和声常识

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和声很全面的知识

和声很全面的知识

与声很全面的知识,转一个老师的,大家一起瞧瞧吧。

PART 1 大、小三与弦及四部与声正三与弦(ⅠⅣⅤ)Ⅰ:主功能“T”Ⅳ:下属功能“S”Ⅴ:属功能“D”与声进行方式:T……S……D……T (复式正格进行)T……D D……T (正格进行)T---S S---T (变格进行)D---S (错) 反功能重复音:正三与弦(Ⅰ Ⅳ Ⅴ)主要重复根音,其次五音,不可重复三音副三与弦(Ⅱ Ⅲ Ⅵ Ⅶ)重复三音,其次根音及五音(导音不重复)四六与弦重复五音PART 2 原位三与弦连接四五度关系:与声或者旋律连接法均可二度关系:旋律连接法注意:避免四部同向平行或者反向五八度(与声写作完后注意检查) PART 3 用正三与弦配与声①乐曲起音通常配主与弦(弱起小节可配属与弦或者取空拍)②避免与声切分③乐曲结束一定要配主与弦④乐句内部不可以出现反功能,但乐句之间可以使用⑤低音写作时避免2次或者2次以上四五度的连续进行,旋律以波浪式进行为佳⑥注意隐伏五八度⑦选好与弦合适的重复音,注意用减音程代替增音程⑧同与弦转换时,可以使用不正常重复音(不可以省略根音)⑨在结束终止处,由于旋律需要所形成的非常规进行可已使用(声部超越,平行反向五八度等)PART 4 终止四六与弦以及运用k46---用于半终止与结尾终止处(属的一种预备)其功能特性:以属为主,兼有主功能特性∴k46后面必须找属【【不可以直接接主】】k46的节拍条件强于属 (如果k46在一个小节的最后,而属与弦在下一小节的开头,这样的连接就是错误的。

因为k46处于弱位置,而属与弦处于强位置,与k46的节拍条件不符合)PART 5 三与弦与六与弦连接时的跳进(四五度关系与弦)①跳进声部与低音呈反向②尽量使用与声连接法③除跳进声部,其她声部平稳进行为主④根五双跳时,根音必须处于五音上方,避免平行五度PART 6 经过的与辅助的四六与弦功能很弱,只就是经过或者辅助I6......V46 (I)I......V46 (I6)IV6-......I46 (IV6)主音持续时I……IV46……I也可用于补充终止,主要用于开始或半终止属音持续时V......I46 (V)PART 7 属七与弦以及属七与弦的衍生与声及其解决㈠结构:大小七 (任何一个大小七与弦都一定就是某个调的属七与弦)预备:可以使用任何一级与弦作准备a,下属IV,IV6+V7 (IV+V7时,V7常用省五充根的形式)b,主I,I6+V7c,属 V,V6+V7解决:一般采取根,三上行;五七下行原则ps:在半终止处,常用k46—V(稳定),极少使用k46—V7㈡V56 —I V2—I6 V34V34可以代替V46用于前面所提到的经过四六与弦,在声部连接时非常规可以放宽使用(避免增三,允许七音上行解决到主与弦的五音,纯五到增五)㈢同与弦转换时最好不要作七音与根音的互换,产生9或者7度的不良进行,七音一定要正确解决㈣v9、v13与弦的省略,根音与三音就是不可以省略的PART 1 大、小三与弦及四部与声正三与弦(ⅠⅣⅤ)Ⅰ:主功能“T”Ⅳ:下属功能“S”Ⅴ:属功能“D”与声进行方式:T……S……D……T (复式正格进行)T……D D……T (正格进行)T---S S---T (变格进行)D---S (错) 反功能重复音:正三与弦(Ⅰ Ⅳ Ⅴ)主要重复根音,其次五音,不可重复三音副三与弦(Ⅱ Ⅲ Ⅵ Ⅶ)重复三音,其次根音及五音(导音不重复)四六与弦重复五音PART 2 原位三与弦连接四五度关系:与声或者旋律连接法均可二度关系:旋律连接法注意:避免四部同向平行或者反向五八度(与声写作完后注意检查) PART 3 用正三与弦配与声①乐曲起音通常配主与弦(弱起小节可配属与弦或者取空拍)②避免与声切分③乐曲结束一定要配主与弦④乐句内部不可以出现反功能,但乐句之间可以使用⑤低音写作时避免2次或者2次以上四五度的连续进行,旋律以波浪式进行为佳⑥注意隐伏五八度⑦选好与弦合适的重复音,注意用减音程代替增音程⑧同与弦转换时,可以使用不正常重复音(不可以省略根音)⑨在结束终止处,由于旋律需要所形成的非常规进行可已使用(声部超越,平行反向五八度等)PART 4 终止四六与弦以及运用k46---用于半终止与结尾终止处(属的一种预备)其功能特性:以属为主,兼有主功能特性∴k46后面必须找属【【不可以直接接主】】k46的节拍条件强于属 (如果k46在一个小节的最后,而属与弦在下一小节的开头,这样的连接就是错误的。

和声进行的规律

和声进行的规律

和声进行的规律
和声进行的规律主要包括以下几个原则:
1. 避免平行五度和平行八度:在和声进行中,应避免连续使用平行五度和平行八度的音程。

这些音程会使和声显得单调乏味,缺乏层次感和动态变化。

2. 避免四度音程的连续使用:虽然四度音程在某些风格中是可接受的,但连续使用也会造成和声进行的单调和乏味。

3. 允许声部交错:在和声进行中,允许低音声部在高音声部下方移动,这样可以增加和声的动态变化和层次感。

4. 使用和声紧张度的变化:通过使用不同紧张度的和声音程,可以创造出有张有弛的和声效果,增强和声进行的动力和表现力。

5. 遵循终止式:在乐曲的结束部分,通常会使用特定的和声进行来形成终止式,以强调曲调的终止感。

常见的终止式包括K46-D7-T(终止四六和弦-属七和弦-主和弦)等。

6. 功能性:和声在进行中应具有明确的功能性,包括主和弦、属和弦、下属和弦等,这些和弦在不同的音乐语境中具有不同的意义和作用。

7. 色彩性和声的运用:除了功能性外,也可以使用一些具有特殊色彩的和声进行,如使用副属和弦、副下属和弦等,来增加和声的多样性和表现力。

以上是和声进行的一些基本规律,它们有助于创造和谐、动态、有层次感的音乐作品。

当然,这些规律并非一成不变的定律,作曲家可以根据自己的需要和风格来打破这些规则,创造独特的和声效果。

吉他和声知识点总结

吉他和声知识点总结

吉他和声知识点总结一、和声的概念和声是指两个或多个音调同时发声,产生和谐的音乐效果。

在音乐中,和声是指音乐中不同音高的声音同时响起的组合,产生了和谐的效果。

和声是构成音乐的重要组成部分,在吉他演奏中也是至关重要的部分。

二、和声的基本原理1. 和弦和弦是指两个或两个以上的声音同时响起的一种音乐效果。

在吉他演奏中,常用的和弦包括大三和弦、小三和弦、属七和弦等。

每个和弦都由不同的音调组成,通过按压吉他的不同音弦,并且在适当的位置按弦,从而产生和弦的声音。

2. 和声进行和声进行是指在音乐中不同音高的声音进行搭配,从而产生和谐的效果。

在吉他演奏中,通过合理的和声进行,能够产生多种和谐的和弦组合,从而丰富音乐的表现力。

3. 和声的结构和声的结构是指和弦的组合或和声进行的排列组合。

不同的和声结构能够产生不同的音乐效果,通过掌握各种和声结构,可以更好地演奏搭配和声,提升音乐的表现力。

4. 和声的搭配和声的搭配是指不同和弦的组合或进行的搭配。

在吉他演奏中,通过合理的和声搭配,能够产生优美的音乐效果,丰富音乐的表现力,增加音乐的层次感。

三、和声的基本技巧1. 和弦的按法在吉他演奏中,和弦的按法是非常重要的一项技巧。

通过正确的按压手势和正确的食指用力,可以更好地演奏和弦,并获得清晰的音效。

在演奏和弦时,需要注意手指的位置、力度和协调性,从而达到和弦的准确演奏。

2. 和声进行的切换和声进行的切换是指在音乐中不同和声进行的转换。

在吉他演奏中,通过快速、准确地切换和声进行,可以丰富音乐的表现力,提升演奏的技巧。

需要注意和声进行的顺畅切换,保持节奏的稳定,并且确保和声进行的音调准确无误。

3. 和声结构的掌握掌握和声结构是指熟练掌握各种和声结构,并能够灵活运用。

在吉他演奏中,通过掌握各种和声结构,能够丰富音乐的表现力,增加音乐的层次感,使演奏更加丰富多彩。

4. 和声搭配的技巧和声搭配的技巧是指合理地运用不同的和弦进行搭配。

在吉他演奏中,通过灵活地使用各种和弦进行的搭配,可以产生多样化的音乐效果,让演奏更富有魅力。

和声学基础知识总结与归纳

和声学基础知识总结与归纳

和声学基础知识总结与归纳和声学(Harmony)是音乐的重要组成部分,是指多个音的同时发声所形成的音乐效果和规律。

它是音乐中的一门学问,研究声音之间的关系、和声的构建和发展规律。

本文将对和声学的基础知识进行总结与归纳。

一、和声构建的基本元素和声学的构建基于以下几个基本元素:音高、音程、和弦、和声进行和和声体系。

1. 音高音高是指音的高低,是音乐中最基本的元素之一。

不同音的音高差异可共经一个八度来表示。

2. 音程音程是指两个音之间的差距,可由线性上下行的音符间隔来表达。

常见的音程有纯一度、纯五度、纯八度等。

3. 和弦和弦是指由多个音同时发声组成的音乐效果。

常见的和弦有三和弦、四和弦等,它们由特定的音程构成。

4. 和声进行和声进行是指和声的一种演奏方式,即由不同音阶、音程和和弦的组合构成的演奏方式。

和声进行常使用特定规则和顺序进行构建。

5. 和声体系和声体系是指通过一系列和声规则,将和弦和音程结合起来构建和声。

常见的和声体系有西方的调式体系和东方的琶音体系等。

二、和声学的基本规则和声学中存在一些基本的规则,用于指导和声的构建和演奏。

1. 和声按照调性进行和声通常按照所使用的调性进行构建,调性是指以某个音(称为“主音”)为中心,围绕其上下行演奏的音程和和弦。

调性使得和声具有统一的基调和音乐效果。

2. 和声应遵循音程规则和声中的音程有一定的规则,遵循这些规则可使和声音乐效果更加和谐。

常见的音程规则有避免平行五度和八度等。

3. 和声进行应平衡和声进行中,不同声部的音高和弦应平衡,使得整个和声听起来和谐统一。

4. 和声进行应注意变化和声进行中应注意音程、音高和和弦的变化,以达到音乐效果的多样性和丰富性。

三、和声学的发展与应用和声学在音乐创作、演奏和乐理教学中具有重要的应用价值。

1. 音乐创作和声学为音乐创作者提供了一系列的构建和声的规则,使得音乐作品在和声上更具规律性和美感。

2. 演奏技巧和声学指导演奏者在演奏过程中掌握和声进行的规律,从而更好地诠释作品的音乐表达和情感。

和声基础知识

和声基础知识

概念:除主和弦外,与协和的其他给及三和弦构成属关系的和弦叫做副属和弦,构成下属关系的和弦叫做副下属和弦,而这些协和三和弦称副主和弦。
副属和弦解决:1,根音上四度进行,解决至副主,D/X……X
2,..............,......副主七和弦,D/X……X7,类似于II7……V7
3,根音上二度进行,类似于Ⅶ¨¨Ⅰ或者Ⅴ¨¨Ⅵ
a,下属 IV,IV6+V7 (IV+V7时,V7常用 省五充根的形式)
b,主 I,I6+V7
c,属 V,V6+V7
解决:一般采取 根,三上行;五七下行原则
ps:在半终止处,常用k46—V(稳定),极少使用k46—V7
㈡V56 —I V2—I6 V34
V34可以代替V46用于前面所提到的经过四六和弦,在声部连接时非常规可以放宽使用(避免增三,允许七音上行解决到主和弦的五音,纯五到增五)
a,半音上行
b,运用弗里吉亚进行
PART 10 弗里吉亚进行
功能体系:Ⅰ — Ⅴ — Ⅳ— Ⅰ
模进:a,动机和弦一般三个以内,以根音上四度关系为常见,除此,二度,三度或者2这结合,可以上行也可以下行。
b,2个模进音组衔接处同样要避免平行反向五八度。
k46---用于半终止和结尾终止处(属的一种预备)
其功能特性:以属为主,兼有主功能特性
∴k46后面必须找属 【【不可以直接接主】】
k46的节拍条件强于属 (如果k46在一个小节的最后,而属和弦在下一小节的开头,这样的连接是错误的。因为k46处于弱位置,而属和弦处于强位置,与k46的节拍条件不符合)
变和弦处理:
1,多做半音处理
2,和弦排列时,减三度通常被增六度代替

基础和声概念知识点总结

基础和声概念知识点总结

基础和声概念知识点总结一、和声的定义和声是指在音乐中多个声部之间的相互关系。

和声不仅仅是指和声音的结构和排列方式,还包括了和声的基本规则和和声的各种技巧。

和声是音乐作品中非常重要的一部分,它直接影响着音乐的表现力和情感表达。

二、和声的基础知识1、和声的元素和声由多种元素构成,包括和弦、和声进行、和声旋律、声音色等。

其中和弦是和声的基本单位,和声进行是和弦的排列顺序,和声旋律是和声的旋律化表现,声音色则是和声的音色组合。

2、和弦和弦是由多个音符同时发声构成的音群。

和弦是和声的基本单位,它包括了根音、第三音、第五音、七和音等不同音程组合,构成了不同的和弦类型。

最常见的和弦类型有大三和弦、小三和弦、属七和弦等。

3、和声进行和声进行是和弦排列的顺序。

不同的和声进行会产生不同的和声效果。

和声进行的选择有很多种,如基本进行、富庶进行、完整进行等。

4、和声旋律和声旋律是指和声音乐中的旋律线条。

和声旋律的产生是和声进行和声的音韵的合成。

5、声音色声音色是音乐的一个重要元素,不同音乐家演奏出来的相同音符,因为每个人的发声器都不同,音符要产生的声音效果也就不同。

这就是所谓的“音色”。

三、和声的各种技巧和声作为音乐中非常重要的一部分,它的技巧也是非常丰富多样的。

下面列举了一些常见的和声技巧。

1、声部运动声部运动是指和声中每个声部的音符的排列方式。

常见的声部运动有平行和声、交替和声、间隔和声等。

2、复调和声复调和声是指音乐中出现两个以上的主旋律。

复调和声的技巧较为复杂,需要对和声进行和和声旋律的处理十分熟练。

3、和声变化和声变化是指和声在音乐中不断变化的过程。

和声的变化可以增加音乐的表现力和情感表达。

4、和声节奏和声的节奏是指和声中各声部的音符按照规定的时间长度排列。

和声的节奏对音乐的表现力也有很大的影响。

四、和声的理论知识和声的理论知识是和声学习中非常重要的一部分,它包括和声学的基本概念,和声进行的选择和使用等。

1、和声学的基本概念和声学是音乐理论中的一个重要分支,它主要研究多声部音乐的和声结构和规律。

单音与和声知识点总结

单音与和声知识点总结

单音与和声知识点总结音乐中的和声是指通过不同音高的声音同时响起,形成和谐的音乐效果。

和声包括单音和和声两种形式。

单音即是单独的音符,而和声是多个音符同时进行,形成和谐的声音结构。

了解和掌握单音与和声的知识对于音乐创作、演奏和理解都是非常重要的。

本文将针对单音与和声进行详细的介绍和总结。

一、单音知识点总结1. 音高和音名音乐中的音符是用来表示音高的。

音高分为高音和低音,在五线谱上通过不同位置的音符来表示。

音符分为单音符和多音符,单音符有四分音符、八分音符、十六分音符等,而多音符有二分音符、全音符等。

音名是用来命名音符所代表音高的名称,包括C、D、E、F、G、A、B七个音名,分别对应了音阶中的七个音符。

音高的表示方式通常使用乐谱上的五线谱或简谱。

2. 音符的时值音符的时值是指音符所持续的时间长短。

音符的时值与拍子密切相关,拍子是音乐节奏的基本单位,不同的拍子决定了音符的时值。

音符的时值通常用四分音符作为基准单位,其他音符的时值通过它来比较。

常见的音符时值包括四分音符、八分音符、十六分音符、二分音符和全音符等。

3. 音程音程是指两个音高之间的距离。

音程分为大音程、小音程和纯音程等,它们可以用于表达音乐的情感和表现力。

音程可以根据不同的组合形成不同的和声效果,是音乐中非常重要的元素之一。

4. 和声基础和声基础是指音乐中形成和谐声音的基本原理和规律。

在和声基础中,包括了和声的构成方式、声部的分配、声部的进行、和声音阶等内容。

了解和掌握和声基础对于理解和谱写和声非常重要,是音乐创作和演奏的基础。

二、和声知识点总结1. 和声的起源和发展和声起源于早期的音乐创作和表演中,它是通过不同音高的声音组合形成和谐的效果。

随着音乐的发展,和声逐渐成为音乐创作和演奏的基本要素,不同的和声风格和效果得到了不断的探索和发展。

文艺复兴时期的和声风格与巴洛克时期和声风格、古典主义和声风格和浪漫主义和声风格形成了不同的和声体系和风格特点。

和声学知识点

和声学知识点

和声学知识点和声学是音乐理论的一个重要分支,它主要研究音符如何组合成和弦,以及这些和弦如何相互关联和组织,以创造出音乐作品中的和谐感。

以下是和声学的一些关键知识点:1. 音阶和调式:- 大调音阶:由七个音组成,遵循全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音的模式。

- 小调音阶:也有七个音,分为自然小调、和声小调和旋律小调,模式与大调有所不同。

2. 三和弦:- 大三和弦:由根音、大三度和纯五度组成。

- 小三和弦:由根音、小三度和纯五度组成。

- 增三和弦:由根音、大三度和增五度组成。

- 减三和弦:由根音、小三度和减五度组成。

3. 七和弦:- 大七和弦:大三和弦加上大七度。

- 小七和弦:小三和弦加上小七度。

- 属七和弦:大三和弦加上小七度。

- 半减七和弦:小三和弦加上半减七度。

- 减七和弦:减三和弦加上减七度。

4. 和声进行:- 和声进行是指和弦之间的转换和流动。

- 常见的和声进行包括I-IV-V-I(完全进行)和ii-V-I(二五进行)。

5. 和声功能:- 每个和弦在调性音乐中都有其功能,通常分为主功能(I和弦),属功能(V和弦)和下属功能(IV和弦)。

6. 和声分析:- 和声分析是识别音乐作品中的和弦及其功能的过程。

- 通过分析旋律、和声和节奏等元素,可以揭示作品的和声结构。

7. 和声色彩:- 和声色彩是指和弦或和声进程给人的听觉感受。

- 通过不同的和弦选择和进行方式,作曲家可以创造出不同的情感和氛围。

8. 和声规则:- 有一些规则指导和弦的正确使用,例如避免平行五度和平行八度,以及确保声部进行的平滑性。

9. 调性中心:- 调性中心是指音乐作品中的中心音,通常是主音,它是和声结构的基础。

10. 声部写作:- 在四部和声中,每个声部(高音、次高音、中音、次低音)都有其特定的写作规则和限制,以确保和声的清晰和平衡。

这些知识点构成了和声学的基础,是理解和创作音乐作品的关键。

掌握这些概念可以帮助音乐家在作曲、编曲和即兴演奏中做出更加有意识和创造性的选择。

和声分析知识点总结

和声分析知识点总结

和声分析知识点总结第一章声波的物理特性声波是一种机械波,是由介质的振动引起的,它可以在固体、液体和气体中传播。

声波的物理特性包括声速、频率、波长、声级等。

声速是声波在介质中传播的速度,它取决于介质的密度和弹性模量。

一般来说,固体中的声速最大,液体次之,气体最小。

频率是声波振动的次数,通常以赫兹(Hz)为单位表示。

波长是声波在介质中传播的距离,它与声速和频率有关。

声级是声波的强度,通常以分贝(dB)为单位表示。

声级的计算与声波的压力有关,它是对人耳感觉到的声音强度进行量化的一种方式。

第二章声音的产生机制声音产生的机制主要包括声带的振动、共鸣腔的作用以及喉、口腔和鼻腔等器官的配合。

声带是声音产生的重要器官,它是一对弹性的膜状结构,位于喉部。

当呼吸气流通过声带时,声带会振动产生声音。

共鸣腔是声音的共鸣器官,它包括喉、口腔和鼻腔等。

不同的共鸣腔会对声音的质量产生影响,如清亮、浑厚、洪亮等。

声音的产生机制对声学分析具有重要的意义,它可以帮助我们理解声音的形成过程,从而更好地进行声学分析。

第三章声音的处理技术声音的处理技术主要包括声音的录制、编辑、混响、均衡、压缩等。

声音的录制是将声音信号转换成电信号的过程,它通常采用麦克风进行。

声音的编辑是对录制好的声音进行处理,如剪切、拼接、混音等。

混响是模拟声音在不同环境下的反射和吸收效果,它可以为声音增加空间感和逼真感。

均衡是调整声音频谱的技术,它可以改变声音的音色和音质。

压缩是控制声音动态范围的技术,它可以使声音更为平稳和均匀。

声音的处理技术对声学分析具有重要的作用,它可以帮助我们对声音进行量化和分析,从而更好地理解声音的特性和规律。

第四章语音的分析与合成语音的分析与合成是声学分析的一个重要分支,它主要包括语音的信号处理、语音的特征提取、语音的合成技术等。

语音的信号处理是对语音信号进行数字化处理的过程,它可以帮助我们对语音进行分析和研究。

语音的特征提取是从语音信号中提取出有用的特征信息,如基音频率、共振峰频率等。

和声理论基础知识

和声理论基础知识

和声理论基础知识音程是指两个音之间的距离,音程分为两种:一种是和声音程,两音同时发出;另一种是旋律音程,丙者先后发出。

音程距离以“度”来计算。

按照谱表上的音级关系,构成音程的两音之间包含几个音便称为几度。

例如:C1—C1为一度;c1—d1包含两个音,叫做二度;c1—f1包含四个音,叫做四度;c1—b1包含七个音;叫做七度。

二.单音程和复音程八度以内的音程叫单音程,超过八度的音程叫复音程。

复音程在性质上与单音程相同,是单音程的高八度扩充。

例如:九度是二度的八度扩充。

十度是三度的八度扩充。

其余类推。

三.音程的性质音程除了在度数上有差别外,在性质上也有不同。

例如:c1—d1是二度,c1--#d1也是二度。

但前者包含两个半音,叫大二度,后者包含三个半音,叫增二度。

音程按性质划分共有七种:纯音程有纯一度、纯四度、纯五度和纯八度。

大音程有大二度、大三度、大六度和大七度。

小音程有小二度、小三度、小六度和小七度。

增音程将各种纯音程和左音程扩张一个半音的音程。

减音程将各种纯音程和左音程缩小一个半音的音程。

倍增音程将增音程扩张一个半音的音程。

倍减音程将增音程缩小一个半音的音程。

熟记C大调音阶中的各种自然音程(即没有升降记号的音程)有助于计算加入升降号之后的音程。

熟悉了各种自然音程的性质之后,可进一步掌握加入升降号的各和音程。

加紧入升号或降号后,音程或被扩张或缩小,因而音程的性质便会改变。

下面的图表显示了音程变化的级进关系。

二三六七度有六种音程,四五八有五种音程,从左往右为由窄到宽的关系,每一级之间相差关音。

二度\三度 \ 1 2 3 4 5 6六度 / 倍减音程—减音程—小音程—大音程—增音程—倍增音程七度/四度音程\\五度音程》--- 1 2 3 4 5八度音程// 倍减音程—减音程—纯音程—增音程—倍增音程上图所示的音程变化关系的特点是:级数越大,音程越宽;级数越小,音程越窄。

掌握了上述的音程计算方法和,任何复杂的音程均能识别,但是,必须知道,不要忽略用耳朵识别各种音程及各弦的能力的培养。

和声学基础知识

和声学基础知识

和声学基础知识和声学基础知识和声学是研究多个音共同发声的效果、规律的学问。

若将旋律比作“骨”则和声就是“肉”,只有有了和声,音响才变得丰满、协和、动听。

和声学地位非常重要,可谓是一切音乐理论的基础,许多音乐大师都对和声学作出过杰出的贡献。

但和声学内容浩繁、规则很多,不易学好。

但掌握和声学基本常识得益最大,值得一试。

这里简单介绍一些重要的基本概念和术语。

㈠三和弦由根音与上方三度音及上方五度音叠合而成的和弦叫“三和弦”。

三和弦是构成和弦功能的最基本的和弦,用得最多。

按结构分,三和弦有“大三和弦”、“小三和弦”和“减三和弦”(只有一个)。

按功能则可分为“主和弦”(主音为根音的三和弦)、“属和弦”(属音的三和弦)和“下属和弦”(下属音的三和弦)。

此外,每个三和弦又有两个转位和弦。

主、属、下属这三个和弦称作“正三和弦”,其余的四个叫作“副三和弦”。

这四个副三和弦又分属“属功能”组和“下属功能”组。

现将自然音阶的七个音所构成的所有原位三和弦分列如下:根音功能种类符号1 主和弦大三 T(或Ⅰ)2 二级和弦(下属类) 小三SⅡ3 三级和弦 (属类) 小三DⅢ4 下属和弦大三 S(或Ⅳ)5 属和弦大三 D(或Ⅴ)6 六级和弦(下属类) 小三SⅥ7 七级和弦(属类) 减三DⅦ除了DⅦ这个减三和弦外,其余六个三和弦都是协和和弦。

㈡七和弦,九和弦,变和弦三和弦上再叠加一个三度音(根音的七音)形成的和弦叫作七和弦。

七和弦是不协和和弦。

最常用的七和弦是“属七和弦”(属和弦形成的七和弦)。

重属和弦、减七和弦也时常碰到。

若在七和弦上再加上一个三度音(即根音的九音)即为九和弦。

九和弦也都是不协和和弦。

若和弦中除根音外的某个音不按原规律而变换成另一个音,这样的和弦叫“变和弦”。

九和弦与变和弦的功能色彩比较特殊且不易把握,故应用较少;简单作品中基本不出现。

㈢和声声部和声一般由“高音”、“中音”、“次中音”和“低音”这四个声部构成。

在写和声的谱表里高音部处于最上方,低音部在最下方,中音、次中音部在当中。

和声基本知识

和声基本知识
个大的V级和弦,就不得不用升高的VII级音,不然和弦和旋律就会发生矛
盾。另一个解决办法是把VI级也升高,增二度变成了大二度。这种小调称
为“旋律小调”。
旋律小调音阶只有上行时VI级和VII级是升高的,下行时就同时还原了,和
自然小调的下行相同。但我们不必拘泥于乐理知识上的上行、下行规则,
西方传统和声是建立在这样的进行:由主和弦开始,经过下属和弦,到属
和弦,最后解决到主和弦上的。
这个进行是西方传统和声的基础,所有的其它和声进行,都是这个进行的
扩展和补充。其中,最重要的原则是:下属不能直接接在属之后,这被称
为功能倒置。
这是因为,西方古典音乐是建立在一种美学体系,及──力量不断增加,
(比大调多了几种大小和弦的选择。)
最常见的两个小调和声公式:
i-VII-VI-V
和i-iv-VII-III-(V)。
这个和声公式中的各和弦根音(在V级之前)都是五度关系,这在古典音乐里
是一种非常有力的和声进行,我们可以不让它从III级直接接V级,继续按
照五度关系推导下去,成为:i-iv-VII-III-VI-ii-V-i。
被称为“导音”,(大调的VII 级亦被称为“导音”)
这样,小调音阶中的VII级就被升高了。 这种小调音阶,VI级和VII级间是
增二度,被称为“和声小调”。
VII级没有升高的,被称为“自然小调” 。
这两种小调,在现代流行音乐中,都被广泛运用,而在西方古典音乐中,
和声小调占绝对优势。
关于和声基本知识的一些资料,适合音乐入门及和声提高,推荐。
1. 大小三和弦、大小调中的主、属、下属和弦
西方古典音乐体系的和声基础是三和弦,三和弦又以大小三和弦为最基本

和声理论基础知识

和声理论基础知识

和声理论基础知识音程是指两个音之间的距离,音程分为两种:一种是和声音程,两音同时发出;另一种是旋律音程,丙者先后发出。

音程距离以“度”来计算。

按照谱表上的音级关系,构成音程的两音之间包含几个音便称为几度。

例如:C1—C1为一度;c1—d1包含两个音,叫做二度;c1—f1包含四个音,叫做四度;c1—b1包含七个音;叫做七度。

二.单音程和复音程八度以内的音程叫单音程,超过八度的音程叫复音程。

复音程在性质上与单音程相同,是单音程的高八度扩充。

例如:九度是二度的八度扩充。

十度是三度的八度扩充。

其余类推。

三.音程的性质音程除了在度数上有差别外,在性质上也有不同。

例如:c1—d1是二度,c1--#d1也是二度。

但前者包含两个半音,叫大二度,后者包含三个半音,叫增二度。

音程按性质划分共有七种:纯音程有纯一度、纯四度、纯五度和纯八度。

大音程有大二度、大三度、大六度和大七度。

小音程有小二度、小三度、小六度和小七度。

增音程将各种纯音程和左音程扩张一个半音的音程。

减音程将各种纯音程和左音程缩小一个半音的音程。

倍增音程将增音程扩张一个半音的音程。

倍减音程将增音程缩小一个半音的音程。

熟记C大调音阶中的各种自然音程(即没有升降记号的音程)有助于计算加入升降号之后的音程。

熟悉了各种自然音程的性质之后,可进一步掌握加入升降号的各和音程。

加紧入升号或降号后,音程或被扩张或缩小,因而音程的性质便会改变。

下面的图表显示了音程变化的级进关系。

二三六七度有六种音程,四五八有五种音程,从左往右为由窄到宽的关系,每一级之间相差关音。

二度\三度 \ 1 2 3 4 5 6六度 / 倍减音程—减音程—小音程—大音程—增音程—倍增音程七度/四度音程\\五度音程》--- 1 2 3 4 5八度音程// 倍减音程—减音程—纯音程—增音程—倍增音程上图所示的音程变化关系的特点是:级数越大,音程越宽;级数越小,音程越窄。

掌握了上述的音程计算方法和,任何复杂的音程均能识别,但是,必须知道,不要忽略用耳朵识别各种音程及各弦的能力的培养。

和声学基础知识总结(收藏)

和声学基础知识总结(收藏)

和声学基础知识总结(收藏)和声学的基础知识包括和声的定义、和声的构成要素、和声的分类和和声的叠置方式等内容。

本文将对这些基础知识进行总结,以便进一步学习和理解和声学。

一、和声的定义和声是指两个或多个音(音高不一定相同)同时出现并按照一定的规则组合在一起所产生的音乐效果。

和声是音乐中非常重要的要素之一,它能够为音乐增加丰富的层次感和情感表达。

二、和声的构成要素和声的构成要素主要包括声部、音程、和弦和音乐规则等。

1.声部:和声中的不同声部是由不同乐器或人声所演奏或演唱的部分。

常见的声部有高音、中音、低音等。

在和声中,不同声部的音高和音色可以相互配合,共同营造出音乐作品的整体效果。

2.音程:音程是两个音高之间的距离。

在和声学中,音程被用来描述和声中不同声部之间的音高关系。

常见的音程有纯一度、纯五度、纯八度等。

3.和弦:和弦是由三个或更多音程按一定规则垂直叠置而成的音群。

和弦的基本构成是根音、三音和五音,其它音程构成的和弦被称为延伸和弦。

常见的和弦有三和弦、七和弦、二加五和弦等。

4.音乐规则:音乐规则是指在和声学中约定俗成的音乐组织法则。

例如,音乐中规定的常用和声进行方式、音乐的调性体系等。

遵循音乐规则可以使和声更加和谐统一,增加音乐的美感。

三、和声的分类和声按照和音的稳定性可以分为稳定和声和不稳定和声。

稳定和声是指和音结构稳定、听起来和谐的和声;不稳定和声是指和音结构不稳定、听起来紧张的和声。

稳定和声包括三和弦、室内和声和常用和声等。

常用和声是指被广泛应用于西方古典音乐中的和声,按照不同音调的音程关系,可以分为大调和小调。

不稳定和声包括增四和弦、减五和弦、变位和弦等。

这些和弦通常具有不稳定的音程关系,能够创造出紧张的音乐氛围。

四、和声的叠置方式和声的叠置方式可以分为平行和声和声分解两种。

平行和声是指两个或多个声部在音程上一起运动,保持相同的间距关系,从而形成和声效果。

平行和声常用于弦乐四重奏、合唱和声等音乐形式中。

基础和声知识

基础和声知识

第一章四部和声四部和声是和声学的基础1.各声部名称及相应音域:四声部与人声的四种类型的对应关系,相应的音域:1) 高音部(女高音)音域:2) 中音部(女低音)音域:3) 次中音部(男高音)音域:4) 低音部(男低音)音域:高音、中音、次中音合称“上三部”、高音、低音合称“外声部”、中音、次中音合称“内声部”、最高的声部也称作“旋律声部”。

2.和弦重复音:所谓重复就是和弦中的某一个音出现在两个声部中。

一般情况下重复根音。

(四部和声写作的初期,和弦必须重复其根音,此为严格重复。

)3.四部和声的基本写法(记谱方法):1) 各声部不要超越音域,高音、中音部记在高音谱表上,次中、低音部记在低音谱表上。

2) 高音、次中音部音符干向上,中音、低音音符干向下。

注意:声部交叉(交错):无论是密集排列还是开放排列的三和弦都不允许出现声部交叉,所谓声部交叉就是——次中音不高于中音部、低音部高于次中音部或高音部低于中音部。

除次中音与低音部之间可以超过八度音距外,上三部邻近的两声部之间都不可以超过八度。

否则,就会使上三部某两声部之间音距过宽,失去相互扶持——音响空虚,构成“音部超越”的错误。

4.旋律位置:当和弦的某一音在高音部呈现时,叫做和弦的旋律位置。

三种旋律位置:根音(“1”或“8”)、三音(“3”)、五音(“5”)位置。

5.排列法:有密集与开放的两种排列法。

密集排列法:上三部每相邻两部之间相隔三度或四度的音程。

开放排列法:上三部每相邻两部之间相隔五度或六度的音程。

无论是哪一种排列法,低音部与次中音部之间的距离都不受限制,可以从同度一直到两个八度(有时可以更远)。

三和弦在重复根音的情况下,由于有两种排列法,而每种排列法又有三个旋律位置,因此,每个三和弦都可以叠置变化为六种式样。

C大调:Ⅰ、Ⅳ、ⅤA小调:Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ第一章.四部和声习题习题1.G大调、E小调、降A大调、F小调:主和弦的六种式样。

2.降B大调、D小调、A大调、升F小调:下属和弦、属和弦各自的六种式样。

和声基础知识

和声基础知识

和声基础知识和声基础知识和声是多声部音乐的音高组织形态,是音乐的基本表现手段之一。

就作曲理论的一般观念而论,和声是与对位(即通常所说的“复调”)相对应的技术范畴。

在十九世纪末以前一百多年的音乐实践中,和声一直被看成是对位的基础。

和声具有色彩功能与结构功能两种基本属性。

色彩功能即和声的音响作用。

在音乐中,和声凭借这种功能,或独立地或同其他因素协同地参与音乐表现。

结构功能是指和声对音乐形式构成方面的意义。

这主要表现在:(1)音高纵向结合的组织作用;(2)确立或瓦解调性、调式的作用;(3)发展或终止某一结构的作用两种功能的对立统一,是和声内部矛盾的集中表现,它决定着和声风格的历史演变以至每一和声现象的面貌特征。

大小调和声大小调和声,是建立在自然大调与和声小调基础之上的一种和声体系。

大小调音阶各音之间的关系,决定着这个体系基本语汇的构成以及应用的逻辑。

大小调和声使用的和弦,是按三度叠置的原则结合起来的。

这个原则已被音乐物理学证明与泛音列枣反映发声物体振动规律的音高系列有直接联系。

作为一种历史风格,大小调和声曾盛行于欧洲巴罗克至浪漫主义阶段的音乐实践,是为巴赫、莫扎特、贝多芬、瓦格纳等音乐家共同运用并为之不断创新发展的和声体系。

到了十九世纪和声又分自然音体系与半音体系。

这既是同一体系不同历史阶段风格特征的表现,也是和声学由浅入深两个阶段的标志。

瓦格纳之后,大小调和声在音乐中的统治地位,虽然因为德彪西为代表的和声革新浪潮的冲击而让位于其他的写作风格;但作为一种高度成熟的体系、一种客观存在于大部分已有音乐文献之中的创作原则,它仍然在相当广泛的领域中继续发挥作用。

一般的音乐教育都把它作为基础课程之一;对于作曲家、指挥家和音乐学家的培养,这更是一个不可逾越的阶段;为数不少的一批作曲家,仍然部分地、甚至全部地采用大小调和声技法进行创作。

四部和声写作一般的和声教学,都愿意以四部合唱作为写作训练的基本形式。

这样做,不仅是因为这种形式简单、明晰、易于掌握,而且也是由于它恰好与大小调和声早期实践的常见形式一脉相承。

和声知识点总结归纳

和声知识点总结归纳

和声知识点总结归纳声学是研究声音的产生、传播、接收和作用的科学。

声音是物质振动传播所产生的感觉,它是一种机械波,需要介质来传播,例如空气、水等。

声学涉及的知识点包括声波的特性、声音的产生和传播、声音的测量和评价、声音在环境中的传播和衰减、声学原理在实际应用中的运用等。

声波的特性声波是一种机械波,它需要介质来传播。

声波的传播是通过介质分子的运动来完成的,当声源振动时,介质分子也随之振动,形成了声波。

声波的传播速度与介质的性质有关,一般来说,在固体中传播速度最快,液体次之,气体最慢。

声波的传播速度也受温度、湿度等因素的影响,一般来说,声波在高温、高湿的环境中传播速度更快。

声波的频率和振幅决定了声音的高低和大小。

声波的频率越高,声音就越高,频率越低,声音就越低。

而声波的振幅决定了声音的大小,振幅越大,声音越大,振幅越小,声音越小。

声音的产生和传播声音的产生需要源振动,当声源振动时,产生的声波就会传播到周围,并被接收者感知。

常见的声源包括人类的声带、乐器、机器等。

当声源振动频率在20Hz至20kHz之间时,人类耳朵可以感知到这些声音,这个范围被称为可听频率范围。

声音的传播是通过波动的形式传播的,声波在传播过程中会发生反射、折射和衍射等现象。

当声波遇到不同介质时,会产生反射和折射现象,当声波遇到障碍物时,会产生衍射现象。

这些现象都会影响声音的传播方向和距离,需要在声学设计中加以考虑。

声音的测量和评价声音的测量和评价是声学研究的重要内容之一。

声音的测量包括声强、频率、声压级等参数的测量。

声音的评价包括对声音质量、响度、音色等方面的评价。

为了更好地评价声音,声学研究者开发了一些测量工具和评价方法,例如声级计、音频分析软件等。

声音在环境中的传播和衰减声音在环境中的传播和衰减是声学研究的重要内容之一。

在实际环境中,声音会受到障碍物、气候、风向等因素的影响,从而影响声音的传播距离和方向。

而声音的衰减则是由于声音在传播过程中会受到吸收、散射等现象的影响,导致声音的强度随距离的增加而减弱。

初中音乐和声知识总结

初中音乐和声知识总结

初中音乐和声知识总结音乐是人类文化艺术的重要组成部分,而和声则是音乐的核心之一。

在初中音乐学习中,了解和掌握一些基本的和声知识,对于培养学生的音乐素养和音乐欣赏能力具有重要意义。

下面就初中音乐和声知识进行总结和梳理。

一、和声的基本概念和声是指多个声部同时发声,通过横向组合音符形成和谐的音乐结构。

和声分为两个层面,既垂直的和声、亦水平的和声。

1. 垂直的和声:垂直的和声是指不同音高的音符同时发声构成的和音。

简单来说,就是在同一时刻上下起伏的不同音高声音共同形成的音乐效果。

2. 水平的和声:水平的和声是指连续的音符之间的音程与音程规则所形成的和声。

水平的和声是通过音符之间的关系,营造出音乐的旋律走向和节奏感。

二、和声的原理和声的构建是基于音乐的音程、音符的组合以及音轨的运用等原理。

1. 音程:音程是指两个音符之间的音高关系。

常见的音程包括纯五度、纯四度、大三度等。

音程的选择和组合在和声中起着关键的作用,能够产生不同的音乐情感和表达效果。

2. 音符的组合:不同的音符组合所形成的和声效果也不同。

如主音与下属音、主音与上属音的组合,可以体现出和声的层次感和稳定感。

3. 音轨运用:和声中的音轨就是不同乐器或声部所演奏的声音线路。

在和声中,音轨的合理运用能够增加音乐的变化和层次感。

三、和声规则和声的构建需要遵循一些和声规则,这些规则既约束了音符的运用,也为音乐的创作提供了指导。

1. 音程规则:和声中常用的音程包括纯五度、纯四度、大三度等。

这些音程通常被认为是最和谐、最稳定的音程。

2. 避免声部大跳:声部在运行过程中应避免出现较大的音程跳跃,以保持音乐的连贯性和稳定性。

3. 音程的合理处理:和声中的音程在和弦的排布中要注意合理处理,避免出现不和谐的音程组合。

4. 和声的首尾和声:和声作品的开头和结尾一般要求和声清晰、简洁,给人以稳定的感觉。

四、和声的具体运用和声在音乐中的运用相当广泛,可以通过一些常见的和声技巧来实现音乐的丰富与多样性。

简谱初级和声知识点总结

简谱初级和声知识点总结

简谱初级和声知识点总结和声是指同时发声的乐音之间的相互关系。

在西方音乐中,和声是一种非常重要且复杂的概念,它涉及到旋律、和弦、音域等多个方面。

对于初学者来说,理解和掌握和声知识是非常重要的,下面将对初级和声知识进行总结。

一、和声基础知识1. 音程音程是两个音之间的音高距离。

在西方音乐中,音程分为纯音程和变音程两种。

纯音程包括纯八度、纯五度、纯四度,而变音程包括小三度、大三度、小六度、大六度等。

不同的音程具有不同的音响效果,初学者需要熟练掌握各种音程的音高关系。

2. 和弦和弦是指三个或更多音同时发声的音乐结构。

和弦有主和弦和次和弦之分,其中主和弦包括大三和弦、小三和弦、属七和弦等,次和弦包括减五和弦、增四和弦等。

初学者需要了解和掌握各种和弦的构成和应用。

3. 音阶音阶是按照音高升降次序排列的一组音。

在西方音乐中,最常见的音阶包括大调音阶、小调音阶等。

初学者需要熟练掌握各种音阶的音程结构和特点。

4. 和声规则和声规则是指在和声中出现的一些限制和要求,包括和声进行、和声音域、和声纯正等。

初学者需要了解和掌握和声规则,以便正确地进行和声创作和演奏。

二、和声进行1. 基本进行基本进行是指在和声中最基本的进行方式,包括纯和声进行、简单和声进行、复杂和声进行等。

初学者需要了解和掌握各种基本进行的进行规则和进行方式。

2. 对位进行对位进行是指在和声中两个或多个声部之间进行复杂的音乐结构。

对位进行有常对位进行和自由对位进行之分,其中常对位进行包括半对位进行、全对位进行等,自由对位进行则包括曲线对位进行等。

初学者需要了解和掌握各种对位进行的进行规则和进行方式。

3. 进行转位进行转位是指在和声进行中,将进行中音乐的某些音调转换到不同的音域。

进行转位有根音转位、三和弦转位、七和弦转位等,初学者需要了解和掌握各种进行转位的进行规则和进行方式。

三、和声应用1. 和声写作和声写作是指在音乐创作中正确地运用和声知识来进行音乐创作。

学习和声的预备知识

学习和声的预备知识

学习和声的预备知识一、十一个基本概念:1.调式:按照一定关系连结在一起的许多音(一般..不超过七个),组成一个体系,并以一个音为中心(主音),这个体系叫调式。

(调式与风格有关)2.调:即调式中主音的音高位置。

(调与音区有关)3.调性:调式本身所具有的特性,叫调性。

包括主音高度和调式类别。

4.音阶:调式中的音按照高低次序(上行或下行),由主音到主音排列起来,叫音阶。

5.音列:乐音体系中的各音,按上行或下行排列起来叫音列。

区别:音阶:在一定程度上表现出调式的规律。

音列:只能是构成调式的素材。

6.调式音级:在调式体系中,按照一定的关系结合在一起的,有特定调式意义的音级。

7.稳定音:在调式体系中,起支柱作用给人以稳定感的音。

8.主音:稳定音中最稳定的,具有中心作用的音。

9.不稳定音:具有不稳定感的音。

10.倾向:不稳定音具有进行到稳定音的特性。

11.解决:不稳定音根据其倾向进行到稳定音叫解决。

二.多声部音乐中的关系:1.纵的关系和弦和声学⑴稳定和弦:主音上的三和弦。

⑵不稳定和弦:非主音上的三和弦。

2.横的关系旋律复调学⑴支声复调:⑵对比复调:⑶模仿复调:三、调式的分类:(40种)㈠以五声音阶为基础的各种调式⒈五声调式:P48 例78⑴定义:按纯五度关系排列起来的五个音所构成的调式,叫五声调式。

⑵特点:①缺少半音和三整音,宫角之间形成大三度。

②以大二度和小三度而构成的“三音组”是五声调式旋律进行的基础音调。

P47 例77⑶类别:宫调式: 1 2 3 5 6 1(五种) 商调式: 2 3 5 6 1 2角调式: 3 5 6 1 2 3徵调式: 5 6 1 2 3 5羽调式: 6 1 2 3 5 6⒉六声调式:P52 例88⑴定义:在五声调式的基础上加入清角或变宫,而形成。

⑵特点:增加了半音音程。

⑶类别:加清角(4) 加变宫(7)宫调式: 1 2 3 4 5 6 1 1 2 3 5 6 7 1(十种) 商调式: 2 3 4 5 6 1 2 2 3 5 6 7 1 2角调式: 3 4 5 6 1 2 3 3 5 6 7 1 2 3徵调式: 5 6 1 2 3 4 5 5 6 7 1 2 3 5羽调式: 6 1 2 3 4 5 6 6 7 1 2 3 5 6⒊七声调式:P56 例99⑴定义:五声调式加入2个偏音。

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•PART 1 大、小三和弦及四部和声正三和弦(ⅠⅣⅤ)Ⅰ:主功能“T”Ⅳ:下属功能“S”Ⅴ:属功能“D”和声进行方式:T……S……D……T (复式正格进行)T……D D……T (正格进行)T---S S---T (变格进行)D---S (错)反功能重复音:正三和弦(Ⅰ Ⅳ Ⅴ)主要重复根音,其次五音,不可重复三音副三和弦(Ⅱ Ⅲ Ⅵ Ⅶ)重复三音,其次根音及五音(导音不重复)四六和弦重复五音PART 2 原位三和弦连接四五度关系:和声或者旋律连接法均可二度关系:旋律连接法注意:避免四部同向平行或者反向五八度(和声写作完后注意检查)PART 3 用正三和弦配和声①乐曲起音通常配主和弦(弱起小节可配属和弦或者取空拍)②避免和声切分③乐曲结束一定要配主和弦④乐句内部不可以出现反功能,但乐句之间可以使用⑤低音写作时避免2次或者2次以上四五度的连续进行,旋律以波浪式进行为佳⑥注意隐伏五八度⑦选好和弦合适的重复音,注意用减音程代替增音程⑧同和弦转换时,可以使用不正常重复音(不可以省略根音)⑨在结束终止处,由于旋律需要所形成的非常规进行可已使用(声部超越,平行反向五八度等)PART 4 终止四六和弦以及运用k46---用于半终止和结尾终止处(属的一种预备)其功能特性:以属为主,兼有主功能特性∴k46后面必须找属【【不可以直接接主】】k46的节拍条件强于属(如果k46在一个小节的最后,而属和弦在下一小节的开头,这样的连接是错误的。

因为k46处于弱位置,而属和弦处于强位置,与k46的节拍条件不符合)PART 5 三和弦与六和弦连接时的跳进(四五度关系和弦)①跳进声部与低音呈反向②尽量使用和声连接法③除跳进声部,其他声部平稳进行为主④根五双跳时,根音必须处于五音上方,避免平行五度PART 6 经过的和辅助的四六和弦功能很弱,只是经过或者辅助I6......V46 (I)I......V46 (I6)IV6-......I46 (IV6)主音持续时I……IV46……I也可用于补充终止,主要用于开始或半终止属音持续时V......I46 (V)PART 7 属七和弦以及属七和弦的衍生和声及其解决㈠结构:大小七(任何一个大小七和弦都一定是某个调的属七和弦)预备:可以使用任何一级和弦作准备a,下属IV,IV6+V7 (IV+V7时,V7常用省五充根的形式)b,主I,I6+V7c,属 V,V6+V7解决:一般采取根,三上行;五七下行原则ps:在半终止处,常用k46—V(稳定),极少使用k46—V7㈡V56 —I V2—I6 V34V34可以代替V46用于前面所提到的经过四六和弦,在声部连接时非常规可以放宽使用(避免增三,允许七音上行解决到主和弦的五音,纯五到增五)㈢同和弦转换时最好不要作七音和根音的互换,产生9或者7度的不良进行,七音一定要正确解决㈣v9.v13和弦的省略,根音和三音是不可以省略的PART 1 大、小三和弦及四部和声正三和弦(ⅠⅣⅤ)Ⅰ:主功能“T”Ⅳ:下属功能“S”Ⅴ:属功能“D” 和声进行方式:T……S……D……T (复式正格进行)T……D D……T (正格进行)T---S S---T (变格进行)D---S (错)反功能重复音:正三和弦(Ⅰ Ⅳ Ⅴ)主要重复根音,其次五音,不可重复三音副三和弦(Ⅱ Ⅲ Ⅵ Ⅶ)重复三音,其次根音及五音(导音不重复)四六和弦重复五音PART 2 原位三和弦连接四五度关系:和声或者旋律连接法均可二度关系:旋律连接法注意:避免四部同向平行或者反向五八度(和声写作完后注意检查)PART 3 用正三和弦配和声①乐曲起音通常配主和弦(弱起小节可配属和弦或者取空拍)②避免和声切分③乐曲结束一定要配主和弦④乐句内部不可以出现反功能,但乐句之间可以使用⑤低音写作时避免2次或者2次以上四五度的连续进行,旋律以波浪式进行为佳⑥注意隐伏五八度⑦选好和弦合适的重复音,注意用减音程代替增音程⑧同和弦转换时,可以使用不正常重复音(不可以省略根音)⑨在结束终止处,由于旋律需要所形成的非常规进行可已使用(声部超越,平行反向五八度等)PART 4 终止四六和弦以及运用k46---用于半终止和结尾终止处(属的一种预备)其功能特性:以属为主,兼有主功能特性∴k46后面必须找属【【不可以直接接主】】k46的节拍条件强于属(如果k46在一个小节的最后,而属和弦在下一小节的开头,这样的连接是错误的。

因为k46处于弱位置,而属和弦处于强位置,与k46的节拍条件不符合)PART 5 三和弦与六和弦连接时的跳进(四五度关系和弦)①跳进声部与低音呈反向②尽量使用和声连接法③除跳进声部,其他声部平稳进行为主④根五双跳时,根音必须处于五音上方,避免平行五度PART 6 经过的和辅助的四六和弦功能很弱,只是经过或者辅助I6......V46 (I)I......V46 (I6)IV6-......I46 (IV6)主音持续时I……IV46……I也可用于补充终止,主要用于开始或半终止属音持续时V......I46 (V)PART 7 属七和弦以及属七和弦的衍生和声及其解决㈠结构:大小七(任何一个大小七和弦都一定是某个调的属七和弦)预备:可以使用任何一级和弦作准备a,下属IV,IV6+V7 (IV+V7时,V7常用省五充根的形式)b,主I,I6+V7c,属 V,V6+V7解决:一般采取根,三上行;五七下行原则ps:在半终止处,常用k46—V(稳定),极少使用k46—V7㈡V56—I V2—I6V34V34可以代替V46用于前面所提到的经过四六和弦,在声部连接时非常规可以放宽使用(避免增三,允许七音上行解决到主和弦的五音,纯五到增五)㈢同和弦转换时最好不要作七音和根音的互换,产生9或者7度的不良进行,七音一定要正确解决㈣v9.v13和弦的省略,根音和三音是不可以省略的PART 8 大小调的完全功能体系及和声大调主功能组:Ⅰ Ⅲ Ⅵ下属功能组:ⅡⅣⅥ属功能组:ⅢⅤⅦ(除了属不可以到下属外,其余自由选配)和声大调的IV,II与其他各级连接时,可用和声,旋律连接法,但连接中避免对斜,增音程PART 9 Ⅱ Ⅵ Ⅷ和弦使用Ⅵ用于I和IV之间做功能过度,用于Ⅱ之前具有功能交替,用于Ⅲ之后,交替平行小调。

【【最常用的是用作阻碍进行。

V7---VI】】II7结构:大调:自然大调:小七和声大调:减小七小调:减小七只要是小调,它的重属导七和弦一律堪称是减小七和弦II可以向属,主,k46解决。

用在VI之后一般用II不用II7.讲下Ⅶ的解决:a,向主解决,如同V7--VIb,向属解决,图表示意。

7‖‖2〓〓〓 56‖‖34(根音上四度关系)下三度关系是7—56—2—7呈顺时针方向转(真撮,找不到曲线箭头)大调中有i—7—6时配Ⅰ—Ⅲ—Ⅳ离调中的阻碍进行;V,V7/V……VI/V转调步骤:1,原调呈示(至少包含属,属和主都有最好,调性更明确,属是必不可少的)2,引入共同和弦(类型:自然音和弦,和声调式和弦,变和弦,副属副下属和弦,等和弦。

)ps :b7 2 4可以看成重下属#4 b6 1 3=b6 1 3 b5……大小七结构肯定是某调的属七啦叫什么德意志六和弦等和弦的概念要普及啊!!任何一个减七和弦可转24个调3,使用转调和弦(包含新调特征音,新调的k46)4,确定新调,使用新调典型的终止式,并尽可能运用完满终止注意:向下属大调转调时,关于小调的七音的解决(常牵扯到小调的Ⅲ Ⅴ Ⅶ 和弦)a,半音上行b,运用弗里吉亚进行PART 10 弗里吉亚进行中的自然小调和模进3 4 5 6 7 i 2 3功能体系:Ⅰ —Ⅴ —Ⅳ—Ⅰ模进:a,动机和弦一般三个以内,以根音上四度关系为常见,除此,二度,三度或者2这结合,可以上行也可以下行。

b,2个模进音组衔接处同样要避免平行反向五八度。

c,小调模进中,俩端用和声小调,中间用自然小调。

PART 11 重属和弦(亲们的重点啊!!)标记:【V/V】, 【V7/V】,Ⅶ/V,【Ⅶ7/V】,Ⅲ/V,V9/V,V13/V【为常用的】大小调中,V/V都是大三和弦㈠常规解决:①向属解决,类似与V7—I VII7—I示范:V7/V,V56/V,V34/V—V; V2/V—V;Ⅶ7/V—V;Ⅶ56/V—V6或者V;Ⅶ2/V—V46②先解决至k46,然后进行至v,v7,主要用于终止处㈡非常规解决①直接解决至I(用于结构内部)【与前面我讲的V……I是不同的】②根音上二度解决V7/V……Ⅲ,类似V7 (VI)③向下属解决……IV,II7.在大调中,常为和声大调PART 12 副属及副下属和弦及其解决(★★★★★★★★★★★)概念:除主和弦外,与协和的其他给及三和弦构成属关系的和弦叫做副属和弦,构成下属关系的和弦叫做副下属和弦,而这些协和三和弦称副主和弦。

副属和弦解决:1,根音上四度进行,解决至副主,D/X (X)2,..............,......副主七和弦,D/X......X7,类似于II7 (V7)3,根音上二度进行,类似于Ⅶ¨¨Ⅰ或者Ⅴ¨¨Ⅵ副下属和弦解决:1,副下属进行至副主和弦,S/X (X)2,副下属进行至副属,S/X……D/X3,副下属进行至副属,再进行至副主,S/X...D/X (X)PS:副下属与副属不同。

副下属中如果副主是大三和弦,那么它就具有大调的性质,因此按照大调来做。

反之按小调处理。

简单举例:b7 2 4即C 调中IV/IV (重下属)52 5 b3 b37 b3 1 15 16 6C调V IV/V Ⅱ/VⅡ7/V(由于IV/V即c调的主和弦,为以示区别,因而临时降三级)PART 13 属变和弦下属变和弦及重属变和弦大调中有bII #II或者同时含这2样的属和弦,与小调中bII , bIV或者同时含有这俩样的下属和弦都叫做变和弦。

变和弦处理:1,多做半音处理2,和弦排列时,减三度通常被增六度代替3,变和弦解决时,增六度或者减三度分别反向解决到八度或者同度。

PART 14 离调转调离调的手段:1,副调中的正格进行,D/X (X)2,.........变格进行,S/X (X)3, 完全进行,S/X......D/X (X)。

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