《认识标志,远离危险》PPT-教科版

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《认识标志,远离危险》PPT课件|教 科版
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阅读课本40页,说一说发生危险时的
求救电话,你们都知道吗?
医疗救助电话:
报警求助电话:
火警电话:
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法治在线:
拨打这些应急求救电话要及时,要说清楚在什么地方、发生 了什么事。
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分享讨论:
在遇到更多的危险情况时,还能向谁求救。
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遇到危险时其他的求助方法:
1、在商场和大人走失的时候,可以拨打报警电话,也可以 向商场售货员或保安求助。
2、在外面迷路的时候,可以向路边的警察叔叔求助。 同学们还有其他的求助方法吗?希望同学们可以记住,无 论在什么时候遇到危险,都不要慌张,要学会向他人求救。
第三单元 ·第八课
认识标志,远离危险
结合课本36页,看看你认识这些安全标志吗? 说一说:这些安全标志都是关于什么的?
这些安全标志都经常在哪里出现?
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生活中存在各种各样的危险:
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《认识标志,远离wenku.baidu.com险》PPT课件|教 科版

3.从音乐科的特点出发,贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针,为 提高民 族素质 奠定基 础,寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。

4.正确处理知识的逻辑顺序,遵循学 生身心 发展的 规律, 选择教 学内容 ,努力 处理好 内容的 浓度和 广度。

5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ,重视 基础知 识和基 本内容 。

6.在学习歌曲方面,以歌曲的艺术形 象来感 染,教 育学生 热爱生 活,热 爱劳动 ,热爱 动物, 热爱人 民,培 养学生 的爱心 ,高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中, 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧,并 有理解 和表现 歌曲的 能力。

7.在欣赏方面,开阔学生的音乐视野 ,欣赏 古今中 外的名 家作品 ,并熟 悉我国 的民族 音乐, 培养学 生对音 乐的爱 好和欣 赏的习 惯,发 展听觉 ,记忆 力,想 象力, 并了解 祖国悠 久的音 乐历史 文化, 激发爱 国主义 热情和 民族自 豪美感 。
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1.这 场 世 界 上 苦难 最深重 的经历 告诉世 人:在 困境中 ,我们 可以把 好处和 坏处对 照起来 看,并 且从中 找到一 些东西 来宽慰 自己。

2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ,总是 傲慢地 奚落陶 罐,可 多年后 陶罐依 然美观 ,而自 己却无 影无踪 ;北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳,行 人却反 而把衣 服裹得 更紧, 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
生活中存在各种各样的危险:
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结合课本38页和39页,说一说我们生活中存在哪些危险?
1、在家中,小朋友在碰热水时,容易烫伤自己。 2、在学校里,和同学追逐打闹的时候,容易被尖锐的物品弄伤。 3、在社区里,和朋友在大货车后面玩游戏,容易被大货车撞到。
不要因为好奇或开玩笑随便拨打求救电话。恶意拨打应急求 救电话,谎报险情、警情要负法责任。
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演一演:
根据课本40页,分小组表演:“如果邻居家 失火了,我们应该怎样正确拨打求救电话”。
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