易燃、易爆物的安全知识

剪去空金属罐和小塑料瓶的上部，并在金属罐和小塑料瓶的底
侧各打一个比胶皮管外径略小的小孔。连接好装置，在小塑料 瓶中放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属罐。从橡 皮管一端鼓入大量的空气，使面粉充满金属罐，观察现象。
讲授新课
实验与探究
实验现象 听到“砰”的一声响，面粉发生爆炸，金属罐的塑 料盖被高高掀起。 实验分析 挤压气囊，鼓入空气，把面粉吹散到金属罐内，与 空气充分接触，遇到明火急速燃烧，在有限空间燃 烧放热，使罐内气体体积膨胀，发生爆炸。 实验结论 面粉在有限的空间内急速燃烧，就会发生爆炸。
随堂训练
2. 森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在
于（ C ）
A．降低可燃物的温度 B．隔离空气 C．隔离可燃物 D．开辟运水的道路
随堂训练
3.下列措施安全的是
A.进入煤矿的矿井时用火把照明 B.到溶洞里探险时用火把照明 C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验
（ B ）
D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气
（4）运输要求：轻拿轻放，勿撞击。
（5）工作人员要求:严禁烟火，人走断电，经常检查，认清图标。
讲授新课
观察与思考
一些与燃烧和爆炸有关的图标
课堂小结
常见易燃和易爆物的安全知识 在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严 格遵守有关规定，绝不允许违章操作。
随堂训练
1.2010年5月起，广州市的液化石油气瓶要统一加贴新 标识。新标识上要含有以下选项中的( A )
讲授新课
易燃物和易爆物的安全知识
观察与思考
爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内
聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。讲授新课Fra bibliotek观察与思考
可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生
爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。
讲授新课
实验与探究
实验目的 探究粉尘爆炸 实验操作
学练优九年级化学（RJ） 教学课件
第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
第2课时 易燃、易爆物的安全知识
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练
导入新课
观察与思考
我们经常看到这样的标识，你知道其中的原因吗？
导入新课
认知与了解
学习目标
1.认识爆炸发生的条件、防范爆炸的措施；
2.学会解释日常生活中的爆炸现象
讲授新课
交流与讨论
在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时的注意事项： （1）对厂房和仓库的要求：与周围建筑物间有足够的防火距 离，车间、仓库要有防火、防爆、通风、静电除尘、消防 等器材设备，严禁烟火。 （2）容器要求：要牢固、密封，容器外要有明显的警告标志， 并标有物质的名称、化学性质、注意事项。 （3）存放要求：单存、单放、远离火种、注意通风。