七年级下语法讲解及练习题

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人教版七年级英语下册：第十一单元短语语法归纳练习(含答案)

人教版七年级英语下册第十一单元短语语法归纳练习第一部分【重点短语】给奶牛挤奶去钓鱼骑马喂鸡go for a walk show sb. aroundquite a lot/quite a lot of+n.learn a lot about sth. grow strawberriespick strawberries pick uptake sth. home in the countrysideworry+that从句 worry about ……/beworried about ……last week come out It was so much fun. have so much fun. an art museum the science museumgo on a trip along the waymake a model robot buy sth. for sb.= buysb. sth.all in all it’s difficult(for sb.) to do sth.not at all be interested in（doing）sth.【答案】从左至右：milk a cow; go fishing; ride a horse; feed chickens; 去散步=take a walk;带领某人参观；相当多的；关于…学到很多；种草莓；摘草莓；捡起/接某人；带…回家; 在农村；担心……; 担心某人某事；上周；出来/出版/开花；如此有趣；玩得非常开心；一个艺术博物馆；科学博物馆；去旅行；沿途；制作一个机器人模型；为某人买某物;总之；对某人来说做某事很困难；根本不/一点也不；对（做）…感兴趣第二部分【重点语法】一、一般过去时1.定义一般过去时表示过去某个时间或一段时间内发生的动作或状态；也可表示过去经常或反复发生的动作。

e.g.I got up at 7:00 yesterday. 我昨天7点起床。

人教版七年级下册英语Unit 1 重难点与语法专项练习题(含答案)

人教版七年级下册英语Unit 1 重难点与语法专项练习题题组训练一speak/tell/talk/say辨析★ speak用作及物动词时，意为“说(某种语言)”，其后常接表示语言的名词作宾语。

如:He can’t speak Chinese.他不会讲中文。

★tell意为“讲述;告诉”时为及物动词，可接双宾语，即构成tell sb.sth/ tell sth.to sb.结构，意为“告诉某人某事”。

如:Tell me your phone number again. = Tell your phone number to me again.再告诉我一遍你的电话号码。

★talk作动词，意为“说话;交谈”，强调交谈的动作，常用于talk to/ with sb.( about sth.)结构，表示“与某人谈论(某事)”。

如:She often talks with her friends about their homework.她经常和她的朋友们谈论家庭作业。

★say表示“说话”时强调说话的内容。

如:She says nothing to me about it.关于这件事她什么也没有对我说。

I.单项选择。

( )1. Please tell her some bread.A. buyB. buyingC. buysD. to buy ( )2. What does Mike in the letter?A.sayB. talkC. speakD. tell ( )3. -Can Mary Chinese?- No, she can't.A.sayB. speakC. tell D talk ★.根据汉语意思完成句子，每空一词。

4.你能告诉我你的QQ号吗?Could you your QQ number?5.下课后，她经常和她的朋友们交谈。

She often her friends after class.题组训练二and/but/or辦析★and意为“和;又”，表示并列、承接、递进关系。

七年级下册一般过去时讲解及练习题

辅导科目：英语授课主题语法:一般过去时教学目标1、熟悉一般过去时的基本结构2、运用概念和结构去解题教学内容经典句型—How was your weekend？—Great，thanks.—What did you do last weekend?-I did my homework.Section A1。

表示“发生在过去的动作"，要用一般过去时，句中常含表示“过去"的时间。

一般过去时的结构：主语+V过去式。

翻译时加上“…了”。

（不管主语是“单数”还是“复数”，动词始终用“过去式”）练：（1) He _________ （go）to school on foot yesterday。

(2）– What did Jim do?—— He _________ （go) to the movies。

（3）We ___________ (not go) to the cinema last Sunday。

2. –你上个周末做了什么？—— What did you do last weekend？（did引导,动词还原）——在星期天上午，我打了网球。

—- I played tennis on Sunday morning。

拓展：时间前的介词用什么在上午/下午/晚上：in the morning/afternoon/evening在星期天上午/下午/晚上：on Sunday morning/afternoon/evening在上个星期天上午: / last Sunday morning (前不用冠词)在上学的白天/晚上：on school days/nightson weekends 在周末on weekdays 在工作日3. –Tina的周末怎么样？-- How was Tina’s weekend?--它很棒：It was great。

–它还不错:It was not bad。

–它很糟糕：It was terrible。

人教版英语七年级下册语法归纳习题及答案

七年级下册语法归纳（一）情态动词一、Can情态动词can 有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。

情态动词can 没有人称和数的变化。

其具体用法如下:1. 表示" 能、会",指脑力或体力方面的" 能力" 。

例如: Jim can swim, but I can 吉'姆t会. 游泳,但我不会。

2. 表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。

例如: Han Mei can't be in the classroom. 韩梅不可能在教室里。

Can he come here today, please 请问他今天能到这里来吗3. 表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。

例如: Can I have a cup of tea, please 请问我可以喝一杯茶吗You can go out. 你可以出去了情态动词can 的基本句型1. 肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。

例如: They can play basketball. 他们能打篮球。

2. 否定句型为:主语+can not（can't/cannot）+ 动词原形+其它。

表示"某人不能（不会。

不可能）做⋯⋯。

"其中can't 是can not 的缩略式,英国多写成cannot 。

3. 疑问句句型分为:一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。

⑴一般疑问句句型为:Can+主语+动词原形+其它。

表示"某人会（能。

可以）做⋯⋯吗". 其肯定答语用""Yes,主语+can."作答;否定答语用"No,主语+can't."作答。

（注意:答语中作主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变化。

其变化规则为:第一人称问,则第二人称答; 第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。

七年级下册一般将来时复习讲解与练习

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七年级下册一般将来时复习讲解与练习
目录 CONTENT
• 一般将来时的基本概念 • 一般将来时的语境与运用 • 一般将来时的练习与巩固 • 常见错误与纠正方法 • 一般将来时与其他时态的比较 • 综合练习与测试
01
一般将来时的基本概念
定义与用法
定义
一般将来时是表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow 、next week等。
总结词：提高运用能力
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详细描述：通过填空练习，让学生在实际语境中运用一般将来时，提高语言运用能力和语境理解能力。
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总结词：拓展词汇和表达方式
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详细描述：在填空练习中，可以加入一些常用词汇和表达方式，帮助学生拓展语言知识，提高语言表达能力。
综合写作练习
总结词
提升写作水平
详细描述
通过写作练习，让学生在实际写作中运用一般将来时，提高写作水平和表达能力。
总结词
培养逻辑思维能力
详细描述
在写作练习中，可以引导学生思考和组织语言，培养逻辑思维能力，提高写作质量。
总结词
促进语言实际运用能力
详细描述
写作练习可以让学生在实践中运用语言，提高实际运用能力和跨文化交流能力。
与过去时区分
过去时表示已经发生的事情，而一般将来时表示尚未发生的事情。例如，“我昨天去了超市”应该使用过去
03
一般将来时的练习与巩固
填空练习
总结词
填空练习是巩固一般将来时的有效方法，通过填空练习，学生可以加深对一般将来时态的理解和运用。

完整版)外研版七年级下册英语语法专题复习(含练习)

完整版)外研版七年级下册英语语法专题复习(含练习)XXX的初中英语内部资料，重点梳理了外研版七年级下册的语法知识点。

这些知识点包括词类、时态和句型。

在词类方面，重点介绍了物主代词、情态动词can和方位介词短语。

其中，物主代词表示所属关系，有单数和复数、形容性和名词性等不同形式。

形容性物主代词必须和名词在一起，而名词性物主代词相当于与之相对应的形容性物主代词+名词。

时态方面，重点介绍了一般将来时态和一般过去时态。

在句型方面，重点介绍了特殊疑问句、祈使句、感叹句和选择疑问句。

练题中，需要根据所给句子选择正确的物主代词形式。

11.Mrs。

Green is my teacher。

I am her student.12.That's a cat。

Its name is XXX.1.Mr。

Yang is our teacher。

He is from Beijing。

He teaches us English.2.Look。

there is a cat。

It is Lily's。

Its name is XXX.3.Let me tell her about my life at school.4.This is their room。

Where is ours?5.Don't use the eraser。

It is XXX.6.The lady under the tree is my aunt。

She often sings with her husband.2.XXX of a person or thing to do something.Can has no change in person or number and is followed by the base form of the verb.The negative form is cannot (formal) or can't (informal).XXX:Affirmative: subject + can + base form of verb + other words.XXX.Negative: subject + cannot/can't + base form of verb + other words.XXX.Interrogative: Can + subject + base form of verb + other words +?XXX swim well?Yes。

人教版七年级英语下册：第七单元短语语法归纳练习(含答案)

人教版七年级英语下册第七单元短语语法归纳练习第一部分【重点短语】问天气句型： =How’s it going? How’s everything going?Sounds like have a good timetake a message for sb. tell sb (not) to do sth call sb back No problemsome of my friends I am happy to see yousit by the pool orange juicerelax oneself right nowmy phone isn’t wo rking. talk on the phone write(a letter) to sb just right for +doing take a photo of sb by the pooldrink orange juice study hardon(a) vacation in the mountainsin the rainy weathervisit visitorrelaxed（形容人） relaxing（形容物）Europe European Russian Russiaisn’t working =doesn’t work= is brokensnow snowyrain rainy第二部分【重点语法】1.How’s the weather?= What’s the weather like?询问“天气怎么样？”回答常用：It is + 形容词。

（It’s sunny/rainy/windy/cloudy/snowy）2.How’s it going? 问候语，翻译为“最近怎么样？”也也可以说How’s everything going? 都是询问最近怎么样的意思。

回答常用：Not bad/Great/Terrible等3.Sounds like + 从句“听起来好像……”Sounds like you’re having a good time. 听起来好像你正玩得开心。

新外研版七年级英语下册各单元重点语法及练习（附答案）

新外研版七年级英语下册各单元重点语法及练习（附答案）七年级下册重点语法Module 1语法：名词性物主代词⼀、选择填空1、These are pens and ________ are pencils. (that, this, those)2、Tom was sick yesterday. ________ is why he missed school. ( That, Those, These)3、Which of ______ shirts are Tom's ( These, this, that)4、This desk is mine, ______ is hers. ( those, this, that)5、The map of Beijing is better than ________ of Tianjing. (this, that, these)6、_______ (He, Her, His ) name is Jack. . _______ (She, He, His) is a cook.7、_______ (I,My,Mine)aunt is a nurse. ______ (She, He. Her) works very hard.8、Please show _______ (me, I, mine ) the way.9、The books aren't ________( my, mine, I ). ________ (They , It, Its ) may be _______(her, hers, your)10、Let ______(I, me, mine) tell _______(her, she, hers ) how to do it.⼆、选择填空1、Everyone should do ______ best.A. itsB. onesC. hisD. their2. ______ is a close friend of _______.A. She, mineB. Her, mine,C. She, myD. Hers, my3. You can not finish the work ________. Let ______ help you.A. youself, meB. yourself, mineC. yourselves, mineD. yourself, me4. _______ work is heavy, but ___________ is heavier than _________.A. Our, their, ourB. Our, theirs, oursC. Ours, theirs, ourD. Our, their, ours5. Please take good care of ________.A. youB. youselfC. yourselfD. myself6. Our teacher asked us to enjoy _________ during the summer holidays.A. usB. oursC. weD. ourselves7. He always thinks of others and never thinks of _________.A. himB. usC. hisD. himself8. Music makes ______ relaxing.A. usB. oursC. weD. he9. What's Tom's phone number _____ phone number is 81826753.A. He'sB. HisC. HeD. Her10. Where is your homework I can't find _______ anywhere.A.youB. yourC. yoursD. yourselfModule2语法：情态动词can肯定句结构：主语+can +动词原形+其他.否定句结构：主语+can?t（can not）+动词原形+其他.⼀般疑问句：把can 提前肯定回答: Yes，主语+can.否定回答: No，主语+can?t.⼀、⽤can, can?t填空1. What ______ you do? I can lift this box, but I ______ lift that heavy chair.2. ______ he read Chinese? ——No, he ______ read Chinese, but he ______ read English.3. ______ you stand in front of the door? Then I ______ see you.4. ______ Penny wash the dishes? Yes, she ______ .5. I ______ see some spoons, but I ______ see any knives.6. ______ a cat drink milk? Yes, it ______ .7. She ______ see some cars, but she ______ see any buses.8. Look! This is an invitation. ______ you read it?9. I ______ play the piano and Zhang Peng ______ play football.10. What ______ Mike do at the party? He ______ dance.Module3语法：⼀般将来时be going to+动词原形肯定句结构：主语+be going to +动词原形+其他.否定句结构：主语+be not going to +动词原形+其他.⼀般疑问句：be动词提前——Be +主语+going to +动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+be.否定回答：No，主语+be not.Module4语法：⼀般将来时will肯定句结构：主语+will +动词原形+其他.否定句结构：主语+will not +动词原形+其他.⼀般疑问句：will提前——Will +主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+will.否定回答：No，主语+won?t（will not）注意：be going to 与will的区别1. 表⽰计划到某地去，谓语动词go与going重复，⼀般只说be going to +地点..2. be going to 表⽰⾃⼰打算做某事，计划做某事或有意做某事3. will 则表⽰对未来的猜测⼀、单项选择( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon.A. will be going toB. will going to beC. is going to beD. will go to be( ) 2. Charlie ________ here next month.A. isn't workingB. doesn't workingC. isn't going to workingD. won't work( ) 3. He ________ very busy this week, he ________ free next week.A. will be; isB. is; isC. will be; will beD. is; will be( ) 4. There ________ a dolphin show in the zoo tomorrow evening.A. wasB. is going to haveC. will haveD. is going to be( ) 5. -_____ you ______ free tomorrow? - No. I _____ free the day after tomorrow.A. Are; going to; willB. Are; going to be; willC. Are; going to; will beD. Are; going to be; will be( ) 6. Mother ________ me a nice present on my next birthday.A. will givesB. will giveC. givesD. give( ) 7. - Shall I buy a cup of tea for you? -________. （不，不要。

2020年人教新目标版初中英语七年级下册第二单元讲义重点短语语法归纳及练习

UNIT2 讲义第一部分【重点短语】What time go to school get up take a shower brush one’s teeth get to do one’s homework go to work go home eat breakfast穿上衣服上床睡觉要么……要么 take a walk大量；许多 radio station Bus station at night迟到 on weekends eat quickly play sports玩电子游戏 be good for Half past six it tastes good From to a quarter to six第二部分【重点语法】一．what time 与what 引导的特殊疑问句What time询问某事发生的具体时间点what均可询问做某事的具体时间询问某事发生的年份，月份，日期例句：1.What time do you get up?=When do you get up?I get up at 6:30/2.What time is it now?“现在多少点钟？”It’s 8:00.3.When is your birthday?It’s on March 3rd .二.频度副词（表示做某事重复的次数）1.AlwaysUsually Often Sometimes Hardly ever never 总是通常经常有时几乎从不决不，从不1.频度副词的位置（简单归纳：be/助/情之后，实义动词之前）例句：She is always busy.（be 动词之后）I will always like you.（助动词之后）I can always get up early.（情态动词之后）We often play chess after school.（实义动词之前）2.对频度副词提问，用how often.“多久一次”-How often do you exercise? 你多久锻炼一次？-I never do exercise. 我从不。

七年级英语(下)语法《谓语动词与非谓语动词》

七年级英语（下）语法（谓语动词与非谓语动词）1. 一般现在时态与一般过去时态中，动词be（am/is/are/was/were）与实义动词的原形/第三人称单数形式/过去式不能同时作谓语动词。

2. 如何判断句子的谓语动词的时态：（1）首要的判断依据是句子的时间状语（标志词）。

如：They (have) a meeting yesterday. 昨天他们开了一个会议。

句子的时间状语是yesterday（昨天），是一个表示过去时间的时间状语，该句子的谓语动词应该用一般过去时态，因而要将所给的实义动词have变为过去式had作谓语动词。

（2）根据句子的意思进行判断。

如果所给的句子没有时间状语，则我们可以根据句子的意思来判断句子的时态。

如：They (finish) their homework. 他们完成作业了。

finish（完成）是一个表示结果的实义动词，通常用于一般过去时态，因而要将它变为过去式finished。

（3）一般疑问句/特殊疑问句及其答语的时态必须相同。

如：-What are you doing? -We (play) soccer. 你们正在做什么？我们正在踢足球。

该特殊疑问句的时态是现在进行时态，所以答语也要用现在进行时态，因而将所给的实义动词变为are playing。

（4）并列连词（如：and, but, so等）连接的两个句子的时态必须相同。

如：Sam likes carrots, but Tom (not like) them. 萨姆喜欢胡萝卜，但是汤姆不喜欢他们。

该句子是由转折并列连词but连接两个句子构成的转折并列句，第一个分句用的是一般现在时态，因而第二个分句也要用一般现在时态，它的主语是第三人称单数形式，所给的动词的否定式要变为doesn’t like。

（5）情态动词can/could/may/must/would以及动词短语have to/be going to必须与动词原形连用才能构成完整的谓语动词。

Unit 2 单元重点单词语法讲解单元练习题-人教英语版七年级下册

Unit 2 What time do you go to school?词汇精讲Group 1 日常作息get up起床；站起dress/dres/v.穿衣服n.连衣裙brush/brʌʃ/v.刷；刷净n.刷子tooth/tuːθ/n.牙齿shower/ˈʃaʊə(r)/n.&v.淋浴n.淋浴（间）exercise/ˈeksəsaɪz/n.&v.锻炼；练习homework/ˈhəʊmwɜːk/n.家庭作业run/rʌn/v.跑；奔clean/kliːn/v.打扫；弄干净walk/wɔːk/v.行走；步行Group 2 频率与时间usually/ˈjuːʒuəli/adv.通常地；一般的never/ˈnevə(r)/adv.从不；绝不sometimes/ˈsʌmtaɪmz/adv.有时early/ˈɜːli/adj.&adv.早（的）quickly/ˈkwɪkli/adv.很快地o’clock/əˈklɒk/（表示整点）……点钟half/hɑːf/n.&pron.一半；半数past/pɑːst/prep.晚于；过（时间）quarter/ˈkwɔːtə(r)/n.一刻钟；四分之一night/naɪt/n.晚上；夜晚Group 3 生活与工作job/dʒɒb/n.工作；职业work/wɜːk/n.&v.工作station/ˈsteɪʃn/n.电视台；车站funny/ˈfʌni/adj.奇怪的；滑稽的best/best/adj.最好的adv.最好地group/ɡruːp/n.组；群either/ˈaɪðə(r)/adv.也(用在否定词组后) lot/lɒt/pron.大量；许多lots of大量；许多taste/teɪst/v.品尝n.味道；滋味life/laɪf//n.生活；生命词汇精讲1. dressv.穿衣服get dressed 穿上衣服n.连衣裙练习:She gets up and gets ___________ (dress) every Sunday morning.2. toothn.牙齿复数为teeth brush my teeth刷牙e.g. I brush my teeth every day.练习1: After I brush ___________ (tooth),I have breakfast with may friend Ted.练习2：Tom usually ___________ (brush) his teeth after dinner.3. either ... or ...要么……要么……；或者……或者……，用于连接句子中两个独立的单词、短语或句子，连接两个名词或代词作主语时,谓语动词应遵循“就近原则”。

七年级英语下册知识讲义-语法讲解(形容词和副词的比较级和最高级)-人教版(五四学制)

初中英语语法讲解（形容词、副词的比较等级）知识梳理形容词、副词的比较等级【教材原句】Does Tara work as hard as Tina? 塔拉工作和蒂娜一样努力吗？Is Tom smarter than Sam? 汤姆比萨姆聪明吗？It’s the closest to home. And you can buy tickets the most quickly there.它离家最近。

并且你可以在那儿最快地买到票。

【概念】形容词和副词有三级，原级、比较级和最高级。

★形容词和副词的原级，即形容词和副词的原形，可用very, so, quite, too, rather等修饰。

还用于句型as…as… (和……一样……)，以及not so/as…as…（不如……）中。

【例句】The coat is too expensive. 这件外套太贵了。

The boy doesn’t do his homework as carefully as his brother. 这个男孩不如他弟弟做作业认真。

★形容词和副词的比较级常用于两者间进行比较，其中一个比另一个“更……”或“较……”，后用连词than连接另一个所比较的人或物。

在上下文明确的情况下，形容词和副词的比较级也可单独使用。

【例句】I’m more outgoing than my sister. 我比我姐姐外向。

I can’t hear you. Can you sing more loudly? 我听不到。

你能再大点声唱吗？★形容词和副词的最高级用于三者或三者以上间的比较，且形容词最高级前要加定冠词the。

(但是形容词最高级有物主代词、指示代词、名词所有格或专有名词修饰时，不用定冠词the。

) 副词最高级前的the可以省略。

最高级通常有一个比较范围，常用介词of, in引导。

【例句】He is the cleverest student of the three. 他是三个学生中最聪明的。

人教版初一七年级英语(下)第六单元Unit6知识点、语法+练习题、测试

Unit 6 I'm watching TV.一、重点单词：mall _______________ pool _______________TV show _______________ cleaning _______________ reading _______________ shopping _______________ swimming _______________playing _______________watching TV _______________ doing homework _______________ eating dinner _______________ talking on the phone _______________二、重点短语：_______________ 看电视read a newspaper _______________ ___________________ 通过电话交谈_______________ 听音乐use the computer _______________ make soup_______________wash the dishes ______________________________ 有点儿go to the movies _______________ eat out _______________ host family _______________any other ______________________________ 做晚饭_______________ 喝茶swim in a pool _______________ live with sb. in ... _______________ make zongzi _______________a picture of ______________________________ 访谈节目watch…on TV _______________三、核心句型：1. —Why are you doing?—I’m watching TV.2. —What’s she doing?—She’s washing her clothes.3. —What are they doing?—They’re listening to a CD.4. —Are you doing your homework?—Yes, I am. / No, I’m not. I’m cleaning my room.5. Zhu Hui misses his family and wishes to have his mom’s delicious zongzi.四、重点语法：现在进行时：①定义：现在进行时态主要用于表示现在正在进行的动作，有时也可表示现阶段正在进行的动作。

七年级下册英语语法：名词单数变复数的规则及练习题!

七年级下册英语语法：名词单数变复数的规则及练习题！
英语名词单数变复数的规则
一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。

读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。

例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces
二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。

读音变化：统一加读[iz]。

例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes
三、以辅音字母 y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。

读音变化：加读[z]。

例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories
四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s 构成复数。

读音变化：加读[z]。

例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes
反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）
五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。

(完整版)外研版年七年级下册MODULE3-4专项语法--一般将来时

一般将来时讲解及练习题一、构成由“助动词will + 动词原形”构成，当主语是第一人称时，也可以用“助动词shall +动词原形”。

will 在名词或代词后常缩写为'll，will not缩写为won’t；shall一般不缩写，shall not缩写为shan’t。

例如：He will help his sister with her lessons.他将帮助他妹妹做功课。

We shall/will not be free this afternoon.今天下午我们没空。

一般将来时表示在将来的某个时候将要发生的动作或存在的状态，常与tomorrow, next year, in a minute等时间状语连用。

二、用法：一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态以及计划、打算做某事。

例句：They will have a football match tomorrow.He will be thirty next week.She is going to buy a coat this afternoon.1.其结构有如下几种:1)will + 动词原形(will可以用于任何人称) shall+ 动词原形需要注意的是当主语是第一人称时will可以换成shall,特别是在以I或we作主语的问句中,一般用shall.如：. Shall we go to the zoo?2)be going to +动词原形3)表示位置移动的词如come, go , leave, fly 等用现在进行时也可表示将来,2.变否定句：1）在will后边加not. 变一般疑问句把will提前. 例如：She will be back in three days.She will not be back in three days.Will She be back in three days?2）在be后边加not.。

外研版七年级下册英语语法专题复习(含练习) (2)

外研版｜七年级下册重点知识点梳理1)物主代词：表示所属关系的代词（…属于谁的）形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：形容词性物主代词：必须和名词在一起。

My father, your teacher... 物主代词名词性物主代词:相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。

This shirt is mine. =This is my shirt.练习（1）选择题。

（）1. Look at .A. himB. heC. his（）2. I drive to the park every day.A. theyB. theirC. them（）3. classroom is big.A. weB. usC. Our（）4. I love .A. sheB. herC. hers（）5. Do you know ?A. IB. myC. me（）6. I am son.A. theyB. theirC. them（）7. This is not _____ desk.. My desk is over there.A. IB. myC. me（）8. －Can you spell _____ name, Harry? －Sorry.A. youB. yourC. yours（）9. Tom and Jack are brothers. This is _____ room.A. theyB. themC. their（）10. We are in the same class. _____ classroom is very nice.A. ourB. myC. ours（）11. Mrs. Green is my teacher. I’m _____ student.A. heB. hisC. him（）12. That’s a cat. _____ name is Mimi.A. ItB. It’sC. Its（2）用括号里的代词的适当形式填空1, Mr Yang is _______【we】teacher.________【him】is from Beijing. _______【his】teaches______【our】English.2, Look,there is a cat._______【they】is Lily's.____【it】name is Mimi.3, Let______【I】tell ______【she】about_____【he】life at school.4, This is ______【they】room.Where is _____【our】?5, Don't use the eraser.______ is ______【me】.6, The lady under the tree is ______【me】aunt._____【her】often sings with _____【she】husband2)情态动词can1.含义：表达人或物的能力，能或会…2.特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。