五年级第五单元_五年级下册数学试题-第五单元闯关测试卷(含部分答案)人教版

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最新人教版PEP五年级英语下册第五单元测试卷(含答案)

最新人教版PEP五年级英语下册第五单元测试卷(含答案)

最新人教版PEP五年级英语下册第五单元测试卷(含答案)unit5 Look at the monkeysClass Name Score基础全练全测一、【四会词汇】根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语。

(44分)1.飞__________ 2.跳__________ 3.走__________4.跑__________ 5.游泳__________ 6.袋鼠__________ 7.睡觉__________ 8.往上爬__________ 9.打架__________ 10.荡;荡秋千__________ 11.喝水__________二、【二会词汇】根据所给英语写出相应的汉语意思。

(12分)1.trunk__________ 2.climber__________三、【四会句子】为下面的句子选择正确的汉语翻译。

(44分)()1.Look at the tiger!()2.It's running.()3.The rabbit is jumping.()4.What is it doing?()5.She's jumping.()6.What are the elephants doing?()7.They're drinking.()8.What are they doing?()9.They're swimming.()10.They are climbing trees.()11.It's eating bananas.A.她在跳。

B.它们在爬树。

C.它们在做什么?D.它们在喝水。

E.看那只老虎!F.它们在游泳。

G.它在做什么?H.兔子正在跳。

I.大象们在做什么?J.它在跑。

K.它在吃香蕉。

综合全练全测听力部分(40分)一、听音,按(A~D)的顺序排序。

(8 分)1.()2.()3.()4.()二、听音,判断对(T)错(F)。

(12分)1. 2.3.() () ()4. 5. 6.() () ()三、连线。

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元练习试题(及答案)(3)

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元练习试题(及答案)(3)

第五单元教材测试卷(含答案)1. 72.5m 2=( )dm 23.05dm 3=( )ml 3.5l =( )dm 3=( )cm 37.02 m 3=( )m 3( )dm 32. 在括号里填上合适的单位。

一瓶可乐的容积是1.25( );一个粉笔盒的体积约为1( ) 一辆小轿车油箱的容积约为40( );一间教室的面积是52 ( )3. 75的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就等于1。

4. 把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( ),每段长( )米。

5. 两个质数的和为18,积是65,这两个质数分别是( )和( )。

6. 最小的质数与最小的合数相乘,积是( )。

7. 三个连续偶数的和是24,这三个偶数是( )、( )和( )。

8. 写出所有分母是7的真分数( )。

8. 一个沙坑长4m ,宽1.5m ,深0.5m ,这个沙坑占地( )m 2,这个沙坑的容积是( )m 3。

9. 一个数既是16的因数,又是16的倍数,这个数是( )。

10. 26至少增加( )就是3的倍数,至少减少( )就是5的倍数。

11. 用60dm 的铁丝焊成一个正方体(接口处不计),它的表面积是( ),体积是( )。

二、我会判。

(对的打“√”,错的打“╳”,每小题1分,共7分)。

1. 一个自然数不是质数,就是合数。

( )2.因为21÷3=7,所以3和7是因数,21是倍数。

( )3. 一个数既是2的倍数又是3的倍数,它一定是6的倍数。

( )4.真分数都小于1,假分数都大于1。

( )5.棱长6m 的正方体,表面积与体积相等。

( )6.把一个正方体铁块锻造成一个长方体铁块,体积不变。

( )7.质数都是奇数。

( ) 三、我会选。

(将正确答案的序号写在括号里,每小题1分,共6分) 1. 如下图,小兰从左边看到的是( )。

2. 两个奇数的和( )。

A.一定是奇数B.一定是偶数C.一定是质数D.一定是合数 3. 一个长方体有四个面的面积相等,其他两个面是( ) A .长方形 B .正方形 C .不能确定4. 把一个长8cm 、宽6cm 、高4cm 的长方体,切成两个长方体,下图中( )的切法增加的表面积最多。

人教版五年级数学上册第五单元试题及答案3套

人教版五年级数学上册第五单元试题及答案3套

人教版五年级数学上册第五单元试题及答案3套人教版第5单元简易方程第五单元过关检测卷一、仔细想,认真填。

(每空1分,共20分)1.甲数是6.5,乙数是a,甲、乙两数的和是(),积是()。

2.根据运算定律填空。

a×7.3+7.3×b=7.3×()1.25×m×8=()×()×()3.1千克苹果的价钱是a元,买6千克这样的苹果应付()元,付出50元,应找回()元(50>6a);当a=6.6时,应找回()元。

4.当x=6.2时,x2+1=()。

5.若1.5x+3=4.5,则2x-0.9=()。

6.一个长方形花坛的长是a m,宽是b m,它的面积是() m2,周长是()m。

7.小华5分钟走了s m,他平均每分钟走()m。

8.1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,n只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿。

9.一本童话书共有x页,小红每天看a页,看了7天,7a表示();x-7a表示();如果要求小红需要多少天看完这本书,应列式为()。

二、判断。

(每题1分,共5分)1.a2与a•a都表示两个a相乘。

()2.x=3是方程x+5=8的解。

()3.“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x-2。

()4.等式不一定是方程,方程一定是等式。

()5.因为100-25x含有未知数x,所以它是方程。

()三、计算。

(第1题12分,第2题18分,第3题9分,共39分) 1.直接写得数。

3×0.4=5÷0.1=1-0.44=9÷0.3=1÷0.01= 1.25×0.08=6x-x=x-0.7x=a-0.4a=3a×a=6 a2-4 a2=10x-x+1.8x=2.解方程。

x÷5.8=3.27×7-3x=405x+6x=99 140-9x=56(x-3)=24 3x-7.68=0.423.列方程并求解。

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元精品测试卷含答案

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元精品测试卷含答案

第五单元教材测试卷(含答案解析)开心回顾1.根据下面各钟面所经过的时间,画出分针从12起旋转后所指的位置。

【答案】【解析】试题分析:根据分针每走一大格是5分钟推算出分别走了几大格,分针就指向数字几。

解:10÷5=225÷5=540÷5=8所以答案是:2.下列现象哪些是旋转?【答案】②、④【解析】试题分析:根据旋转的定义,即可解答。

解:把一个图形绕着某一点转动一定角度的图形变换叫做旋转。

仔细观察图形②、④是旋转现象。

3.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到()点,逆时针旋转了90°到()点;要从A旋转到C,可以按()时针方向旋转()°,也可以按()时针方向旋转()°。

【答案】D,B,顺,180,逆,180【解析】试题分析:A、B、C、D四个点与圆心的连线把这个360°的圆心角平均分成了四份,每份所对应的角度是90°,再根据旋转知识点进行解答。

解:A、B、C、D四个点与圆心的连线把这个360°的圆心角平均分成了四份,每份所对应的角度是90°。

指针从A点开始,顺时针旋转90°到D,逆时针旋转90°到B;而要从A 点旋转到C点,既可以按顺时针方向,也可以按逆时针方向,旋转的角度都是180°。

所以答案是D,B,顺,180,逆,180。

)格。

(2)【答案】上,6;左,2【解析】试题分析:根据平移的性质,平移后和原图有重叠时,先要选取一个点,再找到它的对称点,然后数一数中间有几个格就是平移了几个格。

解:仔细观察图形可知,图形(1)向上平移了6格;图形(2)向左平移了2格。

5.把图形向左平移5格后得到()图形。

【答案】B。

【解析】试题分析:要想准确地找到平移后的图形,就要了解平移的本质──原图形的每个顶点都向这一方向平移了几格。

按要求平移,即可解答。

解:仔细观察图形可知,图形A是原图向左平移了7格,图B是原图向左平移了5格,图C是原图向右平移了5格。

【三套试卷】天津市小学五年级数学下册第五单元精品测试卷含答案

【三套试卷】天津市小学五年级数学下册第五单元精品测试卷含答案

第五单元单元测试卷(附答案)【例1】图形绕A点顺时针旋转90o后的图形是( )。

解析:本题考查的知识点是图形的旋转。

解答时,要抓住与点A相连的两条边的变化情况,根据这些边顺时针旋转90o后的形状和位置来确定答案。

图形绕A点顺时针旋转90o后,上边的边长为3个单位的长边旋转成和左边2个单位的短边成垂直位置,2个单位的边在上,3个单位的边在右的。

所以选B。

解答:B【例2】观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。

解析:本题考查的知识点是利用对应法结合旋转知识解答风车涂色问题。

解答时,根据旋转的角度、旋转中心和旋转方向这三个要素,找到各风叶对应的图形,然后涂上颜色。

要注意最后一个图形是在原图形按顺时针旋转90°的基础上,再按逆时针旋转了180°而得到的。

解答:【例3】将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是()。

解析:本题考查的知识点是图形的旋转,解答时要抓住绕中心点旋转120°这一不变的条件。

根据圆的特征,绕圆心旋转任何度数都能与原图重合;等边三角形每两个相邻顶点与三条高的交点的夹角都是120°,绕三条高的交点旋转120°能与原图重合;五角星两个相邻顶点与外接圆圆心的夹角是360÷5=72°,它绕这点旋转72°或是72°的整数倍时才能与原图重合;正六边形两个相邻顶点与外接圆圆心的夹角是360÷6=60°,它绕这点旋转120°后能与原图重合。

解答:C【例4】请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中拼出图(3),并说一说你的操作过程。

解析:本题考查的知识点是利用旋转知识解决拼图问题。

解答时要抓住绕哪个点旋转多少度放在图(2)的什么位置。

解答:将图(1)中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图(2)的左上角;将图(1)中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图(2)的左下角;将图(1)中左下角的一块绕某一点顺时针(或逆时针)旋转180°拼在图(2)的右下角;最后将图(1)中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图(2)的右上角。

五年级下册数学单元测试-第五单元 图形的运动(A卷) 人教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-第五单元  图形的运动(A卷)  人教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-第五单元图形的运动(A卷)(完成时间:60分钟,总分:100分)一.选择题(满分16分,每小题2分)1.把图形绕着O点顺时针旋转90︒后,得到的图形是()A.B.C.D.2.一个图形绕着它的顶点旋转360︒后和原来的图形()A.重合B.不重合C.无法确定3.有一个图形,下面()是图形沿逆时针方向旋转了90︒以后得到的图形.A.B.C.D.4.下面图形中,()是如图图形绕O点逆时针旋转90︒得到的.A.B.C.D.5.下列各图形面积计算公式的推导过程中,没有用到平移或旋转的是.()A.平行四边形B.长方形C.圆6.下面的图案用到了()原理。

A.平移B.旋转C.对称7.要使由大小不同的两个圆组成的图形有无数条对称轴,应采用图()的画法。

A.B.C.8.下面图形中,对称轴数量最少的是()A.正方形B.半圆C.圆形D.长方形二.填空题(满分16分,每小题2分)9.圆有条对称轴.时针从12时走到15时,围绕钟面中心旋转了︒.10.从0到10这11个数字中是轴对称图形的数字是.11.说出下面图形有几条对称轴:正方形,长方形,圆,等腰梯形,等边三角形,等腰三角形.12.把图中的三角形以B点为中心,顺时针旋转90︒,A点的位置是.13.时钟上面的时针从“12”绕点O按逆时针方向旋转120度到“”.14.看图回答问题.(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60 后指向;(2)指针从5绕点O旋转到12点,顺时针要旋转度,逆时针要旋转度.15.如图,长方形A沿方向旋转度得到图形B.16.以点A为中心旋转的图形是.以点B为中心旋转的图形是.以点C为中心旋转的图形是.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.一个图形绕同一点顺时针旋转180︒和逆时针旋转180︒后,得到图形的方向位置相同.18.钟面上分针从12开始沿逆时针方向旋转90度,一定指着3..19.顺时针旋转90︒,得到的图形是.20.将逆时针旋转90︒就成了..四.操作题(满分24分,每小题6分)21.(6分)利用旋转设计一幅美丽图案。

五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)(1)

五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)(1)

五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)(1)一、选择题1.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(),又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°2.画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是()。

A. B. C. D.3.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的()A. B. C.4.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化5.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形()。

A. B. C. D.6.从10:00到12:00,时针旋转了()°,从1:30到1:50,分针旋转了()°。

A. 60,60B. 60,90C. 60,1207.下面四个图案可由(1)平移得到的是( )。

A. B. C. D.8.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。

A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格9.花朵是通过花瓣()得到的A. 平移B. 旋转C. 对称10.这个图形是通过()得到的A. 旋转B. 平移C. 对称11.这个图形运用了()原理A. 平移B. 对称C. 旋转12.下面()的运动是平移。

A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠二、填空题13.图形在平移和旋转后,________发生了变化,________不变。

14.从2:30到2:45,分针旋转了________度;从6:00到9:00,时针旋转了________度。

15.想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。

水车转动。

________16.通过________、________和________可以设计出美丽的图案。

(压轴题)小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)(4)

(压轴题)小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)(4)

(压轴题)小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)(4)一、选择题1.从6:00到6:30,分针旋转了()A. 30°B. 90°C. 180°2.从10:00到12:00,时针旋转了()°,从1:30到1:50,分针旋转了()°。

A. 60,60B. 60,90C. 60,1203.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.4.看一看,下面的图②是由图①()变化得到的图案。

A. 旋转B. 平移5.下面的图案,()是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.6.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是()A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角7.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动8.如图,将三角形A绕点O()可以得到三角形B。

A. 按顺时针方向旋转60°B. 按顺时针方向旋转90°C. 按逆时针方向旋转60°D. 按逆时针方向旋转90°9.教室的打开和关上,门的运动是()。

A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转10.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是()A. AB. BC. CD. D11.绕点O顺时针旋转()度后,又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 36012.下面的图案用到了()原理A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.时针从8:00到11:00,按________时针方向旋转了________°,从1时到1时10分,分针旋转了________。

.14.下图是由几种完全一样的图形拼成的图案,请你先在图案中找出基本图形,它们分别是________、________、________和________。

15.简单的图案设计步骤分为________、________、________。

人教版五年级数学下册五单元试卷附答案(三篇)

人教版五年级数学下册五单元试卷附答案(三篇)
4、3个192的和是____,276的5倍是____.
5、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是(__________)平方分米。
6、把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm,表面积是(________)cm2。
笑笑有325元,淘气有32.5元
800cm³
人教版五年级数学下册五单元试题及答案一三
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序





总分
得分
一、填空题。(20分)
1、把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm,表面积是(________)cm2。
0.66x÷0.66=6.6÷0.66
x=10
(2)解:3x+x=26
4x=26
4x÷4=26÷4
x=6
(3)解:8x﹣2.6x=37.8
5.4x÷5.4=37.8÷5.4
x=7

解:设每本练习本x元,得:3x+9.4=35.8
3x=26.4
x=8.8
答:每本练习本8.8元.
320千克
龙眼树200棵,荔枝树720棵。
A.多4B.少4C.多24
三、判断题:对的在( )里画“√”,错的画“×”。(10分)
1、两个小数的积一定大于任何一个因数。 ( )
2、棱长之和相等的长方体和正方体中,正方体的表面积大一些。 ( )
3、长方体的6个面都是长方形。 ( )
4、每两个面积单位间的进率都是100,每两个体积单位间的进率都是1000。( )

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动(三)单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动(三)单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动(三)单元测试卷(含答案)一.选择题(满分16分,每小题2分)1.如所示图形中,对称轴条数最多的是()2.下面图中,绕端点旋转,怎样从图形得到图形?()A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格3.将图案绕点逆时针旋转90度,得到的图案是()4.将下图按顺时针的方向旋转,得到的图案是()5.如图是由经过()变换得到了.A.旋转B.平移C.对称6.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是()7.下面图形中,对称轴条数最多的是()8.下面图形中有2条对称轴的是()A.正方形B.长方形C.等腰三角形二.填空题(满分16分,每小题2分)9.正方形有条对称轴,长方形有条对称轴,圆形有条对称轴。

10.指针从指向A旋转到指向B,可以按时针方向旋转;也可以按时针方向旋转.11.如图有条对称轴.12.你所认识的常见平面图形中,有无数条对称轴的图形是.转度.14.图形B看作图形A绕点顺时针旋转度,再向平移格,再向下平移格得到的.15.简单的图案设计步骤分为、、。

16.如图所示,把图形A向平移格可以得到图形B;图形B绕点O,时针方向旋转得到图形C.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.三角形最多有三条对称轴..18.如图,将等边三角形图形绕着点O旋转120°后与原来图形重合..20.图中是由经过旋转得到的..四.操作题(满分36分)21.(6分)画出小旗先向右平移6格,再向上平移4格后的图形。

22.(6分)将图A绕O顺时针旋转90度,得到图形B,再将图形B向右平移4格,得到图形C。

(标出图形B和C)23.(12分)(1)画出平行四边形绕顶点O顺时针旋转90°后的图形.(2)以直线a为对称轴,画出图①的轴对称图形②.(3)画出图形②先向上平移3格,再向左平移6格后的图形③.24.(12分)按照下面的要求设计一个班徽,并画在方格里.(1)给班徽起一个名字.(2)需要体现一个主题.(3)可以全部或者部分是轴对称图形.五.解答题(满分24分)25.(6分)下面是用四个小正方形组成的“L”图形,我们只要在图中添画一个小正方形就能使它成为一个轴对称图形,如范例所示,请你在框中再画出与范例不同的两种添加方法.26.(6分)淘气将下图A变成图B,请你说说他的变化过程.27.(12分)你知道方格纸上图形的位置关系吗?(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置.(4)图形D可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转得到的.参考答案:一.选择题(满分16分,每小题2分)1.解:A项有3条对称轴;B项有4条对称轴;C项有无数条对称轴;D项有1条对称轴。

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题(含答案)

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题(含答案)

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题(含答案)一、填空题。

1.如图,指针从A开始,逆时针旋转了90°到________点,逆时针旋转了180°到________点;要从A旋转到D,可以按________时针方向旋转________°,也可以按________时针方向旋转________°2.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“○”。

(1)扶梯的运动。

________(2)推拉门的移动。

________(3)分针的运动。

________(4)直升飞机的螺旋桨的运动。

________(5)电风扇叶子的运动。

________(6)拉动吹风机。

________3.由变成,是绕A点________方向旋转了________.4.钟面上分针从6绕中心点旋转到12点,顺时针要旋转________度,逆时针要旋转________度.5.下面各图形中()不能通过图①平移或旋转得到。

(多选)A. B. C. D.6.看图填一填(1)图①绕点O旋转________度得到图②。

(2)图③绕点A经过________时针旋转________度得到图④。

(3)图⑤经过________得到图⑥。

(4)图⑦经过________时针旋转________度,再平移________格得到图⑧。

二、选择题7.想一想,下列哪一组都是旋转现象()。

A. 拉抽屉,电风扇转动B. 转动转盘,风车转动C. 时针转动,电梯升降8.下列现象中,既有平移现象,又有旋转现象的是()。

A. 正在工作的风扇叶片B. 在笔直道路上行驶的汽车C. 运行中的观光电梯D. 传输带上的物品9.下图中,是以A点为中心旋转的是()A. B. C.10.绕A 点顺时针旋转90○后的图形是()A. B. C.11.从3时15分到3时45分,钟面上的分针()。

A. 旋转了120°B. 旋转了180°C. 旋转了30°D. 旋转了360°12.等边三角形有()条对称轴.A. 1B. 2C. 3D. 无数13.下面每组中的两个图形,经过平移后,可以完全重合的是()。

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元精品测试卷(含答案)(3)

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元精品测试卷(含答案)(3)

第五单元学习检测卷(附答案)一、口算1.口算。

- = + = 0.25+ = - - =+ = 1- = 0.875- = - + =+ = - = - = + =二、填空题2.要使12 同时是2,3,5的倍数,这个四位数最大是________,最小是________。

3.17,56,90,61,43,77几个数中奇数有________,偶数有________,质数有________,合数有________。

4.用3个棱长是2cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是________cm2,体积是________cm3。

5.12的最大因数是________,它的最小倍数是________。

6.= ________= ________ 5÷4= ________= ________1= ________= ________ = ________=________7.将一根绳子对折两次,每段是全长的________。

8.一个长方体,底面是周长为40cm的正方形,高是9cm,这个长方体的表面积是________cm2,体积是________cm3。

9.15瓶饮料中有一瓶变质了(略重一些),用天平称至少称________次一定能找出变质的那一瓶。

10.的分子加上27,如果要使分数的大小不变,分母应该加上________。

11.有一箱桂圆,先吃了它的,又吃了它的,还剩下它的________没吃。

12.化成最简分数是________;0.24化成分数是________。

13.把12个苹果平均分给15个人,平均每人分得________个苹果,每人分得这些苹果的________。

14.23至少增加________才是2和5的倍数,至少减去________才是3的倍数。

15.把一个长6cm、宽5cm、高4cm的长方体切成一个最大的正方体,切成的正方体的表面积是________cm2。

三、判断题16.所有偶数都是合数。

【精品单元卷】五年级下册数学试题--第五单元闯关达标测A 人教版 含答案

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五年级下册数学第五单元闯关达标测A一.选择题(共10小题)1.只有一条对称轴的图形是()A.长方形B.等腰三角形C.圆2.下列图形中,()有4条对称轴.A.B.C.D.3.长方形是轴对称图形,它的对称轴有()A.1条B.2条C.4条4.下面图形中,对称轴最多的是()A.B.C.5.要使由大小不同的两个圆组成的图形有无数条对称轴,应采用图()的画法。

A.B.C.6.下列图形中只有一条对称轴的是()A.B.C.D.7.下列各图形中,对称轴最多的是()A.正方形B.圆C.等腰三角形D.平行四边形8.长方形的对称轴有()条,圆形对称轴有()条。

()A.1;1B.1;2C.4;无数D.2;无数9.半圆有()条对称轴.A.无数B.3C.2D.110.下列图形中,对称轴条数最多的是()A.B.C.二.填空题(共10小题)11.长方形有条对称轴,正十边形有条对称轴.12.如图共有条对称轴.13.正方形有条对称轴,它的内角和是度.14.一个圆有条对称轴,等腰梯形有条对称轴,正方形有条对称轴.15.长方形沿一条长旋转一周后形成一个,直角三角形沿着一条直角边旋转之后形成一个.16.等边三角形有条对称轴,等腰三角形有条对称轴,等腰梯形有条对称轴.17.圆有条对称轴;正方形有条对称轴;等边三角形有条对称轴.18.等腰梯形有条对称轴,等边三角形有条对称轴.19.长方形至少有条对称轴,等腰三角形至少有个对称轴.20.图形的基本变换方式有、、.三.判断题(共6小题)21.长方形、正方形、等腰三角形、平行四边形都是轴对称图形.(判断对错)22.长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,半圆有无数条对称轴.(判断对错)23.轴对称图形至少有一条对称轴..(判断对错)24.圆和半圆都有无数条对称轴.(判断对错)25.圆有无数条对称轴..(判断对错)26.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,对称轴是直径所在的直线.(判断对错)四.解答题(共6小题)27.利用旋转画一朵小花.28.画出图经过旋转或平移的图形(各画一种).29.你能找到几条对称轴?画一画,并填写在()里出30.看下表中图形,填出对称轴条数.图形对称轴条数31.请你用轴对称或平移的方法,设计一幅美丽的图案.32.画出下面各图的一条对称轴.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:长方形有2条对称,等腰三角形有1条对称轴,圆有无数条对称轴。

新课标人教版小学数学五年级下册数学单元及期中期末测试卷含答案(共16套)

新课标人教版小学数学五年级下册数学单元及期中期末测试卷含答案(共16套)

第1、2单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)技能生活(75分)一、填一填。

(每空1分,共28分)1.因为24÷3=8,所以24是( )和( )的倍数,( )和( )是24的因数。

2.18的因数有( ),其中质数有( ),偶数有( )。

3.一个数的最大因数和最小倍数相加,和是32,这个数是( )。

4.下面有6个几何体。

(填序号)(1)从正面看:看到的是( ),看到的是( )。

(2)从左面看:看到的是( ),看到的是( )。

(3)从上面看:看到的是( ),看到的是( )。

5.3个连续奇数的和是93,这3个数分别是( ),( ),( )。

6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。

7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。

将小正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体,与原几何体相比,从( )面看到的图形没有发生变化。

8.526至少加上( )是3的倍数,至少减去( )既是2的倍数,又是5的倍数。

9.用质数填空,每个质数只能用一次。

26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )10.一个立体图形,从正面、左面和上面看到的都是,这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.一个用同样的小正方体摆出的几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体可能是( )。

A. B. C.2.一个数既是24的因数,又是3的倍数,这样的数有( )个。

A.1B.3C.43.如果a+1是偶数,则a是( )。

A.偶数B.奇数C.质数4.一个几何体是由6个小正方体摆成的,从左面看到的是,从上面看到的是,共有种不同的摆法( )。

A.3B.5C.75.当a是自然数时,2a+1一定是( )。

A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.元元搭的积木从上面看到的图形是,小正方形上的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。

搭的这组积木从正面看是( ),从左面看是( )。

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元练习试题附答案(1)

【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元练习试题附答案(1)

第五单元检测卷(附答案)卷面(3分)。

我能做到书写端正,卷面整洁。

知识技能(78分)一、我会判:下面物体的运动,是旋转现象的在下面的括号里打“√”。

(4分)二、我会涂:下面漂亮的图案分别是由哪个图形旋转而成的?用彩笔涂一涂。

(12分)三、我会填。

(12分)1.(1)指针从“3”绕O点()时针方向旋转()°到“6”。

(2)指针从“3”绕O点()时针方向旋转30°到()。

(3)指针从“3”绕O点()时针方向旋转60°到“1”。

(4)指针从“3”绕O点逆时针旋转()°到“12”。

(5)指针从“3”绕O点顺时针旋转180°到()。

2.(1)在台秤上放()kg的物品,指针顺时针旋转了90°。

(2)在台秤上放2 kg的物品,指针()时针旋转了()°。

(3)在台秤上放5 kg的物品,指针()时针旋转了()°。

四、我会选。

(6分)1.下面的剪纸作品中,是利用旋转知识剪成的是()2.把一个图形绕某点顺时针旋转90°后,得到的图形与原来的图形相比较()A.形状变了B.位置变了C.大小变了3.下面不是顺时针旋转了90°的是()4.“”顺时针旋转90°得到的图形是( )A. B. C.5.下图中以点A为中心旋转得到的图形是()6.如图,第4格内的图形应是()A. B. C.五、我会做:看图解决问题。

(28分)1.(13分)(1)图形A先绕点()顺时针旋转90°,再向()平移()格,得到图形B。

(2)图形B先绕点()顺时针方向旋转()°,再向()平移()格,得到图形C。

(3)图形()先绕点()()时针方向旋转()°,再向()平移()格,得到图形D。

2.怎样通过平移或旋转后得到小船?(15分)(1)请在小船中画出相应的每块砖的轮廓线,照样子标出序号。

(2)说说是怎样平移或旋转的?①板1绕点O()时针旋转()°,再向()平移()格。

【三套试卷】天津市小学五年级数学下册第五单元教材检测卷含答案

【三套试卷】天津市小学五年级数学下册第五单元教材检测卷含答案

第五单元练习测试卷(附答案解析)一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如图中,将左边方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形是()A.B.C.D.2.(本题5分)是由图()旋转而成的.A.B.C.D.3.(本题5分)把图中的图形顺时针旋转90°,所得的图形是()A.B.C.D.4.(本题5分)如图所示图形中,是一个矩形沿顺时针方向旋转90°所形成的图形的是()A.(1)(4)B.(2)(3)C.(1)(2)D.(2)(4)5.(本题5分)下列4个图形中,有()几个图形旋转180度后和原来的图形是一样的.A.1个B.2个C.3个D.4个6.(本题5分)图中,图A到图B是()变过来的.A.向右平移3格并逆时针旋转90°B.向右平移3格并顺时针旋转90°C.向右平移5格并逆时针旋转90°D.向右平移5格并顺时针旋转90°7.(本题5分)()个图表示把三角形绕A点按逆时针方向旋转90°?A.B.C.8.(本题5分)把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是()A.B.C.二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)作△ABO关于直线X的轴对称图形,再绕点B 逆时针旋转90度,然后向左平移2格得到图1.____(判断对错)10.(本题5分)图中小锤子绕点A逆时针旋转了____.图中的太阳伞绕点B____时针旋转了____.11.(本题5分)把三角形沿一条边旋转一周后所形成的图形一定是圆锥体.____.(判断对错)12.(本题5分)如图所示,小笑脸按____时针方向旋转,每次旋转____度.13.(本题5分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,把这个三角形在平面内绕点C顺时针旋转90°,那么点A移动所走过的路线长是____cm.(不取近似值)三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)操作实践题.(1)将上图中的三角形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.(2)画一个与这个三角形面积相等的长方形,再把这个长方形按2:1放大,并把放大后的图形画出来.15.(本题7分)请分别画出图绕点O顺时针旋转90°;绕点P逆时针旋转90°后的图形16.(本题7分)(1)把图中的长方形绕A点逆时针旋转90度,并画出来.(2)画出左下图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.17.(本题7分)操作,先将三角形绕C点按顺时针方向旋转90°,再将旋转后的三角形向右平移四格.18.(本题7分)画出三角形绕O点顺时针旋转针旋转90度后的图形.人教版五年级数学下册《5.图形的运动(三)》-单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】:B;【解析】:解:如图,故选:B.2.【答案】:C;【解析】:解:如图,故选:C.3.【答案】:D;【解析】:解:根据旋转的含义及其方法可知,图中直角三角形绕点A顺时针旋转90°后,会得到图形.故选:D.4.【答案】:B;【解析】:解:根据旋转的性质,(1)与(4)在沿顺时针方向旋转90度后不重叠一起,故可排除A、C、D.故选:B.5.【答案】:C;【解析】:解:根据旋转的特征,图1、图2和图3旋转180°后都能和原来的图形重合,即旋转180°后与原来的图形一样,图形4则不能.故选:C.6.【答案】:C;【解析】:解:图形A先向右边平移5格,然后再逆时针旋转90°即可得到图形B.故答案为:C.7.【答案】:B;【解析】:解;有以上分析,可知B中的图形绕A点按逆时针方向旋转90°.故选:B.8.【答案】:A;【解析】:解:如图,把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是.故选:A.9.【答案】:x;【解析】:解:作△ABO关于直线X的轴对称图形(图中红色部分),再绕点B逆时针旋转90度(图中绿色部分),然后向左平移2格(图中蓝色部分):三角形A′″B′″D′″与图形1并不重合,因此答错错误.故答案为:×.10.【答案】:90度;顺时;90度;【解析】:解:根据题干分析可得:图中小锤子是绕点A逆时针旋转了90度,太阳伞是绕点B顺时针旋转了90度,故答案为:90度;顺时;90度.11.【答案】:x;【解析】:解:圆锥是由一个直角三角形沿它的一条直角边旋转一周得到的,这条直角边就是圆锥的高,一个任意三角形沿一条边旋转一周,得不到圆锥体,所以原题说法错误,故答案为:×.12.【答案】:顺;90;【解析】:解:如图所示,小笑脸按顺时针方向旋转,每次旋转90度.故答案为:顺,90.13.【答案】:π;【解析】:解:2π×2×14=π(cm).故答案为:π.14.【答案】:(1)将上图中的三角形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形(图中红色部分):(2)画一个与这个三角形面积相等的长方形(图中绿色部分),再把这个长方形按2:1放大,并把放大后的图形画出来(图中蓝色部分):;【解析】:(1)根据旋转的特征,三角形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.(2)根据长方形与三角形面积的计算方法可知,以这个三角形底的一半(或高的一半)为长方形的宽,三角形的高(或底)为长方形的长,所画的长方形的面积就与这个三角形的面积相等;再根据图形放大与缩小的意义,按2:1放大后的长方形的长、宽均为个长方形的2倍.15.【答案】:解:分别画出图绕点O顺时针旋转90°;绕点P逆时针旋转90°后的图形:;【解析】:根据旋转的特征,图1绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出图1旋转后的图形1′;同理即可画出图2逆时针旋转90度后的图形2′.16.【答案】:解:(1)把图中的长方形绕A点逆时针旋转90度,并画出来(下图).(2)画出左下图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图).;【解析】:(1)根据旋转的特征,图中长方形绕点A逆时针旋转90度,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可.17.【答案】:解:将三角形绕C点按顺时针方向旋转90°,再将旋转后的三角形向右平移四格如下图:;【解析】:根据旋转的特征,三角形ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕点C按相同的方向旋转相同的度数即可画出三角形ABC绕C点按顺时针方向旋转90°后的图形A′B′C′;把三角形A′B′C′的各顶点分别向右平均4格,再首尾连结各点即可得到旋转后的三角形A′B′C′向右平移4格后的图形A″B″C″.18.【答案】:解:画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形(图中红色部分):;【解析】:根据旋转的特征,三角形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.第五单元过关测试卷(包含答案)一、填空。

人教版五年级数学下册《第5章图形的运动(三)5.1》同步测试题(含答案)

人教版五年级数学下册《第5章图形的运动(三)5.1》同步测试题(含答案)

人教版五年级数学下册同步测试题《第5章图形的运动(三)5.1 确定轴对称图形的对称轴条数及位置》一.选择题(共6小题)1.如图所示图形中,对称轴条教最少的是()A.B.C.D.2.下面各图形中,对称轴最多的是()A.圆B.正方形C.扇形D.等腰梯形3.下列图形中,对称轴最多的是()A.B.C.4.如图有()条对称轴.A.1B.2C.3D.45.下列图形中,对称轴最少的是()A.等腰梯形B.等边三角形C.正方形D.圆形6.下列图形中,对称轴最多的是()A.B.C.D.二.填空题(共6小题)7.等边三角形有条对称轴,等腰三角形有条对称轴,等腰梯形有条对称轴.8.圆有条对称轴,如果在圆内画一个最大的正方形,圆和正方形组成的新图形有条对称轴.9.如图,该图形共有条对称轴.10.一个半圆图形,它有条对称轴.11.有条对称轴.有条对称轴.12.请将正确的序号写在横线上.①长方形有两条对称轴;②大于90°的角都是钝角;③平行四边形是轴对称图形.三.判断题(共5小题)13.长方形的对角线是它的一条对称轴.(判断对错)14.所有的长方形都有四条对称轴.(判断对错)15.红领巾是等腰三角形,所以它只有一条对称轴.(判断对错)16.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,对称轴是直径所在的直线.(判断对错)17.半圆有无数条对称轴..(判断对错)四.操作题(共2小题)18.分别写出下列图形的对称轴的条数.19.先判断下列图形哪些是轴对称图形,再画出下面轴对称图形的对称轴,能画几条就画几条五.解答题(共6小题)20.这些图形有几条对称轴?写在图形的下面.21.如图所示,各图分别有几条对称轴?画一画.22.用3个完全一样的“□”,按要求组成一个图形,画出示意图.23.想一想,摆一摆.有2根4厘米长的小棒,4根3厘米长的小棒.请你从中选出4根按下面要求分别摆出一个四边形.(画出草图来表示)①有4条对称轴.②只有2条对称轴③只有1条对称轴④不是轴对称图形.24.它们分别有几条对称轴?画一画,填一填.25.(1)此图形有条对称轴.(2)标出点A、B关于对称轴MN的对应点A′、B′.参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.【分析】根据轴对称图形的定义:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,据此即可解答.【解答】解:有2条对称轴,有1条对称轴,有无数条对称轴,有3条对称轴,故选:B.【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义,确定图形对称轴条数的方法.2.【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可。

新人教版五年级下册数学第1、2、3、4、5、6、7、8单元试卷2套

新人教版五年级下册数学第1、2、3、4、5、6、7、8单元试卷2套

五年级下册数学第一单元自测卷时间:60分钟第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

()(2)推拉窗的移动。

()(3)钟面上的分针。

()(4)飞机的螺旋桨。

()(5)工作中的电风扇。

()(6)拉动抽屉。

()2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图((2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图((3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。

(4%)A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。

……………………………( ) (2)圆不是轴对称图形。

…………………………………………………( ) (3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

………( ) (4)风吹动的小风车是旋转现象。

………………………………………( ) 三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分 解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

(每题1分,共9分)( )条对称轴( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

小学数学五年级下册人教版第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)

小学数学五年级下册人教版第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)

小学数学五年级下册人教版第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)一、选择题1.如图的三个图案中,()个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到?A. B. C.2.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.3.平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转()才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°4.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。

A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°5.下列图案中,()不是由一个图形通过旋转而得到的。

A. B. C. D.6.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了()A. 60°B. 90°C. 120°7.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.8.下面四个图案可由(1)平移得到的是( )。

A. B. C. D.9.下图中是图形A顺时针旋转()度,依次旋转3次得到的图形。

A. 45B. 90C. 180D. 270 10.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。

A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格11.在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道()A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对12.教室的打开和关上,门的运动是()。

A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转二、填空题13.下面图形中,________是由基本图形平移得到的,________是由基本图形旋转得到的。

新人教版小学数学五年级下册第5单元达标测试卷(含答案)

新人教版小学数学五年级下册第5单元达标测试卷(含答案)

第五单元达标测试卷一、仔细审题,填一填。

(每空1分,共39分)1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。

2.如图,挡车杆绕点O ()时针旋转()° 打开,然后绕点O () 时针旋转()° 关闭。

3.如图,指针从A开始,绕点O顺时针旋转90°到()点,逆时针旋转90°到()点;要从A旋转到C,可以绕点O按()时针方向旋转()°,也可以绕点O按()时针方向旋转()°。

4.观察图形,填空。

(1) 图形①绕()点按()时针方向旋转了()°。

(2) 图形②绕()点按()时针方向旋转了()°。

(3) 图形③绕()点按()时针方向旋转了90°。

(4) 图形④绕()点按()时针方向旋转了()°。

5.如图。

(1) 指针从“2” 绕O点顺时针旋转180°后指向“()”。

(2) 指针从“2” 绕O点顺时针旋转120°后指向“()”。

(3) 指针从“7” 绕O点顺时针旋转90°后指向“()”。

6.如图,等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120° 后,得到三角形A′B′C,那么点A的对应点是(),线段AB的对应线段是(),∠B的对应角是(),∠BCB′是()°。

7.图(1)中的三角形()旋转了()度,图(2)中的三角形() 旋转了()度。

8.如图,台秤的指针指向“1” 表示3个梨的质量是() kg。

如果将这3个梨拿掉,指针会按()方向旋转()°指向“()”。

二、火眼金睛,判对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.旋转前后的图形是一模一样的。

() 2.图形绕O点逆时针旋转90°得到。

() 3.分针半小时旋转180°。

() 4.图形的旋转和平移都不会改变图形的大小。

() 5.等边三角形的三条对称轴相交于O点,绕点O顺时针旋转60°后与原来的图形重合。

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五年级第五单元_五年级下册数学试题-第五单元闯关測试卷(含部分答案)人教版
人教版五年级数学(下)五单元闯关測试卷一、填空題。

(每空3分,共21分) 1.转一转,说说下面图形是以哪个点为中心点旋转的。

图形①是以点( )为中心旋转的;图形②是以点( )为中心旋转的;图形③是以点( )为中心旋转的。

2.填一填。

(1)将图形A绕点O顺时针旋转( )度得到图形B。

(2)将图形B绕( )顺时针旋转( )度得到图形C。

(3)将图形C绕点O顺时针旋转( )度得到图形D. 最后,图形A、B、C、D组成了一个漂亮的图案。

二、选择题。

(16分) 1,下列图案中,可以由一个“基本图案”连续旋转45°得到的是( ) 2.对右面图案的形成过程叙述正确的是( ) A.它可以看作是一只小狗绕图案的中心位置旋转90°、180°、270°形成的 B.它可以看作是相邻两只小狗绕图案的中心位置旋转180°形成的 C.它可以看作是相邻两只小狗绕图案的某条对称轴翻折而成的 D.它可以看作是左侧、上面的小狗分别向右侧、下方平移得到的 3.下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都
可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的
角度为( ) A.30° B.90° C.120°
D.180 4.如图1,△ABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与△AED重
合得到图1,再将图1作为“基本图形"绕着A点经过逆时针连续旋
转得到图2。

两次旋转的角度分别为( ) A.45°,90°
B.90°,45°
C.60°,30°
D.30°,60°三、操作题。

(36
分) 1.将图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形B,再将图形B
绕点O顺时针方向旋转90°得到图形C,最后将图形C绕点O顺时针
方向旋转90°得到图形D,给整幅图涂上颜色,看看像什么? 2. 利
用图中的七巧板,通过平移或旋转摆出一个图案。

3. 图②内哪些图形可以由图①旋转得到?请你涂上相同的顔色。

4. 请你用下图在方格纸中拼出并说一说你的操作过程。

四、解决问题。

(共27分) 1.请你说说图形是怎样旋转的。

(12
分) 2. 说说方格中的图形A经过怎样的变化可以得到图形B、图
形C和图形D?(15分) 参考答案一、1.B A D 2.(1)90 (2)点O 90 (3)90 ニ、1.B 2.D 3.B 4.A。

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