2021年高考数学复习必备之2015-2020年浙江省高考试题分项解析
2021年浙江省高考数学试卷-(解析版)
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则 ,
又 为 中点,所以 .
由(1)得 平面 ,所以平面 的一个法向量
从而直线 与平面 所成角的正弦值为 .
【点睛】本题第一问主要考查线面垂直的相互转化,要证明 ,可以考虑 ,
三、解答题:本大题共5小题,共74分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
18. 设函数 .
(1)求函数 的最小正周期;
(2)求函数 在 上的最大值.
【答案】(1) ;(2) .
【解析】
【分析】(1)由题意结合三角恒等变换可得 ,再由三角函数最小正周期公式即可得解;
(2)由三角恒等变换可得 ,再由三角函数的图象与性质即可得解.
【详解】对于A, ,该函数 非奇非偶函数,与函数图象不符,排除A;
对于B, ,该函数为非奇非偶函数,与函数图象不符,排除B;
对于C, ,则 ,
当 时, ,与图象不符,排除C.
故选:D.
8. 已知 是互不相同的锐角,则在 三个值中,大于 的个数的最大值是( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
【答案】C
【详解】由题意作出图形,如图,
在 中,由余弦定理得 ,
即 ,解得 (负值舍去),
所以 ,
在 中,由余弦定理得 ,
所以 ;
在 中,由余弦定理得 .
故答案为: ; .
15. 袋中有4个红球m个黄球,n个绿球.现从中任取两个球,记取出的红球数为 ,若取出的两个球都是红球的概率为 ,一红一黄的概率为 ,则 ___________, ___________.
【详解】(1)由辅助角公式得 ,
浙江省2021届高考数学一轮复习第四章导数及其应用补上一课极值点的“偏移”问题含解析

极值点的“偏移”问题知识拓展 1.极值点“偏移”图示(左右对称,无偏移,如二次函数;若f (x 1)=f (x 2),则x 1+x 2=2x 0)(左陡右缓,极值点向左偏移;若f (x 1)=f (x 2),则x 1+x 2>2x 0)(左缓右陡,极值点向右偏移;若f (x 1)=f (x 2),则x 1+x 2<2x 0)2.极值点偏移问题的结论不一定总是x 1+x 2>(<)2x 0,也可能是x 1x 2>(<)x 20.题型突破题型一 对称化构造法【例1】 已知函数f (x )=x e -x. (1)求函数f (x )的单调区间和极值;(2)已知函数g (x )的图象与f (x )的图象关于直线x =1对称,证明:当x >1时,f (x )>g (x ); (3)如果x 1≠x 2,且f (x 1)=f (x 2),证明:x 1+x 2>2.(1)解 f ′(x )=e -x(1-x ),得f (x )在(-∞,1)上递增,在(1,+∞)上递减,f (x )有极大值f (1)=1e,无极小值.(2)证明 由g (x )的图象与f (x )的图象关于直线x =1对称,得g (x )的解析式为y =f (2-x ),构造辅助函数F (x )=f (x )-g (x )=f (x )-f (2-x ),x ∈(1,+∞),求导得F ′(x )=f ′(x )-[f (2-x )]′=e -x(1-x )+e x -2(x -1)=(x -1)(ex -2-e -x),当x >1时,x -1>0,ex -2-e -x>0,则F ′(x )>0,得F (x )在(1,+∞)上单增,有F (x )>F (1)=0,即f (x )>g (x ).(3)证明 由f (x 1)=f (x 2),结合f (x )的单调性可设x 1<1<x 2,将x 2代入(2)中不等式得f (x 2)>f (2-x 2),又f (x 1)=f (x 2),故f (x 1)>f (2-x 2),又x 1<1,2-x 2<1,f (x )在(-∞,1)上单增,故x 1>2-x 2,x 1+x 2>2.规律方法 用对称化构造的方法解决极值点偏移问题分为以下三步:(1)求导,获得f (x )的单调性,极值情况,作出f (x )的图象,由f (x 1)=f (x 2)得x 1,x 2的取值范围(数形结合);(2)构造辅助函数,对结论x 1+x 2>(<)2x 0,构造F (x )=f (x )-f (2x 0-x );对结论x 1x 2>(<)x 20,构造F (x )=f (x )-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 20x ,求导,限定范围(x 1或x 2的范围),判定符号,获得不等式;(3)代入x 1(或x 2),利用f (x 1)=f (x 2)及f (x )的单调性证明最终结论.【训练1】 (2016·新课标Ⅰ卷节选)已知函数f (x )=(x -2)e x+a (x -1)2有两个零点(a >0). 设x 1,x 2是f (x )的两个零点,证明:x 1+x 2<2.证明 由f ′(x )=(x -1)e x+2a (x -1)=(x -1)(e x+2a ),知f (x )在(-∞,1)上递减,在(1,+∞)上递增,f (1)=-e ,由f (x 1)=f (x 2)=0,可设x 1<1<x 2. 构造辅助函数F (x )=f (x )-f (2-x ),求导得F ′(x )=f ′(x )-[f (2-x )]′=(x -1)(e x +2a )-(x -1)(e 2-x+2a )=(x -1)(e x-e2-x),当x <1时,x -1<0,e x-e 2-x<0,则F ′(x )>0,得F (x )在(-∞,1)上单增,又F (1)=0,故F (x )<0(x <1),即f (x )<f (2-x )(x <1).将x 1代入上述不等式中,得f (x 1)=f (x 2)<f (2-x 1),又x 2>1,2-x 1>1,f (x )在(1,+∞)递增,故x 2<2-x 1,x 1+x 2<2.题型二 构造函数的选取【例2】 已知函数f (x )=e x-ax 有两个不同的零点x 1,x 2,其极值点为x 0. (1)求a 的取值范围;(2)求证:x 1+x 2<2x 0; (3)求证:x 1+x 2>2;(4)求证:x 1x 2<1.(1)解 f ′(x )=e x-a ,若a ≤0,则f ′(x )>0,f (x )在R 上单增,f (x )至多有1个零点,舍去;故必有a >0,易得f (x )在(-∞,ln a )上单减,在(ln a ,+∞)上单增,要使f (x )有两个不同的零点,则有f (ln a )<0⇒a >e(严格来讲,还需补充两处变化趋势的说明:当x →-∞时,f (x )→+∞;当x →+∞时,f (x )→+∞).(2)证明 由所证结论知这是f (x )的极值点偏移问题,选取函数f (x )来做,下面按对称化构造的三个步骤来写,其中x 0=ln a .①由(1)知f (x )在(-∞,x 0)上单减,在(x 0,+∞)上单增,可设x 1<x 0<x 2; ②构造函数F (x )=f (x )-f (2x 0-x ),则F ′(x )=f ′(x )-[f (2x 0-x )]′=e x +e2x 0-x -2a ,当x <x 0时,有F ′(x )>2e x·e2x 0-x-2a =0,则F (x )在(-∞,x 0)上单增,得F (x )<F (x 0)=0,即f (x )<f (2x 0-x )(x <x 0);③将x 1代入②中不等式得f (x 1)=f (x 2)<f (2x 0-x 1),又x 2>x 0,2x 0-x 1>x 0,f (x )在(x 0,+∞)上单增,故x 2<2x 0-x 1,x 1+x 2<2x 0.(3)证明 由所证结论可以看出,这已不再是f (x )的极值点偏移问题,谁的极值点会是x =1呢?回到题设条件:f (x )=e x-ax =0⇒e x=ax ⇒a =e xx ,记函数g (x )=exx,则有g (x 1)=g (x 2)=a ,求导得g ′(x )=e x(x -1)x2,则x =1是g (x )的极小值点,我们选取函数g (x )来证(3)中结论x 1+x 2>2,也可证(4)中结论x 1x 2<1.①g (x )在(-∞,0)和(0,1)上单减,在(1,+∞)上单增;g (x )的符号与x 的符号相同;当x →-∞时,g (x )→0;当x →0-时,g (x )→-∞;当x →0+时,g (x )→+∞;当x →+∞时,g (x )→+∞,g (x )的图象如下(由图象亦可得a >e),由g (x 1)=g (x 2)=a 可设0<x 1<1<x 2:②构造函数G (x )=g (x )-g (2-x ),则 G ′(x )=g ′(x )-[g (2-x )]′=e x(x -1)x2+e 2-x(1-x )(2-x )2=(x -1)⎣⎢⎡⎦⎥⎤e x x 2-e 2-x(2-x )2,当0<x <1时,x -1<0,但因式e xx 2-e 2-x(2-x )2的符号不容易看出,引进辅助函数φ(x )=exx 2,则φ′(x )=e x(x -2)x3,得φ(x )在(0,2)上单减,当x ∈(0,1)时,2-x ∈(1,2),即0<x <2-x <2,则φ(x )>φ(2-x ),即e x x 2-e 2-x(2-x )2>0,G ′(x )<0,得G (x )在(0,1)上单减,有G (x )>G (1)=0,即g (x )>g (2-x )(0<x <1);③将x 1代入②中不等式得g (x 1)=g (x 2)>g (2-x 1),又x 2>1,2-x 1>1,g (x )在(1,+∞)上单增,故x 2>2-x 1,x 1+x 2>2. (4)证明 ①同上;②构造函数G (x )=g (x )-g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x,则 G ′(x )=g ′(x )-⎣⎢⎡⎦⎥⎤g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x ′=e x(x -1)x 2-(x -1)e 1xx=(x -1)(e x-x e 1x )x2, 当0<x <1时,x -1<0,但因式e x-x e 1x的符号不容易看出,引进辅助函数φ(x )=e x-x e 1x ,则φ′(x )=e x+⎝ ⎛⎭⎪⎫1x -1e 1x ,当x ∈(0,1)时,φ′(x )>0,得φ(x )在(0,1)上单增,有φ(x )<φ(1)=0,则G ′(x )>0,得G (x )在(0,1)上单增,有G (x )<G (1)=0,即g (x )<g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x (0<x <1);③将x 1代入②中不等式得g (x 1)=g (x 2)<g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 1,又x 2>1,1x 1>1,g (x )在(1,+∞)上单增,故x 2<1x 1,x 1x 2<1.规律方法 常规类型:x 1+x 2>(<)2x 0和x 1x 2>(<)x 20. 【训练2】 已知b >a >0,且b ln a -a ln b =a -b . 求证:(1)a +b -ab >1; (2)a +b >2.证明 (1)b ln a -a ln b =a -b ⇒ln a a -ln b b =1b -1a ⇒1+ln a a =1+ln bb.记函数f (x )=1+ln xx,则f (a )=f (b ).求导得f ′(x )=-ln x x 2,知f (x )在(0,1)上单增,在(1,+∞)上单减,又f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e =0,当x →0+时,f (x )→-∞,当x →+∞时,f (x )→0,故f (x )的图象如图所示,由图知1e <a <1<b ,又a +b -ab >1⇔(a -1)(1-b )>0,又∵a <1,b >1, ∴(a -1)(1-b )>0,即a +b -ab >1.(2)构造函数F (x )=f (x )-f (2-x ),则F ′(x )=f ′(x )-[f (2-x )]′=-ln x x 2-ln (2-x )(2-x )2=-(2-x )2ln x +x 2ln (2-x )x 2(2-x )2, 当x ∈(0,1)时,(2-x )2ln x +x 2ln(2-x )的符号如何判定? 尝试变更结论:证明更强的结论ab >1.构造函数G (x )=f (x )-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x,则G ′(x )=f ′(x )-f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =-ln x x 2+ln x =(x 2-1)ln x x 2,当0<x <1时,G ′(x )>0,得G (x )在(0,1)上单增,有G (x )<G (1)=0,即f (x )<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x(0<x <1). 因为0<a <1,故f (a )=f (b )<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,又b >1,1a>1,f (x )在(1,+∞)上单减,故b >1a,ab >1,由基本不等式知a +b >2ab >2.题型三 变更结论【例3】 (2020·重庆调研二)已知函数f (x )=x ln x ,g (x )=12mx 2+x .(1)若函数f (x )与g (x )的图象上存在关于原点对称的点,求实数m 的取值范围;(2)设F (x )=f (x )-g (x ),已知F (x )在(0,+∞)上存在两个极值点x 1,x 2,且x 1<x 2,求证:x 1x 2>e 2(其中e 为自然对数的底数.)(1)解 函数f (x )与g (x )的图象上存在关于原点对称的点,即g (x )=12mx 2+x 的图象与函数y =-f (-x )=x ln(-x )的图象有交点,即12mx 2+x =x ln(-x )在(-∞,0)上有解,即12m =ln (-x )-1x 在(-∞,0)上有解, 设φ(x )=ln (-x )-1x ,x <0,则φ′(x )=2-ln (-x )x2, 当x ∈(-∞,-e 2)时,φ(x )为减函数;当x ∈(-e 2,0)时,φ(x )为增函数,φ(x )min =φ(-e 2)=-1e 2,即m ≥-2e2.(2)证明 F (x )=f (x )-g (x )=x ln x -12mx 2-x ,F ′(x )=ln x -mx ,F (x )在(0,+∞)上存在两个极值点x 1,x 2,且x 1<x 2,∴⎩⎪⎨⎪⎧ln x 1-mx 1=0,ln x 2-mx 2=0, ∴m =ln x 1+ln x 2x 1+x 2且m =ln x 1-ln x 2x 1-x 2,∴ln x 1+ln x 2x 1+x 2=ln x 1-ln x 2x 1-x 2,即ln x 1+ln x 2=x 1+x 2x 1-x 2ln x 1x 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1x 2+1ln x 1x 2x 1x 2-1,设t =x 1x 2∈(0,1),则ln x 1+ln x 2=(t +1)ln t t -1,要证x 1x 2>e 2,即证ln x 1+ln x 2>2,只需证明(t +1)ln t t -1>2,即证明ln t -2(t -1)t +1<0,设h (t )=ln t -2(t -1)t +1,则h ′(t )=1t -4(t +1)2=(t -1)2t (t +1)2>0, 则h (t )=ln t -2(t -1)t +1在(0,1)上单调递增,h (t )<h (1)=0,即h (t )=ln t -2(t -1)t +1<0,∴ln x 1+ln x 2>2,∴x 1x 2>e 2. 规律方法 通过换元化为常规类型证明【训练3】 已知函数f (x )=ln x 和g (x )=ax ,若存在两个实数x 1,x 2,且x 1≠x 2,满足f (x 1)=g (x 1),f (x 2)=g (x 2),求证:x 1x 2>e 2.证明 令x 1>x 2>0,∵f (x 1)=g (x 1),f (x 2)=g (x 2), ∴ln x 1-ax 1=0,ln x 2-ax 2=0,∴ln x 1-ln x 2=a (x 1-x 2),ln x 1+ln x 2=a (x 1+x 2),x 1·x 2>e 2等价于ln x 1+ln x 2>2⇔a (x 1+x 2)>2⇔a >2x 1+x 2,即ln x 1-ln x 2x 1-x 2>2x 1+x 2⇔ln x 1x 2>2⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1x 2-1x 1x 2+1,令x 1x 2=t ,则t >1,x 1·x 2>e 2等价于ln t >2(t -1)t +1,令g (t )=ln t -2(t -1)t +1,g ′(t )=(t -1)2t (t +1)2>0),∴g (t )在(1,+∞)上递增,∴g (t )>g (1)=0,即ln t >2(t -1)t +1成立,故x 1x 2>e 2.补偿训练1.已知函数f (x )=x ln x -x ,两相异正实数x 1,x 2满足f (x 1)=f (x 2). 求证:x 1+x 2>2.证明 f ′(x )=ln x ,当x ∈(0,1)时,f (x )单减,当x >1时,f (x )单增,且f (1)=-1,如图所示,不妨设x 1<1<x 2,要证x 1+x 2>2,即证x 2>2-x 1,只需要证f (2-x 1)<f (x 2),又f (x 1)=f (x 2),所以只需证f (2-x 1)<f (x 1),设g (x )=f (x )-f (2-x )(x ∈(0,1)),则g ′(x )=f ′(x )-[f (2-x )]′=ln x +ln(2-x ),0<x <1,符号不易判断,再设h (x )=ln x +ln(2-x ),0<x <1,则h ′(x )=1x -12-x =2-2x x (2-x )>0,∴h (x )在(0,1)上单增,∴h (x )<h (1)=0,∴g (x )在(0,1)上单减,∴g (x )>g (1)=0, ∴f (x )-f (2-x )>0;0<x <1,∴f (x 1)>f (2-x 1)成立,∴x 1+x 2>2.2.已知函数f (x )=x ln x 的图象与直线y =m 交于不同的两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),求证:x 1x 2<1e2. 证明 f ′(x )=ln x +1,得f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1e 上递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,+∞上递增;当0<x <1时,f (x )<0;f (1)=0;当x >1时,f (x )>0;当x →0+时,f (x )→0(洛必达法则);当x →+∞时,f (x )→+∞,于是f (x )的图象如下,得0<x 1<1e<x 2<1.构造函数F (x )=f (x )-f ⎝⎛⎭⎪⎫1e 2x ,求导得 F ′(x )=f ′(x )-⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝⎛⎭⎪⎫1e 2x ′=1+lnx +1e 2x 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1+ln 1e 2x =(1+ln x )⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1e 2x 2,当0<x <1e 时,1+ln x <0,1-1e 2x 2<0,则F ′(x )>0,得F (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1e 上递增,有F (x )<F ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e =0,即f (x )<f ⎝⎛⎭⎪⎫1e 2x ⎝⎛⎭⎪⎫0<x <1e , 将x 1代入(2)中不等式得f (x 1)=f (x 2)<f ⎝⎛⎭⎪⎫1e 2x 1,故f (x 2)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1e 2x 1,又x 2>1e ,1e 2x 1>1e ,f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,+∞上递增,故x 2<1e 2x 1,x 1x 2<1e 2.3.设函数f (x )=4ln x -12mx 2-(m -4)x (m >0),对于曲线y =f (x )上的不同两点M (x 1,f (x 1)),N (x 2,f (x 2)),记直线MN 的斜率为k ,若k =f ′(x 0),证明:x 1+x 2>2x 0.证明 f (x 1)-f (x 2)=4(ln x 1-ln x 2)-12m (x 21-x 22)+(4-m )(x 1-x 2)=4(ln x 1-ln x 2)-12m (x 1+x 2)(x 1-x 2)+(4-m )(x 1-x 2), 由题设得f ′(x 0)=f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2=4(ln x 1-ln x 2)x 1-x 2-12m (x 1+x 2)+4-m ,又⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝⎛⎭⎪⎫x 1+x 22′=8x 1+x 2-m ·x 1+x 22+4-m ,∴f ′(x 0)-⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 22′=4(ln x 1-ln x 2)x 1-x 2-8x 1+x 2=4x 2-x 1⎣⎢⎡⎦⎥⎤(ln x 2-ln x 1)-2(x 2-x 1)x 2+x 1 =4x 2-x 1⎣⎢⎡⎦⎥⎤ln x 2x1-2⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2x 1-1x 2x 1+1, 不妨设0<x 1<x 2,设t =x 2x 1,则t >1,则ln x 2x 1-2⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2x 1-1x 2x 1+1=ln t -2(t -1)t +1(t >1),令h (t )=ln t -2(t -1)t +1(t >1),则h ′(t )=(t -1)2t (t +1)2>0,∴h (t )在(1,+∞)上单调递减,∴h (t )>h (1)=0,故ln x 2x 1-2⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2x 1-1x 2x 1+1>0,又∵x 2-x 1>0,即f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 22<f ′(x 0),又由f ′(x 0)=9x -mx +4-m ,知f ′(x )在(0,+∞)上单调递减,∴x 1+x 22>x 0,即x 1+x 2>2x 0.4.(2014·天津卷)设f (x )=x -a e x(a ∈R ),x ∈R .已知函数y =f (x )有两个零点x 1,x 2,且x 1<x 2. (1)求a 的取值范围;(2)证明:x 2x 1随着a 的减小而增大; (3)证明:x 1+x 2随着a 的减小而增大. (1)解 f (x )=x -a e x =0,即a =x e -x,由题意得直线y =a 与函数y =x e -x的图象有2个不同的交点, 由下图易知0<a <1e.(2)证明 函数y =f (x )的零点即直线y =a 与函数y =xe x 图象的交点的横坐标,如上图,有0<x 1<1<x 2,由y =xe x 在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减可知,当a 减小时,x 1随之减小,x 2随之增大,则x 2x 1增大, 即x 2x 2随着a 的减小而增大.(3)证明 由f (x )=x -a e x=0得ln x =ln a +x , 则ln x 1-x 1=ln x 2-x 2=ln a .设x 2x 1=t >1,则x 2=tx 1,ln x 1-x 1=ln t +ln x 1-tx 1, 得x 1=ln t t -1,所以x 1+x 2=(t +1)x 1=(t +1)ln t t -1.令g (t )=(t +1)ln t t -1,t ∈(1,+∞),则g ′(t )=-2ln t +t -1t(t -1)2, 令h (t )=-2ln t +t -1t,得h ′(t )=⎝ ⎛⎭⎪⎫t -1t 2>0(t >1),则h (t )在(1,+∞)上单调递增,故当t >1时,有h (t )>h (1)=0, 则g ′(t )>0,g (t )在(1,+∞)上单调递增. 于是x 1+x 2随着t 的增大而增大.由(2)知t 随着a 的减小而增大,所以x 1+x 2随着a 的减小而增大.。
横看成岭侧成峰 远近高低各不同——2020年高考数学浙江卷第19题线面角问题的多角度分析
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数理化解题研究2021年第01期总第494期横看成岭侧成峰远近高低各不同2020年高考数学浙江卷第19题线面角问题的多角度分析章显联(浙江省绍兴鲁迅高级中学312000)摘 要:本文对2020年高考数学浙江卷第19题线面角问题进行多角度分析:非坐标形式的向量法(基底法)、三余弦定理法、等体积法、纯几何法、空间直角坐标系法.给出了复习的两个建议:关注最小,秒杀线面;重视非坐标形式的向量法.关键词:非坐标形式的向量法;线面角;两个原理中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008 -0333(2021)01 -0036 -04一、典型考题所成角为0 ,由已知,得0C 与平面DBC 所成角也为0.由公式,得例1(2020年浙江第19题)如图1,在三棱台ABC-DEF 中,平面 ACFD 丄平面 ABC , /ACB - /ACD -45°,DC -2B C.(1) 证明:EF 丄DB ;(2) 求直线DF 与平面DBC 所成角的正弦值.本题主要考查空间直线互 相垂直的判定和性质,以及直 线与平面所成角的几何计算问题,考查了空间想象能力和思 维能力,平面与空间互相转化 能力,几何计算能力,以及逻辑推理能力,本题属综合性较强 的中档题.笔者认为此题无论图1是试题难度、试题背景、命题立意,还是对数学核心素养 的考查,都很到位,可谓简约不简单.它也是一道解题训 练的优质题,横看成岭侧成峰,很有研究价值.解法1非坐标形式的向量法(基底法)过点D 作D0丄AC 于点0,以{ C B ,C B ,CD }为基底. 不妨设 DC - 2B C -2,贝V DB - 3 , C0 - 2 , / 0CB -:,/0CD - n , /DCB - n ,设平面DBC 的法向量为n - %-CD -0,(• C B -0 得{2% + y + 4z - 0,% + y + z - 0.C O + y C B + zC B ,贝V 由所以n - -3 C0 +2 B + CD.设直线DF 与平面DBC解法2三余弦定理法过点D 作D0丄AC 于点0,由已知,得0在平面DBC 的射影H 在/DCB 的角平分线上,设直线DF 与平面DBC 所成角为0,由已知,得0C 与平面DBC 所成角也为0.由三余弦定理,得 cos n - cos n • cos 0,cos 0 - f •463所以sin 0 -耳.解法3等体积法.过点D 作D0丄AC 于点0,设直线DF 与平面DBC 所 成角为0,由已知,得0C 与平面DBC 所成角也为0.由 % - DBC 二 % - 0BC ,解得 h 二专,sin 0 二豊二专.解法4坐标形式的向量法以0为原点,0D 为Z 轴,0C 为Y 轴,在平面ABC 内, 过点0作0C 垂线为Z 轴,易求D ,C ,B 坐标,从而求得平面DBC 的法向量,利用线面角公式sin 0 - 3 •解法5纯几何法分析(1)题根据已知条件,作DH 丄AC ,根据面面垂直,可得DH 丄BC ,进一步根据直角三角形的知识可判断收稿日期:2020 -10 -05作者简介:章显联(1972. 12 -),男,浙江省龙港人,本科,中学高级教师,从事高中数学教学研究.—36—2021年第01期总第494期数理化解题研究出厶BHC是直角三角形,且Z HBC_90°,则HB丄BC,从而可证出BC丄面DHB,最后根据棱台的定义有EF〃BC,根据平行线的性质可得EF丄DB.(2)题可先设BC_1,根据解直角三角形可得BH_1,HC_2,DH_2,DC_2,DB_3,然后找到CH与面DBC的夹角即为Z HCG,根据棱台的特点可知DF与面DBC所成角与CH与面DBC的夹角相图2等,通过计算乙HCG的正弦值,即可得到DF与面DBC所成角的正弦值.二、考题赏析本题建系有些困难,不存在明显的过同一点的两两垂直的直线.这种情况下,非坐标形式的向量法(基底法)显得更实用.本题解法以{CO,C B,CD}为基底,因为它们不共面长度可求,且它们的夹角也可求.应用此法,可使求解过程更自由.若CO,C B,CD是单位向量且两两垂直,就是通常的坐标形式的向量法了.坐标形式的向量法可以看作是非坐标形式的向量法的一种特殊情形.解法2中0在平面DBC的射影H在Z DCB的角平分线上,利用三余弦定理可求出0C与平面DBC所成角.B图4三正弦定理(最大角定理)设二面角M-AB-N的度数为Y,在平面M上有一条射线AC,它和棱AB所成的角为0,和平面N所成的角为//a,贝V sin a_si叩•sin y.(为了力便于记忆,我们约定:0为线棱角,a为线面角,Y为二面角)证明如图4,C0丄平面N,0B丄AB,BC丄AB,0C△0BC,△0AC,△ABC均为直角三角形,sin y_,si叩_BCBCAC,sin a_器,易得sin a_sin S•sin y.说明由sin a_sin S•sin y且sin S W1,知sin a W sin y,a W y,所以二面角的半平面M内的任意一条直线与另一个半平面N所成的线面角不大于二面角,即二面角是线面角中最大的角.若平面斜线上异于斜足的点在平面上的射影不易确定,则可转换为其他点如是操作或利用等体积法求出垂线段的长,利用公式sin O_h求得.如本题解法3.其实不管是纯几何法还是坐标形式的向量法,都能解决线面角问题,高考试题的参考答案一贯都是纯几何法与坐标形式的向量法,每种方法的学习都可促进学生能力的提高,只是各有侧重.如解法4与解法5.三余弦定理(最小角定理或爪子定理)设点A为平面a上一点,过点A的斜线在平面a上的射影为B0,BC为平面a上的任意直线,那E么Z ABC,乙0BC,乙0BA三、复习建议三角的余弦关系为cosZ ABC图3_cos Z0BC•cos Z0BA.即斜线与平面内一条直线夹角0的余弦值等于斜线与平面所成角a的余弦值乘以射影与平面内直线夹角O的余弦值,cos0_cos a-cos O.(为了便于记忆,我们约定:0为斜线角,a为线面角,O为射影角)证明如图3,^0AB,△0BC,△ABC均为直角三角形,cosQ BCAB,cosaB0AB,cosO B0,易知cosQ_cos a•cos O,得证.说明这三个角中,角0是最大的,其余弦值最小,等于另外两个角的余弦值之积.斜线与平面所成角a是斜线与平面内所有直线所成角中最小的角.1.紧扣最小,秒杀线面在研究空间角的最值与求值问题时,我们应关注最大角与最小角定理,三余弦公式与三正弦公式.这样的考查在近几年的学考、高考试题中已多次出现:例2(2019年浙江高考第8题)设三棱锥V-ABC 的底面是正三角形,侧棱长均相等,P是棱VA上的点(不含端点).记直线PB与直线AC所成的角为a,直线PB与平面ABC所成的角为S,二面角P-AC-B的平面角为Y,则().A.S<Y,a<yB.S<a,0<yC.S<a,y<aD.a<0,y<0解法1由最小角原理,得S<a,记二面角V-AB-C的平面角为y'(显然y_y'),由最大角原理,得S<y,故选B.解法2(特殊位置)取V-ABC为正四面体,P是棱VA上的中点,算出a,0,y的正弦值,可得选项B.例3(2018年浙江高考第8题)已知四棱锥S-ABCD的底面是正方形,侧棱长均相等,E是线段—37—数理化解题研究2021年第01期总第494期AB上的点(不含端点),设SE与BC所成的角为O],SE 与平面ABCD所成的角为O2,二面角S-AB-C的平面角为O3,则()•A.O1W O2W O3B.O3W O2W O1C.O1W O3W O2D.O2W O3W O1解法1作出三个角,通过定量计算得出答案为D.解法2由最小角与最大角原理知:O1M O2,O3M O2,故选D.例4(2014年浙江高考第17题)如图5,某人在垂直于水平地面ABC的墙面前的点A处进行射击训练.已知点A到墙面的距离为AB,某目标点P沿墙面的射击线CM-移动,此人为了准确瞄准目标点P,需计算由点A观察点P的仰角O的大小•若AB=15m,图5AC=25m,Z BCM=30°,贝卩tan O的最大值解析由线面角W面面角,求tan O的最大值转化为求二面角M-AC-Q的平面角•易求最大值为5j•例5(2018年11月浙江学考)四边形ABCD为矩形,沿AC将A ADC翻折成A AD'C.设二面角D'-AB-C 的平面角为O,直线AD'与BC所成的角为O1,直线AD'与平面ABC所成的角为O2,当O为锐角时,有()•A.O2W O1W OB.O2W O W O1C.O1W O2W OD.O W O2W O1解析由最小角原理,得O1M O2,由最大角原理,得O M O2,下面比较O]与O的大小即可•故选B.例6(2018年全国高考n卷理科第20题)如图6,在三棱锥P-ABC中,AB=BC=22,PA=PB=PC=4,0为AC的中点•(1)证明:PO丄平面ABC;(2)若点M在棱BC上,且二面角M-PA-C为30°,求PC与平面图6PAM所成角的正弦值.解析(1)略.(2)由题意,知线棱角Z CPA=60°,二面角M-PA-C为30°,由三正弦定理,得sin a=sin60°sin30°=例7(2009年浙江高考理科第17题)如图7,在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,E为DC的中点,F为线段EC(端点除外)上一动点•现将△AFD沿AF折起,使平面—38—ABD丄平面ABC.在平面ABD内过点D作DK丄AB,K为垂足•设AK=£,则t的取值范围是•」___E.$____C d/一A B A K B图7解析由三余弦定理及已知,得cos Z DAF= cosZ DAK・cosZ BAF,又Z DAF+Z BAF二;,则cos Z DAK=tan Z BAF.在Rt△DAK中t=cos Z DAB,因此t=tanZ BAF,又由折叠前的图形,知0<Z CAB<Z BAFn<Z EAB=;.4所以tan Z CAB<tan Z BAF<tan Z EAB.所以1<t<1.考查这类空间角的大小是命题者难以割舍的情结,其本质是考查线面角与面面角定义的合理性,是考查学生数学核心素养的有效途径•2.非坐标形式的向量法非坐标形式的向量法比坐标形式的向量法应用更自由,更广泛•相比较纯几何法可避免令人深感畏惧的辅助线的添加技巧等.当然,解题方法中的选择也是当用则用,不分彼此,有时多种方法可揉合于同一道题中,特别是向量与几何的紧密联系与转化•应用非坐标形式的向量法解题的基本步骤:(1)会选基底.只需要不共面的三条线段长度可求,且它们的夹角也可求即可.(2)会表示•会用基底表示其他向量,一般只涉及向量的三角形式及其推广(闭合回路),数乘与平行,数量积与垂直两个定理•特别是要掌握好平面法向量的求法,方法可参考高考真题解法1•(3)会用公式•运算过程中无论是平面向量还是空间向量操作完全一致,运用的公式与坐标形式的向量法一致.笔者尝试用非坐标形式的向量法研究高考数学卷,发现非坐标向量法作为解答立体几何的方法有着诸多的可取之处.例8(2018年浙江高考第19题)如图8,已知多面体ABCA1B1C1中,A1A,B1B,C1C均垂直于平面ABC, Z ABC=120°,A1A=4,C1C=1,AB=BC=B1B=2.(1)证明:AB】丄平面A]B]C];(2)求直线AC】与平面ABB]所成的角的正弦值.解析以{BA,B C,B—}为基底,可证明(1),也可求2021年第01期总第494期数理化解题研究得直线AC]与平面ABB1所成的角的正弦值为晋•例9(2019年浙江高考第19题)如图9,已知三棱柱ABC-A1B1C1,平面A1ACC1丄平面ABC,/ABC-90°,/BAC-30°,A1A二A1C-AC,E,F分别是AC,A]B]的中点(1)证明:EF丄BC;(2)求直线EF与平面A1BC所成角的余弦值.解析以{E b]c B,C B}为基底,可证明(1),也可求得直线EF与平面A]BC所成角的余弦值是3•我们研究的向量是自由向图9量,运用非坐标形式的向量法无需考虑建立空间直角坐标系所需要的特殊要求,使解题过程更自由•例10(2009年浙江高考理科第17题)如图10,在长方形ABCD中,AB-2,BC-1,E为DC的中点,F为线段EC(端点除外)上一动点•现将△AFD沿AF折起,使平面ABD丄平面ABC.在平面ABD内过点D作DK丄AB,K为垂足•设AK-t,则t的取值范围是•图10解析以{K4,KD,KF}为基底,设DF-m,抓住折叠过程中的不变量AD-1,AB-2,由于平面ABD丄平面ABC,DK丄AB,从而DK丄平面ABC.由DF二D A+AF二d K+k A+AF,得m2二(d K+K4+AF)2.化简,得mt-1,即t——.由1<m<2,得<t<1.m2利用非坐标形式的向量法进行的上述解答,化动为静,简捷别致,令人耳目一新.例11(2000年全国高考理科第18题)如图11,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,且/C1CB-/C1CD-/BCD-60°.(1)证明:C]C丄BD;3(2)假定CD-2,CC]-3,记Bi Ai图11面C]BD为a,面CBD为0,求二面角a-BD-0的平面角的余弦值;(3)当CD的值为多少时,能使A]C丄平面C]BD?请给出证明.解析以{Cc1,CD,C B}为基底,则CA]-C c]+CD+CB.(1)由BD-CD-CB,得C2C・BD-0,所以C2C丄BD.(2)易知平面a的法向量为C B;--8CC]+CD+C B,所以平面S的法向量为n--4CC]+CD+C B,从而求得a-D-S的平面角的余弦值为3•(3)当CD-1时,能使A]C丄平面C]BD.设CD-2,可证A]C丄BD,再由A]C丄BC2求得CC2-2.例12(2015年浙江省高考理科第13题)如图12,三棱锥A-BCD中,AB二AC二BD二CD-3,AD-BC-2,点M,N分别是AD,BC的中点,则异面直线AN,CM所成的角的余弦值是•解析以{BA,BC,BD}为基底,在△ABD,由余弦定理得cos图12/ABD-7,同理得cos/CBD-[,cos/ABC-[,BA・933B C-2,BA・B D-7,B C・BD-2.用基底表示A N,C M,AN--BA+2BC,C M-2(BD+BA-2BC),异面直线AN,CM所成的角的余弦值是简]CM-T•平面向量仅是空间向量的一种特殊情形•“平面向量”可向“空间向量”自然转化.用向量方法求解空间角度与距离问题,为某些位置关系的判断问题创立了一种新的方法•在向量的运算中,要注意数形结合,灵活运用图形的几何意义、向量的几何意义去解题.《新课程标准(2017年版)》对空间向量的应用提出了更多、更高的要求,可见非坐标形式的向量法用于解决立体几何问题,完全符合新课程标准对学生的要求•如何使非坐标形式的向量法成为学生解决立体几何问题的又一个通用的好方法,还需要我们建一步地探索与总结•参考文献:[1]章显联.高考复习要注意回归教材[J].数理化解题研究,2020(13):15-18.[责任编辑:李璟]—39—。
2021年全国新高考一卷数学试卷分析
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2021年全国新高考一卷数学试卷分析2021年,作为广东省新高考的第一年,难度相对前年去年理科高考卷有所下降,试题上相对去年主要有以下三个变化:其一、8-12变为多选题,部分选对2分,全对5分(一般有2个或3个选项);其二、大题的格局分布依次是数列、统计概率、解三角形、立体几何、解析几何、导数。
相对去年的题型,去掉了选做题(极参、不等式2选1),其三、填空题最后一题变为1题2空的模式。
新高考文理学生同考一份试卷,难度梯度分层,常规的又透露着新意。
第5题紧扣圆锥曲线的定义,结合了基本不等式或函数单调性考察学生知识点的复合运用能力。
第7题考察曲线y=e^x及x轴(为曲线的水平渐近线)将平面上的点分为三部分从上往下作曲线的切线的条数依次为0,2和1,此问题本质上是研究曲线(指数曲线)的包络。
第8题考察概率计算时,事件之间的相互独立关系P(AB)=P(A)P(B),紧扣教材,同时又推陈出新,深度考察学生对知识点的运用能力。
近几年首次考察相互独立事件的概念。
什么是相互独立事件?教材定义如下:图片第10题考察学生的平面向量坐标运算,考察学生的计算能力,细致能力。
第11题在既有题库上进行了升华,考察移动点形成的移动角问题,乍一看有些陌生,其实还是考察圆的切线问题,达到了难度分层,筛选人才的效果。
第12题考察立体几何的动点问题,可以用几何法分析处理,也可以用空间向量基地法来计算,还可以用纯坐标法计算来完成,体现了“一题多解”的运用,让学生有充分的自由发挥空间。
第15题也是略有新意,融合了分段函数,函数图像,导数运用等考点。
第16题纸片对折,结合生活实际进行探究,实际上内涵了二项式定理的分配思想,结合数列找规律求通项公式,求和之数学归纳法等考察学生的分析问题,处理问题,解决问题的能力。
第17题考查数列,是一道常规题,但将等差数列与分类讨论巧妙的综合,可综合考察学生各方面的能力,不失一道好题,但放在第一道大题,对学生确实有一定的难度。
2023年数学高考复习真题演练(2021-2022年高考真题)10 对数与对数函数 (含详解)

专题10 对数与对数函数【考点预测】 1.对数式的运算(1)对数的定义:一般地,如果(0x a N a =>且1)a ≠,那么数x 叫做以a 为底N 的对数,记作log a x N =,读作以a 为底N 的对数,其中a 叫做对数的底数,N 叫做真数.(2)常见对数:①一般对数:以(0a a >且1)a ≠为底,记为log N a ,读作以a 为底N 的对数;②常用对数:以10为底,记为lg N ; ③自然对数:以e 为底,记为ln N ; (3) 对数的性质和运算法则:①1log 0a =;log 1a a =;其中0a >且1a ≠;②log Na a N =(其中0a >且1a ≠,0N >); ③对数换底公式:log log log c a c bb a=; ④log ()log log a a a MN M N =+; ⑤log log log aa a MM N N=-; ⑥log log (m na a nb b m m=,)n R ∈; ⑦log a b a b =和log b a a b =; ⑧1log log a b b a=; 2.对数函数的定义及图像(1)对数函数的定义:函数 log a y x =(0a >且1)a ≠叫做对数函数. 对数函数的图象【方法技巧与总结】 1.对数函数常用技巧在同一坐标系内,当1a >时,随a 的增大,对数函数的图象愈靠近x 轴;当01a <<时,对数函数的图象随a 的增大而远离x 轴.(见下图)【题型归纳目录】题型一:对数运算及对数方程、对数不等式 题型二:对数函数的图像题型三:对数函数的性质(单调性、最值(值域)) 题型四:对数函数中的恒成立问题 题型五:对数函数的综合问题 【典例例题】题型一:对数运算及对数方程、对数不等式例1.(2022·全国·高三专题练习)(1)计算331log 2327lg 50lg 2+++; (2)已知()23log log lg 1x ⎡⎤=⎣⎦,求实数x 的值; (3)若185a =,18log 9b =,用a ,b ,表示36log 45. 例2.(2022·全国·高三专题练习)(1)求23151log log 8log 2725⋅⋅的值. (2)已知9log 5=a ,37b =,试用a ,b 表示21log 35例3.(2022·全国·高三专题练习)(1)已知a ,b ,c 均为正数,且3a =4b =6c ,求证:212ab c+=;(2)若60a =3,60b =5,求12(1)12a bb ---的值.例4.(2022·全国·模拟预测)若e 4a =,e 25b =,则( ) A .a +b =100B .b -a =ea 增大a 增大C .28ln 2ab <D .ln6b a ->例5.(2022·全国·模拟预测)已知实数x ,y 满足0x >,0y >,1x ≠,1y ≠,y x x y =,log 4y xx y+=,则x y +=( ) A .2 B .4 C .6 D .8例6.(2022·北京昌平·二模)已知函数2()42(0)f x ax ax a =-+<,则关于x 的不等式2()log f x x >的解集是( )A .(,4)-∞B .(0,1)C .(0,4)D .(4,)+∞例7.(2022·全国·江西师大附中模拟预测(文))已知函数()122log ,1,1,1,x x f x x x >⎧⎪=⎨⎪-≤⎩则不等式()(1)f x f x <-的解集为______.例8.(2022·辽宁·东北育才学校二模)若函数()f x 满足:(1)1x ∀,()20,x ∈+∞且12x x ≠,都有()()21210f x f x x x -<-;(2)()()1122x f f x f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,则()f x =___________.(写出满足这些条件的一个函数即可)例9.(2022·全国·高三专题练习)设函数()log m f x x =(0m >且1m ≠)的图像经过点()3,1.(1)解关于x 的方程()()22(1)10f x m f x m +-+-=;(2)不等式()()10f x a f x +⋅->⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦的解集是1,93⎛⎫⎪⎝⎭,试求实数a 的值.【方法技巧与总结】对数的有关运算问题要注意公式的顺用、逆用、变形用等.对数方程或对数不等式问题是要将其化为同底,利用对数单调性去掉对数符号,转化为不含对数的问题,但这里必须注意对数的真数为正.题型二:对数函数的图像例10.(2022·山东潍坊·二模)已知函数()()log a f x x b =-(0a >且1a ≠)的图像如图所示,则以下说法正确的是( )A .0a b +<B .1ab <- C .01b a << D .log 0a b >例11.(2022·江苏省高邮中学高三阶段练习)函数log (3)1(0a y x a =+->且1)a ≠的图象恒过定点A ,若点A 在直线10mx ny ++=上,其中0mn >,则11+m n的最小值为( ) A .3-B .1C . 3+D .2+(多选题)例12.(2022·福建·莆田二中模拟预测)已知函数()()log a g x x k =+(0a >且1a ≠)的图象如下所示.函数()()1x x f x k a a -=--的图象上有两个不同的点()11,A x y ,()22,B x y ,则( )A .1a >,2k >B .()f x 在R 上是奇函数C .()f x 在R 上是单调递增函数D .当0x ≥时,()()22f x f x ≤例13.(2022·全国·高三专题练习)已知223,20(){1ln ,021x x x f x x x -+-≤<=≤≤+,若()()g x f x ax a =--的图象与x 轴有3个不同的交点,则实数a 的取值范围为______.【方法技巧与总结】研究和讨论题中所涉及的函数图像是解决有关函数问题最重要的思路和方法.图像问题是数和形结合的护体解释.它为研究函数问题提供了思维方向.题型三:对数函数的性质(单调性、最值(值域))例14.(2022·陕西·榆林市第十中学高二期中(文))函数()22log 43y x x =+-的一个单调增区间是( )A .3,2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭B .3,2∞⎡⎫+⎪⎢⎣⎭C .31,2⎛⎫- ⎪⎝⎭D .3,42⎡⎫⎪⎢⎣⎭例15.(2022·天津·南开中学二模)已知函数()21,14log 1,1a ax x x f x x x ⎧--≤⎪=⎨⎪->⎩是R 上的单调函数,则实数a 的取值范围为( ) A .11,42⎡⎫⎪⎢⎣⎭B .11,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .10,2⎛⎤ ⎥⎝⎦D .1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭例16.(2022·浙江·模拟预测)己知实数,(1,)∈+∞a b ,且33log log 3log log 4b a a b +=+,则( ) Ab a <<B.b a <Ca b <D.a b <<例17.(2022·全国·高三专题练习(理))函数f (x )=log ax (0<a <1)在[a 2,a ]上的最大值是( ) A .0 B .1C .2D .a 例18.(2022·重庆·模拟预测)若函数()2()log 341a f x x ax =-+-有最小值,则实数a 的取值范围是( )A.⎫⎪⎪⎝⎭B.C.⎛ ⎝⎭D.)+∞【方法技巧与总结】研究和讨论题中所涉及的函数性质是解决有关函数问题最重要的思路和方法.性质问题是数和形结合的护体解释.它为研究函数问题提供了思维方向.题型四:对数函数中的恒成立问题例19.(2022·北京·高三专题练习)若不等式2log 0a x x -<在10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭内恒成立,则a 的取值范围是( ) A .1116a ≤< B .1116a << C .1016a <≤D .1016a <<例20.(2022·江苏·高三专题练习)已知函数22414ax x y -+⎛⎫= ⎪⎝⎭的值域为10,16⎛⎤⎥⎝⎦,若不等式()()log 4log 2x a x a t t ⋅<-在[]1,2x ∈上恒成立,则t 的取值范围是( ) A .2,25⎛⎫ ⎪⎝⎭B .2,5⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭C .(,2)-∞D .()0,2例21.(2022·浙江·高三阶段练习)已知函数()29x f x x+=,()2log g x x a =+,若存在[]13,4x ∈,任意[]24,8x ∈,使得()()12f x g x ≥,则实数a 的取值范围是___________. 例22.(2022·全国·高三专题练习)已知函数()ln f x x x =-,已知实数0a >,若2()e ln 0x f x a a ++≥在()0+∞,上恒成立,求实数a 的取值范围. 例23.(2022·全国·高三专题练习)已知函数()log (0,1)x a f x a x a a =+>≠在[1,2]上的最大值与最小值之和为6log 2a +. (1)求实数a 的值;(2)对于任意的[2,)x ∈+∞,不等式()10kf x -≥恒成立,求实数k 的取值范围.例24.(2022·陕西安康·高三期末(文))已知函数()()()2log 2log 30,1a a f x x x a a =++>≠.(1)若()32f =,求a 的值;(2)若对任意的[]8,12x ∈,()6f x >恒成立,求a 的取值范围.例25.(2022·上海·高三专题练习)已知2()32log f x x =-,2()log g x x =. (1)当[]1,4x ∈时,求函数[]()1()y f x g x =+⋅的值域;(2)对任意12,2n n x +⎡⎤∈⎣⎦,其中常数n N ∈,不等式()2()f x f kg x ⋅>恒成立,求实数k的取值范围.【方法技巧与总结】(1)利用数形结合思想,结合对数函数的图像求解;(2)分离自变量与参变量,利用等价转化思想,转化为函数的最值问题.(3)涉及不等式恒成立问题,将给定不等式等价转化,借助同构思想构造函数,利用导数探求函数单调性、最值是解决问题的关键.题型五:对数函数的综合问题例26.(2022·河北·张家口市第一中学高三阶段练习)已知定义域为()0,∞+的单调递增函数()f x 满足:()0,x ∀∈+∞,有()()ln 1f f x x -=,则方程()242f x x x =-+-的解的个数为( )A .3B .2C .1D .0例27.(2022·四川雅安·三模(文))设()f x 是定义在R 上的偶函数,对任意R x ∈,都有()()4f x f x +=,且当[]2,0x ∈-时,()163xf x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭.若在区间(]2,6-内关于x 的方程()()()log 201a f x x a -+=>恰有3个不同的实数根,则a 的取值范围是( ).A .()1,2B .()2,+∞C .(D .)2例28.(2022·广西柳州·高一期中)已知0a b >>,且1a b +=,则( )A.sin sin a b > B .11a b> C .22a b +>D .lg lg 0a b +=例29.(2022·河北保定·二模)已知函数2332xxy =-在()0,∞+上先增后减,函数3443xxy =-在()0,∞+上先增后减.若()231log log x =()321log log 0x a =>,()()242422log log log log x x b ==,()()343433log log log log 0x x c ==>,则( ) A .a c <B .b a <C .c a <D .a b <例30.(2022·广东·三模)已知,R a b ∈,e 是自然对数的底,若e ln b b a a +=+,则a b的取值可以是( ) A .1B .2C .3D .4例31.(2022·全国·高三专题练习)已知0x 是函数()22e ln 2x f x x x -=+-的零点,则020e ln xx -+=_______.【过关测试】一、单选题 1.(2022·辽宁辽阳·二模)区块链作为一种新型的技术,被应用于许多领域.在区块链技术中,某个密码的长度设定为512B ,则密码一共有5122种可能,为了破解该密码,在最坏的情况下,需要进行5122次运算.现在有一台计算机,每秒能进行142.510⨯次运算,那么在最坏的情况下,这台计算机破译该密码所需的时间大约为(参考数据lg20.3≈ 1.58≈)( ) A .1393.1610s ⨯ B .1391.5810s ⨯ C .1401.5810s ⨯D .1403.1610s ⨯2.(2022·山东·肥城市教学研究中心模拟预测)已知1log 3m p =,9p n =,其中0m >且1m ≠,0n >且1n ≠,若20m n -=,则p 的值为( ) A .3log 2B .2log 3C .2D .33.(2022·河南安阳·模拟预测(文))已知正实数x ,y ,z 满足(34zx y ==,则( ) A .111x y z+=B .111y z x+= C .112x y z += D .112x z y+=4.(2022·河南·南阳中学高三阶段练习(文))已知函数()()()ln 22ln 33f x x x =++-,则()f x ( )A .是奇函数,且在0,1上单调递增B .是奇函数,且在0,1上单调递减C .是偶函数,且在0,1上单调递增D .是偶函数,且在0,1上单调递减5.(2022·全国·高三专题练习)函数()log (1)2a f x x =-+的图象恒过定点 A .(2,2)B .(2,1)C .(3,2)D .(2,0)6.(2022·安徽六安·一模(文))设函数()2f x =()()2ln 41g x ax x =-+,若对任意的1R x ∈,都存在实数2x ,使得()()12f x g x =成立,则实数a 的取值范围为( ) A .(],4-∞B .(]0,4C .[]0,4D .(]0,27.(2022·湖北·荆门市龙泉中学二模)设0a >且1a ≠,sin cos a x x x >+对(0,)4x π∈恒成立,则a 的取值范围是( ) A .(0,)4πB .(0,]4πC .(,1)(1,)42ππ⋃D .[,1)4π8.(2022·浙江·模拟预测)己知实数,(1,)∈+∞a b ,且33log log 3log log 4b a a b +=+,则( )A b a <<B .b a <C a b <D .a b <<二、多选题9.(2022·重庆市天星桥中学一模)已知0,0a b >>,且1a b +=,则下列结论正确的是( ) A .11a b+的最小值是4 B .1ab ab+的最小值是2C .22a b +的最小值是D .22log log a b +的最小值是2-10.(2022·广东汕头·二模)设a ,b ,c 都是正数,且469a b c ==,则下列结论正确的是( ) A .2ab bc ac +=B .ab bc ac +=C .4949b b a c ⋅=⋅D .121c b a=-11.(2022·河北·高三阶段练习)下列函数中,存在实数a ,使函数()f x 为奇函数的是( )A .()(lg f x x =B .()2f x x ax =+C .()21xaf x e =-- D .()()2ln 2xx f x x e a =+-12.(2022·江苏·南京师大附中高三开学考试)当102x <≤时,4log xa x ≤,则a 的值可以为( )AB C D三、填空题13.(2022·天津·二模)已知()4log 41log x y +=+2x y +的最小值为__________.14.(2022·全国·高三专题练习)已知23e ln 3x x x -+=,则3e ln x x -+=__________.15.(2022·河南·模拟预测(文))已知函数()241,1log ,1x x f x x x ⎧-≤=⎨>⎩,若1()2f a <≤,则实数a的取值范围为___________.16.(2022·河南·开封高中模拟预测(文))已知函数()y f x =为奇函数,且对定义域内的任意x 都有()()11f x f x +=--.当()1,2x ∈时,()21log f x x =-.给出以下4个结论: ①函数()y f x =的图象关于点()(),0k k ∈Z 成中心对称;②函数()y f x =是以2为周期的周期函数;③当()0,1x ∈时,()()2log 21f x x =--; ④函数()y f x =在()(),1k k k +∈Z 上单调递减. 其中所有正确结论的序号为______. 四、解答题17.(2022·北京·高三专题练习)已知函数()log (0),1)a f x x a a =>≠且,设1a >,函数log a y x =的定义域为[m ,n ] (m <n ),值域为[0,1],定义“区间[m ,n ]的长度等于n -m ”,若区间[m ,n ]长度的最小值...为5,6求实数a 的值;18.(2022·全国·高三专题练习(理))已知函数f (x )=log a (x +1)-log a (1-x ),a >0且a ≠1. (1)求f (x )的定义域;(2)判断f (x )的奇偶性并予以证明; (3)当a >1时,求使f (x )>0的x 的解集.19.(2022·北京·高三专题练习)已知函数()log (0)1)a f x x a a =>≠且,作出|()|y f x =的大致图像并写出它的单调性;20.(2022·全国·高三专题练习)已知函数()()44log 3log 4f x x x =-⋅.当1,164x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时,求该函数的值域;21.(2022·全国·高三专题练习)已知:函数()0.51log 1axf x x -=-在其定义域上是奇函数,a 为常数. (1)求a 的值.(2)证明:()f x 在()1,+∞上是增函数.(3)若对于[]3,4上的每一个x 的值,不等式()12xf x m ⎛⎫>+ ⎪⎝⎭恒成立,求实数m 的取值范围.22.(2022·北京东城·高三期末)曲线ln y x =在点(,ln )A t t 处的切线l 交x 轴于点M . (1)当t e =时,求切线l 的方程;(2)O为坐标原点,记AMO的面积为S,求面积S以t为自变量的函数解析式,写出其定义域,并求单调增区间.专题10 对数与对数函数【考点预测】 1.对数式的运算(1)对数的定义:一般地,如果(0x a N a =>且1)a ≠,那么数x 叫做以a 为底N 的对数,记作log a x N =,读作以a 为底N 的对数,其中a 叫做对数的底数,N 叫做真数.(2)常见对数:①一般对数:以(0a a >且1)a ≠为底,记为log N a ,读作以a 为底N 的对数;②常用对数:以10为底,记为lg N ; ③自然对数:以e 为底,记为ln N ; (3) 对数的性质和运算法则:①1log 0a =;log 1a a =;其中0a >且1a ≠;②log Na a N =(其中0a >且1a ≠,0N >); ③对数换底公式:log log log c a c bb a=; ④log ()log log a a a MN M N =+; ⑤log log log aa a MM N N=-; ⑥log log (m na a nb b m m=,)n R ∈; ⑦log a b a b =和log b a a b =; ⑧1log log a b b a=; 2.对数函数的定义及图像(1)对数函数的定义:函数 log a y x =(0a >且1)a ≠叫做对数函数. 对数函数的图象【方法技巧与总结】 1.对数函数常用技巧在同一坐标系内,当1a >时,随a 的增大,对数函数的图象愈靠近x 轴;当01a <<时,对数函数的图象随a 的增大而远离x 轴.(见下图)【题型归纳目录】题型一:对数运算及对数方程、对数不等式 题型二:对数函数的图像题型三:对数函数的性质(单调性、最值(值域)) 题型四:对数函数中的恒成立问题 题型五:对数函数的综合问题 【典例例题】题型一:对数运算及对数方程、对数不等式例1.(2022·全国·高三专题练习)(1)计算331log 2327lg 50lg 2+++; (2)已知()23log log lg 1x ⎡⎤=⎣⎦,求实数x 的值; (3)若185a =,18log 9b =,用a ,b ,表示36log 45. 【答案】(1)7;(2)109;(3)2a bb+-. 【解析】(1)利用对数恒等式和对数的运算法则计算即可; (2)利用指对互化可得实数x 的值;(3)先求出a ,再利用换底公式结合对数的运算法则求得结果.【详解】(1)原式=()23lg 510lg25lg51lg26lg5lg26lg107++⨯+=+++=++=+=;(2)因为()23log log lg 1x ⎡⎤=⎣⎦,所以()3log lg 2x =,所以2lg 39x ==,所以x =109;a 增大a 增大(3)因为185a =,所以18log 5a =,所以()()()181818183618181818log 59log 45log 5log 9log 45log 36log 182log 18log 189⨯+====⨯+÷1818181818log 5log 9log 18log 18log 92a bb++=+--.例2.(2022·全国·高三专题练习)(1)求23151log log 8log 2725⋅⋅的值. (2)已知9log 5=a ,37b =,试用a ,b 表示21log 35 【答案】(1)18;(2)21a bb ++. 【解析】 【分析】(1)首先根据题意得到原式()()()2352log 53log 23log 3=-⋅⋅-,再利用换底公式化简即可得到答案.(2)首先根据题意得到3log 7b =,3log 52=a ,再利用换底公式化简即可得到答案. 【详解】(1)原式()()()1233232355log 5log 2log 32log 53log 23log 3--=⋅⋅=-⋅⋅-lg5lg 2lg31818lg 2lg3lg5=⋅⋅⋅=(2)由37b =得到3log 7b =, 由9log 5=a ,得到31log 52=a ,即3log 52=a . 33321333log 35log 5log 72log 35log 21log 7log 31a bb ++===++.【点睛】本题主要考查对数的换底公式,同时考查指数、对数的互化公式,属于中档题.例3.(2022·全国·高三专题练习)(1)已知a ,b ,c 均为正数,且3a =4b =6c ,求证:212a b c+=;(2)若60a =3,60b =5,求12(1)12a bb ---的值. 【答案】(1)详见解析;(2)2. 【解析】【分析】(1)设3461a b c k ===>,应用指对数的互化有346log ,log ,log a k b k c k ===,进而应用换底公式及对数的运算性质分别求21a b +、2c,即可证结论;(2)应用指对数互化有6060log 3,log 5a b ==,应用对数的运算性质求12(1)a bb ---,进而可求12(1)12a b b ---的值.【详解】(1)设346a b c k ===,则1k >. ∴346log ,log ,log a k b k c k ===,∴3421212log 3log 4log 9log 4log 362log 6log log k k k k k k a b k k+=+=+=+==, 而6222log 6log k c k==, ∴212a b c+=. (2)由题设知:6060log 3,log 5a b ==,得606011log 5log 12b -=-=,60606011log 3log 5log 4a b --=--=, ∴60121260log 42log 21log 22(1)2log 122a b b --===-, 则121log 22(1)12122a b b ---==.例4.(2022·全国·模拟预测)若e 4a =,e 25b =,则( ) A .a +b =100 B .b -a =e C .28ln 2ab < D .ln6b a ->【答案】D 【解析】 【分析】利用指数和对数互化,得到a ,b 后逐项判断. 【详解】对于A ,由e 4a =,e 25b =,得ln 4a =,ln 25b =,所以ln 4ln 25ln100a b +=+=,故A 错误;对于B ,25ln 25ln 4ln4b a -=-=,故B 错误; 对于C ,2ln 4ln 252ln 2ln168ln 2ab =⨯>⨯=,故C 错误;对于D ,25ln 25ln 4lnln 64b a -=-=>,故D 正确. 故选:D .例5.(2022·全国·模拟预测)已知实数x ,y 满足0x >,0y >,1x ≠,1y ≠,y x x y =,log 4y xx y+=,则x y +=( ) A .2 B .4 C .6 D .8【答案】C 【解析】 【分析】 根据y x x y =得到lg lg x xy y =,再利用换底公式得到2x y=,利用lg 2lg x y =,即2x y =,求出4x =,2y =,所以6x y +=.【详解】由y x x y =,得lg lg y x x y =,lg lg x xy y=. 由log 4y x x y +=,lg log lg y x x y =,所以lg 4lg x x y y+=, 所以4x xy y +=,解得:2x y=,则lg 2lg x y =,即2x y =, 所以4x =,2y =,所以6x y +=, 故选:C.例6.(2022·北京昌平·二模)已知函数2()42(0)f x ax ax a =-+<,则关于x 的不等式2()log f x x >的解集是( )A .(,4)-∞B .(0,1)C .(0,4)D .(4,)+∞【答案】C 【解析】 【分析】由二次函数的性质判断()f x 区间单调性,根据解析式知()f x 恒过(4,2)且(0)2f =,进而确定区间值域,再由对数函数性质求2log y x =的对应区间值域,即可得不等式解集. 【详解】由题设,()f x 对称轴为2x =且图象开口向下,则()f x 在(0,2)上递增,(2,)+∞上递减, 由2()42(4)2f x ax ax ax x =-+=-+,即()f x 恒过(4,2)且(0)2f =, 所以(0,4)上()2f x >,(4,)+∞上()2f x ,而2log y x =在(0,)+∞上递增,且(0,4)上2y <,(4,)+∞上2y >,所以2()log f x x >的解集为(0,4). 故选:C例7.(2022·全国·江西师大附中模拟预测(文))已知函数()122log ,1,1,1,x x f x x x >⎧⎪=⎨⎪-≤⎩则不等式()(1)f x f x <-的解集为______.【答案】12x x ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭【解析】 【分析】 分1x ≤、12x <≤和2x >,依次解不等式,再取并集即可.【详解】当1x ≤时,不等式()(1)f x f x <-为2211(1)x x -<--,解得112x <≤; 当12x <≤时,不等式()(1)f x f x <-为212log 1(1)x x <--,易知21122log log 10,1(1)0x x <=--≥,解得12x <≤;当2x >时,不等式()(1)f x f x <-为1122log log (1)x x <-,解得2x >;综上,解集为:12x x ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭.故答案为:12x x ⎧⎫>⎨⎬⎩⎭.例8.(2022·辽宁·东北育才学校二模)若函数()f x 满足:(1)1x ∀,()20,x ∈+∞且12x x ≠,都有()()21210f x f x x x -<-;(2)()()1122x f f x f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,则()f x =___________.(写出满足这些条件的一个函数即可) 【答案】12log x,(log a x ,(0<a <1)都对)【解析】 【分析】满足第一个条件,表示函数是单调递减函数,第二个条件正好是符合对数的运算性质; 【详解】对于条件①,不妨设12x x <,则210x x ->,∵()()21210f x f x x x -<-,∴()()210f x f x -<∴12()()f x f x >,∴()f x 为()0,+∞上的单调递增函数,对于条件②,刚好符合对数的运算性质,故这样的函数可以是一个单调递减的对数函数. 故答案为:12log x.(log ax ,(0<a <1)都对)例9.(2022·全国·高三专题练习)设函数()log m f x x =(0m >且1m ≠)的图像经过点()3,1.(1)解关于x 的方程()()22(1)10f x m f x m +-+-=;(2)不等式()()10f x a f x +⋅->⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦的解集是1,93⎛⎫⎪⎝⎭,试求实数a 的值. 【答案】(1)9x =或181x =;(2)2a =. 【解析】 【分析】(1)根据给定条件求出m 值,并代入方程,再解方程即得.(2)由给定解集借助对数函数单调性求出()f x 范围,换元借助一元二次不等式即可得解. 【详解】(1)由已知得()31f =,即log 31m =,则3m =,于是得()3log f x x =, 方程222()(1)()10()2()80f x m f x m f x f x +-+-=⇔+-=, 从而得()2f x =或()4f x =-,即3log 2x =或3log 4x =-,9x =或181x =, 所以原方程的根为9x =或181x =; (2)依题意,函数()3log f x x =中,1,93x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,从而得()3log 1,2x ∈-.又()()()()3310log 1log 0f x a f x x x a +⋅->⇔+⋅-<⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦,令3log x t =, 即一元二次不等式()()10t t a +⋅-<的解集为()1,2-,因此有-1,2是关于t 的方程()()10t t a +⋅-=的两根,则2a =, 所以实数a 的值为2.【方法技巧与总结】对数的有关运算问题要注意公式的顺用、逆用、变形用等.对数方程或对数不等式问题是要将其化为同底,利用对数单调性去掉对数符号,转化为不含对数的问题,但这里必须注意对数的真数为正.题型二:对数函数的图像例10.(2022·山东潍坊·二模)已知函数()()log a f x x b =-(0a >且1a ≠)的图像如图所示,则以下说法正确的是( )A .0a b +<B .1ab <-C .01b a <<D .log 0a b >【答案】C 【解析】 【分析】结合函数()f x 的图象可得1a >和10b -<<,然后逐项分析即可求出结果. 【详解】由图象可知()f x 在定义域内单调递增,所以1a >,令()()log 0a f x x b =-=,即1x b =+,所以函数()f x 的零点为1b +,结合函数图象可知011b <+<,所以10b -<<,因此0a b +>,故A 错误;0-<<a ab ,又因为1a >,所以1a -<-,因此1ab <-不一定成立,故B 错误;因为10b a a a -<<,即11b a a <<,且101a<<,所以01b a <<,故C 正确; 因为01b <<,所以log log 1a a b <,即log 0a b <,故D 错误, 故选:C.例11.(2022·江苏省高邮中学高三阶段练习)函数log (3)1(0a y x a =+->且1)a ≠的图象恒过定点A ,若点A 在直线10mx ny ++=上,其中0mn >,则11+m n的最小值为( ) A.3-B .1C . 3+D .2+【答案】C 【解析】 【分析】由对数函数的性质,可得()2,1A --,可得21m n +=,再根据基本不等式“1”的用法,即可求出结果.【详解】解:因为函数log (3)1(0a y x a =+->且1)a ≠的图象恒过定点()2,1A --,所以210m n --+=,即21m n +=, 所以()1111223n m m n m n m n m n⎛⎫+=++=++ ⎪⎝⎭, 又0mn >,所以0,0n mm n>>所以2333n m m n ++≥=,当且仅当2n m m n =,即1n =时取等号.故选:C.(多选题)例12.(2022·福建·莆田二中模拟预测)已知函数()()log a g x x k =+(0a >且1a ≠)的图象如下所示.函数()()1x xf x k a a -=--的图象上有两个不同的点()11,A x y ,()22,B x y ,则( )A .1a >,2k >B .()f x 在R 上是奇函数C .()f x 在R 上是单调递增函数D .当0x ≥时,()()22f x f x ≤【答案】BCD 【解析】 【分析】对于A 结合对数型函数图像相关知识求解;对于B 运用定义法判断()f x 是否在R 上是奇函数;对于C 运用定义法判断函数单调性;对于D 通过作差法并对式子变形即可判断. 【详解】对于A ,由图像可知,函数()()log a g x x k =+(0a >且1a ≠)在()2,-+∞上单调递增,所以1a >,因为()g x 经过()1,0-,所以()()1log 10a g k -=-+=,所以01a k =-+,2k =,故A 错误.对于B ,()x x f x a a -=-,定义域R 关于原点对称,()()x xf x a a f x --=-=-,所以()f x 在R 上是奇函数,故B 正确.对于C ,对于()x xf x a a -=-,由题意不妨令1212,,x x x R x R >∈∈,则()()()()()121212121212121212111x x x x x x x x x x x x x x x x a a a a a f x f x a a a a a a a a ++++--⎛⎫⎛⎫-=---=-+=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,因为1212,,x x x R x R >∈∈,1a >,所以12121210,0,0x x x x x x a a a a +++>>->,即()()12f x f x >,所以()f x 在R 上是单调递增函数,故C 正确.对于D ,()()()()()()()()()2222222x x x x x x x x x x x x x x a a a a a a a a a a a a a x f a f x --------=---=---+--=-()()()()22322221111112x x x x x x xx xxxa a a a a a a a a aa----+-⎛⎫⎛⎫--=⎪-==⎪⎝⎭⎝⎭,因为1a >,0x ≥,所以()3210,010,xxxa a a +≥>->,所以()()23101x x xa a a-+-≤,当且仅当0x =时等号成立,即当0x ≥时,()()22f x f x ≤成立,故D 正确.故选:BCD例13.(2022·全国·高三专题练习)已知223,20(){1ln ,021x x x f x x x -+-≤<=≤≤+,若()()g x f x ax a =--的图象与x 轴有3个不同的交点,则实数a 的取值范围为______. 【答案】ln 31[,)3e【解析】 【分析】由分段函数解析式,结合导数研究|()|f x 的性质,再将问题转化为|()|f x 与(1)y a x =+有3个不同交点,应用数形结合的思想有(1)y a x =+与|()|f x 在02x ≤≤上至少有2个交点,最后由导数求它们相切或(1)y a x =+过(2,ln 3)时参数a 的值,即可知a 的取值范围. 【详解】由题设,20x -≤<上239()2()48f x x =--+,故值域为[14,0]-且单调递增;02x ≤≤上()f x '=101x -<+,故()f x 值域为[ln 3,0]-且单调递减; ∴|()|f x 在20x -≤<上值域为[0,14]且单调递减;在02x ≤≤上值域为[0,ln 3]且单调递增; 要使()g x 与x 轴有3个不同的交点,即|()|f x 与(1)y a x =+有3个不同交点,它们的图象如下:∴由图知:要使函数图象有3个交点,则(1)y a x =+与|()|f x 在02x ≤≤上至少有2个交点, 由02x ≤≤,1()|()|ln1g x f x x ==-+,则1()|()|1g x f x x '==+,此时,若|()|f x 与(1)y a x =+相切时,切点为(,(1))m a m +, ∴111ln (1)1a m a m m ⎧=⎪⎪+⎨⎪-=+⎪+⎩,可得1e a =,当(1)y a x =+过(2,ln 3)时,有3ln3a =,得ln 33a =, ∴ln 313ea ≤<. 故答案为:ln 31[,)3e【点睛】关键点点睛:根据已知研究|()|f x 的性质,并将问题转化为|()|f x 与(1)y a x =+的交点问题,应用导数的几何意义、数形结合的思想求参数范围.【方法技巧与总结】研究和讨论题中所涉及的函数图像是解决有关函数问题最重要的思路和方法.图像问题是数和形结合的护体解释.它为研究函数问题提供了思维方向.题型三:对数函数的性质(单调性、最值(值域))例14.(2022·陕西·榆林市第十中学高二期中(文))函数()22log 43y x x =+-的一个单调增区间是( ) A .3,2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭B .3,2∞⎡⎫+⎪⎢⎣⎭C .31,2⎛⎫- ⎪⎝⎭D .3,42⎡⎫⎪⎢⎣⎭【答案】C 【解析】【分析】先求出函数的定义域,再利用复合函数单调性法则“同增异减”即可求解.【详解】函数()22log 43y x x=+-的定义域为()1,4-.要求函数()22log 43y x x =+-的一个单调增区间,只需求243y x x =+-的增区间,只需32x <. 所以312x -<<. 所以函数()22log 43y x x =+-的一个单调增区间是31,2⎛⎫- ⎪⎝⎭. 故选:C例15.(2022·天津·南开中学二模)已知函数()21,14log 1,1a ax x x f x x x ⎧--≤⎪=⎨⎪->⎩是R 上的单调函数,则实数a 的取值范围为( ) A .11,42⎡⎫⎪⎢⎣⎭B .11,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .10,2⎛⎤ ⎥⎝⎦D .1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】B 【解析】 【分析】分函数()f x 在R 上的单调递减和单调递增求解. 【详解】当函数()21,14log 1,1a ax x x f x x x ⎧--≤⎪=⎨⎪->⎩是R 上的单调递减函数,所以01112514a aa ⎧⎪<<⎪⎪≥⎨⎪⎪-≥-⎪⎩,解得1142a ≤≤,因为0a >且1a ≠,所以当1x ≤时,()f x 不可能是增函数,所以函数()f x 在R 上不可能是增函数,综上:实数a 的取值范围为11,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦,故选:B例16.(2022·浙江·模拟预测)己知实数,(1,)∈+∞a b ,且33log log 3log log 4b a a b +=+,则( ) Ab a << B.b a < Ca b < D.a b <<【答案】A 【解析】 【分析】对33log log 4log log 3a b a b -=-利用换底公式等价变形,得333311log log log log -<-b a b a,结合1y x x=-的单调性判断b a <,同理利用换底公式得343411log log log log b a b a ->-,即34log log b a >,再根据对数运算性质得4log log log a =>3log y x =单调性,b >解. 【详解】由33log log 4log log 3a b a b -=-可得333343111log log log log log log b a a b a a-=-<-, 因为1y x x=-在(,0),(0,)-∞+∞上单调递增,且3log a ,3log (0,)b ∈+∞,所以33log log b a <,即b a <, 其次,343411log log log log b a b a->-,所以34log log b a >,又因为4log log log a =>3log y x =单调递增,所以由3log log b >b >b a <. 故选:A例17.(2022·全国·高三专题练习(理))函数f (x )=log ax (0<a <1)在[a 2,a ]上的最大值是( ) A .0 B .1 C .2 D .a【答案】C 【解析】【分析】根据对数函数的单调性可求出结果. 【详解】∵0<a <1,∴f (x )=log ax 在[a 2,a ]上是减函数, ∴f (x )max =f (a 2)=log aa 2=2. 故选:C例18.(2022·重庆·模拟预测)若函数()2()log 341a f x x ax =-+-有最小值,则实数a 的取值范围是( )A .⎫⎪⎪⎝⎭B .C .⎛ ⎝⎭D .)+∞【答案】A 【解析】 【分析】根据对数函数的性质可得()()0,11,a ∈+∞且23410x ax -+->,则0∆>,即可求出a 的大致范围,再令23410x ax -+-=的根为1x 、2x 且12x x <,()2341u x x ax =-+-,log a y u =,对a 分两种情况讨论,结合二次函数、对数函数的单调性判断即可; 【详解】解:依题意()()0,11,a ∈+∞且23410x ax -+->,所以216120a ∆=->,解得a >a <()1,a ⎫∈+∞⎪⎪⎝⎭,令23410x ax -+-=的根为1x 、2x 且12x x <,()2341u x x ax =-+-,log a y u =,若()1,a ∈+∞,则log a y u =在定义域上单调递增,()2341u x x ax =-+-在12,3a x ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增,在22,3a x ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减,根据复合函数的单调性可知,()2()log 341a f x x ax =-+-在12,3a x ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增,在22,3a x ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减,函数不存在最小值,故舍去;若a ⎫∈⎪⎪⎝⎭,则log a y u =在定义域上单调递减,()2341u x x ax =-+-在12,3a x ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增,在22,3a x ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减,根据复合函数的单调性可知,()2()log 341a f x x ax =-+-在12,3a x ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减,在22,3a x ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增,所以函数在23a x =取得最小值,所以a ⎫∈⎪⎪⎝⎭; 故选:A【方法技巧与总结】研究和讨论题中所涉及的函数性质是解决有关函数问题最重要的思路和方法.性质问题是数和形结合的护体解释.它为研究函数问题提供了思维方向.题型四:对数函数中的恒成立问题例19.(2022·北京·高三专题练习)若不等式2log 0a x x -<在10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭内恒成立,则a 的取值范围是( ) A .1116a ≤< B .1116a << C .1016a <≤D .1016a <<【答案】A 【解析】 【分析】根据对数函数的图象与性质,分1a >和01a <<两种情况分类讨论,结合函数的单调性,列出不等式,即可求解. 【详解】当1a >时,由1(0,)2x ∈,可得log 0a x <,则log 0a x ->,又由20x >,此时不等式2log 0a x x -<不成立,不合题意;当01a <<时,函数log a y x =在1(0,)2上单调递减,此时函数log a y x =-在1(0,)2上单调递增,又由2yx 在1(0,)2上单调递增,要使得不等式2log 0a x x -<在1(0,)2内恒成立,可得211()log 022a -≤,解得1116a ≤<.故选:A.例20.(2022·江苏·高三专题练习)已知函数22414ax x y -+⎛⎫= ⎪⎝⎭的值域为10,16⎛⎤⎥⎝⎦,若不等式()()log 4log 2x a x a t t ⋅<-在[]1,2x ∈上恒成立,则t 的取值范围是( ) A .2,25⎛⎫ ⎪⎝⎭B .2,5⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭C .(,2)-∞D .()0,2【答案】A 【解析】根据题意,先求得12a =,把不等式()()1122log 4log 2x x t t ⋅<-在[]1,2x ∈上恒成立,转化为402042x xx x t t t t ⎧⋅>⎪->⎨⎪⋅>-⎩在[]1,2x ∈上恒成立,结合指数幂的运算性质,即可求解. 【详解】由题意,函数22414ax x y -+⎛⎫= ⎪⎝⎭的值域为10,16⎛⎤⎥⎝⎦,可得函数y 的最大值为116,当0a =时,函数2414x y -+⎛⎫= ⎪⎝⎭显然不存在最大值;当0a >时,函数22414ax x y -+⎛⎫= ⎪⎝⎭在1,x a ⎛⎫∈-∞ ⎪⎝⎭上单调递增,在1,x a ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭上单调递减,当1x a =时,函数y 有最大值,即12411416a a -+⎛⎫= ⎪⎝⎭,解得12a =; 当0a <时,22414ax x y -+⎛⎫= ⎪⎝⎭在1,x a ⎛⎫∈-∞ ⎪⎝⎭上单调递减,在1,x a ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭上单调递增,此时函数y 无最大值,所以()()1122log 4log 2x xt t ⋅<-在[]1,2x ∈上恒成立, 即402042x xx x t t t t ⎧⋅>⎪->⎨⎪⋅>-⎩在[]1,2x ∈上恒成立, 由40x t ⋅>在[]1,2x ∈上恒成立,可得0t >;由20x t ->在[]1,2x ∈上恒成立,即2x t <在[]1,2上恒成立,可得2t <; 由42x x t t ⋅>-在[]1,2x ∈上恒成立,即2114122x x x xt >=++在[]1,2上恒成立,令()122xxf x =+,可得函数()f x 在[]1,2上单调递增,所以()()min512f x f ==,即25t >, 综上可得225t <<,即实数t 的取值范围是2,25⎛⎫⎪⎝⎭.故选:A. 例21.(2022·浙江·高三阶段练习)已知函数()29x f x x+=,()2log g x x a =+,若存在[]13,4x ∈,任意[]24,8x ∈,使得()()12f x g x ≥,则实数a 的取值范围是___________. 【答案】13,4∞⎛⎤- ⎥⎝⎦【解析】 【分析】将问题转化为在对应区间上max max ()()f x g x ≥,结合对勾函数、对数函数的性质求()f x 、()g x 的区间最值,即可求a 的范围. 【详解】若()f x 在[3,4]上的最大值max ()f x ,()g x 在[4,8]上的最大值max ()g x , 由题设,只需max max ()()f x g x ≥即可.在[3,4]上,9()6f x x x =+≥=当且仅当3x =时等号成立, 由对勾函数的性质:()f x 在[3,4]上递增,故max 25()4f x =. 在[4,8]上,()g x 单调递增,则max ()3g x a =+, 所以2534a ≥+,可得134a ≤.故答案为:13,4∞⎛⎤- ⎥⎝⎦.例22.(2022·全国·高三专题练习)已知函数()ln f x x x =-,已知实数0a >,若2()e ln 0x f x a a ++≥在()0+∞,上恒成立,求实数a 的取值范围. 【答案】12ea ≥. 【解析】 【分析】把不等式作等价变形,构造函数()ln g x x x =+,借助其单调性可得2e x a x ≥,分离参数构造函数并求出最大值作答. 【详解】函数()ln f x x x =-定义域为(0,)+∞,则(0,)∀∈+∞x :222()e ln 0e ln l 2n e ln ln x x x f x a a a a x a a x x x x++≥⇔+≥⇔+≥+++22e e )n ln(l x x a a x x ⇔≥++,令()ln g x x x =+,函数()g x 在(0,)+∞上单调递增,则有原不等式等价于()()2e xg a g x ≥22e e x xx a x a ⇔≥⇔≥, 令2()e x x h x =,0x >,求导得:212()exx h x -'=,当102x <<时,()0h x '>,当12x >时,()0h x '<, 因此,函数()h x 在1(0,)2上单调递增,在1(,)2+∞上单调递减,当12x =时,max 11()()22eh x h ==,则12ea ≥, 所以实数a 的取值范围是12ea ≥. 【点睛】关键点睛:涉及不等式恒成立问题,将给定不等式等价转化,借助同构思想构造函数,利用导数探求函数单调性、最值是解决问题的关键.例23.(2022·全国·高三专题练习)已知函数()log (0,1)xa f x a x a a =+>≠在[1,2]上的最大值与最小值之和为6log 2a +. (1)求实数a 的值;(2)对于任意的[2,)x ∈+∞,不等式()10kf x -≥恒成立,求实数k 的取值范围. 【答案】(1)2;(2)1,5⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭【解析】 【分析】(1)根据指对数函数的单调性得函数()log (0,1)xa f x a x a a =+>≠在[1,2]上是单调函数,进而得260+-=a a ,解方程得2a =;(2)根据题意,将问题转化为对于任意的[2,)x ∈+∞,1()k f x ≥恒成立,进而求函数的最值即可. 【详解】解:(1)因为函数,log (0,1)xa y a y x a a ==>≠在[1,2]上的单调性相同, 所以函数()log (0,1)xa f x a x a a =+>≠在[1,2]上是单调函数,所以函数()f x 在[1,2]上的最大值与最小值之和为2log 26log 2a a a a ++=+,所以260+-=a a ,解得2a =和3a =-(舍) 所以实数a 的值为2.(2)由(1)得2()2log x f x x =+,因为对于任意的[2,)x ∈+∞,不等式()10kf x -≥恒成立,所以对于任意的[2,)x ∈+∞,1()k f x ≥恒成立, 当[2,)x ∈+∞时,2()2log x f x x =+为单调递增函数, 所以()()25f x f ≥=,所以11()5f x ≤,即15k ≥ 所以实数k 的取值范围1,5⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭【点睛】本题考查指对数函数的性质,不等式恒成立求参数范围,考查运算求解能力,回归转化思想,是中档题.本题第二问解题的关键在于根据题意,将问题转化为任意的[2,)x ∈+∞,1()k f x ≥恒成立求解.例24.(2022·陕西安康·高三期末(文))已知函数()()()2log 2log 30,1a a f x x x a a =++>≠. (1)若()32f =,求a 的值;(2)若对任意的[]8,12x ∈,()6f x >恒成立,求a 的取值范围.【答案】(1)13a =;(2)()1,11,82⎛⎫⋃ ⎪⎝⎭. 【解析】 【分析】(1)由()32f =可求得log 3a 的值,进而可求得实数a 的值;(2)由()6f x >可得出log 3a x <-或log 1>a x ,分01a <<、1a >两种情况讨论,可得出关于实数a 的不等式,由此可解得实数a 的取值范围. (1)解:因为()32f =,所以()2log 32log 332a a ++=,所以()2log 310a +=,所以log 31a =-,解得13a =.(2)解:由()6f x >,得()2log 2log 30a a x x +->,即()()log 3log 10a a x x +->,即log 3a x <-或log 1>a x .当01a <<时,log 12log log 8a a a x ≤≤,则log 83a <-或log 121a >,因为log 12log 10a a <=,则log 121a >不成立,由log 83a <-可得318a ⎛⎫< ⎪⎝⎭,得112a <<;当1a >时,log 8log log 12a a a x ≤≤,则log 123a <-或log 81a >,因为log 12log 10a a >=,则log 123a <-不成立,所以log 81a >,解得18a <<. 综上,a 的取值范围是()1,11,82⎛⎫⋃ ⎪⎝⎭.例25.(2022·上海·高三专题练习)已知2()32log f x x =-,2()log g x x =. (1)当[]1,4x ∈时,求函数[]()1()y f x g x =+⋅的值域;。
平面向量——2021年高考数学复习必备之2015-2020年浙江省高考试题分项解析

专题五 平面向量一、选择题1.(2018年浙江卷)已知a ,b ,e 是平面向量,e 是单位向量.若非零向量a 与e 的夹角为,向量b 满足b 2−4e·b +3=0,则|a −b |的最小值是( )A .B .C .2D .2.(2017年浙江卷)如图,已知平面四边形ABCD ,AB ⊥BC ,AB =BC =AD =2,CD =3,AC 与BD 交于点O ,记 ,,,则A .I 1<I 2<I 3B .I 1<I 3<I 2C .I 3< I 1<I 2D .I 2<I 1<I 3二、填空题3.(2020·浙江高考真题)设1e ,2e 为单位向量,满足21|22|-≤e e ,12a e e =+,123b e e =+,设a ,b 的夹角为θ,则2cos θ的最小值为_______.4.(2019年浙江卷)已知正方形ABCD 的边长为1,当每个(1,2,3,4,5,6)i i λ=取遍±1时,123456||AB BC CD DA AC BD λλλλλλ+++++的最小值是________;最大值是_______.5.(2017年浙江卷)已知向量a,b 满足1,2a b ==,则a b a b ++-的最小值是___________,最大值是______。
6.(2016年浙江文)已知平面向量a ,b ,|a|=1,|b|=2,a·b=1.若e 为平面单位向量,则|a·e|+|b·e|的最大值是______.7.(2016年浙江理)已知向量a ,b ,|a | =1,|b |=2,若对任意单位向量e ,均有 |a·e |+|b·e |≤6,则a·b 的最大值是 . 8.(2015年浙江文)已知1e , 2e 是平面单位向量,且1212e e ⋅=.若平面向量b 满足121b e b e ⋅=⋅=,则b = .9.(2015年浙江理)已知12,e e 是空间单位向量,1212e e ⋅=,若空间向量b 满足1252,2b e b e ⋅=⋅=,且对于任意,x y R ∈,12010200()()1(,)b xe ye b x e y e x y R -+≥-+=∈,则0x = ,0y = ,b = .优质高三试题一、选择题 1.(2020·浙江镇海中学高三3月模拟)已知a ,b ,c 是平面内三个单位向量,若a b ⊥,则232a c a b c +++-的最小值( )A B C D .52.(2020届浙江省温丽联盟高三第一次联考)已知单位向量e ,向量(1,2)i b i =,满足i i e b e b -=⋅,且12xb yb e +=,其中1x y +=,当12||b b -取到最小时,12b b ⋅=( )A .0B .1CD .1-3.(2020届浙江省之江教育评价联盟高三第二次联考)已知C ,D 是以AB 为直径的圆O 上的动点,且4AB =,则AC BD ⋅的最大值是( )A.2 B . C .D .44.(2020届浙江省嘉兴市高三5月模拟)将边长为1的正方形ABCD 沿对角线BD 翻折,使得二面角A BD C --的平面角的大小为π3,若点E ,F 分别是线段AC 和BD 上的动点,则BE CF ⋅的取值范围为( )A .[1,0]-B .1[1,]4-C .1[,0]2-D .11[,]24- 二.填空题 5.(2020届浙江省高中发展共同体高三上期末)已知向量a 、b 满足1a b +=,2a b -=,则a b +的取值范围为___________.6.(2020届浙江省宁波市余姚中学高考模拟)设平面向量a ,b 满足12a ≤≤,23b ≤≤,则a b a b ++-的取值范围是________.7.(2020届浙江省宁波市鄞州中学高三下期初)已知平面向量a ,b 满足1a =,42a b a b -⋅=-,则a b +的取值范围是______.8.(2020届浙江省“山水联盟”高三下学期开学)平面中存在三个向量a ,b ,c ,若||4a =,||4b =,且0a b ⋅=,且c 满足22150c a c -⋅+=,则||4||c a b c ++-的最小值______. 9.(2020届浙江省十校联盟高三下学期开学)已知向量a ,b 满足21a b +=,且()1a a b ⋅-=,则a b -的取值范围为______.10.(2020·浙江温州中学3月高考模拟)如图,在等腰三角形ABC 中,已知1AB AC ==,120A ∠=︒,E F 、分别是边AB AC 、上的点,且,AE AB AF AC λμ==,其中(),0,1λμ∈且41λμ+=,若线段EF BC 、的中点分别为M N 、,则MN 的最小值是_____.11.(2020届浙江省台州市温岭中学3月模拟)已知A ,B ,C ,D ,E 为半径为1的圆上相异的5点(没有任何两点重合),这5个点两两相连可得到10条线段,则这10条线段长度平方和的最大值为____________. 12.(2020·浙江学军中学高三3月月考)已知e 为单位向量,平面向量a ,b 满足||||1a e b e +=-=,a b ⋅的取值范围是____.13.(2020·浙江温州中学高三3月月考)已知平面向量a ,b 满足4a =,33b =+,0a b ⋅=.记()(),1f x b xa b x a =++-,则()()11f x f x ++-的最大值为______.14.(2020·浙江省温州市新力量联盟高三上期末)在ABC ∆中,1AC BC ==,3AB =且CE xCA =,CF yCB =,其中(),0,1x y ∈,且41x y +=,若M ,N 分别为线段EF ,AB 中点,当线段MN 取最小值时x y +=__________.15.(2020届浙江省绍兴市高三4月一模)已知平面向量,,,a b c d →→→→,满足||||||1a b c →→→===,0a b →→⋅=,||||c d b c →→→→-=⋅,则a d →→⋅的取值范围为______.。
2021年高考数学一轮复习讲练测(浙江版)专题6.3 等比数列及其前n项和(测)

班级__________ 姓名_____________ 学号___________ 得分__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的.) 1. 【2022届陕西省高三下学期教学质检二数学(理)】已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S .若321510,9S a a a =+=,则1a =( )。
A .19 B .19- C .13D .13-【答案】A 【解析】试题分析:由已知可得⎪⎩⎪⎨⎧==+91041211q a q a a ,解之得⎪⎩⎪⎨⎧==3911q a ,应选A 。
2.【2022届福建厦门外国语学校高三5月适应性数学】我国明朝有名数学家程大位在其名著《算法统宗》中记载了如下数学问题:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯”。
诗中描述的这个宝塔古称浮屠,本题说它一共有7层,每层悬挂的红灯数是上一层的2倍,共有381盏灯,那么塔顶有( )盏灯。
A .2B .3C .5D .6【答案】B【解析】3. 【海淀区高三年纪其次学期其中练习】在数列{}n a 中,“12,2,3,4,n n a a n -==”是“{}n a 是公比为2的等比数列”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B4. 【原创题】设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足0,1n a q >>,且3520a a +=,2664a a ⋅=,则5S =( )A .31B .36C .42D .48 【答案】A【解析】由已知得,3564a a ⋅=,又3520a a +=,则354,16a a ==,故24q =,2q =,11a =,所以55123112S -==-.5. 【改编题】函数21(3)y x =--图象上存在不同的三点到原点的距离构成等比数列,则以下不行能...成为公比的数是( ) A .21B 2.1 D .33【答案】A【解析】函数21(3)y x =--2,最大值为4,故2122q ≤≤,即22q ≤≤122<,因此选A. 6.【2022届四川凉山州高三第三次诊断数学】《庄子·天下篇》中记述了一个有名命题:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”反映这个命题本质的式子是( )A .21111122222n n +++⋅⋅⋅+=- B .211112222n +++⋅⋅⋅++⋅⋅⋅<C .21111222n ++⋅⋅⋅+=D .21111222n ++⋅⋅⋅++⋅⋅⋅<【答案】D 【解析】试题分析:据已知可得每次截取的长度构造一个以12为首项,以12为公比的等比数列, 21111112222n n ++⋅⋅⋅++⋅⋅⋅=-<.故反映这个命题本质的式子是21111222n ++⋅⋅⋅++⋅⋅⋅<.故选D7.【2022届安徽省安庆市高三第三次模拟考试数学】在等比数列{}n a 中,若720,2n a a >=,则31112a a +的最小值为( )A .22B .4C .8D .16 【答案】B 【解析】试题分析:由于720,2n a a >=,所以由基本不等式可得,231131171222224a a a a a +≥==,故选B. 8.【2022年高考冲刺卷(5)【浙江卷】理科】已知S n 是单调递减的等比数列{a n }的前n 项和,则( )A .S 2m ·S 2n ≤2n m S +,S 2m +S 2n ≤2S m +n B .S 2m ·S 2n ≤2n m S +,S 2m +S 2n ≥2S m +n C .S 2m ·S 2n ≥2n m S +,S 2m +S 2n ≤2S m +nD .S 2m ·S 2n ≥2n m S +,S 2m +S 2n ≥2S m +n【命题意图】这是一道数列的问题,主要考查了等比数列的概念、通项公式和前n 项和公式以及不等式等基础学问,还考查了基本运算力量. 【答案】B9.设等比数列}{n a 的前n 项和为n S ,若15m S -=,-11m S =,121m S +=,则=m ( ) A.3 B.4C.5D. 6【答案】C【解析】由已知得,116m m m S S a --==-,1132m m m S S a ++-==,故公比2q =-,又11m m a a qS q-=-11=-,故11a =-,又1116m m a a q-=⋅=-,代入可求得5m =. 10.【2022届河北省衡水高三下练习五】在等比数列{}n a 中,若25234535,44a a a a a a =-+++=,则23451111a a a a +++=( ) A .1 B .34- C .53- D .43- 【答案】C 【解析】试题分析:由于数列{}n a 为等比数列,所以2534234523452534251111a a a a a a a a a a a a a a a a a a ++++++++=+=⋅⋅⋅ 554334==--,故选C .11.若数列{}n a 满足211n n n na a k a a ++++=(k 为常数),则称数列{}n a 为“等比和数列”,k 称为公比和,已知数列{}n a 是以3为公比和的等比和数列,其中11a =,22a =,则2015a = ( )A. 1B. 2C. 10062D. 10072【答案】D 【解析】所以100720152=a .12.已知等差数列{}n a 的公差0d ≠,且1313,,a a a 成等比数列,若11,n a S =是数列{}n a 的前n 项的和,则*216()3n n S n N a +∈+的最小值为 ( )A .4B .3C .232-D .92【答案】A . 【解析】试题分析:∵11a =,1313,,a a a 成等比数列,∴2(12)1(112)d d +=⋅+.得2d =或0d =(舍去),∴21n a n =-,∴2(121)2nn n S n +-==,∴2216216322n n S n a n ++=++.令1t n =+,则216926243n n S t a t +=+-≥-=+,故选A. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.)13. 【改编题】设n S 是等比数列}{n a 的前n 项和,若,13221=+a a 433a a =,则=+n n a S 2 . 【答案】1【解析】设等比数列}{n a 的公比为q ,由已知得,4313a q a ==,故1112313a a +⋅=,解得113a =,故 11332211113nn n n n n a S a a a a -+=+=-+=-.14. 【改编题】已知数列1,,9a 是等比数列,数列121,,,9b b 是等差数列,则12ab b +的值为 .【答案】310. 【解析】1,,9a 成等比数列,219,3a a ∴=⨯∴=.又121,,,9b b 是等差数列,121231910,10a b b b b +=+=∴=+. 15.【2022届上海市七宝高三模拟理科数学试卷】设()cos 2()cxf x ax bx x R =++∈,,,a b c R ∈且为常数,若存在一公差大于0的等差数列{}n x (*n N ∈),使得{()}n f x 为一公比大于1的等比数列,请写出满足条件的一组,,a b c 的值________.【答案】0,0,0a b c ≠=>(答案不唯一,一组即可) 【解析】试题分析:由题设可取1,0,1===c b a ,此时xx x f 2cos )(+=,存在数列25,23,2πππ,满足题设,应填答案1,0,1===c b a .16.已知{}n a 满足()*+∈⎪⎭⎫⎝⎛=+=N n a a a nn n 41,111, +⋅+⋅+=232144a a a S n 14-⋅n n a 类比课本中推导等比数列前项和公式的方法,可求得=-n n n a S 45___________. 【答案】n . 【解析】三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.【2022全国丙17】(本题满分10分)已知数列{}n a 的前n 项和1n S a =+,1n n S a λ=+.其中0λ≠. (1)证明{}n a 是等比数列,并求其通项公式; (2)若53132S =,求λ. 【答案】(1)()1*111n n a n λλλ-⎛⎫=∈ ⎪--⎝⎭N ;(2)1λ=-.【解析】(1)由题意得1111a S a λ==+,故1λ≠,111a λ=-,10a ≠. 由1n n S a λ=+,111n n S a λ++=+,得11n n n a a a λλ++=-,即()11n n a a λλ+-=.由10a ≠,0λ≠,得0n a ≠,所以11n n a a λλ+=-.因此{}n a 是首项为11λ-,公比为1λλ-的等比数列. 于是()1*111n n a n λλλ-⎛⎫=∈ ⎪--⎝⎭N .(2)由(1)得11nn S λλ⎛⎫=- ⎪-⎝⎭.由53132S =,得5311132λλ⎛⎫-= ⎪-⎝⎭,即51132λλ⎛⎫= ⎪-⎝⎭,解得1λ=-. 18.【改编题】已知等比数列{n a }的公比为q ,且满足1n n a a +<,1a +2a +3a =913,1a 2a 3a =271.(1)求数列{n a }的通项公式;(2)记数列{n a n ⋅-)12(}的前n 项和为n T ,求.n T故数列{n a }的通项公式为n a =131-n (n *N ∈) ………………6分(2)由(1)知n a n ⋅-)12(=1312--n n ,所以n T =1+33+235+⋯+1312--n n ①31n T =31+233+335+…+1332--n n +n n 312- ② ①-② 得:32n T =1+32+232+332+⋯+132-n -nn 312-=12+(31+231+331+⋯+131-n )-nn 312- =12+311)311(311--⋅-n -n n 312-=2-131-n -n n 312-,所以nT =3-131-+n n . 19.各项为正的数列{}n a 满足112a =,21,()n n n a a a n λ*+=+∈N , (1)取1n a λ+=,求证:数列1n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等比数列,并求其公比;(2)取2λ=时令12n n b a =+,记数列{}n b 的前n 项和为n S ,数列{}n b 的前n 项之积为n T ,求证:对任 意正整数n ,12n n n T S ++为定值.【答案】(1) 证明见解析,公比为1+52(2)定值为2 【解析】(2)由21111122222()n nn n n n n n n n a a a a a a a b a a +++=+⇒=+⇒==+ 所以+1121122311111111122222()()()()()()()n n n n n n n n a a a a T b b b a a a a a +++=⋅=== 211+1+1122111===222n n n n n n n n n n n n a a a a b a a a a a a a +++-=-所以12111111=2n n n n S a a a a a a ++=+++=--,故+12n n n T S +2=为定值. 20.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,10a =,1231n n a a a a n a ++++++=,*n ∈N .(Ⅰ) 求证:数列{1}n a +是等比数列;(Ⅱ) 设数列{}n b 的前n 项和为n T ,11b =,点1(,)n n T T +在直线112x y n n -=+上,若不等式1212911122n n nb b bm a a a a +++≥-++++对于*n ∈N 恒成立,求实数m 的最大值. 【答案】(Ⅰ)详见解析; (Ⅱ) 6116. 【解析】试题解析:(Ⅰ)由1231n n a a a a n a ++++++=,得12311(2)n n a a a a n a n -+++++-=≥ ,两式相减得121n n a a +=+, 所以112(1)n n a a ++=+ (2n ≥), 由于10a =,所以111a +=,21211a a =+=,2112(1)a a +=+ 所以{1}n a +是以1为首项,公比为2的等比数列 (Ⅱ)由(Ⅰ)得121n n a -=-,由于点1(,)n n T T +在直线112x y n n -=+上,所以1112n n T T n n +-=+,又11232527(4)(4)222n n n n n n ++------=, 故当3n ≤时,25{4}2nn --单调递减;当3n =时,323531428⨯--=; 当4n ≥时,25{4}2nn --单调递增;当4n =时,4245614216⨯--=; 则2542nn --的最小值为6116,所以实数m的最大值是6116 21.【2022届河南新乡名校学术联盟高三高考押题四理数学试卷】已知等比数列{}n a 中,11a =,且()24331a a a +=+.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设32333431log log log log n n b a a a a +=+++⋅⋅⋅+,求数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和. 【答案】(1)13n n a -=;(2)21nn +. 【解析】试题分析:(1)用公比q 表示出234,,a a a ,即可求出q ,从而得通项公式;(2)由(1)13n n a -=,因此故()1211211n b n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭12111111111122211223111n n b b b n n n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++⋅⋅⋅+=-+-+⋅⋅⋅+-=-=⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥+++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦,所以数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为21nn +. 22.【2022届湖南师大附中高三上学期月考六数学(理)试卷】设数列{}n x 的前n 项和为n S ,若存在非零常数p ,使对任意n *∈N 都有2nnS p S =成立,则称数列{}n x 为“和比数列”.(1)若数列{}n a 是首项为2,公比为4的等比数列,推断数列{}2log n a 是否为“和比数列”; (2)设数列{}n b 是首项为2,且各项互不相等的等差数列,若数列{}n b 是“和比数列”,求数列{}n b 的 通项公式.【答案】(1)是,证明见解析;(2)()24142n b n n =+-=- 【解析】试题分析:(1)已知可得121242n n n a --=⋅=2log 21n a n ⇒=-()21212n n S n n +-⇒=⋅=24n n SS ⇒=;(2)由已知可得前n 项和()122n n n n d -T =+()()()()222148*********n n n n n d n d p n n n d n d-++-T ⇒===-T +-+恒成立()222142n n n n d -T =+,所以()()()()222148*********n n n n n d n d n n n d n d-++-T ==-T +-+由于{}n b 是“和比数列”,则存在非零常数p ,使()()822141n dp n d+-=+-恒成立.即()()822141n d p n d +-=+-⎡⎤⎣⎦,即()()()4240p dn p d -+--=恒成立.所以()()()40240p d p d -=⎧⎪⎨--=⎪⎩由于0d ≠,则4p =,4d =所以数列{}n b 的通项公式是()24142n b n n =+-=-。
2021年高考数学真题评析(新高考全国1卷带解析)
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二、试卷总评
2021 年高考数学全国卷命题,试题突出数学本质,重视理性思维,坚持素养导向、能力为重的命题原则; 倡导理论联系实际、学以致用,关注我国社会主义建设和科学技术发展的重要成果,通过设计真实问题情境, 体现数学的应用价值;科学把握必备知识与关键能力的关系,科学把握数学题型的开放性与数学思维的开放 性,稳中求新,体现了基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求.
对于
A,当
x
0,
π 2
时
π 6
x
π 6
π 3
,
f
x
0
恒成立,A
满足条件;
对于
B,当
x
π 2
,
π
时,由
f
5π 6
cos
2π 3
1 2
0
,可得
B
不满足条件;
对于
C,当
x
π,
3π 2
时,由
f
7π 6
cos π
1
0
,可得
C
不满足条件;
对于
D,当
x
3π 2
,
2π
时,由
f
19π 12
5
椭圆与基本不等式
6
三角变换及求值
7
曲线的切线条数
8
相互独立事件的概率
9
样本的数字特征
10
平面向量的数量积
11
圆的方程与性质
12
三棱柱与空间向量
13
函数的奇偶性
14
抛物线的方程及几何性质
15
导数及函数最值
16
实际问题中的数列求和
17
数列的通项与求和
18
近三年高考数学试卷分析
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近三年高考数学试卷分析近三年高考数学试卷分析近三年高考数学试卷(文科)分析高3年级数学组一、2021年高考数学试卷分析(一)试卷总体评价2021年高考数学新课标全国卷是以《课程标准》、《考试大纲》为依据, 试卷的结构保持了新课程高考数学试卷的一贯风格, 试题设计体现了“大稳定、小创新”的稳健、成熟设计理念. 今年试卷贴近中学教学实际, 在坚持对五个能力、两个意识考查的同时, 注重对数学思想与方法的考查, 体现了数学的基础性、应用性和工具性的学科特色. 以支撑学科知识体系的重点内容为考点来挑选合理背景, 善于应用知识之间的内在联系进行融合构建试卷的主体结构, 在新课程新增内容和传统内容的结合处寻找创新点, 考查更加科学. 试卷从多视角、多维度、多层次地考查数学思维品质, 考查考生对数学本质的理解, 考查考生的数学素养和学习潜能. 从考试性质上审视这份试卷, 它有利于中学数学教学和课程改革, 有利于高校选拔有学习潜能的新生, 是具有较高的信度、效度, 必要的区分度和适当的灵活度的可圈可点的试卷.(二)试卷考点内容及所占分值试卷考点内容统计及所占分值(三)试卷特点评析1. 注重基础考查试题区分度明显纵观全卷, 选择题简洁平稳, 填空题难度适中, 解答题层次分明. 选择、填空题考查知识点单一, 注重了对基础知识、基本方法、基本技能及高中数学主干知识的考查, 有利于稳定考生情绪, 也有助于考生发挥出自己理想的水平. 而在解答题中, 每道题均以多问形式出现, 其中第一问相对容易, 大多数考生能顺利完成; 而第二问难度逐渐加大, 灵活性渐强, 对知识的迁移和应用知识解决问题的能力要求较高, 给个性品质优秀、数学成绩良好的考生留有较大的展示空间.2. 淡化技巧重视通法能力立意强化思维试题淡化特殊技巧, 注重通性通法和对数学思想方法的考查. 如第(5)、(11)、(16)题考查了数形结合思想; 第(8)、(12)、(21)题涉及函数与方程思想及分类讨论思想等.试卷突出对五个能力和两个意识的考查. 如第 (6)、(16)、(21)题重点考查数学思维能力; 第 (9)、(15)、(18)题考查空间想象能力; 第(4)、(10)、(12)、(20)题综合考查思维能力、运算能力、实践能力、创新意识和应用意识等.3. 诠释考试说明内涵运算能力决定成败试题以高中内容为主, 但高层次包括低层次的内容, 例如在立体几何中考查平面几何的性质和数值的运算, 在解三角形和解析几何中包含着方程思想, 试题表述比较常规, 运算能力与运算手段决定了考试的成败.二、2021年高考数学试卷分析2021年高考数学新课标试题从试卷的形式和结构上看与往年的课标卷一样, 基本遵循“稳中有变、立足基础、突出能力、锐意求新”的命题指导思想,全卷设计基本合理、梯度基本适中,覆盖面广。
专题05 不等式之恒成立问题(填空题)(解析版))2021年新高考数学考前压轴冲刺(新高考地区专用)
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专题05 不等式之恒成立问题2021年新高考填空题考点预测新高考近几年不等式常以压轴题的题型出现,常见的考试题型有恒成立,有解问题,此类题型丰富多变,综合性强,有一定的难度,但只要我们理解问题的本质,就能解决这类问题,常用的知识点如下:1.若)(x f 在区间D 上存在最小值,A x f >)(在区间D 上恒成立,则A x f >min )(.2.若)(x f 在区间D 上存在最大值,B x f <)(在区间D 上恒成立,则B x f <max )(.3.若)(x f 在区间D 上存在最大值,A x f >)(在区间D 上有解,则A x f >max )(.4.若)(x f 在区间D 上存在最小值,B x f <)(在区间D 上有解,则B x f <min )(.5.],,[,21b a x x ∈∀)()(21x g x f ≤,则min max )()(x g x f ≤.6.],,[1b a x ∈∀],[2n m x ∈∃,)()(21x g x f ≤,则max max )()(x g x f ≤.7.],,[1b a x ∈∃],[2n m x ∈∃,)()(21x g x f ≤,则max min )()(x g x f ≤.8.],,[b a x ∈∀)()(x g x f ≤,则0)()(≤-x g x f .典型例题1.若不等式|x ﹣2|﹣|x +2|≤21﹣3a 对任意实数x 都成立,则实数a 的最大值为 .【分析】依据题设借助绝对值的几何意义得|x ﹣2|﹣|x +2|≤4,然后由不等式恒成立可得a 的范围.【解答】解:由绝对值的几何意义知|x ﹣2|﹣|x +2|≤|(x ﹣2)﹣(x +2)|=4,当且仅当(x ﹣2)(x +2)≤0,即﹣2≤x ≤2时取等号,∵|x ﹣2|﹣|x +2|≤21﹣3a 对任意实数x 都成立,∴21﹣3a≥(|x﹣2|﹣|x+2|)max=4=22,∴1﹣3a≥2,∴a≤﹣,∴实数a的最大值为:﹣.故答案为:﹣.【知识点】不等式恒成立的问题2.已知a是实数,若对于任意的x>0,不等式恒成立,则a的值为.【分析】设y=(4a﹣2)x+,y=x2+ax﹣,分别作出y=(4a﹣2)x+,y=x2+ax﹣的图象,讨论4a ﹣2≥0,不符题意;4a﹣2<0,且y=(4a﹣2)x+经过二次函数y=x2+ax﹣图象的B(x2,0),将B的坐标分别代入一次函数和二次函数解析式,解方程可得a,检验可得所求值.【解答】解:设y=(4a﹣2)x+,y=x2+ax﹣,由△=a2+>0,可得y=x2+ax﹣的图象与x轴有两个交点,分别作出y=(4a﹣2)x+,y=x2+ax﹣的图象,可得4a﹣2≥0,不满足题意;则4a﹣2<0,即a<,且y=(4a﹣2)x+经过二次函数y=x2+ax﹣图象的B(x2,0),即有(4a﹣2)x2+=0,即x2=,代入x2+ax﹣=0,化为48a2﹣40a+7=0,解得a=或a=>(舍去),故答案为:.【知识点】不等式恒成立的问题3.若对于任意x∈[1,4],不等式0≤ax2+bx+4a≤4x恒成立,|a|+|a+b+25|的范围为.【答案】[25,57]【分析】由题意不等式恒成立化为﹣b≤a(x+)≤4﹣b恒成立,设f(x)=x+,x∈[1,4],求出f(x)的值域,根据一次函数的性质转化为,即;设,求出a、b的表达式,把目标函数z=|a|+|a+b+25|化为关于y、x的解析式,利用线性规划的知识求出z的取值范围,即可得出结论.【解答】解:对于任意x∈[1,4],不等式0≤ax2+bx+4a≤4x恒成立,可得当x∈[1,4]时,不等式﹣b≤a(x+)≤4﹣b恒成立,设f(x)=x+,x∈[1,4];可得x∈[1,2]时f(x)递减,x∈[2,4]时f(x)递增,可得f(2)时取得最小值4,f(1)=f(4)时取得最大值5,所以f(x)的值域为[4,5];所以原不等式恒成立,等价于,(y=af(x)为f(x)的一次函数,最大值与最小值都在端点处)即,设,则,所以,所以目标函数z=|a|+|a+b+25|=|y﹣x|+|4x+3y+25|=|y﹣x|+4x+3y+25,画出不等式组表示的平面区域,如图所示;当y≥x时,目标函数z=3x+4y+25,所以x=0,y=0时z min=25,x=4,y=5时z max=57;当y<x时,目标函数z=5x+2y+25,所以x=0,y=0时为临界值z min=25,x=4,y=4时z max=53;综上可得,|a|+|a+b+25|的范围是[25,57].故答案为:[25,57].【知识点】不等式恒成立的问题专项突破一、填空题(共14小题)1.设a∈R,若x>0时均有[(a﹣1)x﹣1](x2﹣ax﹣1)≥0,则a=.【分析】分类讨论,(1)a=1;(2)a≠1,在x>0的整个区间上,我们可以将其分成两个区间,在各自的区间内恒正或恒负,即可得到结论.【解答】解:(1)a=1时,代入题中不等式明显不成立.(2)a≠1,构造函数y1=(a﹣1)x﹣1,y2=x 2﹣ax﹣1,它们都过定点P(0,﹣1).考查函数y1=(a﹣1)x﹣1:令y=0,得M(,0),∴a>1;考查函数y2=x2﹣ax﹣1,∵x>0时均有[(a﹣1)x﹣1](x2﹣ax﹣1)≥0,∴y2=x2﹣ax﹣1过点M(,0),代入得:,解之得:a=,或a=0(舍去).故答案为:.【知识点】不等式恒成立的问题2.若存在实数b使得关于x的不等式|a sin2x+(4a+b)sin x+13a+2b|﹣2sin x≤4恒成立,则实数a的取值范围是﹣.【答案】[-1,1]【分析】运用正弦函数的值域可得2+sin x∈[1,3],可得|a(2+sin x)++b|≤2恒成立,讨论a=0,a >0,a<0,结合绝对值不等式的解法和不等式恒成立思想,可得所求范围.【解答】解:|a sin2x+(4a+b)sin x+13a+2b|﹣2sin x≤4,即为|a(sin2x+4sin x+4)+b(2+sin x)+9a|≤2(2+sin x),即有|a(2+sin x)2+b(2+sin x)+9a|≤2(2+sin x),由2+sin x∈[1,3],可得|a(2+sin x)++b|≤2恒成立,当a=0时,显然成立;当a>0,可得a(2+sin x)+∈[6a,10a],﹣2﹣b≤a(2+sin x)+≤2﹣b,可得﹣2﹣b≤6a且2﹣b≥10a,可得﹣2﹣6a≤b≤2﹣10a,即﹣2﹣6a≤2﹣10a,可得0<a≤1;当a<0,可得a(2+sin x)+∈[10a,6a],可得﹣2﹣b≤10a且2﹣b≥6a,可得﹣2﹣10a≤b≤2﹣6a,即﹣2﹣10a≤2﹣6a,可得﹣1≤a<0;综上可得a的范围是[﹣1,1].故答案为:[﹣1,1].【知识点】不等式恒成立的问题3.若不等式≥a对x<2恒成立,则a的最大值是﹣【分析】设t=2﹣x,得出x=2﹣t,其中t>0,把化为f(t),利用基本不等式求出f(t)的最小值,由此求出a的最大值.【解答】解:不等式≥a对x<2恒成立,设t=2﹣x,则x=2﹣t,其中t>0,所以化为f(t)==+t﹣3≥2﹣3=2﹣3,当且仅当=t,即t=时取“=”,∴f(t)的最小值为2﹣3;∴不等式≥a对x<2恒成立时,a的最大值是2﹣3.故答案为:2﹣3.【知识点】不等式恒成立的问题4.若不等式|x﹣2|﹣|x+2|≤21﹣3a对任意实数x都成立,则实数a的最大值为.【分析】依据题设借助绝对值的几何意义得|x﹣2|﹣|x+2|≤4,然后由不等式恒成立可得a的范围.【解答】解:由绝对值的几何意义知|x﹣2|﹣|x+2|≤|(x﹣2)﹣(x+2)|=4,当且仅当(x﹣2)(x+2)≤0,即﹣2≤x≤2时取等号,∵|x﹣2|﹣|x+2|≤21﹣3a对任意实数x都成立,∴21﹣3a≥(|x﹣2|﹣|x+2|)max=4=22,∴1﹣3a≥2,∴a≤﹣,∴实数a的最大值为:﹣.故答案为:﹣.【知识点】不等式恒成立的问题5.已知a,b∈R,若关于x的不等式lnx≤a(x﹣2)+b对一切正实数x恒成立,则当a+b取最小值时,b的值为﹣.【分析】由题意可得只要考虑直线y=a(x﹣2)+b与y=lnx相切,设出切点(m,lnm),运用导数的几何意义,可得a,b,m的方程,再由x=3时,a+b取得最小值,结合构造函数法,运用导数求得最小值,即可得到所求b的值.【解答】解:设y=lnx的图象与直线y=a(x﹣2)+b相切的切点为(m,lnm),由y=lnx的导数为y′=,可得a=,lnm=a(m﹣2)+b,可得b=2a﹣lna﹣1,由x=3时,可得a+b≥ln3,可得a+b的最小值为ln3,即有2a﹣lna﹣1=ln3﹣a,即3a﹣lna=1+ln3,由y=3x﹣lnx的导数为y′=3﹣,可得0<x<时,函数y=3x﹣lnx递减,在x>时,函数y=3x﹣lnx递增,可得x=处函数y取得最小值1+ln3,则3a﹣lna=1+ln3的解为a=,即有b=ln3﹣.故答案为:ln3﹣.【知识点】不等式恒成立的问题6.已知等比数列{a n}的前n项和为S n,且S n=,若对任意的n∈N*,(2S n+3)λ≥27(n﹣5)恒成立,则实数λ的取值范围是.【分析】根据等比数列前n项和公式,求得a n,即可求得t的值,代入根据函数的单调性即可求得实数λ的取值范围.【解答】解:由题意可知:2S n=3n+1+t,当n≥2时,2a n=2S n﹣2S n﹣1=3n+1+t﹣3n﹣t=2×3n,∴a n=3n,由数列{a n}为等比数列,则a1=3,当n=1,则a1=S1==3,则t=﹣3,∴S n=(3n﹣1),对任意的n∈N*,(2S n+3)λ≥27(n﹣5),即3n+1λ≥27(n﹣5),∴λ≥=,n∈N*,由对任意的n∈N*,(2S n+3)λ≥27(n﹣5)恒成立,则λ≥()max,由函数f(x)=在[1,+∞),f′(x)==,令f′(x)=0,则x=+5,则f(x)在[1,+5)单调递增,在(+5,+∞)单调递减,由n∈N*,f(5)=0,f(6)=,∴当n=6时,取最大值,最大值为,∴实数λ的取值范围[,+∞),故答案为:[,+∞).【知识点】不等式恒成立的问题、利用导数研究函数的单调性7.已知函数f(x)=,设a∈R,若关于x的不等式在R上恒成立,则a的取值范围是﹣【分析】根据题意,分段讨论x≤1和x>1时,关于x的不等式f(x)≥|+a|在R上恒成立,去掉绝对值,利用函数的最大、最小值求得a的取值范围,再求它们的公共部分.【解答】解:函数f(x)=,当x≤1时,关于x的不等式f(x)≥|+a|在R上恒成立,即为﹣x2+x﹣3≤+a≤x2﹣x+3,即有﹣x2+x﹣3≤a≤x2﹣x+3,由y=﹣x2+x﹣3的对称轴为x=<1,可得x=处取得最大值为﹣;由y=x2﹣x+3的对称轴为x=<1,可得x=处取得最小值为,则﹣≤a≤;…①当x>1时,关于x的不等式f(x)≥|+a|在R上恒成立,即为﹣(x+)≤+a≤x+,即有﹣(x+)≤a≤+,由y=﹣(x+)≤﹣2=﹣2(当且仅当x=>1)取得最大值﹣2;由y=x+≥2=2(当且仅当x=2>1)取得最小值2.则﹣2≤a≤2;…②由①②可得,﹣≤a≤2;综上,a的取值范围是﹣≤a≤2.故答案为:﹣≤a≤2.【知识点】不等式恒成立的问题8.若不等式(x+1)1n(x+1)<ax2+2ax在(0,+∞)上恒成立,则a的取值范围是.【分析】当x>0时a>在x>0恒成立,设g(x)=,g(x)﹣=,求得y=2(x+1)ln(x+1)﹣x(x+2),x>0的导数和符号,即可得到所求a的范围.【解答】解:不等式(x+1)1n(x+1)<ax2+2ax在(0,+∞)上恒成立,即有a>在x>0恒成立,设g(x)=,由y=lnx﹣x+1的导数为y′=﹣1=,x>1时,函数y递减;0<x<1时,函数y递增,可得y=lnx﹣x+1的最大值为0,即lnx≤x﹣1,则g(x)﹣=,由y=2(x+1)ln(x+1)﹣x(x+2),x>0的导数为y′=2(1+ln(x+1))﹣2(x+1)=2[ln(x+1)﹣x],由ln(x+1)<x,即ln(x+1)﹣x<0,(x>0),可得g(x)﹣<0,即g(x)<,可得a≥,则a的范围是[,+∞).故答案为:[,+∞).【知识点】不等式恒成立的问题9.对于任意的正数a,b,不等式(2ab+a2)k≤4b2+4ab+3a2恒成立,则k的最大值为.【分析】通过变形,换元可得,接下来只需求出在(1,+∞)上的最小值即可.【解答】解:依题意,,令,则,令μ=2t+1>1,则,而函数在(1,+∞)上的最小值为,故,即k的最大值为.故答案为:.【知识点】不等式恒成立的问题10.设a>0,若关于x的不等式x≥9在x∈(3,+∞)恒成立,则a的取值范围为.【答案】3【分析】利用基本不等式,确定x的最小值,即可求得a的最小值.【解答】解:∵a>0,x>1,∴x=(x﹣3)+3≥2+1∵a>0,若关于x的不等式x≥9在x∈(3,+∞)恒成立,∴2+3≥9.∴a≥3∴a的最小值为3.故答案为:3.【知识点】不等式恒成立的问题11.不等式(a﹣2)x2+(a﹣2)x+1>0对一切x∈R恒成立,则实数a的取值范围是.【答案】[2,6)【分析】由于二次项系数含有参数,故需分a﹣2=0与a﹣2≠0两类讨论,特别是后者:对于(a﹣2)x2+(a﹣2)x+1>0对一切x∈R恒成立,有求出a的范围,再把结果并在一起.【解答】解:当a=2时,原不等式即为1>0,原不等式恒成立,即a=2满足条件;当a≠2时,要使不等式(a﹣2)x2+(a﹣2)x+1>0对一切x∈R恒成立,必须解得,2<a<6.综上所述,a的取值范围是2≤a<6,故答案为:[2,6).【知识点】不等式恒成立的问题12.若对任意a∈[1,2],不等式ax2+(a﹣1)x﹣1>0恒成立,则实数x的取值范围是﹣∞﹣【答案】(-∞,-1)∪(1,+∞)【分析】通过变换主元,利用函数恒成立转化为不等式组求解即可.【解答】解:由题意对任意a∈[1,2],不等式ax2+(a﹣1)x﹣1>0恒成立,即为a(x2+x)﹣x﹣1>0对任意a∈[1,2]恒成立,所以,解得x<﹣1或x>1.故答案为:(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞).【知识点】不等式恒成立的问题13.若不等式2kx2+kx+<0对于一切实数x都成立,则k的取值范围是﹣∞﹣.【答案】(-∞,-2)【分析】根据不等式2kx2+kx+<0对一切实数x都成立,讨论k=0和k≠0时,即可求出k的取值范围.【解答】解:不等式2kx2+kx+<0对一切实数x都成立,k=0时,不等式化为<0不成立,k≠0时,应满足,解得k<﹣2.综上,不等式2kx2+kx+<0对一切实数x都成立的k的取值范围是(﹣∞,﹣2).故答案为:(﹣∞,﹣2).【知识点】二次函数的性质与图象、不等式恒成立的问题14.若关于x的不等式(x2﹣a)(2x+b)≥0在(a,b)上恒成立,则2a+b的最小值为.【答案】0【分析】设f(x)=(x2﹣a)(2x+b),x∈(a,b),讨论a>0和a≤0时,利用f(x)≥0在x∈(a,b)恒成立,即可求出2a+b的最小值.【解答】解:关于x的不等式(x2﹣a)(2x+b)≥0在(a,b)上恒成立,当a>0时,b>a>0,f(x)=(x2﹣a)(2x+b)的三个零点分别为±,﹣;显然有>﹣,>﹣;则f(x)在(a,b)上是单调增函数,f(x)≥0在(a,b)上恒成立,则f(a)=(a2﹣a)(2a+b)=a(a﹣1)(2a+b)≥0,即或;则2a+b≥0或无最小值;当a≤0时,x2﹣a≥0恒成立,f(x)≥0时只需2x+b≥0恒成立,又x∈(a,b),∴2a+b≥0;综上所述,2a+b的最小值为0.故答案为:0.【知识点】不等式恒成立的问题。
高考数学试题解析 分项专题11 排列组合二项式定理 文 试题
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卜人入州八九几市潮王学校二零二零—二零二壹年高考试题解析数学〔文科〕分项专题11排列组合、二项式定理2021年高考试题 一、选择题:1.(2021年高考卷文科7)正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱对角线的条数一共有〔〕A .20B .15C .12D .10【答案】A【解析】先从5个侧面中任意选一个侧面有15C 种选法,再从这个侧面的4个顶点中任意选一个顶点有14C 种选法,由于不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,所以除去这个侧面上、相邻侧面和同一底面上的一共8个点,还剩下2个点,把这个点和剩下的两个点连线有12C 种方法,但是在这样处理的过程中刚好每一条对角线重复了一次,所以最后还要乘以,21所以这个正五棱柱对角线的条数一共有2021121415=•••C C C ,所以选择A. 2.〔2021年高考全国卷文科9)4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,那么恰有2人选修课程甲的不同选法一共有〔A 〕12种〔B 〕24种〔C 〕30种〔D 〕36种二、填空题:3.〔2021年高考卷文科16)给定*k N ∈,设函数**:f N N →满足:对于任意大于k 的正整数n ,()f n n k =-〔1〕设1k =,那么其中一个函数f 在1n =处的函数值为;〔2〕设4k=,且当4n ≤时,2()3f n ≤≤,那么不同的函数f的个数为。
答案:〔1〕()a a 为正整数,〔2〕16[ 解析:〔1〕由题可知*()f n N ∈,而1k =时,1n >那么*()1f n n N =-∈,故只须*(1)f N ∈,故(1)()f a a =为正整数。
〔2〕由题可知4k=,4n >那么*()4f n n N =-∈,而4n ≤时,2()3f n ≤≤即(){2,3}f n ∈,即{1,2,3,4}n ∈,(){2,3}f n ∈,由乘法原理可知,不同的函数f 的个数为4216=。
2021年浙江省高考数学试卷(学生版+解析版)
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2021年浙江省高考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(4分)设集合A ={x |x ≥1},B ={x |﹣1<x <2},则A ∩B =( ) A .{x |x >﹣1}B .{x |x ≥1}C .{x |﹣1<x <1}D .{x |1≤x <2}2.(4分)已知a ∈R ,(1+ai )i =3+i (i 为虚数单位),则a =( ) A .﹣1B .1C .﹣3D .33.(4分)已知非零向量a →,b →,c →,则“a →•c →=b →•c →”是“a →=b →”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4.(4分)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )A .32B .3C .3√22D .3√25.(4分)若实数x ,y 满足约束条件{x +1≥0x −y ≤02x +3y −1≤0,则z =x −12y 的最小值是( )A .﹣2B .−32C .−12D .1106.(4分)如图,己知正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1,M ,N 分别是A 1D ,D 1B 的中点,则( )A .直线A 1D 与直线D 1B 垂直,直线MN ∥平面ABCDB .直线A 1D 与直线D 1B 平行,直线MN ⊥平面BDD 1B 1C .直线A 1D 与直线D 1B 相交,直线MN ∥平面ABCD D .直线A 1D 与直线D 1B 异面,直线MN ⊥平面BDD 1B 17.(4分)已知函数f (x )=x 2+14,g (x )=sin x ,则图象为如图的函数可能是( )A .y =f (x )+g (x )−14B .y =f (x )﹣g (x )−14C .y =f (x )g (x )D .y =g(x)f(x)8.(4分)已知α,β,r 是互不相同的锐角,则在sin αcos β,sin βcos γ,sin γcos α三个值中,大于12的个数的最大值是( )A .0B .1C .2D .39.(4分)已知a ,b ∈R ,ab >0,函数f (x )=ax 2+b (x ∈R ).若f (s ﹣t ),f (s ),f (s +t )成等比数列,则平面上点(s ,t )的轨迹是( ) A .直线和圆 B .直线和椭圆 C .直线和双曲线D .直线和抛物线10.(4分)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=an 1+a (n ∈N *).记数列{a n }的前n 项和为S n ,则( ) A .12<S 100<3B .3<S 100<4C .4<S 100<92D .92<S 100<5二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。
2020年新高考(全国卷)数学试卷结构与评析
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新高考(全国卷)地区数学试卷结构及题型变化新高考数学考试试卷及试卷结构说明:新高考数学试卷结构:第一大题, 单项选择题, 共8小题, 每小题5分, 共40分;第二大题, 多项选择题, 共4小题, 每小题5分, 部分选对得3分, 有选错得新高考选择题部分分析:①新高考与之前相比, 最大的不同就是增加了多项选择题部分, 选择题部分由原来的12道单选题, 变成了8道单选题与4道多选题。
这有利于缩小学生选择题部分成绩的差距, 过去学生错一道单选题, 可能就会丢掉5分, 在新高考中, 考生部分选对就可以得3分, 在一定程度上保证了得分率。
②新高考的单项选择题部分主要考察学生的基础知识和基本运算能力, 总体上难度不大, 只要认真复习, 一般都可以取得一个较好的成绩。
在多项选择题上, 前两道较为基础, 后两道难度较大, 能够突出高考的选拔性功能, 总体上来看, 学生比以往来讲, 更容易取得一个不错的成绩, 但对于一些数学基础比较的好的同学来说, 这些题比以往应该更有挑战性。
过去, 只需要在四个选项中选一个正确答案, 现在要在四个选项中, 选出多个答案, 比以往来说, 要想准确的把正确答案全部选出来, 确实有一定的难度、③新高考数学试卷的第4题, 第6题和第12题都体现了创新性。
第4题, 以古代知识为背景, 考察同学们的立体几何知识, 这体现了数学考试的价值观导向。
弘扬传统文化的同时也鼓励同学们走进传统文化。
近年来, 对于这类题目也是屡见不鲜, 平时也应该鼓励学生去关注一些古代的数学著作, 如《九章算术》, 《孙子算经》等等, 通过对这些著作的了解, 再遇到这类题目时, 在一定程度上能够减少恐惧感与焦虑感。
第6题则体现了聚焦民生, 关注社会热点。
以新冠疫情为背景, 考察了指数与对数函数, 这也启示我们, 在未来, 数学试卷将会越来越贴近我们的现实生活, 平时我们对这些内容有所关注, 可以减少我们的焦虑感, 增强我们做题的自信心。
专题09 立体几何与空间向量-高考数学复习必备之2015-2019年浙江省高考试题分项解析(解析版)
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第九章 立体几何与空间向量一、选择题1.(2019年浙江卷)设三棱锥V ABC -的底面是正三角形,侧棱长均相等,P 是棱VA 上的点(不含端点),记直线PB 与直线AC 所成角为α,直线PB 与平面ABC 所成角为β,二面角P AC B --的平面角为γ,则( ) A. ,βγαγ<<B. ,βαβγ<<C.,βαγα<<D.,αβγβ<<【答案】B 【解析】方法1:如图G 为AC 中点,V 在底面ABC 的投影为O ,则P 在底面投影D 在线段AO 上,过D 作DE 垂直AE ,易得//PE VG ,过P 作//PF AC 交VG 于F ,过D 作//DH AC ,交BG 于H ,则,,BPF PBD PED α=∠β=∠γ=∠,则cos cos PF EG DH BDPB PB PB PBα===<=β,即αβ>,tan tan PD PDED BDγ=>=β,即y >β,综上所述,答案为B.方法2:由最小角定理βα<,记V AB C --的平面角为γ'(显然γ'=γ) 由最大角定理β<γ'=γ,故选B.法2:(特殊位置)取V ABC -为正四面体,P 为VA 中点,易得cos sin sin α=⇒α=β=γ=B. 2.(2019年浙江卷)祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家.他提出的“幂势既同,则积不容易”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体体积公式V Sh =柱体,其中S 是柱体的底面积,h 是柱体的高,若某柱体的三视图如图所示,则该柱体的体积是()A. 158B. 162C. 182D. 32【答案】B【解析】由三视图得该棱柱的高为6,底面可以看作是由两个直角梯形组合而成的,其中一个上底为4,下底为6,高为3,另一个的上底为2,下底为6,高为3,则该棱柱的体积为2646336162 22++⎛⎫⨯+⨯⨯=⎪⎝⎭.3.(2018年浙江卷)已知四棱锥S−ABCD的底面是正方形,侧棱长均相等,E是线段AB上的点(不含端点),设SE与BC所成的角为θ1,SE与平面ABCD所成的角为θ2,二面角S−AB−C的平面角为θ3,则A.θ1≤θ2≤θ3 B.θ3≤θ2≤θ1 C.θ1≤θ3≤θ2 D.θ2≤θ3≤θ1【答案】D【解析】设O为正方形ABCD的中心,M为AB中点,过E作BC的平行线EF,交CD于F,过O作ON垂直EF于N,连接SO,SN,OM,则SO垂直于底面ABCD,OM垂直于AB,因此从而因为,所以即,选D.4.(2018年浙江卷)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是A .2B .4C .6D .8 【答案】C 【解析】根据三视图可得几何体为一个直四棱柱,高为2,底面为直角梯形,上下底分别为1,2,梯形的高为2,因此几何体的体积为选C.5.(2018年浙江卷)已知直线,和平面,,则“”是“”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】D 【解析】 直线,平面,且,若,当时,,当时不能得出结论,故充分性不成立;若,过作一个平面,若时,则有,否则不成立,故必要性也不成立.由上证知“”是“”的既不充分也不必要条件,故选D .6.(2017年浙江卷)如图,已知正四面体D –ABC (所有棱长均相等的三棱锥),P ,Q ,R 分别为AB ,BC ,CA 上的点,AP=PB ,2BQ CRQC RA==,分别记二面角D –PR –Q ,D –PQ –R ,D –QR –P 的平面角为α,β,γ,则A .γ<α<βB .α<γ<βC .α<β<γD .β<γ<α【答案】B【解析】设O 为三角形ABC 中心,则O 到PQ 距离最小,O 到PR 距离最大,O 到RQ 距离居中,而高相等,因此αγβ<<,所以选B .7.(2017年浙江卷)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:)是A .B .C .D .【答案】A【解析】由三视图可知几何体为半个圆锥和一个三棱锥的组合体,∴=,故选A.8.(2016年浙江文)已知互相垂直的平面αβ, 交于直线l.若直线m ,n 满足m∥α,n⊥β,则 A .m∥l B.m∥n C.n⊥l D.m⊥n 【答案】C 【解析】 由题意知,l l αββ=∴⊂,,n n l β⊥∴⊥.故选C.9.(2016年浙江理)已知互相垂直的平面αβ,交于直线l.若直线m ,n 满足,m n αβ∥⊥, 则 A .m ∥l B .m ∥n C .n ⊥l D .m ⊥n 【答案】C 【解析】 由题意知,l l αββ=∴⊂,,n n l β⊥∴⊥.故选C .10.(2015年浙江文)如图,斜线段与平面所成的角为,为斜足,平面上的动点满足,则点的轨迹是A .直线B .抛物线C .椭圆D .双曲线的一支 【答案】C【解析】由题可知,当点运动时,在空间中,满足条件的绕旋转形成一个圆锥,用一个与圆锥高成角的平面截圆锥,所得图形为椭圆.故选C.11.(2015年浙江文)设,是两个不同的平面,,是两条不同的直线,且,( )A .若,则B .若,则C .若,则D .若,则【答案】A【解析】由面面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一平面的一条垂线,则两面垂直,可得,可得12.(2015年浙江文)某几何体的三视图如图所示(单位: cm ),则该几何体的体积是( )A .8 3cmB .12 3cm C .323 3cm D .4033cm 【答案】C【解析】由三视图可知,该几何体是一个棱长为2的正方体与一个底面边长为2,高为2的正四棱锥的组合体,故其体积为32313222233V cm =+⨯⨯=.故选C. 13.(2015年浙江理)某几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】由三视图可知该几何体是四棱柱与同底的四棱锥的组合体,所以其体积为,故应选C.14.(2015年浙江理)如图,已知ABC ∆,D 是AB 的中点,沿直线CD 将ACD ∆折成A CD '∆,所成二面角A CD B '--的平面角为α,则( )A.A DB α'∠≤B.A DB α'∠≥C.A CB α'∠≤D.A CB α'∠≤ 【答案】B. 【解析】设ADC θ∠=,设2AB =,则由题意1AD BD ==,在空间图形中,设A B t '=,在A CB '∆中,2222222112cos 22112A D DB AB t t A DB A D DB '+-+--'∠==='⨯⨯⨯,在空间图形中,过A '作AN DC ⊥,过B 作BM DC ⊥,垂足分别为N ,M ,过N 作//NP MB ,连结A P ',∴NP DC ⊥,则A NP '∠就是二面角A CD B '--的平面角,∴A NP α'∠=,在Rt A ND '∆中,cos cos DN A D A DC θ''=∠=,sin sin A N A D A DC θ'''=∠=, 同理,sin BM PN θ==,cos DM θ=,故2cos BP MN θ==, 显然BP ⊥面A NP ',故BP A P '⊥,在Rt A BP '∆中,2222222(2cos )4cos A P A B BP t t θθ''=-=-=-,在A NP '∆中,222cos cos 2A N NP A P A NP A N NP α''+-'=∠='⨯2222sin sin (4cos )2sin sin t θθθθθ+--=⨯222222222222cos 2cos 1cos cos 2sin 2sin sin sin sin t t A DB θθθθθθθθ+--'==+=∠+, ∵210sin θ>,22cos 0sin θθ≥,∴cos cos A DB α'≥∠(当2πθ=时取等号), ∵α,[0,]A DB π'∠∈,而cos y x =在[0,]π上为递减函数,∴A DB α'≤∠,故选B.二、填空题15.(2016年浙江文)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的表面积是______cm 2,体积是______cm 3.【答案】80,40【解析】由三视图知该组合体是一个长方体上面放置了一个小正方体,22262244242280S =⨯+⨯+⨯⨯-⨯=表,3244240V =+⨯⨯=.16.(2016年浙江文)如图,已知平面四边形ABCD ,AB=BC=3,CD=1,,∠ADC=90°.沿直线AC 将ACD 翻折成ACD',直线AC 与BD' 所成角的余弦的最大值是______.【解析】如图,连接BD′,设直线AC 与'BD 所成的角为θ.O 是AC 的中点.由已知得AC =,以OB 为x 轴, OA 为y 轴,过O 与平面ABC 垂直的直线为z 轴,建立空间直角坐标系,则A ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭, B ⎫⎪⎪⎝⎭, 0,C ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭.作DH AC ⊥于H ,连接D′H翻折过程中, 'D H 始终与AC 垂直, 则2CD CH CA ===则OH = DH ==因此'cos ,sin 636D αα⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭(设∠DHD′=α),则'BD αα⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,与CA 平行的单位向量为()0,1,0n =,所以cos cos ',BD n θ= ''BD n BD n⋅==,所以cos 1α=-时, cos θ取得最大值,为6.17.(2016年浙江理)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的表面积是 cm 2,体积是 cm 3.【答案】72 ,32 【解析】几何体为两个相同长方体组合,长方体的长、宽、高分别为4,2,2,所以体积为32(224)32cm ⨯⨯⨯=,由于两个长方体重叠的部分为一个边长为2的正方形,所以表面积为2(222⨯⨯⨯+244)2(22)72⨯⨯-⨯=2cm .18.(2016年浙江理)如图,在ABC 中,AB=BC=2,∠ABC=120°.若平面ABC 外的点P 和线段AC 上的点D ,满足PD=DA ,PB=BA ,则四面体PBCD 的体积的最大值是 .【答案】【解析】中,因为,所以.由余弦定理可得,所以.设,则,.在中,由余弦定理可得.故.在中,,.由余弦定理可得,所以.由此可得,将ABD沿BD翻折后可与PBD重合,无论点D在任何位置,只要点D的位置确定,当平面PBD⊥平面BDC时,四面体PBCD的体积最大(欲求最大值可不考虑不垂直的情况).过作直线的垂线,垂足为.设,则,即,解得.而的面积.当平面PBD⊥平面BDC时:四面体的体积.观察上式,易得,当且仅当,即时取等号,同时我们可以发现当时,取得最小值,故当时,四面体的体积最大,为19.(2015年浙江理)如图,三棱锥A BCD -中, 3,2AB AC BD CD AD BC ======,点,M N 分别是,AD BC 的中点,则异面直线,AN CM 所成的角的余弦值是________.【答案】78【解析】如下图,连结DN ,取DN 中点P ,连结PM , PC ,则可知即为异面直线,所成角(或其补角)易得,,,∴,即异面直线,所成角的余弦值为.三、解答题20.(2019年浙江卷)如图,已知三棱柱111ABC A B C -,平面11A AC C ⊥平面ABC ,90ABC ∠=︒,1130,,,BAC A A AC AC E F ∠=︒==分别是11,AC A B 的中点.(1)证明:EF BC ⊥;(2)求直线EF 与平面1A BC 所成角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)35. 【解析】(1)如图所示,连结11,A E B E ,等边1AAC △中,AE EC =,则sin 0sin 2B A ,≠∴= 平面ABC ⊥平面11A ACC ,且平面ABC ∩平面11A ACC AC =, 由面面垂直的性质定理可得:1A E ⊥平面ABC ,故1A E BC ⊥,由三棱柱的性质可知11A B AB ∥,而AB BC ⊥,故11A B BC ⊥,且1111A B A E A =,由线面垂直的判定定理可得:BC ⊥平面11A B E ,结合EF ⊆平面11A B E ,故EF BC ⊥.(2)在底面ABC 内作EH ⊥AC ,以点E 为坐标原点,EH ,EC ,1EA 方向分别为x ,y ,z 轴正方向建立空间直角坐标系E xyz -.设1EH =,则AE EC ==11AA CA ==3BC AB ==,据此可得:()()()130,,,0,0,3,2A B A C ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,由11AB A B =可得点1B的坐标为132B ⎛⎫ ⎪⎝⎭,利用中点坐标公式可得:34F ⎛⎫ ⎪⎝⎭,由于()0,0,0E , 故直线EF的方向向量为:34EF ⎛⎫=⎪⎝⎭ 设平面1A BC 的法向量为(),,m x y z =,则:()()133,,,330222233,,,02222m A B x y z x y z m BC x y z x y ⎧⎛⎫⋅=⋅-=+-=⎪ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎨⎛⎫⎪⋅=⋅-=-+= ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎩, 据此可得平面1A BC 的一个法向量为()1,3,1m =,34EF ⎛⎫= ⎪⎝⎭此时4cos ,5EF mEF m EF m ⋅===⨯,设直线EF与平面1A BC所成角为θ,则43 sin cos,,cos55EF mθθ===.21.(2018年浙江卷)如图,已知多面体ABCA 1B1C1,A1A,B1B,C1C均垂直于平面ABC,∠ABC=120°,A1A=4,C1C=1,AB=BC=B1B=2.(Ⅰ)证明:AB1⊥平面A1B1C1;(Ⅱ)求直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值.【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ).【解析】方法一:(Ⅰ)由得,所以.故.由,得,由得,由,得,所以,故.因此平面.(Ⅱ)如图,过点作,交直线于点,连结.由平面得平面平面,由得平面,所以是与平面所成的角.学科.网由得,所以,故.因此,直线与平面所成的角的正弦值是.方法二:(Ⅰ)如图,以AC的中点O为原点,分别以射线OB,OC为x,y轴的正半轴,建立空间直角坐标系O-xyz.由题意知各点坐标如下:因此由得.由得.所以平面.(Ⅱ)设直线与平面所成的角为.由(Ⅰ)可知设平面的法向量.由即可取.所以.因此,直线与平面所成的角的正弦值是.22.(2017年浙江卷)如图,已知四棱锥P-ABCD,△PAD是以AD为斜边的等腰直角三角形,BC∥AD,CD⊥AD,PC=AD=2DC=2CB,E为PD的中点.(I)证明:CE∥平面PAB;(II)求直线CE与平面PBC所成角的正弦值【答案】(I)见解析;(II).8【解析】(Ⅰ)如图,设PA 中点为F ,连接EF ,FB .因为E ,F 分别为PD ,PA 中点,所以//EF AD 且12EF AD =, 又因为//BC AD , 12BC AD =,所以//EF BC 且EF BC =, 即四边形BCEF 为平行四边形,所以//CE BF ,因此//CE 平面PAB .(Ⅱ)分别取BC ,AD 的中点为M ,N .连接PN 交EF 于点Q ,连接MQ .因为E ,F ,N 分别是PD ,PA ,AD 的中点,所以Q 为EF 中点,在平行四边形BCEF 中,MQ//CE .由△PAD 为等腰直角三角形得PN ⊥AD .由DC ⊥AD ,N 是AD 的中点得BN ⊥AD .所以AD ⊥平面PBN ,由BC //AD 得BC ⊥平面PBN ,那么平面PBC ⊥平面PBN .过点Q 作PB 的垂线,垂足为H ,连接MH .MH 是MQ 在平面PBC 上的射影,所以∠QMH 是直线CE 与平面PBC 所成的角.设CD =1.在△PCD 中,由PC =2,CD =1,得CE ,在△PBN 中,由PN =BN =1,PB QH =14,在Rt△MQH 中,QH=14,MQ ,所以sin∠QMH =8,所以直线CE 与平面PBC 23.(2016年浙江文)如图,在三棱台ABC –DEF 中,平面BCFE⊥平面ABC ,∠ACB=90°,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3.(Ⅰ)求证:BF⊥平面ACFD ;(Ⅱ)求直线BD 与平面ACFD 所成角的余弦值.【答案】(1)证明详见解析;(2)7. 【解析】(Ⅰ)延长,,AD BE CF 相交于一点K ,如图所示.因为平面BCFE ⊥平面ABC ,且AC BC ⊥,所以 AC ⊥平面BCK ,因此, BF AC ⊥.又因为//EF BC , 1BE EF FC ===, 2BC =,所以 BCK 为等边三角形,且F 为CK 的中点,则BF CK ⊥所以BF ⊥平面ACFD .(Ⅱ)因为BF ⊥平面ACK ,所以BDF ∠是直线BD 与平面ACFD 所成的角.在Rt BFD 中, 32BF DF ==,得cos 7BDF ∠=.所以,直线BD 与平面ACFD 所成的角的余弦值为7.24.(2016年浙江理)如图,在三棱台ABC DEF -中,平面BCFE ⊥平面ABC ,=90ACB ∠︒,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3.(Ⅰ)求证:BF⊥平面ACFD ;(Ⅱ)求二面角B -AD -F 的平面角的余弦值.【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ) 4.【解析】(Ⅰ)延长AD , BE , CF 相交于一点K ,如图所示.因为平面BCFE ⊥平面ABC ,且AC BC ⊥,所以AC ⊥平面BCK ,因此BF AC ⊥. 又因为//EF BC , 1BE EF FC ===, 2BC =,所以BCK 为等边三角形,且F 为CK 的中点,则F C B ⊥K .所以F B ⊥平面ACFD .(Ⅱ)方法一:过点F 作FQ AK ⊥于Q ,连结BQ .因为F B ⊥平面ACK ,所以BF AK ⊥,则AK ⊥平面BQF ,所以BQ AK ⊥.所以BQF ∠是二面角B AD F --的平面角.在Rt ACK 中, 3AC =, 2CK =,得FQ =在Rt BQF 中, 13FQ = BF =cos 4BQF ∠=.所以二面角B AD F -- 方法二:如图,延长AD , BE , CF 相交于一点K ,则BCK 为等边三角形.取BC 的中点O ,则KO BC ⊥,又平面BCFE ⊥平面ABC ,所以, KO ⊥平面ABC .以点O 为原点,分别以射线OB , OK 的方向为x , z 的正方向,建立空间直角坐标系Oxyz .由题意得()1,0,0B , ()1,0,0C -,(K , ()1,3,0A --,12E ⎛ ⎝⎭,1F(,0,22-. 因此, ()0,3,0AC =,(AK =, ()2,3,0AB =. 设平面ACK 的法向量为,平面ABK 的法向量为. 由0{ 0AC m AK m ⋅=⋅=,得111130{ 30y x y =++=,取)1m =-; 由0{ 0AB n AK n ⋅=⋅=,得22222230{ 30x y x y +=++=,取. 于是,cos ,m n m n m n ⋅〈〉==⋅. 所以,二面角B AD F --25.(2015年浙江文)如图,在三棱锥中,在底面ABC 的射影为BC 的中点,D 为的中点.(1)证明:; (2)求直线和平面所成的角的正弦值.【答案】(1)见解析;(2)【解析】(1)设为中点,由题意得平面,所以. 因为,所以.所以平面.由,分别为的中点,得且,从而且, 所以是平行四边形,所以. 因为平面,所以平面.(2)作,垂足为,连结. 因为平面,所以. 因为,所以平面. 所以平面. 所以为直线与平面所成角的平面角.由,得.由平面,得.由,得. 所以 26.(2015年浙江理)如图,在三棱柱111ABC A B C --中,90BAC ∠=,2AB AC ==,14A A =,1A 在底面ABC 的射影为BC 的中点,D 为11B C 的中点.(1)证明:1A D ⊥平面1A B C ;(2)求二面角1A -BD-1B 的平面角的余弦值.【答案】(1)详见解析;(2)18-. 【解析】(1)设E 为BC 的中点,由题意得1A E ⊥平面ABC ,∴1A E AE ⊥,∵AB AC =, ∴AE BC ⊥,故AE ⊥平面1A BC ,由D ,E 分别11B C ,BC 的中点,得1//DE B B 且 1DE B B =,从而1//DE A A ,∴四边形1A AED 为平行四边形,故1//A D AE ,又∵AE ⊥ 平面11A BC ,∴1A D ⊥平面11A BC ;(2)作1A F BD ⊥,且1A F BD F =,连结1B F ,由AE EB ==1190A EA A EB ∠=∠=,得114A B A A ==,由11A D B D =, 11A B B B =,得11A DB B DB ∆≅∆,由1A F BD ⊥,得1B F BD ⊥,因此11A FB ∠为二面角11A BD B --的平面角,由1A D =14A B =,190DA B ∠=,得BD = 1143A FB F ==,由余弦定理得,111cos 8A FB ∠=-.。
2015年高考理科数学新课标一试卷分析
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2015年全国高考理科数学试卷分析试题总体特点2015年高考新课标理科数学试卷与近几年的高考试卷相比变化不大,试卷结构与往年保持不变,但在题目设置上有略微的不同:既注重考查考生对于基础知识、基本技能的考查,符合考试说明的各项要求,又在一定程度上进行了创新,注重考查学生对实际生活的具体应用。
从考查形式上看2015年新课标一理科数学依然是是选择题、填空题、解答题、选做题四大板块,分值是60、20、60,10的分布,题量也和2014年一样是12、4、5、3的分布,其中选做题是三选一,只是做一道题就可以了,不同的是2015年新课标一卷理科数学与实际生活联系了起来,比较注重学生对实际生活与数学的相结合的应用以及比较有创新性,其中选择题第九题是实际应用的具体体现,第21题是题目创新的具体体现。
从考查难度上看2015年新课标一卷,难度趋于常态,除了选择题12题和解答21题,没有太过难的题目,基本上都是对基础知识以及知识运用上的一些考查,适当加了一些拔高,不过基本题难度基于常态。
二、下面就针对高考题型做一些分析:题号知识点分值1、复数的模的求解5分2、三角恒等变换5分3、简易逻辑5分4、概率与统计5分圆锥曲线纵坐标范5、5分围求解6、立体几何体积求解5分平面向量三角形法7、5分则以及运算三角函数的性质:增5分8、减性9、程序框图5分10、二项式定理5分11、空间几何三视图5分12、函数与导数5分13、函数的性质5分圆锥曲线与圆的综5分14、合15、简单的线性规划5分16、解三角形5分数列求通项和前n项17、12分和立体几何证垂直,求12分18、两直线的夹角余弦值19、统计概率12分20、圆锥曲线12分21、函数12分22、几何证明选讲10分23、坐标系于参数方程10分24、不等式选讲10分纵观2015年高考理科数学,基本题型没有发生太大变化,但是里面实质性的一些内容还是变化比较大的,现在高考的趋向是注重学生学以致用,注重学生对实际生活与理论知识的一个结合的运用和知识创新的运用,所以现在高考命题也越来越灵活。
2021年6月浙江省高考数学卷01(全解全析)
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2021年6月浙江省高考数学仿真模拟卷01说明: 1.本卷为高考模拟卷.2. 本卷考查高考全部内容.3.考试时间120分钟,满分150分.一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知全集U R =,集合{}}11A x x =-<≤,{}1,1B =-,则()UAB =( )A.{}|1x x ≠-B.{}|1x x ≠C.{}|11x x -<<D.{}|11x x -≤≤ 1.【答案】A【解析】因为{}1,1B =-,所以{}|11UB x x x =≠-≠且,所以()UAB ={}|1x x ≠-.故选A.2.已知复数z 满足(2)5z i ⋅-=,则z =( )3 C.52.【答案】D【解析】(解法一)因为(2)5z i ⋅-=,所以55(2)22(2)(2)i z i i i i +===+--+,所以2z i =-,所以z ==故选D.(解法二)因为(2)5z i ⋅-=,所以52z i =-,所以52z z i ====-.故选D. 3.双曲线22194y x -=的离心率是( ) ABCD3.【答案】D【解析】因为3,2a b ==,所以c =,所以该双曲线的离心率为3c e a ==.故选D. 4.若实数,x y 满足约束条件0230y y x x y ≥⎧⎪≤⎨⎪+-≤⎩,则2z x y =-的最大值是( ) A.-1 B.0 C.2 D. 3 4.【答案】D【解析】由约束条件作出可行域如图中阴影部分(含边界)所示,又目标函数2z x y =-为平行于直线0:20l x y -=的一束平行线,且z 的几何意义为横截距,则直线过点()30B ,时横截距最大,故max z 3=,故选D.5.设,αβ是两个不同的平面,若m 是直线且m α⊂,则“//m β”是“//αβ”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.【答案】B【解析】由题可得,当两个平面平行时,其中一个平面内的一条直线与另一个平面平行,所以可知必要性成立;由两个平面平行的判定定理可知,要使两个平面平行,则其中一个平面内有两条相交直线与另一个平面平行,所以可知充分性不成立.所以是必要不充分条件.故选B.6.函数sin(3)y x x =-的图象可能是下列图象中的( )A. B. C. D.6.【答案】A【解析】因为函数sin3y x x =-,所以可知该函数是非奇非偶函数,故可排除C,D ;因为当0x =时,0y =,所以函数过原点,所以开出B ;故选A.7.已知ABC ∆中,D 是AC 边上的点,且AB AD =,62BD AD =,2BC AD =,则sin C 的值为( ) A.158 B.154 C.18 D.147.【答案】A【解析】由题可得,设2AB AD ==,则66BD AD ==24BC AD ==.所以由余弦定理可得2226cos 2AD BD AB ADB AD BD +-∠==⋅,所以10sin ADB ∠=.所以由正弦定理可得sin sin BC BDBDC C=∠,所以106154sin 48C ⨯==.故选A. 8.随机变量ξ的分布列如下:其中,,a b c 成等差数列,则()D ξ( )A.与n 有关,有最大值23B.与n 有关,有最小值23 C.与n 无关,有最大值23 D.与n 无关,有最小值238.【答案】C【解析】由题可得,1a b c ++=,且2b a c =+,所以13b =,23a c +=.所以11()(1)(2)233E na n n c n c ξ=++++=++.所以22121()(2)(2)333D c a c ξ=++-⨯25(2)3c c +-228212244()39333c c c =-++=--+≤.所以可知()D ξ与n 无关,当13c a ==时,有最大值23.故选C.9.如图,矩形ABCD 中,已知2=AB ,1=AD ,M 为AB 的中点,现将三角形ADM 沿DM 翻折,记二面角C DM A --,M DC A --和D CM A --的平面角分别为γβα,,,则当平面⊥ABD 平面BCDM 时( )A .γβα>>B.γαβ>>C.βγα>>D.αγβ>>9.【答案】A【解析】如图,连接BD ,CM ,取CD 的中点N ,连接AN 交BD 于点O ,交DM 于点H ,连接MN .在矩形ABCD 中,因为2=AB ,1=AD ,M 为AB 的中点,N 为CD 的中点,所以四边形AMND 为正方形,所以DM AN ⊥,所以翻折过程中点A 在平面BCDM 上的射影在AN 上.又翻折后平面⊥ABD 平面BCDM ,所以翻折后点A 在平面BCDM 上的射影就是点O ,所以⊥AO 平面BCDM ,故DM AO ⊥,⊥DM 平面AHN ,所以二面角C DM A --为AHN ∠,即AHN ∠=α.设点O 到边DM ,CD ,CM ,的距离分别为DM d ,CD d ,CM d ,则DM d AO =αtan ,同理可得CD d AO =βtan ,CMd AO=γtan ,所以要比较γβα,,的大小,只需要比较DM d ,CD d ,CM d 的大小.易知6261===AN OH d DM , 3131==AD d CD ,2221===DM HM d CM ,所以CM CD DM d d d <<,所以γβα>>,故选A.10.已知数列{}n a 中,112a =,211n n n a a a +=-+,记12n n S a a a =+++,2212n T a a =+2*,n a n N ++∈.给出下列结论:①11516n a +<;②1210n n a a +--≤;③56n S n <;④2n n S T n -≤.则( ) A.①③正确 B.①④正确 C.②③正确 D.②④正确10.【答案】D【解析】 因为211n n n a a a +=-+,所以21(1)0n n n a a a +-=-≥,所以1112n n a a a +≥≥≥=.由211n n n a a a +=-+可得11(1)n n n a a a +-=-,所以111111n n na a a +=---,所以111111n n n a a a +=---,所以12111111111n n a a a a a ++++=---,因为211n n n a a a +=-+,所以可知11,1n n a a +--同号,所以1n a <,即112n a ≤<.所以有1121111122211n n n n n a a a a a ++≤=+++-≤+--,即1111222n a n n +≤-≤++,所以1112n a n +≥-+,所以11516n a +<不恒成立,所以①错误;由于112n a ≤<,所以2121231(1)(21)0n n n n n n a a a a a a +--=-+=--≤,所以②正确;有1112n a n +≥-+,所以111()231n S n n ≥-++++,若56n S n<,则1111231ln ln ln ln(1)623112n n n n n +<+++<+++=++其不恒成立,所以③错误;因为211n n n a a a +=-+,所以211n n n a a a +=+-,所以2221223112112n n n n n n T a a a a a a a a a n S a a n ++=+++=+++++++-=+--,所以112n n n S T a n a n +-=+-<,所以④正确.所以正确的是②④.故选D.二、填空题(本大题共7小题,多空题每小题6分,单空题每小题4分,共36分.将答案填写在题中的横线上)11.已知角α的终边过点(1,2)-,则tan α= ,sin2α= . 11.【答案】2-;45-【解析】因为角α的终边过点(1,2)-,所以2tan 21α==--,2sin 5α=,1cos 5α=-,所以214sin 22sin cos 2()555ααα==⨯⨯-=-.12.某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的表面积是______2cm ,体积是_____3cm .12.【答案】2045;8+【解析】由三视图可知,该几何体是一个三棱柱,所以其表面积为2124224222520452S =⨯⨯⨯++⨯+⨯=+142282V =⨯⨯⨯=.13.若(3)nx x的展开式各项系数之和为64,则n = ,展开式中的常数项为 .13.【答案】6;540-【解析】令1x =,则可得展开式的各项系数之和为(31)264n n-==,解得6n =.该二项式展开式的通项公式为626163(1)rr r rr T C x--+=-,令620r -=,解得3r =.所以展开式中的常数项为33363(1)2027(1)540C -=⨯⨯-=-.14.直线:(1)(31)510l m x m y m ++-++=恒过定点 ;若直线l 与圆222x y x +-70-=相切,则整数m 的值为 .14.【答案】(2,1)--;1【解析】分别取0,1m m ==得10x y -+=和30x y ++=,两条直线相交与点(2,1)--,该点即为定点.因为直线与圆相切,圆22(1)8x y -+=,所以圆心(1,0),半径为22r =,所以2215122(1)+31)m m d m m +++==+-(,化简得2111430m m -+=,解得1m =和311m =.因为m 是整数,所以1m =.15.某班班会准备从甲、乙等7名学生中选派4名学生发言,要求甲、乙两名同学至少有一人参加,且若甲、乙同时参加,则他们发言时不能相邻,那么不同的发言顺序数为 .15.【答案】600【解析】若甲、乙同时被选中,则只需再从剩下5人中选取2人即可:25C ,在安排顺序时,甲、乙不相邻则“插空”,所以安排的方式有2232A A ⋅,从而第一种情况的总数为2221532120N C A A =⋅⋅=(种);若甲、乙只有一人选中,则首先从甲、乙中选一人,有12C ,再从剩下5人中选取三人,有35C ,安排顺序时则无要求,所以第二种情况的总数为1342254480N C C A =⋅⋅=(种),从而总计600种. 16.如图,在等腰三角形ABC 中,已知1AB AC ==,120A ∠=︒,E F 、分别是边AB AC 、上的点,且,AE AB AF AC λμ==,其中(),0,1λμ∈且41λμ+=,若线段EF BC 、的中点分别为M N 、,则MN 的最小值是_____.16.【答案】77【解析】根据题意,连接,AM AN ,如下图所示:在等腰三角形ABC 中,已知1AB AC ==,120A ∠=︒,则由向量数量积运算可知1cos 11cos1202AB AC AB AC A ⋅=⋅=⨯⨯=-线段EF BC 、的中点分别为M N 、则()()1122AM AE AF AB AC λμ=+=+()12AN AB AC =+由向量减法的线性运算可得11112222MN AN AM AB AC λμ⎛⎫⎛⎫=-=-+-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭所以2211112222MN AB AC λμ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=-+- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦222211111111222222222AB AC AB AC λμλμ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+⨯-⨯-⨯⋅ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭221111111112222222222λμλμ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+⨯-⨯-⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 因为41λμ+=,代入化简可得22221312111424477MN μμμ⎛⎫=-+=-+ ⎪⎝⎭.因为(),0,1λμ∈,所以当17μ=时, 2MN 取得最小值17.因而min 177MN ==17.已知,a b R ∈,设函数()tan sin cos ,[0,]4f x x a x x b x π=+++∈上的最大值为(,)M a b ,则(,)M a b 的最小值为 .17.【答案】34【解析】由绝对值三角不等式可知,{}(,)max tan sin cos ,tan sin cos M a b x x x a b x x x a b =+++-+-.当(,)tan sin cos M a b x x x a b =+++时,令1()tan sin cos tan sin 22g x x x x x x =+=+,所以该函数在[0,]4π上单调递增,所以3(,)()42(,)(0))M a b g a b a b M a b g a b a bπ⎧≥++=++⎪⎨⎪≥++=+⎩,所以3332(,)222M a b a b a b a b a b ≥++++≥++--=,所以3(,)4M a b ≥. 当(,)tan sin cos M a b x x x a b =-+-时,令1()tan sin cos tan sin 22h x x x x x x =-=-,则该函数在[0,]4π上单调递增,所以()(0)14(,)24h h M a b π-≥=.综上可知,min 3(,)4M a b =.三、解答题(本大题共5小题,共74分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)18.(本大题满分14分)在ABC ∆中,已知内角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,且1b =,3cos sin a A B=. (1)求角A ;(2)若2a =,求ABC ∆的面积. 解:(1)因为3cos sin a A B=,且1b = 所以由正弦定理可得,3cos sin A A =, 3分即tan 3A =分 因为0A π<<, 解得3A π=. 7分(2)因为3A π=,1b =,所以231sin 2B =, 解得3sin 4B =,所以13cos 4B =. 10分由余弦定理2222cos b a c ac B =+-可得, 21413c c =+,解得1132c +=, 12分 所以1339sin 28ABC S bc A ∆+==. 14分 19.(本大题满分15分)如图,棱台ABC EFD -中,ABC ∆和EFD ∆分别是棱长为2和1的正三角形,平面ABC ⊥平面BCDF ,四边形BCDF 为直角梯形,,1,BC CD CD N ⊥=为AC 的中点,G 为ABC ∆的重心,点M 在线段BF 上,且2BM BF =.(1)证明://GM 平面NEF ;(2)求直线GM 与平面ACD 所成角的正弦值.(1)证明:因为N 为AC 的中点,G 为ABC ∆的重心 所以三点B G N ,,三点共线,且2BG BN =, 2分 又2BM MF =所以//GM NF , 4分 因为GM ⊄平面NEF ,且NF ⊂平面NEF所以//GM 平面NEF . 7分 (2)直线GM 与面ACD 所成角即为直线NF 与面ACD 所成角.取ED 的中点H ,连接FH .因为平面ABC ⊥平面BCDF ,BC CD ⊥,所以CD ⊥平面ABC . 10分 所以CD ⊥平面DEF , 所以CD FH ⊥. 又因为ED FH ⊥,所以FH ⊥平面ACD . 12分 连接NH ,则FNH ∠即为直线NF 与面ACD 所成角.因为35,22FH NE ==, 所以2NF =.所以64FHFNH NF∠==. 即直线GM 与平面ACD 所成角的正弦值为64. 15分 20.(本大题满分15分)已知数列{}n a 中,1212(13)323(3)n n n a a a a a a a a n --=≠≠-==+≥且,,. (1)求{}1n n a a ++和{}13n n a a +-的通项公式; (2)若数列{}n a 单调递增,求a 的取值范围. 解:(1)由题可得21213333a a a a a a +=+-=-,由1223n n n a a a --=+得1123()n n n n a a a a ---+=+1123(3)n n n n a a a a ----=--, 4分所以11+1123()(3)3n n n n a a a a a --+=+=+113(1)(33)n n n a a a -+-=-- 7分(2)由以上两式得111[(3)3(1)(33)]4--=+---n n n a a a 1111[(3)3(1)(33)]2n n n n a a a a --+-=++-- 10分 当n 为奇数时111(3)3(1)(33)(33)33n n n n a a a ---++--=-++所以110(33)330n nn n a a a -+->⇒-++>当13=<n a 时,当113312333333n n n n a --+≥>-=----时关于n 递增所以33a -≤< 12分当n 为偶数时111(3)3(1)(33)(33)33---++--=++-n n n n a a a所以111331203(33)33+---->⇒>-=-++n n n n n a a a 关于n 递减, 所以1>-a 14分 综上 (1,1)(1,3)a ∈- 15分21.(本大题满分15分)如图,已知点P 是y 轴左侧(不含y 轴)一点,抛物线2:4C y x =上存在不同的两点,A B 满足,PA PB 的中点均在C 上,设AB 中点为M .(1)证明:PM y ⊥轴.(2)若P 是半椭圆221(0)4y x x ++<上的动点,求PAB ∆面积的取值范围.(1)证明:设00(,)P x y ,211(,)4y A y ,222(,)4y B y .因为PA ,PB 的中点在抛物线上,24142021201x y y y +⋅=⎪⎭⎫ ⎝⎛+,即2210100280y y y x y -+-=. 同理0822002022=-+-y x y y y 4分所以1y ,2y 为方程08220002=-+-y x y y y 的两个不同的实数根.所以1202y y y +=.因此,PM y ⊥轴. 7分(2)由(1)可知1202120028y y y y y x y +=⎧⎨=-⎩ 所以2221200013||()384PM y y x y x =+-=-,12||y y -= 因此,PAB ∆的面积32212001||||4)24PABS PM y y y x ∆=⋅-=-. 10分 因为220014y x +=0(0)x <, 所以2200004444[4,5]y x x x -=--+∈.因此,PAB ∆面积的取值范围是. 15分 22.(本大题满分15分) 已知函数21()ln(21)(2),02f x x ax a x a =-+-+>. (1)讨论函数()f x 的单调性;(2)当1a =时,若对任意的1(,2)2x ∈,都有9()2k f x x x ≤+-成立,求实数k 的取值范围. 解:(1)由题可得,()f x 的定义域为1(,)2+∞. 1分2(24)(1)'()(2)2121ax a x f x ax a x x ---=+-+=--, 4分 ①当04a <<时,()f x 在1(,1)2和4(,)2a a ++∞上递增,在4(1,)2a a+上递减; 5分 ②当4a =时,()f x 在1(,)2+∞上单调递增; 6分 ③当4a >时,()f x 在14(,)22a a +和(1,)+∞上单调递增,在4(,1)2a a+上递减; 7分 (2)(解法一)由9(1)12f k ≤+-,所以有1k ≥. 9分 下面证明当1k ≥时,对任意的1(,2)2x ∈,都有9()2k f x x x ≤+-成立,因为当1a =时,21()ln(21)32f x x x x =-+-,1(,2)2x ∈ 所以()f x 在1(,1)2上递增,在(1,2)上递减; 所以()()512f x f ≤=-12分 而9199522222k x x x x +-≥+-≥-=- 所以当1k ≥时,对任意的1(,2)2x ∈,都有()92k f x x x ≤+-成立. 15分 (解法二)由()9112f k ≤+-得1k ≥ 9分 下面证明当1k ≥时,对任意的1(,2)2x ∈,都有9()2k f x x x ≤+-成立, 因为当1k ≥时,919()()()22k f x x f x x x x -+-≤--+ 2119ln(21)422x x x x =-+--+. 11分 令()()2119ln 21422g x x x x x =-+--+,1(,2)2x ∈ 则()()()()322212712142121x x x x g x x x x x x ---+'=+-+=-- 令()32271h x x x x =--+,1(,2)2x ∈因为2'()61410h x x x =--<, 所以()h x 在1(,2)2上递减.所以()01()12h x h <<=- 13分 令'()0g x >,解得1x <,所以()g x 在在1(,1)2上递增,在(1,2)上递减. 所以()(1)0g x g ≤=.所以当1k ≥时,对任意的1(,2)2x ∈,都有9()2k f x x x ≤+-成立. 15分。
聚焦核心素养 考查关键能力——2021年高考数学全国卷试题评析
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要求考生将思维重点集中于寻找两条直线的斜
率关系,而不是探索点 T 所在区域。本题考查考
生在开放的情境中发现主要矛盾的能力,重点考
查运用解析几何的基本思想方法分析问题和解
决问题的能力。
3 倡导理论联系实际,学以致用
中国高考评价体系提出基础性、应用性、综 合性、创新性考查要求[2],2021 年高考数学全国卷 命题全面落实这 4 个方面的考查要求,并在应用 性上进行了重点探索。
一是关注科技发展与进步。新高考Ⅱ卷第 4 题以我国航天事业的重要成果北斗三号全球卫 星导航系统为试题情境设计立体几何问题,要求 考生计算地球静止同步轨道卫星信号所覆盖的 地球表面面积与地球表面积的比例。该题文字 量约 200 字,不但考查考生的数学建模素养,而且
收稿日期:2021-06-15
2021 年高考数学全国卷试题评析
1 发挥学科特色,彰显教育功能
2021 年高考数学全国卷命题坚持思想性与 科学性的高度统一,发挥数学应用广泛、联系实 际的学科特点,命制具有教育意义的试题,增强 学生社会责任感,引导学生形成正确的人生观、 价值观、世界观。试题用我国社会主义建设和科 技发展的重大成就作为情境,深入挖掘我国社会 经济建设和科技发展等方面的学科素材,引导学 生关注我国社会现实与经济、科技进步与发展, 增强民族自豪感与自信心,增强国家认同,增强 理想信念与爱国情怀。
例 4(新高考Ⅱ卷第 22 题) 已知函数 f ( x) = ( x - 1)ex - ax2 + b .
(1)讨论 f ( x) 的单调性;
(2)从①②两组条件中选取一组作为已知条
件,证明:f ( x) 恰有一个零点 .
① 1 < a ≤ e2 ,b > 2a;②0 < a < 1 ,b ≤ 2a .
[高考数学]近三年浙江高考数学试题的回顾
![[高考数学]近三年浙江高考数学试题的回顾](https://img.taocdn.com/s3/m/8f19fa1e9ec3d5bbfd0a74f1.png)
02.04.2021
整理课件
17
3.考生认为2010年浙江高考数学试卷
较难的归因:
(1)命题的初衷---克服题海战术
试题改编的力度增大
(2)传统的复习课教学---教师讲、 学生听
大部分学生只会做熟题
02.04.2021
整理课件
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二、2011年浙江高考数学试题展望
◆主干知识的考查方向 1.集合、函数、导数
导数21
分段函数(峰谷
电费计算)14,
导数(函数不单
调,值域)22
集合的关系1, 函数图象过点问 题10,导数22
三角函数
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余弦型函数图象 正弦型函数图象 三角函数的图象
5,辅助角公式8,8,平面向量数 4,三角函数的
和角公式13
量积、二倍角公 零点问题9,三
式、三角形面积 角函数的周期11,
( x a )2 ( x b)e x , b R , x a是 f ( x )的一个
极大值点。
(1)求 b的取值范围;
(2)设 x1 , x 2 , x 3是 f ( x )的 3个极值点,问是否存在
实数
b, 可找到
x4
R, 使得
x1 ,
x2
,
x
,
3
x
的某种
4
排列
x i1 , x i2 , x i3 , x i4 (其中 {i1 , i2 , i3 , i4 } {1,2,3,4})依次成
整理课件
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分 布 得 h(a) 0,解 得b的 范 围 。
第(2)小题,设 h(x)的两个零点分别x1为, x3, 且x1 a x3.自然有以下 4种情况: (1)x4 x1 a x3成等差数列; (2)x1 x4 a x3成等差数列; (3)x1 a x4 x3成等差数列; (4)x1 a x3 x4成等差数列 .
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专题一 集合、常用逻辑用语一、选择题1.(2020·浙江高考真题)已知集合P ={|14}<<x x ,{}23Q x =<<,则P Q =( ) A .{|12}x x <≤ B .{|23}x x << C .{|34}x x ≤<D .{|14}<<x x2.(2020·浙江高考真题)已知空间中不过同一点的三条直线m ,n ,l ,则“m ,n ,l 在同一平面”是“m ,n ,l 两两相交”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.(2020·浙江高考真题)设集合S ,T ,S ⊆N *,T ⊆N *,S ,T 中至少有两个元素,且S ,T 满足: ①对于任意x ,y ∈S ,若x ≠y ,都有xy ∈T ②对于任意x ,y ∈T ,若x <y ,则yx∈S ; 下列命题正确的是( )A .若S 有4个元素,则S ∪T 有7个元素B .若S 有4个元素,则S ∪T 有6个元素C .若S 有3个元素,则S ∪T 有4个元素D .若S 有3个元素,则S ∪T 有5个元素 4.(2019年浙江卷)若0,0a b >>,则“4a b +≤”是 “4ab ≤”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件5.(2019年浙江卷)已知全集{}1,0,1,2,3U =-,集合{}0,1,2A =,{}101B =-,,,则UA B =( )A. {}1-B. {}0,1C. {}1,2,3-D. {}1,0,1,3-6.(2018年浙江卷)已知全集U ={1,2,3,4,5},A ={1,3},则A .B .{1,3}C .{2,4,5}D .{1,2,3,4,5}7.(2018年浙江卷)已知直线,和平面,,则“”是“”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件8.(2017年浙江卷)已知等差数列{}n a 的公差为d,前n 项和为n S ,则“d>0”是465"+2"S S S >的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件9.(2017年浙江卷)已知集合{}{}x|-1<x 1 Q=x 0x 2P =<<<,,那么P Q=⋃ A .(-1,2) B .(0,1) C .(-1,0) D .(1,2)10.(2016年浙江文)已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,3,5},Q={1,2,4},则()UP Q ⋃=A .{1}B .{3,5}C .{1,2,4,6}D .{1,2,3,4,5}11.(2016年浙江文)已知函数f(x)=x 2+bx ,则“b <0”是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件12.(2016年浙江理)已知集合{}{}213,4,P x x Q x x =∈≤≤=∈≥R R 则()P Q =R ( )A .[2,3]B .( -2,3 ]C .[1,2)D .(,2][1,)-∞-+∞13.(2016年浙江理)命题“*x R n N ∀∈∃∈,,使得2n x ≥”的否定形式是( ) A .*x R n N ∀∈∃∈,,使得2n x < B .*x R n N ∀∈∀∈,,使得2n x < C .*x R n N ∃∈∃∈,,使得2n x < D .*x R n N ∃∈∀∈,,使得2n x < 14.(2015年浙江理)命题“且的否定形式是( )A .且B .或C .且D .或15.(2015年浙江理)设A ,B 是有限集,定义(,)()()d A B card AB card A B =-,其中()card A 表示有限集A 中的元素个数,命题①:对任意有限集A ,B ,“A B ≠”是“ (,)0d A B >”的充分必要条件;命题②:对任意有限集A ,B ,C ,(,)(,)(,)d A C d A B d B C ≤+,( ) A.命题①和命题②都成立 B.命题①和命题②都不成立 C.命题①成立,命题②不成立 D.命题①不成立,命题②成立16.(2015年浙江文)已知集合2{|23}x x x P =-≥, Q {|24}x x =<<,则Q P ⋂=( ) A .[)3,4 B .(]2,3 C .()1,2- D .(]1,3- 17.(2015年浙江文)设,是实数,则“”是“”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件18.(2015年浙江理)已知集合2{20}P x x x =-≥,{12}Q x x =<≤,则( )A.[0,1)B.(0,2]C.(1,2)D.[1,2]专题一 集合、常用逻辑用语一、选择题1.(2020·浙江高考真题)已知集合P ={|14}<<x x ,{}23Q x =<<,则P Q =( ) A .{|12}x x <≤ B .{|23}x x << C .{|34}x x ≤< D .{|14}<<x x【答案】B 【解析】(1,4)(2,3)(2,3)P Q ==故选:B2.(2020·浙江高考真题)已知空间中不过同一点的三条直线m ,n ,l ,则“m ,n ,l 在同一平面”是“m ,n ,l 两两相交”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】依题意,,m n l 是空间不过同一点的三条直线,当,,m n l 在同一平面时,可能////m n l ,故不能得出,,m n l 两两相交.当,,m n l 两两相交时,设,,m n A m l B n l C ⋂=⋂=⋂=,根据公理2可知,m n 确定一个平面α,而,B m C n αα∈⊂∈⊂,根据公理1可知,直线BC 即l α⊂,所以,,m n l 在同一平面.综上所述,“,,m n l 在同一平面”是“,,m n l 两两相交”的必要不充分条件. 故选:B3.(2020·浙江高考真题)设集合S ,T ,S ⊆N *,T ⊆N *,S ,T 中至少有两个元素,且S ,T 满足: ①对于任意x ,y ∈S ,若x ≠y ,都有xy ∈T ②对于任意x ,y ∈T ,若x <y ,则yx∈S ; 下列命题正确的是( )A .若S 有4个元素,则S ∪T 有7个元素B .若S 有4个元素,则S ∪T 有6个元素C .若S 有3个元素,则S ∪T 有4个元素D .若S 有3个元素,则S ∪T 有5个元素 【答案】A 【解析】 首先利用排除法:若取{}1,2,4S =,则{}2,4,8T =,此时{}1,2,4,8S T =,包含4个元素,排除选项D ; 若取{}2,4,8S =,则{}8,16,32T =,此时{}2,4,8,16,32ST =,包含5个元素,排除选项C ;若取{}2,4,8,16S =,则{}8,16,32,64,128T =,此时{}2,4,8,16,32,64,128S T =,包含7个元素,排除选项B ;下面来说明选项A 的正确性:设集合{}1234,,,S p p p p =,且1234p p p p <<<,*1234,,,p p p p N ∈,则1224p p p p <,且1224,p p p p T ∈,则41p S p ∈, 同理42p S p ∈,43p S p ∈,32p S p ∈,31p S p ∈,21p S p ∈, 若11p =,则22p ≥,则332p p p <,故322p p p =即232p p =, 又444231p p p p p >>>,故442232p p p p p ==,所以342p p =, 故{}232221,,,S p p p =,此时522,p T p T ∈∈,故42p S ∈,矛盾,舍.若12p ≥,则32311p p p p p <<,故322111,p pp p p p ==即323121,p p p p ==, 又44441231p p p p p p p >>>>,故441331p p p p p ==,所以441p p =, 故{}2341111,,,S p p p p =,此时{}3456711111,,,,p p p p p T ⊆.若q T ∈, 则31q S p ∈,故131,1,2,3,4i qp i p ==,故31,1,2,3,4i q p i +==, 即{}3456711111,,,,q p p p p p ∈,故{}3456711111,,,,p p p p p T =, 此时{}234456711111111,,,,,,,S T p p p p p p p p ⋃=即S T 中有7个元素.故A 正确. 故选:A .4.(2019年浙江卷)若0,0a b >>,则“4a b +≤”是 “4ab ≤”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】当0, 0a >b >时,2a b ab +≥,则当4a b +≤时,有24ab a b ≤+≤,解得4ab ≤,充分性成立;当=1, =4a b 时,满足4ab ≤,但此时=5>4a+b ,必要性不成立,综上所述,“4a b +≤”是“4ab ≤”的充分不必要条件.5.(2019年浙江卷)已知全集{}1,0,1,2,3U =-,集合{}0,1,2A =,{}101B =-,,,则UA B =( )A. {}1-B. {}0,1C. {}1,2,3-D. {}1,0,1,3-【答案】A 【解析】={1,3}U C A -,则(){1}U C A B =-6.(2018年浙江卷)已知全集U ={1,2,3,4,5},A ={1,3},则A .B .{1,3}C .{2,4,5}D .{1,2,3,4,5} 【答案】C 【解析】 因为全集,,所以根据补集的定义得, 故选C.7.(2018年浙江卷)已知直线,和平面,,则“”是“”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】D 【解析】 直线,平面,且,若,当时,,当时不能得出结论,故充分性不成立;若,过作一个平面,若时,则有,否则不成立,故必要性也不成立.由上证知“”是“”的既不充分也不必要条件,故选D .8.(2017年浙江卷)已知等差数列{}n a 的公差为d,前n 项和为n S ,则“d>0”是465"+2"S S S >的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 【答案】C【解析】由()46511210212510S S S a d a d d +-=+-+=,可知当0d >时,有46520S S S +->,即4652S S S +>,反之,若4652S S S +>,则0d >,所以“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的充要条件,选C .9.(2017年浙江卷)已知集合{}{}x|-1<x 1 Q=x 0x 2P =<<<,,那么P Q=⋃ A .(-1,2) B .(0,1) C .(-1,0) D .(1,2) 【答案】A【解析】利用数轴,取,P Q 所有元素,得P Q ⋃= ()1,2-.10.(2016年浙江文)已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,3,5},Q={1,2,4},则()UP Q ⋃=A .{1}B .{3,5}C .{1,2,4,6}D .{1,2,3,4,5} 【答案】C【解析】根据补集的运算得{}(){}{}{}2,4,6,2,4,61,2,41,2,4,6UP UP Q =∴⋃=⋃=.故选C. 11.(2016年浙江文)已知函数f(x)=x 2+bx ,则“b <0”是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】由题意知222()()24b b f x x bx x =+=+-,最小值为24b -. 令2t x bx =+,则2222(())()(),244b b b f f x f t t bt t t ==+=+-≥-,当0b <时,(())f f x 的最小值为24b -,所以“0b <”能推出“(())f f x 的最小值与()f x 的最小值相等”;当0b =时,4(())f f x x =的最小值为0,()f x 的最小值也为0,所以“(())f f x 的最小值与()f x 的最小值相等”不能推出“0b <”.故选A.12.(2016年浙江理)已知集合{}{}213,4,P x x Q x x =∈≤≤=∈≥R R 则()P Q =R ( )A .[2,3]B .( -2,3 ]C .[1,2)D .(,2][1,)-∞-+∞ 【答案】B 【解析】 根据补集的运算得{}[](]24(2,2),()1,3(2,2)2,3Q x x P Q =<=-∴=-=-RR .故选B .13.(2016年浙江理)命题“*x R n N ∀∈∃∈,,使得2n x ≥”的否定形式是( ) A .*x R n N ∀∈∃∈,,使得2n x < B .*x R n N ∀∈∀∈,,使得2n x < C .*x R n N ∃∈∃∈,,使得2n x < D .*x R n N ∃∈∀∈,,使得2n x < 【答案】D【解析】 ∀的否定是∃, ∃的否定是∀, 2n x ≥的否定是2n x <.故选D . 14.(2015年浙江理)命题“且的否定形式是( )A .且B .或C .且D .或【答案】D 【解析】根据全称命题的否定是特称命题,可知选D.15.(2015年浙江理)设A ,B 是有限集,定义(,)()()d A B card AB card A B =-,其中()card A 表示有限集A 中的元素个数,命题①:对任意有限集A ,B ,“A B ≠”是“ (,)0d A B >”的充分必要条件; 命题②:对任意有限集A ,B ,C ,(,)(,)(,)d A C d A B d B C ≤+,( ) A.命题①和命题②都成立 B.命题①和命题②都不成立 C.命题①成立,命题②不成立 D.命题①不成立,命题②成立 【答案】A. 【解析】命题①显然正确,通过如下文氏图亦可知),(C A d 表示的区域不大于),(),(C B d B A d +的区域,故命题②也正确,故选A.16.(2015年浙江文)已知集合2{|23}x x x P =-≥, Q {|24}x x =<<,则Q P ⋂=( ) A .[)3,4 B .(]2,3 C .()1,2- D .(]1,3- 【答案】A【解析】由题意得, {|31}P x x x =≥≤或,所以[)3,4P Q ⋂=,故选A. 17.(2015年浙江文)设,是实数,则“”是“”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】D【解析】本题采用特殊值法:当时,,但,故是不充分条件;当时,,但,故是不必要条件.所以“”是“”的即不充分也不必要条件.故选D.18.(2015年浙江理)已知集合2{20}P x x x =-≥,{12}Q x x =<≤,则( )A.[0,1)B.(0,2]C.(1,2)D.[1,2] 【答案】C.【解析】由题意得,)2,0(=P C R ,∴,故选C.专题二 函数 一、选择题1.(2020·浙江高考真题)函数y =x cos x +sin x 在区间[–π,+π]的图象大致为( )A .B .C .D .2.(2020·浙江高考真题)已知点O (0,0),A (–2,0),B (2,0).设点P 满足|P A |–|PB |=2,且P 为函数y =234x -|OP |=( )A 22B 410C 7D 103.(2020·浙江高考真题)已知a ,b ∈R 且ab ≠0,若(x –a )(x –b )(x –2a –b )≥0在x ≥0上恒成立,则( ) A .a <0 B .a >0 C .b <0 D .b >04.(2019年浙江卷)设,a b R ∈,数列{}n a 中,21,n n n a a a a b +==+,b N *∈ ,则( )A. 当101,102b a =>B. 当101,104b a => C. 当102,10b a =-> D. 当104,10b a =->5.(2019年浙江卷)已知,a b R ∈,函数32,0()11(1),032x x f x x a x ax x <⎧⎪=⎨-++≥⎪⎩,若函数()y f x ax b =--恰有三个零点,则( )A. 1,0a b <-<B. 1,0a b <->C. 1,0a b >->D. 1,0a b >-< 6.(2019年浙江卷)在同一直角坐标系中,函数11,log (02a x y y x a a ⎛⎫==+> ⎪⎝⎭且0)a ≠的图象可能是( ) A. B.C. D.7.(2018年浙江卷)函数y =sin2x 的图象可能是 A . B .C .D .8.(2017年浙江卷)若函数在区间[0,1]上的最大值是M,最小值是m,则的值( )A .与a 有关,且与b 有关B .与a 有关,但与b 无关C .与a 无关,且与b 无关D .与a 无关,但与b 有关9.(2016年浙江文)已知a ,b >0,且a≠1,b ≠1.若log >1a b ,则A .()()110a b --<B .()()10a a b -->C .D .()()10b b a -->10.(2016年浙江文)已知函数()f x 满足:()f x x ≥且()2,x f x x ≥∈R .A .若()f a b ≤,则a b ≤B .若()2b f a ≤,则a b ≤C .若()f a b ≥,则a b ≥D .若()2b f a ≥,则a b ≥11.(2015年浙江文)设实数a ,b ,t 满足1sin a b t +==( )A .若t 确定,则2b 唯一确定B .若t 确定,则22a a +唯一确定C .若t 确定,则sin 2b唯一确定 D .若t 确定,则2a a +唯一确定12.(2015年浙江文)函数()1cos f x x x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭(x ππ-≤≤且0x ≠)的图象可能为()13.(2015年浙江理)存在函数满足,对任意都有( )A .B .C .D .二、填空题14.(2019年浙江卷)已知a R ∈,函数3()f x ax x =-,若存在t R ∈,使得2|(2)()|3f t f t +-≤,则实数a 的最大值是____. 15.(2018年浙江卷)我国古代数学著作《张邱建算经》中记载百鸡问题“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一,凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何?”设鸡翁,鸡母,鸡雏个数分别为,,,则当时,___________,___________.16.(2018年浙江卷)已知λ∈R ,函数f (x )=,当λ=2时,不等式f (x )<0的解集是___________.若函数f (x )恰有2个零点,则λ的取值范围是___________.17.(2017年浙江卷)已知a R ∈,函数()4f x x a a x=+-+在区间[1,4]上的最大值是5,则a 的取值范围是__________ 18.(2015年浙江文)已知函数()2,1{ 66,1x x f x x x x≤=+->,则()2f f ⎡⎤-=⎣⎦ , ()f x 的最小值是 .19.(2015年浙江理)若4log 3a =,则22a a -+= .20.(2015年浙江理)已知函数,则 ,的最小值是 . 21.(2016年浙江文)设函数f(x)=x 3+3x 2+1.已知a≠0,且f(x)–f(a)=(x –b)(x –a)2, x R ∈,则实数a=_____,b=______.22.(2016年浙江理)已知a >b >1.若log a b+log b a=52,a b =b a ,则a= ,b= . 23.(2015年浙江文)计算, . 三、解答题24.(2016年浙江文)设函数()f x =311x x++,[0,1]x ∈.证明 (Ⅰ)()f x 21x x ≥-+;(Ⅱ)34<()f x 32≤. 25.(2016年浙江理)已知3a ≥,函数F (x )=min{2|x −1|,x 2−2ax+4a −2},其中min{p ,q}=,>p p q q p q.≤⎧⎨⎩,, (Ⅰ)求使得等式F (x )=x 2−2ax+4a −2成立的x 的取值范围;(Ⅱ)(ⅰ)求F (x )的最小值m (a );(ⅱ)求F (x )在区间[0,6]上的最大值M (a ).26.(2015年浙江文)设函数()()2,,f x x ax b a b R =++∈. (1)当214a b =+时,求函数()f x 在[]1,1-上的最小值()g a 的表达式; (2)已知函数()f x 在[]1,1-上存在零点, 021b a ≤-≤,求b 的取值范围.27.(2015年浙江理)已知函数2()(,)f x x ax b a b R =++∈,记(,)M a b 是|()|f x 在区间[1,1]-上的最大值.(1)证明当||2a ≥时,(,)2M a b ≥;(2)当a ,b 满足(,)2M a b ≤,求||||a b +的最大值.专题二 函数 一、选择题1.(2020·浙江高考真题)函数y =x cos x +sin x 在区间[–π,+π]的图象大致为( )A .B .C .D .【答案】A【解析】因为()cos sin f x x x x =+,则()()cos sin f x x x x f x -=--=-,即题中所给的函数为奇函数,函数图象关于坐标原点对称,据此可知选项CD 错误;且x π=时,cos sin 0y ππππ=+=-<,据此可知选项B 错误.故选:A.函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.2.(2020·浙江高考真题)已知点O (0,0),A (–2,0),B (2,0).设点P 满足|P A |–|PB |=2,且P 为函数y =234x -|OP |=( )ABCD【答案】D【解析】因为||||24PA PB -=<,所以点P 在以,A B 为焦点,实轴长为2,焦距为4的双曲线的右支上,由2,1c a ==可得,222413b c a =-=-=,即双曲线的右支方程为()22103y x x -=>,而点P还在函数y =由()22103y x x y ⎧⎪⎨->==⎪⎩,解得x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,即OP == 故选:D.3.(2020·浙江高考真题)已知a ,b ∈R 且ab ≠0,若(x –a )(x –b )(x –2a –b )≥0在x ≥0上恒成立,则( ) A .a <0B .a >0C .b <0D .b >0【答案】C【解析】因为0ab ≠,所以0a ≠且0b ≠,设()()()(2)f x x a x b x a b =----,则()f x 的零点为123,,2x a x b x a b ===+当0a >时,则23x x <,1>0x ,要使()0f x ≥,必有2a b a +=,且0b <,即=-b a ,且0b <,所以0b <;当0a <时,则23x x >,10x <,要使()0f x ≥,必有0b <.综上一定有0b <.故选:C4.(2019年浙江卷)设,a b R ∈,数列{}n a 中,21,n n n a a a a b +==+,b N *∈ ,则( ) A. 当101,102b a => B. 当101,104b a => C. 当102,10b a =-> D. 当104,10b a =->【答案】A 【解析】选项B:不动点满足221142x x x⎛⎫-+=-=⎪⎝⎭时,如图,若1110,,22na a a⎛⎫=∈<⎪⎝⎭,排除如图,若a为不动点12则12na=选项C:不动点满足22192024x x x⎛⎫--=--=⎪⎝⎭,不动点为ax12-,令2a=,则210na=<,排除选项D:不动点满足221174024x x x⎛⎫--=--=⎪⎝⎭,不动点为1712x=,令1712a=,则1711022na=±<,排除.选项A:证明:当12b=时,2222132431113117,,12224216a a a a a a=+≥=+≥=+≥≥,处理一:可依次迭代到10a;处理二:当4n≥时,221112n n na a a+=+≥≥,则117117171161616log2log log2nn n na a a-++>⇒>则12117(4)16nna n-+⎛⎫≥≥⎪⎝⎭,则626410217164646311114710161616216a⨯⎛⎫⎛⎫≥=+=++⨯+⋯⋯>++>⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.故选A5.(2019年浙江卷)已知,a b R∈,函数32,0()11(1),032x xf xx a x ax x<⎧⎪=⎨-++≥⎪⎩,若函数()y f x ax b=--恰有三个零点,则()A. 1,0a b<-< B. 1,0a b<->C. 1,0a b >->D. 1,0a b >-<【答案】D【解析】原题可转化为()y f x =与y ax b =+,有三个交点. 当BC AP λ=时,2()(1)()(1)f x x a x a x a x '=-++=--,且(0)0,(0)f f a ='=,则(1)当1a ≤-时,如图()y f x =与y ax b =+不可能有三个交点(实际上有一个),排除A ,B(2)当1a >-时,分三种情况,如图()y f x =与y ax b =+若有三个交点,则0b <,答案选D下面证明:1a >-时,BC AP λ=时3211()()(1)32F x f x ax b x a x b =--=-+-,2()(1)((1))F x x a x x x a '=-+=-+,则(0)0 ,(+1)<0F >F a ,才能保证至少有两个零点,即310(1)6b a >>-+,若另一零点在0< 6.(2019年浙江卷)在同一直角坐标系中,函数11,log (02a x y y x a a ⎛⎫==+> ⎪⎝⎭且0)a ≠的图象可能是( ) A. B.C. D.【答案】D【解析】当01a <<时,函数x y a =过定点(0,1)且单调递减,则函数1x y a =过定点(0,1)且单调递增,函数1log 2a y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭过定点1(,0)2且单调递减,D 选项符合;当1a >时,函数x y a =过定点(0,1)且单调递增,则函数1x y a =过定点(0,1)且单调递减,函数1log 2a y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭过定点1(,02)且单调递增,各选项均不符合.综上,选D.7.(2018年浙江卷)函数y =sin2x 的图象可能是A .B .C .D .【答案】D【解析】令, 因为,所以为奇函数,排除选项A,B;因为时,,所以排除选项C ,选D.8.(2017年浙江卷)若函数在区间[0,1]上的最大值是M,最小值是m,则的值( )A .与a 有关,且与b 有关B .与a 有关,但与b 无关C .与a 无关,且与b 无关D .与a 无关,但与b 有关 【答案】B 【解析】 因为最值在中取,所以最值之差一定与无关,选B .9.(2016年浙江文)已知a ,b >0,且a≠1,b≠1.若log >1a b ,则 A .()()110a b --< B .()()10a a b --> C .D .()()10b b a --> 【答案】D【解析】 log log 1a a b a >=,当1a >时, 1b a >>, 10,010,0a b a b a b ∴->->->-<,,()()()()()()110,10,10.a b a a b b b a ∴-->----当01a <<时, 01b a ∴<<<, 10,010,0,a b a b a b ∴-<-<--,()()()()()()110,10,10.a b a a b b b a ∴-->----观察各选项可知选D.10.(2016年浙江文)已知函数()f x 满足:()f x x ≥且()2,x f x x ≥∈R . A .若()f a b ≤,则a b ≤ B .若()2b f a ≤,则a b ≤ C .若()f a b ≥,则a b ≥ D .若()2b f a ≥,则a b ≥ 【答案】B【解析】可设2(0)()2(0)x f x x -⎧≥⎪=⎨<⎪⎩x x ,则f (x )满足题意.易知(1)2|5|=5,f =≤-但1>−5,排除A.(2)4|3|=3f =≥,但2<3,排除C. (2)4|2|=22<1,f -=≥,但- 排除D.故选B.11.(2015年浙江文)设实数a ,b ,t满足1sin a b t +==( )A .若t 确定,则2b 唯一确定B .若t 确定,则22a a +唯一确定C .若t 确定,则sin 2b唯一确定 D .若t 确定,则2a a +唯一确定 【答案】B 【解析】因为1sin a b t +==,所以222(1)sin a b t +==,所以2221a a t +=-,故当t 确定时,21t -确定,所以22a a +唯一确定.故选B.12.(2015年浙江文)函数()1cos f x x x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭(x ππ-≤≤且0x ≠)的图象可能为( )【答案】D 【解析】因为11()()cos ()cos ()f x x x x x f x x x-=-+=--=-,故函数是奇函数,所以排除A ,B ;取x π=,则11()()cos ()0f ππππππ=-=--<,故选D.13.(2015年浙江理)存在函数满足,对任意都有( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】 A 取,可知,即,再取,可知,即,矛盾,∴A 错误;同理可知B 错误,C 取,可知 ,再取,可知,矛盾,∴C 错误,D 令,∴,符合题意,故选D.二、填空题14.(2019年浙江卷)已知a R ∈,函数3()f x ax x =-,若存在t R ∈,使得2|(2)()|3f t f t +-≤,则实数a 的最大值是____. 【答案】max 43a = 【解析】使得()()222(2)()2(2)(2))223642f t f t a t t t t a t t +-=•++++-=++-,使得令2364[1,)m t t =++∈+∞,则原不等式转化为存在11,|1|3m am ≥-≤,由折线函数,如图只需113a -≤,即43a ≤,即a 的最大值是4315.(2018年浙江卷)我国古代数学著作《张邱建算经》中记载百鸡问题“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一,凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何?”设鸡翁,鸡母,鸡雏个数分别为,,,则当时,___________,___________.【答案】 8 11 【解析】16.(2018年浙江卷)已知λ∈R ,函数f (x )=,当λ=2时,不等式f (x )<0的解集是___________.若函数f (x )恰有2个零点,则λ的取值范围是___________. 【答案】 (1,4)【解析】 由题意得或,所以或,即,不等式f (x )<0的解集是 当时,,此时,即在上有两个零点;当时,,由在上只能有一个零点得.综上,的取值范围为.17.(2017年浙江卷)已知a R ∈,函数()4f x x a a x=+-+在区间[1,4]上的最大值是5,则a 的取值范围是__________ 【答案】9-2⎛⎤∞ ⎥⎝⎦,【解析】[][]41,4,4,5x x x∈+∈,分类讨论 ①当5a ≥时, ()442f x a x a a x x x =--+=--,函数的最大值9245,2a a -=∴=,舍去;②当4a ≤时, ()445f x x a a x x x=+-+=+≤,此时命题成立;③当45a <<时, (){}max max 4,5f x a a a a ⎡⎤=-+-+⎣⎦,则45{45a a a aa a -+≥-+-+=或45{55a a a aa a -+<-+-+=,解得 92a =或92a < 综上可得,实数a 的取值范围是9,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦.18.(2015年浙江文)已知函数()2,1{ 66,1x x f x x x x≤=+->,则()2f f ⎡⎤-=⎣⎦ , ()f x 的最小值是 .【答案】1;2662-【解析】如图根据所给函数解析式结合其单调性作出其图像如图所示,易知()()()min 12,62662f f f x f ⎡⎤-=-==-⎣⎦.19.(2015年浙江理)若4log 3a =,则22a a -+= . 【答案】【解析】∵,∴,∴.20.(2015年浙江理)已知函数,则 ,的最小值是 .【答案】,.【解析】,若,当且仅当时,等号成立;若,当且仅当时,等号成立,故可知.21.(2016年浙江文)设函数f(x)=x 3+3x 2+1.已知a≠0,且f(x)–f(a)=(x –b)(x –a)2, x R ∈,则实数a=_____,b=______. 【答案】-2,1【解析】 ()()32323232313133f x f a x x a a x x a a -=++---=+--,()()()()2322222x b x a x a b x a ab x a b --=-+++-,所以223223{20 3a b a ab a b a a --=+=-=--,解得2{ 1a b =-=. 22.(2016年浙江理)已知a >b >1.若log a b+log b a=52,a b =b a ,则a= ,b= .【答案】4,2 【解析】设log ,1b a t t =>则,因为21522t t a b t +=⇒=⇒=, 因此22222, 4.b a b b a b b b b b b a =⇒=⇒=⇒== 23.(2015年浙江文)计算 , .【答案】【解析】;.三、解答题24.(2016年浙江文)设函数()f x =311x x++,[0,1]x ∈.证明 (Ⅰ)()f x 21x x ≥-+; (Ⅱ)34<()f x 32≤. 【答案】(Ⅰ)证明详见解析;(Ⅱ)证明详见解析. 【解析】(Ⅰ)因为44231()11,1()1x x x x x x x----+-==--+ 由于[0,1]x ∈,有411,11x x x-≤++ 即23111x x x x -≤++-, 所以2()1.f x x x ≥-+ (Ⅱ)由01x ≤≤得3x x ≤,故31133(1)(21)33()11222(1)22x x f x x x x x x -+=+≤+-+=+≤+++ , 所以3()2f x ≤. 由(Ⅰ)得22133()1()244f x x x x ≥-+=-+≥, 又因为1193()2244f =>,所以3()4f x >. 综上,33().42f x <≤25.(2016年浙江理)已知3a ≥,函数F (x )=min{2|x −1|,x 2−2ax+4a −2}, 其中min{p ,q}=,>p p q q p q.≤⎧⎨⎩,,(Ⅰ)求使得等式F (x )=x 2−2ax+4a −2成立的x 的取值范围; (Ⅱ)(ⅰ)求F (x )的最小值m (a ); (ⅱ)求F (x )在区间[0,6]上的最大值M (a ).【答案】(Ⅰ)[]2,2a ;(Ⅱ)(ⅰ)()20,3242,2a m a a a a ⎧≤≤+⎪=⎨-+->⎪⎩(ⅱ)()348,342,4a a Μa a -≤<⎧=⎨≥⎩.【解析】(Ⅰ)由于3a ≥,故当1x ≤时,()()()22242212120x ax a x x a x -+---=+-->,当1x >时,()()()22422122x ax a x x x a -+---=--.所以,使得等式()2242F x x ax a =-+-成立的x 的取值范围为[]2,2a .(Ⅱ)(ⅰ)设函数()21f x x =-,()2242g x x ax a =-+-,则()()min 10f x f ==,()()2min 42g x g a a a ==-+-,所以,由()F x 的定义知()()(){}min 1,m a f g a =,即()20,3242,2a m a a a a ⎧≤≤⎪=⎨-+->⎪⎩ (ⅱ)当02x ≤≤时,()()()(){}()max 0,222F x f x f f F ≤≤==,当26x ≤≤时,()()()(){}{}()(){}max 2,6max 2,348max 2,6F x g x g g a F F ≤≤=-=. 所以,()348,342,4a a M a a -≤<⎧=⎨≥⎩.26.(2015年浙江文)设函数()()2,,f x x ax b a b R =++∈.(1)当214a b =+时,求函数()f x 在[]1,1-上的最小值()g a 的表达式;(2)已知函数()f x 在[]1,1-上存在零点, 021b a ≤-≤,求b 的取值范围.【答案】(1)()222,2,4{1,22, 2,24a a a g a a a a a ++≤-=-<≤-+>;(2)3,9⎡--⎣【解析】(1)当214a b =+时, ()212a f x x ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,故其对称轴为2a x =-. 当2a ≤-时, ()()2124a g a f a ==++.当22a -<≤时, ()12a g a f ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭. 当2a >时, ()()2124a g a f a =-=-+.综上, ()222,2,4{1,22, 2,24a a a g a a a a a ++≤-=-<≤-+>(2)设,s t 为方程()0f x =的解,且11t -≤≤,则{s t a st b+=-=.由于021b a ≤-≤,因此()2121122t ts t t t --≤≤-≤≤++. 当01t ≤≤时, 222222t t t b t t --≤≤++, 由于222032t t --≤≤+和212932t t t --≤≤-+所以293b -≤≤-当10t -≤≤时, 222222t t t b t t --≤≤++, 由于22202t t --≤<+和2302t t t --≤<+,所以30b -≤<.综上可知, b 的取值范围是3,9⎡--⎣.27.(2015年浙江理)已知函数2()(,)f x x ax b a b R =++∈,记(,)M a b 是|()|f x 在区间[1,1]-上的最大值.(1)证明当||2a ≥时,(,)2M a b ≥;(2)当a ,b 满足(,)2M a b ≤,求||||a b +的最大值. 【答案】(1)详见解析;(2)3. 【解析】(1)由22()()24a a f x xb =++-,得对称轴为直线2a x =-,由||2a ≥,得||12a-≥,故()f x 在[1,1]-上单调,∴(,)max{|(1)|,|(1)|}M a b f f =-,当2a ≥时,由 (1)(1)24f f a --=≥,得max{(1),(1)}2f f -≥,即(,)2M a b ≥,当2a ≤-时,由 (1)(1)24f f a --=-≥,得max{(1),(1)}2f f --≥,即(,)2M a b ≥,综上,当||2a ≥时,(,)2M a b ≥;(2)由(,)2M a b ≤得|1||(1)|2a b f ++=≤,|1||(1)|2a b f -+=-≤,故||3a b +≤,||3a b -≤,由||,0||||||,0a b ab a b a b ab +≥⎧+=⎨-<⎩,得||||3a b +≤,当2a =,1b =-时,||||3a b +=,且2|21|x x +-在[1,1]-上的最大值为2,即(2,1)2M -=,∴||||a b +的最大值为3..专题三 导数与复数一、选择题1.(2020·浙江高考真题)已知a ∈R ,若a –1+(a –2)i (i 为虚数单位)是实数,则a =( ) A .1B .–1C .2D .–22.(2018年浙江卷)复数(i 为虚数单位)的共轭复数是A .1+iB .1−iC .−1+iD .−1−i 3.(2018年浙江卷)已知成等比数列,且.若,则A .B .C .D .4.(2017年浙江卷)函数()()y y f x f x ==,的导函数的图像如图所示,则函数()y f x =的图像可能是A .B .C .D .二、填空题5.(2019年浙江卷)复数11z i=+(i 为虚数单位),则||z =________. 6.(2017年浙江卷)已知a ,b ∈R ,(i 是虚数单位)则______,ab =________。