2016高三文言文教材复习(人教) 必修4(一) (1)
[湖南专用]高考语文一轮复习教材文言文考点化复习课件新人教版必修4
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动词的使动用法，使„„承担。 (13)宁许以负 秦曲： _____________________________________ ．
(14)大王必欲急 臣： _____________________________________ 形容词作动词，逼迫。 ．
形容词的意动用法，以„„为羞。 (15)且庸人尚羞 之： _____________________________________ ． 形容词的意动用法， (16)以先 国家之急而后 私仇也： ___________________________ ． ．
(9)左右 欲刃相如：_______________________________________ 身边的侍从 ．．
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(10)于是秦王不怿 ： ________________________________________ 高兴、喜悦 ．
上 (11)位在廉颇之右 ： ________________________________________ ． 誓同生死的朋友 (12)卒相与欢，为刎颈之交 ： ________________________________ ．．．．
(12)前以 降及物故 ． 《张衡传》 (13)员 径八尺 ． (14)形似酒尊 ． (15)阴知奸党名姓，一时收禽 ．
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2．解释下列句中加点的实词
《廉颇蔺相如列传》 私下 (1)窃 计欲亡走燕：_________________________________________ ．
人教版高中语文必修四文言文期末总复习完美版
• 以勇气闻 于诸侯 • 为赵宦者令缪贤舍人 • 秦昭王闻之 • 使人遗赵王书 • 愿以十五城请易璧
重 点 词 语
• 赵王与大将军廉颇诸大臣谋
• 秦城恐不可得，徒见欺
• 欲勿予，即患秦兵之来
特殊句式
• 廉颇者，赵之良将也
• 拜为上卿
• 蔺相如者，赵人也
• 徒见欺 • 求人可使报秦者
宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。” 王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪， 窃计欲亡走燕，臣舍人相如止臣曰：‘君何 以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会 境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此 知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕 弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君 乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而 束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸 得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃 以为其人勇士，有智谋，宜可使。”
《汉书》 ，作者 东汉 时 • 《苏武传》选自 期 班固 ，是我国第一部 纪传 体 断代 史， 记载了汉武帝刘邦到王莽篡权的西汉历史。
《后汉书》，作者 南朝宋 时 • 《张衡传》选自 期 范晔 ，是一部 纪传 体断代史。
《廉颇蔺相如列传》
• 翻译
• 重点实词、虚词（一词多义）
• 古今异义
• 通假字
• 相如奉璧奏秦王
• 传以示美人及左右
• 璧有瑕，请指示王。
重 点 词 语
• 王授璧。相如因持璧却立
• 使人发 书至赵王
• 赵王悉召群臣议 • 秦贪，负其强，以空言求璧 • 臣以为布衣之交尚不相欺 • 况大国乎
• 且以一璧之故逆强秦之欢，不可
• 于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧
重 点 词 语
• 严大国之威以修敬也 • 今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨 • 传之美人，以戏弄臣 • 故臣复取璧
教材文言文知识梳理 (人教版必修4 )
必修4Ⅰ.古代文化常识梳理《窦娥冤》1．缥缃：代指书籍。
缥，青白色的丝织品；缃，淡黄色的丝织品。
古人习惯用这两种丝织品包书或做书袋，故以此作为书籍的代称。
2．春榜：唐宋考进士都在春季，后世称进士考试为春榜。
3．宫调：古代音乐有宫、商、角、徵、变徵、羽、变宫七音，以其中任何一声为主，均可构成一种调式。
凡以宫声为主的调式称“宫”，以其他各声为主的称“调”，合称“宫调”。
4．下官：做官的人对自己的谦称。
5．《本草》指我国古代最早的一部药书。
6．跖：传说是春秋末年奴隶起义的首领，过去被诬称为“盗跖”。
颜渊，孔子弟子，被推崇为“贤人”。
盗跖，颜渊，这里泛指坏人、好人。
7．元杂剧的角色有旦、末、净、杂四类。
元杂剧每本戏只有一个主角。
(1)旦是女角，正旦是女主角，配角有小旦(少年女角色)、贴旦(丫环)、搽旦(不正派的女人)。
(2)末是男角，正末是男主角，配角有小末(少年男角色)、外末(老年男子)等。
冲末(男配角)。
(3)净，俗称大花脸，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物(一般扮演性情恶劣、举动粗野的人物)，如李逵、张飞。
净的次要角色称副净。
(4)丑，俗称小花脸，大都扮演男次要人物。
(注：元杂剧原本无“丑”的行当，明刊版本中的丑是明人增改的)(元杂剧中无“生”之称，“末”即“生”也)(5)杂，杂角。
如：孛老(老头儿)、卜儿(老妇人)、孤(官员)、洁(和尚)、驾(皇帝)、邦老(强盗)、徕儿(小厮、小男孩)等。
《辛弃疾词两首》1．把吴钩看了：吴钩是春秋时期流行的一种弯刀，它以青铜铸成，是冷兵器里的典范，充满传奇色彩，后又被历代文人写入诗篇，成为驰骋疆场，励志报国的精神象征。
在众多文学作品中，吴国的利器已经超越刀剑本身，上升成为一种骁勇善战、刚毅顽强的精神符号。
2．一片神鸦社鼓：社日是古代农民祭祀土地神的节日。
汉以前只有春社，汉以后开始有秋社。
自宋代起，以立春、立秋后的第五个戊日为社日。
唐代诗人王驾有《社日》一诗，主要是描绘社日的欢乐场面。
教材文言文考点化复习 必修4(一)(精选)PPT30页
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
教材文言文考点化复习 必修4(一)（精选）
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
高考语文文言文复习专题必修四古文单元复习
第五段重点词句
1、白单于 告诉 2、天雨雪 名词作动词，下 当作 3、匈奴以为神 把 4、羝乳乃得归 名词作动词，生育 才 5、别其官属常惠等，各置他所
隔离 别的
第六段重点词句
1、掘野鼠去草实 通“弆” 2、杖汉节牧羊 名词作动词，手中拿着 3、檠弓弩 名词作动词，校正 3、武复穷厄 困苦
高考语文文言文复习专题
必修四古文单元复习
廉颇蔺相如列传
通假字
⑴可与不 ⑵臣愿奉璧西入秦 ⑶拜书送于庭 ⑷召有司案图
（不＝否，表疑问语气） （奉＝捧，用手捧）
（庭＝廷，朝廷） （案＝按，察看） （缪＝穆 ） （孰＝熟，仔细）
⑸秦自缪公以来，未尝有 坚明约束者也 ⑹唯大王与群臣孰计议之
古今异义
1、窃计欲亡走燕 （古义：跑；今义：行走） （古义：尊重；今义：严格） 2、严大国之威以修敬也 3、相如奉璧奏秦王（古义：呈献；今义：演奏或取得） 4、左右或欲引相如去 （古义：离开；今义：前往） 5、璧有瑕，请指示王 （古义：给……看；今义：上级给下级的命令） 6、宣言曰：“我见相如，必辱之 古义：扬言（动词；今义：表明立场观点的文告)
省略句，“谋反”后省 “于”
第二段重点词句
把 财物，古今异义 以货物与常 其一人夜亡 在夜里，名词作状语 逃跑 虞常生得 被活捉
第三段重点词句
被动句，“见”表被动
1、恐前语发，以状语武 话 告诉 2、事如此，此必及我。 连累 3、见犯乃死，重负国。才 更加 对不起 4、即谋单于，何以复加？ 假使 宜皆降之。 使动用法，使 投降 5、舆归营 用车子送，名词作动词 为壮，意动用法 6、单于壮其节 以
７名节重泰山，利欲轻鸿毛（于谦《无题》） ８粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间（于谦 《石灰吟》） ９人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛（司 马迁《报任安书》） １０人生自古谁无死，留取丹心照汗青（文天 祥《过零丁洋》） １１咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨 万击还坚劲，任尔东南西北风。（郑燮《题 画· 竹石》）
2016高考语文人教版复习方案教材梳理篇：文言文知识梳理(四) [必修4]
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文言文知识梳理(四)[必修4]廉颇蔺相如列传一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1. 拜送书于庭．()2. 召有司案．图()3. 唯大王与群臣孰．计议之()4. 秦王以十五城请易寡人之璧，可予不．()5. 秦自缪．公以来二十余君()二、写出下列句中加点词语的古义。
1. 其势必．．不敢留君今义：副词，根据形势推测必然会怎样古义：______________2. 请指示．．王今义：上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法古义：______________3. 未尝有坚明约束．．者也今义：限制，使不超出范围古义：______________4. 于是相如前进．．缶今义：向前行进古义：______________5. 宣言．．曰：“我见相如，必辱之。
”今义：对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告古义：______________6. 鄙贱．．之人，不知将军宽之至此也今义：卑鄙下贱古义：______________三、解释下列句中加点的多义词。
1. 负秦贪，负．其强()臣诚恐见欺于王而负．赵()相如度秦王虽斋，决负．约不偿城()均之二策，宁许以负．秦曲()廉颇闻之，肉袒负．荆()2. 使秦昭王闻之，使．人遗赵王书()乃使．其从者衣褐()大王遣一介之使．至赵()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1. 舍．相如广成传()________________________________________________________________________2. 乃使其从者衣．褐()________________________________________________________________________ 3. 左右欲刃．相如()________________________________________________________________________ 4. 乃前．曰()________________________________________________________________________ 5. 赵王于是遂遣相如奉璧西．入秦()________________________________________________________________________ 6. 怒发上．冲冠()________________________________________________________________________ 7. 故令人持璧归，间．至赵矣()________________________________________________________________________ 8. 而相如廷．叱之()________________________________________________________________________ 9. 宁许以负．秦曲()________________________________________________________________________ 10. 秦王恐其破．璧()________________________________________________________________________ 11. 毕礼而归．之()________________________________________________________________________ 12. 完．璧归赵()________________________________________________________________________ 13. 以先．国家之急而后．私仇也()________________________________________________________________________五、指出下列句子的句式特点并翻译。
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5. 指出下列加点词语的活用类型并释义
《廉颇蔺相如列传》 （1）赵王于是遂遣相如奉璧西入秦： 名词作状语，向西。
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（2）间至赵矣：名词作状语，从小路。 （3）卒廷见相如： 名词作状语，在朝廷上。 （4）肉袒负荆： 名词作状语，“肉”作“袒”的状语。 . （5）相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：
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(4)拜送书于庭
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通： “廷” , 朝廷
(5)可予不
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通： “否” , 不给
《张衡传》 (13)员径八尺
(14)形似酒尊
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通： , 圆周 “圆”
(15)阴知奸党名姓，一时收禽 通： , 擒拿、捕捉 “擒” . 2. 解释下列句中加点的实词
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通： , 酒器 “樽”
《廉颇蔺相如列传》
（1）窃计欲亡走燕： 私下 （2）使人遗赵王书： 送给 （3）曲在于赵： 理亏
但可以适当保存的以教育后代。
（4）鸦片：文化遗产中的糟粕互见，需要批判吸收的部分。 （5）姨太太：文化遗产中的糟粕 6、对待这大宅子的三种“态度” 1、孱头：拒绝借鉴，不敢选择的逃避主义 2、昏蛋:割断历史,盲目排斥虚无主义和貌似彻底
革命的”左”派幼稚病患者 3、废物:全盘继承接受,顶礼膜拜的投降主义. Nhomakorabea.
（24）衡少善属文： 形容词作动词，擅长。 （25）妙尽璇机之正：尽，形容词作动词，研究；
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正，形容词作名词，正确的道理。
二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 6. 写出下列句中加点虚词的意义和用法 ①均之二策，宁许以负秦曲： 代词，这 . ②何以知之： 代词，这件事（相如出使） （1）之 ③赵之良将也： 助词，的
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（9）左右欲刃相如： 身边的侍从
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（10）秦王不怿：高兴、喜悦 （11）位在廉颇之右： 上 （12）卒相与欢，为刎颈之交： 誓同生死的朋友
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《苏武传》
（13）武帝嘉其义： 赞许
. （14）因厚贿单于：赠送礼物 . （15）阴相与谋劫单于母阏氏归汉：暗中 . （16）武复穷厄：陷于困境 . （17）独有女弟二人：妹妹 . .
《苏武传》 （8）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者： 定语后置句，“留在汉匈奴使者” 《张衡传》
（9）举孝廉不行，连辟公府不就：被动句
（10）自书典所记，未之有也： 宾语前置句，“未有之也”
四、重要语句翻译
将下列句子翻译成现代汉语 《廉颇蔺相如列传》 9. 均之二策，宁许以负秦曲。 解析 “之”，这；“负”，使动用法。 答案 权衡（或“比较”）这两个对策，宁可答应秦
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. (11)因泣下霑衿，与武决去 . . .
通： , “无”
通： , “沾” 通： , “襟” 通： , “诀”
沾湿
衣襟 辞别
《张衡传》 (13)员径八尺
(14)形似酒尊
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通： , 圆周 “圆”
(15)阴知奸党名姓，一时收禽 通： , 擒拿、捕捉 “擒” . 2. 解释下列句中加点的实词
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通： , 酒器 “樽”
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5. 指出下列加点词语的活用类型并释义
《廉颇蔺相如列传》 （1）赵王于是遂遣相如奉璧西入秦： 名词作状语，向西。
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（2）间至赵矣：名词作状语，从小路。 （3）卒廷见相如： 名词作状语，在朝廷上。 （4）肉袒负荆： 名词作状语，“肉”作“袒”的状语。 . （5）相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：
2016高三文言文教材复习(人教) 必修1
教材文言文复习必修1《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》学案目标 1.重点识记难懂的文言词义：古今异义、一词多义、词类活用。
2.掌握文中重要的文言虚词的意义和用法，归纳掌握通假字的一般规律。
3.准确翻译文言文中的重要语句，掌握常见的文言句式。
4.背诵、默写课文中相关名句。
一、理解常见文言实词在文中的含义1．写出下列通假字的本字，并解释其义《烛之武退秦师》(1)无能为也已．__________________(2)共．其乏困_____________(3)秦伯说．_________________(4)失其所与，不知．________________《荆轲刺秦王》(5)秦王必说．见臣______________(6)往而不反．者______________________(7)燕王诚振．怖大王之威______________________(8)卒．起不意______________________(9)秦王还．柱而走_______________________《鸿门宴》(10)皆为龙虎，成五采．______________________(11)距．关，毋内．诸侯_______________________(12)张良出，要．项伯________________________(13)愿伯具言臣之不敢倍．德也________________________(14)旦日不可不蚤．自来谢项王________________(15)令将军与臣有郤．___________________(16)项王则受璧，置之坐．上_____________________2．解释下列句中加点的实词《烛之武退秦师》(1)且贰．于楚也：________________(2)朝济．而夕设版焉：______(3)何厌．之有：______(4)唯君图．之：________《荆轲刺秦王》(5)秦之遇．将军，可谓深矣：______(6)厚遗．秦王宠臣中庶子蒙嘉：______(7)愿举国为内臣，比．诸侯之列：______ (8)唯．大王命之：______(9)愿大王少假借．．之，使毕使于前：__________(10)未至身，秦王惊，自引．而起，绝袖：__________(11)秦王复击轲，被．八创：______《鸿门宴》(12)闻大王有意督．过之：______(13)卮酒安足辞．：______(14)度．我至军中，公乃入：__________(15)旦日飨．士卒：____________________(16)鲰生说．我曰：______3．解释下列加点的古今异义词的古义《烛之武退秦师》(1)行李．．之往来，共其乏困古义：_______________今义：出门时所带的包裹、箱子等。
必修4文言文复习
高中语文必修4 基础知识复习第一、三单元一、根据拼音写汉字绣t a（闼）汗c?n（涔涔）qi mg（戕）害残g盹（羹）冷zh i（炙）国cu i（粹）cu cn （篡）夺万恶不sha （赦）羽扇gu m（纶）巾qi dng（檣）橹、给加点字注音嫡亲（d i）当垆（l u）临邛（qi m g）隅头（y u）孛老（b m）孱头（c c n ）变徵（zh 1）戋9的（ch m）鳏寡（gu0n）徘徊（p8）撚断（ni a n) 浣纱（hu c n）恓惶（x i）祗候（zh i）盗跖（zh i）瀽水（ji a n）罪愆（qi0n) 蟊贼（m8o）冠冕（gu 01）(mi an)戕害( qi 0ng) 脍（ku c i ）炙人口国玺（x1）、解释下列加点字1）这早晚窦秀才才敢待来也：时候23）只与婆婆早晚使用：随时45）女孩儿早晚呆痴：有时候67）你如今在这里，早晚若顽劣呵：有时候8 9）前合后偃：跌跌撞撞，站不稳1011）你道是暑气暄：炎热1213）恓惶：烦恼不安的样子。
1415）大度：大方，气量宽宏16 17）浪荡乾坤，怎敢行凶撒泼：本义指天下太平，这里是光天化日之下的意思。
）就准了这四十两银子：折合，抵偿）这早晚窦秀才才敢待来也：大概，就要）读尽缥缃万卷书：书籍）我一向搬在山阳县居住：一段时间以来）当骂呵，则处分几句：数落，责备）孱头：懦弱无能的人）错勘：错误地判断。
）冠冕堂皇：很体面，有气派18）灭罪修因：消除掉今生的罪孽，修得来世的福分。
19）黄金浮世宝，白发故人稀：黄金是世俗所宝贵的，从小相交到白头的朋友是少有的。
20）押付市曹典刑：市曹，热闹街市。
典刑，按法行刑。
21）可怎生糊突了盗跖、颜渊：同“糊涂”，这里是混淆的意思。
22）你敢是不肯，故意将钱钞哄我？大概是，莫不是23）天若是知我情由，怕不待和天瘦：连，介词24）你老人家放精细着，你挣扎着些儿：清醒25）蟊贼: 原指吃禾苗根、节的害虫，比喻危害国家、民众的坏人。
高中语文(人教新课标)必修四文言文复习
③赵之良将也： 赵之良将也： 助词， 助词，的
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7. 重点虚词系列练 指出下列句中“ 指出下列句中“因”字的意义和用法 （1）相如因持璧却立：连词，于是，就 相如因持璧却立：连词，于是，
. 不如因而厚遇之：介词， （2）不如因而厚遇之：介词，趁机 . 介词， 介词，通过 因宾客至蔺相如门谢罪： （3）因宾客至蔺相如门谢罪： . （4）因人之力而敝之：介词，凭借 因人之力而敝之：介词， . 伺者因此觉知：介词， （5）伺者因此觉知：介词，因为 . 因以讽谏：介词，依据、 （6）因以讽谏：介词，依据、凭借 . 于今无会因： （7）于今无会因：机会 .
臣诚恐见欺于王而负赵： 臣诚恐见欺于王而负赵： . 辜负 廉颇闻之，肉袒负荆： 廉颇闻之，肉袒负荆： . 背 《苏武传》 苏武传》 （2）使 使者 数通使相窥观： 数通使相窥观： . 单于使陵至海上： 单于使陵至海上：派 .
京师学者咸怪其无征： 京师学者咸怪其无征： 应验 征于色，发于声，而后喻： 征于色，发于声，而后喻： 表现 . 愿为市鞍马，从此替爷征： 愿为市鞍马，从此替爷征： 出征 （3）征 旁征博引： 旁征博引： 证明 . 宫中尚促织之戏，岁征民间： 征收 宫中尚促织之戏，岁征民间： 公车特征拜郎中： 征召 公车特征拜郎中：
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名词作动词， 名词作动词，穿，怀里藏着。 怀里藏着。 10）赵王鼓瑟： （10）赵王鼓瑟： 名词作动词， 名词作动词，弹。 （11）赵王窃闻秦王善为秦声： 11）赵王窃闻秦王善为秦声： 形容词作动词，擅长，善于。 形容词作动词，擅长，善于。 （12）左右欲刃相如： 12）左右欲刃相如： 名词作动词，用刀杀。 名词作动词，用刀杀。 . （13）宁许以负秦曲： 13）宁许以负秦曲： 动词的使动用法， ……承担 承担。 动词的使动用法，使……承担。 . 14）大王必欲急臣： （14）大王必欲急臣： 形容词作动词，逼迫。 形容词作动词，逼迫。
教材文言文复习(人教) 必修4(一)
必修4(一)——《廉颇蔺相如列传》学案目标 1.重点识记难懂的文言词义：古今异义、一词多义、词类活用。
2.掌握文言虚词“因”的意义和用法，重点理解文言虚词中“意义和用法”的含义。
3.准确翻译文言文中的重要语句，掌握常见的文言句式。
4.背诵《廉颇蔺相如列传》最后五段，默写重要的句子。
一、理解常见文言实词在文中的含义1．指出下列通假字的本字，并解释其义《廉颇蔺相如列传》(1)臣愿奉．璧往使________________________________________________________________________(2)召有司案．图________________________________________________________________________(3)唯大王与群臣孰．计议之________________________________________________________________________(4)拜送书于庭．________________________________________________________________________(5)可予不．________________________________________________________________________2．解释下列句中加点的实词《廉颇蔺相如列传》(1)窃．计欲亡走燕：________________(2)使人遗．赵王书：______(3)曲．在赵：______(4)均．之二策：__________(5)臣请完璧归赵．．．．：________________________________________________________________________(6)相如奉．璧奏秦王：________(7)礼节甚倨．：______(8)不如因而厚遇．之：__________(9)左右．．欲刃相如：__________(10)秦王不怿．：__________(11)位在廉颇之右．：________________________(12)卒相与欢，为刎颈之交．．．．：______________3．解释下列句中加点的古今异义词的古义《廉颇蔺相如列传》(1)璧有瑕，请指示．．王 古义：________________________________________________________________________ 今义：指示下级或晚辈的话或文字。
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1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
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36、如果我们国家的法律 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
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必修4(一) 《廉颇蔺相如列传》学案目标 1.重点识记难懂的文言词义：古今异义、一词多义、词类活用。
2.掌握文言虚词“因”的意义和用法，重点理解文言虚词中“意义和用法”的含义。
3.准确翻译文言文中的重要语句，掌握常见的文言句式。
4.背诵《廉颇蔺相如列传》最后五段，默写重要的句子。
一、理解常见文言实词在文中的含义1．指出下列通假字的本字，并解释其义《廉颇蔺相如列传》(1)臣愿奉．璧往使_______________(2)召有司案．图_______________(3)唯大王与群臣孰．计议之____________(4)拜送书于庭．____________(5)可予不．______________2．解释下列句中加点的实词《廉颇蔺相如列传》(1)窃．计欲亡走燕：________________(2)使人遗．赵王书：______(3)曲．在赵：______(4)均．之二策：__________(5)臣请完璧归赵．．．．：________________(6)相如奉．璧奏秦王：________(7)礼节甚倨．：______(8)不如因而厚遇．之：__________(9)左右．．欲刃相如：__________(10)秦王不怿．：__________(11)位在廉颇之右．：____________________(12)卒相与欢，为刎颈之交．．．．：______________ 3．解释下列句中加点的古今异义词的古义《廉颇蔺相如列传》(1)璧有瑕，请指示．．王古义：_____________今义：指示下级或晚辈的话或文字。
(2)相如前进．．缶，因跪请秦王古义：_____________今义：向前行动或发展。
(3)宣言．．曰：“我见相如，必辱之。
”古义：________________今义：(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告。
(4)臣所以去亲戚．．而事君者古义：_____________今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。
4．解释下列多义词《廉颇蔺相如列传》负⎩⎪⎨⎪⎧秦贪，负．其强，以空言求璧：均之二策，宁许以负．秦曲：相如度秦王虽斋，决负．约不偿城：臣诚恐见欺于王而负．赵：廉颇闻之，肉袒负．荆：5．指出下列加点词语的活用类型并释义《廉颇蔺相如列传》(1)赵王于是遂遣相如奉璧西．入秦：_________________(2)间．至赵矣：______________(3)卒廷．见相如：______________(4)肉．袒负荆：______________(5)相如视秦王无意偿赵城，乃前．曰：_______________(6)怒发上．冲冠：______________(7)臣乃敢上．璧：______________(8)舍．相如广成传：____________(9)乃使其从者衣．褐，怀．其璧：______________(10)赵王鼓．瑟：____________(11)赵王窃闻秦王善．为秦声：_____________(12)左右欲刃．相如：______________(13)宁许以负．秦曲：______________(14)大王必欲急．臣：______________(15)且庸人尚羞．之：_______________(16)以先．国家之急而后．私仇也：____________(17)严．大国之威以修敬也：________________(18)毕礼而归．之：_________________二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 6．写出下列句中加点虚词的意义和用法 (1)之⎩⎪⎨⎪⎧①均之．二策，宁许以负秦曲： ②何以知之．： ③赵之．良将也： ④未之．有也： ⑤寡人之．于国也： (2)者⎩⎪⎨⎪⎧①廉颇者．，赵之良将也： ②求人可使报秦者．： ③乃使从者．衣褐：三、理解与现代汉语不同的句式和用法 7．指出下列句子的句式特点 《廉颇蔺相如列传》(1)蔺相如者，赵人也：_______________ (2)秦城恐不可得，徒见欺：_______________ (3)计未定，求人可使报秦者：______________ (4)君何以知燕王：____________ (5)使不辱于诸侯：_______________(6)臣诚恐见欺于王而负赵：_______________ (7)公之视廉将军孰与秦王：__________ 四、重要语句翻译将下列句子翻译成现代汉语 《廉颇蔺相如列传》8．均之二策，宁许以负秦曲。
译文：________________________________________ 9．臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
译文________________________________(一)怎样正确理解文言虚词中“意义和用法”的含义。
1．解释下列虚词的意义和用法。
(1)拜相如为．上大夫：_____________ (2)秦昭王闻之．：______________ (3)何以．知之：_____________ (4)赵予璧而．秦不予赵城：____________ (5)其．势必不敢留君：______________ (6)乃．设九宾礼于廷：________________ (二) 弄清“先……后……”的正确用法。
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)吾所以为此者，以先．国家之急而后．私仇也。
译文_________________________________________(2)先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐。
译文_________________________________________随堂训练把下列句子翻译成现代汉语。
(1)计未定，求人可使报秦者。
译文：________________________________________ (2) 君何以知燕王？ 译文：________________________________________ (3) 臣诚恐见欺于王而负赵。
译文：________________________________________ (4)公之视廉将军孰与秦王？ 译文：_______________________________________ (5)均之二策，宁许以负秦曲。
译文_________________________________________ (6)顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
译文___________________________________________基础知识精练1．下列不含通假字的一项是( )A ．召有司案图B ．唯大王与群臣孰计议之C ．拜送书于庭D ．君何以知燕王 2．下列加点词的解释有错误的一项是( ) A ．窃．计欲亡走燕(私自、私下) B ．使人遗．赵王书(丢失) C ．曲．在赵(理亏) D ．均．之二策(权衡、比较) 3．下列加点的词语不是古今异义的一项是( ) A ．璧有瑕，请指示．．王 B ．宣言．．曰：“我见相如，必辱之。
” C ．相如张目．．叱之 D ．相如前进．．缶，因跪请秦王 4．下列加点词的活用解释错误的一项是( )A ．赵王于是遂遣相如奉璧西．入秦 (名词作状语，向西)怒发上．冲冠 (名词作动词，向上、竖起) B ．间．至赵矣 (名词，从小路) 舍．相如广成传 (动词，安置住宿) C ．卒廷．见相如 (名词作状语，在朝廷上) 臣乃敢上．璧 (名词作动词，献上) D ．肉．袒负荆 (名词作状语，“肉”作“袒”的状语。
)相如视秦王无意偿赵城，乃前．曰(名词作动词，上前)5．下列加点的词语解释错误的一项是()A．臣请完璧归赵．．．．(比喻原物完整无损地归还本人) 秦王不怿．(高兴、喜悦)B．卒相与欢，为刎颈之交．．．．(同生死共患难的朋友) 相如奉．璧奏秦王(捧着)C．礼节甚倨．(固执)位在廉颇之右．(右边)D．不如因而厚遇．之(招待、款待)左右．．欲刃相如(身边的人)6．下列加点词的活用解释错误的一项是()A．乃使其从者衣．褐(名词作动词，穿)赵王鼓．瑟(名词作动词，弹)B．赵王窃闻秦王善．为秦声(形容词作动词，擅长，善于)左右欲刃．相如(名词作动词，杀)C．且庸人尚羞．之(形容词的意动用法，以……为羞) 大王必欲急．臣(形容词作动词，逼迫)D．宁许以负．秦曲(动词，承担)毕礼而归．之(动词，回去)7．下列句式属于宾语前置的一项是()A．秦城恐不可得，徒见欺B．君何以知燕王C．使不辱于诸侯D．臣诚恐见欺于王而负赵必修4(一)1．(1)通：“捧”，双手捧着(2)通：“按”，审察、察看(3)通：“熟”，仔细(4)通：“廷”，朝廷(5)通：“否”，不2．(1)谦词，私自、私下(2)送给(3)理亏(4)权衡、比较(5)把和氏璧完好无缺地带回赵国。
比喻原物完整无损地归还本人(6)双手捧着(7)傲慢(8)招待、款待(9)身边的侍从(10)高兴，喜悦(11)上。
秦汉以前，以右为尊(12)誓同生死的朋友3．(1)两个词，指，指出；示，给人看。
(2)两个词，走上前去进献。
(3)扬言。
(4)内外亲属，包括父母、兄弟、妻子和同族亲属等。
4．依仗使……担负、承担违背辜负，对不起背着5．(1)名词作状语，向西。
(2)名词作状语，从小路。
(3)名词作状语，在朝廷上。
(4)名词作状语，“肉”作“袒”的状语。
(5)名词作动词，上前。
(6)名词作动词，向上、竖起。
(7)名词作动词，献上。
(8)名词作动词，安置住宿。
(9)名词作动词，穿，怀里藏着。
(10)名词作动词，弹。
(11)形容词作动词，擅长，善于。
(12)名词作动词，杀。
(13)动词的使动用法，使……负担、承担。
(14)形容词作动词，逼迫。
(15)形容词的意动用法，以……为羞。
(16)形容词的意动用法，以……为先，以……为后。
(17)形容词作动词，尊重。
(18)动词的使动用法，使……回去。
6．(1)①代词，这②代词，这件事(相如出使)③助词，的④代词，这种仪器⑤助词，取独不译(2)①表判断，……者……也②定语后置的标志，“求可使报秦人者”③代词，……的人7．(1)判断句，……者……也(2)被动句，见，被(3)定语后置句(4)宾语前置句，“何以”即“以何”(5)状语后置句(6)被动句，见……于……(7)固定句式，“孰与”译为“比……怎么样”8．权衡(或“比较”)这两个计策，宁可答应(给秦国璧)，使它承担理亏(的责任)。
解析“之”，这；“负”，使动用法。
9．我实在害怕被大王欺骗而对不起赵国，所以让人拿着和氏璧回去，已从小路到达赵国了。
解析“见……于……”，表被动；“间”，名词作状语。
重点突破1．(1)当、做，动词。