2017人教版高中物理选修22《电流的磁场》同步练习

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2017-2018学年物理人教版选修1-12.2 电流的磁场同步练习

2017-2018学年物理人教版选修1-12.2 电流的磁场同步练习

A.向里
B.向外
C.向左
D.向右
3. 如图所示为通电螺线管的纵剖面图,“ ”和“⊙”分别表示导线中的电流垂直纸面流进和流出,图中四个小磁针(涂黑的一端为N极)静止时的指 向一定画错了的是( )
A. a B. b
C.c D.d
2017-2018学年物理人教版选修1-12.2 电流的磁场同步练习
4. 当导线中分别通以图示方向的电流,小磁针静止时北极指向读者的是()
A.
B.
C.
D.
5. 如图所示的四个实验现象中,不能表明电流能产生磁场的是
A.图甲中,导线通电后磁针发生偏转 B.图乙中,通电导线在磁场中受到力的作用 C.图丙中,当电流方向相同时,导经相互靠近 D.图丁中,当电流方向相反时,导线相互远离
6. 已知通电长直导线周围某点的磁感应强度B=KI/r,即磁感应强度B与导线中的电流I成正比、与该点到导线的距离r成反比.如图所示,两根平 行长直导线相距为R,通以大小、方向均相同的电流.规定磁场方向垂直纸面向里为正,在0~R区间内磁感应强度B随x变化的图线可能是
2017-2018学年物理人教版选修1-12.2 电流的磁场同步练习
一、单选题
1. 如图所示,两根垂直纸面平行放置的直导线M和N,通有大小相等方向相反的电流,则在M、N连线的中点处的磁感应强度B的方向是()
A.水平向右
B.水平向左
C.竖直向上
D.竖直向下
2. 环形导线中心有一只小磁针,静止时如右图所示,当闭合开关 S 后,小磁针北极所受磁场力的方向是
11. 如图所示,S为一垂直纸面放置的通电直导线的横截面,当通以垂直纸面向里的恒定电流I后,在距导线的轴线为R的a处产生的磁感应强度大 小为B,b、c、d是与a在同一圆周上的三点,现将导线放在竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中,以下关于a、b、c、d四点磁感应强度 的说法中正确的是

高中物理《2.2电流的磁场》同步测试(含解析)新人教版选修1-1-新人教版高二选修1-1物理试题

高中物理《2.2电流的磁场》同步测试(含解析)新人教版选修1-1-新人教版高二选修1-1物理试题

新人教版选修1-1《2.2 电流的磁场》2015年单元测试卷〔湖南省株洲市醴陵市青云学校〕一、选择题〔此题包括8小题,每一小题4分,每一小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分,共32分〕1.〔4分〕〔2013秋•洛阳期末〕奥斯特实验说明了〔〕A.磁场的存在B.磁场具有方向性C.通电导线周围有磁场D.磁体间有相互作用考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:解答此题需掌握奥斯特的电流的磁效应实验的意义.解答:解:奥斯特将通电导线放于小磁针上方时发现小磁针发生了偏转,说明了通电导线周围存在着磁场.应当选:C点评:奥斯特实验虽然简单,但却是人类将电与磁联系在一起的根底.2.〔4分〕如下列图,一束带电粒子沿水平方向沿虚线飞过磁针上方,并与磁针方向平行,能使磁针N极转向读者,那么这束带电粒子可能是〔〕A.向右飞的正离子B.向左飞的负离子C.向右飞的负离子D.向左飞的正离子考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:小磁针N极受力方向与磁场方向一样.电流方向与正电荷定向移动方向一样,与负电荷定向移动方向相反.根据安培定如此,将选项逐一代入检查,选择符合题意的选项.解答:解:带电粒子沿水平方向沿虚线飞过磁针上方,并与磁针方向平行,能使磁针N极转向读者.如此知电流的磁场在小磁针所在处是垂直于纸面指向读者的.依据安培定如此可得,电流的方向水平向左.因此,如果这束带电粒子是正离子,如此向左飞行;如果是负离子,如此向右飞行.应当选:CD.点评:此题考查应用物理根本定如此的能力,A、B两项是等效的,C、D两项也是等效的,考试时抓住等效性,可以节省时间.3.〔4分〕〔2014秋•金台区期中〕在做“奥斯特实验〞时,如下操作中现象最明显的是〔〕A.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上B.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正下方C.电流沿南北方向放置在磁针的正上方D.电流沿东西方向放置在磁针的正上方考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:根据地磁场的方向,小磁针静止时,南北指向,当通电后,发生转动,即可确定电流周围存在磁场,从而即可求解.解答:解:小磁针,只有地磁场的作用下,处于南北方向,A、当使磁针在导线的延长线上时,没有磁场作用,故现象不明显,故A错误;B、当垂直导线方向放置磁针,使磁针在导线的正下方,由右手螺旋定如此可知,小磁针不会转动,故B错误;C、当导线沿南北方向放置在磁针的正上方,可知,小磁针会向东西方向偏,故C正确;D、当沿东西方向放置在磁针的正上方,仍不会偏转,故D错误;应当选:C.点评:考查地磁场的方向,掌握小磁针静止时,能确定磁场的方向,注意通电导线产生磁场使得小磁针偏离原来的方向是解题的关键.4.〔4分〕〔2012秋•龙华区校级期末〕关于电流的磁场,正确的说法是〔〕A.直线电流的磁场只分布在垂直于导线的某一个平面上B.直线电流的磁场是一些同心圆,距离导线越远处磁感线越密C.通电螺线管的磁感线分布与条形磁铁一样,在管内无磁场D.直线电流、环形电流、通电螺线管的磁场方向都可用安培定如此判断考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:此题考查通电导线周围磁场的产生与磁场的分布,并由安培定如此来确定求解.解答:解:A、根据安培定如此可知,直线电流的磁场,只分布在垂直于导线的所有平面内,故A 错误,B、直线电流的磁感线,以导线为圆心的同心圆,距离导线越远处磁场越弱,磁感线越疏,故B错误.C、磁场的方向由安培定如此可判,通电螺线管的磁感线分布与条形磁铁一样,且在管内有磁场,C 错误.D、直线电流、环形电流、通电螺线管,它们的磁场方向都可用安培定如此来判断.故D正确.应当选:D.点评:电流和磁场总是同时产生,同时消失的不会存在延时性.安培定如此要熟记,并注意安培定如此来判定通电直导线与环形导线的磁场方向时,大拇指与四指所向方向不同.5.〔4分〕〔2008•安徽校级模拟〕如下列图,一个正电子沿着逆时针方向做匀速圆周运动,如此此正电子的运动〔〕A.不产生磁场B.产生磁场,圆心处的磁场方向垂直纸面向里C.产生磁场,圆心处的磁场方向垂直纸面向外D.只有圆周内侧产生磁场考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:注意电流的方向和正电荷运动方向一样,和负电荷运动方向相反,然后根据电流方向利用安培定如此判断磁场方向.解答:解:正电子沿着逆时针方向作匀速圆周运动,因此电流为逆时针方向,根据安培定如此可知圆内部磁场方向向外,外部磁场方向向内,故ABD错误,C正确.应当选C.点评:此题较为简单,考察了安培定如此的应用,注意大拇指指向为内部磁场方向,外部磁场方向和内部相反.6.〔4分〕〔2011秋•龙华区校级期中〕当接通电源后,小磁针A的指向如下列图,如此〔〕A.小磁针B的N极向纸外转B.小磁针B的N极向纸里转C.小磁针B不转动D.因电流未标出,所以无法判断小磁针B如何转动考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向;磁感应强度.分析:由小磁针的指向,根据磁极间的相互作用规律得出通电螺线管的左端为S极,右端为N极,再根据右手螺旋定如此得出电源的左端为正极,右端为负极.解答:解:如图,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以通电螺线管的左端是S极,右端是N极;根据安培定如此,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是通电螺线管的N极.可以判断电流从螺线管的左端上电流,从右端出电流,所以,电源的左端是正极,右端是负极.而小磁针B在电流产生磁场中,根据右手螺旋定如此可知,N极的指向垂直纸面向外,故A正确,BCD错误;应当选:A.点评:此题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定如此.利用右手螺旋定如此既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法.7.〔4分〕〔2014•邯郸二模〕根据安培的思想,认为磁场是由于运动电荷产生的,这种思想如果对地磁场也适用,而目前在地球上并没有发现相对地球定向移动的电荷,那么由此可断定地球应该〔〕A.带负电B.带正电C.不带电D.无法确定考点:分子电流假说.专题:电磁感应中的力学问题.分析:根据安培定如此可知右手的拇指指向N极,而弯曲的四指的指向是正电荷运动的方向,故在此题中右手的拇指指向南方,弯曲的四指的指向与地球自转的方向相反,从而可以判定地球带负电.解答:解:由于地磁的N极在地理的南极附近,地磁的S极在地理的北极附近,地球绕地轴自西向东的旋转,故可以将地球看做一个绕地轴运动的环形电流,根据安培定如此可知右手的拇指指向南方,而弯曲的四指的指向与地球自转的方向相反,而弯曲的四指的指向是正电荷运动的方向与负电荷运动的方向相反,故可以断定地球带负电.故A正确.应当选A.点评:将地球看做环形电流,把握地理南北两极和地磁的N、S的关系是解决此题的关键.8.〔4分〕〔2012春•驻马店月考〕如图是一种利用电磁原理制作的充气泵的结构示意图.其工作原理类似打点计时器.当电流从电磁铁的接线柱a流入,吸引小磁铁向下运动时,以下选项中正确的答案是〔〕A.电磁铁的上端为N极,小磁铁的下端为N极B.电磁铁的上端为S极,小磁铁的下端为S极C.电磁铁的上端为N极,小磁铁的下端为S极D.电磁铁的上端为S极,小磁铁的下端为N极考点:电磁感应在生活和生产中的应用.分析:由安培定如此知电磁铁的上端为S极,再根据同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥判定小磁铁的极性.解答:解:电磁铁实际为通电螺线管,如题图,当电流从a流入电磁铁时上端为S极,由异名磁极相互吸引知永磁铁下端为N极,故A、B、D错误,C正确;应当选:C.点评:此题考查了安培定如此在生活中的应用,要注意明确仪器原理,并掌握右手螺旋定如此的正确应用.二、填空题〔此题共2小题,每一小题8分,共16分.请将正确的答案填到横线上〕9.〔8分〕如下列图,当给圆环中通电时,与其共面且在正下方的小磁针S极转向读者,如此圆环中的电流方向是逆时针〔填“顺时针〞或“逆时针〞〕,圆环中小磁针的N 极转向读者.考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:1820年,丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现通导线周围存在磁场.磁场方向小磁针N极受力方向一样.根据小磁针S极偏转方向,确定磁场方向,根据安培定如此分析电流的方向.解答:解:1820年,丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现通导线周围存在磁场.由题,与其共面且在正下方的小磁针S极转向读者,如此N极转向纸里,说明圆环内磁场方向向外,根据安培定如此可知,圆环中的电流方向是逆时针方向.故答案为:逆时针,N.点评:通导线周围产生磁场的现象叫做电流的磁效应,首先是由奥斯特发现的.安培定如此是判断电流方向与磁场方向关系的定如此,注意N极转向何方是解题的关键.10.〔8分〕如下列图为通电螺线管的剖面图,“⊗〞和“⊙〞分别表示导线中电流垂直纸面流进和流出,图中四个小磁针〔涂黑的一端为N极〕静止时的指向肯定画错的是AB .考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:首先根据电源的正负极判定电流方向,由电流方向根据安培如此〔用右手握住螺线管,让四指弯曲的方向与螺线管中的电流方向一致,如此大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极〕判断通电螺线管的磁极;根据磁极间的作用规律判断小磁针的指向是否正确.解答:解:该题考查对安培定如此的应用和通电螺线管的磁场方向.由安培定如此可判断螺线管的左端为N极,右端为S极,所以在螺线管内部磁场方向向左,而在外部,磁感线方向由左向右,故在螺线管外部小磁针静止时N极应与磁感线的切线方向一样,图中四个小磁针〔涂黑的一端为N 极〕静止时的指向肯定画错的是AB;故答案为:AB.点评:安培定如此〔右手螺旋定如此〕为考试中的重点与难点,应能做到熟练应用右手螺旋定如此判断电流与磁极的关系.三、计算题〔此题共5小题,共52分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位〕11.〔10分〕如下列图,〔a〕〔b〕是直线电流的磁场,〔c〕〔d〕是环形电流的磁场,〔e〕〔f〕是通电螺线管的磁场.试在图中补画出电流的方向或磁感线方向.考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:右手螺旋定如此又称为安培定如此,内容为:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,如此大拇指所指的那端就是螺线管的北极.先由电源的正负极确定电流的方向,再结合通电螺线管的右端为N极,左端为S极,再由右手螺旋定如此得出线圈的绕法.解答:解:利用右手螺旋定如此,电流的方向可判定磁场方向,也可以通过磁场方向来确定电流的方向;图a,磁场方向,顺时针方向,如此电流垂直纸面向里;图b,电流右侧的磁场的方向向里,左侧的磁场的方向向外,如此电流的方向向上;图c,磁场方向,如此有电流方向,顺时针方向;图d,环形电流从左侧流出,从右侧流入,所以磁场的方向向上;图e,根据螺线管中电流方向外侧向上,利用右手螺旋定如此可以确定螺线管的磁场的方向向左;图f,根据螺线管中上边的电流方向向外,下边的电流的方向向里,利用右手螺旋定如此可以确定螺线管的磁场的方向向右.如下列图:答:如上图所示.点评:利用右手螺旋定如此既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法.对于一个通电螺线管,只要知道电流的方向、线圈的绕法、螺旋管的N、S极这三个因素中的任意两个,我们就可以据安培定如此判断出另一个同,注意直导线时,大拇指向为电流方向,而环形导线时,大拇指向为内部磁场方向.12.〔10分〕在如下列图的各图中,分别给出了导线中的电流方向或磁场中某处小磁针N极的指向或磁感线方向.请画出对应的磁感线〔标上方向〕或电流方向.考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:结合磁场方向,判断出甲图和图乙中导线中电流的方向.运用安培定如此,结合电流方向,判断出丙图与丁图中磁场的方向.通电直导线的磁场可以由安培定如此进展判断:用右手握住直导线,大拇指指向电流方向,四指弯曲的方向即为磁场的方向;根据安培定如此,即右手螺旋定如此,可知,大拇指指向即为内部磁场方向,而环绕四指指向即为电流的方向.解答:解:如果电流的方向,可用右手螺旋定如此判断磁感线的方向.如果小磁针的指向,那么小磁针N极所指的方向就是磁感线的方向.用安培定如此来判断,分别如图中各图所示.答:如上图所示.点评:通过本例既要掌握几种通电导体周围的磁场分布情况,又要熟练掌握安培定如此.13.〔10分〕如下列图,放在通电螺线管内部中间处的小磁针,静止时N极指向右,试判定电源的正、负极.考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:根据小磁针N极的指向确定螺线管内部的磁场方向,通过右手螺旋定如此判断出电流的方向,从而确定出电源的正极.解答:解:小磁针的N极水平向右,知螺线管内部的磁场方向向右,根据右手螺旋定如此知,电流在螺线管中的方向从c到d,如此c端为电源的正极,d端为电源的负极.答:c端为电源的正极,d端为电源的负极.点评:解决此题的关键会通过右手螺旋定如此判断螺线管中电流方向与磁场方向的关系,知道小磁针静止时N极的指向为磁场的方向.14.〔10分〕在蹄形铁芯上绕有线圈,如下列图,根据小磁针的指向,画出线圈的绕线方向.考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:知道小磁针的磁极,根据磁极间的作用判断螺线管的磁极,再由安培定如此,判断螺线管的绕法.解答:解:首先由小磁针静止时N极的指向可以确定,绕在蹄形铁芯上的线圈通电后,产生的磁场方向,是从铁芯左方到右方,即蹄形铁芯左方为N极,右方为S极,再根据电源标出电流方向,铁芯左方上端为N极,由安培定如此可知,左侧线圈的绕线方向如下列图.同理,铁芯右侧上端为S极,根据安培定如此可知,线圈绕线方向如下列图.答:如上图所示.点评:知道螺线管的电流方向、磁极、小磁针的磁极,磁感线、线圈绕法中的任意一者,都可以根据磁极间作用和安培定如此判断另外几个.15.〔12分〕在两条相互垂直而不接触的导线中,通以大小相等、方向如下列图的电流,那么,在导线平面内两电流所产生的磁场在哪些区域内方向是一致的?考点:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.分析:当导线通电后,可根据安培定如此来确定磁场的方向.通电导线处于磁场中要受到安培力作用,根据左手定如此可确定出电流方向、磁场方向与安培力方向的关系.解答:解:两根非常靠近且相互垂直的长直导线,当通上如下列图方向上电流时,根据安培定如此可得:电流方向水平向右的直导线在区域I、区域II磁场方向垂直纸面向外,在区域III、区域IV磁场方向垂直纸面向里,电流方向竖直向下的直导线在区域I、区域IV磁场方向垂直纸面向外,在区域II、区域III磁场方向垂直纸面向里,所以根据的磁场的叠加原理,可得:Ⅰ、Ⅲ区域中两电流产生的磁场方向一致,Ⅱ、Ⅳ区域中两电流产生的磁场方向相反.答:在导线平面内两电流所产生的磁场在:Ⅰ、Ⅲ区域中两电流产生的磁场方向一致.点评:由安培定如此可得电流周围磁场的方向,再由磁场叠加可确定合磁场的方向,注意电流方向与磁场的方向的关系.。

人教版初中高中物理选修二第二章《电磁感应》经典练习题(含答案解析)

人教版初中高中物理选修二第二章《电磁感应》经典练习题(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,两根足够长且平行的金属导轨置于磁感应强度为B=3 T的匀强磁场中,磁场的方向垂直于导轨平面,两导轨间距L=0.1m,导轨左端连接一个电阻R=0.5Ω,其余电阻不计,导轨右端连一个电容器C= 2.5 ⨯1010 pF,有一根长度为 0.2m 的导体棒ab,a端与导轨下端接触良好,从图中实线位置开始,绕a点以角速度ω = 4 rad/s 顺时针匀速转动75°,此过程通过电阻R的电荷量为()A.3 ⨯10-2 C B.23⨯10-3 CC.(30 + 23)⨯10-3 C D.(30 - 23)⨯10-3 C2.“凸”字形硬质闭合金属线框各边长如图所示,线框右侧有一宽度为3L的匀强磁场区t=时,线框域。

磁场方向垂直于纸面向里。

线框在纸面内始终以速度v向右匀速运动,0开始进入磁场。

选逆时针方向为正,在线框穿过匀强磁场区域的过程中,线框中的感应电流i随时间t变化的图像正确的是()A.B.C.D.3.如图所示,在同一个水平而内的彼此绝缘的两个光滑圆环A、B,大圆环A中还有顺时针方向的恒定电流I。

小圆环B的一半面积在环A内、一半面积在环A外,下列说法正确的是()A.穿过环B的磁通量为0B.环B中有持续的感应电流C.若增大环A内的电流,则环B会向右移动。

D.若减小环A内的电流,则环B会产生道时针方向的电流4.如图所示灯A L,B L完全相同,带铁芯的线圈L的电阻可忽略。

则()A.S闭合瞬间,A L,B L都不立即亮B.S闭合瞬间,A L不亮,B L立即亮C.S闭合的瞬间,A L,B L同时发光,接着A L变暗,B L更亮,最后A L熄灭D.稳定后再断开S的瞬间,B L熄灭,A L比B L(原先亮度)更亮5.如图所示的电路中,A,B,C是三个完全相同的灯泡,L是自感系数很大的电感,其直流电阻与定值电阻R阻值相等,D是理想二极管.下列判断中正确的是()A.闭合开关S的瞬间,灯泡A和C同时亮B.闭合开关S的瞬间,只有灯泡C亮C.闭合开关S后,灯泡A,B,C一样亮D.断开开关S的瞬间,灯泡B,C均要闪亮一下再熄灭6.如图甲所示,正三角形导线框abc固定在磁场中,磁场方向与线圈平面垂直,磁感应强度B随时间变化的关系如图乙所示。

人教版物理【选修1-1】2-2《电流的磁场》课后练习(含答案)

人教版物理【选修1-1】2-2《电流的磁场》课后练习(含答案)

第二章磁场二、电流的磁场课时训练8 电流的磁场1.下列科学家中首先揭示电流磁效应的是( )A.安培B.奥斯特C.富兰克林D.库仑答案:B解析:奥斯特第一次用实验揭示了电流的磁效应.2.用安培定则来判定通电螺线管的电流方向跟它的磁感线方向之间的关系时,下列关于大拇指所指方向的说法正确的是( )A.大拇指所指的方向就是磁感线的方向B.大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向C.大拇指所指的方向就是螺线管外部磁感线的方向D.以上说法都不对答案:B解析:用安培定则判断通电螺线管磁感线方向时,四指应指电流方向,大拇指指向螺线管中心轴线上的磁感线方向,亦即螺线管内部磁感线的方向.所以B项正确.3.通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止的小磁针,磁针指向如图所示,则( )A.螺线管的P端为N极,a接电源的正极B.螺线管的P端为N极,a接电源的负极C.螺线管的P端为S极,a接电源的正极D.螺线管的P端为S极,a接电源的负极答案:B解析:由题图所示小磁针N极指向P知,螺线管内部磁场方向由Q→P,由安培定则,大拇指指向磁场方向,即指向P,螺线管的P端为N极,四指指向电流方向,则电流由b→a,则a端接电源负极,所以B项正确.4.有a、b、c、d四个小磁针,分别放置在通电螺线管的附近和内部.当小磁针静止时,小磁针指向如图所示,其中正确的是( )A.aB.bC.cD.d答案:D5.如图所示,左侧的水平台面上固定着条形磁铁,右侧固定着一螺线管.下列判断正确的是( )A.螺线管内的磁场方向向左,磁铁受到的斥力向左B.螺线管内的磁场方向向左,磁铁受到的斥力向右C.螺线管内的磁场方向向右,磁铁受到的斥力向左D.螺线管内的磁场方向向右,磁铁受到的斥力向右答案:A解析:根据安培定则可判定通电螺线管内磁场应向左,即左侧为其N极,据同名磁极相互排斥可以判断磁铁受向左的斥力作用,所以选项A正确.6.如图是一种利用电磁原理制作的充气泵的结构示意图.其工作原理类似打点计时器.当电流从电磁铁的接线柱a流入,吸引小磁铁向下运动时,以下选项中正确的是( )A.电磁铁的上端为N极,小磁铁的下端为N极B.电磁铁的上端为S极,小磁铁的下端为S极C.电磁铁的上端为N极,小磁铁的下端为S极D.电磁铁的上端为S极,小磁铁的下端为N极答案:D解析:电流从a流入,则由安培定则知电磁铁下端为N极,上端为S极,则小磁铁下端为N极,由此可知D项正确.7.动手试一试:如图,把一条通电导线平行地放在小磁针的上方,我们发现小磁针发生偏转.(1)当改用两节或者更多的电池时,小磁针偏转的快慢有什么变化?(2)把小磁针放在距离导线稍远的地方进行实验,小磁针偏转的快慢又有什么变化?(3)如果把导线放在与小磁针垂直的上方进行实验,小磁针的偏转又如何?动脑想一想:小磁针的偏转意味着什么?小磁针静止时的指向意味着什么?小磁针偏转的快慢不同又意味着什么?答案:(1)变快.原因是电流变强,通电导线周围磁场变强.(2)变慢.原因是离导线越远,磁场越弱.(3)偏转.偏转意味着所在处的磁场发生了变化,即电流产生了磁场;小磁针静止时的指向与所在处磁场的方向有关,也即磁场是有方向的;小磁针偏转的快慢不同意味着所在处的磁场的强弱不同,也即磁场是有强弱之分的.8.如图所示,a和b是直线电流的磁场,c和d是环形电流的磁场,e和f是螺线管电流的磁场,试在各图中补画出电流方向或磁感线方向.答案:如图所示解析:直线电流与环形电流、通电螺线管的磁场方向与电流方向的关系均可据安培定则判断.注意对直线电流,大拇指指向电流方向,四指指向磁感线方向;而环形电流和螺线管磁场的判断,四指指向电流方向,大拇指指向中心轴线的磁场方向,据此可得各图情况如答案图所示.。

物理选修1-1第二章第二节电流的磁场同步训练 含解析

物理选修1-1第二章第二节电流的磁场同步训练 含解析

人教版物理选修11第二章第二节电流的磁场同步训练一.选择题(共15小题)1.有a、b、c、d四个小磁针,分别放置在通电螺线管的附近和内部,如图所示.其中哪一个小磁针的指向是正确的()A.a B.b C.c D.d答案:D解析:解答::解:由图可知,电流由右侧流入,则由安培定则可知,螺线管的左侧为N极,右侧为S极;而螺线管的磁感线外部是由N极指向S极,内部由S指向N极,而小磁针静止时N极所指方向与磁感线方向一致,故可知D正确,其他均错;故选D.分析:由电源的极性可得出电流的方向,则由安培定则可得出磁场的方向,即可判出小磁场的方向是否正确.2.如图所示,把一条导线平行地放在磁针的上方附近,当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转.首先观察到这个实验现象的物理学家是()A.奥斯特B.爱因斯坦C.伽利略D.牛顿答案:A解析:解答:解:当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转,说明电流产生了磁场,这是电流的磁效应,首先观察到这个实验现象的物理学家是奥斯特.故A正确,BCD错误.故选:A.分析:本实验是1820年丹麦的物理学家奥斯特做的电流磁效应的实验.3.如图所示,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正中心的上方附近用绝缘线水平吊起通电直导线A.A与螺线管垂直,“×”表示导线中电流的方向垂直于纸面向里.电键闭合后,A受到通电螺线管磁场的作用力的方向是()A.水平向左B.水平向右C.竖直向下D.竖直向上答案:C解析:解答:解:首先根据安培定则判断通电螺线管在A处产生的磁场方向:水平向右.根据左手定则判断可知:A受到通电螺线管磁场的作用力的方向:竖直向下.故选C分析:首先根据安培定则判断通电螺线管在A处产生的磁场方向,再根据左手定则判断通电直导线A受到的磁场的作用力的方向.4.下列各图为电流产生磁场的分布图,正确的分布图是()A.①③B.②③C.①④D.②④答案:C解析:解答:解:①电流方向向上,由右手螺旋定则可得磁场为逆时针(从上向下看),故①正确;②电流方向向下,由右手螺旋定则可得磁场为顺时针(从上向下看),故②错误;③图中电流为环形电流,由由右手螺旋定则可知,内部磁场应向右,故③错误;④根据图示电流方向,由右手螺旋定则可知,内部磁感线方向向右,故④正确;故选C.分析:由右手螺旋定则可判断电流周围磁场的分布,并注意平面图及立体图的区分即可正确判断.5.在下列图中“⊗”表示直线电流方向垂直纸面向里,“⊙”表示直线电流方向垂直纸面向外,则下列图形中能正确描绘直线电流周围的磁感线的是()A.B.C.D.答案:D解析:解答:解:右手握住直导线,大拇指所指方向为电流方向,四指弯曲方向为电流周围的磁场方向.故D正确,A、B、C错误.故选:D.分析:根据右手螺旋定则判断电流周围的磁场方向.6.把小磁针放在环形电流中央,通以图示电流,则小磁针N极指向为()A.水平向左B.垂直环形电流所在平面向内C.水平向右D.垂直环形电流所在平面向外答案:B解析:解答:解:如图所示,若通电时,据安培定则得出环形线圈的前面是S极、后面是N极,故其磁感线的方向:环形线圈外面是垂直于纸面向外,环形线圈里面是垂直纸面向里,而小磁针静止时的N极指向与线圈的磁感线的方向是一致的,所以垂直环形电流所在平面向里,故B正确,ACD错误;故选:B.分析:(1)对于磁体的每一条磁感线都是闭合的,即在磁体的外部是从N极指向S极,在磁体内部,磁感线是从磁体的S极指向N极;(2)据安培定则可以判断出此时环形线圈的N极和S极,而后据据小磁针的N极指向和环形线圈磁感线的方向一致即可判断出小磁针的N极指向.7.如图是电磁铁工作原理的示意图,由线圈、电源、开关和滑动变阻器等器材组成,P为滑动变阻器的滑片.闭合S,铁钉被吸附起来.下列分析正确的是()A.增加线圈匝数,被吸附的铁钉减少B.调换电源正负极,铁钉不能被吸附C.P向a端移动,被吸附的铁钉增多D.P向b端移动,被吸附的铁钉增多答案:C解析:解答:解:A、当增加线圈的匝数时,导致线圈的磁场增加,则被吸附的铁钉增多,故A错误;B、当调换电源正负极,导致线圈的磁性方向相反,但仍有磁性,因此铁钉仍能被吸附,故B错误;C、当P向a端移动,导致电路中电流增大,那么被吸附的铁钉增多,若Pb端移动,电路中电流减小,则被吸附的铁钉减小,故C正确,D错误;故选:C.分析:根据安培定则,结合电流方向从而确定磁性,再根据闭合电路的电阻变化,确定电流的变化,即可判定磁性的强弱.8.如图所示,在圆环状导体圆心处,放一个可以自由转动的小磁针.现给导体通以顺时针方向的恒定电流,不计其他磁场的影响,则()A.小磁针保持不动B.小磁针的N极将向下转动C.小磁针的N极将垂直于纸面向里转动D.小磁针的N极将垂直于纸面向外转动答案:C解析:解答:解:如图所示,若通电时,据安培定则不难看出此时圆形线圈的前面是S极,其后面是N极,故其磁感线的方向是应该是垂直于纸面向里,故此时小磁针静止时的N极指向与圆形线圈的磁感线的方向是一致的,由于小磁针的磁感线应是从小磁针的N极出发回到S 极的,故此时小磁针的静止时的N极应该是垂直于纸面向里转动,故C正确,ABD错误.故选:C.分析:(1)对于磁体的每一条磁感线都是闭合的,即在磁体的外部是从N极指向S极,在磁体内部,磁感线是从磁体的S极指向N极;9.下列四幅图中,小磁针静止时,其指向正确的是()A.B.C.D.答案:A解析:解答:解:首先确定各磁铁的磁感线的分布,注意磁感线由磁铁外部是从N到S,再依据小磁针静止时的指向,即为磁感线的切线方向,则A正确,BCD错误;故选:A.分析:根据小磁针静止时的指向,即为磁场方向,再结合磁感线由磁铁外部是从N到S,而内部则是从S到N,从而即可求解.10.如图所示,无限长导线,均通以恒定电流I.直线部分和坐标轴接近重合,弯曲部分是以坐标原点O为圆心的相同半径的一段圆弧,已知直线部分在原点O处不形成磁场,则图乙中O处磁感应强度和图甲中O处磁感应强度相同的是()A.B.C.D.答案:A解析:解答:解:由题意可知,图甲中O处磁感应强度的大小是其中一段在O点的磁场大小2倍,方向垂直纸面向里;A、根据右手螺旋定则可知,左上段与右下段的通电导线产生的磁场叠加为零,则剩余的两段通电导线产生的磁场大小是其中一段的在O点磁场的2倍,且方向垂直纸面向里,故A 正确;B、同理,四段通电导线在O点的磁场是其中一段在O点的磁场的4倍,方向是垂直向里,故B错误;C、由上分析可知,右上段与左下段产生磁场叠加为零,则剩余两段产生磁场大小是其中一段在O点产生磁场的2倍,方向垂直纸面向外,故C错误;D、与C选项分析相同,四段在O点的磁场是其中一段在O点产生磁场的2倍,方向垂直纸面向外,故D错误;故选:A.分析:根据通电导线周围存在磁场,结合相同圆弧,则产生有磁感应强度大小,再根据右手螺旋定则可知,通电导线在O点的磁场方向,最后由矢量合成法则,即可求解.11.如图所示,五根平行的长直导体棒分别过竖直平面内的正方形的四个顶点和中心,并和该正方形平面垂直,各导体棒中均通有大小相等的电流,方向如图所示,则中心处的导体棒受到其余四根导体棒的磁场力的合力方向是()A.竖直向上B.竖直向下C.水平向左D.水平向右答案:C解析:解答:解:根据题意,由右手螺旋定则对角导线电流产生磁场正好相互叠加,如图所示,由矢量的合成法则,则得磁场方向竖直向下,根据左手定则可知,中心处的导体棒受到其余四根导体棒的磁场力的合力方向是水平向左;故选:C.分析:根据安培定则确定出安培力的方向,再利用矢量合成法则求得B的合矢量的方向,再根据左手定则,即可求解.12.在同一平面有四根彼此绝缘的通电直导线,如图所示,四导线中的电流大小关系为i1<i2<i3=i4,要使O点磁场增强.则应切断哪一导线中的电源()A.切断i1B.切断i2 C.切断i3 D.切断i4答案:D解析:解答:解:根据右手螺旋定则来确定通电导线周围磁场的分布,导线1在O点产生的磁场的方向向里,导线2在O点产生的磁场的方向向里,导线3在O点产生的磁场的方向向里,导线4在O点产生的磁场的方向向外.由于i1<i2<i3=i4,所以合磁场的方向向里,根据磁场的叠加可知,要使O的磁场增强,应切断I4,则D正确.故选:D分析:根据安培定则判断4根通电导线在1、2、3、4四个区域产生的磁场方向,根据磁场的叠加,判断哪个区域的磁场最强.13.如图所示,三根通电长直导线P、Q、R互相平行,通过正三角形的三个顶点,三根直导线均通入大小相等、方向垂直纸面向里的电流,则R受到的磁场力的方向是()A.垂直R,指向y轴负方向B.垂直R,指向y轴正方向C.垂直R,指向x轴正方向D.垂直R,指向x轴负方向答案:A解析:解答:解:由安培定则可知,通电指导线P、Q在R处产生的磁场方向水平向右,即沿X 轴正方向,则R处的磁场方向沿X轴正方向;由左手定则可知,通电直导线R所受安培力垂直于R指向Y轴负方向.选项A正确,BCD 错误,故选:A.分析:R所在处的磁场是由P与Q中的电流产生的,由安培定则判断出R处磁场的方向,然后由左手定则判断出R中电流所示安培力的方向.14.如图直导线AB、螺旋管C、电磁铁D三者相距较远,它们产生的磁场互不影响.当开关S闭合稳定后,则图中小磁针的N极(黑色的一端)指向正确的是()A.a B.e C.c D.d答案:解析:解答:解:由右手螺旋定则可知,直导线AB的磁场方向(从上往下看)逆时针,根据小磁针的静止时,N极的指向即为磁场的方向,即向里,则有a磁针方向错误;由安培定则,通电螺线管左端为S极,右端为N极,因此c磁针方向错误;通电螺线管下边的磁场的方向从N极指向S极,所以b磁针的方向正确;对于U形螺线管左端相当于N极,右端相当于S极,故d磁针的方向正确.故选:D.分析:根据右手螺旋定则可确定,通电螺线管的磁场分布,及通电直导线磁场的分布,并由小磁针的静止时,N极的指向即为磁场的方向.15.如图所示,一根长导线弯曲成“п”,通以直流电I,正中间用绝缘线悬挂一金属环C,环与导线处于同一竖直平面内.在电流I增大的过程中,绳可承受足够大拉力,下列叙述不正确的是()A.金属环中无感应电流产生B.金属环中有逆时针方向的感应电流C.悬挂金属环C的竖直线中拉力变大D.金属环C仍能保持静止状态答案:A解析:解答:解:根据安培定则知,弯曲成“п”导线中电流的磁场方向为:垂直纸面向里,且大小增加.由楞次定律可知,感应电流的方向为逆时针,根据左手定则可知,圆环的各部分受到的安培力的方向指向圆心,由于弯曲成是“п”导线,所以金属环下边圆弧没有安培力,因此导致挂环的拉力增大,但环仍处于静止状态,故BCD正确,A错误,本题要求选择不正确的选项,故选:A分析:金属环C处于弯曲成“п”导线中,导线中通以如图所示的电流,则会产生的磁场,根据楞次定律来确定感应电流的方向,再根据左手定则,判断出安培力的方向,从而判断出金属线圈的受力与运动状况.二.填空题(共5小题)16.丹麦的物理学家发现了电流的磁效应.用安培定则判定直线电流的磁感线方握住直导线(选填“左手”、“右手”),使伸直的大拇指指向方向(选填“电流”、“磁感线”、“运动”).答案:奥斯特,磁感线解析:解答:解:奥斯特发现了电流的磁效应,根据安培定则的内容判定线电流的磁感线的方法是:右手握住导线,让大拇指所指的方向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向.故答案为:奥斯特,磁感线.分析:奥斯特发现了电流的磁效应,而安培提出安培定则,其内容:右手握住导线,让大拇指所指的方向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向.17.如图所示,有一竖直放置的直导线,通有向上的电流I,则电流在P点产生的磁场方向垂直纸面向.若一带正电的粒子,某时刻通过P电时速度方向竖直向上,则此时该粒子所受的洛伦兹力的方向水平向.答案:里,左解析:解答:解:根据右手螺旋定则,直导线电流向上,则环绕的四指为磁场方向,即P点的磁场方向垂直纸面向里;粒子带正电,竖直向上运动,根据左手定则,洛伦兹力向左;故答案为:里,左分析:根据右手螺旋定则,即可判定P点的磁场方向,再由左手定则判断洛伦兹力的方向,从而即可求解.18.四根直导线围成一个正方形,各自通以大小相等的电流,方向如图.已知正方形中心O 点的磁感应强度大小为B,若将I1电流反向(大小不变),则O点的磁感应强度大小变为,要使O点磁感应强度变为零,I1电流反向后大小应变为原来的倍.答案:2B ,3 解析: 解答:解:由右手螺旋定则可知,四导线在O 点产生的磁场方向垂直纸面向外,并且四电流相同,所以每根导线在O 点产生磁感应强度为4B ,若将I 1电流反向(大小不变),则O 点的磁感应强度大小为:43B ﹣4B =2B ,; 三根导线在O 处产生的合磁感应强度为43B ,要使O 点磁感应强度变为零,所以电流方向的导线产生的磁感应强度也为43B ,所以I 1电流反向后大小应变为原来的3倍. 故答案为:2B ,3. 分析:由右手螺旋定则可知,四导线在O 点产生的磁场方向垂直纸面向外;再据电流相同,判断每根导线在O 点产生磁感应强度为4B ;再利用由右手螺旋定则判断将I 1电流反向时,产生的磁场方向,再求O 点的合磁感应强度;利用产生的磁感应强度与电流的大小成正比判断电流的大小即可.19.如图所示,放在通电螺线管内部中央处的小磁针,静止时N 极指向螺线管右端,则电源的C 端为 极,螺线管的a 端为 极.答案:负,S解析:解答:解:螺线管内部的磁场方向水平向右,根据安培定则,知螺线管中的电流从左侧流进,右侧流出,d 为电源的正极,c 端为负极,内部的磁场由S 指向N ,螺线管的a 端为S 极或南极,b 为N 极或北极.故答案为:负,S .分析:根据小磁针的指向,通过安培定则判断出螺线管电流的流向,从而知道电源的正负极.螺线管等效为条形磁铁,根据内部磁场的方向得出螺线管的极性.20.如图所示为两根互相平行的通电导线a、b的横截面图,a、b的电流方向已在图中标出.那么导线a中的电流产生的磁场的磁感线环绕方向为(填“顺时针”或“逆时针”),导线b所受的磁场力方向为(填“向左”或“向右”).答案:顺时针,向右解析:解答:解:根据安培定则,伸开右手,大拇指与电流方向相同,四指弯曲方向为磁场的方向,知导线a中电流产生的磁场为顺时针方向.在导线b处,磁场方向竖直向下,根据左手定则,安培力方向水平向右.故答案为:顺时针,向右.分析:由安培定则判断磁场的方向.再用左手定则判断安培力的方向.三.计算题(共5小题)21.半径为r,电流为I1的通电圆环圆心a处的磁感应强度为B,在圆环下方距圆心a为L 的地方水平放置一根电流为I2的无限长直导线MN时,圆环圆心a处的磁感应强度变为零,设圆环平面与长直导线在同一竖直平面内如图所示,求:(1)根据对称性,直导线电流I2在导线正下方L处的b点产生的磁感应强度大小是多少?方向如何?(2)如果把圆环平移到b点,使圆环的圆心与b点重合,则圆环电流与直线电流在b点产生的合磁场的磁感应强度大小是多少?方向如何?答案::(1)直导线电流I2在导线正下方L处的b点产生的磁感应强度大小是B,方向垂直纸面向外;(2)如果把圆环平移到b点,使圆环的圆心与b点重合,则圆环电流与直线电流在b点产生的合磁场的磁感应强度大小是2B,方向垂直纸面向外解析:解答:解::(1)由题意可知,电流为I1的通电圆环圆心a处的磁感应强度大小为B,根据右手螺旋定则可知,其方向垂直纸面向外,当水平放置电流为I2的无限长直导线MN时,圆环圆心a处的磁感应强度变为零,根据矢量合成法则可知,长直导线在a处的磁应强度大小是B,且方向垂直纸面向里,那么由对称性,则直导线电流I2在导线正下方L处的b点产生的磁感应强度大小是B,由右手螺旋定则可知,其方向垂直纸面向外,(2)当把圆环平移到b点,使圆环的圆心与b点重合,则两通电导线在b处产生磁场方向相同,根据矢量合成法则,则其大小为2B,方向垂直纸面向外;分析:根据右手螺旋定则确定通电导线在某处的磁场方向,再结合矢量合成法则,即可求解22.如图所示,在磁感应强度为0.2T的匀强磁场中,有一长为0.5m、电阻为1.0Ω的导体AB在金属框架上以10m/s的速度向右滑动,R1=R2=2.0Ω,其他电阻不计,求流过R1的电流I1.答案:流过R1的电流为0.25A解析:解答:解:AB切割磁感线相当于电源,其等效电路如图所示,E AB=Blv=0.2×0.5×10 V=1 VE由闭合电路欧姆定律得I=RrR 1、R 2并联,由并联电路电阻关系得21111R R R += 解得:R=2121R R R R +=1.0Ω,I AB =I =0.5 A . 因为R 1=R 2,所以流过R 1的电流为I 1==0.25 A .答:流过R 1的电流为0.25A .分析:由公式E=BLv 求出棒AB 产生的感应电动势,根据闭合电路欧姆定律求出通过AB 棒的感应电流23. 在实验“用DIS 研究通电螺线管的磁感应强度”中,我们得到了磁感应强度B 与磁传感器插入线圈的长度d 的关系,请你在图中画出实验结果图线的大致形状. 答案:解析:解答:解:从外部逐渐靠近螺线管两端时,磁场逐渐增强,在螺线管内部,磁场基本上是匀强磁场,磁感应强度大于螺线管端点的磁感应强度,螺线管的磁场关于中点对称,则B ﹣d 图象的大致形状如图所示.分析:从外部逐渐靠近螺线管两端时,磁场逐渐增强,在螺线管内部,磁场基本上是匀强磁场,磁感应强度大于螺线管端点的磁感应强度,螺线管的磁场关于中点对称,分析各图示,找出符合螺线管实际的图象.24.如图分别表示两通电直导线产生的磁场的磁感线的分布情况,图中圆心处的小圆圈表示通电直导线的截面.在图中标出直线电流方向,垂直纸面向里用“×”表示,垂直纸面向外用“•”表示.答案:左图标“•”,右图标“×”解析:解答:解:通电直导线产生的磁场方向根据安培定则判断.左图:磁感线沿逆时针方向,则四指指向逆时针方向,根据安培定则,拇指指向纸外,用“•”表示.右图:磁感线沿顺时针方向,则四指指向顺时针方向,根据安培定则,拇指指向纸里,用“×”表示.答:左图标“•”,右图标“×”.分析:通电直导线产生的磁场方向根据安培定则判断.右手握住导线,拇指指向电流方向,四指指向磁感线环绕方向来判断.25.如图所示各图中,已知通电导线(或线圈)受磁场力作用而运动的方向,请在图中标出通电导线(或线圈)中的电流方向.答案:解析:解答:解:由题意可知,根据右手螺旋定则可知,线圈处于由右向左的磁场中,因线圈如图所示,顺时针方向转动,则根据左手定则可知,线圈左边电流方向向里,而右边电流的方向向外;答:如上图所示.分析:根据通电导线在磁场中受到安培力作用,结合左手定则与左手螺旋定则,即可求解.。

人教版高二物理选修1-1 2.2电流的磁场练习试题

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人教版高二物理选修1-1 2.2电流的磁场练习试题2.2电电电电电练习题一、单选题1.把一条直导线平行地放在磁针的上方附近,当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转.发现这一实验现象的物理学家是A. B.C. D.2.如图所示,两根非常靠近且互相垂直的长直导线通以图示方向的电流时,电流所产生的磁场的磁感应强度在导线所在平面内的哪个区域内可能出现为零的位置A. 区域Ⅰ、区域ⅢB. 区域Ⅱ、区域ⅣC. 区域Ⅱ、区域ⅢD. 区域Ⅰ、区域Ⅳ3.下面所示的实验示意图中,用于探究电磁感应现象的是( )1/ 6A. B.C. D.4.下列关于磁场和磁感线的说法正确的是( )A. 磁极产生的磁场和电流产生的磁场本质不同B. 磁感线总是从磁铁的北极出发,终止于南极C. 磁感线可以形象地描述磁场的强弱与方向D. 在磁场中运动的电荷一定受磁场力作用5.一束粒子沿水平方向飞过小磁针的下方,并与磁针指向平行,如图所示。

此时小磁针的N极向纸外偏转,则这束带电粒子可能A. 向右飞行的正离子束B. 向左飞行的正离子束C. 向右飞行的负离子束D. 向左飞行的中性粒子束6.当导线中分别通以图示方向的电流,小磁针静止时北极指向读者的是A. B.C. D.7.如图所示,导线框abcd与导线AB在同一平面内,直导线中通有恒定电流I,在线框由左向右匀速通过直导线的过程中,线框中的电流方向是( )人教版高二物理选修1-1 2.2电流的磁场练习试题3 / 6A. 先abcda ,再adcba ,后abcdaB. 先abcda ,再adcbaC. 始终adcbaD. 先adcba ,再abcda ,后adcba8. 三根通电长直导线P 、Q 、R 互相平行、垂直纸面放置.三根导线中电流方向均垂直纸面向里,且每两根导线间的距离均相等.则P 、Q 中点O 处的磁感应强度方向为( )A. 方向水平向左B. 方向水平向右C. 方向竖直向上D. 方向竖直向下9. 下列各图中,已标出电流I 、磁感应强度B 的方向,其中符合安培定则的是( )A. B.C. D.10. 下列图中,电流方向与电流的磁场分布符合实际的是( )A. B.C. D.二、多选题11. 电流的磁效应说明了 ( )A. 通电导体的周围存在磁场B. 磁体的周围存在磁场C. 通电导体对磁体有力的作用D. 电与磁之间存在内在联系12.如图,两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1和I2;A、B、C、D为导线某一横截面所在的平面内的四点,且A、B、C与两导线共面,B点在两导线之间,B、D的连线与导线所在平面垂直,磁感应强度可能为零的点是()A. A点B. B点C. C点D. D点13.对于通有恒定电流的长直螺线管,下列说法中正确的是()A. 放在通电螺线管外部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的S极B. 放在通电螺线管外部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的N极C. 放在通电螺线管内部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的S极D. 放在通电螺线管内部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的N极14.如图所示,在水平木制桌面上平放一个铜制的圆环,在它上方近处有一个N极朝上的条形磁铁,铜环始终静止.关于铜环对桌面的压力F和铜环重力G的大小关系,下列说法中正确的是A. 当条形磁铁靠近铜环时,F>GB. 当条形磁铁靠近铜环时,F<GC. 当条形磁铁远离铜环时,F>GD. 当条形磁铁远离铜环时,F<G15.如图所示,台秤上放一光滑平板,其左边固定一挡板,一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,此时台秤读数为F1.现在磁铁上方中心偏左位置固定一导体棒,当导体棒中通以方向如图所示的电流后,台秤读数为F2,则以下说法正确的是()人教版高二物理选修1-1 2.2电流的磁场练习试题A. 弹簧长度将变长B. 弹簧长度将变短C. F1>F2D. F1<F2三、计算题16.在磁场中放一根与磁场方向垂直的通电导线,它的电流强度是2.5A,导线长1m,它受到的安培力为5N,则:(1)这个位置的磁感应强度B是多大?(2)如果把通电导线中的电流强度增大到5A时,导线所受安培力为多大?17.如图所示,直线MN上方为磁感应强度为B的足够大的匀强磁场.一电子(质量为m、电荷量为e)以v的速度从点O与MN成30∘角的方向射入磁场中,求:(1)电子从磁场中射出时距O点多远;(2)电子在磁场中运动的时间为多少.【答案】1. C2. B3. B4. C5. A6. C7. A8. A9. C10. A11. ACD12. AC13. AD14. AD15. BC5/ 616. 解:(1)磁感应强度的大小为:B=FIL =52.5×1T=2T故磁感应强度的大小为2T。

人教版 高中物理 选修1-1 第2章 磁场 课时同步练习习题(含答案解析)

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人教版高中物理选修1-1 第2章磁场课时同步练习习题(含答案解析)第一节指南针与远洋航海第二节电流的磁场典型例题例1、把一条导线(南北方向)平行地放在小磁针的上方,给导线中通入电流。

问将发生什么现象?解析:当导线中通入电流,导线下方的小磁针发生转动。

除磁体周围有磁场外,丹麦物理学家奥斯特首先发现电流周围也存在着磁场。

导线下方的小磁针发生转动,说明电流周围的周围也有磁场。

例2、如图所示,在通有恒定电流的螺线管内有一点P,过P点的磁感线方向一定是:(CD)A.从螺线管的N极指向S极;B.放在P点的小磁针S极受力的方向;C.静止在P点的小磁针N极指的方向;D.在P点放一通电小线圈,磁感线一定看不起于小线圈平面.解析:由右手螺旋定则判定出螺线管磁场左S右N,在其内部磁感线由S→N,则:P点的磁感线是由S 极指向N极的,是静止在P点的小磁针N极指的方向,在P点放一小通电线圈,由环形电流安培定则知磁感线一定垂直于小线圈平面.例3、一个轻质弹簧,上端悬挂,下端与水银槽中的水银面接触,将上述装置安在电路中,如图所示,当闭合开关后会出现什么现象?如何解释?解析:小灯炮忽明忽暗.当开关闭合后,由于水银导电,所以轻质弹簧上有电流通过,每一匝线圈都可以看成一个单独的螺线管,上端为N极,下端为S极,相邻部分为异名磁极,各线圈间相互吸引.因为弹簧上端固定,弹簧长度缩短,A点离开水银面,电路断开,线圈失去磁性,弹簧恢复原长,又和水银面接触,于是又重复上述过程.这样由于弹簧不断上下振动,使A点时而接触水银面,时而离开水银面,所以看到灯泡忽明忽暗基础练习一、选择题1、首先发现电流磁效应的科学家是( B )A.安培B.奥斯特C.库仑D.麦克斯韦2、正在通电的条形电磁铁的铁心突然断成两截,则两截铁心将( A )A.互相吸引. B.互相排斥. C.不发生相互作用. D.无法判断.3、如图,一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,磁针的S极向纸内偏转,这一束带电粒子可能是( BC )A.向右飞行的正离子. B.向左飞行的正离子.C.向右飞行的负离子. D.向左飞行的负离子.4、如图两个同样的导线环同轴平行悬挂,相隔一小段距离,当同时给两导线环通以同向电流时,两导线环将:(A)A.吸引. B.排斥.C.保持静止. D.边吸引边转动.5、如图所示,甲、乙两地间用两条导线连一个直流电路,将小磁针放在两导线之间时,N极向读者偏转,接在A与B间的电压表向B接线柱一侧偏转(此电压表指针总偏向电流流进时的一侧),由此可知( C )A.甲处可能是负载也可能是电源B.甲处一定是电源,乙处一定是负载C.甲处一定是负载,乙处一定是电源D.乙处可能是负载也可能是电源6、关于磁场和磁力线的描述,下列说法中正确的是(AB)A.磁感线可以形象地描述各点磁场的方向.B.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的.C.磁感线是磁场中客观存在的线.D.磁感线总是从磁铁的北极出发,到南极终止二、填空题1、如图所示,环形导线的A、B处另用导线与直导线ab相连,图中标出了环形电流磁场的方向,则C 和D接电源正极的是______,放在ab下方的小磁针的________极转向纸外.(c端为电源正极,d端为电源负极)2、如图所示所在通电螺丝管内部中间的小磁针,静止时N极指向右端,则电源的c端为________极,螺线管的a端为_________极.(正,S)3、如图所示,可以自由转动的小磁针静止不动时,靠近螺线管的是小磁针_________极,若将小磁针放到该通电螺线管内部,小磁针指向与图示位置时的指向相___________(填“同”或“反”).(N,同)三、计算题1、有两根外形基本相同的铁条,已知其中一根是永磁体,另一根是普通软铁,单凭视觉是无法将它们区分开的.若不用其他任何器材,如何才能把它们区分开来?(用手拿一根铁条,用它的一端接近另一根铁条的中部,如果吸引力较强,则手拿的一根为永久磁体,如吸力较弱则手拿的一根为软铁棒.)2、氢原子的核外电子绕原子核按顺时针方向做圆周运动时,设想在原子核处放一小磁针,则小磁针N极指向何方?(垂直纸面向外)3、在下面如图所示的各图中画出导线中通电电流方向或通电导线周围磁感线的方向.其中(a)、(b)为平面图,(c)、(d)为立体图.(答案:)能力提升一、选择题1、如图所示,A为电磁铁,C为胶木秤盘,A和C(包括支架)的总质量为M,B为铁片,质量为m,整个装置用轻绳悬挂于O 点,当电磁铁通电,铁片被吸引上升的过程中,轻绳拉力F 的大小为:(D )A.F =mgB.mg <F <(M+m )gC.F =(M +m )gD.F >(M +m )g2、如图所示:在一个平面内有六根绝缘的通电导线,电流强度大小相同,1、2、3、4为面积相等的正方形区域,其中指向纸面内的磁场最强的区域是(D )A.1区B.2区C.3区D.4区3、如图16-1-10所示,弹簧秤下挂一条形磁铁,其中条形磁铁N 极的一部分位于未 通电的螺线管内,则下列说法正确的是(AC )A.若将a 接电源正极,b 接负极,弹簧秤的示数将减小B.若将a 接电源正极,b 接负极,弹簧秤的示数将增大C.若将b 接电源正极,a 接负极,弹簧秤的示数将增大D.若将b 接电源正极,a 接负极,弹簧秤的示数将减小二、填空题1、通电螺线管的极性跟螺线管中的________有关,它们之间的关系可以用________来判定.内容是:用________手握住螺线管,让________弯向螺线管中电流的方向,则所指的那端就是螺线管的北极.(电流方向 安培定则 右 四指 大拇指)三、计算题1、在条形或蹄形铁芯上绕有线圈,根据如图所示小磁针指向在图中画出线圈的绕线方向.答案:第三节 磁场对通电导线的作用 典型例题例1、如图所示,三根通电直导线垂直纸面放置,位于b 、c 、d 处,通电电流大小相同,方向如图。

高中物理 第二章 第二节 电流的磁场同步检测 新人教版选修1-1

高中物理 第二章 第二节 电流的磁场同步检测 新人教版选修1-1


D.电磁铁的上端为 S 本题共2小题,每小题8分,共16分.
请将
正确的答案填到横线上)
9.如图 2-2-5 所示,当给圆环中通电时,与
其共面且在正下方的小磁针 S 极转向读者,
则圆环中的电流方向是
(填“顺时
针”或“逆时针”),圆环中小磁针的
极转向读者.
三、计算题(本题共 5 小 题,共 52 分.解答时应 写出必要的文字说明、方程式和重要的演算 步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计 算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 11.(10 分)如图 2-2-7 所示,a 和 b 是 直线电 流的磁场,c 和 d 是环形电流的磁场,e 和 f 是螺线管电流的磁场,试在各图中补画出电 流方向或磁感线方向.
图 2-2-2 A.不产生磁场 B.产生磁场,圆心处的磁场方向垂直纸面向 里 C.产生磁场,圆心处的磁场方向垂直纸面向 外 D.只有圆周内侧产生磁场
A.向右飞的正离子 B.向左飞的负离子 C.向右飞的负离子 D.向左飞的正离子 3.在做“奥斯特实验”时,下列操作中现象 最明显的是( ) A.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延
图 2-2-7 12.(10 分)在图 2-2-8 所示的各图中,分别 给出了导线中的电流方向或磁场中某处小磁 针 N 极的指向或磁感线方向.请画出对应的磁 感线(标上方向)或电流方向.
图 2-2-5
图 2-2-8 13.(10 分)如图 2-2-9 所示,放在通电螺线 管内部中间处的小磁针,静止时 N 极指向右, 试判定电源的正、负极.
长线上 B.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正 下方 C.电流沿南北方向放置在磁针的正上方 D.电流沿东西方向放置在磁针的正上方 4.关于电流的磁场,正确的说法是( ) A.直线电流的磁场只分布在垂直于导线的某

高中物理人教版选修1-1【同步练习】《2.2电流的磁场》

高中物理人教版选修1-1【同步练习】《2.2电流的磁场》

《2.2电流的磁场》同步练习1. 下列说法中正确的是( )A .电荷周围没有磁场B .电荷的周围一定有电场和磁场C .磁铁周围的磁场与电流周围的磁场是两种不同的磁场D .电流能产生磁场说明电和磁是有联系的2.奥斯特实验说明了( )A .磁场的存在B .磁场的方向性C .电流可以产生磁场D .磁场间有相互作用3.在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放一螺线管,如图所示,闭合开关后,磁针指南的一端向东偏转,下列判断中正确的是( )A .电源的A 端是正极,在电源内电流由A 流向BB .电源的A 端是正极,在电源内电流由B 流向AC .电源的B 端是正极,在电源内电流由A 流向BD .电源的B 端是正极,在电源内电流由B 流向A4.如上图所示ab 、cd 是两根在同一竖直平面内的直导线,在两导线中央悬挂一个小磁针,静止时在同一竖直平面内,当两导线中通以大小相等的电流时,小磁针N 极向纸面里转动,则两导线中的电流方向( )A .一定都是向上B .一定都是向下C .ab 中电流向下,cd 中电流向上D .ab 中电流向上,cd 中电流向下5.(多选)对于通有恒定电流的长直螺线管,下列说法中正确的是( )A .放在通电螺线管外部的小磁针静止时,它的N 极总是指向螺线管的S 极B .放在通电螺线管外部的小磁针静止时,它的N 极总是指向螺线管的N 极C .放在通电螺线管内部的小磁针静止时,它的N 极总是指向螺线管的S 极D .放在通电螺线管内部的小磁针静止时,它的N 极总是指向螺线管的N 极6.(物理学史)首先发现电流磁效应的科学家是( )A .安培B .奥斯特C .库仑D .麦克斯韦7.如图图所示所在通电螺丝管内部中间的小磁针,静止时N 极指向右端,则电源的c 端为________极,螺线管的a 端为_________极.8.判定直线电流磁场的方法:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟____________一致,弯曲的四指所指的方向就是_______的环绕方向。

人教版高中物理选修1-1练习:2.2电流的磁场 Word版含答案

人教版高中物理选修1-1练习:2.2电流的磁场 Word版含答案

第二节电流的磁场练习1.(多选)如图所示,能自由转动的小磁针水平放置在桌面上.当有一束带电粒子在小磁针上方水平飞过时,所能观察到的现象是( )A.小磁针不动B.若是正电荷飞过,小磁针会发生偏转C.若是负电荷飞过,小磁针会发生偏转D.若是一根通电导线,小磁针会发生偏转解析:本题考查电流磁场与运动电荷磁场的关系,电流是由运动电荷产生的,当电荷在小磁针上方运动时也会形成电流,从而也会形成磁场,这两种磁场是等效的,均会使小磁针发生转动,故B、C、D三项正确.答案:2.(多选)如下图所示,处在竖直平面的环形导线圈的正中心有一个磁针a,在圆环外侧有一小磁针b,a、b与圆环都处于同一竖直面内,当导线中通以图示方向的恒定电流时(不考虑地磁场影响和两小磁针间的作用),则()A.小磁针a的N极向纸里转动B.小磁针a的N极向纸外转动C.小磁针b的N极向纸里转动D.小磁针b的N极向纸外转动解析:根据安培定则,环形电流在中心处产生的磁场方向垂直于纸面向里,在外侧的磁场方向垂直于纸面向外,所以小磁针a的N极向纸里转动,小磁针b的N极向纸外转动.答案:3.(单选)铁芯上有两个线圈,把它们和一节干电池连接起来,已知线圈的电阻比电池的内阻大得多.如下列所示的图中,哪一种接法铁芯的磁性最强()解析:两个线圈产生的磁场方向相同时,铁芯的磁性最强,由安培定则判断可知,D选项正确.答案:D4.(单选)19世纪20年代,以数学家赛贝克为代表的科学家已认识到温度差会引起电流,安培考虑到地球自转造成了被太阳照射后正面与背面的温度差,从而提出如下假设:地球磁场是绕地球的环形电流引起的,该假设中电流的方向是()A.与地球自转方向相反B.与地球自转方向相同C.由南向北沿子午线方向D.由赤道向两极沿子午线方向解析:本题考查电流产生地磁场的问题;地磁场的南北极与地理南北极相反,由安培定则知电流方向自东向西与自转方向相反.答案:A5.(单选)如右图所示,弹簧下挂一条形磁铁,给螺线管通电后,下列说法中正确的是() A.若将a接电源正极,b接电源负极时,弹簧测力计的示数减小B.若将a接电源正极,b接电源负极时,弹簧测力计的示数增大C.若将b接电源正极,a接电源负极时,弹簧测力计的示数增大D.若将b接电源正极,a接电源负极时,弹簧测力计的示数减小解析:若a接电源正极b接电源负极则螺线管中的电流沿逆时针方向,由安培定则知拇指指向上方即螺线管内部磁感线的方向向上,可等效为上端为N极的条形磁铁,故弹簧测力计示数减小;若b接电源正极,a接电源负极则正好相反.答案:6.(单选)通电螺线管附近放置四个小磁针,如图所示,当小磁针静止时,图中小磁针的指向正确的是(涂黑的一端为N极)()A.a B.b C.c D.d解析:由安培定则一可判断答案为B.答案:B7.(单选)如图所示,在水平直导线正下方,放一个可以自由转动的小磁针.现给直导线通以向左的恒定电流,不计其他磁场的影响,则下列说法正确的是()A.小磁针保持不动B.小磁针的N极向下转动C.小磁针的N极将垂直于纸面向外转动D.小磁针的N极将垂直于纸面向里转动解析:根据右手螺旋定则,水平通电直导线下方的磁场垂直纸面向外,磁场方向与小磁针N 极的受力方向相同,因此小磁针的N极将垂直于纸面向外转动,C选项正确.答案:C8.(单选)某同学做奥斯特实验时,把小磁针放在水平的通电直导线的下方,当通电后发现小磁针不动,稍微用手拨动一下小磁针,小磁针转动180°后静止不动,由此可知,通电直导线产生的磁场方向是()A.自东向西B.自南向北C.自西向东D.自北向南解析:通电前小磁针指南北,通电后小磁针不动,说明通电直导线产生的磁场还在南北方向.稍微用手拨动一下小磁针,小磁针转动180°后静止不动,说明通电直导线产生的磁场与地磁场方向相反.故D正确.答案:D►能力提升9.(单选)如右图所示,有一束电子流沿X轴正方向高速运动,电子流在Z轴上的P点处所产生的磁场沿()A.Y轴正方向B.Y轴负方向C.Z轴正方向D.Z轴负方向解析:本题考查直线电流的磁场方向.因是电子沿X轴正向运动,故电流向X轴的负方向,由安培定则拇指指向X负方向,弯曲四指所指方向为磁场方向,所以磁场指向Y轴正方向.答案:A10.(单选)下图所示为一种利用电磁原理制作的充气泵的结构示意图.其工作原理类似打点计时器.当电流从电磁铁的接线柱a流入,吸引小磁铁向下运动,以下选项中正确的是()A.电磁铁的上端为N极,小磁铁的下端为N极B.电磁铁的上端为S极,小磁铁的下端为S极C.电磁铁的上端为N极,小磁铁的下端为S极D.电磁铁的上端为S极,小磁铁的下端为N极解析:当电流从a端流向电磁铁时,据安培定则可知,电磁铁的上端为N极,此时能吸引小磁铁向下运动,故说明小磁铁的下端为S极.答案:C。

高二物理同步教学训练:《磁场》二人教版选修

高二物理同步教学训练:《磁场》二人教版选修

磁场同步练习(二)安培力磁感应强度1.关于磁场,以下说法正确的是()A.电流在磁场中某点不受磁场力作用,则该点的磁感强度一定为零B.磁场中某点的磁感强度,根据公式B=F/I·l,它跟F,I,l都有关C.磁场中某点的磁感强度的方向垂直于该点的磁场方向D.磁场中任一点的磁感强度等于磁通密度,即垂直于磁感强度方向的单位面积的磁通量2.磁场中某点的磁感应强度的方向()A.放在该点的通电直导线所受的磁场力的方向B.放在该点的正检验电荷所受的磁场力的方向C.放在该点的小磁针静止时N极所指的方向D.通过该点磁感线的切线方向3.下列有关磁通量的论述中正确的是()A.磁感应强度越大的地方,穿过线圈的磁通量也越大B.磁感应强度越大的地方,线圈面积越大,则穿过线圈的磁通量越大C.穿过线圈的磁通量为零的地方,磁感强度一定为零D.匀强磁场中,穿过线圈的磁感线越多,则磁通量越大4.如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,其中央正上方固定一根直导线,导线与磁铁垂直,并通以垂直纸面向外的电流,则()A.磁铁对桌面的压力减小、不受桌面摩擦力的作用B.磁铁对桌面的压力减小、受到桌面摩擦力的作用C.磁铁对桌面的压力增大,个受桌面摩擦力的作用D.磁铁对桌面的压力增大,受到桌面摩擦力的作用5.如图所示,将通电线圈悬挂在磁铁N极附近:磁铁处于水平位置和线圈在同一平面内,且磁铁的轴线经过线圈圆心,线圈将A.转动同时靠近磁铁 B.转动同时离开磁铁C.不转动,只靠近磁铁 D.不转动,只离开磁铁6.匀强磁场中有一段长为0.2m的直导线,它与磁场方向垂直,当通过3A的电流时,受到60×10-2N的磁场力,则磁场的磁感应强度是______T;当导线长度缩短一半时,磁场的磁感强度是_____T;当通入的电流加倍时,磁场的磁感强度是______T.7.如图所示, abcd是一竖直的矩形导线框,线框面积为S,放在磁场中,ab边在水平面内且与磁场方向成60°角,若导线框中的电流为I,则导线框所受的安培力对某竖直的固定轴的力矩等于______.8.如图所示,ab,cd为两根相距2m的平行金属导轨,水平放置在竖直向下的匀强磁场中,通以5A的电流时,棒沿导轨作匀速运动;当棒中电流增加到8A时,棒能获得2m/s2的加速度,求匀强磁场的磁感应强度的大小。

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第二章磁场
二、电流的磁场
课时训练8电流的磁场
1、下列科学家中首先揭示电流磁效应的就是( )
A、安培
B、奥斯特
C、富兰克林
D、库仑
答案:B
解析:奥斯特第一次用实验揭示了电流的磁效应、
2、用安培定则来判定通电螺线管的电流方向跟它的磁感线方向之间的关系时,下列关于大拇指所指方向的说法正确的就是( )
A、大拇指所指的方向就就是磁感线的方向
B、大拇指所指的方向就就是螺线管内部磁感线的方向
C、大拇指所指的方向就就是螺线管外部磁感线的方向
D、以上说法都不对
答案:B
解析:用安培定则判断通电螺线管磁感线方向时,四指应指电流方向,大拇指指向螺线管中心轴线上的磁感线方向,亦即螺线管内部磁感线的方向、所以B项正确、
3、通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止的小磁针,磁针指向如图所示,则()
A、螺线管的P端为N极,a接电源的正极
B、螺线管的P端为N极,a接电源的负极
C、螺线管的P端为S极,a接电源的正极
D、螺线管的P端为S极,a接电源的负极
答案:B
解析:由题图所示小磁针N极指向P知,螺线管内部磁场方向由Q→P,由安培定则,大拇指
指向磁场方向,即指向P,螺线管的P端为N极,四指指向电流方向,则电流由b→a,则a端接电源负极,所以B项正确、
4、有a、b、c、d四个小磁针,分别放置在通电螺线管的附近与内部、当小磁针静止时,小磁针指向如图所示,其中正确的就是( )
A、a
B、b
C、c
D、d
答案:D
5、如图所示,左侧的水平台面上固定着条形磁铁,右侧固定着一螺线管、下列判断正确的就是()
A、螺线管内的磁场方向向左,磁铁受到的斥力向左
B、螺线管内的磁场方向向左,磁铁受到的斥力向右
C、螺线管内的磁场方向向右,磁铁受到的斥力向左
D、螺线管内的磁场方向向右,磁铁受到的斥力向右
答案:A
解析:根据安培定则可判定通电螺线管内磁场应向左,即左侧为其N极,据同名磁极相互排斥
可以判断磁铁受向左的斥力作用,所以选项A正确、
6、如图就是一种利用电磁原理制作的充气泵的结构示意图、其工作原理类似打点计时器、当电流从电磁铁的接线柱a流入,吸引小磁铁向下运动时,以下选项中正确的就是( )
A、电磁铁的上端为N极,小磁铁的下端为N极
B、电磁铁的上端为S极,小磁铁的下端为S极
C、电磁铁的上端为N极,小磁铁的下端为S极
D、电磁铁的上端为S极,小磁铁的下端为N极
答案:D
解析:电流从a流入,则由安培定则知电磁铁下端为N极,上端为S极,则小磁铁下端为N
极,由此可知D项正确、
7、动手试一试:如图,把一条通电导线平行地放在小磁针的上方,我们发现小磁针发生偏转、(1)当改用两节或者更多的电池时,小磁针偏转的快慢有什么变化?(2)把小磁针放在距离导线稍远的地方进行实验,小磁针偏转的快慢又有什么变化?(3)如果把导线放在与小磁针垂直的上方进行实验,小磁针的偏转又如何?动脑想一想:小磁针的偏转意味着什么?小磁针静止时的指向意味着什么?小磁针偏转的快慢不同又意味着什么?
答案:(1)变快、原因就是电流变强,通电导线周围磁场变强、
(2)变慢、原因就是离导线越远,磁场越弱、
(3)偏转、偏转意味着所在处的磁场发生了变化,即电流产生了磁场;小磁针静止时的指向与所在处磁场的方向有关,也即磁场就是有方向的;小磁针偏转的快慢不同意味着所在处的磁场的强弱不同,也即磁场就是有强弱之分的、
8、如图所示,a与b就是直线电流的磁场,c与d就是环形电流的磁场,e与f就是螺线管电流的磁场,试在各图中补画出电流方向或磁感线方向、
答案:如图所示
解析:直线电流与环形电流、通电螺线管的磁场方向与电流方向的关系均可据安培定则判断、
注意对直线电流,大拇指指向电流方向,四指指向磁感线方向;而环形电流与螺线管磁场的判断,四指指向电流方向,大拇指指向中心轴线的磁场方向,据此可得各图情况如答案图所示、。

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