道法7年级下册知识点汇总【精编】
初一下道德与法治知识点总结归纳
初一下道德与法治知识点总结归纳初中是学生接受道德与法治教育的重要阶段，它不仅能培养学生正确的价值观和行为准则，还有助于他们学会合理运用法律和法规。
本文将对初一下学期道德与法治的知识点进行总结归纳，帮助学生更好地理解和掌握相关知识。
第一单元：道德与生活本单元的主要内容包括道德与人的基本需求、心理健康、人际关系和礼仪等方面的知识。
重点内容如下：1. 人的基本需求：生存、发展、自尊、归属和自我实现是人的基本需求。
人们应当通过合理的方式满足这些需求，同时也要尊重他人的基本需求。
2. 心理健康：良好的心理健康对个人的发展至关重要。
学会正确的情绪调控、解决心理困扰以及保持积极心态等是维护心理健康的重要方法。
3. 人际关系：良好的人际关系对个人的发展和幸福感具有重要作用。
学会与他人平等相处、妥善处理矛盾和冲突以及帮助他人等都是维护良好人际关系的重要方法。
4. 礼仪：涉及到日常生活中的礼节和规范。
学习礼仪可以提高个人的修养和素质，包括如何与他人交往、用餐礼仪、穿着得体等方面。
第二单元：法律与我本单元的重点是使学生了解基本的法律知识和学会合理运用法律。
以下是本单元的要点：1. 法律的作用：法律是社会的规范，维护社会秩序，保护公民的权益。
学生应当尊重法律、遵守法律，同时也应当学会用法律保护自己的权益。
2. 法律意识：学习法律知识，增强法律意识，做到知法、懂法、守法，这对学生的成长和未来的发展非常重要。
3. 法律常识：了解法律的基本常识，如刑法、民法、劳动法等。
学生应当了解一些法律规定并能够正确运用，例如保护自己的隐私权、维护公共秩序等。
4. 法治的重要性：法治是社会稳定和发展的重要基石。
学生应该积极参与法治教育并形成法治思维，同时也要了解法治的基本原则和内容。
第三单元：道德与文明本单元的主要内容是让学生了解道德与文明的关系，以及学会践行文明行为。
以下是本单元的要点：1. 道德与文明：道德是文明的基础，文明行为体现了人们的道德修养。
新人教版《道德与法治》七年级下册知识点总结(完整版)
《道德与法治》七年级下册知识点总结第一课青春的邀约1．青春期身体变化的主要表现：（1）身体外形的变化（2）内部器官的完善（3）性机能的成熟*2．青春期生理变化带来的积极作用和消极影响（1）积极作用：①带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量。
②使我们有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。
（2）消极影响：处于青春期的我们往往①更加关注自己的外表，有时一些正常的生理现象②可能给我们带来一些烦恼。
**3．如何正确认识和对待青春期的生理变化？（1）受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢，有的先长胖，有的先长高。
（属正常现象）（2）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放（3）不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
（4）在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
4．对“美”的正确理解在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美**5．青春期矛盾心理的主要表现有哪些？（1）反抗与依赖（2）闭锁与开放（3）勇敢与怯懦*6．如何认识青春期矛盾心理？青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
**7．化解青春期的心理矛盾的方法有哪些？（1）参加集体活动（2）求助他人（3）培养兴趣爱好转移注意力（4）学习自我调节（如①把自己想法写下来、②参加体育活动、③自我暗示、自我嘲解），成为自己的心理保健医生。
*8．思维的独立是指什么？(如何发展思维独立性)思维的独立并①不等同于一味追求独特，而是意味着②不人云亦云，有自己独到的见解，同时③接纳他人合理、正确的意见。
9．思维的批判性的表现有哪些？①对事情有自己的看法，并且②敢于表达不同观点，③敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
七年级道法下册必背知识点
1.道法学的概念：道法学是研究人们在日常生活中应该如何去做事、做人的道德学科。
2.什么是道德：道德是指人们在社会生活中应该遵守的行为规范和道德标准。
3.道德的功能：道德规范个人行为，调整人际关系，维护社会秩序。
4.道德与法律的关系：道德是人们内心的行为准则，法律是国家制定的行为规范。
5.道德与宗教的关系：宗教中有一定的道德规范，但道德并不等同于宗教。
6.道德与价值观：道德是价值观的一种表现形式，价值观是人们对于事物的看法和评价标准。
7.道德规范的特点：普遍性、约束性、相对稳定性和可变性。
8.孝顺父母的重要性：孝敬父母是我们中华民族的传统美德，也是培养良好品德的基础。
9.家庭道德的培养方法：言传身教、情感沟通、合理约束和示范引导。
10.诚实守信的意义：诚实守信是一种树立良好社会形象、建立健康人际关系的基础。
11.遵守公共秩序的重要性：遵守公共秩序是维护社会和谐稳定、保证人权利和义务平衡的前提。
12.遵守社交礼仪的重要性：社交礼仪是一种尊重他人的行为方式，有助于提升个人的社会形象和人际关系。
13.环境保护的意义和方法：环境保护是人类永续发展的需要，包括节约能源、减少污染和保护自然资源等方面。
14.遵守交通规则的重要性：遵守交通规则是保证交通安全和维护社会秩序的基础。
15.爱护动植物的重要性：动植物是地球生态系统的重要组成部分，保护动植物有助于维持生态平衡。
16.节俭的意义和方法：节俭是一种养成良好生活习惯、保持经济平衡的行为准则。
17.诚信的重要性：诚信是建立互信、维护社会和谐的基础，也是商业活动中的基本原则。
18.慈善的意义和形式：慈善是帮助需要帮助的人，关爱弱势群体，促进社会公平正义的行为。
19.社会公德与职业道德的关系：社会公德是个人行为规范的基础，职业道德是在特定职业中遵守的道德准则。
20.遵守学校规则的重要性：遵守学校规则是保证学校正常运转、维护学习秩序的基础。
以上是七年级道法下册必背的知识点，学生们应该认真学习并牢记于心，以提高道德素养和人际关系。
初一道法下册知识点总结归纳
初一道法下册知识点总结归纳道法下册是初一学生学习历史、地理和政治的教材，本文将对该教材下册的知识点进行总结和归纳，以帮助初一学生复习和巩固所学知识。
一、历史知识点1. 东汉末年的动乱与分裂- 我国历史上的三国时期- 三国鼎立的原因和特点- 司马光的《资治通鉴》2. 魏晋南北朝时期的变革- 魏晋南北朝时期的政治、经济和文化特点- 草原游牧民族的兴起和南向迁徙- 佛教传入中国及其影响3. 唐朝的辉煌与变革- 唐朝的建立与三镇之变- 唐朝的政治、经济和文化特点- 长安城的繁荣和对外交流4. 宋朝的政治和科技成就- 北宋和南宋的建立与政治制度- 科技成就：造纸术、火药和指南针的发明- 灿烂文化：唐诗宋词和宋画5. 辽、宋、西夏和金的关系与战争- 西北边疆的辽、西夏和金的崛起- 辽、宋、西夏和金的关系及其战争- 步辇图的含义和影响二、地理知识点1. 中国的自然地理环境- 中国的地理位置和边界- 中国的自然地理环境：高原、山脉、河流和湖泊 - 中国的气候分布和特点2. 中国的人文地理环境- 中国的人口分布和人口迁移- 中国的农业、工业和城市化发展- 中国的交通、通信和旅游网络3. 世界各大洲的地理特点- 亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲 - 各大洲的地理特点和主要国家4. 中国的区域经济发展差距- 东部沿海地区与西部内陆地区的经济差距- 东南沿海地区的经济发达和开放政策- 西部地区的加快发展和扶贫政策三、政治知识点1. 中国的政治制度- 中国共产党的领导地位- 人民代表大会制度和多党合作制度- 政治权力的分工和制约关系2. 中国的法治建设- 法律意识的培养和法治教育- 社会主义法治国家的特点和原则- 法律制度的完善和司法改革3. 公民的权利和义务- 公民的政治权利和参与方式- 公民的社会权利：受教育、医疗和社会保障- 公民的权利与义务的关系和平衡4. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内涵和重要性- 培养和践行社会主义核心价值观的方法- 构建社会主义和谐社会的基础通过对初一道法下册的知识点的总结和归纳，我们能够对历史、地理和政治等方面的知识有更清晰的了解。
七下道德与法治必背知识点
七下道德与法治必背知识点
摘要：
1.七下道德与法治课程的重要性
2.道德与法治知识点概述
3.道德与法治知识点详细内容
3.1 道德的基本原则
3.2 法治的基本原则
3.3 公民的权利和义务
3.4 社会公德与职业道德
3.5 违法犯罪及其预防
正文：
道德与法治是初中七下的必背知识点，这两个方面都是构建和谐社会的重要基石。
学习和掌握这些知识点，对于提高青少年的道德素质和法治意识具有重要意义。
道德与法治知识点概述主要包括道德的基本原则、法治的基本原则、公民的权利和义务、社会公德与职业道德以及违法犯罪及其预防等。
道德的基本原则包括诚信、友善、尊重他人、公正、公平等，这些原则是构建和谐社会的基础。
法治的基本原则主要包括法治的国家、法治的社会、法治的政府、法治的公民等，这些原则是维护社会秩序的重要保障。
公民的权利和义务是法治社会中每个公民必须清楚并遵守的。
公民的权利包括生命权、身体权、言论自由权、宗教信仰自由权等，公民的义务包括遵守
宪法和法律、保护国家安全、维护社会公德等。
社会公德与职业道德是维护社会和谐稳定的重要因素。
社会公德主要包括尊重公共秩序、爱护公共财产、尊重他人等，职业道德主要包括敬业、诚信、服务、团结等。
违法犯罪及其预防是维护社会秩序的重要内容。
预防违法犯罪需要我们从思想上树立正确的价值观，从行为上遵守法律法规，从心理上增强自我保护意识。
七下道法知识点汇总(精编版)
七下道法知识点汇总（精编版）1. 七下道法的基本原理：世界上的一切事物都是相互依存、相互联结的，在宇宙中存在着无数的道，人类的生活也在这种道的规律下发展。
2. 道法的核心思想：“道生一，一生二，二生三，三生万物。
”这个说法指的是宇宙的初始状态是一种无形无象的道，道生出了一种能量，这种能量分化为两种相互对立的力量（阴阳），然后再进一步分化为三种力量（阴阳和谐平衡的一种中和力量），最后三种力量互相作用形成了万物。
3. 阴阳：七下道法中的重要概念，阴阳代表了宇宙中的两种相对立的力量，如阴阳、寒暑、日月、男女等。
阴阳是相互依存、相互消长的关系，它们相互作用、相互补充，维持着世界的平衡。
4. 道：七下道法将宇宙间的规律和能量称为“道”。
道是一种无形无象的存在，它存在于一切事物之中，包含了万物的生成、发展和变化的法则。
5. 气：气是道的表现形式，它是一种无形的能量。
七下道法认为气是构成宇宙万物的基本要素，它不仅存在于人体中，也存在于自然界中的一切物质当中。
6. 五行：七下道法将宇宙事物的变化归纳为五行，即木、火、土、金、水。
五行相互制约、相互依存、相互转化，构成了万物的运行规律。
7. 五脏六腑：五脏指的是肝、心、脾、肺、肾，是人体内五个重要的器官，分别与五行相对应。
六腑指的是胆、胃、大肠、小肠、膀胱、三焦，是人体内的六个腔隙。
8. 精、气、神：七下道法认为人体的精、气、神是人体的基本元素。
精指的是先天之精、后天之精，它与生命的延续和繁衍有关；气指的是人体的能量，与人体的机能活动、健康有关；神指的是人的意识、思维、情感等精神活动。
9. 阴阳平衡：七下道法强调阴阳的平衡是维持人体健康的关键，只有阴阳平衡才能保持人体的正常功能。
10. 调养生活方式：七下道法提倡合理的饮食、适当的锻炼、良好的情绪调节、规律的作息等生活方式，以保持人体的阴阳平衡。
11. 道法修炼：七下道法认为人类可以通过修炼道法来增强自身的气血、调整阴阳平衡，从而达到健康长寿的目的。
七年级下册道法必背知识点
七年级下册道法必背知识点道法必背知识点是七年级下册重要的学科之一，是道德教育中不可或缺的一部分。
以下是针对七年级下册道法必背知识点的详细介绍：1. 人与人之间的基本关系在社会生活中，人与人之间的关系是非常重要的。
个体之间的相互关系分为平等、尊重、互助和互利四种情况。
这四种关系是人们在日常生活中必须遵守的基本原则。
2. 社会公德社会公德是指公众必须遵守的基本准则，包括尊重他人、爱护环境、勤劳守诚、爱国守法等。
遵守社会公德有利于促进社会的和谐稳定发展。
3. 家庭道德家庭道德是指家庭成员之间应该遵守的行为准则和道德规范。
它涉及到了家庭成员之间的相互关系、责任与义务等问题。
4. 学校道德学校道德是指学校必须遵守的基本准则，包括爱校、尊师、爱生、任教等。
学校道德的遵守有利于营造和谐的学校氛围，提高教育教学的质量。
5. 公司道德公司道德是指企业在经营管理过程中应该遵守的行为准则和道德规范。
它涉及到企业形象、企业文化、企业精神等方面。
6. 公民素质公民素质是指公民必须具备的道德素养、文化素养和法律素养。
它是公民行使自己的权利、履行自己的义务的基本前提。
7. 道德修养道德修养是指个体在日常生活中应该养成的良好品质和行为习惯，包括自律、尊重、关爱、勇敢等方面。
道德修养的形成离不开家庭、学校和社会的共同努力。
总的来说，七年级下册道法必背知识点涉及到社会生活的方方面面，对于个体和社会的发展都具有重要意义。
我们应该在日常生活中积极遵守这些道德准则和信条，做一个守纪守法、道德良好的公民。
七下道法知识点汇总(精编版)
七年级下册道德与法治全册知识点汇总悄悄变化的我1：身体变化的三个表现？(1)身体外形的变化(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟2：青春期带给我们什么？(青春期生理变化的积极影响有哪些？旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。
3：身体发育不同的原因？遗传、营养、锻炼4：心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑5：如何排解青春期心里矛盾？积极面对和正确处理，才能健康成长：（1）参加集体活动（2）向他人求助（3）培养兴趣爱好转移注意力（4）自我调节6：心里矛盾自我调节的方法？（1）把自己的想法写下来（2）参加体育活动（3）自我暗示（4）自我解嘲7：如何正确对待生理变化？（1）正视身体变化，欣然接受（2）不自卑（3）不嘲笑同伴（4）在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
成长的不仅仅是身体1：什么是独立思维？独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
2：思维的批判性？表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
3：思维批判性的好处？（1）有助于发现问题，提出问题。
（2）从不同角度思考问题，探索解决方案（3）调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。
4：批判性思维的要求？（1）有质疑的勇气（2）有表达自己观点和提出合理化建议的能力（3）考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题5：批判的技巧？（1）对外部事物的质疑、批评和对自己的反思（2）就事论事，不攻击他人（3）有一定建设性，不是一味否定6：青春的我们有什么特点？青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。
七年级下册 《道法》 知识点整合
《道德与法治》七年级下册知识点整理第一课*1 悄悄变化的我1、青春期身体变化的表现：身体外形的变化；内部器官的完善；性机能的成熟。
P32、青春期的积极作用：带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
3、青春期的消极作用：更加关注自己的外表，一些正常的生理现象也可能带来烦恼。
4、身体变化的特点：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育各不相同。
P55、怎样认识身体变化：正视身体变化、欣然接受，不因生理变化而自卑。
不嘲弄同伴的生理变化。
P56、产生青春期心理矛盾原因：自我认知能力得到发展；自我意识增强；情感世界丰富。
7、怎样认识青春期心理矛盾：积极面对和正确处理。
8、怎样解决青春期心理矛盾和困惑：参加集体活动；求助他人；培养兴趣爱好，转移注意力；④学习自我调节，成为自己的心理保健医生。
P6第一课*2 成长的不仅仅是身体1、只有思想成熟了，我们才能真正长大。
成长的不仅仅是身体。
2、思维的独立性（独立、长大）的定义：思维的独立不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
3、思维的批判性表现在：对事物有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战。
4、思维批判性的作用:有助于发现问题，提出问题。
从不同角度思考问题，探索解决方案。
调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。
5、思维批判性的要求：①有质疑的勇气。
有表达自己观点和提出合理化建议的能力。
考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题。
6、如何认识青春的创造：我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值。
创造离不开社会实践。
7、青春期我们成长的不仅仅是身体，还在哪些方面成长呢①发展独立思维；②培养批判精神；③开发创造潜8、如何开发青春的创造潜力创造存在于社会生活的各个方面，存在于文明每个人身上；我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；我们也要关注他人与社会，看重创造的意义与价值，做一个对国家和社会有用的创造者。
七年级道法下册知识点归纳
七年级道法下册知识点归纳七年级道法下册，主要涉及到道德和法律方面的知识，包括道德修养、安全法律、个人隐私、网络安全、法律意识等方面。
以下是本文将对这些知识点进行归纳总结，并提供相关案例分析和实践指导。
一、道德修养1. 什么是道德？道德是指人们在社会生活中遵循的一套准则，规定着人们的行为和态度。
2. 如何进行道德修养？进行道德修养需要从自身做起，要有尊重他人、诚实守信、关爱他人、乐于助人等良好习惯和行为。
3. 百善孝为先孝顺是我们要做的最基本的一件事，不仅是为了回报父母，还要培养良好的品德和价值观。
二、安全法律1. 安全意识安全意识是指人们的生命安全和财产安全重要性的认识，要知道生命和财产是社会生活中最宝贵的财富。
2. 法律意识法律意识是指人们对刑法、治安法等法律的了解和理解。
要明确自己的行为必须符合法律规定，尊重法律，自觉维护法律尊严。
3. 小偷被捕案例分析对于小偷被捕案例，从法律意识方面分析，小偷的行为违反了法律规定，应该受到法律的制裁。
三、个人隐私1. 什么是个人隐私？个人隐私包括个人物品、言论、通讯、行踪、隐私和信仰等方面的内容，是个人的私人事务。
2. 保护个人隐私的重要性保护个人隐私是保护个人尊严的体现，也能保护个人权益和安全。
3. 电话外卖案例分析对于电话外卖案例，如果客户的隐私信息被泄露，会给客户带来损失，所以要注意保护个人隐私信息。
四、网络安全1. 网络安全意识网络安全意识是指人们在使用网络时，树立正确的安全观念和防范措施。
要明确网络有很多安全隐患，需要保证自己的信息安全。
2.遇到网络诈骗应该如何应对？网上诈骗风险是非常有可能遇到的问题，遇到网络诈骗，应该立即停止操作，第一时间截留证据，以便追究法律责任。
五、法律意识1. 什么是法律？法律是指国家制定，强制实行的规范性文件，它是主管行政机关实施行政管理、调整社会关系和解决纠纷的有力工具。
2. 法律在人们生活中的作用法律可以保证人们的政治、经济、文化、社会等权利，健全社会制度，维护国家安全和社会稳定。
七年级下册道法必背知识点
1.道法的起源和发展：道教起源于先秦时期的老子思想，并于东汉时期发展成熟。
2.道教的核心理念：道教的核心理念是“道可道，非常道”，强调人们要追求与自然界的和谐与无为而治。
3.道经：《道德经》是道教的重要经典，由老子所著，其中包含了丰富的道教思想和道家哲学。
4.道家修炼：道家修炼主要包括内丹功、外丹功和法术三个方面，透过修炼，追求长生不老。
5.道教的神仙和神话：道教有着丰富的神仙和神话故事，如太上老君、观音菩萨和八仙等。
6.道教的仪式和儀軌：道教有着独特的仪式和儀軌，如叩头、焚香、祝福等，这些仪式被认为能够带来好运和神灵的庇佑。
7.道教的道观和寺庙：道观是道教的宗教场所，寺庙则是佛教的场所，道观和寺庙在建筑风格和布局上有所不同。
8.道教与佛教的关系：道教与佛教都起源于中国，虽然它们的理念和修行方法有所不同，但在一些方面也有共通之处。
9.道家的主要派别：道教主要分为全真派和正一派，两者在理念和修炼方法上有所区别。
10.道教在历史中的地位：道教在历史上曾有过辉煌的时期，但也受到过压制和迫害。
11.道教的影响：道教对中国传统文化、哲学和艺术产生了深远的影响，成为了中国文化的一部分。
12.道教与现代社会的关系：在现代社会，道教虽然面临着挑战，但仍然有很多人信奉和追求道教的理念。
13.道德观念：道教强调无为而治、自然无虑等道德观念，提倡人们要尊重自然、互助和善待他人。
14.和谐人际关系：道教主张人与人之间要和睦相处，遵守道德规范，以推动和谐的人际关系。
15.保护自然环境：道教强调与自然和谐相处，提倡保护环境，与自然共生。
16.自我修养：道教鼓励个人修养和修身养性，培养内在的道德品质和修养。
17.修炼内功：道教修炼注重内功，通过冥想、打坐等方法来提高自身的能量和内在实力。
18.修炼道德：道教强调道德修养，鼓励人们遵守道义，做一个有道德的人。
19.追求心灵自由：道教主张追求心灵的自由，摆脱人为的束缚和欲望的困扰。
（完整版）七下道法知识点汇总（精编版）
（完整版）七下道法知识点汇总（精编版）七年级下册道德与法治全册知识点汇总悄悄变化的我1：身体变化的三个表现？(1)身体外形的变化(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟2：青春期带给我们什么？(青春期生理变化的积极影响有哪些？旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。
3：身体发育不同的原因？遗传、营养、锻炼4：心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑5：如何排解青春期心里矛盾？积极面对和正确处理，才能健康成长：（1）参加集体活动（2）向他人求助（3）培养兴趣爱好转移注意力（4）自我调节6：心里矛盾自我调节的方法？（1）把自己的想法写下来（2）参加体育活动（3）自我暗示（4）自我解嘲7：如何正确对待生理变化？（1）正视身体变化，欣然接受（2）不自卑（3）不嘲笑同伴（4）在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
成长的不仅仅是身体1：什么是独立思维？独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
2：思维的批判性？表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
3：思维批判性的好处？（1）有助于发现问题，提出问题。
（2）从不同角度思考问题，探索解决方案（3）调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。
4：批判性思维的要求？（1）有质疑的勇气（2）有表达自己观点和提出合理化建议的能力（3）考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题5：批判的技巧？（1）对外部事物的质疑、批评和对自己的反思（2）就事论事，不攻击他人（3）有一定建设性，不是一味否定6：青春的我们有什么特点？青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。
七年级下道法知识整理
感受；d. 批判对事不对人；e. 批判要具有建设性
2.创造潜能 ① 原因
a.青春凝聚着动人的活力，蕴含着强大的创造力；b.青春的
开发创造 我们拥有改变自己、改变世界的创在潜能；c.青春的创造力
潜力 是多姿多彩的
② 如何做（要求）
a.敢于打破常规; b.关注他人与社会; c.落实实践（实践是
创造的源泉）
1.何为行己有耻 个人行事，凡是自己认为可耻的事儿就不去做
3
青春 有格
行己有耻 止于至善
2.如何做到行己有耻（要求） ① 知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为 ② 行己有耻，要有知耻之心 ③ 树立底线意识，触碰道德底线和违反法律的事情坚决不 做 ④ 需要磨练意志，拒绝不良诱惑，增强自控力 1.如何恰当的理解止于至善 ① 是人的一种精神境界，是我们对“至善”的追求 ② “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程， 是一种向往美好，永不言弃的精神状态 2.如何做到“止于至善”（做法） ① 从小事做起，积少成多； ② 寻找榜样； ③ 养成自我审 查的习惯 3.榜样的地位： 榜样是我们生活中的一面镜子，也是一面旗帜 4.榜样的作用
训练
1.情感的重要性（情感与生命的关系） ① 我们渴望人与人之间真挚的情谊 ② 通过情感体验生活和生命 ③ 丰富内心世界 2.情感情绪的关系
【联系】：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应 逐渐积累和发展。
例如：我们对某些人或者事物的情绪，随着时间 的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
品
出
情
感
4
情绪的 管理
我们的 情感世 第界 五 课
情绪表达 情绪调节
丰富的 情感
1.情绪管理的原因 ① 人的情绪会相互感染 ② 情绪的表达与自我身心健康密切相关 ③ 情绪表达关乎人际交往 2.情绪表达的要求 人际交往中，需要了解自己的情绪、接受他们，并学会 以恰当的方式表达出来 1.负面情绪的影响 ① 适度的负面情绪可以帮我们适应突发事件 ② 持续处于负面情绪状态下，则可能危害我们的身心 健康 2.情绪调节的方法 ① 改变认知评价； ② 转移注意力； ③ 合理宣泄； ④ 放松
七年级下册道法知识点归纳
在七年级下册的学习中，道法是一门重要的道德与法律知识的学科。
下面是道法知识点的归纳：1.道德常识道德是人们生活和行为的准则和规范。
学生应该了解道德的基本概念，如坦诚、守信、尊重、友爱等，以及道德规范的内容。
2.社会公德社会公德是人们在社会生活中应当遵循的道德规范和行为准则。
学生应该了解和遵守社会公德，如排队、守时、尊老爱幼、热心助人等。
3.家庭道德家庭道德是在家庭生活中应当遵守的道德规范和行为准则。
学生应该了解和遵守家庭道德，如关心父母、尊敬长辈、团结互助等。
4.爱国主义爱国主义是指对自己的祖国、民族和人民的热爱和忠诚。
学生应该了解祖国的基本情况，学习爱国主义的精神，如热爱祖国、尊重国旗、爱护公物等。
5.法律常识法律是指国家制定和颁布的规范公民行为的规则和制度。
学生应该了解法律的基本概念，如宪法、刑法、民法等，以及法律规定的内容。
6.交通安全知识交通安全是人们在交通中应当遵守的规则和注意事项。
学生应该了解交通标志、交通信号灯的含义，以及在驾驶和行人等方面的安全知识。
7.防灾减灾知识防灾减灾是指人们采取措施预防和减轻灾害带来的损失。
学生应该了解地震、火灾、洪水等常见灾害的预防和应对措施。
8.网络安全知识网络安全是指在使用互联网时遵守的规则和注意事项。
学生应该了解网络安全的基本知识，如防止网络诈骗、保护个人隐私等。
9.知识产权保护知识产权是指人们创造的智力成果的权利。
学生应该了解知识产权的基本概念，如专利、商标、版权等，以及保护知识产权的重要性。
10.文明礼仪文明礼仪是指人们在社交和公共场合中应当遵守的行为规范。
学生应该了解和遵守文明礼仪，如尊敬师长、礼貌用语、文明用餐等。
11.环境保护环境保护是指保护自然环境和生态平衡的行为。
学生应该了解环境保护的重要性，如垃圾分类、节约用水、植树造林等。
12.健康生活健康生活是指保持良好的身心健康的生活习惯和行为。
学生应该了解健康生活的重要性，如合理饮食、适量运动、保持良好的作息等。
《道法》七年级下册全册知识点背记索引
人教部编版七年级下册《道德与法治》全册知识点背记索引1、什么是青春期？有何重要性？（P3相关链接）青春期一般指人的发育过程中，介于和之间的过渡期。
它是继婴儿期后，人生第个生长发育的高峰期。
2、★青春期的身体（生理）变化表现在哪些方面？（P3）①，②，③。
3、★青春期的生理变化带给我们什么影响？（P3-P4）（1）积极影响：。
（2）消极影响：。
4、★怎样正确对待青春期的生理变化？（P5）①我们要正视身体的变化，。
②不因，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是的尊重。
③在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高和修养，体现青春的美。
（青春的我们应该怎样追求美？）5、青春期矛盾心理的主要表现？（P6相关链接）①②③6、★如何正确处理青春期的矛盾心理？（P6）①可以参加，在集体的；（集体角度）②可以通过，学习的方法；（他人角度）③可以，的矛盾心理。
（自我角度）④可以学习，成为自己的“”。
（我）7、★对于青春期的矛盾心理，自我调节的方法有哪些？（P7方法与技能）①；②；③；④。
8、★独立思考有什么要求？（P9）①独立思考并不等同于，而是表现为，不，②同时能接纳他人。
9、★批判性思维有什么表现？（P10）批判性思维表现为对，并且敢于，敢于，敢于。
“学贵有疑”指的是学习要有精神。
10、★批判性思维有什么作用？（P11）①。
②批判能调动，激发，促使我们解决，改进。
11、★如何进行批判？（培养批判思维应注意什么？）（P11）批判不仅要有，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要，知道怎样的批判更容易，更有利于解决。
12、★如何开发创造潜力？（P12-P13）①我们在遵守和的前提下，要敢于打破常规，追求的丰富多彩，开创。
②我们也要，看重创造的和，做一名对国家和社会有用的。
③创造离不开，是创造的。
青春的创造意味着和去、、，通过改变自己，影响世界。
（创造与实践的关系）13、★进入青春期，我们应如何使自己的思维成熟？（P9-P12标题）①、②、③。
七下道德与法治知识点总结
七下道德与法治知识点总结七年级下册的道德与法治知识点主要包括法律的基本概念、法律的作用和功能、法律的适用范围与制约、法律的意义与意识、法的尊重与遵守等。
以下是对这些知识点的相关参考内容的总结。
一、法律的基本概念法律是指由国家制定和公布的行为规范，是社会生活的规则。
它是国家所制定的、统治社会的一种权威性规范，具有普遍的、强制的特点。
法律分为宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例等多个层次，相互之间具有上下级的关系。
二、法律的作用和功能法律的作用主要有以下几个方面：1. 保护人民的合法权益和社会公共利益。
2. 维护社会秩序，保护社会和谐稳定。
3. 规范社会行为，约束人们的行为。
4. 促进社会进步和发展。
三、法律的适用范围与制约法律具有适用范围，不同法律适用于不同的人群和场合。
例如，刑法适用于犯罪行为，民法适用于民事关系等。
但法律也受到制约，即法律的适用必须符合合理性原则、公正原则、效益原则等。
法律制约的实施主要通过司法机关实施的审判来完成。
四、法律的意义与意识法律的意义主要包括：1. 维护人民的合法权益和社会公共利益。
2. 保障人民的平等、自由和尊严。
3. 保护社会的和谐稳定和经济发展。
法律的意识是指人们对法律的认识和尊重。
保持正确的法律意识对于遵守法律、规范行为、维护社会和谐十分重要。
五、法的尊重与遵守法的尊重是指对法律的敬仰和尊重，体现在自觉遵守法律、维护法律权威、尊重司法决定等方面。
法的遵守是指依法办事、依法行事，遵守法律的规定和程序，严格遵守法律明确的义务和权利。
六、道德与法治的关系道德和法治是相互促进、相互制约的关系。
道德是人类行为规范和价值判断的基础，而法治则通过立法、执法、司法等手段来规范和制约人们的行为。
道德和法治既有相通之处，也有区别之处，二者相互补充，共同构建社会规范和价值体系。
总结起来，七年级下册的道德与法治知识点涉及法律的基本概念、作用和功能、适用范围与制约、意义与意识、尊重与遵守等方面。
七下道法知识点汇总(精编版)[参考]
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七下道法知识点汇总(精编版)[参考]《七下道法》是一本关于武术的教材，其中涵盖了许多重要的道法知识点。
在本篇文章中，我们将对《七下道法》中的知识点进行汇总和讲解，帮助读者更好地理解和掌握这些知识点。
一、武术基础知识1.武术起源和发展：介绍了武术的起源、发展历程以及不同流派的特点。
2.基本身法：包括站立、行走、跳跃、滚翻、翻跃等身法动作，是武术技能的基础。
1.武术的养生作用：武术不仅可以提高人体的运动能力和防御能力，还可以增强人体的免疫力、延缓衰老等。
2.武术的养生方法：包括循序渐进、注重技巧、避免过度训练等方法。
三、武术道家学说1.道家观念：介绍了道家的宇宙观、人性观、伦理观等观念。
2.八卦图述：介绍了八卦图的构成、八卦图的变化、八卦图的应用等。
3.道家阴阳学说：介绍了阴阳的概念、阴阳的关系等。
四、武术哲学思想1.武术哲学的基本概念：介绍了武术哲学的基本概念，如武德、武术精神、武道境界等。
2.武术哲学的核心内容：包括武术内外合一、柔中带刚、化敌为友等内容。
五、武术人物介绍1.宗旨、功绩：介绍了武术界的先驱人物以及其宗旨、功绩等。
2.武术大师：介绍了武术大师的生平经历、技术特点、精神风貌等。
六、武术比赛规则1.武术比赛项目：包括散打、套路、器械等项目。
2.武术比赛裁判规则：介绍了武术比赛的裁判标准、裁判员的权利和义务等。
七、武术在社会生活中的作用1.武术在教育中的作用：介绍了武术在教育中的作用，如锻炼身体、促进全面发展、提高综合素质等。
2.武术在文化中的作用：介绍了武术在文化中的作用，如弘扬中华民族文化、体现民族精神等。
以上便是《七下道法》中的主要知识点，涵盖了武术基础知识、武术养生、道家学说、武术哲学、武术人物介绍、武术比赛规则以及武术在社会生活中的作用等方面。
希望对读者的学习和了解有所帮助。
部编版《道德与法治》七年级下册知识点汇总(精华版)
部编版《道德与法治》七年级下册知识点汇总(精华版)部编版《道德与法治》七年级下册知识点汇总（精华版）第一单元青春时光第一课青春的邀约1-1悄悄变化的我1、青春期的含义？P3青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。
它是继婴儿期之后，人生第二个生长发育的高峰期。
★2、青春期身体变化表现的三个方面？P3（1）身体外形的变化：身体迅速长高、长壮。
（2）内部器官的完善：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。
（3）性机能的成熟：性器官发育和成熟。
男孩儿发育成熟，出现第一次遗精；女孩儿卵巢发育成熟，月经来潮。
这是青春期生殖器官发育成熟的标志。
同时，男孩儿和女孩儿发育的外部特征也开始出现：男孩儿长出喉结、胡须，声音变粗；女孩儿乳房突起，声调变高。
3、青春期的生理变化带给我们的影响？P3-5（1）积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身材充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满渴望，感觉生活拥有无限可能。
（2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。
有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
★★4、如何正确看待青春期生理变化？P5（1）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；（2）不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；（3）不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；（4）在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
★5、青春期心理变化表现的三个方面？（青春期心理产生矛盾与困惑的原因？）P5认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。
6、青春期矛盾心理的出现是正常现象。
P6★7、青春期矛盾心理的三个主要表现？P6（1）反抗与依赖；（2）闭锁与开放；（3）勇敢与怯弱。
★★8、青春期矛盾生理的影响与应对态度？P6（1）影响A.青春期的矛盾生理有时让我们懊恼；（组成我们向前发展的动力）B.也为我们的成长提供了契机。
七年级下册道法知识点精编
七年级下册道法知识点精编道法知识点精编道法是中国传统文化的重要组成部分，涵盖了哲学、宗教、文化等诸多领域。
在中小学生的教育中，学习道法知识是必要的。
下面精编了一些七年级下册的道法知识点，希望能对学生们的学习有所帮助。
一、道的概念1. 道指的是一切存在的本原，是掌握宇宙智慧的根本。
2. 道德的道，即是指人道，即人类所遵循的道德法则与生活原则。
3. 道的本质是无形无相，但在人的体验中可以有感而知。
二、阴阳五行1. 阴阳是中国古代哲学思想的重要概念，表现为两种相互对抗、相互依存、相互转化的基本原理。
2. 五行是指金、木、水、火、土五种元素，它们代表了宇宙中的五种不同形态和相互作用关系。
三、易经1. 易经是中华文明的瑰宝之一，是描述宇宙万物变化规律的典籍。
2. 易经主张“天人合一”、“德配天地”，使人们了解自然环境、顺应自然规律。
四、佛教1. 佛教是印度教派之一，在世界上有着广泛的影响力。
2. 佛教强调生命意义、人生不可避免的苦难与痛苦，注重修身养性、慈悲为怀，追求内心的平静与宁静。
五、道教1. 道教是中国本土的宗教文化，强调寿命延续、道法自然、求真达理。
2. 道教讲究无为而治，推崇“道可道非常道，名可名非常名”，引导人们树立追求真理、遵从自然法则、追求心灵平静的信念。
六、中华文化1. 中华文化是中国传统文化的代表，包含了古代文献、哲学、宗教、传统工艺、历史故事等诸多内容。
2. 中华文化强调道德伦理、家国情怀、礼仪文化等要素，注重人与自然、人与社会的和谐相处。
以上是七年级下册道法知识点的精编。
希望能够对学生们的学习有所帮助，让他们更好地理解和把握中华传统文化的精髓。
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道德与法治七年级下册知识点汇总第一课青春的邀约悄悄变化的我1．进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
2．青春期指的是什么？它的地位是什么？(1)含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。
(2)地位：它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期。
3．青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么？青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
4．青春期的我们身体发育情况为什么各不相同？怎样正确看待这些不同？(1)原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
(2)态度：①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
5．青春期的我们应怎样追求美？在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
6．进入青春期，我们的矛盾心理是怎样产生的？主要表现有哪些？(1)产生：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
(2)主要表现：①反抗与依赖。
②闭锁与开放。
③勇敢与怯懦。
7．青春期矛盾心理的积极影响有哪些？(1)有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
8．怎样调节青春期的矛盾心理？(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
(3)通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4)还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
9．对于青春期的矛盾心理，自我调节的方法有哪些？尝试自我调节：①把自己的想法写下来；②参加体育活动；③学习自我暗示；④试试自我解嘲。
成长的不仅仅是身体1．发展独立思维的重要性。
生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。
人是能思想的高等动物，思想使我们强大。
只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。
2．步入青春期我们的思维有什么变化？步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。
我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。
3．怎样正确认识思维的独立(思维的独立要求我们如何做)?思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
4．如何认识思维的批判性？在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。
思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
“学贵有疑”，在学习中需要批判的精神和勇气。
5．青少年培养批判精神有什么作用(意义)？怎样培养批判精神？(1)作用(意义)：①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案；②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
(2)做法：①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
6．批判的技巧有哪些？批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思。
技巧：①批判只针对事情本身，而不攻击他人。
②批判要具有一定的建设性。
7．青少年为什么要开发创造潜力？(1)青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
(2)青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
(3)青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年，这是时代的要求。
8．我们应怎样进行青春的创造？(1)敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。
(2)关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
(3)创造离不开实践。
青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
第二课青春的心弦第1课时男生女生1．青春期男生和女生的差异有哪些？(1)在生理方面的差异会更加明显。
(2)在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。
2．如何理解性别？性别，在人类生活中指男女两性的区别。
男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。
3．男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？(1)生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
(2)心理性别特征表现为性别角色方面的差异。
4．如何认识性别刻板印象？(1)含义：人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。
(2)影响：在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。
有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。
5．怎样看待男生女生生理性别特征(对青春期男生女生生理变化的态度)?(1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的。
(2)对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。
6．认识性别角色有什么作用？(1)可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处；(2)性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
7．男生女生为什么要欣赏对方的性别优势？对我们有何启示？(1)原因：男生女生各自拥有自身的性别优势。
欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
(2)启示：我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
8．怎样对待不同性别间的差异(对待男生女生性别差异的态度)?不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
青春萌动1．怎样理解青春期的心理萌动？(1)含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
(2)表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
2．与异性交往(相处)的作用有哪些？(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
(2)我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质。
(3)与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
3．怎样经受与异性交往的考验(与异性交往的正确态度或做法)?异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
4．面对青春期的心理萌动，我们该如何认识和面对异性情感？(1)认识：①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。
其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。
(2)正确态度：面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。
5．什么是真正的爱情？爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。
爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。
真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。
第三课青春的证明青春飞扬1．怎样认识青春期成长的渴望？(1)年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
(2)青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。
面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。
2．青春的探索为什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信让我们充满激情。
有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
3．青春期我们要自强的原因及做法。
(1)原因：①自强可以让我们更自信。
我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
②自强，让青春奋进的步伐永不停息。
(2)做法：①相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。
自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
4．对于刚刚步入青春期的我们，怎样助力青春成长？对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。
激荡的青春活力，自信青春热情，自强青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！5．青春期飞翔的力量有哪些？(1)青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。
(2)自强可以让我们更自信。
(3)激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
青春有格1．什么叫“行己有耻”？我们该怎样做到“行己有耻”？(1)含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
(2)做法：①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。
③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
2．怎样增强自控力？增强自控力：①增强“我不要”的力量。
②增强“我想要”的力量。
③加强自我监控。
3．“止于至善”，是人的一种精神境界，怎样做到“止于至善”？(1)我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
(2)每个人都可以从点滴小事做起。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”积少成多，积善成德。
(3)在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
(4)要求我们养成自我省察的习惯。
检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
4．榜样的作用有哪些？榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更加美好。
5．什么是慎独？慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。