余杭供电公司工作负责人培训资料工作负责人协调管理能力提升
供电所长培训计划
供电所长培训计划一、培训目标：1. 提高供电所长的管理水平，使其能够科学有效地组织和管理供电所的日常工作。
2. 提高供电所长的技术能力，使其能够熟练掌握各项电力设备的操作和维护。
3. 提高供电所长的安全意识，使其能够严格执行电力安全规程，确保电力供应的安全和稳定。
二、培训内容：1. 管理培训（1）领导力培训：包括如何有效领导团队，激励员工，提高团队凝聚力等内容。
（2）日常管理：包括供电所的日常工作流程、管理制度、人员管理等方面的培训。
（3）危机管理：包括突发事件处理、危机公关、应急预案制定等方面的培训。
2. 技术培训（1）电力系统基础知识：包括电力网络结构、设备原理、运行规程等方面的培训。
（2）设备维护：包括变电站设备、配电设备、输配电线路等方面的维护技术培训。
（3）现场操作：包括对各类电力设备的操作技能培训，如操作维修工具、开关操作等。
3. 安全培训（1）电力安全知识：包括电力危险、安全用电、安全检修等电力安全知识培训。
（2）应急预案：包括突发事故处理、火灾事故处理、安全疏散预案等的应急预案培训。
（3）安全意识培训：包括安全宣传教育、事故案例分析、安全隐患排查等内容。
三、培训方式：1. 理论学习：采用课堂授课、讲座、研讨等形式进行理论知识的学习。
2. 实践操作：组织供电所长到电力设施现场进行实地操作和技术练习。
3. 业务交流：组织供电所长参加电力行业会议、技术交流活动，学习先进的管理经验和技术知识。
四、培训方法：1. 系统教学：由专业的电力系统教师进行系统的教学，引导供电所长全面了解电力系统的基本知识和操作技能。
2. 实例分析：通过对电力系统工程实例的分析，引导供电所长学习解决实际问题的方法和技巧。
3. 专题讲座：邀请电力系统管理、技术等领域的专家进行专题讲座，让供电所长获取最新的管理和技术知识。
五、培训评估：1.定期考核：每隔一段时间组织对供电所长的管理、技术、安全能力进行考核。
2.问题分析：分析培训过程中出现的问题，及时调整培训内容和方法，以便提高培训效果。
供电所长业务部主任综合管理能力提升培训大纲
供电所长/业务部主任综合管理能力提升培训大纲葫芦岛建迅网天教育科技有限公司2015年11月目录1.培训背景 ............................................................................................................................... - 2 -2.培训目标： ........................................................................................................................... - 2 -3.课程特色 ............................................................................................................................... - 2 -4.课程内容 ............................................................................................................................... - 2 -5.课程时间安排........................................................................................................................ - 3 -6.课程大纲 ............................................................................................................................... - 4 -6.1开训与团队组建 (4)6.2供电所长/业务部主任角色管理、职业定位与职业心态 (4)6.3供电所长/业务部主任领导艺术（教练式领导） (5)6.4供电所长/业务部主任沟通能力提升 (7)6.5供电所长/业务部主任高效团队建设与执行力提升 (8)6.6日常管理与管理工具运用 (10)6.7供电服务意识与技能提高 (12)7.培训总结 ............................................................................................................................. - 13 -8.培训考核 ............................................................................................................................. - 13 -1.培训背景1）供电所长/业务部主任日常系统化管理及执行力水平欠缺2）“供电基层革命”迫在眉睫3）供电所长/业务部主任责任意识和职业化水平急需提升4）供电所长/业务部主任“沟通协调能力”有待提升5）供电所长/业务部主任“管理基础工具理解和运用”不足2.培训目标：1）如何让“一只狮子（或是一只绵羊）带领的一群绵羊缓步前行，改变成一只狮子带领着一群狮子快速的奔跑”？打造供电企业供电所长/业务部主任对管理的全新认知。
负责人培训提纲
负责人培训提纲全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：负责人培训提纲一、培训目的负责人在企业中扮演着重要的角色，他们需要领导团队、制定战略、管理资源、推动业务发展。
负责人培训旨在提升负责人的领导能力、管理技能，帮助他们更好地应对各种挑战，提高工作效率和团队绩效。
二、培训内容1. 领导力提升- 了解领导力的本质和重要性- 探讨不同领导风格及其适用场景- 学习有效的沟通技巧和决策能力- 培养团队精神和激励团队成员2. 管理技能强化- 学习目标设定和绩效管理- 掌握有效的时间管理和任务分配- 了解团队建设和冲突解决技巧- 发展创新思维和解决问题的能力3. 战略规划与执行- 理解企业战略规划的重要性- 学习制定和执行战略的方法和步骤- 掌握市场分析和竞争力评估的技巧- 培养敏锐的商业洞察力和战略眼光4. 风险管理和危机处理- 学习识别、评估和处理各类风险- 培养危机处理和应急管理的能力- 制定灵活的风险管理策略和预案- 建立危机沟通和公关的技巧5. 团队发展和绩效提升- 学习建设高效团队的方法和原则- 掌握团队激励和绩效考核的技巧- 发展员工培训和人才发展计划- 建立持续学习和改进的文化三、培训方式1. 线下课堂培训：邀请资深讲师授课，结合案例分析和小组讨论，增强互动和实践性。
2. 在线学习平台：提供多样化的学习资源，如视频课程、在线讲座、学习资料等，方便负责人随时随地学习。
3. 实地考察和实践活动：组织企业参观、行业考察和实践项目，让负责人亲身体验和应用所学知识。
4. 辅导和导师制：指定专业导师或领导班子成员进行一对一辅导和指导，帮助负责人解决实际问题和提升能力。
四、培训评估1. 参训负责人需提交个人学习计划和学习报告，反映学习成果和个人体会。
2. 定期组织考核和评估，包括笔试、实操和案例分析等环节，评选优秀负责人并给予奖励。
3. 收集培训反馈和建议，不断改进和优化培训内容和方式，提高培训效果和质量。
五、培训效果通过负责人培训，能够有效提升负责人的领导力、管理技能和战略能力，增强其团队协作能力和绩效表现，推动企业发展和竞争力提升。
供电公司工作负责人培训课件-工作负责人协调管理能力提升共40页
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
浅谈如何提升供电所综合管理水平
浅谈如何提升供电所综合管理水平供电所综合管理水平的提升对于电力供应的稳定、可靠以及功率质量的提高起着重要的作用。
供电所作为电力系统的一个环节，需要高效、科学、规范地进行管理，以确保电能的供应和质量。
本文将从以下几个方面进行阐述，包括管理人员素质提升、信息化建设、安全管理和科学决策。
首先，提升供电所综合管理水平需要管理人员素质的提升。
管理人员是供电所管理的关键，他们必须具备较高的素质和专业水平，才能够有效地进行管理工作。
管理人员应具备良好的沟通和协调能力，能够与各个部门和人员进行良好的合作，解决问题和处理纠纷。
同时，他们应具备较高的学习能力和适应能力，持续学习和更新知识，以应对不断变化的电力发展和管理需求。
其次，信息化建设是提升供电所综合管理水平的重要手段。
随着信息技术的不断发展，信息化建设已经成为各行各业提升管理水平的必然选择。
供电所也需要通过信息化建设来提升管理水平。
具体而言，可以建设电网信息系统，实现对供电设备、线路、负荷等数据的实时监测和管理。
同时，可以建设客户信息管理系统，实现对用户信息和用电需求的科学管理。
通过信息化建设，可以提高管理效率，减少管理成本，提升管理水平。
第三，安全管理是提升供电所综合管理水平的重要方面。
电力供应的安全可靠是供电所工作的首要目标，也是供电所综合管理水平的重要指标。
供电所应建立健全的安全管理体系，包括制定安全管理制度、加强对工作人员的安全教育和培训、建立安全生产纪律等。
同时，供电所应加强对设备的监测和检修，及时排除安全隐患，确保供电设备的正常运行和使用安全。
最后，供电所的科学决策也是提升综合管理水平的关键。
供电所面临着众多的管理问题和挑战，需要通过科学决策来解决。
科学决策需要依靠大量的数据和信息，以及科学分析和评估。
供电所应加强对市场、技术等方面的研究和调研，了解行业发展和市场需求，以科学决策来指导供电所管理工作。
综上所述，提升供电所综合管理水平需要管理人员素质提升、信息化建设、安全管理和科学决策的支持。
供电所长专项培训计划
供电所长专项培训计划一、培训目标本专项培训旨在提高供电所长的管理水平和业务能力，使其能够更好地组织和指导供电所的运行和维护工作，确保电网安全、稳定和高效运行。
二、培训内容（一）管理能力提升1. 团队建设与领导力：培训内容涵盖团队建设的理论和实践，以及如何有效地进行团队管理、激励和引导员工。
2. 沟通与协调能力：培训内容包括沟通技巧、协调沟通、冲突管理和团队协作。
3. 问题解决与决策能力：培训内容将围绕问题解决的方法论和实战案例展开，同时对决策思维和方法进行深入讨论和实践演练。
4. 绩效考核与激励机制：培训内容将重点介绍和探讨绩效考核的设计理念和实践方法，以及激励机制的建立和运作。
（二）业务能力提升1. 电网运行管理：培训内容将重点介绍电网运行的基本原理、常见问题及应对措施，以及电网事故的应急处理与预防措施。
2. 设备运维与管理：培训内容将涉及供电设备的运行维护、故障处理和设备管理的相关知识和技能。
3. 客户服务与沟通：培训内容将围绕客户服务理念和实践展开，包括娴熟的客户沟通技巧和服务水平提升。
4. 安全与环保管理：培训内容将介绍电网安全和环保管理的基本知识和相关政策法规，同时重点强调供电所长在安全和环保管理上的责任和义务。
（三）技术知识更新为了适应电力行业的快速发展，培训计划还将安排技术知识更新的内容，包括新能源技术、智能电网技术、电力市场化改革等方面的知识和技能培训。
三、培训方式本专项培训将采取多种方式，包括讲座、案例分析、角色扮演、实地考察、小组讨论等，以多种形式激发学员的学习兴趣和主动性，提高培训效果。
四、培训时间和地点本专项培训计划总计安排为期2个月的培训时间，每周安排3天培训课程。
培训地点为公司培训中心或指定的酒店会议室。
五、培训评估与考核为了能够及时有效地评估学员的学习情况和能力水平，本专项培训将采取定期考核的方式进行评估，包括课堂测试、作业考核、出勤情况等多项考核指标。
六、培训师资力量为了保证培训质量和效果，本专项培训将邀请公司内外专业的管理和技术讲师参与培训，以确保培训内容的专业性和前沿性。
供电所管理提升工作方案例文（三篇）
供电所管理提升工作方案例文____年供电所管理提升工作方案背景和目标：____年将是供电所管理提升工作的关键一年。
随着社会的发展和人们对电能的需求不断增长，供电所的管理必须进行全面提升，以确保电力供应的稳定性和可靠性。
本文提出了____年供电所管理提升工作的方案，旨在通过多方面的改革和措施，提高供电所的管理水平，为社会和经济发展提供稳定可靠的电力保障。
一、加强人员培训和能力提升人员是供电所管理中最重要的资源，他们的能力和素质直接影响着供电所的管理水平。
因此，____年应加强供电所管理人员的培训和能力提升。
具体措施如下：1. 制定培训计划：根据不同岗位的需求，制定全面的培训计划，包括新员工培训、在职人员继续教育等，确保人员能力的全面提升。
2. 提供培训资源：为人员提供丰富的培训资源，如课程、讲师、培训材料等，提高培训效果。
3. 培养领导能力：加强对中层管理人员的培养和选拔，提高他们的领导能力和管理水平，为供电所发展提供强有力的管理支撑。
二、优化管理流程和标准管理流程和标准是供电所管理的基础，对于提高管理水平和管理效能至关重要。
为此，____年需优化管理流程和制定更加科学合理的管理标准。
具体措施如下：1. 优化供电流程：对现有的供电流程进行全面梳理和改进，减少冗余环节和重复劳动，提高供电效率。
2. 确定管理指标：制定科学合理的管理指标，通过量化的方式评估供电所的管理水平和绩效，为管理者提供明确的目标和导向。
3. 加强内部协调和沟通：建立有效的内部协调机制，加强各部门之间的沟通和合作，提高工作效率和协同能力。
三、推行信息化管理系统信息化管理是提升供电所管理水平的重要手段，可以提高管理效率和数据的准确性。
为此，____年需推行信息化管理系统。
具体措施如下：1.引入供电所管理系统：选取适合供电所管理需求的信息化管理系统，实现对供电所运营和管理的全面监控和控制，提高管理效率。
2.升级设备和技术：对供电所设备和技术进行升级，提高系统的稳定性和安全性，确保信息化管理系统的正常运行。
供电所管理提升交流材料
供电所管理提升交流材料
尊敬的各位领导和同事们：
大家好！今天我要和大家分享的是关于供电所管理提升的内容。
在过去的一段时间里，我们供电所的管理工作已经取得了一些成绩，但同时也面临着一些问题和挑战。
首先，我们的供电所管理团队要提升团队合作和沟通能力。
一个高效的管理团队需要成员之间的紧密配合和良好的沟通，才能更好地协同工作、解决问题。
因此，我们需要加强团队培训，提高团队协作意识，建立有效的沟通机制，倡导良好的沟通方式和文化。
其次，我们需要加强对供电设施的维护和管理。
供电设施是我们工作的基础和保障，因此，我们要做好设施的维修和保养工作，确保设施的正常运行。
同时，我们还需要加强设施安全管理，定期检查设施的安全隐患，及时采取措施进行修复和改进。
另外，我们还要加强对供电所员工的培训和管理。
员工是我们供电所的宝贵资源，他们的素质和能力直接影响着工作效率和服务质量。
因此，我们要加强对员工的培训，提高他们的专业知识和技术水平。
同时，我们还要建立健全的员工管理机制，激励员工的积极性和创造力，打造一支高效能的团队。
最后，我们还要加强对供电所工作流程的优化和改进。
随着工作量的增加和要求的提高，我们需要不断优化工作流程，提高工作效率。
同时，我们也要推进信息化建设，借助先进的技术
手段，提高工作质量和效率。
以上就是我要和大家分享的关于供电所管理提升的内容。
希望大家可以一起努力，共同推动供电所管理水平的提升，更好地为用户提供优质的供电服务。
谢谢大家！。
电力负责人提高自身能力工作总结
电力负责人提高自身能力工作总结工作总结：电力负责人提高自身能力在过去一年中，我担任电力负责人的职位，通过不断努力提高自身能力，取得了一定的成绩。
以下是我工作总结，总结了我在提高自身能力方面的经验和教训。
一、提高专业知识和技能作为电力负责人，了解电力行业的相关知识是非常重要的。
我通过研读专业书籍、参加行业会议和培训课程，不断增加自己的知识储备。
另外，我也关注电力行业的最新发展和技术趋势，并学习应用新技术和新方法提高工作效率和质量。
通过这些努力，我能够更好地处理日常工作中的各种问题，提供更有效的解决方案。
二、提高沟通和协调能力作为电力负责人，与各个部门和合作伙伴之间的良好沟通和协调是非常重要的。
我通过参加培训课程和学习相关的沟通技巧和协调能力，逐渐提升了自己的沟通和协调能力。
我主动与其他部门进行沟通，了解他们的需求和问题，并尽力提供帮助和支持。
在解决冲突和协调合作关系方面，我也通过学习和实践，不断提高自己的能力。
三、培养团队合作精神作为电力负责人，领导和管理团队是我的重要职责。
为了提高团队的工作效率和凝聚力，我注重团队的培养和激励。
我鼓励成员间的相互合作和支持，并且给予他们充分的信任和权力。
我也与团队成员一起制定工作计划和目标，确保每个人都清楚自己的责任和目标，并为他们提供必要的培训和资源。
通过这些努力，我团队的凝聚力和工作效率得到了显著提高。
四、加强自我管理和学习能力作为电力负责人，自我管理和学习能力对于提高自身能力非常重要。
我通过制定个人目标和计划来管理自己的时间和工作任务。
我也不断反思自己的工作表现和取得的成果，总结经验教训，并制定改进计划。
另外，我也积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的专业知识和技能。
通过这些努力，我能够更好地管理自己的工作，提高工作效果，并不断提升自己的能力水平。
总结起来，通过提高专业知识和技能、提高沟通和协调能力、培养团队合作精神和加强自我管理和学习能力，我在过去一年中取得了一定的成绩。
供电局提升培训计划表
供电局提升培训计划表一、培训目标1. 提升员工专业技能和管理能力，提高工作效率和服务质量；2. 加强员工对新技术、新政策的学习和应用能力，适应行业发展的新要求；3. 培养员工团队合作意识和创新能力，增强员工的综合素质。
二、培训对象所有供电局管理和技术岗位的员工，特别是新进员工、中层干部和领导班子成员。
三、培训内容1. 电力行业政策法规及相关知识；2. 供电技术、安全管理、设备运维等专业知识；3. 管理技能和沟通协调、团队建设等软技能；4. 新技术、新设备的应用和操作；5. 国家电网公司的公司文化和核心价值观。
四、培训方式1. 线下培训：由公司内部培训师或外部专家授课，结合实际案例进行专题讲座；2. 在线培训：采用视频会议、网络课程等形式进行远程培训；3. 岗位轮岗：安排员工到其他岗位进行实践学习，加强交流和学习。
五、培训计划1. 阶段一：政策法规及专业知识培训时间：1个月内容：电力行业政策法规、供电技术、设备运维等专业知识的讲解及模拟演练。
2. 阶段二：管理技能和软技能培训时间：2个月内容：沟通协调、团队建设、领导力等管理技能的培训，提升员工的软技能。
3. 阶段三：新技术、新设备的应用时间：1个月内容：新技术、新设备的操作和应用，加强员工对新技术的学习和应用能力。
4. 阶段四：公司文化和核心价值观培训时间：1周内容：国家电网公司的公司文化和核心价值观的培训，加强员工对公司文化的认同和理解。
六、培训考核1. 知识测试：对每个阶段的培训内容进行考核，通过考核后方可进入下一阶段培训；2. 实操考核：对新技术、新设备的应用进行实操考核，合格者方可获得相应的资质认证。
七、培训评估1. 培训效果评估：通过问卷调查和实际效果评估，对培训效果进行评估；2. 培训师评价：对培训师的授课水平和教学效果进行评价，优秀者予以奖励和表彰。
八、培训保障1. 经费支持：提供培训费用和相关设备设施支持；2. 学习资源：提供相关学习资料和参考书目；3. 时间安排：合理安排员工学习时间，保证员工参与培训的积极性和主动性。
供电所人员岗位培训教材
供电所人员岗位培训教材第一章：供电所的组织架构和职责1.1供电所的组织架构供电所通常由所长、副所长、主管人员和各类技术人员组成。
所长负责全面管理和领导供电所，副所长协助所长工作。
主管人员负责具体部门的管理和运营工作，技术人员则负责实施供电工作。
1.2供电所的职责供电所的职责包括：供电网络的维护与管理、电力设备的巡检和维修、供电事故的处理、电力安全的监测与控制、用户接入和用电安全的维护等。
第二章：供电所的安全管理2.1电力安全意识培养供电所人员应该具备严格的电力安全意识，了解电力危害和事故预防知识，掌握电力安全操作规程和紧急处理措施。
2.2供电设备安全使用供电所人员需要了解供电设备的基本知识，掌握设备的安全使用方法和日常维护要求，及时检查设备运行状态并发现问题及时处理。
2.3供电事故的处理供电所人员需熟悉各类供电事故的处理流程，能迅速判断事故类型，并采取正确有效的处置措施，确保事故不扩大和安全救援。
第三章：供电设备维护与检修3.1供电设备的巡检供电所人员需要定期进行供电设备的巡检，包括线路、变压器、开关柜等设备的检查，发现问题及时记录并报告上级。
3.2供电设备的维修供电所人员需要掌握基本的电力设备维修知识和技能，能够针对设备故障进行简单维修和更换部件，确保设备的正常运行。
第四章：用户接入和用电安全4.1用户接入的规范管理供电所人员负责对新用户的接入进行审批和管理，确保用户接入设备的安全可靠，并做好用电计量和纳费管理。
4.2用电安全的维护供电所人员需要定期检查用户用电设备，并提供用电安全方面的指导和建议，及时处理危险隐患，确保用户用电安全。
第五章：供电所的日常管理5.1供电所办公管理供电所人员需要做好办公室的日常管理工作，包括文件归档、数据统计、办公用品管理等。
5.2供电所的文明施工供电所人员需要监督和指导施工人员进行文明施工，确保施工过程中的安全和环保。
结语通过本教材的学习，供电所人员能够更好地理解自己的岗位职责和工作要求，提高工作效率和电力安全意识，为供电所的正常运营和用户用电安全提供有力保障。
供电所长综合管理技能提升培训项目方案3.0-最终版
供电所长综合管理技能提升【培训对象】各供电所长【课时安排】2天/期，6课时/天，分2期，每期60人【培训背景】各供电所长作为三新电力服务公司基层管理干部，是企业经营管理中实现技术变革和促进企业发展的重要力量，承担着大量的具体工作，他们的工作直接影响着企业的整体工作效率，在企业管理队伍建设中占据着重要作用。
正因如此，不断提升供电所长的团队建设能力、沟通协调能力、有效执行力、辅导下属、增强团队凝聚力、应变管理等综合管理能力，是企业培训工作的重点之一，有助于推进企业各项工作的稳健运营。
【课程收益】❖明确供电所长在企业中的角色与作用❖掌握现场管理要点，学会目标管理、例会管理、安全管理等日常管理方法❖学会沟通技巧与方法，掌握不同性格特质员工个人执行提升方法❖增强工作计划性，掌握营造执行力团队的方法❖掌握团队辅导与激励技巧，提升团队综合管理能力❖增强应急管理能力，打造团队凝聚力，提升团队业绩【课程设计】本课程以供电所长的一日工作全貌导入，以优秀供电所长的自我管理与自我修炼做结语。
课程中心模块是班组长当好兵头将尾的关键一是：会管理——供电所长做好日常管理的四大关键（角色定位、目标管理、例会管理、现场管理）；关键二是：善带班——供电所长当好团队领导的七手作用（1、明确责任——做基层团队的舵手，2、团队执行——做工作落实的推手，3、沟通协调——做管好团队的好手，4、因材施教——做员工辅导的巧手，5、善带团队——做团队建设与团队凝聚的能手，6、绩效管理——做业绩提升的高手,7、非常管理——做应急管理的强手）。
【培训方式】理论精讲、游戏互动、情景模拟、案例研讨及现场演练相结合。
本课程既有系统的理论分析，又注重实务操作；既有典型案例，又有课堂模拟训练；具有很强的直观性、指导性和可操作性。
【课程大纲】第一模块（导入）：供电所长一日工作全貌现场确认、晨会交接、工作交接、工作总结第二模块：会管理——供电所长做好日常管理的四大关键1、角色定位——日常管理好的基石（1）现代企业发展趋势——由粗放向精益管理转变（2）供电所长的地位和使命，如何发挥好承上启下作用（3）领导与所员对供电所长的要求与期望（4）优秀供电所长的技能要求（5）优秀供电所长的职业心态（6）优秀供电所长的七个习惯2、目标管理——日常管理好的核心3、例会管理——日常管理好的工具4、现场精益管理与6S管理——日常管理好的重心第三模块：善带班——供电所长当好团队领导的“七手”作用一、明确责任——做基层团队的舵手1、供电所长在基层团队管理中的基本职责2、供电所长的自我责任力提升3、团队成员的责任力提升案例分析：安全帽惹得祸二、团队执行——做工作落实的推手1、中国人执行误区2、正确解读执行力1）执：执着——不达目的决不罢休（态度、文化）2）行：行动——立即行动绝不拖延（能力、职能）3）力：力度——恰到好处过犹不及（经验、管控）视频或案例学习3、消弱执行力的6项主要因素及其对策1）工作有始无终2）工作习惯拖拉3）沟通方式不当4）工作流于形式5）岗位职责不清6）物品随处乱放经典案例：从西点军规，看班组执行力经典案例：从加西亚的信，看员工执行力案例分析：看优秀的班组执行文化是如何塑造起来的？三、沟通协调——做管好团队的好手游戏互动：沟通小游戏1、达成良好沟通应该具备的心态2、沟通的模型与步骤3、沟通中常用的技巧（课堂演练）：倾听、反馈、表达、提问4、如何建立良好的人际关系5、员工性格特质分类与识别6、如何进行上行、下行、平行和跨部门沟通（情景模拟练习）7、在不同情境下（重要、紧急、常规、表扬、批评等）的沟通方法角色扮演：➢对上级的工作有不同的意见，你应该怎么办？➢处理员工过失行为的沟通协调技巧？视频分析：从一段视频中看沟通的艺术四、因材施教——做员工辅导的巧手1、有效确定岗位工作素质要求，诊断现有员工的能力短板2、了解并培养下属应有的工作能力和工作意愿3、纠正部下不良行为情景演练：不同的能力与意愿情况下的教导方式情景分析：如何处理抵触，并帮助下属实现改变五、善带团队——做团队建设与团队凝聚的能手1、什么是团队？基层团队的特点是什么？2、打造高绩效团队的几个秘诀3、团队常见的问题分析与解决方法案例分享：凝聚力效应的案例4、影响凝聚力的相关因素5、凝聚力的作用6、增强凝聚力的途径：心态塑造、管理方式、制度建设六、绩效管理——做业绩提升的高手案例研讨：团队绩效不佳的原因与改善措施1、什么是班组绩效？关键点有哪些？2、班组绩效与员工能力的关系3、基层绩效管理的五大方法4、基层绩效管理的工具介绍与使用方法现场演练：七、非常管理——做应急管理的强手1、应急处理的原则、目的2、基层常见的异常和应急情况有哪些？员工的安全的不在计划中的突发情况3、突发情况产生的原因分析4、应对突发情况的几个原则和技巧5、平时的工作计划如何因应突发情况？第四模块（结语）：优秀供电所长的自我管理与自我修炼1、影响供电所长成长和发展的因素分析2、供电所长自身的素质结构3、双重职业发展规划4、健康的心态5、责任素养、工作原则实景案例分析：国网系统优秀管理干部事迹介绍、分享备注：以上是老师通用课纲设计，实际内容与活动体验，将根据学员特质、学习心理与现场表现，进行针对性调整。
电力负责人提高自身能力工作总结（2篇）
电力负责人提高自身能力工作总结到保护班工作不知不觉已经一年半了，从刚开始实习到后来的转正定岗，再到现在自己成为负责人，独立外出工作，一路走来，感触良多。
但也使我明白一个道理：理论知识再强，那也是纸上谈兵，要真正的能独当一面，不断实践才是提高自身能力的最快捷径。
记得第一次出去调试____千伏独山下司变的时候，我就碰到了一项对于我来说比较大的困难。
作为一座改造扩容的农网站，该站的____号主变是从荔波____运过来的老主变，配套的档位变送器及温度计均为老设备。
与二期的改造工程的设计图纸不符合。
到现场后，施工队负责人就像我提出了老装置与二期工程的新装置配合不起来，无法接线这个问题。
刚开始心里面也有点没有底。
毕竟在没有老设备说明书与原理图的情况下，我也感到无从下手。
后来，在与班上取得联系后，第二天我拿到了老档位变送器的说明书。
面对一个没接触过的装置，我拿着说明书与现场的二期图纸，不断的研究、学习，努力思考出一条让老设备与我们新上的设备之间能良好的配合的解决方法。
在经过一天的不断试验和努力下，我终于摸清了老设备的工作原理及接线方式，最终实现了我们后台监控机能准确的显示主变的档位显示及远程遥控变压器调档。
虽然这件事对于工作年限比较久的老师傅来说，可能是一个小问题。
但是，对我来说，的确是一个不小的挑战，毕竟自己面对的是一个自己以前没接触过的装置，难度还是有的。
问题得到了解决，通过自我学习与实践，能解决问题，使自我在专业上得到了提高，这让我感到非常的欣慰。
接着，在调试____千伏荔波方村变的时候，我又遇到了一个新的问题。
____号主变本体保护的压力释放及调压清瓦斯的信号一直处于动作状态。
这是我从来没碰见的问题。
开始，我认为作为一个新的主变，这两个信号是不应该发的。
在百思不得其解的结果下。
我唯有爬上主变，对照图纸检查主变的本体接线。
在得出接线正确的结果后，我真的有点丈二和尚摸不着头脑。
无意中，我看见调压瓦斯继电器内油面距离顶端有一段不小的距离。
如何在电力企业领导岗位上提升个人素质和团队管理能力
如何在电力企业领导岗位上提升个人素质和团队管理能力。
提升个人素质在电力企业领导岗位上，个人素质是影响一个人是否能够胜任岗位的决定性因素之一。
在这里，我将从两个方面来探讨如何提升个人素质。
1.技能方面作为电力企业的领导者，必须具备相关的专业技能。
电力行业是一个技术密集型的行业，电力企业的领导者不仅需要掌握相关的电力技术知识，还需要具备一定的管理技能。
因此，要想在这个领域内胜任领导岗位，就需要不断提升自己的技能水平。
电力领导者需要了解电力行业的发展趋势和未来发展方向。
了解电力行业的趋势和方向可以帮助领导者明确企业的战略目标，并为企业的未来发展规划提供参考。
电力企业的领导者需要具备良好的数据分析能力。
电力行业是一个资料密集型的行业，在岗位上处理海量的数据和信息是必要的。
优秀的电力企业领导者需要掌握数据分析的技能，不仅可以更好地分析企业的业务状况，还可以制定更好的业务决策。
电力行业的领导者也需要具备优秀的沟通能力。
沟通是领导者管理团队和与客户沟通的重要方式，它的质量直接影响领导者是否能够成功。
2.个人素养方面作为电力企业的领导者，需要具备高尚的道德规范和良好的品格，为员工做出示范，塑造良好的企业形象。
在个人素养方面，需要在自我修养、社交礼仪、沟通能力和领导力等方面得到提高。
电力企业领导者需要重视自我修养。
电力领导者除了具备技能和知识之外，还需要具备高尚的道德规范和良好的品格。
修养是指日积月累养成的良好习惯和品质，能够从内心深处影响到一个人的行为。
领导者要时刻注意自己的言行举止，守纪律、讲规矩、讲诚信，注重细节，养成良好的行为习惯，塑造合格的领导形象。
电力企业领导者需要注重社交礼仪。
作为电力企业的领导者，应该具备一定的社交礼仪，这不仅包括了仪态、仪容、言谈举止等，更包括了对客户、员工、上级的礼仪要求，合理地处理不同群体之间的关系，展现领导者的人格魅力。
电力企业领导者需要注重领导力的提升。
在电力企业的发展过程中，拥有优秀的领导力是必不可少的。
2024年电力负责人提高自身能力工作总结
2024年电力负责人提高自身能力工作总结尊敬的领导：您好！我是2024年电力负责人，非常荣幸能够向您汇报我在过去一年持续提高自身能力方面所做的工作和取得的成果。
在这次总结中，我将分析我所取得的成绩，并总结我在能力提升方面的经验和教训。
在过去的一年里，为了能够更好地胜任我的工作，我注重了以下几个方面的能力提升：一、技术能力提升作为电力负责人，掌握先进的电力技术是非常重要的。
我积极参加各种培训班和研讨会，并及时关注行业的最新动态和技术进展。
通过这些学习和研究，我不断提升了电力系统的设计、维护和优化能力，在解决实际问题中积累了宝贵的经验。
二、领导能力提升作为电力负责人，领导能力是一个必备的能力。
我注重学习领导管理理论，不断提升自己的团队管理和沟通能力。
我推行了一系列激励措施，鼓励团队成员发挥自己的才能，激发他们的工作积极性和创造性。
我与团队成员保持良好的合作关系，经常组织团队建设活动，提升团队凝聚力和执行力。
三、问题解决能力提升在电力工作中，经常面临各种问题和挑战。
我注重培养自己的问题解决能力，提高分析和判断问题的能力。
在工作中，我积极和团队成员一起解决问题，通过分析和讨论，寻找最佳的解决方案。
我也积极主动地参与到一些疑难问题的解决中，提出创新的思路和方法，为团队提供了一定的指导和帮助。
四、自我管理能力提升作为电力负责人，能够自我管理并高效地组织工作，是非常重要的。
我在过去一年中注重培养自己的自我管理能力，合理安排工作时间，制定个人和团队的工作计划，并按计划执行。
我也积极学习和应用一些时间管理和工作效率的技巧，提高了自己的工作效率和质量。
通过以上的努力，我在过去的一年里取得了一些成果。
首先，在技术能力方面，我参与了电力系统的设计和升级工作，成功解决了一些技术难题，提高了系统的效能和可靠性。
其次，在团队管理方面，我带领团队完成了一些重要项目，提前完成了任务目标，得到了上级的表扬和肯定。
最后，在问题解决方面，我成功解决了一些复杂的问题，得到了用户和同事的认可和赞赏。
供电所所长培训目标和计划
供电所所长培训目标和计划一、培训目标在当今社会，能源问题一直都是一个备受关注的话题，而供电所的工作就显得尤为重要。
作为供电所的所长，了解市场动态、管理团队、应对突发事件等能力至关重要。
因此，供电所所长的培训旨在提高其管理能力、领导能力、危机处理能力，使其更好地适应当前时代的要求，满足日益增长的能源需求。
具体来说，供电所所长培训的目标可以概括为以下几点：1. 提高管理能力。
作为供电所的负责人，所长需要对供电所的运营管理有着更深入的了解，以便更好地制定发展战略，提高运营效率。
2. 提升领导能力。
所长需要具备良好的领导能力，能够带领团队团结协作，达到共同的目标。
3. 加强危机处理能力。
供电所的运营可能遇到各种各样的问题，所长需要具备较强的危机处理能力，能够及时、有效地处理各种突发事件。
4. 学习市场动态和技术发展。
随着时代的发展，能源行业也在不断变化，供电所所长需要了解最新的市场动态和技术发展，以便更好地指导供电所的发展方向。
综上所述，供电所所长培训的目标是通过提高管理、领导、危机处理能力，使其更好地适应时代的发展要求，更好地服务社会和应对各种挑战。
二、培训计划为了实现上述培训目标，供电所所长培训的内容应该围绕以下几个方面展开：1. 管理能力的提高管理能力是供电所所长必备的基本能力，因此培训内容应该重点围绕管理理论、管理技能等内容展开。
比如，可以安排相关专家教授管理理论知识，同时组织实践活动，让所长们在实际操作中提高管理技能。
2. 领导能力的提升领导能力对于所长来说同样非常重要，因此培训计划中应该安排相关专家对领导能力进行培训，并组织实践活动进行演练，以提升所长的领导能力。
3. 危机处理能力的加强在供电所的运营中，可能会面临各种突发事件，所长需要具备较强的危机处理能力。
因此，培训计划中可以设置模拟危机处理场景，让所长们在实际操作中提高危机处理能力。
4. 学习市场动态和技术发展随着时代的发展，能源行业也在不断变化，所长需要了解最新的市场动态和技术发展。
供电公司工作负责人培训课件-工作负责人协调管理能力提升共40页文档
提升
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊
44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
43、重复话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
提高变电检修班工作负责人的能力
提高变电检修班工作负责人的能力
要提高变电检修班工作负责人的能力，可以从以下几个方面进行：
1. 技术能力：变电检修涉及到很多电力知识和技术操作，工作负责人需要具备扎实的电力知识和技能，并能够熟练掌握各种设备的使用和维修方法。
可以通过参加培训、学习相关技术书籍和手册来提高技术能力。
2. 管理能力：作为工作负责人，需要组织协调检修班的工作，管理班组人员，做好班组的组织、安排和协调，确保工作进度和效率。
因此，需要具备良好的管理能力，包括计划管理、人员管理、资源管理等。
3. 沟通能力：工作负责人需要与各个部门和岗位进行沟通和协调，了解各方的需求，并且要与班组成员进行沟通，进行工作任务的细化与拆分，确保任务完成的质量和效率。
因此，需要具备良好的沟通能力，包括口头表达和书面沟通等方面。
4. 安全意识：变电检修涉及到电力行业中安全风险较高的环节，工作负责人需要具备安全意识和风险意识，制定并执行安全规范和安全要求，推动安全文化落实，确保安全生产。
5. 持续学习：电力行业技术更新迭代较快，工作负责人需要不断学习和更新知识和技术，以适应和满足实际工作的需求。
可以通过阅读电力相关资讯、参加行业会议、与同行交流等方式进行学习。
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调度人员根据停役申请的内容，结合运方、继保意见，拟定倒闸操作 任务，下发运维单位执行。
调度 运维单位 检修单位
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2 生产元素的说明
设备状态
根据调度规程，一次电气设备有四种状态，运行、热备用、冷备用、 检修。调度规程中对每种设备的状态类型均做了详细的定义，如什么 是运行状态（设备的开关、闸刀都在合上位置，将电源端至受电端的 电路接通；所有的继电保护及自动装置均在投入位置（调度有要求的 除外）控制及操作回路正常）
检修计划内包括生产工作所需的所有元素（时间、地点、责任单位、 设备状态、工作内容、计划时间等等）
运检部
操作票
运维人员根据调度发布的操作任务填写，并在调度下发正式操作命令 后执行，操作票执行完毕后，即将设备改至相应的状态
一张操作票对应一张操作任务，而操作任务是将设备从一种状态转为 另一种状态
运维单位
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标题 安监部负责全过程的安监监督
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修计划
检修单位
3 各生产部门间的协同作业
运维单位
标题 安监部负责全过程的安监监督
调度
检修单位上报停役申请
调度据此拟定操作任务
运维开操作票及倒闸操作
停役申请
通过“停役申请”，调控中心实现了对具体生产设备状态、电网运行、检修时间的掌控。
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1 什么是生产元素
东西好多， 好复杂？
设备状态
安全措施
停役申检部
调度 检修单位 运维单位
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2 生产元素的说明
检修计划
在讲究计划刚性管理的今天，要工作，首先的要有计划，检修计划由 运检部主管，所有单位的生产计划统一上报至运检部，由运检部综合 平衡、审核后列入周、月工作计划内，各单位按此执行。
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工作负责人协调管理能力提升
邓敏
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目 录 CONTENTS
1 什么是生产元素 2 生产元素的说明 3 各生产部门间的协同作业 4 生产元素的运转
5 生产元素的关系 6 设备状态与工作内容关系探讨 7 生产流程之外的工作协调 8 答疑时间
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安全措施是检修单位工作的根本，也是其工作的前提条件，只有在安 全措施完善，已执行到位的情况下，检修单位才可开始工作
运维单位 检修单位
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3 各生产部门间的协同作业
运检部/安监部
安监部（全过程安 全监督）
其它单位
调度
运检部：检 修计划
检修单位
运维单位
标题 通过“检修计划”，运检部实现了 对全公司所有生产任务的掌控
设备状态作为一项通用标准而执行，运维单位根据设备状态的定义开 操作票；检修单位根据设备状态的定义开工作票，提出具体施工时需 要的设备状态，因此设备状态作为一项共同执行的准则而存在。
设备状态包括一、二次设备及各种设备类型，具体见：“调度规程设 备状态定义”
调度 运维单位 检修单位
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工作计划 操作票
生产任务实施过程中的总协调部门（主管角色），从其开始到其结束
在生产过程中，调度与运维单位发生业务联系，与检修单位不发生业 务联系
调度根据具体工作任务情况，协调各运行单位的工作（如变电运维、 供电所、杭调等）
工作计划 操作票 工作票 停役申请
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3 各生产部门间的协同作业
2 生产元素的说明
安全措施
广义的安全措施包括安全技术措施和安全组织措施，技术措施指通过 技术手段予以保障安全，如停电、验电、挂设接地线等；组织措施是 指通过组织手段，流程控制等对安全生产予以掌控，如工作票制度， 现场督导等。技术措施为“实”；组织措施为“虚”。
工作票上体现的安全措施是另一种概率：涵盖了安全技术措施和安全 组织措施，对设备状态的要求，挂设标示牌、设置围栏等属于技术措 施，工作票流程的执行以及相应规章制度的保障，如工作票延期、工 作票许可/终结等属于安全组织措施范畴。
设备状态
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3 各生产部门间的协同作业
安监部 运检部 调度
扮演的安全监督角色（纪检角色），负责对现场安全进行稽查，属于 安规“执法”单位。另工作票的归口管理在安监部
工作计划 操作票 工作票
生产任务的归口部门（政府角色），负责生产计划的协调及平衡
另操作票的归口管理在运检部
运检部还负责对变电作业现场的技术指导及工作协调，即变电施工单 位在现场工作中遇到技术问题由运检部专业管理人员协调解决
调度 运维单位 检修单位
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2 生产元素的说明
停役申请
由各生产运行/检修单位根据“检修计划”的内容上报给调度，停役 申请的内容包括检修计划内包括生产工作所需的所有元素（时间、地 点、工作负责人、设备状态、工作内容、下雨是否工作等等），注意 ：运检部检修计划的内容应与停役申请一致。
变电运维单位
负责生产任务具体实施，如倒闸操作、工作许可/终结等，（扮演工 人角色，与检修单位有分工）
在生产过程中，负责直接与调度发生业务联系，是检修单位与调度 之间的联系纽带
工作计划 操作票 工作票
2 生产元素的说明
工作票
工作票分多种类型，不同的工作性质对应不同的工作票类型，属安全 生产“组织措施”范畴
工作票由检修单位填写并签发（外施工单位如省送变电可能委托运行 单位代为填写工作票并签发），运维单位审核后签收工作票
工作票由调度、运维单位、检修单位三者共同执行，调度负责许可运 维单位及工作结束后接受运维单位工作终结汇报；运维单位负责许可 检修单位及工作结束后的验收；检修单位负责工作过程中的具体实施 （工作票对检修单位而言属组织保障措施）
3 各生产部门间的协同作业
运维/检修单位
运维单位
检修单位
工作票 安全措施
标题 通过“工作票”、“安全措施”，运维单位与检修单位实现了生产 业务的联系及现场工作的交接。
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3 各生产部门间的协同作业
调度/运维单位 调度
操作任务
运维单位
标题 通过“操作票（操作任务）”， 调度与运维单位实现了生产业务 的联系以及对“设备状态”的最 终确定。