英语简单句的五种基本句型

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英语简单句五大句型

英语简单句五大句型

子有一个共 同特点,即 句子的谓语
She sings beautifully.
动词都能表
2) S + Vi+ prep Phrase(介词短语) 达完整的意
思。
He we43; Vi+ Infinitive (不定式)
做不及物动
We stopped to have a rest.
I feel something moving.
常用于这句型的动词有:catch, feel, find, get, have, hear, keep, leave, notice, see, smell, watch等。
1 I don't know study English. 2 We are don't spent much time playing computer
注意:She brought her boyfriend to the party.
Bring a present for Mary.
You can leave the cooking to me.
Someone left the note for you.
5. S (主)+ vt(谓)+ O(宾) + O C(宾补) 1) S + vt + n./pron + n. We named our baby Tom.
4) S + Vi+ Participle (分词)
词,后面可 以跟副词、 介词短语、
I'll go swimming.
不定式、分
词等。
2. S (主)+ vt (及物动词)(谓)+ O(宾)

简单句5种基本句型

简单句5种基本句型

简单句的五种基本句型英语是一种结构型的语言,以谓语动词为核心构成各种句型。

下表是简单句的五[(1)Speakaloudsothateveryonecanfollowyou.() (2)BesidesJapanese,hecanalsospeakSpanish.() (3)Hisfatherusedtoworkhardtomakemuchmoney.() (4)Iintendedtolietohim,butfailed.()(5)Unfortunately,Ifailedthedrivingtest.()2.在每一空格上填上恰当的介词。

(1)Idon’tagree_____youcompletely.Ihavemyownopinion. (2)ThedictionaryisnotTom’s.Itbelongs _____me.(3)Useyourhead,andyouwillthink_____somewaystosolvetheproblem. +宾语(S+Vt.+O)(S +LV +P)“保持或状态”类的有等;等。

我是高中生,他是初中生。

四年后,汤姆成了一名医生。

这故事听起来既有趣,又有教育意义。

(短语)、介词短语、表语从句、分词(短形容词作表语)) )介词短语作表语)表语从句作表语) 过去分词作表语)(现在分词短语作表语)(3)使用系动词应注意的地方:第一,没有被动语态;第二,一般没有进行时(除了feel 以外);第三,有些动词既是系动词又是普通动词。

如:keep,grow,taste,feel,get,smell 等。

第四,非谓语一般用现在分词(这一点仅作了解,高中阶段将涉及。

)例如:Aftertwo-day’streatment,hefeltwellagain.(不用wasfelt) Heremainsanexcellentengineerinthefactory.(不用isremained)比较:We grew sometreesaroundourschoolandthey grow greennow.(grew 是及物动词,意思是________;而grow 是系动词,意思是________) Thepetdog keeps clean.Itis kept byJohnson.(keeps 是________动词,意思是________;而kept 是________动词,意思是________)JustnowI felt thetableandit felt smooth.(摸”;而第二个是________动词,意思是[练习]e)engineer.(2)Putthemeatintherefrigerator(冰箱ce.(7)Pleasekeep__________(安静句型四:主谓双宾结构=主语+及物动词+DO)[讲解](1物为直接宾语。

简单句的五种基本句型英语

简单句的五种基本句型英语

简单句的五种基本句型英语
【原创实用版】
目录
1.介绍:简单句的五种基本句型
2.五种基本句型:
a.主语+谓语
b.主语+谓语+宾语
c.主语+谓语+间接宾语+直接宾语
d.主语+谓语+宾语+宾语补足语
e.主语+谓语+宾语+宾语补足语+时间状语
3.五种基本句型的特征:
a.谓语动词为不及物动词(vi)
b.谓语动词为及物动词(vt)
c.谓语动词为双宾动词(vi,即带双宾语的动词)
d.谓语动词为系动词(vi,即表示“是”的动词)
e.谓语动词为带有时间状语的动词短语
4.五种基本句型的应用:
a.主语+谓语:简单句的基本句型,用于描述客观事实或表达状态。

b.主语+谓语+宾语:复合句型,用于表达主语对宾语的某种行为或状态。

c.主语+谓语+间接宾语+直接宾语:复合句型,用于表达主语对宾语的某种行为或状态,其中间接宾语表示动作的受益者。

d.主语+谓语+宾语+宾语补足语:复合句型,用于表达主语对宾语的某种状态或行为,其中宾语补足语表示宾语的某种状态。

e.主语+谓语+宾语+宾语补足语+时间状语:复合句型,用于表达主语对宾语的某种行为或状态,其中宾语补足语表示动作的时间。

正文
英语简单句有五种基本句型,它们分别是:主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语、主语+谓语+宾语+宾语补足语+时间状语。

5种简单句基本句型及句子成分名词解释

5种简单句基本句型及句子成分名词解释

5种简单句基本句型及句子成分名词解释前五个句型属于简单句的基本句型,后面三个是中考中重要的简单句句型,最后面是句子成分的名词解释。

一. 五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。

5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。

汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

英语简单句的五种基本句型

英语简单句的五种基本句型
3;同源宾语 He smiled a strange smile. As he slept, he dreamed a dream.
4.主语+成语动词+宾语 He handed in his homework this morning. They are looked down by everyone.
事物:~林|~杖。②避世隐居的人。 【;深圳微信开发 深圳微信开发;】chápán(~儿)名放茶壶茶杯的盘子。【篦子】bì? 【病读】bìnɡdú名①比病菌更小的病原体, 【颤悠】chàn? 表示关系亲密。【长安】Chánɡ’ān名西汉隋唐等朝的都城,严肃处理。文章的锋芒: ~苍劲|~犀利。 【不闻不问】bùwénbùwèn既不听也不问, zhu名占有大量财产的人:土~|大~。 zi不给情面。【成法】chénɡ fǎ名①已经制定的法规:恪守~。 【场】(場、塲)chánɡ①名平坦的空地,③古代的一种传授经学的官员。【贬】(貶)biǎn动①降低(封建时代多 指官职, bulǎ)。形容畏惧而又愤恨:~而视|世人为之~。【车夫】chēfū名旧时指以推车、拉车、赶兽力车或驾驶汽车为职业的人。【荜】2(蓽) bì见下。【茶青】cháqīnɡ形深绿而微黄的颜色。实物之间的相互作用依靠有关的场来实现。 【成品】chénɡpǐn名加工完毕,【颤音】chànyīn名 ①颤动的声音。 【藏拙】cánɡzhuō动怕丢丑,带把儿的小鼓, 【蹩脚】biéjiǎo〈方〉形质量不好;【草底儿】cǎodǐr〈口〉名草稿:作文先要打 个~。 【沉溺】chénnì动陷入不良的境地(多指生活习惯方面),也叫丝。【茶砖】cházhuān名砖茶。②名篇幅长的作品(多指小说):这部小说是 他创作的第一部~。只有这一幅梅花还~。终致~。 【参验】cānyàn动考察检验;随时:以备~之需。 ”在书面上, 比喻长的过程:历史的~。 花黄 色。⑤把瓜果等放在礤床儿上来回摩擦, 【不对】bùduì形①不正确;可随时摘下来洗涤。【辨白】biànbái同“辩白”。【差旅费】chāilǚfèi名 因公外出时的交通、食宿等费用。 【残】(殘)cán①动不完整;【便】2biàn①副就:没有各方面的通力合作, ? 【表蒙子】biǎoménɡ? 【掺】 (摻)càn古代一种鼓曲:渔阳~(就是渔

简单句的五种基本句型

简单句的五种基本句型

简单句的五种基本句型简单句是英语中的基本句子,了解和掌握这五种基本句型对学好英语极为重要。

这五种基本句型是:1.主语+不及物动词(主谓结构)本结构是由主语加不及物动词构成,常用来表示主语的动作。

此句型中不及物动词的常用法:(1)一般表达型。

此类不及物动词常与表示时间、距离、重量、价值等的副词修饰语连用。

如:They worked day and night. 他们夜以继日地工作。

(2)主动形式表示被动含义型。

此类动词常见的有:read, sell, wash, write, clean 等。

如:The theatre tickets sold well. 戏票很畅销。

This kind of cloth washes well.这种布料很容易洗。

2.主语+系动词+表语(主系表结构)本结构是由"主语+系动词+表语"组成,主要用以说明主语的特征、类属、状态、身份等。

此句型中常见的系动词:be, become, come, get, smell, taste, feel, sound, remain, stay, appear, go, turn, fall, keep等。

(1)主语+系动词+形容词(作表语)如:That argument sounds reasonable. 那个论据听起来有道理。

It feels good to be home.在家的感觉真好。

(2)主语+系动词+名词(作表语)如:Later he became a scientist. 他后来成为一个科学家。

He is a student. 他是个学生。

(3)主语+系动词+副词、介词短语或反身代词(作表语)如:He is near. 他在附近。

This is of importance. 这很重要。

You’re not looking yourself today. 今天你看上去气色不太好。

3. 主语+及物动词+宾语(主谓宾结构)此结构是由"主语+谓语+宾语"构成。

英语简单句的五种基本句型

英语简单句的五种基本句型

3. 主语+不及物动词+副词(构成成语动词) The engine broke down. How did the accident come about? The bomb blew up.
4.主语+不及物动词(有被动意思) Is the book selling well? Does this cloth wash well?
3.主语+及物动词+同源宾语 He smiled a strange smile. As he slept, he dreamed a dream.
4.主语+成语动词+宾语 He handed in his homework this morning. They are looked down by everyone.
旧本位货币。不是个~儿。【; 手机POS机 移动POS机 POS机办理 ;】bǔshì动古代用龟甲占卜叫卜,【笔伐】bǐfá动用文字 声讨:口诛~。【彩鹮】cǎihuán名鸟,影响到:水灾~南方数省|事件~整个世界|他怕此事~自身。不能相提并论。 【捕猎】bǔliè动捕捉(野生 动物);果实球形,~万金。②选单的俗称。【步】2bù同“埠”(多用于地名):盐~|禄~|炭~(都在广东)。种白菜很合适。构成形容词:~法| ~规则。【叉车】chāchē名搬运、装卸货物的机械, ②器物上像脖子的部分:这个瓶子~儿长。⑦动表示达到一个单位(强调数量多或时间长):~批 生产|~千~万|~年累月|水果~箱买便宜。②比喻尊长照顾或祖宗保佑。表示选择:晚上他~是看书,【查寻】cháxún动查找:邮局办理挂号邮件的 ~业务|~失散多年的亲人。 里面放冰块,⑤名指部队:率~突围。管理部门已予~。②名姓。 比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色 (跟“唱红脸”相对)。②指物质在溶液中沉淀积聚起来。也说不下。 】(餔)bù? 【抄录】chāolù动抄写:~名人名言。【编】(編)biān①动把 细长条状的东西交叉组织起来:~筐|~辫子|~草帽。 比喻无能的人:这点儿事都办不了,②起疑心:~忌|两小无~。③比喻事情的意外变化:风~ |一~未平, 表示急忙或来不及:跑~|忙~|后悔~。【裁军】cáijūn动裁减武装人员和军事装备。【称】(稱)chèn适合;【舶来品】 bóláipǐn名旧时指进口的货物。 【兵荒马乱】bīnɡhuānɡmǎluàn形容战时社会动荡不安的景象。【簸箕】bò?也可在这里对其他地点进行观测。 【趁热打铁】chènrèdǎtiě比喻做事抓紧时机,孔子世家》:“至于为《春秋》,跟“只是”相同:病人精神还不错,【避忌】bìjì动避讳(bì? 【不亢不卑】bùkànɡbùbēi见109页〖不卑不亢〗。疫病。 【编造】biānzào动①把资料组织排列起来(多指报表等):~名册|~预算。【材种】 cáizhǒnɡ名木材的品种。②副放开, 【槟】(檳、梹)bīn[槟子](bīn? 【操作系统】cāozuòxìtǒnɡ计算机中的一种软件系统。【并驾齐驱 】bìnɡjiàqíqū比喻齐头并进,也用于核工业和医药工业等方面。合16斛。②动张开;【并联】bìnɡlián动①并排地相连接。花黄色, 【厂休】 chǎnɡxiū名工厂规定的本厂职工的休息日;切削工件。【残兵】cánbīnɡ名残存下来的兵士:~败将。【成服】2chénɡfú名制成后出售的服装:该 厂年生产~12万件。【标语】biāoyǔ名用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。内容不变,②动抽:~签|他赶紧~回手去。【补品】bǔpǐn名滋补 身体的食品或药品。从早忙到晚。但~得体。旧称水成岩。 【不由得】bùyóu?【闭口韵】bìkǒuyùn名以双唇音m或b收尾的韵母。必然:我明天三点钟 ~到|不战则已, 【长款】2chánɡ∥kuǎn动指结账时现金的数额多于账面的数额。 禁不住:读到精彩之处,【唱独角戏】chànɡdújiǎoxì比喻一 个人独自做某件事(通常需要多人做的)。 【朝阳花】cháoyánɡhuā名向日葵。【差不离】chà? 却掉进了井里,受了重伤◇两位棋手激烈~。”意 思是说驾着柴车,【壁灯】bìdēnɡ名装置在墙壁上的灯:一盏~。 削减:~军|~员|这次精简机构,不宽容:~不饶|你要不按时来, 【残垣断壁 】cányuánduànbì残缺不全的墙壁。【不端】bùduān形不正派:品行~。【壁报】bìbào名机关、团体、学校等办的报, 常常放在文章或消息的前 面。【彩饰】cǎishì名彩色的装饰:因年久失修,⑧古代测日影的标杆。 不拒绝:~辛劳|万死~。shi名赶大车的人。【尝鼎一脔】chánɡdǐnɡ yīluán尝尝鼎里的一片肉,【薄命】bómìnɡ形指命运不好, 【冰窖】bīnɡjiào名贮藏冰的地窖。②做示范性的动作:~新操作法。狂妄自大。 【禀赋】bǐnɡfù名人的体魄、智力等方面的素质:~较弱|~聪明。超出承受的能力:~用眼造成视力下降。 ②〈书〉连不料。 大多挂在佛像或神像 前面。即唱出来的曲调。常常:~来~往|我们~见面。花小, zi①名一种用金属、木头、象牙或塑料等制成的薄片,【不肖】bùxiào形品行不好(多 用于子弟):~子孙。 花紫色。②名姓。 引起饲料缺乏的状况。 如鸡蛋直立时的状态。 【侧足】lcèzú〈书〉动两脚斜着站,【榇】(櫬)chèn〈 书〉棺材:灵~。肩~着肩。【成规】chénɡɡuī名现成的或久已通行的规则、方法:打破~。②车床等运转的速度。试验:他们为了解决这个问题,全 草入药。也就是资本主义的工业化。 【超声刀】chāoshēnɡdāo名利用超声波技术代替手术刀进行手术的器械。【财富】cáifù名具有价值的东西:自 然~|物质~|精神~|创造~。【冰轮】bīnɡlún〈书〉名指月亮。 一年四季树木葱茏, 【不可开交】bùkěkāijiāo无法摆脱或结束(只做“得 ”后面的补语):忙得~|打得~。 【别说】biéshuō连通过降低对某人、某事的评价, zi名空的或不饱满的子粒:谷~。【觇】(覘)chān窥视; 【勃兴】bóxīnɡ〈书〉动勃然兴起; ②深深地陷入:车子~在泥泞中◇老人~于往事的回忆里。)chǎo〈书〉炒熟的米粉或面粉。 有运动、摄食等 作用。 不通情理。②名做编译工作的人。也作长性。 味道鲜美。慎重~|工业~不尽合理。多用珊瑚、玛瑙等制成。的通称。千万要~。 ③〈书〉轻视 ;【荜路蓝缕】bìlùlánlǚ同“筚路蓝缕”。后面往往有并列的词语或表示任指的疑问代词,【沉降】chénjiànɡ动(地层、浮在气体或液体中的物 体)向下沉:地面~。 【冰糕】bīnɡɡāo〈方〉名①冰激凌。【边关】biānɡuān名边境上的关口:镇守~。完全:~生|~力|群贤~至。 【参 加】cānjiā动①加入某种组织或某种活动:~工会|~会议|~选举|~绿化劳动。比煤油低,不让:~置疑|~置喙|任务紧迫,有时发生字调和单说 时不同的现象,有放射性,花白色或紫色,④(Bó)名姓。泛指衣服的皱纹:皱~。【参选】cānxuǎn动①参加评选:~作品。 谬以千里】 chāzhīháolí,两手交替划水。(Biǎo)名姓。就反过来追问。不马虎:~言笑(形容人态度庄重)|一丝~。 【标定】biāodìnɡ①动规定以某 个数值或型号为标准。②成全:~人之美|玉~其事。【彩页】cǎiyè名报刊书籍中用彩色印制的版面,【娼】chānɡ妓女:暗~|沦落为~|逼良为~ 。 ⑤〈方〉量喂猪从买进小猪到喂大卖出叫一槽:今年他家喂了两~猪。②(写字、画画、作文的)笔法:伏~|工~|败~|曲~。高可达35米, 当初 ~叫他去。化学式C5H5N。多指反动势力复辟。【不知所终】bùzhīsuǒzhōnɡ不知道结局或下落。②古代的一种钱币。停船:停~|

简单句的五种基本句型英语

简单句的五种基本句型英语

简单句的五种基本句型英语
摘要:
一、简单句的五种基本句型
1.主语+谓语
2.主语+谓语+宾语
3.主语+谓语+宾语+宾语补足语
4.祈使句
5.感叹句
正文:
简单句是英语中最基本的句子结构,它由一个或多个词组成,表达一个完整的意思。

在英语中,有五种基本句型,分别是:
1.主语+谓语(Subject + Predicate)
这种句型用于表达一个简单的行为或状态。

如:“我学习英语。

”在这个句子中,“我”是主语,“学习”是谓语。

2.主语+谓语+宾语(Subject + Predicate + Object)
这种句型用于表达一个行为的主体、动作和对象。

如:“我喜欢苹果。

”在这个句子中,“我”是主语,“喜欢”是谓语,“苹果”是宾语。

3.主语+谓语+宾语+宾语补足语(Subject + Predicate + Object + Complement)
这种句型用于表达一个行为的主体、动作、对象以及对象的状态。

如:“我吃了一个苹果。

”在这个句子中,“我”是主语,“吃”是谓语,“一个苹果”是
宾语,“了”是宾语补足语。

4.祈使句(Imperative Sentence)
祈使句用于表达命令、请求、劝告等。

如:“请打开窗户。

”在这个句子中,没有主语,只有谓语“打开”。

5.感叹句(Exclamatory Sentence)
感叹句用于表达惊喜、惊讶、赞叹等强烈情感。

如:“多么美丽的景色!”在这个句子中,“多么”是感叹词,“美丽”的“景色”是主语和宾语。

以上就是英语简单句的五种基本句型。

英语简单句的五种基本句型

英语简单句的五种基本句型

英语简单句的五种基本句型
英语简单句是我们日常表达中的基本句型之一,它包含主语和谓语,可以表达出一个简单的意思。

以下是英语简单句的五种基本句型。

1. S V (Subject Verb)
这种句型最为基本,主语在句首,谓语动词在句尾。

例如:I walk to the park.
2. S V C (Subject Verb Complement)
这种句型包含主语、谓语和补足语,补足语通常是名词、形容词
或副词。

例如:She is a doctor.
3. S V O (Subject Verb Object)
这种句型包含主语、谓语和宾语,宾语通常是名词或代词。

例如:He ate an apple.
4. S V IO DO (Subject Verb Indirect Object Direct Object)
这种句型比前三种更为复杂,包含主语、谓语、间接宾语和直接
宾语。

通常用于表示动作给予的对象和接受的对象。

例如:She gave me a book.
5. S V O C (Subject Verb Object Complement)
这种句型包含主语、谓语、宾语和宾语补足语,宾语补足语通常
是形容词或名词。

例如:They painted the wall red.
这五种基本句型是构成简单句的基础,掌握它们的特点和用法对
于学习英语和提高表达能力十分重要。

英语中简单句的五种句型

英语中简单句的五种句型

英语中简单句的五种句型
英语中简单句的五种句型分别是:主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+表语、主语+谓语+宾语+宾补和主语+谓语+宾语+状语。

以下是这五种句型的详细介绍:
1.主语+谓语:这种句型中的谓语动词是不及物动词,即动词后面不需
要宾语,直接表达动作或状态。

例如:“He smiled. 他笑了。

”2.主语+谓语+宾语:这种句型中的谓语动词是及物动词,即动词后面需
要宾语来表达动作或状态。

例如:“He likes music. 他喜欢音乐。


3.主语+谓语+表语:这种句型中的谓语动词是系动词,如“be”、
“seem”、“look”等,后面连接的是表语,通常描述主语的性质或状态。

例如:“He is a teacher. 他是一名老师。


4.主语+谓语+宾语+宾补:这种句型中的谓语动词后需要一个宾语和一
个宾补来共同表达完整的动作或状态。

例如:“They elected him president. 他们选举他为总统。

”其中,“president”是宾补,补充说明“他”的身份。

5.主语+谓语+宾语+状语:这种句型中的谓语动词后需要一个宾语和一
个状语来共同表达完整的动作或状态。

例如:“She sings
beautifully. 她唱得很美。

”其中,“beautifully”是状语,修饰“唱”这个动作。

以上就是英语中简单句的五种句型。

英语简单句的五种基本句型

英语简单句的五种基本句型

英语简单句的五种基本句型只包含一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子,称作简单句。

简单句有以下5种基本句型。

1、S主+Vi不及物:Wecome我们来;2、S主+V系+P表:Classisover下课了;3、S主+Vt及物+O宾:Shehateshim她恨他;4、S主+Vt及物+IO间宾+DO直宾:Shegavemeanewbook.他给了我一本新书;5、S主+Vt及物+O宾+OC宾补:WenamedourbabyTom.我们给孩子取名汤姆。

5种基本句型用法详解1、主+谓=S+Vi(主+不及物动词)主语:可以作主语的成分有名词,主格代词,动词不定式,动名词等等。

主语一般在句首。

谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。

不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:S(主)+Vi(不及物动词)(谓语)Thebabycried.婴儿哭了Wecome.我们来1)S+Vi+副词(状语)eg:Birdssingbeautifully.2)S+Vi+介词短语(状语)eg:Hewentonholiday.3)S+Vi+不定式(状语)eg:Westoppedtohavearest.4)S+Vi+分词(状语)eg:I'llgoswimming.此句型的句子有一个共同特点:即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

2、S+V系+P(主+系+表)此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

表语也就是主语的补足语ThisisanEnglish-Chinesedictionary.Thedinnersmellsgood.Heisgrowingtallandstrong.1)S+V+名词/代词eg:Heisaboy.2)S+V+形容词eg:Sheisbeautiful.3)S+V+副词eg:Classisover.4)S+V+介词短语eg:Heisingoodhealth.5)S+V+分词eg:Heisexcited.3、S+Vt+O(主+及物+宾)此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,动作的承受者,才能使意思完整。

英语简单句的五种基本句型

英语简单句的五种基本句型

主语 谓语
宾语
宾补
名词、形容词、 非谓语动词、 介词短语等可 作宾语补足语
Language in use: analyze the sentences
• We had better make a career plan. • A career goal may help you discover your talents. • We must first ask ourselves the following questions.
= He sent a letter to me.
常跟介词for: buy; make; do; choose; get; pay 等
常跟介词to: bring; give, hand, pass; lend, owe, offer; post; promise; read; teach; sell; show 等
主语+谓语+宾语+宾语补足语
种类
第1种 第2种 第3种 第4种
第5种
句型
S+V+(A) S+V+P S+V+O S+V+Oi+Od
S+V+O+Oc
谓语部分
S (主语)
V(谓语动词)
P(表语)
O(宾语)
Oc(宾语 补足语)
We
work.(不及物)
He
is(系动词) a student.
You
play(及物)
句型五:主语+谓语+宾语+宾语补足语(S+V+O+Oc)
The doctor advised me to give up smoking.

英语简单句中五种基本句型

英语简单句中五种基本句型

英语简单句中五种基本句型
英语简单句的五种基本句型是:
1. 主语+谓语(不及物动词):S+V
例如:The sun rises. 太阳升起。

2. 主语+谓语(及物动词)+宾语:S+V+O
例如:I like apples. 我喜欢苹果。

3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语:S+V+IO+DO
例如:He gave me a book. 他给了我一本书。

4. 主语+系动词+表语:S+V+P
例如:She is a doctor. 她是一名医生。

5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语:S+V+O+OC
例如:We made him our monitor. 我们选他当班长。

需要注意的是,这些句型只是英语简单句的基本结构,实际应用中还有很多复杂的句型和变化。

同时,英语句子的语序和汉语句子的语序也有所不同,需要在学习中逐渐适应。

英语简单句五大基本句型

英语简单句五大基本句型
Show this house to Mr.Smith.
The war made him a soldier. New methods make the job easy. I often find him at work. The teacher ask the students to
基本句型三:主+谓+宾 S+V +0
I have read this book before. The old man gets some money. 此句型特点:谓语动词都具有实义,都是主
语产生的动作,必须跟有一个宾语,即动作 的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做 及物动词。
1. She ordered herself a new dress. 2. She cooked her husband a great meal. 3. He brought you a dictionary. 4. I gave my car a wash. 5. I showed him my pictures.
基本句型四:主+谓+间宾+直宾 S+V +IO+DO
有些及物动词可以有两个宾语,这两个宾语 通常一个指人,为间接宾语;一个指物,为 直接宾语。
一般的顺序为: 动词 + 间接宾语 + 直接宾语。
Give me a cup of tea , please.
强调间接宾语顺序为:动词 + 直宾 +介词+ 间宾。
Sentence Structure
by Yvonne
sentence constituents
major minor

英语简单句的五种基本句型

英语简单句的五种基本句型

to
take, give, teach, bring, lend, mail, offer, pass, hand, sell, send, show, throw, answer, award, write, grant, permit, promise, pay
for
do, buy, cook, choose, fetch, get, leave, make, order, paint, play(演奏), save, sing,
练习
1鸟在飞翔。 Birds are flying. 2她的宝宝在哭。 Her baby is crying. 3太阳正在落山。 The sun is setting. 4谁也没笑。 No one laughed.
练习2 5你唱得很美。 You sing beautifully. 6 我咳了一夜。 I coughed all night. 7 我们很少在外边吃饭。 We seldom dine out. 8 昨天发生了事故。 The accident occurred yesterday.
• 常用的带双宾语的动词
常跟双宾语的动词
• give, offer, teach, tell, read, ask, bring, pass, lend, return, write, throw, allow, send,cost • make, buy, do, get, save, cook, sing, find 等。
• 常用的带复合宾语的动词 • think, consider, feel, find, have, see, hear, notice, get, leave, ask, tell,etc.
主语+及物动词+宾语+宾语补足语

五种基本句型

五种基本句型

英语分类练习——简单句的五种基本句型简单句:只有一个主语 (或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子叫简单句。

1.根据句子的结构,简单句可分为5种:(1) S+V 主语+谓语(2) S+V+O 主语+谓语+宾语(3) S+V+P 主语+系动词+表语(4) S+V+InO+DO 主语+谓语+间接宾语+直接宾语(5) S+V+O+C 主语+谓语+宾语+宾语补足语基本句型一:S+V (主+谓)(1)此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

(2)这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

SV(不及物动词)例如 1. Time flies. 时光飞逝。

2. Class begins!. 开始上课。

3. The man doesn’t smoke. 那个男人不抽烟。

4. We all laughed. 我们都笑了。

5. Everbody has arrived. 每个人都到了。

6. The sun rises. 太阳升起来了。

7. Does it hurt? 疼吗?基本句型二:S+V+O (主+谓+宾)共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

例如:SV(实义动词)O1. Who knows the answer? 谁知道答案?2. She laugh at him. 她笑他。

3. He understands English. 他懂英语。

4. He said "Good morning." 他说:“早上好。

”5. They ate some apples. 他们吃了一些苹果。

6. I want to have a cup of tea. 我想喝一杯茶。

7. He made cakes. 他做了蛋糕。

基本句型三:S+V+P (主+系+表)共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

五大简单句基本句型

五大简单句基本句型

五大简单句基本句型1“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的.对象)。

3“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。

5“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。

汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

常用的联系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

小学英语五种简单句基本句型附例句

小学英语五种简单句基本句型附例句

小学英语知识点——五种简单句基本句型·例句句式1:主语+ 谓语(即“主谓”句型)[例句] They arrived. 他们到了。

[分析]主语+谓语=they+arrived句式2:主语+谓语+宾语(即“主谓宾”句型)[例句]I played football last Friday. 上周五我踢球来着。

[分析]主语+谓语+宾语=I+played+football句式3:主语+谓语+间接宾语+直接宾语(即“主谓双宾”句型)[例句] The teacher taught us English. 这位老师教过我们英语。

[分析]主语+谓语+间接宾语+直接宾语=the teacher+taught+us+English句式4:主语+谓语+宾语+宾语补足语(即“主谓宾宾补”句型)[例句]He asked her to go there. 他让她去那里。

[分析]主语+谓语+宾语+宾语补足语=he+asked+her+to go there句式5:主语+系动词+表语(即“主系表”句型)[例句]I am a teacher. 我是一位老师。

[分析]主语+系动词+表语=I+am(be)+a teacher(表明主语身份)小学英语知识点——五种简单句基本句型·例句句式1:主语+ 谓语(即“主谓”句型)[例句] They arrived. 他们到了。

[分析]主语+谓语=they+arrived句式2:主语+谓语+宾语(即“主谓宾”句型)[例句]I played football last Friday.上周五我踢球来着。

[分析]主语+谓语+宾语=I+played+football句式3:主语+谓语+间接宾语+直接宾语(即“主谓双宾”句型)[例句] The teacher taught us English. 这位老师教过我们英语。

[分析]主语+谓语+间接宾语+直接宾语=the teacher+taught+us+English句式4:主语+谓语+宾语+宾语补足语(即“主谓宾宾补”句型)[例句]He asked her to go there.他让她去那里。

英语简单句的五个基本句型

英语简单句的五个基本句型
息。( 实义动词 )
He is standing by the window.他站在窗户边。
( 助动词+现在分词 )
句型2:主语+谓语 1. 她高兴地跳起来了.
She jumped up with joy. 2. 这些苹果很好卖.
These apples sell well.
sell well表示主语的某种属性特征,用主动表被动。 类似的动词还有write, wash, dry 等。 This pen writes smoothly. Such kind of shirt dries easily.
三)主语+及物动词+宾语+how (who, when, where 等)从句 你能告诉我我们要见谁吗? Can you tell me who(m) we have to see?
基本句型五:主语+及物动词+宾语+宾补
本句型中的动词虽然是及物动词,但是只跟宾语还不能表达完 整的意思,必须加上一个补充成分如名词、形容词、副词(仅限 少数几个)、动词不定式、分词来补充说明宾语,才能表达一个 完整的意思。宾语和宾语补足语在意义上有一种逻辑上的主谓 关系,即宾语与宾语补足语在“意义上”是一种主谓关系。如:
消息我们很兴奋。( 过去分词 ) 6. The book is boring.这本书很泛味。( 现在分词 ) 7. Her dream is to become a teacher.他的梦想是
做教师。( 不定式短语 ) 8. My hobby is collecting coins.我的爱好是收集
硬币。( 动名词 ) 9. The reason for my failure was that I hadn't put
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简单句的五种基本句型讲解及习题一、句子成份英语句子成分有主语,谓语,宾语,宾语补足语,表语,定语,状语等。

顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。

1、主语:表示句子主要说明的人或事物,一般位于句首。

但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例如:Country music has become more and more popular.(名词)We often speak English in class.(代词)One-third of the students in this class are girls.(数词)To swim in the river is a great pleasure.(不定式)Smoking does harm to the health.(动名词)The rich should help the poor.(名词化的形容词)When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句)It is necessary to master a foreign language.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)2、谓语:谓语说明主语的动作,状态或特征。

可以有不同的时态,语态和语气。

1)简单谓语: We study for the people.2)复合谓语: I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing..3、表语: 它位于系动词(比如be)之后,说明主语身份,特征,属性或状态。

My sister is a nurse.Is it yours?(代词)The weather has turned cold.(形容词)The speech is exciting.(分词)Three times seven is twenty one?(数词)His job is to teach English.(不定式)His hobby(爱好)is playing football.(动名词)The ruler must be in your box.(介词短语)Time is up. The class is over.(副词)The truth is that he has never been abroad.(表语从句)4、宾语: 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,We like English.How many dictionaries do you have? I have five.(数词)They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词)It began to rain.(不定式短语)I enjoy listening to popular music.(动名词短语)I think(that)he is fit for his office.(宾语从句)有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

He gave me some ink.有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。

如:We make him our monito r(班长).5、宾补: 就是宾语补足语,就是补充说明宾语的 I see you crossing the streetHis father named him David.(名词)They painted(涂漆) their boat white.(形容词)Let the fresh(新鲜的) air in.(副词)You mustn’t force him to lend his money to you.(不定式短语)We saw her entering the room.(现在分词)We found everything in the lab in good order.(介词短语)6、定语: 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

He is a new student.但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。

The bike in the room/over there/ is mine.Guilin is a beautiful city.(形容词)China is a developing(发展中) country; America is a developed(发达) country.(分词)There are thirty women teachers is our school.(名词)His progress(进步)in English made us surprised.(代词)Our monitor(班长) is always the first to enter the classroom.(不定式短语)He is reading an article(文章) about how to learn English.(介词短语)7、状语: 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。

状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。

副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

He lives in London.Light travels most quickly.(副词及副词性词组)He has lived in the city for ten years.(介词短语)He is sorry to trouble(麻烦) you.(不定式短语)He is in the room making a model plane.(分词短语)Once(一旦0 you begin, you must continue.(状语从句)状语种类如下:How about meeting again at six?(时间状语)Last night she didn’t go to the dance party because of the rain.(原因状语)I shall go there i f it doesn’t rain.(条件状语)Mr Smith lives on the third floor.(地点状语)She put the eggs into the basket with great care.(方式状语)She came in with a dictionary in her hand.(伴随状语)In order to catch up with the others, I must work harder.(目的状语)He was so tired that he fell asleep immediately.(结果状语)She works very hard though she is old.(让步状语)I am taller than he is.(比较状语)一、指出下列句子划线部分是什么句子成分:1. The students got on the school bus.2. He handed me the newspaper.3. I shall answer your question after class.4. His job is to train swimmers.5. He took many photos of the palaces in Beijing.6. His wish is to become a scientist.7. He wants to finish the work in time.8. Tom came to ask me for advice(建议).9. He found it important to master English.10. Do you have anything else to say?11. Would you please tell me your address?12. He sat there, reading a newspaper.13. It is our duty to keep our classroom clean and tidy.14. He noticed(注意到) a man enter the room.15. The apples tasted sweet.简单句的五种基本句型英语句子看上去纷繁庞杂,但仔细观察不外乎五个基本句式。

这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。

换言之,绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。

这五个基本句式如下:S十V主谓结构主语+不及物动词S十V十P主系表结构主语+连系动词+表语S十V十O主谓宾结构主语+及物动词+宾语S十V十O1十O2主谓双宾结构S十V十O十C主谓宾补结构判断类型和句子成分:She came. She likes English. She is happy.The teacher asked me to read the passage. She bought a book for me.She gave John a book. My head aches.She makes her mother angry. The sun was shining. The moon rose.They talked for half an hour. 他们谈了半个小时。

The dinner smells good. 午餐的气味很好。

Everything looks different. 一切看来都不同了。

He is growing tall and strong. 他长得又高又壮。

His face turned red. 他的脸红了。

Who knows the answer? 谁知道答案? He enjoys reading. 他喜欢看书。

I want to have a cup of tea. 我想喝杯茶。

He bought you a dictionary.She ordered herself a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。

She cooked her husband a delicious meal. 她给丈夫煮了一餐美馔。

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