初中语文阅读辅导之新闻标题结构
初中语文阅读辅导之新闻标题类型
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远初中语文阅读辅导之新闻标题类型
从理论的角度来衡量，在新闻标题的制作方面常见问题也不少，大致可以归纳为五种类型：
位置颠倒型
是指新闻标题中的引题与主题的位置颠倒。
例如：《省地矿局建设和谐队伍出实招（主题）以发展地矿经济为基础以提高生活水平为目的（引题）》（见《甘肃地质矿产报》2006年1月4日第一版）；《省地矿局工作会议在兰州召开（主题）实现找矿重大突破构建和谐地矿系统（引题）》（见《甘肃地质矿产报》2006年12月27日第一版）。
以上两例，均为引题与主题位置互换，不符合复式标题的制作规律。
引题重复型
例如：《党政工齐心协力谋发展人财物深化改革需做实（引题）某某某在邓家山铅锌矿地质灾害项目检查指导工作时强调（引题）全院干部职工要有忧患意识紧迫感（主题）》。
此标题散见于通讯员、特约记者所来的稿件中，属于随意独创，任何报纸及新闻专业书籍中似乎并无这样的先例及相关介绍。
虚占其位型。
是指新闻标题中的引题虚占其位，没有发挥引题的说理作用。
例如：《甘肃煤田地质局2005年（引题）新发现煤炭资源量2.2亿吨（主题）》（见《甘肃地质矿产报》2006年3月1日第一版）。
此标题实际上只有主题，没有引题，如果将其做成单式题中的双行式主题反而更加贴切。
逻辑松散型
例如：《人勤春来早政好岁时丰（引题）张掖市国土资源局积极布（部）署今年工作（主题）》（见《甘肃地质矿产报》2007年2月7日第三版）。
引。
新闻阅读综合-初中语文知识讲解
新闻阅读综合1．新闻阅读综合【考点讲解】1．新闻的概念广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章，包括消息、通讯和兼有新闻、文学双重特征的报告文学。
狭义的新闻，专指“消息”，指对国内外新近或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。
2．新闻的六要素新闻的六要素包括：时间（when）、地点（where）、人物（who）、事件（what）、原因（why）（包括经过、结果）、如何（how）。
3．新闻的结构消息一般由标题、导语、主体、背景和结语五部分组成，其中标题、导语和主体是必不可少的。
（1）标题是新闻内容的概括，它用十分简明的语言标出所报道的内容，以此来吸引读者，帮助读者快速了解新闻的内容。
好的标题应是准确、鲜明、醒目和新颖的。
拟写标题往往不需要时间，只要求两个必备的要素﹣﹣人物和事件，句中不停顿，句末无标点。
（2）导语是一篇消息的第一段或第一句，要求语言简洁明了，集中概括消息的主要事实，提示全文的主题。
导语是消息的眼睛，要求以一目而尽传精神，一般包括时间、地点、人物、事件等要素。
（3）主体具体叙述报道的事实，是一篇消息的主要部分。
它紧承导语，紧扣中心，用典型的、有说服力的事实对导语展开叙述，进一步阐述消息主题。
主体与导语的文字应避免重复，导语说过的话，主体不要再说一遍。
4．新闻的特点新闻具有三大特点：时效性、真实性和客观性5．新闻知识口诀狭义新闻指消息，传播真实（性）时效性。
新闻具有六要素，五“W”一“H”。
新闻包括五部分：标题、导语和主体，以上三者不可少，外加背景和结语。
【方法技巧】1．新闻标题的拟写标题是新闻内容的概括，它用十分简明的语言标出所报道的内容，以此来吸引读者，帮助读者快速了解新闻的内容。
好的标题应是准确、鲜明、醒目和新颖的。
拟写标题往往不需要时间，只要求两个必备的要素﹣﹣人物和事件，句中不停顿，句末无标点。
答题步骤：先筛选出新闻的主要信息，然后用“人物（或事物）+干什么（或怎么样）”的形式表述。
新闻报道的常用结构
新闻报道的常用结构
新闻报道通常遵循以下常用结构：
1. 标题：简洁明了地概括新闻内容的标题。
2. 副标题：补充标题的信息，进一步引导读者对新闻感兴趣。
3. 引言/引用：引用名人、相关方或专家的观点、评论或言论，以增加报道的权威性和吸引力。
4. 正文：按照事件发展的时间顺序，用简洁直接的语言陈述事件的经过和相关细节，包括谁、什么、何时、何地、事件发生的原因和结果等。
5. 相关背景信息：提供与事件相关的背景信息，如历史背景、统计数据或相关法规等，以帮助读者更好地理解新闻报道的背景和意义。
6. 陈述事实和事件：对事件的影响、关键细节、相关人士的回应和证词进行描述和陈述，以及其他相关的调查、研究结果或新闻报道的数据。
7. 分析和评价：通过专家意见、评价或分析，提供对事件的深入解读、看法和影响的预测。
8. 结论：对事件发展的结果、进一步可能发生的事态或对读者的建议提供总结性陈述。
9. 引用/备注：提供引用来源、相关链接或其他补充信息，以
便读者进一步获取更多信息。
10. 结尾：简单的总结或观察，强调新闻报道的重要性或对读
者提出呼吁。
这些结构可以根据新闻的类型和特点进行调整和灵活运用。
初中语文阅读辅导之新闻标题形式
初中语文阅读辅导之新闻标题形式
结构即是一种观念形态，又是物质的一种运动状态。
结是结合之意义，构是构造之义。
合起来理解就是主观世界与物质世界的结合构造之意思。
新闻标题从结构上来分，有两种形式，即单式题和复式题。
单式题
单式题一般由一行式主题构成，也可以由双行式主题构成。
复式题
复式题一般由两个或两个以上新闻标题按一定的规律组合而成，常见的有四种题型：引题与主题的组合式、主题与副题的组合式、引题、主题与副题的组合式、引题、主题、副题与边题的组合式等。
新闻标题从内在的逻辑关系上来讲，引题说理，宜虚不宜实；主题叙事，宜实不宜虚；副题是对主题的解释和说明。
总结：在意识形态世界和物质世界得到广泛应用。
例如，语言结构，建筑结构等。
这是人们用来表达世界存在状态和运动状态的专业术语。
组成整体的各部分的搭配和安排。
结构包括人体结构，植物结构，原子结构，语言结构，建筑结构，经济结构等等。
新闻标题的类型和结构
新闻标题的类型和结构新闻标题作为报纸上一种特殊的文字集合体，虽然字数不多，但其样式已比较稳定成熟，自有其自己的类型和结构。
现分述于后。
一、新闻标题的类型（一）单一型标题和复合型标题新闻标题按不同的标准划分，有许多类别。
最常见的有两大娄，即单一型标题与复合型标题；实题与虚题。
单一型标题和复合型标题是按标题的构成来划分的。
只有主题的标题，即为单一型标题；既有主题又有辅题的标题，即为复合型标题。
主题与辅题以字号大小作为区分的标志。
在多行标题中，字号最大的一行即为主题，其余为辅题。
主题是标题的主要部分，辅题是标题的次要部分。
单一型标题，包括一行题（即一行主题，无辅题），也包括双行主题(无辅题)。
至于三行主题（无辅题），极为少见，且实用意义不大。
复合型标题是由多行题组成，至少为两行。
它的辅题，包括引题和副题两种。
复合型标题按组合方式划分，可有引题一主题一副题型，引题一主题型和主题一副题型三种。
关于标题的称呼，“主题”因与文章中的主题易混淆，也有称为“主标题” 143的，余下类推为“引标题”和“副标题”。
不过，较为流行的称呼，仍是“引题”和“副题”。
（二）实题和虚题根据表现方法和表现重点不同，新闻标题可分为实题和虚题两种。
新闻标题中叙述事实的部分，称为实题。
新闻标题中发表议论的部分，称为虚题。
实题，着眼于叙述，着重表现具体的人物、动作和事件等等。
虚题，着眼于说理，着重说明原则、道理愿望等。
实题和虚题都是表达编辑对新闻内容认识的结果。
不同的是，实题是通过个别表达认识的结果。
虚题是通过一般表达认识的结果。
例如：廉政不可无监督监督不可无群众（引题）贵阳交警支队开门刹风（主题）（《法制日报》1993- 1O-19）引题“廉政不可无监督监督不可无群众”讲的是原则、道理，主题讲的是个别的具体事例。
虚题，常见的有三种。
第一种，概述一种道理。
如上例的引题。
第二种，提出一种要求。
如：《忘关煤气阀切忌点明火（主题)本市连续发生煤气起火事故（副题）》。
新闻的标题和结构
1新闻的标题和结构广义的新闻，包括消息、通讯、特写、调查报告以至于新闻图片、新闻评论等。
本文所说的新闻是狭义的，即消息。
所谓消息，就是对新近发生的有社会价值的事实的报道。
写好一则消息必须精心制作标题，科学安排结构。
新闻的标题在整个新闻中至关重要，万不可小觑。
读者拿到一张报纸，对哪些新闻要读下去，哪些只作浏览，这种阅读决策，首先是由标题诱使读者作出的。
新闻的标题不讲究委婉含蓄，要求准确、鲜明、醒目、直接和新颖。
从事新闻写作或经常阅读新闻的人都知道，标题是新闻的眼睛，它要求以一目尽传精神。
例如1949年4月24日毛泽东亲自为《人民日报》撰写的新闻——《人民解放军百万大军横渡长江》，又如1997年7月1日《人民日报》新闻——《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》，这两个标题均简洁、醒目、夺人视线。
从这两个标题可见，新闻标题最基本要素是WHO（人物）\WHAT（事件）。
新闻的标题，有上述的单行题，还有双行题和完全题。
双行题包括引题和正题，或正题和副题，完全题包括引题、正题和副题。
引题也叫引标、肩标、眉标、领标，位于正题之上，作用是介绍背景、烘托气氛、揭示意义、引出正题。
正题也称正标、母标，是多行标题的中心，用来揭示新闻最主要的事实，既提挈全篇，又浓缩文意。
副题2又名副标、辅标、子标、提要等，位于正题之下，主要用来对宽泛的正标作具体的补充或限制，或点明意义，揭示效果。
例如：明年高考新方案会否增加难度 (引题)专家解说“大综合” (正题)考生和家长如释重负 (副题)新闻的结构内容多由五部分组成：1标题、2导语、3主体、4背景和5结语。
最常见的结构形态有三种：1“倒金字塔”结构、2“金字塔”结构、3“倒金字塔”和“金字塔”两相结合的结构。
“倒金字塔”结构也称“倒三角”结构，其特点是“头重脚轻”地安排材料，把新闻的高潮或最重要的结论放在最前面，然后依事实重要性递减的顺序来安排。
例如，有一则新闻《俄研制出超级计算机》，第一段讲最主要的新闻事实，俄罗斯依靠本国力量研制出每秒可运算万亿次的超级计算机。
新闻标题的结构
新闻标题的结构（一）主谓结构。
主谓结构一般由两部分构成，两者是陈述与被陈述的关系。
主谓结构新闻标题通常用来反映什么地方发生了什么事，或者什么地方、什么人在做什么事，适用于概括性、综合性的报道，因此所占比重很大。
在所考察的一千条新闻标题当中，主谓结构标题有712条，有如：高校市场营销大赛总决赛举行。
新闻标题大量使用主谓结构，这是由于标题的作用决定的，它需要将报道的新闻内容、事实和观点清晰地阐述出来，需要很强的叙事性，因此需要主谓宾分明的结构。
（二）偏正结构。
偏正结构由修饰和被秀水的两部分关系构成，在所考察的一千条新闻标题当中，偏正结构标题有147条，其中定中结构标题91条，有如：冰心的岁月。
状中短语56条，有如：携手促进世界和平与共同发展。
为“引路人”引路。
标题的中心语受到其他词或词组的修饰、限制或说明，有利于突出新闻事实的个性，限定其所属关系，便于对新闻内容进行总结概括、分析和评价。
（三）动宾结构。
动宾结构由两部分构成，二者为支配与被支配关系。
在所考察的一千条新闻标题当中，动宾结构标题有62条，如：守住科学出版的底线。
读余秋雨的《中国文脉》。
促进师生全面发展。
动宾结构的标题表意清晰简洁、活泼生动，具有陈述报道的功能，对读者具有鼓动性和吸引力。
（四）并列结构。
并列结构标题由两个或两个以上具有意义完整、结构独立的词或短语并列而成。
并列各项的词性和语法结构可同也可不同。
在所考察的一千条新闻标题中，并列结构标题有24条，有如：百年追梦与民族自强。
艰苦奋斗光荣，贪图享受可耻。
并列结构的标题中，前后两部分一般会使用连词“与、和、同”等连接，或用逗号、空格隔开。
并列结构作标题，可以把新闻事实的各个方面呈现在读者面前，把两个或多个有内在联系的短语联系在一起，能够产生耐人寻味的效果。
（五）连谓结构。
连谓结构是指多项谓词性成分连用，共用一个主语，多项谓词间连续且没有语音间隔。
在所考察的一千条新闻标题当中，连谓结构标题有17条，如：李云迪独奏会伴万名乐迷迎新年。
给新闻拟标题的3个技巧初中
为新闻拟标题的三个技巧
1. 简洁明了：标题应该简洁明了，能够快速传达新闻的主要内容。
避免使用过于复杂的词汇或过于冗长的句子，以免让读者感到困惑或失去兴趣。
2. 突出重点：标题应该突出新闻的重点，让读者能够迅速了解新闻的核心内容。
如果新闻有多个主题或关键点，尝试将其中的最重要的一点或两点放在标题中，以吸引读者的注意力。
3. 吸引读者：标题应该具有吸引力，能够引起读者的兴趣。
使用生动、有趣、引人入胜的词汇或短语来吸引读者的注意力，同时要注意避免使用过于夸张或不实的信息，以免误导读者。
初中语文阅读辅导之新闻标题修辞运用
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远初中语文阅读辅导之新闻标题修辞运用
仿拟是英语语言学分支修辞学的重要修辞手法。
这是一种巧妙、机智、而有趣的修辞格。
在运用时所仿拟的一般是人们所熟知的语言材料。
修辞运用
1、比喻是用现实生活中具体的、浅显的、熟知的事物来说明和描写那些抽象的、深奥的、生疏的内容。
2、比拟是把事物当作人来描写。
3、借代是改换名称，不直接把人或事物的名称说出来，而用一个跟它有密切名称或事物来代替。
4、引用就是把现成话如诗词佳句、成语、俗语等写入标题之中，用来叙事、抒情或议论。
5、仿拟是指模仿现在的句子格调，创造一种意义相反或相近、相似的词句，以取得讽刺、幽默的修辞效果。
6、对比或称对照。
是把两个相反相对的事物或一个事物的相反、相对的两方面放在一起加以叙述，突出标题中对比的内容，使其更为鲜明。
7、对偶即选用字数相等、词性相当、结构相同或相近的两个语句表达相关或相反的内容。
8、排比就是把三个或三个以上的结构相似的词句排在一起，表达同一性质、同一范围的内容，使整个标题铿锵有力，气势贯通。
9、拈连即用表现这一事物的词语拈来表现另一事物。
10、反复即把同一词语反复陈述，以突出内容，加强语气。
11、联珠即把前一句末尾的词语作为后一句的开头。
12、双关即用同一词语关顾两种不同的事物，产生言在此而意在彼的效。
八年级上册消息二则结构
八年级上册消息二则结构
八年级上册的消息二则，通常指的是语文课程中的新闻报道。
以下是消息二则的一般结构：
1、标题：消息的标题是全文的精华，应该简洁、醒目，能够吸引读者的注意力。
标题应该准确地反映消息的主题，让读者对消息的内容有所了解。
2、导语：导语是消息的第一段，通常是对消息主题的简要介绍。
导语应该简明扼要，让读者对消息的内容有一个初步的了解。
3、主体：主体是消息的主要部分，应该详细地展开消息的主题。
主体部分应该包括必要的细节，让读者对事件的过程和背景有全面的了解。
4、结尾：结尾部分通常是对消息的总结或对未来的展望。
结尾应该简洁有力，能够给读者留下深刻的印象。
以下是一篇示例消息二则的结构：
标题：学校运动会圆满闭幕
导语：近日，我校运动会圆满闭幕，来自各个年级的优秀运动员们在比赛中取得了优异的成绩。
主体：本次运动会共有来自各个年级的500余名运动员参加，比赛项目包括田径、游泳、篮球等多个项目。
经过激烈的角逐，最终高X（X）班和初X（X）班分别获得了高中组和初中组的团体总分第一名。
在各个项目中，运动员们发挥出色，取得了多项个人和团体冠军。
其中，高X（X）班的李明在男子100米比赛中以10秒的成绩打破了校纪录，获得了金牌。
初X（X）班的王丽在女子跳远比赛中以5.6米的成绩夺得了冠军。
此外，还有许多精彩的比赛瞬间，让观众们热血沸腾。
结尾：本次运动会不仅锻炼了同学们的身体素质，还提高了大家的团队协作精神。
学校领导表示将继续举办类似的活动，促进同学们的全面发展。
三种层次题目的名称
新闻标题的三个层次
标题是一篇新闻的灵魂，它既能起到精炼内容，让人一目了然的作用，更能达到引起读者兴趣，吸引读者继续阅读的目的。
一个标题的好坏往往能够决定一则新闻能否广为宣传和推广。
新闻的标题一般可以由以下三个部分组成：引题、主题、副题。
三者排列，引题在先，主题在中，副题在后。
引题：可以不是完整的句子，一般用来交代背景、说明主题意义或者烘托主题气氛，引出主题，可以运用多种手法，引人入胜。
主题：是一个完整的句子或词组，用简明扼要的语言说明自新闻的主要内容和中心思想，尽量精炼，以一行为佳。
副题：对主题起到补充印证作用，内容比较具体，一般是实题。
一个新闻标题可以没有引题和副题，但一定要有主题，不然就不能叫做标题了，具体怎样组合，还要看报道的内容和具体新闻形式而定了。
当然新闻还可以有一些其他形式的辅题，比如边题、尾题等，但最主要的还是引题、主题和副题。
兼具三层结构的新闻标题
兼具三层结构的新闻标题【导语】新闻标题作为新闻报道的开端，是吸引读者注意的重要元素之一。
一个好的新闻标题需要简洁、准确地概括新闻内容，同时又要具有吸引力，引发读者的兴趣，促使他们点击阅读完整的新闻报道。
在标题的撰写中，采用兼具三层结构的写作方式，则可以有效地达到以上目的。
本文将介绍兼具三层结构的新闻标题的写作方法及其优势。
【引言】新闻标题在信息爆炸的时代，起着非常重要的作用。
新闻标题是新闻报道的入口，是影响读者选择点击进入的关键因素。
兼具三层结构的新闻标题，是指将新闻标题划分为三个层次，依次为主标题、副标题和补充信息，从而达到突出新闻要点、吸引读者、提高新闻曝光度的目的。
下面将详细介绍兼具三层结构的新闻标题的写作方法及其优势。
【正文】一、主标题主标题是新闻标题中最重要的部分，它直接概括了新闻的核心内容。
好的主标题需要简洁明了、准确传达新闻的主要信息，同时也要能引起读者的兴趣，使其有点击进一步阅读的欲望。
主标题应该具备以下几个特点：1. 简洁明了：主标题应该力求简短精炼，用尽量少的字数表达出新闻的主要内容。
2. 准确传达信息：主标题要准确传达新闻的要点，不能造成读者对新闻内容的误解。
3. 引人注意：主标题要能吸引读者的注意力，增加点击率。
可以通过使用一些表情词、具体事例等方式来增强吸引力。
二、副标题副标题是对主标题的进一步补充和解释，帮助读者更好地理解新闻内容。
与主标题相比，副标题可以稍微延伸，但仍需简洁明了。
副标题的作用主要包括以下几个方面：1. 补充细节：在主标题的基础上，提供更多的细节信息，帮助读者了解新闻事件的背景和具体情况。
2. 概括要点：在保持简洁性的前提下，用简短的语言概括新闻的要点和亮点，吸引读者进一步了解。
3. 引导阅读：通过适当的引导词、问题等方式，引导读者主动点击进入文章的阅读，增加点击量。
三、补充信息补充信息是对主标题和副标题的辅助解读和提醒。
它可以是一些表达方式的变化、突出某个重要环节或者加强新闻的曝光度。
初中语文阅读辅导之如何写新闻标题
初中语文阅读辅导之如何写新闻标题
引题，指提出问题之后在表达上的具体步骤与方式。
引题一般要求简洁明快，深刻，几句话就要抓住要害，撇开无关的部分，确定论述的基点。
标题如何写
消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。
出现在报刊上有如下几种情况：（1）多行标题。
多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。
如：经贸部负责人发表谈话（眉题）希望海峡两岸实现直接贸易（正题）愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题(副题）双行标题。
其一，出现正题和眉题。
如：真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题）杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。
正在播出的新闻
其二，出现正题和副题。
如：成都电讯局花钱“买”批评（正题）在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）（2）单行标题。
单行标题只有正题。
如： ***接受《朝日新闻》社长采访消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。
采用哪种标题，要酌情而定。
第 1 页共2 页
总结：我们认为，最重要的是以下几点。
”这个引题一下子抓住了全文的纲领，从对价值论持肯定或排斥态度上提出问题，并在此基础上分成五个方面小问题。
【初中语文阅读辅导之如何写新闻标题】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！
第 2 页共2 页。
初中语文阅读辅导之新闻标题功能阅读技巧
初中语文阅读辅导之新闻标题功能－阅读技巧—
评价新闻内容：标题不但简明扼要地介绍新闻内容,而且能够代表编辑部评价新闻内容。
一则好的新闻标题具有鲜明的思想性,不仅能向读者新闻内容,而且能帮助读者理解新闻内容的性质和意义。
ﻭ
标题对新闻内容的评价方法有很多:
１．通过对新闻事实的选择进行评价.
2. 通过把新闻事实安排到标题中的不同位置进行评价.
3. 通过对新闻事实的直接发表议论进行评价。
ﻭ
4。
通过特定的叙事方式进行评价。
吸引读者阅读新闻:编辑制作标题，不仅要注意通过标题向读者和评价新闻事实，而且要善于用生动优美的形式去吸引读者阅读新闻.因此，标题表现形式是否生动优美,也是吸引读者阅读不可忽视的一方面.
总结：组织和美化版面：标题不仅能够、评价新闻的重要和新鲜的内容，吸引读者阅读新闻，而且还能把内容相近的稿件组织在一起，使版面变得有秩序，从而具有美化版面的功能.ﻭ。
知识点——把握文章的结构—新闻标题、导语、结语的作用ppt
把握文章的结构— 新闻标题、导语、 结语的作用
知识点——
把握文章的结构—新闻标题、导语、结语的作用
把最重要的、新鲜的新闻事实放在主题位置上，而把有些
相对是次要的事实安排到比较次要的辅题位置上，从这种 安排中，读者能体会出编辑对新闻内容的评价；
把握文章的结构—新闻标题、导语、结语的作用
【知识点解析】
三是通过对新闻事实的直接发表议论进行评价，
标题在叙事过程中发表议论，直接对新闻中的事件进
行评价，这些评价可以表达党和政府的政策精神、决
【知识点解析】
生动精彩的描述新闻事实，正如为新娘披上了婚礼的 新装，相得益彰而要义突出。新闻标题就是要求不仅能向 读者提供最重要的事实和观点，还要能够以优美的形式风 格、幽默的语言特色来吸引读者。当然，新闻标题之所以
能够引发读者的阅读兴趣，首先还是其揭示的内容是读者
需要了解和感兴趣的，但如果标题的形式新颖，语言运用 巧妙，则会使重要的内容得到更好的表现，激发读者更大 的兴趣来深入阅读。
息，不少是从新闻标题中得到的。
把握文章的结构—新闻标题、导语、结语的作用
【知识点解析】
（二）、评价新闻内容 标题对新闻内容的评价方法有很多，主要有如下几种： 一是通过对新闻事实的选择进行评价，一条新闻往往包括 好几个事实，标题中写什么，不写什么，体现记者对新闻 内容的选择；二是通过把新闻事实安排到标题中的不同位 置进行评价，主题在标题中的位置最显著，在制作标题时，
初中语文阅读辅导之新闻标题修辞运用
初中语文阅读辅导之新闻标题修辞运用仿拟是英语语言学分支修辞学的首要修辞手法。
这是一种巧妙、机智、而有趣的修辞格。
在应用时所仿拟的一般是人们所熟知的语言材料。
修辞应用1、比喻—是用现实生活中具体的、浅显的、熟知的事物来讲明和描述那些抽象的、深奥的、生疏的内容。
2、比拟—是把事物当做人来描述。
3、借代—是改换名称，不直接把人或事物的名称说出来，而用一个跟它有亲密名称或事物来接替。
4、引用—就是把现成话如诗词佳句、成语、俗语等写入标题当中，用来叙事、抒情或议论。
5、仿拟—是指模仿现在的句子格调，创造一种意义相反或相近、类似的词句，以获得讥刺、幽默的修辞效果。
6、对比—或称对比。
是把两个相反相对于的事物或一个事物的相反、相对于的两方面放在一起加以叙述，凸起标题中对比的内容，使其更加光鲜。
7、对偶—即选用字数相等、词性至关、结构相同或相近的两个语句表达相干或相反的内容。
8、排比—就是把三个或三个以上的结构类似的词句排在一起，表达同一性质、同一规模的内容，使全部标题铿锵有力，气势贯通。
9、拈连—即用表现这一事物的词语拈来表现另外一事物。
10、反复—即把同一词语反复陈述，以凸起内容，加强语气。
11、联珠—即把前一句末尾的词语作为后一句的开头。
12、双关—即用同一词语关顾两种不同的事物，发生言在此而意在彼的效果。
13、反语—即成心将反话正说，或将正话反说，拥有幽默、风趣的特色，通常用于讥刺揭穿。
14、设问—即在行文中故作无疑之问。
有的作答，有的不作答。
15 呼告—即撇开读者，直接对第三者说话。
总结：它成心仿照人们熟知的现成的语言材料，依据表达的需要临时创造出新的语、句、篇来，以使语言生动活泼，或讥刺嘲弄，或幽默诙谐，妙趣盎然。
中考拟写新闻标题的方法
中考拟写新闻标题的方法
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标题是新闻的第一眼，决定了读者是否会关注新闻，因此写出一个抓人眼球的标题是新闻的一大关键。
一般而言，拟写新闻标题的方法有以下几点：
一是简短有力。
新闻标题应该是简明、有力，易于理解，具有吸引力。
二是具有生动形象。
标题可以像描述一样，有助于提升新闻特性，让读者一目了然。
三是结构完整。
新闻标题不仅要准确反映内容本身，而且要有完整的结构，比如主题-宾题，这样的结构会使新闻看起来更有视觉冲击力。
四是强调重点。
新闻标题应突出新闻重点，突出关键信息，引起读者的兴趣。
总之，用言简意赅、结构合理且具有吸引力的标题，才能更好地吸引读者的注意力，传达新闻的主旨。
初中语文阅读辅导之新闻标题结构
初中语文阅读辅导之新闻标题结构新闻标题按其结构来分，有单一式和复合式两种。
单一式标题只有主题而无辅题，主题可以是一行题或两行题又称双主题。
复合式题有主题和辅题，辅题包含引题和副题。
引题又名肩题、眉题、上辅题；副题又名子题、下辅题。
在复合式标题中，可以同时拥有引题和副题，也可以是只有其中的一种。
一、主题、辅题、引题、副题的含意主题是中心。
从内容来讲，主题说明新闻中最重要的事实和思想，是标题中最主要的部份。
从结构来讲，主题是标题中最主要的部份，是标题的枢纽，引题和副题都是直接与主题发生瓜葛的。
引题是位于主题以前的辅题，主要作用是引出主题。
引题文字宜简洁，最佳不要超过一行，否则，喧宾夺主，无益于主题的凸起。
副题位于主题以后，主题不能完整包含或表述的重要内容，常常由副题来承当。
副题主要起补充和解释主题的作用。
辅题包含引题和副题。
引题又名肩题、眉题、上辅题；副题又名子题、下辅题。
在复合式标题中，可以同时拥有引题和副题，也可以是只有其中的一种。
二、主题与辅题的瓜葛主题是中心。
从内容来讲，主题说明新闻中最重要的事实和思想，是标题中最主要的部份。
从结构来讲，主题是标题中最主要的部份，是标题的枢纽，引题和副题都是直接与主题发生瓜葛的。
引题引出主题，可以有多种方式。
最常见的是，通过交代和说明相干的背景、意义、目的、缘由、结果和具体事实等引出主题。
副题对主题起补充和解释的作用。
分两类：第一类是主题不写事实，只提出一个论断或疑问，标题要提示的新闻事实，全体写在副题中。
第二类是主题已承当部份叙事任务，副题则补充交代其他事实。
三、支配标题结构应注意的问题1、主题的分行要自然，便于浏览。
总结：必需正确体现辅题与主题之间的逻辑瓜葛。
主辅题之间存在在着必定的逻辑瓜葛，如因果瓜葛，目的与手腕的瓜葛等。
制作标题时要注意把这类逻辑瓜葛正确清楚地表现出来。
初中语文阅读辅导之新闻标题功能
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提醒新闻内容：新闻标题是以最精练的文字将新闻中最首要、最新鲜的内容提醒给读者。
评价新闻内容：标题不仅简明扼要地介绍新闻内容，而且能够代表编纂部评价新闻内容。
一则好的新闻标题拥有光鲜的思想性，不仅能向读者提醒新闻内容，而且能匡助读者理解新闻内容的性质和意义。
标题对新闻内容的评价法子有良多：
1. 通过对新闻事实的选择进行评价。
2. 通过把新闻事实支配到标题中的不同位置进行评价。
3. 通过对新闻事实的直接发表议论进行评价。
4. 通过特定的叙事方式进行评价。
吸引读者浏览新闻：编纂制作标题，不仅要注意通过标题向读者提醒和评价新闻事实，而且要擅长用生动幽美的情势去吸引读者浏览新闻。
因而，标题表现情势是不是生动幽美，也是吸引读者浏览不可忽视的一方面。
总结：组织和美化版面：标题不仅能够提醒、评价新闻的首要和新鲜的内容，吸引读者浏览新闻，而且还能把内容相近的稿件组织在一起，使版面变得有秩序，从而拥有美化报纸版面的功能。
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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远初中语文阅读辅导之新闻标题结构
新闻标题按其结构来分，有单一式和复合式两种。
单一式标题只有主题而无辅题，主题可以是一行题或两行题又称双主题。
复合式题有主题和辅题，辅题包括引题和副题。
引题又名肩题、眉题、上辅题；副题又名子题、下辅题。
在复合式标题中，可以同时具有引题和副题，也可以是只有其中的一种。
一、主题、辅题、引题、副题的含义
主题是中心。
从内容来说，主题说明新闻中最重要的事实和思想，是标题中最主要的部分。
从结构来说，主题是标题中最主要的部分，是标题的枢纽，引题和副题都是直接与主题发生关系的。
引题是位于主题之前的辅题，主要作用是引出主题。
引题文字宜简洁，最好不要超过一行，否则，喧宾夺主，不利于主题的突出。
副题位于主题之后，主题不能完全包括或表述的重要内容，往往由副题来承担。
副题主要起补充和解释主题的作用。
辅题包括引题和副题。
引题又名肩题、眉题、上辅题；副题又名子题、下辅题。
在复合式标题中，可以同时具有引题和副题，也可以是只有其中的一种。
二、主题与辅题的关系
主题是中心。
从内容来说，主题说明新闻中最重要的事实和思想，是标题中最主要的部分。
从结构来说，主题是标题中最主要的部分，是标题的枢纽，引题和副题都是直接与主题发生关系的。
引题引出主题，可以有多种方式。
最常见的是，通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、结果以及具体事实等引出主题。