智慧金字塔答案 第三册 第8阶段 275-322级教学内容
金字塔各类问题解答大全
金字塔各类问题解答大全
目录
金字塔各类问题解答大全 (1)
一、公式问题汇总 (4)
1.1 DYNAINFO动态行情等常数函数的特别说明 (4)
1.2 跨周期调用3小时前的数据如何处理 (4)
1.3 公式测试,没有测试结果的问题原因及解决方法 (5)
1.4 如何使用全局变量variable和extgbdata (5)
1.5 如何手工设置EXTGBDATA全局变量初始化值 (7)
1.6 如何让指标中的关键字竖排 (7)
1.7 图表交易系统与后台交易系统的代码转换注意 (7)
1.8 关于未来函数的使用 (7)
1.9 函数不能在IF控制语句中被引用的原理和解决方案 (8)
1.10 有关公式函数参数默认值的使用说明 (9)
1.11 金字塔公式系统的编写调试DEBUGOUT 和DEBUGFILE (9)
1.12 有关平仓反手的模型的介绍 (10)
1.13 TIME 和CURRENTTIME 的区别 (11)
1.14 为什么我的交易系统有信号但没有委托或成交 (12)
1.15 有关后台自动交易THOLDING的使用 (12)
二、软件设置问题 (13)
2.1 如何可以看到多日分时线？ (14)
2.2 如何在买卖盘报价界面处切换五档报价和一档报价？ (14)
2.3 如何取消指标K线图中三角形买卖点提示？ (14)
2.4 预警的铃铛变红色、绿色或者灰色是什么意思？ (14)
2.5 如何开启或者关闭交易状态提示窗口 (15)
2.6 交易评测结果导出为txt或者excle格式 (16)
2.7 为什么使用金字塔会越来越慢 (16)
book3 Unit8课后答案
8
3
Section A—Check Yourself
In the recent comparison of Japanese and American preschool education, 91 percent of Japanese respondents chose (1) providing ________ children with a group experience (2) __________ as one of their top three reasons for a society to have preschools.
OPEC
GSM
全球移动通 信系统
WTO
世界贸易组 织
GPS
全球定位系 统
8
3
Section A—Check Yourself
原语 discount 略缩语 DCT 意义
Group 3
原语 略缩语 CEO 意义 首席执行官
Chief Executive Officer Chief Finance Officer Central Business District Gross Domestic Product
8 原语 number that is et cetera. 略缩语 no. i.e. etc.
3
Section A—Check Yourself
2023教专教育智慧培训答案
教育智慧与教师职业成长力考试返回上一级
单选题（共30题，每题2分）
1 ．马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）。
A．理论联系实际
B．教育与社会实践结合
C．知识分之与工农相结合
D．教育与生产劳动相结合
我的答案：未做答
参考答案：D
答案解析：暂无
2 ．马克思主义认为，人的全面发展的真正实现是在（）。
A．资本主义社会初期
B．社会主义社会
C．共产主义社会
D．资本主义社会高速发展时期
我的答案：未做答
参考答案：C
答案解析：暂无
3 ．（）是教育活动的基本前提和第一要素。
A．教育原理
B．教育目的
C．教育作用
D．教育特点
我的答案：未做答
参考答案：B
答案解析：暂无
4 ．我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是( )。
A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬子癸丑学制
D．壬戌学制
我的答案：未做答
参考答案：D
答案解析：暂无
5 ．社会主义的教育目的是要培养（）。
A．社会主义事业的建设人才
B．合格的劳动者
C．统治人才
D．合格的公民
我的答案：未做答
参考答案：A
答案解析：暂无
6 ．教育的最基本的职能是（）。
A．传播文化
B．生产功能
C．培养人才
D．人口功能
我的答案：未做答
参考答案：C
答案解析：暂无
7 ．在教育教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。A．顺序性
B．阶段性
C．互补性
D．差异性
我的答案：未做答
参考答案：D
答案解析：暂无
8 ．“知是行之始，行是知之成”这句话表明在德育过程中( )。
A．知与行是紧密联系的
B．知比行重要
C．行比知重要
D．知与行是可以分割开的
课本+自我巩固+课堂落实-gs
能力提高/三年级/秋季
第 1 讲时、分、秒（上）
例题练习题答案
例1填一填．
（1）钟面上最短的针是（ ）针，第二长的针是（ ）针．转动最快的针是（ ）针，它走一小格的时间是（ ）秒．
（2）分针指在数字6上，时针指在数字4和数字5之间，表示（ ）时（ ）分；时针刚过数字5，分针指在数字3上，表示（ ）时（ ）分．
（3）秒针从数字6走到数字10至少经过了（ ）秒，从数字10走到数字6至少经过了（ ）秒．
例2在（ ）里填上合适的时间单位．
（1）课间休息的时间是10（ ）．
（2）小高上午在校时间约3（ ）．
（3）小强跑50米用了10（ ）．
（4）乘飞机从北京到昆明大约需要4（ ）．
（5）萱萱跳150下绳，用了1（ ）20（ ）．
例3在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
（1）1时○60秒 （2）3时○200分
（3）4分○40秒 （4）150秒○2分
（5）2时50分○250分 （6）1分30秒○90秒
练1填一填．
（1）钟面上一共有（ ）个大格，（ ）个小格．时针走1大格的时间是（ ）．分针走1大格的时间是（ ），走1小格的时间是（ ）．秒针走1大格的时间是（ ），走1小格的时间是（ ）．
（2）秒针从数字3走到数字5至少经过了（ ）秒，分针从数字3走到数字5至少经过了（ ）分钟，时针从数字3走到数字5至少经过了（ ）小时．
练2判断题．
（1）小高每天的睡眠时间是10秒．（ ）
（2）墨莫从1楼走到3楼需要2秒．（ ）
（3）萱萱1小时能拍2下球．（ ）
（4）1节课大约是40分钟．（ ）
练3单位换算．
（1）2分=（ ）秒； （2）300秒=（ ）分；
学习金字塔 (3)
一．学习金字塔理论第一种学习方式—“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习内容只能留下5%。第二种，通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10%。第三种，用“声音、图片”的方式学习，可以达到20%。第四种，是“示范”，采用这种学习方式，可以记住30%。第五种，“小组讨论”，可以记住50%的内容。第六种，“做中学”或“实际演练”，可以达到75%。最后一种在金字塔基座位置的学习方式，是“教别人”或者“马上应用”，可以记住90%的学习内容。爱德加•戴尔提出，学习效果在30%以下的几种传统方式，都是个人学习或被动学习；
而学习效果在50%以上的，都是团队学习、主动学习和参与式学习。
二．遗忘曲
线结合学习金字塔理论和遗忘曲线，我的初三的数学教学情况新授课：我的主导方式为递进式引导教学，新课引入让学生初步尝试新知识，体验产生悬念，造成学生的认知冲突，激发求知欲望，我的教学活动通过学生听讲、阅读、动手操作、比较、小组讨论相结合的，学生通过我的例题示范，马上进行应用，这些符合了学生的主体学习地位，使学生的“最近发展区”向现实水平转化。复习课：我比较喜欢从学生的错题目入手，展开有针对性的复习，不经常用系统的知识梳理形式，因为我觉得基础知识的掌握和打扎实是在新课课堂45分钟里应该做好的，上完一章内容经常提醒学生去翻一翻书本，这个就是对基础知识的复习要求。对于综合知识复习和做综合题能力的培养，也是反反复复的进行的，包括我前面提到的学生的错题目。我觉得自己不足的地方很多，比如我讲解过的类似的题型，学生第二遍做上来的准确率没有我预想当中的三十几个甚至四十几个的正确率，只有少数的十几个，有时只有几个，这可能是我在讲解分析时停留的时间不多，可能学生的思考时间不够，可能自己心太急，没有很耐心的聆听学生的想法和声音。接下来我要从自身出发进行改进，比现在更加的懂学生，用心去思考学生需要的是什么，缺少的是什么，真正能达到的高度值能多高，多角度的让学生去联系、巩固所学内容，实现学生的自我反馈，从学生的错题入手，让学生时刻能有感觉自己存在的漏洞和掌握情况，让学生构建起自己的知识经验，形成自己的见解。
三年级下册人教版的智慧学习83到85页的答案语文
三年级下册人教版的智慧学习83到85页的答案语文
1、1叶子底下是（）的流水，遮住了，不能见一些颜色。（朱自清《荷塘月色》）括号内应填“脉脉”。[判断题] *
对
错(正确答案)
2、“醴酪”的读音是“lǐluó”。[判断题] *
对
错(正确答案)
3、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *
A、红缯zēng 紫绡xiāo
B、龟裂guī记载zài(正确答案)
C、贮藏zhù焦核hé
D、宠幸chǒng 炫耀xuàn
4、49. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *
A．两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。
B．草木荣枯，大雁去来，恐龙无处不有，沙子极为致密，这些现象背后都蕴含着一定的科学道理。(正确答案)
C．大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准他们的枪声。D．民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化。
5、成语完形：繁（）丛杂[单选题] *芜(正确答案)
复
多
忙
6、1“年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。”这句话描写的是林黛玉的体貌神态。[判断题] *
对(正确答案)
错
7、1《雨霖铃》是豪放词的代表作。[判断题] *
对
错(正确答案)
8、1在接待和答询的时候要注意倾听，了解对方的意图，要抓住关键，恰当回答。[判断题] *
对
错(正确答案)
9、10．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *
A．蜷伏（quán）麾下（hūi）哄堂大笑（hōng）恹恹欲睡（yān）
B．滑稽（jī）宽宥（yòu）畏罪潜逃（qián）毋（wù）庸置疑
金字塔原理-解读及运用(PPT)
1.成本高
2.地域限制
1.1工资过高 1.2能源、房租、土 地成本高 1.3运输成本高
1.4税率高
2.1缺少建立现代化 工厂的空间
2.2技术变化
2.3经济和社会生活 的重心转移到郊区
3.其他城市竞争
3.1西南部和西部地 区经济中心的崛起
案例2：金字塔式思维使思考更有效率
领导突然让小王和小李去刚果出差三个月，每人只能带一个行李箱，飞机 很快就起飞了，他们只有很短的时间回家准备行李，那么他们应该带什么呢 ？在回家的出租车上，小王用短短的30分钟开始了慌乱的思考：“非洲蚊虫 很多，应该带上防冻液。。。语言也不通，最好带上本字典。。。还要带上 电脑，电脑上有电子词典就不用带字典了。。。对了一定带上充电器。。。 还有毛巾、牙刷。。。也许不需要了，到了在买吧，应该带上足够的现金， 还有信用卡。。。。”最终在打车去机场的路上，突然发现忘了带几样最为 重要的东西，而其还带了几样不太需要的东西。
关于***可行性方案
1.方案效益 1.1 1.2 1.3
2.实施方案
3.具体行动
2.1方案一（主方案） 3.1－可操作性
2.2方案二（备选）
3.2－存在的风险
2.3方案三（备选）
3.3－应急预案
4.领导决策事项
3.1方案一Y/N
3.2资源需求 3.3其他需求
金字塔结构的严谨性
新视野大学英语第三版读写教程第三册课文翻译及练习答案
目录
Reading Passage Translation (1)
Understanding The Text (8)
BankedCloze (12)
视听说 (13)
Skimming and Scanning (Multiple Choice) (14)
Reading Comprehension (Multiple Choice) (24)
U1A文翻译P3、U1BankedCloze P12
U2A文翻译P33、U2UnderstandingTheText P39、
U3A文翻译P63、U3UnderstandingTheText P70、U3BankedCloze P73
U4A文翻译P93、U4UnderstandingTheText P99、
U5A文翻译P123、U5UnderstandingTheTextP129、U5BankedClozeP132
U6A 文翻译 P151、U6UnderstandingTheTextP157、U6BankedClozeP160 Reading Passage Translation
Unit1TextA P3
永不言弃
1.英国的伟大首相温斯顿·丘吉尔爵士，小时候在哈罗公学上学。当时他可不是个好学生，要不是出身名门，他可能早就因为违反纪律被开除了。谢天谢地，他总算从哈罗毕业了。在那里犯下的错误并没影响到他上大学。后来，他凭着军旅生涯中的杰出表现当选英国首相。他的才思、智慧、公民责任感以及在二战痛苦而黑暗的时期拒绝投降的无畏勇气，为他赢得了美名。他非凡的决心，不仅激励了整个民族，还鼓舞了全世界。
金字塔原理：思考、表达和解决问题的逻辑答案[精选多篇]
![金字塔原理：思考、表达和解决问题的逻辑答案[精选多篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/0bf7726b814d2b160b4e767f5acfa1c7ab008245.png)
金字塔原理：思考、表达和解决问题的逻辑答案[精选多篇]
第一篇：金字塔原理：思考、表达和解决问题的逻辑答案
单选题
1.在金字塔原理中，沟通的最终目的是：√ A B C D 使受众愿意听、有兴趣
使受众能理解并接受说者的观点
使受众记得住说者的指令
让别人按照自己的指令操作和执行
正确答案： D
2.关于金字塔结构，下列说法不恰当的是：√ A B C D 先重要后次要
先全局后细节
先具体后总结
先论点后论据
正确答案： C
3.听众分为领导和专家两类，在听的顺序方面，他们的相同点是：√ A B C D 先全局后细节
先重要后其次
先结论后原因
先结果后过程
正确答案： B
4.金字塔结构有四项实用原则，其中类似兄弟关系的是：√ A B C
D 结论先行
以上统下
归类分组
逻辑递进
正确答案：C 5.撰写工作计划主要有四大内容，其中不包括：√ A B C D 目标
措施
价值
风险
正确答案： C
6.一个论点三个论据，形成一个封闭的环，这指的是：√ A B C D 逻辑递进
演绎推理
线性推理
归纳推理
正确答案： D
7.商务文书写作采取的最恰当的结构是：√ A B C D 分总结构
总分结构
总分总结构
并列结构
正确答案： C
8.在TOPS原则中，O指的是：√ A B C D 目标明确
全面完整
论点鲜明
论据充分
正确答案：B 9.以金字塔结构思维布置任务包括四大内容，其中最重要的是：√ A B C D 背景
任务和标准
措施
考评
正确答案： B 判断题
10.归纳推理中，组织信息有三种顺序，分别是时间顺序、空间顺序、重要性顺序。此种说法：√
正确
错误
正确答案：正确
新视野第三版第三册课后翻译及答案
Unit1
英译汉
Global citizen is someone who identifies with being part of an emerging world community and whose actions contribute to building this community's values and practices. Global citizenship believes that humankind is essentially one and each individual has the power to change things. In our interdependent world, global citizenship encourages us to recognize our responsibilities toward each other and learn from each other. Global citizens care about education, disease, poverty, and environmental issues around the world. Today, the forces of global engagement are helping some people identify themselves as global citizens who have a sense of belonging to a world community. This growing global identity in large part is made possible by the forces of modern information, communications and transportation technologies. Global citizenship aims to empower people to lead their own action. Along with the knowledge and values that they have gained from learning about global issues, people need to be equipped with the necessary skills to give themselves the ability and confidence to be pro-active in making a positive difference in the world.
Book 3 Unit 8课文答案和翻译
新视野BOOK3 答案与课文翻译 @ 新视野第三版第三册第八单元
Unit 8
Section A
1.
liked most 2.
joy and happiness 3.
reactions 4.
happy 5.
obey
Words in use
1. indignation
2. provocative
3. militant
4. overlap
5. conferring
6. defiance
7. hesitant
8. milestone
9. cradled
10. preaching
New words formed
-hood
manhood motherhood
-ion
calculation complication imitation assassination circulation accommodate accusation defection exhaustion
Word building
新视野BOOK3
答案与课文翻译 @ 新视野第三版第三册第八单元
1.
circulation
2. accusation
3. accommodate
4. defection
5. manhood
6. imitation
7. complication
8. exhaustion
9. assassination
10. calculation
11. motherhood
1. J
2. L
3. C
4. O
5. K
6. G
7. A
8. H
9. E
10. D
1. at their disposal
2. insulate him from
第三册第七八单元测试
第三册第七、八单元测试卷
班级( ) 姓名( )
一、基本计算。 1、口算。
9×7= 6×9= 5×6= 8×5= 8×6= 33+7-20= 4×9= 7×4= 81-9= 10+36= 29+7= 6×9-30= 5×9= 8×4= 7×8= 2×7= 3×8= 8×5+25= 9×8= 8×8= 34-7= 76-40= 7×6= 23-7+60= 2、
二、基本应用。 1、填空：
①儿童节时，小芳、小红、小雅互相送了对方一张卡片，她们一共送了（ ）张卡片。
②三个小朋友互相握手，一共要握（ ）次手。
③用7 、9能摆成的两位数是（ ）；用1、7、9能摆成的两位数是（ ）；用0、7、9能摆成（ ）个两位数和（ ）个三位数。
④三个人打乒乓球，每两人比赛一场，一共要比（ ）场。
写出不同
12=（ ）×（ ）=（ ）×（ ） 36=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）18=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
⑤小华有（ ）
种不同的穿法。
⑥从小兵家经过知心屋再到学校一共有
( )
种走法。
⑦我是一个两位数，个位上的数字是十位上的4倍，我不是28，我是（ ）。 ⑧我是7与一位数相乘的积，个位、十位上的数相加正好是9，我是（ ）。 ⑨我是9与一位数相乘的积，个位上的数与十位上的相差1，我是（ ）。 ⑩我是一个双数，我比86大，比90小，我是（ ）。 2、判断：
①边越长,角就越大。( )
②一个角只有两条边,一个顶点。 ( )
③从3位候选人中选2人做课代表应该有6种选法。（ ） ④角的两边张口越小，角越小。 ( )
3、三个小朋友数画片，分别有23张、32张和35张。
新视野大学英语(第三版)第三册第八单元-课后练习答案
新视野大学英语第三版第三册
Unit 8 Text A 课后题答案
③ 1. indignation
2. provocative
3. militant
4. overlap
5. conferring
6. defiance
7. hesitant
8. milestone
9. cradled
10.preaching
④manhood
motherhood
calculation
complication
imitation
assassination
circulation
accommodate
accusation
defection
exhaustion
⑤ 1. circulation
2. accusation
3. accommodate
4. defection
5. manhood
6. imitation
7. complication
8. exhaustion
9. assassination
10. calculations
11. motherhood
⑥1-5: JLCOK6-10: GAHED
⑦ 1. at their disposal
2. insulate him form
3. irrespective of
4. has a high opinion of
5. has authority over
6. for your part
7. get away with
8. dispense with
9. provide for
10. tiptoeing around
⑨维也纳爱乐乐团新年音乐会是古典音乐会，每年元旦上午在奥地利维也纳举行。音乐会通常会选取施特劳斯家族的作品，偶尔也会选取来自奥地利的其他知名作曲家的音乐。新年音乐会的门票一票难求，人们必须提前一年注册，才能参与下一年门票的抽签。新年音乐会大受欢迎，这不仅归功于施特劳斯家族作品的创新力，还要归功于其对音乐的权威诠释。音乐会给维也纳金色大厅中的听众带来了愉悦，在全世界也广受喜爱，现在已经有90多个国家可以通过电视转播收看。维也纳新年音乐会始于奥地利历史上最黑暗的时期，它表达了爱乐乐团对古典音乐经典作品进行诠释的渴望，同时，本着希望、友谊以及和平的精神，乐团也希望音乐会能成为奥地利的音乐使者，为全球送去新年祝福。
云端学习课后测试题及答案
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正确 错误 正确答案: A 判断题 7.投诉处理是事后的，客户要求的 正确 错误 正确答案: A 判断题 8.当我们处理不同客户在同一时间发生的同一类型的效劳补救的时候，可以区别对待。 正确 错误 正确答案: B 判断题 9.我们一般把表现型的客户比作猫头鹰。 正确 错误 正确答案: B 判断题 10.客户投诉处理的“CLEAR〞法，“L〞代表同理心聆听诉说。 正确 错误 正确答案: A 判断题 11.客户投诉处理的“CLEAR〞法，“E〞代表建立共鸣局面。 正确 错误 正确答案: A 判断题 12.客户投诉处理的“CLEAR〞法，“A〞代表表达歉意与意。 正确 错误 正确答案: A 判断题 13.客户投诉处理的“CLEAR〞法，“R〞代表提出解决方案。 正确 错误 正确答案: A 判断题 14.客户投诉处理的“CLEAR〞法，“C〞代表控制情绪。 正确 错误 正确答案: A 判断题 15.在处理投诉时，不需要把握话语的主动权。 正确 错误 正确答案: B 单项选择题 1.贯穿于授信审批整个周期的问题是〔 〕 贷款平安 客户资料核实 客户信用评定 贷款风险评定
. -可ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ编-
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正确 错误 正确答案: B 单项选择题 1.假币收缴，应由〔 〕以上工作人员办理。 1名 两名 三名 四名 正确答案: B 单项选择题 2.使用假币印章应采用〔 〕油墨。 红色 黑色 蓝色 褐色 正确答案: C 单项选择题 3.金融机构发现假外币不予收缴的，处以〔 〕以下的罚款。 1000 元 2000 元 5000 元 10000 元 正确答案: A 判断题 4.假币印章应盖在假币正面和反面的中间位置。 正确 错误 正确答案: B 判断题 5.假币收缴过程必须在客户视线进展。 正确 错误 正确答案: A 判断题 6.客户要求查看收缴假币的，可以将该假币退还给持有人进展查看。 正确 错误 正确答案: B 判断题 7.假币加盖银行章戳后，就不能交给公安机关了。 正确 错误 正确答案: A 判断题 8.柜员可以将?反假货币上岗书?带回家。 正确 错误 正确答案: B 判断题 9.?假币收缴凭证?可以跳号使用。 正确 错误