新版苏教版数学一年级上册《比一比》课件
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2021苏教版小学数学一年级上册《比一比》教学课件
？
我比的是 和
。
我是 〔怎么比的〕 。
结果
比
〔长/短
高/矮/重/轻〕。
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知识稳固
你能和同学比一比铅笔的长短吗 ？
309教育网
知识稳固
√
近的路画“√〞。
1.这个小朋友要干 2.他有什几么条？路可以 3.哪条去路学比校较？30近9教？育网
知识稳固
最长的画“√〞，最短的画“О〞。
О √
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第二单元 · 比一比
比一比
江苏凤凰教育出版社 一年级 | 上册
309教育网
情境导入
比一比
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知识学习
比 长， 比 短。
√
长的画“√〞。
309教育网
知识学习
比 高， 比 矮。
高的画“√〞。
√
309教育网
知识学习
重的画“√〞。
比 重， 比 轻。
√
309教育网
知识学习
你还能在图中找 一找，比一比吗
知识稳固
最高的画“√〞， 最矮的画“О〞。
√
哪个人高？高的画“√〞。
√О
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知识稳固
杯里水最多的画“√〞，最少的画“О〞。
√
О
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知识稳固
重的画“√〞。
√
√
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知识稳固
√
О
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本课总结
这节课我学到了〔
〕。
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我比的是 和
。
我是 〔怎么比的〕 。
结果
比
〔长/短
高/矮/重/轻〕。
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知识稳固
你能和同学比一比铅笔的长短吗 ？
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知识稳固
√
近的路画“√〞。
1.这个小朋友要干 2.他有什几么条？路可以 3.哪条去路学比校较？30近9教？育网
知识稳固
最长的画“√〞，最短的画“О〞。
О √
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第二单元 · 比一比
比一比
江苏凤凰教育出版社 一年级 | 上册
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情境导入
比一比
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知识学习
比 长， 比 短。
√
长的画“√〞。
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知识学习
比 高， 比 矮。
高的画“√〞。
√
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知识学习
重的画“√〞。
比 重， 比 轻。
√
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知识学习
你还能在图中找 一找，比一比吗
知识稳固
最高的画“√〞， 最矮的画“О〞。
√
哪个人高？高的画“√〞。
√О
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知识稳固
杯里水最多的画“√〞，最少的画“О〞。
√
О
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知识稳固
重的画“√〞。
√
√
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知识稳固
√
О
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本课总结
这节课我学到了〔
〕。
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苏教版一年级数学上册全册课件—比一比(共21张)
比较物体的长短、高矮和轻 重时要注意什么？
比长短： 要先把物体的一端对齐平放在同一个起点上，观 察另一端确定长短。
比高矮： 比较高矮时，要在同一起点上进行比较。
比轻重： 物体的轻重与物体的大小没有直接关系，不能根 据物体的大小来判断物体的轻重。
随堂小练 1.（教材P5 想想做做 第1题）
蓝色的铅笔长
√
√○
当堂检测
1.杯里水最多的画“√”，最少的画“○”。 （教材P7 想想做做 第5题）
√
○
当堂检测 2. 重的画“√”。（教材P7 想想做做 第6题）
√
√
当堂检测 3.在最长的后面画“○”，最短的后面画“√”。
√
○
当堂检测 4.（易错题）最高的画“√”，最矮的画“○”。
错解： √
○
当堂检测 4.（易错题）最高的画“√”，最矮的画“○”。
绿色的铅笔最长
你能和同学比一比铅笔的长短吗？
随堂小练 2. 近的路画“√”。（教材P6 想想做做 第2题）
√
随堂小练 3. 最长的画“√”，最短的画“○”。 （教材P6 想想做做 第3题）
○
√
随堂小练
4.（教材P6 想想做做 第4题）
哪个人高？高的 画“√”。
最高的画“√”， 最矮的画“○”。
正解： ○
√
反思： 比较高矮时，要在同一起点上进行比较， 不能根据站的位置的高低来判断。
课堂小结 学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们掌握了比较长短、高矮和轻重的一般 方法，学会了比较多个物体之间的长短、高矮、轻重。
1.比长短： 比较物体的长短时，要把
物体的一端对齐，再看另
看另一端 短
比长短： 要先把物体的一端对齐平放在同一个起点上，观 察另一端确定长短。
比高矮： 比较高矮时，要在同一起点上进行比较。
比轻重： 物体的轻重与物体的大小没有直接关系，不能根 据物体的大小来判断物体的轻重。
随堂小练 1.（教材P5 想想做做 第1题）
蓝色的铅笔长
√
√○
当堂检测
1.杯里水最多的画“√”，最少的画“○”。 （教材P7 想想做做 第5题）
√
○
当堂检测 2. 重的画“√”。（教材P7 想想做做 第6题）
√
√
当堂检测 3.在最长的后面画“○”，最短的后面画“√”。
√
○
当堂检测 4.（易错题）最高的画“√”，最矮的画“○”。
错解： √
○
当堂检测 4.（易错题）最高的画“√”，最矮的画“○”。
绿色的铅笔最长
你能和同学比一比铅笔的长短吗？
随堂小练 2. 近的路画“√”。（教材P6 想想做做 第2题）
√
随堂小练 3. 最长的画“√”，最短的画“○”。 （教材P6 想想做做 第3题）
○
√
随堂小练
4.（教材P6 想想做做 第4题）
哪个人高？高的 画“√”。
最高的画“√”， 最矮的画“○”。
正解： ○
√
反思： 比较高矮时，要在同一起点上进行比较， 不能根据站的位置的高低来判断。
课堂小结 学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们掌握了比较长短、高矮和轻重的一般 方法，学会了比较多个物体之间的长短、高矮、轻重。
1.比长短： 比较物体的长短时，要把
物体的一端对齐，再看另
看另一端 短
新苏教版一年级数学上册第1课时 比一比-优质课件.ppt
二 比一比
第 1 课 时 比一比
创设情境
新知探究
长的画“√”。
√
巩固练习
长的画“√”。
比较长短的方法： 一端对齐，看另一端。
√
新知探究
高的画“√”。
√
比较高矮的方法：站在同一高度。
巩固练习
矮的画“√”。
√
新知探究
重的画“√”。
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj 绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
√
比较轻重的方法：下沉的一端重。
巩固练习
轻的画“√”。√拓训练在最长的后面画“√”。
√
拓展训练
在最矮的下面画“√”。
√
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19 • 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020 • 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 2:19:27 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
第 1 课 时 比一比
创设情境
新知探究
长的画“√”。
√
巩固练习
长的画“√”。
比较长短的方法： 一端对齐，看另一端。
√
新知探究
高的画“√”。
√
比较高矮的方法：站在同一高度。
巩固练习
矮的画“√”。
√
新知探究
重的画“√”。
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√
比较轻重的方法：下沉的一端重。
巩固练习
轻的画“√”。√拓训练在最长的后面画“√”。
√
拓展训练
在最矮的下面画“√”。
√
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19 • 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020 • 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 2:19:27 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
比一比教学PPT苏教版一年级数学上册
苏教版.一数
探究新知
重哪的种画水“果√重”？。 √
苏教版.一数
探究新知
你还能在图中再找 一找、比一比吗？
苏教版.一数
巩固练习
1.
哪个人高？高
的画“√”。
最高的画“√”， 最矮的画“○”。
√
√○
苏教版.一数
巩固练习
2.长的画“√”。
比较长短的方法： 一端对齐，看另一端。
√
苏教版.一数
巩固练习
苏教版.一数
苏教版数学 一年级上册
第二单元
苏教版.一数
比一比
苏教版.一数
导入新课
图上画的是 哪儿？从图 中你能看到 些什么？
苏教版.一数
导入新课
这儿有果树，有 圆形桌凳，有小 朋友玩滑梯，还 有小朋友跳绳。
苏教版.一数√
苏教版.一数
探究新知
长哪的根画绳“长√”？。 √
3.最长的画“√”，最短的画“○”。
○ √
苏教版.一数
巩固练习
4.近的路画“√”。 √
苏教版.一数
巩固练习
5.杯里水最多的画“√”，最少的画“○”。
√
○
苏教版.一数
巩固练习
6.重的画“√”。
√
√
苏教版.一数
拓展练习
最重的画“√”，最轻的画“○”。
√
○
苏教版.一数
课堂总结
比一比
比高矮 比长短 比轻重
(新苏教版)一年级数学上册《比一比》课件
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
比一比
√
√
√ √
多的画 √
√
√
√
√
√
√
√
√
▪ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/42021/2/4Thursday, February 04, 2021
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/42021/2/42021/2/42/4/2021 2:25:45 AM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/42021/2/42021/2/4Feb-214-Feb-21 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/42021/2/42021/2/4Thursday, February 04, 2021 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/42021/2/42021/2/42021/2/42/4/2021
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/42021/2/42021/2/42021/2/4