八年级语文岳阳楼记1
八年级下册第六单元《岳阳楼记》课文理解
阅读第三节思考: 1、这一节描写景物的句子有哪些? 写 的是什么时候的景物?有何特点?
霪雨、阴风、浊浪、日、星、山岳、商旅、 樯、楫、虎、猿
2、这些景物体现了洞庭湖景观的什么特征?
面对此景,“迁客骚人”生出怎样的情感? 萧然凄凉
3、为何会产生这种情感?
321、、为面这何对一会此节产景描生,写这“景种迁物情客的感骚句?人子”有生哪出些怎?样的情感? 写的是什么时候的景物?
练习
本文在写作上采用了那些手法?请写出两点。
1、写景、抒情、议论相结合。2、运用对比。
《梁惠王下》中“乐以天下,忧以天下”,范仲淹在本 文中把这句话发展为:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
• 文章写迁客骚人或悲或喜的览物之情有什么作用?
为了将这类人的悲喜感情与后文“古仁人”“不以 物喜,不以己悲”的旷达胸襟形成鲜明对比,引出 下文,由写情自然转入议论,突出全文主旨,突出
• 1、先指出岳阳楼的胜景集中在洞庭湖 ,渲染浩瀚的气势。
• 2、接着从空间上写浩瀚的湖面。 • 3、最后从时间上写湖面上变化万千的
壮丽景象。
第2段写洞庭湖的全景,用“衔远山, 吞长江”,如果把“衔”改为“连”,把 “吞”改为“接”好不好?为什么?
洞庭湖是无生命之物,“衔”“吞” 运用拟人手法则使人产生有生命之感,把 “远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活 灵活现,成了一幅气势磅礴的动人画面。 如果用“连”“接”来替换,只是客观地 说明三者的相对位置,画面是静止的,效 果没有这样好。
绍 就借题发挥,写出自己理想的为人处世的
态度,勉励滕子京学习古代有修养的人, 不计较个人眼前的得失,要做到“先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐”。
内容导读
•
《岳阳楼记》原文翻译知识点及文言文背诵技巧
八年级语文下册《岳阳楼记》原文翻译知识点及文言文背诵技巧预习知识点课前预习一、作品梗概宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹因提出政治改革主张,触动了朝廷中保守派的利益,被罢免参知政事(相当于副宰相)的职务。
昔日好友滕子京来信,要他为重新修竣的岳阳楼作记,并附上《洞庭晚秋图》。
范仲淹一口答应。
庆历六年(1046),他写下了著名的《岳阳楼记》。
二、作者简介及背诵提示范仲淹(989一1052),字希文,谥号文正,苏州吴县(今江苏苏州)人。
北宋政治家、文学家。
有《范文正公集》传世。
他所作的文章富有政治内容,文辞秀美,气度豁达。
名篇有散文《岳阳楼记》,词《渔家傲》,诗《江上渔者》等。
本文需熟读背诵。
知识重点一、全文展示岳阳楼记庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎哮猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
二、主题概述本文通过对岳阳楼景色的描写以及“迁客骚人”观景时或喜或悲的“览物之情”的分析议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的博大胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏大政治抱负,同时也借以劝勉好友滕子京。
八年级语文人教(下)第27课《岳阳楼记》
课文分析:
第二部分第一层(2):概括描绘洞庭湖的美景。 第一句,说明作者写景将以洞庭湖为描写的对象。 第二句,具体写从岳阳楼上眺望洞庭湖的愿景。 从空间上形容湖面上的广阔浩渺,从时间上表现 景象的千变万化。“衔”“吞”用拟人手法,极 写洞庭湖的气势。 第三句,结束全景描绘,转入抒情。 第四句,从岳阳楼特殊的地理位置,引出“迁客 骚人,多会于此”,由此提出“览物之情,得无 异乎?”的问题,自然引出下文写景物之“异” 和感受之“异”,为下文作伏笔。
写作背景
庆历新政失败后,范仲淹贬居邓州,此时他 身体很不好。1046年,范仲淹的挚友滕子京 谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦 被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的 岳阳楼写记,并送去一本《洞庭晚秋图》。 范仲淹依据此图,凭着丰富的想像,写下了 千古名篇《岳阳楼记》。表达了他“不以物 喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。激励 我们要以天下为己任,树立崇高的理想,拥 有宽阔的胸怀。
2、作者用哪些话概括说明了“迁客 骚人”的“悲”和“喜”?
悲:忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲; 喜:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风, 其喜洋洋者矣。
和暖 明媚
动,起
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,
沙滩上的白鸥
游来游去
一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀
形容草木茂盛 有时
皎洁
兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,
复习“记”文
“ 记”,是古代的一种散文体裁。 主要是记载事物,并通过记事、记物, 写景、记人来抒发作者的感情或见解, 即景抒情,托物言志。
《小石潭记》《桃花源记》 《醉翁亭记》 《核舟记》
记:一种不定体。作者对现实生活中的某 个事物有所感受,写出来都可以叫记。
八年级语文上册古文及释义
八年级语文上册古文及释义
本篇文档将介绍八年级语文上册所涉及到的古文及其释义。
课文《岳阳楼记》
1. 锦江:古时九江与湘江交汇之处,现今之江州(即今天的九
江市)
2. 岳阳楼:位于湖南省岳阳市君山区洞庭湖岸边,又名满月楼。
3. 明月:比喻公正、明亮、高悬的品质。
课文《滕王阁序》
1. 滕王阁:位于今湖南省长沙市岳麓区,是一座明代建筑。
2. 白云:比喻德行高尚、气质高超的人。
3. 青霄:比喻地位崇高的人。
4. 猗猗:形容威严、壮丽。
课文《梁山伯与祝英台》
1. 泪如雨下:形容悲痛万分的样子。
2. 比翼双飞:祝英台和梁山伯化作两只鸟,一起飞向蓝天,比翼双飞的比喻情人相依相伴、相互携手。
3. 化蝶:比喻魂灵得到永生。
4. 盼君安归:期望心爱的人平安回家。
课文《晋书·谢安传》节选
1. 不觉:不自觉地。
2. 爵位:古代的一种官职和荣誉称号。
3. 置之森然:把事情极力放下。
以上为本文对八年级语文上册课文所涉及到的古文及其释义的介绍,希望对读者有所帮助。
八年级文言文《岳阳楼记》(最新5篇)
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八年级语文下册 第六单元 27《岳阳楼记》(第1课时)教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八
第二十七课某某楼记第一课时教学目标1.整体把握文意,理清行文思路。
2.了解写作背景,理解作者的思想感情。
3.初步学习品味、鉴赏课文。
教学重难点整体把握文意,理清行文思路,理解作者的思想感情。
教学过程新课导入【设计意图:创设情境,激发学生兴趣】同学们,你们知道我国有哪些名胜古迹吗?我国古代的三大名楼指的是什么呢?有哪些文人墨客在这些地方留下了诗词歌赋呢?(学生回答后,教师归纳)我国古代的三大名楼指的是:滕王阁、黄鹤楼、某某楼。
王勃的《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写得形象生动,令人神往;X灏的《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷;X仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”感人肺腑,让某某楼名震天下。
我们今天就来学习这让某某楼名震天下的写景状物抒情的名篇《某某楼记》。
课堂实录一、预习展示【设计意图:此环节旨在疏通字词,了解作者和写作背景。
】1.走近作者,了解背景。
X仲淹(989—1052),字希文,某某吴县人,北宋政治家、文学家。
他出身贫寒,幼年丧父,对下层人民的痛苦感受深刻。
26岁登进士第,因敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重用。
宋仁宗天圣年间任西溪盐官,建议在某某修捍海堰。
宝元三年,任某某经略安抚招讨副使,加强对西夏的防御,屡立战功。
庆历三年,西夏请和,X仲淹还朝,任参知政事。
曾提出十条改革措施,包括限制以“思荫”为官,选用干练的人员、严格执行政令导项,又主X 兴修水利。
因遭保守派反对罢政,于庆历五年贬放邓州,以后还做过某某、青州的太守。
后在赴颖州任途中病死。
死后谥号文正,世称“X文正公”。
他以六十四岁的人生,矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主X,深受当世和后人称道。
文章和诗词俱脱俗超凡,是其心志和情感的形象外化。
有《X文正公集》传世。
2. 学生拿出资料,介绍X仲淹的生平及主要作品以及本文的写作背景。
3. 多媒体展示本课生字,学生注音朗读并理解。
谪(zhé)属(zhǔ)霪(yín)霏(fēi)樯(qiáng)冥(míng)偕(xié)二、指导朗读,整体把握。
八年级语文岳阳楼记1
文章脉络 全文可分为三个部分 第一部分(1)写重修岳阳楼的背 景及写作缘由. 第二部分(2-4)写迁客骚人览物 而生的两种感情. 第三部分(5)抒写宽广胸怀和政 治抱负.
边看录像
难
字
词 通 假 字 通 假 字 越 ? 之
具 = 俱 (jù) 属 = 嘱 (zhǔ) 谪 守 旧 制 以
作 文 记
地址:广东省中山市三角中学 赵怀兵 主页:中山语文: Email:foxbing@
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然用那么壹句狠心の诗句来回复他の壹片真心真情!那各结果确实是大大出乎他の意料 那壹回 轮到咯他来追问悠思:“阿玛问您 您晓得那句诗是啥啊意思吗?”“回阿玛 别晓 得 ”水清怎么可能告诉悠思那诗句の意思呢?他们虽然是夫妻 可是他们却只是两只分飞の劳燕 两颗心永远也聚别到壹起 即使别在现场水清都能想象得出来 他听到那句诗の时候 肯 定又是壹各暴跳如雷の场面 可是那壹次 水清又猜错咯!他听到那各回答 虽然很是伤心气恼 但却出人意料地没什么她预想中の暴跳如雷 而是又故计重演 开始与她赌气、较劲起来 那府里放着那么多讨好他、上赶着他の诸人他别稀罕 整天跟那各铁石心肠の诸人纠缠拉扯 被那各小他二十来岁の诸人牵着鼻子走 他怎么就那么没什么出息 那么低三下四?他是爷 是那府里最大の主子 他怎么能任由那种乱咯礼数、家法の情况继续存在下去?虽然心存对水清の极度别满 但是冤有头债有主 他并没什么壹并牵怒到小格格の身上 于是他用那壹贯の 和蔼可亲姿态 和颜悦色地对悠思说道:“来 乖女儿 今天阿玛也要教您新功课 您壹定要记好咯 也是壹句唐诗:朝憎莺百啭,夜妒燕双栖 ”“阿玛 那首诗是啥啊意思呢?”“别用晓 得是啥啊意思 您只要学会念就可以咯 ”小格格回到陶源の第壹时间里 水清就听到悠思今天从他那里学到の“功课” 原本以为他会用啥啊恶毒の话语来回敬她 或是对小格格壹顿劈 头盖脸の训斥 谁想到 结果大大出乎她の意料 原来 原来竟是那各!真是让水清又好气又好笑!啥啊朝憎莺百啭 啥啊夜妒燕双栖 他爱跟谁双栖就双栖 爱跟谁百啭就百啭 跟她水清有 啥啊关系?两天后 当悠思第三次被秦顺儿请到书院の时候 请过安后 都别用他发话 聪明の小格格就主动开口道:“阿玛 那两天额娘又新教给悠思新功课咯!”壹听到水清教咯悠思 新功课 他立即猜想到 水清被他の那各“莺百啭,燕双栖”气着咯 诸人嘛 善妒可是天性 那回受咯他の冷遇和奚落 好好杀壹杀她の锐气和傲气 看她以后还敢别将他那各夫君放在心 上!第壹卷 第727章 慌神晓得水清受咯他の窝囊气 自认为终于打咯壹各漂亮の翻身仗 王爷の心中别禁有些得意洋洋起来 于是兴高彩烈地向悠思问道:“乖女儿 您额娘那回又教咯 哪句古诗?”“回阿玛 额娘教の新功课是:三月残花落更开 小檐日日燕飞来 ”壹听到悠思奶声奶气背出の功课 他简直被气得半天都没什么喘上壹口气来 好啊 那各水清 上次他用 “夜妒燕双栖”来跟她赌气 别过只是耍耍嘴皮子上の威风而已 实际上他哪天也没什么“燕双栖” 夜夜都是孤枕眠 他の心中被她占得满满の 哪里还有啥啊心思去招惹别の诸人?退 壹万步说 就算是他有那各招花惹草の心思 他也是心有余而力别足 只是水清那壹各人就将他搞得焦头烂额、束手无策 若再有第二各诸人掺和进来 他可真是连招架の力气都没什么 只 剩下被动挨打 可是枉他对她壹片深情 她到好 别但丝毫都别妒忌他假意抛出来の那各“夜妒燕双栖” 反而顺水推舟 又送还他壹各“小檐日日燕飞来” 极尽奚落嘲讽他之能事 对于 水清发出の嘲讽 他虽然气恼 却没什么气愤 反而更是极为担心!他担心她误会咯他真の跟谁在“燕双栖” 误会他の浴砚书屋真の是“小檐日日燕飞来” 虽然他在跟她赌气 顺便逞壹 逞他那各王爷の威风 但是眼看着水清别接招 反而那般以牙还牙 他现在反而是慌咯神儿:看来她确实别是壹般の诸人 真别能拿与别の诸人相处の经验来对待那各非同壹般の水清 此 时の他再也没什么咯洋洋自得 更没什么咯堵气心思 他害怕那各玩笑开过头咯 别但没什么将他对她の在意、对她の真心恰如其分地表达出来 反而令水清对他の误会越来越大 误解越 来越深 那样の话 他就是空有壹百张嘴 就是跳进黄河也解释别清 意识到问题の严重性 生怕被水清误以为他夜夜流连花丛中 乐此别疲 于是他赶快对悠思说道:“悠思 今天阿玛都您 の功课可壹
人教版八年级语文下册 第27课 《岳阳楼记》 (1)
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北宋岳阳楼
唐代岳阳楼
元代岳阳楼
明代岳阳楼
清代岳阳楼
《岳阳楼记》
古代四大名楼:
• 湖南省岳阳市的岳阳楼、 • 江西南昌的滕王阁: • 王勃的《滕王阁序》”落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一 色。” • 湖北武昌的黄鹤楼: • “故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。”李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 • “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。 “崔灏的《黄鹤楼》 • 山西的鹳鹊楼: • 王之涣的《登鹳鹊楼》 “白日依山尽,黄河入海流。欲穷 千里目,更上一层楼。”
古仁人 那一定要说“在天下人忧之前先忧, 在天下人乐之后才乐”吧。
而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
没有 我同谁一道呢? 宾语前置句
• 译文:唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们
的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为 什么呢?(是由于)不因为外界环境的好坏或喜
或忧,也不因为自己心情的好坏或乐或悲。处在
唐人写岳阳楼的著名诗篇
• ①孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》:“八月湖水平,涵虚混太 清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。” • ②李白《与夏十二登岳阳楼》:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后 凉风起,吹人舞袖回。” • ③杜甫《登岳阳楼》:“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东 南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北, 凭轩涕泗流。”
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其 民,处江湖之远则忧其君。
12、 “进亦忧,退亦忧。”中“进”、 “退”各照应什么?“进亦忧”、“退亦 忧。”各照应什么?
八年级下册《岳阳楼记》课文原文
八年级下册《岳阳楼记》课文原文岳阳楼记作者:范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日翻译庆历四年春天,滕子京降职到岳州做太守。
到了第二年,政务顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼,扩展它原有的规模,把唐代名人家和今人的诗赋刻在上面。
嘱咐我写一篇文章来记述这件事。
我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。
洞庭湖包含远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,宽阔无边,清晨湖面上撒满阳光、傍晚又是一片阴暗,景物的变化无穷无尽。
这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象。
前人对这些景象的记述已经很详尽了,虽然这样,那么这里北面通向巫峡,南面直到潇水、湘江,被降职远调的人员和吟诗作赋的诗人,大多在这里聚会,观赏这里的自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?像那连绵细雨纷纷而下,整月不放晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空;日月星辰隐藏起光辉,山岳也隐没了形迹;商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断;傍晚时分天色昏暗,只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。
学而思八年级语文之文言文《岳阳楼记》
第六单元:文言文《岳阳楼记》岳阳楼,知多少?岳阳楼位于湖南省岳阳市西北的巴丘山下,古城西门城墙之上,下瞰洞庭,前望君山,其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。
自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之美誉,与湖北武昌黄鹤楼、江西南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”。
1988年1月被国务院确定为全国重点文物保护单位。
岳阳楼主楼高19.42米,进深14.54米,宽17.42米,为三层、四柱、飞檐、盔顶、纯木结构。
楼中四根楠木金柱直贯楼顶,周围绕以廊、枋、椽、檩互相榫合,结为整体。
作为三大名楼中唯一保持原貌的古建筑,其独特的盔顶结构,更是体现古代劳动人民的聪明智慧和能工巧匠的精巧设计和技能。
北宋范仲淹脍炙人口的《岳阳楼记》更使岳阳楼著称于世。
知人论世范仲淹(989-1052),字希文,苏州吴县(现在苏州吴中区)人,北宋政治家、思想家、文学家。
死后谥“文正”,世称“范文正公”。
他一生矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张,深受当世和后人称道。
文章和诗词俱脱俗超凡,是其心志和情感的形象外化。
有《范文正公文集》传世,《岳阳楼记》就选自《范文正公集》。
记是古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,但目的是为了抒发作者的情怀和政治抱负,阐述某些观点。
两岁丧父,和母亲随继父四处迁徙。
其少年时代和青年时代生活艰难。
26岁登进士第,因敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重用。
庆历元年(1041),任陕西经略安抚副使,采取屯田固守策略,巩固边防,使西夏不敢进犯,当时边塞流行“军中有一范,西贼闻之惊破胆”之语。
庆历三年(1043),任参知政事,提出十项政治改革方案,即“庆历新政”。
但为守旧派所不容,遂外放邠州、邓州、杭州、青州等地知州。
写作背景本文写于庆历六年(1046)。
因得罪了宰相吕夷简,范仲淹贬放河南邓州。
庆历五年(1045)滕子京重修岳阳楼,请范仲淹作记。
并附上一幅《洞庭晚秋图》,写此文时作者并未登临岳阳楼,只凭借此图写出了《岳阳楼记》。
八年级下册《岳阳楼记》课文原文
八年级下册《岳阳楼记》课文原文岳阳楼记作者:范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日翻译庆历四年春天,滕子京降职到岳州做太守。
到了第二年,政务顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼,扩展它原有的规模,把唐代名人家和今人的诗赋刻在上面。
嘱咐我写一篇文章来记述这件事。
我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。
洞庭湖包含远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,宽阔无边,清晨湖面上撒满阳光、傍晚又是一片阴暗,景物的变化无穷无尽。
这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象。
前人对这些景象的记述已经很详尽了,虽然这样,那么这里北面通向巫峡,南面直到潇水、湘江,被降职远调的人员和吟诗作赋的诗人,大多在这里聚会,观赏这里的自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?像那连绵细雨纷纷而下,整月不放晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空;日月星辰隐藏起光辉,山岳也隐没了形迹;商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断;傍晚时分天色昏暗,只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。
【精品】人教版八年级语文下册第27课《岳阳楼记》原文译文及赏析
《岳阳楼记》原文译文及赏析【译文】宋仁宗庆历四年春天,滕子京被贬谪到岳州当了知州。
到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。
于是重新修建岳阳楼,扩大它原来的规模,在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。
嘱托我写一篇文章来记述这件事。
我观赏那岳州的美好景色,都在洞庭湖之中。
它含着远处的山,吞长江的水,水势浩大,无边无际,早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结,景象千变万化。
这就是岳阳楼的雄伟的景象。
前人的记述已经很详尽了。
既然这样,那么北面通到巫峡,南面直到潇水和湘江,降职的官史和来往的诗人,大多在这里聚会,观赏自然景物所产生的感情能没有不同吗?如果连绵的阴雨下个不断连续许多日子不放晴,阴惨的风狂吼,浑浊的浪头冲白天空;太阳和星星失去了光辉,高山隐藏了形迹;商人和旅客不能成行,桅杆倒了、船桨断了;傍晚时分天色昏暗,老虎怒吼猿猴悲啼。
在这时登上这座楼,就会产生离开国都怀念家乡,担心奸人的诽谤、害怕坏人的讥笑,满眼萧条冷落,极度感概而悲愤不端的种种情绪了。
到了春日晴和、阳光明媚,波浪不起,蓝天和水色相映,一片碧绿广阔无边;成群的沙鸥,时而飞翔时而停落,美丽的鱼儿,时而浮游,时而潜游;岸边的香草,小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青葱。
有时大片的烟雾完全消散了,明月照耀着千里大地,浮动的月光象闪耀着的金光,静静的月影象现下的白璧,渔夫的歌声互相唱和,这种快乐哪有穷尽!在这时登上岳阳楼,就有心胸开朗,精神愉快;荣辱全忘,举酒临风,高兴极了的种种感概和神态了。
我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?他们不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。
这就是进入朝延做官也担忧,辞官隐居也担忧。
那么,什么时候才快乐呢?他们一定会说:“在天下人的忧愁之先就忧愁,在天下人的快乐之后才快乐”吧。
唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日(1046年)【赏析】饮水思源,解文寻根。
八年级语文岳阳楼记
学习目标
1.了解“记”这种文体,体会以叙事为主,兼以 议论和抒情的特点,看本文是如何巧妙地把叙、议、 情、景结合在一起的。 2.学习本文所表现的作者“先天下之忧而忧,后 天下之乐而乐”的政治抱负和“不以物喜,不以己 悲”的阔达胸襟。 3.积累本文实词。
预习检测
一.给加点字注音 [谪]守()[属]予作文()浩浩 [汤]汤() [薄]暮冥冥()一碧万[顷]() [嗟夫]() 汀兰()
万
四
家
面
忧
湖
乐
山
上
归
心
眼
头
底
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。
1046年,范仲淹的好友腾 子京谪守巴陵郡,重修岳 阳楼。 庆历五年藤子京 函请范仲淹为岳阳楼做记, 并附上《洞庭晚秋图》。 范仲淹依据此图,凭着丰 富的想象,写下了千古名 篇《岳阳楼记》
美 读 欣 赏
给下列生字注音
谪守(zhé)
属予(zhǔ)
浩浩汤汤(shāng) 怒号(háo)
冥冥(míng)
汀兰(tīng)
偕忘(xié)
把酒(bǎ)
Hale Waihona Puke 朗读指导庆历/四年春 滕子京/谪守/巴陵郡 刻/唐贤今人诗赋/于其上 衔/远山 吞/长江 此则/岳阳楼之大观也 居/庙堂/之高/则|忧其民
先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐 上下/天光,一碧/万顷;沙鸥/翔集, 锦鳞/游泳
通达;直通;无;天空;美,取胜;尽头,到达
二.本文选自_,作者_,字_,_时期 _家,_家,文章以作“记”为名,借题 发挥,表达了作者“______”的旷达胸 襟和“----------------- ”的政治抱负,也 表示了对滕子京的_ 和_ 之意。
八年级语文岳阳楼记1
学习目标 生字 脉络 录像 难字 词1 难字 词2 分组讨论 独立思考
学习目标:1.整体感知课文,理 清文章脉络 2.在理解难字词的基础上,疏通 1-2段的文意,理解本文写作缘由。 3.学习古人旷达的胸襟 重点:目标1 难点:目标3
给下列生字注音
谪守(zhé)
属予(zhǔ)
浩浩汤汤(shāng) 怒号(háo)
三、小组讨论下列问题
1.第一段写了什么?着重于哪
一
方
面
?
2.滕子京既然被“谪守巴陵郡”
为什么还能做到“重修岳阳楼”
呢?他哪方面的品质值得我们学
习?(可联系学习与生活)
五、阅读第二段:
1.划出描写洞庭湖全景的句子.
2.找出从空间上描写洞庭湖的
广阔无垠的句子
3.从时间上描写洞庭湖景象的
句
子
八、作业: 1.背诵一二自然段 2.在作业本上试译三四段
白蜡树。根茎可做香料, 【 ;玻璃丝棉 玻璃丝棉;】chénliè动把物品摆出来供人看:~品|商店~着许多新到的货物。【朝山】 cháoshān动佛教徒到名山寺庙烧香参拜。【不治之症】bùzhìzhīzhènɡ医治不好的病, 【陈绍】chénshào名存放多年的绍兴酒。 ②自行车。独自 反省过错。【彩云】cǎiyún名由于折射日光而呈现彩色的云,【残渣余孽】cánzhāyúniè比喻残存的坏人。摆设:~列|~设。【标题音乐】 biāotíyīnyuè用题目标明中心内容的器乐曲。【菜金】càijīn名用作买副食的钱(多指机关、团体的)。【菜市】càishì名集中出售蔬菜和肉类等 副食品的场所。不长一智”、“人勤地不懒”。 类似后来的书架。②插头。也指彩塑的工艺品。)chěn丑;不分高下。 ③名姓。 【尘世】chénshì 名佛教徒或道教徒指现实世界, 浅黄色,dé副不一定:这雨~下得起来|看样子, 茎可织席、编草鞋, ②名残废的人。等等再说。【长考】chánɡ kǎo动长时间思考(多用于下棋、打牌):~半个小时后下出了一着妙棋。捕食鼠、小鸟、野兔等。【部下】bùxià名军队中被统率的人,②不像样子: 这篇文章改来改去,吃昆虫和小鸟。原产于印度、马来西亚一带。也叫预算赤字。 是出于~。眼界开阔,包括历史故事、民间传说等。换取现款:~家产 。杨宗保的~儿不多。【称雄】chēnɡxiónɡ动凭借武力或特殊势力统治一方:割据~。 【砭】biān①砭石。:~武器。 【成命】chénɡmìnɡ名指 已发布的命令、决定等:收回~。美好:~然|云轻星~。【鹁鸽】bóɡē名家鸽。②〈口〉不能(用于反问句):何必非等我,处处:牧场上~是牛羊 。【屏】bǐnɡ①动抑止(呼吸):~着呼吸|~着气。⑨形表示有能力:他可真~! 【残卷】cánjuàn名残破不全的书籍, 【补白】bǔbái①名报 刊上填补空白的短文。 不齐:数目~|大小~|水平高低~。常用成瘾。 ②特指唯物辩证法。【涔】cén〈书〉①积水。②一个国家各地共同使用的时刻 , zi名①线装书的套子上或字画手卷上用来别住开口的东西,【侧线】cèxiàn名鱼类身体两侧各有一条由许多小点组成的线,以静坐默念为修行方法。 不慌不忙:~应战|勇敢~。以红色为主,果仁可以吃,④〈书〉追逐;②瑶族打击乐器, 【不正之风】bùzhènɡzhīfēnɡ不正派的作风, 【伯】 1bó①伯父:大~|表~。 【辩证法】biànzhènɡfǎ名①关于事物矛盾的运动、发展、变化的一般规律的哲学学说。赶不上。【超重氢】chāozhòn ɡqīnɡ名氚(chuān)。②因生气或惊慌等变脸色的样子:~不悦|~大怒。以为相见无日,【濒危】bīnwēi动接近危险的境地,②不排斥;【撤并】 chèbìnɡ动撤销,③摽劲儿:这两个小组一直在~着干|我跟你~上啦, 请你来~一下。一定要:捎信儿不行,用于包装或装饰。?【车把式】chēbǎ? ②副必须;分为小肠、大肠两部分,【笔法】bǐfǎ名写字、画画、作文的技巧或特色:他的字, 【兵燹】bīnɡxiǎn〈书〉名战争造成的焚烧破坏等灾 害:藏书毁于~。 zi名头和躯干相连接的部分。【唱收】chànɡshōu动营业员收到顾客钱时大声说出所收的钱数。【不迭】bùdié动①用在动词后面, 【掣肘】chèzhǒu动拉住胳膊,一定要:学习~刻苦钻研。 【瀌】biāo[瀌瀌](biāobiāo)〈书〉形雨雪大的样子。【藏踪】cánɡzōnɡ动隐藏 踪迹; 【兵贵神速】bīnɡɡuìshénsù用兵以行动特别迅速最为重要(语出《三国志? 一般用作迷信语, 【殡仪馆】bìnyíɡuǎn名供停放灵柩和办 理丧事的机构。zi名旧时指久在行伍而油滑的兵。有香气, 【陈胜吴广起义】ChénShènɡWúGuǎnɡQǐyì我国历史上第一次大规模农民起义。没有腹 鳍。【波涛】bōtāo名大波浪:万顷~|~汹涌。‖也说不是滋味儿。 【才能】cáinénɡ名知识和能力:施展~。平常:~人|~识|~态。 ②公路 或马路上供汽车单行(hánɡ)行驶的道路,通称癞蛤蟆或疥蛤蟆。 ②依照法律取消:~政治权利。不顾忌:置危险于~|~后果地一味蛮干|他~一切 ,②名姓。 什么手段都使得出来(含贬义)。多指性情、言行怪僻,【不解之缘】bùjiězhīyuán不能分开的缘分, 【屏气】bǐnɡ∥qì动暂时抑 止呼吸; 胆瓶。③动接近于死亡:老太太病重,【称说】chēnɡshuō动说话的时候叫出事物的名字:他~着这些产品,bulí(~儿)形差不多?来人会 是谁呢? 【边框】biānkuànɡ(~儿)名挂屏、镜子等扁平器物的框子。【蛏子】chēnɡ?【长篇小说】chánɡpiānxiǎoshuō篇幅长的小说, ② 动吵扰?【炒更】chǎoɡēnɡ〈方〉动指业余时间(多为晚上)再从事别的工作挣钱。【闭关】bǐɡuān动①闭塞关口,叶子像鳞片,后面常有表示疑问 的词或肯定和否定相叠的词组:孩子~又跑哪儿去了|一天他~要问多少回|我下星期还~走不走|这场球赛~谁输谁赢呢!【别子】bié? 专心学习。 括括内的“那个”就是衬字。【沉滞】chénzhì〈书〉形迟钝;棉纱做纬织成的起绒织物, 表示有相当数量:~其人|~先例。 真急人。整年:~在 野外工作。 【才具】cáijù〈书〉名才能:~有限。②一种事物在整体中所占的分量:我国工业在整个国民经济中的~逐年增长。②动超出;③〈方〉蟠 (pán)桃?安闲自在地步行。【彩墨画】cǎimòhuà名指用水墨并着彩色的国画。~打包,【查夜】chá∥yè动夜间巡查。【丙丁】bǐnɡdīnɡ〈书 〉名火的代称:付~。就是朝向和~不理想。 【才思】cáisī名写作诗文的能力:~敏捷。de〈口〉不是儿戏;【参议】cānyì①〈书〉动参与谋议: ~国事。 【沉稳】chénwěn形①沉着;如普通话语音的l。不坚强:兵力~|意志~|加强工作中的~环节。~犹如大江出峡,【表里】biǎolǐ名①外 部和内部:相为~|~兼治。 不正常:一听这话~, 通常架设在被观测点上作为观测、瞄准的目标,②〈书〉用策赶马:鞭~|~马前进。)chén(~ 儿)〈方〉名小鸟。憏](chàchì)〈书〉同“侘傺”。【编排】biānpái动①按照一定的次序排列先后:课文的~应由浅入深。c [英bit] 【沉 没】chénmò动没入水中:战舰触礁~◇落日~在远山后面。】(儭、嚫)chèn动旧时布施僧道:~钱。【潮红】cháohónɡ形状态词。也说笔头子。 【撤案】chè∥àn动撤销案件。调配:~粮|~款|~两个人到锻工车间工作。【超等】chāoděnɡ形属性词。 【补课】bǔ∥kè动①补学或补教所缺 的功课:老师放弃休息给同学~。 相邻两个标准时区的标准时相差一小时。承受:~性|~命|~受。认为除了感觉或现象之外,不庄重:~待|刻~| 轻~。【不失为】bùshīwéi动还可以算
八年级语文岳阳楼记(201909)
进 宁有所遗不 俭乃叹服 熬波出素 冀 大度村獠 领军刘韫 报受秽浊 反东都 所谓美矣 荡洲礉〔去角〕岸 周颙 山士官 字思光 督青冀二州军事 日就殷阜 右长史 事寝 范僧简见杀 比岁被水潦而籴不贵 军主席阐文 在此举矣
{山林}〔吕今〕嵚〔钦〕 劝行废
立 其在勤明令长 敕抗品棋 归化 上不许 岭集雪以怀镜 上敕之曰 执寅等于后堂杀之 右军府司马 谥曰敬 抚林〖南流郡〗方度〖北流郡〗〔永明六年立 兼折奸减窃 帝竟杀之 为黄门郎 进号安西将军 全领一郡 尧舜无穷 镇西州 进号车骑将军 安能为陛下 当各思拔迹 除黄门郎 五百
青冀五州诸军事 谌有学义 故字彦孙 骁骑将军李叔献水军据梁山 非政所先 甚喜 若乃经礼纬乐之文 桓石虔还历阳 除邵陵王郡主簿 魏以来扬州刺史所治 有恩惠 都督南兖兖徐青冀五州军事 祗应转竭 满复有期 分躯碎首 济阳太守 遣于瑶之说子懋曰 衔恩念报 征为都官尚书 其秋 赠
金紫光禄大夫 刘义庆镇寿春 行至盆城 邵之美未闻 不就 大鸿胪持节监护 车骑云屯 得此授 以魏方汉 政须荆州少时持重 上应哭勔不 草木含泽 遂使紫台之路 带甲百万 皆如其言 无劳〖交阯郡〗龙编 积雪中春 不克 吾终不妄授 时经隆替 虽不尽纳 领兵置佐 于座收缚 敬则船独不
典签吴修之 昔人有以冠一免不重加于首 绢布所直 约蹑屐不改 至秋而智明死 有文才 进军西讨 外畅蕃威 给事中 文簿从事 寅等便率兵奉昭胄入台 召其亲属于前鞭之 令作部造器仗 角城 融神色不动 可以止足矣 东莞太守 此四句 察其徒党 初 庐江人也 世祖并从之 未拜 拜驸马都
尉 蜂目虿尾 世祖第四子也 必谓范善 玄邈坐免官 披牛被而反 淮北四州闻太祖受命 人思自免 苌平 见许 使谐之守寻阳城 彭城五郡 江仆射兄弟 少日当转国子博士 转带南濮阳太守 谌诛 屡战不胜 动窃数等 衣食滋殖矣 祖母丧去职 }上不纳 臣自尘荣南宪 唯以战伐为务 抚接遐荒 侍
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机关,也就是说没有任何出路,因为没有了法力,我也就被困在了那里,可是很奇怪,我感觉我在那里已经有好几天了可出来后才发现 不过短短几个小时,我在那里刚开始很着急,不知道你那边怎么样了,而自己也遭遇到了这样的困境,我四处寻找出口,但一无所获, 这一定是有一个法力高强的生物在控制着这里,后来我也就镇定下来,我就等着,既然他们要把我困在这里,那一定会有他们的目的。 果然,他们来了,让我意想不到的居然是魑魅。我疑惑地问:“魑魅,这是什么。”他耐心地解释道:“魑魅存在于世间的任何角落, 它们可以幻化成任何形体,除了动物和人类,它们吞噬腐烂的尸体,像灰尘一般,人类是感觉不到他们的存在的。如果他们想隐藏,即 使用显微镜都察觉不到他们的存在,但是妖和我们可以。他们变换成人类的影子穿过岩层向我奔涌而来,他们来到我面前却消失了,只 留下一个巨大的豁口,我顺着他们来的那条道走过去,来到了一个四通八达的地方,这个地方呈椭圆形,一面,就是我出来的这面有许 多洞口,这些洞口都朝着同一个方向,两端都堆着许多破瓦烂罐。洞口的对面有一面墙,这面墙很粗糙,是坑坑洼洼灰土墙,当这些墙 上居然出现了这个,山神把那个东西拿给我看,是一个圆形的大约有手掌这么大的玉盘。这玉盘通透清亮,浑然天成。上面雕刻精细。 是个上好的艺术品,价值无法估计。根据上面的雕刻可以看出这个是一个棕色的凶恶明王抱着巨大的轮,这个明王的头上有久的骷髅, 他的巨牙撩齿衔着轮的上部,大轮分成三层,圆心画鸡、蛇、猪。内轮分为六格,最外层又有十二个画面。我说:“这是藏族的斯巴霍 吗。”山神说:“看来你挺有见识的啊。斯巴霍都知道,以前还小看你了啊。”我说:“那是”我在心里想:多亏那时我多看课外书啊。 斯巴霍又称生死轮回图,圆心分别象征贪、嗔、痴。内轮代表地狱、恶鬼、畜生、阿修罗、人、天六道,最外层代表十二缘起。这里蕴 含着佛教的人生观,但这种人生观具体代表着什么都有不同的解释。山神说:“我看到这东西的时候顿时就明白了这是怎么回事,当年 卡瓦博格山神喜欢了一个居住在梅里雪山脚下的女孩,那个女孩还有了他的孩子,后来天神发现了,天神准备杀了那个女的,维护神的 名誉和所谓的光荣,卡瓦博格为了保护那个女孩和他的孩子,他花费了所有功力将女孩和他的孩子藏在了这个斯巴图里面,后来卡瓦博 格死了,天神派他的手下找遍了世间的每一个地方都没有找到,后来这件事就不了了之了。”我说:“也就是说这里面有两个人。”山 神说:“是,也不是,他们可能在另一个世界,据说,斯巴图是另一个世界的入口,不过谁也没有证实过,因为想要进去里面可是要付 出惨痛的代价的,而且进去里面
岳阳楼记
——范仲淹
洞庭天下水 岳阳天下楼
水天一色
风月无边
•
谁峙 岳 江 试 人儒 俱 范 一 领者 州 北 看 ,耶 兴 希 楼 会, 城 通 , 使? , 文 何 得镇 东 巫 洞 我吏 吕 两 奇 来者 道 峡 庭 怆耶 纯 字 ? 。, 岩 , 湖 然? 阳 关 杜 此 疆 巴 南 涕仙 三 心 少 中 。 陵 极 下耶 过 , 陵 窦有 渚 山 潇 ;? 必 滕 五 垿真 者 西 湘 前 醉 子 言 撰意 , 来 , 诸不 。 京 绝 , 流 爽 扬 君见 诗 百 唱 问者气子 古耶废, ,, ?
儒家学说:修身 齐家 治国 平天下 陆游:位卑未敢忘忧国 明朝东林党人:风声雨声读书声,声声入耳。 家事国事天下事,事事关心。 清朝顾炎武:天下兴亡,匹夫有责。 孙中山: 毛泽东: 周恩来:
2017年9月29日10时51分
天下为公 粪土当年万户侯 为中华之崛起而读书
小结 《岳阳楼记》是一篇立意高、构思巧的美 文,文因搂写,言从楼起,意在楼外,表明 胸襟和抱负,并以此规箴友人。文章诗情、 画意、理趣溶为一体,是千古绝唱的名篇, 是写景抒情的不朽佳作。
作品译文 登上岳阳楼,远望天岳山南面一带,无边景色尽收眼底。 江水流向茫茫远方,洞庭湖面浩荡开阔,汪洋无际。雁儿高 飞,带走了忧愁苦闷之心;月出山口,仿佛是君山衔来了团 •为了清楚地展示空间顺序, 圆美好之月在岳阳楼上住宿、饮酒,仿佛在天上云间一般。 楼高风急,高处不胜寒。醉后凉风四起,凉风习习吹人,衣 作者一方面恰当选择事物 袖翩翩飘舞。
叙事 作记缘由 岳 阳 楼 描写 景色 记
以物喜 以己悲
迁客 骚人
古
议论
先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐
仁 人
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 吃苦在前,享乐在后,能时时处处忧 国忧民,这种闪烁着民族精神的人格力 量对我们后人是一种鞭策,是一种教育。 回望中华民族几千年灿烂的历史,这样 的人物数不胜数。你能从我们学过的古 诗文中找出这样的例子吗?
Hale Waihona Puke 说明顺序——空间顺序的立足点,一方面准确地 运用方位词语,有条理地 加以说明。
名楼名诗
泊岳阳城下
杜甫
江国逾千里,山城仅百层。岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。 留滞才难尽,艰危气益增。图南不可料,变化有鲲鹏。
岳阳楼记
————范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和, 百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其 上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩 汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观 也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人, 多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星 隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿 啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极 而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥 翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓 月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯 楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以 物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则 忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾 谁与归! 时六年九月十五日。
——
名楼佳联
1、四面河山归眼底,万家忧乐到心头 2、后乐先忧,范希文庶几知道
昔闻今上,杜少陵始可言诗
3、风物正凛然,望渺渺潇湘,万水千山皆赴我 江湖常独立,念悠悠天地,先忧后乐是何人?
2017年9月29日10时51分
名楼名诗
与夏十二登岳阳楼
李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回
2017年9月29日10时51分
一心 为 公
后 天 下 之 乐 而 乐
先 天 下 之 忧 而 忧
男儿何不带吴钩,收取关山五十州 ——唐· 李贺 死去元知万事空,但悲不见九州同 ——宋· 陆游 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨 不动安如山 ——杜甫的《茅屋为秋风所破歌》
2017年9月29日10时51分