幼教幼儿园优秀PPT课件-请让我来帮助你ppt

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请让我来帮助你PPT课件

北师大版一年级下册
心理健康教育
请让我来帮助你
我来帮助你
想一想:
（1）小爱遇到什么困难了？是谁帮助了小爱呢？（2）小爱在和妈妈回家的路上遇见什么人，做了哪些事呢? （3）小爱找到快乐了吗？她是怎样找到的？
情景小剧场
（1）美术课上小华的彩笔用完了…… （2）下课了，小明的书掉在地上…… （3）放学时，天下起了雨，小红没带雨伞，你手中拿着伞……
爱心寄语：
只要我们在生活中，伸出双手，帮助他人，就会快乐自己。让我们一起快乐的伸出我们的双手，去帮助他们吧！
夸夸我们的小帮手
1、在我们生活当中谁曾经帮助过你？ 2、他们是怎样帮助你的? 3、让我们一起来夸夸我们班能主动
帮助同学的学生吧！
谢谢！
我来帮你，一起打扫Fra bibliotek我谢
借
谢
给你
！
谢你
谢真
！是
奶奶，让我
个好
来帮您捏捏
孩子
背。
，
敬周老六院，关大心溪、中帮小助的那孩些子老们人来。到
大溪乡
游戏规则： 1.每人在小卡片上写上自己的名字，写一件需要别人帮助的事情，可以是小心愿，放入老师的盒子里。 2.组长抽取一张小卡片。 3.以小组为单位一起商量帮助别人的方法，每组选一位同学进行汇报。
请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我去关心你，就像关心我们自己，这世界，会变得更美丽。

幼教幼儿园优秀PPT课件请让我来帮助你ppt

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认识日常用品：介绍各种日常用品的用途和使用方法。
02
幼儿教育的重要性
智力发展
培养逻辑思维能力
通过PPT课件的引导，帮助幼儿理解事物之间的逻辑关系，培养逻辑思维能力。
促进记忆力发展
通过PPT课件的生动展示，提高幼儿记忆信息的兴趣和能力，促进记忆力发展。
情感和社会发展
促进听力理解能力
通过PPT课件中的听力练习和互动问答，提高幼儿的听力理解能力，促进其与他人的沟通交流。
创造力和想象力
激发创造力
通过PPT课件中的开放性问题和实践操作，激发幼儿的创造力，培养其解决问题的能力。
培养想象力
通过PPT课件中的故事情节和角色扮演，引导幼儿发挥想象力，丰富其创意表现。
03
能力的发展程度。
幼儿教育评价案例
评价目标
全面评估幼儿的认知、情感、社会、身体等方
面的发展水平。
评价内容
通过观察、测试、问卷调查等方式，了解幼儿在各个领域的发展状况
。
评价实施
教师根据评价目标制定具体的评价方案，并组
织实施。
评价结果
根据评价结果，为幼儿制定个性化的教育计划，促进他们的全面发展
科学探索教育
科学探索教育是指通过科学实验和观察的方式，让幼儿在探索中学习新知识。科学探索教育可以培养幼儿的观察力、思维能力和动手能力，同时也可以培养幼儿的探索精神和科学素养。
具体方法：设计有趣的科学实验和观察活动，如植物种植、动物饲养等，让幼儿亲自动手操作、观察和记录。教师也可以引导幼儿发现问题、提出假设并尝试解决问题，以培养幼儿的思维能力和科学素养。
幼儿教育的方法和技巧
游戏化教学

请让我来帮助你（幼儿园PPT课件）

给生病的同学写祝福卡片
帮助小妹妹洗手
分享柳条小帽
×
√
分享美食
雨天分享雨伞
1.同学们曾经帮助过别人吗？
2.当时的心情是怎么样的？
借给你。教给你。送给你。
1
2
3
你帮我，我帮他，他帮别人••••••
爱心就会传递下去。
1.平时肯帮人，急时有人帮。 2.予人玫瑰，手有余香。
好人好事卡
帮助他人，快乐自己。同学们每
好人好事卡 ***
1.••••••
2.•••••• 3.•••••• 4.•••••• 5.••••••
做一件好事，就把它写在卡片上。
不哭了，妈妈过年就回来了。
。
我来帮你吧！
慢点儿，我来扶你。
扶起同学贴创可贴
系上鞋带
我生病了，好难受。
勇勇来了，送束花。
燕燕来了，唱支Байду номын сангаас。林林来了，教我功课。谢谢你们，我的好伙伴。
我们应该对帮助自己的人说一声“谢谢”!
同学们最想感谢的人是谁？
请一位同学去后面搬一张桌子，
两个凳子，一分钟完成。

幼教幼儿园优秀PPT课件-请让我来帮助你ppt

小结：能得到别人的帮助是幸福的。而雷锋叔叔把帮助别人作为自己的幸福，急人所急，帮人所难，助人为乐的精神永远值得我们学习。
我来帮助你
在这个世界上，人人都可能遇到困难，只是有大有小而已。只要我们能伸出友爱之手在别人需要帮助的时候去尽自己所能去关心帮助别人，这个世界就会充满爱！
儿童诗歌
我来帮助你
她最需要什么？
如果没有阿姨帮助会怎样？
你当时心里是怎样想的？
我来帮助你
我பைடு நூலகம்帮助你
我来帮助你
小结：每个人在生活中都会遇到这样或那样的困难，心情也都是一样的：渴望有人来帮助自己。我们帮助别人解决困难，看到别人快乐了，不仅自己也快乐，而且还受到了大家的喜爱与表彰。
小结：学会关心别人，当发现别人遇到困难，伸出援助之手。愿爱的阳光伴随每个有困难的伙伴，温暖他们的心。
看完了雷锋的故事，你有什么感想？
雷锋出差一千里，好事做了一火车
我能帮助别人客服一点困难，是最幸福的。
--- 雷锋
你觉得我们应该向雷锋叔叔学习什么？
勤快有爱心助人为乐的精神钉子精神：做任何事情都要认真，敢于钻研，积极向上
春
咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦(tāo)。
不知细叶谁裁(cái)出，
二月春风似剪刀。
赋(fù)得古原草送别
(唐)白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
春
咏鹅（唐）骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波

幼儿园中班社会《我来帮助你》教学课件精品PPT学前班儿童活动优秀公开课

我来帮助你
在这个世界上，人人都可能遇到困难，只是有大有小而已。只要我们能伸出友爱之手在别人需要帮助的时候去尽自己所能去关心帮助别人，这个世界就会充满爱！
谢谢观看
Thank You!
小结：学会关心别人，当发现别人遇到困难，伸出援助之手。愿爱的阳光伴随每个有困难的伙伴，温暖他们的心。
雷锋出差一千里，好事做了一火车
我能帮助别人克服一点困难，是最幸福的。
---雷锋
小结：能得到别人的帮助是幸福的。而雷锋叔叔把帮助别人作为自己的幸福，急人所急，帮人所难，助人为乐的精神永远值得我们学习。
幼儿园中班社会
她最需要什么？
如果没有阿姨帮助会怎样？
你当时心里是怎样想的？
我来帮助你
这样或那样的困难，心情也都是一样的：渴望有人来帮助自己。我们帮助别人解决困难，看到别人快乐了，不仅自己也快乐，而且还受到了大家的喜爱与表彰。

请让我来帮助你【课件设计】.ppt 优质课

分享你的故事：
小组讨论，你最想感谢的人是谁？
（提示：家里的或学校的）
我最想感谢的人是：
······ ······ ······ ······ ······
活动二：请让我来帮助你
来自老师的爱：
我来帮你系红领巾
交流享：
同学们，你曾经帮助过别人吗？当时的心情是怎么样的？请你写在爱心卡上。
小朋友遇到了什么困难？他是怎么解决的？
教科版二年级下册《道德与法治》第三单元 · 第一课
请让我来帮助你
活动一：我得到的帮助
做游戏，贴笑脸
要求：蒙上眼睛在笑脸前转两圈，然后把嘴巴贴在正确的位置。
不哭了，妈妈过年就回来了。
慢点儿，我来扶你。
我来帮你吧！
一句甜甜的话，一次小心的搀扶，一个小小的动作，都包含着深深的爱。
活动三：爱的传递
爱是朋友的帮助和关心，爱是家人的照顾和呵护，爱是更多人的奉献和分享。
你帮我，我帮他，他帮别人•••••• 爱心就会传递下去。
课后践行，引领生活
帮助别人，填写好人好事卡，感受帮助别人带来的快乐。让爱传递。
谢谢！

《请让我来帮助你》(教科版)PPT课件

Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
教育科学出版社二年级 | 下册
好人好事卡 ······ ······ ······ ······ ······
畅言教育
教育科学出版社二年级 | 下册
你帮我，我帮他，他帮别人••••••爱心就会传递下去。
畅言教育
实践作业
教育科学出版社二年级 | 下册
帮助别人，填写好人好事卡，感受帮助别人带来的快乐。让爱传递。
畅言教育
教育科学出版社二年级 | 下册
我们应该对帮助自己的人说一声“谢谢”，同学们最想感谢的人是谁？
畅言教育
探究新知
教育科学出版社二年级 | 下册
别人的帮助让我感到快乐。我也要在他人有困难的时候帮一把，或者做些让他人感到快乐的事。帮助别人非常简单，有事只是一句话，一个小小的动作，一次无私的分享都能使人感到欢乐。
畅言教育
·第一课
请让我来帮助你
教育科ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ出版社二年级 | 下册
畅言教育
激趣导入
教育科学出版社二年级 | 下册
我们会遇到各种各样的困难，在我们难过时，我们的朋友总会伸出援手，帮助我们。同学们感受过来自朋友的关心、帮助吗？当同学们得到帮助时，心里有什么感受？