2019年高考全国卷文言文挖空训练答案190925(2).ppt
2019年高考全国卷文言文挖孔训练(含答案)
2019 年高考全国一卷文言文挖孔训练贾生名谊洛阳人也（句式：）年十八以（）能诵诗属（）书闻（）于郡中（句式：）吴廷尉为河南守闻其秀才（）召（）置（）门下甚幸爱（）孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平（）为天下第一，故（）与李斯同邑而常学事（）焉（），乃征为廷尉。
廷尉乃（）言贾生年少，颇（）通诸子百家之书。
文帝召以为（）．．．．博士。
是时（）贾生年二十余，最为少（）。
每诏令议下（），诸．．老先生不能言，贾生尽（）为之对（），人人各（）如（）其意所欲出（）。
诸生于是乃以为（）能（）不及也。
孝文帝说（）之，超迁（），一岁（）中至太中大夫。
贾生以为（）汉兴至孝文二十余年，天下和洽（），而固（）当改正朔（），易（）服色，法（）制度，定官名，兴（）礼．乐，乃（）悉（）草（）具其事仪法，色尚（）黄，数用五．（），为（）官名，悉（）更（）秦之法。
孝文帝初即位，谦让未遑（）也。
诸律令所更定（），及列侯悉（）就国（），．．其说（）皆自（）贾生发（）之。
于是天子议（）以为（）贾生任公卿之位。
绛、灌、东阳侯、冯敬之属（）尽（）害（）之，乃短（）贾生曰：“洛阳之人，年少初学（），专欲（）擅权（），纷乱（）诸事。
”于是天子后亦疏（）之，不用（）其议，乃以贾生为（）长沙王太傅。
贾生既（）辞往行，及渡湘水，为赋（）以吊（）屈原。
为长沙王太傅三年，后岁余（），贾生征（）见（）。
孝文帝方受釐，坐宣室。
上因（）感（）鬼神事，而问鬼神之本（）。
贾生因（）具（）道所以然（）之状（）。
至夜半，文帝前（）席。
既（）罢（），曰：“吾久不见贾生，自以为过（）之，今不及（）也。
”居（）顷之（），拜（）贾生为梁怀王太傅。
梁怀王，文帝之少子，爱（），而好书，故令贾生傅（）之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。
贾生谏，以为（）患之兴（）自（）此起（）矣。
贾生数（）上疏（），言诸侯或（）连（）数郡，非（）古之制，可稍（）削（）之。
文帝不听。
居（）数年，怀王骑，堕马而死，无后（）。
2019全国高考语文2卷文言文挖空练习(学生版)(可编辑修改word版)
有奇才愿王举国而听之王即不听用鞅必杀之无令出境 公叔既死，鞅闻秦孝公下令国中
求贤者，将修缪公之业，东复侵地，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。公与
语，数日不厌。景监曰：“子何以中吾君？吾君之欢甚也。”鞅曰：“吾以强国之术
说君，君大说之耳。”孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。卫鞅曰：“疑行无名，
）破于（ ）齐秦，
复侵地，乃遂西入秦， 因（
）孝公宠臣景监以求 见（
）孝公。公与
国内空，日以削，恐，乃 使使（
）割 河西 （
）之地，献于秦以
语（ ），数日不 厌（ ）。景监曰： “子何以（ ）中（ ）吾君？
和。而魏遂 去（
）安邑， 徙（
）都大梁。梁惠王曰： “寡人恨（
吾君之欢甚也。 ”鞅曰：“吾以强国之术 说（
是以鞅为 大良造（秦国的第十六等爵位 ）。居（
）五年，秦人富强。
鞅年虽少有奇才愿王 举（ ）国而听之王 即）而伐魏。卫鞅伏甲士而袭虏魏公子卬， 因
公叔既（ ）死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将 修（ ）缪公之业，东
（
）攻其军，尽破之以归秦。魏惠王兵 数（
君。
（节选自《史记·商君列传》）
A．缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位期间任用贤臣，使国力趋强，称霸西 戎。
B．汤武即商汤与孙武的并称，他们二人均以善于用人用计、战功赫赫，留名于青 史。
C．变法是指对国家的法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国富强奠定了基础。 D．黥是古代的一种刑罚，在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之中较 轻。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．商鞅投奔秦国，受到孝公赏识。他本是卫国公子，恰遇秦孝公招揽贤才，于是
形体或事实。名，指言论或主张。战国时以申不为代表的法家一派。主张循名责
2019年高考全国三套卷文言文挖孔训练答案
全国一卷贾谊传10、C 11．A 解析：农家错了，是儒家。
12．C 解析：文中没有体现“对贾谊的回答很满意”，而是说表示自己比不上贾谊。
另外，问鬼神与任命之间无因果关系。
贾生名叫贾谊，是洛阳人。
在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地。
吴廷尉担任河南郡守时，听说贾谊才学优异，就把他召到衙门任职，并非常器重。
汉文帝刚即位时，听说河南郡守吴公政绩卓著，为全国第一，而且和李斯同乡，又曾向李斯学习过，于是就征召他担任廷尉。
吴廷尉就推荐贾谊年轻有才，能精通诸子百家的学问。
这样，汉文帝就征召贾谊，让他担任博士之职。
当时贾谊二十有余，在博士中最为年轻。
每次文帝下令让博士们讨论一些问题，那些年长的老先生们都无话可说，而贾谊却能一一回答，人人都觉得说出了自己想说的话。
博士们都认为贾生才能杰出，无与伦比。
汉文帝也非常喜欢他，对他破格提拔，一年之内就升任太中大夫。
贾谊认为从西汉建立到汉文帝时已有二十多年了，天下太平，正是应该改正历法、变易服色、订立制度、决定官名、振兴礼乐的时候，于是他草拟了各种仪法，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，完全改变了秦朝的旧法。
汉文帝刚刚即位，谦虚退让而来不及实行。
但此后各项法令的更改，以及诸侯必须到封地去上任等事，这都是贾谊的主张。
于是汉文帝就和大臣们商议，想提拔贾谊担任公卿之职。
而绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他，就诽谤贾谊说：“这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，使事情变得复杂混乱。
”此后，汉文帝于是就疏远了贾谊，不再采纳他的意见，任命他为长沙王太傅。
贾谊向文帝告辞之后，前往长沙赴任，在渡湘水的时候，写下一篇辞赋来凭吊屈原。
一年多之后，贾谊被召回京城拜见皇帝。
当时汉文帝正坐在宣室，接受神的降福保佑。
因文帝有感于鬼神之事，就向贾谊询问鬼神的本原。
贾谊也就乘机周详地讲述了所以会有鬼神之事的种种情形。
到半夜时分，文帝已听得很入神，不知不觉地在座席上总往贾谊身边移动。
听完之后，文帝慨叹道：“我好长时间没见贾谊了，自认为能超过他，现在看来还是不如他。
2019年全国课标卷文言文挖空训练(附答案)
2019年全国课标卷文言文挖空训练(附答案)2019年全国课标卷文言文挖空训练本文为《史记·屈原贾生列传》节选。
讲述了贾生年少时的才华横溢，被孝文帝赏识并任用为太中大夫和长沙王太傅。
贾生在任期间，提出了许多有益于国家的建议，但却遭到了一些人的反对和排挤。
最终，他因为长沙王的意外去世。
这篇文章生动地展现了古代人才的辈出和政治斗争的残酷。
全国一卷《屈原贾生列传》贾生，名谊，洛阳人也。
他十八岁时就能背诵诗歌，并通晓各家经典，因此在当地很有声望。
吴廷尉听闻他的才华，就任命他为河南守的门下客，对他非常器重。
孝文皇帝听说河南守吴公治平天下第一，便与李斯一起去向他研究。
后来，孝文皇帝召见贾生，任命他为博士。
当时，贾生年纪尚轻，但他在议论时却能发表自己的独到见解，使得其他老先生都不如他。
这让孝文皇帝对他很是欣赏，于是提拔他为太中大夫。
贾生认为在汉朝二十多年的和平时期，应该修改历法、更改服饰、制定法律制度、规范官职名称、振兴礼乐，于是他详细地制定了这些仪式和法规，规定黄色为主要服装颜色，使用五为计数单位，并改革了秦朝的法律。
孝文皇帝刚刚登基，还没有完全掌握政治大权，所以贾生的建议得到了采纳。
他的建议被用于修改律令和定制列侯国的制度，这些都是他亲手草拟的。
然而，当时有一些人对他的建议持反对态度，他们认为贾生是一个年轻人，对权力有着过于垂涎的心态，会在政治上制造混乱。
孝文皇帝也被这些人的意见所影响，不再采纳贾生的建议，只是任命他为长沙王太傅。
贾生辞去了这个职位，前往长沙，为屈原写了一篇挽歌。
为长沙王太傅三年，后来贾生被征召回朝。
当时孝文皇帝受到了一些指责，因此他开始对鬼神事很感兴趣，并询问贾生关于鬼神的看法。
贾生详细地解释了鬼神的起源和现象，深深地打动了孝文皇帝。
在深夜，孝文皇帝召见了贾生，对他表示了赞赏，并任命他为梁怀王太傅。
梁怀王是孝文皇帝的小儿子，他喜欢读书，因此孝文皇帝派贾生去教他。
后来，孝文皇帝又封淮南厉王的四个儿子为列侯，但贾生认为这会引起不必要的麻烦和危险，因此他多次上书请求减少列侯的数量。
2019年高考全国卷文言文挖空训练答案190925
? 孝文帝 方（正。见《苏武传》“方欲发使送武等”） 受釐 （汉制祭天地五 畤，皇帝派人行祀或郡国祭祀之后，皆以祭余之肉归致皇帝，以示 受福 ， 叫受釐），坐（古人 席地而坐 ，两膝着席，臀部放在脚后跟上）宣室（ 宫 殿名， 在未央宫中，是 皇帝斋戒的地方 ）。上 因（因为 ）感鬼神事，而问 鬼神之 本（本源 ）。贾生 因（于是 ，就）具（详细地 。见《鸿门宴》“具 告以事”）道（ 讲解 。见《桃花源记》“不足为外人道也”） 所以然 （这 样）之状。至夜半，文帝前席（古人席地而坐， 前席指在坐席上往前移动， 这是亲近的表示 ）。 既罢 （完毕后 。见《廉颇蔺相如列传》“既罢，归 国”），曰：“吾久不见贾生，自以为 过（超过 。见《项羽之死》“从此 道至吾军，不过二十里耳”）之，今 不及 （比得上 。见《师说》“其贤不 及孔子”）也。”居（ 度过一段时间 ）顷之（ 不久 ）， 拜（任命 。见《廉 颇蔺相如列传》“取阳晋，拜为上卿”）贾生为梁怀王太傅。
? 孝文皇帝（孝文皇帝是汉文帝的 谥号 。谥号 是对古代君主、诸侯、卿 大夫、高官大臣、后妃等人 死去 之后，朝廷根据他们的生平行为给予 一种称号以 褒贬善恶 ）初立，闻河南守吴公 治平 （指 为官的政绩 ）为 天下第一， 故（从前 。见《项脊轩志》“轩东故尝位厨”）与李斯同 邑（旧指县， 古代诸侯分给大夫的封地 ）而 常（通“尝”，曾经 ）学 事（为…… 做事 ）焉（ 代词，代李斯 ），乃 征（征召 ，是 皇帝征聘社 会知名人士到朝廷充任要职 。见《张衡传》“征拜尚书”）为廷尉。 廷尉乃言贾生年少，颇（ 很。见《过小孤山大孤山》“然小孤之旁， 颇有沙洲葭苇”）通 诸子百家 之书。文帝召 以为 （省略句， 应为“以 （之）为” ）博士 （是 学官名 ，秦汉 时是指 掌管书籍文典、通晓史事 的官职 ，后指学术上 专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职 ）。
2019年文言文挖空练习全国卷2 - 教师版
：旁支侧出或妾生之子，犹树有孽生，故称：姓者，统其祖考之所自出；氏者，别其子孙之所自分。
氏所以别贵贱，贵者有氏，贱者有名无氏。
刑，通“形”，指形体或事实。
名，指言论或主张。
战国时以申不为代表的法家一：来得及。
适逢，正赶上。
全。
起用。
：通过。
：合乎。
吾君之欢甚也。
”鞅曰：”孝公既说：yuè，通“悦”，对……感到高兴。
“善。
”易：改变。
”孝公曰：“善。
非：责难。
多：左庶长：秦国的爵位共二十等。
由下而上，左庶长列第十。
左庶长是秦国沿用了几百年的官名，是最有实权的大臣职务。
秦国尚左，在两个庶长中，左庶长为首，右庶长次之。
犯：触犯。
法：法令。
之：取消主谓之间句子的独立性，不译。
行：实法：依法惩办。
君位或职位的继承人。
傅：即太子傅，古代又称太子太师、太子太傅、太子太保为qíng，古代在人脸上刺字并涂墨之刑，后亦施于士兵以防逃跑。
第二天。
道路给：供于是以鞅为大良造（为大上造之良者,是秦孝公时期秦国国内最高官职,掌握军政大权，秦国的第十六等爵位）。
居五年，秦人富强。
怯懦。
伏：埋伏。
因：趁机。
削弱。
和解徙：迁移。
曰：”卫鞅既破魏还，秦封之於、商十五邑，号为商君。
恨：遗憾。
参考译文：商君是卫国公室的庶出公子，名鞅，姓公孙，他的祖先原本姓姬。
商鞅年少时喜好刑名之学，事奉魏国相国公叔座。
公叔座知道他有才干，还没有来得及向魏王进荐。
适遇公叔座病重，魏惠王亲自前往探望病情，说：“您的病倘若有三长两短，国家将怎么办?”公叔座说：“公孙鞅，年纪虽轻，却身怀奇才，希望大王把全部国政交付给他。
大王如果不起用公孙鞅，就一定要杀掉他，别让他出国境。
”公叔座已死，公孙鞅听说秦孝公在国中下令寻求贤才，准备重建秦缪公的霸业，东方要收复被魏国侵占的土地，于是就西行进入秦国，通过秦孝公的宠臣景监来求见孝公。
孝公与他交谈，好几天还不满足。
景监对卫鞅说：“你用什么说中我国君的心意?我的国君高兴得很啊。
”卫鞅说：“我就用强国之术向国君陈述，国君大为高兴。
2019年全国三卷文言文解析及挖空
阅读下面的文言文，完成10～13题。
吴起者，卫人也（判断句，以“……者，……也为句式标志），事（侍奉）鲁君。
齐人攻鲁，（吴起）将（率领，《过秦论》：“率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。
”）而攻齐，大破（攻破）之。
鲁人或（有的，《师说》：“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉”）曰/夫（发语词，有提示作用，可不译。
《曹刿论战》：“夫战，勇气也。
”）鲁小国（判断句）/而（转折连词，但是）有战胜之名（名声）/则诸侯图（考虑）鲁矣/且（而且）鲁卫兄弟之国也（判断句）/而（然而）君用（任用）起/则是（表示肯定判断）弃（抛弃）卫/鲁君疑（怀疑）之/谢（推辞，辞退。
《孔雀东南飞》：“阿母谢媒人”）吴起 /吴起于是闻魏文侯【爵位，爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封爵。
周代有公、侯、伯、子、男五种爵位】贤（贤明），欲事之。
魏文侯以为（“以……为”任命……为）将（大将，《廉颇蔺相如列传》：“我为赵将，有攻城野战之大功。
”），击（攻打）秦，拔（夺取）五城。
起之为将，与士卒（士兵，《过秦论》：“良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁呵”）最下者（定语后置句）同衣（名词用作动词，穿）食（名词用作动词，吃），与士卒分（分担）劳（劳累）苦（辛苦）。
卒有病疽者（定语后置句），起为（给、替）吮之。
卒母闻而哭之，曰：“非然（这样）也。
往年吴公【对尊长者的敬称】吮其父，其父战不旋踵（畏避退缩），遂死于敌。
吴公今又吮其子，妾【旧时妇女自称的谦词】不知其死所（地方）矣。
”文侯以（因为）吴起善（善于，《劝学》：“君子生非异也，善假于物也。
”）用兵（带兵打仗），廉（廉洁）平（公平），尽能得士心（爱心），乃以为西河守（防守），以拒（抗拒）秦、韩。
魏文侯既卒（去世），起事其子武侯。
武侯浮西河（黄河的一段）而下，中流，顾（回头，《廉颇蔺相如列传》：“相如顾召赵御史书曰”）而谓（对……说）吴起曰：“美哉乎山河之（如此）固（险固，《过秦论》:“据崤函之固”），此魏国之宝也（判断句）！”起对曰：“昔殷纣．．【商代末代君主，帝乙之子，世称“纣”、“商纣王”，是与夏桀并称“桀纣”的典型暴君】之国（国都），左孟门【孟门山，今距壶口瀑布下游五公里处】，右太行【太行山，耸立于今北京、河北、山西、河南四省市间。
2019年全国高考语文1卷文言文挖空练习(教师版)
13.（1）于是说贾谊坏话道：“洛阳之人，年轻学浅，一味想独揽权力，使事情变得复杂混乱。”得分点：短，诋毁；擅权，揽权；纷乱，使……变得混乱。“乃短贾生曰”是省略句，承前省，主语应是“绛、灌、东阳侯、冯敬之属”。
（节选自《史记·屈原贾生列传》）
真题答案：
10.C【解析】“以ห้องสมุดไป่ตู้诵诗属书闻于郡中吴廷尉”不合语法与常理，排除A项；“于郡中吴廷尉为河南守”不合表达习惯与常理，排除D项；“门下甚幸爱”不合前后文语境，排除B项。
11.A【不过几十家”。另据《先秦诸子选读》可知，应是“儒、道、墨”三家影响深远。
（2）贾生屡次上奏，说诸侯封地有的接连数郡，不合古代制度，可以逐渐削减其封地。得分点：数，屡次；言，说，指出；或，有的；削，削弱。“非古之制”是省略句，省略的主语应是“这种状况”。
2019年高考全国1卷文言文挖空训练（教师版）
贾生（古时对读书人的通称）名谊（名是供长辈呼唤；字，又称“表字”，是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬）洛阳人也（句式：判断句）年十八以（因为。见《廉颇蔺相如列传》“以勇气闻于诸侯”）能诵诗属（zhǔ，连缀。见《张衡传》“衡少善属文”）书闻（闻名，出名。见《廉颇蔺相如列传》“以勇气闻于诸侯”）于郡中（句式：状语后置句）吴廷尉为河南守（即太守，是郡守的尊称，古代一种地方官职，一般是掌管地方郡一级的行政区之地方行政长官。除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾吏）闻（听说。见《荆轲刺秦王》“乃今得闻教”）其秀才（指才能优异。见《陈情表》中“后刺史臣荣举臣秀才”）召（招呼。见《廉颇蔺相如列传》“赵王悉召群臣议”）置（安放。见《逍遥游》“置杯焉则胶”）门下（在某人的门庭之下）甚幸爱（欣赏）孝文皇帝（孝文皇帝是汉文帝的谥号。谥号是对古代君主、诸侯、卿大夫、高官大臣、后妃等人死去之后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶）初立，闻河南守吴公治平（指为官的政绩）为天下第一，故（从前。见《项脊轩志》“轩东故尝位厨”）与李斯同邑（旧指县，古代诸侯分给大夫的封地）而常（通“尝”，曾经）学事（为……做事）焉（代词，代李斯），乃征（征召，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。见《张衡传》“征拜尚书”）为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇（很。见《过小孤山大孤山》“然小孤之旁，颇有沙洲葭苇”）通诸子百家之书。文帝召以为（省略句，应为“以（之）为”）博士（是学官名，秦汉时是指掌管书籍文典、通晓史事的官职，后指学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职）。是时（这个时候。见《荆轲刺秦王》“是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲”）贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽（都。见《赤壁赋》“肴核既尽”）为之对（应答），人人各如（好像。见《赤壁赋》“如怨如慕”）其意所欲出。诸（各位）生于是乃以为能不及（比得上。见《邹忌讽齐王纳谏》“君美甚，徐公何能及君也”）也。孝文帝说（通“悦”，喜欢）之，超迁（超级提拔），一岁（年）中至太中大夫（各个朝代所指的内容不尽相同，有时可指中央机关的要职）。贾生以为（认为）汉兴至孝文二十余年，天下和洽（和平融洽），而固（确实）当改正朔（一年的第一天。正，一年的开始；朔，一月的开始。古时改朝换代，新王朝表示“应天承运”，须重定正朔，改正朔，就是改定历法），易（改变）服色（指车马服饰的颜色），法（订立）制度，定官名，兴（振兴）礼乐，乃悉（都。见《廉颇蔺相如列传》“赵王悉召群臣议”）草具（草拟）其事仪法，色尚（崇尚。贾谊认为汉朝是土德，土，黄色，所以尚黄）黄，数用五（即“五行之说”），为官名，悉更（改变。见《荆轲刺秦王》“愿足下更虑之”）秦之法。孝文帝初即位（刚刚登上帝位），谦让未遑（无暇，指没有时间。见《采薇》“不遑启居”）也。诸律令所更（更改）定，及（以及）列侯悉就（接近，走近。见《劝学》“金就砺则利”）国（列侯悉就国：要求诸侯都要到自己的封地上去，因当时有不少宗室功臣受封之后，依然不离京城），其说（思想，观点。如“著书立说”）皆自贾生发（产生。见《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生”）之。于是天子议（商议）以为贾生任公卿（是“三公九卿”的简称。夏朝始设，周代沿袭，“公”是周代封爵之首，“卿”是古时高级掌管或爵位的称谓）之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属（即之类，指这些人。见《过秦论》“于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋”）尽害（嫉妒）之，乃短（说坏话）贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅（独揽，独有）权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏（疏远，不亲近）之，不用（采用）其议（提议），乃以贾生为长沙王太傅。贾生既（之后，已经）辞（告辞，辞别。见《鸿门宴》“如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为”）往行，及（等到。见《过秦论》“及至始皇”）渡湘水，为赋（即辞赋，古代写景抒情的一种文体。见《滕王阁序》“一言均赋，四韵俱成”）以吊（悼念死者）屈原。为长沙王太傅三年，后岁余，贾生征（被征召）见（拜见）。孝文帝方（正。见《苏武传》“方欲发使送武等”）受釐（汉制祭天地五畤，皇帝派人行祀或郡国祭祀之后，皆以祭余之肉归致皇帝，以示受福，叫受釐），坐（古人席地而坐，两膝着席，臀部放在脚后跟上）宣室（宫殿名，在未央宫中，是皇帝斋戒的地方）。上因（因为）感鬼神事，而问鬼神之本（本源）。贾生因（就）具（详细地。见《鸿门宴》“具告以事”）道（讲解。见《桃花源记》“不足为外人道也”）所以然（这样）之状。至夜半，文帝前席（古人席地而坐，前席指在坐席上往前移动，这是亲近的表示）。既罢（完毕后。见《廉颇蔺相如列传》“既罢，归国”），曰：“吾久不见贾生，自以为过（超过。见《项羽之死》“从此道至吾军，不过二十里耳”）之，今不及（比得上。见《师说》“其贤不及孔子”）也。”居（度过一段时间）顷之（不久），拜（任命。见《廉颇蔺相如列传》“取阳晋，拜为上卿”）贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅（给……当老师）之。文帝复封（指帝王赏赐）淮南厉王子四人皆为列侯（列侯不是侯爵，分为县侯、乡侯、亭侯三个等级，公侯伯子男为第一、二品，县侯为三品，乡侯为四品，亭侯为五品）。贾生谏（指规劝君主或尊长改正错误），以为患之兴（兴起。见《劝学》“风雨兴焉”）自（从）此起（开始。见《鸿门宴》“项庄拔剑起舞”）矣。贾生数（多次）上疏（奏章。疏，是古代臣子向皇帝分条陈述自己对某事意见的一种文体。臣子向皇帝陈述自己的意见常用的文体还有表，如《陈情表》），言诸侯或连（接连。见《梦游天姥吟留别》“天姥连天向天横”）数郡，非（违背。见《论语》“非礼勿听”）古之制，可稍（渐渐。见《苏武传》“稍迁至栘中厩监”）削（削减）之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后（后代）。贾生自伤（悲痛，感慨）为傅无状，哭泣岁余，亦死。
2019年全国课标卷文言文挖空训练(附答案)
2019年全国课标卷文言文挖空训练全国一卷《屈原贾生列传》贾生名谊洛阳人也（句式：）年十八以（）能诵诗属（）书闻（）于郡中（句式：）吴廷尉为河南守闻其秀才（）召（）置（）门下甚幸爱（）孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平（）为天下第一，故（）与李斯同邑而常学事（）焉（），乃征为廷尉。
廷尉乃（）言贾生年少，颇（）通诸子百家．．．．之书。
文帝召以为（）博士。
是时（）贾生年二十余，最为少（）。
每诏令．．议下（），诸老先生不能言，贾生尽（）为之对（），人人各（）如（）其意所欲出（）。
诸生于是乃以为（）能（）不及也。
孝文帝说（）之，超迁（），一岁（）中至太中大夫。
贾生以为（）汉兴至孝文二十余年，天下和洽（），而固（）当改正朔（），易（）服色，法（）制度，定官名，兴（）礼乐．．，乃（）悉（）草（）具其事仪法，色尚（）黄，数用五（），为（）官名，悉（）更（）秦之法。
孝文帝初即位，谦让未遑（）也。
诸律令所更定（），及列侯悉（）就国．．（），其说（）皆自（）贾生发（）之。
于是天子议（）以为（）贾生任公卿之位。
绛、灌、东阳侯、冯敬之属（）尽（）害（）之，乃短（）贾生曰：“洛阳之人，年少初学（），专欲（）擅权（），纷乱（）诸事。
”于是天子后亦疏（）之，不用（）其议，乃以贾生为（）长沙王太傅。
贾生既（）辞往行，及渡湘水，为赋（）以吊（）屈原。
为长沙王太傅三年，后岁余（），贾生征（）见（）。
孝文帝方受釐，坐宣室。
上因（）感（）鬼神事，而问鬼神之本（）。
贾生因（）具（）道所以然（）之状（）。
至夜半，文帝前（）席。
既（）罢（），曰：“吾久不见贾生，自以为过（）之，今不及（）也。
”居（）顷之（），拜（）贾生为梁怀王太傅。
梁怀王，文帝之少子，爱（），而好书，故令贾生傅（）之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。
贾生谏，以为（）患之兴（）自（）此起（）矣。
贾生数（）上疏（），言诸侯或（）连（）数郡，非（）古之制，可稍（）削（）之。
文帝不听。
2019年全国卷的文言文挖空训练与答案
宣室：苏林注云:"宣室，未央前正室也。
"《刑法志》云:"时上(宣帝)常幸宣室，斋居而决事。
"如淳注云:"宣室，布政教之室也。
"博士：专掌经学传授的学官。
贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
参考译文：贾生的名叫谊，是洛阳人。
十八岁的时候，便以能赋诗作文而在全郡有名气。
吴廷尉当时是河南郡郡守，听说贾谊是个了不起的人才，就把他罗致到自己门下，对他很赏识。
孝文皇帝即位不久，了解到河南郡的吴郡守治理政事、安抚百姓在全国最有成绩，过去又因与李斯是同乡而常向李斯学习，就把他征召到朝廷担任廷尉。
吴廷尉便向皇帝推荐贾谊，说他很年轻，颇为通晓诸子百家的学说。
于是，文帝便把贾谊召到朝廷任命为博士。
当时贾谊才二十岁出头，在朝臣中是最年轻的。
每当皇帝诏令臣下商议政事，各位老先生往往无言答对，而贾谊却总是答得很完满，人人都感到贾谊所讲的，正是自己所要说的。
于是，大家都认为自己的才能赶不上贾谊。
文帝也很喜欢他，一年之内，就把他从博士破格提拔为太中大夫。
贾谊认为，从汉兴到文帝经过二十多年，天下已经安定，朝野和睦，应当更定历法，改变所崇尚的颜色，订正法令制度，统一官名，大兴礼乐，便详细草拟了各项仪礼和办法，建议崇尚黄色，遵用五行之说，重新确定官名，全部变更秦朝的法度。
文帝刚刚即位，谦恭谨慎，一时还顾不上这些事。
但一些律令的更定，以及在京城的诸侯回到封国，都是贾谊出的主意。
因此，皇帝和大臣商议，打算把贾谊提拨到公卿大臣的位置。
绛侯周勃、颍阴侯灌婴、东阳侯张相如、御史大夫冯敬等人都嫉妒贾谊，便在皇帝面前诋毁贾谊说：“这个洛阳人，年轻没有经验，专想揽权，把许多事情都搞乱了。
”因此，皇帝从此也疏远了贾谊，不再采纳他的建议，并派他去作了长沙王吴差的太傅。
贾谊已经辞别朝廷前往任所，听说长沙地势低洼，气候潮湿，自认为寿命不会长久，又因为是被贬谪而去的，心情抑郁（不愉快）。
2019年全国三卷文言文解析及挖空
阅读下面的文言文，完成10～13题。
吴起者，卫人也（判断句，以“……者，……也为句式标志），事（侍奉）鲁君。
齐人攻鲁，（吴起）将（率领，《过秦论》：“率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。
”）而攻齐，大破（攻破）之。
鲁人或（有的，《师说》：“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉”）曰/夫（发语词，有提示作用，可不译。
《曹刿论战》：“夫战，勇气也。
”）鲁小国（判断句）/而（转折连词，但是）有战胜之名（名声）/则诸侯图（考虑）鲁矣/且（而且）鲁卫兄弟之国也（判断句）/而（然而）君用（任用）起/则是（表示肯定判断）弃（抛弃）卫/鲁君疑（怀疑）之/谢（推辞，辞退。
《孔雀东南飞》：“阿母谢媒人”）吴起 /吴起于是闻魏文侯【爵位，爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封爵。
周代有公、侯、伯、子、男五种爵位】贤（贤明），欲事之。
魏文侯以为（“以……为”任命……为）将（大将，《廉颇蔺相如列传》：“我为赵将，有攻城野战之大功。
”），击（攻打）秦，拔（夺取）五城。
起之为将，与士卒（士兵，《过秦论》：“良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁呵”）最下者（定语后置句）同衣（名词用作动词，穿）食（名词用作动词，吃），与士卒分（分担）劳（劳累）苦（辛苦）。
卒有病疽者（定语后置句），起为（给、替）吮之。
卒母闻而哭之，曰：“非然（这样）也。
往年吴公【对尊长者的敬称】吮其父，其父战不旋踵（畏避退缩），遂死于敌。
吴公今又吮其子，妾【旧时妇女自称的谦词】不知其死所（地方）矣。
”文侯以（因为）吴起善（善于，《劝学》：“君子生非异也，善假于物也。
”）用兵（带兵打仗），廉（廉洁）平（公平），尽能得士心（爱心），乃以为西河守（防守），以拒（抗拒）秦、韩。
魏文侯既卒（去世），起事其子武侯。
武侯浮西河（黄河的一段）而下，中流，顾（回头，《廉颇蔺相如列传》：“相如顾召赵御史书曰”）而谓（对……说）吴起曰：“美哉乎山河之（如此）固（险固，《过秦论》:“据崤函之固”），此魏国之宝也（判断句）！”起对曰：“昔殷纣．．【商代末代君主，帝乙之子，世称“纣”、“商纣王”，是与夏桀并称“桀纣”的典型暴君】之国（国都），左孟门【孟门山，今距壶口瀑布下游五公里处】，右太行【太行山，耸立于今北京、河北、山西、河南四省市间。
年全国高考语文2卷文言文挖空练习
2019年全国2卷文言文挖空训练（教师版）商君者，卫之诸庶孽（旁支侧出或妾生之子）公子也（句式：判断句），名鞅（名是古代男子出生后不久父亲起的；字是古代男子二十岁举行加冠礼后起的。
古代男子称自己往往称名，称别人往往称字），姓（姓者，统其祖考之所自出；氏者，别其子孙之所自分。
氏所以别贵贱，贵者有氏，贱者有名无氏）公孙氏，其（代词，代他的）祖本（本来）姬姓（中华上古八大姓之一，得姓始祖为华夏民族的人文初祖：黄帝，黄帝因长居姬水，以姬为姓）也，鞅少好刑名之学（刑，通“形”，指形体或事实。
名，指言论或主张。
战国时以申不为代表的法家一派。
主张循名责实，以推行法治，强化上下关系。
），事（侍奉。
见《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵”）魏相公叔座。
公叔座知（知道。
见《烛之武退秦师》“君知其难也”）其贤，未及（来得及。
见《荆轲刺秦王》“不及召下兵”）进（推荐）。
会（适逢，正赶上。
见《史记·陈涉世家》“会天大雨，道不通”）座病魏惠王亲往问病公叔曰公孙鞅年虽少有奇才愿王举（全。
见《荆轲刺秦王》“愿举国为内臣”）国而听之王即（如果）不听用鞅必杀之无令出境公叔既（已经，之后。
见《烛之武退秦师》“既东封郑”）死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将修（整治）缪公之业，东复侵地，乃遂西入秦，因（通过，见《廉颇廉相如列传》“因宾客至蔺相如门谢罪”）孝公宠臣景监以求见（拜见。
见《曹刿论战》“曹刿请见”）孝公。
公与语（谈论。
见《论语》“食不语，寝不言”），数日不厌（满足。
见《烛之武退秦师》“何厌之有”）。
景监曰：“子何以（相当于“以何”，译为“凭借什么”）中（合乎。
见《劝学》“其曲中规”）吾君吾君之欢甚也。
”鞅曰：“吾以强国之术说（shuì，说服。
见《鸿门宴》“范增说项羽曰”）君，君大说（yuè，通“悦”，对……感到高兴。
见《烛之武退秦师》“秦伯说，与郑人盟”）之耳。
”孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议（非议）己。
2019年全国高考语文1卷文言文挖空练习(学生版)
2019年高考全国1卷文言文挖空训练贾生（古时对读书人的通称）名谊（名是供长辈呼唤；字，又称“表字”，是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬）洛阳人也（句式: ）年十八以．（ ）能诵诗属．（ ）书闻（ ）于郡中（句式： ）吴廷尉为河南守（即太守，是郡守的尊称，古代一种地方官职，一般是掌管地方郡一级的行政区之地方行政长官。
除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾吏）闻．（ ）其秀才．．（ ）召．（ )置．（ ）门下（在某人的门庭之下）甚幸爱（ ）孝文皇帝（孝文皇帝是汉文帝的谥号。
谥号是对古代君主、诸侯、卿大夫、高官大臣、后妃等人死去之后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶）初立，闻河南守吴公治平．．（指为官的政绩）为天下第一，故．（ ）与李斯同邑．（旧指县，古代诸侯分给大夫的封地）而常．（ ）学事．（ ）焉．（ ），乃征．（ ）为廷尉。
廷尉乃言贾生年少，颇．（ ）通诸子百家之书。
文帝召以为．．（ ）博士．．（是学官名，秦汉时是指掌管书籍文典、通晓史事的官职，后指学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职）。
是时．．（ ）贾生年二十余，最为少。
每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽．（ ）为之对．（ ），人人各如．（ ）其意所欲出。
诸．（ ）生于是乃以为能不及．（ ）也。
孝文帝说．（ ）之，超迁．．（ ），一岁．（ ）中至太中大夫．．．．（各个朝代所指的内容不尽相同，有时可指中央机关的要职）。
贾生以为．．（ ）汉兴至孝文二十余年，天下和洽．．（ ），而固．（ ）当改正朔．．（一年的第一天。
正，一年的开始；朔，一月的开始。
古时改朝换代，新王朝表示“应天承运”，须重定正朔，改正朔，就是改定历法），易．（ ）服色．．（指车马服饰的颜色），法．（ ）制度，定官名，兴．（ ）礼乐，乃悉．（ ）草具．．（草拟）其事仪法，色尚．（ ）黄，数用五．（即“五行之说”），为官名，悉更．（ ）秦之法。
2019年高考全国卷文言文挖空训练答案ppt课件
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2019年高考全国一卷文言文挖空训练
• 贾生（古时对读书人的通称）名谊（名是供长辈呼唤；字，又称 “表字”，是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字是出于礼貌和 尊敬）洛阳人也（句式：判断句）。年十八以（因为。见《廉颇蔺 相如列传》“以勇气闻于诸侯”）能诵诗属（zhǔ，写。见《张衡 传》“衡少善属文”）书闻（闻名，出名。见《廉颇蔺相如列传》 “以勇气闻于诸侯”）于郡中（句式：状语后置句），吴廷尉为河 南守（即太守，是郡守的尊称，古代一种地方官职，一般是掌管地 方郡一级的行政区之地方行政长官。除治民、进贤、决讼、检奸外， 还可以自行任免所属掾吏）。闻（听说。见《荆轲刺秦王》“乃今 得闻教”）其秀才（指才能优异。见《陈情表》中“后刺史臣荣举 臣秀才”），召（召见。见《廉颇蔺相如列传》“赵王悉召群臣 议”）置（安放。见《逍遥游》“置杯焉则胶”）门下（在某人的 门庭之下），甚幸爱（欣赏）。
语》“非礼勿听”）古之制，可稍（逐渐，渐渐。见《苏武传》“稍
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• 易（改变）服色（指车马服饰的颜色），法（订立）制度，定官名， 兴（振兴）礼乐，乃悉（都。见《廉颇蔺相如列传》“赵王悉召群臣 议”）草具（草拟）其事仪法，色尚（崇尚。贾谊认为汉朝是土德， 土，黄色，所以尚黄）黄，数用五（即“五行之说”），为官名，悉 更（改变。见《荆轲刺秦王》“愿足下更虑之”）秦之法。孝文帝初 即位（刚刚登上帝位），谦让未遑（无暇，指没有时间。见《采薇》 “不遑启居”）也。诸律令所更（更改）定，及（以及）列侯悉就 （接近，走近。见《劝学》“金就砺则利”）国（列侯悉就国：要求 诸侯都要到自己的封地上去，因当时有不少宗室功臣受封之后，依然 不离京城），其说（思想，观点。如“著书立说”）皆自贾生发（产 生。见《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生”）之。
2019年高考全国卷文言文挖空训练答案190925
• 景监曰：“子何以（相当于“以何”，译为“凭借什么”）中 （合乎。见《劝学》“其曲中规”）吾君？吾君之欢甚也。”鞅 曰：“吾以强国之术说（shuì，说服。见《鸿门宴》“范增说项 羽曰”）君，君大说（yuè，通“悦”，对……感到高兴。见 《烛之武退秦师》“秦伯说，与郑人盟”）之耳。”孝公既用卫 鞅，鞅欲变法，恐天下议（非议）己。卫鞅曰：“疑（犹豫不定）
• 是时（这个时候。见《荆轲刺秦王》“是时，侍医夏无且以其所奉药 囊提轲”）贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言， 贾生尽（都。见《赤壁赋》“肴核既尽”）为之对（应答），人人各 如（好像。见《赤壁赋》“如怨如慕”）其意所欲出。诸（各位）生 于是乃以为能不及（比得上。见《邹忌讽齐王纳谏》“君美甚，徐公 何能及君也”）也。孝文帝说（通“悦”，喜欢）之，超迁（超级提 拔），一岁（年）中至太中大夫（各个朝代所指的内容不尽相同，有 时可指中央机关的要职）。贾生以为（认为）汉兴至孝文二十余年， 天下和洽（和平融洽），而固（确实）当改正朔（一年的第一天。正， 一年的开始；朔，一月的开始。古时改朝换代，新王朝表示“应天承 运”，须重定正朔，改正朔，就是改定历法），
• 魏惠王兵数（shuò，多次。见《鸿门宴》“范增数目项王”） 破于（介词，被。见《师说》“不拘于时”）齐秦，国内空， 日以削，恐，乃使使（派遣使者，前一个“使”是动词，派遣； 后一个“使”是名词，使者。见《荆轲刺秦王》“使使以闻大 王”）割河西（指黄河以西）之地，献于秦以和。而魏遂去 （离开。见《鸿门宴》“欲呼张良与俱去”）安邑，徙（迁移。 见《逍遥游》“鹏之徙于南冥也”）都大梁。梁惠王曰：“寡 人恨（遗憾。见《出师表》“每与臣论此事，未尝不叹息痛恨 于桓灵也”）不用公叔座之言也。”卫鞅既破魏还，秦封之於、 商十五邑，号为商君。 （节选自《史记·商君列传》）
2019年全国高考语文1卷文言文挖空练习(学生版)
2019年高考全国1卷文言文挖空训练贾生（古时对读书人的通称）名谊（名是供长辈呼唤;字，又称“表字”，是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬）洛阳人也（句式: ）年十八以．( )能诵诗属．（ ）书闻（ )于郡中（句式： ）吴廷尉为河南守(即太守，是郡守的尊称，古代一种地方官职，一般是掌管地方郡一级的行政区之地方行政长官。
除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾吏)闻．( ）其秀才．．（ ）召．( )置．( ）门下（在某人的门庭之下)甚幸爱（ ）孝文皇帝(孝文皇帝是汉文帝的谥号。
谥号是对古代君主、诸侯、卿大夫、高官大臣、后妃等人死去之后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶）初立,闻河南守吴公治平．．（指为官的政绩）为天下第一，故．（ ）与李斯同邑．（旧指县，古代诸侯分给大夫的封地)而常．（ ）学事．（ ）焉．（ )，乃征．（ ）为廷尉。
廷尉乃言贾生年少，颇．（ )通诸子百家之书.文帝召以为．．（ ）博．士．（是学官名，秦汉时是指掌管书籍文典、通晓史事的官职，后指学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职）。
是时．．( )贾生年二十余，最为少。
每诏令议下，诸老先生不能言,贾生尽．（ ）为之对．（ ),人人各如．（ ）其意所欲出。
诸．（ ）生于是乃以为能不及．( ）也。
孝文帝说．（ ）之，超迁．．（ ），一岁．（ ）中至太中大夫．．．．（各个朝代所指的内容不尽相同，有时可指中央机关的要职）。
贾生以为．．（ ）汉兴至孝文二十余年,天下和洽．．（ )，而固．( )当改正朔．．(一年的第一天。
正，一年的开始;朔，一月的开始.古时改朝换代,新王朝表示“应天承运”,须重定正朔，改正朔,就是改定历法），易．( )服色．．（指车马服饰的颜色），法．( )制度，定官名，兴．（ ）礼乐，乃悉．（ ）草具．．（草拟）其事仪法,色尚．（ ）黄，数用五．（即“五行之说”），为官名，悉更．( ）秦之法。
2019年高考文言文挖空训练二(1).pptx
（ ），神武之冠（ ）竟（ ）不可挽（ ）矣。
8．请简要概括汤显祖读书为文的特点。（4 分）
1
学海无
浙江卷
（一）阅读下面的文言文，完成 14—18 题。（20 分）
《宗子相①集》序
（明）王世负
呜呼！此广陵宗臣子相之诗若文。武昌吴国伦传（ ）之，而吴郡王世贞为之序，曰： 昔在
建安，二曹龙奋（ ），公幹（刘桢）角立（ ）。爰至（ ）潘陆衍藻（ ），太冲修质（ ），
（1）见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”（5 分）
（ ）论（ ）之，谪（ ）粤之徐闻尉。居久之（ ），转遂
昌令。又以矿税事多所蹠戾（ ）②，计（ ）偕（ ）之日，便向吏部堂
（2）然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。（5 分）
告归（ ）。虽主爵留之，典选留之，御史大夫留之，而公浩然（ ）长往
C．以．与物境会 D．
规摹为．一方冠
至无所见而．犹不欲归 夫人之．相与 不赂者以．路者丧 君为．我呼入
16. 下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A. 文章起笔就勾画了从建安到盛唐群雄争胜的诗坛景象，为下文高度评判宗臣的才华和成就
提供了一个气势恢宏的文学史背景。
B. 宗臣凭着才气能做到“理不必天地有，而语不必千古道”，而李攀龙和王世贞都不能达到 这样的境界，所以宗臣对他们两人很不屑。
14．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3 分）
A．叩之泠然中．五声
中：符合。
难：诘问。
BC.．余字则不无得以累难．句．子相也 累：积累。
D. 以不能附．会．
附会：依附（权贵）。
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（
2019年全国卷文言文挖空训练一
C. 商鞅厉行法治，秦国太平富强。他铁面无私，不徇私情，无论何人犯法均施以刑罚，国人受此震慑，全都遵守法令，治安状况改善，民众家给人足。
D. 魏国被迫迁都，惠王深表懊悔。魏国战事失利，无奈割让河西之地献给秦国以求和，并迁都至大梁，惠王感慨说，遗憾的是没有听从公叔座的劝告。
D．贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/
11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称，其中又以道、法、农三家影响最深远。
B．诏令作为古代的文体名称，是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。
（节选自《史记·商君列传》）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A. 会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
B. 会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
C．礼乐指礼制和音乐，古代帝王常常用兴礼乐作为手段，以维护社会秩序的稳定。
D．就国，是指受到君主分封并获得领地后，受封者前非领地居住并进行统治管理。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分)
A．贾谊初入仕途，展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕，当时年仅二十余岁，却让诸生自觉不如，不久得到文帝越级提拔，一年之间就当上太中大夫。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”