数学上期中一模试题附答案一、选择题1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90º,∠A=60º,CD是斜边AB上的高,若AD=3cm,则斜边AB的长为()A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm2.若关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<92B.m<92且m≠32C.m>﹣94D.m>﹣94且m≠﹣343.如图2,AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE,CF交于D,则以下结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.正确的是()A.①B.②C.①②D.①②③4.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF;其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④5.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A .132°B .134°C .136°D .138°6.如图,在ABC ∆中,90A ∠=o ,30C ∠=o ,AD BC ⊥于D ,BE 是ABC ∠的平分线,且交AD 于P ,如果2AP =,则AC 的长为( )A .2B .4C .6D .87.如图:一把直尺压住射线OB ,另一把直尺压住射线OA 并且与第一把直尺交于点P ,小明说:“射线OP 就是∠BOA 的角平分线.”他这样做的依据是( )A .角平分线上的点到这个角两边的距离相等B .角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上C .三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D .以上均不正确8.已知x 2+mx+25是完全平方式,则m 的值为( )A .10B .±10C .20D .±20 9.如图,△ABC 中,∠BAC =60°,∠C =80°,∠BAC 的平分线AD 交BC 于点D ,点E 是AC 上一点,且∠ADE =∠B ,则∠CDE 的度数是( )A .20°B .30°C .40°D .70°10.下列图形中,周长不是32 m 的图形是( )A .B .C .D .11.如图所示,在平行四边形ABCD 中,分别以AB 、AD 为边作等边△ABE 和等边△ADF,分别连接CE ,CF 和EF ,则下列结论,一定成立的个数是( )①△CDF≌△EBC;②△CEF 是等边三角形;③∠CDF=∠EAF;④CE∥DFA .1B .2C .3D .4 12.若x ﹣m 与x+3的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( )A .3B .1C .0D .﹣3 二、填空题13.分式212xy 和214x y的最简公分母是_______. 14.关于x 的方程211x a x +=-的解是正数,则a 的取值范围是_________. 15.如图,在△ABC 中E 是BC 上的一点,EC=2BE ,点D 是AC 的中点,设△ABC 、△ADF 、△BEF 的面积分别为S △ABC ,S △ADF ,S △BEF ,且S △ABC =12,则S △ADF -S △BEF =_________.16.如图,已知△ABC 的周长是22,OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =3,△ABC 的面积是_____.17.使1 2x +有意义的x 取值范围是_____;若分式3 3x x --的值为零,则x =_____;分式2211 x x x x-+,的最简公分母是_____. 18.如图,已知△ABC 的周长为27cm ,AC =9cm ,BC 边上中线AD =6cm ,△ABD 周长为19cm ,AB=__________19.若关于x 的方程x 1m x 5102x -=--无解,则m= . 20.计算:0113()22-⨯+-=______. 三、解答题21.解分式方程(1)2101x x -=+. (2)2216124x x x --=+- 22.某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求.商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元? 23.解方程:214111x x x ++=--. 24.如图,在△ABC 中,边AB 、AC 的垂直平分线分别交BC 于D 、E .(1)若BC =5,求△ADE 的周长.(2)若∠BAD+∠CAE=60°,求∠BAC的度数.25.如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在 AC 边上,∠1=∠2,AE和BD 相交于点O.求证:△AEC≌△BED;【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】先求出∠ACD=∠B=30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC,再求出AB即可.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90º,∠A=60º,∴∠B=180°-60°-90°=30°(三角形内角和定理),∴AC=12AB(直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半),又∵CD是斜边AB上的高,∴∠ADC=90º,∴∠ACD=180°-60°-90°=30°(三角形内角和定理),∴AD=12AC(直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半),∴AC=6,又∴AC=12 AB,∴12AB .故选D.【点睛】本题考查了三角形内角和定理和有30°角的直角三角形的性质,掌握直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m-+,已知关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,所以﹣2m+9>0,解得m<92,当x=3时,x=292m-+=3,解得:m=32,所以m的取值范围是:m<92且m≠32.故答案选B.3.D解析:D【解析】【分析】从已知条件进行分析,首先可得△ABE≌△ACF得到角相等,边相等,运用这些结论,进而得到更多的结论,最好运用排除法对各个选项进行验证从而确定最终答案.【详解】∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F∴∠AEB=∠AFC=90°,∵AB=AC,∠A=∠A,∴△ABE≌△ACF(①正确)∴AE=AF,∴BF=CE,∵BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,∠BDF=∠CDE,∴△BDF≌△CDE(②正确)∴DF=DE,连接AD∵AE=AF,DE=DF,AD=AD,∴△AED≌△AFD,∴∠FAD=∠EAD,即点D在∠BAC的平分线上(③正确).故答案选D.考点:角平分线的性质;全等三角形的判定及性质.4.D解析:D【解析】【分析】根据SAS证△ABD≌△EBC,可得∠BCE=∠BDA,结合∠BCD=∠BDC可得①②正确;根据角的和差以及三角形外角的性质可得∠DCE=∠DAE,即AE=EC,由AD=EC,即可得③正确;过E作EG⊥BC于G点,证明Rt△BEG≌Rt△BEF和Rt△CEG≌Rt△AEF,得到BG=BF和AF=CG,利用线段和差即可得到④正确.【详解】解:①∵BD为△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠CBD,∴在△ABD和△EBC中,BD BCABD CBD BE BA⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABD≌△EBC(SAS),①正确;②∵BD为△ABC的角平分线,BD=BC,BE=BA,∴∠BCD=∠BDC=∠BAE=∠BEA,∵△ABD≌△EBC,∴∠BCE=∠BDA,∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,②正确;③∵∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA,∠BCD=∠BEA,∴∠DCE=∠DAE,∴△ACE为等腰三角形,∴AE=EC,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC,∴AD=AE=EC.③正确;④过E作EG⊥BC于G点,∵E是∠ABC的角平分线BD上的点,且EF⊥AB,∴EF=EG(角平分线上的点到角的两边的距离相等),∵在Rt△BEG和Rt△BEF中,BE BE EF EG=⎧⎨=⎩,∴Rt△BEG≌Rt△BEF(HL),∴BG=BF,∵在Rt△CEG和Rt△AFE中,AE CE EF EG=⎧⎨=⎩,∴Rt△CEG≌Rt△AEF(HL),∴AF=CG,∴BA+BC=BF+FA+BG−CG=BF+BG=2BF,④正确.故选D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和全等三角形的对应边、对应角相等的性质,本题中熟练求证三角形全等和熟练运用全等三角形对应角、对应边相等的性质是解题的关键.5.B解析:B【解析】过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.解:过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC为直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,故选B.“点睛”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】易得△AEP的等边三角形,则AE=AP=2,在直角△AEB中,利用含30度角的直角三角形的性质来求EB的长度,然后在等腰△BEC中得到CE的长度,则易求AC的长度【详解】解:∵△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,∴∠ABC=60°.又∵BE是∠ABC的平分线,∴∠EBC=30°,∴∠AEB=∠C+∠EBC=60°,∠C=∠EBC,∴∠AEP=60°,BE=EC.又AD⊥BC,∴∠CAD=∠EAP=60°,则∠AEP=∠EAP=60°,∴△AEP的等边三角形,则AE=AP=2,在直角△AEB中,∠ABE=30°,则EB=2AE=4,∴BE=EC=4,∴AC=CE+AE=6.故选:C.【点睛】本题考查了含30°角的直角三角形的性质、角平分线的性质以及等边三角形的判定与性质.利用三角形外角性质得到∠AEB=60°是解题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,根据题意可得PE=PF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB.【详解】如图,过点P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵两把完全相同的长方形直尺的宽度相等,∴PE=PF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选B.【点睛】本题考查角平分线的判定定理,角的内部,到角两边的距离相等的点在这个角的平分线上;熟练掌握定理是解题关键.8.B解析:B【解析】【分析】根据完全平方式的特点求解:a2±2ab+b2.【详解】∵x2+mx+25是完全平方式,∴m=±10,故选B.【点睛】本题考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍.9.B解析:B【解析】【分析】由三角形的内角和定理,得到∠ADE=∠B=40°,由角平分线的性质,得∠DAE=30°,则∠ADC=70°,即可求出∠CDE的度数.【详解】解:∵△ABC中,∠BAC=60°,∠C=80°,∴∠ADE=∠B=40°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAE=30°,∴∠ADC=70°,∴∠CDE=70°-40°=30°;故选:B .【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握内角和定理和角平分线的性质进行解题.10.B解析:B【解析】【分析】根据所给图形,分别计算出它们的周长,然后判断各选项即可.【详解】A. L=(6+10)×2=32,其周长为32.B. 该平行四边形的一边长为10,另一边长大于6,故其周长大于32.C. L=(6+10)×2=32,其周长为32.D. L=(6+10)×2=32,其周长为32.采用排除法即可选出B故选B.【点睛】此题考查多边形的周长,解题在于掌握计算公式.11.C解析:C【解析】【分析】利用“边角边”证明△CDF 和△EBC 全等,判定①正确;同理求出△CDF 和△EAF 全等,根据全等三角形对应边相等可得CE CF EF ==,判定△ECF 是等边三角形,判定②正确;利用“8字型”判定③正确;若CE DF P ,则C 、F 、A 三点共线,故④错误;即可得出答案.【详解】在ABCD Y 中,ADC ABC ∠∠=,AD BC =,CD AB =,∵ABE ADF V V 、都是等边三角形,∴AD DF =,AB EB =,60DFAADF ABE ∠∠∠︒===, ∴DF BC =,=CD BE ,∴60CDF ADC ∠∠︒=﹣,60EBC ABC ∠∠︒=﹣,∴CDF EBC ∠∠=,在CDF V 和EBC V 中,DF BC CDF EBC CD EB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴CDF EBC SAS V V ≌(),故①正确; 在ABCD Y 中,设AE 交CD 于O ,AE 交DF 于K ,如图:∵AB CD ∥,∴60DOA OAB ∠∠︒==,∴DOA DFO ∠∠=,∵OKD AKF ∠∠=,∴ODF OAF ∠∠=,故③正确;在CDF V 和EAF △中,CD EA CDF EAF DF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴CDF EAF SAS V V ≌(), ∴EF CF =,∵CDF EBC ≌△△,∴CE CF =,∴EC CF EF ==,∴ECF △是等边三角形,故②正确;则60CFE ∠︒=,若CE DF P 时,则60DFE CEF ∠∠︒==,∵60DFA CFE ∠︒∠==,∴180CFE DFE DFA ∠+∠+∠︒=,则C 、F 、A 三点共线已知中没有给出C 、F 、A 三点共线,故④错误;综上所述,正确的结论有①②③.故选:C .【点睛】本题主要考查三角形全等的判定与性质,解题的关键是能通过题目所给的条件以及选用合适的判定三角形全等的方法证明.解析:A【解析】【分析】直接利用多项式乘以多项式运算法则计算,再根据条件可得3﹣m =0,再解得出答案.【详解】解:(x ﹣m )(x+3)=x 2+3x ﹣mx ﹣3m =x 2+(3﹣m )x ﹣3m ,∵乘积中不含x 的一次项,∴3﹣m =0,解得:m =3,故选:A .【点睛】此题考查了多项式乘以多项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.二、填空题13.4x2y2【解析】【分析】取分式和中分母系数的最小公倍数作为最简公分母的系数;取分式和中各字母因式最高次幂的字母和次幂作为最简公分母的字母和次幂两者相乘即可得到最简公分母【详解】∵分式和中分母的系数 解析:4x 2y 2【解析】【分析】 取分式212xy 和214x y 中分母系数的最小公倍数,作为最简公分母的系数;取分式212xy 和214x y中各字母因式最高次幂的字母和次幂,作为最简公分母的字母和次幂,两者相乘,即可得到最简公分母.【详解】 ∵分式212xy 和214x y中,分母的系数分别为2和4, 又∵2和4得最小公倍数为4,∴最简公分母的系数为4, ∵分式212xy 和214x y中,x 的最高次幂项为2x ,y 的最高次幂项为2y , ∴最简公分母的字母及指数为22x y , ∴212xy 和214x y的最简公分母是224x y , 故答案为:224x y .本题考查求解最简公分母.解题方法是取各分式分母中系数的最小公倍数作为最简公分母的系数,取各分式分母中各字母因式最高次幂的字母和次幂作为最简公分母的字母和次幂,两者相乘,即得到最简公分母.14.a>-1【解析】分析:先去分母得2x+a=x-1可解得x=-a-1由于关于x的方程=1的解是正数则x>0并且x-1≠0即-a-1>0且-a-1≠1解得a<-1且a≠-2详解:去分母得2x+a=x-1解析:a>-1【解析】分析:先去分母得2x+a=x-1,可解得x=-a-1,由于关于x的方程21x ax+-=1的解是正数,则x>0并且x-1≠0,即-a-1>0且-a-1≠1,解得a<-1且a≠-2.详解:去分母得2x+a=x-1,解得x=-a-1,∵关于x的方程21x ax+-=1的解是正数,∴x>0且x≠1,∴-a-1>0且-a-1≠1,解得a<-1且a≠-2,∴a的取值范围是a<-1且a≠-2.故答案为a<-1且a≠-2.点睛:本题考查了分式方程的解:先把分式方程化为整式方程,解整式方程,若整式方程的解使分式方程左右两边成立,那么这个解就是分式方程的解;若整式方程的解使分式方程左右两边不成立,那么这个解就是分式方程的增根.15.2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12可得;同理EC=2BE即EC=可得又等量代换可知S△ADF-S△BEF=2解析:2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12,可得1112622ABD ABCS S∆∆==⨯=;同理EC=2BE即EC=13BC,可得11243ABES∆=⨯=,又,ABE ABF BEF ABD ABF ADFS S S S S S∆∆∆∆∆∆-=-=等量代换可知S△ADF-S△BEF=216.33【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点O 到ABACBC的距离都相等从而可得到△ABC的面积等于周长的一半乘以OD然后列式进行计算即可求解【详解】解:如图连接OA作OE⊥AB解析:33【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点O 到AB 、AC 、BC 的距离都相等,从而可得到△ABC 的面积等于周长的一半乘以OD ,然后列式进行计算即可求解.【详解】解:如图,连接OA ,作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥AC 于F .∵OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,∴OD=OE=OF ,∴S △ABC =S △BOC +S △AOB +S △AOC =111222BC OD AC OF AB OE ⋅+⋅+⋅ =()12BC AC AB OD ++⋅ =12×22×3=33. 故答案为:33.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,判断出三角形的面积与周长的关系是解题的关键.17.【解析】【分析】(1)令分母不为0即可;(2)令分子为0且分母不为0可得;(3)先对两个分式分母进行因式分解然后观察得出最简公分母【详解】(1)要使有意义则x+2≠0解得:x=2(2)分式的值为零则解析:x -2≠ x -3= 3x -x 【解析】【分析】(1)令分母不为0即可;(2)令分子为0,且分母不为0可得;(3)先对两个分式分母进行因式分解,然后观察得出最简公分母.【详解】(1)要使12x +有意义 则x+2≠0解得:x=2(2)分式33x x --的值为零则3=0x -,且x -3≠0解得:x=-3(3)∵221111 =(1)(1)x x x x x x x x =--++, ∴两个分式的最简公分母为:x(x-1)(x+1)=3x -x故答案分别为:x=2;x=-3;3x -x【点睛】本题考查分式有意义的条件、分式为0的条件以及最简公分母的求解,注意分式有意义的条件和为0的情况是有所区别的.18.cm 【解析】【分析】【详解】∵AD 是BC 边上的中线∴BD=CD∵△ABC 的周长为27cmAC =9cm∴AB+BC=27-9=18cm∴AB+2BD=18cm∵AD=6cm△ABD 周长为19cm∴AB解析:cm .【解析】【分析】【详解】∵AD 是BC 边上的中线,∴BD=CD ,∵△ABC 的周长为27cm ,AC =9cm ,∴AB+BC=27-9=18 cm ,∴AB+2BD=18 cm ,∵AD =6cm ,△ABD 周长为19cm ,∴AB+BD=19-6=13 cm ,∴BD=5 cm ,∴AB=8 cm ,故答案为8 cm .19.﹣8【解析】【分析】试题分析:∵关于x 的方程无解∴x=5将分式方程去分母得:将x=5代入得:m=﹣8【详解】请在此输入详解!解析:﹣8【解析】【分析】试题分析:∵关于x 的方程x 1m x 5102x -=--无解,∴x=5 将分式方程x 1m x 5102x-=--去分母得:()2x 1m -=-, 将x=5代入得:m=﹣8【详解】请在此输入详解!20.4【解析】【分析】原式第一项利用零指数幂法则化简第二项利用负整数指数幂法则计算最后一项利用绝对值的代数意义化简计算即可得到结果【详解】原式=1×2+2=2+2=4故答案为:4【点睛】本题考查了零指数解析:4【解析】【分析】原式第一项利用零指数幂法则化简,第二项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】原式=1×2+2=2+2=4. 故答案为:4.【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.三、解答题21.(1)x=-2;(2)无解【解析】【分析】【详解】(1)去分母得:2(1)0x x +-=,解此整式方程得:2x =-,检验:当2x =-时,(1)0x x +≠,∴原方程的解为:2x =-.(2)去分母得:22(2)164x x --=-,解此整式方程得:2x =-,检验:当2x =-时,(2)(2)0x x +-=,∴2x =-是原方程的增根,∴原方程无解.【点睛】解分式方程时需注意两点:(1)解分式方程的基本思路是“去分母,化分式方程为整式方程”;(2)求得对应的整式方程的解后,需检验,再作结论.22.(1)120件;(2)150元.【解析】试题分析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是x 件,则购进第二批这种衬衫可设为2x 件,由已知可得,,这种衬衫贵10元,列出方程求解即可.(2)设每件衬衫的标价至少为a 元,由(1)可得出第一批和第二批的进价,从而求出利润表达式,然后列不等式解答即可.试题解析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是x 件,则第二批衬衫是2x 件. 由题意可得:2880013200102x x-=,解得120x =,经检验120x =是原方程的根.(2)设每件衬衫的标价至少是a 元.由(1)得第一批的进价为:132********÷=(元/件),第二批的进价为:120(元) 由题意可得:()120(110)24050(120)50(0.8120)25%42000a a a ⨯-+-⨯-+⨯-≥⨯ 解得:35052500a ≥,所以,150a ≥,即每件衬衫的标价至少是150元.考点:1、分式方程的应用 2、一元一次不等式的应用.23.x=﹣3.【解析】【分析】通过去分母,把分式方程化成整式方程,求解整式方程,再代入最简公分母检验即可.【详解】解:方程两边乘以(x+1)(x ﹣1)得:2(1)4(1)(1)x x x ++=+-,解这个方程得:x=﹣3,检验:当x=﹣3时,(x+1)(x ﹣1)≠0,∴x=﹣3是原方程的解;∴原方程的解是:x=﹣3.考点:解分式方程.24.(1)5;(2)120°【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得到DA =DB ,EA =EC ,则△ADE 的周长=AD +DE +EA =BC ,即可得出结论;(2)根据等边对等角,把∠BAD +∠CAE =60°转化为∠B +∠C =60°,再根据三角形内角和定理即可得出结论.【详解】(1)∵边AB 、AC 的垂直平分线分别交BC 于D 、E ,∴DA =DB ,EA =EC ,∴△ADE 的周长=AD +DE +AE =DB +DE +EC =BC =5;(2)∵DA =DB ,EA =EC ,∴∠DAB =∠B ,∠EAC =∠C ,∴∠BAD +∠CAE =∠B +∠C =60°,∴∠BAC =180°-(∠B +∠C )=180°-60°=120°.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质、线段的垂直平分线的性质以及三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解答本题的关键.25.见解析【解析】【分析】根据全等三角形的判定即可判断△AEC ≌△BED ;【详解】∵AE 和BD 相交于点O ,∴∠AOD=∠BOE .在△AOD 和△BOE 中, ∠A=∠B ,∴∠BEO=∠2. 又∵∠1=∠2,∴∠1=∠BEO , ∴∠AEC=∠BED . 在△AEC 和△BED 中, A B AE BEAEC BED ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===∴△AEC ≌△BED (ASA ).。

2020-2021上海东门中学八年级数学上期中一模试题含答案

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2020-2021上海东门中学八年级数学上期中一模试题含答案一、选择题1.如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图是三个等边三角形随意摆放的图形,则∠1+∠2+∠3等于()A.90°B.120°C.150°D.180°3.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF;其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④4.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为( )A.2B.4C.32D.425.为改善城区居住环境,某市对4000米长的玉带河进行了绿化改造.为了尽快完成工期,施工队每天比原计划多绿化10米,结果提前2天完成.若原计划每天绿化x米,则所列方程正确的是()A.40004000210x x-=+B.40004000210x x-=+C .40004000210x x -=-D .40004000210x x -=- 6.如图,在△ABC 中,过点A 作射线AD ∥BC ,点D 不与点A 重合,且AD≠BC ,连结BD 交AC 于点O ,连结CD ,设△ABO 、△ADO 、△CDO 和△BCO 的面积分别为和,则下列说法不正确的是( )A .B .C .D .7.如图,在矩形ABCD 中,AB =5,AD =3,动点P 满足S △P AB =13S 矩形ABCD ,则点P 到A 、B 两点距离之和P A +PB 的最小值为( )A .29B .34C .52D .418.下列运算正确的是( )A .(-x 3)2=x 6B .a 2•a 3=a 6C .2a •3b =5abD .a 6÷a 2=a 3 9.如图,把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A′处,点B 落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为( )A .115°B .120°C .130°D .140°10.下列说法中正确的是( )A .三角形的角平分线、中线、高均在三角形内部B .三角形中至少有一个内角不小于60°C .直角三角形仅有一条高D .三角形的外角大于任何一个内角11.式子:222123,,234x y x xy 的最简公分母是( ) A .24x 2y 2xy B .24 x 2y 2 C .12 x 2y 2 D .6 x 2y 212.公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m ,另一边减少了2m ,剩余空地的面积为18m 2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm ,则可列方程为( )A .(x+1)(x+2)=18B .x 2﹣3x+16=0C .(x ﹣1)(x ﹣2)=18 D .x 2+3x+16=0 二、填空题13.若(42)(3)x m x -+的乘积中不含x 的一次项,则常数m =_________.14.如图,已知△ABC 的周长是22,OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =3,△ABC 的面积是_____.15.已知关于x 的方程3x n 22x 1+=+的解是负数,则n 的取值范围为 . 16.已知11 5x y +=,则232 2x xy y x xy y-+=++_____. 17.若直角三角形的一个锐角为50°,则另一个锐角的度数是_____度.18.一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为__cm .19.若11x y+=2,则22353x xy y x xy y -+++=_____ 20.若实数,满足,则______. 三、解答题21.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,D 是AB 上一点,BD =BC ,过点D 作AB 的垂线交AC 于点E ,连接CD ,交BE 于点F.求证:BE 垂直平分CD .22.先化简(31a +-a +1)÷2441a a a -++,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a 的值代入求值.23.已知一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,求这个多边形的边数及对角线的条数?24.先化简,再求值:2422xx x+--,其中x=3﹣2.25.如图,AB=AC,MB=MC.直线AM是线段BC的垂直平分线吗?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此可知只有第三个图形不是轴对称图形.【详解】解:根据轴对称图形的定义:第一个图形和第二个图形有2条对称轴,是轴对称图形,符合题意;第三个图形找不到对称轴,则不是轴对称图形,不符合题意.第四个图形有1条对称轴,是轴对称图形,符合题意;轴对称图形共有3个.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.D解析:D【解析】【分析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角等于60°,用△ABC各内角的度数表示出∠1,∠2,∠3,再根据三角形内角和定理,即可得出结论.【详解】∵图中是三个等边三角形,∴∠1=180°−60°−∠ABC=120°−∠ABC,∠2=180°−60°−∠ACB=120°−∠ACB,∠3=180°−60°−∠BAC=120°−∠BAC,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°−180°=180°,故选D.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质定理,三角形内角和定理,熟练掌握上述定理,是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】根据SAS证△ABD≌△EBC,可得∠BCE=∠BDA,结合∠BCD=∠BDC可得①②正确;根据角的和差以及三角形外角的性质可得∠DCE=∠DAE,即AE=EC,由AD=EC,即可得③正确;过E作EG⊥BC于G点,证明Rt△BEG≌Rt△BEF和Rt△CEG≌Rt△AEF,得到BG=BF和AF=CG,利用线段和差即可得到④正确.【详解】解:①∵BD为△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠CBD,∴在△ABD和△EBC中,BD BCABD CBD BE BA⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABD≌△EBC(SAS),①正确;②∵BD为△ABC的角平分线,BD=BC,BE=BA,∴∠BCD=∠BDC=∠BAE=∠BEA,∵△ABD≌△EBC,∴∠BCE=∠BDA,∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,②正确;③∵∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA,∠BCD=∠BEA,∴∠DCE=∠DAE,∴△ACE为等腰三角形,∴AE=EC,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC,∴AD=AE=EC.③正确;④过E作EG⊥BC于G点,∵E是∠ABC的角平分线BD上的点,且EF⊥AB,∴EF=EG(角平分线上的点到角的两边的距离相等),∵在Rt△BEG和Rt△BEF中,BE BE EF EG=⎧⎨=⎩,∴Rt△BEG≌Rt△BEF(HL),∴BG=BF,∵在Rt△CEG和Rt△AFE中,AE CE EF EG=⎧⎨=⎩,∴Rt△CEG≌Rt△AEF(HL),∴AF=CG,∴BA+BC=BF+FA+BG−CG=BF+BG=2BF,④正确.故选D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和全等三角形的对应边、对应角相等的性质,本题中熟练求证三角形全等和熟练运用全等三角形对应角、对应边相等的性质是解题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】求出AD=BD,根据∠FBD+∠C=90°,∠CAD+∠C=90°,推出∠FBD=∠CAD,根据ASA证△FBD≌△CAD,推出CD=DF即可.【详解】解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADB=∠AEB=∠ADC=90°,∴∠EAF+∠AFE=90°,∠FBD+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠EAF=∠FBD,∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAD=45°=∠ABC,∴AD=BD,在△ADC 和△BDF 中CAD DBF AD BDFDB ADC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ADC ≌△BDF ,∴DF=CD=4,故选:B .【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是找出能使三角形全等的条件.5.A解析:A【解析】【分析】原计划每天绿化x 米,则实际每天绿化(x+10)米,根据结果提前2天完成即可列出方程.【详解】原计划每天绿化x 米,则实际每天绿化(x+10)米,由题意得, 40004000210x x -=+, 故选A.【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】 根据同底等高判断△ABD 和△ACD 的面积相等,即可得到,即,同理可得△ABC 和△BCD 的面积相等,即. 【详解】∵△ABD 和△ACD 同底等高,,,即△ABC 和△DBC 同底等高, ∴∴故A,B,C 正确,D 错误.故选:D.【点睛】考查三角形的面积,掌握同底等高的三角形面积相等是解题的关键. 7.D【解析】解:设△ABP 中AB 边上的高是h .∵S △P AB =13S 矩形ABCD ,∴12 AB •h =13AB •AD ,∴h =23AD =2,∴动点P 在与AB 平行且与AB 的距离是2的直线l 上,如图,作A 关于直线l 的对称点E ,连接AE ,连接BE ,则BE 就是所求的最短距离. 在Rt △ABE 中,∵AB =5,AE =2+2=4,∴BE =22AB AE + =2254+=41,即P A +PB 的最小值为41.故选D .8.A解析:A【解析】【分析】A .利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;B .利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;C .利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可做出判断;D .利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【详解】A .(﹣x 3)2=x 6,本选项正确;B .a 2•a 3=a 5,本选项错误;C .2a •3b =6ab ,本选项错误;D .a 6÷a 2=a 4,本选项错误.故选A .【点睛】本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的乘法,单项式乘单项式以及积的乘方与幂的乘方,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.9.A解析:A【解析】解:∵把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A ′处,点B 落在点B ′处,∴∠BFE =∠EFB ',∠B '=∠B =90°.∵∠2=40°,∴∠CFB '=50°,∴∠1+∠EFB '﹣∠CFB '=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A .10.B【解析】【分析】根据三角形的角平分线、中线、高的定义及性质判断A ;根据三角形的内角和定理判断B ;根据三角形的高的定义及性质判断C ;根据三角形外角的性质判断D .【详解】A 、三角形的角平分线、中线与锐角三角形的三条高均在三角形内部,而直角三角形有两条高与直角边重合,另一条高在三角形内部;钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部,故本选项错误;B 、如果三角形中每一个内角都小于60°,那么三个角的和小于180°,与三角形的内角和定理相矛盾,故本选项正确;C 、直角三角形有三条高,故本选项错误;D 、三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角,故本选项错误;故选B .【点睛】本题考查了三角形的角平分线、中线、高的定义及性质,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,熟记定理与性质是解题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】分母都是单项式,根据最简公分母的求法:系数取最大系数,不同字母取最高次幂,将它们相乘即可求得.【详解】 式子:222123,,234x y x xy的最简公分母是:12 x 2y 2. 故选:C .【点睛】本题考查最简公分母的定义与求法.12.C解析:C【解析】【分析】【详解】试题分析:可设原正方形的边长为xm ,则剩余的空地长为(x ﹣1)m ,宽为(x ﹣2)m .根据长方形的面积公式列方程可得()()-1-2x x =18.考点:由实际问题抽象出一元二次方程.二、填空题13.6【解析】【分析】直接利用多项式乘法去括号进而得出一次项系数为0求解即可【详解】∵的乘积中不含的一次项∴=中∴故答案为:6【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式解答本题的关键在于正确去括号并计算解析:6【解析】【分析】直接利用多项式乘法去括号,进而得出一次项系数为0,求解即可.【详解】∵(42)(3)x m x -+的乘积中不含x 的一次项,∴(42)(3)x m x -+=24(122)6x m x m +--中1220m -=∴6m =故答案为:6.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,解答本题的关键在于正确去括号并计算. 14.33【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点O 到ABACBC 的距离都相等从而可得到△ABC 的面积等于周长的一半乘以OD 然后列式进行计算即可求解【详解】解:如图连接OA 作OE⊥AB解析:33【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点O 到AB 、AC 、BC 的距离都相等,从而可得到△ABC 的面积等于周长的一半乘以OD ,然后列式进行计算即可求解.【详解】解:如图,连接OA ,作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥AC 于F .∵OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,∴OD=OE=OF ,∴S △ABC =S △BOC +S △AOB +S △AOC =111222BC OD AC OF AB OE ⋅+⋅+⋅ =()12BC AC AB OD ++⋅ =12×22×3=33. 故答案为:33.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,判断出三角形的面积与周长的关系是解题的关键.15.n <2且【解析】分析:解方程得:x=n ﹣2∵关于x 的方程的解是负数∴n ﹣2<0解得:n <2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n 的取值范围为n <2且解析:n <2且3n 2≠-【解析】 分析:解方程3x n 22x 1+=+得:x=n ﹣2, ∵关于x 的方程3x n 22x 1+=+的解是负数,∴n ﹣2<0,解得:n <2. 又∵原方程有意义的条件为:1x 2≠-,∴1n 22-≠-,即3n 2≠-. ∴n 的取值范围为n <2且3n 2≠-. 16.1【解析】【分析】先根据可得出x+y 与xy 的关系式然后在式子中将xy 用x+y 来表示化简后可得结果【详解】∵∴则xy=故答案为:1【点睛】本题考查分式的化简求值解题关键是将xy 转化为x+y 的形式解析:1【解析】【分析】 先根据11 5x y +=可得出x+y 与xy 的关系式,然后在式子232 2x xy y x xy y-+++中,将xy 用x+y 来表示,化简后可得结果.【详解】 ∵11 5x y+= ∴ 5x y xy +=,则xy=()15x y +372()2()23255 1272()()55x x y y x y x xy y x xy y x x y y x y -+++-+===++++++ 故答案为:1【点睛】本题考查分式的化简求值,解题关键是将xy 转化为x+y 的形式.17.40°【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余解答【详解】∵一个锐角为50°∴另一个锐角的度数=90°-50°=40°故答案为:40°解析:40°.【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余解答.【详解】∵一个锐角为50°,∴另一个锐角的度数=90°-50°=40°.故答案为:40°.18.22【解析】【分析】底边可能是4也可能是9分类讨论去掉不合条件的然后可求周长【详解】试题解析:①当腰是4cm 底边是9cm 时:不满足三角形的三边关系因此舍去②当底边是4cm 腰长是9cm 时能构成三角形则解析:22【解析】【分析】底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长.【详解】试题解析:①当腰是4cm ,底边是9cm 时:不满足三角形的三边关系,因此舍去. ②当底边是4cm ,腰长是9cm 时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm .故填22.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答.19.【解析】【分析】由=2得x+y=2xy 整体代入所求的式子化简即可【详解】=2得x+y=2xy 则==故答案为【点睛】本题考查了分式的基本性质解题关键是用到了整体代入的思想 解析:311【解析】【分析】由11x y+=2,得x+y=2xy,整体代入所求的式子化简即可.【详解】11x y+=2,得x+y=2xy则22353x xy yx xy y-+++=22325xy xyxy xy⋅-⋅+=331111xyxy=,故答案为3 11.【点睛】本题考查了分式的基本性质,解题关键是用到了整体代入的思想.20.5【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出mn的值然后代入代数式进行计算即可得解【详解】解:根据题意得:m-2=0n-2018=0∴m=2n=2018∴m-1+n0=12+1=32;故答案为:32【解析:5【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出m,n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得:,∴∴;故答案为:.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,解题的关键是利用非负性正确求值.三、解答题21.证明见解析.【解析】试题分析:首先根据互余的等量代换,得出∠EBC=∠EBD,然后根据线段垂直平分线的性质即可证明.试题解析:∵BD=BC,∴∠BCD=∠BDC.∵ED⊥A B,∴∠EDB=90°,∴∠EDB-∠BDC=∠ACB-∠BCD,即∠ECD=∠EDC,即DE=CE,∴点E在CD的垂直平分线上.又∵BD=BC,∴点B在CD 的垂直平分线上,∴BE垂直平分CD.点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形“三线合一”的性质,得出∠EBC=∠EBD,是解题的关键.22.【解析】试题分析:首先把括号的分式通分化简,后面的分式的分子分解因式,然后约分化简,接着计算分式的乘法,最后代入数值计算即可求解.试题解析:原式=223111(2)a aa a-++⨯+-=2(2)(2)11(2)a a aa a-+-+⨯+-=22aa+--;当a=0时,原式=1.考点:分式的化简求值.23.所求的多边形的边数为7,这个多边形对角线为14条.【解析】【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和是(n-2)•180°,外角和是360°,列出方程,求出n的值,再根据对角线的计算公式即可得出答案.【详解】设这个多边形的边数为n,根据题意,得:(n﹣2)×180°=360°×2+180°,解得n=7,则这个多边形的边数是7,七边形的对角线条数为:12×7×(7﹣3)=14(条),答:所求的多边形的边数为7,这个多边形对角线为14条.【点睛】本题考查了对多边形内角和定理和外角和的应用,注意:边数是n的多边形的内角和是(n-2)•180°,外角和是360°.24.【解析】【分析】先把分式化简,再把数代入求值.【详解】原式=24 22xx x---=24 2xx --=(2)(2)2x xx+--=﹣(x+2),当x2时,原式=22)-+=【点睛】此题考查分式的加法,关键是寻找最简公分母,也要注意符号的处理.25.是,见解析.【解析】【分析】根据线段的垂直平分线的定义,分别证明A、M在线段BC的垂直平分线上即可解决问题.【详解】是,证明:∵AB=AC,∴点A在线段BC的垂直平分线上,∵MB=MC,∴点M在线段BC的垂直平分线上,∴直线AM是线段BC的垂直平分线.【点睛】本题考查线段的垂直平分线的判定,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的判定方法,属于中考常考题型.。

2020-2021上海上海第中学八年级数学上期中一模试卷带答案

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2020-2021上海上海第中学八年级数学上期中一模试卷带答案一、选择题1.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( ).A.7710⨯﹣B.80.710⨯﹣C.8710⨯﹣D.9710⨯﹣3.下列关于x的方程中,是分式方程的是( ).A.132x=B.12x=C.2354x x++=D.3x-2y=14.如图,三角形ABC中,D为BC上的一点,且S△ABD=S△ADC,则AD为()A.高B.角平分线C.中线D.不能确定5.分式可变形为()A.B.C.D.6.如图,AB∥CD,DE⊥BE,BF、DF分别为∠ABE、∠CDE的角平分线,则∠BFD=()A.110°B.120°C.125°D.135°7.一个多边形的每个内角均为108º,则这个多边形是()A.七边形 B.六边形 C.五边形 D.四边形8.如果(x+1)(2x+m)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.2 B.-2 C.0.5 D.-0.59.计算b aa b b a+--的结果是A.a-b B.b-a C.1D.-110.某农场开挖一条480米的渠道,开工后,实际每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x 米,那么所列方程正确的是( )A .480x +480+20x =4B .480x -480+4x =20C .480x -480+20x =4D .4804x --480x=20 11.式子:222123,,234x y x xy 的最简公分母是( ) A .24x 2y 2xy B .24 x 2y 2 C .12 x 2y 2 D .6 x 2y 212.如图,已知在△ABC,AB =AC .若以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC 于点E ,则下列结论一定正确的是( )A .AE =ECB .AE =BEC .∠EBC =∠BACD .∠EBC =∠ABE二、填空题13.如图,∠MON=30°,点A 1,A 2,A 3,…在射线ON 上,点B 1,B 2,B 3,…在射线OM 上,△A 1B 1A 2,△A 2B 2A 3,△A 3B 3A 4…均为等边三角形.若OA 1=1,则△A n B n A n+1的边长为______.14.如图,把一根直尺与一块三角尺如图放置,若∠1=55°,则∠2的度数为________.15.当x =_____时,分式293x x -+的值为零. 16.已知关于x 的分式方程233x k x x -=--有一个正数解,则k 的取值范围为________. 17.清明节期间,初二某班同学租一辆面包车前去故宫游览,面包车的租金为600元,出发时又增加了5名同学,且租金不变,这样每个同学比原来少分摊了10元车费,若设实际参加游览的同学,一共有x 人则可列分式方程________.18.如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有______种.19.因式分解:m3n﹣9mn=______.20.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD平分∠ABC交AC于D,若CD=2cm,则AC=______.三、解答题21.如图,某校准备在校内一块四边形ABCD草坪内栽上一颗银杏树,要求银杏树的位置点P到边AB,BC的距离相等,并且点P到点A,D的距离也相等,请用尺规作图作出银杏树的位置点P(不写作法,保留作图痕迹).22.在“母亲节”前期,某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花,销售过程中发现康乃馨比玫瑰销售量大,店主决定将玫瑰每枝降价1元促销,降价后30元可购买玫瑰的数量是原来购买玫瑰数量的1.5倍,求降价后每枝玫瑰的售价是多少元?23.书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次用1200元购买若干本,很快售完.第二次购买时,每本书的进价比第一次提高了20%,他用1500元所购买的数量比第一次多10本.求第一次购买的图书,每本进价多少元?24.(1)如图1,点A为线段BC外一动点,且BC=a,AB=b,填空:当点A位于时,线段AC的长取到最大值,则最大值为;(用含a、b的式子表示).(2)如图2,若点A为线段BC外一动点,且BC=4,AB=2,分别以AB,AC为边,作等边△,连接CD,BE.△和等边ACEABD①图中与线段BE相等的线段是线段,并说明理由;②直接写出线段BE长的最大值为.(3)如图3,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线段AB外一动点,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°,请直接写出线段AM长的最大值为,及此时点P的坐标为.(提示:等腰直角三角形的三边长a、b、c满足a:b:c=1:1:2)25.如图,点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别为C、D.求证:(1)∠ECD=∠EDC;(2)OC=OD;(3)OE是线段CD的垂直平分线.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】试题分析:A选项既是轴对称图形,也是中心对称图形;B 选项中该图形是轴对称图形不是中心对称图形;C 选项中既是中心对称图形又是轴对称图形;D 选项中是中心对称图形又是轴对称图形.故选B .考点: 1.轴对称图形;2.中心对称图形.2.D解析:D【解析】【分析】由科学记数法知90.000000007710-=⨯;【详解】解:90.000000007710-=⨯;故选:D .【点睛】本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法10n a ⨯中a 与n 的意义是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程判断.【详解】A. C. D 项中的方程分母中不含未知数,故不是分式方程;B. 方程分母中含未知数x ,故是分式方程,故选B.【点睛】本题考查的是分式方程,熟练掌握分式方程是解题的关键.4.C解析:C【解析】试题分析:三角形ABD 和三角形ACD 共用一条高,再根据S △ABD =S △ADC ,列出面积公式,可得出BD=CD .解:设BC 边上的高为h ,∵S △ABD =S △ADC , ∴,故BD=CD ,即AD 是中线.故选C .考点:三角形的面积;三角形的角平分线、中线和高.5.B解析:B【分析】根据分式的基本性质进行变形即可.【详解】=.故选B.【点睛】此题主要考查了分式的基本性质,正确利用分式的基本性质求出是解题关键.6.D解析:D【解析】【分析】【详解】如图所示,过E作EG∥AB.∵AB∥CD,∴EG∥CD,∴∠ABE+∠BEG=180°,∠CDE+∠DEG=180°,∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°.又∵DE⊥BE,BF,DF分别为∠ABE,∠CDE的角平分线,∴∠FBE+∠FDE=12(∠ABE+∠CDE)=12(360°﹣90°)=135°,∴∠BFD=360°﹣∠FBE﹣∠FDE﹣∠BED=360°﹣135°﹣90°=135°.故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.解决问题的关键是作平行线.7.C解析:C【解析】试题分析:因为这个多边形的每个内角都为108°,所以它的每一个外角都为72°,所以它的边数=360÷72=5(边).考点:⒈多边形的内角和;⒉多边形的外角和.8.B解析:B【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,根据乘积中不含x的一次项,求出m的值即可.【详解】(x+1)(2x+m)=2x2+(m+2)x+m,由乘积中不含x的一次项,得到m+2=0,解得:m=-2,故选:B.【点睛】此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】将第二个式子提出一个负号,即可使分母一样,然后化简即可得出答案.【详解】b a b --aa b-=b aa b--=-1,所以答案选择D.【点睛】本题考查了分式的化简,熟悉掌握计算方法是解决本题的关键. 10.C解析:C【解析】【分析】根据题意列出方程即可.【详解】由题意得480 x -480+20x=4故答案为:C.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,掌握解分式方程的方法是解题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】分母都是单项式,根据最简公分母的求法:系数取最大系数,不同字母取最高次幂,将它们相乘即可求得.【详解】式子:222123,,234x y x xy的最简公分母是:12 x 2y 2. 故选:C .【点睛】本题考查最简公分母的定义与求法.12.C解析:C【解析】解:∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB .∵以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC 于点E ,∴BE =BC ,∴∠ACB =∠BEC ,∴∠BEC =∠ABC =∠ACB ,∴∠BAC =∠EBC .故选C . 点睛:本题考查了等腰三角形的性质,当等腰三角形的底角对应相等时其顶角也相等,难度不大.二、填空题13.2n-1【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3以及A2B2=2B1A2得出A3B3=4B1A2=4A4B4=8B1A2=8A5B5=16B1A2…进而得解析:2n-1【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,以及A 2B 2=2B 1A 2,得出A 3B 3=4B 1A 2=4,A 4B 4=8B 1A 2=8,A 5B 5=16B 1A 2…进而得出答案.【详解】∵△A 1B 1A 2是等边三角形,∴A 1B 1=A 2B 1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA 1=A 1B 1=1,∴A 2B 1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16,以此类推:△A n B n A n+1的边长为 2n-1.故答案是:2n-1.【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2进而发现规律是解题关键.14.145°【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠3再根据邻补角定义求出∠4然后根据两直线平行同位角相等解答即可【详解】∵∠1=55°∴∠3=90°-∠1=90°-55°=35°∴∠4=180°解析:145°.【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠3,再根据邻补角定义求出∠4,然后根据两直线平行,同位角相等解答即可.【详解】∵∠1=55°,∴∠3=90°-∠1=90°-55°=35°,∴∠4=180°-35°=145°,∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠4=145°.故答案为145.15.3【解析】【分析】分式的值为零的条件:分子为0分母不为0据此即可求出x的值【详解】∵分式的值为零∴x2-9=0且x+3≠0解得:x=3故答案为:3【点睛】本题考查了分式的值为零的条件若分式的值为零需解析:3【解析】【分析】分式的值为零的条件:分子为0,分母不为0,据此即可求出x 的值.【详解】 ∵分式293x x -+的值为零, ∴x 2-9=0,且x+3≠0,解得:x=3,故答案为:3【点睛】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.16.k<6且k≠3【解析】分析:根据解分式方程的步骤可得分式方程的解根据分式方程的解是正数可得不等式解不等式可得答案并注意分母不分零详解:方程两边都乘以(x-3)得x=2(x-3)+k 解得x=6-k≠3解析:k <6且k≠3【解析】分析:根据解分式方程的步骤,可得分式方程的解,根据分式方程的解是正数,可得不等式,解不等式,可得答案,并注意分母不分零. 详解:233x k x x -=--, 方程两边都乘以(x-3),得x=2(x-3)+k ,解得x=6-k≠3,关于x 的方程程233x k x x -=--有一个正数解, ∴x=6-k >0,k <6,且k≠3,∴k 的取值范围是k <6且k≠3.故答案为k <6且k≠3.点睛:本题主要考查了解分式方程、分式方程的解、一元一次不等式等知识,能根据已知和方程的解得出k 的范围是解此题的关键. 17.【解析】【分析】关键描述语是:每个同学比原来少分摊了10元车费;等量关系为:原有的同学每人分担的车费-实际每人分担的车费=20;据此列出分式方程即可【详解】解:设实际参加游览的同学一共有人由题意得: 解析:600600105x x-=- 【解析】【分析】关键描述语是:“每个同学比原来少分摊了10元车费”;等量关系为:原有的同学每人分担的车费-实际每人分担的车费=20;据此列出分式方程即可.【详解】解:设实际参加游览的同学一共有x人,由题意得:600600105x x-=-,故答案为:600600105x x-=-.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到相应的等量关系是解决问题的关键.18.3【解析】在123处分别涂黑都可得一个轴对称图形故涂法有3种故答案为3解析:3【解析】在1,2,3处分别涂黑都可得一个轴对称图形,故涂法有3种,故答案为3.19.mn(m+3)(m﹣3)【解析】分析:原式提取mn后利用平方差公式分解即可详解:原式=mn(m2-9)=mn(m+3)(m-3)故答案为mn(m+3)(m-3)点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综解析:mn(m+3)(m﹣3)【解析】分析:原式提取mn后,利用平方差公式分解即可.详解:原式=mn(m2-9)=mn(m+3)(m-3).故答案为mn(m+3)(m-3).点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.20.6cm【解析】【分析】根据∠C=90°∠A=30°易求∠ABC=60°而BD是角平分线易得∠ABD=∠DBC=30°根据△BCD是含有30°角的直角三角形易求BD 然后根据等角对等边可得AD=BD从而解析:6cm【解析】【分析】根据∠C=90°,∠A=30°,易求∠ABC=60°,而BD是角平分线,易得∠ABD=∠DBC=30°,根据△BCD是含有30°角的直角三角形,易求BD,然后根据等角对等边可得AD=BD,从而可求AC.【详解】解:∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,又∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=30°,在Rt△BCD中,BD=2CD=4cm,又∵∠A=∠ABD=30°,∴AD=BD=4cm,∴AC=6cm.故答案为6cm.【点睛】本题考查了角平分线定义、等角对等边、直角三角形30°的角所对的边等于斜边的一半,解题的关键是求出BD,难度适中.三、解答题21.见解析【解析】分析:首先作出∠ABC的角平分线进而作出线段AD的垂直平分线,即可得出其交点P的位置.详解:如图所示:P点即为所求.点睛:本题主要考查了应用设计与作图,正确掌握角平分线以及线段垂直平分线的性质是解题的关键.22.降价后每枝玫瑰的售价是2元.【解析】分析:设降价后每枝玫瑰的售价是x元,则降价前每枝玫瑰的售价是(x+1)元,根据降价后30元可购买玫瑰的数量是原来购买玫瑰数量的1.5倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.详解:设降价后每枝玫瑰的售价是x元,则降价前每枝玫瑰的售价是(x+1)元,根据题意得:30301.51x x=⨯+,解得:x=2,经检验,x=2是原分式方程的解,且符合题意.答:降价后每枝玫瑰的售价是2元.点睛:本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.第一次购买的图书,每本进价为5元.【解析】【分析】设第一次购买的图书的单价为x元/本,则第二次购买图书的单价为1.2x元/本,根据数量=总价÷单价结合第二次比第一次多购进10本,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;【详解】设第一次购买的图书的进价为x元/本,则第二次购买图书的进价为1.2x元/本,根据题意得:1500120010 1.2x x-=解得:x=5,经检验,x=5是原分式方程的解,且符合题意.答:第一次购买的图书,每本进价为5元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程.24.(1)CB延长线上;a+b(2)①DC②6;(3))或(2-,).【解析】【分析】1)根据点A位于CB的延长线上时,线段AC的长取得最大值,即可得到结论;(2)①根据等边三角形的性质得到AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,推出△CAD ≌△EAB,根据全等三角形的性质得到CD=BE;②由于线段BE长的最大值=线段CD的最大值,根据(1)中的结论即可得到结果;(3)连接BM,将△APM绕着点P顺时针旋转90°得到△PBN,连接AN,得到△APN是等腰直角三角形,根据全等三角形的性质得到PN=PA,BN=AM,根据当N在线段BA的延长线时,线段BN取得最大值,即可得到最大值为过P作PE⊥x轴于E,根据等腰直角三角形的性质,即可得到结论.【详解】(1)CB延长线上;a+b;(2)①DC,理由如下:∵△ABD与△ACE是等边三角形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠CAD=∠EAB,在△CAD与△EAB中,AD AB CAD EAB AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CAD ≌△EAB ,∴CD=BE.②6(3)3+22 (2-2,2)或(2-2,-2)【点睛】本题考查的知识点是等边三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等边三角形的性质. 25.见解析【解析】试题分析:(1)根据角平分线性质可证ED =EC ,从而可知△CDE 为等腰三角形,可证∠ECD =∠EDC ;(2)由OE 平分∠AOB ,EC ⊥OA ,ED ⊥OB ,OE =OE ,可证△OED ≌△OEC ,可得OC =OD ;(3)根据ED =EC ,OC =OD ,可证OE 是线段CD 的垂直平分线.试题解析:证明:(1)∵OE 平分∠AOB ,EC ⊥OA ,ED ⊥OB ,∴ED =EC ,即△CDE 为等腰三角形,∴∠ECD =∠EDC ;(2)∵点E 是∠AOB 的平分线上一点,EC ⊥OA ,ED ⊥OB ,∴∠DOE =∠COE ,∠ODE =∠OCE =90°,OE =OE ,∴△OED ≌△OEC (AAS ),∴OC =OD ;(3)∵OC =OD ,且DE =EC ,∴OE 是线段CD 的垂直平分线.点睛:本题考查了角平分线性质,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的判定,三角形全等的相关知识.关键是明确图形中相等线段,相等角,全等三角形.。

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2020-2021上海东方中学初二数学上期中第一次模拟试题含答案一、选择题1.若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为( )A .4B .5C .6D .72.华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( ).A .7710⨯﹣B .80.710⨯﹣C .8710⨯﹣D .9710⨯﹣3.将多项式241x +加上一个单项式后,使它能成为另一个整式的完全平方,下列添加单项式错误的是( )A .4xB .4x -4C .4x 4D .4x - 4.一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是( )A .7B .8C .6D .5 5.下列运算正确的是( )A .(-x 3)2=x 6B .a 2•a 3=a 6C .2a •3b =5abD .a 6÷a 2=a 3 6.下列说法中正确的是( )A .三角形的角平分线、中线、高均在三角形内部B .三角形中至少有一个内角不小于60°C .直角三角形仅有一条高D .三角形的外角大于任何一个内角7.若正多边形的内角和是540︒,则该正多边形的一个外角为( )A .45︒B .60︒C .72︒D .90︒ 8.若二次三项式2249x mxy y ++是一个完全平方式,则m 的可能值是( )A .6±B .12C .6D .12± 9.若分式25x x -+的值为0,则x 的值是( ) A .2B .0C .-2D .-5 10.计算:(a -b)(a +b)(a 2+b 2)(a 4-b 4)的结果是( ) A .a 8+2a 4b 4+b 8 B .a 8-2a 4b 4+b 8C .a 8+b 8D .a 8-b 8 11.若实数x,y,z 满足()()()240x z x y y z ----=,则下列式子一定成立的是( )A .x+y+z=0B .x+y-2z=0C .y+z-2x=0D .z+x-2y=0 12.如图,E 是等边△ABC 中AC 边上的点,∠1=∠2,BE =CD ,则△ADE 的形状是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .不等边三角形D .不能确定形状二、填空题13.如果等腰三角形两边长是6cm 和3cm ,那么它的周长是_____cm .14.若4a 4﹣ka 2b+25b 2是一个完全平方式,则k=_____.15.若(42)(3)x m x -+的乘积中不含x 的一次项,则常数m =_________.16.清明节期间,初二某班同学租一辆面包车前去故宫游览,面包车的租金为600元,出发时又增加了5名同学,且租金不变,这样每个同学比原来少分摊了10元车费,若设实际参加游览的同学,一共有x 人则可列分式方程________.17.关于x 的分式方程211x a x +=+的解为负数,则a 的取值范围是_________. 18.若22(5)0a b -+-=,则点P (a ,b )关于x 轴对称的点的坐标为____.19.因式分解:2()4()a a b a b ---=___.20.观察下列各式的规律: ()()22a b a b a b -+=-()()2233a b a ab b a b -++=-()()322344a a b ab a b b b a +++=--…可得到()()2019201820182019a a b ab b a b ++++=-L ______.三、解答题21.在等腰△ABC 中,AB =AC =8,∠BAC =100°,AD 是∠BAC 的平分线,交BC 于D ,点E 是AB 的中点,连接DE .(1)求∠B 的度数;(2)求线段DE 的长.22.已知2410x x --=,求代数式22(23)()()x x y x y y --+--的值.23.解分式方程:22111x x x +=-- 24.如图,作业本上有这样一道填空题,其中有一部分被墨水污染了,若该题化简的结果为1x 3+.(1)求被墨水污染的部分;(2)原分式的值能等于17吗?为什么? 25.如图,在四边形ABCD 中,AB=BC ,BF 平分∠ABC ,AF ∥DC ,连接AC ,CF. 求证:(1)AF=CF ;(2)CA 平分∠DCF.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】设这个多边形的边数为n ,根据多边形的内角和定理得到(n ﹣2)×180°=720°,然后解方程即可.【详解】设这个多边形的边数为n ,由多边形的内角和是720°,根据多边形的内角和定理得(n -2)180°=720°.解得n=6.故选C.【点睛】本题主要考查多边形的内角和定理,熟练掌握多边形的内角和定理是解答本题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】由科学记数法知90.000000007710-=⨯;【详解】解:90.000000007710-=⨯;故选:D .【点睛】本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法10n a ⨯中a 与n 的意义是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】完全平方公式:()222=2a b a ab b +++,此题为开放性题目.【详解】设这个单项式为Q ,如果这里首末两项是2x 和1这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去2x 和1积的2倍,故Q=±4x ; 如果这里首末两项是Q 和1,则乘积项是22422x x =⋅,所以Q=44x ;如果该式只有24x 项,它也是完全平方式,所以Q=−1;如果加上单项式44x -,它不是完全平方式故选B.【点睛】此题考查完全平方式,解题关键在于掌握完全平方式的基本形式. 4.B解析:B【解析】【分析】根据多边形的内角和公式及外角的特征计算.【详解】解:多边形的外角和是360°,根据题意得:180°•(n-2)=3×360°解得n=8.故选:B .【点睛】本题主要考查了多边形内角和公式及外角的特征.求多边形的边数,可以转化为方程的问题来解决.5.A解析:A【解析】【分析】A .利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;B .利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;C.利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可做出判断;D.利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【详解】A.(﹣x3)2=x6,本选项正确;B.a2•a3=a5,本选项错误;C.2a•3b=6ab,本选项错误;D.a6÷a2=a4,本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的乘法,单项式乘单项式以及积的乘方与幂的乘方,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据三角形的角平分线、中线、高的定义及性质判断A;根据三角形的内角和定理判断B;根据三角形的高的定义及性质判断C;根据三角形外角的性质判断D.【详解】A、三角形的角平分线、中线与锐角三角形的三条高均在三角形内部,而直角三角形有两条高与直角边重合,另一条高在三角形内部;钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部,故本选项错误;B、如果三角形中每一个内角都小于60°,那么三个角的和小于180°,与三角形的内角和定理相矛盾,故本选项正确;C、直角三角形有三条高,故本选项错误;D、三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角,故本选项错误;故选B.【点睛】本题考查了三角形的角平分线、中线、高的定义及性质,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,熟记定理与性质是解题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】n-•︒求出多边形的边数,再根据多边形的外角和是固定根据多边形的内角和公式()2180的360︒,依此可以求出多边形的一个外角.【详解】Q 正多边形的内角和是540︒,∴多边形的边数为54018025︒÷︒+=,Q 多边形的外角和都是360︒,∴多边形的每个外角360572÷︒==.故选C .【点睛】本题主要考查了多边形的内角和与外角和之间的关系,关键是记住内角和的公式与外角和的特征,难度适中.8.D解析:D【解析】【分析】根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m 的值.【详解】∵2222=(2)223(3)49x xy x m x y y y ±⨯⨯+++,∴12mxy xy =±,解得m=±12. 故选:D .【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要. 9.A解析:A【解析】分析: 根据分式的值为0的条件:分子为0且分母不为0,得出混合组,求解得出x 的值. 详解: 根据题意得 :x-2=0,且x+5≠0,解得 x=2.故答案为A.点睛: 本题考查了分式的值为零的条件.分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.10.D解析:D【解析】试题分析:根据平方差公式可直接求解,即原式=(22a b -)(22a b +)(44a b +)=(44a b -)(44a b +)=88a b -.故选D考点:平方差公式11.D解析:D【解析】∵(x﹣z)2﹣4(x﹣y)(y﹣z)=0,∴x2+z2﹣2xz﹣4xy+4xz+4y2﹣4yz=0,∴x2+z2+2xz﹣4xy+4y2﹣4yz=0,∴(x+z)2﹣4y(x+z)+4y2=0,∴(x+z﹣2y)2=0,∴z+x﹣2y=0.故选D.12.B解析:B【解析】【分析】先证得△ABE≌△ACD,可得AE=AD,∠BAE=∠CAD=60°,即可证明△ADE是等边三角形.【详解】∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∵∠1=∠2,BE=CD,∴△ABE≌△ACD,∴AE=AD,∠BAE=∠CAD=60°,∴△ADE是等边三角形,故选B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质与判定,熟练掌握相关知识是解题的关键.二、填空题13.15【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为6cm和3cm而没有明确腰底分别是多少所以要进行讨论还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形【详解】当腰为3cm时3+3=6不能构成三角形因此这种解析:15【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为6cm和3cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】当腰为3cm时,3+3=6,不能构成三角形,因此这种情况不成立.当腰为6cm时,6-3<6<6+3,能构成三角形;此时等腰三角形的周长为6+6+3=15cm.故填15.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;题目从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.14.±20【解析】∵4a4-ka2b+25b2是一个完全平方式∴4a4-ka2b+25b2=(2a2±5b)2=4a4±20a2b+25b2∴k=±20故答案为:±20解析:±20【解析】∵4a 4-ka 2b+25b 2是一个完全平方式,∴4a 4-ka 2b+25b 2=(2a 2±5b )2=4a 4±20a 2b+25b 2, ∴k=±20, 故答案为:±20.15.6【解析】【分析】直接利用多项式乘法去括号进而得出一次项系数为0求解即可【详解】∵的乘积中不含的一次项∴=中∴故答案为:6【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式解答本题的关键在于正确去括号并计算解析:6【解析】【分析】直接利用多项式乘法去括号,进而得出一次项系数为0,求解即可.【详解】∵(42)(3)x m x -+的乘积中不含x 的一次项,∴(42)(3)x m x -+=24(122)6x m x m +--中1220m -=∴6m =故答案为:6.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,解答本题的关键在于正确去括号并计算. 16.【解析】【分析】关键描述语是:每个同学比原来少分摊了10元车费;等量关系为:原有的同学每人分担的车费-实际每人分担的车费=20;据此列出分式方程即可【详解】解:设实际参加游览的同学一共有人由题意得: 解析:600600105x x-=- 【解析】【分析】关键描述语是:“每个同学比原来少分摊了10元车费”;等量关系为:原有的同学每人分担的车费-实际每人分担的车费=20;据此列出分式方程即可.【详解】解:设实际参加游览的同学一共有x 人, 由题意得:600600105x x -=-, 故答案为:600600105x x-=-. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到相应的等量关系是解决问题的关键.17.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程由分式方程的解为负数求出a 的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a 由分式方程解为负数得到1-a<0且1-a≠-1解得:a >1且解析:12a a >≠且【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a 的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1-a≠-1解得:a >1且a≠2,故答案为: a >1且a≠2【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于求出x 的值再进行分析18.(2-5)【解析】由题意得a-2=0b-5=0解得a=2b=5所以点P 的坐标为(25)所以点P (ab )关于x 轴对称的点的坐标为(2-5)故答案是:(2-5)解析:(2,-5)【解析】由题意得,a-2=0,b-5=0,解得a=2,b=5,所以,点P 的坐标为(2,5),所以,点P (a ,b )关于x 轴对称的点的坐标为(2,-5).故答案是:(2,-5).19.【解析】分析:先提公因式再利用平方差公式因式分解即可详解:a2(a-b )-4(a-b )=(a-b )(a2-4)=(a-b )(a-2)(a+2)故答案为:(a-b )(a-2)(a+2)点睛:本题考查的解析:()()()22a b a a -+-【解析】分析:先提公因式,再利用平方差公式因式分解即可.详解:a 2(a-b )-4(a-b )=(a-b )(a 2-4)=(a-b )(a-2)(a+2),故答案为:(a-b )(a-2)(a+2).点睛:本题考查的是因式分解,掌握提公因式法、平方差公式进行因式分解是解题的关键.20.【解析】【分析】根据已知等式归纳总结得到一般性规律写出所求式子结果即可【详解】归纳总结得:(a −b)(a2019+a2018b+…+ab2019+b2019)=a2020−b2020故答案为:【点睛 解析:20202020a b -【解析】【分析】根据已知等式,归纳总结得到一般性规律,写出所求式子结果即可.【详解】归纳总结得:(a−b)(a 2019+a 2018b+…+ab 2019+b 2019)=a 2020−b 2020.故答案为:20202020a b -.【点睛】此题考查多项式乘多项式,平方差公式,解题关键在于找到运算规律.三、解答题21.(1)40︒;(2)4【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质∠B=∠C 可推导求出;(2)根据等腰三角形的性质,确定点D 是BC 的中点,从而得出DE 是△ABC 的中位线,从而得出DE 的长.【详解】(1)∵AB =AC ,∴∠B =∠C , ∴∠180100402B ︒-︒==︒; (2)∵AB =AC ,AD 平分∠BAC ,∴AD 是等腰△ABC 底边BC 上的高,即∠ADB =90°在直角三角形ABD 中,点E 是AB 的中点,∴DE 为斜边AB 边上的中线,∴DE 142AB ==. 【点睛】 本题考查等腰三角形的性质,等腰三角形常用到的性质为:底边上的“三线合一”. 22.12【解析】解:∵2410x x --=,∴241x x -=.∴()22222222(23)()()4129312934931912x x y x y y x x x y y x x x x --+--=-+-+-=-+=-+=⨯+=.将代数式应用完全平方公式和平方差公式展开后合并同类项,将241x x -=整体代入求值.23.x=-3【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.详解:方程左右两边同时乘以(x-1)²得:2+2x=x-1,解得:x=-3,经检验x=-3是原分式方程的解.点睛:此题考查了解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(1)x-4;(2)不能,见解析.【解析】试题分析:(1)设被墨水污染的部分是A ,计算即可得到结论;(2)令1137x =+,解得x =4,而当x =4时,原分式无意义,所以不能. 试题解析:解:(1)设被墨水污染的部分是A ,则2443193(3)(3)3x A x x x x x x A x ---÷=⋅=--+-+,解得:A = x -4; (2)不能,若1137x =+,则x =4,由原题可知,当x =4时,原分式无意义,所以不能. 25.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】 (1)根据BF 平分∠ABC ⇒∠ABF=∠CBF ,再加上AB=BC ,BF=BF 就可以推出△ABF ≌△CBF ,依据全等三角形对应边相等的性质可以推出AF=CF ;(2)根据(1)中所得出的结论可以推出∠FCA=∠FAC ;依据平行线的性质可以得出内错角∠FAC 、∠DCA 相等,等量代换后,就可推出CA 平分∠DCF .【详解】证明:如图.(1)∵BF 平分ABC ∠,∴ABF CBF ∠=∠.在△ABF 与△CBF 中,,{,,AB CB ABF CBF BF BF =∠=∠=∴ △ABF ≌△CBF .∴AF CF =.(2)∵AF CF =,∴FCA FAC ∠=∠.∵AF ∥DC ,∴FAC DCA ∠=∠.∴FCA DCA ∠=∠,即CA 平分DCF ∠.【点睛】出AF=CF ,继而推出∠FCA=∠FAC ,结合两直线平行内错角相等的性质,很容易就可以得出(2)中的结论.。

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