人教版高中政治必修二政治生活民族区域自治制度教学课件
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人教版高中必修二政治课件-7.2 民族区域自治制度 (共31张PPT)
诱思自主学习区
二、民族区域自治制度显著的优越性 1．民族区域自治制度有利于 维护国家统一和安全 。 2．民族区域自治制度有利于保障少数民族人民 当家作主 。 3．民族区域自治制度有利于发展 平等团结互助和谐 的社会 主义民族关系。 4．民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业 蓬 勃发展。 提醒 民族区域自治是“一定”自治，不是“高度”自治， 更不是“完全”自治。 自治不是“独立”， 自治权不是主权， 自治权要服从国家主权。
本 学 案 栏 目 开 关
诱思自主学习区
本 2．想一想：理解民族区域自治制度应注意的问题。 学 提示 民族区域自治设在各少数民族聚居的地方， 不是设在所有 案 栏 少数民族居住的地方；自治权是民族区域自治制度的核心；民族 目 开 区域自治制度是我国的基本政治制度，而不是根本政治制度；民 关
族自治地方是中华人民共和国的地方行政区域； 民族区域自治要 以领土完整、国家统一为基础。
本 学 案 栏 目 开 关
点拨合作探究区
——自治机关行使自治权是核心， 培养使用少数民族干部是 关键，保障少数民族当家作主的权利是实质。建立自治机关， 行使自治权利，实质就是尊重和保障少数民族的平等权利，使 之自主管理本地方本民族的内部事务，真正实现当家作主。 „„ 问题探究 上述材料体现了什么政治生活道理？ 答案 ①体现了我国在处理民族问题上坚持民族区域自治制度，
本 学 案 栏 目 开 关
享有高度自治权
制度
为了解决民族问题
二者都享有自治权，都是中央政府管辖之下的地方 行政区域，都是我国神圣不可分割的一部分
点拨合作探究区
本 学 案 栏 目 开 关
【思维拓展】 民族自治地方是指自治区、自治州、自治县，不包括民族乡、 镇；自治机关是自治地方的人大与政府，而不包括人民法院 和人民检察院。
人教版高中政治必修二8.2民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度(共51张PPT)
堂检测
1.下列关于民族区域自治制度的理解正确的是：
①民族区域自治制度是我国的基本民族政策，是我国
的一项根本政治制度。
②民族区域自治是指在国家统一领导下，在少数民族
地区实行区域自治。 ③民族区域自治适合我国的国情
D
④民族区域自治体现了我国民族平等、民族团结和各
民族共同繁荣原则
A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.③④
变通执行权
在税收方面，全国只有西藏一直执行 比全国低3个百分点的税收优惠政策， 而且对农牧民一直免收各种税费；
在金融方面，西藏一直实行比 全国低两个百分点的优惠贷款 利率和低保险费率政策。
经济自治权
西藏地区的学校除了教授汉 语外，还要开设民族语言课。
农牧民子女上学实行免费吃住。 对农牧民实行免费医疗等政策 教科文卫体事业建设与民族文化保护与发展的自治权 （文化管理自治权）
①统一的多民族国家的历史传统（历史特点） ②“大杂居、小聚居”的民族分布特点（社会基础） ③长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。(政治基础)
基本内容
优越性
前提和基础：国家统一领导
以一个或某几个民族为主体， 包括了汉族在内的多个民
自治族 地方：各少数民族 聚居的地方
自治机关享有和行使自治权
①有利于维护国家的统 一与安全
民族自治地方的人民代表大会有权依照当地的政治、经济 和文化特点，制定自治条例和单行条例，报上级批准后生 效。
自治机关自主地管理本地方的教育、科学、文化、 卫生、体育等事业，保护和整理民族文化遗产， 发展和繁荣民族文化事业。
西藏自治区的自治权
二 香港特别行政区的高度自治权
者 有 何 异 同 ？
项目
现实情况： 各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。——政治基础 适合国情的必然选择
人教版高中政治必修二 政治生活 7.2民族区域自治制度课件(共20张PPT)
——摘自中国共产党新闻网2019年4月25日 《民族区域自治制度的由来》
二、了解西藏·紧跟政策
实行民族区域自治制度的必要性
历史特点 统一的多民族国家的历史传统
“大杂居、小聚居”的民族分布特点 现实情况
各民族在长期斗争中形成的相互依 存的民族关系
一、走进西藏·边走边想
民族区域自治制度的基本内容
二、了解西藏·紧跟政策
为 雪
一 条
带 我
那 是
域 高 原 送 来
条 巨 龙 翻 山
们 走 进 人 间
一 条 神 奇
《 天 路
的》
安 康
越 岭
天 堂
天 路
民族区域自治制度
从苦难走向辉煌 雪域高原上的泪与笑
一、走进西藏·边走边想 二、了解西藏·紧跟政策 三、思考西藏·从泪到笑
一、走进西藏·边走边想
民族区域自治制度的含义
1949年6月，新政协筹备期间，党 中央和毛泽东就即将成立的新国家的民 族制度是否应与苏联相一致的问题征求 一些同志的意见。
李维汉经过调查研究提出，应实行 民族区域自治制度。理由是：
二、了解西藏·紧ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ政策
第一，我国的民族关系与苏联情况不同。十月革 命后苏联少数民族约占全国总人口的47%，与俄罗斯 民族相差不远。而我国少数民族只占全国总人口的6%， 并呈现出“大分散、小聚居”的状态，汉族与少数民 族之间往往相互杂居或交错聚居。
自治机关包括自治地方的人大和人民政府，不包括 司法机关和监察机关。
4、雪顿节不属于我国的法定节假日，为什么女儿还可 以连休7天？为什么汉族女婿工厂的苹果出口俄罗斯可 以享受免税优惠？
自治权（地位、含义、内容）
一、走进西藏·边走边想
二、了解西藏·紧跟政策
实行民族区域自治制度的必要性
历史特点 统一的多民族国家的历史传统
“大杂居、小聚居”的民族分布特点 现实情况
各民族在长期斗争中形成的相互依 存的民族关系
一、走进西藏·边走边想
民族区域自治制度的基本内容
二、了解西藏·紧跟政策
为 雪
一 条
带 我
那 是
域 高 原 送 来
条 巨 龙 翻 山
们 走 进 人 间
一 条 神 奇
《 天 路
的》
安 康
越 岭
天 堂
天 路
民族区域自治制度
从苦难走向辉煌 雪域高原上的泪与笑
一、走进西藏·边走边想 二、了解西藏·紧跟政策 三、思考西藏·从泪到笑
一、走进西藏·边走边想
民族区域自治制度的含义
1949年6月，新政协筹备期间，党 中央和毛泽东就即将成立的新国家的民 族制度是否应与苏联相一致的问题征求 一些同志的意见。
李维汉经过调查研究提出，应实行 民族区域自治制度。理由是：
二、了解西藏·紧ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ政策
第一，我国的民族关系与苏联情况不同。十月革 命后苏联少数民族约占全国总人口的47%，与俄罗斯 民族相差不远。而我国少数民族只占全国总人口的6%， 并呈现出“大分散、小聚居”的状态，汉族与少数民 族之间往往相互杂居或交错聚居。
自治机关包括自治地方的人大和人民政府，不包括 司法机关和监察机关。
4、雪顿节不属于我国的法定节假日，为什么女儿还可 以连休7天？为什么汉族女婿工厂的苹果出口俄罗斯可 以享受免税优惠？
自治权（地位、含义、内容）
一、走进西藏·边走边想
高中政治人教版必修二政治生活8.2民族区域自治制度：适合我国国情的基本政治制度说课(共22张PPT)
设计意图 通过展示交流，检测学生学习成 果，调动学生的积极性，培养他们的公共参 与意识，也便于老师掌握学生学习情况。
全民抗疫中国加油
4.探究新知 突破重难点
一 全面理解民族区域自治制度——是什么 活动一： 1 民族区域自治就是少数民族地区人民自己管理 自己吗？ 2 是不是所有有少数民族的地方都实行自治呢？ 3 目前我国已经建立了1272个民族乡（镇），这 些民族乡（镇）都是我国的民族自治地方吗？为 什么？ 4 自治机关与一般的地方国家机关有什么不同？ 西藏自治区高级人民法院、人民检察院、公安厅 是自治机关吗？
6.课堂小结：板书设计
全民抗疫中国加油
内 自治地 自治机 核心内容
涵
方
关
维护国家统一和安全
历史传统
符
民族
民族分布 特点
合 区域 国 情 自治
优 越 性
保障少数民族人民当家 作主
制度
发展社会主义民族关系
民族关系
促进现代化建设事 业蓬勃发展
设计意图 一方面，把课堂传授的知识尽快地转化 为学生的知识，学以致用；另一方面，板书设计， 突出重点，便于学生掌握。
2.学法
自主学习法：学生是学习的主体，只有学生先学、先思、 先做的课堂才可能有效和高效； 合作探究法：小组合作学习能有效汇聚集体智慧，碰撞 思维的火花，也是对学生知识掌握情况的直接检验。
说过程
全民抗疫中国加油
1.导入
出示西藏前世今生的相关材料，让 学生感受西藏翻天覆地的变化，请 学生思考：促使西藏完成历史性巨 变的原因？导出本课课题。
全民抗疫中国加油
活动二：
据统计，自1965年以来，西藏自治区人民代表大会立及其法常自委治会权
共制定了220件地方性法规和单行条例。其中包括《西藏自治区 文物保护管理条例》《西藏自治区环境管理条例》《西藏自治 区信访条例》《西藏自治区学习、使用和发展藏语文的决定》。
人教版高中政治必修二 政治生活 民族区域自治制度课件(共20张PPT)
人 教 版 高 中 政治必 修二 政 治 生活 民 族 区域自 治制度 课件(共 20张P PT)
为 雪 域 高 原 送 来 安 康
一带 条我 条们 巨走 龙进 翻人 山间 越天 岭堂
那
是
一 条 神 奇
《 天 路
的》
天
路
人 教 版 高 中 政治必 修二 政 治 生活 民 族 区域自 治制度 课件(共 20张P PT)
我的疑问：
1、我在太原所住小区里，也居住着两户少数民族家 庭，那么他们能否自治呢？ 不能。“聚居”不等于“居住”
2、麻玛门巴民族乡属于自治地方吗？为什么？
民族乡不属于自治地方，是民族区域自治制度的一 种必要补充形式。
3、儿子在自治县的法院上班，那法院是否享受自治权 呢？为什么？
自治机关包括自治地方的人大和人民政府，不包括 司法机关和监察机关。
——摘自中国共产党新闻网2019年4月25日 《民族区域自治制度的由来》
相互依存的民族关系
大杂居、小聚居
二、了解西藏·紧跟政策
第一，我国的民族关系与苏联情况不同。十月革
命后苏联少数民族约占全国现总实人口情的况47%，与俄罗斯民
族相差不远。而我国少数民族只占全国总人口的6%， 并呈现出“大分散、小聚居”的状态，汉族与少数民 族之间往往相互杂居或交错聚居。
第二，我国的革命发展情况与苏联不同。从二月
革命到十月革命，许多非俄罗斯民族已经历分史离成特不点同
国家。布尔什维克不得不采取联邦制把各个已经分离 的苏维埃模式的国家联合起来，作为走向完全统一的 过渡形式。而我国则是各民族在共产党领导下平等联 合进行革命，到平等联合建立统一的人民共和国，没 有经过民族分离。
自治机关
自治权
一、走进西藏·边走边想
为 雪 域 高 原 送 来 安 康
一带 条我 条们 巨走 龙进 翻人 山间 越天 岭堂
那
是
一 条 神 奇
《 天 路
的》
天
路
人 教 版 高 中 政治必 修二 政 治 生活 民 族 区域自 治制度 课件(共 20张P PT)
我的疑问：
1、我在太原所住小区里，也居住着两户少数民族家 庭，那么他们能否自治呢？ 不能。“聚居”不等于“居住”
2、麻玛门巴民族乡属于自治地方吗？为什么？
民族乡不属于自治地方，是民族区域自治制度的一 种必要补充形式。
3、儿子在自治县的法院上班，那法院是否享受自治权 呢？为什么？
自治机关包括自治地方的人大和人民政府，不包括 司法机关和监察机关。
——摘自中国共产党新闻网2019年4月25日 《民族区域自治制度的由来》
相互依存的民族关系
大杂居、小聚居
二、了解西藏·紧跟政策
第一，我国的民族关系与苏联情况不同。十月革
命后苏联少数民族约占全国现总实人口情的况47%，与俄罗斯民
族相差不远。而我国少数民族只占全国总人口的6%， 并呈现出“大分散、小聚居”的状态，汉族与少数民 族之间往往相互杂居或交错聚居。
第二，我国的革命发展情况与苏联不同。从二月
革命到十月革命，许多非俄罗斯民族已经历分史离成特不点同
国家。布尔什维克不得不采取联邦制把各个已经分离 的苏维埃模式的国家联合起来，作为走向完全统一的 过渡形式。而我国则是各民族在共产党领导下平等联 合进行革命，到平等联合建立统一的人民共和国，没 有经过民族分离。
自治机关
自治权
一、走进西藏·边走边想
高中政治人教版必修二政治生活8.2民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 课件
弘扬科学精神
遵循辩证唯物主义和历史唯物主义 巩固马克思主义的指导地位 提高思想道德素质和科学文化素质 树立科学的世界观 人生观 价值观
FANSIONN
第八课第二框： 民族区域自治制度
CONTENTS
目 录
民族区域自治的法制化进程
民族区域自治制度的具体内容
民族区域自治制度的优越性
中国共产党的宗教工作基本方 针
FANSIONN
PART ONE
民族区域自治的法制化进程
什么是民族区域自治
1.自治权是民族区域自治制度的核心内容
含义：自主管理本民族自 治地方内部事务的权力
范围：政治 经济 文化 社会生活
具体内容：P80 相关 链接
我国为什么要实行民族区域自治？ 1.适合我国国情的必然选择，由我国的历史特点和 现实情况决定的。
2.大杂居，小聚居，相互交错的民族分布特点。
3.各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。
活动探究：你知道的自治区名称有哪些？
宁夏回族自治区 新疆维吾尔族自治区 广西壮族自治区 西藏自治区 内蒙古自治区
2.具体内容：既保护信 仰宗教的自由，又保护 不信仰宗教的自由。
宗教信仰自由是宪法规定公民的一项基本权利
我国实行宗教信仰自由政策是否意味着完全不干涉宗教事务？
01
依法管理宗教事务 A
涉及国家利益和公共 利益的宗教事务
B 研究成果
02
宗教坚持独立自主 自办的原则
03
积极引导宗教与社会 主义社会相适应
小组合作：民族区域自治制度的优越性
自主学习课本P80，总结我国民族区域自治制度的优越性 有哪些？
FANSIONN
PART TWO
中国共产党的宗教工作基本方针
人教版高中政治必修二7.2民族区域自治制度 (共18张PPT)
三.我国为什么实行民族区域自治?
（1）历史特点：统一的多民族国家的历史传统 （2）现实情况： ①“大杂居、小聚居”的民族分布特点（社会基础） ②各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系
（政治基础）
1 有利于维护国家统一和安全
优越性
2 有利于保障少数民族人民当家 做主
3 有利于发展平等团结互助和谐 的社会主义民族关系
自治机关在国家计划指导下，自主安排和管 理地方性的经济建设事业；有管理地方财政 的自治权。
自治机关自主地管理本地方的教育、科学、 文化、卫生、体育等事业，保护和整理民族 文化遗产，发展和繁荣民族文化事业。
自治机关根据需要，经国务院批准有权组织 本地方维护社会治安的公安部队，有权根据 法律制定管理流动人口办法等。
①民族区域自治制度为新疆的发展提供了制度保障。
②我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的 原则,巩固了平等团结互助和谐的社会主义民族关系, 促进了新疆的发展。 ③党和政府实施的西部大开发等方针政策,其他发达地 区对新疆的支持,促进了新疆的快速发展。
④新疆人民艰苦奋斗、自力更生,充分发挥本民族本 地区的优势,是新疆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ上新台阶的根本原因。
神奇的天路
为 一带那
雪 域 高 原 送 来
条 条 巨 龙 翻 山
我 们 走 进 人 间
是
一 条 神 奇
《 天 路
的》
安 越天天
康 岭堂路
7.2民族区域自治制度： 适合国情的基本政治制度
第七课 第二框
学习目标
01 何为民族区域自治制度？ 02 自治地方、自治机关及自治权 03 民族区域自治制度的优越性
05 其他自治
民族自治地方依照国家规定，可以开展对外经 济贸易活动，经国务院批准，可以开辟对外贸 易口岸；与外国接壤的民族自治地方经国务院 批准，开展边境贸易。民族自治地方的自治机 关在对外经济贸易活动中，在有些方面享受国 家的优待。
人教版高中政治必修二政治生活民族区域自治制度教学课件
基本内容
自治地方
前提和基础
民族区域自治制度是在国家统一领导下，
各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立
自治机关，行使自治权的制度。
自治机关
自治权
一、走进西藏·边走边想
央金卓玛大姐，42岁。现 在有三个儿女，两个孙子
儿子在县法院工作，精通 法律、汉语与藏语
朴实的藏族农民
麻玛门巴民族乡某家庭
女婿是汉族人，在当地开了 一家苹果加工企业，出口到 俄罗斯等国享受免关税优惠
为 雪
一 条
带 我
那 是
域 高 原 送 来
条 巨 龙 翻 山
们 走 进 人 间
一 条 神 奇
《 天 路
的》
安 康
越 岭
天 堂
天 路
民族区域自治制度
从苦难走向辉煌 雪域高原上的泪与笑
ห้องสมุดไป่ตู้
一、走进西藏·边走边想 二、了解西藏·紧跟政策 三、思考西藏·从泪到笑
一、走进西藏·边走边想
民族区域自治制度的含义
女儿是教师，恰逢雪顿节， 8月可连休近7天假期
一、走进西藏·边走边想
我的疑问：
1、我在太原所住小区里，也居住着两户少数民族家 庭，那么他们能否自治呢？ 不能。“聚居”不等于“居住”
2、麻玛门巴民族乡属于自治地方吗？为什么？
民族乡不属于自治地方，是民族区域自治制度的一 种必要补充形式。
3、儿子在自治县的法院上班，那法院是否享受自治权 呢？为什么？
3.有助于发展平等、团 结、互助、和谐的社会 主义民族关系
自治机关享有和行使自治 2.有利于保障少数民族
权
人民当家作主的权利
4、有利于促进社会主义 现代化事业的蓬勃发展
人教版高中政治必修二政治生活 民族区域自治制度(共30张PPT)
人教版高 中政治 必修二 政治生 活 民族 区域自 治制度 (共30 张PPT）
西藏---旅游者的天堂
人教版高 中政治 必修二 政治生 活 民族 区域自 治制度 (共30 张PPT）
7.2 民族区域自治制度： 适合国情的基本政治制度
1.明确民族区域自治制度是我国的基本民族政策。 2.识记民族区域自治制度的含义，准确把握民族 区域自治制度的内容。 （重难点） 3.分析说明民族区域自治制度具有显著的优越性。 （重点）
根据西藏特殊的自然地理因素，西藏自治区将职 工的周工作时间规定为35小时，比全国法定工作时 间少5小时。
变通执行权
西藏民族自治 区的自治权
香港特别行政区 的高度自治权
二 者 有 何 异 同？
项目
民族自治区
特别行政区
目的 为了解决民族问题 为了解决祖国统一的问题
制度 社会主义制度
资本主义制度
不 自治 同 程度 点 范围
区域自治。
C、民族区域自治制度是我国的根本政治制度
D、国家的统一是民族区域自治的前提和基础。
(二）民族区域自治制度的内容:
1.自治地方 2.自治机关 3.自治权
1.自治地方
自治区
省一级
自治州
市一级
自治县
县一级
注意：民族乡作为民族区域自治的一种补充 形式，是与乡、镇平级的行政单位，因地域 太小、人口太少,不属于民族自治地方。
一定的自治权
在少数民族聚居 的地方
高度的自治权 港、澳、台
相 同 点
都享有自治权， 都是中央政府统一领导下的 地方行政区域，都要受中央政府的管辖。
二、为什么要实行民族区域自治制度
（一）必然性
（1）根本上是由人民民主专政的国家性质决定。 （2）是适合我国国情的必然选择，是由我国 的历史特点和现实情况决定。
西藏---旅游者的天堂
人教版高 中政治 必修二 政治生 活 民族 区域自 治制度 (共30 张PPT）
7.2 民族区域自治制度： 适合国情的基本政治制度
1.明确民族区域自治制度是我国的基本民族政策。 2.识记民族区域自治制度的含义，准确把握民族 区域自治制度的内容。 （重难点） 3.分析说明民族区域自治制度具有显著的优越性。 （重点）
根据西藏特殊的自然地理因素，西藏自治区将职 工的周工作时间规定为35小时，比全国法定工作时 间少5小时。
变通执行权
西藏民族自治 区的自治权
香港特别行政区 的高度自治权
二 者 有 何 异 同？
项目
民族自治区
特别行政区
目的 为了解决民族问题 为了解决祖国统一的问题
制度 社会主义制度
资本主义制度
不 自治 同 程度 点 范围
区域自治。
C、民族区域自治制度是我国的根本政治制度
D、国家的统一是民族区域自治的前提和基础。
(二）民族区域自治制度的内容:
1.自治地方 2.自治机关 3.自治权
1.自治地方
自治区
省一级
自治州
市一级
自治县
县一级
注意：民族乡作为民族区域自治的一种补充 形式，是与乡、镇平级的行政单位，因地域 太小、人口太少,不属于民族自治地方。
一定的自治权
在少数民族聚居 的地方
高度的自治权 港、澳、台
相 同 点
都享有自治权， 都是中央政府统一领导下的 地方行政区域，都要受中央政府的管辖。
二、为什么要实行民族区域自治制度
（一）必然性
（1）根本上是由人民民主专政的国家性质决定。 （2）是适合我国国情的必然选择，是由我国 的历史特点和现实情况决定。
人教版高中政治必修二政治生活民族区域自治制度课件
自治权（地位、含义、内容）
一、走进西藏·边走边想
央金卓玛大姐，42岁。现 在有三个儿女，两个孙子
儿子在县法院工作，精通 法律、汉语与藏语
朴实的藏族农民
麻玛门巴民族乡某家庭
女婿是汉族人，在当地开了 一家苹果加工企业，出口到 俄罗斯等国享受免关税优惠
女儿是教师，恰逢雪顿节， 8月可连休近7天假期
二、走进西பைடு நூலகம்·边走边想
实行民族区域自治制度的必要性
三、思考西藏·从泪到笑
民族区域自治制度的优越性
三、思考西藏·从泪到笑
回顾过去：西藏农奴血泪史 走向辉煌：西藏人民齐欢笑
基本内容
优越性
前提和基础：国家统一领 1.有利于维护国家的统
导
一与安全
自以包居治一括的地个了地或方汉某方族：几在各个内少民的数族多民为个主族民体族聚，
——摘自中国共产党新闻网2019年4月25日 《民族区域自治制度的由来》
相互依存的民族关系
大杂居、小聚居
二、了解西藏·紧跟政策
第一，我国的民族关系与苏联情况不同。十月革
命后苏联少数民族约占全国现总实人口情的况47%，与俄罗斯民
族相差不远。而我国少数民族只占全国总人口的6%， 并呈现出“大分散、小聚居”的状态，汉族与少数民 族之间往往相互杂居或交错聚居。
民族区域自治制度的基本内容
1、前提和基础： 国家统一领导 2、自治地方：自治区、州、县（旗） 3、自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府
地位：核心内容 4、自 治 权：含义：根据本地实际情况贯彻执行国家
法律政策，自主管理内部事务 内容：经济、政治、文化和社会生
活各个方面
一、走进西藏·边走边想
民族区域自治制度的基本内容
一、走进西藏·边走边想
央金卓玛大姐，42岁。现 在有三个儿女，两个孙子
儿子在县法院工作，精通 法律、汉语与藏语
朴实的藏族农民
麻玛门巴民族乡某家庭
女婿是汉族人，在当地开了 一家苹果加工企业，出口到 俄罗斯等国享受免关税优惠
女儿是教师，恰逢雪顿节， 8月可连休近7天假期
二、走进西பைடு நூலகம்·边走边想
实行民族区域自治制度的必要性
三、思考西藏·从泪到笑
民族区域自治制度的优越性
三、思考西藏·从泪到笑
回顾过去：西藏农奴血泪史 走向辉煌：西藏人民齐欢笑
基本内容
优越性
前提和基础：国家统一领 1.有利于维护国家的统
导
一与安全
自以包居治一括的地个了地或方汉某方族：几在各个内少民的数族多民为个主族民体族聚，
——摘自中国共产党新闻网2019年4月25日 《民族区域自治制度的由来》
相互依存的民族关系
大杂居、小聚居
二、了解西藏·紧跟政策
第一，我国的民族关系与苏联情况不同。十月革
命后苏联少数民族约占全国现总实人口情的况47%，与俄罗斯民
族相差不远。而我国少数民族只占全国总人口的6%， 并呈现出“大分散、小聚居”的状态，汉族与少数民 族之间往往相互杂居或交错聚居。
民族区域自治制度的基本内容
1、前提和基础： 国家统一领导 2、自治地方：自治区、州、县（旗） 3、自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府
地位：核心内容 4、自 治 权：含义：根据本地实际情况贯彻执行国家
法律政策，自主管理内部事务 内容：经济、政治、文化和社会生
活各个方面
一、走进西藏·边走边想
民族区域自治制度的基本内容
高中政治人教版必修 2政治生活7.2民族区域自治制度(共17张PPT)
西藏自治区某少数民族人大代表履职13年，共提交
42项建议和议案，与所在县每个乡定点联系人保持定
期联系，呼吁保护非物质文化遗产、建立藏东南博物
馆，还就提高边民补贴和偏远地区的工程造价标准等
提出建议。该代表通过上述行为
③ 使宪法和法律规定的职权
②反映基层群众
的意见和要求
③行使自治区人大代表的立法权
④行使少数民
一、民族区域自治制度是什么 1.含义
（1）前提
坚持国家统一领导
（2）自治地方
少数民族聚居的地方 不是少数民族居住的地方
（3）自治内容 设立自治机关 行使自治权
2.自治地方
自治区
省一级
自治州
设立区市的市级
自治县
县一级
注意：民族乡不属于民族自治地方， 是与乡、镇平级的行政单位。
3.自治机关
自治机关 人民代表大会 人民政府
自治机关不包括人民检察院和人民法院 自治机关就是自治地方内的国家机关
4.自治权
（1）地位 民族区域自治制度的核心内容 （2）含义
①立法自治权 ②变通执行权 ③经济自治权 （3）内容
④文化管理自治权 ⑤其他自治权
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 6:34:24 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/62021/9/62021/9/6Sep-216-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/62021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021
人教版高中政治必修二：7.2民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 课件(共18张PPT)
4、在执行全国性法定节假日的基础上，西藏自治区
还将“藏历新年”文、化“雪管顿节理”等自藏治民族权的传统节日
列入自治区的节假日。
（1）必然性：
实行民族区域自治是适合我国国情的必然 选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。
历史特点： 统一的多民族国家的历史传统
现实情况：①“大杂居、小聚居”的民族分布特点
变通执行权 行<中华人民共和国收养法>的变通条例》，规定无子
女的藏族和其它少数民族收养人可以收养两名子女。
立法自治权 2、据统计，自1965年以来，西藏自治区人民代表大
会及其常委会共制定了220件地方性法规和单行条例。 3、在税收方面，西藏一直执行比全国低3个百分点的
经济自治权 税收优惠政策，而且对农牧民一直免收各种税费。
地位 我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度
自治地方：分自治区、自治州、自治县(旗)三级 内容 自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府
自治权：民族区域自治制度的核心内容
历史特点：统一的多民族国家的历史传统 必然性 现实情况：“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以
及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系
B实行民族区域自抬的地方有权制定民族区域 自治法，行使自治权
C.实行民族区域自治的地方都是中央统一领 导下的特别行政区
D.实行民族区域自治的地方性事务由实行自 治的少数民族人民当家作主
7.3我国的基本宗教政策
【自主预习】
1、我国的宗教政策是什么？
2、全面正确理解我国的宗教政策。
3、如何对待宗教政策？（弘扬科学精 神）
有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人
优越性
民当家作主；有利于发展平等团结互助和谐的社会主 义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬
还将“藏历新年”文、化“雪管顿节理”等自藏治民族权的传统节日
列入自治区的节假日。
（1）必然性：
实行民族区域自治是适合我国国情的必然 选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。
历史特点： 统一的多民族国家的历史传统
现实情况：①“大杂居、小聚居”的民族分布特点
变通执行权 行<中华人民共和国收养法>的变通条例》，规定无子
女的藏族和其它少数民族收养人可以收养两名子女。
立法自治权 2、据统计，自1965年以来，西藏自治区人民代表大
会及其常委会共制定了220件地方性法规和单行条例。 3、在税收方面，西藏一直执行比全国低3个百分点的
经济自治权 税收优惠政策，而且对农牧民一直免收各种税费。
地位 我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度
自治地方：分自治区、自治州、自治县(旗)三级 内容 自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府
自治权：民族区域自治制度的核心内容
历史特点：统一的多民族国家的历史传统 必然性 现实情况：“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以
及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系
B实行民族区域自抬的地方有权制定民族区域 自治法，行使自治权
C.实行民族区域自治的地方都是中央统一领 导下的特别行政区
D.实行民族区域自治的地方性事务由实行自 治的少数民族人民当家作主
7.3我国的基本宗教政策
【自主预习】
1、我国的宗教政策是什么？
2、全面正确理解我国的宗教政策。
3、如何对待宗教政策？（弘扬科学精 神）
有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人
优越性
民当家作主；有利于发展平等团结互助和谐的社会主 义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬
《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》图文课件-人教版高中思想政治必修2政治生活共29页文档
《民族区域自治制度：适合国情的基本政 治制度》图文课件-人教版高中思想政治
必修2政治生活
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。4、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
必修2政治生活
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。4、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
人教版高中政治必修二 政治生活 7.2民族区域自治制度课件(共20张PPT)(优质推荐版)
实行民族区域自治制度的必要性
三、思考西藏·从泪到笑
民族区域自治制度的优越性
三、思考西藏·从泪到笑
回顾过去：西藏农奴血泪史 走向辉煌：西藏人民齐欢笑
基本内容
优越性
前提和基础：国家统一领 1.有利于维护国家的统
导
一与安全
自以包居治一括的地个了地或方汉某方族：几在各个内少民的数族多民为个主族民体族聚，
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
三、思考西藏·从泪到笑
民族区域自治制度的优越性
三、思考西藏·从泪到笑
回顾过去：西藏农奴血泪史 走向辉煌：西藏人民齐欢笑
基本内容
优越性
前提和基础：国家统一领 1.有利于维护国家的统
导
一与安全
自以包居治一括的地个了地或方汉某方族：几在各个内少民的数族多民为个主族民体族聚，
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
高中人教政治必修二 《政治生活》-7.2民族区域自治制度课件
（3）有利于发展平等、团结、互助和谐的社
会主义民族关系
阿坝藏族羌族自治州
地处四川省西北部。
总人口84.7万，其中：
藏族占52.3%,羌族占
17.7%,回族占3.2%,汉
族占26.6%,其他民族
占0.2%。是四川省第
二大藏区和我国羌族
的主要聚居区。在抗
震救灾中各族人民，
亲密团结、和睦相处，
建立了水乳交融、同
理解国家与民族自治地方的关系:
l (1)、我国是在国家统一领导下实行民族区 域自治，各民族自治地方都是中华人民共和 国不可分离的部分，民族自治地方与国家是 整体与部分的关系。
l (2)、自治地方的自治机关是在国家统一领 导下，依照宪法、民族区域自治法规定的权 限行使自治权。
2 民族自治制度的内容
文化管理自 自主管理本地科、教、文、卫、体
治权
等事业
据统计，自1965年 以来，西藏自治区人 民代表大会及其常委 会共制定了220件地 方性法规和单性条例。
这体现了西藏自 治区有什么权力？
立法自治权
这体现了西藏自治区有什么权力？
变通执行权
这体现了西藏自治区 有什么权力？
经济自治权
对农牧民实行免费医 疗，农牧民子女上学 实行免费吃住等政策。
①自治地方:自治区 自治州 自治县(旗)
（5个） （30个）
（120个）
注意：建立自治地方是实行民族区域自治制度
的首要问题。
思考：目前我国已经建立了
1100多个民族乡，这些民族乡也 是我国的民族自治地方吗？
不是。我国的民族自治地方分为自治区、自治
州、自治县（旗）三级。民族乡作为民族区 域自治的一种补充形式，是与乡、镇平级的 行政单位，不属于民族自治地方。