初二物理下学期期末复习总结题——简单机械-功
初二物理功和简单机械练习题及答案
功和机械能【1】一、选择填空(每小题3分，共30分)1.小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）（）A．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B．他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C．他的重力势能转化成了动能和内能D．他的重力势能减小，动能增大，机械能不变2.直升机在匀速下降过程中，能量变化情况是（）A．势能减少，动能增加，机械能不变 B．势能减少，动能不变，机械能减少C．势能不变，动能不变，机械能不变 D．势能减少，动能不变，机械能不变3.关于机械能的论述，下列说法正确的是（）A．在空中飞行的飞机只具有动能B．炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大C．质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D．质量大的物体的具有的重力势能一定大4.关于机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，其机械效率越高 B．做的总功越多，机械效率越高C．做的有用功越多，机械效率越高 D．有用功一定时，额外功越少，机械效率越高5.洒水车在水平公路上匀速行驶，行驶中不断洒水，在此过程中洒水车（）A.动能不变B.动能变小C.动能变大D.无法确定6.甲、乙两辆汽车，功率之比为2∶1，在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2．则它们所做的功之比为（）A．2∶1 B．1∶1 C．1∶4 D．4∶17.体育课上两位同学进行爬杆比赛，假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端，如果要粗略比较一下两人做功的大小，需要知道的物理量是（）A.爬杆的速度B.爬杆的时间C.两人的体重D.杆的具体高度8.某人用手将一物体竖直举高2m和用机械效率为80％的斜面将它升高2 m．比较两种情况（）A．用手举高时做功多 B．用斜面升高时做功多C．两种情况做功一样多 D．两种情况都不做功9.体育课上，同学们一起踢足球，小宇同学用50Ｎ的水平方向的力，将重4N的足球沿水平方向踢出去，足球在草地上滚动了30m才停下来，在足球滚动的过程中，小雨对足球做的共是（）A.4JB.1500JC.120JD.条件不足,无法计算10.在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A.减小摩擦B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差D.获取多组实验数据归纳出物理规律二、填空题（每空1分，共14分）11.跳水运动员从最高点向水面下落的过程中，他的_____能逐渐减少，___ _能逐渐增加．12.功率是描述物体________________________的物理量；小明同学骑车的功率大约是40W，他表示的意思是______________________________.12.一只小鸟在空中飞行时具有40J的机械能，若它具有10J的势能，则它具有_______J的动能．13. 小明在水平面上用50 N的水平推力，加速推着一辆重120 N的小车，前进了10 m，小明的推力做功是________J．水平面对小车的支持力做功是________J．14.一个重200N的物体，在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体靠惯性又前进了10m，若拉力做的功为500J，则拉力的大小为_________N。
初二物理简单机械试题答案及解析
初二物理简单机械试题答案及解析1.日常生活中，常见到搬运工人利用斜面把货物搬上车，这样做可以（）A．既省力又省功B．只省功不省力C．既不省力也不省功D．只省力不省功【答案】D【解析】使用任何机械都不省功。
斜面是一种省力机械，由功的原理可知，在使用斜面的时候，斜面长是斜面高的几倍，所有力就是物重的几分之一。
故选D【考点】功的原理；斜面是一种省力机械2.吃饭时使用的筷子是（填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杠。
小宇用右图所示的滑轮组将重800N的物体匀速提升了2m，手拉绳子的力为500N。
滑轮组机械效率为。
【答案】费力 80%【解析】筷子使用时的动力臂小于阻力臂是费力杠杠；滑轮组对物体做的有用功W有用="GH=800N×2m=1600J," 手拉绳子做功W总="Fs=500N×4m=2000J," 滑轮组机械效率为η=(W有用/W总) ×100%="(1600J/2000J)" ×100%=80%【考点】杠杠的类型；机械效率的计算3.按要求完成下面实验题：（1）在研究杠杆平衡条件的实验中：把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向边旋转（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡。
使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量；实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆平衡后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，你的做法是：。
（写出一种方法）（2）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小云让质量相同的铁球从斜面的高度由静止释放（填“相同”或“不同”），撞击同一木块，如图乙所示。
本实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系。
【答案】（1）左力臂在第3格挂2个钩码（2）不同速度【解析】（1）调节杠杆平衡时应“左沉右旋或右沉左旋”，所以实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向左边旋转；只有杠杆在水平位置平衡时支点与作用点间的距离才等于力臂，这样测量力臂比较方便；左边的力乘力臂为6，为使杠杆在水平位置平衡，可在右边第3格挂2个钩码；（2）物体动能的大小与物体的质量和速度有关，本实验控制物体的质量相同，要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系，应让铁球从斜面的不同高度由静止释放。
2021-2022学年人教版物理八年级下册第12章《简单机械》期末复习
2020—2021学年人教物理八年级下册第12章简单机械期末复习含答案人教第12章简单机械一、选择题。
1、如图所示，小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书针钉入M点下方的纸张中，下列图能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是( )2、如图所示,用不同的机械匀速提升同一物体时,最费力的是(不计机械自重和轴摩擦)()3、甲、乙两种机械的效率分别是70%和50%,则下列说法中正确的是( )A.使用甲机械省力B.使用甲机械做功快C.在相同的时间内,使用甲机械完成的功多D.乙机械的额外功在总功中占的比例大4、如图所示是钢丝钳处于工作时的状态。
图中给出了四位同学在钢丝钳单侧钳柄及其相连部分上所画出的动力F1、动力臂L1、阻力F2的示意图，其中正确的是()5、某同学在研究动滑轮特点的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。
面对这一事实,下列做法最不可取的是()物重G/N 拉力F/N实验次数1 1.0 0.652 1.5 0.903 2.0 1.15A.与同学分析可能原因B.实验失败,停止实验C.改进实验条件,重新实验D.查阅资料,了解结论的适用条件6、在用滑轮组提升重物时,采取下列措施,不能提高机械效率的是( )A.减小机械中的摩擦B.减小动滑轮的重C.增加被提货物的重D.加快提升物体的速度7、中国人是使用筷子的专家，如图所示将AB这根筷子作为杠杆分析。
O点为支点，食指指头对筷子上的M点的压力F M(垂直于筷子)是动力，食物对筷子上的N点的挤压力F N(垂直于筷子)是阻力，则动力F M的力臂是( )A．OA B．OB C．OM D．ON8、利用如图所示的滑轮组匀速提升200 N的重物,动滑轮重为10 N(不计绳重与轴摩擦),则拉力F的大小为()A.70 NB.100 NC.105 ND.110 N9、小明用滑轮组把一箱货物从一楼提升到三楼,感到很“吃力”。
八年级功和机械期末复习
功和机械一：分清功功率机械效率1.W=F S，力越大，距离越大，做的功就越多，表示能转移的越多。
2.P=W/t=F V,表示做功快慢的。
3.机械效率：表示有用功占总功的比例，机械效率越大，有用占的比例越大。
二：作图题（一）杠杆 1.力臂的画法：按照笔记本的要求完成。
2.最小力的画法：（1）支点到杠杆端点的距离为最大力臂（2）力的作用线与最大力臂垂直（3）根据情况确定力的方向。
（二）滑轮组的画法：按照笔记本内容完成三：实验题作图题（一）探究杠杆的平衡条件 1.实验前调整杠杆在水平位置平衡（左偏右调），目的是好找力臂。
2.结论： 3.一次实验的结论是错误的，因为不具有普遍性。
（二）滑轮组机械效率 1.原理：（）注意根据动滑轮的绕线方式判断h S的关系。
2.实验中要求竖直匀速拉动测力计。
3.学会读测力计的示数，特别注意分度值多数为0.2N。
3.结论：（1）同一个滑轮组，所提物体越重，机械效率越高：（2）提升相同的重物，摩擦和动滑轮越重，机械效率越低。
（三）动能大小的影响因素 1.原理：通过比较木块被推动的距离大小来比较动能的大小。
2.实验中控制小球从同一高度滚下目的是为了到底端时的速度相同。
3.采用的是控制变量法。
4.结论：（1）速度相同时，质量越大动能越大。
（2）质量相同时，速度越大动能越大。
四：计算题（一）方法：1.看完题目确定出来要求的物理量是什么；2.根据题目已知量选择合适的公式；3.根据公式找出相关计算所需的物理数据。
4.计算出结果。
（二）1.功的计算：2. 功率的计算：3.机械效率：4.杠杆的平衡条件：1.关于功、功率、机械效率说法正确的是（）A．功率越大，做功越快，机械效率越大B．做功越少，功率越小，机械效率越小C．功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D．机械效率越大，表明它做的功越多2.如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）3.飞机在空中沿水平方向匀速飞行，同时往地面投放救灾物资，在这个过程中，飞机的动能______，重力势能______．（“变大”“变小”“不变”）4.（1）如图所示画出拉力F2的力臂L2。
物理总复习专题
物理复习专题：简单机械、功、功率、机械效率1一、选择题：1．为纪念英国工程师、发明家瓦特对蒸汽机改良的突出贡献，将瓦特作为单位的物理量是（）A．功B．功率C．焦耳D．瓦特2．“跳远”是一项常见的体育运动．跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做是为了（）A．增大了跳远运动员的惯性B．减小了跳远运动员的惯性C．增大了跳远运动员的动能D．减小了跳远运动员的动能3．如图所示的情景中，所述的力对物体有做功的是（）4．如图所示，甲乙两物体做功和所需时间关系图象，由图可知（）A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙C．P甲=P乙D．无法确定5．教学大楼每层楼高为3m，小明提着一重为50N的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了4m进入教室，则小明从一楼到教室过程中对箱子做的功为（）A．0J B．300J C．450JD．500J6．小车重200N，人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中，下列判断正确的是（）A．重力做功为10000J B．人对车做功10000JC．人对车做功1500J D．小车受到的阻力是230N7．如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施（）A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码B．在最左端挂一个相同的钩码C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉8．初二物理兴趣小组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛．其中某同学从一楼跑到三楼用了10s，则他上楼过程中的功率大约是（）A．3W B．30W C．300W D．3000W9．下列说法中正确的是（）A．机械效率越高，机械做功一定越快B．做功越多的机械，机械效率一定越高C．功率越大的机械做功一定越多D．做功越快的机械，功率一定越大10．如图所示，O为杠杆的支点，第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡．如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡，下面关系中正确的是（）A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．F2＞F1＞G11．两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则（）A．甲运动员做功较多，功率较小B．甲运动员做功较多，功率较大C．甲运动员做功较多，他们的功率相等D．甲、乙运动员做功相等，功率相等12．晓亮同学从地面走上10m高的四楼教室，估计他克服重力做的功为（）A．500W B．500J C．5000W D．5000J13．如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上．当在B端加竖直向下的作用力F=30N时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直．已知OA=15cm，OB=5cm，则重物对水平地面的压力为（）A．80N B．60N C．40N D．20N14．某人将一根木棒的一端抬起，另上端搁在地上．在抬起的过程中（棒竖直时除外），所用的力始终竖直向上，则用力的大小（）A．保持不变B．逐渐增大C．逐渐减小D．先减小后增大15．关于斜面，下列说法中错误的是（）A．斜面越长就越省力B．斜面也是一种简单机械C．省力但要多移动距离D．等高的斜面，斜面越长越省力16．下列各种器材中，不是轮轴的有（）A．收音机上选台用的旋钮B．拧螺丝用的螺丝刀C．自行车前轮的轮和轴D．录音机的功能按键17．关于杠杆，下列说法正确的是（）A．杠杆是用来省力的B．杠杆是用来省距离的C．杠杆可省力或省距离D．杠杆既省力又省距离18．下列工具正常使用时，是省力杠杆的（）A．筷子B．瓶起子C．镊子D．天平19．许多学校都装有升旗杆，在旗杆的上端装有一种简单机械，下列哪种机械适合（）A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．轮轴20．一个原来处于平衡状态的杠杆，如果再作用一个力后，杠杆仍然平衡，则此力是（）A．只能作用在动力的作用点上B．只能作用在阻力的作用点上C．只能作用在支点上D．作用在杠杆的任意一点上，而力的作用线通过支点物理复习专题：简单机械、功、功率、机械效率2一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．图中属于费力杠杆的是（）2．在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示．在拉起吊桥过程中（）A．吊桥是省力杠杆B．A点是吊桥的支点C．AB是吊桥的阻力臂D．滑轮起到省力的作用3．如果要用6N的力恰好提起10N重的物体，下列简单机械中（不计机械重和绳重，不考虑摩擦），适合的是（）A．杠杆B．滑轮C．动滑轮D．滑轮组4．如图所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，O为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡．在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是（）A．两边都减少一个钩码B．两边的钩码下各加挂一个相同的钩码C．左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格D．右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格5．如图所示，F的方向竖直向上，整个装置处于静止状态，在F以B点为轴转向BM方向和转向BN方向的过程中（）A．F逐渐变小B．F始终逐渐变大C．转向BM方向时，F逐渐变大；转向BN方向时，F先逐渐变大后逐渐变小D．转向BM方向时，F逐渐变大；转向BN方向时，F先逐渐变小后逐渐变大6．起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后，又水平匀速移动4米，钢绳对物体所做的功为（）A．3000焦耳B．5000焦耳C．2000焦耳D．1000焦耳7．张鲁同学用100N的力，将重力6N的足球一脚踢出去20m远，他对足球做的功是（）A．2000J B．120J C．2120J D．条件不足，无法确定8．如图所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物体运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断中正确的是（）A．乙图中的拉力做功最少B．甲图中的拉力做功最少C．甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多D．丙图中的拉力做功最多9．体重相同的两位同学分别以0.5m/s和1m/s的速度上楼，则它们做功的功率之比是（）A．1：2 B．2：1 C．1：1 D．1：410．下列说法中正确的是（）A．机械效率越高，机械做功一定越快B．做功越多的机械，机械效率一定越高C．功率越大的机械做功一定越多D．做功越快的机械，功率一定越大二、填空题（共8小题，满分33分）11．人体内也存在3种类型的杠杆，即省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆．踮脚时主要靠腓肠肌收缩，骨骼和腓肠肌状况如图所示．踮着的脚可以看作是__________杠杆．（填类型），这种杠杆的好处是：__________．生活中还有很多简单机械，请分别写出两个实际的例子并说明它的特点：简单机械名称优点不足1212．如图所示，一端固定的轻质杠杆，在其中点处悬挂10 N的重物，如果要使杆保持水平，作用于杆的右端向上的拉力F=__________N．13．滑轮有__________和__________两种类型，只能改变力的作用方向的是__________，可以改变力的大小的是__________，我校升旗时，旗杆顶部就安装了一个__________滑轮．在所有的机械中，要想把省力的优点和省距离优点结合起来，这种想法你认为如何？____________________________________________________________。
人教版物理八年级下学期期末总复习 第12章 《简单机械》易错题汇编
第12章《简单机械》易错题汇编一．选择题（共10小题）1．如图所示是关于F1力臂的作图中，正确的是（）A．B．C．D．2．如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态，若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，则拉力的变化情况是（）A．先变小后变大B．先变大后变小C．逐渐变大D．逐渐变小3．如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1，F2，F3，那么，下列关系式中正确的是（）A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F3 4．把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（）A．A上升B．A下降C．A、B均静止D．无法判断5．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（）A．不变B．变小C．变大D．先变大后变小6．如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。
已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是（）A．η＝×100%B．η＝×100%C．η＝×100%D．η＝×100%7．如图所示，动滑轮重3N，用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端，1s内将重为27N 的物体提高0.2m，如果不计绳重及摩擦，则下列计算结果正确的是（）A．绳子自由端移动的速度为0.2m/sB．滑轮组的机械效率为90%C．提升物体所做的有用功为6JD．弹簧测力计的示数为9N8．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N，若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（）A．45N、50%B．45N、75%C．60N、50%D．60N、75%9．如图所示，体重为510N的人，用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动。
八下期末考试专题复习：功和机械能
八下期末专题复习：功和机械能11.1、功1、功：如果对物体用了力，并使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了机械功。
2、功的两个要素：（1）（2）。
3、功的大小：功等于。
功的公式：或；功单位：和4、没做功的情况有：（1）（2）（3）11.2、功率1、功率：功率是表示的物理量，叫做功率。
2、功率的计算公式：，W表示功，单位是焦（J），t表示时间，单位是秒（s），P表示功率，单位是，纪念单位为：。
功率的单位还有千瓦（kW）、兆瓦（MW）。
1kW= W，1MW= W。
3、关于功率的推导运算：∵P=W/t，W=Fs（F指力，s指移动的距离，t指时间）∴P==F·s/t又∵v=s/t ∴4、某小轿车功率66kW，它表示：小轿车1s内做功66000J。
5、比较做功快慢的方法有：（1）（2）（3）11.3、动能和势能1、能量：；能量的单位是。
2、动能：。
探究物体的动能跟哪些因素有关：（1）研究方法有和。
（2）结论：①②。
（3）质量和速度相比，对物体的动能影响更大。
3、重力势能：；重力势能的大小与、有关。
4、弹性势能：；它的大小与有关。
11.4、机械能及其转化1、机械能：。
2、举例说明机械能的转化：（1）蹦出运动（2）滚摆（3）摆球（4）蹦极运动（5）不倒翁3、机械能守恒的条件：（1)做功角度：对某一物体，若只有重力（或弹簧弹力）做功，其他力不做功，则该物体机械能守恒．(2）能转化角度：物体间只有的相互转化，机械能也没有转变为其他形式的能，则机械能守恒．（3）题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失──机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失──机械能不守恒。
一、达标训练1．[2013·北京] 下列有关力做功的说法中，正确的是( )A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功 B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功 D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功2.用水平力F拉A物体在光滑水平面上沿直线运动S，做功W1；用同样的力F拉B物体在粗糙的水平面上沿直线也运动S，做功为W2。
人教版八年级物理下册期末考点复习分层训练： 简单机械和机械效率
简单机械和机械效率基础过关一、选择题1.如图1所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是（）图12.如图2所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省力的是（）图23.如图3所示是指甲剪的示意图，F是剪指甲时施加的一个力，则下列关于指甲剪的说法正确的是（）图3A.指甲剪只由一个杠杆组成B.指甲剪由两个杠杆组成C.对杠杆ABC，若以B为支点，则动力臂是lD.对杠杆ABC，若以B为支点，则动力臂是BC4.有些漫画，富有哲理，又蕴含科学知识。
如图4所示，一块一半伸出地面的匀质板上站着甲、乙两人，人与板均保持静止。
下列对于图中所蕴含的科学知识的说法，不符合实际的是（）图4A.乙没有掉下，说明甲对板的压力一定等于乙对板的压力B.乙踢甲的同时，也会受到甲对乙的反作用力，乙可能因此坠落C.乙踢甲时，甲受到向前的作用力，可能会向前运动离开板D.若甲被踢出板，板会逆时针转动，乙因此坠落5.关于功率、机械效率，下列说法正确的是（）A.做功越多的机械，其功率就越大B.越省力的机械，其功率就越小C.做功越慢的机械，其机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越高6.如图5所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置，若每个钩码的质量为50 g，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断正确的是（）图5A.在A点挂4个钩码能使杠杆平衡B.在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5 N时，能使杠杆平衡C.用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都要省力D.用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力7.（多选）在测量如图6甲所示滑轮组机械效率η的实验中，通过改变物重G或动滑轮重G动进行多次实验，得到了如图乙所示的效率与物重或动滑轮重的关系，图中纵轴表示机械效率的倒数η-1，若不计绳重与摩擦，则横轴可能表示（）图6-1A.GB.G-1C.G动D.G动8.如图7所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同，分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）图7A.若G1=G2，则拉力F1、F2做的总功相同B.若G1=G2，则拉力F2做的有用功多C.若G1>G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率D.若G1>G2，则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等二、作图题9.如图8所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，请你在杠杆上画出最小的动力F1及动力臂l1，使杠杆在图中位置平衡。
学年初二物理下学期期末章节总复习第十一章功和机械能(含解析)
学年初二物理下学期期末章节总复习第十一章功和机械能（含解析）一、单项选择题1.以下进程中人对桶做功的是〔〕A. 提着桶站立不动B. 提着桶水平移动C. 提着桶站在匀速水平运动的车厢内D. 提着桶从一楼走到五楼2.以下说法正确的选项是〔〕A. 运动的物体具有的能量叫做动能B. 甲乙二人同时登山，甲先抵达山顶，那么甲的功率大C. 功就是能，由于它们的单位相反D. 用50N的水平力拉着重100N的小车沿着水平空中行进5m，那么此进程拉力做的功比重力做的功多3.如下图，水平空中N点两侧粗糙水平不同，物体不时遭到沿水平3N的力F，物体在MN段做匀速直线运动，F在MN，NP段做功区分为W MN，W NP，那么〔〕A. W MN＜W NPB. W MN＞W NPC. W MN=W NPD. W MN=2W NP4.小明将一箱器材搬到三楼的实验室，预备采用两种方法：一是将这箱器材一次性搬上楼，他做的有用功是W1，此方法做功的机械效率为η1；而是将这箱器材先搬一局部上楼，再搬剩下局部．他做的有用功是W2，此种方法做功的机械效率为η2．假定他上楼的速度相反，那么两种方法中的有用功和机械效率的关系区分是〔〕A. W1＜W2 η1＜η2B. W1=W2η1＜η2C. W1＜W2 η1＞η2D. W1=W2 η1＞η25.用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，假定推力对物体做了60J的功，那么在推力做功的进程中，以下说法不正确的选项是〔〕A. 物体一定运动了6mB. 物体克制摩擦力做的功用够小于60JC. 物体遭到的摩擦力能够大于10ND. 推力一定大于摩擦力6.甲、乙两台机器，甲做的功是乙的2倍，但乙所用的时间是甲的，比拟甲、乙两台机器的功率，那么〔〕A. P甲：P乙=3：2B. P甲：P乙=2：3C. P甲：P乙=1：2D. P甲：P乙=1：37.为了将放置在水平空中上重为100N的物体提升一定高度，设置了图甲所示的滑轮组装置．当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体上升的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系区分如图丙和丁所示．不计绳重和绳与轮之间的摩擦．以下说法正确的选项是〔〕A. 0s～1s内，物体做匀速直线运动B. 2s～3s内，拉力F的功率是200WC. 1s～2s内，拉力F做的功是375JD. 2s～3s内，滑轮组的机械效率是62.5%8.如图，一个重为80N的物体，在F=20N外力作用下，自斜面底端A匀速运动到顶端B所需时间5s，斜高为2m，机械效率为80%，以下说法不正确的选项是〔〕A. 外力做的有用功为160JB. 外力做的总功为120JC. 物体沿斜面的速度为2m/sD. 外力F的功率是40W9.飞船前往舱在减速穿越稀疏的大气层时，与空气猛烈摩擦，外部温度高达数千摄氏度，周围被火焰所包围，如下图。
新人教版八年级下物理第十二章简单机械期末复习
新人教版八年级下物理第十二章简单机械期末复习基础知识总结一、杠杆1、一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
支点——杠杆绕着转动的点；动力——使杠杆转动的力；阻力——阻碍杠杆转动的力；动力臂——从支点到动力作用线的距离；阻力臂——从支点到阻力作用线的距离。
当杠杆在动力和阻力作用下静止或者匀速转动时，我们就说杠杆平衡了。
2、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂或F 1L 1=F 2L 23、杠杆的应用省力杠杆：L 1＞L 2 F 1＜F 2 省力费距离；费力杠杆：L 1＜L 2 F 1＞F 2 费力省距离；等臂杠杆：L 1= L 2 F 1= F 2 不省力、不省距离，能改变力的方向。
等臂杠杆的具体应用：天平。
许多称质量的秤，如杆秤、案秤，都是根据杠杆原理制成的。
二、滑轮1、滑轮分定滑轮和动滑轮两种。
定滑轮在使用时，轴固定不动；动滑轮在使用时，轴随物体一起运动。
定滑轮实质是个等臂杠杆，故定滑轮不省力，但它可以改变力的方向；动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，故动滑轮能省一半力，但不能改变力的方向。
2、把定滑轮和动滑轮组合在一起，就组成滑轮组。
使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着重物，提起重物所用的力就是物体重的几分之一。
且物体升高“h ”，则拉力作用点移动“nh ”，其中“n ”为绳子的段数。
绳子段数的判断：在动滑轮和定滑轮之间划一横线，只数连接在动滑轮上的绳子段数。
3、使用轮轴时，如果动力作用在轮上则能省力，如果动力作用在轴上，则能省距离。
使用斜面时，斜面高度一定时，斜面越长就会越省力。
三、机械效率1、有用功：对人们有用的功，有用功是必须要做的功。
例：提升重物W 有用＝Gh ＝mgh额外功：并非我们需要但又不得不做的功。
例：用滑轮组提升重物W 额=G 动h （G 动：表示动滑轮重）。
总功：有用功加额外功的和叫做总功。
即动力总共所做的功。
W 总=W 有用＋W 额，W 总=Fs2、有用功跟总功的比值叫机械效率。
人教版八年级物理下册期末复习章节知识点汇总及练习 第十一章 功和机械能(Word版含答案)
第十一章功和机械能满分秘籍功1.定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功2.力对物体做功的两个必要因素：一个是作用在物体上的力；另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。
3.计算：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，即W=Fs。
4.单位：焦耳，简称焦，符号是J。
功率1.物理意义：功率是表示物体做功快慢的物理量。
2.定义：功与做功所用时间之比叫做功率。
3.计算：功率在数值上等于单位时间内所做的功，即P=W。
t4.单位：瓦特，简称瓦，符号是w。
动能和势能1.能量：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。
能量的单位与功的单位相同，也是焦耳。
2.动能：物体由于运动而具有的能叫做动能。
物体的质量越大、运动的速度越大，动能就越大。
3.势能：重力势能和弹性势能是常见的两种势能。
(l)重力势能：在地球表面附近，物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能，叫做重力势能。
物体的质量越大、位置越高，它具有的重力势能就越大。
（2）弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
同一弹性物体在弹性限度内，物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。
机械能及其转化1.机械能：动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。
2.机械能转化及守恒：动能和势能可以相互转化。
如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变，或者说机械能是守恒的。
满分小练1.一个中学生从教学楼一楼爬到三楼，克服重力所做的功最接近( )A.30 JB.300 JC.3000 JD.30000 J2.如图，用大小相等的拉力F ，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间ab cd t t >，运动距离ab cd S S =，比较两种情况下拉力所做的功或功率( )A.ab 段做功较多B.ab 段与cd 段做功一样多C.ab 段功率较大D.ab 段与cd 段功率一样大3.某学生从一楼匀速走上二楼，第一次花费30 s ，第二次花费20 s ，则两次上楼过程中，学生所做的功( )A.第一次较大B.第二次较大C.两次一样大D.不知楼高不好判断 4.中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62 kg 级冠军，挺举成绩是176 kg ，图为他比赛时的照片。
初二物理 功和机械能知识归纳总结含答案
初二物理功和机械能知识归纳总结含答案一、选择题1．用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙2．如图所示，轻质杠杆可绕O（O 是杠杆的中点）转动，现在B端挂一重为G的物体，在A端竖直向下施加一个作用力F，使其在如图所示的位置平衡，则A．F 一定大于GB．F 一定等于GC．F 一定小于GD．以上说法都不正确3．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a 所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。
已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为3.2N．g取10N/kg。
在0~2s的过程中，下列说法中正确的是（）A．物体上升的速度为0.1m/s B．机械提升动滑轮做的功0.2JC．滑轮组的机械效率为90% D．拉力F的功率为0.64W4．如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA=20cm，G1为边长是5cm的正方体，G2重为20N，当OC=10cm时，此时G1对地面的压强为2×104Pa，现用一水平拉力，使G2以2cm/s的速度向右匀速速运动，当G1对地面的压力恰好为0时，经过的时间是( )A．25s B．30s C．35s D．40s5．如图，拉力F将重 120N 的物体沿水平方向移动 1m，用时 1s。
运动时，物体与地面之间的摩擦力为 30N，此时滑轮组的机械效率为 80%。
下列说法正确的是（）A．拉力F＝10N B．克服动滑轮重力做额外功 7.5JC．动滑轮重 7.5N D．拉力的功率是 37.5W6．如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力G A＞G B，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重7．如图所示是某建筑工地用升降机提升大理石的滑轮组示意图。
八年级物理期末复习(四)简单机械、功人教版知识精讲
初二物理期末复习（四）简单机械、功人教版【同步教育信息】 一. 本周教学内容：期末复习（四）简单机械、功二. 重、难点： 1. 杠杆平衡条件 2. 滑轮及滑轮组的应用 3. 功、功率和机械效率的计算 4. 功的原理三. 知识点分析： （一）杠杆 1. 定义（1）杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
（2）支点：杠杆绕着转动的点。
（3）动力：使杠杆转动的力。
（4）阻力：阻碍杠杆转动的力。
（5）动力臂：从支点到动力作用线的距离。
（6）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
2. 杠杆的平衡条件2211 F F ，也可写成2112 F F 杠杆平衡：杠杆保持静止或匀速转动。
3. 杠杆的种类（1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆。
例如：起子、扳子。
（2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆。
例如：镊子、钓杆。
（3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆。
例如：天平。
省力杠杆省力，但费距离，费力杠杆费力，但省距离。
等臂杠杆不省力也不省距离。
既省力又省距离的杠杆是不存在的。
（二）滑轮1. 定滑轮（1）定义：轴固定不动的滑轮叫定滑轮。
（2）原理：定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但能改变力的方向。
2. 动滑轮（1）定义：轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。
（2）原理：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。
动滑轮省一半力。
3. 滑轮组（1）定义：由几个滑轮组合在一起使用叫滑轮组。
（2）原理：即利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向。
（三）功1. 功的初步概念：力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过了一段距离，这个力就对该物体做了功。
功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。
2. 功的计算：功=力×距离 W=F×S3. 功的单位：焦耳，J 1J=1N·m4. 功的原理：使用机械时，人们所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是使用任何机械都不省功。
部编版八年级物理下册第十二章简单机械知识点总结归纳
(名师选题)部编版八年级物理下册第十二章简单机械知识点总结归纳单选题1、如图所示，勤劳的工人借用滑轮匀速提升重物，这样做（）A．省力，同时可以省功B．省力，但降低了做功效率C．既省力，也改变施力的方向D．既不省力，也不改变施力的方向答案：B动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆，使用动滑轮时能省力，但不能改变施力的方向，使用任何机械都不能省功，在提升重物时还要提升动滑轮，做一部分额外功，所以省了力但降低了做功效率，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2、如图所示，钓鱼时，钓鱼竿可看成是一个杠杆。
能正确表示其支点O、动力F1和阻力F2的是（）A．B．C．D．答案：BA．杠杆平衡问题中所研究的动力和阻力都是作用在杠杆上的，阻力是杠杆受到的拉力而不是鱼的重力，故A 错误；B．后手作为支点，动力F1作用在前手位置，阻力F2作用在杆上，故B正确；CD．钓鱼时，前手悬空，很难作为支点保持不动，故支点在后手，故CD错误；故选D。
3、如图所示，是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是（）A．“标”“本”表示力，“权”“重”表示力臂B．图中的B点为杠杆的支点C．“权”小于“重”时，A端一定上扬D．增大“重”时，应把“权”向A端移答案：DA．“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力，故A错误；B．杠杆绕着O转动，故O为支点，故B错误；C．“权”小于“重”时，A端可能上扬，因为杠杆平衡原理可知，平衡不仅与力有关还与力臂有关，故C错误；D．增大“重”时，重与OB的乘积变大，在权不变的情况下可以增大标，故应把“权”向A端移，故D正确。
故选D。
4、下列图中的工具在使用时能起到“省距离”作用的是（）A．镊子B．老虎钳C．起瓶器D．铁丝剪答案：AA．镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，能起到“省距离”作用，故A符合题意；B．老虎钳在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不能起到“省距离”作用，故B不符合题意；C．起瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不能起到“省距离”作用，故C不符合题意；D．铁丝剪在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不能起到“省距离”作用，故D不符合题意。
通用版初中物理八年级物理下册第十二章简单机械知识总结例题
通用版初中物理八年级物理下册第十二章简单机械知识总结例题单选题1、如图为探究动滑轮工作时的特点实验，每个钩码所受的重力为2N，动滑轮所受的重力为1N，竖直向上拉弹簧测力计，使钩码匀速上升。
则弹簧测力计的示数最符合实际的是（）A．2.0NB．2.5NC．2.6ND．4.0N2、某学校劳动教育课堂上，四位同学利用杠杆原理使用劳动工具的场景如图所示。
其中属于使用费力杠杆的是（）A．锄地时举起锄头B．用羊角锤拔钉子C．用园艺剪修剪树枝D．用钢丝钳剪铁丝3、如图所示的四种工具中，属于省力杠杆的是（）A．筷子B．托盘天平C．羊角锤D．火钳4、如图所示，用110N的拉力刚好可以拉动一重为300N的物体匀速上升，现用同样的滑轮组拉动重为600N的物体上升0.1m（g取10N/kg，不计绳重及滑轮之间的摩擦），则动滑轮所受的重力G动和拉力分别为（）A．140N 185NB．30N 185NC．30N 210ND．80N 210N5、在建筑工地，用如图所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。
当电动机用1000N的力拉钢丝绳，使建筑材料在10s内匀速上升1m的过程中，额外功为300J，g取10N/kg。
则下列说法中正确的是（）A．动滑轮重为300NB．电动机对钢丝绳做功的功率为100WC．滑轮组的机械效率为70%D．建筑材料的质量为270kg6、下图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是（）A．钓鱼竿B．道钉撬C．筷子D．理发剪刀7、如图所示，用镊子夹起小球，镊子属于（）A．省力杠杆B．费力杠杆C．等臂杠杆D．无法判断8、如图工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头，使用此硬棒（）A．省力且省距离B．省力但费距离C．费力且费距离D．费力但省距离9、如图所示，AOB为轻质杠杆，B端用细线挂一重物G，在A端分别施加作用力F1、F2、F3时，杠杆都能在图示位置平衡。
则下列说法正确的是（）A．F1最小B．F2最大C．使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力，但不能省功D．若作用力为F3，保持F3与OA垂直，使重物匀速上升，F3将逐渐减小10、如图所示，大人想用滑轮将重物吊到二楼，孩子想帮忙，却把自己吊上去了下列说法中正确的是（）A．该装置中所用的滑轮为动滑轮B．使用该装置中的滑轮可以省力C．使用该装置中的滑轮可以改变用力的方向D．重物受到的重力小于孩子受到的重力11、用如图所示的四种方式匀连提升同一物体（不计机械自重和摩擦），其中最费力的是（）A．B．C．D．12、如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．筷子C．起瓶器D．钢丝钳13、初中各学科之间有着密切的联系，化学，生物学中也有物理知识的广泛运用，下列描述或说法中错误的是（）A．甲图中，蒸馏水的制备是利用水的汽化及水蒸气的液化B．乙图中，向下排空气阀收集氢气是利用氢气的密度比空气的密度大的性质C．丙图中，桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动，可视为一种杠杆模型D．丁图中，鱼主要是利用了尾部和躯干部的摆动与水的相互作用在水中游泳14、如图所示，是北京冬奥会上我国健儿比赛的精彩瞬间。
初二物理 功和机械能知识归纳总结及解析
初二物理功和机械能知识归纳总结及解析一、选择题1．如图所示的滑轮组，绳子的末端缠绕在电动机上，电动机转动将下方钩码匀速提起。
如果加快电动机的转速，则后一次提升与前一次相比（）A．功率增大、机械效率增大B．功率增大、机械效率不变C．功率不变、机械效率不变D．功率不变、机械效率增大2．如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有A．以A为参照物，B是静止的B．滑轮移动的速度为0.4m/sC．绳子拉物体A的功率为1WD．在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也会增大3．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a 所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。
已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为3.2N．g取10N/kg。
在0~2s的过程中，下列说法中正确的是（）A．物体上升的速度为0.1m/s B．机械提升动滑轮做的功0.2JC．滑轮组的机械效率为90% D．拉力F的功率为0.64W4．如图所示，AB=3AE，AC=2AE，AD=1.5AE。
若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时，（不计摩擦）则（）A．沿着AB用的拉力小，做功多B．沿着AC用的拉力小，做功多C．沿着AD用的拉力大，做功少D．沿着三个斜面用的拉力不相等，做功一样多5．如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力G A＞G B，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重6．以下几个验证性小实验，其中有错误的是A．冬天将玻璃片从室外拿到室内，发现它上面有一层雾，说明降低温度可以使气体液化B．将滚摆从最高点放手后，发现它上下运动，说明动能和重力势能可以相互转化C．用弹簧测力计沿着木板将物体匀速拉动到某一高度，发现用长木板比短木扳拉动时测力计示数小，说明相同情况下斜面越长越省力D．在水平桌面上用弹簧测力计拉着小车做匀速直线运动，发现车轮朝下比车轮朝上拉动时测力计示数小，说明相同条件下接触面越光滑摩擦力越小7．如图所示是某建筑工地用升降机提升大理石的滑轮组示意图。
初二物理 功和机械能知识归纳总结附解析
初二物理功和机械能知识归纳总结附解析一、选择题1．如图所示，O为轻质硬直杠杆OA的支点，在杠杆的A点悬挂着一个重物G，在B点施加一个方向始终与杠杆成ɑ角度的动力F，使杠杆从竖直位置匀速转动到水平位置的过程中，下列表述正确的是（）A．动力F始终在变大B．动力F先变大再变小C．杠杆始终为省力杠杆D．杠杆始终为费力杠杆2．端午节是我国的传统节日，很多地方举行了赛龙舟活动，极大丰富了人们的文化生活，关于赛龙舟活动，以下分析不正确的是（）A．运动员划水的船桨是费力杠杆B．龙舟漂浮在水面上，说明龙舟受到的浮力大于重力C．运动员向后划水，龙舟向前运动，说明力的作用是相互的D．划船时，水既是受力物体同时也是施力物体3．如图所示，在水平地面上，用力F拉动重500N的木箱，使它在3s内匀速直线运动了3m，受到的摩擦力为200N。
不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦，下列说法正确的是（）A．拉力F的大小为250N B．拉力F做的功为600JC．拉力F做功的功率为100W D．绳端移动的速度为1m/s4．如图所示，不计绳子的质量和一切摩擦作用，整个系统处于静止平衡状态。
重物G1=100N，每一个滑轮重力均为20N，则下列说法正确的是（）A．b处绳子的拉力为50NB．G2=280NC．e处绳子的拉力为140ND．G2=200N5．如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为2mB．物体与地面间的滑动摩擦力为48NC．拉力F的功率为4WD．有用功为120J6．初中物理中我们用斜面做过多次探究实验，如图所示，以下分析正确的是A．图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关；B．图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率；C．图丙是探究动能大小与哪些因素有关；D．如图乙木块B中，B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力7．如图所示，边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边，在BB′边上施加一个力F 使其绕DD′边转动掉落于河水中，它漂浮时露出水面的高度为h，水的密度为ρ，则下列说法中不正确的是A ．物块的密度为ah aρ-（） B ．物块的重力为（a ﹣h ）ρgaC ．物块漂浮在水面时底面受水的压强为ρg（a ﹣h ）D ．为了使物块掉落于河水中，力F 至少是224a h a gρ-（）8．如图所示，不计滑轮自重及绳子与滑轮之间的摩擦，三个弹簧测力计拉力F A 、F B 、F c 三者的关系正确的是A ．F A ：FB ：F c ＝3：2：1 B ．F A ：F B ：F c ＝1：2：3C ．F A ：F B ：F c ＝6：3：2D ．F A ：F B ：F c ＝2：3：69．关于功率和机械效率，下列说法正确的是A ．机械效率高的机械，功率一定大B ．做功时间长的机械，功率一定小C ．所有机械的机械效率都小于1D ．功率大的机械，做功一定多10．用F 1的拉力直接将重为G 的物体A 匀速提升h （如图甲）；换用斜面把物体A 匀速提升相同的高度，拉力为F 2 ， 物体沿斜面运动的距离为L （如图乙），利用斜面工作过程中A ．有用功为F 2hB ．额外功为F 2L －F 1hC ．总功为（F 1+F 2）LD ．机械效率为12F F 二、填空题11．如图所示为探究滑轮组作用的实验装置，每个钩码重2N 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
简单机械功复习
一、选择题（每题5分）
1、如图所示，一根重100N的均匀硬棒AB，A端搁在矮墙上，若在它的中点C上挂100N的重物，要使硬棒保持水平，在B端的拉力F应为（）
A、200N
B、100N
C、50N
D、0
2、如图所示，把铁棒的一端用轴固定在竖直墙面上，在杆的另一端加一个始终跟铁棒垂直的力F，使铁棒绕轴转动，在铁棒从图示位置逆时针缓慢转动到水平位置过程中，力F的变化情况是（）
A、保持不变
B、先变小后变大
C、逐渐变大
D、逐渐变小
3、在水平地面上放一个重150N的物体A，与地面的摩擦力为50N，如图所示，若水平匀速移动物体A （不计滑轮重和滑轮与绳之间的摩擦），则拉力F等于（）
A、150N
B、25N
C、75N
D、50N
4、如图所示，定滑轮两侧绳端分别挂有实心铁块和铜块，并且保持静止不动，现将它们分别浸没在水中，则
（）
A、它们仍然保持静止
B、铜块下降，铁块上升
C、铜块上升，铁块下降
D、无法判定
5、如图所示，杠杆中的每一小格的长度都相等，每一钩码的质量也相等，并且杠杆处于平衡状态，若在A处再加挂一个同样的钩码，要使杠杆重新恢复平衡，必须（）
A、在B处加挂一个同样的钩码
B、在B处加挂两个同样的钩码
C、将B处的钩码移到C处
D、将B处的钩码组移到C处，再加挂一个同样的钩码
6、如图所示，G1=20N，台秤示数8N，不计滑轮重，要使整个装置处于静止，则物体G2的重是（）
A、2N
B、18N
C、28N
D、20N
7、下列说法正确的是（）
Ａ．额外功一定，增大有用功，可以提高机械效率
Ｂ．将同一物体分别沿高度相同的两个光滑斜面匀速推上去，斜面越陡，推力越大，做功越多
Ｃ．一同学用200N的水平力将一足球沿水平方向踢出去，足球在地面上滚动了20m停下，在滚动过程中，脚对球所做的功是4000J
Ｄ．工人用同样大小的水平力拉着同一木箱在光滑水平地面上和粗糙水平地面上运动相同的距离，两种情况下拉力做功一样多，重力做功为零
8、有两个滑轮组（每个滑轮都相同）如图所示，用它们分别提升同一物体，不计绳重和摩擦，则它们的机械效率相比（）
Ａ．η甲＞η乙Ｂ．η甲＜η乙
Ｃ．η甲＝η乙
Ｄ．无法比较
9、用一机械效率为80％的滑轮组，将所受重力为2560N的货物提起，所用拉力为800N，则滑轮组至少要用（）
Ａ．2个定滑轮和2个动滑轮
Ｂ．2个定滑轮和1个动滑轮
Ｃ．1个定滑轮和2个动滑轮
Ｄ. 1个定滑轮和1个动滑轮
10、某同学用一滑轮组分别将两个质量不同的重物匀速提升相同的高度，绳重和摩擦不计，动滑轮重不能忽略，则在两次提升重物的过程中（绕线方式不变）（）
Ａ．总功相等
Ｂ．额外功相等
Ｃ．机械效率不相等
Ｄ．绳子自由端移动的距离相等
二、填空题（每题4分）
11、下列提供的杠杆中：A、撬棒；B、抽水机手柄；C、独轮车；D、钢丝钳；E、汽水瓶盖扳手；F、镊子；G、理发剪刀；H、道钉撬；I、缝纫机踏板；J、天平横梁，其中属于费力杠杆的是________，属于省力杠杆的是_______。
（填序号）
12、如图所示装置中，滑轮重不计，若拉力F=4N，则甲弹簧测力计读数为____N，乙弹簧测力计读数为____N。
13、如图所示，A物体重为400N，要使动滑轮匀速上升2m，力F等于______N，这时A物体上升_______m （滑轮重、绳重及摩擦不计），若动滑轮重20N，绳重及摩擦不计，用力F'使动滑轮以0.2m/s的速度匀速升高，则F' 为______N，物体A上升的速度为_______m/s。
14．在做“测定滑轮组机械效率”的实验中：
（1）所用器材除了钩码、铁架台、滑轮组、细绳外，还需要________；
（2）实验测量的数据如下：钩码重1.5N，弹簧秤的示数是0.4N，物体上升的高度是0.1m，绳自由端移动的距离是0.5m．那么，Ｗ有用＝________，Ｗ总＝________，η＝________．
15．用一条长4m的木板，一端放在地上，另一端放在1米高的卡车上，现在沿着木板将质量为1.2×10３kg的一台机器拉上卡车，如果机械效率为75％．那么，拉这台机器的拉力是________，额外功是________，总功是________，木板对机器的摩擦力是________．（ｇ取10N／kg）
三、计算题（每题15分）
16、在图中，O为杠杆AB的支点，OA：OB=2：3，物体甲和乙分别挂在杠杆A、B两端，杠杆平衡，已知甲、乙的体积之比是2：1，物块甲的密度ρ甲=6×103kg/m3，物块乙的密度是多少？
17、如图所示，用滑轮组牵引重物沿水平地面匀速滑动，已知拉力F为300N，滑轮组本身的重力及摩擦不计，则重物与地面间的摩擦力是多少N？如果重物前进1m，绳子的A点将移动多少m？
参考答案：
一、选择题
1、B （提示：F·l=2G· ）
2、C（提示：F l=G l G，，由l G变大，所以F变大）
3、B
4、B
5、C
6、B（提示：G2的平衡力关系有G2=F+N，F= G1=10N，N=N'=8N，G2=18N）
7、AD 8、C 9、C 10、BCD
二、填空题
11、F G I ， A B C D E H
12、12，8
13、800，4，820，0.4
14、（1）弹簧测力计（2）0.15J、0.2J、75％
15、4×103N、4×103J、1.6×104J、1×103N
三、计算题
16、
解：由杠杆平衡条件
F甲OA=F2OB，且F甲=G甲，F乙=G乙
再由G甲=m甲g=ρ甲V甲g，G乙=m乙g=ρ乙V乙g
可得：
17、
解：3F=f
f=3F=3×300N=900N
S A=3S物=3×1m=3m。