五年级数学下册第三四单元测试题

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人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套

人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套

人教版小学数学五年级下册第四单元检测试题一满分:100分时间:40分钟得分:一、填空。

(每空1分,共26分)1.把下面各图形中的涂色部分用分数表示出来。

2.115的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。

3.分母是8的最简真分数有()个。

4.20÷()=45=30()=36()=()(填小数)5.在括号里填上适当的分数。

15cm=()m 500g=()kg 0.24dm²=()dm² 48秒=()分6.在23,45,56和2835这四个分数中,最小的分数是(),最大的分数是(),()和()相等。

7.把3kg大米平均分成4份,每份是这些大米的(),每份大米的质量为()kg。

8.莉莉每天睡9个小时,她一天的睡眠时间占全天的()。

9.把40克盐放入400克水中,盐占水的(),水占盐水的()。

10.钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的()。

二、判断。

(每题2分,共10分)1.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的13。

()2.这分数都比1小,假分数都比1大。

()3.1米45的和4米15的一样长。

()4.最简分数的分子和分母没有公因数。

()5.约分时,分数变小;通分时,分数变大。

()三、选择。

(每题3分,共15分)1.分子和分母只有公因数1的分数一定是()。

①真分数②假分数③最简分数2.下面的分数中,()不能化成有限小数。

①425②615③11123.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全场的,两段相比较。

()①第一段长②第二段长③一样长4.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖,选择边长是()分米的方砖比较合适。

①3 ②5 ③65.一根绳子连续对折三次,每小段是全长的()。

①13②16③18四、按要求完成下面各题。

(共12分)1.涂色表示下面的分苏。

(6分)2.把下面各分数月份。

(结果是假分数的化成带分数或整数)(6分)8 323624911375100045608877五、用你喜欢的方法比较下面各组分数的大小。

人教版五年级下册下学期数学第三单元数学考试测试卷试题及答案

人教版五年级下册下学期数学第三单元数学考试测试卷试题及答案

人教版五年级下册下学期数学第三单元数学考试测试卷试题及答案一、填空题。

1.1.02dm3=( )cm3 3.4m2=( )dm2 ( )mL=0.36L2090cm3=( )L 6.5m3=( )m3( )dm32.0.53=( ) 43=( )3.在括号里填上合适的单位。

(1)一个可乐瓶的容积约是 600()。

(2)一桶汽油大约有 150()。

(3)一本词典的体积约是900()。

(4)一间教室所占空间约是200()。

(5)一只家用铁桶约用铁皮52()。

4.把 6.4 升水倒入一个棱长 2 分米的正方体容器里,水面高()分米。

5.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长总和扩大到原来的()倍表面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。

6.一根长方体木料长2米,横截面是25平方厘米,这根木料的体积是()立方分米。

7.把两个棱长是6厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是(. )体积是()8.一个正方体木箱占地64 dm2,制作这个木箱至少需要()木板,它的体积是(9.将一个棱长为6 cm的正方体铁块熔铸成一个长方体铁块,这个长方体铁块的长为9 cm,宽为4 cm。

这个长方体铁块前面的面积是()cm2。

10.将一个长为8dm、宽为6dm、高为5dm的长方体木块切割成棱长为2cm的小正方体,一共可以切割成()块。

把这些小正方体排成一行,一共长()m。

二、判断题。

(每题 1 分,共5分)1.150 L的冰箱,它所占的空间就是150 dm3。

()2.棱长是6 厘米的正方体的体积和表面积相等。

()3.相邻两个面是正方形的长方体一定是正方体。

()4.体积是 1 立方米的正方体,它的底面积一定是 1 平方米。

()5.一块石头完全浸没到盛有水的容器里,溢出的水的体积就是石头的体积。

()三、选择题。

(每题2分,共12分)1.一本数学书的体积约是117()①立方米②立方厘米③立方分米④无法确定2.一个瓶子恰好能装500 mL的水,我们说这个瓶子的()是 500 mL。

五年级下册数学人教版第3单元复习《单元测试》(含答案)

五年级下册数学人教版第3单元复习《单元测试》(含答案)

人教五年级下单元测试第3单元班级________姓名________一、判断题(共5题;共10分)1.棱长是2厘米的正方体,它的棱长总和是24平方厘米。

()2.至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体()3.正方体的六个面一定是正方形,但长方体的六个面不一定都是长方形。

()4.正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍。

()5.把棱长1分米的正方体木块锯成棱长1厘米的正方体小木块,共可锯成100块。

()二、填空题(共7题;共13分)6.在横线上填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8;一个教室大约占地48;一本数学书的体积约是150。

7.一个长方体,长10厘米,宽2厘米,高4.5厘米.它的表面积是平方厘米,体积是立方厘米.8.要做一个长6分米、宽4分米、高2分米的无盖玻璃鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢分米,把它放在桌面上,占平方分米.9.一个正方体钢块的棱长和是60厘米,如果每立方厘米的钢重7.8克,这个钢块重千克。

10.小卖部要用角铁做一个长250厘米,宽60厘米,高80厘米的长方体柜台,六面装玻璃,至少需要米角铁。

11.一个长方体和正方体的楼长总和相等。

长方体的长7cm,宽5cm,高3cm,这个正方体的棱长是cm。

12.两个完全相同的长方体,长5厘米,宽4厘米,高3厘米,拼成一个表面积最大的长方体后,表面积比原来减少了平方厘米.三、选择题(共5题;共10分)13.一个长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍,它的体积就扩大到原来的()倍。

A.4B.6C.814.一个长方体的所有棱长之和是36厘米,则相交于一个顶点的所有棱长之和是()。

A.9厘米B.12厘米C.18厘米D.3厘米15.生活中有许多长方体状物体。

有一样物体的长宽高分别是26cm、18cm、0.7cm,它可能是()。

A.牙膏盒B.牛奶盒C.书柜D.数学书16.一根长方体木料,它的横截面积是10cm2,把它截成三段,表面积增加()。

人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷及答案(共6套)

人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷及答案(共6套)

(
)cm2,体积是(
)cm3。
8、把 30L 油分装到容积是 250ml 的小瓶里,可以装(
)瓶。
9、一个表面积为 96 cm2 的正方体,切成两个完全相等的长方体后,每个长方体的表面
积是(
)cm2,体积是(
)cm3。
10、一个长方体,如果高减少 3 cm,就变成一个正方体,这时表面积比原来减少了 96 cm2,
一、单选题 1.【答案】 A 2.【答案】 B 3.【答案】 C 4.【答案】 C 5.【答案】 B 二、判断题 6.【答案】 正确 7.【答案】 错误 8.【答案】 错误 9.【答案】 错误 10.【答案】 错误 三、填空题 11.【答案】 5750 ;6 12.【答案】 245 13.【答案】 125;12.5
原来长方体的体积是(
)cm3。
二、判断题。(对的在活号里打“√”,错的打“×”。) (8 分)
1、决定长方体体积大小的是它的长、宽、高。
(
)
2、把长方体铁块铸成正方体铁块,形状虽然改变了,但体积没变。
(
)
3、正方体的棱长扩大到原来的 5 倍,它的表面积就扩大到原来的 125 倍。
(
)
4、表面积相等的两个长方体,体积也一定相等。 5、如果两个长方体的棱长和相等,那么它们的体积也相等。 6、长方体的表面中不可能有正方形。 7、长方体和正方体的体积都等于底面积乘高。 8、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。 三、选择正确答案的序号填在括号里。(12 分) 1、把一个长 8cm、宽 6cm、高 4cm 的长方体切成两个长方体,下面图中( 加的表面积最多。
2、体积:43×34×(5 – 1)= 5848(立方分米)

人教版五年级数学下学期第三单元测试卷及答案

人教版五年级数学下学期第三单元测试卷及答案

人教版五年级数学(下)第三单元测试卷(测试时间:80分钟满分:100分)学校:班级:姓名:一、填空题(每空1分,共27分)1.一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米。

2.一个长方体的长是14分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有()个面是正方形,每个面的面积是()平方分米;其余四个面每个面的面积是()平方分米;这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。

3.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。

这个金鱼缸最多容水()升。

4.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

5.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,它的体积是()立方厘米。

7.一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是()立方分米。

8.把一个长124cm,宽10cm,高10cm的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成()个。

9.一个长方体长减少3厘米就成了一个正方体,表面积减少84平方厘米,原来长方体的表面积是(),体积是()。

10.一个长方体游泳池长25米、宽14米、高2米,它的占地面积是()平方米。

二.判断题(对的打“√”,错的打“×”.每题1分,共5分)。

1.长方体是特殊的正方体。

………………………………………………… ()2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。

……()3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。

人教版五年级下册数学第三四单元测试卷(含答案)

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人教版五年级下册数学三四单元测试卷一、填空题(每空1分,共36分)1.一个长方体的棱长总和是96cm ,长是14cm ,宽是6cm ,它的体积是( )cm 3,表面积是( )cm 2。

2.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是( )cm 2,体积是( )cm 3。

3.88.8立方分米=( )立方米=( )立方厘米=( )毫升。

4.用铁丝做一个棱长是2dm 的正方体框架,至少需要铁丝( )dm 。

5.一个正方体,棱长总和是72分米,棱长是( )分米,表面积是( )平方分米。

6.将四盒巧克力包成一包,(每盒巧克力如下图)至少需要( )平方厘米的包装纸。

7.1320的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。

8.根据分数与除法的关系、分数基本性质填空。

4÷5=()8=()40=()203÷( )=()35=( )÷15=()27=6101÷( )=()16=756=5÷( )=( )÷24 9.÷ =59=()15=()572+。

10.和通分时可以用( )作公分母,也可以用( )作公分母,但用( )作公分母通分时会容易计算一些.11.一个最简真分数,它的分子和分母乘积是12,这个分数可能是( )或( )。

12.如图,白棋子的数量占黑棋子的( ),黑棋子的数量占棋子总数的( )。

如果拿掉一枚黑棋子,黑棋子的数量占棋子总数的( )。

如果将一枚黑棋子换成白棋子,白棋子的数量占棋子总数的( )。

二、判断题(每小题3分,共15分)1.如果一个正方体的棱长扩大(缩小)3倍,表面积扩大(缩小)9倍,体积扩大(缩小)27倍.( )2.长方体从一个顶点引出的3条棱,一定都不相等.( )3.长方体最多有4个面的面积相等。

( ) 4.大于19小于38的数只有3个。

( )5.分数184约分成最简分数是92,分数的大小不变,但分数单位变大了。

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

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人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)一、我会填。

(每空2分,共20分)1.右图是由棱长1 cm的小正方体摆成的,它的棱长是(),棱长和是()。

2.用一根长72 cm的铁丝围成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是()cm。

3.聪聪用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架,上图是他已经完成的一部分,如果要完成一个长方体框架:(1)还需要()个橡皮泥小球。

(2)还需要()根9 cm长的小棒、()根5 cm长的小棒和()根3 cm长的小棒。

(3)这个框架的表面积是()cm2。

4.正方体一个面的周长是32厘米,它的表面积是()平方厘米。

5.一个正方体的表面积是96 m2,一个面的面积是()dm2。

二、我会辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题3分,共9分)1.两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。

() 2.表面积相等的两个长方体,体积一定相等。

() 3.棱长是20厘米的正方体油箱的体积和容积一样大。

()三、我会选。

(每题3分,共9分)1.一根长方体木料,长10 m,横截面是边长为2 dm的正方形,这根木料的体积是()。

A.40 m3B.400 dm3C.4 m3D.4 dm32.将40升水倒入长0.4米,宽0.2米的长方体玻璃缸中,水深()分米。

A.50 B.5C.0.5 D.5003.如果把长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,那么它的体积扩大到原来的()倍。

A.3B.9C.27D.81四、我会按要求解答。

(共20分)1.下面哪些图形可以围成正方体?在括号里画“√”。

(每题2分,共8分)2.下图是用边长为2 cm的小正方体拼成的长方体。

右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个?在图形上用“√”标出,并注明有几个这样的面。

(12分)五、走进生活,解决问题。

(每题7分,共42分)1.快递员想在长25 cm、宽15 cm、高12 cm的长方体邮件盒表面包一层塑料膜,至少需要多少平方厘米的塑料膜?2.做下面这样一个手提袋至少需要多少平方厘米的纸板?3.如下图,昆虫箱的前、后面是防蝇纱网,其余四个面是木板。

人教版数学五年级下学期第三单元测试题(含答案)

人教版数学五年级下学期第三单元测试题(含答案)

⼈教版数学五年级下学期第三单元测试题(含答案)⼈教版数学五年级下册第三单元测试卷⼀、填空。

1.若⼀个长⽅体的棱长总和是124 cm,那么相交于⼀个顶点的三条棱的长度之和是()cm。

2.学校⽂艺演出需要搭建⼀个长⽅体舞台,长12 m,宽7m,⾼1.3 m,这个舞台的占地⾯积是( ) m2。

3.如下图,侧⾯展开图可以折成⼀个( )体,折成后,长是()cm,宽是( )cm,⾼是()cm。

4.如上图,这个微波炉的体积是()dm3,容积是( ) dm3。

5.⼀个长⽅体的⾦鱼缸,长8 dm,宽5 dm,⾼60 cm,明明不⼩⼼把鱼缸前⾯的玻璃打坏了,修理时需要更换的玻璃的⾯积是()dm2。

6.做⼀个长⽅体⽔箱,⽔箱的容积是252L,⽔箱的底⾯是⼀个边长为60 cm的正⽅形,那么⾄少需要不锈钢铁⽪( ) cm2。

7.做⼀对⽆盖的正⽅体铁盒,棱长为3 dm,⾄少需要铁⽪( )dm2。

8.有⼀根长⽅体⽯柱,它的体积是1080 dm3,它的横截⾯⾯积是27 dm2,这根⽯柱的长是()m。

9.把⼀块棱长是20 cm的正⽅体⼟坯烧制成砖块,能分割成( )块长20 cm、宽10 cm、⾼5 cm的长⽅体砖块。

⼆、判断。

1.底⾯积和⾼都相等的两个长⽅体的体积相等。

( )2. 1000个1 cm3的⽔正⽅体的体积是1 dm3。

( )3.⼀个⽊箱的容积就是它的体积。

( )4.体积相等的两个长⽅体,它们的表⾯积也相等。

( ) 5.棱长是3 cm的正⽅体,它的棱长之和与表⾯积相等。

( ) 三、选择。

1.下列物体中,( )的体积最接近1 cm3。

2.把下图中的硬纸⽚折成⼀个正⽅体,与数字“3”相对的是数字“( )”A.2 B.4 C.5 D.63.下⾯展开图中不能折成正⽅体的是( )。

4.⼩刚打算做⼀个⽆盖的长⽅体垃圾箱,已经准备了4块长⽅形的厚纸板,其中2块厚纸板长5 dm,宽3 dm,另外2块厚纸板长4 dm,宽3 dm,还需配1块( )的厚纸板才刚好合适。

最新北师大版五年级数学下册 单元测试卷(三)(第四单元)

最新北师大版五年级数学下册   单元测试卷(三)(第四单元)

2020-2021学年度第二学期五年级数学单元测试题(三)第四单元长方体(二)班别姓名座号成绩一、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共5分)1.用27个完全一样的小正方体可以搭成一个大正方体。

()2.把一个长方体切成两个相同的正方体,表面积增加,体积不变。

()3.棱长是6cm的正方体,表面积与体积相等。

()4.体积为13dm。

()dm的纸盒放在桌面上,纸盒所占的面积一定是125.一个容器里装满水,则水的体积等于容器的容积。

()二、选择题。

(选出正确答案的序号,每小题2分,共10分)6.一个菜窖最多能存放63m的蔬菜,则这个菜窖的()是63m。

A.体积B.容积C.表面积D.棱长和7.一个长为8dm,宽为6dm,高为5dm的长方体盒子里最多可以放()个棱长是2dm的小正方体木块。

A.24B.30C.48D.208.将一个长为7cm,宽为6cm,高为10cm的长方体木块削成一个体积最大的正方体,这个正方体的体积是()。

A.2163cm D.2043cmcm C.10003cm B.34339.下面是由大小相同的小正方体搭成的,体积最小的是()。

10.一个正方体的棱长之和是60cm,它的体积是(A.2163cm D.1253cmcm C.1503cm B.1003三、填空题。

(第11到13小题,每空1分;其余每空2分,共30分)11.在电冰箱、微波炉和文具盒这三种物品中,()占的空间最大,()的体积最小。

12. 123dm=()3m2553cm=()mLcm 25003dm=()337003cm=()L 0.15L=()mL 5600mL=()L 13.在括号里填上合适的单位。

(1)冰箱的容积约是160();(2)一瓶眼药水约有12();(3)一个粉笔盒的体积约是1();(4)一桶纯净水有20()。

14.一个喷雾器的药箱容积是13升,如果每分钟喷出药液650毫升,喷完这一箱药液需要( )分钟。

五年级数学下册第三,四单元测试题

五年级数学下册第三,四单元测试题

思维训练题(三)一、填空1.长方体或正方体的()个面的()叫做它的表面积。

2.一个正方体的棱长是5分米,它的表面积是()。

3.一个正方体的表面积是216平方厘米,它的一个面的面积是()平方厘米,棱长是()厘米。

4.正方体的棱长扩大a倍,表面积()。

5.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的表面积(),一个长方体的长、宽、高都缩小a倍,它的表面积()。

6.两个完全相同的正方体拼成一个大长方体后,表面积()了()个小正方形的面积;把一个长方体切开,分成的2个小长方体的表面积之和比原来大长方体的表面积()了()个切开面的面积。

二、判断:1.一个长方体的棱长总和是72厘米,它的每条棱长是6厘米。

()2.用一根铁丝焊一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架,至少需要铁丝42厘米。

()3.一个正方体棱长是5厘米,它的棱长总和是40厘米。

()4.正方体是一种特殊的长方体。

()5.看到的物体不是长方体就是正方体。

()三、应用题1.一个正方体框架是用一根长48分米的铁丝焊接成的,这个框架的棱长是多少分米?2.用一根长56厘米的铁丝焊接成一个长6厘米、宽5厘米的长方体框架,这个框架的高是多少厘米?3.一个长方体木块,长8厘米、宽5厘米、高4厘米,把它放在桌子上,所占桌面的最大面积是多少?4、用一根铁丝可扎成一个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体框架,如果把它扎成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是多少?四、实际应用1.木工师傅做一个正方体的木箱,棱长6分米,如果在它的外表刷油漆,刷油漆面积多大?如果每平方米用油漆50克,刷这个木箱要用多少克油漆?2.制作一个长4米、宽2.5米、高1.2米的长方体无盖水箱,最少要用铁皮多少平方米?3.有一个正方体棱长9厘米,如果把这个正方体切成棱长3厘米的小正方体,则这些小正方体的表面积的和是多少?4.一个水池长15米,宽8米,深2米。

在这个水池的四周和底面砌上边长是5分米的正方形瓷砖,共要多少块?5、把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体,表面积至少增加多少平方厘米?至多增加多少平方厘米?6、把一个横截面的边长为5厘米,长为2米的木料锯成4段后,表面积比原来增加了( ) 平方厘米。

人教版五年级数学下册第三单元检测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第三单元检测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第三单元检测试卷(本卷满分100+10分,考试时间90分钟)一、选择题(每小题2分,共10分)1.一个正方体的底面周长是36cm,则棱长总和是()cm。

A.108B.432C.722.两个立体图形都是由棱长为1cm的正方体搭成,立体图形①的表面积可以这样立体图形②的表面积是()。

A.(4+6+5)×2=30(cm²)B.(5+6+5)×2=32(cm²)C.(5+5+7)×2=34(cm²)D.(5+6+7)×2=36(cm²)3.把一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体切成2个长方体。

下图中()的切法增加的表面积最多。

4.如图,将这个展开图围成正方体后,与A相对的是(),与B相对的是()。

A.EB.FC.CD.D5.一个长6dm、宽5dm、高4dm的盒子,最多能放()块棱长为2dm的正方体木块。

A.10B.12C.15二、判断题(每小题2分,共10分)1.将一个棱长为1dm的正方体切成棱长为1dm的小正方体,可以切成1000个这样的小正方体。

()2.如果两个长方体的体积相等,表面积也一定相等。

()3.棱长为6cm的正方体的表面积和体积一样大。

()4.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。

()5.将一个长方体刚好切成两个相同的正方体,每个正方体的表面积是长方体表面积的一半。

()三、填空题(每空1分,共19分)1.在括号里填上合适的单位名称。

一块橡皮的体积大约是8()一间教室大约占48()一辆汽车油箱的容积是30()一个游泳池的容积是1200()一本数学书的体积约是117()一瓶醋有500()2.在括号里填上适当的数。

8600cm³=()dm³7.9dm³=()L0.5m³=()dm³9.6L=()mL3.若一个水池正好能装满50m³的水,则50m³既是水池的(),又是水的()。

新人教版第二学期小学五年级数学下册第三、四单元测试卷(一)附答案

新人教版第二学期小学五年级数学下册第三、四单元测试卷(一)附答案

新人教版五年级数学下册第三单元测试卷(一)一、填空题。

1.长方体有( )个面,( )个顶点,( )条棱,相对的两个面( )。

2.一个长8厘米、宽2厘米、高3厘米的长方体,这个长方体的棱长总和是( )厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

3.一个长12厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体,这个长方体六个面中最大面的面积是( )平方厘米,最小面的面积是( )平方厘米。

4.一个无盖正方体水槽的表面积是20平方分米,这个水槽的底面积是( )平方分米,容积是( )立方分米。

5.一个长方体的底面积是0.2平方米,高是8分米,它的体积是( )立方分米。

6.把144升水倒入一个棱长为6分米的正方体容器里,水面高( )分米。

7.一个长4分米的长方体木块,刚好能截成两个相同的正方体,每个正方体的表面积是( )平方分米,每个正方体的体积是( )立方分米。

8.一个正方体的棱长总和是12分米,它的体积是( )立方分米。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.长方体和正方体都有12条棱、6个面。

( )2.长方体的横截面有可能是正方形。

( )3.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。

( )4.棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。

( )5.正方体的棱长乘2,表面积就扩大到原来的4倍。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余4个面的面积( )。

A.不一定相等B.一定相等C.一定不相等2.下图中甲的表面积( )乙的表面积。

A.大于B.等于C.小于3.将一块正方体橡皮泥捏成长方体,正方体和长方体相比,( )。

A.体积相等,表面积不一定相等B.体积和表面积都不相等C.表面积相等,体积不相等4.一个菜窖能容纳6立方米白菜,说明这个菜窖的( )是6立方米。

A.体积B.容积C.表面积5.下面图形不能围成长方体的是( )。

四、在下面的括号里填上合适的数。

4.5平方米=( )平方分米300平方厘米=( )平方分米1.4立方米=( )立方分米70立方分米=( )立方米0.85升=( )毫升2立方分米=( )毫升五、在下面的括号里填上合适的单位。

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)一、填空。

(共27分)1.长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。

2.焊接一个长8 cm、宽6 cm、高2 cm的长方体框架,至少要用()cm的铁丝。

3.在括号里填上合适的单位。

教室面积是56()。

小明家7月份的天然气用量为20()。

一根木料长2()。

一个色拉油油桶的容积是5()。

一瓶糖浆是100()。

一个橡皮擦的体积是10()。

4.在括号里填上合适的数。

4290 cm2=()dm2509 L=()mL=()m3 8608 dm3=()m3()dm30.09 m3=()L=()mL4 m3 50 dm3=()m32080 mL=()L()mL 5.一个正方体的表面积是150 dm2,它的一个面的面积是()m2,这个正方体的棱长总和是()m,体积是()m3。

6.一个长12 cm、宽9 cm、高7 cm的长方体的六个面中最大面的面积是(),最小面的面积是()。

7.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的()倍,它的表面积扩大到原来的()倍,它的体积扩大到原来的()倍。

8.一个长方体的底面积是0.9 m2,高是6 dm,它的体积是()dm3。

9.一根长2 m的长方体木料,锯成三段后,表面积增加2.4 dm2,原来这根木料的体积是()dm3。

10. 将50 L水倒入长8 dm、宽5 dm、深2 dm的鱼缸里,水面离鱼缸口()分米。

11.一个长6分米、宽5分米、高1.2米的啤酒桶内装满啤酒,再倒入容积是600 mL的啤酒杯,可以装满()杯。

12.将棱长为4 dm的正方体木块可以切成()个棱长是2 dm的小正方体。

二、选择。

(每题2分,共10分)1.两个棱长是1 dm的正方体,拼成一个长方体后,表面积( )。

A.不变B.增加2 dm2C.减少2 dm2D.减少3 dm22.棱长为4 cm的正方体木块可以切割成( )块棱长是2 cm的小正方体。

苏教版第二学期小学五年级数学下册第三、四单元测试卷(一)附答案

苏教版第二学期小学五年级数学下册第三、四单元测试卷(一)附答案

苏教版第二学期五年级数学下册第三单元测试卷(一)一、填空题。

1.既是偶数又是质数的数是( ),既是合数又是奇数的最小数是( )。

2.在14、17、22、45、100、87、37、0、96、29这些数中,3的倍数有( ),2的倍数有( ),质数有( ),合数有( ),奇数有( )。

3.在自然数中,既是奇数又是质数的最小数是( ),既是一位数又是合数的最小数是( )。

4.8和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

5.一个数的最大因数是12,这个数是( );一个数的最小倍数是24,这个数是( )。

6.a和b的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是()。

7.某班的学生人数在40到50之间,如果6个人站一队或者4个人站一队都正好站完。

这个班级有()个学生。

二、判断题。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.一个合数至少有3个因数。

()2.只要是6的倍数就一定是3的倍数。

()3 .任意相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数都是1。

()4 .2、4、6、8、10的最大公因数是1。

()5.两个数的公倍数一定比这两个数都要大。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.小明的卧室长4米,宽3米。

现在用边长为()分米的方砖铺地,正好能铺满。

A.4B.5C.62.18和24的公因数一共有( )个。

A.1B.2C.43. 3是□91的因数,□里的数可以是( )。

A.1B.8C.94.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。

那么这两路车第二次同时发车的时间是( )。

A.7时32分B.7时40分C.8时整5.一个数5□2, □里填( )时,它是3的倍数。

A.1,3,5,7,9B.0,3,6,9C.2,5,8D.0和5四、计算题。

1.写出下面各组数的最大公因数。

1和6 4和5 4和8 12和162.写出下面各组数的最小公倍数。

6和12 7和8 8和12 20和35五、按要求在方框里填数字。

最新五年级数学下册第三单元测试卷 人教新课标(含答案、解析)

最新五年级数学下册第三单元测试卷 人教新课标(含答案、解析)

第三单元测试卷一、填空题。

(29分)1.长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面。

由一个顶点引出的3条棱,分别叫做长方体的()、()和()。

2.正方体是由()个完全相同的正方形围成的()。

正方体还叫(),它有()条棱,并且它们的长度都是(),有()个顶点。

3.一个正方体的棱长为4cm,它的表面积是(),体积是()。

4.用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架,这个正方体的体积是(1)立方分米。

5.用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积少()平方分米.表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

6.把两个棱长是2厘米的铁丝焊成一个正方体粘成一个长方体,则长方体的表面积是()平方厘米。

7.在电冰箱、微波炉和文具盒三种物体中,()占的空间最大,()占的空间最小,()的体积最大。

8.一个长方体的长5米,宽3米,高4米,它的体积是()立方米。

[来源:学科网]9.棱长是1㎝的正方体体积是()。

这样的三个拼成的长方体体积是(),表面积减少()㎝2。

10.棱长1厘米的小正方体至少需要()个可拼成一个较大的正方体。

需要()个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成()米。

二、判断题。

(5分)1.正方体是六个面都相等的正方形,而长方体是六个面都相等的长方形。

()2.长方体是特殊的正方体。

()3.若一个长方体和一个正方体的表面积相等,则它们的各棱长也相等。

()4.正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大4倍。

()5.正方体的棱长扩大5倍,它的体积就扩大15倍。

()三、选择题。

(5分)1.要做一个长方体(不包括正方体)盒子,最多能做()个正方形面。

A.1B.2C.3D.42.挖一个长6米,宽5米,深3米的长方体蓄水池,这个水池的占地面积是()平方米。

A.30B.15C.18D.143.一个正方体的底面面积是25cm²,它的表面积是()cm²。

五年级下册数学试题:第三单元测试卷(含答案,人教版)

五年级下册数学试题:第三单元测试卷(含答案,人教版)

人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷内容:长方体和正方体学校班级姓名得分(含书写5分)一、认真思考,正确填空。

(每小题2分,1、8每空1分,共24分)1. 4.07立方米=()立方分米 3750立方厘米=()立方分米9.08立方分米=()升()毫升 5 升80毫升=()毫升2.李叔叔给一个棱长为2dm的正方体灯箱四周装上彩灯,需要()分米的彩灯线。

3.一个长方体的长是5cm,宽是4cm,高是3cm,这个长方体的棱长总和是( )厘米。

4.一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别长9 cm、7 cm和2cm,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。

5.把一个棱长是4厘米的正方体切开成两个长方体,它的表面积增加了( )平方厘米。

6.一个长方体的体积是60立方分米,宽为4分米,高为3分米,长为( )分米。

7.把棱长为2厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体,可切成( )块。

8.填上适当的单位。

一个苹果的体积约是120( ) 一小瓶墨水瓶的容积约是60( ) 一个热水瓶的容积约是2( ) 一个集装箱能容纳货物60()9.一根长48厘米的铁丝,如果做成一个长5cm,宽4cm的长方体框架,高是()cm,如果做成一个正方体框架,棱长是()cm。

10.有一个长10cm,宽8cm,高6cm的长方体模型,从这个模型中截取一个最大的正方体,这个正方体的棱长是()厘米。

二、仔细推敲,正确判断。

(5分)1.相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。

()2.一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等。

()3.表面积相等的两个正方体,它们的体积也相等。

()4.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变。

()5.体积单位都比面积单位大。

()三、反复比较,慎重选择。

(10分)1.用一根52 cm长的铁丝,正好可以焊成一个长为6 cm,宽为4 cm,高为( )cm的长方体框架。

A.2 B.3 C.4 D.52.将一块长为5分米,宽为6分米,高为0.3米的长方体木料,锯成棱长是1分米的小正方体,可以锯( )块。

2023人教版五年级下册数学第三单元测试卷-(含答案)

2023人教版五年级下册数学第三单元测试卷-(含答案)

人教版五年级下册数学第三单元测试卷长方体和正方体一、选择题1.一盒酸奶,外包装是长方体,包装上标注“净含量650 mL”.实际量得外包装长8 cm,宽5 cm,高15 cm.根据以上数据,你认为标注的净含量是().A.无法确定真假B.真实的C.虚假的,过大D.虚假的,过小2.容积是1升的瓶子最多可以装()毫升的水.A.10 B.100 C.1000 D.100003.下面图形不是正方体的展开图的是()A.B.C.D.4.下面两个长方体是由完全相同的小正方体拼成的,这两个长方体()。

A.体积相等,表面积相等B.体积相等,表面积不相等C.表面积相等,体积不相等D.体积和表面积都不相等5.用棱长是3cm的小正方体去搭大正方体,至少需要()个这样的小正方体。

A.4 B.8 C.276.长方体相交于同一顶点的三条棱长度分别是9cm、7cm、4cm(如下图),那么这个长方体上面是()。

A.B.C.D.7.一块长方体木料的横截面是8cm2,把它切成3段(见图),表面积增加()A.8cm2B.16cm2C.24cm2D.32cm28.一个长方体和一个正方体的底面周长和高分别相等,那么两体积相比()A.长方体的大B.正方体的大C.无法比较D.一样大9.一个棱长2米的正方体鱼池,占地()平方米。

A.4 B.8 C.12 D.2410.把棱长是8cm的正方体木块,分割成棱长为2cm的小正方体木块,一共可以分成()。

A.64块B.16块C.24块二、图形计算11.计算下列立体图形的表面积和体积。

(单位:cm)三、填空题12.要挖一个能蓄水3600m³的水塘,长为40m,宽为30m,水塘至少要挖(________)米深。

13.一个长方体的长、宽、高比是3:2:1,这个长方体的棱长之和是96厘米,它的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米.14.下面图形的表面积是________和体积________.15.一个长8分米、宽6分米、高5分米的长方体包装箱,最多能放(________)个棱长为2分米的正方体纸盒。

人教版五年级数学下册第三单元测试卷附答案

人教版五年级数学下册第三单元测试卷附答案

人教版五年级数学下册第三单元测试卷附答案【时间:90分钟,总分:100分】一、选择题(满分16分)1.一罐可口可乐的容量是( )。

A .355升B .3立方米C .355毫升2.既是6的倍数,又是24的因数的数有( )个. A .1B .2C .3D .43.妈妈买了1箱这样的饮料,全家每次喝1升,可以喝( )次。

A .50B .10C .54.棱长是8cm 的正方体是棱长4cm 的正方体体积的( )倍。

A .8B .4C .25.下面每个小正方体的棱长为lcm ,则( )的体积最大。

A .B .C .6.一个水池能蓄水520立方米,我们就说这个水池的( )是520立方米。

A .体积B .容积C .表面积D .面积7.如果一个长方体有四个面的面积相等,剩下的两个面一定是( )。

A .长方形B .正方形C .平行四边形8.下面不能围成正方体的图形是( )。

A .B .C .D .二、填空题(满分16分)9.把一个长方体(如图)切割成一个最大的正方体。

若a >b >c ,则这个正方体的棱长总和是( )。

10.一瓶橙汁有400毫升,25瓶这样的橙汁有( )毫升,合( )升。

11.把一桶2L 的果汁全部倒入容积为180mL 的纸杯中,至少需要( )个这样的纸杯。

12.一块长50厘米,宽40厘米,高30厘米的砌体砖,所占的空间是( )立方分米,占地面积最大是( )平方分米。

13.一个数是60的因数,又是15的倍数,这个数是( )、( )或( ).14.至少需要( )个完全一样的小正方体才可以拼成一个大正方体。

15.把一个长4分米、宽2分米。

高3分米的长方体木块切成1立方厘米的小方块,排成一行长( )米。

16.从长方体的一个顶点引出的三条棱,分别是长方体的( ),( ),( )。

三、判断题(满分8分)17.用至少4个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。

( ) 18.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来计算。

人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体》达标测试卷(含参考答案)

人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体》达标测试卷(含参考答案)

人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体》达标测试卷姓名:班级:得分:一、填空题。

(每空1分,共20分)1.要焊接一个长8厘米、宽6厘米、高3厘米的长方体框架,要准备8厘米、6厘米和3厘米的钢条各()根。

2.一个正方形的棱长是4dm,它的棱长总和是()dm,表面积是()dm2,体积是()dm3。

3.一个水箱,从里面量长5dm,宽3dm,高15cm,这个水箱最多能装水()升。

4.把两个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。

5.700dm3=()m3 1.2L=()mL 3.5dm3=()cm33m3=()dm30.5L=()dm3800mL=()L6.把3.5L糖水装入容积是320mL的玻璃瓶中,能装满()瓶,还剩()L。

7.在下图的8个面中找到6个面,使它们能围成下图中的长方体,这6个面的编号分别是()。

8.正方体的一个面周长是28dm,这个正方体的体积是()dm3。

9.菲菲想送给她的好朋友2本故事书当生日礼物,书本长25厘米,宽12厘米,高1厘米,如果要给这两本书包上好看的包装纸(两本书叠放在一起),至少需要()平方厘米的包装纸。

10.一个长方体的长是6cm,宽是3cm,高是5cm,如果高减少2cm,体积就减少()cm3。

11.棱长为6dm的正方体,如果把它切成体积相等的两个长方体,每个长方体的表面积是()dm2。

12.一个长方体,如果高减少2cm,就变成一个正方体,这时面积比原来减少了64cm2,原来长方体的体积是()cm3。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)13.长方体最多有4条棱长相等。

()14.一个正方体的棱长是3cm,它的棱长之和是12cm。

()15.如果长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,则它的表面积扩大到原来的6倍。

()16.长方体的6个面一定是长方形。

()17.表面积相等的长方体,它们的体积不一定相等。

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第三单元测试卷长方体和正方体一、选择题(10题每题2分共20分)1.一个正方体,它的棱长之和是60dm ,这个正方体的表面积是( )dm 2。

A .1350B .125C .1502.一个盒子长8分米、宽4分米、高5分米,这个盒子最多能放( )个棱长是2分米的方块。

A .12B .16C .203.教室的占地面积约是60m ,我的身高只有1.4m ,所以坐在了第一桌。

老师的讲台上放着一个大约1dm 的粉笔盒,粉笔盒的旁边是一个大约180cm 的文具盒。

这段话中有( )处单位使用不恰当。

A .1B .2C .34.观察下列图形,这些图形沿虚线折叠后围成正方体的有( )个。

A .1个B .2个C .3个5.容积是1升的瓶子最多可以装( )毫升的水.A .10B .100C .10006.文具盒的体积和容积相比 ( ).A .体积大B .容积大C .相等7.一块长方体的橡皮泥,捏成正方体,形状变了,它所占有的空间( )A .变大B .不变C .变小8.用一根长( )铁丝正好可以做一个长4分米、宽3分米、高2分米的长方体框架。

A .9分米B .18分米C .36分米9.通过下面实验发现,的体积是( )。

3cmA.25B.50C.125 10.一个杯子里装有500毫升的水,500毫升是()。

A.水的容积B.杯子的容积C.水的体积二、图形计算(1题5分共5分)11.求下面组合图形的面积和体积。

(单位:厘米)三、填空题(11题每空1分共17分)分钟。

18.一个长方体木块,长20厘米,宽6厘米,如果将木块沿虚线位置截成两部分,表面积将增加( )平方厘米。

19.把60升水倒入一个长为5分米,宽为4分米的长方体容器里,水的高度是( )分米。

20.100( ) 2.8L =( )21.一个正方体的棱长总和是60cm ,这个正方体的表面积是(),体积是( )。

22.用一根长72厘米的钢管焊成一个正方体框架,它的棱长是()厘米,如果在框架外糊一层纸,那么至少需要( )平方厘米的纸.(接头处耗损忽略不计)四、判断题(5题每题2分共10分)23.游泳馆游泳池容积为150L . ( )24.一个正方体的棱长是4厘米,它的表面积是64平方厘米. ()25.一个容器的体积一定比它的容积大。

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五年级数学下册第三四单元测试题
五年级数学下册第三四单元测试题苏教版
班级姓名得分
一、填空。

1.五年级数学下册第三四单元测试题:一个数的倍数最小是12,这个数是,它的因数有。

2.一个数的因数最大是36,这个数是,它的因数有。

3.18的因数有,24的因数有,
它们的公因数有。

4.一个数既是30的因数,又是45的因数,这个数最大是。

5.写出公因数仅有1的两个一位数:和,这两个数的最小
公倍数是。

6.有两个整数a、b,如果a=4b,则(a,b)=,[a,b]=。

7.在下面的〇里填上或=符号。

〇0.125〇14〇36.5千米〇6千米
8.把2米长的`绳子平均剪成4段,每段长()米,每段是全长的()()。

9、分母是7的真分数有()个,分子是7的假分数有()个;分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。

10、57表示把()平均分成()份,表示这样的()份。

它的分数单位是(),有()个这样的分数单位。

如果再加上()个这样的分数单位就等于1了。

二、判断题。

(共10分,每题2分)
1.两个连续自然数它们的最大公因数是1。

()
2.一个数的因数必定小于它的倍数。

()
3.1是任何整数的因数。

()
4、两个数的最大公因数是1的时候,两数的最小公倍数就是它们的乘积。

()
5、真分数都小于1,假分数都大于1。

()
三、选择。

将正确的选项填入()中。

比一比,算一算,哪个才是正确答案?
1、6年7个月=()
A.6710年
B.6.7年
C.6712年
2、米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。

A.4米
B.1米
C.单位13.任何两个自然数的的个数是无限的。

A公倍数B公因数C倍数
4.下面的数,因数个数最多的是。

A18B27C47
5.两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是。

A15和90B45和90C45和30
四、写出每组数的最大公因数和最小公倍数。

32和112和1872和48
4和155和790和30
五.正确转化。

细心计算,一定都能做对!
1、把下面的假分数化成整数或带分数。

====
2、把下面的小数化成分数。

0.7=0.25=0.041=3.2=
3、把下面的分数化成小数,除不尽的保留三位小数。

====
六.解决实际问题。

.
2、一张彩纸的面积是45平方分米,已经用去20平方分米。

已经用去这张彩纸的几分之几?还剩下这张彩纸的几分之几没有用?
3、张师傅6分钟做7个零件,王师傅7分钟做8个零件。

他们两人每分钟各做多少个零件?谁做得快些?
4、学校买来5箱粉笔,一共90盒,平均分给18个班。

(1)每个班分到多少盒?
(2)每个班分到几分之几箱?
5.甲、乙两人到图书馆去借书,甲每4天去一次,乙每5天去一次,如果7月1日他们两人在图书馆相遇,那么他们下一次同时到图书馆是几月几日?
6.一块长方形纸片,长18厘米,宽12厘米,把它剪成同样大小的边长是整厘米数的正方形且没有剩余,最少可以剪多少个?
7.同学们做了24朵红花和56朵黄花,把这些花分成相同的若干束,最多可以分成几束?每束里红花和黄花各有几朵?
8.某校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有多少个学生?。

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