丽水学院《语言学概论》试卷C的参考答案
语言学概论习题参考附标准答案
《语言学概论》习题答案选择题第一章总论□ 言语是×. 言论与语言×. 音义结合的符号系统√. 说话和所说的话□ 语言是一种×. 形式和内容相统一的视觉符号√. 音义结合的听觉符号系统×. 用来交际的触觉符号系统□ 抽象思维的一般特性是×. 概括性、民族性×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造√. 概括性、社会性□ 语言是思维的工具指的是×. 一切思维必须由语言完成√. 主要指抽象思维和直观动作思维、形象思维的高级阶段离不开语言×. 指直观动作思维和表象思维离不开语言□ 思维的三种类型是√. 直观动作思维、表象思维、抽象思维×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造□ 语言符号的任意性是×. 语言符号的创造和使用总是任意的2×. 我们可以任意理解语言的符号√. 语言符号音义之间没有本质的联系□ 语言符号的线条性×. 语言符号的排列没有阶级性，象一根线条排列在一起×. 语言符号一个跟一个依次出现，随时间推移不分层次逐渐延伸√. 语言符号在时间的线条上逐个出现，同时不排除层次性□ "他肯定不会来了！" 这句话强调了说者的×. 说话行为√. 施事行为×. 取效行为×. 言语行为□ 汉语声调从中古到现代的"平分阴阳，入派三声"的规律是√. 个别语言的发展规律×. 一般语言的发展规律×. 汉民族各种方言的发展规律□ 一个民族内部共同使用的语言称为√. 民族共同语×. 民族交际语×. 国际交际语□ 克里奥尔语是语言的√. 混合×. 融合×. 分化×. 整化□ 语言融合的"底层"现象是×. 语言装置的最下面一层，即语音部分√. 被融合的语言的某些遗留下来的因素×. 被压迫的阶层第二章语音□ 声调决定于√. 音高×. 音强×. 音长×. 音质□ [p、t?、b、k]在发音方法上的共同特点是×. 清音×. 不送气√. 塞音×. 擦音□ 舌尖后浊擦音是×. [x] ×. [b]√. [?] ×. [z]□ [tA]（大）是√. 开音节×. 闭音节×. 元音首音节√. 辅音首音节□ []（血）中的[?]是×. 起音√. 领音×. 收音□ [kai51]（盖）中的[i]是×. 起音×. 领音√. 收音×. 辅音□ 普通话[?in55k?u214]（辛苦）快读是[?i? 55k?u214]这种现象是×. 顺同化√. 逆同化×. 顺异化×. 逆异化×. 弱化×. 脱落□ 普通话[f?n214pi214]快读是[f?m35pi214]这种现象是×. 顺同化√. 逆同化×. 顺异化√. 逆异化课后答案网阳光大学生网4×. 弱化×. 脱落□ 普通话[tou51fu214]（豆腐）快读是[tou51f]这种现象是×. 同化×. 异化×. 弱化√. 脱落×. 增音第三章语义□ ________是指语言单位的意义在一定的语境的作用下，内部变得具体、丰富或增加一些附加意义。
《语言学概论》习题与答案
《语言学概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 语言符号：语言符号是语言的基本单位，由能指和所指两部分组成，能指是符号的语音形式，所指是符号的意义。
2. 语素：语素是语言中最小的有意义的语言单位，不能再进一步分解为更小的有意义的单位。
3. 句法结构：句法结构是指语言中词语按照一定的规则组合起来的形式，包括短语结构和句子结构。
4. 语境：语境是指语言使用的环境，包括语言交际的情景、说话人的身份、听者的期待等因素，对语言的理解和使用有重要影响。
5. 社会语言学：社会语言学是研究语言与社会之间关系的学科，包括语言的社会变异、语言与社会阶级、性别、族群等因素的关系等。
二、填空题1. 语言的三大基本功能是交际功能、思维功能和______功能。
（文化功能）2. 语言的音位系统包括音素和______两个层次。
（音节）3. 语言的语法范畴主要包括时态、体、人称、数和______等。
（性）4. 语言的演变主要表现为词汇的增减、语法结构的变化和______的变化。
（语音）5. 语言的交际过程包括编码、发送、传递、接收和______五个环节。
（解码）三、单项选择题1. 下列哪个选项不是语言的特征？（D）A. 社会性B. 符号性D. 固定性2. 下列哪个选项不属于语言的音位特征？（C）A. 对立性B. 相关性C. 模仿性D. 系统性3. 下列哪个选项不是语言的变体？（B）A. 地域方言B. 书面语C. 社会方言D. 个人语言4. 下列哪个选项不属于语言的内部结构？（D）A. 词汇B. 语法C. 语义D. 语用5. 下列哪个选项不是语言接触的结果？（A）A. 语言分化B. 语言融合C. 语言借用D. 语言干扰四、多项选择题1. 下列哪些选项是语言的音位特征？（ABCD）B. 相关性C. 系统性D. 情景性2. 下列哪些选项是语言的社会功能？（ABCD）A. 交际功能B. 思维功能C. 文化功能D. 认知功能3. 下列哪些选项是语言的变异现象？（ABCD）A. 语音变异B. 词汇变异C. 语法变异D. 语用变异4. 下列哪些选项是语言的类型学分类依据？（ABC）A. 词序B. 虚词C. 形态D. 语调5. 下列哪些选项是语言的交际原则？（ABCD）A. 合作原则B. 礼貌原则C. 关联原则D. 方式原则五、判断题1. 语言是一种自然现象。
(完整版)语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案A一、填空题、（每空1分，共15分） 1、（ ）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是（ ），语言符号的内容是（ ） 3、一个音节可以没有起音和（ ），但决不可缺少（ ）。
4、方言词是诣（ ）。
5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（ ）。
6、交际的基本单位是（ ）。
7、语法手段可以分力两大类型：（ ）和（ ）。
8、语言发展有两个特点：（ ）和（ ）。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（ ），也叫做（ ）。
10、文字起源于（记事的图画）。
二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认确答案的题号，填入题干的括号内。
多选不给分。
每题1分，共15分）1、社会语言学属于（ ）①理论语言学 ②广义应用语言学③普通语言学 ④狭义应用语言学2、元音［］的名称是（ ） ①舌尖后高圆唇元音 ②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音 ④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（ ） ①邮 ②欧 ③玩 ④农4、汉语普通话音节结构（ ） ①最长由三个音素组成 ②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成 ④最短由两个音素组成5、下列词中，属于单纯词的是（ ） ①玻璃 ②黑扳 ③语言 ④红旗6、下列词中，属于复台词的是（ ） ①傻子 ②席子 ③天子 ④椅子7、下列词组中，属于多义的是（ ） ①两只学生送的花瓶 ②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（ ） ①杜鲁门——杜绝 ②负荆一负担 ③忽然－－突然 ④花朵——浪花9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（ ） ①附加 ②异根 ③内部屈折 ④重叠10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（ ） ①语素 ②音节 ③前缀 ④词11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词， 这属于（ ） ①异化 ②类化 ③新语法范畴的形成 ④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是（ ） ①苗语 ②越南语 ③俄语 ④日语13、在一种语言内部划脑言时，最主要的依据是（ ） ①语法 ②语义 ③语音 ④词汇14、下列词的词义，属于词义缩小的是（ ） ①“皮”原指兽皮 ②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器 ④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形，都是（ ） ①象形的 ②会意的 ③表音的 ④形声的三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上多请把为正确答 案的题号，填入题干的括号内。
【文学课件】丽水学院《语言学概论》试卷C的参考答案
丽水学院—学年第一学期期终考试试卷答案（C卷）课程语言学概论使用班级班级：学号：姓名：（×）3．发元音时，声带不一定振动，发辅音时，声带一定振动。
（×）4．汉语普通话“豆腐”[toufu]快读成[touf]属于语流音变中的顺同化现象。
（√）5．在有些方言中[n][l]不分，所以我们可以说在这些方言中[n][l]是同一音位的两个变体。
（√）6．福建“沙县县”简称为“沙县”体现了语言的经济机制。
（×）7．good/ better/ best这种形容词级的变化用的是屈折手段。
（√）8．汉语中没有“格”的范畴。
（√）9．就其实质而言，语法规则表现的就是组合关系或聚合关系。
（×）10．“喀秋莎”属于意译词。
三、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）（②）1．语言符号的符号是：①声音②文字③它所代表的事物④发音器官（④）2．我国青海五屯话是一种：①皮钦语②洋泾浜③新美拉尼西亚语④克里奥尔语（③）3．辅音[x]的发音特征是：①舌面后不送气清塞音②舌尖后清擦音③舌面后清擦音④舌面后送气浊塞音（④）4．英语的man→men采用的语法手段是：①异根式②重音③词缀④内部屈折（④）5．汉语普通话的辅音音位∕рh∕的区别性特征是：①双唇不送气清塞音②舌尖前送气清塞音③双唇送气浊塞音④双唇送气清塞音（①）6．以下发音器官中，不属于共鸣腔的是：①声带②鼻腔③肺④口腔（③）7．与“春光明媚”结构相同的组合是：①阳光的温暖②马上开始③The sun rise ④Worker and peasant（③）8．广州话[ka：u]是“教”的意思；[kau]是“救”的意思，我们称之为：①调位②重位③时位④音质音位（③）9．古汉语声母中有［b］［d］［g］［p］［t］［k］，现已合流为［p］［t］［k］了，这条语音规律叫做：①腭化规律②清音浊化规律③浊音清化规律④浊音送气化规律（②）10．“我去年给他买了电脑”中，从左到右看，谓项与谓词的格关系正确的一组是：①施事、时间、受事、与事②施事、时间、与事、受事③与事、时间、受事、受事④与事、时间、受事、与事四、名词解释（本大题共4小题，每小题2分，共8分）1．音素最小的语音单位。
语言学概论题目及答案
语言学概论试题（一）一、填空（每空1分，共15分）1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。
2.语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助交际工具。
•3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。
4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。
•5.语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理角度分析它的表现形式传递过程，从社会功能角度分析它的功能作用。
6.是否能够独立运用，是区分词和语素的根本特点。
•7.现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于拉丁字母。
•8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。
•9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。
•10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。
二、选择题（每题1分，共10分）••••••1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是（ D ）••Ａ.文字学Ｂ.语音学• •Ｃ.词汇学Ｄ.语法学•2. 汉语属于（ B ）•Ａ.屈折语Ｂ.孤立语 •Ｃ.多式综合语Ｄ.粘着语•3. 一种语言中数量最少的是（ B ）••Ａ.音素Ｂ.音位 ••Ｃ.语素Ｄ.音节•4. 文字的前身是（ C ）••Ａ.结绳记事Ｂ.手势 ••Ｃ.图画记事Ｄ.实物记事•5. 派生词中包含（ B ）••Ａ.词尾Ｂ.词根 ••Ｃ.虚词Ｄ.根词•6. 语音和语义结合的最小的语言单位是（ C ）••Ａ.音素Ｂ.义素 ••Ｃ.语素Ｄ.音位7. 汉语单词“忽然”出现的位置是（ C ）••Ａ.主语位置Ｂ.谓语位置 ••Ｃ.状语位置Ｄ.定语位置8. 以下各种语言变体中，属于社会方言的是（ D ）•••Ａ.土话Ｂ.客家话 •••Ｃ.客套话Ｄ.黑话9. 下列语素中属于自由语素的是（ C ）•••Ａ.初Ｂ.视 •••Ｃ.人Ｄ.民10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换，•具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（ D ）••Ａ.转换关系Ｂ.组合关系 ••Ｃ.层级关系Ｄ.聚合关系三、名词解释（每题4分，共20分）•1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。
语言学概论期末考试试卷（参考答案）
语言学概论期末考试试卷（参考答案）语言学概论期末考试试卷一、填空题（每空1分，共15分）1、现代语言学之父是，他的代表作是。
2、美国语言学家创立了高度形式化的生成语法。
3、人耳能听到的声音频率范围在赫兹之间。
低于赫兹的声音叫“次声”，高于赫兹的声音叫“超声”。
4、本书讨论的语汇学主要包括两个方面的内容：一是，二是。
5、语法是语言中关于词的和词的规则。
6、各种文字的字符大体上可以归纳成三大类，即、和。
7、文字起源于和。
二、单项选择题（每小题1分，共10分）1、人类最重要的交际工具是（）A．文字B．语音C．语言D．手势、表情等非言语手段2、语言是（）A．写成的作品或发表的言论B．个人说的行为和结果C．从言语中概括出来的为社会所公认的词语和规则的总和D．说话3、应用语言学最早是指（）A．计算语言学B．语言教学C．交际语言学D．心理语言学4、汉语普通话的辅音音位[ ]的区别特征是（）A．舌叶清擦音B．舌面中浊擦音C．舌面前清擦音D．舌面后清擦音5、“拼死拼活”和“风风火火”是（）A．成语B．惯用语C．歇后语D．谚语6、“所以”是一个（）A．词B．词组C．句子D．语素7、词类的本质属性是（）A．形态B．意义C．分布D．结构8、由语法形式表达的语义叫做（）A．理性意义B．非理性意义C．词汇意义D．语法意义9、下面几个词语具有贬义色彩的是（）A．成果B．勾结C．顽强D．鼓励10、在述谓结构中（）是处于支配地位的核心成分A．情态B．命题C．谓词D．变元三、名词解释（每小题4分，共16分）1、能指2、韵律特征3、向心词组4、语系四、简答题（每小题7分，共21分）1、义素分析的步骤2、为什么说语言学理论和应用研究应该区分？3、划分词类有哪些标准？五、分析题（每小题8分，共16分）1、在[ ]里写出相应的音标，在（）里写出包含这个音的例子（语种不限）。
如：舌尖中不送气浊塞音：[d]（英：dog狗）（1）舌根浊鼻音：[ ]、（）（2）舌尖前不送气清塞擦音：[ ]、（）（3）舌面后清擦音：[ ]、（）（4）舌尖后送气清塞擦音：[ ]、（）（5）双唇不送气浊塞音：[ ]、（）（6）唇齿浊擦音：[ ]、（）2、下面几组英语片段中的划线部分都是通过一定语法手段表示了不同的语法意义，属什么语法范畴，以及采用了什么语法手段。
语言学概论 试题及答案
语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案《语言学概论》练习1参考答案（导言、第一章、第二章）一、填空题1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊－罗马。
2、现代语言学的标志性著作就是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
3、印度最早的经典所采用的语言就是梵语。
4、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。
5、语言的功能包括社会功能和思维功能。
6、语言的社会功能包含信息传达功能和人际互动功能。
7、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段，这是儿童学话的关键两步。
8、说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。
9、符号包含形式和意义两个方面，二者不容拆分。
10、语言符号的任意性和线条性，是语言符号的基本性质。
11、心理现实就是存有于客观现实和语言符号之间的人脑中的信息存有状态。
12、语言系统二层性的两大特点就是形式层的最轻单位一定大大多于符号层的最轻单位。
13、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。
14、动物无法掌控人类的语言，从生理基础看看就是不具备繁盛的大脑和有效率的发音器官。
二、问答题。
1、为什么说道语言学就是自然科学和人文科学的桥梁？从语言学发展的历史来看，语言学首先颇受哲学、逻辑学等历史悠久的人文学科思想方法的影响，后来语言学彻底摆脱对传统人文学科的附庸地位沦为单一制的学科后，受许多自然科学研究的影响。
比如说，19世纪，历史比较语言学的语言观念和研究方法颇受生物学的影响；20世纪初的语言结构思想与科学的整体论思想密切相关；分解成语言学受到数学、逻辑学影响；等等。
与此同时，其他学科也已经开始从语言学理论中吸取有益的思想观念。
20世纪的社会学、人类学、文学批评等都颇受结构主义语言学的影响。
从19世纪后期已经开始，现代语言学的研究理念在非常大程度上拒绝接受了物理学等自然科学的方法论原则，一些学者甚至明确提出语言学就是一门自然科学。
但另一方面，语言学又从未断与传统人文学科的联系。
语言学概论试题及答案200题
语言学概论试题及答案200题语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案（一）：一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是贴合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．决定两种话是不一样语言还是同一种语言的不一样方言就应主要参考（c）A．相互理解程度B．语言结构的差异程度c．共同的历史文化传统和民族认同感D．是否属于同一个国家2．关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（D）A．只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题B．只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题c．只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题D．既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题3．关于语音四要素，下列说法不正确的一项是（B）A．在任何语言中，音高变化都是语调的主要构成要素B．能起区别语言好处作用的是绝对的音高、音强和音长c．音长是由发音体振动的持续时光决定的D．音强是由发音体振动的振幅大小决定的4．下列关于区别特征的表述中，不正确的一项是（B）A．音位是透过区别特征相互区别的B．区别特征完全取决于语音的自然属性c．音位的辨义功能由区别特征负担D．区别特征通常都表现为二项对立5．关于“复辅音”，下列说法不正确的一项是（B）A．复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B．复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结c．复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D．复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6．从语言信息处理技术本身来看，下列各项中，属于未来一段时光研究的主攻方向的是（D）A．文字编码B．语音识别c．文本检索D．机器翻译7．下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（A）A．B．c．D．8．北京话“面”单念时读作，但“面包”却读作，这种语流音变现象是（c）A．弱化B．增音c．同化D．异化9．关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素，下列说法不正确的一项是（c）A．“洗”是成词语素，“浴”是不成词语素B．“洗”是自由语素，“浴”是黏着语素c．“洗”是不定位语素，“浴”是定位语素D．“洗”和“浴”都是实义语素10．下列各组中，三个复合词构词类型不一致的一组是（A）A．席卷耳鸣地震B．打倒切断推翻c．发光散热出气D．天地欢乐爱好11．下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致状况的一组是（D）A．丹麦挪威法兰西B．沙拉咖啡麦当劳c．卡车啤酒立邦漆D．香波克隆好莱坞12．汉语中的词类（词的语法分类）能够首先分出的两个大类是（B）A．基本词和非基本词B．实词和虚词c．典型词和兼类词D．体词和谓词13．语法现象能够分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（D）A．词语搭配问题B．好处表达问题c．语音实现问题D．句法结构问题14．主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指（c）A．语素和语素组B．语素组和词c．词和词组D．词组和句子15．语法规则的“抽象性”是指（A）A．对语言的结构和成分进行类的概括B．相同规则可在一个结构里重复使用c．语法规则之间能够相互推导和解释D．语法规则的发展变化过程十分缓慢16．下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确的一项是（D）A．从最大的词组开始逐层切分，一向切分到词为止B．从最小的词开始逐层组合，一向组合到词组为止c．分析时要依据两条原则：“成结构”和“有好处”D．分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17．“汽车”和“卡车”是（A）A．上下位词B．同义词c．等义词D．近义词18．下列各项中，语义结构属于复合述谓结构的一项是（B）A．这样做不值得B．他跑过去开门c．我们单位需要增加编制D．他们正在研究如何筹集资金19．下列各项中，甲和乙是预设关系的一项是（c）A．（甲）他买了一支钢笔//（乙）他买了一支笔B．（甲）老王在小李的左边//（乙）小李在老王的右边c．（甲）他早就不在学校工作了//（乙）他以前在学校工作过D．（甲）什么水果他都吃过//（乙）他吃过苹果20．文字最基本的单位是（B）A．笔画B．字符c．偏旁D．部首21．根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类，已知自源文字都属于（A）A．词语文字B．语素文字c．音节文字D．音位文字22．在语言谱系分类的层级体系中，最大的类别是（c）A．语族B．语支c．语系D．语群23．在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言潜力是（c）A．语音潜力B．语汇潜力c．语法潜力D．语义潜力24．“萨丕尔（E。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 语言学研究的核心对象是什么？A. 语言B. 文字C. 文学D. 语音答案：A2. 下列哪一项不是语言学的分支学科？A. 语音学B. 语法学C. 修辞学D. 社会语言学答案：C3. 语言学的发展历程中，结构主义语言学的代表人物是？A. 索绪尔B. 乔姆斯基C. 布隆菲尔德D. 萨丕尔答案：A4. 语言的最小意义单位是什么？A. 音素B. 词汇C. 语素D. 句子答案：C5. 以下哪个选项是语言的任意性特点？A. 语言的音义结合是任意的B. 语言的音义结合是固定的C. 语言的音义结合是可预测的D. 语言的音义结合是无规律的答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 语言学的研究方法主要包括________和________。
答案：描述性方法；比较方法2. 语言的两种基本功能是__________和__________。
答案：表达思想；交流信息3. 语言的变异性主要表现在__________、__________和__________。
答案：地域、社会和时间4. 语音学中，元音和辅音的区别在于__________。
答案：声带振动与否5. 语言的系统性表现在__________和__________。
答案：结构的层次性；功能的多样性三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述语言的交际功能。
答案：语言的交际功能是指语言作为人类社会交流思想、情感和信息的工具，它使得人们能够相互理解和沟通。
2. 描述语言的创造性特点。
答案：语言的创造性特点是指人们能够使用有限的语言资源，通过不同的组合和结构，创造出无限多的新句子和表达方式。
3. 举例说明语言的规范性。
答案：语言的规范性是指在一定的社会和文化背景下，人们对语言的使用有一定的规则和标准。
例如，语法规则、词汇用法和发音标准等。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述语言和文化的关系。
答案：语言和文化是相互影响、相互渗透的。
《语言学概论》综合练习参考答案
《语言学概论》综合练习参考答案一、重要名词解释：（考试时名词解释一定要举例）1、语言学：《期末复习指导》第13页。
2、普通语言学：《学习指导书》第4页末段。
3、专语语言学：《学习指导书》第4页倒数第二段。
4、历史比较语言学：又称比较语法，它通过语言亲属关系的比较研究语言的发展规律，拟测它们的共同母语。
它是在19世纪逐步发展和完善的，主要是印欧语系的历史比较。
它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础，并使语言学走上独立发展的道路。
5、语言：语言是语音和语义结合的符号系统，是人类社会最重要的交际工具，是一种特殊的社会现象，是人类思维的最有效的工具。
6、二层性：语言是由一定的单位按照一定的层级组成的，可分为音位层和符号层，其音位层和符号层我们合称为语言的二层性。
7、任意性：《期末复习指导》第17页末段。
8、符号：《期末复习指导》第17页第一段。
9、组合关系：组合关系就是两个同一性质的结构单位（如音位与音位、词与词等等）按照线性的顺序组合起来的关系。
简单地说，就是符号与符号相互组合起来的关系。
10、聚合关系：聚合关系就是语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位（如音位、词）之间的关系，简单说就是符号与符号之间的替换关系。
11、语音：《期末复习指导》第20页；12、音素（后有语素，估计是印刷错误）：《期末复习指导》第21页；13、元音：《期末复习指导》第21页；14、辅音：《期末复习指导》第21页；15、音标：《期末复习指导》第21页；16、发音部位：《期末复习指导》第22页；17、发音方法：《期末复习指导》第22页；18、音位：《期末复习指导》第22页；19、音位变体：是a音位的变异形式，是a音位的变体。
20、区别特征：《期末复习指导》第24页倒数第二段；21、音节：《期末复习指导》第25页；22、语流音变：书第83页倒数第二段；23、语法：语法就是用词造句的规则系统，它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和。
《语言学概论》练习题库参考答案
《语言学概论》练习测试题库一、单项选择题1、“人有人言，兽有兽语”中的“言”属于：A. 语言。
B. 言语。
C. 言语行为。
D. 言语作品。
2、人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的：(C)A. 民族性。
B. 符号性。
C. 生成性。
D. 系统性。
3、被社团作为母语使用和学习的语言是：A. 人工语言。
B. 自然语言。
C. 共同语。
D. 世界语。
4、从语言学分科来看，《语言学概论》课属于：A. 一般语言学。
B. 具体语言学。
C. 共时语言学。
D. 历时语言学。
5、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”：A. 是聚合关系。
B. 是组合关系。
C. 既是聚合关系又是组合关系。
D. 既非聚合关系又非组合关系。
6、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语，这反映了语言发展的：A. 渐变性。
B. 相关性。
C. 规律性。
D. 不平衡性。
7、下列说法正确的是：A.义项是最小的语义单位。
B.义素是最小的语义单位。
C.词义的主要内容是语法意义。
D.词义不包括语法意义。
8、有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有：A. 交际功能。
B. 思维功能。
C. 文化录传功能。
D. 认知功能。
9、“衣领”是“衣服”的：A. 上义词。
B. 下义词。
C. 总义词。
D. 分义词。
10、转换生成语言学的代表人物是：A. 乔姆斯基。
B. 菲尔默。
C. 皮亚杰。
D. 韩礼德。
11、下列说法正确的是A.语言是无限的，言语是有限的。
B.语言是个人的，言语是社会的。
C.语言是一般的，言语是个别的。
D.语言是具体的，言语是抽象的。
12、人类最重要的交际工具是A.文字。
B.语言。
C.书面语。
D.手势语。
13、下列说法正确的是A.所有的符号都有任意性。
B.有些符号有任意性。
C.只有语言符号有任意性。
D.语言符号没有任意性。
14、词汇变化比语音语法快，这体现了语言发展的A.渐变性。
B.稳固性。
C.相关性。
D.不平衡性。
15、“小王喜欢小李”中“喜欢”和“小李”A.是组合关系。
2024年4月高等教育自学考试《00541语言学概论》试题附参考答案
2024年4月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码:005411.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.方言之间的差异主要体现在A.语法方面B.语音方面C.语汇方面D.语义方面2认为不同的语言就有不同的思维方式的观点被称作A.语言相关论B.语言能力论C.语言反应论D.语言认知论3.下面各项属于传统“小学”的是A.音韵学B.音响学C.音位学D.音律学4.下面各词中借自佛经的是A.苜蓿B.罗汉C.蛮夷D.大戎5.语言本质上是一种A.个人现象B.社会现象C.物理现象D.天然现象6.掌管人的语言和抽象思维活动的是大脑的A.脑桥B.右半球C.左半球D.右半球的某些部位7.“三好”“环保”属于A.惯用语B.专有名词C.成语D.简缩词语8.下面各项中具有排他性特征的是A.隐语B.隐含C.隐喻D.影射9.“书包”这个词的能指是A.“书包”这两个字B.“书包”的意思C.“书包”的声音D.“书包”的用法10.把“You are a lucky dog”译为“你是一条幸运狗”属于A.语汇平面翻译B.句法平面翻译C.语义平面翻译D.语境平面翻译11.“犬子”是一种A.自称B.面称C.厌称D.谦称12.下面各项中属于礼貌原则的是A.质量和数量B.相关和负责C.得体和慷慨D.理解和赞同13.下面语言属于孤立语的是A.日语B.汉语C.英语D.维吾尔语14.不同行业的“行话”属于A.地域方言B.社会方言C.亲属语言D.混合语言15.汉族过年时“福”字倒贴，称“福倒(到)了”，这是一种A.反说话B.避讳话C.吉祥话D.惯用话16.下面方言属于北方方言的是A.长沙话B.武汉话C.南昌话D.上海话17.用概念、判断和推理等复杂逻辑形式进行的思维活动是A.发散思维B.表象思维C.抽象思维D.感性思维18.下面辅音中属于擦音的是A.[f]B.[t]C.[b]D.[m]19.一个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言转而使用另一民族语言的现象叫A.语言混合B.语言转用C.克里奥尔D.双语现象20.能听懂别人说话但基本不能看懂文字表达的意思，这样的语言障碍是A.失忆症B.失写症C.失话症D.失读症非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
语言学试题
13.语言具有层级性。语言符号首先可以分为两层，其底层是＿＿＿＿，上层是＿＿＿＿＿＿＿，即符号和符号序列。
二、名词解释
1.语言学：
2.语言：
3.言语：
4.符号：
5.语言符号：
6.历史比较法：
7.共时语言学：
8.普通语言学：
9.应用语言学：
10.微观语言学：
4．计算频率的单位是周/秒，又称＿＿＿＿。计算振幅的单位是＿＿＿。
5.复合声波的音高决定于＿＿＿＿＿＿＿。
6.语音的最小单位是＿＿＿。
7.音素通常分为＿＿＿和＿＿＿两大类。
8.声调是体现于＿＿＿的＿＿＿特征。
9.一个音位通常是归纳几个音素的结果，那么，属于同一音位的几个音素叫＿＿＿＿＿。
10.音位的区别特征是指＿＿＿＿＿＿。
（ ）8.英语feet[fi:t](脚,复数)和fit[fit]（适合）之间区别意义的特征属
Ａ．音质音位 Ｂ．非音质音位
Ｃ．辅音音位 Ｄ．元音音位
（ ）9.当我们说“一个”时，常把“一”的发音由[i55 ]变成[i35 ]，这种现象属于语流音变中的
Ａ．同化 Ｂ．异化 Ｃ．弱化 Ｄ．脱落
（ ）10.下列音素中，送气清音是
19.发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。（ ）
20.辅音[t]-[d]的区别特征是清浊对立。（ ）
五、简答题
1.语音学在口耳训练方面应解决哪些问题？
2.音素、字母、音标有何区别？
3.元音和辅音的特性有哪些不同？
4.音素和音位有何区别？
5.汉语音节man、ta、kuang中的a，是三个不同音素，却是一个音位，为什么？
Ａ．汉语词源学 Ｂ．现代汉语 Ｃ．古代汉语 Ｄ．汉语史稿
语言学试题
方法，如“＿＿＿＿＿法”、“＿＿＿法”。 5.＿＿＿功能是语言基本的社会功能。 6.人类最重要的辅助性际工具是＿＿＿。 7.语言与动物之间传递信息交的叫声的区别主要表现在单位明晰性、＿ ＿＿、＿＿＿三个方面。 8.语言是＿＿＿现象。 9.根据思维活动的不同形态，可以把思维分为＿＿＿＿＿＿思维、＿＿ ＿思维和＿＿＿思维三种类型。 10.十九世纪中叶，瑞士语言学家＿＿＿＿创立了系统的语言符号理 论。语言的符号性是指语言中的＿＿＿和＿＿＿之间具有符号性特点。 语言符号的基本单位是＿＿＿，它是语言的＿＿＿。 11.语言符号的形式是＿＿＿，语言符号的内容是＿＿＿。 12.语言符号有＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿等三个特点。 13.语言具有层级性。语言符号首先可以分为两层，其底层是＿＿＿ ＿，上层是＿＿＿＿＿＿＿，即符号和符号序列。 二、名词解释 1.语言学： 2.语言： 3.言语： 4.符号： 5.语言符号： 6.历史比较法： 7.共时语言学： 8.普通语言学： 9.应用语言学： 10.微观语言学： 三、选择题（从下面四个备选答案中选出一至四个正确答案，并将其代 号写在题干前的括号内。）
语言学
（ ）4.语言学的专门研究方法有
Ａ．归纳法 Ｂ．演绎法 Ｃ．历史比较法 Ｄ．分布法
（ ）5.下列分支学科属于微观语言学的有
Ａ．语音学 Ｂ．社会语言学 Ｃ．语义学 Ｄ．语法学
（ ）6.下列分支学科属于共时语言学的有
Ａ．汉语词源学 Ｂ．现代汉语 Ｃ．古代汉语 Ｄ．汉语史稿
（ ）7.王力先生的《汉语史稿》是一部
A.共时语言学著作
B.历时语言学著作
C.具体语言学著作
D.普通语言学著作
（ ）8.人类最重要的辅助性交际工具是
Ａ．语言 Ｂ．文字 Ｃ．表情姿态 Ｄ．数学符号
语言学概论试题及答案(4篇)精选范文
语言学概论试题及答案（4篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
语言学概论试题及答案第一篇：1.下列关于威尔尼克失语症的表述, 不正确的一项是。
A.发音仍然比较准确B.构成不完整的句子C.仍然能听懂别人的话D.词语之间没有联系答案：C解析：威尔尼克取受损的患者能够说出一些词语, 发音也很准确, 可是词语之间在意义上没有联系, 构成不了完整的句子, 并且患者也听不懂别人说的话。
考点：语言与科学技术――生命科学和人的语言本事――人脑语言本事的研究成果2.人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为大约是。
A.5-6岁B.7-8岁C.9-10岁D.12-13岁答案：D解析：人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为最迟大约是12-13岁。
考点：语言与科学技术――生命科学和人的语言本事――大脑的语言功能受临界期限制3.老刘有三个孩子的蕴含义可能有。
A.老刘没有孩子B.老刘仅有三个孩子C.老刘有不止三个孩子D.老刘有孩子E.老刘没有三个孩子答案:BCD解析:蕴含义指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整体义, 分为两种衍推义和隐含义。
D为衍推义, BC为隐含义。
考点:语用――会话准则和会话含义――蕴含义和预设义4.下头各对词语中, 能表此刻同一语法位置上的有。
A.小孩-苹果B.大-小C.红-红色D.写-在E.好-衣服答案:ABD解析:能表此刻同一个语法位置上词, 他们是属于聚合关系, 聚合关系得到的是词类。
A是名词, B是形容词, D是动词。
考点:语法――组合规则和聚合规则――词的聚合：词类5.下头各项中属于词的有。
A.吃败仗C.幼儿园D.小女儿E.玩游戏答案:BCD解析:词是最小的、有意义的、能够独立使用的语言单位。
A属于语, 长度相当于语法上的词组或句子, 但意义和用法相对凝固的语言片段。
E属于短语。
考点:语汇――语汇概说――什么是语汇6.医生安慰重病人说：没什么大问题, 好好回家休养明显违反了。
语言学概论期末考试试卷及答案
语言学概论期末考试试卷一、填空题（每空1分，共15分）1、语言系统具有性和性。
2、音位是从的角度划分出来的语音单位，它是特定语言或方言中具有作用的最小的语音单位。
3、社会的地域分化会导致语言的，在一种语言的内部形成不同的或。
4、心理语言学的两个分支学科是指和，这两个学科也可以统称为。
5、通常说的人的认知活动主要是指的活动。
6、语言学在人文科学中的应用最重要的是跟和有关的直接应用研究，还可以包括语言学与、等学科的交叉研究。
二、单项选择题（每小题1分，共10分）1、言语是（）A．言论和语言B．音义结合的符号系统C．个人说的行为和结果D．写成的作品或发表的言论2、语言学概论应属于（）A．个别语言学B．一般语言学C．应用语言学D．汉语言学3、元音[o]是（）A．前半高圆唇舌面元音B．后半低圆唇舌面元音C．后半高圆唇舌面元音D．后高不圆唇舌面元音4、汉语普通话“辛苦”[⎭in kℑu]快读成[⎭i N kℑu]这种现象是（）A．顺同化B．顺异化C．逆同化D．逆异化5、“游泳”是一个（）A．语素B．句子C．离合词D．词组6、下面这些语法手段中，属于句法手段的是（）A．词的轻重音B．词的重叠C．屈折D．语调7、下面词组中属于偏正词组的是（）A．看小说B．悄悄进来C．门开了D．抬进去8、语言产生、存在和发展的基本条件是（）A．人类发音器官的健全B．人类心理的健全C．社会交际活动的需要D．人类劳动的需要9、人的大脑的左半球的一定部位掌管语言和抽象的思维活动，这种现象称为（）A．分区B．单侧化C．临界期D．语言获得10、汉语中的“狗”和英语中的“dog”在意义褒贬上具有差异说明了（）A．词义反映了不同民族的社会心理B．语言和文化互不相关C．中英文化没有相通之处D．不同民族思维不同三、名词解释（每小题4分，共16分）1、语义场2、地域方言3、语言信息处理4、语音的生理属性四、简答题（每小题7分，共21分）1、简要叙述语言的客观存在形式和人的主观认识的关系。
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丽水学院
—学年第一学期期终考试试卷答案（C卷）课程语言学概论使用班级
班级：学号：姓名：
一、填空题（本大题共14空格，每空格1分，共14分）
1．我国的语文学是由解释字义的＿训诂＿学、分析字形的＿文字＿学、研究字音的＿音韵＿学三部分组成的。
2．语言具有层级性。
语言符号首先可分为两层，其底层是＿语音层＿，上层是＿符号层＿，即符号和符号序列。
3．以研究对象为标准分类，语音学可分为＿生理＿语音学、＿声学＿语音学和＿感知＿语音学三大类。
4.按语言表达的不同单位，语义可区分出＿义项＿、＿义素＿、＿义丛＿等层次不等的语义单位。
5．言语行为理论的创始人是英国道德哲学家奥斯汀，他认为，语句有命题意义和施为意义两层意义。
二、判断是非题：对的写“√”，错的写“×”（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
（√）1．“雄鸡”、“母鸡”、“女人”、“男人”也都表示性的意义，但汉语没有“性”的语法范畴。
（×）2．舌是口腔中最重要、最灵活的器官，它可分为舌尖、舌叶和舌面三部分。
（×）3．发元音时，声带不一定振动，发辅音时，声带一定振动。
（×）4．汉语普通话“豆腐”[toufu]快读成[touf]属于语流音变中的顺同化现象。
（√）5．在有些方言中[n][l]不分，所以我们可以说在这些方言中[n][l]是同一音位的两个变体。
（√）6．福建“沙县县”简称为“沙县”体现了语言的经济机制。
（×）7．good/ better/ best这种形容词级的变化用的是屈折手段。
（√）8．汉语中没有“格”的范畴。
（√）9．就其实质而言，语法规则表现的就是组合关系或聚合关系。
（×）10．“喀秋莎”属于意译词。
三、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
（②）1．语言符号的符号是：
①声音②文字③它所代表的事物④发音器官
（④）2．我国青海五屯话是一种：
①皮钦语②洋泾浜③新美拉尼西亚语④克里奥尔语
（③）3．辅音[x]的发音特征是：
①舌面后不送气清塞音②舌尖后清擦音
③舌面后清擦音④舌面后送气浊塞音
（④）4．英语的man→men采用的语法手段是：
①异根式②重音③词缀④内部屈折
（④）5．汉语普通话的辅音音位∕рh∕的区别性特征是：
①双唇不送气清塞音②舌尖前送气清塞音
③双唇送气浊塞音④双唇送气清塞音
（①）6．以下发音器官中，不属于共鸣腔的是：
①声带②鼻腔③肺④口腔
（③）7．与“春光明媚”结构相同的组合是：
①阳光的温暖②马上开始
③The sun rise ④Worker and peasant
（③）8．广州话[ka：u]是“教”的意思；[kau]是“救”的意思，我们称之为：①调位②重位③时位④音质音位
（③）9．古汉语声母中有［b］［d］［g］［p］［t］［k］，现已合流为［p］［t］［k］了，这条语音规律叫做：
①腭化规律②清音浊化规律
③浊音清化规律④浊音送气化规律
（②）10．“我去年给他买了电脑”中，从左到右看，谓项与谓词的格关系正确的一组是：
①施事、时间、受事、与事②施事、时间、与事、受事
③与事、时间、受事、受事④与事、时间、受事、与事
四、名词解释（本大题共4小题，每小题2分，共8分）
1．音素
最小的语音单位。
2．语素变体
同一语素内部略有差异的单位。
3．组合关系
语言单位在语流中产生的相互关系。
4．语用学
研究语言运用的科学。
五、简答题（本大题共4小题，共18分。
其中第1、4题每题4分，第2、3题每题5分）
1．语言和言语的关系是什么？
①抽象和具体的统一。
语言是抽象的，言语是具体的。
1分
②一般和个别的统一。
语言是一般的，言语是个别的。
1分
③客观和主观的统一。
语言是客观的，言语是主观的。
1分
④稳定性和灵活性的统一。
语言是稳定的，言语是灵活的。
1分
2．简要说明义素分析的步骤（举1例）。
①确定共同义素。
1分
②寻找区别性特征。
1分
③做到两两相分。
1分
例略。
2分
3．为什么说语言是人类最重要的交际工具？
①语言是人类社会特有的。
1分
②语言是人类社会的交际工具（还是思维工具）。
2分
③语言是最重要的交际工具（文字等也是）。
2分
4．哪些主要原因会引起词义的演变?
①社会原因。
1分
②心理原因。
1分
③文化原因。
1分
④语言本身原因。
1分
六、分析应用题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
1．给“幸福的生活”这个短语注上宽式国际音标，并对前两个字的元音和辅音进行描写。
[ i 51fu35t 0 55xuo35]
舌面清擦音
i舌面前高不圆唇
舌根浊鼻音
f双唇清擦音
u舌面后高圆唇
2．对下列各组词进行义素分析：
伯伯爷爷叔叔姑姑姨妈
3．分别以句法学、语义学、语用学分析下列句子：
“今天星期天。
”
①句法学：句子是按什么规则组成的……（1.5分）
②语义学：意义是按什么方法确定的……（1.5分）
③语用学：言语在一定的语境中产生了什么样的影响和效果……（2分）
4．下列英语单词都在形态上发生了变化以表示某种语法意义，请说出这些变化所运用的语法手段。
①man----men（内部屈折）
②children----children’s（词缀）
③run----runs（词缀）
④make----made（内部屈折）
⑤bad----worse（异根）
七、叙述题（本大题共2小题，共20分，其中第1题8分，第2题12分）1．以汉语为例叙述词的重叠的作用。
①名词重叠：名词可借用为量词，名词重叠实为量词重叠，表示“每……”的语法意义。
如“家家、年年”；2分
②动词重叠：时短、量少、尝试。
如“走走、听听、试试、看看……”；2分
③形容词重叠：程度加深。
如“高高兴兴、红通通、糊里糊涂”等。
2分
④叹词、拟声词重叠：修辞作用。
2分
2．叙述语言演变的特点。
语言演变的特点包括渐变性和不平衡性。
1分
渐变性：
语言的发展非常缓慢，它的变化在当时是很难被感知的。
1分
不平衡性：
1.语言的各个要素发展速度不平衡。
（词汇>语音>语法）2分
2.语言的同一要素内部发展速度不平衡。
（一般词汇>基本词汇）2分
3.不同时期语言发展速度不平衡。
（社会变动越大，语言变化越剧烈）2分
4.不同地域的语言（方言）发展速度不平衡。
（中国北方>中国南方）2分
5.不同社会方言发展速度不平衡。
（儿童方言>青年方言>老年方言）2分。