人教版小学五年级数学上册解简易方程练习题大全 (124)

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新人教版五年级上册简易方程用字母表示数·解方程练习

新人教版五年级上册简易方程用字母表示数·解方程练习

新人教版五年级上册简易方程用字母表示数·解方程练习一、下面各字母分别表示什么数?3 , 6, 9, A, 15 () 2,1,2,3,2,4,5,6,B,7,8,9,2()2+4=3+m ()15÷3=10-y ()二、写出得数。

4.3b-2.7b= a+0.4a= x × x= 3.5t-t= 2.52=7b+b= n + n= y-0.02y= 20×b+b=x×7×y=(m + n)×6= 5×x×3=2×c×c=7x×5=三、根据运算定律在_____里填上适当的数或字母。

7.2+(a+2.8)=a+( ___ + ___ ) (b+5.7)+4.3=b+( ___+ ____)(b×125) ×8=b×(____×___) 2.5×(a×4)=( ___×___)? ___4×(25+a)= ___×____+ ___×____ 4b+7b=(___+ ___)?___四、用字母式子表示下面的数1、正方形的边长a厘米,它的周长为厘米,它的面积为平方厘米.当a=5㎝时, 周长为厘米, 面积为平方厘米。

2、搭一个正方形要4根小棒,搭n个正方形要根小棒。

3、每个水壶a元,每把茶壶25元。

买4个同样的水壶付元。

买4个水壶和1把茶壶一共要付元。

4、仓库里有一批水泥,运走5车,每车n吨,还剩m吨,这批水泥有吨.5、食堂共有y千克煤,一天烧煤a千克,8天烧煤千克,还剩_______千克。

7、一个工厂制造500辆自行车,总价是a元,单价是元。

8、一件衣服a元,一条裤子b元,买这样的衣服5套,一共要花_______________元。

9、哥哥今年m岁,弟弟今年n岁,4年后哥哥比弟弟大____________岁。

五年级上册数学解简易方程习题及答案(推荐)

五年级上册数学解简易方程习题及答案(推荐)

五年级上册数学解简易方程习题及答案(推荐)第一篇:五年级上册数学解简易方程习题及答案(推荐)五年级上册数学解简易方程习题及答案(人教版)一、填空(1)使方程左右两边相等的________,叫做方程。

(2)被减数=差()减数,除数=()○()(3)求______的过程叫做解方程。

(4)小明买5支钢笔,每支a元;买4支铅笔,每支b元。

一共付出()元。

二、判断1.含有未知数的式子叫做方程。

()2.4x+5、6x=8 都是方程。

()3.18x=6的解是x=3。

()4.等式不一定是方程,方程一定是等式。

()三、选择1.下面的式子中,()是方程。

① 25x② 15-3=12③ 6x +1=6④ 4x+7<9 2.方程9.5-x =9.5的解是()① x=9.5② x=19③ x=0 3.x=3.7是下面方程()的解。

① 6x+9=15 ② 3x=4.5③ 18.8÷x=4四、解方程① 52-x=1② 91÷x=1.3 ③ x+8.3=10.7④ 15x=3五、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解 1.x的3倍等于8.4 2.7除x等于0.9 3.x减42.6的差是3.4第二篇:小学数学简易方程习题及答案一、填空题.1.小明买6本书,每本x元,付出5元,找回()元.2.b除a的商是(),比a的3倍多4的数是().3.与a相邻的两个自然数分别是()和(),它们的和是().4.用字母表示长方形的周长(),正方形的面积(),平行四边形的面积(),乘法分配律().5.甲、乙两数的和是18,甲数是x,乙数是().6.一批货物a吨,第一次运走b吨,第二次运走c吨,还剩下()吨.7.食堂运来200千克煤,烧了a天,还剩下b千克,平均每天烧()千克.8.水果店运来10筐苹果,每筐a千克;运来8筐梨,每筐b千克,运来苹果和梨共()千克,运来的苹果比梨多()千克.二、判断题.1.含有未知数的等式一定是方程.()2.因为22=2×2,所以a2=a×2.()3.0.6是方程8x-2x=3.6的解.()4.a+a+a=a3.()5.用字母表示乘法交换律是ab=ba.()三、选择题.1.下面的式子中不是方程的有[ ]A.15×6=2MB.2x+8=16C.9.5=5×1.9D.8x>72.含有未知数的()叫做方程.[ ]A.式子 B.算式 C.等式3.三角形面积为S平方厘米,其高是4厘米,那么底是[ ]A.S÷2÷4 B.S÷4 C.2S÷44.x=4是方程()的解.[ ]A.24+x=28B.2x+3=5C.8÷2x=16四、解方程.78+4x=84 4.5×2+5x=180100÷100x=10 8x-7.2×5=12五、列出方程,并求出方程的解.1.x的5倍减去2.5除5的商,差得38,求x.2.一个数加上25等于110与75的差,这个数是多少?3.5与9的积减去一个数的3倍是2.1,求这个数.4.一个数的3倍比它的5倍少1.8,求这个数.六、应用题.1.水果店运来30筐苹果和25筐梨,苹果一共比梨重25千克.已知每筐苹果重30千克,每筐梨重多少千克?2.少儿书店运进15种故事书,每种30本,卖出一些后,还剩120本.卖出多少本故事书?3.一个正方形与一个三角形的面积相等,已知正方形的边长是6分米,三角形的底是9分米.三角形的高是多少分米?4.甲、乙两个小组6天加工1680个零件,甲组每天加工144个,乙组每天加工多少个零件?5.养禽场共养鸡、鸭3000只,鸡的只数是鸭的3倍.鸡、鸭各有多少只?参考答案一、1.5-6x2.a÷b,3a+43.a-1和a+1,2a4.(a+b)×2,S=a2,S=ah,(a+b)×c=a×c+b×c5.18-x6.a-b-c7.(200-b)÷a8.10a+8b,10a-8b二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√三、1.C、D 2.C 3.C 4.A四、x=1.5,x=34.2,x=10,x=6五、1.x=8 2.x=10 3.x=14.3 4.x=0.9六、1.每筐梨重35千克2.卖出330本故事书3.高是8分米4.乙组每天加工136个5.鸡2250只,鸭750只第三篇:五年级数学上册《解简易方程》教学设计及说课稿五年级数学上册《解简易方程》教学设计及说课稿作者:*** 时间:2015/11/5《解简易方程》教学设计教学目标1.使学生初步理解“方程”“方程的解”和“解方程”的含义.2.初步掌握解简易方程的方法并会检验.教学重点使学生初步掌握解方程的方法和书写格式.教学难点帮助学生建立“方程”的概念,并会应用.教学设计一、复习准备(一)口算下面各题.30+=50 ×2=10(二)列式.1.一支钢笔元,2支钢笔多少元? 2.与4的和.二、新授教学(一)方程的意义 1.介绍天平这是一架天平、可以用来称物品的重量.当天平的指针指在标尺中间时,表示天平平衡,即天平两端的重量相等.2.引出方程(1)出示图片:天平1 教师提问:这个天平平衡吗?说明了什么?谁会用等式表示?(2)出示图片:天平2 教师提问:请同学们观察,天平平衡说明了什么?怎样用式子表示? 教师板书:20+?=100 教师说明:这个未知数“?”,如果用来表示就可以写成20+ =100.(3)出示图片:篮球教师提问:这幅图是什么意思?怎样用含有未知数的等式表示? 教师板书:3.方程的意义.教师提问:观察上面三个等式回答问题.这三个等式有什么相同点和不同点? 相同点:都是相等的式子.不同点:第一个等式不含有未知数,第二个和第三个等式含有未知数.教师板书:象这种含有未知数的等式,叫方程.教师强调:含有未知数、等式4.思考:方程和等式之间到底是什么关系呢?(1)出示图片:等式与方程(2)小结:所有的方程都是等式,但是等式不一定都是方程.(二)教学例1 1.方程的解教师提问:在中,等于多少时方程左边和右边相等? 在中,等于多少时方程的左边和右边相等? 教师说明:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.如:是方程的解是方程的解 2.解方程教师板书:求方程的解的过程叫做解方程.3.教学例1 例1.解方程-8=16(1)教师提问:解方程先写什么?根据什么计算?(2)教师板书:解:根据被减数等于减数加差(3)怎样检查解方程是否正确? 检验:把代入原方程,左边,右边左边=右边所以是原方程的解.4.讨论:“方程的解”和“解方程”有什么区别?三、课堂小结今天你学到了哪些知识?什么叫方程?方程的解和解方程有什么区别?《解简易方程》说课稿【教材分析】今天我说课的内容是五年级上册第四单元《解简易方程》的第一课时——“方程的意义”。

(人教版)五年级数学第五单元《简易方程》测试题+答案解析

(人教版)五年级数学第五单元《简易方程》测试题+答案解析

⼀、填空题。

1.化简下面各式.(1)a×8×b=(2)a×a×1=(3)(3x−0.2)×5=(4)0.8x−0.6x=(5)b+c×b=(6)5x−0.2×6=(7)1.5(3x−x)=(8)(11.5x+0.5x)÷2=2.当m=4时,3m+m2=.3.三个连续自然数,最小的自然数是m,最大的自然数是,它们的和是.4.有一堆煤共at,每天烧去bt,7天后还剩t.5.优优有黑色铅笔x支,蓝色铅笔是黑色铅笔的1.5倍,那么1.5x表示,如果红色铅笔的支数比黑色铅笔的2倍少5支,那么红色铅笔有支.6.汽车a小时行驶了skm,汽车每小时行驶km,行驶1km要小时.7.当a=1,b=2时,在括号里填上“>”、“<”或“=”.(1)ab a+b(2)a÷b b−a8.小乐期中考试语数英三门学科的平均成绩是92分,若科学的成绩是y分,那么小乐四门功课的平均成绩是分.9.当3x+7.8=15.6时,5x−1.2=.10.在(36−4x)÷8中,当x=时,结果是0;当x=时,结果是1.11.4x−8y+8=12,求x−2y+9的值.⼆、选择题。

12.妈妈先买了a千克西红柿,每千克7.5元,又买了b千克黄瓜,每千克6元,那么7.5a−6b表示()A.买西红柿和黄瓜共付多少元B.西红柿比黄瓜重多少千克C.买黄瓜比买西红柿少付多少钱D.每千克西红柿比黄瓜贵多少钱13.小军今年a岁,比小欣今年年龄的5倍少b岁,小欣今年( )岁.A.(a−b)÷5B.(a+b)÷5C.5a−bD.514.方程5x−2x=21得出3x=21,是根据()A.加法结合律B.乘法交换律C.乘法结合律D.乘法分配律15.壮壮把4(a−3)错写成4a−3,结果比原来()A.多12B.少9C.多9D.少1216.甲、乙两地间的路程全长480千米,客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇.已知客车每小时行65千米,货车每小时行x千米.不正确的方程是()A.65×4+4x=480B.4x=480−65C.65+x=480÷4D.(65+x)×4=480三、计算题。

小学数学五年级上册《简易方程》练习题

小学数学五年级上册《简易方程》练习题

小学数学五年级上册《简易方程》练习题第一篇:小学数学五年级上册《简易方程》练习题小学数学五年级上册《简易方程》练习题一、填空。

1、某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤()吨。

2、一本书100页,平均每页有a行,每行有b个字,那么,这本书一共有()个字。

3、用字母表示长方形的周长公式()4、根据运算定律写出:9n +5n =(+)n = a × 0.8 × 0.125 =(×)ab = ba 运用()定律。

5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份,比五年级少订a 份。

186+a 表示()6、一块长方形试验田有 4.2公顷,它的长是420米,它的宽是()米。

7、一个等腰三角形的周长是43厘米,底是19厘米,它的腰是()。

8、甲乙两数的和是171.6,乙数的小数点向右移动一位,就等于甲数。

甲数是();乙数是()。

二、判断题。

(对的打√,错的打×)1、含有未知数的算式叫做方程。

()2、5x 表示5个x相乘。

()3、有三个连续自然数,如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a-1。

()4、一个三角形,底a缩小5倍,高h扩大5倍,面积就缩小10倍。

()三、解下列方程。

3.5x = 140 2x +5 = 40 15x+6x = 1685x+1.5 = 4.5 13.7—x = 5.29 4.2 × 3—3x = 5.1(写出检验过程)四、列出方程并求方程的解。

(1)、一个数的5倍加上3.2,和是38.2,求这个数。

(2)、3.4比x的3倍少5.6,求x。

五、列方程解应用题。

1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。

还要运几次才能运完?2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?3、某车间计划四月份生产零件5480个。

已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。

五年级数学上册(简易方程》单元测试卷(含答案详解)

五年级数学上册(简易方程》单元测试卷(含答案详解)

新人教版五年级上册《第5单元简易方程》单元测试卷一、填空.(每空1分,共23分)1.(3分)含有的叫方程.如:.2.(2分)使方程左右两边的的值,叫方程的解.3.(1分)求的过程叫做解方程.4.(1分)x的5倍与72的差是28,列方程是.5.(1分)方程x﹣3.7=14.6的解是.6.(2分)当x=时,算式x﹣y的结果是0;当x=时,算式x﹣y的结果是y.7.(2分)甲数是6.4,比乙数少x,乙数是,甲乙两数的和是.8.(1分)若6x﹣35=13,那么10x+5=.9.(4分)如果x+3=8,那么x+3﹣3=8﹣;如果x﹣11=26,那么x﹣11+11=26○;如果x÷5=5,那么x÷5×5=5○;如果3x=99,那么3x÷3=99○.二、判断.(对的打“√”,错的打“×”.)(10分)10.(1分)a2=a×2.(判断对错)11.(1分)x+7是方程..(判断对错)12.(1分)含有未知数的式子叫方程..(判断对错)13.(1分)x+27=50的解是23..(判断对错)14.(1分)x+x可以写成2x..(判断对错)15.(1分)方程都是等式,等式也都是方程.(判断对错)16.(1分)方程两边同时减去一个相同的数,左右两边仍然相等..(判断对错)17.(1分)方程两边同时除以同一个不等于0的数,左右两边仍然相等..(判断对错)18.(1分)x的5倍加上5,写成式子是5x+5,是方程..(判断对错)19.(1分)a2>a..(判断对错)三、选择题.(12分)20.(3分)下列各式中,是方程的是()A.10x+8B.9x=3C.6x+4<1821.(3分)方程11﹣x=5.5的解是()A.5.5B.x=5.5C.x=16.522.(3分)x=5是方程()的解.A.x+5=11B.16一x=11C.4一x=123.(3分)下面式子中不是等式的是()A.4x+8B.3x+2=6C.5+7=1224.(3分)长方形的周长是c米,宽是b米,长是()米.A.c﹣b B.c﹣2b C.c÷2﹣b25.(3分)如果2x+1=9,那么6x+1.5x+11等于()A.30B.75C.41D.48.5四、解答题(共3小题,满分35分)26.(7分)直接写得数.4x+3x=7a﹣5a=7.5b﹣5b=S﹣0.5s=9t+7t=20t﹣5t﹣3t32==0.2×0.4=6÷0.6=0.12=0.81÷0.9=1.52=4m×4=20×b+b=27.(16分)解方程.(带※的要求验算.)x+5.4=9.6x÷8=15x﹣9=113x=2.1※6.2﹣x=4※12÷x=4828.(12分)用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解.(1)x加上26等于48.(2)x的5倍等于60.(3)x减去44的差是12.(4)x除以1.6商是2.5.五、列方程解决问题.(20分)29.(5分)一张桌子125元,是一张凳子的价钱的5倍,一张凳子多少钱?30.(5分)在“献爱心”活动中,五年级两个班平均每班捐款220元,五(2)班捐款的钱数是五(1)班的1.2倍,五(1)班捐款多少元?31.(5分)小明的身高是152cm,比小刚矮5cm,小刚的身高是多少cm?32.(5分)世界第一长河尼罗河全长6670千米,比亚洲第一长河长江长371千米.长江长多少千米?新人教版五年级上册《第5单元简易方程》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空.(每空1分,共23分)1.(3分)含有未知数的等式叫方程.如:3x+5=14.【考点】方程的意义.【分析】含有未知数的等式叫做方程;由方程的意义可知,方程必须同时满足以下两个条件:(1)是等式;(2)含有未知数;两个条件缺一不可,据此解答.【解答】解:含有未知数的等式叫方程.如:3x+5=14.故答案为:未知数、等式、3x+5=14.2.(2分)使方程左右两边相等的未知数的值,叫方程的解.【考点】方程的解和解方程.【分析】根据“方程的解”的意义,直接进行解答即可.【解答】解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解;故答案为:相等,未知数.3.(1分)求方程解的过程叫做解方程.【考点】方程的解和解方程.【分析】根据解方程的定义回答即可.【解答】解:求方程解的过程叫做解方程.故答案为:方程解.4.(1分)x的5倍与72的差是28,列方程是5x﹣72=28.【考点】用字母表示数;方程的意义.【分析】由题意得出等量关系式:x×5﹣72=28,代数列式即可.【解答】解:由题意得:x的5倍与72的差是28,列方程是:5x﹣72=28.故答案为:5x﹣72=28.5.(1分)方程x﹣3.7=14.6的解是x=18.3.【考点】方程的解和解方程.【分析】依据等式的性质,方程两边同时加3.7求解即可.【解答】解:x﹣3.7=14.6x﹣3.7+3.7=14.6+3.7x=18.3,方程x﹣3.7=14.6的解是x=18.3.故答案为:x=18.3.6.(2分)当x=y时,算式x﹣y的结果是0;当x=2y时,算式x﹣y的结果是y.【考点】含字母式子的求值.【分析】算式x﹣y的结果是0,即x﹣y=0,解方程求出x即可.算式x﹣y的结果是y,即x﹣y=y,解方程求出x即可.【解答】解:x﹣y=0x﹣y+y=0+yx=y所以当x=y时,算式x﹣y的结果是0;x﹣y=yx﹣y+y=y+yx=2y所以当x=2y时,算式x﹣y的结果是y.故答案为:y;2y.7.(2分)甲数是6.4,比乙数少x,乙数是 6.4+x,甲乙两数的和是12.8+x.【考点】用字母表示数.【分析】先用“6.4+x”求出乙数,甲数加乙数就是两数的和,据此解答.【解答】解:乙数是:6.4+x,甲乙两数的和是:6.4+(6.4+x)=12.8+x;故答案为:6.4+x,12.8+x.8.(1分)若6x﹣35=13,那么10x+5=85.【考点】含字母式子的求值;方程的解和解方程.【分析】先根据等式的性质,方程两边同时加35,再同时除以6,求出方程6x﹣35=13的解,最后把x的值代入算式10x+5即可解答.【解答】解:6x﹣35=13,6x﹣35+35=13+35,6x÷6=48÷6,x=8,10×8+5,=80+5,=85,故答案为:85.9.(4分)如果x+3=8,那么x+3﹣3=8﹣3;如果x﹣11=26,那么x﹣11+11=26○11;如果x÷5=5,那么x÷5×5=5○5;如果3x=99,那么3x÷3=99○3.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时减去3求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时加上11求解;(3)根据等式的性质,方程两边同时乘以5求解;(4)根据等式的性质,方程两边同时除以3求解.【解答】解:(1)x+3=8x+3﹣3=8﹣3x=5;(2)x﹣11=26x﹣11+11=26+11x=37;(3)x÷5=5x÷5×5=5×5x=25;(4)3x=993x÷3=99÷3x=33.故答案为:3;+,11;×,5;÷,3.二、判断.(对的打“√”,错的打“&#215;”.)(10分)10.(1分)a2=a×2×.(判断对错)【考点】用字母表示数.【分析】a2表示两个a相乘,而a×2表示两个a相加,由于它们表示的意义不同,所以结果也就不一定相等.【解答】解:因为a2和a×2表示的意义不同,所以结果也就不一定相等.故答案为:×.11.(1分)x+7是方程.×.(判断对错)【考点】方程的意义.【分析】含有未知数的等式叫做方程.根据方程的意义直接进行判断.【解答】解:x+7只是含有未知数的式子,不是等式,所以不是方程.故答案为:×.12.(1分)含有未知数的式子叫方程.×.(判断对错)【考点】方程的意义.【分析】根据方程的概念,首先是等式,再就是含有未知数,举例子进一步说明可得出答案.【解答】解:例如4x+6是含有未知数的式子,4+5=9是等式,可它们都不是方程,而5+x=9就是方程.故答案为:×.13.(1分)x+27=50的解是23.×.(判断对错)【考点】方程的解和解方程.【分析】能使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解;据此判断得解.【解答】解:x+27=50的解是x=23所以x+27=50的解是23的说法是错误的.故答案为:×.14.(1分)x+x可以写成2x.√.(判断对错)【考点】用字母表示数.【分析】因为x+x表示2个x相加所以可以写成2x,不能写成x2,据此解答.【解答】解:因为x+x=2x所以x+x可以写成2x,原题说法正确.故答案为:√.15.(1分)方程都是等式,等式也都是方程.×(判断对错)【考点】方程与等式的关系.【分析】方程都是等式,但是等式不一定是方程,因为必须是含有未知数的等式才是方程.【解答】解:方程都是等式,此话对;但等式也是方程,就不对,因为等式中不一定有未知数;比如:2+3=5,是等式,但不是方程.故判断为:×.16.(1分)方程两边同时减去一个相同的数,左右两边仍然相等.√.(判断对错)【考点】方程的解和解方程.【分析】等式的性质:等式两边同时加上、减去、乘上或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立;据此进行判断得解.【解答】解:方程的左右两边同时减去一个相同的数,左右两边仍然相等;故答案为:√.17.(1分)方程两边同时除以同一个不等于0的数,左右两边仍然相等.√.(判断对错)【考点】等式的意义;方程的解和解方程.【分析】等式的性质是:在方程两边同时除以同一个不等于0的数,等式的两边仍然相等.据此解答.【解答】解:根据以上分析知:等式的性质是:在方程两边同时除以同一个不等于0的数,等式的两边仍然相等.故答案为:√.18.(1分)x的5倍加上5,写成式子是5x+5,是方程.×.(判断对错)【考点】用字母表示数;方程的意义.【分析】根据题意,先求出x的5倍,再加上5即可,进而根据“含有未知数的等式,叫做方程”判断得解.【解答】解:x的5倍加上5,写成式子是5x+5,5x+5只是含有未知数的式子,不是等式,所以不是方程.故答案为:×.19.(1分)a2>a.×.(判断对错)【考点】有理数的乘方.【分析】运用举反例法,令a=1或a=0,求出a2是几,再与a比较.【解答】解:当a=1时,a2=1×1=1=a;当a=0时,a2=0×0=0=a.所以原题说法错误.故答案为:×.三、选择题.(12分)20.(3分)下列各式中,是方程的是()A.10x+8B.9x=3C.6x+4<18【考点】方程的意义.【分析】根据方程的意义:含有未知数的等式叫做方程;以此逐项分析后再进行选择.【解答】解:A、10x+8,只是含有未知数的式子,不是等式,所以不是方程;B、9x=3,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;C、6x+4<18,虽然含有未知数,但它是不等式,也不是方程.故选:B.21.(3分)方程11﹣x=5.5的解是()A.5.5B.x=5.5C.x=16.5【考点】方程的解和解方程.【分析】依据等式的性质,方程两边同时加x,两边再同时减去5.5求解.【解答】解:11﹣x=5.511﹣x+x=5.5+x5.5+x﹣5.5=11﹣5.5x=5.5故选:B.22.(3分)x=5是方程()的解.A.x+5=11B.16一x=11C.4一x=1【考点】方程的解和解方程.【分析】依据等式的性质分别求出三个选项中方程的解即可解答.【解答】解:A、x+5=11,x+5﹣5=11﹣5,x=6;B、16﹣x=11,16﹣x+x=11+x,11+x﹣11=16﹣11,x=5;C、4﹣x=1,4﹣x+x=1+x,1+x﹣1=4﹣1,x=3;所以x=5是方程16﹣x=11的解.故选:B.23.(3分)下面式子中不是等式的是()A.4x+8B.3x+2=6C.5+7=12【考点】等式的意义.【分析】表示相等关系的式子叫做等式.由此进行选择.【解答】解:A、4x+8,只是含有未知数的式子,不是等式;B、3x+2=6,是等式;C、5+7=12,是等式;故选:A.24.(3分)长方形的周长是c米,宽是b米,长是()米.A.c﹣b B.c﹣2b C.c÷2﹣b【考点】用字母表示数.【分析】根据长方形的周长公式知道,长加宽的和的2倍是周长,那周长除以2就是长和宽的和,再根据宽是b米,由此即可求出长.【解答】解:c÷2﹣b,答:长是c÷2﹣b米,故选:C.25.(3分)如果2x+1=9,那么6x+1.5x+11等于()A.30B.75C.41D.48.5【考点】方程的解和解方程.【分析】根据等式的性质,方程两边同时减去1,然后两边再同时除以2,求出方程2x+1=9的解是多少;再把求出的方程2x+1=9的解代入6x+1.5x+11,求出6x+1.5x+11的值是多少即可判断.【解答】解:2x+1=92x+1﹣1=9﹣12x=82x÷2=8÷2x=4;把x=4代入6x+1.5x+11得:6×4+1.5×4+11=24+6+11=41;答:如果2x+1=9,那么6x+1.5x+11等于41.故选:C.四、解答题(共3小题,满分35分)26.(7分)直接写得数.4x+3x=7a﹣5a=7.5b﹣5b=S﹣0.5s=9t+7t=20t﹣5t﹣3t=32=0.2×0.4=6÷0.6=0.12=0.81÷0.9=1.52=4m×4=20×b+b=【考点】用字母表示数.【分析】根据乘法分配律以及乘方的计算方法化简即可.【解答】解:4x+3x=7x7a﹣5a=2a7.5b﹣5b=2.5b S﹣0.5s=0.5s9t+7t=16t20t﹣5t﹣3t=12t32=90.2×0.4=0.086÷0.6=100.12=0.010.81÷0.9=0.91.52=2.254m×4=16m20×b+b=21b27.(16分)解方程.(带※的要求验算.)x+5.4=9.6x÷8=15x﹣9=113x=2.1※6.2﹣x=4※12÷x=48【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时减去5.4求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时乘以8求解;(3)根据等式的性质,方程两边同时加上9求解;(4)根据等式的性质,方程两边同时除以3求解;(5)根据等式的性质,方程两边同时加上x,再两边同时减去4求解;(6)根据等式的性质,方程两边同时乘以x,再两边同时除以48求解.【解答】解:(1)x+5.4=9.6x+5.4﹣5.4=9.6﹣5.4x=4.2;(2)x÷8=15x÷8×8=15×8x=120;(3)x﹣9=11x﹣9+9=11+9x=20;(4)3x=2.13x÷=2.1÷3x=0.7;(5)6.2﹣x=46.2﹣x+x=4+x6.2=4+x6.2﹣4=4+x﹣4x=2.2;验算:把x=2.2代入方程左边6.2﹣2.2=4;左边=右边,所以x=2.2是方程的解;(6)12÷x=4812÷x×x=48x12=48x12÷48=48x÷48x=;验算:把x=代入方程左边12=48;左边=右边,所以x=是方程的解.28.(12分)用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解.(1)x加上26等于48.(2)x的5倍等于60.(3)x减去44的差是12.(4)x除以1.6商是2.5.【考点】方程的解和解方程.【分析】(1)根据题意直接即可列出方程x+26=48;根据等式的性质,方程两边都减去26;(2)x的5倍即5x,根据题意5x=60;根据等式的性质,方程两边都除以5;(3)根据题意直接即可列出方程x﹣44=12;根据等式的性质,方程两边都加44;(4)根据题意直接即可列出方程x÷1.6=2.5;根据等式的性质,方程两边都乘1.6.【解答】解:(1)x+26=48x+26﹣26=48﹣26x=22(2)5x=605x÷5=60÷6x=12(3)x﹣44=12x﹣44+44=12+44x=56(4)x÷1.6=2.5x÷1.6×1.6=2.5×1.6x=4五、列方程解决问题.(20分)29.(5分)一张桌子125元,是一张凳子的价钱的5倍,一张凳子多少钱?【考点】更大数除法.【分析】根据题意,一张桌子125元,是一张凳子的价钱的5倍,也就是125是一张凳子的价钱的5倍,要求一张凳子多少钱,用125÷5.【解答】解:125÷5=25(元).答:一张凳子25元钱.30.(5分)在“献爱心”活动中,五年级两个班平均每班捐款220元,五(2)班捐款的钱数是五(1)班的1.2倍,五(1)班捐款多少元?【考点】和倍问题.【分析】先计算出两个班捐款的总数,即220×2=440元,又因“五(2)班捐款的钱数是五(1)班的1.2倍”,设五(1)班捐款x元,则五(2)班捐款是1.2x元,于是列方程求解即可.【解答】解:设五(1)班捐款x元,则五(2)班捐款是1.2x元,x+1.2x=220×22.2x=440x=200答:五(1)班捐款200元.31.(5分)小明的身高是152cm,比小刚矮5cm,小刚的身高是多少cm?【考点】100以内加减法.【分析】小明的身高比小刚矮了5厘米,也就是小刚的身高比小明高5厘米,用小明的身高加上5厘米即可求出小刚的身高.【解答】解:152+5=157(厘米)答:小刚的身高是157厘米.32.(5分)世界第一长河尼罗河全长6670千米,比亚洲第一长河长江长371千米.长江长多少千米?【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).【分析】根据河尼罗河比长江还长371千米,可知本题的等量关系:长江的长度+371=尼罗河的长度.据此等量关系式可列方程解答.【解答】解:设长江长X千米,根据题意得:X+371=6670X+371﹣371=6670﹣371X=6299答:长江长6299千米.。

数学五年级上册解简易方程解决问题练习题(含答案)

数学五年级上册解简易方程解决问题练习题(含答案)

5.2解简易方程1.一个长方形的面积与边长为16厘米的正方形面积相等,这个长方形的宽是8厘米,长是多少厘米?(列方程解决)2.六年级“环保卫士”76人小分队去参加植树活动男同学2人栽一棵,女同学3人栽一棵,一共栽了32棵树,男女同学各有多少人?(用方程解)3.4.一块正方形试验田,如果长和宽都增加5米,面积将比原来增加875平方米.原来试验田的面积是多少平方米?(先画图,再解答.)5.学校图书馆地面的长和宽分别是16m和4m,用边长为80C m的正方形地砖铺地,至少需要多少块?每块8元,需要多少元?(列方程解答)6.一个长方形的花圃是69.6平方米,它的长是8米,这个长方形的花圃宽是多少米?(列方程解答)7.一条公路,客车每小时行96千米,3.5小时到达.货车行完全程需4.2小时,货车每小时行多少千米?(用方程解)8.幼儿园把一盒糖分给两个小组,甲组比乙组多1人;如果分给甲组小朋友每人5粒,还余5粒;如果分给乙组小朋友,每人7粒,则少6粒.这盒糖有多少粒?9.动物园为猴山的候买来桃,这些桃如果每只猴分5人,还剩32个;如果其中10只小猴分4个,其余的猴分8个,就恰好分完.问猴山有猴多少只?共买来多少个桃?10.现有糖果、饼干若干,分给一年级学生,已知糖果数是饼干数的一半,如果每个小朋友分4块饼干和3颗糖果,则饼干多32块,而糖果缺4颗.求小朋友几人?糖果几颗?饼干几块?11.学校买来一些篮球和排球分给各班,买来的排球个数是篮球的2倍.如果篮球每班分2个,多余4个;如果排球每班分5个,则少2个,学校买来篮球和排球各多少个?12.朵朵和果果各跳了多少个?(列方程解答)13.请你用方程表示下面的数量关系.14.买一支钢笔和一支毛笔共用去36元,如果买一支钢笔的价钱可以买2支毛笔,毛笔和钢笔每支多少元?15.一个长方形的周长是240米,长是宽的1.4倍.求长方形的面积(使用方程和列式方法解题)16.如图,A B =A ,点P是线段A B 上的一个动点,分别以A P,B P为边作正方形.当P点运动时,两个正方形的大小会随着改变.(1)当点P运动时,两个正方形的周长的和会改变吗?若不会改变,请求出来.(2)猜想:当点P运动时,两个正方形的面积的和会改变吗?17.只列式不计算.82减去一个数的3倍,差是22.4,这个数是多少?(列方程)18.老猴子给小猴子分桃,每只小猴分 10 个桃,就多出8个桃,每只小猴分 11 个桃,则多出 2 个桃,那么一共有多少只小猴子?老猴子一共有多少个桃子?19.一个长方形运动场的面积是960平方米,这个运动场的宽是24米,长是多少米?(列方程解)20.列方程求解:等腰三角形的周长是19.6厘米.21.一个长方形的周长是48C m.22.付出50元,找回16元.23.粮仓有大米的吨数是面粉的2倍,如果每车运面粉3吨,还剩下5吨面粉;如果每车运大米7吨,正好把大米运完.粮仓有大米和面粉各多少吨?24.有一长方形的周长为120厘米,如果将长减少10厘米,宽增加6厘米,则长方形变成正方形.原长方形的面积是多少?25.参考答案1.解:设长方形的长为x厘米,8x=16×16,x=,x=32,答:长是32厘米.2.解:设男同学x人,则女同学76-x人.x÷2+(76-x)÷3=323x+152-2x=192x=4076-40=36(人)答:男同学有40人,女同学有36人.3.解:设宽为x米,则长是2x米,(x+2x)×2=5.4,3x×2=5.4,6x=5.4,x=5.4÷6,x=0.9,长是:0.9×2=1.8(米),面积是:1.8×0.9=1.62(平方米),答:这幅画的面积是1.62平方米.4.解:画图如下:设原正方形边长是A ,根据题意得(A +5)(A +5)﹣A 2=875,A 2+10A +25﹣A 2=875,10A +25=875,10A =875﹣25,A =850÷10,A =85.85×85=7225(平方米).答:原来试验田的面积是7225平方米.5.解:设至少需要x块地砖,80厘米=0.8米,;0.8×0.8x=16×4,;0.64x=64,x=100;100×8=800(元);答:至少需要100块地砖,每块8元,需要800元.6.解:设这个长方形的花圃宽是x米,则8x=69.6,8x÷8=69.6÷8,x=8.7;答:这个长方形的花圃宽是8.7米.7.解:设货车每小时行x千米.;4.2x=96×3.5;4.2x÷4.2=336÷4.2x=80答:货车每小时行80千米.8.解:设乙组有x个人,则甲组有(x+1)个人;++=-5(1)576x x++=-55576x xx=216x=8x-=⨯-=7678650答:这盒糖有50粒.9.解:设猴山上有x只猴;x x+=⨯+-5324108(10)+=+-53240880x xx=372x=24x+=⨯+=53252432152答:猴山上有24只猴;共买来152个桃. 10.解:设总共有x个学生;2(34)432-=+x x-=+68432x xx=24020xx-=⨯-=34320456⨯=(块)562112答:有20个小朋友;56颗糖果;112块饼干. 11.解:设有x个班级;+=-2(24)52x x+=-4852x xx=10x+=⨯+=24210424x-=⨯-=52510248答:买来篮球24个;排球48个.12.解:设朵朵跳了x个,则果果跳了(2x-13)个;x+2x-13=2363x=249x=83;83×2-13=166-13=153(个)答:朵朵跳了83个,果果跳了153个.13.39-x=27或x+27=3914.毛笔的单价为:36÷(1+2),=36÷3,=12(元),钢笔的单价为:12×2=24(元),答:一支毛笔12元,一支钢笔24元.15.解:方法一:设宽为x米,则长为1.4x米,则:(1.4x+x)×2=240,2.4x×2=240,4.8x=240,x=50;1.4x=1.4×50=70,70×50=3500(平方米).方法二:长和宽的和:240÷2=120(米);宽:120÷(1+1.4)=50(米),长:50×1.4=70(米),面积:70×50=3500(平方米);答:长方形的面积为3500平方米.16.解:(1)周长的和不变,设A P 为x,则B P 为A ﹣x,周长和为:4x+4(A ﹣x )=4A ;(2)设两个正方形的面积和用“S”来表示.S=x 2+(A ﹣x )2=x 2+A 2﹣2A x+x 2=2x 2+A 2﹣2A x17.解:设这个数是x82﹣3 x =22.418.821110-÷-()() 61=÷6=(只) 106868⨯+=(个)19.解:设长方形的长是x 米,根据题意可得方程:24x=960,24x÷24=960÷24,x=40.答:长是40米.20.x +x +5.6=19.6,2x =14,x =7;答:这个等腰三角形的腰是7厘米.21.(12+x)×2=4822.8x =50-16或50-6.8x =1623.解:设总共有x 辆车运送;2(35)7x x +=6107x x +=10x=x=⨯=35310535x+=⨯+=,771070答:面粉有35吨,大米有70吨.24.解:长+宽=120÷2=60厘米,设长方形的宽为x,则长为60﹣x厘米,后来的长为60﹣x﹣10厘米,后来的宽为x+6厘米,60﹣x﹣10=x+6,50﹣x=x+6,2x=50﹣6,2x=44,x=22,长为:60﹣22=38(厘米),面积:38×22=836(平方厘米),答:原长方形的面积是836平方厘米.25.解:设宽为x米,则长是2x米.(x+2x)×2=5.4,3x×2=5.4,6x=5.4,x=5.4÷6,x=0.9,长是:0.9×2=1.8(米),面积是:1.8×0.9=1.62(平方米),答:这幅画的面积是1.62平方米.。

人教版小学五年级数学上册解简易方程练习题及答案

人教版小学五年级数学上册解简易方程练习题及答案

⼈教版⼩学五年级数学上册解简易⽅程练习题及答案解简易⽅程1.⽅程的意义(1)下⾯式⼦中有______ 个⽅程。

(答案填阿拉伯数字)①7x+125=456 ;②3+20<70 ;③42÷6=7;④56x-7=8 ;⑤5+3x>35(2)下⾯式⼦中有______个⽅程。

①8x+20=230 ;②3+x<70 ;③3x÷6>7④17-10=7 ;⑤6+9x<50 ;⑥10y=100(3)下⾯式⼦中有___1___个⽅程。

(答案填阿拉伯数字)①6+9y=78 ;②50+17=67 ;③x÷y=2 ;④7x-3>6 ;⑤6a+9=6 ;⑥x+y(4)根据下⾯的图列出的⽅程是( )。

A. x-0.5=2.5B. x+0.5=2.5C. x=0.5+2.5D. x-2.5=0.5 (5)根据下⾯的图列出的⽅程是( )A. x+3=5B. x=3+5C. 3x=3+5D. 3x+3=5(6)根据下图列出的⽅程正确的是______。

(填编号)① x=y ;②5x=2y ;③5x=3y ;④x+5=y+32.⽅程的解(1)下⾯______是⽅程0.5x=4的解。

(填编号)①0.8 ;②x=8 ;③x=9 ;(2)下⾯______是⽅程x+9=12的解。

(填编号)①3 ;②x=4 ;③x=3 ;(3)下⾯()是⽅程12.5x=50的解。

A. 4B. x=0.4C. x=4(4)下⾯()是⽅程6.3÷x=7的解。

A. 0.9B. x=0.9C. x=9(5)x=0.8是⽅程()的解。

A. x+17.5=21.8B. x÷4=0.2C. 3+x=3D. 18-x=8 (6)x=2是⽅程______的解。

(填编号)①x+3=5 ;②x÷4=9 ;③6+x=18 ;④12-x=8 ;3.等式的性质(1)如果a=b,根据等式的性质填空:a+5=______。

(2)如果2a=b,根据等式的性质可知:3a=b+______。

人教版数学五年级上册第五单元解简易方程测试卷(附答案)

人教版数学五年级上册第五单元解简易方程测试卷(附答案)

人教版五年级数学上册第五单元简易方程测试卷(附答案)(时刻:90分钟分值:100分)学校:__________姓名:__________一、填一填。

(每空1分,共20分)1.省略乘号写出下面各式。

a×x=()x×x=()b×8=()3×d=()b×1=()x×4=()2.货车每小时行s km,客车每小时行m km,客车3小时和货车5小时一共行驶了( )km。

3.一辆公交车上有45名乘客,在大学城站下车a名,又上来b名,这时车上有乘客( )名。

4.一辆汽车每小时行驶x km,3.6小时行驶()km,行驶120km,需要()小时。

5.每一个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回( )元。

6.当x=5时,x2=( ),2x+8=( )。

7.a×(7+b),当a=5时,b=( )才能使a×(7+b)=52.5。

8.三个持续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是( ),后一个数是( ),三数之和是( )。

9.已知 x =4是方程ax-18=6的解,那么a的值是()10.在○里填上“>”“<”“=”。

当x =1.5时,2(x+2)○ 10当a =4时,5.6a-3.5a ○ 8.4二、把左右两边意义相等的用直线连起来。

(共7分)a与a相乘 a+2ba与a相加a2a的2倍 2a+3a的二分之一2a比a的2倍多3的数a+aa与b的和的2倍a/2a与b的2倍的和 (a+b)×2三、判定题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)(共5分)1.方程必然是等式,等式不必然是方程。

……………………………( )2.小明今年a岁,哥哥比他大b岁,c年后,哥哥比他大b+c岁。

…( )3.x的3倍与3x相等。

………………………………………………( )4. 3x+ 4x= 7x,3a+4b=7ab。

…………………………………………( )5. 42+3=2x,不是方程是等式。

人教版五年级上册数学第5单元: 《简易方程》作业练习题

人教版五年级上册数学第5单元: 《简易方程》作业练习题

人教版五年级上册数学第5单元:《简易方程》作业练习题第1课时用字母表示数一、省略乘号写出下面各式。

4×a=() a×1=() 6.8×m=()b×b=()x×y=()x×9+5=()二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。

1.(a+54)+46=()2.4a+5a=()·a3. a-b-c=-()4.(a+28)×b=·×三、1.仓库里有一批水泥,运走5车,每车n吨,还剩m吨,这批水泥有吨.2.食堂一天烧煤a千克,8天烧煤千克3.小明今年的年龄为x岁,爸爸的年龄比他的3倍小1岁,爸爸的年龄是( )岁。

如果小明今年12岁,爸爸几年()岁。

四、当a=4.5,b=3,c=6时,求下面各式的值。

2a+bc ac-3b ac-ab 10c-ab 3(a+c-b)第2课时 用字母表示运算定律、计算公式一、下面的式子哪些能够简写,试一试。

10×a= a ÷x= 4+c = 10÷a= a+x = c ×4 = 10+a = a ×x = 3×x-53 = 10-a = a-x = 26+m ×0.6 = 二、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。

7x +3x =(□+□)·□ x ·Y ·Z= □·(□·□) 10(a +b )= □·□+□·□ 三、写出每个算式所表示的意义。

1.每支铅笔a 元,每支钢笔b 元,两种笔各买6支。

b -a 表示 。

(b -a )×6表示 。

6a + 6b 表示 。

2.张师傅和刘师傅共同加工2400个零件,张师傅每天加工a 个,刘师傅每天加工b 个。

①4a 表示( )。

②a +b 表示( )。

③5(a +b )表示( )。

④2400÷(a +b )表示( )四、用含有字母的式子表示空格中的数量关系。

人教版上册五年级解方程计算题 打印版

人教版上册五年级解方程计算题 打印版

人教版上册五年级解方程计算题打印版1. 题目描述解方程计算题是数学学习中的重要部分,可以培养学生的逻辑思维和数学解决问题的能力。

本文将介绍人教版上册五年级解方程计算题的一些例子,供学生参考和练习。

2. 例题一:两个数字相加等于20,其中一个数字是7,求另一个数字是多少?解题步骤:首先,我们用一个未知数表示第二个数字,假设为x。

根据题意,可以得到方程:x + 7 = 20。

接下来,我们需要解这个方程,将7移到等号的另一边。

x = 20 - 7,计算得到x = 13。

因此,第二个数字是13。

3. 例题二:两个数字的和是24,其中一个数字是15,求另一个数字是多少?解题步骤:同样地,我们用一个未知数表示第二个数字,假设为y。

根据题意,可以得到方程:y + 15 = 24。

将15移到等号的另一边,得到y = 24 - 15。

计算得到y = 9。

因此,第二个数字是9。

4. 例题三:两个数字相减等于4,其中一个数字是6,求另一个数字是多少?解题步骤:仍然使用一个未知数表示第二个数字,假设为z。

根据题意,可以得到方程:6 - z = 4。

将6移到等号的另一边,得到-z = 4 - 6。

由于减法的运算规则,4 - 6等于-2,所以得到-z = -2。

为了解这个方程,我们可以将等式两边乘以-1,得到z = 2。

因此,第二个数字是2。

5. 总结:通过以上例题的解答,我们可以看出解方程计算题的基本步骤:设立未知数、列出方程、计算并求解未知数的值。

这个过程需要学生掌握基本的数学运算和逻辑思维,培养他们解决问题的能力。

同时,解方程计算题也是数学学习中的一个重要环节,对培养学生的数学思维和解决实际问题的能力具有很大的帮助。

6. 练习题:现在,请你尝试解答以下两道解方程计算题,并写出详细的解题步骤。

- 例题四:两个数字相加等于35,其中一个数字是18,求另一个数字是多少?- 例题五:两个数字的和是27,其中一个数字是12,求另一个数字是多少?通过解决这些练习题,相信你能更好地掌握解方程计算题的方法,进一步提高数学解决问题的能力。

人教版五年级数学上册第五单元简易方程《解方程二》同步练习附答案 (24)

人教版五年级数学上册第五单元简易方程《解方程二》同步练习附答案 (24)

人教版五年级数学上册第五单元《解方程二》练习题一、填空。

1.使方程左右两边相等的(),叫做方程的解。

2.被减数=差()减数,除数=()○()。

3.求()的过程叫做解方程。

4.小明买5支钢笔,每支a元;买4支铅笔,每支b元。

一共付出()元。

二、判断。

1.含有未知数的式子叫做方程。

()2.3 X +7、12 X =4.8 都是方程。

()3.1.2X =36的解是X=30。

()4.等式不一定是方程,方程一定是等式。

().三、解方程。

X÷0.8=2.5 0.7 X =17.57 X =6.3 126÷X =421.6 X=4.8 X÷2.5=0.4四、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解。

1、X与5的积是125。

2、X的2倍是80。

3、78是b的3倍。

4、497除以X的商是7。

[参考答案]一、1、未知数的值;2、+;被除数÷商;3、方程的解;4、5a+4b二、×;×;√;√三、2;25;0.9;3;3;1四、1、5X=125;X=25;2、2X=80;X=40;3、3b=78;b=26;4、497÷X=7; X=71。

第5单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)。

我能做到书写端正,卷面整洁。

知识技能(72分)一、我会填。

(每空1分,共23分)1.一桶油连桶重11.3kg,油重bkg,桶重()kg。

2.小敏2小时步行akm,则每小时步行()km,步行1km需要()小时。

3.小红今年a岁,妈妈的年龄比小红年龄的4倍还多5岁,妈妈今年()岁,妈妈比小红大()岁。

4.嶂山林场栽了樟树和松树各x排,樟树每排16棵,松树每排18棵,樟树和松树一共有()棵;当x=20时,嶂山林场栽的樟树和松树一共有()棵。

5.已知3a=1.5,4b=2.4,则a2=(),ab+b2=()。

6.修一条长am的水渠,已经修了3天,平均每天修bm,余下的要用c天修完。

小学数学人教版五年级上册第五单元《简易方程》综合测试卷(解析版)

小学数学人教版五年级上册第五单元《简易方程》综合测试卷(解析版)

小学数学人教版五年级上册第五单元《简易方程》综合测试卷(解析版)一、单选题1.(2024五下·期中)下面两个式子不相等的是().A.a+a和2a B.a×a和a2C.2a和a×2D.a2和a+a2.(2023五上·仙居期末)一个长方形的长是15cm,宽是xcm,周长是50cm。

下列求长方形的宽所列方程正确的是()。

A.x+15×2=50B.15x=50C.15+x=50D.2(15+x)=503.(2024五上·慈溪期末)已知6+x=y,下列等式不成立的是()。

A.6+x-6=y-6B.6+x-x=y+xC.(6+x)×3=y×3D.x=y-64.(2024五上·通河期末)文文把5x+8错写成5(x+8),结果比原来()。

A.多5B.少8C.多325.(2023五上·黄岩期末)四个杯子叠起来高20 cm,六个杯子叠起来高26 cm。

n个杯子叠起来的高度可以用()来表示。

A.6n-10B.3n+11C.6n-4D.3(n-1)+11二、判断题6.(2021五下·泸县期末)所有的等式都是方程.()7.(2024五上·安乡县期末)等式两边都加(或减)同一个数,等式仍然成立.()8.(2024五上·修水期末)当x=0.3时,3x=x2。

()9.3个连续的自然数,如果最大的是n,那么最小的是n-2。

()10.若5x+8=4x,则5x﹣4x=8。

三、填空题11.下列各式中,是等式,是方程。

①1.5=k÷3 ①3x+1 ①40-18=22①3.14(x-4)=15.7 ①x2=2 ①4a=012.用简便写法表示下面的式子。

x+x+x a×1.51×m n×n13.已知3x+4=6,那么3x+5=。

14.“a比b的3.2倍少1”,根据题意,列出方程是:。

人教版小学五年级数学上册第五章简易方程单元测试题(有答案)

人教版小学五年级数学上册第五章简易方程单元测试题(有答案)

人教版小学五年级数学上册第五章简易方程单元测试题一.选择题(共10小题)1.下面各式中,符合书写要求的是()A.a8 B.1x C.x5y D.2(x+y)2.下列各式不是等式的为()A.4a+2b=0 B.3x+5=8 C.7c+8b D.25=3x3.下面两个式子相等的是()A.a×a和a2B.2a和a2C.a+a和a2D.a+a和a×a4.当a=3,b=1.5时,a2+2b的值是()A.8 B.9 C.125.方程()是等式.A.一定B.可能C.不可能6.当a=()时,a2,2a,a+a的计算结果相同.A.4 B.1 C.2 D.37.已知a=2b,下列等式中,()是正确的.A.(3+2)a=3×2b B.(3+2)a=5×2bC.(3+2)a=2×2b8.()两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等.A.算式B.式子C.等式9.下列式子中()是方程.A.3.5+x B.y+x>a C.x+8=410.一台拖拉机每小时耕地a公顷,上午耕了3小时,下午耕了t小时,这台拖拉机一天耕地的公顷数是()A.3+at B.a+3t C.3 at D.(3+t)×a 二.填空题(共6小题)11.a+b=b+ ,a+b+c=a+ ,a×b=b×,a×b×c=a×,(a+b)×c=a×c+ ,a÷b÷c=a÷.12.如果m=n,那么m÷7=n÷,m×2=n×.13.要保持天平平衡,右边应该添加什么物品?右边应该添加.14.老师对学生说:“当我像你现在这么大时你才12岁.”如果学生今年x岁,老师比学生大岁,老师今年岁.15.已知a=5,b=0.4,式子3a﹣6b+2的值是.16.下面式中,等式有,方程有.A、7x﹣3=9;B、x﹣1>1;C、x=0;D、x+5=0;E、x+1<4.三.判断题(共5小题)17.2x=18和2×9=18都是等式,所以它们也都是方程.(判断对错)18.x+1.5和23+15=38都不是等式..(判断对错)19.当x=2时,x2=2x.(判断对错)20.a、b都不为0的自然数,若a÷8=b÷4,则>..(判断对错)21.方程都是等式,那么所有的等式也是方程.(判断对错)四.应用题(共8小题)22.7~16岁少年儿童的标准体重(单位:千克)的计算方法为用年龄乘2再加上8.明明今年n岁,请你用含有字母的式子表示明明的标准体重的千克数.23.生活中有哪些问题可以用2n来表示?请你举出2个例子.24.奇奇去商店买学习用品,一支圆珠笔a元,一支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少0.3元.(1)用式子表示一支钢笔的价钱.(2)已知a=3.6,利用上面的式子求一支钢笔的价钱.25.小军步行去游乐场,上坡用了6分钟,平均每分钟走a米;下坡用了5分钟,平均每分钟走b米.当a=40,b=50时,小军一共走了多少米?26.图中的空白部分是一个正方形.(1)用字母表示出空白部分的面积.(2)用字母表示出阴影部分的面积.(3)当a=4cm,b=6.2cm时,求阴影部分的面积是多少?27.如图,李叔叔家的这片苹果园和梨园一共有多大?28.一辆大客车和一辆小轿车从甲地同时出发,沿同一条公路开往乙地.大客车每小时行驶x千米,小轿车每小时行驶120千米.2.5小时后,小轿车到达乙地,大客车没有到达.(1)用含有字母的式子表示这时大客车离乙地还有多少千米?(2)当x=80时,大客车离乙地还有多少千米?29.王叔叔家花园如图,其中阴影区域种植各种鲜花:白色区域是正方形灌溉用蓄水池,边长为b.(1)用含有字母的式子表示出鲜花种植区域的面积.(2)如果a=12米b=3米,那么种花区域的面积是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:a和8相乘,要把8写在字母a的前面,所以选项A错误.“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写,所以选项B错误.x、5、y相乘,要把5写在字母x、y的前面,所以选项C错误.选项D中的2(x+y)符合书写要求.故选:D.2.【解答】解:4a+2b=0,3x+5=8,25=3x,都是等式;7c+8b不是等式.故选:C.3.【解答】解:A、a×a,可以写成a2的形式,符合题意.B、2a表示2×a,和a2是不同的式子.C、a+a表示两个a相加,a2表示两个a相乘,不符合题意.D、a+a表示两个a相加,a×a表示两个a的积,式子不相等.故选:A.4.【解答】解:当a=3,b=1.5时,a2+2b=32+2×1.5=3×3+3=9+3=12;故选:C.5.【解答】解:方程是指含有未知数的等式,所以等式不一定是方程,方程一定是等式,故选:A.6.【解答】解:由分析得出:当a=2时,a2,2a,a+a的计算结果相同.故选:C.7.【解答】解:已知a=2b,等式的两边都乘(3+2),则(3+2)a=(3+2)×2b,即(3+2)a=5×2b;故选:B.8.【解答】解:在等式的两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等.故选:C.9.【解答】解:A、3.5+x,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;B、y+x>a,虽然含有未知数,但它是不等式,也不是方程;C、x+8=4,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程.故选:C.10.【解答】解:(3+t)×a=(3+t)a(公顷)答:这台拖拉机一天耕地的公顷数是(3+t)a公顷.故选:D.二.填空题(共6小题)11.【解答】解:a+b=b+a,a+b+c=a+(b+c),a×b=b×a,a×b×c=a×(b×c),(a+b)×c=a×c+b×c,a÷b÷c=a÷(b×c).故答案为:a;(b+c);a;(b×c);b×c;(b×c).12.【解答】解:如果m=n,那么m÷7=n÷7,m×2=n×2.故答案为:7;2.13.【解答】解:由分析可得,要保持天平平衡,右边应该添加一个苹果.故答案为:一个苹果.14.【解答】解:老师比学生大:x﹣12岁,老师今年:x﹣12+x=2x﹣12(岁)答:老师比学生大x﹣12岁,老师今年 2x﹣12岁.故答案为:x﹣12,2x﹣12.15.【解答】解:当a=5,b=0.4时,3a﹣6b+2=3×5﹣6×0.4+2=15﹣2.4+2=12.6+2=14.6.故答案为:14.6.16.【解答】解:A、7x﹣3=9是含有未知数的等式,所以既是等式,又是方程;B、x﹣1>1是不等式,所以既不是等式,也不是方程;C、x=0是含有未知数的等式,所以既是等式,又是方程;D、x+5=0是含有未知数的等式,所以既是等式,又是方程;E、x+1<是不等式,所以既不是等式,也不是方程;所以等式有7x﹣3=9、x=0、x+5=0;方程有7x﹣3=9、x=0、x+5=0.故答案为:ACD,ACD.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:2x=18和2×9=18都是等式,但2×9=18是等式,但不是方程.故答案为:×.18.【解答】解:x+1.5不是等式,23+15=38是等式,所以原题说法错误;故答案为:×.19.【解答】解:x2=22=2×2=42x=2×2=44=4所以,x2=2x,所以原题说法正确.故答案为:√.20.【解答】解:假设a÷8=b÷4=1,则a=8,b=4,所以a、b都不为0的自然数,若a÷8=b÷4,则>的说法是错误的.故答案为:×.21.【解答】解:所有的方程都是等式,此句正确;但所有的等式就不一定是方程,如:5×10=25×2,只是等式,不是方程,因为只有含未知数的等式才是方程.所以原题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共8小题)答:明明的标准体重是(2n+8)千克.23.【解答】解:1、有2个盘子,每个盘子里有n个芒果,一共有2n个芒果.2、芒果的单价是每千克n元,买了2千克芒果,一共需要2n元.24.【解答】解:(1)2a﹣0.3=(2a﹣0.3)元答:一支钢笔的价钱是(2a﹣0.3)元.(2)2×3.6﹣0.3=7.2﹣0.3=6.9(元)答:一支钢笔的价钱是6.9元.25.【解答】解:a×6+b×5=6a+5b(米)当a=40,b=50时,6a+5b=6×40+5×50=240+250=490(米)答:小军一共走了490米.26.【解答】解:根据题干分析可得:(1)空白处的面积是:a×a=a2(平方厘米),(2)阴影部分的面积是ab﹣a2(平方厘米),(3)当a=4cm,b=6.2cm时,代入ab﹣a2即为:4×6.2﹣42=24.8﹣16=8.8(平方厘米)所以当a=4cm,b=6.2cm时,阴影部分的面积是8.8平方厘米.答:空白处的面积是a2平方厘米;阴影部分的面积是ab﹣a2平方厘米;当a=4cm,b=6.2cm时,阴影部分的面积是8.8平方厘米.27.【解答】解:(24+19)×a=43×a=43a(平方米)答:李叔叔家的这片苹果园和梨园一共有43a平方米.=300﹣2.5x(千米)答:这时大客车离乙地还有(300﹣2.5x)千米.(2)当x=80时300﹣2.5x=300﹣2.5×80=300﹣200=100(千米)答:大客车离乙地还有100千米.29.【解答】解:(1)鲜花种植区域的面积为a2﹣b2.(2)如果a=12米,b=3米,则a2﹣b2=122﹣32=144﹣9=135(平方米)答:种花区域的面积是135平方米.。

人教版五年级上册数学第五单元简易方程——列方程解应用题训练(含答案)

人教版五年级上册数学第五单元简易方程——列方程解应用题训练(含答案)

人教版五年级上册数学第五单元简易方程——列方程解应用题训练1.少先队员采集植物标本和昆虫标本共60件.植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍,两种标本各有多少件?(列方程解答)2.妈妈买一套衣服共用去135元,上衣的价钱比裤子的1.5倍多15元,上衣、裤子各多少元?(列方程解)3.小李买了1本笔记本和8本练习本,共花了29.7元.已知笔记本的单价是练习本的3倍,每本笔记本和本练习本分别是多少元?4.东东有邮票150枚,东东的邮票枚数比桃桃邮票枚数的3倍少21枚.桃桃有邮票多少枚?(列方程解答).5.李老师买了1支钢笔和8支圆珠笔,共花了29.7元.已知钢笔的单价是圆珠笔的3倍.每支钢笔和每支圆珠笔分别是多少元?6.某工厂将一些奖金分给在劳动技能大赛中荣获前三名的优秀工人,第一名优秀工人比第二名的优秀工人多得478元,第二名比第三名多得412元,第一名的奖金正好是第三名奖金的两倍,一共有多少元奖金?7.工人铺一条路,用边长4分米的方砖铺需要500块,如果改用边长5分米的方砖铺,需要多少块?8.妈妈买7支牙刷的钱比一支牙膏贵39.2元.已知牙膏的单价是牙刷的3倍,一支牙刷多少元?(列方程解答)9.甲和乙两人分别从A,B两地同时出发,相向而行,5小时可以相遇,如果两人每小时都少行3千米,那么6小时后相遇.问:A,B两地相距多少千米?10.一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元,乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的1.5倍,一副乒乓球拍多少钱?11.学校体育组为同学们买篮球花去1420元,比买跳绳的钱数的5倍还多50元,买跳绳花去多少元?(列方程解答)12.我国发射的人造地球卫星,在空中绕地球运行6周需用10.6小时.照这样计算,运行24周要用多少小时?(用比例解),两种标本各有多少件?13.少先队员采集植物标本和昆虫标本共60件,植物标本的件数是昆虫标本的3214.1张实验桌和6个凳子为一套,售价是1000元.一张实验桌的价钱是550元,1个凳子的价钱是多少元?(用方程解答)15.商店中一条裙子的价格是360元,比一件衬衫贵130元,一件衬衫卖多少元?(列方程解答)16.一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元,乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的1.5倍,一副乒乓球拍多少钱?17.雅典奥运会中国队共获得金牌32枚,比汉城奥运会的7倍少3枚.1988年汉城奥运会中国队共获金牌多少枚?(用方程解)18.饲养场共养4800只鸡,母鸡只数比公鸡只数的1.5倍还多300只,公鸡、母鸡各养了多少只?19.已知一个平行四边形的周长是36cm;其中相邻的两条边中,一条边是另一条边的2倍,求短边长多少cm?,刚出生的婴儿一天约睡多长时间?20.出生三个月的婴儿,一天大约睡16时,比刚出生时约缩短了19(用方程解决)答案1. 【答案】设采集昆虫标本x件,则植物标本就是1.5x件,根据题意可得方程:x+1.5x=602.5x=60x=2424×1.5=36(件)答:植物标本36件,昆虫标本24件.2. 【答案】设裤子的价钱是x元,则.上衣的价钱就是1.5x+15元,由已知得:x+(1.5x+15)=1352.5x+15=1352.5x=135−15x=120÷2.5x=48.1.5x+15= 1.5×48+15=87.3. 【答案】设每本练习本x元,则每本笔记本为3x元,3x+8x=29.711x=29.7x= 2.7.3x=3×2.7=8.1.答:每本练习本2.7元,则每本笔记本8.1元,.4. 【答案】设桃桃有邮票x枚,则3x−21=150.3x−21+21=150+21.3x=171.3x÷3=171÷3.x=57.答:桃桃有邮票57枚.5. 【答案】设每支圆珠笔x元,3x+8x=29.711x=29.7x=2.7.2.7×3=8.1(元),答:每支钢笔8.1元,每支圆珠笔2.7元.6. 【答案】某工厂将一些奖金分给在劳动技能大赛中荣获前三名的优秀工人,第一名优秀工人比第二名的优秀工人多得478元,第二名比第三名多得412元,假设第三名工人得到x元,那么第二名工人得到(x+412)元,第一名工人得到(x+412+478)元,第一名的奖金正好是第三名奖金的两倍,那么x+412+478=2x,解得x=890,故第三名工人得到890元,那么第二名工人得到890+412=1302(元),第一名工人得到890+412+478=1780(元),890+1302+1780=3972(元),故一共有3972元奖金.7. 【答案】设需要x块,4×4×500=5×5×x25x=8000x=320答:如果改用边长5分米的方砖铺地,需要320块.8. 【答案】设一支牙刷x元.7x−3x=39.24x÷4=39.2÷4x=9.8.答:一支牙刷9.8元.9. 【答案】设两人的速度和为a,根据总路程不变列方程:5a=6(a−3×2),解得a=36,则A,B相距36×5=180(千米).答:A,B两地相距180千米.10. 【答案】设羽毛球拍的价钱为x元,则乒乓球拍的价钱为1.5x元;1.5x−x=190.5x=19x=38;答:羽毛球拍的价钱为38元.11. 【答案】设买跳绳花去x元.5x+50=14205x=1370x=274;答:买跳绳花去274元.12. 【答案】根据题意知道速度一定,路程和时间成正比例,依次列式解答即可.设运行24周需要x小时.6:10.6=24:x6x=10.6×246x=254.4x=42.4.答:运行24周需42.4小时.13. 【答案】本题考查列方程问题;根据题意,植物标本的件数是昆虫标本的32,设昆虫标本有x件,则植物标本有32x件,根据等量关系:昆虫标本件数+植物标本件数=60,即可列方程x+32x=60.设昆虫标本有x件.x+32x=60,2.5x=60,x=24.60−24=36(件).答:采集植物标本36件,昆虫标本24件.14. 【答案】550+6x=1000x=7515. 【答案】根据题意分析可知,假设衬衫的价钱是x元.则用x+130得到的是裙子的价钱,故列方程如下:x+130=360x=360−130x=230.答:一件衬衫230元.16. 【答案】设一副羽毛球球拍x元.1.5x−x=19(1.5−1)x=190.5x=190.5x÷0.5=19÷0.5x=38.1.5x =1.5×38=57.答:一副乒乓球拍为 57 元.17. 【答案】设 1988 年汉城奥运会中国队共获金牌 x 枚, 7x −3=32x =5. 答:1988 年汉城奥运会中国队共获金牌 5 枚.18. 【答案】设公鸡养了 x 只,则母鸡养了 (4800−x ) 只,由题意列方程得:x ×1.5+300=4800−x ,2.5x =4500,x =1800.4800−x =4800−1800=3000.答:有母鸡 3000 只,公鸡 1800 只.19. 【答案】平行四边形周长 =(a +b )×2,因为相邻的两条边中,一条边的长度是另一条边的 2 倍, 所以设短边长度为 x 厘米,则长边长度为 2x 厘米,所以 (x +2x )×2=36,解得 x =6,则短边长度为 6 厘米.20. 【答案】设刚出生的婴儿约睡 x 小时,16=x (1−19)x =18.答:刚出生的婴儿一天约睡 18 个小时.。

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18+54=72( ) b-5<54( ) m+34( )3x+14=85( ) 30<19+33( ) 4(b-3)=43( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 50克○○□|——x——|—53—| ————————————————▲109三、解方程。

168+x=293 x-10=48 x+21=738x=48 45-x=11 x+1.8=8.82.8x=19.6 x÷5=0.93.5÷x=58x-3=69 2x-12×5=144 (5x-16)×4=16 (63-3x)÷9=6 45-x=6 x+3.5=7.728+50=78( ) a+3>57( ) m+9( )4x+29=77( ) 27<20+23( ) 6(b+5)=31( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 80克○○□|——x——|—53—| ————————————————▲173三、解方程。

131+x=291 x+15=58 x-18=724x=8 40-x=20 x-3.1=8.71.8x=3.6 x÷5=0.3 1.8÷x=29x-1=62 12x+12×4=120 (5x-28)×5=35 (88-6x)÷5=8 30-x=24 x+2.9=5.627+55=82( ) a-4>67( ) a-17( )3x+16=81( ) 26<10+30( ) 4(b-3)=71( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 60克○○□|——x——|—70—| ————————————————▲192三、解方程。

140+x=283 x+20=60 x-30=833x=0 38-x=7 x-2.1=5.53x=3 x÷5=0.2 3.5÷x=54x-18=2 12x+12×4=72 (3x-12)×9=81 (50-9x)÷4=8 48-x=11 x+3.1=5.810+42=52( ) a-9>51( ) m+27( )4x+26=57( ) 29<19+24( ) 2(m-3)=46( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 30克○○□|——x——|—22—| ————————————————▲194三、解方程。

189+x=296 x+19=47 x-13=813x=3 49-x=6 x+4.5=9.11.8x=3.6 x÷9=0.5 4.9÷x=79x-14=40 2x+12×5=96 (4x-15)×5=5 (34-6x)÷4=4 39-x=8 x-4.3=9.514+41=55( ) n+7>72( ) b+21( )6x+10=73( ) 30<12+29( ) 6(b+9)=58( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 50克○○□|——x——|—99—| ————————————————▲157三、解方程。

169+x=203 x-21=57 x+41=637x=35 44-x=11 x+4.3=9.72.1x=18.9 x÷3=0.5 1.6÷x=44x-2=30 12x+12×4=120 (4x-28)×9=36 (72-6x)÷4=9 39-x=15 x-4.6=5.820+55=75( ) n-7>39( ) m+11( )2x+22=94( ) 25<18+24( ) 8(y+2)=71( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 20克○○□|——x——|—28—| ————————————————▲144三、解方程。

195+x=297 x-22=45 x-42=902x=0 38-x=19 x-1.7=8.72.3x=4.6 x÷2=0.73.6÷x=68x-13=59 6x+12×3=96 (6x-33)×8=72 (28-2x)÷7=2 39-x=27 x-2.2=6.525+42=67( ) m-12>62( ) m-2( )4x+29=51( ) 28<20+31( ) 8(y-6)=81( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 90克○○□|——x——|—30—| ————————————————▲164三、解方程。

117+x=211 x+11=45 x+44=825x=45 41-x=17 x+3.3=6.52.4x=4.8 x÷8=0.6 0.8÷x=86x-16=38 12x-12×5=108 (4x-15)×2=10 (88-6x)÷5=8 49-x=8 x-2.2=5.223+56=79( ) x-5>31( ) y+16( )2x+10=97( ) 22<20+35( ) 9(m+5)=76( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 20克○○□|——x——|—84—| ————————————————▲167三、解方程。

171+x=277 x+27=52 x+39=907x=14 31-x=15 x-2.3=9.82.5x=20 x÷4=0.3 0.9÷x=37x-18=45 6x-12×5=72 (5x-27)×5=40 (29-3x)÷4=5 32-x=4 x+1.7=8.216+49=65( ) n-20<56( ) b-18( )9x+10=95( ) 26<13+31( ) 8(n-9)=31( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 50克○○□|——x——|—18—| ————————————————▲193三、解方程。

122+x=251 x+11=43 x+33=752x=10 37-x=5 x-4.2=7.71.4x=12.6 x÷2=0.8 0.4÷x=26x-1=47 6x-12×5=108 (6x-20)×6=60 (10-2x)÷2=2 37-x=8 x+4.9=5.820+60=80( ) n+1<51( ) n+12( )4x+17=89( ) 22<11+23( ) 5(m-4)=55( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 10克○○□|——x——|—33—| ————————————————▲180三、解方程。

147+x=259 x+27=44 x-24=858x=8 41-x=13 x-1.4=8.92.9x=26.1 x÷6=0.3 2÷x=57x-17=46 4x+12×4=144 (4x-19)×2=10 (68-7x)÷9=6 39-x=17 x-4.1=828+46=74( ) x-12=40( ) y+17( )8x+19=86( ) 28<17+21( ) 4(a+6)=86( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 10克○○□|——x——|—89—| ————————————————▲181三、解方程。

167+x=276 x-10=41 x-16=717x=49 44-x=17 x+4.2=62x=14 x÷4=0.4 2.5÷x=54x-10=18 6x+12×4=96 (5x-24)×4=4 (52-6x)÷2=5 39-x=26 x+3.7=6.628+48=76( ) b+2<62( ) b-24( )4x+23=78( ) 26<11+26( ) 9(n-5)=75( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 40克○○□|——x——|—95—| ————————————————▲162三、解方程。

189+x=242 x+23=56 x-31=694x=16 35-x=18 x-1.2=5.81.6x=11.2 x÷9=0.2 1.8÷x=39x-6=66 3x+12×2=120 (5x-31)×8=72 (51-8x)÷3=9 34-x=7 x+3.2=9.111+59=70( ) n+3<66( ) a-6( )7x+14=64( ) 26<14+31( ) 9(m+7)=74( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 10克○○□|——x——|—27—| ————————————————▲194三、解方程。

170+x=257 x+23=44 x-45=703x=27 36-x=3 x+4.6=9.22.9x=2.9 x÷6=0.2 2.1÷x=38x-2=62 12x-12×2=96 (4x-8)×5=40 (96-8x)÷8=7 30-x=24 x-2=5.821+45=66( ) m+15>46( ) m-37( )2x+15=53( ) 26<13+38( ) 6(a+4)=38( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 90克○○□|——x——|—91—| ————————————————▲153三、解方程。

147+x=289 x+20=53 x+35=859x=27 33-x=19 x+4=6.62.2x=6.6 x÷3=0.5 6.4÷x=87x-11=52 12x+12×2=120 (4x-23)×9=81 (36-5x)÷2=8 48-x=29 x+2.3=7.723+59=82( ) b+10=70( ) m-17( )8x+10=83( ) 25<20+38( ) 8(n+8)=54( )二、用方程表示下面的数量关系。

x x 10克○○□|——x——|—84—| ————————————————▲174三、解方程。

146+x=242 x-11=42 x+48=645x=10 31-x=25 x-3.6=5.61.8x=16.2 x÷2=0.1 3.5÷x=77x-13=22 2x+12×5=132 (6x-38)×8=32 (39-5x)÷8=3 41-x=3 x+4.6=9.929+59=88( ) y+16=75( ) m+34( )6x+10=88( ) 30<13+35( ) 5(x+9)=39( )二、用方程表示下面的数量关系。

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