高邮市第一中学教师论文获奖(部分).doc

高邮市第一中学教师论文获奖（ 部分 ）
序 姓名
号
论文题目
获奖情况
1 李维珍 《从高考试题谈高中新授课基础教学》
一等奖
《高一学生适应性问题的心理教育应对 2 朱园园
模式》
二等奖
3 姚福平 《大有作为的随想录》
二等奖
以学定教、构建“四单导学”模式地理课 4 卢玉蓉
堂
三等奖
5 李永松 <科学的设疑是有效教学的重要前提 >
201412
省级
省级 市级 市级 市级
市级
市级 市级
市级
市级 市级 市级 市级 市级 市级
市级
一等奖
201401
县级
一等奖
一等奖
一等奖
一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
一等奖
201401
201408
201408
201408 201408 201408 201412 201412 201412
二等奖 二等奖 二等奖
二等奖
二等奖 二等奖 二等奖
二等奖
二等奖
二等奖
二等奖 三等奖 三等奖 三等奖
三等奖
201408 201412 201412
201412
201412 201501 201507
201507
201507
201507
201507 201408 201408 201408
201408
县级 县级 县级
114 吴 玲 115 郭 林 116 卞丽华 117 沈文雅 118 吴玲 119 毛高阳 120 徐坚 121 薛圣芳 122 谢宏升 123 周成明 124 秦婷婷 125 吕静 126 郭 燕 127 颜 林
128 凌永华
设计研究》 运河杯《多元函数最值问题引发的思考》 我的教学主张教育管理叙事展评 " 友情提 醒" 运河杯《关于劝学中的若干问题》 运河杯 《大额班背景下构建高中语文学习 共同体之研究》 我的教学主张教育管理叙事展评 运河杯 《浅谈普通高中美术特长英语课堂 教学》 运河杯 《任务合作模式提高英语课堂教学 有效性之探》 高中英语议论文读写示例与反思 变革班级管理模式， 助推学生可持续发展 运河杯《一种高效课堂教学方式的探究》 数学日记在高中数学情感教育实施策略 和评价中的研究 错解改题 借题发挥 -- 我的教学主张 赏要有度 罚需良方 建设良好的师生感情 促进课堂的和谐发 展 运河杯 《基于最近发展区的高中数学教学 设计研究》 运河杯《多元函数最值问题引发的思考》 和教育杯 《电子白板在高中英语课堂教学 中的运用》 圆锥曲线问题的求解策略 如何突破解析几何中的计算问题 运河杯《回归本源，亲亲母语》 运河杯 《高效课堂教学改革下班级管理的 新探究》 运河杯《教学分析之英语听力》 运河杯《高中学困生学习力的塑造》 运河杯《一堂高中历史课的反思》 运河杯 《新课改下生活化教学方式在高中 政治教学中的应用》 运河杯《改进学校管理，创建特色校园》 运河杯《高中英语阅读教学反思》 运河杯 《新型教学模式下高中英语的合作 学习》 运河杯《巧设铺垫，破解匀速圆周运动中 的临界问题》
201312
201312
201312
201312
201312
201312
201505
201412
级别
国家级
国家级
国家级
国家级
省级 省级 市级 市级 市级 市级
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市级 市级 市级 市级 市级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级
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省级
于深层思考 还课堂给学生，让学生从“折磨普生”开 33 周小静 始 34 潘梅耘 选择合理的呈现方式 实现情境有效引入 35 姚超 《音频信息的采集与加工》 36 姚超 教材分析：音频信息的采集与加工 37 姚超 教材分析 : 音频信息的采集与加工 浅议如何提高中学生物试卷评讲课的有 38 韩浩 效性 39 李永松 选修教材中用丙烯代替乙烯的教学研究 40 李永松 选修材料中用丙烯代替乙烯的教学研究 “翻转课堂” 教学模式在高中化学教学中 41 张丽 的应用” 42 成际宝 浅析教师问题发现意识与问题研究 43 郭玉芳 浅谈高中化学课堂探究学习的策略 44 李晨曦 化学教学中学生自主学习的培养 45 柳玲 《高一化学的学习特点及学法指导》 46 刘国燕 扬州市中学化学教师论文大赛 47 柳玲 浅谈化学实验在高中教学中的重要性 浅谈在高中化学教学中学生问题意识的 48 刘国燕 培养 《娱乐篮球在高中篮球教学中的应用策 49 夏生兵 略及手段》 《家长体育习惯对中小学生参与课外体 50 张旭东 育锻炼的影响》 51 乔德平 关于谏太宗十思疏中的若干问题 大额班高中英语教学课堂高效改革之行 52 陈悦 动研究 53 蒋莉莉 浅谈高中英语课堂互动式教学模式 54 林汇 高中英语“生本课堂”之我见 55 颜林 四单导学下英语教学中的合作学习 56 候小敏 浅谈高中体育课堂教学的有效性 57 还梅枝 《走进梵高》 58 卞丽华 利用微课改变学生的学习方式 娱乐篮球在高中篮球教学中的应用策略 59 夏生兵 及手段 赏识独到处 润物细无声 -- 浅谈赏识教育 60 金晨 的心得体会 61 王燕 浅谈新课改下高中信息技术的教学 62 姚超 微博改变课堂 63 吕静 微博改变课堂 扬州市第三届“运河杯”中小学教师教科 64 沈红梅 研论文大赛
三等奖
开拓新思维开创新局面—浅谈高中数学 31 吴玲
教学有效性
三等奖
32 潘梅耘 有效学习根植于有效问题 高效课堂依赖
二等奖
时间
201403
201404
201404
201311
201312 201312 201312 201312 201312 201301
201wk.baidu.com12
201312 201312 201312 201312 201312 201312 201301 201312 201312 201308 201312 201312 201312
三等奖
6
陈艳 探究问题设计在高中生物课堂的运用
三等奖
7 乔德平 《苏教版高中文言文教材虚词注释订补》
一等奖
8 李永松 《科学的设疑是有效教学的重要前提》
一等奖
9 成际宝 《深化辨别 siw6 促进化学有效教学》
一等奖
10 卢玉蓉 享受地理教育 - 做幸福的中学地理教师
二等奖
《语文教学中的伪启发式教学现象及对 11 张永锋
策》
二等奖
12 吴水青 《让学生在“活动”中起飞》
二等奖
13 郭素珍 《探究问题的优化》
二等奖
14 张丽 《让创新理念亮化高中化学教学课堂》
二等奖
15 王素霞 《准好课是成功课堂的基础》
二等奖
16 柳玲 《高一化学的学习特点及学法指导》
二等奖
17 姜媛 如何培养学生英语阅读能力
二等奖
18 詹瑾 直线与平面的位置关系
浅谈信息技术在高中历史有效教学中的 79 高中华
应用 利用微课程促进高中英语教学的应用研 80 蒋莉莉 究与反思 81 张芸 高邮市第二十一次教学论文评选中荣获 关于实验“探究小车加速度与合外力、质 82 凌永华 量的关系”的复习探讨 构建高中生物课堂中的小组合作学习的 83 钱竹清 实验研究 84 薛圣芳 浅谈高中英语课堂教学中的导入 85 侯小敏 健康人格在体育教学中的体现 86 田欢 《树立正确的金钱观》教学反思 87 卞海燕 信息技术运用在数学教学中的思考 88 张丽 浅谈如何提高高中化学有效教学 89 姚超 对高中生上网行为的分析与管理 90 于淼 物理低成本创新新实验制作的探究 91 金其宝 我的教学主张教育管理叙事论文 92 成际宝 高中化学教学组织形式变革的研究 93 成际宝 微课变革与化学教学融合的研究 94 李晨曦 微课在化学教学中的实践应用和思考 95 范丽芳 浅谈高中物理教学中的实验教学 96 于淼 浅析百分之一效应与教师的专业发展 97 曹晓香 微课变革与化学教学融合的研究 运河杯 《基于最近发展区的高中数学教学 98 吴玲 设计研究》 99 吴 玲 运河杯 《基于最近发展区的高中数学教学
三等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖
三等奖
201510 201501 201501 201501 201501 201501
201501
市级 县级 县级 县级 县级 县级
县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级
县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级
县级
一等奖
《浅析任务驱动在高中信息技术课程中 25 周欣
的应用》
一等奖
26 张敏 为历史课堂增添一丝“绿色”
一等奖
《关于导学案在高中政治高效课堂中的 27 刘华
作用的思考》
一等奖
浅析任务驱动在高中信息技术课程中的 28 周欣
应用
一等奖
浅谈教育信息化促进教育公平和均衡发 29 周欣
展策略研究
二等奖
30 谭文娟 高中议论文贯穿式教学小议
“翻转课堂” 教学模式在高中化学教学中 68 张丽
的应用” 69 周欣 表格数据图形化 70 薛圣芳 教学分析之英语听力 71 张永峰 中小学写字教学评价体系探析
任务合作模式提高英语课堂教学有效性 72 张芸
之探 73 于淼 小议高中物理电学实验教学
善于言表路更宽——谈班主任对学生演 74 董宏奎
讲能力的培养 75 夏生兵 学力理论在中学田径教学中的应用 76 居树君 高中英语“有效教学”之我见 77 王珊 我爱记单词 78 葛春华 新课改下高中化学教学中的探究性学习
县级
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三等奖 三等奖 三等奖
201412 201412 201412
县级 县级 县级
三等奖
三等奖 三等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
二等奖
二等奖
201412
201507 201507 201510 201608 201512 201512 201512 201512 201512 201512 201512 201512 201512 201512
201512
201510
县级
县级 县级 国家级 国家级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级
市级
市级
100 郭 林 101 缪真义 102 柏 飞 103 陈 君 104 金其宝 105 蒋莉莉
106 张芸 107 刘文 108 卞益罡 109 张丽 110 潘梅耘 111 潘梅耘 112 黄鹏程 113 吴 玲
二等奖
三等奖 一等奖 一等奖 一等奖
一等奖
二等奖 二等奖
二等奖
二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖
三等奖
201412
201412 201411 201411 201411
201507
201412 201412
201412
201412 201412 201412 201412 201412 201412
三等奖
19 詹瑾 分析高中数学课堂有效提问的设计
三等奖
20 钱竹清 浅谈如何构建高中生物和谐课堂
三等奖
21 陈艳 高中生物课堂学生主体地位的发挥
一等奖
22 毛高阳 《创新课堂 “老戏我唱” 与“老戏新唱” 》 一等奖
23 张敏 《为历史课堂增添一丝“绿色”》
一等奖
24 还梅枝 《素描教学中学生整体观察方法的培养》
201412
县级
县级
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县级 县级 县级 县级 县级 县级
县级
一等奖
二等奖 二等奖 二等奖
二等奖
201412
201408 201408 201408
201408
县级
县级 县级 县级
县级
65 张丽 关于高中化学课堂教学改革的思考 66 于仪凤 追求平实朴素的阅读之美 67 林汇 高中英语“生本课堂”之我见
201501 201501 201501 201501 201508 201508 201508 201508
201510 201510 201512 201603 201608 201501 201501 201501 201501 201501 201501 201501 201501 201501