碘缺乏病防治知识宣传单

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《碘缺乏健康教育》

《碘缺乏健康教育》

《碘缺乏健康教育》第一部分碘缺乏病防治知识讲解碘是一种人体必须的化学营养物质,人体缺碘会造成碘缺乏病。

碘缺乏病是世界上分布最广泛和受危害人数最多的一种地方病。

我国是世界上严重缺碘的国家之一,碘缺乏病流行范围广,发病人多,而且病情较重。

合格的碘盐里含有我们每天所需要的碘,我们每天必须吃入一定量的碘盐才能够维持正常的身体发育和智力发育,才能够保证正常的学习、工作、劳动和生活,就象我们每天必须吃饭一样重要。

学生不吃碘盐,个子长不高,学习学不好,还会得甲状腺肿大(粗脖子病)。

宁夏全区22个县区均为缺碘地区,其中山区和中部干旱带的原州、西吉、彭阳、泾源、隆德、海原、盐池、同心和红寺堡这9个县区为碘缺乏病防治的重点地区。

一、缺碘有什么危害。

缺碘能引起大家熟知的甲状腺肿(俗称大脖子病、粗脖根、瘿瓜瓜等),影响人体正常生理功能,还能引起流产、早产、死胎、先天性畸形、聋哑,更重要的是胚胎期和婴幼儿缺碘会引起大脑发育障碍。

综上所述,缺碘对健康有很大危害,而最大的危害是影响智力发育。

因此育龄妇女、孕妇、哺乳期妇女、婴幼儿和学龄儿童是防治碘缺乏病的重点对象。

二、如何防治碘缺乏。

1、全民使用碘盐。

全民使用碘盐能有效地预防碘缺乏病,这是全世界公认的安全、有效、方便和价格便宜的补碘方法。

但购买碘盐后应该注意密封、避光、避风、避免受热和久存,以防止碘的丢失,并且要坚持常年使用。

2、强化补碘。

妇女在怀孕期、哺乳期,婴幼儿及儿童、青少年这些人群对碘的需求量相对较大,应在坚持长期使用碘盐的基础上,在医生的指导下服用碘油丸。

3、在日常生活中多吃些含碘丰富的食品,如海带、海鱼、海虾和紫菜等。

三、如何积极宣传碘缺乏病防治知识。

碘缺乏病是一种古老的营养不良性疾病,大多数人对防治这种病的认识不足,国家将每年5月15日确定为碘缺乏病防治宣传日,通过健康教育活动让大家掌握防治碘缺乏的科学知识。

宣传碘缺乏病知识人人有责,特别是卫生部门、盐业部门、教育部门的工作人员及各级行政官员。

碘缺乏病防治知识宣传单

碘缺乏病防治知识宣传单

国家基本公共卫生服务项目健康教育宣传资料碘缺乏病防治知识碘缺乏病是由于自然环境中缺乏碘而引起的疾病。

碘缺乏病不仅仅是人们常说的甲状腺肿大,其对人类最大的危害是造成智力损害,甚至智力残疾,孕妇缺碘可导致流产、早产、死产和先天畸形儿,更重要的是严重影响胎儿大脑的正常发育。

因此,妇女和儿童是缺碘的主要受害者。

碘缺乏病虽然危害严重,但是可以通过食用碘盐这一简单、安全、有效和经济的补碘措施来预防。

缺碘的危害●碘是人体生长发育所必需的微量营养元素,胎儿期和婴幼儿期是大脑发育的主要时期,此时缺碘就会影响小儿大脑的正常发育,造成不可恢复的智力残疾。

●严重的缺碘会产生呆傻、白痴等智力残疾,这些人生活不能自理,对家庭和社会造成极大的负担。

●碘在胎儿期对合成甲状腺激素起着重要的作用,而甲状腺激素又是促使胎儿生长,特别是大脑发育的重要物质,所以胎儿期缺碘就会造成大脑发育的障碍;●克汀病是由于胎儿期严重缺碘,影响了胎儿神经系统的发育,病人表现为呆傻、矮小、聋哑和瘫痪等残疾。

●孕妇缺碘还会造成早产、流产和死产,她们所生的孩子可能是弱智或残疾儿。

●缺碘会造成甲状腺肿,俗称“大脖子”病。

甲状腺肿大的病人十分痛苦,肿大的甲状腺体影响头、颈的活动,甚至呼吸困难,声音嘶哑,精神不振,不能参加重体力劳动。

育龄妇女、孕妇、哺乳期妇女和婴幼儿补充足量的碘●妊娠期和哺乳期的妇女、婴幼儿对碘的需要量多于其他的人群,应给予适时适量的补碘。

●胎儿所需要的碘只能来自母体,可见对孕妇和哺乳期妇女补碘的重要意义;●胎儿期和出生后的2年内是小儿脑发育的主要时期,碘在此时尤为重要。

●大量的实验证明,对缺碘者,特别是对缺碘地区的孕妇、哺乳期的母亲和婴幼儿补碘,可以使儿童的智力、身高和体重得到明显的改善,先天畸形明显减少。

食用碘盐能有效地预防碘缺乏病,是最安全、有效、方便和价格便宜的补碘方法●人们主要从饮水、粮食、蔬菜和周围环境中获取碘。

●如果饮水、粮食和周围环境中缺乏碘,长期生活在那里的人们就会因碘的摄人不足而产生碘缺乏病;●缺碘地区不仅仅是内陆、山区、地高坡陡和地下水位高的地区。

全国碘缺乏病防治日宣传活动方案

全国碘缺乏病防治日宣传活动方案

全国碘缺乏病防治日宣传活动方案全国碘缺乏病防治日宣传活动方案全国碘缺乏病防治日宣传活动方案1今年5月15日是全国第23届“碘缺乏病防治宣传日”,为贯彻落实《关于开展xx年防治碘缺乏病日活动的通知》(卫办疾控发[xxxx]xx号)精神,做好全县碘缺乏病防治宣传工作,结合我县实际,制定本实施方案。

一、宣传活动的目的通过本次防治日活动,广泛深入宣传防治碘缺乏病的重要性,通过设置宣传咨询点、发放宣传单、张贴宣传画和利用广播、电视的优势,向群众宣传碘缺乏病的危害、预防知识,鉴别加碘盐和非加碘盐的方法,以及国家和自治区的防治政策,提高广大群众自我保护意识。

为实现消除碘缺乏病目标奠定基础。

二、活动主题科学补碘、保护智力、成就梦想三、活动日期xx年5月15日至26日四、宣传活动安排(一)县文化体育广播影视局负责播放专题宣传节目和电视宣传字幕。

集中免费宣传防治碘缺乏病基本知识,以及消除碘缺乏病目标等相关信息,提高全社会对碘缺乏病的认识,动员社会各界进一步关心、支持碘缺乏病防治工作。

(二)县卫生局、教育局、盐务局等单位牵头,通过设置宣传咨询点,张贴宣传画、发放传单、组织专家现场咨询、免费发放碘盐,向群众宣传碘缺乏病的危害、预防知识,如何鉴别加碘盐与非加碘盐以及国家和自治区的防治政策、策略等内容,提高群众的自我防控意识。

(三)县直有关单位要在闹市区、农村集市等显著位置悬挂“科学补碘、保护智力、成就梦想”、“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”、“全社会共同努力,持续消除碘缺乏病”、“食用碘盐是最好的补碘方式”、“消除碘缺乏病,共享健康人生”等防治碘缺乏病宣传横幅,所有街道(乡镇)、社区(行政村)要设置防治碘缺乏病宣传栏,刷写标语(含少数民族文字),在县城各人群聚集地举行各类宣传咨询活动。

(四)县卫生局负责组织各医疗卫生单位在宣传活动期间悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,制造浓郁的宣传氛围;县疾控中心做好本次活动宣传材料的发放工作。

第23个防治碘缺乏病日宣传活动方案3篇

第23个防治碘缺乏病日宣传活动方案3篇

第23个防治碘缺乏病日宣传活动方案第23个防治碘缺乏病日宣传活动方案精选3篇(一)活动名称:第23个防治碘缺乏病日宣传活动活动目标:1. 提高公众对于碘缺乏病的认识和关注程度;2. 促进碘盐普及和合理使用;3. 增加碘缺乏病的防治知识传播;4. 鼓励公众积极参与碘缺乏病的防治工作。

活动时间:每年10月21日活动内容:1. 举办大型宣传集会:在公共场所或社区中心,组织一场宣传集会,邀请相关专家和媒体参与。

开展碘缺乏病防治知识讲座,分享相关信息和案例,提供解答和建议。

2. 举办碘盐普及宣传活动:在学校、社区、工厂等公共场所,设置宣传摊位,向公众发放宣传资料和小册子,介绍合理使用碘盐的重要性,教授正确的碘盐测定方法。

3. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道,发布碘缺乏病相关的新闻报道、专题节目、公益广告等,提高公众对碘缺乏病的认知度和关注度。

4. 组织培训活动:在医院、学校等机构,邀请相关专家开展碘缺乏病防治培训,提高医务人员和教师的专业知识水平,加强基层防治能力。

5. 组织义诊活动:在社区、乡村等地,组织碘缺乏病免费义诊活动,为群众提供免费的碘缺乏病检测和咨询服务,引导公众积极参与健康管理。

6. 召开座谈会:邀请政府官员、专家学者、公益组织代表等,在会议中分享碘缺乏病防治经验和成果,提出相关政策建议,共同推动碘缺乏病的防治工作。

活动预期效果:1. 提高公众对于碘缺乏病的认识和关注程度,增加公众参与碘缺乏病的防治意识;2. 增加碘盐普及和合理使用,促进碘缺乏病的防治工作;3. 加强医务人员和教师的专业知识水平,提高基层防治能力;4. 提供碘缺乏病免费检测和咨询服务,引导公众积极参与健康管理;5. 促使政府重视碘缺乏病的防治工作,推动相关政策的制定和实施。

活动执行方案:1. 确定活动的日期、地点和主题;2. 编制活动宣传资料和海报,广泛宣传;3. 协调相关专家和组织参与活动,提供讲座、培训和义诊等服务;4. 在活动现场设置摊位和展板,向公众发放宣传资料,解答问题;5. 预先向媒体发布活动消息,并安排媒体报道和专题节目;6. 活动结束后,整理总结活动成果和反馈意见,为下一年的活动提供参考。

碘缺乏病基本知识ppt课件

碘缺乏病基本知识ppt课件

2020/12/23
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• 3、普查时常用的方法是检查者站或坐在受检者的 右前方,将左手放在受检者的头后部以防头部后 仰,用右手拇指触诊甲状腺左右侧叶和峡部;或 者用右手食指和中指在环状软骨下方触诊甲状腺 峡部后,然后向旁边移动触诊左和右叶。
• 以上三种方法个人可根据自己的习惯灵活选用, 建议在自己把握不太准确的情况下,最好两种方 法结合使用,以提高检查的准确性。
• 3.内陆特别是高山地区受第四纪冰川的溶解冲刷 和雨水的不断冲刷,多数为缺碘地区,且因循环 补碘作用缓慢,将长期处于缺碘状态。
2020/12/23
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(三)人体中碘的主要来源、分布及需要量
• 人体中的碘92%由食物供给,必须每天摄入才能满 足需要,来源于水和空气中的碘仅占8% 。我国推 荐:<4岁儿童每日正常碘摄入量为50及成人 为150ug,孕妇及哺乳期妇女为200ug。
2020/12/23
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(四)智力损伤
• 通过智力测验发现,IDD病区所谓“正常”人群的 智力低于非IDD病区人群,表明该人群的智力水平 已受到一定程度的损伤,这种智力损伤有以下3个 特点:(1)隐蔽性:智力损害在不知不觉中发生, 受害的人群和个体没有异常感觉;(2)广泛性: 受IDD危害地区广泛,人群众多,碘缺乏地区儿童 中有智力损害者达到5—15%;(3)无论碘缺乏严 重程度如何,都会造成不同程度的智力损害,轻度 碘缺乏已足以损害智力。因此,碘缺乏地区的“正 常”人群同样需要引起我们的足够重视。
• 3.促进脑发育(特别是胎儿期及生后2岁内属于脑 发育关键时期必须要依赖有足够的甲状腺激素的 作用,否则将导致不同程度的甚至是不可逆转的 永久性智力发育落后)。
2020/12/23

地方病防治知识

地方病防治知识

地方病防治知识2022年5月15日是我国第28个“全国防治碘缺乏病日”,宣传主题为“科学补碘,健康一生”。

碘是新陈代谢和生长发育必需的微量营养素,是人体合成甲状腺激素的主要原料,甲状腺激素参与身体新陈代谢,维持所有器官的正常功能,促进人体,尤其是大脑的生长发育,当摄入缺乏时,机体会出现一系列障碍。

碘缺乏病是由于自然环境缺碘,造成人体碘摄入缺乏而发生的一系列疾病的总称。

它包括地方性甲状腺肿、地方性克汀病、地方性亚临床克汀病、胎儿流产、早产、死产、先天畸形等。

地方性甲状腺肿是碘缺乏病最明显的表现形式,而地方性克汀病是碘缺乏病最严重的表现形式。

碘缺乏病是世界上分布最广、受威胁人口最多的一种疾病,分布于全球碘缺乏的地理环境中,我国是世界上碘缺乏病分布最广、疫情严重的国家之一。

碘缺乏病的高危人群是0~2岁婴幼儿、儿童、孕妇及哺乳期妇女。

胎儿期和婴幼儿期是孩子大脑发育的关键时期,缺碘会影响其大脑正常发育,严重的造成克汀病、聋哑、智力损伤等。

胎儿所需要的碘全部来自母亲,因此,孕妇碘营养缺乏会造成胎儿缺碘;严重缺碘会出现流产、早产、死产和先天畸形。

所以,妊娠期和哺乳期妇女对碘的需要量明显多于普通人群,需要及时补充适量的碘。

成年人缺碘可能导致甲状腺功能低下,容易出现疲劳、精神不集中、工作效率下降等问题。

碘缺乏病是全球性公共卫生问题,不仅分布广泛,而且流行于偏僻、经济文化落后的地区,不分男女老少都受侵害。

碘缺乏病的病因清楚,防有方法,食盐加碘是消除碘缺乏病最根本、平安、经济、简便的措施。

我国大局部地区外环境〔水、土壤等〕几乎都缺碘,尤其是山区、丘陵、河谷地带、荒漠化地区和河流冲刷地区缺碘较为严重,外环境缺碘的现状很难改变,如果停止补碘,人体内储存的碘最多能维持3个月。

碘缺乏病是可以预防的,最简便、平安、有效的预防方式是食用碘盐,要长期坚持食用碘盐。

2001年WHO发布的每日碘的推荐供应量为:0~59个月学前儿童90微克/日,6~12岁學龄儿童120微克/日;12岁以上人群150微克/日;孕妇和哺乳期妇女250微克/日。

防治碘缺乏病日宣传知识

防治碘缺乏病日宣传知识

防治碘缺乏病日宣传知识一、碘是人体新陈代谢和生长发育必不可少的微量营养素1.碘是新陈代谢和生长发育必需的微量营养素,是人体合成甲状腺激素的主要原料。

2.甲状腺激素参与身体新陈代谢,维持所有器官的正常功能,促进人体,尤其是大脑的生长发育。

3.孩子大脑发育从母亲怀孕就开始了。

胎儿期和婴幼儿期(1-3岁)是孩子大脑发育的关键时期。

如果孩子在胎儿期和婴幼儿期缺碘,会影响大脑正常发育,严重的造成克汀病、聋哑、智力损伤等。

4.胎儿所需要的碘全部来自母亲,因此,孕妇碘营养不足会造成胎儿缺碘。

如果孕期严重缺碘会出现流产、早产、死产和先天畸形。

5.妊娠期和哺乳期妇女对碘的需要量明显多于普通人群,需要及时补充适量的碘。

6.成年人缺碘可能会导致甲状腺功能低下,容易疲劳、精神不集中、工作效率下降。

二、食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的方式7.碘缺乏病是由于外环境缺碘,造成人体碘摄入不足而发生的一系列疾病的总称。

我国2000年消除碘缺乏病以前,碘缺乏病区的儿童中5-15%有轻度智力障碍(智商50-69个点),6.6‰的人患地方性克汀病(呆傻症),严重影响当地人口素质。

8.碘缺乏病是可以预防的,最简便、安全、有效的预防方式是食用碘盐。

9.我国大部分地区外环境(水、土壤等)几乎都缺碘,尤其山区、丘陵、河谷地带、荒漠化地区和河流冲刷地区缺碘较为严重。

外环境缺碘的现状很难改变,如果停止补碘,人体内储存的碘最多能维持3个月,因此要长期坚持食用碘盐。

10.自2000年以来,我国完成的各类监测或调查(碘缺乏病监测、碘盐监测、高水碘地区调查和高危地区调查)结果显示,人群碘营养总体处于适宜范围。

三、目前没有直接证据表明食用碘盐或碘摄入量增加与甲状腺癌的发生相关11.近年来,全球主要国家无论是否采取补碘措施,无论碘摄入量是增加、稳定或下降,甲状腺癌的发生率都增加,并且主要以直径小于1.0厘米的微小癌增加为主。

12.相当一部分甲状腺微小癌具有惰性进展特点,恶性度低,预后良好。

防治碘缺乏病日宣传活动方案

防治碘缺乏病日宣传活动方案

防治碘缺乏病日宣传活动方案导读:本文防治碘缺乏病日宣传活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

今年5月15日是全国第23届“碘缺乏病防治宣传日”,为贯彻落实《关于开展2016年防治碘缺乏病日活动的通知》(卫办疾控发[XXXX]XX号)精神,做好全县碘缺乏病防治宣传工作,结合我县实际,制定本实施方案。

一、宣传活动的目的通过本次防治日活动,广泛深入宣传防治碘缺乏病的重要性,通过设置宣传咨询点、发放宣传单、张贴宣传画和利用广播、电视的优势,向群众宣传碘缺乏病的危害、预防知识,鉴别加碘盐和非加碘盐的方法,以及国家和自治区的防治政策,提高广大群众自我保护意识。

为实现消除碘缺乏病目标奠定基础。

(更多内容请点击三联防治碘缺乏病日专题)二、活动主题科学补碘、保护智力、成就梦想三、活动日期2016年5月15日至26日四、宣传活动安排(一)县文化体育广播影视局负责播放专题宣传节目和电视宣传字幕。

集中免费宣传防治碘缺乏病基本知识,以及消除碘缺乏病目标等相关信息,提高全社会对碘缺乏病的认识,动员社会各界进一步关心、支持碘缺乏病防治工作。

(二)县卫生局、教育局、盐务局等单位牵头,通过设置宣传咨询点,张贴宣传画、发放传单、组织专家现场咨询、免费发放碘盐,向群众宣传碘缺乏病的危害、预防知识,如何鉴别加碘盐与非加碘盐以及国家和自治区的防治政策、策略等内容,提高群众的自我防控意识。

(三)县直有关单位要在闹市区、农村集市等显著位置悬挂“科学补碘、保护智力、成就梦想”、“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”、“全社会共同努力,持续消除碘缺乏病”、“食用碘盐是的补碘方式”、“消除碘缺乏病,共享健康人生”等防治碘缺乏病宣传横幅,所有街道(乡镇)、社区(行政村)要设置防治碘缺乏病宣传栏,刷写标语(含少数民族文字),在县城各人群聚集地举行各类宣传咨询活动。

(四)县卫生局负责组织各医疗卫生单位在宣传活动期间悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,制造浓郁的宣传氛围;县疾控中心做好本次活动宣传材料的发放工作。

碘缺乏病不容忽视(宣传折页)

碘缺乏病不容忽视(宣传折页)

碘缺乏病不容忽视(宣传折页)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2碘缺乏病是全世界流行很广的地方病,有118个国家存在碘缺乏这一公共卫生问题,约有15.72亿人生活在较严重的缺碘地区。

全世界因缺碘导致地方性甲状腺肿病人约6.55亿人,导致智力损害者4300万人。

我国受碘缺乏病威胁的人口近10亿,天津市也属于缺碘地区。

碘与人体健康碘和蛋白质、脂肪、糖类、维生素一样是作为一种营养素而存在于人体中,它在人体的平均含量仅为30mg。

尽管其含量极低,却是人体各个系统所必不可少的。

人体的碘完全依赖自然环境的供应,而且必须每天摄入,是必须的微量元素。

缺碘不仅表现为甲状腺肿大、聋、哑、瘫痪,甚至还涉及机体神经系统、内分泌系统、生殖系统和骨骼肌肉系统等多方面的功能紊乱,是目前世界上已知导致智力障碍的首要原因。

胎儿期缺碘,会导致胎儿发育不良,造成流产、早产、死胎、畸形,影响胎儿的脑和神经发育,出现智力伤残,甚至白痴、聋哑。

儿童期和青春期缺碘,会导致甲状腺肿,体格发育落后等。

成人期缺碘,易造成甲状腺肿大,甲状腺功能低下。

3 / 4碘的摄入途径人体碘有80%~90%来自食物,10%~20%来自饮水,5%左右来自空气。

食物中的碘化物在消化道内几乎完全被吸收,食物是人体摄入碘的主要途径。

食用碘盐有效预防缺碘人体缺碘是环境缺碘造成的,只有人为地长期补碘,才能保证人体的正常需要。

目前,预防碘缺乏病最简便、最经济、最有效的方法就是食盐加碘。

碘盐注意事项购买和使用碘盐时应注意:1.碘盐必须有包装和碘盐标志。

居民购买时要辨认清楚。

2.购买碘盐后,应放在阴凉、干燥处,避免受日光直射和吸潮,并离开灶台避免受高温影响。

碘盐存放时间不宜过长,应随时购买。

3.为防止在食用时碘盐丢失,炒菜、烧鱼和煮汤菜时,不宜过早放盐,应在食物快熟时放入;不要把碘盐放入锅里炒,更不能放在油锅里煎炸。

全国碘缺乏病防治日宣传活动方案

全国碘缺乏病防治日宣传活动方案

2018年全国碘缺乏病防治日宣传活动方案2018年5月15日是我国第23个防治碘缺乏病日,今年的宣传主题为科学补碘,健康一生。

为做好今年的宣传活动,根据卫生部《关于开展2018年防治碘缺乏病日活动的通知》精神要求,结合我市的工作实际,特制定本方案。

一、活动时间2018年5月14、15、16日。

二、活动地点13个县(市、区)及所辖乡镇(街道)、村(居委会)。

三、参加单位各县(市、区)卫生局、疾病控制中心,盐务主管部门、盐业公司及各乡镇卫生院。

四、活动形式(一) 面向所有人群的宣传活动1、现场宣传活动:我市碘缺乏病主要分布于老、边、山、穷的农村地区,也是非碘盐冲击的地方,因此,本次宣传活动要求各县(市、区)将宣传现场尽量设在病区乡镇。

各县(市、区)分别选择1~2个乡镇,开展现场宣传活动。

卫生、盐业部门联合,出动宣传车辆,展示宣传横幅和宣传展板;设置宣传咨询点,张贴统一印制的宣传海报,散发统一印制的宣传资料,解答群众咨询。

盐业部门提供真假碘盐供群众鉴别,向群众讲解鉴别知识。

其它乡镇卫生院也要张贴宣传海报,因地制宜地开展现场宣传活动。

2、大众媒体宣传活动:在宣传日前后,由市、县卫生部门出面,取得各级广电部门、新闻出版部门的配合。

在市、县有关报刊、卫生网站和主流网站刊登公益广告、碘缺乏病防治知识、新闻报道,发表政府领导、专家着文,宣传我省碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性。

3、其他宣传活动:有条件的县(市、区)还可以争取移动、联通支持,利用手机短信群发,向各手机用户群发本届碘缺乏病日宣传主题、宣传口号,及相关碘缺乏病知识。

(二)面向目标人群的宣传活动1、面向政府领导和工作人员开展宣传工作:印制相关宣传材料分及政府工作人员进行学习,介绍当地的碘缺乏病病情和防治现状,使其了解碘缺乏影响人口素质和当地社会经济的发展,以食盐加碘为主的碘缺乏病防治策略必须长期坚持,做好碘缺乏病预防控制工作是政府关注民生的具体体现等。

《碘缺乏病》PPT课件

《碘缺乏病》PPT课件

有效的预防和控制策略提供依据。
研究挑战与机遇
挑战
目前碘缺乏病的研究仍面临诸多挑战 ,如缺乏长期、系统的流行病学数据 ,研究方法和技术有待提高等。
机遇
随着科技的发展和研究的深入,我们 有机会更深入地了解碘缺乏病的发病 机制和影响因素,为未来的防治工作 提供新的思路和方法。
国际合作与交流
加强国际合作
02
碘缺乏病的病因与病理 机制
病因分析
碘是人体必需的微量元素之一,主要 参与甲状腺激素的合成。
碘缺乏病的主要原因包括地理环境、 饮食习惯、水源等因素。
碘缺乏病是由于摄入的碘不足或缺乏 ,导致甲状腺激素合成不足,进而影 响机体的正常生理功能。
在一些缺碘地区,土壤、水源中的碘 含量较低,导致当地居民长期摄入不 足的碘。
康复治疗
对患者进行康复训练,提 高其生活自理能力和社会 适应能力。
治疗进展与新药研发
治疗进展
随着医学技术的不断进步,碘缺 乏病的治疗方案也在不断改进和 完善。
新药研发
针对碘缺乏病的治疗,科研人员 正在研发新的药物和治疗手段, 以期更好地改善患者的生活质量 。
04
碘缺乏病的预防与控制
碘盐的推广与使用
02
03
04
碘缺乏病与一些慢性疾病如心 血管疾病、糖尿病等有一定的
关联。
研究表明,长期碘缺乏会增加 患心血管疾病和糖尿病的风险

同时,碘缺乏也会影响儿童的 生长发育和智力发展,导致学 习能力下降、注意力不集中等
问题。
因此,预防和治疗碘缺乏病对 于提高人口素质和促进社会经
济发展具有重要意义。
03
碘缺乏病的诊断与治疗
病理机制
甲状腺激素是维持人体正常生理 功能的重要激素之一,参与调节 人体的代谢、生长发育和神经系

5.15防治碘缺乏病日活动

5.15防治碘缺乏病日活动

5.15防治碘缺乏病日活动5.15防治碘缺乏病日活动简报120**年今年的5月15日是我国第**个“防治碘缺乏病日”。

为持续巩固我市地方病防治专项行动攻坚行动成果,进一步提高公众对碘缺乏病防治工作的认识,安次区疾控中心地方病科提早准备,5月13日下午,在龙河街心公园举办了“防治碘缺乏病日”的主题宣传咨询活动。

活动现场悬挂了“科学补碘,健康一生”的条幅,发放了“科学补碘,健康一生”扑克牌、“碘缺乏防治日”、“碘亮智慧人生”小折页,宣传布兜等。

活动现场,工作人员向过往群众介绍:碘缺乏病是由自然环境中缺乏碘而引起的疾病,妇女和儿童是缺碘的主要受害者,碘缺乏可影响脑发育,造成智力残疾和发育不良等。

食用碘盐能有效预防碘缺乏病。

活动中发放各类宣传材料100多份。

此次宣传活动,为进一步巩固和消除碘缺乏病防治成果,引导自觉购买碘盐的`行为,提高居民合格碘盐食用率,让更多的人认识碘缺乏病危害、掌握科学补碘有关知识起到了积极作用。

5.15防治碘缺乏病日活动简报2今年5月15日是全国第**个“防治碘缺乏病日”,秦安县在叶堡镇开展碘缺乏病主题宣传活动。

市卫健委副主任范小荣、市妇儿工委四级调研员陈建聪、市疾控中心副主任王富荣、秦安县卫健局分管领导、县地方病防治领导小组办公室、县疾控中心负责人及相关工作人员参加宣传活动。

活动现场设立了宣传咨询台,通过悬挂横幅、摆放宣传展牌、发放宣传资料等方式,向群众广泛讲解、深入宣传科学补碘对保护人民健康的.重要意义,进一步引导公众树立科学补碘的正确理念。

活动期间碘缺乏病专家还深入秦安县第*中学进行专题讲座,课堂互动十分热烈,并在课后进行了问卷调查。

活动现场共悬挂横幅5条,摆放宣传展牌10块,发放碘盐100余袋、宣传单1000余份、宣传手提袋200余个。

通过本次主题宣传活动持续巩固了碘缺乏病防治工作成果,有力促进了碘缺乏病防治工作,提高了全社会对预防碘缺乏病的认识,普及了地方病预防知识,活动达到了预期宣传效果。

碘缺乏病健康教育ppt课件

碘缺乏病健康教育ppt课件
碘缺乏癿危害一碘缺乏病癿定义二碘缺乏病癿危害三全球癿流行状况四我国癿流行状况五防治对策六防治成效七食盐加碘后癿副作用八适宜癿碘摄入水平一碘缺乏病idd癿定义碘缺乏病idd因碘摄入量丌足所导致机体以智力发育障碍为主要危害癿一系刓障碍主要包括地方性甲状腺肿地方性克汀病亚临床型克汀病智力障碍生殖功能障碍等
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五、防治对策
2002年2月4日联合国秘书长科非·安南在纽约举行的
世界经济论坛的闭幕式上的讲话中,特别谈到大公司应当
为消除贫困和疾病做出努力和贡献。他谈到了碘盐和消除
疾病的例证,他说:“有时候,大公司用很少的投资却可
以做出巨大的贡献, 最好的例证就是全世界的盐业生产商
们,他们同联合国一道工作,确保所有食盐生产商生产的
的标准。
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25
七、食盐加碘后的副作用
USI副作用的发生通常是在长期慢性缺碘病人快 速增加碘摄入量,或碘摄入量过高之后发生的,它包 括有:
1. 碘性甲亢(IIH):碘干预措施实施后最常见和最
主要的并发症是IIH。在全世界近百年的食盐加碘的
历史经验中,IIH的发生几乎是必然的、不可避免的;
它通常发生在补碘后1年左右,从流行病学看大约持
6. 保持正常的生物功能、机体的新陈代谢
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5
二、碘缺乏的危害
碘缺乏病可引起:
1.地方性甲状腺肿 (俗称“粗脖根、大脖子病”)
临床表现:甲状腺常呈轻度或中度弥 漫性肿大,质地较软,无压痛。随病 情发展,甲状腺可逐渐增大,甚至引 起压迫症状。
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6
二、碘缺乏的危害
2.地方性克汀病(俗称“傻 子”或“呆小病”)
碘缺乏病健康教育
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碘缺乏的危害
一、碘缺乏病的定义 二、碘缺乏病的危害 三、全球的流行状况 四、我国的流行状况 五、防治对策 六、防治成效

2024年碘缺乏病日宣传工作总结

2024年碘缺乏病日宣传工作总结
三、 存在的`问题
碘缺乏病的防治是一个长期的工作,由于我镇地理位置特殊,山大人稀,碘缺乏病防治知识的宣传工作存在一定的难度。
四、 建议与打算
建议政府加强领导,动员各政府部门积极参与,广泛深入到各单位、学校、医院等场所,举办碘缺乏病防治知识讲座,加强对碘盐市场的整治和监管,呼吁大家坚持食用碘盐,全面提高人口素质。
三、我中心卫生院利用接种期间,儿童家长集中时进行碘缺乏病防治广播教育,同时院内发放碘缺乏病的预防知识宣传单200余份,协助下属村卫生室共520余份。
四、我中心在3个主要流动大的地点,学校、街道、卫生场所对碘缺乏病防治进行宣传,同时在中心卫生院电子显示屏宣传标语“科学补碘,健康一生”进行广泛宣传。
经过此次碘缺乏病宣传活动,广大群众对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高,但也存在很多现实问题,主要表现为:
(三)是,村卫生室以办宣传栏、黑板报、散发宣传单等形式,广泛宣传预防碘缺乏病,科学适量补碘,食用合格碘盐的意义等知识,使宣传活动更加广泛深入。
(四)是,加强与辖区教育部门联系,开展了碘缺乏病防治知识进校园宣传活动。
三、活动结果。
通过发放宣传材料、展板演示、真假碘盐辨别等多种形式向乡广大居民解答碘缺乏病及科学补碘等知识。活动吸引了大量群众前来咨询,受到了居民的欢迎和好评。本次活动共发放宣传资料200余份、张贴宣传画10多副,接受宣传咨询人数80余人次。通过本次宣传活动,让更多的`人知道了碘缺乏病危害,了解了碘缺乏病有关防治知识,对食用合格碘盐是最经济、最有效、最安全、最方便的补碘措施有了更深刻的认识,宣传活动取得了较好的社会效果。
根据县疾控中心关于“5.15防治碘缺乏病日”宣传的通知要求,围绕“科学补碘,健康一生”的主题,广泛深入地进行碘缺乏病防治工作宣传,现将宣传工作总结如下:
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碘缺乏病防治知识
碘缺乏病是由于自然环境中缺乏碘而引起的疾病。

碘缺乏病不仅仅是人们常说的甲状腺肿大,其对人类最大的危害是造成智力损害,甚至智力残疾,孕妇缺碘可导致流产、早产、死产和先天畸形儿,更重要的是严重影响胎儿大脑的正常发育。

因此,妇女和儿童是缺碘的主要受害者。

碘缺乏病虽然危害严重,但是可以通过食用碘盐这一简单、安全、有效和经济的补碘措施来预防。

缺碘的危害
●碘是人体生长发育所必需的微量营养元素,胎儿期和婴幼儿期
是大脑发育的主要时期,此时缺碘就会影响小儿大脑的正常发育,
造成不可恢复的智力残疾。

●严重的缺碘会产生呆傻、白痴等智力残疾,这些人生活不能自
理,对家庭和社会造成极大的负担。

●碘在胎儿期对合成甲状腺激素起着重要的作用,而甲状腺激素
又是促使胎儿生长,特别是大脑发育的重要物质,所以胎儿期缺
碘就会造成大脑发育的障碍;
●克汀病是由于胎儿期严重缺碘,影响了胎儿神经系统的发育,
病人表现为呆傻、矮小、聋哑和瘫痪等残疾。

●孕妇缺碘还会造成早产、流产和死产,她们所生的孩子可能是
弱智或残疾儿。

●缺碘会造成甲状腺肿,俗称“大脖子”病。

甲状腺肿大的病人十分痛苦,肿大的甲状腺体影响头、颈的活动,甚至呼吸困难,声音嘶哑,精神不振,不能参加重体力劳动。

育龄妇女、孕妇、哺乳期妇女和婴幼儿补充足量的碘
●妊娠期和哺乳期的妇女、婴幼儿对碘的需要量多于其他的人群,应给予适时适量的补碘。

●胎儿所需要的碘只能来自母体,可见对孕妇和哺乳期妇女补碘的重要意义;
●胎儿期和出生后的2年内是小儿脑发育的主要时期,碘在此时尤为重要。

●大量的实验证明,对缺碘者,特别是对缺碘地区的孕妇、哺乳期的母亲和婴幼儿补碘,
可以使儿童的智力、身高和体重得到明显的改善,先天畸形明显减少。

食用碘盐能有效地预防碘缺乏病,是最安全、有效、方便和价格便宜的补碘方法
●人们主要从饮水、粮食、蔬菜和周围环境中获取碘。

●如果饮水、粮食和周围环境中缺乏碘,长期生活在那里的人们就会因碘的摄人不足而产生碘缺乏病;
●缺碘地区不仅仅是内陆、山区、地高坡陡和地下水位高的地区。

●实践的结果表明,面对幅员广大的缺碘地域和庞大的防治对象,实施食盐加碘是目前最为经济有效、简便易行的预防碘缺乏病的方法。

●盐是人们生活中的必需品,在食盐中加碘,可以通过一日三餐补碘,既方便,又能保证人们终身摄入足够量的碘。

●碘盐的色、味均与普通的食盐完全相同;
●尽管各人的口味不同,盐的用量不同,但食用碘盐都是安全的。

因为食盐含碘量与一般海产品含碘量相似。

●碘盐要坚持长年食用,在缺碘的地区,如果连续3至6个月不食用碘盐,就会产生缺碘的危害。

●很多海产品如海带、海鱼、海虾和海菜中也富含碘,经常食用也有补碘的作用。

●在各类补碘的措施中,食用碘盐是最为经济实惠的群防
群治措施。

●虽然碘是智力元素,但过多食用碘并不能增进人的健康和
提高智力水平,反而有害。

人体每日都需要碘,但只是微量
的。

●家庭应购买在有效期内和密封的小包装碘盐,应随吃随
买。

不要购买非碘盐。

●使用碘盐时应尽量避免碘受热而挥发。

●最好在汤、菜或饮食即将做好,或已经做好后再添加调味
的碘盐;
●避免用碘盐爆锅、长炖和久煮。

2012年5月。

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