黄石的孩子的观后感
三年级假期影片观后感范文
三年级假期影片观后感范文《快乐奔跑》观后感今天是x月16日，我和爸爸妈妈来到湖南大剧院观看由快乐家族配音的动画片《快乐奔跑》。
刚到门口，妈妈便对我说：“宝贝！你可不能够一个人进去看电影，这不过锻炼的机会哟。
”我嘟囔着不情愿地走进了影院。
不大一会儿，电影就开演了。
本片主要描述了蔬菜王国有一个小孩——多多，他是一个小冬瓜，每次上体育课时，都会被刺头欺负。
他很伤心，他的好朋友糖塘，小普，萝米总会去安慰他。
后来，在蔬菜王国要开运动会时，多多意外地得到了猫—妙福家的传家宝—幸运星，这些幸运星能够应对各种比赛。
就这样多多赢得了很多比赛，多多也就骄傲了起来。
而他的好朋友因为他的骄傲离他远去，多多逐步知道了自己的错误，就向朋友们认错，朋友们原谅了他。
同时，刺头知道了幸运星的秘密，并且偷走了幸运星。
最后的决赛中就剩下了机智的冬瓜队和用幸运星过关的刺头队，闯到了蘑菇林时，刺头要用最后一个幸运星，多多想拦住，不过太晚了，那颗星已经变成了一个庞大的怪物，它吃了刺头和糖糖。
在这紧急关头，妙福带着卷轴赶来，最后多多勇敢的救了刺头和糖糖，至此他们也成为了好朋友。
虽然他们在比赛中没有赢得第一，但是他们赢得了最珍贵的东西——友谊。
观看完这部影片使我懂得了遇到困难不能退缩，要勇于面对，困难就会迎刃而解；获得成绩不能骄傲，骄傲会使朋友离你越来越远。
在今后的学习和生活中，一定要戒骄戒躁，学习他们战胜困难的精神。
【篇二】《黄石的孩子》观后感星期五的晚上，我和妈妈一起去凯乐大剧院看电影《黄石的孩子》。
这部电影主要讲述了上个世纪30年代末抗日战争时期，60多个黄石孤儿与三个成人的爱心故事。
主人公何克是一名英国战地记者，他亲眼目睹了南京大屠杀，自己也差一点死在了日本人的刀下，被一名共产党员陈汉森解救。
后因养伤被派往黄石，在黄石与遭日寇屠杀过后幸存下来的60多名性格各异的孤儿相遇，肩负起照顾这些孩子的责任。
战争更加逼近的时候，为了避免这些孩子再次受到残害，何克和陈汉森等人义无反顾地带领这60多个孤儿跋涉千余公里历经艰险，来到沙漠的边缘逃避战火，何克却因破伤风失去了生命。
黄石的孩子
《黄石的孩子》本对这部电影没多大兴趣的，碰到周末没事，刚好用两块钱解决晚上无聊的问题。
不知是很久没有看电影的原因，还是因为男猪脚太有魅力，看完电影，我有些热血澎湃了。
怎么跟大家讲述这电影故事呢？又磕到我恶拙的表达。
先说男猪脚吧，按我的审美，算是一帅得有点流血的英国小男生了。
怀揣着伟大的梦想，千山万水来到中国。
目睹了南京大屠杀，经历了生死，来到黄石。
本不是自己的目的地，却又阴差阳错。
一群孩子改变了他，他也改变了这群孩子。
一阕生活的向上加一段丝绸之路的跋涉，完成了友谊与爱的升华。
因为个人喜好问题，很喜欢男性深邃的眼神。
男猪脚在片中把他那迷死人的眼神表演到极致，无辜茫然或是淡定坚持，都让人不得不陷入他的温柔乡。
当然，除了我这样的小受众在犯花痴外，还有女猪脚。
女猪脚算是个独立坚强的女性吧，在乱世里来去自如。
但往往最坚强的人背后总是那样的不堪。
女猪脚使劲地爱，使劲地付出，命运总是跟她开玩笑，失去再失去成了既定规律。
好吧，就算是爱的不平等，也算是爱的伟大吧。
最后，她也找到了爱的其所，一群男猪脚所爱的孩子，算是爱其所爱吧。
还有那风度依存的发哥。
你说，人生为什么这么不公平呢？一男人要是有魅力起来挡都挡不住。
发哥都那么大年纪了，还是那样具有杀伤力，刹死小女生了。
片中的发哥很厉害，西点军校毕业，独来独往，按照自己的信念，与小日本对着干的军官。
虽然经常处于撤退状态，但撤得相当干净利落。
记得发哥那句很经典的台词：“我是学建筑的，但我现在教农民怎样炸建筑。
”有了发哥，当然不能少了杨紫琼。
曾一度怀疑二人似乎有奸情，但似乎清者自清了。
杨大姐在片中扮演一个土财主，算是具备了所有封建少奶奶的气质了。
对男猪脚若有似无的情思，隐忍得有些过分，但那或许就是那个时代的女人吧，爱只是自己给自己的内伤，结局注定被淡忘，但那也是存在过的。
都说了些片中的大牌人物，却忘记了最大牌的，就是那些黄石的孩子们。
都是些可怜的孤儿，乱世的产物。
要怎么去怜悯。
《钢铁侠》观后感1000字作文5篇
《钢铁侠》观后感1000字作文5篇《钢铁侠》是美国漫威影业的优秀作品，下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢《钢铁侠》观后感走出电影院，月朗星稀，我禁不住陷入了深深的思考——这样一部鸿篇巨制，导演到底想告诉我们一个什么道理呢? 这其中隐藏着什么玄机呢?带着这样的问题，我们来review整部影片，推动情节发展的，有三个主要人物——正派一号男主角Tony，反派一号自由基地组织的头头那个黑人，反派二号Tony多年的搭档但其实很坏想置他于死地的白胡子老头，他们各怀绝技，智商超群，为什么最终的胜利者，Superhero是T ony??首先，T ony要从自由基地组织的山洞里逃出，摆脱黑老大的控制，是靠在山洞里用“破铜烂铁”研发除了alpha版的Iron Man装备，打了黑老大一个措手不及，赢得了第一次宝贵的胜利。
这不得不让我们赞叹，封闭开发果然是提高效率的好手段吖!!紧接着，Tony回到自己的寓所，马不停蹄的对装备——包括材料、结构、功能在内——进行了多次研发升级。
在片中我们可以看到，男猪脚在机器人“小手手”的帮助下，不断的对产品进行可用性测试、性能测试、压力测试、多环境测试在内的多次测试，发现并修正包括在“高空结冰问题”在内的多个运行问题与Bug，最终造出了Iron Man beta~而这个时候，黑老大和白胡子老头只是捡到了Tony的在沙漠中遗留的装备残骸，于是白胡子老头找了很多工程师来依葫芦画瓢(抄袭)这个创意。
但是可惜的是，由于RD的水平限制，无法开发出核心产品——驱动力装置。
这才有了白胡子老头去抢劫Tony胸前的动力机制一幕。
——这告诉我们，如果你没有创意，那抄袭也是可行的。
如果你抄都抄不像，就直接去偷别人的源代码好了。
话说Tony的胸前动力被抢了，奄奄一息之际，全靠秘书Pepper给留下来的第一代动力心脏标本给撑了下去——这告诉我们，无论你有多牛逼，也要记着备份Tony重振雄风后，就跑去找白胡子老头打了一架，就是此片中的终极战役。
天堂的孩子观后感
天堂的孩子观后感《天堂的孩子》这部电影，就像一把钥匙，轻轻打开了我内心深处的一扇门，让我看到了一个纯真而美好的世界。
影片围绕着一双小鞋子展开。
哥哥阿里不小心把妹妹莎拉唯一的鞋子弄丢了，为了不让父母操心，也为了不给贫困的家庭增添负担，兄妹俩决定轮流穿阿里的那双旧球鞋去上学。
于是，每天妹妹放学后，都要拼命跑回家，把鞋子给哥哥，哥哥再穿着去上学。
我印象特别深的是妹妹莎拉穿着哥哥的大鞋子去学校的情景。
那双鞋子对于她来说太大了，每走一步都像是拖着一个沉重的包袱。
她小心翼翼地走着，生怕鞋子掉了。
到了学校，因为鞋子不合脚，她跑不快，好几次都差点迟到。
上体育课时，看到同学们都穿着漂亮的运动鞋欢快地奔跑着，她只能默默地把脚往回缩，眼神里充满了失落和羡慕。
而哥哥阿里呢，每次穿着妹妹的鞋子去学校，都要承受同学们异样的眼光和嘲笑。
但他从不抱怨，只是默默地承受着这一切。
有一次考试，阿里为了早点交卷赶回去把鞋子换给妹妹，他飞快地答题，可是时间还是不够。
他一边焦急地看着教室的时钟，一边奋笔疾书，那紧张的样子让我也跟着捏了一把汗。
每天兄妹俩就这样不停地奔跑着，在那狭窄而又充满生活气息的小巷子里穿梭。
他们的脸上总是带着疲惫，但眼神中却透着坚定和希望。
让我特别感动的一个场景是，阿里发现参加全市的长跑比赛，季军的奖品是一双运动鞋。
他毫不犹豫地报名参加了，只为了能给妹妹赢回一双鞋子。
比赛那天，阿里站在起跑线上，眼神坚定地望着前方。
随着发令枪响，他像一支箭一样冲了出去。
一开始，他被其他孩子远远地甩在了后面，但他一直没有放弃，紧紧地咬着牙关，拼命地追赶。
跑着跑着，他眼前仿佛出现了妹妹穿着那双新鞋子欢快奔跑的样子，这让他充满了力量。
就在快要到达终点的时候，阿里为了拿到季军，故意放慢了速度。
可是，事与愿违，他不小心冲过了终点线，拿到了冠军。
当人们把他高高举起欢呼庆祝的时候，阿里的眼里却满是泪水，他的心里只有一个念头：“我拿不到季军，妹妹的鞋子怎么办？”看到这一幕，我的眼泪也忍不住流了下来。
黄石的孩子观后感
永恒
——观《黄石的孩子》有感有什么罪行不会昭示天下呢？荷克相信，再冠冕堂皇，粉
饰太平，真相也仍然摆在那，不承认又能怎么样呢？所以他
要去揭开日本帝国主义虚伪面目。
但寻求真想的路是艰险的，这个时候就需要一份坚韧不馁
的心态了。
步行去山丹，带着一群赢弱的孩子，踏上丝绸之路，跨过
黄河，翻山越岭，这得需要一份多么顽强的毅力？
那么，有什么心念不会随着时移世易而荡然无存呢？
那些孩子们因为荷克的真诚而与他交心，一群可爱的孩子
们在荷克这个“teacher”的教授之下越来越坚韧，越来越自信，尽管在那个战乱的年代，他们每个人都有着不枸类似的
悲惨经历，他们也都一样由衷的感谢荷克，并继承了他的信念。
这份为和平，为民主，为着安宁没有战乱的生活，不畏
一切，敢于向前，敢于挑战的信念一直都在。
这世上没有永恒吗？
有的。
但这永恒留在人们的心中。
人总是很敏感的，他们会记住很多：好的，坏的；伤心的，令人振奋的。
有些耻辱是永恒的，譬如日本帝国侵华，这样的屈辱历史
我们多数人会铭记在心，因为它会是鞭策我们向前的锁链，告诉我们曾经有多痛，而这样的痛苦绝不能再回味一遍。
有些新年是永恒的。
也许世事更迭，人生沉浮，我们对生活怨怼，曾不懈，曾懊悔，曾失望，那种信念都萦绕在我们心头，久久挥之不去。
而为这一份信念，我们坚守本心，我们忍辱负重，感染了一代又一代人。
于是这一份信念又如一颗种子，在我华夏儿女心中生根发芽。
到最后根深蒂固，演化成一种精神。
这样一个坚韧不拔的民族，即便是便面对狂风暴雨，何惧？。
黄石的孩子读后感
黄石的孩子读后感用西方人特有的观察角度，描幕了一个中国近代伤痛岁月里的人性辉煌，用一个深邃的观察高度，为我们体现了一段尘封已久的往事……何克，那个热血青年式的外国人，从第一步踏上中国这被烧焦的土地开始，就注定无法回头。
这里的人们是多么的疯狂，却是截然不同的两种疯狂——他们是近乎神经的疯狂，每双腿仿佛是物质觉得奔跑者，不受任何理性的控制，只因本性追逐着血腥和残杀。
举起已被鲜血浸染的看不出本来面目的双手，疯狂又无目的扫射者。
只有那枪弹穿透肉体的悲鸣声，才能使他们恢复知觉。
呵，多么惊喜啊!而他们却是近乎绝望的疯狂，他们也是仿佛无知觉的奔跑着，只因双脚无法忍受这焦黑大地上的所流淌的血液的滚烫而不断跃起，四处躲避着，只为不让自己成为日本人愉快的枪把，呵，多么可悲啊!看到这荒谬的场景，何克的神经游走在大脑边缘，荒谬，不是吗?这种只可能发生在没有文明的兽类的身上的疯狂追逐戏码居然被人们演绎了!他震撼了、他愤怒了，他要向世界揭示中国内部的真相，但当他的相机和打字机被夺去并亲眼目睹了同伴的死亡后，他终于明白了，他所有的学识和生活经验都在这里顶不上用了，因为这里的人都只靠本性活着，这一刻活着罢了。
他一度的绝望、无助过，当他下定决心要上到最前线时，却阴差阳错的被安排在了这所孤儿院，他见到了这群顽劣却都有悲惨身世的孩子们，他深深的感悟到：战争伤害最深的就是老弱妇孺，直接毁了人的一生，一直与何克作对的石凯就是典型，这些孩子内心是枯萎芜芜的，没有人用爱滋润他们，他们自然不会去爱别人，他们向萧瑟秋风中摇摇欲坠的树叶紧扒着树干一样，守着这座破建筑。
没人告诉他们明天该怎样活下去，何克努力的利用自己耶稣一样的博爱去普照他们、渗透他们希望无孔不入。
何克曾经从刀下捡回了一条命，他懂得生命即将逝去的绝望。
所以，当战争还不放过孩子们时，他便义无反顾的和孩子们踏上了丝绸之路，这条命运之路。
也许孩子们太小，根本不知道为什么要翻山越岭，只是单纯的跟随前方那个他们所信赖的背影。
《黄石的孩子》电影观后感
《黄石的孩子》电影观后感英国青年乔治，中文名何克，来自一个和平主义的家庭，母亲与甘地一起喝过茶，父亲在一战时为和平蹲过监狱。
这样一个有着奢侈理想的牛津大学毕业生，知道中国人在受苦受难后，辗转来到中国，通过非正常手段进入正在遭受日军大屠杀的南京，只是为了将所看到的拍下来，写出来，让全世界知道这里发生的事。
不可避免地，他被日本人抓到，在被砍头的刹那，被在敌后组织农民搞武装斗争的共产党人陈汉生(周润发包饰)所救。
本来是想去抗战前线去见证这场世界大战的，却阴差阳错地来到西北一个叫黄石的地方，在责任和道义的驱使下，成了五、六十个男孩子的保姆。
孩子们都是战争中失去亲人的孤儿，他们又饿又脏疾病缠身，是对任何人都没有用的废物。
何克留下来，就是给自己找了一个巨大的麻烦，一走了之应该是本能的反应。
可是何克选择了留下，他要帮助孩子们，他要尽自己所能让孩子们有吃有穿，生活得干净整洁，远离战争，不再被伤害。
修缮房舍、拉起篮球架，修理发电机、开荒种地他只用了六个月就做到了。
只是黄石不是世外桃园，战争还是打到了这里，孤儿院要被军队征用，孤儿们要被抓壮丁。
没有办法，只好搬迁，去千里之外寻找新的家园。
何克带着他的六十多个孩子、孤儿院或说学校的简陋设施和孩子们的吃穿用度，沿着丝绸之路，翻过六盘山，徒步一千多公里，用时三个月到达兰州，在兰州的行政长官的帮助下，又乘车往北行了200多英里，终于到达了目的地：山丹。
这里荒无人烟，荒到没有人想去，孩子们终于安全了，何克去永远地倒下了。
孩子们是不幸的，他们生在乱世，那么小就失去了所有的亲人。
孩子们又是幸运的，他们遇到了何克。
何克发自内心地爱他们，想要帮助他们。
他爱孩子们，没有任何的条件，只因为他们是生命，是弱小的需要保护的生命。
他对他们的爱，不会因为他们不是英国人而少一点，也不会因为他们不是小猫小狗而多一点。
尊重任命，众生平等，是他骨子里的品质，与生俱来。
当他克服羞耻当众脱光衣服为孩子们示范虱子粉的用法时，当他把孩子高高举起帮他完成投篮动作时，当他在夜幕中撒下最后一把种子，与两个小男孩一起跪求老天爷保佑风调雨顺、有个好收成时，当他斩钉截铁地阻止陈汉生带石凯去延安做军人时，我们的心一次又一次地被这个长着一头黄头发的英国大男孩所感动，我们知道孩子们不再是孤儿了，他们有了一个父亲。
黄石的孩子读后感
黄石的孩子读后感（一）用西方人特有的观察角度，描幕了一个中国近代伤痛岁月里的人性辉煌，用一个深邃的观察高度，为我们体现了一段尘封已久的往事……何克，那个热血青年式的外国人，从第一步踏上中国这被烧焦的土地开始，就注定无法回头。
这里的人们是多么的疯狂，却是截然不同的两种疯狂——他们是近乎神经的疯狂，每双腿仿佛是物质觉得奔跑者，不受任何理性的控制，只因本性追逐着血腥和残杀。
举起已被鲜血浸染的看不出本来面目的双手，疯狂又无目的扫射者。
只有那枪弹穿透肉体的悲鸣声，才能使他们恢复知觉。
呵，多么惊喜啊！而他们却是近乎绝望的疯狂，他们也是仿佛无知觉的奔跑着，只因双脚无法忍受这焦黑大地上的所流淌的血液的滚烫而不断跃起，四处躲避着，只为不让自己成为日本人愉快的枪把，呵，多么可悲啊！看到这荒谬的场景，何克的神经游走在大脑边缘，荒谬，不是吗？这种只可能发生在没有文明的兽类的身上的疯狂追逐戏码居然被人们演绎了！他震撼了、他愤怒了，他要向世界揭示中国内部的真相，但当他的相机和打字机被夺去并亲眼目睹了同伴的死亡后，他终于明白了，他所有的学识和生活经验都在这里顶不上用了，因为这里的人都只靠本性活着，这一刻活着罢了。
他一度的绝望、无助过，当他下定决心要上到最前线时，却阴差阳错的被安排在了这所孤儿院，他见到了这群顽劣却都有悲惨身世的孩子们，他深深的感悟到：战争伤害最深的就是老弱妇孺，直接毁了人的一生，一直与何克作对的石凯就是典型，这些孩子内心是枯萎芜芜的，没有人用爱滋润他们，他们自然不会去爱别人，他们向萧瑟秋风中摇摇欲坠的树叶紧扒着树干一样，守着这座破建筑。
没人告诉他们明天该怎样活下去，何克努力的利用自己耶稣一样的博爱去普照他们、渗透他们希望无孔不入。
何克曾经从刀下捡回了一条命，他懂得生命即将逝去的绝望。
所以，当战争还不放过孩子们时，他便义无反顾的和孩子们踏上了丝绸之路，这条命运之路。
也许孩子们太小，根本不知道为什么要翻山越岭，只是单纯的跟随前方那个他们所信赖的背影。
《黄石的孩子》观后感(优秀2篇)
《黄石的孩子》观后感（优秀2篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我是黄土地的儿子观后感
我是黄土地的儿子观后感
今天，我看了一部叫《我是黄土地的儿子》的电影，好感动呀！电影里面有一个小男孩，他生活在很远的地方——黄土高原。
那里的土地都是黄黄的，干干的，看上去好像很不容易种东西，可是小男孩和他爸爸、妈妈们都特别努力。
每次他们在地里耕作的时候，都要很小心，怕一不小心就让土壤流失了。
嗯，妈妈说，那是“水土流失”，真难呀！
小男孩特别勇敢，他每天都帮爸爸做事，虽然很累，可是他从不抱怨。
看到他，我也想要像他一样，不怕困难，勇敢面对。
电影里有很多山啊，河啊，还有好多好多大风，真是让人觉得很厉害。
我看到我的眼睛有点湿湿的，心里特别难过。
可是，我也觉得很温暖，因为那些坚强的人们，虽然生活很艰难，但他们从不放弃。
而且，他们有一颗很温暖的心，愿意照顾大自然，保护它。
我觉得我也要像电影里的小男孩一样，珍惜身边的一切，努力去保护我们的大自然，让它不再干干的，黄黄的。
唉，电影真好看！
—— 1 —1 —。
公益纪录片娃儿垶杰观后感
公益纪录片娃儿垶杰观后感这纪录片一开头就把我给吸引住了。
娃儿垶杰那地儿，看起来是那么普通又那么特别。
画面里那山啊，虽然不是什么高耸入云的大山，但就是透着一股质朴劲儿。
村里的小路弯弯曲曲的，感觉每一块石头都有故事。
纪录片里的娃儿垶杰的那些孩子们啊，一个个就像小野草似的，有着顽强的生命力。
他们的笑容那叫一个纯粹，没有一点杂质。
看着他们在简陋的教室里上课，那眼睛里闪烁着对知识的渴望，就像小星星一样。
我就在想啊，我们在城市里的孩子，有那么好的学习条件，还时不时地想偷懒，可这些娃儿垶杰的孩子呢，只要能有一本书、一支笔，就高兴得不得了。
我印象特别深的是有个小男孩，穿着一双破了洞的鞋子，可在课间的时候，跑得比谁都快，玩得特别开心。
他说他的梦想是当一名老师，把知识教给更多的小伙伴。
那股子认真劲儿，真的让我特别感动。
就这么一个小小的孩子，在这么艰苦的环境下，心里装着这么伟大的梦想，就像一颗小种子，虽然生长在石缝里，但努力向着阳光。
这部纪录片也让我看到了那些在娃儿垶杰默默奉献的人。
那些老师啊，就像蜡烛一样，在那个小地方燃烧自己。
他们的教学条件不好，工资可能也不高，但是他们对待孩子就像对待自己的亲生儿女一样。
还有那些来做公益的人，带着物资、带着爱来到这个小村庄，给孩子们带来了希望。
看完这个纪录片，我就觉得自己好像一下子懂了很多。
我们生活在这么好的环境里，真的不能太贪心，要珍惜现在拥有的一切。
而且啊，我也特别想为像娃儿垶杰这样的地方做点什么。
哪怕只是捐几本书，或者是给那些孩子写一封信，让他们知道外面的世界有很多人在关心他们。
这纪录片就像一面镜子，让我看到了不同的世界，也让我看到了人性中的美好和希望，真希望娃儿垶杰的孩子们都能有一个美好的未来啊。
黄石的孩子的观后感
黄石的孩子的观后感《黄石的孩子》观后感前几天，我看了一部叫《黄石的孩子》的电影，看完之后，心里就像被什么东西重重地撞了一下，久久不能平静。
这部电影讲述的是抗日战争时期，一个叫乔治·何克的英国人来到中国，救助了 60 多个战争孤儿，并带着他们长途跋涉，历经艰险，最终到达安全之地的故事。
电影里的画面一帧帧地在我脑海里闪过，其中有很多细节让我印象特别深刻。
比如说孩子们刚被何克收留的时候，那一个个脏兮兮的小脸，充满了恐惧和无助的眼神。
他们穿着破破烂烂的衣服，身上还带着战争留下的伤痕。
何克第一次见到他们的时候，没有丝毫的嫌弃，反而眼中充满了怜悯和坚定，那一刻，我能感觉到他内心想要保护这些孩子的决心。
还有那漫长的迁徙之路，真的是充满了各种困难和挑战。
孩子们走累了，脚底磨出了水泡，却还是咬着牙坚持着。
何克为了鼓励他们，不停地给大家讲故事、唱歌，想方设法让大家忘掉疲惫和恐惧。
有一次，经过一个小村庄，孩子们已经饿得走不动了，何克去求村民给点吃的。
可村民们自己的日子也不好过，一开始不愿意帮忙。
何克没有放弃，他用真诚和耐心最终打动了村民，孩子们才吃上了一顿饱饭。
在这一路上，何克和孩子们的感情越来越深。
有个叫石凯的小男孩，特别调皮捣蛋，总是给大家惹麻烦。
但何克没有打骂他，而是耐心地教导他。
有一次，石凯不小心掉进了河里，何克毫不犹豫地跳下去救他。
上岸后，何克紧紧地抱着石凯，那一刻，石凯眼中不再有调皮和倔强，而是满满的感动和依赖。
从那以后，石凯变得懂事多了，还主动帮助其他小伙伴。
还有一个叫小青的女孩，她在战争中失去了父母，晚上经常做噩梦。
何克就会在她做噩梦的时候，轻轻拍着她的背，安慰她，给她讲美好的故事，直到她重新入睡。
看着小青在何克的关爱下，渐渐走出阴影，脸上重新露出笑容，我真的特别感动。
电影里的风景也让我难以忘怀。
那大片大片的油菜花田，金黄灿烂，孩子们在里面奔跑玩耍，笑声在花丛中回荡。
还有那巍峨的山脉，连绵起伏，仿佛在诉说着岁月的沧桑。
黄石的孩子
感动于何克的真诚，以自己的方式尝试着去改变孩子们的生活与封闭的心灵，让他们了解爱的存在。
他从普通的记者变成了孩子们的英文老师，身体力行地与米切尔教孩子们消灭虱子，为他们修补破损的窗纸防止寒风的侵袭，丝毫不嫌弃地为他们理去脏乱的头发，卖力地修好发电机利用机械发电，冬日暖阳下拉起球板抱起矮小的孩子们教他们打篮球，在一片荒芜土地上种起了大片的粮食……大爱无私，即便他们都不曾相识，他的尽心照顾最初常受到性格怪异的孩子们的破坏，而他灿烂的笑容逐渐融化孩子们冰冷的意识，他的坚持打开了他们封锁的内心，他让孩子们感到了最真切的爱。
迁移中，他带领着孩子们一路向前，他让他们了解，只要坚持，那可能将是他们永远停驻的地方，那里安逸平和没有战乱，他给予了孩子们创造新生活的希望与信心。
这是真实的故事，落幕时电影原形中曾被霍格救起收养的孩子现都已是白发苍苍的老人，仿佛一切都化作他们讲述着那一段悠远的历史，愈加地对霍格怀以崇敬。
2《黄石的孩子》是一个真实的故事。
它的背景是1930年末饱受战争蹂躏的中国。
电影在真人真事的基础上讲述了一个英国人乔治，带领60个孤儿踏上不平凡的征程。
他们为了最终到达安全的蒙古沙漠，走过将近1000英里的险途，穿越了六盘山的终年冰封。
在这过程中，他开始明白什么是真正的勇气。
3本片在个人看来是一部太过客观的电影，这里说的客观不单单是说叙述方式和感情倾向的客观，更主要的是指在故事叙述上，情感基调上都没有突出重点，太过平铺直叙，太过规矩，做为这样题材的一部影片虽然不意味着它失败了，但意味着它没有成功。
关于艺术手法上，本片以正常故事发展顺序完美的向大家讲述了“一个外国人不远万里来到中国，为了中国人民的解放事业（人道主义事业），拯救了中国人，甚至牺牲了自己的故事。
”这本身是一个很煽情的故事，虽然其本身过与老套，但中国人民曾经付出了惨痛的代价换来了今天的幸福生活，因此无论什么年代这样的故事都会使中国人民感动，特别是当它捆绑在60多个孩子身上而不是战争本身身上的时候，这种感情更显强烈。
观黄石的孩子作文
观黄石的孩子作文
这是一个真实的故事。
它的背景是1930年末饱受战争蹂躏的中国，展现在我们眼前的，只有一个大人，几十个孩子挣扎求生的细节，堪称琐碎的生活片段。
乔治•霍格，一个为了了解真相的英国记者，深入战场进行报道。
不幸被日军俘虏，差点丢了脑袋，后来被新四军杰克•陈解救，在逃离治病之时，偶遇日寇屠杀过后幸存下来的60多名性格各异孤儿，语言不通的乔治承担起关怀照顾这些孩子的责任，当战争的阴云临近之时，他又带领着他的“孩子”们踏上了西去甘肃山丹的行程，沿着中国的古丝绸之路跋涉千余公里，历尽艰险，越过雪山来到沙漠的边缘逃避战火，却又不得不面临新的人生故事……，在这过程中，他开始明白什么是真正的勇气。
《黄石的孩子》感动了我
《黄石的孩子》是中国、澳大利亚和德国合拍的电影，从感情上，我更愿意它是一部中国人拍的电影，虽然它的原著、导演和主演都是外国人，但故事是中国的，它的背景是南京大屠杀，在中国人尽皆知。
多少年来，我们期翼能有一部优秀的电影，能将这段历史告诉世界上更多的人，就像当年《辛德勒的名单》，曾经深刻揭露德国法西斯屠杀犹太人的罪行那样，但这样的电影，少之又少。
据报道，目前世界上涉及南京大屠杀的电影有40多部，但能够真实展现这段惨绝人寰的历史的影片却不多。
很早之前就有人建议，有必要借助好莱坞的力量拍摄南京大屠杀，的确也有国际著名的电影公司和名导对此跃跃欲试，但不知道什么原因，我们期待或者一直想象中的那部电影，始终没有进入实际操作阶段。
《黄石的孩子》能满足我们对一部好电影的想象吗，带着这个疑问进入影院的观众，会对它有不同的看法。
就我个人而言，在这部电影里，我看到了血腥和暴力，恐怖和残忍，也看到了善良和执着，乐观和包容——这就是人们在评价战争片时常说的“人性视角”吧。
就是这样，《黄石的孩子》感动了我。
《黄石的孩子》根据真实历史事件改编，英国记者何克到中国想了解“日本人如何帮助中国人”，却在南京城拍摄下了日军屠杀平民百姓的场面，周润发扮演的有机队长陈汉生从日本人的军刀下救下了他，在陈汉生和美国医生丽的安排下，来到黄石疗伤，同时也迫不得已接受了保护60多名孤儿的责任，在知道国民党有可能征用他和孩子建设起似乎世外桃源的“学校”后，他毅然决定带领“他的孩子”沿着丝绸之路，去一个不被战火纷扰的地方……影片开始，还原了一个被炮火肆虐过残城景象。
除了日军在城内集体屠杀并焚烧中国人，《黄石的孩子》并没有用太多过于直接的镜头来表现日军的暴行，但阴翳天空时不时飞过的轰炸机和孩子对飞机轰鸣声的恐惧，都无时不在提醒观众，这个故事发生在什么样的背景之下。
正是因为如此，当观众看到画面中出现美丽的湖泊、打篮球的孩子以及院子里的向日葵和青菜时，会产生一种不真实感，它像一个虚构的梦境，随便哪一枚炮火飞过来，都会把它炸得粉碎。
观《黄石的孩子》有感
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大家不要需要担忧找不到自己满意的观后感，网站的观后感都是非常优质的观后感，特为您整理推荐"观?黄石的孩子?有感"，请您翻阅！?黄石的孩子?观后感英国青年乔治，中文名何克，来自一个和平主义的家庭，母亲与甘地一起喝过茶，父亲在一战时为和平蹲过监狱。
这样一个有着奢侈理想的牛津大学毕业生，知道中国人在受苦受难后，辗转来到中国，通过非正常手段进入正在遭受日军大屠杀的南京，只是为了将所看到的拍下来，写出来，让全世界知道这里发生的事。
不可防止地，他被日本人抓到，在被砍头的刹那，被在敌后组织农民搞武装斗争的共产党人陈汉生(周润发包饰)所救。
本来是想去抗战前线去见证这场世界大战的，却阴差阳错地来到西北一个叫黄石的地方，在责任和道义的驱使下，成了五、六十个男孩子的保姆。
孩子们都是战争中失去亲人的孤儿，他们又饿又脏疾病缠身，是对任何人都没有用的废物。
何克留下来，就是给自己找了一个巨大的麻烦，一走了之应该是本能的反应。
可是何克选择了留下，他要帮助孩子们，他要尽自己所能让孩子们有吃有穿，生活得干净整洁，远离战争，不再被伤害。
修缮房舍、拉起篮球架，修理发电机、开荒种地他只用了六个月就做到了。
只是黄石不是世外桃园，战争还是打到了这里，孤儿院要被军队征用，孤儿们要被抓壮丁。
没有方法，只好搬迁，去千里之外寻找新的家园。
何克带着他的六十多个孩子、孤儿院或说学校的简陋设施和孩子们的吃穿用度，沿着丝绸之路，翻过六盘山，徒步一千多公里，用时三个月到达兰州，在兰州的行政长官的帮助下，又乘车往北行了200多英里，终于到达了目的地：山丹。
这里荒无人烟，荒到没有人想去，孩子们终于平安了，何克去永远地倒下了。
孩子们是不幸的，他们生在乱世，那么小就失去了所有的亲人。
孩子们又是幸运的，他们遇到了何克。
何克发自内心地爱他们，想要帮助他们。
黄石的孩子 观后感
黄石的孩子观后感《黄石的孩子》观后感《黄石的孩子》这部电影，真的让我感触良多。
影片中，那战争的残酷背景，仿佛将我拉回到了那个动荡不安的年代。
故事围绕着一群孩子展开，他们在战火纷飞中，失去了家庭，失去了童年应有的欢乐。
主角乔治·何克，这个勇敢而善良的外国人，他的出现就像是黑暗中的一道光。
何克来到中国，原本只是为了探寻新闻，却意外地卷入了这场拯救孩子的行动中。
他带着孩子们一路奔波，那种艰辛，真的让人揪心。
我印象特别深刻的一个场景，是孩子们在逃亡的路上，又饿又累。
其中有一个叫石凯的小男孩，他瘦瘦小小的，眼神里充满了恐惧和无助。
他走不动了，一屁股坐在地上，哭着说：“我走不动了，我真的走不动了。
”何克没有责备他，而是轻轻地把他抱起来，安慰他说：“别怕，孩子，我们很快就会找到一个安全的地方。
” 石凯紧紧地搂着何克的脖子，那一刻，我能感觉到他对何克的依赖，那种在绝望中抓住的一丝温暖。
还有那个叫小青的女孩，她总是默默地跟在队伍后面，不怎么说话。
有一次，大家在一个破旧的房子里休息，小青一个人坐在角落里，偷偷地抹眼泪。
何克发现了，走过去问她怎么了。
小青哽咽着说：“我想爸爸妈妈了，我不知道他们还在不在。
”何克的眼里也泛起了泪花，他轻轻地抚摸着小青的头说：“会好起来的，一定会好起来的。
”这一路上，孩子们面临着食物短缺的问题。
有一次，他们好不容易找到了一些红薯，大家高兴坏了。
可是红薯的数量太少，根本不够分。
何克就想办法把红薯切成小块，尽量让每个孩子都能吃到一点。
孩子们狼吞虎咽地吃着，那一刻，他们忘记了周围的危险，脸上露出了满足的笑容。
何克带着孩子们建立新的家园，他们一起劳动，一起生活。
孩子们学会了种地、养鸡，虽然生活依旧艰苦，但他们的脸上渐渐有了希望的光彩。
电影中的每一个孩子，都像是现实中那些在苦难中挣扎却依然坚强的生命的缩影。
他们的遭遇让人心疼，他们的坚韧又让人敬佩。
看到这些孩子，我不禁想到了我们现在的生活。
黄石的孩子观后感
黄石的孩子观后感1. 《黄石的孩子》真的太感人啦！何克说：“我要保护这些孩子。
”就像我看到同学被欺负，我也会勇敢地站出来说：“不许欺负他！”比如有一次在操场，我看到一个大孩子在推搡一个小孩子，我马上跑过去，大声说：“你干嘛欺负人！”然后挡在小孩子身前。
我觉得我们都应该像何克一样，有勇气去保护那些需要保护的人。
2. 哇，看《黄石的孩子》的时候，我好佩服那些孩子的坚强啊！里面的一个孩子喊：“我们会活下去的！”这让我想起我自己遇到困难的时候，也会对自己说：“我能行！”有一回我参加跑步比赛，累得不行，但我在心里说：“我一定要坚持下去！”这不就和那些孩子一样嘛，不管多困难都不放弃。
3. 哎呀，《黄石的孩子》里的那个姐姐好勇敢呀！她说：“我来照顾弟弟妹妹们。
”这多像我姐姐照顾我呀！记得有一次我生病躺在床上，姐姐就一直在我身边，一会儿给我倒水，一会儿给我拿吃的，还说：“别怕，有姐姐在呢。
”真的和电影里一样温暖。
4. 看这部电影的时候，我心里好难过呀！那些孩子哭着说：“我们没有家了。
”这就像我有次找不到我的玩具熊，感觉好失落一样。
那次我满屋子找我的玩具熊，急得都快哭了，后来终于找到了，我才松了一口气。
那些孩子失去家该多伤心啊！5. 《黄石的孩子》里的何克真伟大！他说：“我不会放弃他们。
”这就好像我的老师，从来不会放弃我们任何一个人。
有一次我考试没考好，特别沮丧，老师就鼓励我说：“没关系，下次努力就好。
”老师不就和何克一样嘛，一直守护着我们。
6. 哇塞，电影里孩子们相互鼓励的样子真让人感动！一个孩子说：“我们一起加油！”这让我想起我和小伙伴们一起做游戏的时候，我们也会互相喊：“加油！加油！”记得那次玩拔河比赛，我们都互相打气，最后还赢了呢，这不就是团结的力量吗？7. 真的被《黄石的孩子》震撼到了！里面的大人对孩子们说：“别怕，我们在。
”就像我爸爸妈妈对我。
红色电影观后感
`策划人员：楼智121 第六组全体成员目录前言《南京！南京！》观后感————————————张琳《建国大业》观后感————————————江勇《一号档案守护者》观后感——————————周龙《刘伯承市长》观后感——————————蒋鑫《黄石的孩子》观后感——————————凤勇《1942》观后感——————————张建华《暴风骤雨》观后感——————————李亚男《地雷战》观后感——————————薛笑悰后记不忘国耻，以史为鉴，面向未来《南京！南京！》观后感刚开场的时候，被枪声、炮声下了一跳。
惨不忍睹的杀戮，血流成河，生灵涂炭。
南京城成了一死城，这个，深深震撼了我。
但是，身为一个女性，更令我震撼的是。
我想改编莎士比亚的名句：举手，还是不举手？这是个问题。
这里说的举手，不是指对南京侵略者日本人的投降，而是在这部历史灾难大片《南京！南京！》里上百名妇女举手自愿牺牲自己做慰安妇，为安全区的民众换取过冬的物资那个震撼人心的场面。
每一只上扬的手，都像一支灼灼扑动的火炬，放射出民族尊严的光辉，每一个举手的妇女，燃烧自我，救助他人，令70多年后的我们动容、惊心、泪流满面。
她们的牺牲与毅然走入刑场、高喊“中国不会亡”的中国士兵的牺牲一般高贵而沉重，像两记重锤捶打在历史的鼓面，动人心魄，回音荡荡。
教堂妇女举手一幕是《南京！南京！》继中国军人江边就义后的第二个高潮。
令这部灾难电影，回肠荡气，渐入佳境。
很多人跟我有同样的质疑：姜淑云居然没有举手？尽管她声音颤抖，泪落双颊，但是如果她也能举手，是不是能和妓女小江一起携手走进那片神圣的光辉里去？是不是能给角色一个更加完美的收场？举手，还是不举手？牺牲，还是苟活？电影继续在进行。
我的问题也终于有了答案。
在教堂百名妇女举手时，姜淑云已经做出了选择。
在我们的文化里，更容易被牺牲的壮烈感染，而对“理性的拯救”感到陌生。
在教堂小江等妇女选择“牺牲拯救”时，姜淑云选择的是另一种“拯救”，尽管她最后的牺牲同样令人黯然神伤。
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《黄石的孩子》
《黄石的孩子》是一个真实的故事。
它的背景是1930年末饱受战争蹂躏的中国。
没有弥漫的硝烟，没有横飞的战火，没有荡气回肠的爱情，甚至都没有丝毫的煽情，导演仅仅用最平实的镜头，却展现了一段不平凡的历史，一个伟大的英雄。
乔治何克是个不折不扣的小人物，相信大多数中国人都从来没有听过这个名字，但正如托尔金所说，小人物成就历史，乔治为我们书写了一段关于爱和坚强的历史。
他从战火弥漫的中国拯救了六十多个孩子，他做的并不多，只是为这六十多个孩子献出了自己的一切，包括生命，但这就足够感到我们。
60个战争孤儿，集聚在一所老式大宅。
这是他们的学校。
战火纷飞的年代，一群孩子的生存与健康给人的承担与考验，要大大超过独自走上战场。
初到黄石的何克,只不过是个普通而冲动的年轻人，一心只希望去前线，见证残忍的战争，这才是有意义的事情。
而照顾一票不欢迎自己的小屁孩实在让人无法接受。
但是时间是很美妙的东西, 最终他留在一个小小的村落里，成为60个中国孩子的守护神，为孩子们带来光明。
感动于何克的真诚，以自己的方式尝试着去改变孩子们的生活与封闭的心灵，让他们了解爱的存在。
他从普通的记者变成了孩子们的英文老师，身体力行地与米切尔教孩子们消灭虱子，为他们修补破损的窗纸防止寒风的侵袭，丝毫不嫌弃地为他们理去脏乱的头发，卖力地修好发电机利用机械发电，冬日暖阳下拉起球板抱起矮小的孩子们教他们打篮球，在一片荒芜土地上种起了大片的粮食……大爱无私，即便他们都不曾相识，他的尽心照顾最初常受到性格怪异的孩子们的破坏，而他灿烂的笑容逐渐融化孩子们冰冷的意识，他的坚持打开了他们封锁的内心，他让孩子们感到了最真切的爱。
何克带给孩子的不单是一份照顾,而是欢乐,他让战争中的孩子们找回了他们本应有的笑容,在影片光影的渲染下,很难想象着样一份安逸的快乐竟是在抗日战争状态下的中国土地上发生的,当一个正常的人看到着一幕时,引发战争本身那虚无的,仇恨的,自豪的,悲伤的意义都是那么的不堪一击,因为这里是天堂,是乐土,这里才是人类心灵深处最原本的纯净的世界。
在这个门外,是战争带来的满目疮痍.尽管时常有敌机从学校上空掠过，他们的恐惧却在何克的照顾下渐渐减少。
可是，战争给他们稚嫩的心灵带来的创伤也许只有和平才能够慢慢愈合。
面对越来越严峻的形势，何克带领孩子们沿着古丝绸之路开始了“长征”……迁移中，他带领着孩子们一路向前，他让他们了解，只要坚持，那可能将是他们永远停驻的地方，那里安逸平和没有战乱，他给予了孩子们创造新生活的希望与信心。
就在到达目的地之后，先前何克手上的伤,最终演变成为了破伤风,在当时的医疗环境下,即使是女主角也无能为力。
道家有句话:"功成,名就,身退,天之道"或许何克的死正是天道吧。
30岁的何克长眠在河西走廊的小城山丹。
这是真实的故事，落幕时电影原形中曾被乔治救起收养的孩子现都已是白发苍苍的老人，仿佛一切都化作他们讲述着那一段悠远的历史。
影片的结尾，是几位今天仍然在世的“黄石的孩子”讲述何克的故事，“我们都不知道自己真正的生日，我们都说我们的生日时7月22日，那是何克去世的日子”，这一刻，我真的感动了。
乔治何克是一个成功的人。
他知道自己想要什么；而当他找到想要的东西后，他又有能力将工作做得非常成功。
他知道怎样陷身于他一手创建的学校，而且他乐在其中。
他仍然在我们中间，而我们从他身上学到的一切将会引领我们走向成功。
也许，这些就是他教会我最多的，相信在他这种精神的带领下，我的生活一定会越来越精彩……
《辛亥革命》以秋瑾就义开始，广州起义的准备、过程与失败，孙中山在美国的募捐演讲，试图回答第一个问题：为什么要革命？为什么一个女人、母亲宁可牺牲生命要去革命？为什么参加广州起义的20多岁的小伙子们要牺牲生命去革命？为什么海外的华侨要捐款甚至卖掉祖宅赞助革命？
孙中山在演讲中回答的非常清楚：因为满清政府已经不可能给中国人生活的尊严，中国要摆脱被世界歧视的命运，只有革命这一条路。
这部电影生动地展示了那段时期波澜壮阔的革命历程，成功地塑造了革命先驱孙文——孙中山的光辉形象，深刻地揭露了窃国大盗袁世凯假立宪，真复辟的丑恶面目。
看完这部电影，我感触很多。
其中，令我印象尤为深刻的是那次广州起义失败时的画面。
那么多战士的尸体横放着，，这儿是，那儿是，漫山遍野全都是。
徐宗汉步履难行，跪在地上，抱起一个个牺牲了的战友，低头无声，冰凉的雨水从空中倾泻而下，夹杂着眼泪从她的脸颊滑下。
那些战士们身上的血迹还未干，还留有炮火擦过的痕迹。
他们已经离我们很远，但我想战士们心中的革命精神依然存在，革命的火焰还在他们身上燃烧。
走到今天，也许他们并不后悔，遗憾的只是革命尚未成功和对亲人的不舍.
我们重视辛亥革命，是因为尽管1911年的革命有着未能改变旧中国的社会性质和人民悲惨境遇的局限，但是，辛亥革命扫除了两千年来的封建制度，消灭了皇帝制度，打破了君主世代相袭的制度。
此后发生过两次帝制复辟的活动，但都不能成功，说明民主共和的观念深入人心，为中国的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来，这是相当重要的功绩。
列宁曾就中国的辛亥革命表达过这样的观点：“没有真实的民主主义高潮，中国人民就不可能摆脱历来的奴隶地位而求得真正的解放，只有这种高潮才能激发劳动群众，使他们创造奇迹。
在孙中山纲领的每一句话中都可以看出这种高潮。
辛亥革命吸纳了当时几乎所有的中国先进分子，他们献身革命，同时也在革命中接受教育，不断修正改变积贫积弱中国的想法。
孙中山作为站在时代前列的伟大人物，与当时的志士仁人们开创了完全意义上的中国近代民族民主革命。
时光荏苒，到了今天，革命历程的血雨腥风都已成为过去，取而代之的是人们幸福快乐的生活，但这幸福生活又是多么来之不易。
从革命，到发展，到振兴，这之中经历了太多惨烈的战争，太多的生离死别，是那些伟大的革命者们用他们的努力，鲜血，乃至是生命，换来了我们的和谐生活，这是多么大的代价。
因此，我们更应该珍惜现有的美满生活。