陕旅版三年级英语上册全套精编课件
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陕旅版英语三年级上册全册单元全套优质课件
Alice Colin Kitty Liu Zhaoyang Miss White Su Nan Wu Chen Li Shan Kevin Mr. Zhao
New words
你好 I say hello to you.
再见 Goodbye, Mom.
小姐 Good morning, Miss Green.
3. What's your name?你叫什么名字?
询问对方名字: What's your name? 回答时用My name is ... 或I’m ...
你叫什么名字? What's your name? 我的名字叫陈南。 My name is Chen Nan.
Talk in pairs
I’m Sisi.
Ah, who? Hello, Sisi.
What’s your name?
Hello! My name is Qiqi.
Nice to meet you, Alice.
Nice to meet you, too.
Language points
Nice to meet you, Alice. 很高兴见到你, 爱丽丝。 这是比较正式的打招呼用语, 用于第一次见面时。
Let's sing
Hello, Kitty! Hello, Kevin! I'm Alice. Nice to meet you.
New words
你好 I say hello to you.
再见 Goodbye, Mom.
小姐 Good morning, Miss Green.
3. What's your name?你叫什么名字?
询问对方名字: What's your name? 回答时用My name is ... 或I’m ...
你叫什么名字? What's your name? 我的名字叫陈南。 My name is Chen Nan.
Talk in pairs
I’m Sisi.
Ah, who? Hello, Sisi.
What’s your name?
Hello! My name is Qiqi.
Nice to meet you, Alice.
Nice to meet you, too.
Language points
Nice to meet you, Alice. 很高兴见到你, 爱丽丝。 这是比较正式的打招呼用语, 用于第一次见面时。
Let's sing
Hello, Kitty! Hello, Kevin! I'm Alice. Nice to meet you.
陕旅版三年级英语上册全册课件
1.1
Unit 1 Hello!
Part A Let's talk & Talk in pairs Let's play & Listen and match
课前热身
交流:哪种文字最普遍?
4
话题导入
想一想
1.小朋友见面了,怎样打招呼?
2.小朋友是怎样介绍自己的?
3.小朋友放学时又是怎样道别的?
5.What’s your name ? 你叫什么名字?
【详解】此句型用来询问他人叫什么名字。 句型结构: What +be +形容词物主代词+name ? 回答:主语+be+名字。/ 形容词性物主代词(如: My/Her)+name +be + 名字。
课文原文
Talk in pairs
课文原文
课文原文
Let’s learn
课文原文
Complete and say
b
d
c
重难点探究
重点词汇
①apple /'æpəl/(名词) 苹【复果数形式】apples
【例句】The apple is red .那个苹果 是红色的。 【谚语】One apple a day keeps the doctor away.一天一苹果,医生远离 我。
陕旅版三年级上册英语PPT
不,我没有。
我问我答
----Do you have a pencil? 你有一支铅笔吗?
----yes ,I do.
No,I donFra Baidu bibliotekt.
是的,我有。 不,我没有。
再来两句
----Do you have a ruler? ----yes ,I do. No,I don't. ----Do you have an eraser? ----yes ,I do. No,I don't.
Unit 5 I Have a Bag
bag
book
pen
pencil pencil
eraser an eraser
an egg
an apple
an umbrella
Let’s practise
I have a / an_____
Reorder the letters!
重新排序 字母
abg
bag
okob
book
nep
pen
eerras
eraser
尺子
elurr ruler
epclni pencil
蜡笔
a n c y o r
crayon
重点句型(一)
I have a/an_____.
我有一个___。
• 学会用这个句型来介绍自己的文具
我问我答
----Do you have a pencil? 你有一支铅笔吗?
----yes ,I do.
No,I donFra Baidu bibliotekt.
是的,我有。 不,我没有。
再来两句
----Do you have a ruler? ----yes ,I do. No,I don't. ----Do you have an eraser? ----yes ,I do. No,I don't.
Unit 5 I Have a Bag
bag
book
pen
pencil pencil
eraser an eraser
an egg
an apple
an umbrella
Let’s practise
I have a / an_____
Reorder the letters!
重新排序 字母
abg
bag
okob
book
nep
pen
eerras
eraser
尺子
elurr ruler
epclni pencil
蜡笔
a n c y o r
crayon
重点句型(一)
I have a/an_____.
我有一个___。
• 学会用这个句型来介绍自己的文具
陕旅版三年级英语上册《Unit3 Good Morning!》课件
谢谢观赏
You made my day!
我们,还源自文库路上……
Let’s talk
Let’s learn Read a story
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月5日星期二2022/4/52022/4/52022/4/5 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/52022/4/52022/4/54/5/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/52022/4/5April 5, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
You made my day!
我们,还源自文库路上……
Let’s talk
Let’s learn Read a story
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月5日星期二2022/4/52022/4/52022/4/5 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/52022/4/52022/4/54/5/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/52022/4/5April 5, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
精编陕旅版三年级英语上册第五和第六单元全单元课件设计(159张PPT)
课后作业
做单词卡片,和同伴一起玩卡
片记单词游戏。
27
Thank You
Unit 5 I Have a Bag
陕西旅游版 三年级上册
Part A Let's talk Part C Play a game
Part B Listen and do
课前热身
Look and say
Pencil?
课前热身
课前热身
课前热身
课前热身
What do you have? A book and a pencil. B:I have a ruler and a book. And you ?
A has a book and a pencil. B has a ruler and a book.
A
B C
课前热身
③do/duː/ (助动词)做
【用法】助动词do,用来构成一般疑问句和否定句,后 跟动词原形。主语是第三人称单数时改成 does。 【例句】Do you have a crayon? 你有一支蜡笔吗?
课前热身
重点词汇 ④and /ænd/(连词)和
【用法】 连接两个并列单词或句子。 【例句】Alice and I are good friends。 ⑤some /sʌm/(形容词)一些 【用法】 可修饰名词,用在肯定句和表示委婉语气 的疑问句中。 【注意】当改为疑问句或者否定句时,some改为 any,但希望得到对方肯定回答的问句还用some。
新陕旅版三年级英语上册《Unit2 How Are You》课件
Unit 2 How Are You?
Part A Let's talk
Part A Let's talk
Part A Let's play
Part A Let's talk
Practice
Part A Let's talk
-Hh
Part B- Let's learn
This is H , it's Name is H . H is in "hair" , H sounds ... in hair.
-Mm
Part B- Let's learn
This is M , it's Name is M . M is in " milk " , M sounds ... in milk.
-Nn
Part B- Let's learn
This is N , it's Name is N . N is in " night " , N sounds ... in night.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
Homeworks
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
Part A Let's talk
Part A Let's talk
Part A Let's play
Part A Let's talk
Practice
Part A Let's talk
-Hh
Part B- Let's learn
This is H , it's Name is H . H is in "hair" , H sounds ... in hair.
-Mm
Part B- Let's learn
This is M , it's Name is M . M is in " milk " , M sounds ... in milk.
-Nn
Part B- Let's learn
This is N , it's Name is N . N is in " night " , N sounds ... in night.
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You made my day!
我们,还在路上……
Homeworks
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
陕旅版三年级英语上册《Unit3 Good Morning!》课件
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You made my day!
我们,还在路上……
Let’s talk
Let’s learn Read a story
Fra Baidu bibliotek
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
You made my day!
我们,还在路上……
Let’s talk
Let’s learn Read a story
Fra Baidu bibliotek
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
陕旅版三年级上册英语(三起)教学课件Unit 1 Hello! 名师授课课件 (3)
一、读一读,写一写。 二、写出下列字母的大/小写。
二、读一读,连一连。
dog
cat
apple boy
一、本课时我们学过的字母如下:
二、本课时我们学过的单词如下:
1. apple 苹果 2. boy 男孩
3. cat 猫
4. dog狗
1.将本节课学习的字母和单 词在四线三格内抄写六遍。
2.做单词卡片和同伴一起玩 卡片记单词游戏。
Unit 1 Hello!
陕西旅游版 三年级上册
Part B Let's learn & Complete and say & Let's sing
My name is Alice. Hi.
Hello.
What’s your name?
2
狗?/(dog) 汪汪......
①apple /'æpəl/(名词)苹果
④dog /dɒg/(名词)狗
【复数形式】dogs 【例句】The dog has four legs.狗有 四条腿。 【短语】hot dog 热狗
Let’s sing
Alice:I am D. D is in “dog”. dog
Kevin:I am C. C is in “cat”. cat
19
Thank You
②boy /bɔɪ/(名词)男孩
陕旅版(三起)英语三年级上册全册优质课件【精品】
Part A-Let’s learn
-B b
This is B, it’s Name is B. B is in “boy”, B sounds… in boy.
Part A-Let’s learn
-C c
This is C, it’s Name is C. C is in “cat”, C sounds… in cat.
同学们还记得字母Hh-Kk是 怎么说的吗?
下面我们学习新的字母Ll-Nn
This is Ll. Ll is in
“lion”.
This is Mm. Mm is in
“milk”.
This is Nn. Nn is in “night”.
Let’s play—Body touching 老师手里拿的是本单元的
Thank You
Unit 2 How Are You?
第一课时
教学目标
1.能听懂、会说:
Hello! / Hi!
How are you? I’m fine. Thank you. This is… / Nice to meet you. Me, too. 并能在日常生活中灵活运用。 2.要求学生积极参与课堂活动,并能在 活动中灵活运用所学词汇和句型。
如:This is Lin Lin.
Thank You
Unit 2 How Are You?
陕旅版三年级英语上册Unit1第一课时课件
B.小姐
B.是
巩固练习
二、情景交际
( A )1.去上学时,你在校门口遇见了你的 好朋友,你会说: A. Hello! B. Goodbye! ( B )2.在朋友的生日聚会上,你向陌生人 介绍自己,你会说: A. Goodbye, Tom! B. Hello, I'm Tom. ( B )3.放学了,你会向你的老师说: A.Hello, MissWang! B.Goodbye, MissWang!
5.What’s your name ? 你叫什么名字?
【详解】此句型用来询问他人叫什么名字。 句型结构: What +be +形容词物主代词+name ? 回答:主语+be+名字。/ 形容词性物主代词(如: My/Her)+name +be + 名字。
课文原文
Talk in pairs
课文原文
Unit 1 Hello!
陕西旅游版 三年级上册
Part A Let's talk & Talk in pairs Let's play & Listen and match
课前热身
交流:哪种文字最普遍?
2
话题导入
想一想
1.小朋友见面了,怎样打招呼?
2.小朋友是怎样介绍自己的?
3.小朋友放学时又是怎样道别的?
优质陕旅版三年级英语上册第一单元和第二单元全单元课件设计
【详解】这是初次见面(多用于被人介绍) 时的寒 喧用语,“nice to meet you.”意为“见到你很高 兴”。回答可以用相同的句子,也可以在句尾加 上too,表示“见到你也很高兴”。 【例句】 --Hi,I'm Lucy . Nice to meet you.嗨,我是露西。 见到你很高兴。 --Hi,I'm Ann. Nice to meet you,too.嗨,我是安。 见到你也很高兴。
【详解】 这是熟人之间的问候语。可以用来询问 他人的健康状况,被问者在回答后,也常用此句 来反问。有时为了避免重复,可以说“And you? (你呢?)”。
2.Thank you.谢谢你。
【详解】 这是表示感谢的常用语,常在购物、用 餐、接受别人帮助或得到赞扬的情景下使用。 “Thank you.”相当于“Thanks.”,两者可以互换。
课前热身
Look and talk
课前热身
活动开始啦!你说话,我来猜。
Ah,who?
Hello,Lucy.
课前热身
一、按字母表顺序,写出所缺的字母, 大小写保持一致。
C a
D
F e
G f
b B D E
G
课前热身
二、给下列图片选择正确的单词。
A. cat B. apple C. dog D. egg E. fish F. girl
【详解】 这是熟人之间的问候语。可以用来询问 他人的健康状况,被问者在回答后,也常用此句 来反问。有时为了避免重复,可以说“And you? (你呢?)”。
2.Thank you.谢谢你。
【详解】 这是表示感谢的常用语,常在购物、用 餐、接受别人帮助或得到赞扬的情景下使用。 “Thank you.”相当于“Thanks.”,两者可以互换。
课前热身
Look and talk
课前热身
活动开始啦!你说话,我来猜。
Ah,who?
Hello,Lucy.
课前热身
一、按字母表顺序,写出所缺的字母, 大小写保持一致。
C a
D
F e
G f
b B D E
G
课前热身
二、给下列图片选择正确的单词。
A. cat B. apple C. dog D. egg E. fish F. girl
陕旅版三年级英语上册 Unit 1 Hello! 课件【完整版】
【详解】此句型用来询问他人叫什么名字。 句型结构: What +be +形容词物主代词+name ? 回答:主语+be+名字。/ 形容词性物主代词(如: My/Her)+name +源自文库e + 名字。
课文原文
Talk in pairs
课文原文
Let’s play
课文朗读
点击电视机,跟我一起 练听力吧!
B:Bye-bye, Jenny.
巩固练习
一、给下面的单词选择正确的译文。 ( B )1. your A.你;你们 B.你的;你们的
( B )2. name A.你好
B.名字
( A )3. my A.我的
B.我
( B )4. Miss A.女孩
B.小姐
( A )5. what A.什么
B.是
巩固练习
Unit 1 Hello!
陕西旅游版 三年级上册
Part A Let's talk & Talk in pairs Let's play & Listen and match
话题导入
想一想
1.小朋友见面了,怎样打招呼?
2.小朋友是怎样介绍自己的?
3.小朋友放学时又是怎样道别的?
4.那你知道这事用英语怎么说吗?
活动开始啦!我来指,你来说。
课文原文
Talk in pairs
课文原文
Let’s play
课文朗读
点击电视机,跟我一起 练听力吧!
B:Bye-bye, Jenny.
巩固练习
一、给下面的单词选择正确的译文。 ( B )1. your A.你;你们 B.你的;你们的
( B )2. name A.你好
B.名字
( A )3. my A.我的
B.我
( B )4. Miss A.女孩
B.小姐
( A )5. what A.什么
B.是
巩固练习
Unit 1 Hello!
陕西旅游版 三年级上册
Part A Let's talk & Talk in pairs Let's play & Listen and match
话题导入
想一想
1.小朋友见面了,怎样打招呼?
2.小朋友是怎样介绍自己的?
3.小朋友放学时又是怎样道别的?
4.那你知道这事用英语怎么说吗?
活动开始啦!我来指,你来说。
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最新陕旅版三年级英语上册 全册精品课件
1-8单元全套
Unit 1 Hello! Unit 2 How Are You? Unit 3 Good Morning! Unit 4 What’s This? Unit 5 I Have a Bag Unit 6 Look at My Toys! Unit 7 Are These Bears? Unit 8 What Color Is It?
辅音字母 在单词中发/d/
书写提示:D:占上中两格,两笔完成。 d:占上中两格,一笔完成。
辅音字母 在单词中发/e/
书写提示:E:占上中两格,三笔完成。 e:占中间一格,一笔完成。
辅音字母 在单词中发/f/
书写提示:F:占上中两格,三笔完成。 f:占上中下三格,两笔完成。
辅音字母 在单词中发/g/
2.—Goodbye,Wu Chen. —Goodbye, Toby.
3.—Helloຫໍສະໝຸດ Baidu My name is Colin. —I'm Liu Zhaoyang.
4.—Hi!I'm Aggie. What's your name?
—My name is Li Shan. 5.—Hello!I'm Kevin.
Hello! I’m... What’s your name?
My name is ...
Let’s play
Hello! I’m ... What’s your name?
My name is ...
Listen and match
听力原文
1.—Hello,Kitty. —Hi, Su Nan.
hello是人们在日常生活中使用非常频繁的打 招呼用语,意思是“你好”。
一般用于非正式场合, 回答通常也是“Hello!”.
你好,吉姆! Hello, Jim!
2. Goodbye, Miss White!再见,怀特老师!
(1)goodbye的意思是“再见”, 是道别的常用语。 同义词是bye或bye-bye。
3课时 3课时 3课时 3课时 3课时 3课时 3课时 3课时
Unit 1 Hello!
Part A
陕旅版三年级上册
Lead-in Welcome to school!
Meet some new friends
Alice Colin Kitty Liu Zhaoyang Miss White Su Nan Wu Chen Li Shan Kevin Mr. Zhao
Hi! I am D. D is in “dog”.
Let's sing
Hello, Kitty! Hello, Kevin! I'm Alice. Nice to meet you.
Hello, Wu Chen! Hello, Li Shan! I'm Alice. Nice to meet you.
What's your name? —My name is Alice. 6.—Hello,Miss White! —Hello, Mr. Zhao.
Unit 1 Hello!
Part B
陕旅版三年级上册
Lead-in
An apple a day An apple a day keeps the doctor away. An apple a day keeps the doctor away. An apple a day keeps the doctor away. A-P-P-L-E, apple! A-P-P-L-E, apple!
New words
Let’s talk
Hello! Hi !
Bye-bye, Colin!
Goodbye, Miss White!
My name is Li Shan.
Hi! I’m Su Nan. What’s your name?
Language points
1. Hello!你好!
书写提示:G:占上中两格,一笔完成。 g:占中下两格,一笔完成。
Complete and say
g b
d
c
f
e
a
Play roles with your partner
Hello! I am A. A is in “apple”.
Hi! I am B. B is in “boy”.
Hello! I am C. C is in “cat”.
Language points
Nice to meet you, Alice. 很高兴见到你, 爱丽丝。 这是比较正式的打招呼用语, 用于第一次见面时。
New words
Let’s learn
元音字母 在单词中发/eI/和
书写提示:A:占上中两格,三笔完成。 a:占中间一格,一笔完成。
辅音字母 在单词中发/b/
书写提示:B:占上中两格,两笔完成。 b:占上中两格,一笔完成。
辅音字母 在单词中发/k/
书写提示:C:占上中两格,一笔完成。 c:占中间一格,一笔完成。
再见,李宁! Goodbye, Li Ning!
(2)Miss是名词,指“小姐”,在此语境中可理 解为“老师”
Miss, Mrs.和Mr.
Miss Mrs. Mr.
用于未婚女子的姓或姓名前 用于已婚女子的夫姓前 用于男性的姓或姓名前
3. What's your name?你叫什么名字?
询问对方名字: What's your name? 回答时用My name is ... 或I’m ...
Read a story
Hello, Alice! Ah, who?
I’m Aggie. Hello, Aggie.
What’s your name?
Hello!
My name is Toby.
Nice to meet you, Alice. Nice to meet you, too.
你叫什么名字? What's your name? 我的名字叫陈南。 My name is Chen Nan.
Talk in pairs
Hello! I’m Miss White. What’s your name?
My name is Kitty.
Play roles with your partner
1-8单元全套
Unit 1 Hello! Unit 2 How Are You? Unit 3 Good Morning! Unit 4 What’s This? Unit 5 I Have a Bag Unit 6 Look at My Toys! Unit 7 Are These Bears? Unit 8 What Color Is It?
辅音字母 在单词中发/d/
书写提示:D:占上中两格,两笔完成。 d:占上中两格,一笔完成。
辅音字母 在单词中发/e/
书写提示:E:占上中两格,三笔完成。 e:占中间一格,一笔完成。
辅音字母 在单词中发/f/
书写提示:F:占上中两格,三笔完成。 f:占上中下三格,两笔完成。
辅音字母 在单词中发/g/
2.—Goodbye,Wu Chen. —Goodbye, Toby.
3.—Helloຫໍສະໝຸດ Baidu My name is Colin. —I'm Liu Zhaoyang.
4.—Hi!I'm Aggie. What's your name?
—My name is Li Shan. 5.—Hello!I'm Kevin.
Hello! I’m... What’s your name?
My name is ...
Let’s play
Hello! I’m ... What’s your name?
My name is ...
Listen and match
听力原文
1.—Hello,Kitty. —Hi, Su Nan.
hello是人们在日常生活中使用非常频繁的打 招呼用语,意思是“你好”。
一般用于非正式场合, 回答通常也是“Hello!”.
你好,吉姆! Hello, Jim!
2. Goodbye, Miss White!再见,怀特老师!
(1)goodbye的意思是“再见”, 是道别的常用语。 同义词是bye或bye-bye。
3课时 3课时 3课时 3课时 3课时 3课时 3课时 3课时
Unit 1 Hello!
Part A
陕旅版三年级上册
Lead-in Welcome to school!
Meet some new friends
Alice Colin Kitty Liu Zhaoyang Miss White Su Nan Wu Chen Li Shan Kevin Mr. Zhao
Hi! I am D. D is in “dog”.
Let's sing
Hello, Kitty! Hello, Kevin! I'm Alice. Nice to meet you.
Hello, Wu Chen! Hello, Li Shan! I'm Alice. Nice to meet you.
What's your name? —My name is Alice. 6.—Hello,Miss White! —Hello, Mr. Zhao.
Unit 1 Hello!
Part B
陕旅版三年级上册
Lead-in
An apple a day An apple a day keeps the doctor away. An apple a day keeps the doctor away. An apple a day keeps the doctor away. A-P-P-L-E, apple! A-P-P-L-E, apple!
New words
Let’s talk
Hello! Hi !
Bye-bye, Colin!
Goodbye, Miss White!
My name is Li Shan.
Hi! I’m Su Nan. What’s your name?
Language points
1. Hello!你好!
书写提示:G:占上中两格,一笔完成。 g:占中下两格,一笔完成。
Complete and say
g b
d
c
f
e
a
Play roles with your partner
Hello! I am A. A is in “apple”.
Hi! I am B. B is in “boy”.
Hello! I am C. C is in “cat”.
Language points
Nice to meet you, Alice. 很高兴见到你, 爱丽丝。 这是比较正式的打招呼用语, 用于第一次见面时。
New words
Let’s learn
元音字母 在单词中发/eI/和
书写提示:A:占上中两格,三笔完成。 a:占中间一格,一笔完成。
辅音字母 在单词中发/b/
书写提示:B:占上中两格,两笔完成。 b:占上中两格,一笔完成。
辅音字母 在单词中发/k/
书写提示:C:占上中两格,一笔完成。 c:占中间一格,一笔完成。
再见,李宁! Goodbye, Li Ning!
(2)Miss是名词,指“小姐”,在此语境中可理 解为“老师”
Miss, Mrs.和Mr.
Miss Mrs. Mr.
用于未婚女子的姓或姓名前 用于已婚女子的夫姓前 用于男性的姓或姓名前
3. What's your name?你叫什么名字?
询问对方名字: What's your name? 回答时用My name is ... 或I’m ...
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Hello, Alice! Ah, who?
I’m Aggie. Hello, Aggie.
What’s your name?
Hello!
My name is Toby.
Nice to meet you, Alice. Nice to meet you, too.
你叫什么名字? What's your name? 我的名字叫陈南。 My name is Chen Nan.
Talk in pairs
Hello! I’m Miss White. What’s your name?
My name is Kitty.
Play roles with your partner