动量守恒定律复习(知识点、考点、练习带答案)

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[荐]高中物理:动量守恒定律-必考知识点+例题详解

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【下载后获高清完整版-独家】高中物理:动量守恒定律-必考知识点+例题详解1. 动量,表征运动物体的作用效果或者保持运动的趋势,是一个状态量,表示物体的一个运动状态。

动量是矢量,即有方向。

2.冲量,力在时间上的累积,是一个过程量。

容易发现,动量与冲量的单位是一样的。

它们之间有什么关系吗?3.动量定理,冲量等于动量的改变量,即冲量引起动量的变化。

,动量定理的实质是牛顿第二定律推论:动量的变化率等于物体所受的合外力。

4.动量守恒定律⑴明确内力和外力的概念,单个物体与系统的含义;⑵如果一个系统所受合外力为零,则系统的总动量保持不变实质:把系统或者各个物体看做一个整体,合外力为零时,系统整体或者系统质心保持静止或匀速直线运动。

考察各组成部分的运动时,动量守恒就是牛顿第三定律的推广,作用力与反作用力大小相等、方向相反,作用时间一样,所以冲量大小相等、方向相反,代数和为零,动量守恒。

⑶合外力不为零,但内力远大于外力时,也可认为近似守恒,如碰撞、爆炸等;⑷合外力不为零,但在某一方向上满足守恒条件,定律在该方向上也同样适用。

5.碰撞⑴碰撞的特点①相互作用的时间很短;②内力远大于外力,可认为系统动量守恒;③碰撞后系统的总动能不会增加;⑤碰撞后不能穿透对方。

⑵弹性碰撞:碰撞前后机械能守恒;两个物体碰撞前的速度分别为、,碰撞后的速度分别为、,根据系统的动量守恒和机械能守恒,可得当=0时,上式简化为:①时,两速度均为正;时,两物体交换速度(≠0时也成立);时,两速度前负后正;②极端情况下,时,,;时,,;但要注意,此时被动球的动量不等于0,而是最大值(想一想为什么?)⑶非弹性碰撞:机械能不守恒的碰撞,因为碰撞产生的形变并不能完全恢复,所以造成动能损失。

完全非弹性碰撞:碰撞后两物体合二为一,具有共同的速度,此时动能损失最大。

[例1]静止在水平面上的物体受到水平拉力作用,经时间撤去,物体至停止共滑行位移,再换用水平拉力作用,经时间撤去,物体停止时也滑行了位移,已知,、对物体的冲量为、,对物体做功为、,则下列关系正确的是()A.,B.,C.,D.,解析:考察动能变化:由动能定理,合外力做功等于动能的改变量,摩擦力做的负功在两种情况下是一样的,所以拉力做的正功也是一样的,即;再考察冲量变化:我们知道,由动量定理、是两种情况下的总的运动时间。

动量和动量定理-知识点与例题

动量和动量定理-知识点与例题

动量和动量定理-知识点与例题动量和动量定理的应用知识点一——冲量(I)要点诠释:1.定义:力F和作用时间的乘积,叫做力的冲量。

2.公式:3.单位:4.方向:冲量是矢量,方向是由力F的方向决定。

5.注意:①冲量是过程量,求冲量时一定要明确是哪一个力在哪一段时间内的冲量。

②用公式求冲量,该力只能是恒力1.推导:设一个质量为的物体,初速度为,在合力F的作用下,经过一段时间,速度变为则物体的加速度由牛顿第二定律2.动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。

3.公式:或4.注意事项:②式中F是指包含重力在内的合外力,可以是恒力也可以是变力。

当合外力是变力时,F 应该是合外力在这段时间内的平均值;③研究对象是单个物体或者系统;规律方法指导1.动量定理和牛顿第二定律的比较(1)动量定理反映的是力在时间上的积累效应的规律,而牛顿第二定律反映的是力的瞬时效应的规律(2)由动量定理得到的,可以理解为牛顿第二定律的另一种表达形式,即:物体所受的合外力等于物体动量的变化率。

(3)在解决碰撞、打击类问题时,由于力的变化规律较复杂,用动量定理处理这类问题更有其优越性。

4.应用动量定理解题的步骤①选取研究对象;②确定所研究的物理过程及其始末状态;大小无关,C错误;冲量是一个过程量,只有在某一过程中力的方向不变时,冲量的方向才与力的方向相同,故D错误。

答案:A【变式】关于冲量和动量,下列说法中错误的是()A.冲量是反映力和作用时间积累效果的物理量B.冲量是描述运动状态的物理量C.冲量是物体动量变化的原因D.冲量的方向与动量的方向一致答案:BD点拨:冲量是过程量;冲量的方向与动量变化的方向一致。

故BD错误。

类型二——用动量定理解释两类现象2.玻璃杯从同一高度自由落下,落到硬水泥地板上易碎,而落到松软的地毯上不易碎。

这是为什么?解释:玻璃杯易碎与否取决于落地时与地面间相互作用力的大小。

由动量定理可知,此作用力的大小又与地面作用时的动量变化和作用时间有关。

高中物理动量守恒定律常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

高中物理动量守恒定律常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

高中物理动量守恒定律常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、高考物理精讲专题动量守恒定律1.两个质量分别为0.3A m kg =、0.1B m kg =的小滑块A 、B 和一根轻质短弹簧,弹簧的一端与小滑块A 粘连,另一端与小滑块B 接触而不粘连.现使小滑块A 和B 之间夹着被压缩的轻质弹簧,处于锁定状态,一起以速度03/v m s =在水平面上做匀速直线运动,如题8图所示.一段时间后,突然解除锁定(解除锁定没有机械能损失),两滑块仍沿水平面做直线运动,两滑块在水平面分离后,小滑块B 冲上斜面的高度为 1.5h m =.斜面倾角o 37θ=,小滑块与斜面间的动摩擦因数为0.15μ=,水平面与斜面圆滑连接.重力加速度g 取210/m s .求:(提示:o sin 370.6=,o cos370.8=)(1)A 、B 滑块分离时,B 滑块的速度大小. (2)解除锁定前弹簧的弹性势能.【答案】(1)6/B v m s = (2)0.6P E J = 【解析】试题分析:(1)设分离时A 、B 的速度分别为A v 、B v , 小滑块B 冲上斜面轨道过程中,由动能定理有:2cos 1sin 2B B B Bm gh m gh m v θμθ+⋅= ① (3分)代入已知数据解得:6/B v m s = ② (2分)(2)由动量守恒定律得:0()A B A A B B m m v m v m v +=+ ③ (3分) 解得:2/A v m s = (2分) 由能量守恒得:2220111()222A B P A A B Bm m v E m v m v ++=+ ④ (4分) 解得:0.6P E J = ⑤ (2分)考点:本题考查了动能定理、动量守恒定律、能量守恒定律.2.如图所示,质量M=1kg 的半圆弧形绝缘凹槽放置在光滑的水平面上,凹槽部分嵌有cd 和ef 两个光滑半圆形导轨,c 与e 端由导线连接,一质量m=lkg 的导体棒自ce 端的正上方h=2m 处平行ce 由静止下落,并恰好从ce 端进入凹槽,整个装置处于范围足够大的竖直方向的匀强磁场中,导体棒在槽内运动过程中与导轨接触良好。

动量定理及动量守恒定律专题复习(附参考答案)

动量定理及动量守恒定律专题复习(附参考答案)

动量定理及动量守恒定律专题复习一、知识梳理1、深刻理解动量的概念(1)定义:物体的质量和速度的乘积叫做动量:p =mv(2)动量是描述物体运动状态的一个状态量,它与时刻相对应。

(3)动量是矢量,它的方向和速度的方向相同。

(4)动量的相对性:由于物体的速度与参考系的选取有关,所以物体的动量也与参考系选取有关,因而动量具有相对性。

题中没有特别说明的,一般取地面或相对地面静止的物体为参考系。

(5)动量的变化:0p p p t -=∆.由于动量为矢量,则求解动量的变化时,其运算遵循平行四边形定则。

A 、若初末动量在同一直线上,则在选定正方向的前提下,可化矢量运算为代数运算。

B 、若初末动量不在同一直线上,则运算遵循平行四边形定则。

\(6)动量与动能的关系:k mE P 2=,注意动量是矢量,动能是标量,动量改变,动能不一定改变,但动能改变动量是一定要变的。

2、深刻理解冲量的概念(1)定义:力和力的作用时间的乘积叫做冲量:I =Ft(2)冲量是描述力的时间积累效应的物理量,是过程量,它与时间相对应。

(3)冲量是矢量,它的方向由力的方向决定(不能说和力的方向相同)。

如果力的方向在作用时间内保持不变,那么冲量的方向就和力的方向相同。

如果力的方向在不断变化,如绳子拉物体做圆周运动,则绳的拉力在时间t 内的冲量,就不能说是力的方向就是冲量的方向。

对于方向不断变化的力的冲量,其方向可以通过动量变化的方向间接得出。

(4)高中阶段只要求会用I=Ft 计算恒力的冲量。

对于变力的冲量,高中阶段只能利用动量定理通过物体的动量变化来求。

(5)要注意的是:冲量和功不同。

恒力在一段时间内可能不作功,但一定有冲量。

特别是力作用在静止的物体上也有冲量。

3、深刻理解动量定理(1).动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。

既I =Δp(2)动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度。

这里所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲量(或者说是物体所受各外力冲量的矢量和)。

《动量守恒定律》 知识清单

《动量守恒定律》 知识清单

《动量守恒定律》知识清单一、动量守恒定律的基本概念1、动量动量是描述物体运动状态的一个物理量,它等于物体的质量与速度的乘积,即 p = mv。

动量是矢量,其方向与速度的方向相同。

2、冲量冲量是力在时间上的积累,定义为 I =FΔt。

冲量也是矢量,其方向与力的方向相同。

二、动量守恒定律的内容如果一个系统不受外力或者所受外力的矢量和为零,那么这个系统的总动量保持不变。

这就是动量守恒定律。

三、动量守恒定律的表达式m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2' (其中 m1、m2 分别为两个物体的质量,v1、v2 为它们相互作用前的速度,v1'、v2' 为相互作用后的速度)四、动量守恒定律的适用条件1、系统不受外力或者所受外力的矢量和为零。

2、系统所受内力远大于外力,如碰撞、爆炸等瞬间过程。

3、系统在某一方向上不受外力或者所受外力的矢量和为零,则在该方向上动量守恒。

五、动量守恒定律的解题步骤1、明确研究对象,确定系统。

2、分析系统所受的外力和内力,判断是否满足动量守恒的条件。

3、规定正方向,确定初、末状态的动量。

4、根据动量守恒定律列式求解。

六、常见的动量守恒模型1、碰撞模型(1)完全弹性碰撞:在碰撞过程中没有机械能损失,动量和动能都守恒。

(2)非完全弹性碰撞:有部分机械能损失,动量守恒,动能不守恒。

(3)完全非弹性碰撞:碰撞后两物体粘在一起,机械能损失最大,动量守恒。

2、爆炸模型爆炸过程中,内力远大于外力,系统动量守恒,但机械能增加。

3、反冲运动模型物体在内力作用下分裂为两部分,两部分的动量大小相等、方向相反。

七、动量守恒定律与能量守恒定律的结合在很多问题中,往往需要同时运用动量守恒定律和能量守恒定律来求解。

例如,在碰撞问题中,通过动量守恒定律可以得到速度关系,再结合动能守恒定律可以求出具体的速度值。

八、动量守恒定律在实际生活中的应用1、火箭发射火箭燃料燃烧产生的高温高压气体向下喷出,从而使火箭获得向上的推力。

【物理】高考必备物理动量守恒定律技巧全解及练习题(含答案)

【物理】高考必备物理动量守恒定律技巧全解及练习题(含答案)

【物理】高考必备物理动量守恒定律技巧全解及练习题(含答案)一、高考物理精讲专题动量守恒定律1.如图所示,小明站在静止在光滑水平面上的小车上用力向右推静止的木箱,木箱最终以速度v 向右匀速运动.已知木箱的质量为m ,人与车的总质量为2m ,木箱运动一段时间后与竖直墙壁发生无机械能损失的碰撞,反弹回来后被小明接住.求:(1)推出木箱后小明和小车一起运动的速度v 1的大小; (2)小明接住木箱后三者一起运动的速度v 2的大小. 【答案】①2v;②23v 【解析】试题分析:①取向左为正方向,由动量守恒定律有:0=2mv 1-mv 得12v v =②小明接木箱的过程中动量守恒,有mv+2mv 1=(m+2m )v 2 解得223v v =考点:动量守恒定律2.如图所示,质量为M=1kg 上表面为一段圆弧的大滑块放在水平面上,圆弧面的最底端刚好与水平面相切于水平面上的B 点,B 点左侧水平面粗糙、右侧水平面光滑,质量为m=0.5kg 的小物块放在水平而上的A 点,现给小物块一个向右的水平初速度v 0=4m/s ,小物块刚好能滑到圆弧面上最高点C 点,已知圆弧所对的圆心角为53°,A 、B 两点间的距离为L=1m ,小物块与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2,重力加速度为g=10m/s 2.求: (1)圆弧所对圆的半径R ;(2)若AB 间水平面光滑,将大滑块固定,小物块仍以v 0=4m/s 的初速度向右运动,则小物块从C 点抛出后,经多长时间落地?【答案】(1)1m (2)4282t s += 【解析】 【分析】根据动能定理得小物块在B 点时的速度大小;物块从B 点滑到圆弧面上最高点C 点的过程,小物块与大滑块组成的系统水平方向动量守恒,根据动量守恒和系统机械能守恒求出圆弧所对圆的半径;,根据机械能守恒求出物块冲上圆弧面的速度,物块从C 抛出后,根据运动的合成与分解求落地时间; 【详解】解:(1)设小物块在B 点时的速度大小为1v ,根据动能定理得:22011122mgL mv mv μ=- 设小物块在B 点时的速度大小为2v ,物块从B 点滑到圆弧面上最高点C 点的过程,小物块与大滑块组成的系统水平方向动量守恒,根据动量守恒则有:12()mv m M v =+ 根据系统机械能守恒有:2201211()(cos53)22mv m M v mg R R =++- 联立解得:1R m =(2)若整个水平面光滑,物块以0v 的速度冲上圆弧面,根据机械能守恒有:2200311(cos53)22mv mv mg R R =+-解得:3/v s =物块从C 抛出后,在竖直方向的分速度为:3sin 53/y v v s =︒= 这时离体面的高度为:cos530.4h R R m =-︒=212y h v t gt -=-解得:25t s =3.运载火箭是人类进行太空探索的重要工具,一般采用多级发射的设计结构来提高其运载能力。

高三复习高中物理重点知识习题 动量守恒定律 - (含答案)

高三复习高中物理重点知识习题   动量守恒定律 - (含答案)

第七章动量守恒定律考点一:动量、动量变化量与冲量、动量定理1. (多选)如图所示,两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止开始自由下滑,不计空气阻力,在它们到达斜面底端的过程中()A.重力的冲量相同B.斜面弹力的冲量不同C.斜面弹力的冲量均为零D.合力的冲量不同答案BD2.(多选)质量为m的物块以初速度v0从光滑斜面底端向上滑行,到达最高位置后再沿斜面下滑到底端,则物块在此运动过程中()A.上滑过程与下滑过程中物块所受重力的冲量相同B.整个过程中物块所受弹力的冲量为零C.整个过程中物块合外力的冲量为零D.若规定沿斜面向下为正方向,则整个过程中物块合外力的冲量大小为2mv0 答案AD3.如图所示,质量为m的物体,在大小确定的水平外力F作用下,以速度v沿水平面匀速运动,当物体运动到A点时撤去外力F,物体由A点继续向前滑行的过程中经过B点,则物体由A点到B点的过程中,下列说法正确的是()A.v越大,摩擦力对物体的冲量越大,摩擦力做功越多B.v越大,摩擦力对物体的冲量越大,摩擦力做功与v的大小无关C.v越大,摩擦力对物体的冲量越小,摩擦力做功越少D.v越大,摩擦力对物体的冲量越小,摩擦力做功与v的大小无关答案D4. (多选)几个水球可以挡住一颗子弹?《国家地理频道》的实验结果是:四个水球足够!完全相同的水球紧挨在一起水平排列,子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好能穿出第4个水球,则可以判断的是()A.子弹在每个水球中的速度变化相同B.子弹在每个水球中运动的时间不同C.每个水球对子弹的冲量不同D.子弹在每个水球中的动能变化相同答案BCD5. (多选)一质量为2 kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动。

F随时间t变化的图线如图所示,则() 答案ABA.t=1 s时物块的速率为1 m/sB.t=2 s时物块的动量大小为4 kg·m/sC.t=3 s时物块的动量大小为5 kg·m/sD.t=4 s时物块的速度为零6. (多选)一质点静止在光滑水平面上,现对其施加水平外力F,力F随时间按正弦规律变化,如图5所示,下列说法正确的是()A.第2 s 末,质点的动量为0B.第4 s 末,质点回到出发点C.在0~2 s 时间内,力F 的功率先增大后减小D.在1~3 s 时间内,力F 的冲量为0 答案 CD7.质量为1 kg 的物体做直线运动,其速度—时间图象如图所示。

高中物理动量守恒定律解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

高中物理动量守恒定律解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

(1)A、B 相碰后瞬间的共同速度的大小; (2)A、B 相碰前弹簧具有的弹性势能; (3)若在斜面顶端再连接一光滑的半径 R=x0 的半圆轨道 PQ,圆弧轨道与斜面相切 于最高点 P,现让物块 A 以初速度 v 从 P 点沿斜面下滑,与 B 碰后返回到 P 点还具有向上 的速度,则 v 至少为多大时物块 A 能沿圆弧轨道运动到 Q 点.(计算结果可用根式表示)
mv2 (m M )v mv2
解得:v=0.40m/s

P1、P2、M
为系统:
f2L
1 2
mv22
1 (m 2
M )v2
代入数值得:L=3.8m
滑板碰后,P1 向右滑行距离: s1
v2 2a1
0.08m
P2 向左滑行距离: s2
v22 2a2
2.25m
所以 P1、P2 静止后距离:△S=L-S1-S2=1.47m
根据能量守恒定律得: m + = m +
解得:vB = - +
因为 B 不改变运动方向,所以 vB = - + ≥0
解得: q≤ Q
则 B 所带电荷量的最大值为:qm = Q
5.如图所示,质量为 m 的由绝缘材料制成的球与质量为 M=19m 的金属球并排悬挂.现将 绝缘球拉至与竖直方向成 θ=600 的位置自由释放,下摆后在最低点与金属球发生弹性碰 撞.在平衡位置附近存在垂直于纸面的磁场.已知由于磁场的阻尼作用,金属球将于再次 碰撞前停在最低点处.求经过几次碰撞后绝缘球偏离竖直方向的最大角度将小于
450.
【答案】最多碰撞 3 次 【解析】 解:设小球 m 的摆线长度为 l
小球 m 在下落过程中与 M 相碰之前满足机械能守恒:

高中物理 动量守恒定律 (提纲、例题、练习、解析)

高中物理 动量守恒定律  (提纲、例题、练习、解析)

动量守恒定律【学习目标】1.能用牛顿运动定律推导动量守恒定律;2.知道动量守恒定律的适用条件和适用范围;3.进一步理解动量守恒定律,知道定律的适用条件和适用范围,会用动量守恒定律解释现象、解决问题.【要点梳理】要点一、动量守恒定律1.系统 内力和外力在物理学中,把几个有相互作用的物体合称为系统,系统内物体间的相互作用力叫做内力,系统以外的物体对系统的作用力叫做外力.2.动量守恒定律(1)内容:如果一个系统不受外力或者所受外力的矢量和为零,那么这个系统的总动量保持不变.(2)动量守恒定律的数学表达式:①p p ='.即系统相互作用前的总动量p 和相互作用后的总动量p '大小相等,方向相同.系统总动量的求法遵循矢量运算法则.②0p p p ∆==-'.即系统总动量的增量为零.③12p p ∆∆=-.即将相互作用的系统内的物体分为两部分,其中一部分动量的增加量等于另一部分动量的减少量. ④当相互作用前后系统内各物体的动量都在同一直线上时,动量守恒定律可表示为代数式:11221122m v m v m v m v +=+''.应用此式时,应先选定正方向,将式中各矢量转化为代数量,用正、负号表示各自的方向.式中12v v 、为初始时刻的瞬时速度,12v v 、''为末时刻的瞬时速度,且它们一般均以地球为参照物.(3)动量守恒定律成立的条件:①系统不受外力作用时,系统动量守恒;②若系统所受外力之和为零,则系统动量守恒;③系统所受合外力虽然不为零,但系统的内力远大于外力时,如碰撞、爆炸等现象中,系统的动量可看成近似守恒;④系统总的来看不符合以上三条中的任意一条,则系统的总动量不守恒.但是,若系统在某一方向上符合以上三条中的某一条,则系统在该方向上动量守恒.要点诠释:为了方便理解和记忆,我们把以上四个条件简单概括为:①②为理想条件,③为近似条件,④为单方向的动量守恒条件.3.动量守恒定律的适用范围它是自然界最普遍、最基本的规律之一.不仅适用于宏观、低速领域,而且适用于微观、高速领域.小到微观粒子,大到天体,无论内力是什么性质的力,只要满足守恒条件,动量守恒定律总是适用的.4.运用动量守恒定律解题的基本步骤和方法(1)分析题意,确定研究对象.在选择研究对象时,应将运动过程的分析与系统的选择统一考虑. 动量守恒定律的研究对象是系统,为了满足守恒条件,系统的划分非常重要,往往通过适当变换划入系统的物体,可以找到满足守恒条件的系统.(2)对系统内物体进行受力分析,分清内力、外力,判断所划定的系统在其过程中是否满足动量守恒的条件,若满足则进行下一步列式,否则需考虑修改系统的划定范围(增减某些物体)或改变过程的起点或终点,再看能否满足动量守恒条件,若始终无法满足动量守恒条件,则应考虑采取其他方法求解.(3)明确所研究的相互作用过程的始、末状态,规定正方向,确定始、末状态的动量值表达式.(4)根据题意,选取恰当的动量守恒定律的表达形式,列出方程.(5)合理进行运算,得出最后的结果,并对结果进行讨论,如求出其速度为负值,说明该物体的运动方向与规定的正方向相反.要点二、与动量守恒定律有关的问题1.由牛顿定律导出动量守恒定律的表达式以两球碰撞为例:光滑水平面上有两个质量分别是1m 和2m 的小球,分别以速度1v 和2v (1v >2v )做匀速直线运动。

高中物理动量守恒定律知识点总结

高中物理动量守恒定律知识点总结

高中物理动量守恒定律知识点(一)一、动量守恒定律1、动量守恒定律的条件:系统所受的总冲量为零(不受力、所受外力的矢量和为零或外力的作用远小于系统内物体间的相互作用力),即系统所受外力的矢量和为零。

(碰撞、爆炸、反冲)注意:内力的冲量对系统动量是否守恒没有影响,但可改变系统内物体的动量。

内力的冲量是系统内物体间动量传递的原因,而外力的冲量是改变系统总动量的原因。

2、动量守恒定律的表达式m1v1+m2v2=m1v1/+m2v2/(规定正方向)△p1=—△p2/3、某一方向动量守恒的条件:系统所受外力矢量和不为零,但在某一方向上的力为零,则系统在这个方向上的动量守恒。

必须注意区别总动量守恒与某一方向动量守恒。

二、碰撞1、完全非弹性碰撞:获得共同速度,动能损失最多动量守恒。

2、弹性碰撞:动量守恒,碰撞前后动能相等。

特例1:A、B两物体发生弹性碰撞,设碰前A初速度为v0,B静止,则碰后速度,vB=.特例2:对于一维弹性碰撞,若两个物体质量相等,则碰撞后两个物体互换速度(即碰后A的速度等于碰前B的速度,碰后B的速度等于碰前A的速度)3、一般碰撞:有完整的压缩阶段,只有部分恢复阶段,动量守恒,动能减小。

4、人船模型——两个原来静止的物体(人和船)发生相互作用时,不受其它外力,对这两个物体组成的系统来说,动量守恒,且任一时刻的总动量均为零,由动量守恒定律,有mv=MV(注意:几何关系)高中物理动量守恒定律知识点(二)冲量与动量(物体的受力与动量的变化)1.动量:p=mv {p:动量(kg/s),m:质量(kg),v:速度(m/s),方向与速度方向相同}3.冲量:I=Ft {I:冲量(N?s),F:恒力(N),t:力的作用时间(s),方向由F决定}4.动量定理:I=Δp或Ft=mvt–mvo {Δp:动量变化Δp=mvt–mvo,是矢量式}5.动量守恒定律:p前总=p后总或p=p’′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′6.弹性碰撞:Δp=0;ΔEk=0 {即系统的动量和动能均守恒}7.非弹性碰撞Δp=0;0<ΔEK<ΔEKm {ΔEK:损失的动能,EKm:损失的最大动能}8.完全非弹性碰撞Δp=0;ΔEK=ΔEKm {碰后连在一起成一整体}9.物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰:v1′=(m1-m2)v1/(m1+m2) v2′=2m1v1/(m1+m2)10.由9得的推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度(动能守恒、动量守恒)11.子弹m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块M,并嵌入其中一起运动时的机械能损失E损=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相对 {vt:共同速度,f:阻力,s相对子弹相对长木块的位移}高中物理学习方法要重视实验物理学是一门以实验为基础的科学,许多物理概念、物理规律都是从自然现象的实验中总结出来的。

动量守恒定律章节复习

动量守恒定律章节复习

动量守恒定律章节复习【知识点回顾】1.动量守恒定律一个系统不受外力或者受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。

即:22112211v m v m v m v m '+'=+ 2.动量守恒定律成立的条件⑴系统不受外力或者所受外力之和为零;⑵系统受外力,但外力远小于内力,可以忽略不计;⑶系统在某一个方向上所受的合外力为零,则该方向上动量守恒。

⑷全过程的某一阶段系统受的合外力为零,则该阶段系统动量守恒。

3.动量守恒定律的表达形式除了22112211v m v m v m v m '+'=+,即p 1+p 2=p 1/+p 2/外,还有: Δp 1+Δp 2=0,Δp 1= -Δp 2 和1221v v m m ∆∆-= 4.注意点:应用动量守恒定律解题时应注意几个方面。

(1)整体性:动量守恒定律是对一个物体系统而言的,具有系统的整体性,而不能对系统的一个部分。

即初末状态的研究对象必须一致,(2)矢量性:动量守恒是指系统内部各部分动量的矢量和保持不变,在解题时必须运用矢量法则来计算而不能用算术方法;(3)相对性:动量守恒定律中系统在作用前后的动量都应是相对于同一惯性参考系而言。

如系统的各部分所选取的参考系不同,动量守恒不成立。

通常取地面为参考系;(4) 瞬时性:一般来说,系统内的各部分在不同时刻具有不同的动量,系统在某一时刻的动量,应该是此时刻系统内各部分的瞬时动量的矢量和。

5.动量守恒定律的适用范围:普遍适用(微观或宏观领域都适用)从现代物理学的理论高度来认识,动量守恒定律是物理学中最基本的普适原理之一。

(另一个最基本的普适原理就是能量守恒定律。

)从科学实践的角度来看,迄今为止,人们尚未发现动量守恒定律有任何例外。

相反,每当在实验中观察到似乎是违反动量守恒定律的现象时,物理学家们就会提出新的假设来补救,最后总是以有新的发现而胜利告终。

例如静止的原子核发生β衰变放出电子时,按动量守恒,反冲核应该沿电子的反方向运动。

高考物理动量守恒定律专题训练答案及解析

高考物理动量守恒定律专题训练答案及解析

高考物理动量守恒定律专题训练答案及解析一、高考物理精讲专题动量守恒定律1.如图所示,小明站在静止在光滑水平面上的小车上用力向右推静止的木箱,木箱最终以速度v 向右匀速运动.已知木箱的质量为m ,人与车的总质量为2m ,木箱运动一段时间后与竖直墙壁发生无机械能损失的碰撞,反弹回来后被小明接住.求:(1)推出木箱后小明和小车一起运动的速度v 1的大小; (2)小明接住木箱后三者一起运动的速度v 2的大小. 【答案】①2v;②23v 【解析】试题分析:①取向左为正方向,由动量守恒定律有:0=2mv 1-mv 得12v v =②小明接木箱的过程中动量守恒,有mv+2mv 1=(m+2m )v 2 解得223v v =考点:动量守恒定律2.在相互平行且足够长的两根水平光滑的硬杆上,穿着三个半径相同的刚性球A 、B 、C ,三球的质量分别为m A =1kg 、m B =2kg 、m C =6kg ,初状态BC 球之间连着一根轻质弹簧并处于静止,B 、C 连线与杆垂直并且弹簧刚好处于原长状态,A 球以v 0=9m/s 的速度向左运动,与同一杆上的B 球发生完全非弹性碰撞(碰撞时间极短),求:(1)A 球与B 球碰撞中损耗的机械能; (2)在以后的运动过程中弹簧的最大弹性势能; (3)在以后的运动过程中B 球的最小速度. 【答案】(1);(2);(3)零.【解析】试题分析:(1)A 、B 发生完全非弹性碰撞,根据动量守恒定律有:碰后A 、B 的共同速度损失的机械能(2)A、B、C系统所受合外力为零,动量守恒,机械能守恒,三者速度相同时,弹簧的弹性势能最大根据动量守恒定律有:三者共同速度最大弹性势能(3)三者第一次有共同速度时,弹簧处于伸长状态,A、B在前,C在后.此后C向左加速,A、B的加速度沿杆向右,直到弹簧恢复原长,故A、B继续向左减速,若能减速到零则再向右加速.弹簧第一次恢复原长时,取向左为正方向,根据动量守恒定律有:根据机械能守恒定律:此时A、B的速度,C的速度可知碰后A、B已由向左的共同速度减小到零后反向加速到向右的,故B 的最小速度为零.考点:动量守恒定律的应用,弹性碰撞和完全非弹性碰撞.【名师点睛】A、B发生弹性碰撞,碰撞的过程中动量守恒、机械能守恒,结合动量守恒定律和机械能守恒定律求出A球与B球碰撞中损耗的机械能.当B、C速度相等时,弹簧伸长量最大,弹性势能最大,结合B、C在水平方向上动量守恒、能量守恒求出最大的弹性势能.弹簧第一次恢复原长时,由系统的动量守恒和能量守恒结合解答3.如图所示,一辆质量M=3 kg的小车A静止在光滑的水平面上,小车上有一质量m=l kg 的光滑小球B,将一轻质弹簧压缩并锁定,此时弹簧的弹性势能为E p=6J,小球与小车右壁距离为L=0.4m,解除锁定,小球脱离弹簧后与小车右壁的油灰阻挡层碰撞并被粘住,求:①小球脱离弹簧时的速度大小;②在整个过程中,小车移动的距离。

高中物理知识点总结动量守恒定律

高中物理知识点总结动量守恒定律
取人运动方向为正方向,设人对岸的速度为v相反,由动量守恒定律有
0=v+(一 = = = =
由图中几何关系可知smSM= = = =
同方法一,可求得sM=0.5 A、mB=2mA,规定向右为正方向,B两球的动量均为6 kg?m/s,运动中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为一4m/s。则()
A.左方是A、A球,碰撞后B两球速度大小之比为1:10
如果小球碰撞后运动的速度与原来的方向相反,应该怎样记录?
对于每一种碰撞的情况都要填写一个类似的表格,举例来说,如果每个表格中第一行第二列和第三列的求和的值都相等,那么 很可能就是我们寻找的不变量。
结论:两个物体碰撞时质量与速度的乘积保持不变。
把质量与速度的乘积叫做动量,上述结论又可以叙述为,物体发生碰撞时总动量不变。2.动量守恒定律
动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域。随着学习的深入,同学们对此将有更深刻的体会。
3.正确理解动量守恒定律
①动量守恒有条件:系统不受外力或合外力为零是系统动量守恒的条件。对速度大小,质量大小都没有限制。
若外力远小于内力,且作用时间很短,可以认为系统动量守恒。
若在某一方向上,系统不受外力或合外力为零,在这一方向上动量守恒。
除此之外,两者还有更深刻的差别。近代物理的研究对象已经扩展到我们直接经验所不熟悉的高速(接近光速)、微观(小到分子、原子的尺度)领域。实验事实证明,在这些领域,牛顿运动定律不再适用,而动量守恒定律仍然正确。
电磁场是现代物理学的重要研究对象,在下一章我们会看到,电磁场的运动,即电磁波,也具有动量,它与粒子的相互作用也遵守动量守恒定律。
解析:系统AB受合外力为零动量守恒,水平方向原来A的速度为正,由动量守恒列方程,设B的速度为

2020高考冲刺物理重难点:动量守恒定律(附答案解析)

2020高考冲刺物理重难点:动量守恒定律(附答案解析)

重难点07 动量守恒定律【知识梳理】一、动量守恒定律的条件及应用1.动量守恒定律:一个系统不受外力或者受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。

2.动量守恒定律的适用条件(1)前提条件:存在相互作用的物体系;(2)理想条件:系统不受外力;(3)实际条件:系统所受合外力为0;(4)近似条件:系统内各物体间相互作用的内力远大于系统所受的外力;(5)方向条件:系统在某一方向上满足上面的条件,则此方向上动量守恒。

3.动量守恒定律的表达式(1)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和;(2)Δp1=–Δp2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向;(3)Δp=0,系统总动量的增量为零。

4.动量守恒的速度具有“四性”:①矢量性;②瞬时性;③相对性;④普适性。

5.应用动量守恒定律解题的步骤:(1)明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体及研究的过程);(2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上动量是否守恒);(3)规定正方向,确定初、末状态动量;(4)由动量守恒定律列出方程;(5)代入数据,求出结果,必要时讨论说明。

二、碰撞与动量守恒定律1.碰撞的特点(1)作用时间极短,内力远大于外力,总动量总是守恒的。

(2)碰撞过程中,总动能不增。

因为没有其他形式的能量转化为动能。

(3)碰撞过程中,当两物体碰后速度相等时,即发生完全非弹性碰撞时,系统动能损失最大。

(4)碰撞过程中,两物体产生的位移可忽略。

2.碰撞的种类及遵从的规律3.关于弹性碰撞的分析两球发生弹性碰撞时满足动量守恒定律和机械能守恒定律。

在光滑的水平面上,质量为m 1的钢球沿一条直线以速度v 0与静止在水平面上的质量为m 2的钢球发生弹性碰撞,碰后的速度分别是v 1、v 2221101v m v m v m +=①222211201212121v m v m v m +=② 由①②可得:021211v m m m m v +-=③021122v m m m v +=④利用③式和④式,可讨论以下五种特殊情况:a .当21m m >时,01>v ,02>v ,两钢球沿原方向原方向运动;b .当21m m <时,01<v ,02>v ,质量较小的钢球被反弹,质量较大的钢球向前运动;c .当21m m =时,01=v ,02v v =,两钢球交换速度。

物理动量守恒定律专题练习(及答案)含解析

物理动量守恒定律专题练习(及答案)含解析

①求弹簧恢复原长时乙的速度大小; ②若乙与挡板 P 碰撞反弹后,不能再与弹簧发生碰撞.求挡板 P 对乙的冲量的最大值. 【答案】v 乙=6m/s. I=8N 【解析】 【详解】 (1)当弹簧恢复原长时,设甲乙的速度分别为 和 ,对两滑块及弹簧组成的系统,设向 左的方向为正方向,由动量守恒定律可得:
又知
(2 分)
因为子弹在射穿第一块钢板的动能损失为 ΔE 损 1=f·d=
mv
2 0
(1
分),
由能量守恒得:
1 2
mv
2 1

1 2
mV
2 1

1 2
mv
2 0
-ΔE
损 1(2
分)
且考虑到 v1 必须大于 V1,
解得:v1= ( 1 3 ) v0 26
设子弹射入第二块钢板并留在其中后两者的共同速度为 V2,
物理动量守恒定律专题练习(及答案)含解析
一、高考物理精讲专题动量守恒定律
1.在图所示足够长的光滑水平面上,用质量分别为 3kg 和 1kg 的甲、乙两滑块,将仅与甲 拴接的轻弹簧压紧后处于静止状态.乙的右侧有一挡板 P.现将两滑块由静止释放,当弹簧 恢复原长时,甲的速度大小为 2m/s,此时乙尚未与 P 相撞.
(1)求物块 M 碰撞后的速度大小; (2)若平台表面与物块 M 间的动摩擦因数 μ=0.5,物块 M 与小球的初始距离为 x1=1.3 m, 求物块 M 在 P 处的初速度大小. 【答案】(1)3.0m/s(2)7.0m/s 【解析】 试题分析:(1)碰后物块 M 做平抛运动,设其平抛运动的初速度为 V
6.如图所示,光滑平行金属导轨的水平部分处于竖直向下的 B=4T 的匀磁场中,两导轨间 距 L=0.5m,导轨足够长金属棒 a 和 b 的质量都为 m=1kg,电阻 Ra Rb 1 .b 棒静止于轨 道水平部分,现将 a 棒从 h=80cm 高处自静止沿弧形轨道下滑,通过 C 点进入轨道的水平 部分,已知两棒在运动过程中始终保持与导轨垂直,且两棒始终不相碰.求 a、b 两棒的最 终速度大小以及整个过程中 b 棒中产生的焦耳热(已知重力加速度 g 取 10m/s2)

高中物理动量守恒定律常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

高中物理动量守恒定律常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析

高中物理动量守恒定律常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、高考物理精讲专题动量守恒定律1.如图,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上.某时刻小孩将冰块以相对冰面3 m/s 的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为h="0.3" m (h 小于斜面体的高度).已知小孩与滑板的总质量为m 1="30" kg ,冰块的质量为m 2="10" kg ,小孩与滑板始终无相对运动.取重力加速度的大小g="10" m/s 2.(i )求斜面体的质量;(ii )通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩? 【答案】(i )20 kg (ii )不能 【解析】试题分析:①设斜面质量为M ,冰块和斜面的系统,水平方向动量守恒:222()m v m M v =+系统机械能守恒:22222211()22m gh m M v m v ++= 解得:20kg M =②人推冰块的过程:1122m v m v =,得11/v m s =(向右)冰块与斜面的系统:22223m v m v Mv '=+ 22222223111+222m v m v Mv ='解得:21/v m s =-'(向右) 因21=v v ',且冰块处于小孩的后方,则冰块不能追上小孩. 考点:动量守恒定律、机械能守恒定律.2.光滑水平轨道上有三个木块A 、B 、C ,质量分别为3A m m =、B C m m m ==,开始时B 、C 均静止,A 以初速度0v 向右运动,A 与B 相撞后分开,B 又与C 发生碰撞并粘在一起,此后A 与B 间的距离保持不变.求B 与C 碰撞前B 的速度大小.【答案】065B v v = 【解析】 【分析】【详解】设A 与B 碰撞后,A 的速度为A v ,B 与C 碰撞前B 的速度为B V ,B 与C 碰撞后粘在一起的速度为v ,由动量守恒定律得: 对A 、B 木块:0A A A B B m v m v m v =+对B 、C 木块:()B B B C m v m m v =+由A 与B 间的距离保持不变可知A v v = 联立代入数据得:065B v v =.3.(1)恒星向外辐射的能量来自于其内部发生的各种热核反应,当温度达到108K 时,可以发生“氦燃烧”。

高中必备物理动量守恒定律技巧全解及练习题(含答案)含解析

高中必备物理动量守恒定律技巧全解及练习题(含答案)含解析

高中必备物理动量守恒定律技巧全解及练习题(含答案)含解析一、高考物理精讲专题动量守恒定律1.如图所示,质量为M =2kg 的小车静止在光滑的水平地面上,其AB 部分为半径R =0.3m的光滑14圆孤,BC 部分水平粗糙,BC 长为L =0.6m 。

一可看做质点的小物块从A 点由静止释放,滑到C 点刚好相对小车停止。

已知小物块质量m =1kg ,取g =10m/s 2。

求:(1)小物块与小车BC 部分间的动摩擦因数;(2)小物块从A 滑到C 的过程中,小车获得的最大速度。

【答案】(1)0.5(2)1m/s 【解析】 【详解】解:(1) 小物块滑到C 点的过程中,系统水平方向动量守恒则有:()0M m v += 所以滑到C 点时小物块与小车速度都为0 由能量守恒得: mgR mgL μ= 解得:0.5RLμ== (2)小物块滑到B 位置时速度最大,设为1v ,此时小车获得的速度也最大,设为2v 由动量守恒得 :12mv Mv = 由能量守恒得 :22121122mgR mv Mv =+ 联立解得: 21/ v m s =2.牛顿的《自然哲学的数学原理》中记载,A 、B 两个玻璃球相碰,碰撞后的分离速度和它们碰撞前的接近速度之比总是约为15∶16.分离速度是指碰撞后B 对A 的速度,接近速度是指碰撞前A 对B 的速度.若上述过程是质量为2m 的玻璃球A 以速度v 0碰撞质量为m 的静止玻璃球B ,且为对心碰撞,求碰撞后A 、B 的速度大小. 【答案】v 0v 0【解析】设A 、B 球碰撞后速度分别为v 1和v 2 由动量守恒定律得2mv 0=2mv 1+mv 2 且由题意知=解得v 1=v 0,v 2=v 0视频3.如图所示,质量为m的由绝缘材料制成的球与质量为M=19m的金属球并排悬挂.现将绝缘球拉至与竖直方向成θ=600的位置自由释放,下摆后在最低点与金属球发生弹性碰撞.在平衡位置附近存在垂直于纸面的磁场.已知由于磁场的阻尼作用,金属球将于再次碰撞前停在最低点处.求经过几次碰撞后绝缘球偏离竖直方向的最大角度将小于450.【答案】最多碰撞3次【解析】解:设小球m的摆线长度为l小球m在下落过程中与M相碰之前满足机械能守恒:①m和M碰撞过程是弹性碰撞,故满足:mv0=MV M+mv1 ②③联立②③得:④说明小球被反弹,且v1与v0成正比,而后小球又以反弹速度和小球M再次发生弹性碰撞,满足:mv1=MV M1+mv2 ⑤⑥解得:⑦整理得:⑧故可以得到发生n次碰撞后的速度:⑨而偏离方向为450的临界速度满足:⑩联立①⑨⑩代入数据解得,当n=2时,v2>v临界当n=3时,v3<v临界即发生3次碰撞后小球返回到最高点时与竖直方向的夹角将小于45°. 考点:动量守恒定律;机械能守恒定律. 专题:压轴题.分析:先根据机械能守恒定律求出小球返回最低点的速度,然后根据动量守恒定律和机械能守恒定律求出碰撞后小球的速度,对速度表达式分析,求出碰撞n 次后的速度表达式,再根据机械能守恒定律求出碰撞n 次后反弹的最大角度,结合题意讨论即可.点评:本题关键求出第一次反弹后的速度和反弹后细线与悬挂点的连线与竖直方向的最大角度,然后对结果表达式进行讨论,得到第n 次反弹后的速度和最大角度,再结合题意求解.4.用放射源钋的α射线轰击铍时,能发射出一种穿透力极强的中性射线,这就是所谓铍“辐射”.1932年,查德威克用铍“辐射”分别照射(轰击)氢和氨(它们可视为处于静止状态).测得照射后沿铍“辐射”方向高速运动的氨核和氦核的质量之比为7:0.查德威克假设铍“辐射”是由一种质量不为零的中性粒子构成的,从而通过上述实验在历史上首次发现了中子.假设铍“辐射”中的中性粒子与氢或氦发生弹性正碰,试在不考虑相对论效应的条件下计算构成铍“辐射”的中性粒子的质量.(质量用原子质量单位u 表示,1u 等于1个12C 原子质量的十二分之一.取氢核和氦核的质量分别为1.0u 和14u .)【答案】m =1.2u 【解析】设构成铍“副射”的中性粒子的质量和速度分别为m 和v ,氢核的质量为m H .构成铍“辐射”的中性粒子与氢核发生弹性正碰,碰后两粒子的速度分别为v′和v H ′.由动量守恒与能量守恒定律得 mv =mv′+m H v H ′ ①12mv 2=12mv′2+12m H v H ′2② 解得v H ′=2Hmv m m +③同理,对于质量为m N 的氮核,其碰后速度为V N ′=2Nmv m m +④由③④式可得 m =''''N N H H H N m v m v v v --⑤根据题意可知 v H ′=7.0v N ′ ⑥将上式与题给数据代入⑤式得 m =1.2u ⑦5.一轻质弹簧一端连着静止的物体B ,放在光滑的水平面上,静止的物体A 被水平速度为v 0的子弹射中并且嵌入其中,随后一起向右运动压缩弹簧,已知物体A 的质量是物体B 的质量的34,子弹的质量是物体B 的质量的14,求:(1)物体A 被击中后的速度大小; (2)弹簧压缩到最短时B 的速度大小。

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动量守恒定律复习(知识点、考点、例题、练习带答案)一、动量1.定义:物体的质量与速度的乘积.2.表达式:p=□01____,单位kg·m/s.3.动量的性质(1)矢量性:方向与□02______速度方向相同.(2)瞬时性:动量是描述物体运动状态的量,是针对某一时刻而言的.(3)相对性:大小与参考系的选取有关,通常情况是指相对地面的动量.4.动量、动能、动量的变化量的关系(1)动量的变化量:Δp=p′-p.(2)动能和动量的关系:E k=p2 2m.二、动量守恒定律1.守恒条件(1)理想守恒:系统□03______________外力或所受外力的合力为□04______,则系统动量守恒.(2)近似守恒:系统受到的合力不为零,但当□05______远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒.(3)分方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在该方向上动量守恒.2.动量守恒定律的表达式:m1v1+m2v2=□06__________或Δp1=-Δp2.三、碰撞1.碰撞物体间的相互作用持续时间□07________,而物体间相互作用力□08______的现象.2.特点在碰撞现象中,一般都满足内力□09________外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒.3.分类动量是否守恒机械能是否守恒弹性碰撞守恒□10______非完全弹性碰撞守恒有损失完全非弹性碰撞守恒损失□11______,1-1.下列说法正确的是()A.速度大的物体,它的动量一定也大B.动量大的物体,它的速度一定也大C.只要物体的运动速度大小不变,物体的动量也保持不变D.物体的动量变化越大则该物体的速度变化一定越大1-2.(2014·广州调研)两个质量不同的物体,如果它们的()A.动能相等,则质量大的动量大B.动能相等,则动量大小也相等C.动量大小相等,则质量大的动能小D .动量大小相等,则动能也相等2-1.把一支弹簧枪水平固定在小车上,小车放在光滑水平地面上,枪射出一颗子弹时,关于枪、弹、车,下列说法正确的是( )A .枪和弹组成的系统动量守恒B .枪和车组成的系统动量守恒C .枪弹和枪筒之间的摩擦力很小,可以忽略不计,故二者组成的系统动量近似守恒D .枪、弹、车三者组成的系统动量守恒2-2.如图所示,放在光滑水平面上的两物体,它们之间有一个被压缩的轻质弹簧,用细线把它们拴住.已知两物体质量之比为m 1∶m 2=2∶1,把细线烧断后,两物体被弹开,速度大小分别为v 1和v 2,动能大小分别为E k1和E k2,则下列判断正确的是( )A .弹开时,v 1∶v 2=1∶1B .弹开时,v 1∶v 2=2∶1C .弹开时,E k1∶E k2=2∶1D .弹开时,E k1∶E k2=1∶23.A 球的质量是m ,B 球的质量是2m ,它们在光滑的水平面上以相同的动量运动,B 在前,A 在后,发生正碰后,A 球仍朝原方向运动,但其速率是原来的一半,碰后两球的速率比v ′A ∶v ′B 为( )A.12 B.13 C .2D.23动量守恒定律的理解与应用1.动量守恒定律的不同表达形式(1)p =p ′,系统相互作用前的总动量p 等于相互作用后的总动量p ′.(2)m 1v 1+m 2v 2=m 1v ′1+m 2v ′2,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和.(3)Δp 1=-Δp 2,相互作用的两个物体动量的增量等大反向. (4)Δp =0,系统总动量的增量为零. 2.应用动量守恒定律解题的步骤(1)明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体及研究的过程); (2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上动量是否守恒); (3)规定正方向,确定初、末状态动量; (4)由动量守恒定律列出方程;(5)代入数据,求出结果,必要时讨论说明.如图所示,质量为m B 的平板车B 的上表面水平,开始时静止在光滑水平面上,在平板车左端静止着一个质量为m A 的物体A ,一颗质量为m 0的子弹以v 0的水平初速度射入物体A ,射穿A 后速度变为v .已知A 、B 之间的动摩擦因数不为零,且A 与B 最终达到相对静止.求:(1)子弹射穿物体A 的瞬间物体A 的速度v A ;(2)平板车B 和物体A 的最终速度v 共(设车身足够长) [课堂笔记]1.(2013·高考福建卷)将静置在地面上,质量为M (含燃料)的火箭模型点火升空,在极短时间内以相对地面的速度v 0竖直向下喷出质量为m 的炽热气体.忽略喷气过程重力和空气阻力的影响,则喷气结束时火箭模型获得的速度大小是( )A.mM v 0 B.M m v 0 C.M M -m v 0D.m M -m v 0碰撞现象的规律1.碰撞遵守的规律(1)动量守恒,即p 1+p 2=p ′1+p ′2.(2)动能不增加,即E k1+E k2≥E ′k1+E ′k2或p 212m 1+p 222m 2≥p ′212m 1+p ′222m 2.(3)速度要合理.①碰前两物体同向,则v 后>v 前;碰后,原来在前的物体速度一定增大,且v ′前≥v ′后. ②两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变. 2.两种碰撞特例 (1)弹性碰撞两球发生弹性碰撞时应满足动量守恒和机械能守恒.以质量为m 1、速度为v 1的小球与质量为m 2的静止小球发生正面弹性碰撞为例,则有 m 1v 1=m 1v ′1+m 2v ′2① 12m 1v 21=12m 1v ′21+12m 2v ′22②由①②得v ′1=(m 1-m 2)v 1m 1+m 2 v ′2=2m 1v 1m 1+m 2结论:①当m 1=m 2时,v ′1=0,v ′2=v 1,两球碰撞后交换了速度. ②当m 1>m 2时,v ′1>0,v ′2>0,碰撞后两球都向前运动.③当m 1<m 2时,v ′1<0,v ′2>0,碰撞后质量小的球被反弹回来. (2)完全非弹性碰撞两物体发生完全非弹性碰撞后,速度相同,动能损失最大,但仍遵守动量守恒定律.(2013·高考新课标全国卷Ⅱ)如图,光滑水平直轨道上有三个质量均为m 的物块A 、B 、C .B 的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计).设A 以速度v 0朝B 运动,压缩弹簧;当A 、 B 速度相等时,B 与C 恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动.假设B 和C 碰撞过程时间极短,求从A 开始压缩弹簧直至与弹簧分离的过程中:(1)整个系统损失的机械能;(2)弹簧被压缩到最短时的弹性势能.[思路点拨] (1)从开始到A 、B 共速过程中,A 、B 与弹簧组成的系统动量守恒; (2)B 、C 发生完全非弹性碰撞,(与A 无关)动量守恒,系统损失机械能;(3)B 、C 粘接在一起后,通过弹簧与A 发生作用,进一步压缩弹簧至最短,此时A 、B 、C 三者共速,系统动量守恒.[课堂笔记]2.(2014·贵州五校联考)如图所示,在水平光滑直导轨上,静止着三个质量为m =1 kg 的相同的小球A 、B 、C ,现让A 球以v 0=2 m/s 的速度向B 球运动,A 、B 两球碰撞后粘在一起继续向右运动并与C 球碰撞,C 球的最终速度v C =1 m/s.问:(1)A 、B 两球与C 球相碰前的共同速度多大; (2)两次碰撞过程中一共损失了多少动能?爆炸和反冲人船模型1.爆炸的特点(1)动量守恒:由于爆炸是在极短的时间内完成的,爆炸时物体间的相互作用力远远大于受到的外力,所以在爆炸过程中,系统的总动量守恒.(2)动能增加:在爆炸过程中,由于有其他形式的能量(如化学能)转化为动能,所以爆炸后系统的总动能增加.(3)位移不变:爆炸的时间极短,因而作用过程中物体运动的位移很小,一般可忽略不计,可以认为爆炸后仍然从爆炸时的位置以新的动量开始运动.2.反冲(1)现象:物体的不同部分在内力的作用下向相反方向运动.(2)特点:一般情况下,物体间的相互作用力(内力)较大,因此系统动量往往有以下几种情况:①动量守恒;②动量近似守恒;③某一方向动量守恒.反冲运动中机械能往往不守恒.注意:反冲运动中平均动量守恒.(3)实例:喷气式飞机、火箭、人船模型等.3.人船模型若人船系统在全过程中动量守恒,则这一系统在全过程中的平均动量也守恒.如果系统由两个物体组成,且相互作用前均静止,相互作用后均发生运动,则由m1v1=-m2v2得m1x1=-m2x2.该式的适用条件是:(1)系统的总动量守恒或某一方向上的动量守恒.(2)构成系统的两物体原来静止,因相互作用而反向运动.(3)x1、x2均为沿动量方向相对于同一参考系的位移.如图所示,一辆质量为M=3 kg的小车A静止在光滑的水平面上,小车上有一质量为m =1 kg的光滑小球B,将一轻质弹簧压缩并锁定,此时弹簧的弹性势能为E p=6 J,小球与小车右壁距离为L,解除锁定,小球脱离弹簧后与小车右壁的油灰阻挡层碰撞并被粘住,求:(1)小球脱离弹簧时小球和小车各自的速度大小;(2)在整个过程中,小车移动的距离.[课堂笔记]3.(2013·高考江苏卷)如图所示,进行太空行走的宇航员A和B的质量分别为80 kg和100 kg,他们携手远离空间站,相对空间站的速度为0.1 m/s.A将B向空间站方向轻推后,A 的速度变为0.2 m/s,求此时B的速度大小和方向.动量与能量观点的综合应用1.若研究对象为一个系统,应优先考虑应用动量守恒定律和能量守恒定律(机械能守恒定律).2.若研究对象为单一物体,且涉及功和位移问题时,应优先考虑动能定理.3.因为动量守恒定律、能量守恒定律(机械能守恒定律)、动能定理都只考查一个物理过程的始末两个状态有关物理量间的关系,对过程的细节不予细究,这正是它们的方便之处.特别对于变力做功问题,就更显示出它们的优越性.如图所示,一水平面上P点左侧光滑,右侧粗糙,质量为m的劈A在水平面上静止,上表面光滑,A右端与水平面平滑连接,质量为M的物块B恰好放在水平面上P点,物块B与水平面间的动摩擦因数为μ.一质量为m的小球C位于劈A的斜面上,距水平面的高度为h.小球C从静止开始滑下,然后与B发生正碰(碰撞时间极短,且无机械能损失).已知M =2m,求:(1)小球C与劈A分离时,A的速度;(2)小球C的最后速度和物块B的运动时间.[课堂笔记][总结提升]利用动量和能量的观点解题应注意下列问题(1)动量守恒定律是矢量表达式,还可写出分量表达式;而动能定理和能量守恒定律是标量表达式,绝无分量表达式.(2)动量守恒定律和能量守恒定律,是自然界最普遍的规律,它们研究的是物体系统,在力学中解题时必须注意动量守恒的条件及机械能守恒的条件.在应用这两个规律时,当确定了研究的对象及运动状态变化的过程后,根据问题的已知条件和要求解的未知量,选择研究的两个状态列方程求解.4.(2014·银川模拟)在光滑水平面上静置有质量均为m的木板AB和滑块CD,木板AB上表面粗糙,动摩擦因数为μ,滑块CD上表面是光滑的1/4圆弧,其始端D点切线水平且在木板AB上表面内,它们紧靠在一起,如图所示.一可视为质点的物块P,质量也为m,从木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,过B点时速度为v0/2,又滑上滑块CD,最终恰好能滑到滑块CD圆弧的最高点C处,求:(1)物块滑到B处时木板的速度v AB;(2)滑块CD圆弧的半径R.实验:验证动量守恒定律1.实验原理在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速率v、v′,找出碰撞前的动量p =m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v′1+m2v′2,看碰撞前后动量是否守恒.2.实验方案方案一:利用气垫导轨完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出滑块质量.(2)安装:正确安装好气垫导轨.(3)实验:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(①改变滑块的质量.②改变滑块的初速度大小和方向).(4)验证:一维碰撞中的动量守恒.方案二:利用等长悬线悬挂等大小球完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出两小球的质量m1、m2.(2)安装:把两个等大小球用等长悬线悬挂起来.(3)实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们相碰.(4)测速度:可以测量小球被拉起的角度,从而算出碰撞前对应小球的速度,测量碰撞后小球摆起的角度,算出碰撞后对应小球的速度.(5)改变条件:改变碰撞条件,重复实验. (6)验证:一维碰撞中的动量守恒.方案三:在光滑桌面上两车碰撞完成一维碰撞实验 (1)测质量:用天平测出两小车的质量.(2)安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车的后面,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥.(3)实验:接通电源,让小车A 运动,小车B 静止,两车碰撞时撞针插入橡皮泥中,把两小车连接成一体运动.(4)测速度:通过纸带上两计数点间的距离及时间由v =ΔxΔt 算出速度.(5)改变条件:改变碰撞条件,重复实验. (6)验证:一维碰撞中的动量守恒.方案四:利用斜槽上滚下的小球验证动量守恒定律(1)用天平测出两小球的质量,并选定质量大的小球为入射小球. (2)按照如图所示安装实验装置,调整固定斜槽使斜槽底端水平.(3)白纸在下,复写纸在上,在适当位置铺放好.记下重垂线所指的位置O .(4)不放被撞小球,让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下,重复10次.用圆规画尽量小的圆把所有的小球落点圈在里面,圆心P 就是小球落点的平均位置.(5)把被撞小球放在斜槽末端,让入射小球从斜槽同一高度自由滚下,使它们发生碰撞,重复实验10次.用步骤(4)的方法,标出碰后入射小球落点的平均位置M 和被碰小球落点的平均位置N .如图所示.(6)连接ON ,测量线段OP 、OM 、ON 的长度.将测量数据填入表中.最后代入m 1OP =m 1OM +m 2ON ,看在误差允许的范围内是否成立.(7)整理好实验器材放回原处.(8)实验结论:在实验误差范围内,碰撞系统的动量守恒.如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通过仅测量________(填选项前的符号),间接地解决这个问题.A .小球开始释放高度hB .小球抛出点距地面的高度HC .小球做平抛运动的射程(2)图中O 点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时先让入射球m 1多次从斜轨上S 位置静止释放,找到其平均落地点的位置P ,测出平抛射程OP .然后,把被碰小球m 2静置于轨道的水平部分,再将入射球m 1从斜轨上S 位置静止释放,与小球m 2相碰,并多次重复.接下来要完成的必要步骤是________(填选项前的符号) A .用天平测量两个小球的质量m 1、m 2 B .测量小球m 1开始释放的高度h C .测量抛出点距地面的高度HD .分别找到m 1、m 2相碰后平均落地点的位置M 、NE .测量平抛射程OM 、ON(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为______[用(2)中测量的量表示]; 若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为__________[用(2)中测量的量表示]. (4)经测定,m 1=45.0 g ,m 2=7.5 g ,小球落地点的平均位置距O 点的距离如图所示.碰撞前、后m 1的动量分别为p 1与p ′1,则p 1∶p ′1=________∶11.若碰撞结束时m 2的动量为p ′2,则p ′1∶p ′2=11∶________.实验结果说明,碰撞前、后总动量的比值p 1p ′1+p ′2为________.(5)有同学认为,上述实验中仅更换两个小球的材质,其他条件不变,可以使被碰小球做平抛运动的射程增大.请你用(4)中已知的数据,分析和计算出被碰小球m 2平抛运动射程ON 的最大值为________cm.[尝试解答]________________________________________________________________________ [总结提升] 利用斜槽小球碰撞验证动量守恒的注意事项 (1)斜槽末端的切线必须水平;(2)入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放; (3)选质量较大的小球作为入射小球;(4)实验过程中实验桌、斜槽、记录的白纸的位置要始终保持不变.动量守恒中临界问题的处理方法1.涉及追碰的临界问题两个在光滑水平面上做匀速运动的物体,甲物体追上乙物体的条件是甲物体的速度v 甲大于乙物体的速度v 乙,即v 甲>v 乙,而甲物体刚好能追上乙物体的临界条件是v 甲=v 乙.滑块在木板(小车)上不滑下来的临界条件是:滑到端点处两者速度相同.2.涉及弹簧的临界问题对于由弹簧组成的系统,在物体间发生相互作用的过程中,当弹簧被压缩到最短时,弹簧两端的两个物体的速度相等.3.涉及最大高度的临界问题在物体滑上斜面(斜面放在光滑水平面上)的过程中,由于弹力的作用,斜面在水平方向将做加速运动.物体滑到斜面上最高点的临界条件是物体与斜面沿水平方向具有共同的速度,物体在竖直方向的分速度等于零.[规范解答]————————————该得的分一分不丢!设甲车(包括人)滑下斜坡后速度为v 1,由机械能守恒定律得12(m 1+M )v 21=(m 1+M )gh (2分)解得v 1=2gh =2v 0.(1分)设人跳离甲车的水平速度(相对地面)为v ,人跳离甲车的过程中,人和甲车组成的系统动量守恒,人跳上乙车的过程中,人和乙车组成的系统动量守恒.设人跳离甲车和跳上乙车后,两车的速度分别为v ′1和v ′2,则根据动量守恒定律有人跳离甲车时(M +m 1)v 1=M v +m 1v ′1 即(2m +m )v 1=2m v +m v ′1①(2分) 人跳上乙车时M v -m 2v 0=(M +m 2)v ′2 即2m v -2m v 0=(2m +2m )v ′2②(2分) 由①②式解得v ′1=6v 0-2v ③(2分)v ′2=12v -12v 0④(2分)两车不可能发生碰撞的临界条件是v ′1=±v ′2(2分) 当v ′1=v ′2时,由③④式解得v =135v 0(2分)当v ′1=-v ′2时,由③④式解得v =113v 0(2分)故v 的取值范围为135v 0≤v ≤113v 0.(1分)【答案】135v 0≤v ≤113v 0 【总结提升】 正确把握以下两点是求解动量守恒定律中的临界问题的关键:(1)寻找临界状态看题设情景中是否有相互作用的两物体相距最近,避免相碰和物体开始反向运动等临界状态.(2)挖掘临界条件在与动量相关的临界问题中,临界条件常常表现为两物体的相对速度关系与相对位移关系,即速度相等或位移相等.一 高考题组1.(2012·高考福建卷)如图,质量为M 的小船在静止水面上以速率v 0向右匀速行驶,一质量为m 的救生员站在船尾,相对小船静止.若救生员以相对水面速率v 水平向左跃入水中,则救生员跃出后小船的速率为( )A .v 0+m Mv B .v 0-m M v C .v 0+m M (v 0+v ) D .v 0+m M(v 0-v ) 2.(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)在粗糙的水平桌面上有两个静止的木块A 和B ,两者相距为d .现给A 一初速度,使A 与B 发生弹性正碰,碰撞时间极短.当两木块都停止运动后,相距仍然为d .已知两木块与桌面之间的动摩擦因数均为μ,B 的质量为A 的2倍,重力加速度大小为g .求A 的初速度的大小.3.(2013·高考广东卷)如图,两块相同平板P 1、P 2置于光滑水平面上,质量均为m .P 2的右端固定一轻质弹簧,左端A与弹簧的自由端B相距L.物体P置于P1的最右端,质量为2m且可看做质点.P1与P以共同速度v0向右运动,与静止的P2发生碰撞,碰撞时间极短,碰撞后P1与P2粘连在一起.P压缩弹簧后被弹回并停在A点(弹簧始终在弹性限度内).P 与P2之间的动摩擦因数为μ.求:(1)P1、P2刚碰完时的共同速度v1和P的最终速度v2;(2)此过程中弹簧的最大压缩量x和相应的弹性势能E p.二_模拟题组4.(2014·南京模拟)两球在水平面上相向运动,发生正碰后都变为静止.可以肯定的是,碰前两球的()A.质量相等B.动能相等C.动量大小相等D.速度大小相等5.(2014·长沙重点高中测试)如图所示,在光滑的水平桌面上有一金属容器C,其质量为m C=5 kg,在C的中央并排放着两个可视为质点的滑块A与B,其质量分别为m A=1 kg,m B=4 kg,开始时A、B、C均处于静止状态,用细线拉紧A、B使其中间夹有的轻弹簧处于压缩状态,剪断细线,使得A以v A=6 m/s的速度水平向左弹出,不计一切摩擦,两滑块中任意一个与C侧壁碰撞后就与其合成一体,求:(1)滑块第一次与挡板碰撞损失的机械能;(2)当两滑块都与挡板碰撞后,金属容器C的速度.6.(2014·衡水模拟)如图所示,质量为3m 的木板静止在光滑的水平面上,一个质量为2m 的物块(可视为质点)静止在木板上的A 端,已知物块与木板间的动摩擦因数为μ.现有一质量为m 的子弹(可视为质点)以初速度v 0水平向右射入物块并穿出,已知子弹穿出物块时的速度为v 02,子弹穿过物块的时间极短.不计空气阻力,重力加速度为g .求:(1)子弹穿出物块时物块的速度大小;(2)子弹穿出物块后,为了保证物块不从木板的B 端滑出,木板的长度至少为多少?基础再现·对点自测□01m v □02瞬时 □03不受 □04零 □05内力 □06m 1v ′1+m 2v ′2 □07很短 □08很大 □09远大于 □10守恒 □11最大 [自我校对] 1-1.D 1-2.AC 2-1.D2-2.D 3.D考点透析·讲练互动【例1】[解析](1)子弹射穿物体A 的过程时间极短,由动量守恒定律得m 0v 0=m 0v +m A v A解得v A =m 0(v 0-v )m A. (2)物体A 在平板车B 上滑行的过程中,因为地面光滑,且A 、B 最后相对静止,故A 、B 组成的系统水平方向动量守恒,有m A v A =(m A +m B )v 共解得v 共=m A m A +m B v A =m 0(v 0-v )m A +m B. [答案](1)m 0(v 0-v )m A (2)m 0(v 0-v )m A +m B【突破训练1】[解析]选D.应用动量守恒定律解决本题,注意火箭模型质量的变化.取向下为正方向,由动量守恒定律可得:0=m v 0-(M -m )v ′故v ′=m v 0M -m,选项D 正确. 【例2】[解析](1)从A 压缩弹簧到A 与B 具有相同速度v 1时,对A 、B 与弹簧组成的系统,由动量守恒定律得m v 0=2m v 1①此时B 与C 发生完全非弹性碰撞,设碰撞后的瞬时速度为v 2,损失的机械能为ΔE .对B 、C 组成的系统,由动量守恒定律和能量守恒定律得m v 1=2m v 2②12m v 21=ΔE +12(2m )v 22③ 联立①②③式得ΔE =116m v 20.④ (2)由②式可知v 2<v 1,A 将继续压缩弹簧,直至A 、B 、C 三者速度相同,设此速度为v 3,此时弹簧被压缩至最短,其弹性势能为E p .由动量守恒定律和能量守恒定律得m v 0=3m v 3⑤12m v 20-ΔE =12(3m )v 23+E p ⑥ 联立④⑤⑥式得E p =1348m v 20. [答案](1)116m v 20 (2)1348m v 20【突破训练2】[解析](1)A 、B 两球相碰,满足动量守恒定律,则有m v 0=2m v 1代入数据求得A 、B 两球跟C 球相碰前的速度v 1=1 m/s(2)A 、B 两球与C 球碰撞同样满足动量守恒定律,则有2m v 1=m v C +2m v 2相碰后A 、B 两球的速度v 2=0.5 m/s两次碰撞损失的动能ΔE k =12m v 20-122m v 22-12m v 2C =1.25 J. [答案](1)1 m/s (2)1.25 J【例3】[解析](1)设小球脱离弹簧时小球和小车各自的速度大小分别为v 1、v 2,则m v 1-M v 2=012m v 21+12M v 22=E p 解得:v 1=3 m/s ,v 2=1 m/s.(2)设小车移动x 2距离,小球移动x 1距离m x 1t =M x 2tx 1+x 2=L解得:x 2=L 4. [答案](1)1 m/s (2)L 4【突破训练3】[解析]根据动量守恒定律,(m A +m B )v 0=m A v A +m B v B ,代入数值解得v B =0.02 m/s ,离开空间站方向.[答案]0.02 m/s ,离开空间站方向【例4】[解析](1)设小球C 与劈A 分离时速度大小为v 0,此时劈A 速度大小为v A 小球C 运动到劈A 最低点的过程中,规定向右为正方向,由水平方向动量守恒有m v 0-m v A =0由机械能守恒有mgh =12m v 20+12m v 2A 得v 0=gh ,v A =gh ,之后A 向左匀速运动.(2)小球C 与B 发生正碰后速度分别为v C 和v B ,规定向右为正方向,由动量守恒得m v 0=m v C +M v B机械能不损失有12m v 20=12m v 2C +12M v 2B 代入M =2m ,得v B =23gh v C =-13gh (负号说明小球C 最后向左运动) 物块B 减速至停止时,运动时间设为t ,由动量定理有-μMgt =0-M v B ,得t =2gh 3μg. [答案](1)gh ,方向向左 (2)13gh ,方向向左 2gh 3μg【突破训练4】[解析](1)由点A 到点B ,取向左为正,由动量守恒得m v 0=m v B +2m ·v AB ,则v AB =v 04. (2)由点D 到点C ,滑块CD 与物块P 的动量守恒,机械能守恒,得m ·v 02+m ·v 04=2m v 共 mgR =12m ⎝⎛⎭⎫v 022+12m ⎝⎛⎭⎫v 042-12×2m v 2共 解得R =v 2064g . [答案](1)v 04 (2)v 2064g【例5】[解析]小球碰前和碰后的速度都用平抛运动来测定,即v =x t .而由H =12gt 2知,每次竖直高度相等,平抛时间相等.即m 1OP t =m 1OM t +m 2ON t;则可得m 1·OP =m 1·OM +m 2·ON .故只需测射程,因而选C ;由表达式知:在OP 已知时,需测量m 1、m 2、OM 和ON .故必要步骤为A 、D 、E.若为弹性碰撞同时满足能量守恒12m 1⎝⎛⎭⎫OP t 2=12m 1⎝⎛⎭⎫OM t 2+12m 2⎝⎛⎭⎫ON t 2 即m 1·OP 2=m 1·OM 2+m 2·ON 2.p 1=m 1·OP t p ′1=m 1·OM t故p 1∶p ′1=OP ∶OM =44.80∶35.20=14∶11p ′2=m 2·ON tp ′1∶p ′2=⎝⎛⎭⎫m 1·OM t ∶⎝⎛⎭⎫m 2·ON t =11∶2.9 故p 1p ′1+p ′2=m 1·OP m 1·OM +m 2·ON=1 其他条件不变,使ON 最大,则m 1、m 2发生弹性碰撞.则其动量和能量均守恒,可得v 2=2m 1v 0m 1+m 2,而v 2=ON t ,v 0=OP t 故ON =2m 1m 1+m 2·OP =2×45.045.0+7.5×44.80 cm =76.8 cm. [答案](1)C(2)ADE 或(DEA 或DAE)(3)m 1·OM +m 2·ON =m 1·OP m 1·OM 2+m 2·ON 2=m 1·OP 2 (4)14 2.9 1~1.01(5)76.8高效演练·轻松闯关1.[解析]选C.取向右为正方向,由动量守恒有(M +m )v 0=-m v +M v ′,解之有v ′=v 0+m M(v 0+v ),故C 正确. 2.[解析]设在发生碰撞前的瞬间,木块A 的速度大小为v ;在碰撞后的瞬间,A 和B 的速度分别为v 1和v 2.在碰撞过程中,由能量和动量守恒定律,得12m v 2=12m v 21+12(2m )v 22① m v =m v 1+2m v 2②式中,以碰撞前木块A 的速度方向为正.由①②式得v 1=-v 22③ 设碰撞后A 和B 运动的距离分别为d 1和d 2,由动能定理得μmgd 1=12m v 21④ μ(2m )gd 2=12(2m )v 22⑤ 据题意有d =d 1+d 2⑥设A 的初速度大小为v 0,由动能定理得μmgd =12m v 20-12m v 2⑦ 联立②至⑦式,得v 0= 285μgd .⑧ [答案] 285μgd 3.[解析](1)P 1与P 2碰撞时,根据动量守恒定律,得m v 0=2m v 1解得v 1=v 02,方向向右 P 停在A 点时,P 1、P 2、P 三者速度相等均为v 2,根据动量守恒定律,得2m v 1+2m v 0=4m v 2解得v 2=34v 0,方向向右.(2)弹簧压缩到最大时,P 1、P 2、P 三者的速度为v 2,设由于摩擦力做功产生的热量为Q ,根据能量守恒定律,得从P 1与P 2碰撞后到弹簧压缩到最大12×2m v 21+12×2m v 20=12×4m v 22+Q +E p 从P 1与P 2碰撞后到P 停在A 点12×2m v 21+12×2m v 20=12×4m v 22+2Q 联立以上两式解得E p =116m v 20,Q =116m v 20根据功能关系有Q =μ·2mg (L +x ) 解得x =v 2032μg-L . 答案:见解析4.[解析]选C.两小球组成的系统碰撞过程中满足动量守恒,两球在水平面上相向运动,发生正碰后都变为静止,故根据动量守恒定律可以断定碰前两球的动量大小相等方向相反,C 正确.5.[解析](1)取向左为速度的正方向,A 、B 被弹开的过程中它们组成的系统动量守恒 m A v A -m B v B =0 解得v B =1.5 m/s第一次碰撞发生在A 与C 之间m A v A =(m A +m C )v AC 解得v AC =1 m/sΔE k =12m A v 2A -12(m A +m C )v 2AC =15 J. (2)A 、B 、C 组成的系统动量守恒0=(m A +m B +m C )v 解得v =0.[答案](1)15 J (2)06.[解析](1)设子弹穿出物块时物块的速度为v 1,对子弹和物块组成的系统,由动量守恒定律得m v 0=m v 02+2m v 1 解得v 1=v 04. (2)设物块和木板达到共同速度v 2时,物块刚好到达木板的右端,木板的最小长度为L ,对物块和木板组成的系统,有2m v 1=(2m +3m )v 2又物块在木板表面因摩擦产生的热为Q =2μmgL ,则由能量守恒定律得2μmgL =122m v 21-12(2m +3m )v 22 解得L =3v 20160μg.。

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