科协学习实践科学发展观活动实施方案
科协学习实践科学发展观活动实施方案
科协学习实践科学发展观活动实施方案机关各部室：《中共贾汪区委关于学习实践科学发展观活动的实施意见》的和要求，区科协机关及全体党员、干部参加批学习实践活动，自20XX年3月开始，至U 20XX年8月结束。
学习实践活动实施方案：一、思想：学习实践活动，要精神，，以和思想为，紧扣“科学发展观、科协工作新”主题，把“找差距、改革创新谋发展” 于活动，“为经济社会可持续发展服务、为全民科学素质服务、为科技工作者服务”的能力和，解决科协职能和自身建设中的问题，充满活力、富有、符合科学技术和科技团体发展规律的体制机制，建设“服务科协、创新科协、活力科协、科协”,科学发展有新、素质有新举措、干部队伍有新形象、机关作风有新。
二、主要原则：党员干部受教育是基础。
学习实践活动，使党员干部受到的理论教育、实践教育和党性党风党纪教育，对科学发展观的理解，科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。
思想解放，解除不符合科学发展观要求的思想束缚，以观念的更新、思想的解放强力贾汪振兴和科协事业的发展。
科学发展上是核心。
团结带领科技工作者“振兴”和“保增长促发展、保民生促稳定”的热点、难点和问题建言献策，科技论坛、决策咨询、项目论证、软课题、兴农富民工程、厂会协作、科普惠农活动，学术交流、科学普及、科技服务、人才成长、自身建设上，社会建设、新农村建设和经济社会平稳较快发展，科协事业的科学发展。
得实惠是目的。
要把党和同科技工作者的职责，把竭诚为科技工作者服务任务，把科技工作者满意衡量科协工作的主要标准；要宣传、表彰优秀科技工作者和创新团队，“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重”的社会；要搭建不同、不同层次的学术交流平台，启迪创新思维，自主创新，产学研，科技知识传播和应用科技工作者合法权益科协工作的内容，反映的意见和呼声要科技评价体系，用对科技工作者科研能力和科研的社会承认来和激励科技工作者，地激发科技工作者的聪明才智。
要科技工作者最、最直接、最现实的利益问题，查找工作中的问题，解决科技工作者反映强烈的问题，使学习实践科学发展观的过程保障科技工作者合法权益、为民造福的过程，让科学发展惠及。
学习实践科学发展观活动实施方案
学习实践科学发展观活动实施方案一、活动背景作为一名有10年方案写作经验的大师，我深知科学发展观的重要性。
在新时代背景下，为了推动我国经济社会发展，我们必须深入学习和实践科学发展观。
此次活动旨在全面贯彻落实科学发展观，提高全体员工对科学发展观的认识，增强实践科学发展观的能力。
二、活动目标1.提高全体员工对科学发展观的理解和认识。
2.增强全体员工贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。
3.提升全体员工实践科学发展观的能力和水平。
4.促进企业科学发展，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标贡献力量。
三、活动内容1.开展科学发展观学习活动（1）组织全体员工学习科学发展观的基本理论、基本方法和基本要求。
（2）通过专题讲座、研讨会、座谈会等形式，深入探讨科学发展观在实际工作中的应用。
（3）开展科学发展观知识竞赛，检验全体员工学习成果。
2.开展科学发展观实践活动（1）结合企业实际，制定具体实施方案，明确责任分工，确保科学发展观的贯彻落实。
（2）开展节能减排、技术创新、质量管理等活动，推动企业科学发展。
（3）加强企业文化建设，培育全体员工树立科学发展观念。
3.开展科学发展观交流互动（1）组织内部交流，分享科学发展观学习心得和实践经验。
（2）邀请外部专家进行授课，借鉴其他企业科学发展经验。
（3）利用网络平台，开展线上交流，拓宽学习渠道。
四、活动步骤1.准备阶段（1）成立活动筹备组，负责活动策划、组织和协调工作。
（2）制定活动方案，明确活动目标、内容、步骤等。
（3）做好活动宣传，营造浓厚的学习氛围。
2.实施阶段（1）按照活动方案，有序开展各项活动。
（2）加强过程管理，确保活动顺利进行。
（2）分析活动中存在的问题，提出改进措施。
（3）制定长效机制，推动科学发展观在企业落地生根。
五、活动保障1.加强组织领导，确保活动取得实效。
2.落实责任，明确各部门、各岗位的职责。
3.保障活动经费，确保活动顺利进行。
4.加强考核，对活动开展情况进行监督和评价。
学习实践科学发展观活动试点工作实施细则2篇
学习实践科学发展观活动试点工作实施细则 (2)学习实践科学发展观活动试点工作实施细则 (2)精选2篇（一）学习实践科学发展观活动试点工作实施细则旨在进一步推进科学发展观的学习实践，深入贯彻党的十九大精神，加强党的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想，推动经济社会发展进一步提质增效，并取得更大的发展成果。
一、总体要求（一）深入贯彻党的十九大精神，牢固树立和践行科学发展观，坚决贯彻新发展理念，充分认识推进学习实践科学发展观活动的重要性和紧迫性。
（二）坚持问题导向，立足实际，突出重点，注重解决实际问题，推动实践活动取得实实在在的成效。
（三）加强领导和组织，明确责任分工，做好宣传教育，加强组织协调，确保学习实践活动的顺利实施。
（四）广泛动员群众，发动群众，凝聚全社会力量，形成广泛而深入的学习实践科学发展观的浓厚氛围。
（五）坚持民主集中制原则，充分发挥党员、干部和群众的积极性、主动性和创造性，形成学习实践科学发展观的良好局面。
二、工作措施（一）学习宣传科学发展观1.组织开展学习宣传周、月，通过专题讲座、培训班、座谈会等形式，深入学习宣传党的十九大报告和科学发展观的重要思想和理论，宣传经济社会发展的基本要求和路径。
2.推动媒体宣传，利用各种媒体平台，加大对科学发展观的宣传力度，积极传播典型经验和先进模范事迹，引导广大干部群众深入学习实践科学发展观。
3.制定学习教育方案，结合实际情况，制定学习教育方案，明确学习内容、学习形式和学习方法，提高学习实践科学发展观的针对性和实效性。
（二）深入调查研究，解决实际问题1.组织开展调查研究，深入了解经济社会发展的实际情况，找准问题症结所在，为解决实际问题提供科学依据。
2.开展座谈会、听取意见等形式，广泛听取党员干部和群众的意见和建议，逐步形成科学发展的共识和共同努力的方向。
（三）制定科学发展规划和实施方案1.结合调查研究和意见征集的结果，制定科学发展规划和实施方案，明确目标任务、组织机构、工作措施和时间节点等内容，确保学习实践科学发展观活动按计划有序进行。
区科协学习实践科学发展观活动整改落实方案
区科协学习实践科学发展观活动整改落实方案一、背景科学发展观是以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，结合我国特点提出的中国特色社会主义理论。
为贯彻落实中共中央的决策部署，进一步深化科学发展观的学习和实践，推动各级科协组织的建设和改革，特制定本整改落实方案。
二、整改目标1. 加强组织领导，确保科学发展观学习实践活动的顺利进行；2. 提高干部职工科学发展观的理论水平和实践能力；3. 推动科协组织建设和创新，增强服务科技创新和社会发展的能力。
三、整改措施1. 加强领导(1) 组织成立学习实践科学发展观活动的领导小组，由科协主要领导担任组长，其他领导担任副组长，确保活动的顺利组织和实施；(2) 领导小组负责制定活动计划和具体工作安排，明确各个环节的责任人和工作内容。
2. 完善组织机制(1) 成立学习教育工作委员会，负责组织开展科学发展观的学习和培训工作，定期组织学习会议和座谈会，加强对基层干部的培训和指导；(2) 加强与相关机构和高校的合作，开展科学发展观研究，推动科技创新和社会发展。
3. 加强培训与学习(1) 组织开展科学发展观的理论学习，结合实际情况，培训干部职工的理论水平和实践能力；(2) 制定科学发展观的学习计划和教材，针对不同层次和不同岗位的人员进行培训，提高他们的科学发展观意识和相关知识。
4. 加强宣传与推广(1) 制定宣传计划，利用各种媒体进行科学发展观的宣传和解读，提高广大干部职工的认识和理解；(2) 制作宣传材料，比如海报、宣传册等，加强在基层组织的宣传力度，增强科学发展观的影响力和感染力。
5.强化考核与评估(1) 建立科学发展观的考核评价体系，定期对各级科协组织的整改落实情况进行评估，发现问题及时纠正；(2) 建立激励机制，对在科学发展观学习实践活动中取得成绩的集体和个人进行表彰和激励，树立典型。
四、整改保障1. 加强组织协调，健全工作机制，确保整改落实顺利进行；2. 落实相应的经费和人员保障，确保各项工作的正常推进；3. 加强监督和督促，建立健全的监督机制，确保整改措施的落实有效。
深入学习实践科学发展观活动实施方案
深入学习实践科学发展观活动实施方案实施方案一、活动主题：深入学习实践科学发展观二、活动目的：通过深入学习实践科学发展观，提高参与者的思想水平和实践能力，增强他们对科学发展观的理解和支持。
三、活动内容：1. 学习科学发展观的基本理论和核心要义。
参与者将通过阅读理论文献、参观实践案例等方式，深入了解科学发展观的起源、发展历程和基本原则，以及实践科学发展观的重要意义。
2. 分析实践科学发展观的重要性和必要性。
参与者将以小组讨论的形式，分析实践科学发展观在当前社会发展中的重要性和必要性，以及对于推动经济、社会和生态文明建设的作用。
3. 参观实践科学发展观的典型案例。
参与者将组织参观实践科学发展观的典型案例，如先进企业、示范项目等，深入了解实践科学发展观的具体实施方式和效果。
4. 开展实践活动。
参与者将开展实践活动，如参与社区建设、参加志愿者活动等，将科学发展观的理论内涵和实践要求融入到实际行动中，通过实际参与感受和体验科学发展观的实际效果。
5. 组织座谈交流。
参与者将展开座谈交流，分享学习实践科学发展观的心得体会，互相启发和借鉴，加深对科学发展观的理解和支持。
四、活动时间安排：1. 学习科学发展观的基本理论和核心要义：2天2. 分析实践科学发展观的重要性和必要性：1天3. 参观实践科学发展观的典型案例：1天4. 开展实践活动：3天5. 组织座谈交流：半天五、活动效果评估：1. 参与者的学习成果评估：通过答题、讨论和小组报告等形式，对参与者的学习成果进行评估。
2. 参与者的实践成果评估：通过实践活动的实际效果和参与者的自我评估，对参与者的实践成果进行评估。
3. 参与者的反馈评估：通过问卷调查或口头反馈等形式，对参与者对活动的反馈和评价进行评估。
六、活动保障：1. 组织机构：成立活动组织机构，负责活动的组织和执行工作。
2. 宣传推广：制作宣传册、海报、媒体宣传等，扩大活动的知名度和影响力。
3. 资金支持：争取相关部门或企业的资金支持，用于活动的组织和实施。
第三批学习实践科学发展观活动实施方案
第三批学习实践科学发展观活动实施方案活动名称：学习实践科学发展观活动活动目的：1. 深入学习实践科学发展观，加强对中国特色社会主义的理论认识。
2. 推动我们党的建设和国家发展更加科学、坚定、有力。
活动时间：XX年X月X日至XX年X月X日活动地点：单位内部、社区或乡村等地活动内容：1. 开展集中学习会议- 邀请专家学者进行讲座，介绍科学发展观的历史渊源、重要理论和实践经验。
- 组织参与人员集中学习相关文献和资料，深入研讨学习内容。
2. 实地调研活动- 安排参与人员前往所在地区或相关单位进行实地考察，了解实践科学发展观在该地区或单位的具体实施情况。
- 结合实地考察结果，组织座谈交流会，对调研结果进行分析和总结。
3. 宣传推广活动- 制作宣传资料，包括海报、手册、小册子等，宣传科学发展观的重要理论和实践经验。
- 在单位内部、社区或乡村等地举办宣传活动，通过讲座、报告会、展览等形式向广大群众普及科学发展观知识。
4. 学习实践活动- 组织相关主题学习小组，深入研讨实践科学发展观的理论和实践热点问题。
- 鼓励参与人员开展查阅资料、撰写论文等学习实践活动，提升学习质量和能力。
5. 专题讨论会- 安排专题讨论会，邀请有关领导和专家学者，就实践科学发展观的理论基础、实施路径和应对问题等方面进行深入讨论和交流。
- 通过讨论会，找出具体问题和改进措施，为科学发展观的实践提供参考和指导。
活动评估与总结：根据实际情况，在活动结束后进行评估与总结，总结活动的成绩与不足，并提出下一阶段的学习实践计划。
活动保障：1. 采取组织协调的方式，确定活动的具体实施方案和时间安排。
2. 指定专人负责活动的组织、协调和宣传工作，确保活动的顺利进行。
3. 协调相关单位，提供场地、设备等必要的活动支持。
学习实践科学发展观活动实施方案2篇
学习实践科学发展观活动实施方案学习实践科学发展观活动实施方案精选2篇（一）实践科学发展观是一个关于经济、政治、文化和社会等方面发展的理论体系，强调协调发展、可持续发展和以人为本的发展理念。
以下是一个实施实践科学发展观活动的方案：目标：1. 促进经济社会的协调发展；2. 推动资源的可持续利用；3. 提高民生福祉。
一、宣传教育阶段：1. 组织学习科学发展观的理论知识，包括阅读相关书籍、参加讲座或研讨会等；2. 制作宣传材料，如海报、宣传册等，展示科学发展观的重要理念和实践；3. 创办电视台、广播、报纸等媒体专栏，宣传科学发展观的理念；4. 利用社交媒体和互联网平台开展在线教育和知识普及活动。
二、实践活动阶段：1. 开展公益慈善活动，帮助贫困地区和弱势群体改善生活条件；2. 推动节能减排和环境保护活动，如组织清洁能源宣传活动、树立环保意识等；3. 促进产业升级和创新创业，鼓励企业家精神和创新意识；4. 组织社区志愿服务，帮助居民解决实际生活问题；5. 开展教育活动，提供职业技能培训和就业机会等。
三、评估总结阶段：1. 对实践活动的效果进行评估和总结，收集参与者的反馈意见；2. 分享实践经验和成功案例，鼓励更多的人参与进来；3. 提供持续的培训和教育机会，帮助人们不断提高实践科学发展观的能力。
以上方案是一个初步的框架，具体的活动内容和形式可以根据实际情况进行调整和完善。
实践科学发展观需要全社会的共同努力，希望这个方案能够为您提供一些参考和启示。
学习实践科学发展观活动实施方案精选2篇（二）实践科学发展观是指在实践中贯彻落实以人为本、全面协调可持续发展的发展理念。
活动实践载体是指在实践过程中用于开展学习实践活动的具体形式和方式。
下面列举一些常见的实践载体：1. 社区服务：通过组织社区志愿服务、社区清洁、环境保护等活动，提高居民的生活质量和社区的整体发展水平。
2. 支教实践：参与乡村支教活动，帮助农村学生提高学习成绩和综合素质，促进教育公平。
深入学习实践科学发展观活动实施方案
深入学习实践科学发展观活动实施方案一、背景介绍科学发展观是党的十六届四中全会提出的重要思想，是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，在实践中不断发展而成的具有鲜明中国特色的重大理论创新。
深入学习实践科学发展观活动是贯彻落实科学发展观的重要举措，旨在引导广大干部群众深刻领会科学发展观的内涵，自觉践行科学发展观的要求，推动经济社会全面协调可持续发展。
二、活动目标1、提升广大党员干部对科学发展观的认知水平，增强科学发展观的理论自觉性和实践自觉性；2、引导广大党员干部坚持以经济建设为中心，推动经济社会科学发展；3、推动党员干部在实践中贯彻科学发展观，不断提升工作水平和履职能力。
三、活动内容1、开展集中学习活动组织广大党员干部集中学习科学发展观的重要著作和党的重要文件，如《关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《十八届一中全会新形势下党内政治生活和党内监督条例》等，引导党员干部深刻理解和领会科学发展观的重要性和必要性。
2、开展主题宣讲活动邀请专家学者、领导干部等就科学发展观的重要理论和实践进行宣讲，通过讲座、座谈等形式，引导广大党员干部深入了解科学发展观的发展历程、基本内涵和战略意义。
3、开展调研实践活动组织党员干部深入基层、走进企业、走近群众，开展调研实践活动，了解实际问题、研究解决途径，真刀真枪地推动科学发展观在实践中的落实。
4、开展示范创建活动鼓励和支持先进基层党组织、优秀党员干部、优秀企业家等典型力量，在实践中践行科学发展观，开展示范创建活动，激励广大干部群众积极探索、创新发展。
四、活动形式1、学习讨论会组织党员干部参加学习讨论会，邀请专家教授授课、进行交流讨论，提升党员干部对科学发展观的理解和运用能力。
2、调研实践活动组织党员干部走访企业、村庄、社区，开展实地调研，深入了解实际问题、解决问题途径，推动科学发展观的贯彻落实。
3、主题宣讲活动邀请专家学者、党政领导干部等开展主题宣讲活动，向广大干部群众宣传科学发展观的重要理论和实践，引导广大干部群众深入学习实践。
开展深入学习实践科学发展观活动工作方案
开展深入学习实践科学发展观活动工作方案一、背景与意义科学发展观是我们党的伟大事业和党的建设新的伟大工程的根本指针。
深入学习实践科学发展观，是推动全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重要举措。
本次活动旨在进一步提高全体党员干部对科学发展观的理解和把握，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
二、总体要求1.紧密联系实际，突出实践特色。
2.坚持问题导向，注重解决问题。
3.强化理论武装，提高党员干部素质。
4.推动工作发展，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标贡献力量。
三、组织架构1.成立活动领导小组，负责活动的组织、协调、指导、督促等工作。
2.设立办公室，负责日常事务，及时掌握活动进展情况，做好下达。
四、主要任务1.深入学习科学发展观的重要论述，全面理解其科学内涵和精神实质。
2.紧密联系实际，查找工作中存在的问题和不足，深刻分析原因，提出解决办法。
3.开展主题实践活动，推动科学发展观在各地区、各部门、各单位落地生根。
4.强化理论学习，提高党员干部的马克思主义理论水平。
五、具体措施1.制定学习计划，明确学习内容、学习时间、学习要求，确保学习效果。
2.开展集中学习，组织党员干部参加科学发展观学习班，邀请专家学者授课。
4.组织专题讨论，围绕科学发展观的主题，开展交流讨论，深化理解。
5.开展主题实践活动，结合本职工作，推动科学发展观在实际工作中得到贯彻落实。
6.强化理论学习，组织党员干部参加党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的学习，提高马克思主义理论水平。
六、时间安排1.第一阶段：组织发动（1个月）主要任务：成立活动领导小组，制定活动方案，召开动员大会，进行全面部署。
2.第二阶段：深入学习（2个月）3.第三阶段：实践转化（3个月）主要任务：开展主题实践活动，推动科学发展观在实际工作中得到贯彻落实。
七、保障措施1.加强组织领导，确保活动取得实效。
深入学习实践科学发展观活动实施方案
深入学习实践科学发展观活动实施方案实践科学发展观是贯彻落实党的十六届五中全会精神的重要举措，是推动经济社会持续健康发展的理论指导和行动纲领。
要深入学习实践科学发展观，需要制定一套科学的实施方案，以保证学习的系统性、针对性和有效性。
下面是一个深入学习实践科学发展观的活动实施方案，供参考：一、学习目标1.深入理解科学发展观的基本内涵和重要意义；2.掌握科学发展观的基本原理和方法；3.增强贯彻实施科学发展观的自觉性和自信心；4.推动科学发展观在实际工作中的落地落实。
二、学习内容1.科学发展观的基本内涵和重要意义；2.科学发展观的核心要义和基本原理；3.科学发展观的实践路径和方法；4.科学发展观在各个领域的实施案例分析。
三、学习方法1.理论学习：通过学习党的十六届五中全会决议、中央文件等，深入了解科学发展观的基本内涵、重要意义和基本原理；2.个案分析：通过分析科学发展观在各个领域的实施案例，总结成功经验和存在的问题，掌握科学发展观的实践路径和方法；3.实地考察：组织参观科技创新基地、科教事业发展现场等，了解科学发展观在实际工作中的应用效果；4.案例研讨：组织开展科学发展观的案例研讨活动，深入探讨实施过程中的困难和挑战，形成解决问题的共识。
四、学习手段1.班级讲座：邀请专家学者、相关领域的重要人士等进行专题讲座，传授科学发展观的理论知识和实践经验；2.学习小组：根据学员的兴趣和专业特长，组织学习小组开展主题研究和讨论，提高学习的针对性和深度；4.学习笔记：鼓励学员记录学习笔记、读书摘要等，形成个人的学习材料和学习成果，方便以后的巩固和回顾。
五、学习过程1.制定学习计划：根据学员的时间和兴趣，确定学习的时间安排和学习内容的先后顺序；2.组织学习活动：根据学习计划，组织学习小组、班级讲座等学习活动，确保学习的系统性和针对性；3.执行学习计划：学员按照学习计划，进行个人学习、小组讨论、班级讲座等活动，积极参与，主动学习；4.总结学习成果：学员根据学习笔记、讨论记录等材料，总结学习成果，形成学习心得和学习报告，提炼出科学发展观在实践中的应用方法和经验；5.展示学习成果：组织学员进行学习成果的展示和交流，鼓励学员相互借鉴和学习，提高学习的成果转化和应用能力。
开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案
开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案实施方案-深入学习实践科学发展观活动一、背景介绍科学发展观是中国共产党在执政过程中形成的一种指导思想，通过了解和学习科学发展观，能够更好地理解中国特色社会主义的本质和发展方向。
为了进一步深入学习实践科学发展观，制定了以下实施方案。
二、目标与原则1.目标：深入学习和实践科学发展观，增强对中国特色社会主义的认同和理解。
2.原则：-结合实际：将科学发展观融入工作实践中，使之具体、实用。
-多样化教育方式：采用多种教育方式，包括课堂学习、实地考察、互动交流等。
-开放性互动：鼓励广泛参与，包括部门、企事业单位、学术界以及社会群众等。
三、具体措施1.建立学习小组：根据工作单位、部门等内部组织情况，建立科学发展观学习小组，由专人负责组织和管理。
2.课堂学习：组织专题讲座、研讨会等形式，邀请专家学者讲解科学发展观的理论知识，引导参与者深入理解和掌握。
3.实地考察：组织参观考察活动，前往具有典型代表性的地区或企事业单位，通过实地考察了解科学发展观在实践中的应用和成效。
4.读书研讨：推荐相关专业书籍和论文，组织参与者进行集中阅读和研讨，促进对科学发展观的深入理解和反思。
6.实践活动：组织参与者开展科学发展观在实践中的具体活动，如开展社区义务活动、推动环保工作、参与扶贫项目等，通过实际行动践行科学发展观。
7.评估与总结：定期对活动的开展情况进行评估和总结，及时发现问题并加以解决，不断改进活动的质量和效果。
四、预期成果1.参与者全面了解科学发展观的基本原理、内涵和重要理论。
2.参与者能够将科学发展观与实际工作相结合，指导工作实践。
3.参与者加强了对中国特色社会主义的认同和理解，增强了对党的领导的拥护和自觉性。
4.形成良好的学习氛围和实践习惯，为学习实践科学发展观提供持续的动力。
五、资源保障1.人力资源：各级组织机构应安排专人负责组织和管理学习实践科学发展观活动，并指派辅导员或导师参与指导和辅导。
科学发展观学习实践活动实施方案
科学发展观学习实践活动实施方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，我泡了杯清茶，打开电脑，开始构思这个实施方案。
科学发展观，这是我们工作的指南针，是我们前进的动力。
我将结合自己的经验，用最接地气的方式，把这个方案呈现给大家。
一、目标定位我们要明确这次活动的目标。
简单来说，就是让科学发展观深入人心，成为我们工作的灵魂。
具体目标如下：1.提高全体员工对科学发展观的理解和认识。
2.强化科学发展观的指导作用，推动工作创新。
3.促进部门之间的交流与合作，形成合力。
二、活动安排我们来看看活动安排。
这次活动分为三个阶段，每个阶段都有具体的任务和目标。
1.学习阶段这个阶段，我们要组织全体员工深入学习科学发展观的基本原理、核心观点和方法论。
具体措施如下：（1）举办科学发展观讲座，邀请专家进行讲解。
（2）组织员工阅读相关书籍和资料，进行自学。
（3）开展科学发展观知识竞赛，检验学习效果。
2.实践阶段这个阶段，我们要将科学发展观运用到实际工作中，推动工作创新。
具体措施如下：（1）开展项目调研，了解市场需求，调整经营策略。
（2）鼓励员工提出创新性建议，对优秀建议给予奖励。
（3）加强部门之间的合作，形成合力，提高工作效率。
（1）组织员工分享实践过程中的心得体会。
（3）对活动中涌现出的优秀个人和团队给予表彰。
三、组织实施为确保活动的顺利进行，我们成立了科学发展观学习实践活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。
具体职责如下：1.制定活动方案，明确活动目标和任务。
2.落实活动措施，确保活动顺利进行。
四、保障措施1.加强宣传，营造活动氛围。
通过内部网站、公众号等渠道，及时发布活动信息，提高员工的参与度。
2.提供必要的资源支持。
为员工提供学习资料，确保学习效果。
3.建立激励机制，鼓励员工积极参与。
对活动中表现优秀的个人和团队给予物质和精神奖励。
4.定期对活动进行检查和评估，确保活动按计划进行。
五、预期效果1.全体员工对科学发展观的理解和认识得到提高，工作思路更加清晰。
开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
开展深入学习实践科学发展观活动实施方案深入学习实践科学发展观活动的实施方案一、总体要求1.增强学习贯彻科学发展观的自觉性，坚定政治立场，增强思想自觉和行动自觉。
2.深刻理解科学发展观的重要性和内涵，推动科学发展观在全党全社会的贯彻落实。
3.系统学习科学发展观的基本内容和重点领域，提高学习质量和效果。
4.强化科学发展观的实践活动，注重发挥模范带头作用。
二、学习阶段1.制定学习计划，确立学习任务和目标。
3.分级组织学习，通过党内学习、支部学习、院校学习等形式，打造学习团队。
4.结合实际情况，定期开展集中学习活动，邀请优秀教师和专家进行讲座。
三、实践阶段1.运用科学发展观指导各项工作实践，从思想上和行动上贯彻科学发展观。
2.按照科学发展观的要求，制定和实施工作计划和目标，加强工作方法和手段的改进。
3.在实践中总结经验和教训，及时纠正工作中存在的问题和不足，并进行改进。
4.积极参与相关调研和研究，推动科学发展观在各领域的创新和应用。
四、争创先进1.做好先进典型的宣传和推广，宣传先进典型的先进事迹和工作经验。
2.开展表彰先进行动，树立先进典型，赞扬在实践中取得优异成绩的先进个人和集体。
3.注重真实性和示范性，确保先进典型具有普遍性和可复制性。
4.对先进典型进行培训和指导，提高他们的组织能力和领导水平。
五、活动评估1.设立科学发展观学习和实践活动的考核和评估机制，确保活动的顺利进行和取得成效。
2.每半年进行一次综合评估，对学习和实践活动进行总结和分析，发现问题并提出改进措施。
3.根据评估结果，及时调整和完善学习和实践活动的方案和计划，确保其能够持续开展和有效推进。
六、推广经验1.在全党范围内推广深入学习实践科学发展观活动的经验和做法，加强党员干部的队伍建设。
2.在各级党组织中建立学习实践科学发展观的工作制度和机制，确保活动的常态化和规范化开展。
3.结合实际情况，有针对性地制定地方或单位的科学发展规划和措施，推动全面发展。
第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案一、背景与意义科学发展观是我们党在全面建设社会主义现代化国家新征程中提出的重大战略思想，是新时代中国特色社会主义的行动指南。
深入学习实践科学发展观，对于推动我国经济社会发展具有重要意义。
为进一步推动科学发展观的学习实践，制定本实施方案。
二、总体目标1.提高全体党员干部对科学发展观的认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
2.促进各部门、各单位紧密结合实际，创新发展思路，完善发展措施，推动科学发展。
3.增强党员干部的服务意识，提高服务质量，推动为民务实清廉的作风建设。
三、组织架构1.成立深入学习实践科学发展观活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。
2.各部门、各单位成立相应的工作小组，具体负责本部门、本单位的学习实践活动。
四、活动内容与安排1.学习阶段（1）组织党员干部深入学习科学发展观的基本理论、基本观点和基本方法。
（2）通过辅导报告、专题讲座、座谈讨论等多种形式，加深对科学发展观的理解。
（3）开展学习心得交流，促进党员干部之间的思想碰撞。
2.实践阶段（1）结合本部门、本单位实际，查找工作中不符合科学发展观的问题，提出整改措施。
（2）开展为民务实清廉作风建设，提高服务质量，解决群众反映强烈的突出问题。
（3）推动创新发展，完善发展措施，促进经济社会科学发展。
（2）对学习实践活动中涌现出的先进典型进行表彰。
五、具体措施1.加强组织领导，明确责任分工，确保活动有序开展。
2.制定详细的学习计划，确保学习时间、学习内容和学习效果的落实。
3.强化实践环节，将学习成果转化为推动科学发展的实际行动。
4.广泛宣传发动，营造浓厚的学习氛围。
5.加强督促检查，确保活动取得实效。
六、时间安排1.学习阶段：2023年1月至2023年3月。
2.实践阶段：2023年4月至2023年6月。
七、预期效果1.全体党员干部对科学发展观的认识得到提高，自觉性和坚定性增强。
2.各部门、各单位工作作风得到改进，服务质量得到提升。
学习实践科学发展观活动策划书
学习实践科学发展观活动策划书活动名称：实践科学发展观学习活动活动目的：通过学习实践科学发展观，增强参与者对科学发展观的理解和认同，培养科学发展观的实践能力，推动科学发展观在日常生活和工作中的应用。
活动时间：XXXX年XX月XX日活动地点：XXXXX活动对象：广大市民、企事业单位员工以及相关社会组织成员。
活动内容：1. 主题演讲：请邀请相关专家或学者就科学发展观的核心理念、实践模式以及发展战略等方面进行深入解读和分享。
2. 经典案例分享：邀请一些优秀的实践者，分享他们在实践科学发展观方面的经验和成果，鼓励其他参与者在实践中学习和借鉴。
3. 分组讨论和小组活动：根据参与者的兴趣和需求，组织分组讨论和小组活动，以促进交流和互动。
可以设置几个主题，如科学发展观在教育、城市发展、环境保护等领域的应用，参与者可以选择自己感兴趣的主题进行讨论。
4. 实践活动：组织实地参观或实践活动，以增强参与者对科学发展观的实践感知能力。
可以选择一些与科学发展观相关的项目或企事业单位进行合作。
5. 总结交流：活动结束时，组织总结交流会，汇报和分享各个小组的讨论成果和实践经验，形成一份总结报告或经验分享。
活动预算：1. 演讲嘉宾费用：XXXX元。
2. 场地租赁和设备费用：XXXX元。
3. 食品和饮料费用：XXXX元。
4. 宣传和印刷费用：XXXX元。
5. 其他费用：XXXX元。
活动宣传：1. 制作宣传海报和宣传单，发布在社交媒体平台上，并通过电子邮件和短信发送给目标群体。
2. 邀请相关媒体和记者进行报道。
3. 在社区和商业区设置宣传展板和宣传活动。
4. 利用网络、微信群等渠道，组织线上宣传活动。
活动评估：1. 设计问卷调查，收集参与者对活动的反馈和意见。
2. 组织活动评估会议，汇总和分析评估数据，撰写活动评估报告。
3. 根据评估结果，对活动的优点和不足进行总结和改进。
备注：以上策划案仅为参考，具体活动内容和预算还需根据实际情况进行调整和制定。
实施学习实践科学发展观活动工作方案
实施学习实践科学发展观活动工作方案一、活动背景与意义1.随着我国社会经济的快速发展，科学发展观已经成为推动国家发展、指导各项工作的根本方针。
为了更好地贯彻落实科学发展观，提高全体员工的理论素养和实践能力，我们决定开展学习实践科学发展观活动。
2.本次活动旨在引导员工深刻理解科学发展观的内涵，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，推动企业实现科学发展、和谐发展。
二、活动目标1.提高员工对科学发展观的认识，使科学发展观成为全体员工的共同行动指南。
2.增强员工的责任意识、创新意识和服务意识，促进企业科学发展。
3.提升企业核心竞争力，为实现企业发展目标奠定坚实基础。
三、活动内容1.开展科学发展观理论学习（1）组织员工学习科学发展观的内涵、意义和主要内容。
（2）邀请专家进行辅导讲座，深入解读科学发展观。
（3）开展心得体会交流，促进员工对科学发展观的理解和掌握。
2.开展科学发展观实践活动（1）结合企业实际，开展节能减排、技术创新、管理创新等活动。
（2）组织员工参与企业改革发展，为企业的科学发展献计献策。
（3）开展志愿服务活动，传播科学发展观，营造和谐企业文化。
3.开展科学发展观考核评估（1）制定科学发展观学习实践活动考核评估办法。
（2）对员工学习实践活动进行量化考核，确保活动效果。
（3）对优秀个人和团队进行表彰，激发员工积极性。
四、活动安排1.启动阶段（第1-2周）（1）召开动员大会，部署学习实践活动。
（2）制定活动方案，明确责任分工。
2.学习阶段（第3-6周）（1）组织员工学习科学发展观相关理论。
（2）开展专家讲座、心得体会交流等活动。
3.实践阶段（第7-10周）（1）开展节能减排、技术创新、管理创新等活动。
（2）组织员工参与企业改革发展。
4.考核评估阶段（第11-12周）（1）对学习实践活动进行量化考核。
（2）对优秀个人和团队进行表彰。
五、组织实施1.成立活动领导小组，负责活动的组织领导。
2.设立活动办公室，负责活动的具体实施。
科协机关深入学习实践科学发展观活动方案
科协机关深入学习实践科学发展观活动方案科协机关深入学习实践科学发展观活动方案根据旗委深入学习实践科学发展观活动领导小组印发的《关于深入学习实践科学发展观活动工作方案》的部署和旗委书记陶克涛同志在全旗深入学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话精神，结合我会实际，制定本实施方案。
一、指导思想开展深入学习实践科学发展观活动，要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻旗十二届四次全委扩大会议、全旗经济工作会议精神，紧紧围绕全旗“坚持科学发展、实现经济崛起、促进文明建设”这一主题，全面贯彻落实全旗深入学习实践科学发展观活动动员会议精神，组织全体党员深入学习实践科学发展观，按照学习实践活动的总体要求，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进和谐稳定的能力，提高“为经济社会发展服务、为提高全民科学素质服务、为科技工作者服务和加强自身建设”的能力和水平，解决影响科协作用发挥和自身建设中的突出问题，努力把科协党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。
当前，要把贯彻落实全旗保增长、保民生、保稳定的要求作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，围绕中心，服务大局，切实履行桥梁纽带职责，为实现察右前旗的科学发展、跨越发展、和谐发展作出更大的贡献。
二、目标要求一要提高思想认识。
进一步加深全体党员、特别是领导干部对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解，转变思想观念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，在科学发展的重大问题上形成共识，把思想认识统一到科学发展的要求上来，自觉用科学发展观统领科协各项工作。
科学发展观实施方案 科学技术协会开展深入学习实践科学发展观方案意见稿
科学技术协会开展深入学习实践科学发展观方案意见稿为扎实搞好第二阶段广泛征求意见建议环节的各项工作，确保取得实实在在的效果，制定本环节实施方案。
一、指导思想和目标任务以中央、省、市、县委关于开展学习实践活动的重大决策部署为指导，紧紧围绕“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动的总体要求，突出“认真贯彻落实科学发展，奋力实现夏邑跨越发展、率先崛起”这一主题，对照学习弘扬焦裕禄、刘佑全精神，进一步树立“五大新风”、增强“六种观念”、提高“四种能力”，广泛征求意见建议，着重从思想观念、党性修养、素质能力、工作作风、工作方法、思路举措、制度机制等方面，深入查找在贯彻落实科学发展观、推动夏邑加快发展方面存在的主要问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，认真开展批评和自我批评，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，达到提高思想认识、转变工作作风、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的总体目标。
二、征求对象机关领导班子征求意见的对象：市、县级部分人大代表、党代会代表、政协委员、民营企业家代表、有关专家学者、老干部代表、基层干部代表。
事业单位领导班子征求意见的对象：领导班子成员、中层领导干部、技术骨干、一线职工代表。
三、征求内容（1）贯彻落实科学发展观、推动夏邑加快发展方面存在的主要问题及意见建议；（2）党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题及意见建议；（3）干部作风、服务水平、工作效率、廉政建设等方面存在的突出问题。
（4）改革发展稳定、经济发展环境方面存在的突出问题及意见建议；（5）对改进工作、加快科学发展好的意见建议；（6）其它需要征求的意见建议。
四、方式方法结合各自实际情况，确定形式灵活、组织科学、内容明确、有针对性的征求意见的方式和方法。
可分层次召开不同人员参加的座谈会，虚心听取各方面的意见建议；也可采取设置征求意见箱、发放征求意见卡、开通热线电话、网上信箱等方式，广泛征求各方面的意见建议。
#汉中市科学技术协会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
汉中市科学技术协会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案按照市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的安排部署，为了扎实推进市科学技术协会学习实践活动深入开展，确保活动取得实效，现结合实际，制定如下实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕市委确定的“弘扬抗震精神，推动科学发展，加快率先突破，建设魅力家园”活动载体，以“弘扬抗震精神，促进科学发展，加强‘三个服务’，提高全民科学素质”为实践载体，组织全体党员特别是党员领导干部，进一步解放思想、求真务实、开拓创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使党的建设和各项工作更加符合科学发展观的要求，真正把全体党员、干部的思想和行动引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到科协工作的各个方面。
二、目标要求开展学习实践活动，要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，具体达到以下目标要求：1、提高思想认识。
通过学习实践活动，使全体党员干部进一步深刻理解和全面把握科学发展观的内涵和精神实质，形成用科学发展观指导和推动科协工作不断发展的共识，树立和科学发展观要求相适应的新思想、新观念：转变宗旨意识淡薄思想，树立爱民为民惠民观念；转变等靠要思想，树立创业创新创优观念；转变封闭保守思想，树立改革开放进取观念；转变狭隘的部门主义、本位主义思想，树立围绕中心、服务大局观念；转变“管”字当头、重管理轻服务的思想，树立服务至上、效率优先的观念；转变急功近利、竭泽而渔思想，树立科学发展、长远发展的观念，使全体党员干部真正做到用科学发展观统一思想、武装头脑、指导实践、推动工作。
2、解决突出问题。
围绕实现科学发展，努力解决产业结构不尽合理、质量和效益不高等问题，在调整优化经济结构上取得突破；努力解决在工作的一些方面和新形势要求不相适应等问题，在服务科技工作者、服务新农村建设、服务率先突破发展上取得突破；努力解决思想解放程度不够、危机感不强、抢抓机遇开拓进取意识不浓、部门和局部利益至上、工作效率和质量和率先突破发展目标不相适应的问题，在提高领导班子和党员领导干部发展能力上取得突破；努力解决部分党员干部党性不强、为民服务意识淡薄、作风漂浮、形式主义和官僚主义严重的问题，在党员干部作风转变上取得突破。
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科协学习实践科学发展观活动实施方案
机关各部室：
《中共贾汪区委关于学习实践科学发展观活动的实施意见》的和要求，区科协机关及全体党员、干部参加批学习实践活动，自20XX年3月开始，到20XX年8月结束。
学习实践活动实施方案：
一、思想：
学习实践活动，要精神，，以和思想为，紧扣“科学发展观、科协工作新”主题，把“找差距、改革创新谋发展”于活动，“为经济社会可持续发展服务、为全民科学素质服务、为科技工作者服务”的能力和，解决科协职能和自身建设中的问题，充满活力、富有、符合科学技术和科技团体发展规律的体制机制，建设“服务科协、创新科协、活力科协、科协”，科学发展有新、素质有新举措、干部队伍有新形象、机关作风有新。
二、主要原则：
党员干部受教育是基础。
学习实践活动，使党员干部受到的理论教育、实践教育和党性党风党纪教育，对科学发展观的理解，科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。
思想解放，解除不符合科学发展观要求的思想束缚，以观念的更新、思想的解放强力贾汪振兴和科协事业的发展。
科学
发展上是核心。
团结带领科技工作者“振兴”和“保增长促发展、保民生促稳定”的热点、难点和问题建言献策，科技论坛、决策咨询、项目论证、软课题、兴农富民工程、厂会协作、科普惠农活动，学术交流、科学普及、科技服务、人才成长、自身建设上，社会建设、新农村建设和经济社会平稳较快发展，科协事业的科学发展。
得实惠是目的。
要把党和同科技工作者的职责，把竭诚为科技工作者服务任务，把科技工作者满意衡量科协工作的主要标准;要宣传、表彰优秀科技工作者和创新团队，“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重”的社会;要搭建不同、不同层次的学术交流平台，启迪创新思维，自主创新，产学研，科技知识传播和应用;科技工作者合法权益科协工作的内容，反映的意见和呼声;要科技评价体系，用对科技工作者科研能力和科研的社会承认来和激励科技工作者，地激发科技工作者的聪明才智。
要科技工作者最、最直接、最现实的利益问题，查找工作中的问题，解决科技工作者反映强烈的问题，使学习实践科学发展观的过程保障科技工作者合法权益、为民造福的过程，让科学发展惠及。
1、正面教育为主。
组织党员干部学习，自我教育，总结经验教训，方向。
班子和党员干部要思想工作，自觉查找在科学发展观的问题。
2、科协。
把学习实践活动与区科协工作起来，与解决
机关作风和党风廉政建设的问题起来，以创新的精神面貌、务求实效的措施安排、扎实的工作业绩，体现科协学习实践科学发展观活动的和。
3、路线。
发扬民主，走路线，真诚监督，征求意见、吸收、评议，注意教育。
把相信、、服务贯穿于学习实践活动全过程，把认可、满意衡量学习实践活动的标准。
4、解决问题。
解决的不、不利于科学发展的认识问题，解决科协职能和自身建设中的问题。
多年来科普经费严重，从上制约了科普事业发展的进程;专业科协工作者，应补充机关的专业科协工作者;科普不浓，亟待引起社会各界是机关的;科普设施手段滞后，直接科协工作可持续发展的后劲。
学习实践活动，科协党支部和全体党员干部要解决自身力所能及范围内的问题。
三、要求：
1、在上有新飞跃。
科学发展观的要求、思想，把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和要求，不为的而自满，不为既往的工作模式所局限，用发展的眼光和创新的思维科协工作，大胆创新，勇于实践，科协“三个服务”的新途径、新方法，符合科技社团发展规律的学会管理体制和机制，科学发展的自觉性和工作活力。
2、在能力上有新进步。
“眼界宽、思路宽、胸襟宽”的要求，解决当前干部队伍中的知识储备、理论不高、创新
能力不强问题，教育和机关干部和党员，学习，实践，服务、谋划发展的能力，调查、开拓创新的能力，增进团结、合作共事的能力，组织、的能力，科学发展观的者实践者。
3、在工作上有新。
科协组织“三服务一”的任务，把科协科技事业发展力量的作用起来，把科协科普工作主力军的作用起来，把学会创新体系组成的作用起来，把科技工作者先进生产力开拓者的作用起来，为贾汪科学发展强的科技支撑和智力支持。
4、在创新机制上有新。
“大、大协作”的工作，《全民科学素质行动计划纲要》，社会各界优势互补、资源共享、通力协作的科普工作新机制;总结“万名科技专家兴农富民工程”的经验，科协系统服务新农村建设的长效机制;现代科技社团发展的要求，市场经济体制的学会管理新体制;科协区内外、省内外科技专家的新途径、新机制，使科协的工作更能体现时代性、把握规律性、富于性。
四、参加范围
全体党员。
五、方法
学习实践活动，要把握主要原则，调查，意见，运用好学习的专题调研，以思想解放的精神状态学习实践活动的。
学习实践活动分三个阶段：﹙从20XX年3月下旬开始，至20XX年8月底结束﹚
阶段：学习调研。
学习调研、2个环节。
1、动员大会。
3月26日区科协学习实践科学发展观活动动员大会，区科协支部主要作动员报告。
2、组织学习。
组织党员干部学习《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观论述摘编》，省科学发展的一系列决策和文件精神。
党员干部还要学习《学习实践科学发展观活动干部学习文件选编》。
综合运用个人自学、培训、专题辅导、集体研讨，创新学习载体。
学习。
党支部学习不少于3次，机关党员学习不少于20学时。
3、举办专题讲座或报告会。
阶段举办1—2次专题讲座或报告会，学习。
学习交流，组织交流学习心得，党员干部要带头做学习报告。
4、调查，梳理问题。
在学习的基础上，区科协工作，调查，着重梳理在科学发展观的主要问题，专题调研报告，在学习调研交流会上交流。
区科协将着重“服务科技工作者的新途径、新机制”、“科普场馆建设及科普资源的共建共享”、“学会改革和发展”、“科协宣传能力”四个专题调研活动。
班子要带头调研，带头撰写调研报告，带头交流调研。
5、科学发展。
紧扣“科学发展观、科协工作新”主题，“贾汪发展缺，振兴靠，为发展做”内容，精心组织“实践科学发展观，我为振兴多”大，对事关科协事业是科学发展、
能科学发展、怎样科学发展问题，责任意识、机遇意识和进取意识，使新一轮思想大解放科学发展、贾汪振兴的强大。
阶段：分析检查。
班子专题民主生活会、班子分析检查报告2个环节，是分析问题、查找原因、评议。
l、区科协班子和各、党员干部紧密分管工作和本，检查在科学发展观的问题。
2、座谈会、访谈、区科协作风建设征求意见多种，干部和服务的意见建议。
3、班子专题民主生活会，思想认识，总结经验教训，剖析原因。
基础上，支部会议，班子科学发展观情况分析报告。
4、组织服务、专家学者和基层干部代表对分析报告评议，评议情况对分析报告修改，并在范围内公布报告内容。
5、组织党员争先创优活动，在服务发展、服务基层、服务中争创新业绩、新形象。
分析检查报告报区委学习实践活动办公室审核。
阶段：整改。
制定整改方案、解决问题2个环节。
l、梳理的问题制定措施，整改，解决几个科协职能和自身建设中的问题，办好几件基层迫切希望解决的实事。
2、在总结经验基础上，科协事业发展的思路，制定科学发展观的举措，使学习实践活动。
3、满意度测评，测评结果，整改措施。
四、对学习实践活动的组织
1、责任。
区科协学习实践活动在区科协党支部下。
成立学习实践科学发展观活动，下设办公室日常工作。
2、舆论。
运用报刊、广播、电视、网络媒体，在全社会宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、要求，宣传学习实践活动的重大意义、思想、主要原则和任务，宣传学习实践科学发展观的先进典型。
报道学习实践活动的，为学习实践活动的营造舆论。
3、统筹兼顾。
统筹安排、学习实践活动，使学习实践活动各个阶段的工作有机衔接、前后呼应。
认识和学习实践活动与当前工作的关系，把学习实践活动与经济平稳较快发展、社会稳定起来，与工作任务起来，两手抓、两不误、两。
各部室要区科协学习实践科学发展观活动的总体，，学习实践活动情况要向区科协学习实践科学发展观活动办公室反映。