鲁人版道德与法治七年级上册课件：1.3学会学习 (共26张PPT)

•议一议：“我们”为什么会赢得胜利？ •想一想：案例中的三个人采用了什么学习方式？ 结论：采用这些学习方 式更容易成功
合作、 自主、
探究
结论一： 转变ห้องสมุดไป่ตู้习方式
旧的学习方式： 被动学习、机械学习、个体学习等
新的学习方式： 主动学习、合作学习、探究学习
小芳同学在做作业时遇到一个难题，自 己独立思考,经过努力并找到了答案。
用勤奋和努力了 （X）
判断题：
1.好的学习方法适用于每个人、每门学科。 （X）
2.掌握了正确的学习方法，就等于掌握了打开 一切知识宝库的钥匙。 （√）
选择题： 1.下列属于良好的学习习惯的是 (B) ①勤学好问 ②专心致志 ③严格执行学习计划 ④认真思考 ⑤学习劳逸结合 ⑥上课精力不集中 ⑦学习以课本为中心范围狭窄 ⑧考试前临抱佛脚 A、⑥⑦⑧ B、①②③④⑤ C、①②③④⑥⑦⑧ D、①②③④⑤⑥
顺手便把一块大石头变成了一个大金块，孩子还是没要。这时神仙又 把对面的一座小山变成了金山，觉的这回孩子该满足了，可是孩子仍 然不要。神仙便责问道：“给你金山都不要，那你要什么？”孩子不 慌不忙的回答：“我要你的手指，要你的点金术。”
最有价值的知识是关于方法的知识 ------- 达尔文
现场游戏：你能在30秒钟内记住下列几串数字？ 557887997 0.454454445 197719892000
我学习很刻苦，晚上常常学习 到深夜。但是我的学习成绩并 没有提高，这是为什么？
原因：她没有找到科学、合理有效的学习方法。 解决办法：制定学习计划、合理的安排时间， 选择合适的学习方法。
我看见学习较好的王聪上课从 不记笔记，我也开始不做笔记， 结果一段时间下来，成绩不但 没有提高，反而下降了。 原因：她没有根据自己的具体情况选择恰 当的学习方法。 提示：学习方法不能生搬硬套别人的，要因 人而异，因学科而异。“适合自己的学习方法， 才是最有效的学习方法”
悟一悟：师傅向徒弟指出小毛病的时候，徒弟为什么不听呢？ 结果怎么样了？ 如果徒弟当时及时改正，结果会怎么样？ 在 生活中你有小毛病吗？如果有，我们应该怎么做呢？
思考：这个小故事对我们有什么启示？
结论三： 养成良好的学习习惯
学习习惯：在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习方式。
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学习有计划并严格执行 新课预习，及时复习 遇到问题独立思考，之后 才问
自 主 学 习
同学之间相互商议、讨论、共同学习
合 作 学 习
牛顿躺在苹果树下，突然一个苹果从树 上掉下来，从此他就这个问题进行了研究、 试验。最后终于研究出了“万有引力定律”。
探 究 学 习
神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边
的小石子，小石子立即变成了小金块，孩子摇头表示不要。神仙
材料二 ： 在物理实验课上，老师示范了动量原理。我们 的任务就是制作一个类似于弹弓的发射器，比比谁的弹弓射 得远。 我们这一组一共三个人——两个男孩和我。我们的差别 很大，所以我们想出了许多不同的方法。 我们中的一个人想用蹦极的绳索制作发射器的绳索，另 一个人想用拉紧的绳子。每种方法我们都尝试了，但都不太 成功。后来，经过商量、讨论和试验，我们找到了一种新方 法——同时使用这两种材料，弹力比单独的任何一种材料都 大得多。这真酷，因为把弹射的距离增加了一倍，我们赢了！
结论二： 选择适当的学习方法
科学的学习方法有哪些？
①合理安排学习时间。 ②独立思考。 ③借助网络学习。 ④从生活实践中学习。
爱因斯坦：“成功＝勤奋＋科学的方法＋少说空话”
“书山有路勤为径” 说明再聪明,再好的学习方法,也都需要 自己的勤奋和努力才能学有所成.
小徒弟的习惯 从前，在一个城的墙根附近有一个很有名的剃 头铺，剃头师傅手艺好，为人和气，生意非常好。 由于一个 人忙不过来，师傅就从许多慕名而来的求艺者中挑选了一名小 徒弟。 这位小徒弟聪明勤快，深得师傅的喜爱，早晚客人比 较少时，师傅就开始传艺。 为让徒弟练习，师傅特地买来了 许多冬瓜，让他按照刮脸的手法，在冬瓜上练习。 这个徒弟 有这样一个习惯，在练习刮冬瓜时，如果师傅让他去做什么事 时，他就顺手将提到插在练习的冬瓜上。 师傅发现了他的这 个习惯就多次对他说，这样的习惯很不好，必须尽快改正。可 是徒弟觉得这根本就不是什么大不了的毛病，总不以为然，每 次练习还是把刀插在练习的东西上。 时间一天一天地过去了， 徒弟的技术也越来越熟练了，但在冬瓜上插提到的习惯仍然没 有改。 这天，师傅想试试徒弟的手艺，便让他给自己剃。剃 着剃着，外面来了一位客人，徒弟准备去招呼一下。 于是， 他象往常一样习惯性地讲剃刀一插„„只听师傅大叫一声，手捂 着脑袋倒了下去。
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学习没有条理，作息时间 没有规律 考试前临时抱佛脚 一遇到难题，马上问同学
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经常使用工具书和查阅资 料
上课专心，注意力集中
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学习以课本为中心，范围 狭窄
上课精力不集中，注意力 分散
以上哪些是良好的学习习惯？你还知道哪些好的学习习惯？这 些良好的学习习惯给自己的学习带来 什么好处？
⑴增强学习的自觉性和主动性。 ⑵提高我们的学习效率。
纠正不良的学习习惯的方法？
• 1.用名人名言来提醒自己，暗示 自己。 • 2.用写日记的方法来约束自己。 • 3. 自己管不住的时候 ，让他人来 约束
通过今天的讲解你学会学习了吗？那么
怎么才能学会学习？ ①转变学习方式 ②选择适当的学习方法 ③养成良好的学习习惯
判断题：
1、未来的文盲仍然是不认识字的人 （X） 2、有聪明的头脑，好的学习方法，就不
“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学 会学习的人” 学会学习 的重要性 这句话说明了 __________ 发展 的基本要求 生存 和_____ 学会学习是一个人____
1、黎明在老师和父母的眼中是个很听话、很用功的学生。 课上，老师怎么讲他就怎么听；老师怎么要求，他就怎么 做。从不多说，也不多问。作业也总是按部就班的按照老 师的要求去完成。但是，他的学习成绩总是不理想。你知 道是什么原因吗？ 他学习没有主动性，总是在老师的教育下 被动的、机械的学习。 结论：被动学习、机械学习这样的学习方式无法学到更 多的知识，也很难提高学习成绩。