负数的认识课件下载
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像16、2000、6.3这样的数都是正数。 像-16、-500、-0.4这样的数都是负数。
举例说明还在哪些地方见过负数?
试一试
1、胜5场记作 __+_5_场___, 读作__正__5_场__ ;
输3场记作 _-___3_场__ , 读作 __负__3__场_ 。
2 、收入100元记作_+_1_0__0_元_ ,读作_正__1_0_0__元;
4 10 39 28 17 -1 6 -2 5
电梯上去了16层,又下 来了13层,上去可以用 +16来表示,下来用 ( )表示呢?
填空
+126 -150 白天和夜间的温度相差 276 0C。
1,如果-3000元表示亏本3000元, 那么+2000表示( 盈利200元 )?
2,如果节约30吨水记作+30吨,那么浪 费50吨水记作(-50 )吨?
3,把水平面看作0米,船桅杆在水平面上6 米记作( +6)米,潜水员在水下4米记作 ( -4 )米?
下图是一袋大米,包装袋上有一 项标明:净含量:10±0.1kg。
“净含量:10±0.1kg”表示什么意思?
我国古代的数学名著《九章算术》用“红和 黑”两种不同的颜色来表示两种相反的量。
1700多年前,汉朝数学家刘徽除了用两 种不同颜色来区分外,还用摆放位置的正与 斜来区分。
零下6℃记作- 6℃,读作负6摄氏度; 6℃记作+6℃或6℃ ,读作正6摄氏度或6摄氏度。
这些数各表 示什么?
“2000”表 示存入2000
元.
“500”和“-500” 正好相反,一个是 存入,一个是支出.
“-500”表示 支出了500元.
为了表示相反意义的量,这里出现 了一种新的数:-16、-500。
正数
2.5
+
4 5
+41
负数
Baidu Nhomakorabea
-7 -5.2
-
1 3
0既不是正数,也不是负数
8844 米
-155米
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米, +8844 吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 -155
一座灯塔高度为+50米,你认为它应该比海平面( 高50米 )。
电梯里,叔叔上五楼开会,阿姨到地下 二楼取车,应按哪两个键?
生活中还有更多的负数等待着你们去发现!
谢谢大家
比0℃低的温度用带“-”号 的数表示(,表示比0℃还低16℃)
如: -16℃
读作:零下16摄氏度。
比0℃高的温度用带“+” 号的数表示, (表示比0℃高出16℃)
如:+16℃或16℃,
读作:16摄氏度。
(“+”号可以省略不写)。
这里天津零下6℃,西安6℃都记作 6℃行吗? 为什么?应该怎样表示?
0既不是正数,也不是负数。 0作为正数和负数的分界点。
如果过去我们所认识的数只分为正数和 0的话,那么今天我们可以对“数”进 行重新分类 :
正数 数0
负数
智慧城堡
加油啊!
城市 宁波 哈尔滨 南宁 西安
气温
(0C) 12
-13
+13
0
13
南宁
哈尔滨
城市 宁波 哈尔滨 南宁 西安
13
气温
12 -13 +13 0
到了十三世纪,开始用画斜杠 的方法来表示,还用加符号的方 法来表示。
20世纪初,法国数学家吉拉尔首次用“+” 和“-”来表示,一直沿用至今。
电梯上下楼
银行存取款
批改试卷
食盐净含量
电梯上下楼
银行存取款
批改试卷
食盐净含量
净重量:100±3g
我们全班的平均身高是148厘米,如果以 班级平均身高为分界点,用正数或负数记录 自己的身高。
PPT教学课件
人们是利用什么工具来测量 温度的呢?
“C”表示温度计左边的刻度 是摄氏度; ”F”表示温度计右边的刻度 是华氏度。
这个温度计上的两种温度相 同吗?怎样加以区分?
你会说出现的的度数吗?
这个的度数又 是多少呢?
零下16℃
零下16℃用 “-16℃”表示.
表示两种相反意义的量, 可以用正数与负数表示。
支出200元记作_-__2_0_0__元,读作_负__2_0_0__元。
请找出5℃。
先找到0℃, 这是分界点。
请找出 - 5℃。
先找到0℃, 这是分界点。
请找出 - 15℃。
正数 -60C
负数
零上100C记作+100C
0既是不是正数,也不是负数。 它是正数和负数的分界点
零下100C记作-100C
举例说明还在哪些地方见过负数?
试一试
1、胜5场记作 __+_5_场___, 读作__正__5_场__ ;
输3场记作 _-___3_场__ , 读作 __负__3__场_ 。
2 、收入100元记作_+_1_0__0_元_ ,读作_正__1_0_0__元;
4 10 39 28 17 -1 6 -2 5
电梯上去了16层,又下 来了13层,上去可以用 +16来表示,下来用 ( )表示呢?
填空
+126 -150 白天和夜间的温度相差 276 0C。
1,如果-3000元表示亏本3000元, 那么+2000表示( 盈利200元 )?
2,如果节约30吨水记作+30吨,那么浪 费50吨水记作(-50 )吨?
3,把水平面看作0米,船桅杆在水平面上6 米记作( +6)米,潜水员在水下4米记作 ( -4 )米?
下图是一袋大米,包装袋上有一 项标明:净含量:10±0.1kg。
“净含量:10±0.1kg”表示什么意思?
我国古代的数学名著《九章算术》用“红和 黑”两种不同的颜色来表示两种相反的量。
1700多年前,汉朝数学家刘徽除了用两 种不同颜色来区分外,还用摆放位置的正与 斜来区分。
零下6℃记作- 6℃,读作负6摄氏度; 6℃记作+6℃或6℃ ,读作正6摄氏度或6摄氏度。
这些数各表 示什么?
“2000”表 示存入2000
元.
“500”和“-500” 正好相反,一个是 存入,一个是支出.
“-500”表示 支出了500元.
为了表示相反意义的量,这里出现 了一种新的数:-16、-500。
正数
2.5
+
4 5
+41
负数
Baidu Nhomakorabea
-7 -5.2
-
1 3
0既不是正数,也不是负数
8844 米
-155米
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米, +8844 吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 -155
一座灯塔高度为+50米,你认为它应该比海平面( 高50米 )。
电梯里,叔叔上五楼开会,阿姨到地下 二楼取车,应按哪两个键?
生活中还有更多的负数等待着你们去发现!
谢谢大家
比0℃低的温度用带“-”号 的数表示(,表示比0℃还低16℃)
如: -16℃
读作:零下16摄氏度。
比0℃高的温度用带“+” 号的数表示, (表示比0℃高出16℃)
如:+16℃或16℃,
读作:16摄氏度。
(“+”号可以省略不写)。
这里天津零下6℃,西安6℃都记作 6℃行吗? 为什么?应该怎样表示?
0既不是正数,也不是负数。 0作为正数和负数的分界点。
如果过去我们所认识的数只分为正数和 0的话,那么今天我们可以对“数”进 行重新分类 :
正数 数0
负数
智慧城堡
加油啊!
城市 宁波 哈尔滨 南宁 西安
气温
(0C) 12
-13
+13
0
13
南宁
哈尔滨
城市 宁波 哈尔滨 南宁 西安
13
气温
12 -13 +13 0
到了十三世纪,开始用画斜杠 的方法来表示,还用加符号的方 法来表示。
20世纪初,法国数学家吉拉尔首次用“+” 和“-”来表示,一直沿用至今。
电梯上下楼
银行存取款
批改试卷
食盐净含量
电梯上下楼
银行存取款
批改试卷
食盐净含量
净重量:100±3g
我们全班的平均身高是148厘米,如果以 班级平均身高为分界点,用正数或负数记录 自己的身高。
PPT教学课件
人们是利用什么工具来测量 温度的呢?
“C”表示温度计左边的刻度 是摄氏度; ”F”表示温度计右边的刻度 是华氏度。
这个温度计上的两种温度相 同吗?怎样加以区分?
你会说出现的的度数吗?
这个的度数又 是多少呢?
零下16℃
零下16℃用 “-16℃”表示.
表示两种相反意义的量, 可以用正数与负数表示。
支出200元记作_-__2_0_0__元,读作_负__2_0_0__元。
请找出5℃。
先找到0℃, 这是分界点。
请找出 - 5℃。
先找到0℃, 这是分界点。
请找出 - 15℃。
正数 -60C
负数
零上100C记作+100C
0既是不是正数,也不是负数。 它是正数和负数的分界点
零下100C记作-100C