2020学年高中物理 第5章 第二节 平抛运动学案 2

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高中物理 第5章 曲线运动 5.2 平抛运动学案新人教版必修

高中物理 第5章 曲线运动 5.2 平抛运动学案新人教版必修

高中物理第5章曲线运动 5.2 平抛运动学案新人教版必修5、2 平抛运动【学习目标】1、知道什么是抛体运动,知道抛体运动是匀变速曲线运动,知道什么是平抛运动;2、知道抛体运动的受力特点,会用运动的合成和分解的方法分析平抛运动;3、理解平抛运动的规律,知道平抛运动的轨迹是一条抛物线。

【新知预习】以一定的速度将物体抛出,如果物体只受作用,这时的运动叫做抛体运动;抛体运动开始的速度叫做初速度、如果初速度是沿方向的,这个运动叫做平抛运动。

一、对平抛运动的理解如图所示,甲、乙、丙三小球分别位于如图所示的竖直平面内,甲、乙在同一条竖直线上,甲、丙在同一条水平线上,P点在丙球正下方。

某时刻,甲、乙、丙同时开始运动,甲以水平速度v0平抛,乙以水平速度v0沿水平面向右做匀速直线运动,丙做自由落体运动,若甲、乙、丙三球同时到达P点,则说明甲在水平方向的分运动为________运动,竖直方向的分运动为________运动。

二、平抛运动的速度1、平抛运动的特点初速度沿方向,只受力作用,轨迹为线2、平抛运动的研究方法(化曲为直运动的合成与分解)平抛运动就是水平方向的运动和竖直方向的运动合成。

3、抛体的速度t秒末的水平分速度为vx= ;竖直分速度为vy=;t秒末的合速度;的方向。

三、平抛运动的位移1、抛体的位置以抛出点为坐标原点,水平方向为x轴(正方向和初速度v0的方向相同),竖直方向为y轴,正方向向下,则物体在任意时刻t的位置坐标为2、抛体的位移t秒末的合位移的大小s=;合位移s的方向与水平方向夹角为。

思考:1、设时刻t的速度方向与x轴正方向夹角为θ,设时间t内位移方向与x轴正方向夹角为,求、2、平抛运动到达同一点时,速度方向与x轴正方向夹角θ(填"大于"、"等于"、"小于")位移方向与x轴正方向夹角为、【导析探究】[例1]以抛出点为原点建直角坐标系,从、出发,推导平抛运动的解析式,证明平抛运动的轨迹是抛物线、[例2]将一个物体以10m/s的速度从10m的高度水平抛出,落地时,它的速度方向与地面夹角的正切值是多少?它的速度大小是多少?[例3]将质量分别为1kg、2kg两个石头以初速度分别为10m/s、20m/s从高度为20m 高处平抛,求它们的落地时间和水平位移、【课堂检测】1、如图所示,在光滑的水平面上有小球A以初速度v0向左运动,同时刻一个小孩在A球正上方以v0的速度将B球平抛出去,最后落于C点,则()A、小球A先到达C点B、小球B先到达C点C、两球同时到达C点D、不能确定2、以速度v0水平抛出一物体,当其竖直分位移与水平分位移相等时,此物体的()A、竖直分速度等于水平分速度B、瞬时速度为C、运动时间为D、发生的位移为3、如图,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd。

高中物理 第五章 曲线运动 第2节 平抛运动教案 新人教版必修2

高中物理 第五章 曲线运动 第2节 平抛运动教案 新人教版必修2

2.平抛运动三维目标知识与技能1.知道什么是平抛运动及物体做平抛运动的条件。

知道平抛运动的特点是初速度方向水平,只受竖直方向重力作用,运动轨迹是抛物线;2.掌握平抛运动的基本规律。

理解平抛运动是匀变速运动,其加速度为g。

理解平抛运动可以看做水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运动,并且这两个分运动并不互相影响;3.掌握抛体运动的位置与速度的关系。

过程与方法1.掌握平抛运动的特点,能够运用平抛规律解决有关问题;2.通过例题分析再次体会平抛运动的规律。

情感、态度与价值观1.有参与实验总结规律的热情,从而能更方便地解决实际问题;2.通过实践,巩固自己所学的知识。

教学重点分析归纳抛体运动的规律。

教学难点应用数学知识分析归纳抛体运动的规律。

教学方法探究、讲授、讨论、练习教具准备平抛运动演示仪、自制投影片教学过程[新课导入]理论上通过运动的合成与分解能够研究曲线运动的规律,这节课我们就来完成这一项任务,通过运动的合成与分解来研究一种生活中常见的运动──抛体运动。

[新课教学]一、平抛运动1.抛体运动以一定的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力的作用,它的运动叫做抛体运动(projectile motion)。

2.平抛运动(1)概念将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动,叫做平抛运动。

(2)形成平抛运动的条件:①物体具有水平方向的初速度;②运动过程中物体只受重力。

(3)平抛运动的性质【思考】平抛运动是匀变速运动还是非匀变速运动?分析:只受重力→加速度恒为g→相同时间内的速度变化量相同(均竖直向下)→匀变速运动。

合外力(重力)方向与速度方向不再一条直线上 → 曲线运动。

平抛运动是匀变速曲线运动。

本节课的重点是研究平抛运动的规律,所用的方法是运动的合成和分解。

二、平抛运动的速度1.平抛运动的分解【思考】怎样研究平抛物体的运动呢?用运动的分解来研究,可将平抛运动分解为水平方向和竖直方向的两个分运动来研究。

最新人教版高中物理必修2第五章《平抛运动》示范教案2

最新人教版高中物理必修2第五章《平抛运动》示范教案2
2 平抛运动
整体设计 本节课的主要内容是抛体运动的概念和规律的教学.平时生活中的一些错误的思维定势 会影响学生对抛体运动规律的理解.本节课从理论上通过对抛体运动的位移和速度规律分 析,引导学生独立利用已有概念探索新知识,培养创造思维和独立学习能力. 平抛运动是整个曲线运动知识的重要内容之一.采用的是运动的合成与分解的方法,它 是一种研究曲线运动的基本方法,它能将复杂的问题转化为简单的问题.其研究方法还是解 决“带电粒子在电场中偏转运动”的重要规律之一.抛体运动(重点是平抛运动)是学生第一 次应用运动的分解和合成的方法来分析曲线运动的规律,掌握研究平抛运动的方法有一定的 难度,这种方法在“力的合成与分解”“运动的合成与分解”的学习中学生已有基础,并且 学生已有直线运动知识的准备及牛顿第一定律、第二定律作为基础,可以接受和深入理解用 两个运动合成的方法讨论平抛运动,实现知识的迁移.在教学中应让学生主动尝试应用这种 方法来解决平抛运动这个新问题.为了让学生能顺利地掌握研究平抛运动的方法,在教师的 引导下,通过日常生活中平抛运动的现象与生产、生活的联系,使学生更深入的理解抛体运 动的规律. 平抛运动规律的推导要从牛顿第二定律出发,先分析水平方向受力如何、竖直方向受力 如何,再讲水平方向的匀速直线运动、竖直方向的自由落体运动.这是因为在力学里,根据 受力情况确定物体的运动规律,是一个基本方法.这是新教材与旧教材的不同. 教学重点 1.平抛运动、抛体运动的特点和规律. 2.用平抛运动、抛体运动规律解答有关问题. 教学难点 1.让学生能根据运动合成与分解的方法探究出平抛运动和斜抛运动的一般规律. 2.学习和借鉴本节课的研究方法解决实际问题. 课时安排 1 课时 三维目标 知识与技能 1.会用运动的合成与分解的方法分析平抛运动. 2.知道平抛运动可以看成水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运 动,并且这两个运动互不影响具有独立性. 3.能应用平抛运动的规律交流讨论并解决实际问题.在得出平抛运动规律的基础上进

高中物理第五章曲线运动5.2平抛运动教案新人教版必修2

高中物理第五章曲线运动5.2平抛运动教案新人教版必修2

平抛运动一、内容及解析1、内容:必修2第五章第二节平抛运动2、解析:平抛运动是典型的曲线运动之一,是自然界常见的运动形式。

本节先提出抛体运动以及平抛运动的概念这两个概念并不是并列的,平抛运动是抛体运动的一个特例。

教学时,建立了抛体运动概念后,平抛运动概念不需要从大量例子中归纳、抽象,只需说明平抛运动特点的条件。

在讨论抛体的位置、抛体的轨迹和抛体的速度等问题时,以平抛运动做为一个典型案例,应用运动的合成与分解方法和牛顿第二定律确定抛体运动的位置和速度,并用数学方法得到轨迹方程,有利于培养学生用所学知识和方法解决实际问题的能力。

一、目标及解析1.目标:(1)知道什么是抛体运动,知道抛体运动是匀变速曲线运动,知道什么是平抛运动。

(2)知道抛体运动的受力特点,会用运动的合成与分解的方法分析平抛运动。

(3)理解平抛运动的规律,知道平抛运动的轨迹是一条抛物线。

(4)知道分析一般抛体运动的方法——运动的合成与分解。

(5)会确定平抛运动的速度。

2.解析:(1)会用运动的合成与分解的方法分析平抛运动(2)知道平抛运动可以看成水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运动,并且这两个运动互不影响具有独立性(3)能用平抛运动的规律交流讨论并解决实际问题,在得出平抛运动规律的基础上进而分析斜抛运动,分析斜抛运动不在具体计算,而在方法。

二、教学问题诊断与分析能根据运动的合成与分解的方法探究出平抛运动和斜抛运动的一般规律对学生来说是难点。

为此在确定抛体运动的位置时必须明确操作的程序;推导轨迹方程时,教学时不仅要体现数形,更要注重使学生从物理角度理解轨迹方程;在讲解图5.2—3时,一定要在同一图中再画出位移的大小和夹角,以便学生区分两者的差异。

三、教学支持条件学生的抛掷物体的经历以及观察抛体运动的经历。

四、教学过程(一)教学流程图(二)教学情景一、抛体运动概念的引入问题1、运动场上,运动员抛出的篮球、铁饼等在空中划出优美的曲线,这是一种什么运动?图5.2-2中水平喷出的水柱做的又是什么运动?以不同的角度弹出的粉笔头在空中运动若忽略空气阻力,它受什么力的作用?设计意图:通过对实际例子的观察分析,得到抛体运动的概念,让学生从感性上入手便于理解这种运动的内涵。

高中物理 第五章 曲线运动 2平抛运动学案 新人教版必修2

高中物理 第五章 曲线运动 2平抛运动学案 新人教版必修2

高中物理第五章曲线运动 2平抛运动学案新人教版必修21、知道什么是抛体运动,什么是平抛运动、2、会用运动的合成与分解的方法分析平抛运动的规律、3、知道平抛运动的轨迹、4、会确定平抛运动的速度、自主探究1、自由落体运动的特点:(1)初速度:v0=,位移:y=;(2)受力情况:;(3)加速度a=、2、质点在平面内的运动,所用的研究方法是、合运动与分运动的关系:(1);(2);(3)、合作探究一、抛体运动、平抛运动请同学们阅读教材第8页第1自然段,完成下列填空题、1、抛体运动:将物体以一定的抛出,在空气阻力可以忽略的情况,物体只受重力的作用,这时的运动叫抛体运动、2、平抛运动:如果抛体运动的初速度是沿方向的,这个运动叫做平抛运动、二、平抛运动的规律【演示实验】教师用乒乓球拍水平击打装满沙的乒乓球、倒立水瓶从水平管中喷出的水柱、请观察刚才做平抛运动的乒乓球,思考并完成下列问题:问题1:水平方向的受力情况?问题2:竖直方向的速度如何变化?竖直方向的受力情况?[小组合作]1、水平方向的运动规律:平抛运动在水平方向上的分运动是、x=;vx=;ax=、2、竖直方向的运动规律:平抛运动在竖直方向上的分运动是、y=;vy=;ay=、【巩固训练】如图,在光滑水平面上有一小球a以初速度v运动,同时刻在它的正上方有一小球b也以v初速度沿同一方向水平抛出,并落于c点,则()A、小球a先到达c点B、小球b先到达c点C、两球同时到达c点D、不能确定三、平抛运动的速度、位移、轨迹问题3:如何求任一时刻的速度、位移的大小、方向呢?[小组合作]方法:运用平行四边形定则进行合成;方向用与水平方向夹角的正切值表示问题4:如何表示出轨迹?[小组合作]方法:消元法四、一般的抛体运动问题5:斜抛运动的物体仅受重力,水平方向的速度变化吗?如果水平速度不变,其值是多大?问题6:斜抛运动与平抛运动在竖直方向上相比,有什么相同和不同?结论1:斜抛运动的物体仅受重力,水平方向的速度不变,vx=v0cos θ结论2:斜抛运动与平抛运动在竖直方向上相比,相同之处在于加速度相同,不同之处在于初速度不同、斜上抛运动:x=vxt=v0cosθt,y=v0sin θt-gt2斜下抛运动:x=vxt=v0cos θt,y=v0sinθt+gt2【巩固训练】1、轰炸机以80m/s的速度,在距海面h=45m高处飞行,投射一艘静止的敌舰,不计空气阻力、求:(1)炮弹从投出到落水所用的时间;(2)飞机投弹点距敌舰的水平距离、2、在高空水平飞行的轰炸机,每隔一定的时间投放一枚炸弹,若不计空气阻力,则( )A、这些炸弹在落地前,都排列在同一条直线上B、这些炸弹在落地前,相邻炸弹在空中的距离保持不变C、这些炸弹在落地时,速度的大小和方向均相同D、这些炸弹在落地后,相邻弹坑的距离相等3、炮口距海面高45m,水平射击一个以36km/h的速度沿射击方向直线逃离的敌舰,如果炮弹出口的速度是610m/s,问:敌舰距炮口水平距离多大时开炮才能命中?课堂检测1、小球以6m/s的速度水平抛出,落到水平地面时的速度为10m/s,g取10m/s2,小球从抛出到落地的时间及水平位移分别是( )A、0、8s4、8 mB、1s4、8 mC、0、8s3、2 mD、1s3、2 m2、人在距地面高h、离靶面距离L处,将质量为m的飞镖以速度v0水平投出,落在靶心正下方,如图所示、只改变h、L、m、v0四个量中的一个,可使飞镖投中靶心的是()A、适当减小v0B、适当提高hC、适当减小mD、适当减小L3、从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体,不计空气阻力,在物体下落过程中,下列说法正确的是()A、从飞机上看,物体静止B、从飞机上看,物体始终在飞机的后方C、从地面上看,物体做平抛运动D、从地面上看,物体做自由落体运动4、如图所示,两个相对的斜面,倾角分别为37和53、在顶点把两个小球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出,小球都落在斜面上、若不计空气阻力,则A、B两个小球的运动时间之比为()A、1∶1B、4∶3C、16∶9D、9∶165、如图所示,在网球的网前截击练习中,若练习者在球网正上方距地面H处,将球以速度v沿垂直球网的方向击出,球刚好落在底线上、已知底线到网的距离为L,重力加速度取g,将球的运动视作平抛运动,下列表述正确的是()A、球的速度v等于LB、球从击出至落地所用时间为C、球从击球点至落地点的位移等于LD、球从击球点至落地点的位移与球的质量有关6、如图所示,一个小球从高h=10m处以水平速度v0=10m/s抛出,撞在倾角θ=45的斜面上的P点,已知AC=5m,求: (1)P、C之间的距离;(2)小球撞击P点时速度的大小和方向、参考答案自主探究1、(1)v0=0 y=gt2 (2)只受重力(3)g2、运动的合成与分解(1)独立性(2)等时性(3)等效性合作探究一、抛体运动、平抛运动1、初速度2、水平二、平抛运动的规律问题1:水平方向不受力问题2:竖直方向的速度逐渐增大、竖直方向只受重力、[小组合作]1、匀速直线运动v0t v0 02、自由落体运动gt g【巩固训练】答案:C四、一般的抛体运动【巩固训练】1、(1)3s (2)240m2、ACD3、1800m课堂检测1、A 解析:小球落地时沿竖直方向的分速度大小为vy=m/s=8 m/s,小球从抛出到落地的时间t==0、8s,水平位移x=v0t=60、8m=4、8 m、2、BD 解析:若不计空气阻力,飞镖做平抛运动,水平方向上:L=v0t,竖直方向上:y=,解得y=,若让飞镖打在靶子中心,则y应该减小,即增大v0,或减小人和靶面间的距离L,v0、L不变时,也可以通过增大飞镖投出的高度h来达到命中靶心的目的,A错误,B、D正确;由y=可知y与m无关,C错误、3、C 解析:从飞机上看,物体做自由落体运动,从地面上看,物体做平抛运动、4、D解析:两小球均做平抛运动,由题意知小球都落在斜面上,所以A、B两小球位移方向与水平速度v0方向的夹角分别为θA=37,θB=53,由tan θ=得t=,所以、5、AB 解析:本题考查平抛运动的规律,考查学生应用运动的合成与分解解决平抛运动问题的能力、球做平抛运动,从击出至落地所用时间为t=,B正确;球的速度v==L,A正确;球从击球点至落地点的位移为,球的位移与球的质量无关,C、D错误、6、解析:(1)设P、C之间的距离为L,根据平抛运动规律,5+Lcos45=v0t h-Lsin45=gt2,联立解得L=5m,t=1s、(2)因为小球做平抛运动,撞击P点时的水平速度vx=v0=10m/s,竖直速度vy=gt=10m/s、小球撞击P点时速度的大小为v==10m/s,设小球的速度方向与水平方向的夹角为α,则tan α==1,α=45,即速度方向垂直于斜面向下、答案:(1)5 (2)10m/s,方向垂直于斜面向下、。

(部编版)2020高中物理第五章曲线运动第二节平抛运动课堂探究学案新人教版必修14

(部编版)2020高中物理第五章曲线运动第二节平抛运动课堂探究学案新人教版必修14

第二节平抛运动课堂探究探究一对平抛运动的理解问题导引如图所示,一人正练习投掷飞镖,不计空气阻力。

请思考:(1)飞镖投出后做什么运动,加速度的大小和方向如何?(2)飞镖的运动是一种怎样的运动?提示:(1)飞镖将做平抛运动,只受到重力作用,加速度等于重力加速度,方向向下;(2)因飞镖的加速度为一恒量,故飞镖的运动是匀变速曲线运动。

名师精讲1.物体做平抛运动的条件物体的初速度v0不等于零,且只受重力作用。

2.平抛运动的性质加速度为g的匀变速曲线运动。

3.抛体运动的特点警示点,但其加速度不只是由重力产生的,这类运动叫作类平抛运动,处理问题的方法与处理平抛运动的方法相同,只是加速度不一样。

【例1】 (多选)关于平抛运动,下列说法中正确的是( )A.平抛运动是匀变速运动B.平抛运动是变加速运动C.任意两段时间内加速度相同D.任意两段相等时间内速度变化相同解析:平抛运动的物体只受重力作用,故a=g,即做匀变速曲线运动,A选项正确,B选项不对,C选项正确。

由匀加速直线运动的速度公式Δv=gΔt,所以任意相等的时间内Δv相同,D正确。

答案:ACD题后反思 从平抛运动的受力情况入手分析,由于做平抛运动的物体只受重力作用,故其为匀变速运动,加速度恒为重力加速度g ,即相等时间内的速度改变量相同,据此可作出判断。

探究二 平抛运动规律的应用问题导引用枪水平地射击一个靶子(如图所示),设子弹从枪口水平射出的瞬时,靶子从静止开始自由下落,子弹能射中靶子吗?为什么?提示:能够击中。

子弹做平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,相同时间内与靶子下落的高度相同,故能够击中靶子。

名师精讲1.平抛运动的研究方法平抛运动是一种典型的曲线运动,通过平抛运动可以掌握分析曲线运动的基本思路和方法。

研究曲线运动通常采用“化曲为直”的方法。

(1)由于做平抛运动的物体只受重力,在水平方向上不受外力,所以平抛运动在水平方向做匀速直线运动;(2)在竖直方向上受到重力,初速度在竖直方向上分量为零,所以在竖直方向上做自由落体运动。

高中物理 第五章《5.2平抛运动》导学案新人教版必修2

高中物理 第五章《5.2平抛运动》导学案新人教版必修2

高中物理第五章《5.2平抛运动》导学案新人教版必修25、2 平抛运动【学习目标】1、知道平抛运动形成的条件;2、、掌握平抛运动的分解方法及运动规律。

【学法指导】要求自主探究、交流讨论、自主归纳。

【自主学习与探究】一、平抛物体的位置和轨迹1、研究的方法和分析思路(1)坐标系的建立:以抛出点为原点,以水平抛出的方向为轴的方向,以竖直向下的方向为轴的正方向。

(2)水平方向上的受力情况及运动情况:由于小球在平抛运动过程只受作用,小球在水平方向不受力的作用,故水平方向做运动,水平方向的分速度vx=v0保持不变。

运动中小球的水平坐标随时间变化的规律是x= 。

(3)竖直方向上的受力情况及运动情况:在竖直方向,根据牛顿第二定律,小球在重力的作用下产生的加速度为,而在竖直方向上的初速度为。

根据运动学的规律,竖直分速度vy= 。

小球在竖直方向的坐标随时间变化的规律是y= 。

(4)、平抛小球水平方向坐标为x=v0t,竖直方向坐标为,联立这两个式子消去t,可得到平抛物体的轨迹方程:y= 。

式中、都是与x、y无关的常量,这正是初中数学中的函数的图象,是一条线。

即平抛物体运动的轨迹是一条线。

因此,平抛运动是一种运动。

思考并讨论总结:1、平抛运动可以分解为水平方向在运动和竖直方向上的运动。

2、平抛运动的位移规律:大小:方向:3、平抛运动的速度规律:大小:方向:4、速度方向的反向延长线与X轴的交点与水平位移的关系:例题精析在490m的高空,以240m/s的速度水平飞行的轰炸机追击一静止鱼雷艇,飞机应在鱼雷后面多远处投下炸弹,才能击中该艇?若该艇正以25m/s的速度与飞机同方向行驶。

又应在鱼雷后面多远处投下炸弹,才能击中该艇?(g取9、8m/s2)【拓展延伸】以9、8m/s的水平初速度抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角θ=30的斜面上,则物体飞行的时间是多少?(g取9、8m/s2)【我的疑惑】【思维导图】【自测反馈】A级1、从理论上对抛体运动规律的分析,下列说法正确的是()A、抛体运动的物体只受到重力的作用,故质量不同的物体做抛体运动的加速度不一样B、抛体运动的物体在水平方向所受外力为零,故在水平方向没有加速度C、同一个物体做斜抛运动和平抛运动时的受力情况不一样,所以轨迹不一样D、不同物体做抛体运动时的合力可能不同,但它们做抛体运功的加速度一样2、对平抛运动,由下列条件可以确定物体初速度的是()A、已知水平位移B、已知下落高度C、已知落地速度、下落高度D、已知全程位移的大小和方向3、关于抛体运动的轨迹,正确的是()A、抛体运动的轨迹都是抛物线B、抛体运动的轨迹都是反比例曲线C、平抛运动的轨迹都是抛物线D、平抛运动的轨迹都是反比例曲线【课后作业】教材问题与练习1、2、。

人教版 必修二 第五章 第二节《平抛运动》学案+练案+答案

人教版 必修二 第五章 第二节《平抛运动》学案+练案+答案

第五章曲线运动5.2平抛运动学案【学习目标】1.知道什么是平抛运动。

知道平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g。

2.知道平抛运动可分为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。

3.能应用平抛运动的规律解决实际问题.掌握研究平抛运动的一般方法。

【重点难点】.平抛运动的特点和规律及用平抛运动规律去解答有关问题【课前预习】1、平抛运动:2、受力特点:;加速度为:______________.3、运动规律:(1)、水平方向:;公式为:____________(2)、竖直方向:;公式为:____________(3)、瞬时速度:V=______________ (4)、V与V0的夹角:tan(5)、总位移:S=(6)、物体运动到某一位置(X0、Y0)时的速度的反向延长线与X轴交点的坐标值为:_______________________________(7)、物体运动到某一位置时,速度偏转角θ的正切与此刻位移与X轴之间夹角α正切的比值为:tantanθα=___________________注意:已知V0、V y、V、x、y、S、θ、t八个物理量中任意两个,可以求出其它六个。

(8)、平抛运动是一种曲线运动。

[探究与生成][问题1]如何理解平抛运动的分析方法:[教师点拨] 用运动合成和分解方法研究平抛运动,要根据运动的独立性理解平抛运动的两分运动,即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.其运动规律有两部分:一部分是速度规律,一部分是位移规律.对具体的平抛运动,关键是分析出问题是与位移规律有关还是与速度规律有关。

例1小球从空中以某一初速度水平抛出,落地前1s时刻,速度方向与水平方向夹角为30°,落地时速度方向与水平方向夹角为60°,g取10m/s2.求小球在空中的运动时间及抛出的初速度.解析如右图所示,作出平抛运动轨迹上该两时刻的速度分解图,设小球初速度为v0,其在空中的运动时间为t,则由图示直角三角形关系得tan 30°=g(t-1)v0,tan 60°=gtv0,将有关数字代入即可求得t=1.5 s,v0=5 3 m/s.答案1.5 s5 3 m/s 方法总结θYXV0VO处理平抛运动的基本方法就是化曲为直,要画出运动的示意图,依据平行四边形定则和几何关系求解. 拓展与分享:讨论:(1) 是否在所有的曲线运动情况下都是化曲为直?(2) 在平抛运动中物体飞行的时间由什么决定?水平射程由什么决定? [问题2]平抛运动的速度变化和重要推论[教师点拨] ①水平方向分速度保持v x =v 0.②竖直方向,加速度恒为g,速度v y =gt,从抛出点起,每隔Δt 时间的速度的矢量关系如图所示.这一矢量关系有两个特点:(1)任意时刻的速度水平分量均等于初速度v 0; (2)任意相等时间间隔Δt 内的速度改变量均竖直向下,且Δv=Δv y =g Δt.推论1:做平抛运动的物体在任一时刻任一位置处,设其速度方向与水平方向的夹角为θ,位移与水平方向的夹角为α,则tan θ=2tan α.推论2:平抛运动的物体任意时刻瞬时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离都等于水平位移的一半,如图中A 点和B 点所示. 【例2】如图所示,一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上。

2019-2020年高中物理必修2第5章第2节《平抛运动》word学案

2019-2020年高中物理必修2第5章第2节《平抛运动》word学案

2019-2020年高中物理必修2第5章第2节《平抛运动》word学案1997年,香港回归前夕,柯受良又驾跑车成功飞越了黄河天堑壶口瀑布(如右图所示),宽度达55米,获得了“亚洲第一飞人”的称号.柯受良能完成这一系列的跨越,不仅仅需要高超的技术和过人的气魄,还需要掌握科学规律.盲目自信、盲目挑战不是真正的勇敢.可以相信的是,柯受良的每一次跨越都建立在大量的准备和科学的分析上,他必须对抛体运动的规律基于实际情况加以应用,这才是一种有勇气和智慧的挑战.1.知道抛体运动的概念及特点、类型.2.掌握平抛运动的规律.3.理解处理平抛运动的思路,会解决实际的平抛运动的问题.一、抛体运动1.定义.以一定的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力作用,这种运动叫做抛体运动.当物体做抛体运动的初速度沿水平方向时,叫做平抛运动.2.抛体运动的特点. (1)具有一定的初速度v 0.(2)只受重力作用,加速度恒定,a =g ,加速度方向总是竖直向下. 二、平抛运动 1.平抛运动的条件.(1)物体具有水平方向的初速度. (2)运动过程中只受重力作用. 2.平抛运动的性质.由于做平抛运动的物体只受重力作用,由牛顿第二定律可知,其加速度恒为g ,是匀变速运动,又重力与初速度方向不在同一直线上,物体做曲线运动,故平抛运动是匀变速曲线运动.3.平抛物体的位置.平抛运动的物体落至地面时,抛出点与落地点间的水平距离为x ,竖直距离为y ,在空中运动的时间为t.(1)在水平方向上,物体做匀速直线运动,所以x =v 0t . (2)在竖直方向上,物体做自由落体运动,所以y =12gt 2.(3)以抛出点为坐标原点,以v 0的方向为x 轴,向下为y 轴,则平抛运动的物体在t 时刻的位置为⎝⎛⎭⎫v 0t ,12gt 2.4.平抛物体的轨迹. (1)运动轨迹:y =g 2v 20x 2. (2)轨迹的性质:平抛运动的轨迹是一条抛物线. 5.平抛物体的速度. (1)水平速度:v x =v 0. (2)竖直速度:v y = gt .(3)落地速度:v 地=“斜面上方的平抛运动”的处理方法一、常见模型平抛运动经常和斜面结合起来命题,求解此类问题的关键是挖掘隐含的几何关系.常见模型有两种:1.物体从斜面平抛后又落到斜面上,如图所示.则其位移大小为抛出点与落点之间的距离,位移的偏角为斜面的倾角α,且tan α=yx .2.物体做平抛运动时以某一角度θ落到斜面上,如图所示.则其速度的偏角为θ-α,且tan(θ-α)=v y v0 .二、处理方法解答这类问题往往需要:1.作出水平或竖直辅助线,列出水平方向或竖直方向的运动方程.2.充分利用几何关系→找位移(或速度)与斜面倾角的关系.三、典例剖析如图所示,一固定斜面ABC,倾角为θ,高AC=h,在顶点A以某一初速度水平抛出一小球,恰好落在B点,空气阻力不计,试求自抛出起经多长时间小球离斜面最远.解析:如图所示,当小球的瞬时速度v与斜面平行时,小球离斜面最远,设此点为D,由A到D的时间为t1.解法一将平抛运动分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动,则v y=gt1,又v y=v0 tan θ,设小球由A到B时间为t,则h=12gt2,而tan θ=hv0t,解得t1=h2g.解法二沿斜面和垂直于斜面建立坐标系如图所示,分解v0和加速度g,这样沿y轴方向的分运动是初速度为v y、加速度为g y的匀减速直线运动,沿x方向的分运动是初速度为v x、加速度为g x的匀加速直线运动.当v y=0时小球离斜面最远,经历时间为t1,当y=0时小球落到B点,经历时间为t,显然t=2t1.在y轴方向,当y=0时有0=v0sin θt-12gcos θ·t2,在水平方向有htan θ=v0t,解得t1=t2=h2g.答案:h 2g1.关于平抛运动的说法正确的是(A)A.平抛运动是匀变速曲线运动B.平抛运动在t时刻速度的方向与t时间内位移的方向相同C.平抛运动物体在空中运动的时间随初速度的增大而增大D.若平抛物体运动的时间足够长,则速度方向最终会竖直向下解析:由平抛运动知,A对;位移方向和速度方向是不同的,如图,B错;平抛运动飞行时间仅由高度决定,C错,平抛运动的速度总有一水平分量,不可能竖直,D错.2.(多选)做平抛运动的物体,下列叙述正确的是(AD)A.其速度方向与水平方向的夹角随时间的增大而增大B.其速度方向与水平方向的夹角不随时间变化C.其速度的大小与飞行时间成正比D.各个相等时间内速度的改变量相等解析:设速度方向与水平方向的夹角为θ,则tan θ=v yv0=gtv0,随时间增大而增大,A对,B错;其速度大小与飞行时间关系为v=v20+(gt)2,C错;相等时间速度改变量为Δv=g·Δt,D对.3.(多选)水平匀速飞行的飞机每隔1 s投下一颗炸弹,共投下5颗,若空气阻力及风的影响不计,则(BC)A.这5颗炸弹在空中排列成抛物线B.这5颗炸弹及飞机在空中排列成一条竖直线C.这5颗炸弹在空中各自运动的轨迹均是抛物线D.这5颗炸弹在空中均做直线运动解析:炸弹飞行时,水平方向的速度始终与飞机的速度相同,故空中排成一竖直线,A 错,B对;每颗炸弹在空中各自做平抛运动,轨迹是抛物线,C对,D错.4.如图所示,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度v a和v b沿水平方向抛出,经过时间t a和t b后落到与两抛出点水平距离相等的P点.若不计空气阻力,下列关系式正确的(A)A.t a>t b,v a<v b B.t a>t b,v a>v bC.t a<t b,v a<v b D.t a>t b,v a<v b解析:飞行时间由高度决定,即t=2hg,则t a>t b;水平位移x=vt,x相等,t大则v小,故v a<v b,A对,其余均错.5.小球以15 m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出,飞行一段时间后,恰好垂直撞在斜面上.取g=10 m/s2,tan 53°=43,求:(1)小球在空中的飞行时间;(2)抛出点距落点的高度.解析:(1)小球速度方向垂直斜面,则速度方向与水平方向夹角是53°,tan 53°=v yv0,①而v y=gt,②由①②并代入数值得:t=2 s.③(2)设抛出点距离落点的高度为h,则h=12gt2,将③代入得h=20 m.答案:(1)2 s (2)20 m一、选择题1.以初速度v0水平抛出一物体,当它的竖直分位移与水平分位移相等时(BC) A.竖直分速度等于水平速度B.瞬时速度等于5v0C.运动的时间为2v0 gD.位移大小是2v20 g2.一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示.小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为(D)A.tan θB.2tan θC.1tan θD.12tan θ解析:如图所示,设小球抛出时的初速度为v0,则v x=v0,①v y=v0cot θ,②v y=gt,③x=v0t,④y=v2y2g.⑤解①②③④⑤得yx=12tan θ,D正确.3.动物世界中也进行“体育比赛”,在英国威尔士沿岸,海洋生物学家看到了令他们惊奇的一幕:一群海豚在水中将水母当球上演即兴“足球比赛”.假设海豚先用身体将水母顶出水面一定高度h,再用尾巴水平拍打水母,使水母以一定初速度v0沿水平方向飞出.若不计空气阻力,水母落水前在水平方向的位移,由(C)A.水母质量、离水面高度h决定B.水母质量、水平初速度v0决定C.水母离水面高度h、水平初速度v0决定D.水母质量、离水面高度h、水平初速度v0决定解析:水母落水前做平抛运动,平抛运动水平方向的位移由高度h、水平初速度v0决定,选项C正确.4.如图所示,相对的两个斜面,倾角分别为37°和53°,在顶点两个小球A、B以同样大小的初速度分别向左、右水平抛出,小球都落在斜面上,若不计空气阻力,则A、B两个小球运动时间之比为(D)A.1∶1 B.4∶3C.16∶9 D.9∶16解析:结合平抛运动知识,A球满足tan 37°=12gt21vt1,B球满足tan 53°=12gt22vt2,那么t1∶t2=tan 37°∶tan 53°=9∶16.5.下面关于物体做平抛运动时,速度方向与水平方向的夹角θ的正切tan θ随时间t 的变化图象正确的是(B)解析:物体做平抛运动时,其速度方向与水平方向的夹角的正切为tan θ=v yv x=gtv0,即tan θ与t成正比,B正确.6.做斜上抛运动的物体,到达最高点时(D)A.具有水平方向的速度和水平方向的加速度B.速度为0,加速度向下C.速度不为0,加速度为0D.具有水平方向的速度和向下的加速度解析:斜上抛运动的物体到达最高点时,竖直方向的分速度减为0,而水平方向的分速度不变,其运动过程中的加速度始终为重力加速度,故D正确.7.如图所示,AB为斜面,BC为水平面.从A点以水平速度v向右抛出小球时,其落点与A点的水平距离为s1;从A点以水平速度2v向右抛出小球时,其落点与A点的水平距离为s2.不计空气阻力,则s1∶s2可能为(AB)A.1∶2 B.1∶3C.1∶6 D.1∶8解析:根据平抛运动的规律可知:如果两球都落在斜面上,则s1s2=14;如果两球都落在水平面上,则s1s2=12;如果一个球落在水平面上,另一个球落在斜面上,则s1s2>14.故正确选项为A、B.二、非选择题8.如图所示,一小球从平台上水平抛出,恰好落在平台前一倾角为α=53°的斜面顶端,并刚好沿斜面下滑,已知平台到斜面顶端的高度为h=0.8 m,求小球水平抛出的初速度v0和斜面与平台边缘的水平距离x各为多少(取sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,g=10 m/s2)?解析:小球从平台到斜面顶端的过程中做平抛运动,由平抛运动规律有:x=v0t,h=1 2gt2,v y=gt,由题图可知:tan α=v yv0=gtv0,代入数据解得:v0=3 m/s,x=1.2 m.答案:3 m/s 1.2 m9.如图所示,射击枪水平放置,射击枪与目标靶中心位于离地面足够高的同一水平线上,枪口与目标靶之间的距离s=100 m,子弹射出的水平速度v=200 m/s,子弹从枪口射出的瞬间,目标靶由静止开始释放,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2.(1)从子弹由枪口射出开始计时,经多长时间子弹击中目标靶?(2)目标靶由静止开始释放到被子弹击中,下落的距离h为多少?解析:(1)子弹做平抛运动,它在水平方向的分运动是匀速直线运动,设子弹经时间t击中目标靶,则t=sv,①代入数据得t=0.5 s.②(2)目标靶做自由落体运动,则h=12gt2,③代入数据得h=1.25 m.④答案:(1)0.5 s (2)1.25 m10.“抛石机”是古代战争中常用的一种设备,它实际上是一个费力杠杆.如图所示,某研究小组用自制的抛石机演练抛石过程.所用抛石机长臂的长度L=4.8 m,质量m=10.0 kg 的石块装在长臂末端的口袋中.开始时长臂与水平面间的夹角α=30°,对短臂施力,使石块经较长路径获得较大的速度,当长臂转到竖直位置时立即停止转动,石块被水平抛出.石块落地位置与抛出位置间的水平距离s=19.2 m.不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2.求:(1)石块刚被抛出时的速度大小v0;(2)石块刚落地时的速度v t的大小和方向.解析:(1)石块被抛出后做平抛运动水平方向s=v0t,竖直方向h=12gt2,h=L+L·sin α,解得v0=16 m/s.(2)落地时,石块竖直方向的速度v y=gt=12 m/s,落地速度v t=v20+v2y=20 m/s,设落地速度与水平方向的夹角为θ,如图.tan θ=v y v 0=34. 答案:(1)16 m/s (2)20 m/s ,与水平方向夹角37°。

优质公开课第五章-第2节-平抛运动----导学案

优质公开课第五章-第2节-平抛运动----导学案

第2节 平抛运动【学习目标】1.知道什么是平抛运动。

2. 理解平抛运动可以分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。

3.掌握平抛运动的运动规律,并能用来解决实际问题。

【重点】1. 平抛运动的规律。

2. 利用运动的合成与分解的方法分析平抛运动的过程【难点】平抛运动的运动规律及用规律解决实际问题。

【学案导学】一、创设情景引入新课二、新知学习(一)抛体运动——【指导自学】1.定义:以一定的 将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体所做的运动。

2. 分类:(1)初速度沿水平方向的,叫做 ;(2)初速度沿竖直方向的,叫做 ;(3)初速度方向是斜向上或斜向下方,叫做 。

(二)平抛运动1、平抛运动的基本概念——【指导自学】⑴定义:将物体以一定的初速度沿 抛出,不计空气阻力,物体只在 作用下所做的运动,叫平抛运动。

⑵条件:初速度沿 方向,只受 力作用。

⑶.平抛运动的特点①竖直方向的运动性质实验装置如图5-2-1所示,请认真观察实验现象,思考下面两个问题。

Ⅰ.B 球从斜面滚下撞击A 球,碰撞后A 、B 球各做什么运动?Ⅱ.A 、B 两球落地时间有何关系,此实验说明了什么?结论:平抛运动竖直方向的运动性质: 。

②水平方向的运动特点实验装置如图5-2-2所示,请认真观察实验现象,思考下面问题。

小球在水平方向的受力和运动情况又如何呢?根据平抛运动的受力特点,归纳总结平抛运动在水平方向上的运动性质。

结论:平抛运动水平方向的运动性质: 。

⑷.平抛物体的运动性质只受重力,加速度为 ,是一个 运动。

图5-2-1 图5-2-2二、平抛运动的速度如图5-2-3所示,小球以初速度V 0离开水平桌面做平抛运动,以抛出点为坐标原点,水平方向为x 轴,竖直方向为y 轴,建立如图5-2-4所示坐标系,则物体在t 秒末的速度为:水平分速度:竖直分速度:秒末的合速度:方向: 。

三、平抛运动的位移建立以抛出点为坐标原点,水平方向为轴,竖直方向为轴的平面直角坐标系,如图5-2-5所示,探究分析:(1)小球在时间内的位移大小、方向。

人教版必修二教案设计 第五章第2节《平抛运动》

人教版必修二教案设计  第五章第2节《平抛运动》

平抛运动★课标要求(一)知识与技能(1)理解平抛运动是匀变速运动,其加速度为g 。

(2)掌握抛体运动的位置与速度的关系。

(二)过程与方法(1)掌握平抛运动的特点,能够运用平抛规律解决有关问题。

(2)通过例题分析再次体会平抛运动的规律。

(三)情感、态度与价值观有参与实验总结规律的热情,从而能更方便地解决实际问题。

★教学重点分析归纳抛体运动的规律。

★教学难点应用数学知识分析归纳抛体运动的规律。

★教学方法探究、讲授、讨论、练习。

★教学过程 一、新课引入 引入一:我们已经了解了平抛运动在竖直方向和水平方向上的运动规律。

这一节我们将从理论上对抛体运动的规律作进一步分析。

引入二:回顾上一节课的探究实验,平抛运动在两个方向各做什么运动?本节课从动力学的角度对平抛运动的规律进行进一步分析。

二、新课讲解 (一)抛体的位置 讲解一:1.初速度为v 的平抛物体运动的位置随时间变化的规律(1)水平方向是匀速直线运动,水平坐标随时间变化的规律是:x =vt(2)竖直方向是自由落体运动,竖直方向的坐标随时间变化的规律是:y =gt 2由上面两式就确定了平抛物体在任意时刻的位置。

2.平抛物体的运动轨迹 由方程:x =vt得:t =xv ,代入方程:y =gt 2,得到:222g y x v, 这就是平抛物体的轨迹方程。

可见,平抛物体的运动轨迹是一条抛物线。

讲解二:教师活动:引导学生阅读教材,独立推导抛体运动的位置坐标。

为了便于研究,推导时考虑以下问题:1.应该沿什么方向建立坐标系? 2.应以哪个位置作为坐标原点?学生活动:在练习本上建立平面直角坐标系,推导t 时刻小球在水平方向和竖直方向上的位置坐标x 、y 。

为了研究问题的方便,应该沿水平向右和竖直向下建立坐标系,并取小球刚被水平抛出的瞬间作为坐标原点。

教师活动:讨论以速度v 水平抛出的物体的运动轨迹。

学生活动:在练习本上建立平面直角坐标系,利用上面推导出的位置坐标x 、y 的表达式,消去时间t ,得到轨迹方程,即x 与y 的关系式。

高中物理 第五章 曲线运动 第2节 平抛运动导学案新人教版必修2

高中物理 第五章 曲线运动 第2节 平抛运动导学案新人教版必修2

高中物理第五章曲线运动第2节平抛运动导学案新人教版必修2【学习目标】1、知道并记忆平抛运动的定义。

2、理解平抛运动是匀变速运动,其加速度为g。

3、会用运动的合成与分解处理平抛运动。

平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运动,并且这两个运动互不影响。

4、会用平抛运动的规律解决实际问题。

【重点难点】1、平抛运动的运动规律及其应用2、研究抛体运动的方法运动的合成与分解。

【导学提示】1、通读教材,知道平抛运动的定义和特点,会用平抛运动的规律解答有关问题。

2、依据预习学案再通读教材,进行知识梳理,勾划重难点将疑问记录下来,并写下提示语。

3、进一步思考完成探究案及训练案。

注:带★C层选做,带★★B、C层选做。

【预习案】一、抛体运动、平抛运动请同学们阅读教材第8页第1自然段,完成下列填空题。

1、抛体运动:将物体以一定的抛出,在空气阻力可以忽略的情况,物体只受的作用,这时的运动叫抛体运动。

2、平抛运动:如果抛体运动的初速度是沿方向的,这个运动叫做平抛运动。

二、平抛运动的速度阅读课本第8页第9页,归纳要点,回答下面问题。

1、平抛运动的特点及研究方法 (1)特点:水平方向力,做匀速直线运动;竖直方向受作用,做初速度为,加速度为的直线运动。

(2)研究方法:将平抛运动分解为水平方向的运动和竖直方向的运动。

2、平抛运动的速度公式 (1)水平方向的分速度VX= (2)竖直方向的分速度Vy= (3)合速度大小V= 合速度方向:tanθ= =(θ为v与水平方向的夹角)。

三、平抛运动的位移公式 (1)水平方向的分位移x= (2)竖直方向的分位移y= (3)合位移S=vx=v0xΔvΔvΔvyvy1vy2vy3v1v2v3例1、从高为20m的塔顶以20m/s的速度水平抛出一个小铁球,求落地时它的速度大小和速度方向与地面的夹角θ?(板展)三、一般的抛体运动物体抛出的速度V0沿斜上方或斜下方时,物体做斜抛运动(设V0与水平方向夹角为θ)。

人教版高中物理必修2第五章 曲线运动2. 平抛运动导学案(2)

人教版高中物理必修2第五章 曲线运动2. 平抛运动导学案(2)

平抛运动【课 题】平抛物体的运动 【导学目标】1、理解平抛运动的概念和处理方法---化曲为直2、掌握平抛运动的规律,并会运用这些规律分析和解决有关问题。

【知识要点】 一、平抛运动1、定义:将物体用一定的初速度沿_________方向抛出,不考虑空气阻力,物体只在________作用下所做的运动,叫做平抛运动2、性质:平抛运动的加速度为重力加速度,轨迹是抛物线。

二、平抛运动的研究方法平抛运动可以分解为水平方向的___________运动和竖直方向的__________运动的两个分运动。

三、平抛运动的规律1、水平方向 v x =v 0 x=v 0t ; 竖直方向 v y =gt y=gt 2/2 2、任意时刻的速度v=yx22vv+ =22)g (vt +,v 与v 0的夹角为Ø,tan Ø=v y /v x =gt/v 0【典型剖析】[例1]某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方(如图所示)。

不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛时,他可能作出的调整为 ( ) A .减小初速度,抛出点高度不变B .增大初速度,抛出点高度不变C .初速度大小不变,降低抛出点高度D .初速度大小不变,提高抛出点高度[例2] 如图所示,在地面上方的A点以E k1 = 4.0J的初动能水平抛出一小球,小球刚要落地时的动能E k2 = 13.0J,落地点在B点.不计空气阻力,则A、B两点的连线与水平面间的夹角约为()A.30° B.37° C.45° D.60°[例3]一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如右图中虚线所示。

小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为()A.1tanθB.12tanθC.tanθ D.2tanθ[例4] 如图所示,在斜面顶端 A 点以速度V0平抛一小球,经 t1时间后以速度V1落在底端B点,若在 A 点以V0 /2的初速水平抛出一小球,经t2时间后以速度V2落到斜面上C点处。

高中物理 第五章 第二节 平抛运动教案 新人教版必修2

高中物理 第五章 第二节 平抛运动教案 新人教版必修2

第二节 平抛运动教学目标:(一)知识与技能1、掌握平抛运动的一般研究方法。

2、掌握平抛运动的位置与速度。

(二)过程与方法1、掌握平抛运动的特点,能够运用平抛运动规律解决有关问题。

2、通过实例分析再次体会平抛运动的规律 (三)情感、态度与价值观通过对一般平抛运动的研究体会分解与合成是处理复杂运动的一般方法。

教学重点:分析归纳抛体运动的规律教学难点:运用数学知识分析归纳抛体运动的规律教学方法:教师启发、引导,学生归纳分析,讨论、交流学习成果。

教学用具:投影仪等多媒体教学设备 教学过程:(一)引入新课开门见山,直引主题。

今天我们来学习抛体运动的规律 (二)新课教学 一、平抛运动物体的位置做平抛运动的物体由于水平方向不受力的作用,根据牛顿第一定律,物体在水平方向做的是匀速运动;在竖直方向,物体没有初速度,但受到重力作用,所以物体在竖直方向做的是自由落体运动。

如果以水平方向为x 轴,以竖直向下为y 轴,以抛出点为坐标原点建立坐标系,并从这一时刻开始计时,则物体在任意时刻的坐标为:x=vt (1)221gt y =(2) 由(1)(2)两式消去t 可以得到222x vg y =,对于一个具体的平抛运动,v 和g 是常数,所以这是初中学过的抛物线方程,即:1、平抛运动的轨迹是一段抛物线。

2、平抛运动的位移 (1)水平位移x=vt (2)竖直位移 221gt y =(3)合位移S=22+y x ,与水平方向的夹角tan θ=xy 二、平抛运动物体的速度根据平抛运动在水平方向和竖直方向的规律,可以求出物体在任意时刻水平方向和竖直方向的速度为v x =v v y =gt 。

物体在任意时刻的速度(即合速度)可以按照勾股定理求得,由图可得1、水平分速度v x =v 02、竖直分速度v y =gt3、22yx v v v +=与水平方向的夹角为xy v v tg =θ。

三、一般的抛体运动1、两个分运动我们可以把斜向初速度分解为水平方向和竖直方向,水平方向由于不受力,仍然做匀变速直线运动,竖直方向由于受到重力作用,做的是加速度为g 的竖直上抛或竖直下抛运动。

部编版2020学年高中物理 第五章 曲线运动 2 平抛运动学案 新人教版必修2

部编版2020学年高中物理 第五章 曲线运动 2 平抛运动学案 新人教版必修2

2 平抛运动一、抛体运动1.定义:以一定的速度将物体抛出,物体只受重力作用的运动.2.平抛运动:初速度沿水平方向的抛体运动.3.平抛运动的特点: (1)初速度沿水平方向. (2)只受重力作用.4.平抛运动的性质:加速度为g 的匀变速曲线运动. 二、平抛运动的速度和位移 1.平抛运动的速度(1)水平方向:不受力,为匀速直线运动,v x =v 0. (2)竖直方向:只受重力,为自由落体运动,v y =gt . (3)合速度:大小:v =v x2+v y 2=v 0 2+(gt )2;方向:tan θ=v y v x =gt v 0(θ是v 与水平方向的夹角). 2.平抛运动的位移 (1)水平位移:x =v 0t . (2)竖直位移:y =12gt 2.(3)轨迹:平抛运动的轨迹是一条抛物线.1.判断下列说法的正误.(1)抛体运动一定是曲线运动.(×)(2)抛体运动一定是匀变速运动.(√)(3)平抛运动的物体初速度越大,下落得越快.(×)(4)平抛运动物体的速度方向与水平方向的夹角越来越大,若足够高,速度方向最终可能竖直向下.(×)(5)平抛运动的合位移的方向与合速度的方向一致.(×)2.在80 m 的低空有一小型飞机以30 m/s 的速度水平飞行,假定从飞机上相对静止释放一物体,g 取10 m/s 2,不计空气阻力,那么物体从释放到落地所用时间是________ s ,它在下落过程中发生的水平位移是________ m ;落地时的速度大小为________ m/s. 答案 4 120 50 解析 由h =12gt 2,得:t =2hg,代入数据得:t =4 s水平位移x =v 0t ,代入数据得:x =30×4 m=120 mv 0=30 m/s ,v y =2gh =40 m/s故v =v 0 2+v y 2代入数据得v =50 m/s. 【考点】对平抛运动的理解 【题点】平抛运动的基本特点一、对平抛运动的理解如图所示,一人正练习投掷飞镖,飞镖做平抛运动,请思考:(1)飞镖投出后,其加速度的大小和方向是否变化? (2)飞镖的运动是匀变速运动,还是变加速运动? 答案 (1)加速度为重力加速度g ,大小和方向均不变. (2)匀变速运动.1.平抛运动的特点(1)速度特点:平抛运动的速度大小和方向都不断变化,故它是变速运动. (2)轨迹特点:平抛运动的运动轨迹是曲线,故它是曲线运动. (3)加速度特点:平抛运动的加速度为自由落体加速度. 2.平抛运动的速度变化由Δv =g Δt 知,任意两个相等的时间间隔内速度的变化量相同,方向竖直向下. 例1 关于平抛运动,下列说法中正确的是( ) A.平抛运动是一种变加速运动B.做平抛运动的物体加速度随时间逐渐增大C.做平抛运动的物体每秒内速度增量相等D.做平抛运动的物体每秒内位移增量相等 答案 C解析 平抛运动是匀变速曲线运动,其加速度为重力加速度g ,故加速度的大小和方向恒定,在Δt 时间内速度的改变量为Δv =g Δt ,因此可知每秒内速度增量大小相等、方向相同,选项A 、B 错误,C 正确;由于水平方向的位移x =v 0t ,每秒内水平位移增量相等,而竖直方向的位移h =12gt 2,每秒内竖直位移增量不相等,所以选项D 错误.【考点】对平抛(和一般抛体)运动的理解 【题点】平抛运动的性质 二、平抛运动规律的应用如图所示为小球水平抛出后,在空中做平抛运动的运动轨迹.(自由落体加速度为g ,初速度为v 0,不计空气阻力) (1)小球做平抛运动,运动轨迹是曲线,为了便于研究,我们应如何建立坐标系? (2)以抛出时刻为计时起点,求t 时刻小球的速度大小和方向. (3)以抛出时刻为计时起点,求t 时刻小球的位移大小和方向.答案 (1)一般以初速度v 0的方向为x 轴的正方向,竖直向下的方向为y 轴的正方向,以小球被抛出的位置为坐标原点建立平面直角坐标系.(2)如图,初速度为v 0的平抛运动,经过时间t 后,其水平分速度v x =v 0,竖直分速度v y =gt .根据运动的合成规律可知,小球在这个时刻的速度(即合速度)大小v =v x 2+v y 2=v 0 2+g 2t 2,设这个时刻小球的速度与水平方向的夹角为θ,则有tan θ=v y v x =gt v 0.(3)如图,水平方向:x =v 0t 竖直方向:y =12gt 2合位移:l =x 2+y 2= (v 0t )2+(12gt 2)2合位移方向:tan α=yx =gt2v 0(α表示合位移方向与水平方向之间的夹角).1.平抛运动的研究方法(1)把平抛运动分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动.(2)分别运用两个分运动的运动规律去求分速度、分位移等,再合成得到平抛运动的速度、位移等.2.平抛运动的规律 (1)平抛运动的时间:t =2hg,只由高度决定,与初速度无关.(2)水平位移(射程):x =v 0t =v 02hg,由初速度和高度共同决定.(3)落地速度:v =v x 2+v y 2=v 0 2+2gh ,与水平方向的夹角为θ,tan θ=v yv 0=2gh v 0,落地速度由初速度和高度共同决定. 3.平抛运动的推论(1)如图1所示,平抛运动的速度偏向角为θ,则tan θ=v y v x =gt v 0.平抛运动的位移偏向角为α,则tan α=y x =12gt 2v 0t =gt 2v 0=12tan θ.可见位移偏向角与速度偏向角的正切值的比值为1∶2.图1(2)如图2所示,从O 点抛出的物体经时间t 到达P 点,速度的反向延长线交OB 于A 点.图2则OB =v 0t ,AB =PB tan θ=12gt 2· v x v y =12gt 2· v 0gt =12v 0t .可见AB =12OB ,所以A 为OB 的中点.例2 (2016·浙江4月选考科目考试)某卡车在公路上与路旁障碍物相撞.处理事故的警察在泥地中发现了一个小的金属物体,经判断,它是相撞瞬间车顶上一个松脱的零件被抛出而陷在泥里的.为了判断卡车是否超速,需要测量的量是( ) A.车的长度,车的重量 B.车的高度,车的重量C.车的长度,零件脱落点与陷落点的水平距离D.车的高度,零件脱落点与陷落点的水平距离 答案 D解析 根据平抛运动知识可知⎩⎪⎨⎪⎧h =12gt 2x =vt,车顶上的零件平抛出去,因此只要知道车顶到地面的高度,即可求出时间.测量零件脱落点与陷落点的水平距离即可求出出事时的瞬时速度,答案为D.【考点】平抛运动的速度和位移 【题点】平抛运动的速度和位移例3 用30 m/s 的初速度水平抛出一个物体,经过一段时间后,物体的速度方向与水平方向成30°角,不计空气阻力,g 取10 m/s 2.求:(1)此时物体相对于抛出点的水平位移大小和竖直位移大小;(2)再经过多长时间,物体的速度方向与水平方向的夹角为60°?(物体的抛出点足够高) 答案 (1)30 3 m 15 m (2)2 3 s解析 (1)设物体在A 点时速度方向与水平方向成30°角,如图所示,tan 30°=v y v 0=gt Av 0,t A =v 0tan 30°g= 3 s所以在此过程中水平方向的位移x A =v 0t A =30 3 m 竖直方向的位移y A =12gt A 2=15 m.(2)设物体在B 点时速度方向与水平方向成60°角,总运动时间为t B ,则t B =v 0tan 60°g=3 3 s所以物体从A 点运动到B 点所经历的时间Δt =t B -t A =2 3 s. 【考点】平抛运动的时间、速度和位移 【题点】平抛运动的速度和位移的分解 三、平抛运动的临界问题例4 如图3所示,排球场的长度为18 m ,其网的高度为2 m.运动员站在离网3 m 远的线上,正对网前竖直跳起把球垂直于网水平击出.设击球点的高度为2.5 m ,问:球被水平击出时的速度v 在什么范围内才能使球既不触网也不出界?(不计空气阻力,g 取10 m/s 2)图3答案 见解析解析 如图所示,排球恰不触网时其运动轨迹为Ⅰ,排球恰不出界时其轨迹为Ⅱ,根据平抛运动规律x =v 0t 和y =12gt 2可得,当排球恰不触网时有x 1=3 m ,x 1=v 1t 1①h 1=2.5 m -2 m =0.5 m ,h 1=12gt 12②由①②可得v 1≈9.5 m/s. 当排球恰不出界时有:x 2=3 m +9 m =12 m ,x 2=v 2t 2③ h 2=2.5 m ,h 2=12gt 2 2④由③④可得v 2≈17 m/s.所以球既不触网也不出界的水平击出速度范围是: 9.5 m/s<v ≤17 m/s.【考点】平抛运动中的临界问题 【题点】平抛运动双边界临界位移问题分析平抛运动中的临界问题时一般运用极端分析的方法,即把要求的物理量设定为极大或极小,让临界问题突显出来,找出产生临界的条件. 针对训练(多选)刀削面是很多人喜欢的面食之一,因其风味独特而驰名中外.刀削面全凭刀削,因此得名.如图4所示,将一锅水烧开,拿一块面团放在锅旁边较高处,用一刀片飞快地削下一片片很薄的面片,使面片飞向锅中,若面团到锅上沿水平面的竖直距离为0.8 m ,到锅最近的水平距离为0.5 m ,锅的半径为0.5 m.要想使削出的面片落入锅中,则面片的水平速度可以是下列选项中的哪些(空气阻力不计,g 取10 m/s 2)( )图4A.1 m/sB.2 m/sC.3 m/sD.4 m/s答案 BC解析 由h =12gt 2知,面片在空中的运动时间t =2hg=0.4 s ,而水平位移x =v 0 t ,故面片的初速度v 0=x t ,将x 1=0.5 m ,x 2=1.5 m 代入得面片的最小初速度v 01=x 1t=1.25 m/s ,最大初速度v 02=x 2t=3.75 m/s ,即1.25 m/s≤v 0≤3.75 m/s,选项B 、C 正确.【题点】平抛运动双边界临界位移问题1.(平抛运动)(2018·浙江省名校协作体高三上学期考试)如图5所示,网球是一项比较流行的体育运动.两位运动员分别从同一高度同一方向水平发出甲、乙两只网球,甲球出界了,乙球恰好越过球网落在界内,不计空气阻力,对于两球的初速度v 甲和v 乙,飞行时间t 甲 和t 乙 ,下落过程中的加速度a 甲和a 乙,下列比较正确的是( )图5A.v 甲 <v 乙,a 甲=a 乙B.t 甲 =t 乙,a 甲>a 乙C.v 甲 >v 乙,t 甲<t 乙D.v 甲>v 乙,t 甲=t 乙 答案 D解析 抛出的高度相同,根据t =2hg可知,飞行的时间相同;因甲出界,乙恰好越过球网落在界内,可知甲的水平位移较大,根据v =x t可知,甲的初速度比乙大,故选D. 【考点】平抛运动的基本特点 【题点】平抛运动的基本特点2.(平抛运动规律的应用)(2016·浙江10月选考科目考试)一水平固定的水管,水从管口以不变的速度源源不断地喷出.水管距地面高h =1.8 m ,水落地的位置到管口的水平距离x =1.2 m.不计空气及摩擦阻力,水从管口喷出的初速度大小是( ) A.1.2 m/s B.2.0 m/s C.3.0 m/s D.4.0 m/s答案 B解析 水平喷出的水,运动规律为平抛运动,根据平抛运动规律h =12gt 2可知,水在空中的时间为0.6 s ,根据x =v 0t 可知水平速度为v 0=2.0 m/s.因此选项B 正确.【题点】平抛运动的基本特点3.(平抛运动规律的应用)(2018·浙江省名校协作体第二学期考试)如图6所示是网球发球机,某次室内训练时将发球机放在距地面一定的高度,然后向竖直墙面发射网球.假定网球水平射出,某两次射出的网球碰到墙面时与水平方向夹角分别为30°和60°,若不考虑网球在空中受到的阻力,则()图6A.两次发射的初速度之比为3∶1B.碰到墙面前空中运动时间之比为1∶ 3C.下降高度之比为1∶ 3D.碰到墙面时速度之比为3∶1 答案 B解析 tan θ=v y v 0=gtv 0①x =v 0t ②由①②得:tan θ=gt 2x ,故t 12t 2 2=tan 30°tan 60°,t 1t 2=13,B 正确.v 01v 02=t 2t 1=31,A 错误. h 1h 2=12gt 1 212gt 2 2=t 1 2t 2 2=13,C 错误. v =v 0cos θ,故v 1v 2=v 01v 02·cos 60°cos 30°=31×1232=11,D 错误. 【考点】平抛运动的时间、速度和位移 【题点】平抛运动的时间、速度和位移4.(平抛运动的临界问题)如图7所示,M 、N 是两块挡板,挡板M 高h ′=10 m ,其上边缘与挡板N 的下边缘在同一水平面.从高h =15 m 的A 点以速度v 0水平抛出一小球(可视为质点),A 点与两挡板的水平距离分别为d 1=10 m ,d 2=20 m.N 板的上边缘高于A 点,若能使小球直接进入挡板M 的右边区域,则小球水平抛出的初速度v 0的大小是下列给出数据中的哪个(g 取10 m/s 2,空气阻力不计)( )图7A.v 0=8 m/sB. v 0=4 m/sC.v 0=15 m/sD. v 0=21 m/s答案 C解析 要让小球落到挡板M 的右边区域,下落的高度为两高度之差,由t = 2Δhg得t =1s ,由d 1=v 01t ,d 2=v 02t ,得v 0的范围为10 m/s≤v 0≤20 m/s,故选C. 【考点】平抛运动中的临界问题 【题点】平抛运动双边界临界位移问题一、选择题考点一 对平抛运动的理解1.在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地.若不计空气阻力,则( )A.垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定B.垒球落地时瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定C.垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定D.垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定 答案 D解析 垒球击出后做平抛运动,设垒球在空中运动时间为t ,由h =12gt 2得t =2hg,故t仅由高度h 决定,选项D 正确;水平位移x =v 0t =v 02hg,故水平位移x 由初速度v 0和高度h 共同决定,选项C 错误;落地速度v =v 0 2+(gt )2=v 0 2+2gh ,故落地速度v 由初速度v 0和高度h 共同决定,选项A 错误;设落地速度v 与水平方向的夹角为θ,则tan θ=2ghv 0,故选项B 错误.【考点】平抛运动的时间、速度和位移 【题点】平抛运动的时间、速度和位移2.从离地面h 高处投出A 、B 、C 三个小球,A 球自由下落,B 球以速度v 水平抛出,C 球以速度2v 水平抛出,则它们落地时间t A 、t B 、t C 的关系是(不计空气阻力)( ) A.t A <t B <t C B.t A >t B >t C C.t A <t B =t C D.t A =t B =t C答案 D解析 平抛运动物体的飞行时间仅与高度有关,与水平方向的初速度大小无关,故t B =t C ,而平抛运动的竖直分运动为自由落体运动,所以t A =t B =t C ,D 正确. 【考点】平抛运动的时间、速度和位移 【题点】平抛运动的时间 考点二 平抛运动规律的应用3.(2017·台州市9月一模)乒乓球发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响).速度较大的球越过球网,速度较小的球没有越过球网,其原因是( )A.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较大B.速度较大的球下降相同距离所用的时间较少C.速度较小的球在相同时间间隔内下降的距离较大D.速度较小的球在下降相同距离时通过的水平位移较少 答案 D【考点】平抛运动的时间、速度和位移 【题点】平抛运动的时间、速度和位移4.(2018·绍兴市新昌中学适应性考试)某同学玩飞镖游戏,先后将两只飞镖a 、b 由同一位置水平投出,已知飞镖投出的初速度v a >v b ,不计空气阻力,则两支飞镖插在竖直靶上的状态(侧视图)可能是( )答案 A解析 由平抛运动的规律x =v 0t ,h =12gt 2,速度大的运动时间少,h 较小,又tan θ=v y v 0=gt v 0=gt 2x,x 相同,运动时间少的θ小,即插在竖直靶上飞镖与水平方向夹角小,A 正确.【考点】平抛运动的时间、速度和位移【题点】平抛运动的时间、速度和位移5.如图1所示,滑板运动员以速度v0从离地高h处的平台末端水平飞出,落在水平地面上.忽略空气阻力,运动员和滑板可视为质点,下列表述正确的是( )图1A.v0越大,运动员在空中运动时间越长B.v0越大,运动员落地瞬间速度越大C.运动员落地瞬间速度与高度h无关D.运动员落地位置与v0大小无关答案 B解析运动员在竖直方向做自由落体运动,运动员做平抛运动的时间t=2hg,只与高度有关,与速度无关,A项错误;运动员落地时在竖直方向上的速度v y=2gh,高度越高,落地时竖直方向上的速度越大,合速度越大,C项错误;运动员的落地瞬间速度是由初速度和落地时竖直方向上的速度合成的,v=v02+v y2=v02+2gh,初速度越大,落地瞬间速度越大,B项正确;运动员在水平方向上做匀速直线运动,落地的水平位移x=v0t=v02h g,故落地的位置与初速度有关,D项错误.【考点】平抛运动的时间、速度和位移【题点】平抛运动的时间、速度和位移6. (多选)如图2所示,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的.不计空气阻力,则( )图2A.a的飞行时间比b的长B.b 和c 的飞行时间相同C.a 的水平速度比b 的小D.b 的初速度比c 的大 答案 BD解析 平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体运动,由h =12gt 2可知,飞行时间由高度决定,h b >h a ,故a 的飞行时间比b 的短,选项A 错误;同理,b 和c 的飞行时间相同,选项B 正确;根据水平位移x =v 0t ,a 、b 的水平位移满足x a >x b ,且飞行时间t b >t a ,可知v 0a >v 0b ,选项C 错误;同理可得v 0b >v 0c ,选项D 正确.【考点】平抛运动的时间、速度和位移 【题点】平抛运动的时间7.(2018·东阳中学期中考试)如图3所示,在同一平台上的O 点水平抛出三个物体,分别落到a 、b 、c 三点,则三个物体运动的初速度v a 、v b 、v c 的关系和运动的时间t a 、t b 、t c 的关系是(不计空气阻力)( )图3A.v a >v b >v c ,t a >t b >t cB.v a <v b <v c ,t a =t b =t cC.v a <v b <v c ,t a >t b >t cD.v a >v b >v c ,t a <t b <t c 答案 C【考点】平抛运动的时间、速度和位移 【题点】平抛运动的时间、速度和位移8.(2018·东阳中学期中考试)将一小球从距地面h 高处,以初速度v 0水平抛出,不计空气阻力,小球落地时速度为v ,它的竖直分量为v y ,重力加速度为g ,则下列各式中不能表示小球在空中飞行时间的是( ) A.2h gB.v 0-v yg C.v 2-v 02gD.2h v y答案 B【考点】平抛运动的时间、速度和位移【题点】平抛运动的时间、速度和位移9.(2017·浙江4月选考科目考试)图4中给出了某一通关游戏的示意图,安装在轨道AB 上可上下移动的弹射器,能水平射出速度大小可调节的弹丸,弹丸射出口在B 点的正上方.竖直面内的半圆弧BCD 的半径R =2.0 m ,直径BD 水平且与轨道AB 处在同一竖直面内,小孔P 和圆心O 连线与水平方向夹角为37°.游戏要求弹丸垂直于P 点圆弧切线方向射入小孔P 就能进入下一关,为了能通关,弹射器离B 点的高度和弹丸射出的初速度分别是(不计空气阻力,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g =10 m/s 2)( )图4A.0.15 m,4 3 m/sB.1.50 m,4 3 m/sC.0.15 m,2 6 m/sD.1.50 m,2 6 m/s答案 A解析 弹丸从抛出到P 点,其水平位移x =R +R cos 37°=v 0t ①竖直位移y =h +R sin 37°=12gt 2②弹丸到达P 点时速度方向垂直于P 点圆弧切线方向,即v 的方向与水平方向的夹角为37° 则有:tan 37°=v y v 0=gtv 0③ 由以上三式解得v 0=43m/s ,h =0.15 m.考点三 平抛运动的临界问题10.(多选)如图5所示,一个电影替身演员准备跑过一个屋顶,然后水平地跳跃并离开屋顶,在下一栋建筑物的屋顶上着地.如果他在屋顶跑动的最大速度是4.5 m/s ,那么下列关于他能否安全跳过去的说法正确的是(g 取 10 m/s 2,不计空气阻力)( )图5A.他安全跳过去是可能的B.他安全跳过去是不可能的C.如果要安全跳过去,他在屋顶水平跳跃速度应不小于6.2 m/sD.如果要安全跳过去,他在屋顶水平跳跃速度应小于4.5 m/s 答案 BC解析 由h =12gt 2,x =v 0t将h =5 m ,x =6.2 m 代入解得: 安全跳过去的最小水平速度v 0=6.2 m/s , 选项B 、C 正确.【考点】平抛运动的临界问题 【题点】平抛运动的临界问题11.一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图6所示.水平台面的长和宽分别为L 1和L 2,中间球网高度为h .发射机安装于台面左侧边缘的中点,能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球,发射点距台面高度为3h .不计空气的作用,重力加速度大小为g .若乒乓球的发射速率v 在某范围内,通过选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,则v 的最大取值范围是( )图6A.L 12g6h <v <L 1g 6hB.L 14g h <v < (4L 12+L 2 2)g6hC.L 12g 6h <v <12 (4L 1 2+L 2 2)g6hD.L 14g h <v <12(4L 12+L 2 2)g 6h答案 D解析 设以速率v 1发射乒乓球,经过时间t 1刚好落到球网正中间.则竖直方向上有3h -h =12gt 12①水平方向上有L 12=v 1t 1②由①②两式可得v 1=L 14g h. 设以速率v 2发射乒乓球,经过时间t 2刚好落到球网右侧台面的两角处,在竖直方向有3h =12gt 22③在水平方向有(L 22)2+L 1 2=v 2t 2④ 由③④两式可得v 2=12(4L 12+L 2 2)g6h.则v 的最大取值范围为v 1<v <v 2,故选项D 正确.【考点】平抛运动中的临界问题 【题点】平抛运动双边界临界位移问题 二、非选择题12.(平抛运动规律的应用)物体做平抛运动,在它落地前的1 s 内它的速度方向与水平方向夹角由30°变成60°,取g =10 m/s 2.求: (1)平抛运动的初速度v 0的大小; (2)平抛运动的时间; (3)平抛时的高度.答案 (1)5 3 m/s (2)1.5 s (3)11.25 m解析 (1)假定轨迹上A 、B 两点是落地前1 s 内的始、终点,画好轨迹图,如图所示.对A 点:tan 30°=gtv 0① 对B 点:tan 60°=gt ′v 0② t ′=t +1 s③由①②③解得t =12 s ,v 0=53 m/s.(2)运动总时间t ′=t +1 s =1.5 s.(3)高度h =12gt ′2=11.25 m.【考点】平抛运动规律的综合应用 【题点】平抛运动规律的综合应用13.(平抛运动的临界问题)在真空环境内探测微粒在重力场中能量的简化装置如图7所示,P 是一个微粒源,能持续水平向右发射质量相同、初速度不同的微粒.高度为h 的探测屏AB 竖直放置,离P 点的水平距离为L ,上端A 与P 点的高度差也为h ,重力加速度为g .图7(1)若微粒打在探测屏AB 的中点,求微粒在空中飞行的时间; (2)求能被屏探测到的微粒的初速度范围. 答案 (1)3h g (2)L 2gh ≤v ≤L g 2h解析 (1)打在AB 中点的微粒,竖直方向有32h =12gt 2解得t =3hg(2)打在B 点的微粒,有v 1=L t 1,2h =12gt 12解得v 1=L2g h同理,打在A 点的微粒初速度v 2=L g 2h微粒初速度范围为L2gh ≤v ≤L g 2h【考点】平抛运动中的临界问题 【题点】平抛运动双边界临界位移问题。

【人教版】2020学年高中物理 第五章 曲线运动 微型专题 平抛运动规律的应用学案 新人教版必修2

【人教版】2020学年高中物理 第五章 曲线运动 微型专题 平抛运动规律的应用学案 新人教版必修2

微型专题 平抛运动规律的应用一、平抛运动的两个重要的推论及应用 平抛运动的两个推论(1)某时刻速度、位移与初速度方向的夹角θ、α的关系为tan θ=2tan α. (2)平抛运动的物体在任意时刻瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点.例1 如图1所示,一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足(空气阻力不计)()图1A .tan φ=sin θB .tan φ=cos θC .tan φ=tan θD .tan φ=2tan θ答案 D解析 物体从抛出至落到斜面的过程中,位移方向与水平方向夹角为θ,落到斜面上时速度方向与水平方向夹角为φ,由平抛运动的推论知tan φ=2tan θ,选项D 正确. 【考点】平抛运动推论的应用 【题点】平抛运动推论的应用 二、与斜面有关的平抛运动与斜面有关的平抛运动,包括两种情况: (1)物体从空中抛出落在斜面上; (2)物体从斜面上抛出落在斜面上.在解答该类问题时,除要运用平抛运动的位移和速度规律外,还要充分利用斜面倾角,找出斜面倾角同位移和速度的关系,从而使问题得到顺利解决. 两种情况的特点及分析方法对比如下:例2 如图2所示,以9.8 m/s 的水平初速度v 0抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角为30°的固定斜面上,这段飞行所用的时间为(不计空气阻力,g 取9.8 m/s 2)( )图2A.23s B.223 sC. 3 s D .2 s答案 C解析 如图所示,把末速度分解成水平方向的分速度v 0和竖直方向的分速度v y ,则有tan 30°=v 0v y,v y =gt ,联立得t =v 0g tan 30°=3v 0g= 3 s ,故C 正确.【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】对着斜面水平抛物问题例3 如图3所示,AB 为固定斜面,倾角为30°,小球从A 点以初速度v 0水平抛出,恰好落到B 点.求:(空气阻力不计,重力加速度为g )图3(1)A 、B 间的距离及小球在空中飞行的时间;(2)从抛出开始,经过多长时间小球与斜面间的距离最大?最大距离为多大? 答案 (1)4v 0 23g 23v 03g (2)3v 03g 3v 0212g解析 (1)设飞行时间为t ,则水平方向位移l AB cos 30°=v 0t ,竖直方向位移l AB sin 30°=12gt 2,解得t =2v 0g tan 30°=23v 03g ,l AB =4v 023g .(2)方法一(常规分解)如图所示,小球的速度方向平行于斜面时,小球离斜面的距离最大,设经过的时间为t ′,则此时有tan 30°=v yv 0=gt ′v 0故运动时间为t ′=v 0tan 30°g =3v 03g此时小球的水平位移为x ′=v 0t ′=3v 023g又此时小球速度方向的反向延长线交横轴于x ′2处,故小球离斜面的最大距离为H =12x ′sin 30°=3v 0212g.方法二(结合斜抛运动分解)如图所示,把初速度v 0、重力加速度g 都分解成沿斜面和垂直斜面的两个分量.在垂直斜面方向上,小球做的是以v 0y 为初速度、g y 为加速度的“竖直上抛”运动.小球到达离斜面最远处时,速度v y =0, 由v y =v 0y -g y t ′可得t ′=v 0y g y =v 0sin 30°g cos 30°=v 0g tan 30°=3v 03g小球离斜面的最大距离y =v 0y22g y =v 0 2sin 2 30°2g cos 30°=3v 0 212g.【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】从斜面顶端水平抛物问题1.物体从斜面抛出后又落到斜面上,属已知位移方向的题目,此类题的解题方法一般是把位移分解,由位移方向确定两分位移的关系.2.从斜面上抛出又落于斜面上的过程中,速度方向与斜面平行时,物体到斜面的距离最大,此时已知速度方向,需将速度进行分解.针对训练 两相同高度的固定斜面倾角分别为30°、60°,两小球分别由斜面顶端以相同水平速率v 抛出,如图4所示,不计空气阻力,假设两球都能落在斜面上,则分别向左、右两侧抛出的小球下落高度之比为( )图4A .1∶2B .3∶1C .1∶9D .9∶1答案 C解析 根据平抛运动的规律以及落在斜面上的特点可知,x =v 0t ,y =12gt 2,tan θ=yx ,分别将30°、60°代入可得左、右两球平抛所经历的时间之比为1∶3,两球下落高度之比为1∶9,选项C 正确. 【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】从斜面顶端水平抛物问题 三、类平抛运动类平抛运动是指物体做曲线运动,其运动可以分解为互相垂直的两个方向的分运动:一个方向做匀速直线运动,另一个方向是在恒定合外力作用下的初速度为零的匀加速直线运动. (1)类平抛运动的受力特点物体所受的合外力为恒力,且与初速度的方向垂直. (2)类平抛运动的运动规律 初速度v 0方向上:v x =v 0,x =v 0t . 合外力方向上:a =F 合m ,v y =at ,y =12at 2. 例4 如图5所示的光滑固定斜面长为l 、宽为b 、倾角为θ,一物块(可看成质点)沿斜面左上方顶点P 水平射入,恰好从底端Q 点离开斜面,试求:(重力加速度为g ,不计空气阻力)图5(1)物块由P 运动到Q 所用的时间t ; (2)物块由P 点水平射入时的初速度大小v 0;(3)物块离开Q 点时速度的大小v . 答案 (1)2lg sin θ(2)bg sin θ2l(3)(b 2+4l 2)g sin θ2l解析 (1)沿斜面向下的方向有mg sin θ=ma ,l =12at 2联立解得t =2lg sin θ.(2)沿水平方向有b =v 0tv 0=b t =bg sin θ2l. (3)物块离开Q 点时的速度大小v =v 0 2+(at )2=(b 2+4l 2)g sin θ2l.【考点】类平抛物体的运动 【题点】类平抛物体的运动1.(平抛运动规律的推论)如图6所示,从倾角为θ的斜面上某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上,当抛出的速度为v1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α1;当抛出速度为v 2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α2,不计空气阻力,则( )图6A .当v 1>v 2时,α1>α2B .当v 1>v 2时,α1<α2C .无论v 1、v 2关系如何,均有α1=α2D .α1、α2的关系与斜面倾角θ有关 答案 C解析 小球从斜面某点水平抛出后落到斜面上,小球的位移与水平方向的夹角等于斜面倾角θ,即tan θ=y x =12gt 2v 0t=gt 2v 0,小球落到斜面上时速度方向与水平方向的夹角的正切值tan β=v y v x =gtv 0,故可得tan β=2tan θ,只要小球落到斜面上,位移方向与水平方向夹角就总是θ,则小球的速度方向与水平方向的夹角也总是β,故速度方向与斜面的夹角就总是相等,与v 1、v 2的关系无关,C 选项正确. 【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】从斜面顶端水平抛物问题2.(类平抛运动)A 、B 两个质点以相同的水平速度v 0抛出,A 在竖直平面内运动,落地点为P 1.B 沿光滑斜面运动,落地点为P 2,不计阻力,如图7所示,下列关于P 1、P 2在x 轴方向上远近关系的判断正确的是( )图7A .P 1较远B .P 2较远C .P 1、P 2一样远D .A 、B 两项都有可能答案 B解析 A 质点水平抛出后,只受重力,做平抛运动,在竖直方向有h =12gt 12.B 质点水平抛出后,受重力和支持力,在斜面平面内所受合力为mg sin θ,大小恒定且与初速度方向垂直,所以B 质点做类平抛运动.在沿斜面向下方向上h sin θ=12g sin θ·t 22,由此得t 2>t 1,由于二者在水平方向(x 轴方向)上都做速度为v 0的匀速运动,由x =v 0t 知x 2>x 1.【考点】类平抛物体的运动 【题点】类平抛物体的运动3.(与斜面有关的平抛运动)女子跳台滑雪等6个新项目已加入2014年冬奥会.如图8所示,运动员踏着专用滑雪板,不带雪杖在助滑路上(未画出)获得一速度后水平飞出,在空中飞行一段距离后着陆.设一位运动员由斜坡顶的A 点沿水平方向飞出的速度v 0=20 m/s ,落点在斜坡底的B 点,斜坡倾角θ=37°,斜坡可以看成一斜面,不计空气阻力.(g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:图8(1)运动员在空中飞行的时间t ; (2)A 、B 间的距离s . 答案 (1)3 s (2)75 m解析 (1)运动员由A 点到B 点做平抛运动,则水平方向的位移x =v 0t 竖直方向的位移y =12gt 2又y x=tan 37°,联立以上三式得t =2v 0tan 37°g=3 s (2)由题意知sin 37°=y s=12gt 2s得A 、B 间的距离s =gt 22sin 37°=75 m.【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】从斜面底端水平抛物问题4.(与斜面有关的平抛运动)如图9所示,小球以15 m/s 的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出,飞行一段时间后,恰好垂直撞在斜面上.在这一过程中(g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:图9(1)小球在空中的飞行时间; (2)抛出点距撞击点的竖直高度. 答案 (1)2 s (2)20 m解析 (1)将小球垂直撞在斜面上的速度分解,如图所示.由图可知θ=37°,φ=90°-37°=53°.tan φ=gt v 0,则t =v 0g tan φ=1510×43s =2 s.(2)竖直方向上h =12gt 2=12×10×22m =20 m.【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】对着斜面水平抛物问题一、选择题考点一 平抛运动推论的应用1.如图1所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t 到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g ,下列说法正确的是( )图1A .小球水平抛出时的初速度大小为gt tan θB .小球在t 时间内的位移方向与水平方向的夹角为θ2C .若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长D .若小球初速度增大,则θ减小 答案 D解析 速度、位移分解如图所示,v y =gt ,v 0=v y tan θ=gttan θ,故A 错误.设位移方向与水平方向夹角为α,则tan θ=2tan α,α≠θ2,故B 错误.平抛运动的落地时间由下落高度决定,与水平初速度无关,故C 错误.由tan θ=v y v 0知,v 0增大则θ减小,D 正确.【考点】平抛运动推论的应用 【题点】平抛运动推论的应用2.(2018·浙江省名校开学摸底考试改编)某旅开展实兵实弹演练时,某火箭炮在山坡上发射炮弹,所有炮弹均落在山坡上,炮弹轨迹简化为平抛运动.如图2所示.则下列说法正确的是( )图2A .若将炮弹初速度减为v 02,炮弹落在斜面上的速度方向与斜面夹角不变B .若将炮弹初速度减为v 02,炮弹落在斜面上的速度方向与斜面夹角变小C .若将炮弹初速度减为v 02,炮弹落在斜面上的速度方向与斜面夹角变大D .若将炮弹初速度减为v 02,炮弹位移变为原来的12答案 A解析 因为炮弹落在斜面上的位移方向不变,所以落在斜面上的速度方向不变,B 、C 项错误,A 正确.由tan θ=12gt 2v 0t 得:t =2v 0tan θg ,而h =12gt 2,故h ∝v 02.若将炮弹初速度减为v 02,则炮弹下落高度变为h 4,位移也为原来的14,D 项错误.【考点】平抛运动推论的应用 【题点】平抛运动推论的应用 考点二 与斜面有关的平抛运动3.如图3所示,在斜面顶端先后水平抛出同一小球,第一次小球落到斜面中点,第二次小球落到斜面底端,从抛出到落至斜面上(忽略空气阻力)()图3A .两次小球运动时间之比t 1∶t 2=1∶ 2B .两次小球运动时间之比t 1∶t 2=1∶2C .两次小球抛出时初速度之比v 01∶v 02=1∶2D .两次小球抛出时初速度之比v 01∶v 02=1∶4 答案 A解析 平抛运动竖直方向为自由落体运动,h =12gt 2,由题意可知两次平抛的竖直位移之比为1∶2,所以运动时间之比为t 1∶t 2=1∶2,A 对,B 错;水平方向为匀速直线运动,由题意知水平位移之比为1∶2,即v 01t 1∶v 02t 2=1∶2,所以两次抛出时的初速度之比v 01∶v 02=1∶2,选项C 、D 错. 【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】从斜面顶端水平抛物问题4.如图4所示,从斜面上的A 点以速度v 0水平抛出一个物体,飞行一段时间后,落到斜面上的B 点,已知AB =75 m ,α=37°,不计空气阻力,g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,下列说法正确的是()图4A .物体的位移大小为60 mB .物体飞行的时间为6 sC .物体的初速度v 0大小为20 m/sD .物体在B 点的速度大小为30 m/s 答案 C解析 物体的位移等于初、末位置的距离,位移大小l =AB =75 m ,A 错误.平抛运动的竖直位移h =AB sin α=75×0.6 m=45 m ,根据h =12gt 2得,物体飞行的时间t =2h g=2×4510s =3 s ,B 错误.物体的初速度v 0=AB cos αt=75×0.83m/s =20 m/s ,C 正确.物体落到B 点的竖直分速度v By =gt =10×3 m/s=30 m/s ,根据平行四边形定则知,物体落在B 点的速度v B =v 0 2+v By 2=400+900 m/s =1013 m/s ,D 错误. 【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】从斜面顶端水平抛物问题5.在一斜面顶端,将甲、乙两个小球分别以v 和v2的速度沿同一方向水平抛出,不计空气阻力,两球都落在该斜面上.甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的( ) A .2倍 B .4倍 C .6倍 D .8倍答案 A解析 如图所示,可知:x =vt , x ·tan θ=12gt 2 v y =gt =2tan θ·v则落至斜面时的速率v 落=v 2+v y 2=v 1+4tan 2θ甲、乙两球抛出速度分别为v 和v2,则可得落至斜面时速率之比为2∶1.【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】从斜面顶端水平抛物问题6.斜面上有P 、R 、S 、T 四个点,如图5所示,PR =RS =ST ,从P 点正上方的Q 点以速度v 水平抛出一个物体,物体落于R 点,若从Q 点以速度2v 水平抛出一个物体,不计空气阻力,则物体落在斜面上的( )图5A .R 与S 间的某一点B .S 点C .S 与T 间的某一点D .T 点 答案 A解析 平抛运动的时间由下落的高度决定,下落的高度越高,运动时间越长.如果没有斜面,增大速度后物体下落至与R 等高时恰位于S 点的正下方,但实际当中斜面阻碍了物体的下落,物体会落在R 与S 点之间斜面上的某个位置,A 项正确.【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】对着斜面水平抛物问题7.如图6所示,B 点位于斜面底端M 点的正上方,并与斜面顶端A 点等高,且高度为h ,在A 、B 两点分别以速度v a 和v b 沿水平方向抛出两个小球a 、b (可视为质点),若a 球落到M 点的同时,b 球恰好落到斜面的中点N ,不计空气阻力,重力加速度为g ,则( )图6A .v a =v bB .v a =2v bC .a 、b 两球同时抛出D .a 球比b 球提前抛出的时间为(2-1)2hg答案 B解析 据题意,由于a 球落到斜面底端M 点时b 球落到斜面中点,则可知a 球的水平位移和竖直位移都是b 球的两倍,即x a =2x b ,h a =2h b ,由h =12gt 2和x =vt 得v =xg 2h ,故v a v b =21,v a =2v b ,故选项A 错误,选项B 正确;由于抛出时两球所在的高度相同,下落高度不同,如果同时抛出,b 球应该先到达斜面中点,故选项C 错误;a 球的运动时间为:t a =2hg,b 球的运动时间为:t b =hg ,a 球先运动,Δt =t a -t b =(2-1)hg,故选项D 错误.【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】对着斜面水平抛物问题 考点三 平抛运动规律的综合应用8.如图7所示,B 为竖直圆轨道的左端点,它和圆心O 的连线与竖直方向的夹角为α.一小球在圆轨道左侧的A 点以速度v 0平抛,恰好沿B 点的切线方向进入圆轨道.已知重力加速度为g ,则A 、B 之间的水平距离为( )图7A.v 0 2tan αgB.2v 0 2tan αgC.v 02g tan αD.2v 0 2g tan α答案 A解析 如图所示,对在B 点时的速度进行分解,小球运动的时间t =v y g =v 0tan αg,则A 、B 间的水平距离x =v 0t =v 0 2tan αg,故A 正确,B 、C 、D 错误.【考点】平抛运动规律的综合应用 【题点】平抛运动和圆的结合9.(2018·湖州、衢州、丽水三地市联考)如图8为利用稳定的细水柱显示平抛运动轨迹的装置.已知圆柱形饮料瓶的底面积为S ,每秒钟瓶中水位下降Δh ,形成的部分水柱末端P 离出水口的水平距离为x 时,竖直距离为h ,重力加速度为g ,则(所有物理量均用国际单位)( )图8A .为防止漏水,A 处口子应该堵住B .为保证水柱稳定,瓶中的水应少一些C .出水口的截面积数值大小约为S Δhx2h gD .出水口的截面积数值大小约为S Δhg答案 CS Δh =S ′v 0t ′,t ′=1 s 得S ′=S Δhx2hg,选项C 正确.【考点】平抛运动规律的综合应用 【题点】平抛运动规律的综合应用 二、非选择题10.(平抛运动规律的综合应用)如图9所示,一小球从平台上水平抛出,恰好落在平台前一倾角为α=53°的固定斜面顶端并刚好沿斜面下滑,已知平台到斜面顶端的高度为h =0.8 m ,不计空气阻力,g =10 m/s 2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,求:图9(1)小球水平抛出的初速度大小v 0; (2)斜面顶端与平台边缘的水平距离x . 答案 (1)3 m/s (2)1.2 m解析 小球从平台运动到斜面顶端的过程中做平抛运动,由平抛运动规律有:x =v 0t ,h =12gt 2,v y =gt由题图可知:tan α=v y v 0=gtv 0代入数据解得:v 0=3 m/s ,x =1.2 m. 【考点】平抛运动规律的综合应用 【题点】平抛运动规律的综合应用11.(与斜面有关的平抛运动)如图10所示,在倾角为37°的斜面上从A 点以6 m/s 的初速度水平抛出一个小球,小球落在B 点,求:(g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,不计空气阻力)图10(1)A 、B 两点间的距离和小球在空中飞行的时间;(2)小球刚碰到斜面时的速度方向与水平方向夹角的正切值. 答案 (1)6.75 m 0.9 s (2)32解析 (1)如图所示,小球落到B 点时位移与初速度的夹角为37°,设运动时间为t .则tan 37°=h x =12gt 2v 0t =56t又因为tan 37°=34,解得t =0.9 s所以x =v 0t =5.4 m则A 、B 两点间的距离l =xcos 37°=6.75 m(2)设小球落到B 点时速度方向和水平方向的夹角为α,则tan α=v y v 0=gt v 0=32.【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】从斜面顶端水平抛物问题12.(平抛运动规律的综合应用)如图11所示,斜面体ABC 固定在地面上,小球p 从A 点静止下滑.当小球p 开始下滑时,另一小球q 从A 点正上方的D 点水平抛出,两球同时到达斜面底端的B 处.已知斜面AB 光滑,长度l =2.5 m ,斜面倾角θ=30°.不计空气阻力,g 取10 m/s 2,求:图11(1)小球p 从A 点滑到B 点的时间; (2)小球q 抛出时初速度的大小. 答案 (1)1 s (2)534m/s解析 (1)设小球p 从斜面上下滑的加速度为a ,由牛顿第二定律得:a =mg sin θm=g sin θ① 设下滑所需时间为t 1,根据运动学公式得l =12at 12②由①②得t 1=2lg sin θ③解得t 1=1 s④(2)对小球q :水平方向位移x =l cos θ=v 0t 2⑤ 依题意得t 2=t 1⑥ 由④⑤⑥得1【考点】平抛运动和直线运动的物体相遇问题【题点】平抛运动和直线运动的物体相遇问题。

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第五章曲线运动第二节平抛运动1997年,香港回归前夕,柯受良又驾跑车成功飞越了黄河天堑壶口瀑布(如右图所示),宽度达55米,获得了“亚洲第一飞人”的称号.柯受良能完成这一系列的跨越,不仅仅需要高超的技术和过人的气魄,还需要掌握科学规律.盲目自信、盲目挑战不是真正的勇敢.可以相信的是,柯受良的每一次跨越都建立在大量的准备和科学的分析上,他必须对抛体运动的规律基于实际情况加以应用,这才是一种有勇气和智慧的挑战.1.知道抛体运动的概念及特点、类型.2.掌握平抛运动的规律.3.理解处理平抛运动的思路,会解决实际的平抛运动的问题.一、抛体运动1.定义.以一定的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力作用,这种运动叫做抛体运动.当物体做抛体运动的初速度沿水平方向时,叫做平抛运动.2.抛体运动的特点.(1)具有一定的初速度v0.(2)只受重力作用,加速度恒定,a=g,加速度方向总是竖直向下.二、平抛运动1.平抛运动的条件.(1)物体具有水平方向的初速度.(2)运动过程中只受重力作用.2.平抛运动的性质.由于做平抛运动的物体只受重力作用,由牛顿第二定律可知,其加速度恒为g,是匀变速运动,又重力与初速度方向不在同一直线上,物体做曲线运动,故平抛运动是匀变速曲线运动.3.平抛物体的位置.平抛运动的物体落至地面时,抛出点与落地点间的水平距离为x,竖直距离为y,在空中运动的时间为t.(1)在水平方向上,物体做匀速直线运动,所以x =v 0t . (2)在竖直方向上,物体做自由落体运动,所以y =12gt 2.(3)以抛出点为坐标原点,以v 0的方向为x 轴,向下为y 轴,则平抛运动的物体在t 时刻的位置为⎝⎛⎭⎪⎫v 0t ,12gt 2. 4.平抛物体的轨迹. (1)运动轨迹:y =g 2v 20x 2.(2)轨迹的性质:平抛运动的轨迹是一条抛物线. 5.平抛物体的速度. (1)水平速度:v x =v 0. (2)竖直速度:v y = gt .(3)落地速度:v 地=“斜面上方的平抛运动”的处理方法一、常见模型平抛运动经常和斜面结合起来命题,求解此类问题的关键是挖掘隐含的几何关系.常见模型有两种:1.物体从斜面平抛后又落到斜面上,如图所示.则其位移大小为抛出点与落点之间的距离,位移的偏角为斜面的倾角α,且tan α=yx.2.物体做平抛运动时以某一角度θ落到斜面上,如图所示.则其速度的偏角为θ-α,且tan (θ-α)=v yv 0.二、处理方法解答这类问题往往需要:1.作出水平或竖直辅助线,列出水平方向或竖直方向的运动方程. 2.充分利用几何关系→找位移(或速度)与斜面倾角的关系. 三、典例剖析如图所示,一固定斜面ABC ,倾角为θ,高AC =h ,在顶点A 以某一初速度水平抛出一小球,恰好落在B 点,空气阻力不计,试求自抛出起经多长时间小球离斜面最远.解析:如图所示,当小球的瞬时速度v 与斜面平行时,小球离斜面最远,设此点为D ,由A 到D 的时间为t 1.解法一 将平抛运动分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动,则 v y =gt 1,又v y =v 0 tan θ,设小球由A 到B 时间为t ,则h =12gt 2,而tan θ=hv 0t,解得t 1=h 2g. 解法二 沿斜面和垂直于斜面建立坐标系如图所示,分解v 0和加速度g ,这样沿y 轴方向的分运动是初速度为v y 、加速度为g y 的匀减速直线运动,沿x 方向的分运动是初速度为v x 、加速度为g x 的匀加速直线运动.当v y =0时小球离斜面最远,经历时间为t 1,当y =0时小球落到B 点,经历时间为t ,显然t =2t 1.在y 轴方向,当y =0时有 0=v 0sin θt -12gcos θ·t 2,在水平方向有h tan θ=v 0t ,解得t 1=t2=h 2g. 答案:h 2g1.关于平抛运动的说法正确的是(A ) A .平抛运动是匀变速曲线运动B .平抛运动在t 时刻速度的方向与t 时间内位移的方向相同C .平抛运动物体在空中运动的时间随初速度的增大而增大D .若平抛物体运动的时间足够长,则速度方向最终会竖直向下解析:由平抛运动知,A 对;位移方向和速度方向是不同的,如图,B 错;平抛运动飞行时间仅由高度决定,C 错,平抛运动的速度总有一水平分量,不可能竖直,D 错.2.(多选)做平抛运动的物体,下列叙述正确的是(AD ) A .其速度方向与水平方向的夹角随时间的增大而增大 B .其速度方向与水平方向的夹角不随时间变化 C .其速度的大小与飞行时间成正比 D .各个相等时间内速度的改变量相等解析:设速度方向与水平方向的夹角为θ,则tan θ=v y v 0=gtv 0,随时间增大而增大,A对,B 错;其速度大小与飞行时间关系为v =v 20+(gt )2,C 错;相等时间速度改变量为Δv =g·Δt ,D 对.3.(多选)水平匀速飞行的飞机每隔1 s 投下一颗炸弹,共投下5颗,若空气阻力及风的影响不计,则(BC )A .这5颗炸弹在空中排列成抛物线B .这5颗炸弹及飞机在空中排列成一条竖直线C .这5颗炸弹在空中各自运动的轨迹均是抛物线D .这5颗炸弹在空中均做直线运动解析:炸弹飞行时,水平方向的速度始终与飞机的速度相同,故空中排成一竖直线,A 错,B 对;每颗炸弹在空中各自做平抛运动,轨迹是抛物线,C 对,D 错.4.如图所示,在同一竖直面内,小球a 、b 从高度不同的两点,分别以初速度v a 和v b沿水平方向抛出,经过时间t a 和t b 后落到与两抛出点水平距离相等的P 点.若不计空气阻力,下列关系式正确的(A )A .t a >t b ,v a <v bB .t a >t b ,v a >v bC .t a <t b ,v a <v bD .t a >t b ,v a <v b 解析:飞行时间由高度决定,即t =2hg,则t a >t b ;水平位移x =vt ,x 相等,t 大则v 小,故v a <v b ,A 对,其余均错.5.小球以15 m/s 的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出,飞行一段时间后,恰好垂直撞在斜面上.取g =10 m/s 2,tan 53°=43,求:(1)小球在空中的飞行时间; (2)抛出点距落点的高度.解析:(1)小球速度方向垂直斜面,则速度方向与水平方向夹角是53°, tan 53°=v yv 0,①而v y =gt ,②由①②并代入数值得:t =2 s . ③(2)设抛出点距离落点的高度为h ,则h =12gt 2,将③代入得h =20 m.答案:(1)2 s (2)20 m 一、选择题1.以初速度v 0水平抛出一物体,当它的竖直分位移与水平分位移相等时(BC ) A .竖直分速度等于水平速度 B .瞬时速度等于5v 0C .运动的时间为2v 0gD .位移大小是2v 2g2.一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示.小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为(D )A .tan θB .2tan θ C.1tan θ D.12tan θ解析:如图所示,设小球抛出时的初速度为v 0,则 v x =v 0,① v y =v 0cot θ,② v y =gt ,③ x =v 0t ,④ y =v 2y2g.⑤解①②③④⑤得y x =12tan θ,D 正确.3.动物世界中也进行“体育比赛”,在英国威尔士沿岸,海洋生物学家看到了令他们惊奇的一幕:一群海豚在水中将水母当球上演即兴“足球比赛”.假设海豚先用身体将水母顶出水面一定高度h ,再用尾巴水平拍打水母,使水母以一定初速度v 0沿水平方向飞出.若不计空气阻力,水母落水前在水平方向的位移,由(C )A .水母质量、离水面高度h 决定B .水母质量、水平初速度v 0决定C .水母离水面高度h 、水平初速度v 0决定D .水母质量、离水面高度h 、水平初速度v 0决定解析:水母落水前做平抛运动,平抛运动水平方向的位移由高度h 、水平初速度v 0决定,选项C 正确.4.如图所示,相对的两个斜面,倾角分别为37°和53°,在顶点两个小球A 、B 以同样大小的初速度分别向左、右水平抛出,小球都落在斜面上,若不计空气阻力,则A 、B 两个小球运动时间之比为(D )A .1∶1B .4∶3C .16∶9D .9∶16解析:结合平抛运动知识,A 球满足tan 37°=12gt 21vt 1,B 球满足tan 53°=12gt 22vt 2,那么t 1∶t 2=tan 37°∶tan 53°=9∶16.5.下面关于物体做平抛运动时,速度方向与水平方向的夹角θ的正切tan θ随时间t 的变化图象正确的是(B )解析:物体做平抛运动时,其速度方向与水平方向的夹角的正切为tan θ=v y v x =gtv 0,即tan θ与t 成正比,B 正确.6.做斜上抛运动的物体,到达最高点时(D ) A .具有水平方向的速度和水平方向的加速度 B .速度为0,加速度向下 C .速度不为0,加速度为0D .具有水平方向的速度和向下的加速度解析:斜上抛运动的物体到达最高点时,竖直方向的分速度减为0,而水平方向的分速度不变,其运动过程中的加速度始终为重力加速度,故D 正确.7.如图所示,AB 为斜面,BC 为水平面.从A 点以水平速度v 向右抛出小球时,其落点与A 点的水平距离为s 1;从A 点以水平速度2v 向右抛出小球时,其落点与A 点的水平距离为s 2.不计空气阻力,则s 1∶s 2可能为(AB )A .1∶2B .1∶3C .1∶6D .1∶8解析:根据平抛运动的规律可知:如果两球都落在斜面上,则s 1s 2=14;如果两球都落在水平面上,则s 1s 2=12;如果一个球落在水平面上,另一个球落在斜面上,则s 1s 2>14.故正确选项为A 、B.二、非选择题8.如图所示,一小球从平台上水平抛出,恰好落在平台前一倾角为α=53°的斜面顶端,并刚好沿斜面下滑,已知平台到斜面顶端的高度为h =0.8 m ,求小球水平抛出的初速度v 0和斜面与平台边缘的水平距离x 各为多少(取sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,g =10 m/s 2)?解析:小球从平台到斜面顶端的过程中做平抛运动,由平抛运动规律有:x =v 0t ,h =12gt 2,v y =gt ,由题图可知:tan α=v y v 0=gtv 0,代入数据解得:v 0=3 m/s , x =1.2 m.答案:3 m/s 1.2 m9.如图所示,射击枪水平放置,射击枪与目标靶中心位于离地面足够高的同一水平线上,枪口与目标靶之间的距离s =100 m ,子弹射出的水平速度v =200 m/s ,子弹从枪口射出的瞬间,目标靶由静止开始释放,不计空气阻力,重力加速度g 取10 m/s 2.(1)从子弹由枪口射出开始计时,经多长时间子弹击中目标靶? (2)目标靶由静止开始释放到被子弹击中,下落的距离h 为多少?解析:(1)子弹做平抛运动,它在水平方向的分运动是匀速直线运动,设子弹经时间t 击中目标靶,则t =sv,①代入数据得t =0.5 s .②(2)目标靶做自由落体运动,则h =12gt 2,③代入数据得h =1.25 m .④ 答案:(1)0.5 s (2)1.25 m10.“抛石机”是古代战争中常用的一种设备,它实际上是一个费力杠杆.如图所示,某研究小组用自制的抛石机演练抛石过程.所用抛石机长臂的长度L =4.8 m ,质量m =10.0 kg 的石块装在长臂末端的口袋中.开始时长臂与水平面间的夹角α=30°,对短臂施力,使石块经较长路径获得较大的速度,当长臂转到竖直位置时立即停止转动,石块被水平抛出.石块落地位置与抛出位置间的水平距离s =19.2 m .不计空气阻力,重力加速度g 取10 m/s 2.求:(1)石块刚被抛出时的速度大小v 0; (2)石块刚落地时的速度v t 的大小和方向. 解析:(1)石块被抛出后做平抛运动 水平方向s =v 0t ,竖直方向h =12gt 2,h =L +L·sin α, 解得v 0=16 m/s.(2)落地时,石块竖直方向的速度 v y =gt =12 m/s ,落地速度v t =v 20+v 2y =20 m/s ,设落地速度与水平方向的夹角为θ,如图. tan θ=v y v 0=34.答案:(1)16 m/s (2)20 m/s ,与水平方向夹角37°。

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