中考物理电流、电压、电阻总复习精讲课件
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中考物理专题复习课件 电流、电压和电阻(共26张PPT)
V1
V2
L1
L2
V1 +
S
L2
L1
V2 +
2、关于电流表和电压表的连接，下面说法正确的是( )C A、电流表和电压表都应串联在被测电路中 B、电流表和电压表都应并联在被测电路两端 C、电流表应串联在电路中，电压表应并联在电路两端 D、电流表应并联在电路两端，电压表应串联在电路中
3、两个不同的用电器连接在同一电路里，测得它们两端的 电压相等，下列说法中正确的是 （ ）A
如图所示电路，两盏相同
的电灯在闭合开关后都能
发光．过了一会儿，两盏
电灯中有一个不亮了，且
电压表变为零和电流表的示数变大．如
果电路只有一处故障，则故障可能是 （）D
A．电灯L1断路 C．电灯L1短路
B．电灯L2断路 D．电灯L2短路
如图所示的电路中，电
源电压保持不变，闭合
开关S，电路正常工作。
过了一会儿，两灯都熄
7.（09兰州）在下图所示的电路中，闭 合开关S，能用电压表测量L1两端电压 的正确电路是 （D ）
8.(09湛江）在下图所示电路中，当闭 合开关后，两个电压表指针偏转均为下 右图所示，则电阻R1和R2两端的电压分 别为_7_._2_V和_1__.8_V．
(09娄底)如图，L是灯泡，且 两灯均正常发光，“○” 可以连接电流表、电压表测 量电路中的电流、电压，以
c
6、图5是分别表示三个滑动变阻器使用时的 连接方法，如果滑片P都向右移动时，变阻 器电阻值改变的情况分别是：(1)__变__小__， (2)__变__大__，(3)__不__变__（选变大、变小或 不变）。
图5
7、在如图6所示的电路中，电灯L的灯丝电阻和 电源电压不变，当移动滑动变阻器滑片P使电 压表示数增大时，滑片P是向 b 端移动的 （选填“a”或“b”），电灯L的亮度将变暗 （选填“变暗”“变亮”或“不变”）。
中考物理电流、电压和电阻专题复习 通用优秀课件
5
V
A
V2 V3
L1
L1
L2
A1
6
L2 A
S
S
4. 如图所示电路中，电源由3节干
电池组成，电流表示数为0.18A，
L1两端电压为2.5V；①按电路图将 实物连接起来；②电压表的示数是
_2_.V0；③通过L1的电流强度是0_._1A8．
L1
V
L1
S
L2 A
S
L2
5．按下列要求连接图
中的实物。①用电压表
压的基本单位是__伏__特___，测量电压的 仪器是___电__压__表___。
3．导体阻__碍__电__流__的__作叫用电阻，电阻的
基本单位是_欧__姆_，常用的测量电阻的
方法叫_伏__安__法。决定电阻大小的因素是
_长__短_、 _截__面__、_材__料__、_温__度___。
典型例题：
1、在图所示的电路的○里填上适
S
S
S
A
L1
P
L1
L2
L2
R
2、电学课中物理老师曾讲过水果电
池后，激苹发果1了,一某般甜同学苹果对2,苹较甜果导苹果电3性,很甜能 完的整探究。10你0 u认A 为苹果200的uA导电性30能0uA可能 削与了皮苹果的10哪0 u些A 因素有200关uA？你的30猜0uA想是 切_掉_一__部_分_,该100同uA学用伏2安00 法uA在一3定00u电A 压 下研究苹果的形状、甜度和通过的电
优胜劣态适者生存是一个亘古不变的自然规律。不管是怎样的活法。人都应有一个积极向上的心态，去投身生活，去追逐目标。不管你是羚羊还是狮子，当太阳升起之时，就要毫不迟疑地向前奔去。生活就是这样。 这个是个人生哲学，这个故事也能说明很多做人道理。如今，不比20世纪，现在的生活条件竞争激烈，每个人都不想被淘汰，每个人都想让自己的生活过的好些，每个人都有着自己的梦想和理想。但是成功与失败最大的区别是，成功的人不在于花多少时间去说他们的梦想和理想，不在于花多少时间去抱怨他们的苦难与困境，不在乎花时间去羡慕和仰慕别人的成功而让自己感到自卑；成功的人只会去做他们该做的事情，只会面对他们的困难，不会有抱怨，更不会有羡慕，因为他们心中有目标，理想，动力以及那颗沉淀的心。
九年级物理期中复习电流电路电压电阻PPT课件
①使用前要先__调__零_； ②电压表要__并__联_在被测电路两端，应使电流从____“接＋” 线③④柱 被允测流许电入流，直不从接要__“连超_－在_过_”电接电源线压两柱表极流的.出__；__量_．程
考点六、串、并联电路的电压规律
_____1_._串_。联之电和路的电压规律：总电压等于各部分电路的电压 表达式： U＝U1＋U2＋…＋Un 。
干路开关制 整个，电支路路开关
控制其
。
所在支路
考点三、电流
1.形成：电荷的___定__向_移__动__形成电流． 2.方向：将__正_电__荷__定__向 移动的方向规定为电流方向． 3.闭合电路中的电流方向：
电源外部：电流从电源____正_出极发，经_____用__电流器向 _负__极__．
电源内部：电流从负极流向正极． 4.形成持续电流的条件：有 电源；电路要 5.电流：表示 电流强弱 的物理量．
_____2_._并_。联相电等路的电压规律：并联电路中各支路两端的电压 表达式： U＝U1＝U2＝…＝Un 。
电池串联组成的电池组，总电压等于各电池电压之和．
考点七、电阻
1.电阻是表示 导体对电流阻碍作用的大小， 符号是
“ R”。 2.电阻的单位 国际主单位： 欧姆，简称：欧（Ω）。 常用单位： 兆欧（MΩ），千欧（kΩ。）
电路电名路 称名串 称 串联 联电 电路路 串联电路
并联电并并 路联电 联 路电路
电路图
电路图
元件连接
电流路径
用电器工作 情况 开关控制作 用
首尾 连接
用电器两端相连（ 并列
连接）
有 一条电流路径，（无分支） 有 两条或两条以上电流路径 （有分支）
同时工作， 互影相响
中考物理专题复习PPT课件11：电流和电路 电压 电阻
2．串联⑧__电__流____一定相等；并联⑨__电__压____一定相等。 3．电路的故障只有两种：⑩__断__路__或__开__路___和⑪__短__路____；此时与故障有关 的用电器都不工作；电压表有示数，表明电压表到⑫___电__源___上的电路接通 ； 且电压表没有被⑬__短__路____。(断路或开路，短路，电源，短路)
泡不亮，电压表无示数 判断 则与之并联的部分有短路现象
【解析】 A．陶瓷不容易导电，是绝缘体，硬币是由金属制作的，是导 体，故A错误。B.铅笔芯是导体；刻度尺是用橡胶制作的，不容易导电，是绝缘 体，故B错误。C.玻璃棒和橡胶棒不容易导电，是绝缘体；故C正确。D.人体和 大地是导体，故D错误。故选：C。
【解析】 盐水电池和干电池、蓄电池类似，都是将化学能转化为电能的装 置。图中电压表指针反向偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的负极，与连接 电压表负接线柱的是电池的正极，即金属片A是电池的正极。
【答案】 化学 正
【解析】 A、电源是为电路提供电压的装置，水果是电源，为用电器即发 光二极管提供了电压，故A正确； B、闭合的电路中有电流，则电路中有电荷发 生定向移动，故B正确； C、水果电池储存的是化学能，对外供电的过程中，将 化学能转化为电能，故C错误； D、将多个水果电池串联起来，得到的电压是每 个电池的电压之和，可以提高电压，故D正确；故选：C。
综上可知，甲、乙、丙三种方案均可行。 故选D。 【答案】 D
改变用电器两端电压的方法有很多，常用的有改变电源电压、串联定值 电阻、串联滑动变阻器等，平时在实验中要多动手实践，多体验；同时平时 要结合生活、生产中的实际去认识，在用中学、动中悟。
3．验电器是检验物体是否⑮__带__电____的装置，验电器的原理是 ⑯___同__种__电__荷__相__互__排__斥_____。
泡不亮，电压表无示数 判断 则与之并联的部分有短路现象
【解析】 A．陶瓷不容易导电，是绝缘体，硬币是由金属制作的，是导 体，故A错误。B.铅笔芯是导体；刻度尺是用橡胶制作的，不容易导电，是绝缘 体，故B错误。C.玻璃棒和橡胶棒不容易导电，是绝缘体；故C正确。D.人体和 大地是导体，故D错误。故选：C。
【解析】 盐水电池和干电池、蓄电池类似，都是将化学能转化为电能的装 置。图中电压表指针反向偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的负极，与连接 电压表负接线柱的是电池的正极，即金属片A是电池的正极。
【答案】 化学 正
【解析】 A、电源是为电路提供电压的装置，水果是电源，为用电器即发 光二极管提供了电压，故A正确； B、闭合的电路中有电流，则电路中有电荷发 生定向移动，故B正确； C、水果电池储存的是化学能，对外供电的过程中，将 化学能转化为电能，故C错误； D、将多个水果电池串联起来，得到的电压是每 个电池的电压之和，可以提高电压，故D正确；故选：C。
综上可知，甲、乙、丙三种方案均可行。 故选D。 【答案】 D
改变用电器两端电压的方法有很多，常用的有改变电源电压、串联定值 电阻、串联滑动变阻器等，平时在实验中要多动手实践，多体验；同时平时 要结合生活、生产中的实际去认识，在用中学、动中悟。
3．验电器是检验物体是否⑮__带__电____的装置，验电器的原理是 ⑯___同__种__电__荷__相__互__排__斥_____。
中考物理第一轮知识点复习-电流、电压和电阻的关系PPT优质课件
境中始终坚持不懈地进行科学研究，自己动手制
作仪器。
欧姆定律发现初期，许多物理学家不能正确
理解和评价这一发现，并遭到怀疑和尖锐的批评。
研究成果被忽视，经济极其困难，使欧姆精神抑
郁。直到1841年英国皇家学会授予他最高荣誉的
科普利金牌，才引起德国科学界的重视。
人们为纪念他，将测量电阻的物理量单位以
欧姆的姓氏命名。
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第七节 电流、电压和电阻的关系
电压越大，电流可能越大 电阻越大，电流可能越小
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IR
U
U
I
R
导体中的电流跟电压、电阻之间的关系
常用方法：先使其中的一个量（如电阻）保持不变， 研究其余两个量（电流和电压）间的关系；再使另 外一个量（如电压）保持不变，研究剩下的两个量 （电流和电阻）间的变化关系，最后就可得到三个 量之间的变化关系
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这种方法叫控制变量法。
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一、研究电流和电压的关系
1.实验：保持电阻不变，研究电流 和电压的关系
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电 路 图
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电 路 图
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电 路 图
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电 路 图
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实物图
电路图
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2、实际的实验所测得的电流值偏小， 原因可能是什么？
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3、某同学实验在
发现发现闭合开
关后，电流表的
指针几乎不动，
而电压表的指针
【物理精品】中考物理专题复习《电流、电压、电阻》ppt课件(35页)
4．电压的测量 (1)测量仪器：__________ 电压表 ，符号：________。 (2)电压表的使用 ①读数时应做到“两看清”：a.看清量程，b.看清分度值。 ②使用时的“两要”、“一不” 并联 a．电压表要________ 在电路中； b． 电流要从电压表的______ ______ ＋ 接线柱流入， － 接线柱流出； 量程 。 c．被测电压不要超过电压表的________ 5．串、并联电路的电压规律 串联电路总电压等于各串联部分电压之和 (1)串联电路：____________________________________ ， U＝U1＋U2 表达式____________________ 。 (2)并联电路：___________________________________ ， 并联电路各支路电压相等 表达式______________________ 。 U＝U1＝U2
3．由电表示数定故障(分析图 17－1)
电压表 电流表 有示数 无示数 无示数 无示数 无示数 有示数
故障原因
R1断路 ________
________ R2断路
R ________ 1短路
考点59
电阻
1．电阻 (1)意义：电阻表示导体对电流____________ 阻碍作用 的大小。 用符号______ R 表示。 (2)单位：欧姆 ________ (Ω) 。 (3)分类：定值电阻和可变电阻。 2．探究：导体电阻大小的影响因素 (1)实验原理： 在电压不变的情况下，通过电流的变 化来研究导体电阻的变化。 控制变量法和转换法 。 (2)实验方法：______________________ (3)实验结论：导体的电阻是导体本身的一种性质， 长度 它 的 大 小 决 定 于 导 体 的 _________ 、 _________ 和 材料 横截面积 ，还与________ ____________ 温度 有关。
中考物理总复习课件 第13讲 电流、电路、电压和电阻
2．(人教九年级 P35 动手动脑学物理 T2 改编)如图所示，用一段细铁丝 做一个支架，作为转轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的吸管放在转 动轴上，吸管能在水平面内自由转动．用餐巾纸摩擦吸管使其带电．为 了判断吸管所带电荷的正负，小鹏用毛皮摩擦橡胶棒，此时橡胶棒带负负 (选填“正”或“负”)电荷，再将橡胶棒放在带电吸管一端的附近，发 现吸管远离橡胶棒，根据同同种种电电荷相荷互相排互斥，可以判断出吸管带的是负负 (选填“正”或“负”)电荷排．斥
源
被短路的用电器几乎无电 流通过，用电器无法工作
2.串联和并联
类型
串联电路并联电路来自电路图定义 元件4□5依依次次连接的电路 元件4□6并并列列连接的电路
电路中只有 □47一一条条电流路 电路中的电流路径至少有两
特点 径，一处断开，所有用电器 条，各支路中的元件独立工
都停止工作
作，互不影响
开关 控制4□8整整个个电路
类型 1：多开关类 (一题多设问)在如图所示的电路中：
(1)闭合开关 S2，断开开关 S1、S3，灯 L1、L2 串串联． (2)闭合开关 S2、S3，断开开关 S1，能发光的灯是 LL1. (3)闭合开关 S1、S3，断开开关 S2，灯 L1、L2 并并联．1
(4)同时闭合开关 S1、S2、S3，灯 L1、L2 不不会会发光，电源会发生短短路路．
分度值 □3300..002A2 数
示数 □3700..448A8
0～3 A □3400..11A □3822..44A
0～3 V □3500..11V □3911..77V
0～15 V □3600..55V □4088..5V5
⇨
4．(人教九年级 P48 动手动脑学物理 T4 改编)下列电路图中电表的使用
中考物理电流、电压和电阻一轮复习ppt 人教版优质课件优质课件
第5—7章
电流、电压、电阻
1、电路的组成： 、 、 ；
连接方式：
电路的状态： 、 、
。
2、区分串联电路和并联电路，并分别 举例说明（电流路径、开关、用电器关 系）
3、知道导体、绝缘体、半导体的含义、 区分方法、举例（理解课本上柱状图）
物理量
电流
电压
符号，单 位及符号
（含义、方向） （作用、提供）
常见数值
测量工具 及符号
量程及分 度值
使用方法
电阻
串联规律
并联规律
4、电阻的含义： 符号: 电阻大小的影响因素： 研究方法： 5、滑动变阻器的符号： 原理： 使用方法： 铭牌（20Ω，1A）：
1.如图所示四种接法，当滑片P 向右 移动时使电路的电阻变小的是
2、在如图 (a)所示电路中，当闭合开关 后，两个电压表指针偏转均为图 (b)所 示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 A．4.8 V，1.2 V B．6 V，1.2 V C．1.2 V，6 V D．1.2 V，4.8 V
3.现有电流表(量程0.6A、3A)，电压表(量程 3V、15V)，滑动变阻器(阻值范围0—20Ω)， 两节干电池(电压3V)，开关，导线若干。请 你利用这些器材测未知电阻R(阻值约10Ω)． (1)在虚线框内画出实验电路图；(2)根据电路 图用笔画线代替导线连接实物图。
再见
18 、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻… 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 18 、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻… 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 15 、机遇是难求的，失去了就不会再来，把握好现有的机会，努力进取，那么你将会得到不菲的收获。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 14 、心态安好，则幸福常存。有梦想，就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候，一切就会真的好了。你的目光所及，就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 2 、拼一载春秋，搏一生无悔。 6 、低调是永恒的美德，缺心眼的话就要学会沉默。 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 2 、在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天! 17 、当你周围都是米的时候，你很安逸;当有一天米缸见底，才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱，名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进，危机无处不 在吞噬你的理想和灵魂，混下去很容易，混上去太难了! 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 18 、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。 12 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 15 、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 2 、拼一载春秋，搏一生无悔。
电流、电压、电阻
1、电路的组成： 、 、 ；
连接方式：
电路的状态： 、 、
。
2、区分串联电路和并联电路，并分别 举例说明（电流路径、开关、用电器关 系）
3、知道导体、绝缘体、半导体的含义、 区分方法、举例（理解课本上柱状图）
物理量
电流
电压
符号，单 位及符号
（含义、方向） （作用、提供）
常见数值
测量工具 及符号
量程及分 度值
使用方法
电阻
串联规律
并联规律
4、电阻的含义： 符号: 电阻大小的影响因素： 研究方法： 5、滑动变阻器的符号： 原理： 使用方法： 铭牌（20Ω，1A）：
1.如图所示四种接法，当滑片P 向右 移动时使电路的电阻变小的是
2、在如图 (a)所示电路中，当闭合开关 后，两个电压表指针偏转均为图 (b)所 示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 A．4.8 V，1.2 V B．6 V，1.2 V C．1.2 V，6 V D．1.2 V，4.8 V
3.现有电流表(量程0.6A、3A)，电压表(量程 3V、15V)，滑动变阻器(阻值范围0—20Ω)， 两节干电池(电压3V)，开关，导线若干。请 你利用这些器材测未知电阻R(阻值约10Ω)． (1)在虚线框内画出实验电路图；(2)根据电路 图用笔画线代替导线连接实物图。
再见
18 、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻… 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 18 、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻… 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 15 、机遇是难求的，失去了就不会再来，把握好现有的机会，努力进取，那么你将会得到不菲的收获。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 14 、心态安好，则幸福常存。有梦想，就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候，一切就会真的好了。你的目光所及，就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 2 、拼一载春秋，搏一生无悔。 6 、低调是永恒的美德，缺心眼的话就要学会沉默。 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 2 、在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天! 17 、当你周围都是米的时候，你很安逸;当有一天米缸见底，才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱，名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进，危机无处不 在吞噬你的理想和灵魂，混下去很容易，混上去太难了! 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 18 、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。 12 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 15 、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 2 、拼一载春秋，搏一生无悔。
电流电压电阻复习ppt课件
2.电流流向： 正进负出。
使 用
3.不能超过最大 量程 。 4.不能 直接连接电源两极
方
2.电流流向： 正进负出。 3.不能超过最大 量程 。 4. 可以直接连接电源两极
（测电源电压）
法 不能估测电流（电压）时，用 试触 法选择合适的量程。
22
滑动变阻器
1、 串联 接在电路中 2、连接“ 一上一下”两个接线柱 注意： 电路图与实物图的连接必须要一一对应
2、电压使是电路中形成 电流 的必要条件。用字母 U 表示。 电源 是提供电压的装置。
3、电压的单位是 伏特 ，符号是 V 。常用单位有 kV 、 mV。 4、一节干电池的电压1.5V，家庭电路的电压是220V，对人体的
安全电压 不高于36V。 5、产生持续电流的条件： 有电压（电源）， 通路 。 6、电阻表示导体对电流的 阻碍作用，用字母 R 表示，其单
1．
结 处 相等 ；
论 公式 Ｉ=Ｉ1=Ｉ2
等于 各部分电路两端电压之，和
； 公式 U=U1+U2
；
联 在并联电路
在并联电路中，各支路两端
想
中， 干路电流等于各支，
路电流之和
。
电压 相等，
公式 Ｉ=Ｉ１+Ｉ２ 。 公式 U=U1=U2
。
7
[实验方案] 1．探究导体电阻与长度的关系。 控制不变的量有材＿料＿、横＿截面积 、温＿度＿。
电流 电压 电阻复习
1
整
知 识 结 构
电流
三个物理量
电压
电阻
三个元件
电流表 电压表 滑动变阻器
三个实验
探究串并联电路电流的规律
探究串并联电路电压的规律
探究导体的电阻与哪些因
中考物理考点复习第十八讲电流和电路电压 电阻课件
电压
1．作用：使电荷发生定向移动形成了①_电__流___。②_电__源___是提供电压的 装置。 2．单位及其换算：1 kV＝①__1_0_3_V，1 V＝②_1_0_3__mV，1 mV＝③_1_0_3_μV。 3．电压的测量 (1)仪器：①_电__压__表___。
(2)使用前：应该认清所用量程及其对应的②_分__度__值__；电压表一般有两个 量程和三个接线柱，两个量程分别是③__0_～__3__V和④__0_～__1_5_V，其分度值 分别为⑤_0_._1_V和⑥_0_._5_V。 (3)使用时 A．电压表应与被测用电器⑦__并__联__。 B．必须使电流从电压表的“⑧__正__接__线__柱__”流入，从“⑨__负__接__线__柱__” 流出。 C．被测电压不要超过电压表的最大⑩__量__程___。
2．滑动变阻器 (1)原理：通过改变接入电路中电阻丝的①__长__度__来改变电阻。 (2)作用：通过改变电路中的②__电__阻__，逐渐改变电路中的③__电__流__和部 分电路两端的④__电__压__。
(3)使用方法： A．要“⑤__一__上__一__下___”连接。 B．接入电路前应调到阻值⑥__最__大__处__。 (4)铭牌：某滑动变阻器标有“50 Ω 1.5 A”字样，50 Ω表示滑动变阻 器的⑦__最__大__阻__值__为50 Ω或滑动变阻的取值范围为0～50 Ω，1.5 A表示 滑动变阻器⑧__允__许__通__过__的__最__大__电流为1.5 A。
5．串联和并联
依次 一条
并列 多条
整个
整个 在支
其所
电流
1．形成：电荷的__定__向__移__动__形成电流。 2．方向：把①__正__电__荷___定向移动的方向规定为电流的方向。 注：在电源外部，电流的方向从②__正__极__流向③_负__极__。电流的方向与自 由电子定向移动的方向④_相__反___。 3．意义：表示__电__流__强__弱__的物理量。 4．单位及换算：1 A＝①_1_0_3_mA，1 mA＝②_1_0_3_μA，1 A＝③_1_0_6_μA。
2019年中考科学总复习第23讲电流、电压和电阻(精讲)课件
3.(2017，长沙)关于导体的电阻，下列说法中正确的是( C ) A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B.导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小 C.相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与 材料有关 D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
4.(2018，邵阳)在如图所示的实验电路中，电源电压为3伏，L1、L2 发光时的电阻均为5欧，下列说法错误的是( B ) A.灯L1、L2是串联的 B.电流表的量程应选0～3A C.电压表的量程应选0～3V D.电压表测的是灯L1两端的电压
(3)接下来，小明做了如下实验：将整条镍合金丝AB接入电路，闭合 开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改 用冷风挡对镍铬合金吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化 情况，小明所做的这一实验基于的假设是导体的电【例1】 (2017，衡阳)如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则 ( B) A.甲为电流表，乙为电压表 B.甲为电压表，乙为电流表 C.甲、乙都为电流表 D.甲、乙都为电压表
5.(2018，嘉兴)如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑 动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的 是( A ) A.M接A，N接D B.M接B，N接C C.M接A，N接B D.M接C，N接D
6.(2017，兰州)关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是( C) A.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定 B.电荷移动就能形成电流 C.电路中有电流时它两端一定有电压 D.电压的作用是电路中产生自由电荷
【例3】 在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连 接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示 数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连 接的电路有不妥之处，改正的方法是( B )
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作用
量程、分 度值 符号 连接方法 说明
测电流
0～0.6 A (0.02 A)、 0～ 3 A (0.1 A) ________ 串联
测电压
0～ 3 V (0.1 V)、 0～15 V (0.5 V) ________ 并联
可以直接 不允许直 接在电源两 接接在电源 极，测电源 两极 电压
连接两个上接线柱相当于 导线 ，连接两个下接线柱 ______ 定值电阻 相当于______
2．电压 电流 ，由________ 电源 提供。 (1)作用：使电路中形成________ V ，符号是 (2)单位及换算：电压的基本单位是________ 伏特 ；常用单位有千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏 ______ 103 10－3 (μV)；1kV＝________V ，1mV＝________V ，1μV＝ 10－6 ________V 。 3．电阻 阻碍 作用的大小。 (1)概念：导体对电流________ (2)决定因素：①材料；②长度：在材料和横截面积相 越长 ，电阻越大；③横截面积： 同时，导体的长度________ 在材料和长度相同时，导体的横截面积________ 越大 ，电 阻越小；④温度：大多数导体温度越高，电阻________ 越大 。
3．探究电阻的大小与哪些因素有关 (1)实验电路：如图 19－3 所示。
Байду номын сангаас
图 19－3
第19讲┃ 电流、电压、电阻
控制变量 法、________ 转换 法。 (2)实验方法： ____________
(3)实验过程 ①将材料相同、粗细相同、长度不同的 A 、B 两根镍铬合金 线接入电路，测出电流大小； ②将材料相同、长度相同、粗细不同的 A 、C 两根镍铬合金 线接入电路，测出电流大小； ③将粗细相同、长度相同、材料不同的 A 、D 两根合金线接 入电路，测出电流大小。
第19讲┃ 电流、电压、电阻
2．探究串、并联电路中的电压规律 (1)实验电路：如图 19－2 所示。
图 19－2
(2)实验步骤 ①用电压表分别测量出 AB 、 CD、AD 之间的电压； ②换用规格不同的灯泡再进行几次实验。
第19讲┃ 电流、电压、电阻
(3)实验结论
各部分电路两端电压之和 ； ①串联电路两端的总电压等于_________________________ 相等 。 ②并联电路中各支路两端的电压________
2．确定断点位置 (1)用导线 (或电流表)排查电路故障：把导线(或电流表) 依次与电路中各元件并联，当电路中的其他用电器工作 断路 。 时，说明与导线 (或电流表)并联的元件发生了________
第19讲┃ 电流、电压、电阻
(2)用电压表排查电路故障：把电压表依次与电路中各元件 并联，电压表有示数且比较大时(常表述为等于电源电压)， 断路 。 说明它的测量对象出现了________ 3．由电表示数定故障
第19讲
电流、电压、电阻
┃考点自主梳理与热身反馈┃
考点60
电流、电压、电阻及三种电学仪器
1．电流 定向移动 形成电流。 (1)形成：电荷的____________ 正电荷定向移动的方向 规定为 (2)电流的方向：把________________________ 电流的方向。 电流强弱 的物理量。 (3)电流：表示____________ 安培 ，符号是 (4)单位及换算：电流的基本单位是________ A ；常用单位有毫安(mA)、微安(μA)；1 mA＝ ______ ________A ，1 μA＝________A 。 10－3 10－6 第19讲┃ 电流、电压、电阻
电压表 有示数 无示数
图 19－4
电流表 无示数 无示数 有示数
故障原因 R1断路 ________ R2断路 ________ R1短路 ________
无示数
第19讲┃ 电流、电压、电阻
3．小明用如图19－6所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b 为 长度相同的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列 说法正确的是( C )
第19讲┃ 电流、电压、电阻
(3)滑动变阻器 ①原理：通过改变连入电路中的____________ 电阻丝长度 来改变电 阻。 ②连接：应接入“一上一下”两个接线柱。 (4)半导体 导体与绝缘体 之间的物体。 ①定义：导电性能介于_______________ ②应用：硅、锗是重要的半导体材料，可以制作二极管、 三极管等。 (5)超导现象 ①超导现象：某些金属、合金和化合物，在温度降到某 变为零 的现象。 一特定温度时，电阻__________ ②应用前景：应用于发电机发电、输电线、磁浮列车 电能 的损耗。 等，能大大减少________ 第19讲┃ 电流、电压、电阻
4．三种电学仪器
仪器 电流表 电压表 滑动变阻器 改变电路中的电流，从而 改变部分电路两端的电压 “20 Ω 1 A”含义： 滑动变阻器的最大阻值为 _______________________ 20 Ω，允许通过的最大电 ________________________ 流为1 A ____________________ ____________ 一上一下
第19讲┃ 电流、电压、电阻
考点62
电路故障的排查
1．确定故障原因
断路 。 短路 和________ 电路出现故障的类型有两种，即________ 当
与用电器串联的电流表有示数时， 若用电器不工作， 说明 短路 ； 该用电器发生了 ________ 若电流表无示数，说明电路出
断路 现了________ 。
第19讲┃ 电流、电压、电阻
考点61
电流、电压、电阻实验探究
1．探究串、并联电路中的电流规律 (1)实验电路：如图 19－1 所示。
图 19－1
(2)实验步骤 ①用电流表分别测量出 A 、B 、C 三处的电流； ②换用规格不同的灯泡再进行几次实验。
第19讲┃ 电流、电压、电阻
(3)实验结论 相等 ； ①串联电路中，各处电流________ 各支路电流之和。 ②并联电路中，干路电流等于______________ (4)实验说明 ①在连接电路时，开关一定要断开；②实验中选用不同规格 的灯泡进行多次实验，测量多组数据，是为了使实验结论具 有普遍性。