刘备的领导艺术
24课三顾茅庐ppt课件
目
CONTENCT
录
• 三顾茅庐的背景 • 三顾茅庐的情节 • 三顾茅庐的人物形象 • 三顾茅庐的意义和影响 • 三顾茅庐的艺术手法
01
三顾茅庐的背景
三顾茅庐的时代背景
东汉末年
三国时期的前夕，社会动荡不安，群雄割据，人才 争夺成为关键。
人才重要性
在战争频繁的时代，人才成为决定胜负的关键因素 ，刘备急需谋士来辅佐。
第三次考验
诸葛亮通过提出难题和挑 战，测试刘备的应对能力 和决断力。
刘备与诸葛亮的关系发展
初次结识
刘备和诸葛亮在茅庐中初 次见面，彼此留下了良好 的印象。
深入了解
通过多次交流和共事，刘 备和诸葛亮逐渐深入了解 彼此，建立了深厚的信任 关系。
共同奋斗
刘备和诸葛亮携手合作， 共同为实现天下大一统的 目标而奋斗。
塑造了人物形象
三顾茅庐塑造了刘备、诸葛亮等人物形象，使他们成为文 学史上著名的代表人物，对后世的文学创作产生了深远的 影响。
传承了中国传统文化
三顾茅庐作为中国传统文化的一部分，通过文学作品的传 播，得以传承和发展，成为民族文化的重要组成部分。
三顾茅庐在现代社会的启示
重视人才
01
三顾茅庐启示我们，人才是社会发展的重要驱动力，应该尊重
人才、善待人才、用好人才。
执着追求
02
三顾茅庐告诉我们，要有坚持不懈的精神，只有持之以恒地追
求目标，才能取得成功。
诚信合作
03
刘备与诸葛亮的合作表明了诚信和合作的重要性，只有建立在
互信和合作的基础上，才能实现共同的目标。
05
三顾茅庐的艺术手法
情节的安排
情节紧凑
从人力资源的角度分析刘备和曹操的用人之道
2、聚焦完美，离析缺陷
刘备可谓义薄云天，拥有了安邦之师，定国之相。但用情过 度，把义气与正气本末倒置，丢了性命，失了江山。管理中， 我们认识到义气的狭隘性，正气的必要性。义气有着冲动的 分子，使你有着达成目标的决心，但不能使你走向达成目标 的结果。正气就必要了，它能使你在不放弃原则的前提下， 坚决的完成目标。 刘备除了一个稀里糊涂的“皇族后裔”，算是“白手起家”。 他从“落水狗”地东奔西走到形成“三分天下”的势均力敌 之师，我们不得不望洋兴叹。刘备谦恭，随和，大义，重情， 这应该是其利处。企业需要这样的人物，员工需要这样的领 导。如果你常以领导自居，高高在上，盛气凌人。那么，你 永远也无法走到员工心中去，你怎么也无法听到真实的建议， 你也不会得到栋梁之才。要避免像刘备一样“因同宗不取荆 州”、“因仁义不接徐州”，这是其弊端，当今社会，现代 企业。强大的竞争力告诉你适者才能生存？
三、总结
吸取精华 去其糟粕
1.领导艺术：刘备VS曹操
领导者分为两种类型：一种是渔夫，另一种
是园丁。他们分别信奉两种不同的管理学： 一种信奉渔夫的管理学，为的是获取、占有 和控制财富；一种信奉园丁的管理学，关注 的则是如何培育和创造财富的过程。 《三国 演义》中就描写了两位富有领导力的英雄。 一位是看重绩效的领导者--曹操；另一位是看 重人情的领导者--刘备。
看重绩效，更看重人情
看重绩效，更看重人情。领导者好比是交响乐的指挥，通过 他的努力、想象和指挥，使其乐器融为一幕精彩的音乐表演。 重绩效不重人情，达不到长远发展。重人情不重绩效达不到 成功。二者应该相辅相成。 曹操是一个渔夫式的管理专家。本应统一三国。他在道德上 缺少令人信赖的人格，不重人情，疑心重重，最终只能"天 下三分"。 刘备真可谓园丁的"先觉者"，三顾茅庐语出"先生不出，如苍 生何"，为赵云"单骑救主"掷子于地。刘备很重人情，在绩效 上却优柔寡断。最终导致"白帝城托孤"。
刘备VS曹操
一、刘备
（一）刘备生平
乘乱起兵，崭露头角 激昂大义，舍身相救 两据徐州，两失徐州 颠沛流离，依附刘表 横跨荆益，大业初成 丢失荆州，惨败夷陵
（二）个性 笼络豪杰，深得人心
刘备寡言少语，喜怒不形于色，能谦恭待人，城府极深。 刘备年轻时师从东汉大儒卢植不爱读书，喜欢弄狗骑马，喜 欢结交豪爽之士。因此，青年时代就有不少年轻人争相依附 他，这是他性格的优点。 刘备宽仁、忠厚、慈善、好施、善于收买、笼络人心， 这是他性格中远远胜于曹操的地方。曹氏父子占据北方大部， 挟天子以令诸侯，政治上、军事上都占有明显的优势。但曹 操行事残暴，时常就屠城，刘备行事多与曹操相反：曹操急 暴，刘备宽仁；曹操狡诈，刘备忠厚；曹操篡汉，刘备扶汉， 因此，刘备深得人心。刘备入蜀后，实行拉拢当地豪门士族 的政策，发还他们的田地和房屋，鼓励发展农业生产，因而 深得民心。
（二）世人评价
年轻时期的曹操机智警敏有随机权衡应变的能力，而任性好 侠、放荡不羁，不修品行，不研究学业，所以社会上没有人 认为他有什么特别的才能，只有梁国的桥玄等人认为他不平 凡，桥玄对曹操说：“天下将乱，非命世之才不能济也，能 安之者，其在君乎？”南阳何颙yóng 对他说：“汉室将亡， 安天下者，必此人也！” 曹操 许劭，字子将，以知人著称，他也曾对曹操说过：“君清平 之奸贼，乱世之英雄”此据《后汉书· 许劭传》，《三国志》 中是“治世之能臣，乱世之奸雄”。孙盛《异同杂语》及 《三国演义》中作“子治世之能臣，乱世之奸雄也。”
2、独断专行的危害 “夷陵之战”最主要的原因这就是刘备不听劝阻、独断专行 导致了决策性的错误，对于蜀国的打击是致命的，等于亲手 葬送了几十年无数人辛苦打下来的蜀国基业，以至于后来的 诸葛亮六出祁山打着“克复中原，光复汉室”的旗号，在伤 了国家根本后再也难以从愿。 无论一个组织、一个团队，亦或是一个企业还是一个国 家，作为领导人，当权利达到一定顶峰后，极易犯独断专行 的错误因为所处的位置和权力欲的膨胀，一言堂，搞一个人 说了算。然而，只可惜，凡喜欢独断专行的人，一是没有不 犯错误的，
领导学概述---以刘邦为例
领导学概述---以刘邦为例领导者是决策者，管理者是执行者。
刘邦主要靠领导，主要抓人。
管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源，以期更好地达成组织目标的过程。
简言之，领导者是决策者，管理者是执行者。
领导与管理是一种相辅相成的关系，领导活动的目标只有在有效地管理之下才能实现；而管理能够出效益也只有在正确的领导决策下才能实现秦朝末年是个群雄争霸的时代，而汉王刘邦和西楚霸王项羽两个人是这部大戏当之无愧的主角。
刘邦，原名刘季，出身卑微，身无长物，如果没有秦末大乱他可能只是个泗水亭长兼街头小混混的头头；项羽，名将项藉之后，身长九尺力能扛鼎，众多楚人追随的当时英雄。
正是这么悬殊的条件下，刘邦带领手下步步为营最终打败项羽建立了汉室江山。
为什么这么多人心甘情愿的为刘邦效劳？为什么他能带领手下打败项羽？现在应用领导五力模型从各方面分析刘邦领导的艺术。
首先是感召力。
领导者唯一的定义是有追随者，而刘邦是靠什么吸引了一批追随者呢？换句话说？怎么分析刘邦的感召力呢？首先，刘邦是一个有着远大抱负的人。
秦始皇南浔，仪仗万千，刘邦看到后说：“大丈夫生当如此！”一句话把刘邦的雄心张志展现无遗。
尽管刘邦出身草莽，但同样不能否认他绝对是一个有独特人格魅力的人。
刘备知人善任、不拘一格，肯不计前嫌、招降纳叛，他把贵族张良、游士陈平、县吏萧何、狗屠樊哙、商贩灌婴、车夫娄敬、强盗彭越等各色各样的人组合起来，使其各就其位，使所有的人才都能够最大限度地发挥作用。
历史证明，他的用人策略是十分英明的。
另外，刘邦的队伍里面，有很多人原来曾经是在项羽手下当差的，因为在项羽的部队里面待不下去跑过来投奔刘邦，刘邦敞开大门，不计前嫌，一视同仁表示欢迎。
如韩信、陈平，韩信原来是项羽手下的人，因为在项羽手下不能发挥作用，来投奔刘邦。
其实，一个领导者如果老是小肚鸡肠、计较甚多，能招募来好的人才吗？恐怕连帐下之人也会离他而去。
其次是激励策略与影响力。
知人善任[资料]
![知人善任[资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/8464ae7f001ca300a6c30c22590102020740f23f.png)
知人善任卡耐基根据多年的经验总结出：不同工作职位有不同要求，不同的人才适合从事不同的工作。
某人既能统观全局，又善于协调指挥，善于识人用人，组织才干出众，雄才大略，是一个帅才。
就应放在决策中心做领导工作。
某人思想活跃，兴趣广泛，知识面宽，既有综合分析能力，又敢议事直言不讳，有求实精神，无利俗杂念，这是优秀的反馈人才，应选为智囊。
有的人忠实坚定，耿直公正，身正行端，平易近人。
让他们从事监督工作，定能做出第一流的成绩。
还有的人对领导意图可心领神会，对领导的指示能忠实执行，既埋头苦干，又任劳任怨，实在是难得的执行人才，让他担任办公室主任，秘书，一定能把工作做好。
各种人才应该各得其位。
现代领导者必须善于区别不同人的不同才能，让他们在最合适的岗位上发挥作用。
如果让优秀的反馈人才去当执行人员，必然“犯上多事”，反之，如果让执行人才当智囊，岂不“自欺欺人”？知人善任，这是讲到领导艺术时，经常要说到的一个词。
什么叫知人善任？知人善任，首在于知人，其次是善任。
知人当中首在于知己，其次在知彼，人贵有自知之明，这个是很难，确实很难。
一、刘邦的用人之道：知人善任刘邦非常清楚地知道，一个领导最重要的才能是什么，如何调动部下的积极性，下属都有什么才能，他的才能是哪些方面的，有什么性格，有什么特征，有什么长处，有什么短处，放在什么位置上最合适。
这个也是一个领导最大的才能，领导不是说要自己亲自去做什么事，事必躬亲的领导绝非好领导，作为一个领导，要做好的掌握一批人才，把他们放在适当的位置上，让他们最大限度地、充分地发挥自己的积极性和作用，你的事业成功就指日可待了。
刘邦深谙此理，用韩信带兵，张良出谋，萧何保后，都安排得有条不紊，刘邦也因此而成为他这个集团的一个核心。
二、曹操的用人之道：知人善任，唯才所宜。
唯才所宜是荀彧和郭嘉这两个人对曹操用人之道的评价，唯才所宜和知人善用或者知人善任，是统一的。
什么叫知人善任？包括三个内容：第一是，知道哪些人是人才；第二，知道这些人是哪方面的人才，或者那种类型的人才；第三，知道把这些人放在什么位置上最合适。
刘备人物评价
刘备人物评价各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢关于刘备评价就是这段话刘备就是所谓的领袖，指导方向的。
首先他对诸葛亮说，我要光复汉室，他对天下人说，吾乃中山靖王之后，汉景帝玄孙，这样天下人都知道有这么一个刘皇叔。
然后他广招能人，文的方面，先有徐庶，未设几谋被曹操赚去，身在曹营心在汉。
后经水镜先生指引，三顾茅庐请出诸葛亮，有这一人就相当厉害了，他又得到了庞统，虽然开始误会，但后来得到重用，终因凤雏与卧龙抢功而死于落凤坡，也与他赐给的迪卢马有关，按照三国演义的说法是命中注定。
武的方面，首先得到关张三将，并与其结为生死之交，以致于关羽降汉不降曹，过关斩将来寻。
再有就是赵云，本在公孙赞处，老给厚恩，终来投奔，在长板坡七进七出，几救阿斗，都是其功。
黄忠，本不想投降，都是他与诸葛亮几番求见，总得给面吧，老将不让少年，几立奇功，还常玩命，让小辈去搭救。
马超就更不用说了，刘备的手下，文有卧龙姜维，外加凤雏徐庶等，武有数上名的上将十余名，这么大的人才库，他再不赢，只能说天意了。
同时，广结民心，宁愿被追兵追杀也不愿丢了百姓，假装不图刘璋的地最终还是图了，摔孩子以示对大将好，与东吴联合最后把土地全占了。
包括后来的诸葛亮七擒孟获也是为了收取民心，多次战斗，费尽钱财，民不聊生，他还要称帝，假装让诸葛亮弄一出，还说陷自己于不义，纯是装吧，你不想称就别称呀，终于当上皇帝了，谁的话都不听了，给二弟报仇，当然确实有感情的成份，最终不还是做给天下看吗，当初你若又那心，怎么听诸葛的话让东吴与关羽结仇呢，你说是你二弟重要还是一个荆州重要，你都有那么多城了。
阴险是我对他的评价，因为致吕布死一节能看得出，当初吕布对他够意思吧，他却怕曹操得吕布而害他。
包括占得益州，还让刘璋感激，这绝对不是君子之为人。
手下的一帮人，也都是被洗脑的，关羽是一个死脑瓜骨，张飞是个酒鬼加二虎，赵云是个木偶，黄忠是个傻子，马超更是不知为谁拼命的主，只有一个魏延识务，还被结交的一个替死诸葛卖命的马贷给杀了。
刘备简历(朱立)
刘备简历一、基本信息姓名刘备（字玄德-自取）性别男籍贯河北涿州文化程度私塾2年专业古典儒学特长编草鞋工作前经历（私塾2年+草编织品个体户11年）年份年龄事件161 1 出生于涿郡（自称汉中山靖王刘胜的后代，无法考证）约163～170 3~10 父亲刘弘去世。
期间读过私塾。
刘母也教刘备识字。
约170～175 10～14随母在涿县街头（农贸市场）编织贩卖草鞋草席（个体户）175 15 受母命，拜师大儒卢植（博导），期间结识师兄公孙瓒177 17 卢植受命出任扬州庐江太守，刘备与公孙瓒辍学回乡177—184 17—24 活动于涿郡一带，结识同郡张飞、河东关羽等豪杰。
第一次结婚。
分析1. 2年儒学学习经历奠定了刘备一生的价值观“仁义”（刘备不喜欢读书，只喜欢穿着华美服饰，成天嬉犬游马、酣歌醉曲为乐。
所以，什么治国方略、儒学之道一点没学到）。
2.11年的销售生涯，锻炼了察言观色的识人本领，领悟并开始践行诚信双赢的品质。
3.11年含金量低的职业、贫困的境遇和家世显赫的出生的对比，让刘备历经嘲讽，让他学会了低调，学会了坚韧，明白了“君不密，则失臣，臣不密，则失身，几事不密则成害”的含义。
4.草根生涯，让刘备理解穷人，理解苦难，能有一颗和善的心去对待每一个人（即使为王时）。
5.7年的社交活动，积累了能同生共死的人脉。
2年的求学生涯，认识了能落难投靠的挚友。
二、工作经历（时事造英雄）德上对朋友交心能团结人亲民勤中下:为政执守,为兵打不过就逃能中文韬中武略下绩中廉上184初24 涿郡保安团团长邹靖部任民兵队长（志愿军，无工资），配合政府军打黄巾184末立功，被任命安喜县安喜尉（人民武装部部长-副处级），后因省府检察员督邮不正之风一怒伤之而弃官逃亡-191 -31 在大将军何进帐下当兵，转战丹阳（今安徽宣城）、下邳（今江苏睢宁西北）立功，经组织教育并做自我检讨后被任命为下密县下密县丞（政府办公室主任-正科级），因指使关、张以黑社会手段垄断当地博彩业与屠宰业被免职。
曹操和刘备谁更适合当CEO？
CEO的主要职责是：一，对公司的一切重大经营运作事项进行决策，包括对财务、经营方向、业务范围的增减等；二，参与董事会的决策，执行董事会的决议；三，主持公司的日常业务活动；四，对外签订合同或处理业务；五，任免公司的高层管理人员；六，定期向董事会报告业务情况，提交年度报告。
一个优秀的CEO需要于职员合作创造最优业绩，而不是只依靠职员CEO的其他职责还可以包括树立、巩固或变更企业文化，团队建设等等。
一个组织要成为一个成功的企业，就必须由一个有企业家天才并遵循管理原则的CEO来领导，这个管理企业的人不应只是主持公司的运转，他或她必须能够把领导权和管理技能完美地结合在一起。
领导力是CEO的核心能力领导力=艺术+力量力量=艺术+思想力+爱+原则力1 、身份问题，刘备皇室之后，根红苗正做CEO众望所归曹操名为汉相实为汉贼，招摇撞骗，经常胁董事会以令公司，董事会每天吃饭睡觉都得提防着曹操背后捅刀子，这样的人怎么做CEO。
（他就是一个魏公司的老板，皇帝不是董事长，这正是他利用资源，充分体现CEO优化资源配置的作用）（现今社会，身份已不占优势，更需要能力）2从性格看，刘备礼贤下士，曾有三顾茅庐、与重将领同塌而眠之举，可见他足以与公司员工打成一片，让大家紧密团结在以刘备为核心的公司执行团体周围，实现公司利益最大化的宗旨，而曹操小肚鸡肠，嫉贤妒能，当年杨修孔融之流就是公司众多有才之士的下场。
这样的人怎么能事先公司的利益？（历史上的杨修的死更多的是由于政治上的原因，并不是因为他所拥有的才华。
杨修死的罪名现在已经不得而知，但是他的死因比较复杂，而最主要的原因，还是因为政治上的两大因素。
杨修小聪明，没见有重大决策，只耍嘴皮功夫）。
不过单是有才策，是不会被曹操杀头的。
曹操手下，谋士能臣犹如过江之鲤不可胜数，奇变横生的贾诩，深通兵法和政治的荀彧、荀攸叔侄，有胆有谋的程昱等等，这些人军事和政治上的能力远过于杨修，却没有一个因为有才而遭曹操忌杀的。
管理学小论文--浅析唐僧、刘备领导艺术
谈唐僧、刘备领导艺术摘要：领导是一门科学，领导更是一门艺术。
领导者是一个团队的核心，领导方法是领导成败的灵魂所在。
而领导者的人格魅力则对一个团队最终目标的实现起着决定性的作用。
不管是现代还是古代，一名优秀的领导者必定对其下属了解充分，能够知人善任，从而因才授职。
关键词：领导艺术人格魅力团队以情动人知人善任纵观历史，或虚或实。
大唐时期，唐三藏率三大高徒胜利取得西天真经。
而论本领，他比不上大徒弟孙悟空，说他手无缚鸡之力一点也不为过；论耍小聪明，他比不上二徒弟猪八戒，甚至可以用呆若木鸡来形容；而论体力，他与那个整日为他前后挑担的三徒弟沙和尚更是没法比，可以说是弱不禁风。
但事实证明，他可以把这个简单的包括他自己在内的四人取经团队领导地很好。
大家都知道，在这三个徒弟中，孙悟空是最难驯服的一个。
如果放在现在，没有一个领导者愿意任用一个能力比自己强的手下，他们所愿任用的职员能力顶多是自己能力的百分之八十。
但唐三藏却不是这么得没魄力，对其最难掌控的大徒弟孙悟空，他有一套专门的“管理”方法，那就是紧箍咒。
没有任何一个领导者能够忍受得了自己的手下不听话，肆意妄为的，唐三藏也一样。
每当孙悟空“滥杀无辜”的时候，他便会念起紧箍咒咒语，这一念可谓是恰到好处地击中了孙悟空的软肋，这也正是他对待孙悟空独有的一套管理制度。
任孙悟空本领再高，也会败服在他的紧箍高压线之下。
制度都是残酷的，当今社会，好多员工就是忍受不了一些超出他们底线的制度才会选择离开，甚至长久“离开”，比如富士康事件。
而作为一个领导者，唐三藏并不是只会拿“制度”来压制手下，大家还记得孙悟空拜唐三藏为师的时候吗？那时的唐僧看到从五指山下蹦出的孙猴子衣衫褴褛，于是就连夜为孙悟空赶制出了一件爱心衣服，这件衣服也正是孙悟空以后的“工作服”。
用现在的话说，这叫领导体恤员工。
试想，这种能够亲手为员工做制服的上司在当今社会应该已经不存在了吧，如果有，相信没有哪个员工不为之感动的。
刘备的领导艺术
刘备的领导艺术刘备是中国三国时期的一位重要人物，他是蜀汉的创始人，也是一个杰出的领导者。
他的领导艺术在众多历史记载和文学作品中得到了广泛的赞誉。
以下是对刘备领导艺术的探讨和分析。
一、以人为本刘备的领导艺术中最为人称道的一点就是他以人为本的观念。
他非常重视人民的生活和利益，始终将人民的需求放在首位。
在攻占益州之后，他实行了一系列仁政措施，如减轻赋税、重视农业、整顿吏治等，使得人民在短短几年内得到了恢复和发展。
此外，刘备也非常注重人才的选拔和培养。
他善于发现和挖掘人才的潜力，并为他们提供良好的工作环境和条件，使得这些人才能够充分发挥自己的才能，为蜀汉的繁荣做出了巨大贡献。
二、以德服人刘备的领导艺术中另一个重要方面是以德服人。
他非常注重道德修养，始终以身作则，为人民树立了榜样。
在与人交往中，他总是以诚待人，以诚信为本，赢得了人民的信任和支持。
同时，他也非常注重对官员的廉洁从政教育，要求他们秉公执法、勤政为民，从而营造了一个清明的政治环境。
此外，刘备还非常注重以德服人，他通过自己的行为和言语来感化和影响他人，使得人们愿意跟随他的领导。
三、知人善任刘备的领导艺术中另一个值得一提的方面是知人善任。
他非常善于发现和挖掘人才的潜力，并能够根据不同人的特点来合理安排工作。
例如，他让诸葛亮负责军政事务，让关羽、张飞负责军事作战，让赵云负责宫廷护卫，使得每个官员都能够发挥自己的长处，取得良好的业绩。
此外，刘备也非常注重对人才的激励和奖惩，根据不同人的贡献和表现来进行赏罚分明，这使得蜀汉的官员们能够保持高昂的工作热情和积极性。
四、善于倾听刘备的领导艺术中还有一个重要的方面是善于倾听。
他非常注重与他人的沟通和交流，尤其是听取批评和意见。
在攻占益州之后，他听取了当地士人的意见和建议，实行了一系列改革措施，使得益州的经济和文化得到了迅速发展。
此外，刘备也非常注重对官员的意见和建议的收集和处理，通过广泛听取各方面的意见来做出正确的决策。
刘备的人物形象分析
刘备的人物形象分析《三国演义》中刘备的人物形象分析陈寿《三国志》卷三十二《先主传》中对刘备的评语道：“先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。
”《三国演义》中对刘备人物形象的塑造也延续了这种。
“弘毅宽厚，知人待士”在我看来可以概括为：刘备对百姓、兄弟之仁；刘备的君臣、父子之义；刘备对贤士的礼待；刘备对部下的信任。
一、刘备对百姓、兄弟之仁在刘备的形象塑造中，一个完美君主的形象深深地植根于人民的心中，小到宽以待人，大到施以仁政。
得民心者得天下，刘备对天下，对百姓的仁义表达在战争发生时对百姓的态度。
曹操攻打刘备时,刘备没有单独带着部属私下逃亡，心中惦记的依旧是全城百姓。
虽然老弱妇孺对刘备的军队来说是个负担，但刘备并没有舍弃，而是先救百姓及后方的各官家眷。
小说中对“刘备携民渡江”的情节是这样描写的：先使云长往江岸整顿船只，令孙乾、简雍在城中声扬曰：“今曹兵将至，孤城不可久守，百姓愿随者，便同过江。
”两县之民，齐声大呼曰：“我等虽死，亦愿随使君！”即日号泣而行。
扶老携幼，将男带女，滚滚渡河，两岸哭声不绝。
玄德于船上望见，大恸曰：“为吾一人而使百姓遭此大难，吾何生哉！”欲投江而死，左右急救止。
闻者莫不痛哭。
船到南岸，回顾百姓，有未渡者，望南而哭。
玄德急令云长催船渡之，方才上马。
这一情节的描写可以说将刘备爱民的形象提升到了最高点。
刘备看到百姓因自己而受苦的场景悲哀到想要投江自尽，反观曹操接收荆州城后赶尽杀绝、残害百姓的无耻行径，两相比照更凸显出了刘备对百姓仁德宽厚的仁君形象。
小说中，刘备在徐州第一次接受了战败的吕布。
刘备虽然知道吕布是个见利忘义的小人，但也知道他是走投无路，只能投降于自己。
尽管刘备深知收留吕布不会带来任何好处，但出于对吕布的仁慈和怜悯，他还是收留了吕布。
这不是一般人可以做到的。
这时，曹操又制定了一个计划，要迫使刘备进攻袁术。
刘备把徐州托付给张飞，并明确指示张飞不要喝酒，不要打骂军士，而要善于倾听别人的意见。
三国人物赏析
、知人善任之高明演员——刘备正所谓乱世出英雄，假如刘备生在太平盛世，估计他会继续先人衰败的轨迹，一生以织履为计，穷困潦倒。
刘皇叔可谓生不逢时又生逢其时，说其生不逢时是由于其先辈官越做越小，到他只是一介平民，无怪乎面对着张翼德只能长吁短叹，空有一身抱负无处施展，说其生逢其时是由于东汉王朝日渐式微，先是宦官作乱，后是奸贼当道，才让“织履小儿”摇身一变为“刘皇叔”。
善于捕捉和把握机会，知人善任，不断总结经验教训是其最终成就三分天下，雄居西蜀的重要原因。
“卧龙、凤雏得一者，可安天下”，一定程度上是曹操成全了刘备，正因为“身在曹营心在汉”的徐庶回马荐诸葛，才有了刘备的“三顾茅庐”。
各路诸侯，知道“卧龙、凤雏”者应该不在少数，可是只有刘备会有“三顾茅庐”之举，尽管存在着“病急乱投医”之嫌，仍充分说明这位玄德公是非常善于捕捉和把握机会的。
这从另一个方面还反映出刘备善于总结经验教训，正是徐庶投靠刘备后打的几场胜仗，让其意识到出色的谋士的重要性，才会让其不顾结拜兄弟的满腹牢骚而三顾茅庐，请孔明出山了。
刘备文不过孔明，武不过关羽、张飞、赵云等“五虎上将”，可是他能将其牢牢地团结在自己的周围，这和他知人善任，善于笼络人心，深谙领导之术是有很大关系的。
因为知道“得人心者得天下”，才会带着百姓逃亡；因为知道“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，才会出其名言“兄弟如手足，妻子如衣服”。
甚至庞统之死于落凤坡，和刘备的笼人之术都有很大的干系，一匹“骑则妨主”的的卢白宝马，刘备骑则马越檀溪，庞统骑则招来弓箭无数，惨死于落凤坡下，临死仍不忘主公赠马之恩，提携之重。
刘备之知人善任还有一例可为佐证，那就是临死托孤于诸葛亮时，对马谡的“名不符其实”的评价，足见其眼光之独到。
智力远在其上的孔明，在马谡失街亭后，后悔不迭“未听先主之言，招此大败”。
之所以说刘备是位高明的演员，至少有四个场景可为其证：一是桃园结义前在张飞宅院中的一番哭诉，在最关键的时候亮出其皇族后裔的身份，致使张飞变卖所有家当招兵买马和关羽一道追随其东征西战，成其霸业；二是与曹操煮酒论英雄时，当曹操道出“天下英雄，惟使君与操耳！”时，将筷子惊落于地，而故意在曹操面前示弱，以惧雷电掩饰而过；三是赵云万军中将阿斗救回，刘备将其掷于被迫随之下跪的赵云手中，“险使我损一大将也！”，大大抚慰了部下之心，其力道之精妙，演技之高超，不得不让人佩服；四是鲁肃讨荆洲时，装聋作哑，哭哭啼啼，与诸葛亮共同上演了一场精彩绝伦的双簧戏。
锦囊妙计的典故是怎么来的
锦囊妙计的典故是怎么来的锦囊妙计是指周瑜为了囚禁刘备夺回荆州而以招亲之计诱捕刘备，为了防备此事，诸葛亮给了刘备三个锦囊内藏了三条妙计。
下面是店铺为大家整理的锦囊妙计的典故是怎么来的，希望大家喜欢!锦囊妙计的典故刘备利用周瑜、曹仁厮杀之际，乘虚袭取了南郡、荆州、襄阳。
周瑜十分气愤，此时正值刘备丧偶，周瑜计上心来，想以招亲之计，借此来囚禁刘备以索讨荆州。
赵云陪刘备前往南徐同孙权之妹孙夫人成亲。
临走，诸葛亮给了赵云三个锦囊。
吩咐到南徐时打开第一个，到年底时打开第二个，危急无路时打开第三个。
赵云照吩咐到了南徐打开第一个锦囊，大肆宣扬婚讯，结果周瑜安排的假戏成真，周瑜心里叫苦不迭。
当刘备迷恋新婚生活时，赵云打开第二个锦囊，与刘备说曹军要报赤壁之仇，荆州危急要他赶快回去，刘备和孙夫人借口去江边祭祖，一路向荆州方向奔去。
被孙权、周瑜派出的军队拦住去路，赵云打开第三个锦囊，刘备依计想孙夫人哭诉孙权、周瑜用美人计诱杀自己的阴谋，夫人大怒，斥退追兵。
刘备安全回到荆州，周瑜派追兵追赶，被诸葛亮安排的伏兵杀得大败，周瑜赔了夫人又折兵。
"锦囊妙计”中的三条妙计分别是什么第一条：让赵云一行先去访问乔国老。
乔国老是周瑜和孙策的丈人，在东吴有一定的威望，而且和吴国太关系不错。
访乔国老一来可以把孙刘联姻之事告诉吴国太(吴国太此前并不知道)，让孙权周瑜陷于被动。
二来可以让他在吴国太面前美言，增加孙刘联姻的可能性。
第二条：骗说曹操为报赤壁之仇，举兵南下，让刘备速回荆州。
刘备在东吴整天花天酒地，乐不思蜀，这是周瑜设计想让刘备玩物丧志。
第三条：用孙夫人来挡追兵。
孙尚香好歹也是东吴郡主，她的话，东吴的将领还是得掂量掂量的。
诸葛亮与锦囊妙计《三国演义》中的诸葛亮还有好多次使用锦囊妙计，使得下属们摸不着头脑，甚至连刘备也迷惑不解，只是按部就班地依计而行，到时候遵照丞相指示，拆阅锦囊妙计即可。
可以说，诸葛亮的一个锦囊妙计，完全将下属当成了一种只会“依计而行”的工具，没有了一点儿“将在外，君命有所不受”的做事自主性。
曹操与刘备领导艺术比较
曹操与刘备领导艺术比较刘备与曹操的领导艺术比较“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
”读着罗贯中的《三国演义》和吟着杨慎的《临江仙》一词，我仿佛置身于那烽烟滚滚、金戈铁马的乱世中，看到了那些被人们备受推崇的英雄们。
三国是一个人才辈出的时代，也是群雄逐鹿的时代。
各路诸侯为了发展壮大自己的实力，成就一番霸业，对人才、土地、人口等有限的资源进行了几番争夺……。
其中，从领导知识、才能、经验、风格、气质等综合反映，有能力吸引人才，拥有出色的领袖气质的最为突出的两个人物就是魏国的曹操和蜀国的刘备。
下面, 本人结合课程所学知识，以自己有限的水平对曹操和刘备的领导艺术做几点简单的比较。
一、领导才能对比（一）出生背景与才智能力曹操出生官宦世家，其父曹嵩为宦官曹腾（费亭侯）养子，汉灵帝时官至太尉。
应该来说，其出生背景对其早期教育起着非常重要的影响，曹操早年就表现出对武艺的爱好与才能，博览群书，尤其喜欢兵法，曾抄录古代诸家兵法韬略，这为他后来的军事生涯打下了稳健的基础。
曹操自幼兴趣广泛、涉猎甚广，是个难得的全才，其政治、军事、经济、文学一流，围棋、音乐、书法顶尖。
其突出的政治和军事才干，连刘备对他都是心服口服，经常在诸葛亮面前称赞他。
试想这样一个才干突出的人物就算是想要在人群中默默无闻也是不能的，毕竟他身上的闪光点太多了，就像一个发光体一样，吸引着人向他靠近，更何况人本来就有一种向优秀人才靠近的本能。
刘备是汉景帝之子中山靖王刘胜的后裔，其父刘弘早亡，少年刘备与母亲以织席贩履为业，颠沛流离，备尝艰辛，生活非常艰苦。
因为家庭不富裕，刘备的学习经费经常都由其同学刘德然的父亲资助完成。
应该说，早年刘备的生活条件与曹操相比虽不至天壤之别，但也是非常巨大的，一个是锦衣玉食，一个是为温饱奔波；一个是博览群书，一个是基础教育。
但在那个烽火连天和讲究正本根源的年代，其汉氏后裔的身份为其加分不少，为其称雄一方提供了有力的政治依据。
《三顾茅庐》
04
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历史意义与价值
对当时局势的影响
巩固了刘备与诸葛亮的关系
通过三顾茅庐的故事，刘备成功邀请到了诸葛亮出山相助，这使得两人的关系更加紧密，也为刘备在后续的蜀汉 政治中稳固了地位。
树立了尊重人才、礼贤下士的榜样
三顾茅庐的故事传颂千古，成为了尊重人才、礼贤下士的象征，对后来的统治者和民间都产生了深远的影响。
家和军事家。
背景
隐居于隆中，自比管仲、乐毅， 但未出茅庐便知天下大势。刘备 三顾茅庐后，诸葛亮终与刘备相 见，并为其制定了著名的“隆中
对”。
性格
博学多才、深思熟虑、善于分析 ，对天下大势有着精准的判断。
关羽
身份
刘备的亲密战友和重要将领，是 历史上著名的“桃园三结义”中
的一员。
背景
刘备前往隆中拜访诸葛亮时，关羽 一同前往，表现出对刘备的忠诚和 支持。
前两次拜访经过
第一次拜访
刘备带着关羽和张飞前去卧龙岗，但是得知诸葛亮不在家，于是便留下一封信 。
第二次拜访
刘备再次带着关羽和张飞前往卧龙岗，但是得知诸葛亮在睡觉，于是便在门口 等待。张飞不耐烦地建议离开，但是关羽却表示应该继续等待。刘备斥责了张 飞，并表示要一直等待下去。
第三次拜访及卧龙岗会面
• 第三次拜访：刘备带着关羽和张飞第三次来到卧龙岗，并表示 要一直等到诸葛亮醒来。关羽再次建议离开，但是刘备坚持等 待。最终诸葛亮醒来，与刘备进行了深入的交谈。诸葛亮分析 了天下形势，提出了著名的《隆中对》。刘备听后大喜过望， 于是便邀请诸葛亮出山相助。
《三顾茅庐》的文化内涵
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尊重人才
在《三顾茅庐》中，刘备为了得到诸葛亮这个人 才，不惜三次亲自到茅庐请他出山，这体现了对 人才的尊重和重视。
《三国演义》,体会6大管理艺术
从古至今，有多少历史故事可以让现在的企业学习到故事人物的管理艺术，中国五千年的文明史，事事体现着管理艺术。
拿《三国演义》来说，虽然是一部文学着作，但却蕴含了太多的管理哲学与管理艺术，其中就有最值得企业领导人借鉴的六大管理艺术。
管理艺术是指管理活动中的一种高超的手段和方法，它是在长期的管理实践中总结出来的，建立在一定的素养、才能、知识、经验基础上的有创造性的管理技巧。
而现代企业的领导人常叹言没有好的管理书目可读，其实殊不知中国的古典着作中蕴藏了多少宝藏。
拿《三国演义》来说，虽然是一部文学着作，但却蕴含了太多的管理哲学与管理艺术，其中最值得企业领导人借鉴的六大管理艺术如下：一、管理艺术---胸襟豁达，宽容心态曹操击败袁绍以后，原谅营中和袁绍暗通款曲之人：“当绍之强，孤亦不能自保，况他人乎？”这是一个领导者必须展现的豁达与胸襟。
曹操是一代奸雄，他很清楚的指导，如果要清算和袁绍有来往的人，恐怕自己的手下有一半都保不住。
何况当时敌强我弱，有些人不一定是勾结袁绍，可能只是给自己留条后路罢了。
相反的例子，周瑜虽然很能干，但心胸狭窄，诸葛亮三次用计，便把他气死了。
当然周瑜可能是小说家编出来的，但是也从反面说明了胸襟的重要性。
企业领导人也必须具备豁达的胸襟，宽容的心态，一定要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，努力具有更加广阔的世界眼光、强烈的国际意识和为大局服务的全局意识。
二、管理艺术---慧眼识人，任人唯贤曹操收许褚时，“操下账叱退军士，亲解其缚，急取衣衣之，…”曹操如此礼遇，许褚感恩戴德，“遂招引宗族数百人俱降。
”曹操的爱才是真诚的，明知关羽身在曹营心在汉，仍厚待之，结果损兵折将，放虎归山。
赏识深入敌阵的赵云，便下令不准伤害，以致于赵云杀出千军万马。
对于归附之将，曹操皆容纳之，甚至于连张绣再度来降，曹操都能做到不计前嫌，反抚慰对方握着对方手说：“有小过失，勿记于心。
”尤其对待投降过来的人，曹操能够不忌前嫌，与自己原班人马一视同仁，量才防守而用，仁者用其仁，智者采其智，武者任其勇，任天下之力，事天下之归心，所以天下三分。
三国演义中的团队领导力与执行力
《三国演义》中团队的领导力与执行力
一、三国演义中的各团队
刘蜀军事集团曹魏军事集团孙吴军事集团
感情投资，长线收益
刘备、关羽和张飞，早年在涿郡张飞庄后桃园，备下乌牛白马，祭告天地，焚香再拜，结为异姓兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。
团队纪律，高于一切
马谡自告奋勇要出兵守街亭，诸葛亮王平将军随行，交代在安置完营寨后须立刻回报。
马谡执意扎兵在山上，不听王平的建议，司马懿围兵在山下，使得马谡兵败如山倒。
事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡，并自请处分降职三等。
严格自律，以身作则
操发号令“…大小将校，凡过麦田，但有践踏者，并皆斩首…”然而，曹操之马却被一斑鸠惊入麦中，踏坏了一大块麦田。
操立刻唤来行军主薄，拟议自己践麦之罪，并掣剑欲自刎，郭嘉极力劝住曹操，操便割发以代首，于是三军悚然。
信任下属，事不躬亲
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诸葛孔明一生事必躬亲，积劳成疾，卒于军中，终年54岁，虽业绩彪炳，却始终未能为蜀国培养出一些象样的人才，最后落得“蜀中无大将，廖化做先锋”，国家大业后继无人的结局。
谢谢。
刘备与曹操形象比较分析
刘备与曹操形象比较分析1. 引言1.1 概述刘备和曹操是中国历史上著名的两位政治家与军事家，他们活跃于三国时期，分别代表着蜀汉和曹魏两个重要的政权。
刘备是一个仁德之君，被誉为“仁者君子”，而曹操则被人视为一个权谋之雄，“智勇双全”。
本文将通过对刘备与曹操的背景、成就、领导风格以及人格特征进行比较分析，探讨他们的异同点，并最终评价其形象。
1.2 文章结构本文主要分为五个部分来论述，首先介绍了引言部分。
接下来的第二部分将重点比较刘备与曹操的背景及成就，包括他们出身背景、事业发展以及在政治军事方面取得的成就。
第三部分将聚焦于刘备与曹操的领导风格，并从不同角度对其进行分析和解读。
接着，在第四部分中，我们将研究刘备和曹操两位人物的不同的人格特征，并探讨这些特质对他们所采取的行动和决策产生的影响。
最后，在第五部分中，我们将对刘备与曹操的形象进行对比分析，并给出评价。
1.3 目的本文旨在通过对刘备与曹操进行全面的比较分析，更好地理解他们在三国历史中扮演的角色以及对中国历史产生的重要影响。
通过探究他们背景、成就、领导风格和人格特征之间的异同点，我们可以揭示出他们作为政治家与军事家所拥有的独特优势和不足之处。
总之，本文旨在提供一个全面且客观的视角，来评估刘备与曹操两位历史人物在中国历史中塑造的形象。
2. 刘备与曹操的背景及成就比较2.1 刘备的背景及成就：刘备，字玄德，出生于公元161年的幽州涿郡（今河北省保定市涿州市），是中国历史上著名的三国时代人物之一。
他出身于一个贫寒的农民家庭，但通过不断奋斗和努力，最终成为了有影响力且备受尊敬的领袖。
刘备在青年时期曾游学四方，广交朋友并从中汲取知识，对文化艺术也有浓厚的兴趣。
他后来加入了黄巾起义，并在战斗中展现了出色的领导能力和勇气。
他在战乱中坚持正义和仁爱的原则，并成功地组织起一支强大的军队。
刘备最著名的成就之一是建立了蜀汉政权，在自己被封为汉中王后，积极发展经济、实行改革，并采取了一系列措施来稳定政权和社会秩序。
刘备人物特点
篇一:《刘备人物分析》（二）刘备与孙权不同，刘备是《三国》中最早出现的领导人，也是作者罗贯中着笔最多的人物之一。
应该说，刘备这个人很了不起，他出场时已然二十八岁，并且在当时众诸候中起点最低，开始只是一个卖草鞋的小贩，在赤壁之战前甚至没有自己固定的领地和基业，他所拥有的仅仅是汉室宗亲即‚汉景皇帝玄孙、中山靖王之后‛这一空白头衔。
据史学家考证，当时类似刘备这样的汉室宗亲多如牛毛，其中也不乏有比刘备起点高得多的人（如荆州刘表、西川刘璋等），但最终只有刘备成了气候，与曹操和孙权长期对垒，的确有其独到之处。
有人说，刘备的江山是哭出来的。
笔者认为，客观的说，应该是精诚所至、金石为开的结果。
首先，刘备虽然起点低，但常以抱国救民、兴复汉室为己任。
他的一片致诚，首先赢得了关羽、张飞之心，使二人愿为其效死命；也是他的一片致诚，使天下的一些英雄（如赵云、魏延等）贤才（如孙乾、糜竺等）纷纷主动前来投奔；更是他的一片致诚，打动了原本不打算出头的诸葛亮，使其为自己开辟基业起到了扭转乾坤的作用。
其次，刘备是一个重情重义之人：如刘备助陶谦解除了曹操的威胁，陶谦想将徐州让与刘备，经过三次相让刘备方肯接受；再如刘表在病入膏肓之际，想将荆州之地让与刘备，而刘备则坚决不受……都说明了刘备是一个看重信义的正人君子。
而当关羽父子命丧江东后，刘备又以倾国之兵杀向东吴，决心为关羽报仇雪恨，说明了刘备是一个重情之人。
总之，从为人的角度而言，刘备是应该受到肯定的。
但刘备能在诸候并起、群雄争霸之时在两手空空的情况下占据一席之地并长期矗立不倒，仅靠以上优点显然是不够的。
首先，他能够充分利用自身的优势，每当他介绍到自己时，常会重点提及自己是‚汉景皇帝玄孙，中山靖王之后‛这一点，要知道，在当时的社会是非常看重人的出身背景的：有一位研究《三国》的日本同仁说过这样一句话：‚诸葛亮之所以投奔刘备，就是看中了皇叔这块金字招牌。
‛此言可以说有相当的道理，按当时人们的观念，只有汉王朝也就是刘氏家族才是苗红根正的统治者，其余欲取天下者皆为乱臣贼子。
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委婉的责备
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二、刘备摔阿斗，也 是变相责备赵云莽撞， 而并非全是为了收买人 心所做之秀。何况，刘 备这一摔并非要摔死阿 斗，而是心里确实觉得 为阿斗差点损了赵云的 性命，很是悔恨而已。 要打天下，要保存实力， 那么也就顾不得孩子了。
肢体与语言艺术的运用
• 三、肢体语言与口头表达 的完美结合。据说，刘备 双手过膝，即使是真的摔 孩子，也不会“咣当一下” 摔个正着，其实就是刘备 重重地把孩子放在地下， 然后再加上“孽障，为了 救你，险些丢了我一员大 将”这种爱将胜过爱子的 口头语言表达，领导艺术 便铸成了。
真爱感良臣
• 四、远大政治目标所致。 赵云是为刘备屡立战功的 大将，刘备爱赵云是真爱， 他非常明白，孩子没了可 以再生，可赵云天下就只 有一个。打天下可以没有 阿斗，却不可没有赵云这 样的忠臣良将。要恢复汉 室，要实现政治理想，爱 才是第一选择。刘备的真 爱感动了赵云，也感动了 跟随他的臣子们，使臣子 们更加紧密的团结在他身 边，体现了他凝聚人心的 感召艺术。
凝聚人心的感召艺术
• 一、政治家的胸怀和谋略。 刘备能从一织席贩履之徒， 成为统领军队，与曹操抗衡 的领袖人物，可见他的用人 御将的能力，也自然少不了 政治家的胸怀和谋略。在当 时自己还不够强大的状态下， 一个忠心耿耿的骁勇善战的 赵子龙，当然要重于自己的 亲儿阿斗。当时的刘备是真 的为赵子龙担心，所以，阿 斗回来了，刘备便情不能自 禁，将其掷于地上，也是情 理所致。
凝聚人心，终成大事 • 毛主席曾对人 评价：“刘备 这个人会用人， 能团结人，终 成大事。这是 他成功的关 键。”
旋风小组 经管101 组长：郑登 组员：段雨豪 萱 史嘉欣 张高婧 谢晗
崔东玮
李斌
程圣
刘备（公元161－223 年）即蜀汉昭烈帝，字玄 德，汉族，涿郡涿县（今 河北涿州）人，汉中山靖 王刘胜的后代，三国时期 蜀汉开国皇帝。他为人谦 和、礼贤下士，宽以待人， 志向远大，知人善用，素 以仁德为世人称赞。 毛主席曾对人评价： “刘备这个人会用人，能 团结人，终成大事。这是 他成功的关键。”
领导特点 以礼 待贤 人下 士 仁知 德人 为善 先用
（ 本 次 讨 论 的 重 点 ）
凝 聚 宽人 心 的 感 召 艺 术
赵云血战救阿斗 刘备为将掷亲子
三国演义中，话说曹操即将攻 城，刘备拖家带口，领着数万百姓 们撤离樊城。赵云领命保护刘备家 小，张飞断后。一路艰难行进，被 曹兵追至，一场恶战，混乱中散失 了家小。这时，刘备的五虎上将之 一赵云，却反身再度杀入曹军，力 尽艰险救出阿斗。他把阿斗藏于怀 中，连连苦战方得脱险。赵云好不 容易寻见刘备，当面把阿斗交还刘 备。刘备接过阿斗，掷于地上，愤 愤然说：“为汝这孺子，几损我一 员大将！” 赵云闻听此言，赶忙抱起 阿斗，泣拜说：“云虽肝脑涂地， 不能报也。